最新難忘感恩500字(三篇)

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最新難忘感恩500字(三篇)
時(shí)間:2023-03-31 10:04:33     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

難忘感恩500字篇一

那天一早,我與弟弟借著出去與同學(xué)們玩的借口,拿上各自存了好久的零花錢一起去了商店。在商店里,我們挑挑選選了很久,最終我們將目光放在了一側(cè)的抱枕上。這兩只抱枕之所以能夠引起我們的注意,那是因?yàn)楸д砩厦鎸懼膸讉€(gè)大字“親愛的爸爸”與“親愛的.媽媽”。

“就這個(gè)了!”弟弟激動的叫了起來,我看向弟弟也滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。于是我抱了一個(gè)“親愛的爸爸”,弟弟抱了一個(gè)“親愛的媽媽”。付完錢后,我們滿懷著激動與喜悅就朝著家里走了去。

進(jìn)家門的時(shí)候,我與弟弟的都是小心翼翼的,本想著要在晚上的時(shí)候給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。哪想,我們才剛進(jìn)門,他們就發(fā)現(xiàn)了我們。

“手上抱的什么?”坐在客廳的媽媽站起身來朝著我們問道。因?yàn)槲遗c弟弟將抱枕寫著字的一面靠著自己,所以媽媽并沒有看到字。原本我還想著蒙混過關(guān),只是沒想到,爸爸也走了過來,“一人抱一個(gè)枕頭做什么?”

這下子,我與弟弟徹底沒轍了,更何況,爸爸率先出手從我的手上將抱枕拿了過去?!坝H愛的爸爸?!卑职帜眠^枕頭,很快就瞧見了上面寫的幾個(gè)字。爸爸將字讀了出來,隨后媽媽也從弟弟的手上將抱枕拿了去,媽媽看著抱枕上的字沒由來的眼淚突然就冒了出來。

“爸爸媽媽,感恩節(jié)快樂!”弟弟見狀,立馬開口,原本我還在愣怔之中,聽到弟弟的話,立馬也說了一句。

今天晚上的時(shí)候,爸爸媽媽在廚房弄了一頓大餐,一家人其樂融融的吃了一頓豐盛的晚飯。這就是我感恩節(jié)的一天,這是難忘的一天,難忘的一個(gè)感恩節(jié)。

難忘感恩500字篇二

魚兒感恩叮咚溪河,因?yàn)橄镉嘘P(guān)懷;大樹感恩風(fēng)雨,因?yàn)轱L(fēng)雨中有對它們的磨練;花兒感恩驕陽,因?yàn)樵谀菭N爛而溫暖的陽光中她才會綻放的更加?jì)善G;而我要感恩的是我的母親。

一大早起來,灰蒙蒙的天空籠罩了一切,今天又是一個(gè)雨天,我的心情也是灰蒙蒙的。

坐在飯桌前吃著自己做的早餐,昨天和媽媽吵架的情景還縈繞在腦海里,我不由得眼睛濕潤了,就因?yàn)轱埐瞬缓衔缚冢蛬寢尦沉藗€(gè)天昏地暗。

背著沉甸甸的書包,邁著沉重的腳步走出了家門,一路上,媽媽和我都很沉默。

到了學(xué)校,老師在講臺上講課,而臺下的我雖然用心聽講,但總是有些心不在焉。下課了,我也只是在角落里無精打采地看著課本……終于挨到了放學(xué),今天是自己回家的的,不知為什么,此時(shí)的我,覺得整個(gè)人都是恍恍惚惚的。

回到家后,爸爸湊近我的耳旁說:“去,給媽媽道個(gè)歉吧?!蔽议_始很猶豫,爸爸好像看出了我的心思:“怎么?媽媽每天為你而忙碌著,不應(yīng)該道歉嗎!”我無言以對。只好硬著頭皮走進(jìn)了臥室。

媽媽靜靜地坐在飄窗前,默默望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。我輕輕走過去,坐在了媽媽的身旁:“媽,都是我的不對,我太挑剔了,原諒我吧?!毖蹨I伴隨著顫抖的聲音流了下來。媽媽一下把我抱緊了,暖暖的胸懷中流露著深深的愛?!肮?,不哭了,媽媽去給你做你最喜歡吃的西紅柿面湯。”

沒過多久,一碗香噴噴的我最喜歡吃的西紅柿面湯擺在了我面前,淚水又一次模糊了我的雙眼。

“乖,寶貝,快吃吧!”媽媽露出了她那慈祥而美麗的笑容。

心中不止千百次的告訴自己:讓我們多一份感恩之心,讓我們的生活少一份抱怨,多多珍惜現(xiàn)在擁有的幸福,美麗的笑容將會永遠(yuǎn)隨。

難忘感恩500字篇三

教師,這個(gè)神圣而艱辛的職業(yè),是每一個(gè)學(xué)生所敬畏和熱愛的!任何事物都無法占據(jù)他在學(xué)生心目中的地位。

老師有時(shí)就如黑夜中的蠟燭,燃燒著自己的軀干,以照亮每一處角落。有時(shí)他害怕有的地方被黑暗所籠罩,便用最猛烈的火焰,燃燒著自己。星星之火,燎原之勢,老師帶給了我們學(xué)習(xí)的熱情和對生活的樂觀!

老師有時(shí)也似一股清泉,它不顧千辛萬苦,流過密林山野,淌過深溝小溪,永不干竭,只為滋潤每一塊心田,讓他們能夠生根發(fā)芽,茁壯成長。

老師有時(shí)更像是領(lǐng)航的海燕,引領(lǐng)我們這群雛燕,到達(dá)目的地,有時(shí)如嚴(yán)父般斥責(zé),有時(shí)如慈母般的呵護(hù)。以防我們航向錯誤,誤入歧途。

老師在我們的心目中,更像是一顆參天大樹,他筆直樹立,直插云天,給學(xué)生樹立榜樣,希望學(xué)生能青出於藍(lán)而勝於藍(lán)。他無私地付出,造就了他在學(xué)生心目中偉岸的形象。

老師在生活中葉與我們有著密切的聯(lián)系。

他是照耀著我們的太陽,費(fèi)勁千辛萬苦,打破黑夜的阻攔,只為帶給我們美好的明天;他是路邊的行道樹,吸著污濁的空氣,卻帶給我們清新。他的裝飾,只是一身抖不落的煙塵;他也是無處不在的風(fēng),穿過叢林,越過大山,只為吹拂我們,帶給我們涼爽。

老師帶給我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是我們所不能忘懷的,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴值得我們銘記于心!

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