無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
昆蟲記讀書筆記200字篇一
在師生共同閱讀了《昆蟲記》一書后，我們對昆蟲的種類、習性、生存、繁衍等方面有了初步的了解。對法國作家法布爾也有了更加深刻的認識。我和同學們在《昆蟲記》精彩的描述中，領(lǐng)略到了法布爾哲學家的思考，美術(shù)家的視野，文學家的抒寫。字里行間我們都能真切感受到法布爾對生命的尊重與熱愛。
現(xiàn)將讀書交流會上部分精彩的課堂語錄摘抄如下：
趙關(guān)君說道：“我認為小被管蟲是最愛美的一種昆蟲，她隨時隨地注意自己的衣著，無論她看到什么樹葉、貝殼甚至是小石子，她都會充分利用這些東西為自己縫制衣服，她是了不起的裁縫。然而，她一旦做了媽媽，便可以為自己的寶寶舍棄漂亮的外貌。甚至在她死后，還留下自己的皮做孩子們的保護傘。真是可憐天下父母心。當我讀到這一章時，我被小被管蟲的愛美之心所吸引，更被她對子女的那份濃濃的母愛之情深深打動。我真的沒有想到小小的昆蟲體內(nèi)卻蘊含了如此無窮的愛的力量。我從這一段的描寫中感悟到小被管蟲的美麗與偉大。她用愛為我們譜寫了一曲生命的贊歌。她難道不是我們?nèi)祟愖詈玫睦蠋焼?？?/p>
趙廣達同學在“放飛心靈”中這樣表述：“昆蟲是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)也是我們?nèi)祟惖暮门笥?，尊重了昆蟲的生命就等于尊重了我們自己。我們的世界因昆蟲而精彩！”
李興鵬感嘆道 ：“小小的昆蟲也有親情、愛情、友情……它們同樣有生存的權(quán)利，我們都應(yīng)該尊重昆蟲的生命。從現(xiàn)在開始讓我們都來熱愛這群可愛的小精靈吧！”
還有的同學認識到“世界上萬事萬物都有它的兩面性——昆蟲在捕食獵物時是無比兇殘的，然而在他們哺育兒女時卻是滿懷深情的。
在讀到螢火蟲吸食蝸牛的肉體一章時，有同學發(fā)表了自己的觀點：“外表美麗的螢火蟲內(nèi)心卻是無比的陰險狡詐，今后我們看待事物不要被他們美麗的外表所迷惑，一定要看清楚事物的本質(zhì)以免將來上當受騙?！?/p>
此時的王斌早已按耐不住，他站起來侃侃而談：“我讀了《昆蟲記》這本書，知道了法布爾之所以能取得如此巨大的成就，是與他不懈地努力和持之以恒的精神分不開的。我從中感受到了每一位成功者背后的路都是艱辛的?！?/p>
楊懿遠說：“《昆蟲記》生動具體的語言文字，不時讓我感覺到眼前仿佛有個放大鏡，一些我平時視而不見的小昆蟲，豁然間在我眼前變得高大魁梧起來，我似乎聞到了昆蟲身上的氣息，感受到了他們鮮活的生命。”
在這樣的讀書交流會上同學們暢所欲言，他們那深刻而獨到的見解令人折服，發(fā)人深省……小小的昆蟲，激起了同學們對閱讀、對交流的極大興趣；引發(fā)了他們對大自然，對科學知識的無限熱愛；撥動了他們對生命、對愛的感動的心弦……
“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍?！眱赡甓鄟砦覀冮_展了豐富多彩的讀書活動并進行了不斷的探索?，F(xiàn)在，我們的孩子漸漸走進了書香的樂園，分享到了閱讀的塊樂，感悟到了人生的精彩。今后，我們將繼續(xù)和孩子們一道——將讀書活動進行到底。
昆蟲記讀書筆記200字篇二
《昆蟲記》是法國著名作家法布爾先生寫的一部關(guān)于研究昆蟲的科學著作。法布爾先生還因此榮獲“科學詩人”等桂冠。
這本書介紹了各種昆蟲奇特的生活方式和捕獵的方法。捕食的螳螂，田野地頭的蟋蟀，圣甲蟲，小蜜蜂……那可算得上是書中的主人公了！
我最感興趣的那便是《螳螂捕食》了。中國有句古話：螳螂捕蟬，黃雀在后。這告訴了我們不要為了利益而忘了危險。但是法布爾先生筆下對螳螂的描寫惟妙惟肖、生動有趣，而且詳細地描寫了螳螂捕食的畫面。作者稱螳螂是“昆蟲界和平居民的老虎”，“埋伏著捉捕新鮮肉食的妖魔”——螳螂的“捕捉器”便是置人死地的工具，這足以使人擔驚受怕。螳螂的大腿很長，就像扁平的紡錘，內(nèi)側(cè)有齒刺，那就是一把雙排平行刃口的鋼鋸了！捕獵物時，高舉著雙鉤猛一壓下來，爪子一抓，雙鋸合攏，夾緊，無力還手的蝗蟲終究還是被震懾住乖乖就擒了。
看了《昆蟲記》，我才發(fā)現(xiàn)，原來昆蟲的世界如此豐富多彩呢！我覺得昆蟲和人類挺像。盡管他們不會用言語表達什么，但昆蟲們的每一個動作，每一種行為也都蘊含著深刻的道理。之前無知幼稚的我只是為了一時的快樂，將昆蟲們弄傷，不在意他們的感受，昆蟲們也是無力抵抗，讓我也深感它們的渺小。但是，看了這本書后，我對此行為感到無比的愧疚。他們的渺小應(yīng)該換來無限的敬重、愛護才是。我們應(yīng)該獻出自己的一點愛心，“敬重渺小”“愛護渺小”是人類共同的責任。我們和昆蟲們一樣，都是生物鏈上不可失去的重要部分，昆蟲們的生命自然需要得到敬重了！
法布爾先生的堅持不懈也令人嘆為觀止，不管是烈日炎炎，還是寒風凜冽，他都堅持花大量時間來觀察昆蟲，并且用心記錄著，這必然也是我們學習的榜樣啊！
生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。謝謝法布爾先生，是他讓我們明白了昆蟲的世界充滿了魅力。
昆蟲記讀書筆記200字篇三
寒假里我讀了《昆蟲記》這本書，這本書的作者就是上個學期我們學的《裝滿昆蟲的口袋》中的主人公法布爾。讀了這本書后，我學到了許多有關(guān)昆蟲的知識！我深深地被這本書吸引。它用生動有趣的語言描述了數(shù)各種昆蟲的生活習性，讓我細致地了解了昆蟲。
這本書里寫著：螳螂孔武有力，嗜肉成性，專吃活食，是昆蟲世界兇惡的猛虎，埋伏著的惡魔，田野的霸王。螳螂在捕捉獵物時，它的鉗子先是收著的，靜靜地等待著獵物的到來，當?shù)氐娜藗冞€以為它在祈禱?？墒牵偃粲幸恢簧n蠅從它面前飛過，它就立刻以閃電的速度撲過去鉗住蟲子，咬開它的頸部，然后從容地把蟲子吃掉。這讓我知道了：雖然螳螂外表美麗，但是內(nèi)心非常兇殘，我們要看到它兇殘的本質(zhì)，不要被它的美麗外表所迷惑。但是，別看螳螂這么兇猛，它也有被欺負的時候。螳螂的幼蟲剛從窩里出來的時候，往往被弱小的螞蟻咬碎吃掉。不過，一旦螳螂長大，螞蟻就再也不敢欺負它了。
我還很佩服蜣螂。蜣螂這個名字大概大家都很陌生，其實這只是一個學名，其實這是一種叫屎殼郎的昆蟲的學名。大家對屎殼郎都不陌生吧。大概大家都覺得這種昆蟲天天和污穢之物打交道，想必也不是什么好蟲子，自然不及螢火蟲那般可愛。但是不要忘了，它為什么叫屎殼郎？就是因為它無時無刻不在為人們消耗著那些無盡的廢物。
蜣螂的工作是比農(nóng)民還要辛苦的，但是蜣螂?yún)s比農(nóng)民還要任勞任怨。蜣螂在田地里工作，拖拉機播種機推土機等等都會影響它的工作，甚至一把普通的鋤頭橫在它面前也會阻擋它的去路。那么蜣螂會去把廢物堆到那些拖拉機上嗎？當然是不會。它們會繞過那些轟鳴作響的`機器另辟新路，哪怕是千辛萬苦堆積而成的成果被毀，它們也不會在那里發(fā)著無盡的牢騷，而是節(jié)省下那些發(fā)牢騷的時間來盡快開始新的工作，這就是蜣螂所做的一切。這讓我覺得：蜣螂雖然外表丑陋，但是任勞任怨擔負起清潔地球的使命，讓人類的家園更加美麗。
法布爾為我們開啟了昆蟲世界的大門，我想，在生活中，我們也要學習法布爾觀察事物細致入微的精神，擴大自己的知識面。就像前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林基斯所說的：“觀察對于兒童之必不可少，正如陽光、空氣、水分對于植物之必不可少一樣。在這里，觀察是智慧的最重要的能源?！弊屛覀円黄饋碛^察大自然，去探索和發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。
只要看名字就知道這本書是昆蟲的記錄。從側(cè)面也可以看出，這本書的作者熱愛昆蟲，熱愛自然。和作者一樣，我也喜歡昆蟲，于是打開了書的扉頁。
吸引我的是作者法布爾的介紹，他熱愛科學和自然的精神讓我感到敬畏。一個人有這樣的毅力真的不容易?？粗@么厚的書，我不禁感嘆。
法布爾一生致力于昆蟲的研究，留下了這部杰作《昆蟲記》。這本書用了很多筆墨介紹昆蟲的生活習性。描寫十分細膩，語言生動，充滿詩意和情趣。其中我特別喜歡描寫蟬的章節(jié)。fabres先是用寓言《螞蟻和蟬》引出下面的話，然后寫蟬的穴道，蟬是怎么挖洞的，然后寫蟬的蛻變，再然后寫蟬的鳴叫。我最喜歡這一節(jié)，因為法布爾開始研究實驗，他先找到五只蟬，然后逐一分析實驗。語言充滿了科學性，片段之間沒有脫節(jié)，非常貼近，讓人回味無窮。
《昆蟲記》還有其他昆蟲，比如螳螂、螞蟻、蝴蝶。法布爾對他們一視同仁，非常喜歡他們，沒有任何厭惡的感覺?？梢娝娴奶貏e熱愛昆蟲和大自然。如果一個特別討厭昆蟲的人，會寫這樣一本哲學書嗎？還能有這樣的毅力嗎？不，所以法布爾是我們的榜樣！是我們熱愛生命熱愛自然的榜樣！
看完這本書，我感觸良多：天啊，法布爾堅持了這么多年，寫出這樣的作品真的不容易！他是怎么堅持下來的？
這時，媽媽走過來對我說：“寶貝，你對他的毅力感到驚訝，是不是？”其實一個人的潛力是無窮無盡的。只要有興趣，就能克服很多困難，就像法布雷加斯一樣。他熱愛昆蟲，對昆蟲有興趣，所以有毅力寫下《昆蟲記》?？梢娝挠職夂蜎Q心還是挺大的！”我點點頭，媽媽看著我笑了笑，“你有興趣嗎？”我說，“當然，我的興趣是看書，好好看書！"
《昆蟲記》語言很幽默，擬人化的方式將昆蟲形象生動的展現(xiàn)出來。法布爾描述的昆蟲習性來自于他的細心觀察。他用心觀察，用細膩的心觀察，在當?shù)孛枋隼ハx習性，讓人們了解昆蟲。
哦，我明白了。法布爾的《昆蟲記》之所以如此精彩，語言如此幽默生動，形象如此傳神，是因為他有一顆平易近人的心，對愛蟲有興趣。
人們說：“多讀書，讀好書。”像《昆蟲記》這樣的書都是好書，我們都應(yīng)該去讀。弘揚讀書精神，讓人愛上讀書，讓自己為國家奉獻自己的一點微薄之力！
不知不覺，我已經(jīng)翻到書的最后一頁，不禁感慨：這本書太好了！我們都應(yīng)該多讀書，讀好書！
昆蟲記讀書筆記200字篇四
昆蟲記是一篇科普讀物，作者法布爾。這篇文章是他通過觀察和細心的構(gòu)思寫出的科普巨著。
它是法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，娓娓道來，在對一種種昆蟲、曰常生活習性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動物心理學的誕生。
《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學巨著，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習性，他刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲。《昆蟲記》詳細地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給后世作出了很大的貢獻，使人類社會迅速走了現(xiàn)代文明。
一天清晨，看了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯誤的，蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。
接著往下看，《昆蟲記》是一個個有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下?！敝┲肟椌W(wǎng)，“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒有一個設(shè)計家能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來”，豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。
看著看著，這些蟲子們漸漸地清晰起來，我思考著：如果我們保護環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲子是不是還會在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會有呢?我仔細地想著這彼此之間的關(guān)系，這一次的閱讀，《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。
昆蟲是我們的朋友，所以為了他們，請不要去傷害昆蟲!
昆蟲記讀書筆記200字篇五
暑假里，我讀了一本跟昆蟲有關(guān)的名著——《昆蟲記》。這本書告訴了我們許多昆蟲的知識，那里我就向大家介紹一種昆蟲，名叫螢火蟲。
螢火蟲是大家都很熟悉的一種昆蟲，它的肚子頂端會發(fā)出微弱的光亮，就好像肚子里掛了一盞小燈。在寧靜的夏夜，經(jīng)常會看到它們在草叢中游蕩。
螢火蟲長著三對短短的腿，它們利用這三對小短腿邁著碎步跑動。雄性螢火蟲到了成蟲時期，會長出鞘翅，就像其它的甲蟲一樣。而有的雌蟲則永遠都持續(xù)著幼蟲階段的形態(tài)，無法享受飛翔的快樂。
螢火蟲有著色彩斑斕的外衣，它的身體成棕栗色，是柔和的粉紅色，其圓形服飾的邊緣則點綴著一些鮮艷的棕紅色的小斑點。這就是可愛的螢火蟲。
《昆蟲記》這本書教會了我們許多，它教會了我們怎樣觀察昆蟲，教會了我們怎樣識別昆蟲，更重要的是，它教會了我們要愛護昆蟲。
世界上還有許多沒有被發(fā)現(xiàn)的昆蟲，就等著你去探索和發(fā)現(xiàn)了！
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