在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
努力和方法篇一
我忍不住笑了，回憶起當(dāng)時(shí)的情況。
看著游泳池里的水，因?yàn)槿说膭?dòng)作在動(dòng)，不敢下水。站在泳池邊猶豫不決可以嗎？但教練的催促聲響起：“快趴下！快點(diǎn)！”我不得不硬著頭皮下水。水淹沒(méi)了我的肩膀。我站在一邊，不敢離開(kāi)。教練給了我一個(gè)救生圈，讓我先帶著它游，我一步都沒(méi)動(dòng)就把救生圈抓了很久。“沒(méi)關(guān)系，我會(huì)在那里保護(hù)你的。”教練拍了拍我的肩膀。這時(shí)候我下定決心，抱著被淹死的心態(tài)邁出了第一步。尸體好像被抬了起來(lái)，漸漸浮在水面上?！皠?dòng)起來(lái)！”教練的聲音又響起來(lái)了，我乖乖地游著，借助救生圈的浮力。我沒(méi)有以前那么害怕了，盡情地游著。
"現(xiàn)在取下救生圈，帶上一只漂浮的手."教練摘下我的救生圈，在我胳膊上放了兩個(gè)泡泡。根據(jù)我以前的經(jīng)驗(yàn)，我馬上學(xué)會(huì)了。沒(méi)想到游泳這么簡(jiǎn)單！但是過(guò)了一會(huì)兒，教練把兩個(gè)彩車拿走，讓我試著游泳。
現(xiàn)在，我的好心情飛走了，我的心再次顫抖。現(xiàn)在該怎么辦？我真的會(huì)淹死嗎？這時(shí)，一個(gè)聲音浮現(xiàn)在腦海：加油！你一定會(huì)成功的！我想是的，只要你努力，你就會(huì)成功！
我下了水，踢了腿，沒(méi)有浮板的身體突然變得沉重。我使勁劃了兩下，身體失去了力氣，漸漸沉了下去。我胡亂揮了兩下手，把它扶到旁邊的欄桿上。我感到喉嚨刺痛，不停地咳嗽，休息了一會(huì)兒。我又被踢出去了，吸取了前一次的教訓(xùn)。我用盡全力擺姿勢(shì)，游了一會(huì)兒泳。我站在中間吸了口氣。我又試了一次。手臂的刺痛讓我汗流浹背，但我還是努力往前游。沒(méi)有地方可以幫忙，所以我不得不向前游到最后。
我喘著氣，堅(jiān)持不讓自己沉下去，腿酸疼，差五米！差不多了，加油！腦神經(jīng)全是這些話，我身體里的每一個(gè)細(xì)胞都在吶喊。我再用力一推，終于到了岸邊！扶著邊，喘氣大笑，我學(xué)會(huì)了！
通過(guò)努力，我學(xué)會(huì)了游泳，生活也是如此。只要我努力，就會(huì)有好結(jié)果！
努力和方法篇二
人生，總是那樣富有詩(shī)意。如同一道溫暖卻不耀眼的光輝；如同一眼清涼卻不凍人的甘泉；如同一陣調(diào)皮卻不惹人輕風(fēng)。人生，只有經(jīng)歷后才會(huì)懂得。
經(jīng)歷過(guò)失去才懂得珍惜那些未失去的；經(jīng)歷過(guò)挫折才懂得堅(jiān)強(qiáng)且不輕言放棄；經(jīng)歷過(guò)成功懂得為夢(mèng)想努力。
然而你的成功代表你的努力有了結(jié)果，但我的失敗，告知著什么？不要質(zhì)疑自己，要學(xué)會(huì)向她學(xué)習(xí)，告訴自己可以成功。失敗后，我會(huì)更加努力，直到追上你，乃至超越。我從不相信運(yùn)氣，但相信實(shí)力，我不屑于作弊，那只會(huì)讓我迷失自己。
多數(shù)人都是這樣，只有失敗后，才懂得努力！努力！更加努力！
清晨，望著窗外迷蒙的白霧，心中迷漫起像霧一般的困惑——明天就要考試了，自己還能像上次一樣有所進(jìn)步嗎？或許吧。
窗外下起了迷蒙碎雨，晶瑩的水珠滴滴落下，一陣風(fēng)吹過(guò)，片片樹葉隨風(fēng)飛舞著，最終落向地面。
一天后的下午，一道身影走在路邊，有些垂頭喪氣。排名果然還是降了，她終于超過(guò)自己了。邁著沉重的步伐向前走去。陣陣微風(fēng)吹過(guò)，仿佛想吹開(kāi)少年心中的霧霾；縷縷陽(yáng)光撒落，仿佛想驅(qū)散少年心中暗影。少年額前的劉海微動(dòng)，不經(jīng)意間，少年看見(jiàn)手中的陽(yáng)光，駐視良久，恍然明悟?；叵肫鹱约涸谛５狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，少年明白了，自己是努力了，但別人也在努力??！也許是自己不夠努力，致使他們一一超過(guò)自己吧。那為什么自己不可以放下過(guò)去，展望未來(lái)。
相信只要自己更加努力，就可以再次超過(guò)他們，尤其是她，我可不是一個(gè)輕易服輸?shù)娜四兀?/p>
抬起了胸膛，心中火焰雄雄燃燒。
抬起了胸膛，相信自己能夠更強(qiáng)。
抬起了胸膛，發(fā)奮圖強(qiáng)展望天涯。
我會(huì)超越你，超越自我。
看著手中的陽(yáng)光，臉上的沮喪已不在，洋溢著的，是自信的笑容。將心中的霧霾驅(qū)散，將自信重裝；將理想懷揣；將未來(lái)?yè)肀?。雙手暗暗緊握，在心中默念，下次，我會(huì)超過(guò)你，一定會(huì)！
經(jīng)歷了失敗，才懂得努力。
當(dāng)你摔倒，不要自我放棄，應(yīng)更加努力。
努力和方法篇三
看著身后的腳印，我很愉悅，因?yàn)槟鞘俏彝ㄏ蚯胺街纷顖?jiān)實(shí)的步伐?！}記
山??！何時(shí)你變得那么偉大，暗地里你匯集了多少泥丘？海??！你怎會(huì)變得如此寬闊，私下里你聚集了多少溪流？山不厭高，海不厭深，你詮釋著你的成功。
成功的路是一條神秘的通道，你在其中可能會(huì)遇到艱難險(xiǎn)阻，也可能嘗盡“憂從中來(lái)，不可斷絕”的萬(wàn)態(tài)氣象，也可能領(lǐng)略柳暗花明又一村的喜悅。不管如何，向成功邁步我們都必須像蝸牛爬金字塔一般，一步一步不放棄點(diǎn)滴的努力。在日月的交替中，在時(shí)間的輪回中向著最終的目標(biāo)奔去。成功的道理正如攀爬鎖鏈一般，你只有堅(jiān)持不懈，勇往直前才不會(huì)被吊在半腰之間來(lái)回晃蕩，迷失自我。一點(diǎn)一點(diǎn)的光被分散成了美麗的彩虹，一點(diǎn)一點(diǎn)的努力被疊加鑄成了成功的輝煌。
九層之臺(tái)，始于累土，萬(wàn)里之堤，潰于蟻穴。如此淺顯易懂的話語(yǔ)曾多少次在我們的耳邊回蕩，多少人在我們耳邊耳提面命？成功不是偶然的，它是由無(wú)數(shù)的努力換來(lái)的必然結(jié)果。想想失明的貝多芬，他雖然看不到鍵盤，但他卻敲打出悠揚(yáng)的曲調(diào)。音符的敲打，曲調(diào)的傳播，并非一朝一夕可掌握其中的奧妙。多少次重復(fù)的敲打，多少回失敗的考驗(yàn)，多少次痛苦的磨難。一遍又一遍，一次又一次的努力換來(lái)了勝利的曙光，他的樂(lè)曲征服了世人，他也因此而轟動(dòng)了世界。成功對(duì)他來(lái)說(shuō)，一切都是那么地來(lái)之不易。他的成功也真正證實(shí)了只有堅(jiān)持不懈，哪怕點(diǎn)滴的努力，最終也會(huì)有燦爛的花果。
是誰(shuí)還在吟唱著“大丈夫應(yīng)該橫掃天下”的豪言壯語(yǔ)；是誰(shuí)還在重復(fù)著“明日復(fù)明日，我來(lái)待明日”的自我安慰？腳下的路不會(huì)延伸，錯(cuò)過(guò)了此時(shí)，你就別指望會(huì)用彼時(shí)的時(shí)間來(lái)完成這段征程?；蛟S某天你會(huì)詫異地發(fā)現(xiàn)，黑發(fā)早已變成了白發(fā)，紅顏早已不再了。從現(xiàn)在，從點(diǎn)滴，別再浪費(fèi)任何可能的希望。
點(diǎn)滴努力鑄就成功，堅(jiān)持不懈為自己的目標(biāo)而努力，你會(huì)有一個(gè)完美的康莊大道，會(huì)有屬于自己的成功桂冠。
努力和方法篇四
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，不努力怎能成功，不刻苦怎能優(yōu)秀，天道酬勤，厚積薄發(fā)，不勤奮怎能取得好成績(jī)，唯有你足夠努力、刻苦才能優(yōu)秀，你要記?。涸脚υ絻?yōu)秀！
風(fēng)雨中，我們茁壯成長(zhǎng)，努力后，我們足夠優(yōu)秀，堅(jiān)持后，我們心魄成熟，步入社會(huì)歷練后才可以成功，成功的背后離不開(kāi)努力、刻苦、勤奮。當(dāng)然，學(xué)習(xí)的過(guò)程是苦的，但是“吃得苦中苦方為人上人”所以，你要記住：越努力越優(yōu)秀！
花開(kāi)終會(huì)落，但第二天不僅要繼續(xù)開(kāi)還要開(kāi)的比第一天更美更鮮艷，花，開(kāi)的會(huì)一天比一天鮮艷，會(huì)一天比一天美，最后香飄十里，驚艷四方，人也是如此，剛開(kāi)始學(xué)習(xí)難免會(huì)有很多困難，只要你戰(zhàn)勝它，積累知識(shí)，不放棄，堅(jiān)持到底厚積薄發(fā)定能成功，“人生沒(méi)有別退可言”“路是自己選的，哭著也要堅(jiān)持走下去”所以請(qǐng)你記?。涸脚υ絻?yōu)秀！
正如華飛宇所說(shuō)：“什么是鳳凰涅槃？鳳凰涅槃就是你得先用火把自己燒死”沒(méi)錯(cuò)你不付出怎會(huì)有回報(bào)，你不先把自己燒死怎能重生，你不勤奮怎能取得好成績(jī)，你不努力怎能成功，所有你要記?。涸脚υ絻?yōu)秀！
蝸牛走路的確很慢，因?yàn)樗谝徊揭粋€(gè)腳印的向前走，學(xué)習(xí)也是如此，你只有腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印的去學(xué)習(xí)，只有努力、刻苦、勤奮！今日你所流下的汗水會(huì)讓你以后少一點(diǎn)淚水，因?yàn)椤笆郎蠠o(wú)難事只怕有心人”所以你要記?。涸脚υ絻?yōu)秀！
“如果命運(yùn)不公我便和它斗到底”你無(wú)法決定你的出身、家庭狀況，但你可以決定今后的路是否精彩，你無(wú)法決定自己是不是天才但你可以通過(guò)努力來(lái)決定你的學(xué)識(shí)是否淵博，你無(wú)法決定你的出生地點(diǎn)但你可以通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)決定自己的眼界，所以你要記住：越努力越優(yōu)秀！
努力、勤奮、刻苦、堅(jiān)持不懈的人一定可以成功。
所以你要記?。簣?jiān)持就是勝利，越努力越優(yōu)秀！
努力和方法篇五
在放假之前，我想在假期做的事有很多–比如多看幾部早就想看的電影、美劇或是動(dòng)漫，系統(tǒng)地學(xué)學(xué)樂(lè)理、音樂(lè)，學(xué)日語(yǔ)，鍛煉身體，等等許多。但是假期過(guò)了很久，這些東西卻并沒(méi)有什么進(jìn)展。
每次回想其原因，還是緣于自己的拖延癥，但是按理來(lái)說(shuō)，即使有拖延癥，在追劇方面也沒(méi)有任何影響啊，畢竟躺在床上追劇，并不需要毅力啊。于是便更進(jìn)一步地深究原因，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是自己并沒(méi)有專注進(jìn)去。
每次干事情，總會(huì)被別的事情阻隔，比如我想看電影，但又怕一次投入兩個(gè)小時(shí)，時(shí)間太長(zhǎng)，沒(méi)有時(shí)間干別的了，或是害怕途中有人叫我出去玩，我大概率選擇出去玩，又會(huì)中斷電影。的確，當(dāng)選擇很多，而且利益都差不多的時(shí)候，我們很難知道自己該做什么，更恐怖的是，這個(gè)時(shí)候我們往往什么都做不好，甚至什么都不做。這樣以來(lái)，即使假期的時(shí)間再怎么多，我們也無(wú)法好好利用。相反的，連一件事都做不好。
這種狀態(tài)是可怕的，但是朋友叫我的不確定性又給時(shí)間的安排增加了難度，我很難將大塊的時(shí)間用于做什么，因?yàn)楹团笥淹娓哂谝磺?，我不想錯(cuò)過(guò)信息，也不想錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)。
這種情況是一個(gè)警鐘，它告訴了我大學(xué)也許并非想我想的那樣自由而又能學(xué)到很多東西，畢竟當(dāng)你完全自由，你反而處在最深的牢籠中。大學(xué)的上進(jìn)不只是自制力那么簡(jiǎn)單，舉個(gè)例子，當(dāng)你有那么多的時(shí)間，你可以上課，可以深度研究課程，可以社會(huì)實(shí)踐，可以學(xué)習(xí)其他技能，你該怎樣安排這些呢？你又該各個(gè)安排時(shí)間，雨露均沾，還是拋棄幾個(gè)，深入幾個(gè)？如果深入，又該選幾個(gè)，哪幾個(gè)呢？
想到這里，我發(fā)現(xiàn)努力并不是只要有自制力就可以解決的問(wèn)題，你的遠(yuǎn)見(jiàn)，你的安排，你的選擇，都起著重要的作用。而我連自制力和拖延癥還沒(méi)走出去，連起步都談不上。所以我們?nèi)f不可低估了努力，有時(shí)候我們客服了拖延，有了自制力，其實(shí)僅僅是有了最基礎(chǔ)的第一步。
努力和方法篇六
最好的投資是。只有努力，你才能收獲成功。
如語(yǔ)文的“貝多芬”，你投入了百分之幾的努力，你就投入了多少的股份。這可是不會(huì)虧的。可是，你一旦不努力，那么你一定會(huì)失敗。所以你必須要時(shí)刻打起精神來(lái)。
我就是因?yàn)橐淮尉尤粵](méi)有向努力投資，而是向了運(yùn)氣投資。
那次考試時(shí)，我一看到那張卷子我心里可是一片洪水。那張卷子在我心里語(yǔ)言就像一堆天文數(shù)字，一個(gè)個(gè)圖形如同宇宙星辰一般?！巴甑傲?！”我心里這樣想著。做卷子時(shí)，更是心急如焚，如果上天再給我一次機(jī)會(huì)我必定向努力投資?？荚囃炅艘院?，我心中己是灰蒙蒙的一片?？荚嚦煽?jī)下來(lái)以后我的心情更加的陰沉了。七十六分……天空也仿佛映了我的心情，也是一片灰，一會(huì)雨就下了起來(lái)，“七十六分，七十六分，七十六分?！?我想著這個(gè)分?jǐn)?shù)，心里十分不是滋味，雨淅淅瀝瀝的下，我步履蹣跚的走。仿佛我是世界上最傷心 最傷心的人，世界是灰色的一片，不知不覺(jué)中，眼角有了一點(diǎn)晶瑩的液體，眼睛也蒙上了一層薄薄的水霧?？墒沁@能夠怪誰(shuí)呢？只是我自作自受罷了！
痛苦的記憶是淚水洗不凈的，只有汗水才能把它沖掉。所以一定要努力再努力。
在小學(xué)時(shí)，我的數(shù)學(xué)一直不好，但是因?yàn)槲也恢涝趺椿厥?，居然每天晚上都看了一?huì)數(shù)學(xué)書，數(shù)學(xué)竟然漸漸好了起來(lái)。到了期末考試的時(shí)候，和那次考試完全不一樣，每一道題做起來(lái)都像是做游戲。不過(guò)為了保險(xiǎn)，我還是仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍又一遍。果然努力和成功是成正比例的。宣布成績(jī)的那一天，我胸有成竹的聽(tīng)老師念成績(jī)，果然不出我所料，我考了一百分。哈哈，我投資正確。陽(yáng)光燦爛正應(yīng)了我的心情，走在路上，似乎所有人都在為我高興。
你看到了我的兩次考試了嗎？一分耕耘，一分收獲，用汗水換來(lái)成功的果實(shí)，天道酬勤，付出了可能沒(méi)有收獲，但不付出就一定沒(méi)有收獲，有了理想，有了奮斗，有了毅力決心，何愁不成功？所以說(shuō)努力是最好的投資。
努力和方法篇七
不我待渾渾噩噩，人似乎還在恍惚中過(guò)著。最近的日子讓我覺(jué)得壓抑，好像變成了海里一條失去了方向的小船，不知道應(yīng)該怎么樣向前行。我們努力著，我們一生都在努力著，努力的一切都是為了美好的未來(lái)。等我們有一天真正的老去，我們還在努力著，努力著尋找留在這世間最美好的回憶。這就是“努力”影響我們一生但又不得不去奮斗的結(jié)果。
生活是在事情的重復(fù)中一天天度過(guò)的，也許，偶爾的某個(gè)夜晚，當(dāng)一個(gè)人獨(dú)自沉思的時(shí)候總覺(jué)得生活沒(méi)勁，一天重復(fù)著一天，生命就這樣遺失在著點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，許多的人不盡發(fā)出了這樣的感慨“給我一個(gè)活著的理由”。
我不禁要問(wèn)生活真的就這么沒(méi)有意思嗎？我想，我們應(yīng)該用心去體驗(yàn)每一天。用快樂(lè)的心而不是煩惱的心去看待生活，工作是美好的，學(xué)習(xí)是美好的，就連買東西時(shí)的討價(jià)還價(jià)也是美好的。也許她的一個(gè)笑，或者是幾句寒暄放到我們的心里都是美美的，都是永恒。生活對(duì)我不薄，給了我許多美好的東西，因?yàn)橛辛怂麄兾也趴鞓?lè)，我會(huì)用我的生命去呵護(hù)這多美好，我會(huì)努力，去克服困難，這也是生活的意義。我會(huì)努力！我在努力！
朋友努力過(guò)嗎？努力的結(jié)果是什么？是失望嗎？讓我們?cè)谑澜绮煌慕锹?，一起為了各自心中的希望而努力吧！因?yàn)樵谖易顩](méi)有力量，最無(wú)助的時(shí)候，我知道世界上還有其他的人比我更坎坷。我在努力地改變自己，在象你的標(biāo)準(zhǔn)靠近，有可能這一生我永遠(yuǎn)也不能達(dá)到你的要求，但是，我在努力??！知道嗎？
記得小學(xué)時(shí)我也曾經(jīng)對(duì)這個(gè)學(xué)校的一切充滿了好奇，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在這里呆了六年。但我知道我以后的生活我的夢(mèng)想還有我想要的離我越來(lái)越近了，所以我不能停下自己的腳步！
明天的太陽(yáng)依然升起，依然需要我們努力刪掉過(guò)去的一切，從今天開(kāi)始努力……看誰(shuí)可以笑到最后……
努力和方法篇八
我喜歡讀書，書是這世間最美好的禮物。
書，唯一能讓人在這浮躁的世上，靜下心來(lái)享受美好時(shí)光。讀書是一種享受日常生活的藝術(shù)。我獨(dú)愛(ài)在無(wú)人叨擾的午后，端上一杯茶，坐在陽(yáng)臺(tái)上，在縷縷輕霧中捧起一本書，品著茶香，嗅著書香，反復(fù)咀嚼，品味著每一個(gè)字，每一句話……陽(yáng)光從頭頂斜射而下，投下一片光暈，泛出五彩的光芒。伴著書本中文字的起伏，我的心中滿滿的，得到了充足。陽(yáng)光把我的輪廓曬成金黃，混合著這慵懶的時(shí)光，釀成記憶。
書是人們情感宣泄地。傷心難過(guò)之時(shí)讀一本童話，感受世界之美好，心情自然暢快；取得成功驕傲之時(shí)不妨看一些名著，使自己更加自信，更有力量；遇到挫折時(shí)看一套勵(lì)志書籍，使自己充滿能量。對(duì)于喜愛(ài)閱讀的人來(lái)說(shuō)，讀書是一種享受。書好比世外桃源，它的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力，影響人的思想與心態(tài)。讀一本好書，使人終身受益。
書要符合主人性情，無(wú)論清新淡雅亦或幽默風(fēng)趣，總能恰到好處。有人以現(xiàn)代人的心情，追求古雅之風(fēng)；亦有人以中國(guó)人的眼光，品歐美小說(shuō)……只要讓主人愛(ài)不釋手皆為恰到好處。現(xiàn)下頗有人獨(dú)愛(ài)中西合璧，南北交匯，取天下之妙物為我所用。雖只是一鱗半爪，卻能將奇思妙想?yún)R集書本中，唯美也。書為人而作，為人而品，為人所用，理應(yīng)以人為本。如讀書只為使自己看似滿腹經(jīng)綸，其實(shí)無(wú)所用；只為展示炫耀，書之變質(zhì)也。便會(huì)成為自己的累贅和負(fù)擔(dān)。本末倒置，何用之有？
書，使人足不出戶便了解外界之事。若人在四壁之內(nèi)與世隔絕，會(huì)使心情荒蕪，呼吸凝重。若有一書在手，即使人容光煥發(fā)。即使居室嵌于城市樓林，被鋼筋水泥和磚石包圍，屋內(nèi)一燈燭照，四望皆壁，不知晝夜更替又有何妨？書卷好比精神之食糧，為人填精神之饑餓。吾寧愿攜一本，而隱于山林，享大自然之美，書之美，固美好。書本中食物，雖是虛假，卻能引發(fā)無(wú)限遐想，使我心馳八荒，神飛九天。
讀書，一種享受日常生活的藝術(shù)。
努力和方法篇九
人生如夢(mèng)，一眨眼就過(guò)去了，想要自己活得更有意義、更有價(jià)值，應(yīng)該如何做呢?
為之奮斗——作為中華人民共和國(guó)成員，應(yīng)當(dāng)立志為祖國(guó)爭(zhēng)光，為祖國(guó)奮斗終生，熱愛(ài)她、關(guān)心她。人口眾多，糧食極少的舊中國(guó)，餓死過(guò)很多中國(guó)人，是中國(guó)的袁隆平教授發(fā)明了雜交水稻，不僅緩解了中國(guó)政府的負(fù)擔(dān)，還解救了不少瀕臨死亡的人民。他是全中國(guó)人民的救星，他是全中國(guó)人民的榜樣。人民永遠(yuǎn)記著他，他永遠(yuǎn)活在人們的心中。
為之奮斗——越王勾踐，一位戰(zhàn)國(guó)時(shí)赫赫有名的君主。在吳王夫差滅掉了自己的國(guó)家之后，勾踐痛忍十年恥辱，臥薪嘗膽，勵(lì)精圖治，終于擺脫了吳王的壓迫，重振雄風(fēng)，東山再起，再創(chuàng)輝煌，一舉消滅了吳國(guó)。這樣一位懷有雄心壯志的君主，怎么不會(huì)成功?為國(guó)家人民的幸福所奮斗終身!后世子孫永遠(yuǎn)忘不了他!
為之奮斗——西漢歷史學(xué)家司馬遷，在受到漢武帝的壓迫下，忍辱負(fù)重，歷盡磨難，二十年成書《史記》，后世文學(xué)家魯迅稱之為”史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。古代名醫(yī)李時(shí)珍走訪大江南北，歷盡千辛萬(wàn)苦，耗盡畢生精力成書《本草綱目》。《紅樓夢(mèng)》的作者曹雪芹也是如此。他們有著驚人的毅力，甘于奉獻(xiàn)，不求任何功名利祿，只為自己的理想和目標(biāo)——奮斗終身奮斗的經(jīng)歷。為之奮斗!使他們成為人們心目中的大英雄。他們永遠(yuǎn)活在人們心中。如何為之奮斗?那就要靠自己了。
作為當(dāng)代初中生，是在為學(xué)習(xí)以后更深、更難的知識(shí)打基礎(chǔ)。每一個(gè)名人，每一個(gè)偉人，包括我之前舉的例子，他們是通過(guò)年輕時(shí)刻苦專研而成功的。因此，如今，年少的我們一定要好好學(xué)習(xí)，為以后學(xué)習(xí)更深厚的文化、知識(shí)打好基礎(chǔ)。為之奮斗!為什么而奮斗?為自己的理想而奮斗，為自己的整個(gè)生命而奮斗終生。
是的。人，要想把自己的生命變得有價(jià)值、有意義，就一定會(huì)經(jīng)歷某些挫折與痛苦，但當(dāng)闖過(guò)它們后，那便是人生的樂(lè)事了。成龍的一首歌寫得好“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?”正是我的觀點(diǎn)。要勇于攀登，沒(méi)有任何事能夠阻擋得了人。
努力和方法篇十
“明明可以靠顏值，偏偏要靠努力?！边@是現(xiàn)今眾所周知的一句話，它揭示了一種顏值與努力的關(guān)系，有了顏值，是否就不需要后天努力了呢？顯然，答案是否定的。
顏值是父母給予的，是不可控的，也是我們不可輕易改變的。但努力是后天的汗水換來(lái)的，我們每個(gè)人都能做到。
顏值與努力不是對(duì)立面。國(guó)民老公寧澤濤擁有一副白凈帥氣的外表，他可以選擇去當(dāng)明星，也許真的可以因?yàn)轭佒刀艿阶放?。但他并沒(méi)有，他堅(jiān)持了自己的夢(mèng)想，他要用自己的行動(dòng)證實(shí)自己不是靠顏值的“小鮮肉”。他用成就證明了這個(gè)社會(huì)并不是靠顏值的縹緲的球殼。
為了自己的目標(biāo)而努力，路上遇到荊棘，它可能會(huì)殺掉你的顏值，此時(shí)，你仍不能放棄。就像被冠以“丑星”名號(hào)的黃渤也可以通過(guò)不懈的努力取得“金馬影帝”。我們對(duì)他的喜愛(ài)不會(huì)因他的外表而有絲毫減少。相反地，這也是他們的資本，正是因?yàn)樗麄兊呐Σ诺靡葬尫?，使他們?cè)诿髁恋奈枧_(tái)上閃出屬于自己的一份光芒。
“愛(ài)美之心，人皆有之。”追求夢(mèng)想的途中可能會(huì)有對(duì)顏值的要求。我們追求顏值的行為也并沒(méi)有錯(cuò)。
聽(tīng)朋友說(shuō)，韓劇中那些帥男靚女大多都有整過(guò)容，這使她對(duì)韓劇很反感。但我不那么認(rèn)為，一個(gè)人肯為了理想而承受身體和精神上的痛苦，這本身就是一種努力，何況他們是為了向我們展示更完美的自己。
在努力中追求顏值，在顏值中追求努力。這兩者同樣值得我們景仰。丑陋并不可怕，可怕的是丑陋的人不知道通過(guò)努力去修飾自己；美麗有時(shí)也很可悲，可悲的是美麗的人有了顏值就不再去努力。
有了顏值并不代表什么，他們有時(shí)要通過(guò)更大的努力來(lái)證實(shí)自己的顏值不是虛幻。比別人多一點(diǎn)努力，才有機(jī)會(huì)超越。
且在努力中追求，追求成功，把握自己，時(shí)刻牢記顏值固然好，努力更重要。
努力和方法篇十一
在美麗的大森林里，住著一只聰明的小鹿，她叫小可，小可活潑可愛(ài)，她有著幸福的家庭，爸爸、媽媽。
小可學(xué)習(xí)挺好，她上五年級(jí)，在班里是個(gè)班長(zhǎng)，拿過(guò)很多獎(jiǎng)狀，考試每次也考得不錯(cuò)。剛上學(xué)，小可在各科上都十分努力，不敢有絲毫怠慢，回家作業(yè)也十分認(rèn)真的完成，上課認(rèn)真思考，積極舉手發(fā)言。就這樣，小可的成績(jī)一直排在前五名。
這樣，日復(fù)一日，小可便慢慢松懈下來(lái)了，變得有些許驕傲。學(xué)習(xí)也不努力，上課會(huì)的舉個(gè)手，不會(huì)的就不發(fā)言，有時(shí)還開(kāi)小差呢!回家作業(yè)也草草寫完，就趕緊去看電視或和小伙伴們玩耍，一點(diǎn)都沒(méi)把心思放在學(xué)習(xí)上。
有一次，英語(yǔ)考試，小可很自信，這些題目她都會(huì)做，很簡(jiǎn)單，她快速地寫完試卷，因?yàn)橛泻芏嘤⒄Z(yǔ)作業(yè)要做，所以小可草草地檢查完試卷，就自信滿滿地交卷了。交完卷，她就拼命地寫英語(yǔ)作業(yè)，根本沒(méi)有去想考試的事情。
過(guò)了好久，最后放學(xué)時(shí)，山羊老師來(lái)公布分?jǐn)?shù)。老師說(shuō)：“這次考試，有18人考了90分以上。”聽(tīng)了這話，小可心想：“哈哈，18人90分以上，那我肯定也在里面，考試分?jǐn)?shù)不用愁了，哈哈哈。”當(dāng)老師把試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，小可竟然只考了89分，小可開(kāi)心的心情頓時(shí)一落千丈，同學(xué)們紛紛來(lái)看小可的分?jǐn)?shù)，在一起議論紛紛，兔子璐璐說(shuō)：“啊呀，小可，你平時(shí)分?jǐn)?shù)可是很高的，怎么現(xiàn)在才89分啊。”猴子聰聰說(shuō)：“哎呦喂，厲害的班長(zhǎng)，怎么現(xiàn)在才89分呀，真是可笑，哈哈哈!”小可無(wú)地自容，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
回家后，小可傷心欲絕，發(fā)誓以后一定要好好學(xué)習(xí)，努力向上，即使成績(jī)?cè)俸茫膊荒茯湴磷源?，再也不能放松下?lái)了，無(wú)論怎樣都不松懈。就這樣，小可的成績(jī)真是芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高啊，小可一直很努力，再也沒(méi)有放松學(xué)習(xí)，驕傲自大了。
努力和方法篇十二
沒(méi)有波濤的海洋，不是真正的海洋；沒(méi)有波折的生活，也絕不是真正的生活。因此面對(duì)布滿荊棘的人生，我們也應(yīng)毫不畏懼，迎難而上，因?yàn)樵脚?，越幸?！?/p>
題記
剛?cè)氤跻?，我還沉浸在小學(xué)那快活的日子里。對(duì)初一突然改變的教學(xué)方式和時(shí)間管理方式有些不適應(yīng)。所以，我仍遵循著小學(xué)時(shí)的生活?？傻谝淮螠y(cè)驗(yàn)的失敗讓我認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)?；氐郊依铮断鲁林氐臅?，我癱坐在書桌前。被捏的進(jìn)入汗水的一張?jiān)嚲?，像爛泥一樣躺在眼前。想起老師的付出和父母的關(guān)心，我感到愧疚傷感。打開(kāi)窗子，滿窗清香仍令我提不起神。母親推開(kāi)門，看見(jiàn)我頹唐的模樣和那張皺巴巴的試卷，了然的笑了笑。便拍拍我的肩，道：女兒，跟我來(lái)。
走進(jìn)廚房，母親開(kāi)始和面做包子，我百思不得其解，但還是照做了。母親的手指很靈活，給花一半的包子灌入甜甜的豆沙后，手指捏著開(kāi)口，輕輕一旋，一朵美麗的蓮花就綻開(kāi)了。不一會(huì)兒，母親已經(jīng)包好十個(gè)包子了，面團(tuán)有些干了，就像風(fēng)燭殘年的老人，絲毫看不出里面有著甜蜜的豆沙。
這些包子皺巴巴的，真丑??！母親笑而不語(yǔ)，將包子放入了蒸籠，水蒸氣開(kāi)始彌漫，輕輕的竹籠上沁滿了水。母親掀起了一條縫，讓我好好看看里面。只見(jiàn)那些皺巴巴的包子，在滾燙的水蒸氣中逐漸變得豐滿起來(lái)。它們正微微顫抖，似乎用盡全身的力氣抵抗著高溫的侵襲。它們漸漸膨脹起來(lái)，呈現(xiàn)出美玉般的雪白溫潤(rùn)，我看到一個(gè)個(gè)小生命正努力的對(duì)抗挫折，蛻變成它們想要的樣子。取出包子，它們一個(gè)個(gè)都褪去了灰色的外皮，呈現(xiàn)出白玉般的色澤。閉目凝思，我似乎體會(huì)到了它們甜蜜內(nèi)心對(duì)逆境的感激。
母親這才笑了，緩緩說(shuō)道：如果不是高溫的水蒸氣，如果沒(méi)有努力的耐住高溫，如何才能蛻變成自己想要的樣子？越努力才會(huì)越幸福?。?/p>
回到房間，我心如清泉灌頂，涼爽而寧?kù)o。是??！越努力，才會(huì)越幸福，生活中不總是希望與失望同在嗎？只要我夠努力，才有希望，才會(huì)幸福。
努力和方法篇十三
自從上初中后，我一直在想一個(gè)問(wèn)題，日日夜夜辛勤學(xué)習(xí)究竟是為什么呢？學(xué)習(xí)不是我的第一愛(ài)好，不是說(shuō)“條條大道通羅馬”嗎？難道學(xué)習(xí)就能讓我成為偉大的人嗎？種種疑惑困擾著我，讓我揮之不去，更無(wú)法釋懷。
這天，我義把政治練習(xí)冊(cè)抱到吳校長(zhǎng)的辦公桌卜。其實(shí)我并不喜歡這份工作，每天重復(fù)地收作業(yè)，發(fā)作業(yè)，真煩人。而且我上次收作業(yè)時(shí)，不小心少收了一本，挨了批評(píng)，心里真不是滋味。我這個(gè)人有點(diǎn)臼虐，總喜歡把責(zé)任大包大攬，認(rèn)為一切都是自己的錯(cuò)，再加上政治老師又是個(gè)完美主義者。我在進(jìn)辦公室的門之前還真有點(diǎn)預(yù)感，覺(jué)得自己似乎又要犯錯(cuò)了。我把練習(xí)冊(cè)放在桌上時(shí)，老師說(shuō)了聲：“謝謝！下次一定能做得更好的！”我心里泛起了一種感恩的漣漪，有人相信我能做得更好，有人對(duì)我存在期盼……我在黑暗中找到了一顆代表“光明與期盼”的星星，真好！
晚飯后，媽媽帶我出去散步，告訴我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，將來(lái)家庭的擔(dān)子是要落到我肩上的。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)讓我明白：我是父母的期盼和希望。正巧，姐姐打電話過(guò)來(lái)，讓我聽(tīng)電話。姐姐說(shuō)她知道中考必然“亞歷山大”，熱切地詢問(wèn)我學(xué)習(xí)怎樣了。我一個(gè)勁向她訴苦，說(shuō)自己是努力的，只是有些力不從心。說(shuō)中考是自己無(wú)法逃避必須面對(duì)的一頭可怕的獅子，實(shí)在是無(wú)可奈何，苦不堪言……姐姐告訴我，“吃苦”是人生必須邁越的一道關(guān)卡，如果現(xiàn)在害怕吃苦，將來(lái)必定要吃更多苦頭。而親戚、家人、老師，還有好多好多人都期望我能用積極學(xué)習(xí)的姿態(tài)去回報(bào)他們。
天黑了，滿天繁星把大地映襯得不再那么黑暗。我的心里也不再“黑暗”，隱隱升起縷縷希望之光。
從此，我解開(kāi)了一個(gè)謎，謎底讓我走向光明的世界，催我策馬揚(yáng)鞭，昂揚(yáng)向前……
感謝為我點(diǎn)亮星光的人，這是我成長(zhǎng)道路上的重要一課。面對(duì)一疊疊書籍，我不再退縮；面對(duì)中考，我勇往直前。相信自己：努力，就是最棒的！
努力和方法篇十四
不見(jiàn)了，不見(jiàn)了那個(gè)真實(shí)的我，迷失，再也找不回來(lái)時(shí)的路，再也讀不懂那時(shí)的我?！}記
不知什么時(shí)候開(kāi)始，我把自己偽裝起來(lái)，披上一層堅(jiān)硬的盔甲，變得敏感話少，卻又渴望，渴望開(kāi)懷大笑，渴望自由，渴望別人來(lái)了解自己。
很多時(shí)候我都在想，我到底是誰(shuí)，我是個(gè)怎樣的人，我有著怎樣的性格……我？到底是怎么樣的。我開(kāi)始努力的去讀懂自己理解自己，卻發(fā)現(xiàn)自己早已變得世俗。
我喜歡站在高處俯視，看著來(lái)來(lái)往往的人群，看著車水馬龍的街道，但我卻無(wú)法看透自己，或許是早已麻木，又或許是害怕現(xiàn)實(shí)，害怕現(xiàn)實(shí)與理想差距太大?？晌也?3歲，為何要顧及那么多呢？我努力讀懂自己，卻發(fā)現(xiàn)自己早已迷失在這大千世界里。
或許這才是我真正的樣子，膽小，懦弱，世俗不堪……
看著鏡中的自己，有一瞬間，我仿佛進(jìn)入到了另一個(gè)世界，我碰到一個(gè)她，似乎和我一樣在迷茫著，她的面孔很模糊，我想要走近去看清她的面孔，她便躲著、跑著。我追隨她的腳步，來(lái)到一間房間。屋子里很黑，她靠在墻角，我沒(méi)有走近，卻聽(tīng)見(jiàn)了她那低低的抽泣聲。此刻，我和她的心仿佛是相通的。我讀懂了她的悲傷，很真實(shí)。
我問(wèn)她
“為什么?！?/p>
沒(méi)有任何回答，氣氛平靜到令人窒息。
她依舊抽泣著，聽(tīng)著令人心疼。
猛的一個(gè)寒顫，我又回到了現(xiàn)實(shí)?？粗R中那熟悉的面容，想起以前年少無(wú)知，懵懂的模樣，那該多么美好啊。寒風(fēng)呼嘯著從我耳邊掠過(guò)，問(wèn)我還能讀懂自己?jiǎn)?。可我還是茫然著，我近乎瘋狂的去回憶，尋找，想要讀懂自己，找到那個(gè)真實(shí)的自己。但一切，似乎都是徒勞。我沒(méi)法在殘酷的社會(huì)中找到那個(gè)懵懂的自己，更沒(méi)辦法讀懂那時(shí)純真……
后記：歲月蹉跎，在那一瞬間，我找到了那個(gè)真實(shí)的自我，讀懂了那個(gè)純真的少女，我終于——解脫了。
努力和方法篇十五
只要一個(gè)男人活著，他就有責(zé)任，這你可能不知道，但當(dāng)你不經(jīng)意間…
那一周，我早早來(lái)到教室，教室像往常一樣如火如荼，讓我覺(jué)得很無(wú)奈。這時(shí)，班主任突然發(fā)作了。他通常要等到晚自習(xí)，但他先到了教室，教室突然變得鴉雀無(wú)聲。但首先，嘈雜的聲音讓他怒不可遏。他徑直走到主席臺(tái)上，砰的一聲拍桌子說(shuō)：“這周值班的干部是誰(shuí)？”我不禁為那個(gè)家伙感到惋惜，但半天沒(méi)人站起來(lái)，同學(xué)們齊刷刷地看著我。突然意識(shí)到不對(duì)勁，趕緊站了起來(lái)。班主任看到后，給了我一個(gè)“獅吼”。我很不能容忍他說(shuō)的話，想反駁他。但是，我以為我真的不在乎，他罵了我之后，我只好坐在講臺(tái)上。那一刻，我很疑惑。全班都很吵。為什么只有我？
直到我成為班長(zhǎng)。
到了第二年的第二天，我有幸承擔(dān)了班長(zhǎng)的責(zé)任，但是我們班還是比第一天紀(jì)律差。我也不在乎這個(gè)。知道年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)叫我說(shuō)話，就對(duì)我說(shuō)：“你是這個(gè)班的班長(zhǎng)嗎？”我的答案是肯定的。他補(bǔ)充道：“我相信你作為你們班的班長(zhǎng)，不可能對(duì)你們班的情況一無(wú)所知。我告訴你。班長(zhǎng)是班級(jí)的靈魂。你控制著你的班級(jí)。三年后，你們班的人都要中考了。到時(shí)候如果你班一直是這種狀態(tài)，沒(méi)有我你班中考就不及格了。到時(shí)候，學(xué)生們會(huì)說(shuō)誰(shuí)呢？是你，他們會(huì)抱怨，你為什么不關(guān)心他們，為什么不讓他調(diào)皮搗蛋……”說(shuō)到這，就停了，可我就像被警鈴撞倒了。是的，我既然當(dāng)了班長(zhǎng)，就應(yīng)該承擔(dān)這個(gè)責(zé)任。
那次談話后，我感到了自己的責(zé)任。我收起假笑，開(kāi)始認(rèn)真管理班級(jí)事務(wù)。久而久之，連班主任都覺(jué)得奇怪。——造成麻煩的16班去哪里了？第一次覺(jué)得自己盡到了責(zé)任，第一次明白了。
也許，責(zé)任和我想的不一樣，但是在這條泥濘的成長(zhǎng)道路上，我堅(jiān)信責(zé)任會(huì)伴隨我成長(zhǎng)。我也能忍！
努力和方法篇十六
方仲永5歲時(shí)，就能“以事論事，站起來(lái)寫詩(shī)”，才華橫溢，思維敏捷。也許你羨慕他的才華出眾，但沒(méi)想到，他唯利是圖的父親天天帶著他到處走，“不學(xué)無(wú)術(shù)”，然后“不被別人接受”，這其實(shí)讓他“泯滅了所有人”。
一個(gè)天才神童變成了一個(gè)默默無(wú)聞的“庸人”！這難道不令人遺憾嗎？一個(gè)神童如此開(kāi)明，以至于他墮落是因?yàn)樗麤](méi)有接受后天的教育?？梢?jiàn)，“天才”和普通人之間并沒(méi)有天塹。要成為人才，必須努力！
其實(shí)天賦只是成功的催化劑，成功的原材料不是天賦，而是后天付出的汗水——努力。如果沒(méi)有反應(yīng)物，催化劑有什么用？
所以，天賦來(lái)源于努力！歷史上“神童”因?yàn)楹筇觳慌W(xué)習(xí)而變成“庸人”的情況并不少見(jiàn)；但不是“神童”或“天才”，而是很多人因?yàn)椴恍傅呐Χ蔀槭澜缏劽目茖W(xué)家和發(fā)明家。牛頓不是神童，但他一生刻苦學(xué)習(xí)，最終取得了令人矚目的成就。愛(ài)因斯坦不是神童。他是經(jīng)過(guò)兩次大學(xué)考試才被錄取的。畢業(yè)后，他在一家專利局做了七年的文員。他在艱苦的條件下頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)和工作，最終奠定了相對(duì)論的基礎(chǔ)。
不僅在科學(xué)上，在文學(xué)藝術(shù)上也是如此，無(wú)論誰(shuí)像他們那樣努力，都可以達(dá)到這樣或那樣的目的。狄更斯、巴爾扎克等人的成功也深刻地說(shuō)明了一個(gè)道理：天賦來(lái)自努力！
朋友，也許你抱怨自己先天不足，雖然無(wú)法改變，但我們唯一能改變的就是用后天的努力去彌補(bǔ)。我們有生命的春天，我們是生命的主人。如果你不想成為一個(gè)墮落的鐘勇，請(qǐng)努力學(xué)習(xí)！
如果你想在金秋收獲果實(shí)，那么在寒冷的早春，你應(yīng)該卷起你的褲子，不懈地開(kāi)拓和播種，直到收獲的那一天。機(jī)智，讓我們做吧！
努力和方法篇十七
付出了什么努力？晴朗冬天的清晨，蒼白的陽(yáng)光在高樓間漫步，風(fēng)悄悄地拂過(guò)樹梢。
不知道什么時(shí)候身邊的人，事，物都變了，不知道什么時(shí)候自己努力過(guò)的，堅(jiān)持過(guò)的都變了。
面對(duì)越來(lái)越難的無(wú)數(shù)試卷，面對(duì)越來(lái)越無(wú)力的無(wú)數(shù)考試，我是不是沒(méi)有付出更多的努力？還是其他原因？我每天都在努力學(xué)習(xí)，努力一次完成一個(gè)作業(yè)，每天都在背我應(yīng)該記住的東西，但是每次聽(tīng)寫考試我總是忘記，考試成績(jī)也不理想，不知所措.
那天不一樣。
到了晚上，寫完作業(yè)，依然做著每天做的事情，像是復(fù)制粘貼，心里煩躁，腦袋渾。然后我打開(kāi)窗戶，涼風(fēng)突然進(jìn)來(lái)了。寒冬時(shí)節(jié)，我不由自主地打了個(gè)寒顫，穿上了大衣。一瞬間，風(fēng)默默地帶走了“我”剛剛存在的證明，帶走了煩惱，帶來(lái)了涼意。我默默放下各科的書，看了看書架，輕輕吹了吹煙灰，翻了翻《駱駝祥子》，想起了老舍可愛(ài)的小貓，讀了讀古建筑。你知道嗎？應(yīng)該是綠肥紅瘦。這時(shí)候我又寫得像千里云煙，折得像千里弩，正是如此。沒(méi)有筋骨，寫下來(lái)有什么用？
如果把成名之路比作一開(kāi)始的一個(gè)陡坡，為了輕松前行，人們會(huì)減輕負(fù)重，一點(diǎn)一點(diǎn)往下扔?xùn)|西，繼續(xù)向上爬。風(fēng)還是很大，經(jīng)歷人，但我會(huì)順著風(fēng)回去，把失去的東西都撿起來(lái)。雖然會(huì)有很多嘲諷和不解，但也只是低谷。到了原點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)原點(diǎn)就是終點(diǎn)，失去的是名利。陶淵明和周敦頤都是不愛(ài)名利的人，但他們的名氣都在外面。遇到大風(fēng)的人只得到原點(diǎn)，卻失去了太多重要的東西。
所以讓我們放松一下。就像朱自清先生說(shuō)的，我們赤裸裸的來(lái)來(lái)去去，原點(diǎn)就是終點(diǎn)。你不明白什么？問(wèn)風(fēng)，風(fēng)往哪里吹，風(fēng)就和你在一起。我想起了另一句話：“到現(xiàn)在，我的一生都寫了失敗，但我還在前進(jìn)”?！跋蚯啊?，我之前理解錯(cuò)了。
努力和方法篇十八
我們每個(gè)人都有一種期待，對(duì)未來(lái)的期待。我期待將來(lái)有所成就，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我的期望是我能成為一名世界著名的作家。這個(gè)夢(mèng)想在我很小的時(shí)候就深深的扎根在我的心里，我為之努力。
從小到大，我非常喜歡讀書，讀了很多書?？吹侥切┳骷遥米约旱墓P，寫出那么精美可讀的文字，心里充滿了一種無(wú)法阻擋的沖動(dòng)。我多么想寫一個(gè)像他們一樣可愛(ài)的張文啊！
但是我小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始寫的時(shí)候，寫的不是特別好，每次都是哭著寫。在老師耐心的指導(dǎo)下，漸漸的，我會(huì)寫了，寫的還不錯(cuò)。每當(dāng)老師給我的作文打分時(shí)，我都很興奮，因?yàn)槔蠋煵粫?huì)把我的作文作為范文讀給全班聽(tīng)的幾率很小?，F(xiàn)在上了中學(xué)，感覺(jué)作文水平?jīng)]有太大提高。但是，我知道，無(wú)論如何，我都不會(huì)忘記心中最初的夢(mèng)想。我必須為這個(gè)夢(mèng)想努力，因?yàn)槲蚁嘈懦晒赡芫驮谘矍啊?/p>
當(dāng)然，這個(gè)夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)就能實(shí)現(xiàn)的，需要百倍的努力。但是我不怕。我對(duì)自己有信心。首先，我想學(xué)好語(yǔ)文，為以后的寫作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次，我想有計(jì)劃的多讀書，提高寫作質(zhì)量；我有每天寫一篇文章，每周都有讀后感的習(xí)慣。我想繼續(xù)下去，不管多忙，我都會(huì)堅(jiān)持下去；我也想在生活中積累點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為自己創(chuàng)造素材.
我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)一個(gè)人有夢(mèng)想的時(shí)候，他會(huì)很瘋狂，會(huì)不惜一切代價(jià)去實(shí)現(xiàn)。我想我大概就是這樣的人吧！
我要時(shí)刻牢記在心，把彩虹橋帶到夢(mèng)想開(kāi)始的地方，用汗水把海市蜃樓變成現(xiàn)實(shí)。并珍惜每一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，用生命中最強(qiáng)烈的激情和最美好的期待迎接日出，讓燦爛的日出點(diǎn)綴我們瑰麗精彩的人生。
這就是我，真正的我，一個(gè)為了夢(mèng)想而努力的人。
努力和方法篇十九
我14歲的時(shí)候，由于家里的經(jīng)濟(jì)條件，父親很虛弱。我媽決定去外婆家找工作，維持我的家庭生活和學(xué)習(xí)費(fèi)用。
我很難過(guò)。我從小就很依賴。雖然我會(huì)做熱菜，會(huì)洗衣服，會(huì)整理，會(huì)理財(cái)，但是我還是管不了家，因?yàn)槲移綍r(shí)做的很少，不知道很多知識(shí)。而每一天對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，忍受孤獨(dú)，忍受指指點(diǎn)點(diǎn)和俯視。我從未想過(guò)我的家會(huì)變成這樣。我墮落了：不再勤快看書打掃整理，不再愿意出去逛街。
然而，事實(shí)是，沒(méi)有人能改變它。我知道我不僅痛苦，我媽怎么能不痛苦，不難過(guò)，不尷尬。要看別人的臉色，不然她哥嫂會(huì)說(shuō)“敗家子”“丟人”?？偸菍W(xué)會(huì)自立，但你不甘心。
直到有一天，我遇到了一個(gè)好朋友。從心底告訴她發(fā)生了什么。
“為什么要摔？”“我.我難受?！薄澳銢](méi)有什么計(jì)劃嗎？”“我不想上學(xué)，家里需要錢。就算我在寒窗苦讀十幾年，社會(huì)上那么多優(yōu)秀的人，我成功的機(jī)會(huì)少之又少。另外，現(xiàn)在的成功不一定要靠文憑。我想出去工作。”“你錯(cuò)得離譜，令人發(fā)指。你媽媽不是為了你的學(xué)業(yè)出去打工，讓你以后為家人爭(zhēng)光。如果你現(xiàn)在放棄，你媽媽會(huì)白白受苦。你為什么不努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一個(gè)有前途的人來(lái)回報(bào)你的父母。你必須考慮一下?！薄笆堑?，我不該摔倒。我愛(ài)我的父母。英語(yǔ)字母表中第九個(gè)字母.我一定會(huì)成為一個(gè)著名的成功人士，讓我的父母在未來(lái)過(guò)上最舒適、快樂(lè)和愉快的生活。”“沒(méi)錯(cuò)?！?/p>
未來(lái)幾年，我會(huì)繼續(xù)努力.
不管你以后遇到什么挫折和障礙，你都不必忘記你奮斗的目的，不要放棄，繼續(xù)努力！
努力和方法篇二十
努力究竟是什么味道呢?它也許平淡無(wú)奇，也許辛辣無(wú)比，自從那件事以后，我品嘗到了努力的滋味。
我的前桌是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的女孩，它總是扎著一個(gè)高高的馬尾辮，給人很想接近的感覺(jué)。
那天，她背著沉重的書包從樓里走出來(lái)，我連忙上前，請(qǐng)她到家里玩?？墒撬齾s說(shuō)還要到另一個(gè)補(bǔ)課班去，說(shuō)完便急匆匆的走了。望著她匆匆遠(yuǎn)去的背影，我突然頓悟成功不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單而獲得的，而是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日夜的努力得來(lái)的，我怔怔地站在那個(gè)路口，直到很久才離去。
周一那天，老師說(shuō)學(xué)校要舉行一個(gè)作文大賽，參加比賽的同學(xué)可以到老師那里領(lǐng)取報(bào)名表，我領(lǐng)取了一個(gè)報(bào)名表，我的前桌也參加了這次比賽，可是當(dāng)我知道她參賽的那一刻，我并沒(méi)有膽怯，也沒(méi)有害怕。只是一笑，心中卻早已經(jīng)把它當(dāng)成自己的對(duì)手了。
我知道，我的作文的優(yōu)點(diǎn)是語(yǔ)言優(yōu)美，文筆流暢，可是我的作文情節(jié)有些老套，沒(méi)有新意，字跡也比較潦草。為了解決這些問(wèn)題，我一天寫一本字帖，一有空閑時(shí)間，我就去廣場(chǎng)散步，發(fā)現(xiàn)更多的人和事。為此，我養(yǎng)成了天天寫日記的習(xí)慣。在得知我還要大聲朗讀自己的作文時(shí)，我便每天五點(diǎn)騎車到郊外大聲地朗讀自己的作文。
我知道五點(diǎn)的城市是什么樣的，我知道為了練習(xí)發(fā)聲把嗓子練到啞是什么樣的，我知道為了讓字變得好看、讓題材新穎奔波在城市之中的我是什么樣的。好在我努力了，好在上天是不會(huì)和你開(kāi)玩笑的，我在這次比賽中獲得了第一名。
努力，其實(shí)就是過(guò)程艱辛，可結(jié)果總是令人滿意的過(guò)程。它不是甜的，也沒(méi)有那么辛辣，卻總能給人帶來(lái)驚喜。這一刻，我品嘗到了努力的滋味，是那么澀，卻也帶了些甜味。
努力和方法篇二十一
成功在于努力，天才是1%的靈感，加上99%的汗水，雖然沒(méi)了那1%的靈感，一切都是白費(fèi)的，但努力一定是不可少的。
就如偉大的數(shù)學(xué)王子――高斯一樣，他為數(shù)學(xué)做出了超大的貢獻(xiàn)。一次，他在家中寫著老師布置的三道題目，前兩道他輕松解決，可第三道題卻讓他懷疑起了人生――要用沒(méi)有刻度的尺子和圓規(guī)畫正十七邊形，就是這道復(fù)雜的題目，讓高斯絞盡腦汁，殺死無(wú)數(shù)腦細(xì)胞，最終還是做了出來(lái)，當(dāng)他第二天帶著黑眼圈交作業(yè)時(shí)，
嘗到了努力的甜味――最后那道題不是回家作業(yè)，而是連牛頓和阿基米德都沒(méi)做出來(lái)的史上難題啊!他的老師一個(gè)不小心，就加他作業(yè)本里了，還好高斯沒(méi)有放棄努力，完成了史上驚人之作。后來(lái)的生涯中，他也依舊十分努力，“一路火花帶閃電，始終走在最前面，”這，也是努力的成果吧。
偉大的科學(xué)家愛(ài)迪生也是如此，他為了讓電燈發(fā)光，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗，最終才取得了成功，這也是努力的成果。
有人會(huì)說(shuō)：“他們都是偉人，可我們是普通人而已，他們努力是應(yīng)該的呀!”如果你也這么認(rèn)為，那我就給你舉舉身邊的例子吧。
我的一個(gè)朋友，他的成績(jī)?cè)臼趾?，穩(wěn)奪班級(jí)前三名，但他最近迷上了電子游戲，一心想著玩，上課沒(méi)之前專注，寫作業(yè)時(shí)，沒(méi)之前認(rèn)真，甚至連每天至少半小時(shí)的課外閱讀都拋之腦后了，導(dǎo)致他成績(jī)一落千丈，如高臺(tái)跳水一般，直線下降，成了班級(jí)中的差生。幸虧，他后來(lái)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，繼續(xù)努力，否則不就毀了自己?jiǎn)?
這三個(gè)例子無(wú)一不在證明：努力很重要。從現(xiàn)在開(kāi)始，努力吧，否則便是“少壯不努力，老大徒傷悲!”
努力和方法篇二十二
一個(gè)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有一個(gè)人是天生就是完美的”。
而我認(rèn)為只有努力奮斗才是最厲害的。
我一直覺(jué)得我自己是個(gè)不努力的人。因?yàn)槲颐看闻懿蕉紙?jiān)持不下去，我就像一個(gè)逃兵，永遠(yuǎn)躲在別人后面，不敢上前。
然而這次體育課我超越了以前的自己。
在體育課上，我們的老師說(shuō)今天我們測(cè)800米與1000米，我對(duì)老師說(shuō)我不想跑，我又像一個(gè)逃兵躲在后面了?？衫蠋焻s一口否決了，到底是逃不過(guò)的，就去拼一把吧。老師說(shuō)你四分零五回來(lái)就可以不用重新跑。而別人都是四分回來(lái)，我一下子覺(jué)得我比別人差了許多。所以我的心里暗自下決定，我必須在四分鐘之內(nèi)跑完兒。
口哨一下，我就跑了出去。在第一圈我就保持了一個(gè)速度。穩(wěn)穩(wěn)的在了第一名的位置。當(dāng)我在第二圈的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的體力不支了，速度也漸漸地降下來(lái)，后面的人也從我后面超了過(guò)去。我開(kāi)始著急了，在第三圈，我又加速了。超越了我前面的人。又回到了第一名，心里暗自高興。到了第四圈，我的速度還在加速。過(guò)了半圈，只有差不多100米時(shí)，我的嗓子隱隱發(fā)痛，我便把速度又降下來(lái)了。后面的兩個(gè)人在一次把我給超了我的心里很是著急。但也有一種不想跑了，腳下開(kāi)始不由自主的走了起來(lái)。那個(gè)在我心中的小天使，才告訴我加油，你不能做逃兵。這句話在我的耳邊回蕩，我又加速，去追趕在我前面的兩個(gè)人?？墒堑搅俗詈笪覜](méi)能超越他們，我得了第三名，但我也很高興，因?yàn)槲覉?jiān)持下來(lái)了。
這次勝利讓我知道了我不是逃兵。
加油，我相信我可以努力的堅(jiān)持下去。
堅(jiān)持是勝利的前提，勝利是留給有努力的人的。
努力和方法篇二十三
“世上無(wú)難事，只怕有心人?！弊鋈魏问轮灰Γ湍艹晒?。其實(shí)很簡(jiǎn)單。
今年，鋼琴老師開(kāi)始教我彈十級(jí)的曲子了，打開(kāi)１０級(jí)的曲子，“天哪！這么多！”其中有練習(xí)曲、賦格、《瀏陽(yáng)河》三首。每首曲子都有好多頁(yè)，而且指法都不一樣。我心想：十級(jí)的曲子好難呀，我肯定彈不會(huì)。
鋼琴老師似乎看出來(lái)了我的心思。連忙安慰我說(shuō)：“不要著急，慢慢彈，你肯定會(huì)彈的?！甭?tīng)鋼琴老師這么一說(shuō)，我應(yīng)該要試試，不然，怎么知道可不可以彈會(huì)呢？
鋼琴老師先教我彈了練習(xí)曲的前兩頁(yè)。看著老師熟練的指法，聽(tīng)著優(yōu)美的琴聲，我陶醉了，要是能想鋼琴老師那樣就好了。
輪到我彈了，剛開(kāi)始的時(shí)候老是彈不準(zhǔn)。一會(huì)兒是升降記號(hào)忘記，一會(huì)兒是指法出錯(cuò)，總之，問(wèn)題很多。這時(shí)，鋼琴老師又告訴我：“你先把有升降記號(hào)的地方用紅筆標(biāo)起來(lái)，慢慢練，會(huì)彈的熟練的?！?/p>
回到家，打開(kāi)十級(jí)的曲子，我按照老師講的，用紅筆把有升降記號(hào)的地方標(biāo)了出來(lái)?？墒?，音找對(duì)了，指法還是容易錯(cuò)。
彈了一會(huì)兒，我開(kāi)始抱怨了：“煩死了，指法太難了，彈錯(cuò)一個(gè)音，還要重彈?！边@是媽媽走過(guò)來(lái)了說(shuō)：“不要著急，你可以兩行兩行的彈，彈熟了再連起來(lái)。”聽(tīng)了媽媽這樣說(shuō)，我又開(kāi)始重新彈。果然，這樣的方法特別好，一會(huì)兒就連起來(lái)了。是的，把大目標(biāo)分解成小目標(biāo)，每個(gè)小目標(biāo)就能很快完成。
看來(lái)，的確如此。通過(guò)這次彈琴，我明白了，如果我們能夠正確面對(duì)困難，困難其實(shí)很簡(jiǎn)單。當(dāng)你們遇到困難的時(shí)候，要善于想辦法去克服，困難其實(shí)沒(méi)有那么難。
努力和方法篇二十四
一路上，望著遠(yuǎn)處陽(yáng)光燦爛，我不止一次努力嘗試，想要到達(dá)夢(mèng)想的終點(diǎn)；一路上，面對(duì)各種困難和挫折，我不止一次地嘗試想要到山的頂部。
不止一次，我努力嘗試。
當(dāng)我的指尖觸到黑白琴鍵時(shí)，我就知道，我沒(méi)超人的音樂(lè)天賦，因此，我必須付出比別人更多的努力。很快，我遇到了難題。我發(fā)現(xiàn)，在別人手指尖流淌的是一條條清澈的河流，終將注入汪洋大海；而在我指尖下卻只有一條幾近干涸的小溪，時(shí)斷時(shí)續(xù)，沒(méi)有前進(jìn)的勇氣。于是，我開(kāi)始努力嘗試，嘗試將曲子分成幾部分，將目標(biāo)細(xì)化，然后一小部分一小部分地練，就這樣，日復(fù)一日，我的小溪也終于有了前進(jìn)的動(dòng)力。
可是，老師聽(tīng)了我的彈奏，搖了搖頭，他認(rèn)為，彈琴和熟練程度有關(guān)，但關(guān)鍵在于用心?？粗蠋熀鱿埠鰬n的表情，我似乎悟到了什么。
我再次努力嘗試。這次，我不再單純進(jìn)行手指練習(xí)，而在旋律中滲入了自己的情感。我在音符飛揚(yáng)的旋律中感受到了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適；彈出了“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的豪放；彈出了“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣杏花”的愁緒；感受到“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的意境。讓我的心與作曲者的心貼近，去品味每個(gè)音符背后的情感。
就這樣，不止一次，我努力嘗試，我相信，總有一天，我會(huì)到達(dá)陽(yáng)光燦爛的遠(yuǎn)方。那時(shí)，一路上的荊棘會(huì)化作美麗的花朵，一路上的寒風(fēng)會(huì)漾滿溫暖與笑意。
不止一次，我努力嘗試。我相信，總有一天，我會(huì)站在勝利的殿堂，感受成功的喜悅。
努力和方法篇二十五
簾外雨潺潺，春意闌珊。倚窗而立，看雨珠輕彈那朱紅色的窗，一切都在紙上，微風(fēng)吹亂，推窗遠(yuǎn)眺，窗外的一葉幽蘭挾雨而入，落入桌前的硯臺(tái)里，一抹清香暈染開(kāi)來(lái)，混染著濃墨的味道，刺激著我的嗅細(xì)胞。風(fēng)吹亂書頁(yè)，書頁(yè)上油墨的芳香鉆入鼻子，這是書的味道??！是多么美的滋味?。?/p>
夕陽(yáng)曳著云朵紫紅色的薄紗依偎在黃昏。我推開(kāi)面前的作業(yè)，隨意的把筆一甩，又是一天在寫作業(yè)的虛無(wú)里度過(guò)了，真是心煩意亂?。∶康竭@時(shí)，我都會(huì)從書架上隨意抽一本書，在夕陽(yáng)的余暉下靜靜看著，多么愜意的事，多么美的滋味?。?/p>
那是怎樣的.一種滋味呢？或許是書本中人物的成功，亦或是失敗，觸動(dòng)我內(nèi)心那不可言喻的滋味。總之，那便是讀書的滋味。
徜徉在書本中，感受那“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的雄偉氣魄；感受那“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”的清爽；感受那“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的冷寂；感受那“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的豪情壯志……
多么美的滋味啊！
這是讀書的滋味嗎？我能從《假如給我三天光明》中，體會(huì)海倫·凱勒那堅(jiān)強(qiáng)的性格和堅(jiān)定的意志，感受到希望的力量，感受那動(dòng)人心魄的光明景象，感受到她成功的喜悅。也能從朱自清的《綠》中感受到大自然的美麗帶給我們美麗的視覺(jué)盛宴以及愉悅的心情。
或許這就是讀書的滋味吧！一種美的享受，一種心靈的交換，一種雄偉的氣勢(shì)，一種凄涼的哀婉，一種希望的傳遞，一種視覺(jué)的豐盈，多么豐富的滋味?。∵@是讀書的滋味嗎？我想是的，起碼，這就是讀書帶給我最真實(shí)的感受。
努力和方法篇二十六
學(xué)校門口總是一派欣欣向榮的景象，空氣中飄著各種食物的味道。
那些小販里，有個(gè)賣糖葫蘆的兄弟。他好像才十五六歲，是上學(xué)的好時(shí)候。他好像每次都穿他的白衣服，在披著名牌的同學(xué)中格格不入。
他為什么不去讀書？我以為輟學(xué)的孩子只住在離我很遠(yuǎn)的地方，遠(yuǎn)到只能在報(bào)紙上看到，沒(méi)想到他這么真實(shí)的站在我身邊。
看到他每天在大太陽(yáng)下站在學(xué)校門口那么久，就為了一元錢賣一串糖葫蘆，然后覺(jué)得自己動(dòng)動(dòng)嘴動(dòng)動(dòng)皮就能拿到的零花錢，突然覺(jué)得我們這樣的孩子這么幸福，該不該愧疚？即使是身邊物質(zhì)條件最差的學(xué)生，也不需要輟學(xué)打工來(lái)謀生。
他一定是迫不得已！一走到校門，是否說(shuō)明我殘忍地勾起了夢(mèng)想？知識(shí)是唯一能改變孩子自己命運(yùn)的東西。一個(gè)高高的樓梯真的把他和我們分開(kāi)了嗎？我們?cè)诮淌依锟鞓?lè)的學(xué)習(xí)，他卻通過(guò)賣糖葫蘆來(lái)壓抑自己內(nèi)心的謀生欲望。這不公平！雖然我們常說(shuō)高考對(duì)北京重慶的考生不公平，但這只是天平的輕微傾斜，可以靠自己的優(yōu)秀彌補(bǔ)。對(duì)他來(lái)說(shuō)，樓梯似乎真的高不可攀。但是，我記得一句話：除了你自己，沒(méi)有人能毀掉你。我想，只要他心里有堅(jiān)定的理想，不管這個(gè)理想在實(shí)現(xiàn)之前被視為幻想、妄想還是別的什么，只要他堅(jiān)定，就一定能夠擺脫所有這些不平等。
陽(yáng)光燦爛，照耀著世間萬(wàn)物，給萬(wàn)物注入希望。
我媽總跟我說(shuō)這些糖葫蘆臟，我總是不看就走過(guò)。但今天，就連這種蜜餞也在陽(yáng)光下形成了燦爛的誘惑。
我摸了摸自己的零花錢，上去買了一串從來(lái)不愛(ài)吃的糖葫蘆。吃著糖包的山楂，我仿佛感受到了他對(duì)夢(mèng)想的巨大渴望。雖然只是九牛一毛，但我真的很想幫他。不知道他能不能感覺(jué)到。
我希望他能走上人們視為妄想的樓梯，因?yàn)槔硐刖头旁谏厦妫?/p>
努力和方法篇二十七
在人生的道路上處處都充滿了掌聲，在我成長(zhǎng)的足跡上到處也都有掌聲留下的痕跡，記得那條最深的痕跡是……
那是一年級(jí)的第一次考試，因?yàn)槭堑谝淮温?，所以我并不懂得考試是什么，還是和平時(shí)一樣無(wú)所事事的坐在那，考試的時(shí)間就這樣讓我一點(diǎn)一滴的“放”走了，可我卻還毫不知情，最終考試結(jié)果出來(lái)了，我只考了66分，而最高分卻是99分，老師讓我們鼓掌，那是我聽(tīng)到的第一次掌聲，心里是多么羨慕，也有恨，但卻是恨自己……
回到家里我告訴了媽媽考試的情況，可媽媽卻已經(jīng)知到了，原來(lái)老師事先已經(jīng)通知了媽媽，但媽媽卻沒(méi)有責(zé)怪我，相反還安慰我，可我卻哭了。第二天媽媽便請(qǐng)了一個(gè)月假。在這一個(gè)月里媽媽天天都看著我學(xué)習(xí)，監(jiān)督我做作業(yè)，我不懂的地方也都能隨時(shí)向媽媽請(qǐng)教，媽媽便耐心開(kāi)導(dǎo)我，在這段日子里我學(xué)的很穩(wěn)，很踏實(shí)。
一月后……終于到了第二次考試，這次我十分謹(jǐn)慎，認(rèn)真思考每一到題目，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)原來(lái)卷子上的題書上都有，回想起一個(gè)多月的努力，我又緊握了握拳頭“嗯，絕對(duì)不能讓媽媽失望”我在心里暗暗對(duì)自己說(shuō)?？荚嚱Y(jié)果終于出來(lái)了，當(dāng)老師念著別人的卷子時(shí)，我都在暗暗祈禱。果然，黃天不負(fù)有心人，這時(shí)突然老師停頓了一下“張富雯98分”我既激動(dòng)又緊張，緊張的有些懷疑是不是在做夢(mèng)。
但當(dāng)我站在講臺(tái)上聽(tīng)到雷鳴般的掌聲時(shí)，確定了這不是夢(mèng)。這是我聽(tīng)到的第二次掌聲，我無(wú)比的確定，這次是的家為我鼓掌。掌聲經(jīng)久不息，我也明白了一個(gè)道理掌聲等于不懈努力。
那天，天空不但格外湛藍(lán)，我在人生這個(gè)主體上也明白了一大部。
努力和方法篇二十八
我一直堅(jiān)信，只要努力過(guò)，就一定會(huì)達(dá)到幸福的彼岸……
還記得，當(dāng)試卷飄到我的面前時(shí)，我的心不禁怦怦直跳。上次數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)之后，我就對(duì)自己發(fā)誓，下一次我一定要考得更好！我到底有沒(méi)有兌現(xiàn)諾言呢？如果沒(méi)有兌現(xiàn)，我又該怎么辦呢？畢竟，時(shí)光不會(huì)因?yàn)槲叶沽?，地球不?huì)因?yàn)槲叶Ｖ罐D(zhuǎn)動(dòng)?？墒牵艺娴呐α搜健以谶@一秒鐘之內(nèi)，想了許多。
一陣清脆的翻紙聲后，分?jǐn)?shù)一下子映入了我的眼簾——比之前的成績(jī)好多了，但和別人的相比，又顯得一般。這時(shí)，失落感立即代替了喜悅感。
我抬頭仰望夜空，希望月亮能夠帶走我內(nèi)心的失落。可此時(shí)彎如小船兒的月亮，也被烏云吞噬了大半。也同樣為不能完全展現(xiàn)自己的魅力而苦惱著。這樣憂傷的月亮所發(fā)出的月光，又怎能帶走我內(nèi)心的失落？
世界那么大，我算什么？正如那月亮，在地球上觀賞它，它仿佛是鑲嵌在夜空中最閃耀的鉆石。但在茫茫宇宙中，比它美麗迷人的星球又何止一顆？每個(gè)夜晚，它都努力地裝扮自己，讓自己汲取太陽(yáng)之精華，將太陽(yáng)光化作最美麗耀眼的輕紗披在身上，爭(zhēng)取讓自己在群星中綻放最?yuàn)Z目的光彩。它在整個(gè)夜空中，是最美麗，最迷人的了，但在整個(gè)宇宙中呢？我不禁開(kāi)始質(zhì)疑，質(zhì)疑這努力是否真有結(jié)果，一分耕耘是否真有一分收獲。
忽然，一縷光芒撥開(kāi)了我心中的片片烏云——雖然努力了，但一時(shí)可能還沒(méi)有成果。但若不努力，那就絕對(duì)沒(méi)有成果。相信自己吧！汗水是不會(huì)白流的。
在世界上，我只是一個(gè)小小的人物而已。但是，我會(huì)用我的汗水，書寫出一個(gè)燦爛的人生！
努力和方法篇二十九
我讀過(guò)許多的格言，也喜歡許多的格言，但是我最喜歡的就是法泰爾多爾的那句“成功并非重要的事，重要的是努力。”這句格言就像一團(tuán)自在的云，在我的心間飄來(lái)蕩去；就像一束搖曳的燭光，在我的眼前優(yōu)雅跳躍；更像一根彩色的絲繩，為我編織色彩斑斕的夢(mèng)想！
日記本一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，隨著閱歷的增長(zhǎng)，對(duì)于這句格言，我愛(ài)它愛(ài)得更深了。那是第十四屆全國(guó)旅游城市國(guó)標(biāo)舞公開(kāi)賽，我第一次在國(guó)標(biāo)舞比賽中失利，這次我僅得了第五名，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直如睛天霹靂，打擊的我找不著北。
我自認(rèn)為拉丁舞跳得非常好，我也流下了非常多的汗水，跳破過(guò)不知多少雙拉丁鞋，磨破過(guò)不知多少次的腳。不知你們信不信，反正我是信了，大冬天流汗流到衣服擰出水；大夏天跳到汗流成河；這就是我，一個(gè)不折不扣的拉丁族。拉丁老師非常喜歡我，同學(xué)們拿我當(dāng)榜樣，為了能當(dāng)好榜樣，我付出了比別的同學(xué)更多的汗水和努力，我視拉丁為最愛(ài)。
在那次比賽中，當(dāng)我自信滿滿地走上場(chǎng)，準(zhǔn)備大展風(fēng)姿的時(shí)候，不知是誰(shuí)無(wú)意中那高高的拉丁鞋，狠狠地踩了我的腳，瞬間血流了出來(lái)，腳很痛，腳下也亂了方陣，不得不被迫停止，靜下心來(lái)，讓自己再次融入在音樂(lè)里重新開(kāi)始，帶著疼痛堅(jiān)持著跳完了三支舞。
這次的失利一定與此有關(guān)，我那么的努力卻得了第五名，本來(lái)我是非常有希望奪冠的。
想起那句格言“成功并非重要的事，重要的是努力?！边@句格言像一盞明燈，在我困惑甚至退縮的時(shí)候，照亮我?jiàn)^力向前的方向。我努力了，因?yàn)楦鞣N因素卻沒(méi)有成功，我不后悔，我相信，只要再努力一點(diǎn)，就一定能成功。
努力和方法篇三十
潔白的百合花飄落在我的腳邊，余暉斜照在我急切的臉上，似乎加重了我身上的重量，離期末考試還有5天。
我突然間急得像熱鍋上的螞蟻。
語(yǔ)文的古詩(shī)文還沒(méi)有背誦，數(shù)學(xué)一直以來(lái)被老師牽著鼻子走，英語(yǔ)單詞語(yǔ)法一竅不通。
唉！與其怨天尤人，不如在僅剩下的日子好好的給自己充充電。于是，經(jīng)過(guò)360秒大苦思冥想，下了一個(gè)“臨死抱佛腳”的決定。雖然我沒(méi)有秀長(zhǎng)的頭發(fā)來(lái)懸梁，也沒(méi)有勇氣用錐刺骨。不過(guò)，“挑燈夜讀”，“聞雞起舞”還是使得的。所以，從今天晚上開(kāi)始加班加料努力奮斗到凌晨三點(diǎn)種，從明天早上開(kāi)始直到參加考試為止的每天早上4：50準(zhǔn)時(shí)起床。
下了決心，當(dāng)然是忘食廢寢的堅(jiān)持到底啦。5天下來(lái)，人已經(jīng)明顯憔悴，衣帶也寬了許多，不過(guò)“為得伊人終不悔”。所以這幾天里雖然都拖著疲憊的身子帶著臃腫的眼神，偶覺(jué)得度日如年，卻都堅(jiān)持下來(lái)了，這是因?yàn)榭仗摰哪X袋荒蕪的心田急需汲取更多的養(yǎng)料，而茫茫的書海浩浩的題庫(kù)卻讓我倍感茫然，不知從何下手。我只能拼死老命的狂讀狂看，這時(shí)只覺(jué)光陰若矢呀！
還好，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，活得茍延殘喘的5天終于過(guò)去了。今天早上起來(lái)朗誦最后一遍古詩(shī)文，9：00準(zhǔn)時(shí)參加第一場(chǎng)考試。
本學(xué)期的最后一場(chǎng)考試結(jié)束的鈴聲斷斷續(xù)續(xù)的得敲響了，我猛地抬起頭，把試卷交上去，唉，怎么時(shí)間過(guò)得這么快啊，我緩緩地呼出一口氣。算了，考完了，我已經(jīng)盡力了。我笑著揚(yáng)起了臉，與太陽(yáng)比燦爛。
那純潔的百合花刷輕了我內(nèi)心的擾亂，我知道，無(wú)論這次考試的結(jié)果是怎樣，我都記得，我是努力了的，伴隨著陽(yáng)光的擁護(hù)，我鎮(zhèn)定地走進(jìn)了考場(chǎng)。
努力和方法篇
打開(kāi)那塵封已久的心靈相冊(cè)，回憶的畫面在這珍貴的收藏中定格，生活的真味在這收藏中品味——題記
“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。”做學(xué)問(wèn)成大事者，首先要有執(zhí)著的追求。登高望遠(yuǎn)，發(fā)現(xiàn)漫漫長(zhǎng)路中充滿寂，艱辛，需要我們拼搏，而生活就因拼搏而精彩！
“加油，加油，加油……”隨著幾聲加油，把我的思緒又拉回到了賽場(chǎng)上，這是本校舉行的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，現(xiàn)在進(jìn)行的是一千五百米決賽，這已經(jīng)是倒數(shù)第二圈，我班同學(xué)小濤已遙遙。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，最后一圈，只見(jiàn)他深深吸了一口氣，眼神中帶有一份堅(jiān)定，只見(jiàn)他驟然加速，頓時(shí)，他健步如飛像一只獵豹一般，拼勁全力的向著終點(diǎn)沖出。
"“三步，兩步，一步?！痹谒麤_過(guò)終點(diǎn)的那一刻，操場(chǎng)上響起了震耳欲聾的歡呼聲，我立馬沖過(guò)去扶住他。此時(shí)，他已是筋疲力盡。因?yàn)槠床趯?duì)手兩圈多的情況下，他毅然沖刺，并沒(méi)放棄拼搏。因拼搏而精彩。
拼搏是音樂(lè)家筆下不朽的樂(lè)章。他，貝多芬，雙耳失聰卻從不低頭，他以“音樂(lè)為歌喉，生命為琴弦，彈出人生的音?！眰ゴ蟮囊魳?lè)大師貝多芬，用他的實(shí)際行動(dòng)證明了：生活，需要拼搏；生活，因拼搏而美麗，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”為了到達(dá)成功的彼岸，更要執(zhí)著追求，忘我?jiàn)^斗。
正因如此，拼搏是戰(zhàn)士手中成亮的鋼刀，可以斬?cái)嘁磺猩畹淖璧K，讓生活變得精彩；拼搏是作家手中不朽的筆，可以寫下一切生活的歡樂(lè)，讓生活變得美麗；拼搏是弓箭手手中光滑的利箭，可以穿破一切生活的黑暗，讓生活變得光明。
因?yàn)槠床?，貝多芬譜寫出了的命運(yùn)交響曲；因?yàn)槠床?，保爾最終迎來(lái)了勝利的曙光；因?yàn)槠床?，劉翔終于再創(chuàng)佳績(jī)。這個(gè)世界正是這樣，生活需要拼搏。
努力和方法篇
在生活中，常常有人說(shuō)：盡自己最大的努力，會(huì)得到追求的理想。也有人說(shuō)：人生的價(jià)值在于你是否努力。諸如此類讓人振奮的話，我聽(tīng)著卻是如此刺耳。
我不想努力，即使只有80幾天就要面臨中考。即使只要努力，就可以得到，我還是不想。
努力太辛苦，我不想太累，不想在努力中受傷，現(xiàn)在的我只是一只受傷的刺猬，我為了努力，為了讓家人的期待成真，已經(jīng)拔去自衛(wèi)的刺，已經(jīng)傷痕累累，不想再拔去心底防線的那根刺。
即使這樣，我最親密的家人還是那著我最懼怕的鉗子，我不想對(duì)他們說(shuō)，我希望他們可以尊重我。也不想哭著傾訴。只想漠漠的看著鮮血從我的軀體上離開(kāi)時(shí)因?yàn)榫鞈俣鴿u漸凝固。
我不想一個(gè)人承受未知的未來(lái)。慶幸的是，我還有背負(fù)我悲傷的朋友。我用刺保護(hù)我的朋友。但是，溫和的我憤怒了，沒(méi)有任何可以讓我憤怒，惟獨(dú)這件，家人的期待已經(jīng)傷害到我最柔弱，也是用盡全身力氣去保護(hù)的角落。我知道，如果我去解釋友誼對(duì)我的意義，我想他們會(huì)放手。但是，我已經(jīng)對(duì)曾經(jīng)充滿憧憬的親情失去感覺(jué)。在他們一次次傷害我之后，我還要開(kāi)朗的回報(bào)笑容。甚至在他們傷害我的基礎(chǔ)上去安撫他們。我不是上帝，沒(méi)有如天大的胸懷。我不想原諒，也不想努力。
我要重拾我的刺，我不想為了努力就放棄自己和朋友。努力是一把刀，當(dāng)我努力時(shí)，刀會(huì)更深的插進(jìn)我的心房。太悲傷了，我見(jiàn)不得血腥的場(chǎng)面。
我僅有的憤怒的刺，看看旁邊吧！我用盡全身力氣去保護(hù)的角落，已經(jīng)被我新生的刺保護(hù)的很好。我憤怒的刺，從此你不會(huì)在受傷，我也將宣告：
從此，不想努力，讓自己受傷了！
努力和方法篇
我四年級(jí)加入田徑這個(gè)大家庭，我認(rèn)識(shí)了許多好朋友，也加深了對(duì)體育老師們的認(rèn)識(shí)。
在訓(xùn)練時(shí)有許多開(kāi)心和傷心的事情，經(jīng)過(guò)努力的訓(xùn)練，最后比賽每一位同學(xué)也希望能取得好成績(jī)，老師的精神都放在了我們身上。每天都是早早的回到學(xué)校為我們訓(xùn)練。放學(xué)的時(shí)候老師都用下班的時(shí)間為我們訓(xùn)練，有時(shí)還搞些笑話，讓我們學(xué)生在辛苦中歡笑！謝謝您老師！
我可以說(shuō)是田徑的老隊(duì)員了，經(jīng)過(guò)了兩年的比賽。在今年是最后一次為母校增光。我充滿了信心。
20xx年的10月22號(hào)早上，田徑比賽到了，我們?nèi)w師生到了東教場(chǎng)，我比賽跳遠(yuǎn)居然全部體育老師和鄺司機(jī)都過(guò)來(lái)看我跳遠(yuǎn)。鄺司機(jī)給兩人我提醒要我努力，萬(wàn)老師對(duì)我說(shuō)："畢業(yè)考有作用，加油??！放松”劉老師在我身邊不停提醒我提點(diǎn)我，要向前沖。廖老師在終點(diǎn)睇我成績(jī)。其實(shí)我噶心不停的想："老師們都來(lái)看我比賽，為我加油，因?yàn)槲沂潜荣愅昱懿讲疟荣愄h(yuǎn)的，但我實(shí)在真是好累，但我又不能辜負(fù)老師們的期望"。鄺司機(jī)走過(guò)來(lái)話：陳庭慧加油??！，我盡了自己的努力，拿得第三名。我見(jiàn)到老師睇到成績(jī)后噶臉上沒(méi)有了笑容。臉上露出了嚴(yán)肅的表情，當(dāng)時(shí)我的心是多亂啊~~老師這么緊張，萬(wàn)老師對(duì)其他老師講："陳庭慧，在學(xué)校隨便跳都得跳到3米8幾，但她五知今日點(diǎn)解這差跳左3米77?！?/p>
我呆呆的看著老師們做在欄桿上，抽了一根煙。就好像嘆了一口氣！我的心真是好亂呀！
不過(guò)我永遠(yuǎn)都會(huì)記住老師們對(duì)我的培養(yǎng)！我會(huì)記住你們的哨聲。給我歡笑，給我快樂(lè)，給我機(jī)會(huì)！
努力和方法篇
我是自然界中很普通的一種昆蟲，沒(méi)錯(cuò)，我就是昆蟲綱、蜚蠊目、蜚蠊科的蜚蠊，俗稱蟑螂。因?yàn)槲疑B強(qiáng)，人們就給我起了個(gè)“雅號(hào)”——小強(qiáng)。你們可別看我個(gè)頭兒小，我可是有一個(gè)偉大的理想——環(huán)游世界。
這不，我歷盡千辛萬(wàn)苦，來(lái)到了一個(gè)叫“深圳市東湖中學(xué)初三6班”的地方。爬了那么久，可把我給累壞了，得找個(gè)涼快的地方歇歇腳。哪兒涼快呢？嗯高處，“高處不勝寒”嘛，待我爬到窗簾上去！
站得高，看得遠(yuǎn)，呵，這個(gè)班在上英語(yǔ)課啊。我小強(qiáng)在出游前惡補(bǔ)了幾門外語(yǔ)，所以嘛，黑板上寫的那些密密麻麻的英文對(duì)我來(lái)說(shuō)那是小菜一碟！
咦？那個(gè)w同學(xué)怎么一直對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的，哼，我再爬高一點(diǎn)兒。誰(shuí)知那個(gè)同學(xué)突然大叫一聲：“??！那小強(qiáng)掛得好高?。 币齺?lái)五十六雙眼睛盯著我。課堂里一下子亂了套，盡管那位英語(yǔ)老師不停地強(qiáng)調(diào)把注意力集中在黑板上，可還是有小部分同學(xué)把精力集中在我身上，觀察著我的一舉一動(dòng)。
我看還是趁早開(kāi)溜吧，不然一個(gè)“擾亂課堂秩序”的大帽子扣在我頭上，我可受不了?？晌遗赖眠@么高，怎么下去呢？正所謂“上窗簾容易下窗簾難”??！好吧，看我“凌空飛人”，我要飛下去。
哎呀！滑翔失敗，我一下子跌到了地上，s同學(xué)嚇了一大跳，他一屁股坐到了地上，引得全班同學(xué)哄堂大笑。唉！我的“逃亡計(jì)劃”暴露了，快跑??！我驚慌失措地在桌椅板凳之間穿梭著，試圖找到出口但，最終我還是被l同學(xué)拍了個(gè)半死不活，并被他扔出了窗外有兩點(diǎn)，別忘了我的“雅號(hào)”是什么，>我的理想是什么。我當(dāng)然還會(huì)繼續(xù)朝著我的目標(biāo)努力，不管前方道路如何，我都會(huì)奮勇前進(jìn)，直到它實(shí)現(xiàn)為止！
目標(biāo)尚未實(shí)現(xiàn)，我仍需努力！
努力和方法篇
努力，并不一定會(huì)成功;但放棄，則一定會(huì)失敗。堅(jiān)持就是勝利，在最后一秒還未到之前，結(jié)果永遠(yuǎn)是未知的……
老鷹是最頑強(qiáng)的動(dòng)物之一，當(dāng)一只雛鷹剛出生后不久，便會(huì)接受一次生與死的考驗(yàn)。雛鷹的父母會(huì)在雛鷹生長(zhǎng)到適合的時(shí)期把它從懸崖的巢穴上扔下去，讓它學(xué)會(huì)做鷹的關(guān)鍵——飛翔。如果調(diào)整不當(dāng)，雛鷹便會(huì)有生命危險(xiǎn)。然而在雛鷹被扔出去的時(shí)間內(nèi)，雛鷹必須學(xué)會(huì)飛翔，雛鷹在做最后的努力，它掙扎著，努力使勁地拍打著自己的翅膀，如果雛鷹著時(shí)候放棄的話，它便會(huì)被摔下懸崖而死，但是它做出了最后的努力，克服了苦難。終于，它感覺(jué)到自己已經(jīng)浮在了空中，它學(xué)會(huì)了飛翔，它在空中自由自在的翱翔，它想：永不放棄的感覺(jué)太棒了!
那是一個(gè)炎熱的夏天，空氣中彌漫著沉甸甸的死亡的氣息……無(wú)意中獲知奶奶去世了，眼淚便不由自主的往下墜落。
霎時(shí)間，一切的一切似乎都窒息了。天空，不再那么的藍(lán);花兒，不再那么的美;蟬鳴，不再那么的清脆;鳥兒的歌聲，也不再那么的婉轉(zhuǎn)……就在這時(shí)，我整個(gè)人都崩潰了，變得孤僻起來(lái)，一個(gè)人在房間里獨(dú)自回憶奶奶的曾經(jīng)，眼淚又不聽(tīng)使喚了。忽然發(fā)現(xiàn)有那么一張照片：有一個(gè)很小的女孩摔倒了，獨(dú)自坐在地上哭泣。照片背面寫道：孫女啊!人總會(huì)遇到挫折，自己站起來(lái)吧!眼淚不再流了，我知道，奶奶并沒(méi)有離開(kāi)我，她還在天上的某一處看著我，她希望我的努力。對(duì)，我要永不放棄，努力。
奶奶一定想看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)優(yōu)秀的我，所以我努力學(xué)習(xí)，努力做好自己，努力學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。奶奶!我做到了，你看到了嗎?
努力的感覺(jué)真的很好!我還要繼續(xù)努力，做得更好!
努力和方法篇
人的一生不可能事事幸運(yùn)，難免會(huì)遇到挫折。挫折是建立在成功的基礎(chǔ)上，有成功就有挫折。人生只有成功與挫折交替，才能譜寫華麗的樂(lè)章，也使生活更加多姿多彩。
面對(duì)挫折，愛(ài)迪生選擇努力，取得了成功，成為舉世矚目的人；面對(duì)挫折，張海迪選擇勤奮，堅(jiān)持地學(xué)習(xí)，最后成了中國(guó)青少年學(xué)習(xí)的好榜樣。同樣是面對(duì)挫折，而我卻選擇逃避。其實(shí)，挫折是不可避免的，所以就要學(xué)會(huì)面對(duì)挫折，戰(zhàn)勝挫折。多少優(yōu)秀人物就是在挫折的磨練中成熟的。相反，過(guò)于一帆風(fēng)順的生活反而使人喪失斗志，在挑戰(zhàn)到來(lái)時(shí)措手不及。
我們不能畏懼挫折，直到你讀懂它時(shí)，才發(fā)現(xiàn)你應(yīng)該感謝它。因?yàn)樗鼓忝靼琢松畹膴W秘。挫折，讓我們感受到害怕，甚至逃避，但是，你只有迎向挫折，嘗盡人間酸甜苦辣，才能近一步領(lǐng)悟人生的真諦！其實(shí)，挫折并不可怕，可怕的是，你經(jīng)歷了挫折卻不總結(jié)教訓(xùn)的原因。
奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人的生命似洪水在奔流，不遇到島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。對(duì)！生活中不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，哪會(huì)有彩虹。就是挫折，讓生活充滿情趣，更加豐富多彩。
要戰(zhàn)勝挫折，就要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，努力在實(shí)踐中鍛煉，提高承受挫折的能力，還要培養(yǎng)自信樂(lè)觀，自強(qiáng)不息的品質(zhì)。面對(duì)挫折，自信的人，相信自己一定能取勝，并積極地去改變現(xiàn)實(shí)，克服困難。面對(duì)挫折，樂(lè)觀的人不會(huì)被眼前的困難嚇倒，而是能夠透過(guò)表面不利看到蘊(yùn)藏在背后的希望，從而信心十足地去戰(zhàn)勝困難。
直面挫折，會(huì)讓我們學(xué)會(huì)勇敢；直面挫折，會(huì)讓我們無(wú)往不勝；直面挫折，會(huì)讓我們邁向人生的新高度。愿你有一個(gè)燦爛的明天。
努力和方法篇
三月五日，那棵柳樹，經(jīng)歷了風(fēng)霜后，還立著。又是一年，他，仍佇立著，好似上帝再次賜予他重生。
三月六日，還是那般模樣，枯得只剩幾根枝，細(xì)長(zhǎng)的身體，垂著腦袋，真令人替他擔(dān)心。
三月七日，三月八日，三月九日，仍是枯枝殘葉，沒(méi)有一絲生機(jī)。
可是默默中，春暖花開(kāi)的季節(jié)到了，他終于在三月十一日里，春芽開(kāi)始萌生，點(diǎn)點(diǎn)綠色裝飾著樹枝，也在點(diǎn)綴著整個(gè)花園。在我眼里，他漸漸地成為了整個(gè)花園中，最獨(dú)特的美。
這棵柳樹，這棵飽經(jīng)風(fēng)霜的柳樹，在生命的盡頭，燃燒自己。在那個(gè)寒冷的冬天里，用他弱小的身體，承受了大自然無(wú)情地狂轟濫炸，最終熬到了盛開(kāi)的季節(jié)。在我眼里，他又再次重生了。
我用我生活里閑暇的時(shí)間，目睹了這棵脆弱的柳樹生命的潮起潮落，卻也深知，自己是不可能像這棵柳樹一般，即使用盡最后一絲氣力，燃盡最后一絲信念，熬過(guò)那個(gè)冬天，也不可能阻斷生命、時(shí)間消逝的方式。因?yàn)槲业纳煌诹鴺?，我的時(shí)間是一去不復(fù)返的，我的人生也是能從一場(chǎng)精彩、有去無(wú)回的旅途中過(guò)去罷。
而對(duì)于此時(shí)的我，人生這種詞匯真的好陌生，也許等到旅途結(jié)束的日子，還有好久好久吧。
但是我的人生路，卻太過(guò)漫長(zhǎng)了。當(dāng)我在這條路上慢慢前行時(shí)，卻遇見(jiàn)了時(shí)間。時(shí)間告訴我：嗨!再努力些，再努力些吧!你每每流下一滴汗水，便是成功的足跡，這說(shuō)明你離成功又近了一步，再努力些吧!于是當(dāng)時(shí)間用那對(duì)羽翅，朝成功飛去時(shí)，我也拼勁全力地奔跑，與自己的生命齊頭并進(jìn)。因?yàn)橹豁殘?jiān)定信念，努力拼搏，不論是怎樣的結(jié)局，對(duì)我來(lái)說(shuō)，都會(huì)是來(lái)之不易的成功。
當(dāng)我走到了這條路的最后一公分，我已經(jīng)戰(zhàn)勝了時(shí)間?；厥滓豢?，呵，這條生命的路上，滿是我成功的腳印。
努力和方法篇
曾幾何時(shí)，我們?cè)阪倚g鬧，在翩翩起舞，譜寫那悠揚(yáng)而婉轉(zhuǎn)的兒時(shí)樂(lè)章。難道你忘了夕陽(yáng)下追逐的背影，那月光下挺直的站姿。亦或是那星辰下的許諾。不，都沒(méi)有我們只是忘記了奮斗，忘記了這是生活的要求。
生活需要奮斗，這是最開(kāi)始的初衷沒(méi)有奮斗也就眼里的成功。望著那山水而下的抽自己，卻始終無(wú)能為力，只會(huì)等待，等待撞上一座小島，然后停留。我們忘了我們手中還有漿，還有夢(mèng)的根源。還有絕地反擊的機(jī)會(huì)?？勺约簠s選擇了失敗，唯一的機(jī)會(huì)，而選擇了那99%的失敗，或許前方就是彼岸，又或許，故鄉(xiāng)就在遠(yuǎn)方?；蛟S，向西便可逐退殘陽(yáng)。
生活需要奮斗，就是成功的前提，確定了奮斗別埋頭苦干，不要抱怨，因?yàn)樯畈粫?huì)傾聽(tīng)來(lái)自你的訴說(shuō)，抱怨根本沒(méi)有用，我們要做的就是通過(guò)自身的努力。去改變這種現(xiàn)狀，待有朝一日，傾盡繁華才有資格說(shuō)不，才有資格不在別人的強(qiáng)迫下來(lái)某生……
生活需要奮斗，用最少的時(shí)間去打造一個(gè)屬于自己的故事。記住，一切靠自己，萬(wàn)事皆要奮斗。奮斗出來(lái)的是心酸的微笑，等待出來(lái)的卻是淚水寫來(lái)到這個(gè)世界上，那便要全心全意去奮斗一次迎來(lái)后半生的輝煌。一個(gè)人的成功，看得到的是歡樂(lè)，看不到的卻是藏在背后的辛酸，成功這種奇跡并不會(huì)簡(jiǎn)單地降臨。它需要你通過(guò)一次次的考驗(yàn)然后再停留在你的肩頭，然后才會(huì)有磅礴大雨后的星空。
生活是最多彩的，也是最奇妙的。不過(guò)這一切都需要我們親身經(jīng)歷，去體驗(yàn)，然后才能發(fā)現(xiàn)。
有一種機(jī)遇叫做來(lái)之不易，有一種成功叫做道路坎坷。有一種命運(yùn)叫做絕地反擊。有一種奮斗叫做生活……
努力和方法篇
人活在這個(gè)世界上，總會(huì)有一個(gè)目標(biāo)，或是一種安慰，或是一種牽掛，亦或是一種動(dòng)力，但人們最終的方向總會(huì)奔向那個(gè)目標(biāo)。有的人，到達(dá)了終點(diǎn);有的人，留在了起點(diǎn)上;有的人走著走著，走錯(cuò)了路;有的人，在半路中就放棄了……
但人，有分努力的人，和不努力的人。努力的人，雖然不敢說(shuō)能成就大業(yè)，但結(jié)局肯定是好的;不努力的人，雖然不敢說(shuō)一定就會(huì)活的辛苦，就比如那些“富二代”、“官二代”，是他們的人生肯定是沒(méi)有意義的，沒(méi)有意義就沒(méi)有未來(lái)。
那些不勞而獲、不想努力卻又想獲取什么的人，他們的人生，沒(méi)有未來(lái)。
現(xiàn)在大街上總有一些“乞丐”，網(wǎng)上就有人爆料說(shuō)，這些“乞丐”才是真的隱形富豪，白天在大街上乞討騙取人們的同情心，從而騙取錢財(cái)，晚上就在各種場(chǎng)合過(guò)著紙醉金迷的生活。有的人一天甚至可以討到上千元，這些錢都是人們的同情心。
像這樣的“職業(yè)乞丐”，他們的人生是沒(méi)有努力，沒(méi)有貢獻(xiàn)的，也是沒(méi)有意義的，這樣的人生，沒(méi)有談?wù)撐磥?lái)的意義。他們不動(dòng)手、不動(dòng)腳也不動(dòng)腦，只要厚著臉皮向其他人乞討，把其他人的努力而來(lái)的錢財(cái)占為己有，這種人，也是不努力的經(jīng)典代表。
還有那些作弊的，自己上課不認(rèn)真，沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，卻總想著在考試要取得一個(gè)好成績(jī)，去跟父母要零花錢。所以，有了作弊的人。作弊的人，也許會(huì)向著美好的未來(lái)，但這其中肯定有許許多多的歧途，作弊之人往往會(huì)想著走捷徑，但人生沒(méi)有捷徑，于是便踏上了歧途。這樣的人生，也是沒(méi)有未來(lái)的。
總而言之，不努力的人，人生沒(méi)有意義，沒(méi)有意義的人生，沒(méi)有未來(lái)。未來(lái)，掌握在自己手中，掌握在努力的人，愿意去努力的人手中。為了我們可以把握自己的未來(lái)，努力吧，向著更美好的方向，去努力吧!
努力和方法篇
平和面對(duì)一切，在何種情況下，都保持對(duì)生活的熱愛(ài)，那么幸福就如漫天遍野的花兒了。
在我們生活中，熱心事件頻頻發(fā)生，而在我們學(xué)生中，便不是太多。
我比較佩服我們班上的小白(自擬名，不可透露真名)記得有次，我們班上舉行班會(huì)時(shí)，老師說(shuō)快要開(kāi)夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)了，希望同學(xué)們可以積極參加。下課后，作為體委的我便被叫進(jìn)了老師辦公室，老師耐心對(duì)我說(shuō)了一個(gè)表的用法，便讓我召集學(xué)生跑步鍛煉(下節(jié)正好體育課)，順便去讓他們寫好報(bào)名參加xx運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，回家用電腦打文檔給老師郵箱里發(fā)過(guò)去，這也不是一次二次了，太簡(jiǎn)單了，我便去了教室。
“跑步完畢，開(kāi)始報(bào)名?！彪S著老師一聲令下，大家爭(zhēng)先恐后去我那里報(bào)名。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，我們班體育倒數(shù)第一的小達(dá)(根據(jù)真名最后一個(gè)字自擬而出，不可出現(xiàn)真實(shí)姓名)居然報(bào)名團(tuán)體籃球，“他能行嗎？這么胖，隊(duì)長(zhǎng)”副隊(duì)長(zhǎng)小葛(根據(jù)姓氏自擬，不可出現(xiàn)真實(shí)姓名)說(shuō)。我說(shuō):“這不一定?！毙睦锬?如果他肯努力，有何不可。
接下來(lái)的訓(xùn)練時(shí)間里，有時(shí)大家會(huì)譏笑小達(dá)胖，不可能讓我們隊(duì)再次拿到冠軍的。但是，小達(dá)默默努力付出，同時(shí)默默地承受著這般侮辱，經(jīng)常咬牙堅(jiān)持努力下去。
終于，到了比賽那天，他成為了我們隊(duì)里入籃數(shù)前三，老師和我們都很為這次再次奪得冠軍高興，同時(shí)為小達(dá)高興。
我們高興他并沒(méi)有因?yàn)槟切┝餮则阏Z(yǔ)而擊敗，而是選擇了默默努力，絕地反擊那些流言蜚語(yǔ)。
不要為現(xiàn)在的不起眼嚇倒，你要在背后付出汗水的代價(jià)，默默努力，然后驚艷別人。
努力和方法篇
努力就是成功，在全世界，所有的發(fā)明家都是經(jīng)過(guò)了努力才得以成功，努力和成功是一個(gè)間接性的問(wèn)題，成不成功就在一瞬間。
世界上做任何事都需要努力，勝利往往用血汗換取，沒(méi)有人能隨隨便便成功，必須經(jīng)過(guò)艱苦的努力。假如有人說(shuō)，他能夠輕而易舉的做好每件事，那我不得不承認(rèn)這個(gè)人是天才，因?yàn)閷⒕筒惶赡?。有一句話說(shuō)得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”
我們知道，天上不會(huì)掉餡餅。我們的許多人生目標(biāo)需要我們努力創(chuàng)造，努力實(shí)現(xiàn)。而努力之下，也不是不顧實(shí)際。
“業(yè)精于勤，荒于嬉”是韓愈的一句名言，意思是說(shuō)：學(xué)業(yè)的精深在于勤奮，在于刻苦努力，而學(xué)業(yè)往往荒廢于貪玩。
學(xué)業(yè)有成，造福人類，造福大千世界，造福地球。是每個(gè)人的愿望，而學(xué)業(yè)有成就在于你付出的。每個(gè)人都是一樣的。
“一分耕耘，一分收獲。”不要怕得不到，勇敢地去面對(duì)，努力地付出。你種下一棵樹種，它終會(huì)成為一棵攀天大樹；你種下十棵樹種，它們也會(huì)成為攀天大樹，這就是你的收獲。播種的越多，收獲得越多，只要肯撥下種子，就能開(kāi)花結(jié)果。
當(dāng)然， 我們也不能光說(shuō)努力，不顧現(xiàn)實(shí)的情況，盲目地制訂一個(gè)不合實(shí)際的目標(biāo)而空談努力，也是沒(méi)有用的。所以說(shuō)，一個(gè)人如果不顧自己的現(xiàn)實(shí)情況， 整天坐在家里空想理想與目標(biāo)，也必然一事無(wú)成的。
無(wú)論做什么事情，學(xué)習(xí)只要你努力不懶散并能在班級(jí)名類前茅。你在事業(yè)上，只要你努力去做不偷懶你并能穩(wěn)拿工資升職。相信吧努力可以成就一切！我一定要努力！
努力和方法篇
努力的做好班主任工作，憑的就是一份愛(ài)心。哲人說(shuō)的好，愛(ài)心是情感的理解與溝通，愛(ài)心是情感的付出與犧牲，愛(ài)心真誠(chéng)、信賴、寬容、善良、友情等一切人類美德的母親，愛(ài)心是戰(zhàn)勝邪惡的最強(qiáng)大朋友。做好班工作離不開(kāi)學(xué)校的關(guān)心，幫助和理解支持，離不開(kāi)班主任的精心組織，精心的策劃和正確的引導(dǎo)，更離不開(kāi)愛(ài)心的呵護(hù)。用愛(ài)心去做班主任工作，處理班主任的每個(gè)環(huán)節(jié)，是做好班主任工作的思想基礎(chǔ)和力量的源泉。
作為一名班主任，首先用愛(ài)心對(duì)待班主任工作。
在班主任工作中，班主任的義務(wù)和職責(zé)是完成學(xué)校與班級(jí)之間各項(xiàng)活動(dòng)的溝通，配合與銜接，是按照統(tǒng)一部署和安排，使全班同學(xué)在德、智、體、美諸方面循序進(jìn)步，全面發(fā)展，把班集體培養(yǎng)成為能夠拼搏向上，不斷進(jìn)取的先進(jìn)集體。
要成為一名優(yōu)秀班主任，做好班級(jí)工作，就必須設(shè)身處地為學(xué)生著想，用真誠(chéng)和體諒的情感去減輕學(xué)生的精神負(fù)擔(dān)，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，經(jīng)心用先進(jìn)思想的涓涓細(xì)流去澆灌學(xué)生心靈中信心的幼芽，使它長(zhǎng)成參天大樹，樹立起自信心。
其次，是用愛(ài)心面對(duì)班主任工作的各個(gè)工作環(huán)節(jié)。
我們班有一名同學(xué)性格較內(nèi)向，有老主意，好打架。對(duì)于這樣的同學(xué)，不能放任不管，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察后，我在一天中午找他談話，了解到了他父母離異，缺少母愛(ài)，事后我采取關(guān)心愛(ài)護(hù)他的方法，逐漸用愛(ài)心感化他，幫助他，改掉缺點(diǎn)。
教無(wú)定法，從中我悟出一個(gè)道理；我們做教師的，要珍惜學(xué)生心靈中閃光的東西，挖掘?qū)W生心靈中閃光的東西，愛(ài)的付出，必有回報(bào)。在愛(ài)心得到回報(bào)后，作為一名教師，我也從中得到了付出后的無(wú)限快樂(lè)！
努力和方法篇
列寧說(shuō)過(guò)：“忘記過(guò)去就意味著背叛!時(shí)間如流水般逝去，親愛(ài)的祖國(guó)走過(guò)它的六十二個(gè)年頭。
這六十二年的風(fēng)雨中走過(guò)的路，淌過(guò)的河，已不計(jì)其數(shù)，這六十二年里，我們有過(guò)失落，也有過(guò)輝煌。六十二年，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，可以完成很多很多的事，但對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，卻是短暫的，是曲折的，但也正是這六十二年證明了我們祖國(guó)是強(qiáng)大的，是一個(gè)偉大的民族。
曾幾何時(shí)，貪婪的侵略者紛紛來(lái)到中國(guó)，從此，這里的文明消失，只留下民不聊生，曾幾何時(shí)，為了祖國(guó)的成長(zhǎng)，多少人前赴后繼，嘔心瀝血。而如今的中國(guó)，正向全世界發(fā)出最為雄健豪邁的聲音。
在爬滿甲骨文的鐘鼎之上，讀祖國(guó)童年的靈性;在布滿烽火的長(zhǎng)城之上，讀祖國(guó)青春的豪放;在綴滿詩(shī)歌的大地之上，讀祖國(guó)壯年的成熟。
一九九七年七月一日，香港正式回歸祖國(guó);一九九九年十二月二十日，五星紅旗飄揚(yáng)在澳門的土地上;二零零一年七月一十三日是個(gè)令人激動(dòng)的日子;二零零八年五月十二日是個(gè)令人傷心的日子;二零零八年八月八日是個(gè)舉國(guó)歡慶的日子。
在農(nóng)業(yè)中，我國(guó)著名雜交水稻之父袁隆平培育出了種植快，產(chǎn)量高等具有許多優(yōu)點(diǎn)的水稻，使我國(guó)糧食產(chǎn)量有了明顯提高。如今我國(guó)不僅能自給自足，而且還向國(guó)外輸出了大量糧食，也證明了我國(guó)之所以被稱為“農(nóng)業(yè)大國(guó)，”并非徒有虛名。
在軍事中，1960年11月2日我國(guó)第一枚導(dǎo)彈騰空而起;1940年10月16日，壯觀的蘑菇云在羅布泊上空升起，中國(guó)人從此有了自己的原子彈。
這一切的一切，都在證明，祖國(guó)正一步步踏實(shí)地走向未來(lái)，正在強(qiáng)大!
正如法國(guó)作家雨果所說(shuō)：“人們不能沒(méi)有面包而生存;人們也不能沒(méi)有祖國(guó)而生活?！彼哉登啻浩诘奈覀儯W(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。
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