學(xué)生違反紀(jì)律檢討書(模板14篇)

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學(xué)生違反紀(jì)律檢討書(模板14篇)
時(shí)間:2023-03-31 10:07:15     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)生違反紀(jì)律檢討書篇一

尊敬的老師:

您好!

這次由于自己沒有注意到一些問題,導(dǎo)致我犯了這樣的一個(gè)錯(cuò)誤。我很羞愧,在這個(gè)學(xué)期的結(jié)束階段犯了這樣的錯(cuò)誤,這讓我非常的懊悔,更讓我對(duì)自己也充滿的厭倦之情。這個(gè)學(xué)期我在各個(gè)方面一直都保持的很好,不論是紀(jì)律方面還是學(xué)習(xí)方面,我都盡量保持一個(gè)好的狀態(tài),堅(jiān)決不允許自己犯錯(cuò),也更不允許對(duì)學(xué)習(xí)松懈。而此次我卻在不經(jīng)意間就違反了我們學(xué)校的紀(jì)律,更是無視老師的管教,為班級(jí)抹黑,也間接的影響了班里各位同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)程。我在此深切的向各位道歉,老師同學(xué)們,對(duì)不起。

此次由于我上課沒有照顧到自己的情緒,在老師正常講課的情況下,對(duì)同桌說臟話。那時(shí)的情況比較復(fù)雜,我的性格也是比較急躁的那種。當(dāng)時(shí)是語文老師在講解此次月考的測試卷,我在這次考試中考得一塌糊涂,導(dǎo)致我們總分被拉低了不少,名次也退后了好幾個(gè)。我當(dāng)時(shí)情緒比較低落也有一些煩躁。加上前幾天和同桌也有過一小點(diǎn)沖突,所以這次同桌再騷擾我時(shí),我沒有照顧場合就對(duì)對(duì)方說了臟話。這一件事情一發(fā)生,對(duì)老師、對(duì)班內(nèi)各位同學(xué),甚至是對(duì)我的同桌,都帶來了惡劣的影響。語文老師當(dāng)場就對(duì)我進(jìn)行了批評(píng),同學(xué)之間我沒有做好和睦友愛,反而是出口傷人。上課期間我沒有認(rèn)真聽課,而是被自己情緒左右,大喊大叫破壞了課堂紀(jì)律,未在場的每一個(gè)人都帶來了不可磨滅的消極影響,這是我自己一時(shí)的沖動(dòng)導(dǎo)致的,也是我自己缺陷的暴露。

此次違反紀(jì)律我犯了好幾個(gè)錯(cuò)誤,一、沒有尊重老師上課,沒有尊重同學(xué)們?cè)谡n堂時(shí)間認(rèn)真聽課。二、毫無紀(jì)律觀念,在上課期間大聲說臟話以發(fā)泄自己的憤怒,這是紀(jì)律觀念的確實(shí)。三、我沒有認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn),不能克制自己的情緒,導(dǎo)致給在座的每位同學(xué)都帶來的不良影響。四、我沒有尊重我的同桌,我當(dāng)時(shí)的情緒比較激動(dòng),可能他確實(shí)只是稍微的啰嗦了兩句,我就沒有控制好自己,對(duì)他破口大罵。我也知道作為一名高中生,說臟話這種事情出現(xiàn)在課堂之上是有多么的眼中。這是為我自己畫下了一個(gè)地牢啊。我很后悔我也很恨自己為什么要做出這樣的事情。原本是美滿的一學(xué)期,現(xiàn)在卻被我的錯(cuò)誤畫上了一個(gè)大大的問號(hào)。我的學(xué)習(xí)退步是可以找到原因的,如果因?yàn)樽约簾o法掌控情緒而將自己推入深淵,那將會(huì)是令人惋惜的事情。這次也感謝老師和同學(xué)們能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓我檢討自己,也感謝同桌愿意諒解我這一次沖動(dòng)。我會(huì)謹(jǐn)記這次失誤在今后的道路上懂得克制,也懂得自尊自愛,互尊互愛!

此致

敬禮!

檢討書:

20xx年xx月xx日

學(xué)生違反紀(jì)律檢討書篇二

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):

您好,我懷著深刻懊悔的心情向這份檢討,反省我擅自離崗的違紀(jì)行為。

作為一名保安隊(duì)長,自己日常工作就是在監(jiān)控室內(nèi)時(shí)刻監(jiān)控商場各處安保情況,一旦發(fā)現(xiàn)異常需要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并且第一時(shí)間抵達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行處理。此次錯(cuò)誤當(dāng)中,我個(gè)人行為作風(fēng)不當(dāng),私自進(jìn)入其他科室玩電腦,嚴(yán)重違反了工作記錄,并且擅自離崗時(shí)間長達(dá)1小時(shí)。我這樣的行為給商場安保工作帶來嚴(yán)重隱患,也給領(lǐng)導(dǎo)造成困擾,給同事樹了不好的范例。

現(xiàn)如今,經(jīng)過您的批評(píng)教育,我深深感到有愧于領(lǐng)導(dǎo)的栽培。為此,我決心徹底改正錯(cuò)誤:

第一,今后我要視保安工作為生命,時(shí)刻不離自己的工作崗位,如有事情必須與同事做好工作交接。

第二,從今日起我必須摒棄不良作風(fēng),嚴(yán)肅要求自己的行為,徹底杜絕擅自進(jìn)入其他科室行為的發(fā)生。

第三,我將努力認(rèn)真做好工作,在自己工作崗位上創(chuàng)造良好成績,回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)厚恩。

最后,我希望領(lǐng)導(dǎo)能夠原諒我這次錯(cuò)誤,我必須將功贖罪,努力做好本職工作,為商場發(fā)展奉獻(xiàn)自己的全部力量。

檢討人:

20xx年x月x日

學(xué)生違反紀(jì)律檢討書篇三

尊敬的xx老師:

由于我今天的紀(jì)律散漫,加上不夠自覺,曠了早自習(xí)的課。

我已經(jīng)是一個(gè)步入大學(xué)的青年了,應(yīng)該是到了不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今天的早自習(xí),我感到十分地慚愧。您辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個(gè)人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識(shí)到了我犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤,現(xiàn)在我鄭重地向老師您檢討,希望您能原諒我。

老師,我在此向您保證,從今天開始,我一定認(rèn)真上課,不再隨便曠課,并不再違反學(xué)校和班級(jí)的`紀(jì)律,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),重新開始。老師,我如今深刻地認(rèn)識(shí)到我犯的錯(cuò)誤了,今天的事情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記也不敢忘記,老師,對(duì)不起,我以后一定嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,好好表現(xiàn),爭取改正錯(cuò)誤,并改變老師同學(xué)對(duì)我的印象。

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

學(xué)生違反紀(jì)律檢討書篇四

尊敬的老師:

今天下午,我在放學(xué)鈴聲響之前,與a同學(xué)一起擅自離校,犯下了嚴(yán)重錯(cuò)誤。我錯(cuò)誤的行為違反了《xx小學(xué)校規(guī)》,《中小學(xué)生守則》,對(duì)此我表示深深的懊悔。這件事令我陷入深深的自責(zé)中。我對(duì)我犯下的錯(cuò)誤愿意承擔(dān)一切責(zé)任。

我和a同學(xué)早在1個(gè)月之前,就開始策劃此次曠課行動(dòng)。4月19日,我對(duì)a同學(xué)說:活動(dòng)課無聊死了,我們倒不如自己逃回家,或許爸媽還沒有回來,我們還可以偷看電視呢!a望著我,臉上表現(xiàn)出疑惑的神情。我心里十分著急:要是他告發(fā)我了,我豈是完蛋了!過了好一會(huì)兒,他回答道:好。

我倆經(jīng)過一次次踩點(diǎn),決定先偷偷進(jìn)入小門保安室,把小門保安室電閘拔掉,隨后再翻墻,越出學(xué)校。

我們倆對(duì)這次擅自離校的行為表示深深懊悔。我們保證,以后絕對(duì)不會(huì)發(fā)生這種行為。領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們對(duì)不起!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生違反紀(jì)律檢討書篇五

尊敬的老師:

我錯(cuò)了!此刻,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講閑話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在上課的時(shí)候說閑話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

今后,我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。

事已至此,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī)。我從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我校爭光添彩。

此致

敬禮!

檢討書:

20xx年xx月xx日

學(xué)生違反紀(jì)律檢討書篇六

萬分尊敬的**老師:

您好!在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前的檢討,班里的老師批評(píng)我不夠深刻,沒有觸及靈魂深處。為此,我首先重新學(xué)習(xí)了《學(xué)生守則》,一條條地對(duì)照檢查,我嚴(yán)重違反了很多條,真是晚節(jié)不保。我早就有了深切感悟,痛定思痛過后我決定洗心革面,立志從新做人。

自從上你的課以來,本人表現(xiàn)欠佳。諸多缺點(diǎn)仍像飯?zhí)美锏纳n蠅一樣未能完全清除,老師說過一個(gè)人不可能一下子全部改掉自己的缺點(diǎn),仍會(huì)被吸引。但我覺得自己比以前努力了,未有變本加厲之勢,偶有犯之,實(shí)屬無奈。偷懶之心仍被我保留,遲到之類的事還是常犯,更難得的是還從未認(rèn)真地曠課過,以前不幸事情的發(fā)生純屬我的職業(yè)病,不知道為什么?我老是把上課鈴聲當(dāng)成下課鈴聲,而下課鈴聲又被我當(dāng)成是飯?zhí)靡P(guān)門的信號(hào),我病得的確很重,為此我多次到衛(wèi)生科、學(xué)生處等等部門進(jìn)行救治,但總是失望而歸,他們都說我沒得救了,但我并沒有氣餒,通過這次的檢討,我已經(jīng)找到了問題的關(guān)鍵。老師能讓我寫檢討,說明老師還信任我,在此我對(duì)老師的高風(fēng)亮節(jié)感到由衷地欽佩,真可謂是:馬遇伯樂,士遇知己。

守時(shí)守信歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,是炎黃子孫的為人處世原則,是個(gè)共青團(tuán)員理應(yīng)具備的品質(zhì),是一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該把遵守校紀(jì)校規(guī)作為最基本的行為準(zhǔn)則。我遲到了幾分鐘,曠課了幾節(jié),雖然僅僅是幾分鐘,幾節(jié)課??煞从车膯栴}可不少,耽誤了學(xué)習(xí)的時(shí)間。當(dāng)然,這不能成為我遲到的理由。

古往今來,多少有識(shí)之士無不以追求時(shí)間而名滿天下,孔子曰:“見不賢則內(nèi)自省”。曾子曰:“吾日三省吾身”。這些古之賢哲的自我批評(píng)是這樣的高尚,他們的內(nèi)省是他們修身養(yǎng)性的功課。而我卻把時(shí)間浪費(fèi)在毫無用處的方面,和古人相比簡直無地自容。在古人面前,我豈能不慚愧?,F(xiàn)代社會(huì)是只有把握住時(shí)間的脈搏才能有發(fā)展動(dòng)力的社會(huì),現(xiàn)在,我正處在黨對(duì)我的考驗(yàn)之中,黨不斷地教育我,磨練我,雖然我還沒有達(dá)到黨對(duì)我的要求,但我相信我很快就能達(dá)到。

現(xiàn)在我已經(jīng)清楚的認(rèn)識(shí)到:遲到、曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有兩條腿可以走到教室上課,就沒有任何借口,任何理由可以開脫。我只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么擔(dān)子要挑,就沒有理由不遵守時(shí)間了。我相信,守時(shí)會(huì)成以我個(gè)人品格的一部分。

以前的我就像個(gè)流浪漢只能把未來的宏偉藍(lán)圖寄托于明天,殊不知明日何其多?心態(tài)就像垃圾桶里的垃圾,不能徹底的被處理掉。外界的誘惑像病毒侵入到我的體內(nèi),欲罷不能。可幸的是今學(xué)期遇到了老師的課,學(xué)到以前根本不了解的知識(shí)。于是未來的憧憬猶如枯木逢春,幾次強(qiáng)行出校門去吃喝,但都良心發(fā)現(xiàn)了。以前看到學(xué)校飯?zhí)美镲埐硕紩?huì)有嚴(yán)重的生理反應(yīng),但經(jīng)過這幾天身臨其境的檢討,自我反思之后印象有所改觀了,已經(jīng)完全接受。這都?xì)w功與老師的愜心教育。

我平生思想獨(dú)立,性情中人,好行俠儀義,快意恩仇。這點(diǎn)得到大家的認(rèn)可,偶然荒廢課堂時(shí)間去努力提高自己,也是在磨練自己的品格,但卻有些過之。這學(xué)期我紀(jì)律渙散,我之所以不顧學(xué)校的三令五申而故意曠課、遲到、早退。思想根源,是由于一向不重視政治學(xué)習(xí),資產(chǎn)階級(jí)自由化思想乘虛而入。如果我還不懸崖勒馬,后果將不堪設(shè)想。更為嚴(yán)重的是當(dāng)老師批評(píng)我的時(shí)候,被我搪塞了過去,我的做法玷污了海大這塊招牌,給集體抹了黑,給后來人以反面影響。老師的批評(píng)猶如雪中送炭、千里送鵝毛。

我對(duì)老師這種堅(jiān)持原則的做法十分敬仰,對(duì)老師苦口婆心的教導(dǎo)十分感激,我爭取以實(shí)際行動(dòng)使自己早日成為社會(huì)棟梁。

此致

敬禮

日期

學(xué)生違反紀(jì)律檢討書篇七

尊敬的老師:

你好。從離開教室后,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。 學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)、生活。

包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。 我知道確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。

我錯(cuò)了,脾氣差已經(jīng)不對(duì),不聽勸告再動(dòng)手打人就更不對(duì)了。我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過這件事,我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,積極改正。 其次,我還應(yīng)該替其他同學(xué)著想,我不應(yīng)該大聲講話,我應(yīng)該一早就借好考試工具,而我不但沒有那樣做。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。 事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對(duì)它,解決這件事?,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯(cuò)誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓老師像以前一樣的教育我。

從現(xiàn)在起,我必須時(shí)刻警示自己,吸取教訓(xùn)。從今以后,我要更加嚴(yán)格的要求自己,決不再犯類似的錯(cuò)誤。不但是對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。

檢討人:xxx

時(shí)間:xxx

學(xué)生違反紀(jì)律檢討書篇八

尊敬的老師:

您好!

今天,在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后,我回去認(rèn)真地反省,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我再也不曠課的決心。

回去之后,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴(yán)肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯(cuò)了,也認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因?yàn)樘诱n不管怎么說都是錯(cuò)的。

從這個(gè)學(xué)期剛開始,由于換了新的老師,就沒有管住自己,經(jīng)常逃課。我不應(yīng)該找理由來逃避,這樣只會(huì)使自己越陷越深,推卸責(zé)任也容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們知識(shí)的。班里的同學(xué)都是在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)的,也有許多成績很好的,別人能學(xué)好,就說明了這個(gè)老師教的好,如果自己覺得不足還可以在課余時(shí)間自己補(bǔ)充。

逃課,是一件錯(cuò)誤的事,輔導(dǎo)員找我談過話后,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)自己的家人。剛來到大學(xué)的時(shí)候,感覺什么都新鮮,而且又沒有自己的父母在身邊看管,只是因?yàn)檫€不熟悉環(huán)境,但一年過后,就再也管不住自己了。我錯(cuò)了,我不應(yīng)該逃課。

這個(gè)學(xué)期開始后,時(shí)不時(shí)的逃課,不僅讓代課老師對(duì)我們的印象分減少,而且由于缺課一些知識(shí)也沒有學(xué)到,如果現(xiàn)在不好好反省,認(rèn)真學(xué)習(xí),恐怕學(xué)期末的考試都過不了。

其次自己逃課在班級(jí)里也帶來了不好的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能造成其它同學(xué)的效仿,影響了班級(jí)的紀(jì)律。

我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話,它讓我認(rèn)識(shí)到自己犯了個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。父母花錢讓我們來學(xué)校是為了學(xué)知識(shí)的,而我卻用這段美好的時(shí)光去玩,實(shí)在是愧對(duì)自己的父母,也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,如果我就這樣下去,等到我來到社會(huì)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己一無所長一定會(huì)后悔莫及。所以,我要感謝輔導(dǎo)員。

只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

這次事件,讓我深刻認(rèn)識(shí)到思想的不足,讓我體會(huì)到悔不當(dāng)初的滋味,讓我對(duì)事情有了很深入的認(rèn)識(shí),最后還是要對(duì)老師說聲,給老師添麻煩了,對(duì)不起,老師是我錯(cuò)了。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

20xx年xx月xx日

學(xué)生違反紀(jì)律檢討書篇九

縣委、縣政府:

在20xx年8月2日省上“小金庫”專項(xiàng)治理檢查組對(duì)清源鎮(zhèn)政府財(cái)務(wù)檢查過程中,發(fā)現(xiàn)鎮(zhèn)政府將部分拆遷補(bǔ)償費(fèi)和拆遷戶購房款合計(jì)4096721.9元以私人名義單獨(dú)存放,形成帳外資金。其中:支付拆遷補(bǔ)償費(fèi)2544011.84元,支付拆遷戶安置房工程款1146400元,購置車輛、服裝等其他指出374348.62元。截止目前,單位在私人賬戶存款余額31961.44元。以上問題被查出后,作為黨委書記,對(duì)此深感震驚、愧疚和不安,近日來本人認(rèn)真反思,深刻自剖,現(xiàn)檢討如下:

我鎮(zhèn)發(fā)生如此嚴(yán)重違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律的問題,作為清源鎮(zhèn)黨委書記,我負(fù)有全部領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,我將認(rèn)真配合上級(jí)相關(guān)部門的調(diào)查,誠懇接受組織的一切處理意見,并就相關(guān)問題扎實(shí)進(jìn)行整改。

1、思想認(rèn)識(shí)不到位違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律檢討書違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律檢討書。本人擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)以來,尤其是調(diào)任清源鎮(zhèn)黨委書記以來,由于多方面的原因,對(duì)單位財(cái)務(wù)管理工作重要性的認(rèn)識(shí)不足,沒有意識(shí)到問題的嚴(yán)重性,在全國上下全面整頓治理“小金庫”嚴(yán)重形勢下,自己認(rèn)為財(cái)務(wù)管理是行政職能,是政府鎮(zhèn)長的份內(nèi)工作,不便過問,沒有在思想認(rèn)識(shí)上引起高度重視,在單位財(cái)務(wù)管理和運(yùn)行上抱有十分可怕的僥幸心理和自以為是的想法。同時(shí),由于自身財(cái)務(wù)管理知識(shí)缺乏,存在不貪便無過的錯(cuò)誤想法,對(duì)會(huì)計(jì)賬務(wù)沒有引起高度重視。

2、工作銜接不到位。作為單位一把手,對(duì)財(cái)務(wù)工作及管理人員疏于嚴(yán)格管理,親自過問檢查做的不到位。對(duì)人大、紀(jì)檢等監(jiān)督崗位的組織領(lǐng)導(dǎo)不到位,沒有按照有關(guān)規(guī)定經(jīng)常性組織督查、檢查,監(jiān)督職能沒有充分發(fā)揮,致使政府財(cái)務(wù)基本在無監(jiān)督的環(huán)境下運(yùn)行;對(duì)財(cái)務(wù)主管及相關(guān)工作人員經(jīng)常性督促、教育不夠,致使管理人員財(cái)務(wù)知識(shí)匱乏,工作人員業(yè)務(wù)不精。

3、制度執(zhí)行不到位。單位雖然制定了財(cái)務(wù)審批制度、資金管理制度等相關(guān)規(guī)章制度,但在執(zhí)行上嚴(yán)重存在軟肋,有時(shí)由于工作緊迫,在資金運(yùn)行、管理上沒有嚴(yán)格按章辦事,存在管理脫節(jié)、程序錯(cuò)位、制度形如虛設(shè)的問題違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律檢討書檢討書。

1、提高認(rèn)識(shí),全面認(rèn)真抓好整改。對(duì)省督查組查出的問題,我們完全認(rèn)可,我完全接受縣委常委會(huì)的處理意見,對(duì)常委會(huì)做出的處理結(jié)果利用3天時(shí)間,逐項(xiàng)全面落實(shí)。同時(shí),積極抽調(diào)相關(guān)人員組成工作組,利用3-5天時(shí)間,對(duì)全鎮(zhèn)財(cái)務(wù)全面進(jìn)行自查自糾,并隨時(shí)接受相關(guān)調(diào)查!

2、統(tǒng)一思想,認(rèn)真做好當(dāng)前各項(xiàng)工作。我將正視存在的問題,在全面抓好財(cái)經(jīng)紀(jì)律整治的同時(shí),認(rèn)真組織抓好全鎮(zhèn)當(dāng)前各項(xiàng)中心工作。一方面,以此為契機(jī),認(rèn)真組織全鎮(zhèn)廣大干部,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,深入開展好財(cái)經(jīng)紀(jì)律專項(xiàng)整治活動(dòng),通過各種形式開展財(cái)經(jīng)知識(shí)教育、廉政教育和警示教育,提高干部綜合素質(zhì)。

另一方面,積極穩(wěn)定干部情緒,引導(dǎo)干部客觀看待問題,振奮精神,把心思和精力集中到當(dāng)前各項(xiàng)工作上來,以更高要求和標(biāo)準(zhǔn),抓好各項(xiàng)工作落實(shí)。

3、強(qiáng)化措施,積極建立健全財(cái)經(jīng)管理的長效機(jī)制違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律檢討書違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律檢討書。通過上級(jí)部門檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,對(duì)我來說是一次發(fā)現(xiàn)自身問題和不足以及改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),我將認(rèn)真吸取精要教訓(xùn),認(rèn)真彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。并以此為契機(jī),創(chuàng)新思路,強(qiáng)化措施,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,積極探索建立健全財(cái)經(jīng)管理的長效工作機(jī)制,以努力爭創(chuàng)一流工作業(yè)績來回報(bào)組織對(duì)我的培養(yǎng)和信任。

總之,我的行為已經(jīng)給清源鎮(zhèn)帶來了不好的影響,我的心情非常沉重和羞愧。相信組織給我一次機(jī)會(huì),使我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,在今后的工作中,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真履行崗位職責(zé),以加倍努力的工作來證明自己,懇請(qǐng)組織考驗(yàn)。

檢討人:

年 月 日

學(xué)生違反紀(jì)律檢討書篇十

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。

我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。

在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿,也是對(duì)家長心血的一種否定。

xxx

學(xué)生違反紀(jì)律檢討書篇十一

尊敬的老師:

您好!

這次向老師道歉,是因?yàn)槲覜]有重視紀(jì)律,在課堂上公然違反紀(jì)律,造成了不好的影響。面對(duì)這次錯(cuò)誤,我對(duì)自己有了一個(gè)很深刻的檢討,我自己也想明白了自己的錯(cuò)誤。這封檢討不僅表達(dá)了我的懺悔,也表達(dá)了自己內(nèi)心的覺醒,希望老師看完后能夠給我機(jī)會(huì),我一定會(huì)改正過來!

今天上語文課練習(xí)寫作,我在課堂上講小話,影響了周圍同學(xué)的學(xué)習(xí),我的這個(gè)行為也影響了整個(gè)上課紀(jì)律。我明明知道,這是違反紀(jì)律的事情,但是我還是做了。這正是由于我自己的紀(jì)律意識(shí)缺乏,才造成的這樣的后果。無論是在哪里,我們都要有一個(gè)紀(jì)律意識(shí),上課的時(shí)候,睡覺的時(shí)候,開會(huì)的時(shí)候,這些時(shí)間里我們都應(yīng)該注重紀(jì)律,不去做影響集體的那一個(gè)人。因此,在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)抓緊對(duì)自己紀(jì)律的加強(qiáng),不再犯這嚴(yán)格的錯(cuò)誤,給自己蒙羞。

其次是對(duì)我的學(xué)習(xí)態(tài)度的一次鞭策,我這次的行為反映了我學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的問題。學(xué)習(xí)態(tài)度不端正往往就表現(xiàn)在容易違反紀(jì)律,不尊重他人的行為上。這次違反紀(jì)律,也是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)態(tài)度的原因,如果學(xué)習(xí)態(tài)度端正的話,那么我對(duì)自己的要求也會(huì)有所不同,會(huì)更加的嚴(yán)格自己,就不會(huì)出現(xiàn)違反紀(jì)律的這種情況了。學(xué)習(xí)態(tài)度端正可以讓我們的學(xué)習(xí)得到進(jìn)步,也會(huì)更加健全我們的人格,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,在我們今后的人生中會(huì)帶來好的影響。

我也意識(shí)到,自己這次犯錯(cuò)沒有尊重到老師。尊重老師是每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該去做的事情,對(duì)于“尊重”二字而言,只有對(duì)他人尊重了,別人才會(huì)尊重我們。尊重是互相的,也是我們的傳統(tǒng)美德,因此,注意在今后的學(xué)習(xí)中尊重他人,成為了我一個(gè)改進(jìn)的路線。因此,這次也很對(duì)不起老師,沒有在課堂上尊重您,真的很抱歉,懇求您的原諒,我不會(huì)再犯了!

我這次的行為也嚴(yán)重的影響到了大家,讓大家無法靜下心來學(xué)習(xí),寫作本身就是一件需要靜心的事情,而我這次吵吵鬧鬧的,不僅自己沒有寫好作文,也讓同學(xué)們受到影響,這是最不應(yīng)該做的事,我知道錯(cuò)了,希望大家能夠原諒我這一次,我發(fā)誓,再也不會(huì)有下一次了!

最后,我想很誠摯的向老師和同學(xué)們道個(gè)歉,是我這次犯錯(cuò),給大家造成了一些不好的影響。這樣的情況,我不會(huì)再有第二次了,希望大家可以繼續(xù)相信我一次,我一定會(huì)做好自己的,不再為大家徒增煩惱了!請(qǐng)?jiān)彛?/p>

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

個(gè)人違反紀(jì)律檢討書

學(xué)生違反紀(jì)律處罰通告

學(xué)生違反紀(jì)律悔過書

小學(xué)生違反紀(jì)律保證書

喝酒學(xué)生檢討書范文合集九篇

學(xué)生違反紀(jì)律檢討書篇十二

敬愛的老師:

對(duì)不起。

首先,造成上課講話最直接的原因是我的自我約束力差了,當(dāng)然,這不能成為上課不遵守紀(jì)律的理由。

這次上課講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時(shí),我深感自己的無知,后悔之極。

最后,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……上課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在上課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由在正常的上課堂上不遵守紀(jì)律了。

學(xué)生違反紀(jì)律檢討書篇十三

首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句:對(duì)不起,我錯(cuò)了!我此次的上課說悄悄話行為,可以認(rèn)為是我從入校以來所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤,其中的原因有很多,歸根結(jié)底是我的性子太倔,不服管教,脾氣又太,也缺乏對(duì)自己身心的調(diào)節(jié),以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情。

老師!我尊敬的老師,我的錯(cuò)誤何以能夠以“糊涂”來形容,簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因,學(xué)生不遵守組織紀(jì)律性,擅自出逃,這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的,我一來違反校規(guī)、違反紀(jì)律,二來也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長父母的重托。

我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過如下:因?yàn)槭孪任覜]有對(duì)自身的做嚴(yán)格要求,任由自己散漫。于是在被老師抓到我時(shí),當(dāng)時(shí)我的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語開始有些過激,以至于后來感到無比悔恨。

我知道我的行為是嚴(yán)重的過錯(cuò),要是我在社會(huì)工作上的話,現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《xx公司的規(guī)章制度》把我開除了。

對(duì)于此次我不遵守組織紀(jì)律性的嚴(yán)重過錯(cuò),我要承擔(dān)后果,并作出深刻檢討。

敬禮!

五年級(jí):

學(xué)生違反紀(jì)律檢討書篇十四

尊重的老師:

您好!

您好,向您遞交這份擅入教室行為不檢的檢討書,以反省我的年少無知與行為不檢。此時(shí)此刻,我清醒地意識(shí)到自己行為的惡劣性。我貪圖清靜,擅入班級(jí)舊教室用餐,更為惡劣的是用餐后沒有進(jìn)行妥善的衛(wèi)生清理,給教室環(huán)境造成污染。我的行為是如此的惡劣,我為此悔恨不已。因?yàn)槲义e(cuò)誤導(dǎo)致的種種不良影響,在此我表示十分地懊悔與抱歉。

關(guān)于我犯錯(cuò)誤的原因種種,我如今清醒地認(rèn)識(shí)到了三點(diǎn)原因:

第一、根本原因是我還年少無知。主觀意識(shí)太多淺薄。身為一名初中學(xué)生,沒有清醒地規(guī)范自己的行為,總是我行我素絲毫沒有估計(jì)行為后果。

第二、我缺乏必要責(zé)任感。身為在校學(xué)生,學(xué)校課堂這樣的公共環(huán)境是大家的,不是我一個(gè)人的。我們每位學(xué)生都有共同維護(hù)公共環(huán)境的責(zé)任。此事之時(shí),我卻如此的不清醒,缺乏必要環(huán)境責(zé)任感。

第三、我性格有些孤僻,沒有很好適應(yīng)學(xué)校大環(huán)境的用餐環(huán)境。

回顧我的錯(cuò)誤,固然有年少無知的客觀必然,然而我作為一名xx周歲學(xué)生,也應(yīng)該具備起碼的辨別能力,理應(yīng)為自己的所作所為負(fù)責(zé)。此次錯(cuò)誤,我已經(jīng)給學(xué)校環(huán)境造成了污染與影響,對(duì)于我造成的不潔。我應(yīng)當(dāng)主動(dòng)承擔(dān)錯(cuò)誤,積極進(jìn)行打掃。

針對(duì)我思想方面的不成熟,我發(fā)誓今后一定真誠改過,努力學(xué)習(xí),長大做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。另外,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我也盡我所能保護(hù)學(xué)校公共環(huán)境。

此致

敬禮!

檢討書:

20xx年xx月xx日

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