制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
活動(dòng)計(jì)劃表怎么做 活動(dòng)計(jì)劃小學(xué)生篇一
玩樂(lè)可以促進(jìn)孩子身心的健康，孩子正處在發(fā)育期，除了需要足夠的營(yíng)養(yǎng)外，在玩樂(lè)中可以使孩子精神愉快；心情開(kāi)朗。玩的過(guò)程是孩子重要的學(xué)習(xí)過(guò)程；是孩子獨(dú)特的、自主的學(xué)習(xí)方式。
本班幼兒年齡平均年齡在3歲左右，孩子對(duì)繩十分感興趣，雖然他們能用心的玩繩。但是由于對(duì)事物認(rèn)識(shí)的局限性及身體協(xié)調(diào)能力的不成熟，玩的花樣不多。
1、幼兒本身很喜歡玩繩，用幼兒的興趣，對(duì)他們展開(kāi)指導(dǎo)，本教案主要通過(guò)創(chuàng)設(shè)情景，提供材料及使用一定的導(dǎo)入方式來(lái)引發(fā)幼兒的游戲愿望，促使幼兒較快的進(jìn)入游戲狀態(tài)。
2、鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)編出更多的玩法和技巧，提高幼兒的自信心。
走s型線(xiàn) 走拱橋 搭建 跳s型線(xiàn) 開(kāi)火車(chē)
活動(dòng)計(jì)劃表怎么做 活動(dòng)計(jì)劃小學(xué)生篇二
樹(shù)文明新風(fēng)，昭愛(ài)國(guó)之心
為迎接祖國(guó)母親六十華誕，提高我班團(tuán)員的服務(wù)意識(shí)以及參與文明建設(shè)，充分發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范帶頭作用，提倡文明從我開(kāi)始，響應(yīng)學(xué)校主題團(tuán)日活動(dòng)的要求，我班團(tuán)總支策劃開(kāi)展以"樹(shù)文明新風(fēng)，昭愛(ài)國(guó)之心"為主題的團(tuán)日活動(dòng)，希望通過(guò)此次活動(dòng)，在青協(xié)校外輔導(dǎo)隊(duì)的積極努力下，能感染浴化小朋友的思想和行為，讓他們認(rèn)識(shí)到自己作為華夏未來(lái)花朵理應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)的文明禮儀的重要性和必要性，也希望能進(jìn)一步地提高我校學(xué)生的文明素質(zhì)，塑造文明形象，以文明的舉止，良好的形象和一流的素質(zhì)，為祖國(guó)華誕增光添彩。
20××年10月下旬~11月上旬
xxx第一小學(xué)
給排水091團(tuán)支部全體團(tuán)員、青協(xié)校輔隊(duì)
（一）活動(dòng)負(fù)責(zé)人
（二）活動(dòng)人員：
（三）活動(dòng)步驟：整個(gè)團(tuán)日活動(dòng)分為校內(nèi)和校外兩大部分，校內(nèi)為本校的文明禮儀宣傳活動(dòng)，包括橫幅簽名活動(dòng)和圖片展。校外為濱江中第一小學(xué)的文明禮儀宣傳活動(dòng)。
（四）活動(dòng)準(zhǔn)備：
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、召開(kāi)班干部會(huì)議，討論活動(dòng)計(jì)劃，初步確定活動(dòng)方案。
2、召開(kāi)班級(jí)會(huì)議，廣泛收集同學(xué)們對(duì)活動(dòng)方案的意見(jiàn)和建議，修改完善活動(dòng)計(jì)劃。
3、與校輔隊(duì)溝通協(xié)調(diào)，共同商討，最終確定活動(dòng)計(jì)劃。
4、活動(dòng)宣傳：
負(fù)責(zé)人：
活動(dòng)后期工作
團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束后，班干應(yīng)分工合作，收集好資料，為制作團(tuán)日活動(dòng)的電子版本做準(zhǔn)備。要求班上的同學(xué)寫(xiě)活動(dòng)感想，加深同學(xué)們的活動(dòng)經(jīng)歷，負(fù)責(zé)制作材料的同學(xué)及時(shí)跟進(jìn)班上的團(tuán)務(wù)信息，把做好的材料準(zhǔn)備好，以便參加評(píng)比。
（五）活動(dòng)實(shí)施（總負(fù)責(zé)人：xxx）
校外活動(dòng)（濱江中小學(xué)的文明禮儀宣傳活動(dòng)）：
負(fù)責(zé)人：
活動(dòng)內(nèi)容：
a、深化認(rèn)識(shí)（ppt講解）
1、先強(qiáng)調(diào)自古以來(lái)文明禮儀在生活中的重要性，示例以傳統(tǒng)的文明禮貌（孔子的禮授課）。
2、反映當(dāng)代現(xiàn)實(shí)生活中的不文明現(xiàn)象，形成對(duì)比。抽小學(xué)生提問(wèn)反映身邊日常生活中不文明的現(xiàn)象。
3、展示現(xiàn)代剩余文明的現(xiàn)象，只是并非現(xiàn)代生活主流，違背了傳統(tǒng)的美德，故引導(dǎo)小朋友更應(yīng)該從我做起，從小事做起，繼續(xù)延續(xù)并發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的文明禮儀。
b、引領(lǐng)高潮（情景劇場(chǎng)）（15分鐘）
正所謂言教不如身教，讓小朋友參與實(shí)踐當(dāng)中才能立竿見(jiàn)影。這個(gè)環(huán)節(jié)主要是現(xiàn)場(chǎng)小話(huà)劇表演。讓小朋友參與表演，深化認(rèn)識(shí)。
例：（情景）校輔隊(duì)員扮演公車(chē)上等候的老奶奶或老爺爺
小朋友扮演公車(chē)上坐著的小乘客
（對(duì)話(huà)）有打印好的小劇本
c、互動(dòng)環(huán)節(jié)（時(shí)間會(huì)酌情安排）
1、教拍手歌（有關(guān)文明禮儀的以拍手來(lái)打節(jié)拍的兒歌）（10分鐘）
2、教簡(jiǎn)單的手語(yǔ)（用手語(yǔ)來(lái)表演簡(jiǎn)單的日常禮貌用語(yǔ)）（10分鐘）
d、輕松圓場(chǎng)（10分鐘）
進(jìn)行有獎(jiǎng)問(wèn)答游戲環(huán)節(jié)
問(wèn)答內(nèi)容：關(guān)于環(huán)保、愛(ài)國(guó)、禮儀，亞運(yùn)，防甲流的小知識(shí)
獎(jiǎng)品：卡通人物小禮品、動(dòng)畫(huà)人物卡片、禮儀小徽章等等
校內(nèi)活動(dòng)（簽名活動(dòng)和教學(xué)樓底的圖片展）：
簽名活動(dòng)：
時(shí)間：11月4日
地點(diǎn)：昌生超市前
活動(dòng)內(nèi)容：
邀請(qǐng)過(guò)往同學(xué)在印有"樹(shù)文明新風(fēng)，昭愛(ài)國(guó)之心"的橫幅上簽名，并向他們宣傳文明禮儀方面的知識(shí)。
圖片展：
負(fù)責(zé)人：
地點(diǎn)：教學(xué)樓底
時(shí)間：11月10號(hào)至11月13號(hào)
活動(dòng)流程：
圖片展的內(nèi)容分為三部分：
第一部分展示中華民族幾千年來(lái)一些有關(guān)文明禮儀的故事，并配上適當(dāng)?shù)奈淖终f(shuō)明，分10張圖片，主題分別為：禮、和、讓、敬、忠、尊、信、忍、節(jié)、孝。
第二部分展示學(xué)校、社會(huì)上的一些文明成果和不文明現(xiàn)象，如：廣州創(chuàng)建文明城市成果展、公交車(chē)上不讓座現(xiàn)象，力圖通過(guò)兩部分的對(duì)比，促使同學(xué)們意識(shí)到文明禮儀應(yīng)該從我做起，從小事做起，繼續(xù)延續(xù)和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的文明禮儀。
第三部分為團(tuán)日活動(dòng)的花絮。
活動(dòng)安排：
1、前期準(zhǔn)備：包括策劃書(shū)撰寫(xiě)、準(zhǔn)備會(huì)議（宣傳組 10月28號(hào)前）
2、著手準(zhǔn)備：
1）圖片準(zhǔn)備：
準(zhǔn)備內(nèi)容：上網(wǎng)查詢(xún)。實(shí)拍有關(guān)中華民族幾千年來(lái)一些有關(guān)文明禮儀的故事，學(xué)校。社會(huì)上的一些不文明現(xiàn)象的圖片。
完成時(shí)間：11月3日前
2）圖片打印及制作：
購(gòu)買(mǎi)所需工具及打印圖片（11月4號(hào)）
圖片制作：11月5、6號(hào)
后期工作補(bǔ)漏：11月7號(hào)
3、展出活動(dòng)：
準(zhǔn)備內(nèi)容：11月8~9日布置現(xiàn)場(chǎng)（包括留言版、展板擺設(shè)、氣氛營(yíng)造等工作）
展示地點(diǎn)：教學(xué)樓底
展示時(shí)間：11月10日~11月14日
1、與校青協(xié)共同合作，到校外小學(xué)開(kāi)展文娛、宣傳、調(diào)研等活動(dòng)，增強(qiáng)社會(huì)影響力；
2、在校內(nèi)開(kāi)展簽名宣傳、調(diào)研、圖片展等活動(dòng)，加強(qiáng)活動(dòng)校內(nèi)影響力；
3、通過(guò)開(kāi)展調(diào)研，得出有實(shí)用效能的調(diào)研報(bào)告并遞交團(tuán)總支及學(xué)校團(tuán)委，望能為學(xué)校開(kāi)展相關(guān)主題教育提供原始資料參考。
1、各項(xiàng)工作由負(fù)責(zé)人向總負(fù)責(zé)人匯報(bào)，匯報(bào)是必須如實(shí)反映，否則追究其責(zé)任。
2、所有參加本次的活動(dòng)的學(xué)生必須著裝統(tǒng)一，一律為冬季校服。
3、參加本次活動(dòng)人員必須注意自己的言行舉止，不損我校的美好大學(xué)生形象。
4、活動(dòng)期間，各位組長(zhǎng)和負(fù)責(zé)人必須發(fā)揮帶領(lǐng)作用，積極調(diào)動(dòng)其余人員的積極性，避免活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)冷場(chǎng)現(xiàn)象。
5、在出發(fā)及活動(dòng)期間，各位同學(xué)應(yīng)注意自己的人身及財(cái)產(chǎn)安全。
活動(dòng)計(jì)劃表怎么做 活動(dòng)計(jì)劃小學(xué)生篇三
預(yù)設(shè)目標(biāo)：
認(rèn)知目標(biāo)：1、通過(guò)鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行角色扮演——小小刺繡員，讓幼兒了解其職責(zé)及任務(wù)。培養(yǎng)幼兒思維的靈活性、敏銳性。
2、通過(guò)引導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì)花樣圖，并進(jìn)行繪畫(huà)，培養(yǎng)幼兒思維的創(chuàng)造性、發(fā)散性。
情感目標(biāo)：1、通過(guò)讓幼兒專(zhuān)注地投入角色，盡責(zé)地完成工作，并享受勞動(dòng)的樂(lè)趣，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。
2、通過(guò)引導(dǎo)幼兒以分工合作的形式進(jìn)行活動(dòng)，讓幼兒懂得相互配合、協(xié)助，培養(yǎng)幼兒的自律性。
人格目標(biāo)：1、通過(guò)組織幼兒隨音樂(lè)進(jìn)行一場(chǎng)展示會(huì)，培養(yǎng)幼兒的興奮性，同時(shí)，讓幼兒懂得珍惜、注重勞動(dòng)成果。
’作技能：1、通過(guò)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)穿、刺、繡、串等方式制作裝飾品，培養(yǎng)幼兒手的靈活性及協(xié)調(diào)性。
目標(biāo)提示：教師關(guān)注幼兒在活動(dòng)中新生成的內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)。
早煉跨欄
呼啦圈
7:00--7:501、通過(guò)組織幼作跨跳以平衡木制成的跨欄，并進(jìn)行競(jìng)賽，培養(yǎng)幼兒的跨跳能力及良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
2、通過(guò)組織幼兒轉(zhuǎn)呼啦圈，培養(yǎng)幼兒身體的協(xié)調(diào)性、靈活性。
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