無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
辱罵老師道歉信 娃娃罵老師道歉信篇一
很抱歉，教我們讓你受了很多辛苦。知道早該寫(xiě)這封信，卻拖到今日才付諸實(shí)現(xiàn)，希望你能接受這遲來(lái)的道歉。
從懂事以來(lái)，就知道要尊敬師長(zhǎng)，尊敬每一個(gè)愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人，但是偏偏惹您不高興了，有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病，并不是我們不知道自己錯(cuò)了，是我們自己心虛，心虛自己根本就不會(huì)的答案，或者說(shuō)是明知道該怎么做卻扭不過(guò)那股子勁，有時(shí)候，當(dāng)然我是說(shuō)有時(shí)候本來(lái)很想積極配合老師，也知道自己怎樣做能配合老師，可就是不能付諸于行動(dòng)，也許是青春期的緣故，大家都有這感覺(jué)，但是看到老師很傷心，說(shuō)實(shí)話，我們心里也很難過(guò)，不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會(huì)用寫(xiě)信的方式來(lái)道歉，老師我們錯(cuò)了，但我們也真的愛(ài)您!
老師，這么說(shuō)不是為我們找借口，回想過(guò)去，小學(xué)時(shí)候我們剛開(kāi)始踏入學(xué)校，好像上課回答問(wèn)題很輕松，現(xiàn)在不知道怎么了……
老師，您對(duì)我們的希望，我們清楚那是因?yàn)槟銗?ài)我們，那種愛(ài)是不能用語(yǔ)言輕易就能表達(dá)完全的，它是深沉，執(zhí)著的，以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們，這一切都是為了我們好，哪有老師不愛(ài)學(xué)生的呢，可是偏偏是你深?lèi)?ài)著的學(xué)生讓您生氣，失望，一想到這心里老有種瑟瑟的感覺(jué)，是內(nèi)疚，是愧疚，是說(shuō)也說(shuō)不出的懺悔……
我深刻地思量，這一切完全是我們的錯(cuò)，甚至應(yīng)該說(shuō)根本就是我們太不會(huì)珍惜這種愛(ài)了。這種心理源自我們的老毛病，總是不能超越自己，打開(kāi)心結(jié)。所以我們下定決心，痛改前非，老師給我們依次機(jī)會(huì)，這機(jī)會(huì)就從你不再生氣開(kāi)始，讓我們用行動(dòng)證明給你看，我們需要您的愛(ài)，我們一樣深深的愛(ài)著您!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
辱罵老師道歉信 娃娃罵老師道歉信篇二
親愛(ài)的老師：
在學(xué)習(xí)上，她就像一位導(dǎo)游，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的果園里徜徉，摘取秋天的碩果，品嘗著成功的喜歡，那果汁滋潤(rùn)著我們求知若渴的心田;在遇到困難時(shí)，她就像大姐姐一拉著我們的小手一同翻山越嶺。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，她總會(huì)用她的心血，她的溫和再一次洗刷每一個(gè)學(xué)生心靈上的灰塵，真不愧為人類(lèi)靈魂的工程師。
我在小學(xué)的時(shí)候，有一位老師她對(duì)我如母親辦慈祥，如姐姐般親切，而在我們相處了2年之后，她被查出了有肝癌晚期，還有1年時(shí)間當(dāng)我們聽(tīng)到這消息的時(shí)候我們都哭了，哭的很傷心，但我們不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)。所以我們擦干了眼淚從新象原來(lái)一樣每天開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)著。
直到一天，老師沒(méi)來(lái)學(xué)校，我們?nèi)チ怂依锊胖浪ナ懒恕髞?lái)，我們一個(gè)班的同學(xué)都經(jīng)過(guò)了2個(gè)星期之后才恢復(fù)狀態(tài)。老師，你在天國(guó)過(guò)得好嗎?老師，對(duì)不起。有件事沒(méi)和你說(shuō)清楚，真的很對(duì)不起……那是在一天中午，那天，我們一群學(xué)生來(lái)到你的辦公室前，看你趴在桌子上睡著了，我想你是太累了，所以就自作主張的幫你把一些作業(yè)本用紅筆改了，在那時(shí)不小心碰到你口杯。里面的水倒了出來(lái)，把一些本子給弄濕了。我一時(shí)慌了，不知道該怎么辦，只好先走為上策。
走了之后，還想老師知道了會(huì)不會(huì)罵我?第二天到了，老師你不但沒(méi)有罵我，還說(shuō)：同學(xué)們，很對(duì)不起哦，可能我返回桌子上的作業(yè)本太受小貓歡迎了，它把那些本子給弄濕了，真的很抱歉啊
老師，你知道嗎?那時(shí)，我哭了，我為你的話而感到慚愧……老師，對(duì)不起，學(xué)生真的很對(duì)不起你啊，你在天國(guó)聽(tīng)得到我的闡述嗎?對(duì)不起，老師!
此致
敬禮
您的學(xué)生：朱磊
20xx年12月7日
辱罵老師道歉信 娃娃罵老師道歉信篇三
親愛(ài)的老師:
您好！感謝您在百忙之中閱讀我的道歉信！
我是x，在你們班，我不遵守課堂紀(jì)律，不尊重老師，對(duì)你出言不遜，態(tài)度非常惡劣，不僅讓你生氣，也讓我在你心目中的形象很差。更何況我的行為會(huì)被其他心術(shù)不正的同學(xué)牽著鼻子走，成為他們以后敢頂撞老師的壞榜樣。一想到這里，我真的感到內(nèi)疚。
老師，你每天都教我們很辛苦。我不覺(jué)得感激。我反而埋怨那些老套不講理的老師，把你們當(dāng)敵人。我沒(méi)有站在老師的立場(chǎng)思考和解決問(wèn)題。如果我是老師，遇到這樣互相對(duì)立，態(tài)度不端正的學(xué)生，我會(huì)怎么辦？
老師，我錯(cuò)了。作為你的學(xué)生，作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，我不得不尊重你，保護(hù)我的權(quán)益，但是我太自我，太在乎自己。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，是你的犧牲，帶來(lái)了我們的知識(shí)，是你的包容和耐心，讓更多無(wú)知的孩子走向成熟。我做了什么？把老師變成敵人......
老師，我錯(cuò)了，讓你這么難過(guò)，甚至心寒。我會(huì)好好上課，樹(shù)立好榜樣。請(qǐng)?jiān)徫业臒o(wú)知！
敬禮！
道歉人:xxx
20xx年x月x日
辱罵老師道歉信 娃娃罵老師道歉信篇四
尊敬的秦老師：
希望您還允許我這么稱呼您。我知道我沒(méi)有理由為我遲交的論文進(jìn)行辯解。在收到你的郵件以后，我才知道我的畢業(yè)時(shí)間離我是如此的緊迫。
我同樣也為我以前慵懶付出了代價(jià)，為了趕這篇論文，我最近半個(gè)月時(shí)間幾乎沒(méi)睡一個(gè)囫圇覺(jué)。昨天晚上才趕完初稿，今天我大體檢查了一下，除了還有三個(gè)圖片沒(méi)有加上，這已經(jīng)是我的最大努力了。書(shū)到用處方恨少，寫(xiě)完論文以后，我才發(fā)現(xiàn)自己把自己已經(jīng)掏干了。
我不知道我這個(gè)不到十天趕制的所謂“論文”，能不能通過(guò)評(píng)委老師的評(píng)審。但我仍抱著很大的希望。俗話說(shuō)“早知如此何必當(dāng)初”。可我現(xiàn)在連后悔的時(shí)間都沒(méi)有了。
希望老師抽出寶貴的時(shí)間給我看一下，如果還有希望通過(guò)評(píng)審，我將利用最后的時(shí)間修改論文。
還有開(kāi)題報(bào)告和論文大綱，我稍后再發(fā)給您。人家寫(xiě)論文循序漸進(jìn)，我寫(xiě)論文反其道而行之。
老師，說(shuō)實(shí)話，我連給您打個(gè)電話的勇氣都沒(méi)有了。
此致
敬禮！
道歉人：xxx
20xx年x月x日
辱罵老師道歉信 娃娃罵老師道歉信篇五
尊敬的老師：
您好!
這是一封遲到的道歉信，之所以遲到是因?yàn)槲疫€沒(méi)準(zhǔn)備好，或者說(shuō)我并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性。
說(shuō)實(shí)話，我對(duì)假期作業(yè)是有抵觸情緒，可能源于幼年時(shí)的陰影——現(xiàn)在想想都不寒而栗——估計(jì)很多人也跟我一樣，假期作業(yè)基本只用一兩天的時(shí)間?；谶@種天然的對(duì)抗，加之看到保衛(wèi)戰(zhàn)的“復(fù)雜”，于是直接從小寶的視線中屏蔽了。直到幾天前在校門(mén)口聽(tīng)到一位家長(zhǎng)評(píng)價(jià)孩子在升國(guó)旗時(shí)的表現(xiàn)時(shí)，我才開(kāi)始反省。
孩子在升旗時(shí)表現(xiàn)出的那種專注、認(rèn)真、堅(jiān)定與自信在那位家長(zhǎng)眼里看來(lái)完全是多余沒(méi)必要的，甚至覺(jué)得這就是做秀，而且說(shuō)了一句讓我為之驚異地話“認(rèn)真未必是好事!”
我們一直在告訴孩子，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，要認(rèn)真讀書(shū)，考試要認(rèn)真做題，我們?yōu)槭裁匆麄冋J(rèn)真?因?yàn)檫@一切關(guān)系到成績(jī)!而我們從未想過(guò)“認(rèn)真”這件事本身意味著人生的態(tài)度和品行。而我就是因?yàn)橛X(jué)得這個(gè)保衛(wèi)戰(zhàn)沒(méi)有那么認(rèn)真，才會(huì)自做主張的替她完成了，在此，向所有老師致歉!
我一直推崇德國(guó)人的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，卻忘了這是一種品質(zhì)，是從小就應(yīng)該培養(yǎng)的品質(zhì)!是一種對(duì)待生命的態(tài)度!
孩子，對(duì)不起!
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
辱罵老師道歉信 娃娃罵老師道歉信篇六
親愛(ài)的`班主任:
您好，我提交這份對(duì)老師深刻的自我批評(píng)，是為了反思我在課堂上不遵守課堂紀(jì)律、不尊重老師的錯(cuò)誤行為。此刻，我為自己對(duì)老師的錯(cuò)誤言行感到非常內(nèi)疚。
回顧忘帶書(shū)和頂撞老師的錯(cuò)誤，我的主觀錯(cuò)誤在于忽視課堂紀(jì)律。首先，作為一名學(xué)生，教室是一個(gè)非常莊嚴(yán)嚴(yán)肅的地方。上課前，我必須及時(shí)完成老師布置的任務(wù)，但我就是沒(méi)有做到。反而和老師頂撞，一錯(cuò)再錯(cuò)。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，反駁老師的言行，是因?yàn)槲夷贻p任性，很久沒(méi)有認(rèn)識(shí)和反思自己，導(dǎo)致我對(duì)老師的不尊重。在這里，我為給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一句“非常抱歉，請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴?。?jīng)過(guò)這次反思，我意識(shí)到上課不認(rèn)真聽(tīng)講是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，不僅影響了學(xué)習(xí)，也導(dǎo)致我沒(méi)有聽(tīng)老師強(qiáng)調(diào)的東西，給我以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)了不便。我的老師糾正了我的錯(cuò)誤，但我沒(méi)有遵守。因?yàn)樽约旱臎_動(dòng)，忘記了老師辛苦的教學(xué)。對(duì)此我感到非常抱歉，再次請(qǐng)求老師原諒。
我承諾:在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)努力改正自己的錯(cuò)誤，遵守課堂紀(jì)律，尊重老師，改掉自己任性的壞習(xí)慣，改正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和對(duì)老師的態(tài)度，最后，我為給老師帶來(lái)的不便道歉。
xxx
日期：
辱罵老師道歉信 娃娃罵老師道歉信篇七
老師：
您好，對(duì)于昨天擅自添加內(nèi)容到你文章上的行為，我以我個(gè)人的名義向你致以最誠(chéng)摯的歉意，如果還有機(jī)會(huì)的話，也非常希望你能再給我機(jī)會(huì)，我一定保證發(fā)出的內(nèi)容絕不會(huì)再有類(lèi)似的錯(cuò)誤發(fā)生，并鄭重立下此承諾。我知道這次錯(cuò)誤給您造成了不小的損失，同時(shí)也造成了公司的損失，將你的文章放入微信欄的那一刻，我本人自以為是，在沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何人的允許后，在您的文章的最前面添加進(jìn)了舒同的照片及其簡(jiǎn)介，以為此內(nèi)容可以為你的文章增加點(diǎn)什么，但卻沒(méi)考慮到您文章中一字一句的真正內(nèi)涵，完全按照自己的理解添油加醋。認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤之后，我的心里猶如磐石落地、后悔莫及。針對(duì)本次微信的問(wèn)題，我將從全方位的角度反思自己，想盡一切辦法杜絕類(lèi)似情況再度發(fā)生。
1、以后您的文章要看至少三遍在發(fā)送。
2、對(duì)你的文章有什么疑問(wèn)得及時(shí)向您和溫總提出。
3、與你隨時(shí)保持聯(lián)系，如對(duì)我目前的工作有什么新的要求請(qǐng)盡管提出來(lái)，我絕對(duì)加以完善。我及公司所有員工愿全力配合，爭(zhēng)取最大程度的滿足您的各項(xiàng)服務(wù)，達(dá)到雙贏，也讓我公司成長(zhǎng)得更快。謝謝！
xxx
xxxx年xx月xx日
辱罵老師道歉信 娃娃罵老師道歉信篇八
尊敬的張老師：
我懷著深深的愧疚心情向您遞交我這份道歉信。
我對(duì)于因我在教師考核當(dāng)中給您做出的惡意評(píng)價(jià)，讓您在教育工作方面遭到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)質(zhì)疑，給您的工作前途蒙受陰影，我要向您表示深切的歉意。
回顧我的錯(cuò)誤，給您惡意評(píng)價(jià)的理由僅僅是因?yàn)樽约旱念B皮搗蛋，覺(jué)得這樣做很有趣好玩。我本身其實(shí)并沒(méi)有對(duì)您的敵意。然而，我這樣的無(wú)知卻給你造成了這么大傷害，這是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的。
張老師，此時(shí)此刻我真的覺(jué)得十分愧對(duì)于您。您在我們班級(jí)任課兩年，工作期間一直勤勤懇懇、任勞任怨，而且您是布置作業(yè)最合理，批改作業(yè)做及時(shí)的老師之一。您上的課充滿著歡聲笑語(yǔ)，而且您深入淺出的講解讓我們非常陶醉于您的課。
然而，我這樣的無(wú)知，卻給您的教學(xué)評(píng)價(jià)當(dāng)中評(píng)了差評(píng)。我這樣的行為簡(jiǎn)直是無(wú)知愚蠢，甚至是一種不負(fù)責(zé)任的行為。
張老師，我覺(jué)得這個(gè)事情，我應(yīng)該受罰，也希望您能夠責(zé)罰我，這樣我會(huì)通過(guò)彌補(bǔ)錯(cuò)誤，在心靈上減少對(duì)您的一些虧欠。
辱罵老師道歉信 娃娃罵老師道歉信篇九
尊敬的老師：
首先，我們?yōu)楹⒆舆^(guò)激的行為感到內(nèi)疚和難過(guò)。在此，我們向老師鄭重道歉。老師，對(duì)不起!
發(fā)脾氣是兒童宣泄憤怒的一種形式。但隨年齡增長(zhǎng)，孩子就能用語(yǔ)言更多地表達(dá)思想，發(fā)脾氣的次數(shù)就會(huì)逐漸減少?？墒?，這次孩子卻因?yàn)槲蟀l(fā)脾氣，像火山噴發(fā)一樣發(fā)作，扔掉書(shū)包、推倒課桌、甚至還踢老師，這是不可忽視的嚴(yán)重問(wèn)題，必須及時(shí)糾正。如果不及時(shí)糾正，將影響孩子對(duì)環(huán)境適應(yīng)能力的發(fā)展，使他難以正確應(yīng)付挫折并影響健全人格的形成。
作為父母，我們感到很慚愧。因?yàn)楹⒆羽B(yǎng)成這樣的脾氣，我們有大責(zé)任。平時(shí)對(duì)小孩發(fā)脾氣趨向退讓，屈從于孩子的哭鬧和發(fā)火，久而久之，孩子就學(xué)會(huì)了以大發(fā)脾氣來(lái)控制局勢(shì)，并且花樣百出、變本加利;另外，有時(shí)候，我們?cè)诤⒆用媲耙矝](méi)有很好的控制情緒。
以后，我們會(huì)以身作則，注意不動(dòng)輒火冒三丈，鼓勵(lì)孩子把心中的不快傾吐出來(lái)，一旦孩子的情緒有導(dǎo)向發(fā)怒的可能，立即提醒他，減緩孩子不愉快的感覺(jué)，并教會(huì)孩子選擇適當(dāng)?shù)姆绞桨l(fā)泄。
希望以后在老師的幫助下，在家庭的引導(dǎo)下，逐漸培養(yǎng)孩子豁達(dá)性格。
再次向老師表示深切的歉意。祝老師工作順利，桃李滿天下。
學(xué)生家長(zhǎng)：xx
20xx.1.15
辱罵老師道歉信 娃娃罵老師道歉信篇十
親愛(ài)的李老師：
您們好。
今天考試，試卷里有一道老師從未讓我們背誦、復(fù)習(xí)的題：“鳥(niǎo)宿池邊樹(shù)?！蔽覅s毫不猶豫地落筆：“僧敲月下門(mén)?！碑?dāng)老師念這道題誰(shuí)會(huì)的時(shí)候，我“光榮”舉手，其實(shí)，我的心在害怕，腳在顫抖，當(dāng)老師表?yè)P(yáng)了我們而且還給了“小費(fèi)”——加一分后，我的臉上并沒(méi)有寫(xiě)上“喜悅”二字，而是心在慚愧。
事情是這樣的：我因?yàn)樨澐謹(jǐn)?shù)，不顧一切地在星期二問(wèn)了已經(jīng)考完試卷的五(2)班的老同學(xué)。這一題，不是我實(shí)力做出的，而是我懷著投機(jī)取巧的心理問(wèn)來(lái)的，所以當(dāng)時(shí)我沒(méi)有什么喜悅。
直至現(xiàn)在，我才想起老師教導(dǎo)我們的話：“要誠(chéng)實(shí)”?！耙\(chéng)實(shí)”這三個(gè)字從我做完那道問(wèn)來(lái)的題以后，像個(gè)魔鬼一樣纏繞著我，他像復(fù)讀機(jī)一樣無(wú)盡地“播放”，以至于現(xiàn)在寫(xiě)了這封信他才善罷甘休。
在此，我深表歉意，是我的一時(shí)沖動(dòng)，蒙騙了大家對(duì)我的信任，同學(xué)老師們，請(qǐng)您們?cè)徫野桑抑恍枰粋€(gè)“沒(méi)關(guān)系”。在此，我想對(duì)大家承諾：以后絕對(duì)不再欺騙大家了。
祝
工作順利！
xxx
20xx年xx月xx日
辱罵老師道歉信 娃娃罵老師道歉信篇十一
親愛(ài)的班主任:
在這里，我向你提交我的道歉信。最近經(jīng)常上課不認(rèn)真聽(tīng)講，搞小動(dòng)作，嚴(yán)重影響你的教學(xué)積極性。在此期間，我經(jīng)常在課堂上玩桌上的鉛筆、鋼筆、水彩筆、鉛筆盒等物品。有時(shí)候我看著窗外等一會(huì)兒，好像在想什么。其實(shí)我什么都沒(méi)想，只是懶的發(fā)呆。
特別是我在練習(xí)課的時(shí)候，沒(méi)有認(rèn)真抄你寫(xiě)在黑板上的習(xí)題答案，課后問(wèn)你，給你帶來(lái)了很多麻煩。我知道我這樣上課不認(rèn)真聽(tīng)講的錯(cuò)誤是不能接受的，讓我繼續(xù)這樣下去會(huì)帶來(lái)不好的后果。作為一名學(xué)生，我也應(yīng)該有一定的學(xué)習(xí)責(zé)任感。我應(yīng)該對(duì)我的父母和老師對(duì)我的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。
更何況老師們辛辛苦苦教育我們，我也不能辜負(fù)你們。這次我錯(cuò)了，我決心改正。經(jīng)過(guò)一番思考，我想到了一個(gè)改正錯(cuò)誤的方法，就是以后上課的時(shí)候要時(shí)刻提醒自己好好學(xué)習(xí)。
平時(shí)要注意培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，尤其是你教的語(yǔ)文課。我應(yīng)該意識(shí)到我將來(lái)可能成為一名作家，我將完全依靠文學(xué)謀生。如果我現(xiàn)在不認(rèn)真聽(tīng)，以后就不會(huì)餓了。
所以無(wú)論如何我都會(huì)改正錯(cuò)誤，以后一定認(rèn)真聽(tīng)，免得惹你生氣。
xxx
20xx年xx月xx日
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