實(shí)施方案萬(wàn)能 實(shí)施方案格式實(shí)用(八篇)

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實(shí)施方案萬(wàn)能 實(shí)施方案格式實(shí)用(八篇)
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為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)施方案萬(wàn)能 實(shí)施方案格式篇一

一、認(rèn)真?zhèn)湔n。

在教學(xué)上,做到先備課,然后跟班聽(tīng)課,課后進(jìn)行二次備課,修補(bǔ)教案,備課做到三備,即備學(xué)生,備教材,備教法,充分利用集體備課的資源,認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師先進(jìn)的教學(xué)方法,每堂課都在課前做好充分準(zhǔn)備。

二、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量

突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),盡量使自己的語(yǔ)言通俗易懂,使后進(jìn)生也易于接受.在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求。

三、促進(jìn)教師隊(duì)伍的成長(zhǎng)

為了幫助新教師盡快成長(zhǎng)起來(lái),在帶教期間,師徒共同備課,研究重點(diǎn)、難點(diǎn),手把手地修改問(wèn)題的設(shè)計(jì),督促備課后記的寫(xiě)作。師徒間互相聽(tīng)課;同時(shí)也常放下手頭的事認(rèn)真聽(tīng)課、仔細(xì)作記錄以便課

后指導(dǎo)。認(rèn)真聽(tīng)取新教師的開(kāi)課設(shè)想,對(duì)其初稿的可操作性做出評(píng)價(jià)外,再稿時(shí)還對(duì)各種細(xì)節(jié)問(wèn)題提出忠告。試講、再修改、再熟練成誦。 在 “傳幫帶”活動(dòng)中,我做到:

(1)指導(dǎo)吳靜老師制定工作計(jì)劃。

(2)指導(dǎo)吳靜老師工作的各個(gè)環(huán)節(jié)、傳授自己的工作心得。

(3)常常聽(tīng)陳波老師上課,每節(jié)課都必須與陳波老師交換意見(jiàn)。

(4)全面關(guān)心吳靜老師的工作、學(xué)習(xí)、生活和思想。

(5)加強(qiáng)與相關(guān)班主任和學(xué)生聯(lián)系,了解吳靜老師的工作情況,指導(dǎo)吳靜老師及時(shí)調(diào)整工作目標(biāo)和工作方法。

經(jīng)過(guò)“傳幫帶”工作,受益最多的莫過(guò)學(xué)校最年輕的教師,各項(xiàng)工作都有改善,使自己盡快成長(zhǎng)起來(lái),因?yàn)檫€有很長(zhǎng)的路要走,新的一年必將更加努力?!皞鲙蛶А惫ぷ骺梢源龠M(jìn)教師的團(tuán)結(jié)與融合,更有利于繼承和發(fā)揚(yáng)我校的優(yōu)良傳統(tǒng),加強(qiáng)教育教學(xué)科研,使全體教師共同發(fā)展、共同進(jìn)步、共同提高。

二〇一三年六月二十六日

實(shí)施方案萬(wàn)能 實(shí)施方案格式篇二

當(dāng)前,在全國(guó)大力推進(jìn)新課程實(shí)施的形勢(shì)下,作為基礎(chǔ)教育核心課程的數(shù)學(xué)教育面臨著十分艱巨的任務(wù)。新課程實(shí)施的關(guān)鍵在于課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,教學(xué)模式作為實(shí)施課堂教學(xué)的載體與方法,作用就顯得尤為重要。為此,廟雙中學(xué)在《鎮(zhèn)中小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式改革實(shí)驗(yàn)方案(征求意見(jiàn)稿20xx0304)》的基礎(chǔ)上,制定實(shí)施方案如下:

高效課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的基本保障,是師生減負(fù)的基本前提,是新課程改革的基本目標(biāo)。教育發(fā)展要求把研究性學(xué)習(xí)把研究型學(xué)習(xí)引進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué),教學(xué)要從單純的接受轉(zhuǎn)向深層次的認(rèn)知參與和積極的情感體驗(yàn),要促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的改善,促進(jìn)包括高層次思維在內(nèi)的全面素質(zhì)的提高,是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的有效載體,為學(xué)生獨(dú)立個(gè)性發(fā)展提供廣闊的空間。提高教育教學(xué)質(zhì)量最關(guān)鍵的因素就是要打造高效課堂?!八牟浇虒W(xué)法”就是結(jié)合教師和學(xué)生實(shí)際,打造高效課堂的有效途徑。

“四步教學(xué)法”基本課堂教學(xué)模式為:創(chuàng)設(shè)情景,汲取引題——自主合作,探究新知——交流釋疑,歸納總結(jié)——拓展應(yīng)用,反思升華。

1、創(chuàng)設(shè)情景,汲取引題。

一般情境創(chuàng)設(shè)可以分為以下幾種類型:創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,引發(fā)懸念;創(chuàng)設(shè)操作情境,激發(fā)興趣;創(chuàng)設(shè)生活情境,產(chǎn)生聯(lián)想;創(chuàng)設(shè)故事情境,引入角色;創(chuàng)設(shè)競(jìng)爭(zhēng)情境,活躍思維;創(chuàng)設(shè)“障礙”情境,激發(fā)認(rèn)識(shí)沖突。

2、自主合作,探究新知。

教師給學(xué)生提供充足的自我探索時(shí)間和開(kāi)放的思維空間。問(wèn)題——讓學(xué)生自己揭示;知識(shí)——讓學(xué)生自己探索;規(guī)律——讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn);過(guò)程——讓學(xué)生自己體驗(yàn);方法——讓學(xué)生自己總結(jié);學(xué)習(xí)領(lǐng)域——讓學(xué)生自己拓寬。

3、交流釋疑,歸納總結(jié)。

此環(huán)節(jié)是教學(xué)深化和升華階段,教師要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)共性的疑難問(wèn)題或典型學(xué)習(xí)范例通過(guò)小組合作方式進(jìn)行探討分析,交流評(píng)議,要有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生有效地與別人合作的`技能,重視交流:動(dòng)口——語(yǔ)言交流、動(dòng)手——操作交流、動(dòng)鍵——網(wǎng)上交流。重視互動(dòng):動(dòng)腦——思維互動(dòng)、動(dòng)身——時(shí)間互動(dòng)、動(dòng)情——情感互動(dòng)。

4、拓展應(yīng)用,反思升華。

知識(shí)運(yùn)用就是要組織學(xué)生進(jìn)行多種形式和內(nèi)容的練習(xí),練習(xí)是數(shù)學(xué)教學(xué)的重要一環(huán)。它既是促進(jìn)學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的重要途徑,又是使學(xué)生形成技能技巧的基礎(chǔ),更是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)解決實(shí)際問(wèn)題的價(jià)值本位。解決問(wèn)題不僅僅是解決數(shù)學(xué)問(wèn)題,還要解決學(xué)困生知識(shí)掌握的問(wèn)題。課堂及時(shí)完成練習(xí)和反饋矯正任務(wù),及時(shí)克服學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)是實(shí)現(xiàn)大面積提高教學(xué)質(zhì)量的正確途徑和基本方法。

小學(xué)部由教務(wù)處負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的開(kāi)展。中心學(xué)校負(fù)責(zé)組織實(shí)施,由實(shí)驗(yàn)骨干指導(dǎo)組對(duì)我校進(jìn)行指導(dǎo)和評(píng)價(jià)。

中學(xué)組由理科組負(fù)責(zé)實(shí)施,并接受鎮(zhèn)中心學(xué)校的調(diào)研評(píng)價(jià)。

1、學(xué)校數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式改革領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

2、數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式改革實(shí)驗(yàn)骨干指導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

20xx年3月:宣傳發(fā)動(dòng),征求意見(jiàn),制定學(xué)校實(shí)施方案;

20xx年4月:接受鎮(zhèn)、校兩級(jí)骨干指導(dǎo)小組成員課堂調(diào)研,接受鎮(zhèn)中心學(xué)校檢查、指導(dǎo);

20xx年5月:學(xué)校小結(jié)階段實(shí)施情況;參加鎮(zhèn)課堂教學(xué)模式改革現(xiàn)場(chǎng)研討會(huì)和高效數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式展示觀摩活動(dòng);

20xx年6月:接受鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的第二輪視導(dǎo);學(xué)校發(fā)現(xiàn)實(shí)施互動(dòng)典型教師、配置高效課堂典型;并逐步將數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式改革成果移植到其他課型教學(xué)模式的改革實(shí)施方案;

20xx年7月:課堂教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)和調(diào)研分析;教師撰寫(xiě)課堂教學(xué)模式鈣粉分析報(bào)告;

20xx年8月:教師反思總結(jié)實(shí)施課堂教學(xué)模式改革情況;自學(xué)相關(guān)理論知識(shí);參加相關(guān)培訓(xùn);

20xx年9月-10月:學(xué)??偨Y(jié)實(shí)施課堂教學(xué)模式改革情況,準(zhǔn)備接受鎮(zhèn)中心學(xué)校調(diào)研;

20xx年11月:階段總結(jié)表彰;階段成果展示;著手語(yǔ)文學(xué)科課堂教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)研和初步形成適合我校實(shí)際的語(yǔ)文課堂教學(xué)改革模式。

20xx年12月:撰寫(xiě)學(xué)校數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式改革總結(jié);制定20xx年語(yǔ)文課堂教學(xué)模式改革實(shí)施方案和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式成果鞏固方案。

實(shí)施方案萬(wàn)能 實(shí)施方案格式篇三

白廟子鄉(xiāng)岳家屯村位于白廟子鄉(xiāng)東北,距鄉(xiāng)政府16華里,全村總?cè)丝冢ê喜⒑螅?799人,458戶,(合并前1317人,334戶)全村擁有耕地4275畝,5個(gè)自然屯,幅員面積9平方公里,距義縣城26華里,地貌為半平原,鄉(xiāng)扶貧開(kāi)發(fā)實(shí)施方案。

1、指導(dǎo)思想

以全國(guó)扶貧開(kāi)發(fā)工作會(huì)議精神為指導(dǎo),以21世紀(jì)中國(guó)農(nóng)村扶貧剛要為指針,要以經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、農(nóng)民增收、早日進(jìn)入小康社會(huì)為奮斗目標(biāo),以扶貧開(kāi)發(fā)項(xiàng)目為切入點(diǎn),挖掘貧困村的發(fā)展?jié)摿?,不斷提高群眾發(fā)展?jié)摿?,充分尊重貧困群體的脫貧需求和意愿,達(dá)到項(xiàng)目到村、措施到戶,以項(xiàng)目建設(shè)為突破口,實(shí)現(xiàn)滾動(dòng)式發(fā)展、項(xiàng)目逐年壯大,使全村人均收入有一個(gè)較大的提高。

2、具體目標(biāo)

通過(guò)扶貧開(kāi)發(fā)的措施,使農(nóng)民的生活水平得到了根本性的提高,實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收,經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步,力爭(zhēng)一年實(shí)現(xiàn)脫貧,二年致富,三年大變樣,五年奔小康,規(guī)劃方案《鄉(xiāng)扶貧開(kāi)發(fā)實(shí)施方案》。

1、具體實(shí)施的內(nèi)容及時(shí)間

充分利用岳家屯村的自然狀況及地理環(huán)境,利用有多年搞大棚經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人才搞冬季大棚開(kāi)發(fā),十月中旬開(kāi)始動(dòng)工,利用村南30畝耕地,建大棚40棟,規(guī)格50米x7米。具體栽植作物香菇,通過(guò)村民代表大會(huì)推薦選出首輪承包戶(20—40戶),扶貧資金每棟大棚補(bǔ)助資金一萬(wàn)元,其余不足部分由村和承包戶自行解決。大棚施工由村委會(huì)開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組具體實(shí)施,鄉(xiāng)扶貧開(kāi)發(fā)辦督察,嚴(yán)格要求施工質(zhì)量,統(tǒng)一施工,集中建造,集中管理。鉆深水井40眼(28米—35米深),辦電800米線路.蔬菜大棚11月15日竣工,辦電,及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)11月20日竣工,打井辦電11月30日竣工。

2、建立健全各種規(guī)章制度

鄉(xiāng)、村分別建立扶貧開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),和扶貧資金監(jiān)管組織,鄉(xiāng)由黨委書(shū)記任組長(zhǎng),村里有村書(shū)記任組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門為成員,組織實(shí)施項(xiàng)目。鄉(xiāng)村設(shè)有扶貧臺(tái)帳,村設(shè)扶貧開(kāi)發(fā)公開(kāi)版,要讓全村百分之九十以上的農(nóng)戶參與到扶貧項(xiàng)目中來(lái)。

3、扶貧資金的使用分配額度

(1)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)7.5萬(wàn)元(用于建村部)

(2)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)2.5萬(wàn)元

(3)科技項(xiàng)目1萬(wàn)元

(4)40棟大棚,每棟補(bǔ)助1萬(wàn)元=40萬(wàn)元

(5)鉆深水井40眼x20xx元=8萬(wàn)元

(6)辦電修路11萬(wàn)元

累計(jì)資金70萬(wàn)元

(項(xiàng)目戶名單附后)

義縣白廟子鄉(xiāng)人民政府

實(shí)施方案萬(wàn)能 實(shí)施方案格式篇四

為了推動(dòng)校園足球活動(dòng)的開(kāi)展,根據(jù)國(guó)家體育總局和教育部部門的通知精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng),建立和完善我校足球聯(lián)賽制度,在學(xué)生中普及足球知識(shí)和技能,形成校園足球文化,提高學(xué)生的足球興趣,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長(zhǎng)突出的校際足球后備人才。

充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢(shì),積極投入人力、物力、財(cái)力,創(chuàng)造必要條件,共同為校園足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):沈紅斌

副組長(zhǎng):徐無(wú)名、王寶珠、謝日英、蔣靜屏、劉丹、馬小亮、詹永平

成 員:肖亞梅、鄭碧華、謝燕群、各班班主任、學(xué)科教師

職責(zé):負(fù)責(zé)策劃、籌備足球節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)與內(nèi)容,足球節(jié)經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動(dòng)開(kāi)展等。

競(jìng)賽組組長(zhǎng):詹永平 副組長(zhǎng):耿艷華、周欣穎 成員:非班主任教師

職責(zé):負(fù)責(zé)組織實(shí)施足球節(jié)全校性體育項(xiàng)目活動(dòng)及開(kāi)幕式的策劃、組織,足球節(jié)的競(jìng)賽、裁判工作及裁判培訓(xùn)。

宣傳組組長(zhǎng):林小雙 成員:成 麗、 樊 美、李兆群

職責(zé):負(fù)責(zé)整個(gè)足球節(jié)的宣傳工作,宣傳展板和條幅制作、足球節(jié)攝像拍照、網(wǎng)絡(luò)宣傳。

后勤保障組組長(zhǎng):劉丹 成員:劉移風(fēng)、溫威、歐陽(yáng)繼紅

職責(zé):負(fù)責(zé)整個(gè)足球節(jié)橫幅懸掛、足球門的制作、開(kāi)幕式主席臺(tái)擺放、物品采購(gòu)

醫(yī)務(wù)組:梁梅香

職責(zé):負(fù)責(zé)整個(gè)足球節(jié)學(xué)生意外傷害的救護(hù)

(一)、比賽時(shí)間: 11月9日至12月4日

(二)、參賽項(xiàng)目:(1)一、二年級(jí)(四項(xiàng)):20人×10米足球運(yùn)球接力賽、20人(其中必須有10名家長(zhǎng))×10米足球抱夾接力、20人制10米射門賽、隊(duì)列隊(duì)形及廣播操班級(jí)賽。

(2)、三、四年級(jí)(四項(xiàng)):20人×10米足球運(yùn)球接力賽、20人(其中必須有10名家長(zhǎng))×10米足球抱夾接力、5人制足球賽、隊(duì)列隊(duì)形及廣播操班級(jí)賽。

(3)、五、六年級(jí)(四項(xiàng)):20人×10米足球運(yùn)球接力賽、20人(其中必須有10名家長(zhǎng))×10米足球抱夾接力、5人制足球賽、隊(duì)列隊(duì)形及廣播操班級(jí)賽。

(三)、參加辦法:全體學(xué)生、家長(zhǎng)、教師。

(1)、20人制10米射門賽按進(jìn)球多少?zèng)Q定名次,每人1次射門機(jī)會(huì)進(jìn)一球得1分;

(2)、20人×10米足球運(yùn)球接力賽,在規(guī)定范圍內(nèi)由1名隊(duì)員用腳把球運(yùn)到指定區(qū)域傳給下名隊(duì)員,直到第20名隊(duì)員把球帶運(yùn)到終點(diǎn),時(shí)間少的一方為勝;

(3)、親子項(xiàng)目20人(其中必須10名家長(zhǎng))×10米足球抱夾接力:必須是在10名學(xué)生及10名家長(zhǎng)同等條件下,在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)必須手抱一球和兩腳夾一球做袋鼠跳到對(duì)面交一隊(duì)友接力,球不準(zhǔn)落地,時(shí)間少的隊(duì)為勝;

(4)、隊(duì)列隊(duì)形及廣播操班級(jí)賽:本次足球節(jié)開(kāi)幕式入場(chǎng)式及表演項(xiàng)目。以整齊、整潔、精神面貌、做操質(zhì)量為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

1、采用國(guó)際足聯(lián)最新審定的五人制《足球競(jìng)賽規(guī)則》。 2、比賽用球使用4號(hào)球。

3、比賽時(shí)間為20分鐘。 4、每場(chǎng)比賽替換運(yùn)動(dòng)員不限。

5、各班必須穿統(tǒng)一顏色的足球服裝(衣服、足球鞋、足球襪),否則不給予參加比賽。

6、各年級(jí)班級(jí)比賽:抽簽決定比賽班級(jí)實(shí)行單場(chǎng)淘汰賽。

1、各年級(jí)部頒發(fā)最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)一名班級(jí)量化考核加10分。各年級(jí)比賽成績(jī)按比賽規(guī)程項(xiàng)目四項(xiàng)加起總分第一名班級(jí)20分、第二名15分、第三名10分計(jì)入班級(jí)量化考核中。

2、三、四、五、六年級(jí)五人制足球賽,各年級(jí)按賽事獎(jiǎng)第一名1名、第二名1名、第三名1名、第四名1名,班級(jí)量化考核第一名加10分、第二名加5分,第三名加2分、第四名加1分。

3、一、二年級(jí)10人制10米射門賽按各班進(jìn)球的多少?zèng)Q定名次,具體名次取得同上條。

4、。每個(gè)年級(jí)設(shè)最佳球員、最佳守門員各一名,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

1、班級(jí)參加比賽時(shí),班主任必須組織。

2、比賽前后,班主任務(wù)必要提醒同學(xué)注意安全;同時(shí)強(qiáng)調(diào)不要出現(xiàn)打架、發(fā)生口角等現(xiàn)象。

3、頒發(fā)的足球節(jié)方案、邀請(qǐng)函等,各班必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)定的時(shí)間保質(zhì)保量地完成。

4、對(duì)陣圖中有相應(yīng)的比賽時(shí)間,各班級(jí)隊(duì)員要提前10分鐘到操場(chǎng)上,做好比賽準(zhǔn)備。若晚半小時(shí)則視為自動(dòng)棄權(quán)。

5、自本方案下發(fā)公布以后,班主任要提醒同學(xué)們不要影響學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)為重;比賽中堅(jiān)持“友誼第一,比賽第二”的作風(fēng)。

6、學(xué)生凡發(fā)生打架、口角等現(xiàn)象,學(xué)校將視情節(jié)給予處分。班主任組織不得當(dāng),將予以一定的考核。

實(shí)施方案萬(wàn)能 實(shí)施方案格式篇五

按照市委、市政府關(guān)于創(chuàng)建“平安城市”的要求,結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際,教育局決定從20xx年4月開(kāi)始,利用三年時(shí)間在全系統(tǒng)范圍內(nèi)開(kāi)展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng),特制定如下實(shí)施方案:

使全系統(tǒng)成為教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,治安狀況良好,安全保障嚴(yán)密,校園環(huán)境優(yōu)美,與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,人民群眾滿意度最高的全市最平安和諧行業(yè)之一。具體目標(biāo)是營(yíng)造“三個(gè)環(huán)境”,形成“四個(gè)機(jī)制”,達(dá)到“五個(gè)明顯增強(qiáng)”。

營(yíng)造三個(gè)環(huán)境:(一)深入開(kāi)展創(chuàng)建平安校園的安全宣傳教育活動(dòng),全力維護(hù)教育穩(wěn)定、校園穩(wěn)定,發(fā)揮教育行業(yè)的精神文明窗口作用,努力營(yíng)造安定的社會(huì)政治環(huán)境;(二)進(jìn)一步完善校園治安防控體系,強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),努力營(yíng)造穩(wěn)定的校園治安環(huán)境;(三)認(rèn)真排查學(xué)校的交通、住宿、飲食、消防、周邊環(huán)境隱患,強(qiáng)化管理監(jiān)督,努力營(yíng)造良好的師生工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

形成四個(gè)機(jī)制:(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,加大投入,形成堅(jiān)強(qiáng)的保障機(jī)制;(二)依法執(zhí)教,提高效能,規(guī)范教育、教學(xué)行為,形成有效的管理機(jī)制;(三)加強(qiáng)校園安全信息網(wǎng)建設(shè),形成校園安全情況第一時(shí)間報(bào)送到有關(guān)部門的信息機(jī)制;(四)健全鞏固提高法制校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),定期有針對(duì)性地為學(xué)生上法制課、做法制輔導(dǎo)講座,邀請(qǐng)專家經(jīng)常進(jìn)行心理健康矯正教育,減緩學(xué)生心理壓力,形成有的放矢的校園安全教育機(jī)制。

達(dá)到五個(gè)明顯增強(qiáng):(一)校門封得住,把得嚴(yán),校外敵對(duì)組織、敵對(duì)分子、恐怖勢(shì)力、邪教組織的違法犯罪活動(dòng)、社會(huì)閑散人員以及違法分子在學(xué)校得到有效控制,防范、處置重大突發(fā)事件的綜合水平在全市領(lǐng)先,維護(hù)學(xué)校、師生安全的能力明顯增強(qiáng)。(二)學(xué)校治安秩序平穩(wěn),防范體系不斷完善,內(nèi)外部安全隱患排查工作水平不斷提高,不發(fā)生重大惡性案件,師生的安全感明顯增強(qiáng)。(三)按照課程設(shè)置,開(kāi)足開(kāi)齊安全教育課節(jié),強(qiáng)化學(xué)生和教師的安全教育,師生的自我安全防護(hù)意識(shí)明顯增強(qiáng)。(四)學(xué)校管理水平進(jìn)一步提高,有力遏制和有效處置學(xué)生的通勤乘車、住宿、飲食衛(wèi)生,消防和公共安全突發(fā)事件,確保校園安全,預(yù)防災(zāi)害事故和防范處置各種突發(fā)事件的能力明顯增強(qiáng)。(五)堅(jiān)持政治領(lǐng)先,強(qiáng)化素質(zhì),樹(shù)立人民教師形象,全市教師隊(duì)伍整體素質(zhì)得到提高,戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。

為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)四個(gè)突破:

(一)維護(hù)教育和諧發(fā)展,加強(qiáng)校園內(nèi)部巡邏隊(duì)伍的組織建設(shè)上有所突破。要牢固樹(shù)立“發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù),穩(wěn)定是第一責(zé)任”和“學(xué)校無(wú)小事”、“學(xué)生安全無(wú)小事”的觀念,努力從源頭上預(yù)防和減少可能發(fā)生的不安全隱患。要提高駕馭復(fù)雜局面的能力,確保一旦發(fā)生事件,能夠迅速依法果斷妥善處置,最大限度地減少對(duì)社會(huì)穩(wěn)定的影響,全面提高全體教育工作者的整體素質(zhì)。

(二)加強(qiáng)學(xué)生安全和校園公共安全工作,在預(yù)防控制校園、學(xué)生重大事故上有所突破。要完善和落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制,狠抓校園安全工作各項(xiàng)指標(biāo)的分解落實(shí),通勤車、學(xué)生食堂、宿舍、學(xué)校的消防、治安、校舍、火、電、水、六室、財(cái)務(wù)室等重點(diǎn)部位經(jīng)常排查。一把手要堅(jiān)持每周“三個(gè)一”:即每周檢查巡視一次安全工作,聽(tīng)一次下屬安全工作匯報(bào),研究一次安全工作,確保校園和學(xué)生安全。

(三)明確職責(zé),加強(qiáng)協(xié)作,在校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、主任、班任、科任、食堂管理員、舍務(wù)管理員、黨團(tuán)組織齊抓共建,整體推進(jìn)上有所突破。開(kāi)展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù),要層層、人人落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)督促檢查,嚴(yán)格考評(píng),兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,要深入扎實(shí)地開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“平安班級(jí)”、“平安村小”、“平安托幼兒園”等創(chuàng)建活動(dòng),積小安為大安,以各校的平安來(lái)保證全市教育的平安。

(四)全面推進(jìn)校園治安綜合治理,在構(gòu)建“防、控”一體化的工作體系上有所突破。要嚴(yán)密防范社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園,防范flg邪教組織的滲透破壞活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的健康教育,嚴(yán)禁黃、賭、毒等社會(huì)丑惡現(xiàn)象進(jìn)入校園,建立高效的校園治安防控體系。

(一)落實(shí)工作責(zé)任制。建立平安創(chuàng)建活動(dòng)的工作目標(biāo)、工作標(biāo)準(zhǔn)、崗位責(zé)任、考核監(jiān)督、綜合評(píng)價(jià)等工作體系,形成目標(biāo)明確,措施具體,考核有效,獎(jiǎng)懲兌現(xiàn),自我激勵(lì)的工作機(jī)制。嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制,對(duì)造成重大事故的,要嚴(yán)肅追究主要領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,并實(shí)行“一票否決”。

(二)加強(qiáng)創(chuàng)建“平安校園”工作的所需經(jīng)費(fèi)投入,保證“平安校園”創(chuàng)建工作順利進(jìn)行。

1、平安創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制完善,有平安創(chuàng)建工作計(jì)劃,創(chuàng)建任務(wù)、目標(biāo)、人員和經(jīng)費(fèi)落實(shí)。教職工全員參與。

2、創(chuàng)建平安組織機(jī)構(gòu)健全,各項(xiàng)

規(guī)章制度完善,內(nèi)部保衛(wèi)部門的人員、編制、裝備符合規(guī)定。消防、安全設(shè)施和重點(diǎn)要害部位物防、技防設(shè)施齊備。

3、校園及周邊治安秩序良好,教職員工犯罪人數(shù)不超過(guò)總數(shù)的1‰,無(wú)學(xué)生犯罪。受行政處罰的學(xué)生數(shù)不超過(guò)在校生總數(shù)的1‰。校園內(nèi)不發(fā)生刑事案件、學(xué)生群毆事件和火災(zāi)等事故。校內(nèi)食品衛(wèi)生管理機(jī)制完善,不發(fā)生學(xué)生食物中毒和重大疫病、疫情。

4、法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員配備到位并發(fā)揮作用。開(kāi)展法律知識(shí)教育和經(jīng)常性的安全常識(shí)教育。組織多種多樣的校園文化體育活動(dòng)。完成九年義務(wù)教育任務(wù),無(wú)輟學(xué)學(xué)生。中、小學(xué)校后進(jìn)生、失足生和常曠生的幫教率達(dá)100%,轉(zhuǎn)化率達(dá)90%以上。無(wú)學(xué)生非法游行活動(dòng)。

5、學(xué)校內(nèi)部風(fēng)氣良好,無(wú)封建迷信活動(dòng),無(wú)flg習(xí)練者和其它邪教組織活動(dòng)。無(wú)色情、淫穢、暴力和封建迷信等書(shū)刊傳播。

教育局將統(tǒng)一組織考核驗(yàn)收,對(duì)工作扎實(shí),成果顯著,年度考核確定為“平安校園”的單位,按照規(guī)定給予獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)在創(chuàng)建活動(dòng)中連續(xù)三年被評(píng)為社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)的單位,將由教育局授予“平安校園”榮譽(yù)稱號(hào),教育工作者向市推薦給予記功獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)考核達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的,要實(shí)行“黃牌警告”,對(duì)連續(xù)三年達(dá)不到平安創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)的單位給予通報(bào)批評(píng),直至實(shí)施一票否決,并追究有關(guān)人員的責(zé)任。

實(shí)施方案萬(wàn)能 實(shí)施方案格式篇六

為全面掌握我市市級(jí)國(guó)有資產(chǎn)情況,及時(shí)清理國(guó)有資產(chǎn),順利建設(shè)國(guó)有資產(chǎn)信息管理系統(tǒng),盤(pán)活存量資產(chǎn),促進(jìn)國(guó)有資產(chǎn)保值增值,根據(jù)《中華人民共和國(guó)企業(yè)國(guó)有資產(chǎn)法》、《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范國(guó)有資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)管理的通知》和《市行政事業(yè)單位國(guó)有資產(chǎn)管理暫行辦法》等規(guī)定,結(jié)合我市實(shí)際情況,特制定本實(shí)施方案。

(一)優(yōu)化配置,加快清查盤(pán)活國(guó)有資產(chǎn)。對(duì)全市市級(jí)行政事業(yè)單位及其下屬單位、市屬國(guó)有公司及其控股企業(yè)的基本情況、財(cái)務(wù)情況及國(guó)有資產(chǎn),包括已入賬的和未入賬的全部資產(chǎn)進(jìn)行全面清理和清查,加強(qiáng)對(duì)房產(chǎn)、土地、經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)、交通運(yùn)輸工具、大型設(shè)備和專用設(shè)備(10萬(wàn)元及以上)、對(duì)外投資、大額債權(quán)債務(wù)等重點(diǎn)資產(chǎn)以及其他資產(chǎn)的清理、核查,完整、準(zhǔn)確、真實(shí)地反映單位資產(chǎn)全貌和財(cái)務(wù)狀況。對(duì)于因改制等歷史遺留原因造成權(quán)屬不清的或無(wú)房產(chǎn)證、無(wú)土地證的房產(chǎn)、土地和其他資產(chǎn),資產(chǎn)使用、管理或代管單位負(fù)責(zé)開(kāi)展清理和確權(quán)工作,相關(guān)職能部門應(yīng)指定專人負(fù)責(zé)配合清理和確權(quán)工作。通過(guò)開(kāi)辟綠色通道,減免相應(yīng)稅費(fèi),開(kāi)展房產(chǎn)證、土地證“兩證”補(bǔ)辦和登記手續(xù),防止國(guó)有資產(chǎn)流失。通過(guò)清理清查,厘清資產(chǎn)分布、配置狀況,有效推動(dòng)資產(chǎn)盤(pán)活、優(yōu)化配置和有效利用,保障國(guó)有資產(chǎn)保值增值。

(二)建立平臺(tái),實(shí)行國(guó)有資產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)化動(dòng)態(tài)監(jiān)管。建立全市統(tǒng)一的國(guó)有資產(chǎn)信息管理平臺(tái),提供完整、準(zhǔn)確、及時(shí)的國(guó)有資產(chǎn)信息,實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)信息資源共享共用和動(dòng)態(tài)反饋機(jī)制,按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)管理”的原則,實(shí)施網(wǎng)絡(luò)化動(dòng)態(tài)監(jiān)管,建立由財(cái)政、國(guó)資、紀(jì)檢監(jiān)察等部門和市級(jí)行政事業(yè)單位、國(guó)有企業(yè)共同參與、相互配合、協(xié)調(diào)一致的機(jī)制,共同推進(jìn)國(guó)有資產(chǎn)管理工作協(xié)調(diào)發(fā)展。

(三)規(guī)范管理,構(gòu)建市屬國(guó)企集團(tuán)管理模式。將市屬國(guó)有公司財(cái)務(wù)管理、資產(chǎn)管理、資金管理、人力資源管理全部納入市國(guó)資辦集團(tuán)管理平臺(tái),市屬國(guó)有公司作為子集團(tuán),管理本級(jí)及其所屬全資、控股子企業(yè),使用同樣的集團(tuán)管理軟件。通過(guò)專線網(wǎng)絡(luò)終端操作財(cái)務(wù)核算、資產(chǎn)管理、資金結(jié)算和資本運(yùn)作管理以及通過(guò)“內(nèi)部結(jié)算”降低資金結(jié)算成本。通過(guò)集團(tuán)資金管理,減小資金分散、沉淀,增強(qiáng)資金調(diào)度能力、理財(cái)能力。要通過(guò)集團(tuán)核算和網(wǎng)上查詢管控功能,減少國(guó)有企業(yè)月度、季度財(cái)務(wù)、資產(chǎn)、資金及融資情況等資料上報(bào)業(yè)務(wù),提高國(guó)有企業(yè)管理人員工作效率。實(shí)現(xiàn)國(guó)有企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理信息即時(shí)更新、即時(shí)查詢、即時(shí)分析,有效提升國(guó)資、國(guó)企精細(xì)化管理。

(一)市政府成立市級(jí)國(guó)有資產(chǎn)清理和資產(chǎn)信息管理系統(tǒng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱領(lǐng)導(dǎo)小組,詳見(jiàn)附件)。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市國(guó)資辦。設(shè)立軟件開(kāi)發(fā)維護(hù)工作小組、資產(chǎn)清理和資產(chǎn)信息管理系統(tǒng)建設(shè)工作小組。其中,軟件開(kāi)發(fā)維護(hù)小組負(fù)責(zé)資產(chǎn)信息管理系統(tǒng)軟件開(kāi)發(fā)、調(diào)試、安裝、培訓(xùn)、數(shù)據(jù)錄入和維護(hù)等管理職責(zé);資產(chǎn)清理和資產(chǎn)信息管理系統(tǒng)建設(shè)工作小組負(fù)責(zé)全市市級(jí)行政事業(yè)單位、市屬國(guó)有企業(yè)的國(guó)有(集體)資產(chǎn)清理、核實(shí)、資產(chǎn)信息網(wǎng)上核對(duì)工作,并提交領(lǐng)導(dǎo)小組組織驗(yàn)收。

(二)市各有關(guān)部門、市屬國(guó)有公司以及下屬單位、下屬子公司要成立相應(yīng)工作機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)本單位所轄范圍內(nèi)的資產(chǎn)清理和資產(chǎn)信息管理系統(tǒng)建設(shè)工作,并報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

(一)范圍和內(nèi)容:全面清理、核對(duì)和查實(shí)市屬國(guó)有公司及其全資、控股子企業(yè)的固定資產(chǎn)、流動(dòng)資產(chǎn)、對(duì)外投資、無(wú)形資產(chǎn)以及債權(quán)債務(wù)等全部資產(chǎn),包括單位財(cái)務(wù)賬面入賬資產(chǎn)和沒(méi)有登記入賬的全部資產(chǎn)(含有賬無(wú)物、有物無(wú)賬的全部資產(chǎn))。

因改制遺留原因未入賬的資產(chǎn)統(tǒng)一按“改制遺留資產(chǎn)”單項(xiàng)單獨(dú)列表按明細(xì)錄入。

市級(jí)行政事業(yè)單位對(duì)固定資產(chǎn)、流動(dòng)資產(chǎn)、無(wú)形資產(chǎn)情況進(jìn)行全面清理,重點(diǎn)做好固定資產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)出租出借、對(duì)外投資、各類賬外資產(chǎn)和對(duì)外擔(dān)保等事項(xiàng)的清查。對(duì)清查出的各種資產(chǎn)盤(pán)盈和盤(pán)虧、報(bào)廢及壞賬進(jìn)行分類,提出相關(guān)處理建議。

(二)時(shí)點(diǎn):20xx年3月31日作為資產(chǎn)清理和資產(chǎn)信息管理系統(tǒng)建設(shè)的基準(zhǔn)日。

(一)準(zhǔn)備階段(4~5月):國(guó)有資產(chǎn)信息管理軟件開(kāi)發(fā)和配套文件制定等準(zhǔn)備工作。

(二)實(shí)施階段(6~9月):6月,市級(jí)行政事業(yè)單位及其下屬單位,市屬國(guó)有公司及其下屬子企業(yè)分別進(jìn)行自查清理,按歸口管理分級(jí)上報(bào),保證本單位及所轄范圍清查結(jié)果的完整、真實(shí)、準(zhǔn)確,產(chǎn)權(quán)管理型公司清查結(jié)果同時(shí)報(bào)主管部門和上級(jí)公司;6月底前,完成軟件培訓(xùn);8月系統(tǒng)正式上線;9月完成錄入。

市財(cái)政局、國(guó)資辦和市各相關(guān)部門要根據(jù)“分級(jí)管理”原則對(duì)管轄內(nèi)所屬單位的有關(guān)資料認(rèn)真檢查審核,并將經(jīng)審核確認(rèn)的數(shù)據(jù)錄入信息系統(tǒng),按資產(chǎn)管理權(quán)限授權(quán)規(guī)定進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)化動(dòng)態(tài)更新和管理。市屬國(guó)有公司要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將清查、核實(shí)確認(rèn)的數(shù)據(jù)錄入資產(chǎn)信息管理系統(tǒng)。清查數(shù)據(jù)錄入后,對(duì)新增加、減少資產(chǎn)按授權(quán)實(shí)施分級(jí)審批、動(dòng)態(tài)更新管理。

(三)總結(jié)驗(yàn)收階段(10~11月):由市國(guó)有資產(chǎn)清理和資產(chǎn)信息管理系統(tǒng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織檢查驗(yàn)收。

(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。市各有關(guān)部門、各國(guó)有企業(yè)要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展資產(chǎn)清理和資產(chǎn)信息管理系統(tǒng)建設(shè)工作的重要性和必要性,提高全局意識(shí),做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,抽調(diào)骨干力量,組成工作機(jī)構(gòu),明確分工,落實(shí)責(zé)任,按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、整體規(guī)劃、分級(jí)管理、分步驗(yàn)收”的原則,全面開(kāi)展資產(chǎn)清理和資產(chǎn)信息管理系統(tǒng)建設(shè)工作,按期圓滿完成資產(chǎn)清理和資產(chǎn)信息管理系統(tǒng)建設(shè)各項(xiàng)工作任務(wù),保證清理結(jié)果完整、準(zhǔn)確,切實(shí)做到賬賬相符、賬表相符、賬證相符、賬實(shí)相符、動(dòng)態(tài)監(jiān)管。

(二)精心組織,狠抓落實(shí)。市各有關(guān)部門、各國(guó)有企業(yè)要按市委、市政府的工作要求,制定工作方案,做好宣傳發(fā)動(dòng),明確目標(biāo),突出重點(diǎn),認(rèn)真部署各階段工作,同時(shí)做好本系統(tǒng)下屬單位的資產(chǎn)清理和資產(chǎn)信息管理系統(tǒng)建設(shè)工作。要主動(dòng)加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的溝通與協(xié)調(diào),保質(zhì)保量按時(shí)完成本系統(tǒng)、本單位工作。國(guó)土、住建等部門要安排相關(guān)業(yè)務(wù)科室并指定專人負(fù)責(zé)配合本次資產(chǎn)清理業(yè)務(wù)工作。

(三)加強(qiáng)督導(dǎo),嚴(yán)肅紀(jì)律。市各有關(guān)部門、各國(guó)有企業(yè)要加強(qiáng)對(duì)本單位及所屬單位資產(chǎn)清理和資產(chǎn)信息管理系統(tǒng)建設(shè)的督導(dǎo)工作,如實(shí)反映資產(chǎn)管理情況和存在問(wèn)題,不得瞞報(bào)、虛報(bào)。市監(jiān)察局、財(cái)政局、國(guó)資辦、審計(jì)局等部門要加強(qiáng)督查督辦工作,對(duì)工作不力、責(zé)任不落實(shí)的單位、企業(yè)要啟動(dòng)效能監(jiān)察,通報(bào)批評(píng)并限期整改;對(duì)資產(chǎn)清理和資產(chǎn)信息管理系統(tǒng)建設(shè)工作中出現(xiàn)的違紀(jì)違法行為,按照相關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行處理。

(四)建章立制,完善管理。對(duì)資產(chǎn)清查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,市各有關(guān)部門、各國(guó)有企業(yè)要在全面總結(jié)、認(rèn)真分析的基礎(chǔ)上,提出相應(yīng)整改措施和意見(jiàn),建立健全資產(chǎn)管理和網(wǎng)絡(luò)化動(dòng)態(tài)管理制度。

實(shí)施方案萬(wàn)能 實(shí)施方案格式篇七

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到位,從嚴(yán)整治、全面清理

各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要重視清理工作,黨政一把手負(fù)總責(zé)。

二、明確范圍、突出重點(diǎn)

重點(diǎn)治理教育系統(tǒng)內(nèi)涉及社會(huì)公眾利益的學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)、學(xué)生用品、設(shè)備儀器、圖書(shū)教材教輔資料及藥品采購(gòu)等方面。

三、明確職責(zé),堅(jiān)決治理

凡是設(shè)有“帳外帳”、“小金庫(kù)”和私分“回扣”的,一律收繳單位財(cái)務(wù),各校要分析原因,制訂整改措施,限期整改。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,防止違法違紀(jì)行為的發(fā)生。

四、建立教育誠(chéng)信體系,搞好思想發(fā)動(dòng)

自查自糾不主動(dòng),掩蓋問(wèn)題或我行我素,要按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。積極主動(dòng)向組織講清問(wèn)題、認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、自我改正、并積極退款的,可依法依紀(jì)從輕、減輕或免予處分。

五、加強(qiáng)輿論宣傳,營(yíng)造良好氛圍

認(rèn)真督促檢查,對(duì)工作不力、造成不良后果的學(xué)校予以通報(bào),同時(shí)建議有關(guān)部門追究相關(guān)人員責(zé)任。

預(yù)防商業(yè)賄賂談話制度

1、教育局黨委班子領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)進(jìn)行談話。談話對(duì)象為新提拔、任用的領(lǐng)導(dǎo)干部。談話內(nèi)容主要圍繞正確履行職責(zé)、執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、廉潔從政等應(yīng)知應(yīng)守的基本要求等進(jìn)行。

2、談話方式有任前廉政談話、提醒警示談話、違紀(jì)誡勉談話和保廉激勵(lì)以及各個(gè)時(shí)期的工作情況談話,因人而談,不定期進(jìn)行。談話后,由被談話人當(dāng)場(chǎng)在談話記錄上簽名。談話內(nèi)容主要針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和全體干部中,一時(shí)期出現(xiàn)的教育系統(tǒng)內(nèi)部商業(yè)賄賂苗頭性和傾向性的不正之風(fēng)等問(wèn)題進(jìn)行談話。

預(yù)防商業(yè)賄賂教育培訓(xùn)制度

1、建立經(jīng)常性教育制度,每月至少集中1天。

2、組織集體學(xué)習(xí),由局黨委派機(jī)關(guān)干部進(jìn)行督促、指導(dǎo)和抽查,保證集體學(xué)習(xí)制度落實(shí)。

3、集中輪訓(xùn)機(jī)關(guān)干部,每年不少于1周。

4、集中輪訓(xùn)各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),每年不少于6天。

5、定期或不定期利用學(xué)校電化教育設(shè)施,組織廣大干部、黨員和教師、收看反腐倡廉教育片。

××縣教育局治理商業(yè)賄賂保障制度

為貫徹落實(shí)《××縣治理商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作實(shí)施方案》的精神,教育局就本系統(tǒng)治理商業(yè)賄賂工作建立以下工作制度:

1、舉報(bào)受理制度。

治理商業(yè)賄賂領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室向社會(huì)公布監(jiān)督舉報(bào)電話,設(shè)置 箱和網(wǎng)絡(luò)舉報(bào)郵箱。教育局黨委組織督察室、法制科、信訪辦深入廣大教師當(dāng)中,收集和掌握干部廉情動(dòng)態(tài),構(gòu)建雙向互動(dòng)的監(jiān)督預(yù)警體系。對(duì) 件和郵件反映的情況,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并負(fù)責(zé)辦理。

2、案件登記制度。

對(duì)群眾舉報(bào)的本教育領(lǐng)域商業(yè)賄賂方面的來(lái)信、來(lái)訪認(rèn)真受理,熱情接待并如實(shí)填寫(xiě)《商業(yè)賄賂舉報(bào)登記表》。

3、保護(hù)舉報(bào)人制度。

辦公室工作人員要嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,對(duì)舉報(bào)人姓名、舉報(bào)內(nèi)容、案件調(diào)查情況、調(diào)查結(jié)果要嚴(yán)格保密。

4、案件專人負(fù)責(zé)辦理制度。

案件由治理商業(yè)賄賂辦公室具體受理。案件的辦案人員不得少于兩人。辦案人員接到交辦案件后,應(yīng)及時(shí)組織調(diào)查、核實(shí)和取證。是否需要立案由領(lǐng)導(dǎo)小組審議決定。對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)辦、交辦的本領(lǐng)域商業(yè)賄賂舉報(bào)案件,應(yīng)按《信訪條例》的要求辦理。

5、領(lǐng)導(dǎo)小組定期會(huì)議制度。

治理商業(yè)賄賂領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)會(huì)議,聽(tīng)取專項(xiàng)工作進(jìn)展情況匯報(bào),研究處理重要問(wèn)題,及時(shí)對(duì)各階段工作進(jìn)行部署、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。

6、辦公室例會(huì)制度。

治理商業(yè)賄賂領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每周組織召開(kāi)一次工作例會(huì),匯總、通報(bào)工作進(jìn)展情況,研究布置近期工作。

7、信息通報(bào)和案件協(xié)查制度。

及時(shí)匯集各單位、部門治理商業(yè)賄賂的工作動(dòng)態(tài)、工作經(jīng)驗(yàn)、好的做法、典型案例等信息并加以工作簡(jiǎn)報(bào)的形式發(fā)布;和縣有關(guān)部門建立治理教育領(lǐng)域商業(yè)賄賂信息通報(bào)及案件協(xié)查機(jī)制。

8、領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)制度。

縣局領(lǐng)導(dǎo)分別選擇1-2個(gè)部門和2-3學(xué)校作為聯(lián)系點(diǎn)。通過(guò)對(duì)聯(lián)系點(diǎn)的調(diào)查研究,督促檢查、具體指導(dǎo),解決專項(xiàng)治理中存在的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題,提出具有普遍意義的對(duì)策和辦法。

9、政務(wù)信息和新聞宣傳考評(píng)制度。

依據(jù)××縣政務(wù)信息和本系統(tǒng)宣傳評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),對(duì)各單位、各部門治理商業(yè)賄賂的信息宣傳工作進(jìn)行評(píng)比,并給予先進(jìn)單位和先進(jìn)工作者一定的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

實(shí)施方案萬(wàn)能 實(shí)施方案格式篇八

圍繞市委、市政府建成全面小康社會(huì)和建設(shè)蘇北重要中心城市目標(biāo),充分發(fā)揮司法行政優(yōu)勢(shì)資源,以改善民生、服務(wù)民生、保障民生作為法律援助工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),按照市軟建辦“關(guān)于開(kāi)展全市黨政機(jī)關(guān)服務(wù)品牌創(chuàng)建活動(dòng)”的安排部署,扎實(shí)開(kāi)展法律援助“助弱維權(quán)應(yīng)援優(yōu)援”品牌創(chuàng)建,切實(shí)維護(hù)弱勢(shì)群體合法權(quán)益,進(jìn)一步踐行101%服務(wù)理念,打造具有個(gè)性特色和時(shí)代內(nèi)涵的法律服務(wù)品牌,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

“助弱維權(quán)應(yīng)援優(yōu)援”品牌的內(nèi)涵是:“助弱”代表關(guān)愛(ài)、排憂和解難;“優(yōu)援”代表優(yōu)質(zhì)、效率和便捷。以“助弱維權(quán)應(yīng)援優(yōu)援”為品牌內(nèi)涵,不斷強(qiáng)化法律援助的精神、制度、行為和物質(zhì)文化建設(shè),將公平正義的陽(yáng)光普照在大地上。

創(chuàng)建目標(biāo):以深化法律援助便民服務(wù)為著力點(diǎn),以困難群眾滿意為根本標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步完善便民服務(wù)措施,規(guī)范服務(wù)行為,創(chuàng)新服務(wù)方式,全面提升服務(wù)質(zhì)量和工作效率,實(shí)現(xiàn)應(yīng)援盡援、應(yīng)援優(yōu)援,力爭(zhēng)辦案質(zhì)量、每萬(wàn)人辦案率全省第一,當(dāng)事人滿意率100%,在維護(hù)群眾權(quán)益中創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀。

1、深入開(kāi)展法律援助便民服務(wù)。以加強(qiáng)規(guī)范化建設(shè)為抓手,創(chuàng)新法律援助便民措施,完善無(wú)障礙配套服務(wù)設(shè)施,年內(nèi)全市確保新增1個(gè),力爭(zhēng)2個(gè)省法律援助示范窗口;通過(guò)法律援助案件信息管理系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)案件的網(wǎng)上申請(qǐng)、網(wǎng)上審批、網(wǎng)上辦理、網(wǎng)上辦結(jié);對(duì)群體性農(nóng)民工案件和老年人、婦女案件,優(yōu)先接待、優(yōu)先審查、優(yōu)先辦理,對(duì)行動(dòng)不便的殘疾人等特殊群體提供上門服務(wù),將服務(wù)端口前移,使法律援助真正成為群眾合法權(quán)益的保護(hù)傘;特定情形下,施行先受理后審批的工作制度,避免因處理不及時(shí)導(dǎo)致當(dāng)事人權(quán)益受損;在全市發(fā)放法律援助便民聯(lián)系卡、老年人維權(quán)聯(lián)系卡、法律援助溫馨提示卡,建立法援與公證、司法鑒定、人民調(diào)解工作的銜接機(jī)制,最大程度方便群眾尋求法律援助。

2、深入開(kāi)展專項(xiàng)法律援助工作。認(rèn)真辦理勞動(dòng)爭(zhēng)議、征地拆遷、環(huán)境污染、道路交通事故等領(lǐng)域涉及法律援助的案件,促進(jìn)解決群眾普遍關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。加大刑事法律援助力度,做好刑事指定辯護(hù)、刑事和解、刑事被害人救助工作,依法為犯罪嫌疑人、被告人和被害人提供辯護(hù)和代理,維護(hù)他們的訴訟權(quán)利,促進(jìn)司法公正。認(rèn)真做好法律咨詢服務(wù)工作,努力把法律咨詢的過(guò)程變成法制宣傳的過(guò)程,積極引導(dǎo)和幫助困難群眾增強(qiáng)法制觀念,增強(qiáng)依法表達(dá)訴求、維護(hù)合法權(quán)益的意識(shí)和能力。充分發(fā)揮法律援助工作在黨委政府主導(dǎo)的維護(hù)群眾權(quán)益機(jī)制中的積極作用,積極協(xié)助黨委政府處理信訪問(wèn)題,引導(dǎo)當(dāng)事人既依法維護(hù)權(quán)益,實(shí)現(xiàn)公平正義,又切實(shí)增強(qiáng)法制觀念,維護(hù)社會(huì)正常秩序,盡量采取調(diào)解、和解等非訴訟方式化解矛盾糾紛,把法律援助工作過(guò)程變成做群眾工作的過(guò)程。

3、大力加強(qiáng)法律援助網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。繼續(xù)加強(qiáng)法律援助窗口建設(shè),完善鄉(xiāng)村、社區(qū)、社團(tuán)組織和企事業(yè)單位的法律援助站點(diǎn)建設(shè),重點(diǎn)把新的工作站和聯(lián)絡(luò)點(diǎn)設(shè)在矛盾多發(fā)和訴求集中的地方,保證100%鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立法律援助工作站,100%村(居)委會(huì)設(shè)立法律援助聯(lián)絡(luò)員,真正把法律援助送到百姓身邊。完善“一小時(shí)法律援助服務(wù)圈”,探索建立法律援助流動(dòng)工作站,方便困難群眾。強(qiáng)化“12348”專線建設(shè),努力將其打造成集法律咨詢、法律宣傳、法律援助職能于一體的服務(wù)平臺(tái)。積極建立法律援助志愿者隊(duì)伍,動(dòng)員黨政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、學(xué)校等具有法律知識(shí)的人員,在法律援助窗口和法律援助工作站參加解答法律咨詢,協(xié)調(diào)糾紛解決;鼓勵(lì)社會(huì)對(duì)法律援助活動(dòng)提供捐助,倡導(dǎo)社會(huì)力量參與法律援助工作。

4、大力提升法律援助質(zhì)量。積極探索推行“點(diǎn)援制”,建立援助律師檔案信息庫(kù),將律師的執(zhí)業(yè)情況、業(yè)務(wù)特長(zhǎng)等信息全部錄入微機(jī),供受援人選擇,實(shí)現(xiàn)法律援助人性化、專業(yè)化、特色化服務(wù)。實(shí)行抽查辦理情況、旁聽(tīng)開(kāi)庭、開(kāi)展案件評(píng)查、建立監(jiān)督檔案等辦法,加強(qiáng)案件內(nèi)部監(jiān)督力度;適時(shí)組織開(kāi)展全市性的“法律援助大回訪活動(dòng)”,選擇有影響、代表性強(qiáng)、問(wèn)題解決難度大的案件受援人作為重點(diǎn)回訪對(duì)象,實(shí)現(xiàn)回訪率100%,對(duì)回訪中收集到的問(wèn)題和建議限期予以解決,切實(shí)維護(hù)受援人的合法權(quán)益。對(duì)違規(guī)行為“零容忍”,對(duì)發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題,特別是損害受援人的利益、收受錢財(cái)?shù)?,一?jīng)核實(shí)堅(jiān)決懲處,清除出法律援助隊(duì)伍。

創(chuàng)建活動(dòng)從5月份開(kāi)始至12月結(jié)束,分三個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段:動(dòng)員部署(5月份)

建立創(chuàng)建活動(dòng)組織機(jī)構(gòu),研究制定活動(dòng)的工作措施和具體計(jì)劃。召開(kāi)動(dòng)員會(huì)議,全面部署創(chuàng)建“助弱維權(quán)應(yīng)援優(yōu)援”品牌活動(dòng)的各項(xiàng)工作,提高創(chuàng)建服務(wù)品牌的認(rèn)識(shí),細(xì)化工作計(jì)劃,明確工作責(zé)任,公開(kāi)服務(wù)承諾,啟動(dòng)主題實(shí)踐活動(dòng)。

第二階段:組織實(shí)施(6月至10月)

1、實(shí)施項(xiàng)目化管理,創(chuàng)建服務(wù)品牌。要以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn),以依法維護(hù)當(dāng)事人最大訴求為目標(biāo),認(rèn)真抓好創(chuàng)建服務(wù)品牌各項(xiàng)工作的落實(shí),做到序時(shí)管理,扎實(shí)推進(jìn),要把服務(wù)品牌建設(shè)的各項(xiàng)要求具體化、部門化、責(zé)任化,真正落實(shí)到每一項(xiàng)服務(wù)項(xiàng)目、每一個(gè)工作過(guò)程和每一位工作人員的實(shí)踐中,切實(shí)發(fā)揮“品牌”的示范、引導(dǎo)、激勵(lì)效應(yīng),逐步建立完善有創(chuàng)新型的服務(wù)理念和機(jī)關(guān)文化與現(xiàn)代科技相結(jié)合的服務(wù)手段,形成制度化體系,使服務(wù)品牌活動(dòng)成為服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的“民心工程”。

2、開(kāi)展聽(tīng)民意、優(yōu)服務(wù)“陽(yáng)光行動(dòng)”,加大宣傳力度。充分利用報(bào)刊、廣播、網(wǎng)絡(luò)、電視、宣傳欄等各種媒體和載體,宣傳品牌服務(wù)的內(nèi)容、方法、承諾等,形成全系統(tǒng)打造服務(wù)品牌、爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的濃厚氛圍,全面提升企業(yè)、基層、群眾對(duì)服務(wù)品牌的認(rèn)知度和感受度。

3、強(qiáng)化督查指導(dǎo),健全長(zhǎng)效機(jī)制。各單位要通過(guò)召開(kāi)受援對(duì)象座談會(huì)、組織聽(tīng)庭、回訪當(dāng)事人、發(fā)放征求意見(jiàn)信等形式,對(duì)服務(wù)品牌創(chuàng)建實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和情況及時(shí)分析,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),務(wù)求實(shí)效。對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況,市司法局將進(jìn)行不定期督查,幫助指導(dǎo)推進(jìn),明確努力方向,形成品牌創(chuàng)建長(zhǎng)效機(jī)制、常抓不懈。

第三階段:考評(píng)提高階段(11月至12月)

市局創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)“助弱維權(quán)應(yīng)援優(yōu)援”品牌活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并報(bào)市軟建辦審核評(píng)議。將考核考評(píng)結(jié)果納入年度目標(biāo)考核,與單位負(fù)責(zé)人年度績(jī)效考核結(jié)合,作為干部業(yè)績(jī)?cè)u(píng)定、獎(jiǎng)勵(lì)懲處、選拔任用的重要依據(jù)。

1、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。市局成立創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,局長(zhǎng)任組長(zhǎng),各分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),各處室處長(zhǎng)為成員,由法律援助處負(fù)責(zé)日常工作。各縣(區(qū))局要高度重視,將創(chuàng)建活動(dòng)擺上重要工作日程,建立健全工作機(jī)制,切實(shí)保證服務(wù)品牌創(chuàng)建活動(dòng)順利開(kāi)展。

2、注重工作實(shí)效。圍繞服務(wù)“理念最新”、“態(tài)度最好”、“效率最高”、“程序最簡(jiǎn)”、“成本最低”、“隊(duì)伍最廉”的要求,建立高標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)規(guī)范,完善形成高定位的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)體系,構(gòu)建落實(shí)品牌創(chuàng)建管理體系和服務(wù)保障制度,推進(jìn)創(chuàng)建工作取得實(shí)效。全市法律服務(wù)人員都要積極投入品牌創(chuàng)建工作中,在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,開(kāi)展培育品牌崗位、品牌做法、品牌個(gè)人等活動(dòng),通過(guò)創(chuàng)建服務(wù)名牌,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象。

3、暢通監(jiān)督渠道。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、媒體、“公開(kāi)信”等形式,向社會(huì)公開(kāi)服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、辦事依據(jù)、辦事程序、辦事時(shí)限和辦事紀(jì)律等內(nèi)容,建立品牌服務(wù)社會(huì)監(jiān)督員隊(duì)伍,“全方位、全時(shí)制”地接受社會(huì)監(jiān)督;經(jīng)常性地開(kāi)展服務(wù)宣傳、服務(wù)承諾、服務(wù)調(diào)研、服務(wù)反饋等專項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步提升品牌創(chuàng)建的組織層次,擴(kuò)大品牌創(chuàng)建的社會(huì)影響,彰顯品牌創(chuàng)建的顯著成效。

4、嚴(yán)格獎(jiǎng)懲機(jī)制。市司法局將對(duì)創(chuàng)建服務(wù)品牌活動(dòng)的先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰,對(duì)在創(chuàng)建中工作不力的人員通報(bào)批評(píng),限期進(jìn)行整改。

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