學(xué)校給高二學(xué)生家長(zhǎng)的一封信 家長(zhǎng)給高二學(xué)生的一封信6篇(實(shí)用)

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學(xué)校給高二學(xué)生家長(zhǎng)的一封信 家長(zhǎng)給高二學(xué)生的一封信6篇(實(shí)用)
時(shí)間:2023-03-31 15:54:33     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。

學(xué)校給高二學(xué)生家長(zhǎng)的一封信 家長(zhǎng)給高二學(xué)生的一封信篇一

您好!首先,借此機(jī)會(huì)感謝您和您的家人對(duì)學(xué)校和年級(jí)工作的大力支持。

高二年級(jí),在所有領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的齊心努力下,在您的大力配合下,基本實(shí)現(xiàn)年級(jí)的穩(wěn)定和發(fā)展。針對(duì)高二年級(jí)的現(xiàn)狀和特點(diǎn),和您溝通以下幾點(diǎn)想法:

一、高二年級(jí)是學(xué)生人生成長(zhǎng)的重要階段,不僅僅要獲得知識(shí)的全面提升,更重要的是成長(zhǎng)為人格健全的人,成長(zhǎng)為能夠正確評(píng)價(jià)自己、很好與人相處的人。如果不能真正認(rèn)識(shí)這一點(diǎn),那么一個(gè)學(xué)生很難獲得全面的發(fā)展。有一些學(xué)生之所以出現(xiàn)一系列的問(wèn)題,不是不想成為好學(xué)生,而是自我中心意識(shí)太強(qiáng),把自己的意識(shí)超越于集體之上,沒有自律精神,不懂得如何更好地與人相處。埋怨別人多了,抱怨環(huán)境多了,一個(gè)人很可能成為一個(gè)凡是挑毛病,而自己無(wú)所作為的人。每個(gè)人生命中其實(shí)都有兩個(gè)人,一個(gè)是自己夢(mèng)想成為的人,一個(gè)是現(xiàn)狀中的自己,每個(gè)人的人生都是尋夢(mèng)的過(guò)程。但我們必須立足于現(xiàn)實(shí),不斷克服自己的缺陷,走向自己夢(mèng)想中的人,否則便滑向生活的另一面。

二、關(guān)注孩子長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)與階段目標(biāo)的設(shè)定與施行。對(duì)高二學(xué)生來(lái)說(shuō)至少關(guān)注明年6月的畢業(yè)會(huì)考目標(biāo)和再往后一年的高考目標(biāo)。一個(gè)人沒有目標(biāo)便沒有努力的方向,也便沒有動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)自己。無(wú)論是畢業(yè)會(huì)考還是高考,面對(duì)它們,結(jié)果誠(chéng)然很重要,但是過(guò)程中形成的意志、品格、韌性、眼光更是使孩子們受益一生的財(cái)富。成績(jī)決不是唯一的收獲。但不同的過(guò)程某種意義上已注定了一定的結(jié)果。

三、平時(shí)的過(guò)程考試最大的價(jià)值在于反思,在反思中找尋方向,用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)超越。因而我們尤其要建議家長(zhǎng)們引導(dǎo)孩子們好好總結(jié)得失??疾盍?,別忙著發(fā)火;考好了,別忙著高興。幫助孩子正確評(píng)價(jià)自己,在此基礎(chǔ)上去發(fā)展自己。真正聰明的人不犯同樣的錯(cuò)誤,一個(gè)孩子不犯同樣的錯(cuò)誤,一定前途無(wú)量。那么考試的總結(jié)比任何學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)都來(lái)的更加重要。

四、告訴孩子人生成功的機(jī)率只有兩種,要么百分之一百,要么百分之零。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),最有效的發(fā)展自我的途徑是要求自己。古人說(shuō):天行健,君子以自強(qiáng)不息。為什么許多有更大人生成功障礙的人取得成功,而有著許多成才條件的人卻一生碌碌無(wú)為,這確實(shí)值得我們每個(gè)人的深思。有一些孩子因?yàn)樾愿衽c價(jià)值觀念的原因,凡事往后看,那么能夠達(dá)到的目標(biāo)便只能是我們所有人所不愿看到的結(jié)果。

五、人生的道路也許很漫長(zhǎng),但緊要處只有幾步,特別是人年輕的時(shí)候。每個(gè)人的人生都有遺憾,但是我們每個(gè)人都應(yīng)避免悔恨。許多美好的東西我們擁有時(shí),沒有珍惜,失去時(shí)悔恨又有何用呢?無(wú)論家長(zhǎng)還是老師,能做的也許便是讓學(xué)生在人生緊要處,少一些悔恨。每每看到學(xué)生后悔自己走過(guò)的路,都讓人心酸,但是又有何辦法呢?希望家長(zhǎng)能夠與學(xué)校、年級(jí)教育形成一致性,讓孩子的人生多一些從容,少一些悔恨。

時(shí)光總是如此匆匆,高二年級(jí)組的所有老師一定盡自己的最大努力,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。每一個(gè)家庭最大的事業(yè)是教育子女成才,在幫助孩子成才,這一點(diǎn)上我們是一致的。每一個(gè)孩子都愿自己能有美好的前途,這是我們的最有效的教育立足點(diǎn)。希望我們高二年級(jí)的所有學(xué)生以及家長(zhǎng)和所有老師一起,面對(duì)我們共同的困難,不抱怨、不放棄,用我們共同的努力實(shí)現(xiàn)每個(gè)孩子絢麗的人生夢(mèng)想!絮絮多語(yǔ),當(dāng)有許多需更深思考、交流的內(nèi)容,歡迎家長(zhǎng)、孩子和我們一起溝通,一起付諸行動(dòng),愿每一個(gè)孩子都擁有美好的人生前程。祝愿每一個(gè)家庭幸福!

學(xué)校給高二學(xué)生家長(zhǎng)的一封信 家長(zhǎng)給高二學(xué)生的一封信篇二

尊敬的家長(zhǎng):

新年好!

新的學(xué)期已經(jīng)開始,高中學(xué)習(xí)生活已悄然進(jìn)入下半個(gè)沖刺階段,您的孩子帶著你的期望和自己的夢(mèng)想,又重新站在了起跑線上,整裝待發(fā),繼續(xù)挑戰(zhàn)自我,奮勇向前。

本學(xué)期,學(xué)校對(duì)于重點(diǎn)班的學(xué)生管理提出了同高三年級(jí)一樣全班住讀的要求,目的在于保證學(xué)生有更多的時(shí)間在校學(xué)習(xí),便于班主任的統(tǒng)一管理。先簡(jiǎn)單地讓家長(zhǎng)了解一下情況:

1.時(shí)間方面比較一下。住讀生一般早晨比走讀生提前15-40分鐘到班,晚上比走讀生多自習(xí)50-60分鐘。

2.住讀生晚寢統(tǒng)一管理,保證學(xué)生睡眠。晚上下自習(xí)后25分鐘內(nèi),全部熄燈就寢,并有校政教處、班主任和宿舍管理員進(jìn)行查寢,保證晚寢紀(jì)律。

3.安全方面。走讀生的早晚途中,可能會(huì)受到社會(huì)外界環(huán)境的影響,有潛在的安全隱患。

4.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的精神。在校的獨(dú)立生活既能培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,亦能加深同學(xué)之間的情感。你的孩子不久后也要步入大學(xué),早些適應(yīng)利大于弊。

我們都是懷著讓你的孩子能考入理想大學(xué)的目標(biāo),處于重點(diǎn)班的他(她)有著巨大的潛力,但同時(shí)高考競(jìng)賽的殘酷和未知需要他在剩下的高中歲月里爭(zhēng)分奪秒,奮力拼搏,用他(她)的汗水換回期盼的收獲。學(xué)校的發(fā)展離不開家長(zhǎng)的理解和支持,望您能理解學(xué)校的管理,做好思想工作將您的孩子安排到學(xué)校住讀。

祝您合家歡樂(lè),您的孩子學(xué)業(yè)有成,前途光明!

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校給高二學(xué)生家長(zhǎng)的一封信 家長(zhǎng)給高二學(xué)生的一封信篇三

尊敬的各位家長(zhǎng):

您好!步入春意盎然的季節(jié),我們迎來(lái)了清明節(jié)小長(zhǎng)假,在此,高二年級(jí)全體教師向一直關(guān)心和支持我們工作的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的問(wèn)候!讓我們把祝福送給每一位尊敬的家長(zhǎng),祝愿大家假期愉快!

寒假開學(xué)至今已一月有余,高二下學(xué)期已近一半,您的孩子即將進(jìn)入高三,踏上高中生活的最后一程。在這關(guān)鍵時(shí)刻,您一定想了解孩子在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)情況,而我們也有一些事情想與您溝通,希望得到您的理解、支持、配合。

首先,我們簡(jiǎn)要介紹一下孩子們的情況。開學(xué)以來(lái),同學(xué)們狀態(tài)良好,無(wú)論午、晚睡紀(jì)律,早操、課間操秩序,教室、宿舍衛(wèi)生,還是課堂、自習(xí)課上的狀態(tài),孩子們都更上層樓,表現(xiàn)的更加優(yōu)異。長(zhǎng)大一歲的他們,正在不斷地成長(zhǎng)成熟,正在讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣!

其次,我們想說(shuō)說(shuō)現(xiàn)階段對(duì)孩子們的要求?,F(xiàn)階段是指什么?6月10日孩子們就將搬進(jìn)高三樓,也就是說(shuō)再過(guò)70天高三就開始了,再過(guò)一年零兩個(gè)月高考就開始了。如今大多數(shù)學(xué)科都將要結(jié)課,即將進(jìn)入一輪復(fù)習(xí),而一輪復(fù)習(xí)對(duì)于高考的重要性無(wú)須多言。因此,可以說(shuō)最關(guān)鍵最緊張的時(shí)刻到來(lái)了。

那么在這樣的一個(gè)時(shí)刻,對(duì)孩子們有哪些要求呢?

一、要有堅(jiān)定的信念。堅(jiān)信付出就會(huì)有收獲。別心存僥幸,別胡亂悲觀。腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,扎實(shí)向前,才會(huì)有收獲,也終會(huì)有收獲。這是必須要堅(jiān)信,任何時(shí)刻都不能動(dòng)搖的!

二、要過(guò)簡(jiǎn)單的生活。一個(gè)人精力有限,關(guān)注太多,必然不能全力以赴,魚與熊掌焉能兼得。這就要求孩子們過(guò)簡(jiǎn)單的生活,簡(jiǎn)單到心里只有學(xué)習(xí),一切都是為了學(xué)習(xí)。吃飯是為學(xué)習(xí)儲(chǔ)備能量,睡覺是為學(xué)習(xí)養(yǎng)足精神,鍛煉身體是為學(xué)習(xí)保存本錢,散步、小憩是為學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)狀態(tài)。有利于學(xué)習(xí)的事必須干,不利于學(xué)習(xí)的事堅(jiān)決不干!

三、要吃得下苦。驅(qū)除懶惰、妥協(xié)的想法,告訴自己這是用一年的辛苦換一生的幸福。將來(lái)回首,此時(shí)的苦必將成為加倍的甜。那種由奮斗拼搏帶來(lái)的幸福感,中考后,孩子們都曾有過(guò)體會(huì),而高考回首,要強(qiáng)烈百倍千倍。

四、要抗得住壓。復(fù)習(xí)中可能會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題:這也不會(huì),那也不會(huì),到處都是問(wèn)題;數(shù)學(xué)考砸了,物理考砸了,英語(yǔ)、語(yǔ)文也考砸了。其實(shí),有問(wèn)題、考砸了都是好事。沒問(wèn)題就沒有收獲;得滿分,只是說(shuō)這套題對(duì)你沒幫助??沟米毫Γ褪且杏職饷鎸?duì),要經(jīng)歷一個(gè)由不會(huì)到會(huì),由問(wèn)題多到問(wèn)題少最后到?jīng)]問(wèn)題的過(guò)程。

五、要耐得住寂寞?;@球場(chǎng)不去了;各種活動(dòng)也少了;什么運(yùn)動(dòng)會(huì)、合唱比賽,基本沒有了;同學(xué)間閑聊、打鬧的時(shí)候少了。每個(gè)人好像都沉默了,其實(shí),不是沉默,是更加成熟了,更明白肩上的責(zé)任了。自己的未來(lái),父母的殷切期待,所有愛我們的和我們愛的人的熱切目光,讓孩子們有足夠的毅力耐得住寂寞。

接著,我們談?wù)劕F(xiàn)階段家長(zhǎng)應(yīng)做些什么。

一、多鼓勵(lì)。只要孩子在全力以赴,即使考的是年級(jí)最后一名,也要給他鼓勵(lì);要知道盡全力的態(tài)度比什么都重要。哪怕每次考試只前進(jìn)一名,也要及時(shí)表?yè)P(yáng);要知道一年里,密集考試下,那也會(huì)是不小的進(jìn)步。越是緊要關(guān)頭,越需要來(lái)自至親的關(guān)注的目光,鼓勵(lì)的話語(yǔ)。

二、有棒喝。漫漫征途,難免會(huì)懈怠,甚至?xí)ど掀缏?。千叮嚀萬(wàn)囑咐、苦口婆心之后,還是沒有絲毫悔改,就需當(dāng)頭一棒,厲聲斷喝,來(lái)喚醒夢(mèng)中之人了。不時(shí)聽到有家長(zhǎng)說(shuō),那孩子我管不了。您的孩子,您都管不了,還指望誰(shuí)?

三、少打擾。有的家長(zhǎng)每周都來(lái)看孩子,大包小包帶好多東西,甚至接出去大吃一頓。我一直不贊成這種些做法,尤其在學(xué)習(xí)的緊要關(guān)頭,那有時(shí)是一種打擾。家長(zhǎng)來(lái)之前,孩子就在期待,家長(zhǎng)走后,孩子沒有得到丁點(diǎn)放松,有的中午沒能休息,有的晚上遲到,還有的吃太多身體不舒服。

四、不放縱。給孩子手機(jī)、mp4等奢侈品是一種放縱;孩子嚴(yán)重違紀(jì),不配合班主任,想方設(shè)法讓孩子逃避懲戒,是一種放縱;孩子與同學(xué)有了矛盾,不教給孩子多理解寬容,而是自己介入,收拾對(duì)方,是一種放縱。這不僅使得難于管理,更嚴(yán)重的是會(huì)影響孩子正確價(jià)值觀的形成,就遑論成績(jī)了!

相信,為了孩子的成長(zhǎng)與發(fā)展,每一個(gè)家長(zhǎng)都愿意成為最優(yōu)秀的家長(zhǎng)。這也正如,為了孩子們的成長(zhǎng)與發(fā)展,辛中的每一位教師都愿成為最優(yōu)秀的教師一樣。為了孩子,讓我們共同努力!

祝您:假期快樂(lè)闔家幸福!

xx中學(xué)·高二年級(jí)組

2016年3月29日

學(xué)校給高二學(xué)生家長(zhǎng)的一封信 家長(zhǎng)給高二學(xué)生的一封信篇四

尊敬的家長(zhǎng)您好:

在國(guó)慶來(lái)臨之際,首先祝您節(jié)日快樂(lè),全家幸福,萬(wàn)事如意!其實(shí)真誠(chéng)您高一以來(lái)對(duì)我校及我年級(jí)工作的大力支持與親密配合,同時(shí)希望本學(xué)期,我們能一如既往,攜手共進(jìn),再創(chuàng)輝煌!

接上級(jí)通知,結(jié)合學(xué)校的整體安排,經(jīng)學(xué)校研究定于9月30日下午四節(jié)課后——10月7日中午(下午2點(diǎn)進(jìn)行作業(yè)檢查及輔導(dǎo))返校。為保證您的孩子能過(guò)一個(gè)安全、祥和、充實(shí)的假期,懇請(qǐng)您能配合年級(jí)共同做好幾項(xiàng)工作:

1、有意識(shí)的培養(yǎng)孩子的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣;在校期間部分孩子在這方面做得不夠好,亂丟垃圾現(xiàn)象依然存在。

2、教育孩子要嚴(yán)格遵守法律法規(guī),加強(qiáng)法制觀念,遵紀(jì)守法,遵守公共秩序和道德,做學(xué)法、知法、懂法守法的合格公民。

3、加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行文明禮儀和交通安全、飲食衛(wèi)生、用電防火、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的教育,合理安排好休息、娛樂(lè)和學(xué)習(xí)時(shí)間。教育孩子在家上網(wǎng)和看電視玩手機(jī)要有節(jié)制,做到文明上網(wǎng),利用網(wǎng)絡(luò)查找、學(xué)習(xí)有益的知識(shí)、信息,遵守網(wǎng)絡(luò)與安全規(guī)定,不瀏覽、不制作、不傳播不良信息,慎交網(wǎng)友。禁止孩子自行結(jié)伴旅游,嚴(yán)防一切意外事故的發(fā)生。

4、建議您利用假期時(shí)間,多與孩子進(jìn)行思想交流。多關(guān)心孩子的生理和心理健康,多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),多鼓勵(lì)、少批評(píng),多找原因、少給壓力,盡量幫助孩子解決生活、學(xué)習(xí)上的困難,給他們?cè)鎏韺W(xué)習(xí)的信心。讓孩子保持積極向上,樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)。同時(shí)督促孩子合理安排時(shí)間,認(rèn)真寫成各科作業(yè),按時(shí)返校。

5、在教育孩子方面有問(wèn)題需要咨詢的,請(qǐng)您積極與班主任、授課老師取得聯(lián)系,及時(shí)反饋孩子的各種情況。

開學(xué)至今將近一個(gè)月,孩子基本上已進(jìn)入學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),開學(xué)初,我們年級(jí)進(jìn)行了分班測(cè)試,通過(guò)測(cè)試也了解了孩子在暑假期間對(duì)作業(yè)的完成情況進(jìn)行了檢驗(yàn)。高二是一個(gè)關(guān)鍵的一年,下學(xué)期我們要迎接第一輪小高考:學(xué)業(yè)水平測(cè)試,學(xué)業(yè)水平測(cè)試的科目是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)(物理、化學(xué)、生物),人文(政治、歷史、地理)信息(包括通用)。所有科必須合格,否則將沒有畢業(yè)證書,對(duì)于高考報(bào)名也有一定的影響,雖然我們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)管理過(guò)程中對(duì)孩子進(jìn)行了說(shuō)明,但是仍有一部分學(xué)生不能引起足夠的重視,請(qǐng)您在家也多督促孩子完成各項(xiàng)作業(yè)并強(qiáng)調(diào)學(xué)業(yè)水平的重要性。本學(xué)期我們還要將高考的80%的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行講解,所以任務(wù)較重,這對(duì)于我們的孩子來(lái)說(shuō)既是一次機(jī)會(huì)也是一次轉(zhuǎn)折,平時(shí)作業(yè)量較大,時(shí)間緊迫,認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子是很辛苦的,請(qǐng)您在生活上面也要給予足夠的幫助。

本月27、28兩天我們進(jìn)行了第一次月考,成績(jī)還在整理中,這次考試我們年級(jí)組采用文科統(tǒng)一試卷,理科統(tǒng)一試卷的方式,也想真實(shí)了解一下孩子在年級(jí)中所有同學(xué)之中所處的位置,通過(guò)分科分析讓個(gè)別同學(xué)引起重視,并且對(duì)薄弱學(xué)科進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差,在保證能通過(guò)學(xué)業(yè)水平測(cè)試的基礎(chǔ)上打牢高考的基礎(chǔ),高二是辛苦而又充實(shí)的一年,我們才剛剛開始。

每個(gè)人的青春只有一次,高中學(xué)習(xí)已近半,無(wú)論孩子現(xiàn)在成績(jī)?nèi)绾?,希望您和孩子能靜下心好好分析高一以來(lái)的得失,切實(shí)安排好孩子的假期各項(xiàng)生活,并適當(dāng)構(gòu)想孩子的未來(lái),規(guī)劃孩子的`人生。孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)綜合素質(zhì)的提升,教育孩子不僅僅是學(xué)校、教師的責(zé)任,家庭、家長(zhǎng)也應(yīng)貢獻(xiàn)一份力量。只有形成教育合力,才能實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)!

我們非常希望能得到您的鼎力支持,學(xué)校的發(fā)展和班級(jí)建設(shè)的每一步都離不開您的支持與配合,更離不開您的理解與幫助,孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步是我們的共同追求,為了我們的共同目標(biāo),愿我們?nèi)翰呷毫?,攜手共進(jìn),共創(chuàng)輝煌!

“家校同心、共育英才”是我們永遠(yuǎn)追求的主題。加強(qiáng)家校聯(lián)系,探討教育方式是我們永不間斷的工作。

最近衷心祝您合家歡樂(lè),萬(wàn)事如意!

合肥世界外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 高二年級(jí)組

學(xué)校給高二學(xué)生家長(zhǎng)的一封信 家長(zhǎng)給高二學(xué)生的一封信篇五

尊敬的家長(zhǎng):

您好!

首先,誠(chéng)摯地感謝您一直以來(lái)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的關(guān)注、理解與支持。在您的支持下,學(xué)校有了新發(fā)展,學(xué)生有了新進(jìn)步。我們相信:在您一如既往的支持下,我們將做的更好。

各位家長(zhǎng),孩子不同的成長(zhǎng)階段會(huì)出現(xiàn)不同的身心特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn),這也需要我們有針對(duì)性地給予適當(dāng)幫助??傮w來(lái)看,高二是學(xué)生進(jìn)步成長(zhǎng)的分水嶺:一方面,經(jīng)過(guò)高一的摸索,學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)了高中生活,而高考的壓力還相對(duì)遙遠(yuǎn),學(xué)生心理平穩(wěn),有利于潛心學(xué)習(xí)。同時(shí),由于近年的教育改革,在高二下期即將進(jìn)行的高中學(xué)業(yè)水平考試越發(fā)重要。因此,高二是學(xué)生學(xué)習(xí)爬坡的關(guān)鍵時(shí)期。另一方面,伴隨著身體的成長(zhǎng)、環(huán)境的熟悉和持續(xù)緊張的學(xué)習(xí),學(xué)生的自律意識(shí)會(huì)減弱,上網(wǎng)、打架、曠課、曠操、厭學(xué)等不良行為會(huì)不同程度地出現(xiàn)。如何揚(yáng)長(zhǎng)避短,促使學(xué)生健康全面地發(fā)展,是擺在我們學(xué)校與家長(zhǎng)面前共同的課題。

為了促進(jìn)孩子更快樂(lè)、健康地成長(zhǎng),這里給各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議供參考。

作為家長(zhǎng)應(yīng)該通過(guò)多種渠道,了解當(dāng)前教育的形勢(shì)和現(xiàn)狀;通過(guò)與孩子的溝通、交流了解學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和態(tài)度;通過(guò)與班主任的及時(shí)聯(lián)系,了解學(xué)生在校表現(xiàn)、學(xué)習(xí)的具體情況。應(yīng)該本著“成人為先,成才為本”的原則,引導(dǎo)、協(xié)助孩子的健康地發(fā)展。不恰當(dāng)?shù)挠^念主要有:孩子管不了,讓老師看管;孩子學(xué)習(xí)不好,混個(gè)畢業(yè)證算了;上大學(xué)還不如早一些去工作等。須知孩子今后的生活發(fā)展關(guān)鍵在于今天;孩子今天的學(xué)業(yè)水平與在校表現(xiàn),反映了孩子的綜合素質(zhì),決定了他今后的生活質(zhì)量、交往范圍、發(fā)展方向、人生起點(diǎn)。近年,我校??粕暇€率達(dá)95%以上,本科上線率達(dá)40%以上,大部分學(xué)生都有機(jī)會(huì)能進(jìn)入高等學(xué)校深造,能擁有更廣闊的發(fā)展平臺(tái)。

時(shí)間如白駒過(guò)隙,歲月是何等的匆匆?,F(xiàn)在,學(xué)生的學(xué)習(xí)應(yīng)該說(shuō)是最緊張的時(shí)候,學(xué)業(yè)水平考試、藝體專業(yè)學(xué)習(xí)、高三的緊張生活是擺在每一個(gè)家長(zhǎng)和學(xué)生面前最現(xiàn)實(shí)、突出的問(wèn)題。

為此,一方面家長(zhǎng)可以通過(guò)關(guān)心、過(guò)問(wèn)和提醒,給予孩子理解和支持,鼓勵(lì)孩子培養(yǎng)不怕苦的精神和堅(jiān)持不懈的毅力,從不斷的成功或失敗中更好地成長(zhǎng)。另一方面家長(zhǎng)還可以做的就是協(xié)助孩子樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)和保持充分的學(xué)習(xí)熱情,有目標(biāo)才有動(dòng)力,有熱情才能投入。

高二是高一的延續(xù),各科知識(shí)不斷增多,綜合難度加大,此時(shí)不僅需要學(xué)生付出更多的腦力和體力,更需要學(xué)生又堅(jiān)強(qiáng)的毅力和信心。家長(zhǎng)需要更多地關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程,關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),而不只是關(guān)注考試成績(jī);應(yīng)該以發(fā)展的眼光看待孩子,對(duì)孩子所處環(huán)境的變化保持客觀的認(rèn)識(shí)。

高中是孩子們將從少年時(shí)代到青年時(shí)期的轉(zhuǎn)折階段。孩子們的情緒常常會(huì)大起大落,周期性地波動(dòng),這是正常的心理現(xiàn)象。要鼓勵(lì)他們通過(guò)一定的方式來(lái)宣泄,心情不好時(shí)可以說(shuō)話、睡覺、痛哭、寫日記、聽音樂(lè)等等,并告訴他們,這樣的心情和日子會(huì)過(guò)去的,你照樣會(huì)迎來(lái)快樂(lè)的情緒。

青春期萌動(dòng)著許多未知的旁徨與迷惑,對(duì)家庭、婚姻、愛情、性生理等方面的好奇和了解的欲望,這些都有可能對(duì)孩子的學(xué)習(xí)、生活等方面造成影響。現(xiàn)在社會(huì)信息資源較豐富,但若缺少正面引導(dǎo),就有可能受到錯(cuò)誤信息的侵襲。高中階段比較容易出現(xiàn)男女生交往上的困擾。這時(shí)期的孩子情竇初開,對(duì)異性常懷有向往與幻想,如果把握不當(dāng)很可能影響學(xué)習(xí)或生活。因?yàn)楦咧袝r(shí)光將對(duì)于每一個(gè)學(xué)生都是絕對(duì)寶貴的。

那么,家長(zhǎng)平常就可注意和孩子在有意無(wú)意間,閑聊到這方面的內(nèi)容,讓孩子了解更成熟的看法,讓他們明白中學(xué)時(shí)代的情感通常是包含了太多的不確定因素,過(guò)度沉迷醒來(lái)時(shí)很可能荒廢了美好時(shí)光。

我們還希望您能夠在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間,陪孩子聊聊天,聽孩子的傾述,帶孩子走走、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),了解孩子的喜怒哀樂(lè),體味他們的酸甜苦辣。

我們也希望您多與班主任電話或當(dāng)面溝通,積極參與學(xué)校組織的家長(zhǎng)活動(dòng),多對(duì)年級(jí)和學(xué)校提寶貴意見。

是愛與責(zé)任,把家長(zhǎng)與教育緊緊地聯(lián)系在一起;是愛與責(zé)任,把家長(zhǎng)與老師緊緊地聯(lián)系在一起。我們衷心地希望您能與我們一道,尊重教育規(guī)律,理解孩子的個(gè)體差異,引導(dǎo)而不是強(qiáng)迫學(xué)生的個(gè)性選擇,通過(guò)共同努力,真正讓孩子度過(guò)一個(gè)健康、安全、充實(shí)、愉快的高中學(xué)習(xí)生活階段。

祝家庭幸福!

學(xué)校給高二學(xué)生家長(zhǎng)的一封信 家長(zhǎng)給高二學(xué)生的一封信篇六

親愛的家長(zhǎng)朋友:

你們好!

在這樣一個(gè)特殊時(shí)期,感謝您對(duì)學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作的支持,對(duì)學(xué)校“停課不停學(xué)”工作的配合!在這場(chǎng)舉國(guó)戰(zhàn)“疫”的特殊時(shí)期,作為孩子們健康安全的守護(hù)者、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,你們付出了很多艱辛和努力,你們的陪伴和關(guān)愛必將成為孩子們心中最美好的時(shí)光、最難忘的回憶!

根據(jù)市教體局統(tǒng)一部署,高一、高二年級(jí)學(xué)生將于4月26日返校復(fù)課。為確保師生的身體健康和生命安全,學(xué)校已做出精密部署和周密安排。當(dāng)然,打贏這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”還需要您的再次理解與配合,因?yàn)槟銈兪谴蜈A這場(chǎng)戰(zhàn)役的堅(jiān)強(qiáng)后盾。根據(jù)省市教育主管部門的相關(guān)規(guī)定,現(xiàn)將復(fù)課開學(xué)有關(guān)事宜告知如下,請(qǐng)您認(rèn)真閱讀!

1.配合學(xué)校做好各項(xiàng)疫情防控摸排工作,真實(shí)填寫《xx一中學(xué)生健康狀況信息登記表》《學(xué)生承諾書》(a4紙正反打?。?。學(xué)生若出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、體溫異常等癥狀要第一時(shí)間告知學(xué)校,并盡早去醫(yī)院就診。

2.準(zhǔn)備好口罩等個(gè)人防護(hù)用品,幫助學(xué)生了解正確的防護(hù)知識(shí),養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,包括正確戴口罩的方法、七步洗手法等。督促孩子踐行健康的生活方式,規(guī)律作息、適度運(yùn)動(dòng)、充分休息。根據(jù)醫(yī)學(xué)專家的建議,請(qǐng)注意學(xué)生飲食營(yíng)養(yǎng),早餐要在家吃好。另外,疫情尚未解除,風(fēng)險(xiǎn)仍然存在。請(qǐng)您和孩子盡量少走親訪友、少聚會(huì)聚餐,少到人員密集的場(chǎng)所,盡量降低交叉感染風(fēng)險(xiǎn)。

3.學(xué)會(huì)心理調(diào)適。提醒孩子調(diào)整作息時(shí)間,按要求完成線上學(xué)習(xí)和作業(yè),提早歸類整理各類學(xué)習(xí)用品。如發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)焦慮、煩躁等負(fù)面情緒,請(qǐng)盡早與孩子溝通,耐心引導(dǎo)孩子紓解情緒,以健康積極的心態(tài)面對(duì)復(fù)學(xué)后的校園學(xué)習(xí)生活。

1.請(qǐng)您在孩子每日出門上學(xué)前為其測(cè)量第一次體溫,體溫正常(額溫≦36.8、腋溫≦37.3℃)方可到校上學(xué)。如有異常(發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀),要及時(shí)報(bào)告班主任。待體溫正常、癥狀消失后,出示醫(yī)院診斷書方可申請(qǐng)返校。

2.來(lái)校途中,盡量避免乘坐公共交通。盡量由家長(zhǎng)接送,私家車接送的,請(qǐng)?jiān)邶埳铰坊蛩鞠缕峦\嚿舷?;電瓶車接送的,要即停即走。學(xué)生自己騎車來(lái)校的,車子不能進(jìn)校,停在學(xué)校附近。

3.復(fù)課期間,學(xué)校后門關(guān)閉,所有同學(xué)從校大門專用通道進(jìn)入。排隊(duì)進(jìn)校時(shí)要帶好口罩,并保持一定距離。當(dāng)檢測(cè)出發(fā)熱情況,校醫(yī)將進(jìn)行復(fù)測(cè),如復(fù)測(cè)體溫仍超過(guò)正常值,將由班主任通知家長(zhǎng)接回孩子。

4.為避免校門口擁堵,學(xué)校實(shí)行錯(cuò)峰分段進(jìn)校、離校。所有學(xué)生要嚴(yán)格按照要求,在規(guī)定時(shí)間到達(dá)或離開學(xué)校,不提早、不推遲。

各年級(jí)錯(cuò)峰進(jìn)校離校時(shí)間如下:

上午入校時(shí)間:7:20—7:35高三年級(jí),7:35—7:50高二年級(jí),7:50—8:05高一年級(jí)。8:15正式上課。

上午離校時(shí)間:11:45—11:55楠樓學(xué)生,11:55—12:05柏樓學(xué)生。

下午入校時(shí)間:13:50—14:05高三、高一年級(jí),14:05—14:20高二年級(jí),14:30正式上課。

下午離校時(shí)間:18:00—18:10楠樓學(xué)生,18:10—18:20柏樓學(xué)生。

1.校內(nèi)測(cè)溫。走讀生一天兩測(cè),住校生一天四測(cè)。如果發(fā)現(xiàn)體溫異常,則安排在隔離觀察室隔離,同時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)送醫(yī)就診。

2.個(gè)人防護(hù)。學(xué)生在校內(nèi)公共場(chǎng)所及上課時(shí),必須佩戴口罩,并減少同學(xué)之間不必要的直接接觸,保持1米距離。課間不串班、不集聚。上課期間,教室內(nèi)保持通風(fēng)。注意衛(wèi)生勤洗手,加強(qiáng)物品清潔。

3.復(fù)課期間,學(xué)校將實(shí)行封閉管理,無(wú)特殊情況,家長(zhǎng)不到校來(lái)訪和送餐。

艱難困苦、玉汝于成,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。我們堅(jiān)信,經(jīng)過(guò)這場(chǎng)沒有硝煙的漫長(zhǎng)戰(zhàn)“疫”,孩子們定會(huì)收獲更多的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。希望家長(zhǎng)朋友們繼續(xù)與我們一道,共同做好疫情之下的孩子返校復(fù)學(xué)工作,呵護(hù)孩子身心健康,指導(dǎo)孩子精進(jìn)學(xué)業(yè)!

最后,再次感謝廣大家長(zhǎng)對(duì)我校疫情防控和教育教學(xué)工作的信任和支持!,衷心祝愿各位家長(zhǎng)朋友們生活幸福、闔家安康!

xx一中

2020年4月22日

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