最新我和我的祖國(guó) 國(guó)旗下的誓言 我和我的祖國(guó)主題演講稿3-5分鐘(25篇)

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最新我和我的祖國(guó) 國(guó)旗下的誓言 我和我的祖國(guó)主題演講稿3-5分鐘(25篇)
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要寫好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

我和我的祖國(guó) 國(guó)旗下的誓言 我和我的祖國(guó)主題演講稿3-5分鐘篇一

大家好!今日我演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。

祖國(guó),有秀麗的山水;祖國(guó),有悠久的歷史;祖國(guó),有發(fā)達(dá)的科技;祖國(guó),還有燦爛的文化。每當(dāng)想到那里,我總是會(huì)情不自禁地感嘆道:“啊!偉大的祖國(guó)!”

我們的祖國(guó)風(fēng)光秀麗。看啊!那蜿蜒在山上的萬(wàn)里長(zhǎng)城,仿佛一條矯健的巨龍,盤旋在大地上,多么有氣勢(shì),多么壯觀!黃山上那奇松怪石,那絲綢般的瀑布,望不到頂,只能聽(tīng)見(jiàn)水打在石頭上的沙沙聲!那舉世聞名的紫禁城,紅墻、黃瓦,這可是明、清兩朝留下了的杰作啊!

我們祖國(guó)歷史悠久,文化燦爛。在七千年前,我們的祖先就已經(jīng)開始了最早的旱作農(nóng)業(yè),我們的文化就此開始起航。再之后,我們已經(jīng)有了稻作文化、彩陶文化,直到公元前207年,中國(guó)歷史上的第一個(gè)王朝——夏王朝建立了,從春秋戰(zhàn)國(guó)的歷史大動(dòng)蕩,大變革時(shí)期,又到諸子爭(zhēng)辯,中國(guó)古代學(xué)術(shù)輝煌時(shí)期,出現(xiàn)了孔子、墨子、莊子、老子等思想家。公元前221年,秦始皇統(tǒng)治后,把所轄疆域改名為“中國(guó)”。幾千年來(lái),中國(guó)人民靠著智慧,創(chuàng)下了華夏禮貌。上下五千年,燦爛的禮貌,我們的驕傲!

祖國(guó),多么偉大!我為祖國(guó)驕傲!為我是中國(guó)人自豪!

我和我的祖國(guó) 國(guó)旗下的誓言 我和我的祖國(guó)主題演講稿3-5分鐘篇二

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今日我要演講的主題是《祖國(guó)在我心中》。

祖國(guó)是最偉大的母親,祖國(guó)是中華民族的搖籃,祖國(guó)更是我們中華兒女的根,每當(dāng)聽(tīng)到國(guó)歌響起,看到五星紅旗飛揚(yáng),我都會(huì)心潮澎湃。

我們的祖國(guó)風(fēng)光秀麗,風(fēng)景如畫!祖國(guó)萬(wàn)里長(zhǎng)城,多么雄偉,凝結(jié)了幾代人的汗水和鮮血,祖國(guó)的桂林山水多么清秀!令人心曠神怡。祖國(guó)的布達(dá)拉宮,多么氣派!令人望而生畏……祖國(guó)還有天下奇險(xiǎn)的華山和宛如仙境的黃山。啊!祖國(guó)的大好河山,真是美不勝收!

我們的祖國(guó)文化燦爛!形象生動(dòng)的文字,也是祖國(guó)的傳奇!從甲骨文到隸書、楷書、行書、草書,多么震撼的演變啊!吳承恩的《西游記》讓孫悟空的神通廣大印刻在腦海中。羅貫中的《三國(guó)演義》,讓各大英雄的形象印在我們心里,曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》和施耐庵的《水滸傳》,也同樣引人入勝。祖國(guó)的詩(shī)詞,也是一大特色,蘇軾的《水調(diào)歌頭》回響在耳畔,聽(tīng)李清照“人比黃花瘦”的感嘆,聽(tīng)王維感嘆那大漠上的壯麗景象。啊!祖國(guó)的文化,多么燦爛啊!

我們的祖國(guó)科技發(fā)達(dá),古有火藥、造紙術(shù)、印刷術(shù)和指南針?biāo)拇蟀l(fā)明,今有袁隆平爺爺發(fā)明的雜交水稻,人工智能的技術(shù)也還在突飛猛進(jìn)。祖國(guó)的科技發(fā)展日新月異,讓我們中華民族得以屹立于世界的東方!

祖國(guó)的大好河山,祖國(guó)的燦爛文化,祖國(guó)的科技發(fā)達(dá),讓作為中華兒女的我們倍感自豪!讓我們一齊為祖國(guó)的明天努力奮斗吧!

我的演講完畢,多謝大家!

我和我的祖國(guó) 國(guó)旗下的誓言 我和我的祖國(guó)主題演講稿3-5分鐘篇三

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今日,我演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。

每當(dāng)想起祖國(guó),我們的心中立刻會(huì)聯(lián)想到壯麗秀美的河山,歷史悠久的文化,還有那鮮艷的五星紅旗,這不就是愛(ài)國(guó)之情最自然的流露嗎?我們不忘記中華母親的功德,更不忘她承受的千災(zāi)百難。黃河纖夫拉不直問(wèn)號(hào)般的身軀,長(zhǎng)城的古磚擋不住洋炮的彈片。改革開放前,中國(guó)倍受欺凌:簽定不平等條約,八國(guó)聯(lián)軍火燒圓明園,領(lǐng)土被劃分……那時(shí),中國(guó)沒(méi)有本事反抗,只得默默忍受,但中國(guó)不會(huì)屈服。

五千年的文化孕育了中華民族的尊嚴(yán),造就了中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈,講風(fēng)骨,重氣節(jié)的民族素質(zhì)。從古至今,中國(guó)就涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)者,他們把祖國(guó)利益看得高于一切,把個(gè)人命運(yùn)同祖國(guó)命運(yùn)緊緊連接在一齊:收復(fù)中國(guó)臺(tái)灣的鄭成功,愛(ài)國(guó)科學(xué)家錢學(xué)森,精忠報(bào)國(guó)的岳飛……無(wú)數(shù)仁人志士以鐵的事實(shí)書寫了一首首愛(ài)國(guó)之歌。我們應(yīng)當(dāng)為自我出生在這個(gè)英雄的國(guó)家而自豪,為這些民族之花感到驕傲!

祖國(guó),您是期望工程中失學(xué)兒童重返學(xué)校的笑臉,蕩漾著青春的波浪;您是聯(lián)合國(guó)上空飄揚(yáng)的五星紅旗,飄著民族的只好與驕傲;您是轟然劃破長(zhǎng)空的兩彈一星,挺起了中國(guó)人不屈的脊梁;您是香港,澳門揚(yáng)眉吐氣回歸的禮炮,從此洗雪了中華百年的恥辱;您是出國(guó)留學(xué)滾滾的學(xué)潮,打開了中國(guó)與世界交流的窗口;您是南極考察隊(duì)員深深的足跡,邁出了中國(guó)科學(xué)考察走向世界的腳步。

一把黃土塑成千萬(wàn)你我,靜脈是長(zhǎng)城,動(dòng)脈是黃河,五千年的文化是生生不息的脈搏,提醒你,也提醒我,我們有個(gè)共同的家──中國(guó)。作為中華少年,我們應(yīng)當(dāng)奮力圖強(qiáng),進(jìn)取進(jìn)取,長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó),為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。站在新的起跑線上向響亮回答:我們是中華少年,要為中華譜寫更璀璨的詩(shī)篇!

祖國(guó),您永遠(yuǎn)在我心中,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!

多謝大家。

我和我的祖國(guó) 國(guó)旗下的誓言 我和我的祖國(guó)主題演講稿3-5分鐘篇四

肇慶-廣東省中西部的一顆明珠;肇慶--首批中國(guó)優(yōu)秀旅游城市;肇慶--嶺南文化的發(fā)祥地。這里歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚、人文薈萃、風(fēng)光秀麗,兼有陽(yáng)朔之山、桂林之水,實(shí)可謂美不勝收。

天有厚贈(zèng),人當(dāng)勉力。

在加快發(fā)展進(jìn)程中,肇慶市始終堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。20xx年,全市生產(chǎn)總值實(shí)現(xiàn)526.22億元,較上年增長(zhǎng)14.5%。全市呈現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)發(fā)展持續(xù)加快、三大產(chǎn)業(yè)同步發(fā)展、綜合實(shí)力不斷增強(qiáng)、人民生活逐步邁向富裕安康的良好局面。

肇慶的經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有許多優(yōu)勢(shì)。

在國(guó)際上,經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)進(jìn)一步增強(qiáng),全球產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整帶動(dòng)資本和技術(shù)向發(fā)展中國(guó)家流入,我市可利用這一戰(zhàn)略機(jī)遇,承接國(guó)際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,加快發(fā)展。

在國(guó)內(nèi),我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)的新階段,體制改革不斷深化,對(duì)外開放不斷擴(kuò)大,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)保持長(zhǎng)期繁榮穩(wěn)定。

在省內(nèi),“泛珠三角”區(qū)域合作的開展,拓展了珠三角腹地的范圍,使其在更廣闊的空間發(fā)展。我市地處連接珠三角與其腹地的“龍頸”位置,區(qū)位優(yōu)勢(shì)凸現(xiàn),使我市面臨新的發(fā)展機(jī)遇。

肇慶市的領(lǐng)導(dǎo)審時(shí)度勢(shì),提出工業(yè)主導(dǎo)、重大項(xiàng)目帶動(dòng)、東引西連、科教興市和人才強(qiáng)市、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展等戰(zhàn)略。力求在/‘”期間達(dá)到綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力明顯增強(qiáng)、社會(huì)文明程^明顯提髙、和諧社會(huì)建設(shè)明顯進(jìn)步的發(fā)展目標(biāo)。肇慶的發(fā)展是跨越式的發(fā)展、是和諧的發(fā)展。

肇慶如此美麗,肇慶有如此多得天獨(dú)厚的發(fā)展機(jī)遇,讓我更加堅(jiān)定了熱愛(ài)肇慶、宣傳肇慶、建設(shè)肇慶的決心。如果說(shuō)肇慶是正飛馳在經(jīng)濟(jì)浩瀚海洋中的一只龍舟,那么,你、我,肇慶的每一位市民都是龍舟上的一名劃槳手。在總舵手市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)和指揮下,每個(gè)人貢獻(xiàn)自己全部的力量,更快、更好、更和諧地發(fā)展肇慶。

要實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展,就要?jiǎng)?chuàng)造人與人之間的利益和諧。

構(gòu)建公平正義的和諧社會(huì),離不開法治的保障。

司法行政機(jī)關(guān)是依法維護(hù)公平正義、保障人民民主、塑造社會(huì)誠(chéng)信、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的專門機(jī)關(guān),在肇慶和諧發(fā)展過(guò)程中擔(dān)負(fù)著重大責(zé)任。

作為司法行政機(jī)關(guān)的一員,在思想上,我始終與黨中央保持高度一致,學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義法治理念。在業(yè)務(wù)上,我自覺(jué)樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感和高度的責(zé)任心,培養(yǎng)法律道德素養(yǎng);愛(ài)崗敬業(yè)、扎實(shí)工作,提高法律業(yè)務(wù)素質(zhì);遵紀(jì)守法、嚴(yán)守規(guī)程,鞏固法律程序觀念;精益求精、廣泛閱讀,充實(shí)法律基礎(chǔ)知識(shí)。我認(rèn)為,做好本職工作,履行好工作職責(zé),就是為肇慶的加快發(fā)展做出了貢獻(xiàn)!

個(gè)人的力量是微不足道的,但是我相信每個(gè)微不足道的主體都能夠?yàn)榱苏貞c的加快發(fā)展貢獻(xiàn)小小的力量,那肇慶的明天一定更美好!讓我們齊心協(xié)力,喊著響亮的號(hào)子,將肇慶發(fā)展的龍舟劃得更快、更穩(wěn)!

我和我的祖國(guó) 國(guó)旗下的誓言 我和我的祖國(guó)主題演講稿3-5分鐘篇五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!我是高三3班的郭玉玲,很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言。

新學(xué)期開始了,對(duì)于高三初三的同學(xué)們而言,這一學(xué)期是決定未來(lái)的十字路口。對(duì)于其他年級(jí)的同學(xué)們而言,這一學(xué)期是給未來(lái)加上的堅(jiān)實(shí)的籌碼。三年時(shí)間,不短不長(zhǎng),重要的是珍惜每一個(gè)學(xué)期,每一天。努力過(guò),奮斗過(guò),才不會(huì)在結(jié)束時(shí)猛地回頭,留下長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。

如果要我給同學(xué)們一些學(xué)習(xí)上的建議的話,那我會(huì)說(shuō)兩個(gè)字“勇敢”。因?yàn)橛赂?,所以能不畏艱險(xiǎn),逆流而上;因?yàn)橛赂?,所以能?jiān)持不懈,永不放棄;因?yàn)橛赂遥阅苋淌芄陋?dú),敢為人先。唯有勇敢地闖過(guò)這三年,才不會(huì)留下遺憾。

作為一名高三學(xué)生,我尤其想對(duì)其他高三同學(xué)說(shuō):高中生涯已近尾聲,我們騎虎難下。人最容易松懈的時(shí)候便是將要接觸到成功的時(shí)候。在這緊要關(guān)頭,我們需全副武裝,勇往直前。

這是拼耐力的三個(gè)月,拼精神的三個(gè)月,狀態(tài)顯得尤為重要,整理自己的情緒,秉持著一種苦中作樂(lè)的心態(tài),讓自己有希望有念想,有拼搏的動(dòng)力。鳳凰涅槃重生,經(jīng)歷毀滅般的痛苦,新生后方能展翅翱翔。如今我們也處于一個(gè)浴火的境地,置之死地而后生,破釜沉舟來(lái)一戰(zhàn),何須顧慮太多。

對(duì)于已經(jīng)比較優(yōu)秀的同學(xué),那就讓優(yōu)秀變成一種習(xí)慣。對(duì)于還需加速努力的同學(xué),只要想改變,每天都可以是你的起點(diǎn)。讓我們用汗水組裝希望,用最高昂的姿態(tài)迎接未來(lái)的驕陽(yáng)。

祝大家在新學(xué)期都能有所收獲!

我和我的祖國(guó) 國(guó)旗下的誓言 我和我的祖國(guó)主題演講稿3-5分鐘篇六

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,早上好!

還記得今年的元旦嗎?想必大家在假期里走親訪友,好不熱鬧!但本該充滿著節(jié)日喜慶氣氛的新年元旦,今年卻因?yàn)椤吧虾M鉃┎忍な录倍缮狭艘唤z灰色。20__年12月31日23時(shí)35分,上海發(fā)生慘劇,在當(dāng)天成千上萬(wàn)計(jì)劃來(lái)觀看黃浦江兩岸燈光秀的人群中,在外灘陳毅廣場(chǎng)發(fā)生擁擠踩踏事件。當(dāng)時(shí),在臺(tái)階上,下面有很多人想上去,上面又有很多人想下來(lái),因?yàn)槿朔浅6?,擠著擠著,就有人摔倒了,后面的人又不清楚情況,還是在往前擠,這樣,更多的人就摔倒了,就導(dǎo)致了嚴(yán)重的擠壓踩踏。至今,已有36人死亡,49人受傷。遇難者中最大的37歲,最小的只有12歲。據(jù)統(tǒng)計(jì),遇難者平均年齡只有22歲。

而在20__年9月26日14時(shí)30分,云南昆明明通小學(xué)也發(fā)生了踩踏事故。明通小學(xué)體育老師把兩塊體育課上使用的海綿墊子,臨時(shí)靠墻放在學(xué)生午休宿舍樓的通道。學(xué)校起床鈴拉響后,明通小學(xué)一、二年級(jí)午休學(xué)生起床后返回各班教室上課,學(xué)生在下樓過(guò)程中,由于靠墻的其中一塊海綿墊倒在通道,造成通道不暢,先下樓的學(xué)生在通過(guò)海綿墊時(shí)發(fā)生跌倒,后來(lái)下樓的大量學(xué)生不清楚情況,繼續(xù)向前擁擠,造成相互疊加擠壓,最后導(dǎo)致學(xué)生6人死亡、26人受傷。 老師在這里啊,只是舉了2個(gè)例子,其實(shí)因?yàn)椴忍ざ鴮?dǎo)致傷亡的事件在國(guó)內(nèi)外真有不少。

我們?yōu)閼阎篮勉裤絽s意外逝去的生命傷痛、惋惜,同時(shí),也要在新一年里反思如何更好地保護(hù)我們的生命安全。

在這里,老師也向大家介紹一下預(yù)防踩踏的一些方法:

1、不在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧,人多的時(shí)候不擁擠、不起哄,上下樓梯靠右行。

2、盡量避免到擁擠的人群中,不得已時(shí),盡量走在人流的兩邊。

3、發(fā)覺(jué)擁擠的人群向自己的方向走來(lái)時(shí),應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。

4、順著人流走,切不可逆著人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。

5、假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人群過(guò)去后再迅速離開現(xiàn)場(chǎng)。

6、若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。

7、在人群中走動(dòng),遇到臺(tái)階或樓梯時(shí),盡量抓住扶手,防止摔倒。

8、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時(shí)組織有序疏散?!吧虾M鉃┎忍な录敝校髞?lái)就是有很多人一起喊“后退!后退!”,才控制了當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面,不然,傷亡人數(shù)會(huì)更多。

其實(shí),在校園里,關(guān)于安全,大家要注意的還有不少。這幾天,老師們還會(huì)帶著同學(xué)們一起找找我們學(xué)校的安全隱患,希望到時(shí)大家都能睜大眼睛,多觀察,多動(dòng)腦,共同為創(chuàng)建平安校園而出力。 最后,祝愿我們學(xué)校的所有同學(xué)和所有老師,在新的一年里,能平安、健康、快樂(lè)!

我和我的祖國(guó) 國(guó)旗下的誓言 我和我的祖國(guó)主題演講稿3-5分鐘篇七

姥爺出生在達(dá)州宣漢的一座大山里,家族每個(gè)人的生活就是面對(duì)那一畝三分地,機(jī)械地耕種和收獲,生育和繁衍,過(guò)著“背靠黃土面朝天”的生活??衫褷?shù)男睦飬s涌動(dòng)著一種不甘,那年來(lái)村里招兵,姥爺堅(jiān)定地放棄了包辦婚姻的那一紙婚約,加入了中國(guó)人民解放軍。1950年,朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),軍事業(yè)務(wù)過(guò)硬的姥爺踏上了異國(guó)的戰(zhàn)場(chǎng),成為志愿軍的一員。

戰(zhàn)場(chǎng)上的故事,是很多個(gè)夏日涼爽的夜晚,姥爺抽著葉子煙告訴我的:在一次突擊中他與死神擦肩而過(guò),也在手臂上留下了永久的彈痕。在戰(zhàn)場(chǎng)上加入中國(guó)共產(chǎn)黨,是他終生難忘的事。提到獲勝回國(guó)時(shí),他總是面露驕傲,還說(shuō)條件再艱苦,也不允許他們拿當(dāng)?shù)鼐用褚会樢痪€。說(shuō)到光榮戰(zhàn)死的戰(zhàn)友,姥爺沉默許久,眼里噙滿淚花。

姥爺轉(zhuǎn)業(yè)后響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,進(jìn)入了工廠工作。為了支援建設(shè),攜家?guī)Ь鞆奶旖騺?lái)到四川宜賓,在工作崗位上奉獻(xiàn)了自己的一生。姥爺后面幾十年的生活,雖然不復(fù)戰(zhàn)場(chǎng)上的風(fēng)采,卻也用自己的辛勤書寫了平凡又值得贊頌的一生。雖然現(xiàn)在姥爺已經(jīng)離開了我,但是在迷茫的時(shí)候,我總會(huì)想起他豁達(dá)的人生態(tài)度,他常說(shuō)“再難也不比戰(zhàn)場(chǎng)上難吧,咬咬牙就過(guò)去了”。

媽媽是一名公交車售票員,充分遺傳了姥爺四川男人的耿直和姥姥山東女人的質(zhì)樸。暑假寒假或爸爸工作忙的時(shí)候,我經(jīng)常跟著媽媽去“跑車”。媽媽因?yàn)闇厝釤嵝某蔀檐囮?duì)里最受歡迎的售票員,被稱為“宜賓李素麗”。因?yàn)槲覀儚S地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,有很多農(nóng)村的乘客,遇到挑扁擔(dān)到城里賣菜的,提著水桶到城里賣魚的,媽媽總會(huì)去搭把手。也會(huì)遇到有家庭困難的向我媽賒票甚至借錢應(yīng)急,她也總不會(huì)拒絕。媽媽說(shuō):“別人對(duì)你好,要記得。你對(duì)別人好,別人不記得也沒(méi)有關(guān)系,做了好事,自己也開心?!鄙屏?、熱情、樂(lè)觀的老媽,更懂得生活的真諦,更容易獲得真實(shí)的快樂(lè)。

在我爸的感召下,媽媽積極向黨組織靠攏,多次獲得三八紅旗手和先進(jìn)工作者的經(jīng)歷,讓她三個(gè)月就被批準(zhǔn)成為預(yù)備黨員,從此思想覺(jué)悟更高了。那個(gè)年代管理不嚴(yán),很多售票員收了錢不撕票,公報(bào)私囊,我問(wèn)老媽你怎么不想著用這種方法弄點(diǎn)“外快”啊,她說(shuō):“掙了違心的錢,花的時(shí)候心里也會(huì)不踏實(shí)?!焙髞?lái)公司知道了這些“貓膩”,涉及的售票員全部調(diào)崗,我媽說(shuō):“你看,不做虧心事,就不怕鬼敲門;人在做,天在看呢?!?/p>

承蒙家庭的熏陶,養(yǎng)成了我開朗、樂(lè)觀、廣交朋友的性格,初中到高中一直擔(dān)任團(tuán)支書,在大學(xué)里加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,進(jìn)入社會(huì)后認(rèn)真工作,積極向上。汶川大地震的時(shí)候,我在四川農(nóng)業(yè)大學(xué)讀研一,學(xué)校組織志愿者團(tuán)隊(duì),很多同學(xué)都放棄了回家,積極報(bào)名。因?yàn)槲沂菍W(xué)動(dòng)物相關(guān)專業(yè)的,被編進(jìn)處理受災(zāi)地動(dòng)物尸體處理的志愿者團(tuán)隊(duì)。我們主要的工作是在救災(zāi)完成救援的地區(qū),進(jìn)行動(dòng)物尸體的收集和焚燒處理,避免傳染病的傳播和次生災(zāi)害。說(shuō)真的,心里還是很怕的,但一次次看到網(wǎng)上救災(zāi)勇于奉獻(xiàn)的照片,一次次感動(dòng)地落淚,覺(jué)得能夠到受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)做一點(diǎn)工作心里非常的驕傲。刨挖、收集、焚燒,條件艱苦,泡面是家常便飯,隔著口罩還是能聞到陣陣尸臭,但我們都堅(jiān)持了過(guò)來(lái)。

家風(fēng)并不是通過(guò)“言傳”的堆砌,更多是家人的“身教”在影響著我。姥爺、媽媽、我,祖孫三代的故事串聯(lián)起來(lái)好像畫了一個(gè)圓,在我和我的下一代那里,也將繼續(xù)讓這個(gè)圓滾動(dòng)下去。不忘傳承,繼續(xù)前行!

我和我的祖國(guó) 國(guó)旗下的誓言 我和我的祖國(guó)主題演講稿3-5分鐘篇八

老師、同學(xué)們:大家好!

我是_班 。今天我國(guó)旗下講話的題目是《養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,塑造優(yōu)秀的品質(zhì)》

葉圣陶先生說(shuō):“什么是教育,簡(jiǎn)單一句話,就是養(yǎng)成習(xí)慣。”行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。 1998年1月28日,全球75位諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)呦嗑墼诜▏?guó)巴黎,進(jìn)行科技研討。會(huì)議期間,有人向一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者請(qǐng)教:“請(qǐng)問(wèn)您是在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室獲得重要知識(shí)的?”出人意料的是,這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說(shuō):“我是在幼兒園?!碧釂?wèn)者一下子愣住了,“幼兒園?您在幼兒園會(huì)學(xué)到哪些重要的東西呢?”這位科學(xué)家耐心地說(shuō):“我學(xué)會(huì)了把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;用過(guò)的東西要擺放整齊;吃飯前要洗手;午飯后要休息;做錯(cuò)了事要向?qū)Ψ奖硎咀约旱那敢?仔細(xì)觀察周圍的大自然,愛(ài)護(hù)一草一木”老人緩緩說(shuō)著。誰(shuí)也沒(méi)有想到,在我們平時(shí)看起來(lái)最平常的行為習(xí)慣,卻成就了這位科學(xué)家最輝煌的事業(yè)!

確實(shí),良好的行為習(xí)慣會(huì)影響人的一生。同學(xué)們,你能否堅(jiān)持做到這些看似細(xì)微的事情呢?在平時(shí),你是否重視自己良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成?

早上起來(lái),你能不能將校服穿戴整齊,按時(shí)到教室而不遲到?吃完早餐,你能不能不隨地亂扔紙屑、包裝袋,而是將垃圾收拾好分類放到垃圾箱里?校園里,你能不能做到講話文明,不起哄,不說(shuō)臟話粗話?自習(xí)課的時(shí)候,你能不能自覺(jué)地完成作業(yè),不說(shuō)小話,不與周圍的同學(xué)打鬧?

同學(xué)們,也許你們會(huì)大聲地回答說(shuō):“我能,這有什么難的”,但是,你能不能堅(jiān)持,一個(gè)星期、一個(gè)學(xué)期、一年……,在老師和同學(xué)都看不見(jiàn)的角落,你都能堅(jiān)持做到呢?

習(xí)慣并不是一天兩天的行為,但沒(méi)有一天天的積累,卻成不了習(xí)慣。其實(shí)在我們身邊,就有很多注重培養(yǎng)自己的良好行為習(xí)慣的同學(xué)。每天清晨,教室里, 有的同學(xué)早早就坐在座位上自覺(jué)地讀書;走廊里,有的同學(xué)在認(rèn)真地打掃衛(wèi)生。課間,同學(xué)見(jiàn)到老師主動(dòng)打招呼;當(dāng)看到老師手中捧著一大疊作業(yè),能主動(dòng)上前幫忙;在自己不小心做錯(cuò)了事后,能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤并道歉;在同學(xué)不小心碰到自己時(shí),能寬容同學(xué),跟同學(xué)道聲:沒(méi)關(guān)系。離開教室之前,有同學(xué)見(jiàn)到個(gè)別同學(xué)的椅子沒(méi)有移放好,能主動(dòng)輕輕地?cái)[放好才離開教室。當(dāng)自己是最后一個(gè)離開教室時(shí),關(guān)上門了,還不忘按一下窗的玻璃,看看窗戶是否關(guān)實(shí)。

我相信,咱們 學(xué)校會(huì)有更多的同學(xué)會(huì)用良好的行為習(xí)慣塑造優(yōu)秀的品質(zhì),用實(shí)際行動(dòng)證明自己是一個(gè)守紀(jì)律、講文明、講衛(wèi)生、愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。“好習(xí)慣益終生”昨日的習(xí)慣已經(jīng)造就了今日的我們,今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣 ,做一個(gè)合格的中職生,共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!

我的國(guó)旗下講話畢,謝謝大家!

我和我的祖國(guó) 國(guó)旗下的誓言 我和我的祖國(guó)主題演講稿3-5分鐘篇九

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我在國(guó)旗下講話的題目是《弘揚(yáng)憲法精神,共建和諧校園》。

俗話說(shuō),國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),校有校紀(jì),沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。一個(gè)國(guó)家沒(méi)有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆芍卧趺纯赡芸焖侔l(fā)展呢?在我國(guó),這部根本性法律便是《憲法》。

憲法是國(guó)家的根本大法,規(guī)定了公民的基本權(quán)利和國(guó)家的根本制度,具有最高法律效力。憲法是母法,就像家里的母親一樣。所有的法律,包括《刑法》《刑事訴訟法》《民法》《教育法》等都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無(wú)效的。憲法是愛(ài)法,就像母親保護(hù)自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格、人生、財(cái)產(chǎn)受到保護(hù)。

健全的法律,和諧的社會(huì),溫暖的家庭,無(wú)不充溢著我們少年的心。我們正值花季,我們正擁有的是一段純潔而又美好的人生,站在人生的十字路口,我們更要明確方向,做到知法、懂法、守法,在法律的指引下,更加努力的前行。

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,小小的松懈便可能釀成一次大的失足。同學(xué)們,當(dāng)你心情很不好,準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí),請(qǐng)你想一想自己的行動(dòng)是否觸犯了法律;當(dāng)你受到不良侵害時(shí),你又能否運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)保護(hù)自己呢?

同學(xué)們,學(xué)法,我們才不會(huì)因?yàn)槭澜绾闷娑?、盲?dòng),才不會(huì)在外界的美麗外表誘惑下受到傷害,才不會(huì)在困惑、迷惑中隨波逐流,我們才懂得如何維護(hù)我們的合法權(quán)利。我們都是花季少年,前途一片光明,而一旦觸犯了法律,我們不僅僅斷送了自己的前途,更加傷害了疼愛(ài)自己的父母、親人和老師,對(duì)社會(huì)也會(huì)造成難以彌補(bǔ)的危害。親愛(ài)的同學(xué)們,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法律知識(shí),不僅為了保護(hù)自己,更為了保護(hù)他人。

同學(xué)們,讓我們一起學(xué)法、知法、守法,做一名新世紀(jì)合格的小學(xué)生,用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,共建人類文明,共創(chuàng)和諧校園。

我和我的祖國(guó) 國(guó)旗下的誓言 我和我的祖國(guó)主題演講稿3-5分鐘篇十

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!我是502班的汪--。今天我演講的題目是《講文明,樹新風(fēng)》。

大家都知道,中國(guó)是文明古國(guó),禮儀之邦。我們身為華夏民族的一員,在一個(gè)講究文明禮儀的國(guó)度里生活,就應(yīng)該以身作則,自覺(jué)地講文明,更應(yīng)該將這文明之花帶進(jìn)校園,帶進(jìn)自己的家。

然而,在我們的校園還存在這樣的現(xiàn)象,這樣的少數(shù)同學(xué),比如:語(yǔ)言不文明,出口成“臟”;下課起哄,追逐打鬧;隨地吐痰,亂扔紙屑,亂扔包裝袋;以大欺小,以強(qiáng)凌弱等等。特別令人惱火的是:每天我們的校園剛剛打掃干凈,就有家長(zhǎng)或者同學(xué)吃完早點(diǎn),把袋子隨手一扔,破壞我們的勞動(dòng)成果。實(shí)際上只要多走幾步,就可以把包裝袋塞進(jìn)垃圾桶??蓜e小看這幾步路,這就是他們與文明的距離。

為了還校園一個(gè)潔凈的環(huán)境,學(xué)校開展了專項(xiàng)整治活動(dòng),做出了很多新規(guī)定。比如不準(zhǔn)帶早點(diǎn)和零食進(jìn)校園,每?jī)芍芘e行一次全校大掃除,對(duì)亂扔垃圾的行為進(jìn)行通報(bào)批評(píng)等等。這幾天,大多數(shù)同學(xué)都自覺(jué)遵守規(guī)定,地上的垃圾明顯減少了,校園教室變得干凈了許多。這件事證明:講文明其實(shí)很簡(jiǎn)單,就像不亂扔果皮紙屑,只不過(guò)是舉手之勞;這件事還證明:文明不是一個(gè)人兩個(gè)人的事情,而是全校師生共同參與、共同努力的事情。

一則公益廣告上說(shuō):“只要人人都為文明邁出一小步,整個(gè)社會(huì)就會(huì)邁出一大步?!痹诖?,我向全校同學(xué)發(fā)出呼吁:大家都行動(dòng)起來(lái),講文明,樹新風(fēng),從點(diǎn)滴小事做起,讓文明成為一種習(xí)慣!

我的演講完畢,謝謝大家!

我和我的祖國(guó) 國(guó)旗下的誓言 我和我的祖國(guó)主題演講稿3-5分鐘篇十一

老師們、同學(xué)們:

學(xué)英語(yǔ)簡(jiǎn)單嗎?肯定會(huì)有許多學(xué)生說(shuō):“難死了”。為什么有好多學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)都感到頭疼呢? 英語(yǔ)與漢語(yǔ)一樣都是一種語(yǔ)言,為什么你說(shuō)漢語(yǔ)會(huì)如此流利?那是因?yàn)槟阒蒙碛谝粋€(gè)漢語(yǔ)環(huán)境中,如果你在英國(guó)呆上半年,保準(zhǔn)說(shuō)起英語(yǔ)來(lái)會(huì)非常流利。但很多學(xué)生沒(méi)有很好的英語(yǔ)環(huán)境,那么你可以自己設(shè)置一個(gè)英語(yǔ)環(huán)境。

這面有個(gè)小故事和同學(xué)們一起分享。過(guò)完一個(gè)暑假,新學(xué)期又開始了。在第一節(jié)英語(yǔ)課上,學(xué)生問(wèn)一位英語(yǔ)老師:“我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)英語(yǔ)?”老師沒(méi)有直接回答他們,而是說(shuō):“接下來(lái)的日子,我們一起來(lái)找找原因好嗎?”孩子們很開心,眼中充滿了神秘。于是,老師“將計(jì)就計(jì)”,向他們提出了一個(gè)建議:“讓我們一起尋找生活中的英語(yǔ)?!睕](méi)過(guò)幾天,一到下課,辦公室里沸騰起來(lái),紛紛向老師匯報(bào)他們所看到的:“鉛筆盒上的英語(yǔ)”,“書包上的英語(yǔ)”,“包裝盒上的英語(yǔ)”,“食品上的英語(yǔ)”……哇!好多好多。

其實(shí)生活中處處都是英語(yǔ),只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。學(xué)習(xí)英語(yǔ)不用花大塊的時(shí)間,10分鐘的散步可以練"說(shuō)",吃完飯后可以讀一會(huì)兒英語(yǔ)小說(shuō),睡前聽(tīng)?zhēng)追昼娪⒄Z(yǔ),可以使你得到更好地休息……只要你每天抽出一些時(shí)間來(lái)練英語(yǔ),你的英語(yǔ)成績(jī)肯定會(huì)很快提高的。

如何學(xué)英語(yǔ)?

首先,提前預(yù)習(xí),有的放矢

作為學(xué)生,在每次上課前,都要對(duì)要學(xué)的課文提前預(yù)習(xí)。可以借助配套磁帶反復(fù)聽(tīng),對(duì)比一下,把握不準(zhǔn)的要標(biāo)出來(lái),注意上課老師的發(fā)音,還要記一下單詞的漢語(yǔ)意思。預(yù)習(xí)的目的是熟悉要學(xué)的內(nèi)容,找出不明白的地方,帶著問(wèn)題聽(tīng)課,做到有的放矢。

認(rèn)真聽(tīng)課,積極配合

上課要專心聽(tīng)講、作好筆記、積極思考。預(yù)習(xí)時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題在課堂上教師沒(méi)有講到的,要向老師提出,把問(wèn)題搞清楚,老師講授的問(wèn)題,先注意聽(tīng)??傊险n時(shí)要做到耳聽(tīng)、眼觀、嘴動(dòng)、腦想。

完成作業(yè),找出問(wèn)題

做作業(yè)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的很重要的環(huán)節(jié),一定要認(rèn)真完成規(guī)定的作業(yè)。筆頭作業(yè)要?jiǎng)右粍?dòng)筆,口頭作業(yè)要?jiǎng)右粍?dòng)嘴,提高聽(tīng)力要練一練耳,課文在聽(tīng)和讀的基礎(chǔ)上,最好背誦某些精彩段落??傊?,要做大量的練習(xí),英語(yǔ)是練出來(lái)的,一定不要偷懶。

相信自己,你一定能夠?qū)W好英語(yǔ)!

本學(xué)期,我們學(xué)校舉辦了不少英語(yǔ)活動(dòng)。如:五、六年級(jí)的英語(yǔ)課本劇和英語(yǔ)歌唱比賽;四年級(jí)整班英語(yǔ)寫字比賽;六年級(jí)的英語(yǔ)在線聽(tīng)力的初賽,并有部分同學(xué)獲得xx省教研網(wǎng)的決賽資格。十六周周四,我們?nèi)搅昙?jí)部分同學(xué)參加校組織英語(yǔ)競(jìng)賽,下面將獲得優(yōu)秀同學(xué)的名單公布如下: 讓我們響起掌聲,為獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀。

希望有更多的同學(xué)們踴躍參與到活動(dòng)中去,讓英語(yǔ)走進(jìn)生活,感受英語(yǔ),享受英語(yǔ)!祝同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中快樂(lè)成長(zhǎng)!

我和我的祖國(guó) 國(guó)旗下的誓言 我和我的祖國(guó)主題演講稿3-5分鐘篇十二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

青春者,如四季之春,猶一日之晨。充滿生機(jī),溢滿活力。青春時(shí)代是人生最具夢(mèng)想的時(shí)代。在這階段,我們激情四射,有著火一樣的熱情;在這階段,我們雄心壯志,鐵骨凌云沖九霄;在這階段,我們勇敢無(wú)畏,用年輕的心去擁抱創(chuàng)造力。然而,隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,隨著某些國(guó)家不懷好意的文化入侵,我卻看到了與該有的青春大相徑庭的一幕。越來(lái)越多的青少年沉迷于色情,沉迷于網(wǎng)吧,沉迷于游戲,沉迷于那些腐蝕思想的事物。

你是否以為你的青春應(yīng)該是整天無(wú)病呻吟的訴說(shuō)?你是否以為你的青春應(yīng)該是lol打到最高級(jí)開啟排位賽?你是否以為你的青春是街頭混混的洗剪吹?不,你錯(cuò)了。你可知道岳鵬舉英勇抗金只為一句“靖康恥,猶未雪,臣子恨,何時(shí)滅”?你可知道魯迅年輕時(shí)棄醫(yī)從文只為挽救我大中華之復(fù)興? 你可知道周恩來(lái)只為我中華之崛起而讀書?你可知道毛 澤東“一唱雄雞天下白”的背后是光復(fù)我中華民族的土地?

你也曾想過(guò),那些偉人是如何走到成功的一步?是啊你想過(guò),可是想過(guò)之后你是否又是埋頭繼續(xù)你的一遍遍的微博刷新?讓我來(lái)告訴你,是夢(mèng)想,是只愿我民族安好的夢(mèng)想,是只愿我炎黃子孫不再受列強(qiáng)欺辱的夢(mèng)想,是推翻殖民統(tǒng)治的夢(mèng)想,是只愿我中華幾千年文化復(fù)興的夢(mèng)想。青春之火就是在他們的夢(mèng)想之光中點(diǎn)燃,青春之火就是在他們的夢(mèng)想之光中盛放,青春之火就是在他們的夢(mèng)想之光中繼續(xù)翱翔。

也許,你又在想,有幾人可成寥寥無(wú)幾的偉人,那樣遠(yuǎn)大的夢(mèng)想可現(xiàn)實(shí)否?你又錯(cuò)了,夢(mèng)想不在遠(yuǎn)大,在它能否帶著你沖向人生的巔峰,在它能否成為讓你明白青春之時(shí)不虛度光陰的導(dǎo)航。

為什么你的青春不是激情張揚(yáng)?為什么你的青春漸無(wú)夢(mèng)想?為什么你的青春夢(mèng)想被你漠然的拋棄在荒郊野嶺?你可知道被你拋棄的它在荒蕪的角落看著你時(shí)暗自垂淚。青春的你啊,你怎可沒(méi)有夢(mèng)想?沒(méi)有夢(mèng)想的你,可知青春隨著你的墮落漸漸消失;沒(méi)有夢(mèng)想的你,可知莫等閑,白了少年頭,空悲切?

還記得小時(shí)候有一個(gè)夢(mèng)想,那就是讓比我不幸的人過(guò)的比我更幸福??墒呛髞?lái),我變了,就是曾經(jīng)高中時(shí)候的我啊,網(wǎng)吧,吸煙,早戀,變成了整天無(wú)所事事的閑游者。我以為我在發(fā)揚(yáng)個(gè)性,我以為我在享受自我,我以為不去順從中國(guó)應(yīng)試教育就是最真實(shí)的我,可是有一天,當(dāng)我看到曾經(jīng)最拿手的英語(yǔ)從不及格,當(dāng)我看到曾經(jīng)讀過(guò)數(shù)遍的《紅樓夢(mèng)》再?zèng)]有我稚嫩的讀書筆記,當(dāng)我看到最愛(ài)的中國(guó)歷史我早已想不起是秦皇漢武還是秦漢武皇,當(dāng)我看到曾經(jīng)最認(rèn)真的我再?zèng)]有勇氣翻開最熱愛(ài)的哲學(xué),我想我是真的流淚了,這哪里是最真實(shí)的我,這是墮落,這是墮落啊。

你們,也和我一樣嗎?當(dāng)你反思之后,你有難過(guò)嗎?你的青春是不是也和曾經(jīng)的我一樣,荒廢而度。你得青春是否和我一樣,拋棄夢(mèng)想。你還記得我們小時(shí)候那些大大的夢(mèng)想嗎?飛行員,科學(xué)家,警察,那時(shí)候的我們是多么稚嫩啊,現(xiàn)實(shí)擊碎了我們?cè)?jīng)大大的夢(mèng)想,可是不能擊碎我們讓夢(mèng)想繼續(xù)幫助我們遠(yuǎn)航的心,雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,青春的我們?yōu)楹螇櫬?青春的我們何不重拾夢(mèng)想,繼續(xù)遠(yuǎn)航?

你難道還在猶豫著要不要重拾夢(mèng)想?青春的我們,還在想什么?請(qǐng)立刻越過(guò)荊棘,讓青春之帆遠(yuǎn)航,讓夢(mèng)想之頭重新高昂。

我和我的祖國(guó) 國(guó)旗下的誓言 我和我的祖國(guó)主題演講稿3-5分鐘篇十三

尊敬的老師,同學(xué)們:大家好!

世界上有一種玫瑰叫做“幫助”,給予他人時(shí),自己手指上也會(huì)留下淡淡芳香。

世界上有一種禮物叫做“支持”,贈(zèng)送他人時(shí),自己心中也會(huì)刻下幸福的痕跡。

幫助別人,我們快樂(lè);看到別人經(jīng)過(guò)自己的指導(dǎo),露出燦爛的微笑,心里更是甜蜜。助人為快樂(lè)之本,小之,讓我們得到真摯的友誼,溫馨的班級(jí),大之,更讓我們的社會(huì)變得更加和諧。對(duì)于幫助,我們不一定要做到有求必應(yīng),但別人的幫助,我們定不能嚴(yán)詞拒絕,甚至諷刺、嘲笑他人……

當(dāng)我們過(guò)完假期,回到校園卻依然沉浸在節(jié)日的歡樂(lè)時(shí),是誰(shuí)一遍遍提醒我們校園禮儀?當(dāng)我們歡呼雀躍,在校園里四處奔跑時(shí),是誰(shuí)提醒我們要小心行走?當(dāng)烈日照耀下,同學(xué)們都在蔭蔽的教室里看書,是誰(shuí)已汗如雨下,卻依然堅(jiān)守“崗位”?當(dāng)寒風(fēng)冷冽,同學(xué)們?cè)跍嘏慕淌依飳W(xué)習(xí)時(shí),又是誰(shuí)凍得滿臉赤紅,卻寸步不離,依然微笑著提醒我們?是志愿者啊!春、夏、秋、冬、他們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在默默地幫助我們,提醒我們,無(wú)怨無(wú)悔。在我們攀爬人生之山時(shí),他們就是住我們攀登的繩索。之所以有他的堅(jiān)固,我們才能越過(guò)一道道險(xiǎn)峰。志愿者們一點(diǎn)一滴幫助著我們,讓我們變得謙遜不張揚(yáng),沉穩(wěn)不急躁。那微笑背后又經(jīng)歷過(guò)多少次不理解、諷刺和咒罵呢?

“同學(xué),請(qǐng)把衣服拉好……”一個(gè)志愿者向一位開著胸膛,漫不經(jīng)心走路的男同學(xué)善意的提醒道。那同學(xué),斜了她一眼,繼續(xù)往前走。志愿者跑上前去,微笑著對(duì)他說(shuō):“同學(xué),衣服要拉到胸上……”不料,同學(xué)卻打斷他的話,“嘩——”的將衣服拉開。沖著志愿者吼道:“不行嗎!”便揚(yáng)長(zhǎng)而去。

志愿者辛苦的堅(jiān)持一直站著,為了我們。卻還挨了罵,這對(duì)他們公平嘛!難道我們祖國(guó)的“花朵”就這樣報(bào)答滋潤(rùn)我們的水珠?就這樣對(duì)待默默為我們付出的志愿者嘛?助人為快樂(lè)之本,因?yàn)樗麄円詭椭覀兌腋?,以幫助我們?yōu)轵湴?

請(qǐng)那些不理睬志愿者的同學(xué),捫心自問(wèn)。你從漫不經(jīng)心、丟三落四到沉穩(wěn)挺拔,井井有條,一次次蛻變的過(guò)程里不滲透著志愿者們一句句善意的提醒啊!

助人是快樂(lè)的,我們更應(yīng)該以志愿者為榮,配合他們,讓校園變得更加美好!

在陽(yáng)光下、在寒風(fēng)中、那身影一直屹立不倒……

我的演講完畢,謝謝大家!

我和我的祖國(guó) 國(guó)旗下的誓言 我和我的祖國(guó)主題演講稿3-5分鐘篇十四

當(dāng)你走在校園小道上,落眼處是整潔別致的灌木鮮花,你是否會(huì)駐足為這些獨(dú)具匠心的園丁而稱贊?當(dāng)你坐在食堂中,餐桌上是熱乎可口的飯菜,你是否會(huì)為起早貪黑的食堂師傅而感動(dòng)?其實(shí)我們身邊從來(lái)不缺少這樣一群辛勤勞動(dòng)而平凡偉大的人。同學(xué)們,你是否注意到家門前馬路上的環(huán)衛(wèi)工人?你是否可以想象菜農(nóng)們是在多早就從菜地里摘取瓜果時(shí)蔬?從古至今,勞動(dòng)一直是我們生存的來(lái)源,古人所崇尚的生活也是“日出而作,日落而息”。在那個(gè)沒(méi)有手機(jī)電腦的古代,人們只能通過(guò)雙手來(lái)勞作,換取糧食和生存的希望。他們勞累缺充實(shí),他們不因自己卑微勞苦而希望自己的生活更輕松,這種人類最基本最天然的生存方式----勞動(dòng)讓他們的生命更精彩!

曾說(shuō)過(guò):“實(shí)干興邦,空談?wù)`國(guó)”。高爾基也曾說(shuō)過(guò):“我們世界上最美好的東西都是憑借勞動(dòng),由人聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的?!币恢币詠?lái),辛勤的勞動(dòng)人民用自己的雙手改變了生活,甚至推動(dòng)了整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。愚公移山的故事自古家喻戶曉,正是因?yàn)樗缟袆趧?dòng),有頑強(qiáng)的意志和不屈不撓的精神才得以成功。正是由于勞動(dòng),人類才得以不斷進(jìn)步前行,從遠(yuǎn)古走向現(xiàn)代,從溫飽奔向小康,從貧窮走向富強(qiáng),實(shí)現(xiàn)著中國(guó)夢(mèng)的飛躍!

但是,時(shí)代在進(jìn)步,人們的勞動(dòng)意識(shí)卻每況愈下,幾次科技革命讓我們的科技更發(fā)達(dá),可我們卻越來(lái)越依賴科技。的確,他們能夠節(jié)省我們的時(shí)間,讓一切更方便簡(jiǎn)潔。但被我們節(jié)省下來(lái)的時(shí)間又去了哪兒呢?許多青少年嗜網(wǎng)成性,打字打得飛快卻在作業(yè)中錯(cuò)字連篇;明明家離學(xué)校不遠(yuǎn)離開了汽車卻覺(jué)得寸步難行;許多“手機(jī)族”將手機(jī)像暖手寶似的成天握在手中;利用“五一”勞動(dòng)節(jié)出去旅游的人越來(lái)越多····這樣的例子不勝枚舉。勞動(dòng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)儼然成了一個(gè)遙遠(yuǎn)而模糊的名詞,最多在口頭上提提,作文中說(shuō)說(shuō)。

“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?!?0xx年感動(dòng)中國(guó)人物中的“仁醫(yī)”胡佩蘭,從70歲至單位退休后,繼續(xù)20余年為患者醫(yī)治,89歲仍堅(jiān)持上手術(shù)臺(tái),她從自己微博的工資中拿出一部分創(chuàng)建“希望書屋”。在生命的最后一刻她仍在工作。她的一生都奉獻(xiàn)給了患者,無(wú)怨無(wú)悔。勞動(dòng)了一生,釋放了生命的光彩。正如她的白色衣褂,純潔而高尚,溫情而質(zhì)樸。還有那位人們記憶猶新的靠蹬三輪車的老人白芳禮,20xx年共捐贈(zèng)了自己靠勞動(dòng)所得的35萬(wàn)元善款,資助了近300名孩子的夢(mèng)??傆行┤?,默默無(wú)聞的勞動(dòng),也許他們不為世人所知,也許他們并沒(méi)有體面的工作,是他們用雙手為這個(gè)世界奉獻(xiàn),是他們讓勞動(dòng)變得更光榮,更崇高!

再想想我們自己,衛(wèi)生值周時(shí)的潦草敷衍,對(duì)勞動(dòng)工具的不愛(ài)惜,隨意亂扔垃圾,這些都是對(duì)勞動(dòng)的不尊重,試問(wèn)大家,有多少同學(xué)能獨(dú)立為父母做一次飯菜?你是否在閑暇時(shí)放下手中的電腦去幫辛苦的父母做家務(wù)?從小嬌生慣養(yǎng)的我們很少親手勞動(dòng),并未真正領(lǐng)悟勞動(dòng)一詞的涵義。所以,無(wú)論是于己、于家、還是于國(guó),只要我們懷揣一份對(duì)勞動(dòng)的尊重和感悟,我們的生命就會(huì)更充實(shí),我們的環(huán)境將會(huì)更舒心,我們的社會(huì)會(huì)更溫馨、更美滿。

五月的腳步更近了,讓我們?cè)诩磳⒌絹?lái)的這個(gè)勞動(dòng)節(jié)成為我們意識(shí)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在心中點(diǎn)亮勞動(dòng)這盞燈,愿勞動(dòng)伴我們成長(zhǎng),崇尚勞動(dòng),釋放生命的光彩!

我和我的祖國(guó) 國(guó)旗下的誓言 我和我的祖國(guó)主題演講稿3-5分鐘篇十五

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我來(lái)說(shuō)說(shuō)夢(mèng)想。

夢(mèng)想,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字卻包含了太多太多。有人說(shuō):有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人,有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說(shuō):夢(mèng)想,真的很美,擁有夢(mèng)想并為之奮斗的人,更美。

認(rèn)認(rèn)真真地看完了《開學(xué)第一課》,給了我很大的感觸。小時(shí)候,夢(mèng)想真的很簡(jiǎn)單。那時(shí)候我們不管夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí),科學(xué)家,藝術(shù)家,老師,醫(yī)生,等等一切美好的職業(yè)都能成為我們夢(mèng)想中最美好的點(diǎn)綴。也正是因?yàn)檫@些美好的夢(mèng)想伴隨著我們一步步地成長(zhǎng),到如今,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)為著自己的夢(mèng)想而努力奮斗,我們已經(jīng)懂得追逐自己的夢(mèng)想,并且不放棄。

我想,夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。尋夢(mèng)的旅途是坎坷的,夢(mèng)想的終點(diǎn)是遙遠(yuǎn)的,但是未來(lái)卻是光明的。當(dāng)一個(gè)身體殘缺的人為著夢(mèng)想不懈地努力,當(dāng)劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時(shí),你是否想過(guò)自己對(duì)于夢(mèng)想的態(tài)度,是否真的堅(jiān)持過(guò)?當(dāng)孟衡在水中起伏的時(shí)候,當(dāng)他因夢(mèng)想失敗而憤怒地嘶喊的時(shí)候,他父親告訴他,這只是夢(mèng)想的第一步,跌倒了,再站起來(lái)。一個(gè)成功背后至少有一千個(gè)錯(cuò)誤,我們永遠(yuǎn)都只能是倒下了再站起來(lái)。

我想,夢(mèng)想貴在腳踏實(shí)地。馬云說(shuō)的幾句話讓我記憶猶新。他說(shuō):其實(shí)夢(mèng)想不必要很大,只需要覺(jué)得你能做得到。夢(mèng)想永遠(yuǎn)跟眼淚和汗水是在一起的。假如夢(mèng)想離開了眼淚和汗水那就變成亂想和空想。每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)階段都有不同的夢(mèng)想,我不例外,你也不例外。但是,你是否真的有努力地去追求過(guò)?

夢(mèng)想是可以傳遞的,夢(mèng)想是做一名教師,可是他卻已經(jīng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)了。而如今,我站在這里,追求著我的夢(mèng)想,也是做一名教師的夢(mèng)想。說(shuō)實(shí)話在這之前,我從沒(méi)真正地意識(shí)到將來(lái)我要做一名人民教師??墒蔷蛷默F(xiàn)在開始,就從演講開始,因?yàn)檫@是為成為一名合格教師所做的鋪墊,這也是我尋夢(mèng)途中的一塊基石。對(duì)于這個(gè)夢(mèng)想的未來(lái)我似乎還缺少點(diǎn)信心,因?yàn)榫湍壳暗奈?,我們而言,距離成為一位合格教師的資格還差很遠(yuǎn)。但是我想借章子怡最后的那句話與大家共勉:“為夢(mèng)想,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女人?!?/p>

我和我的祖國(guó) 國(guó)旗下的誓言 我和我的祖國(guó)主題演講稿3-5分鐘篇十六

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

約翰生說(shuō)過(guò):最貧的是無(wú)才,最賤的是無(wú)志。雖然每個(gè)人都有夢(mèng)想,但是每個(gè)人的夢(mèng)想都不相同。有的人想當(dāng)一位教書育人的老師,有的人想當(dāng)一名建設(shè)城市的工程師,有的人想當(dāng)一名助人為樂(lè)的志愿者。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的白衣天使——醫(yī)生。

小時(shí)候,我經(jīng)常生病,隔三差五便向醫(yī)院跑,說(shuō)我是一個(gè)“藥罐子”也不為過(guò),我十分了解生病時(shí)的痛苦??吹讲∪松n白的臉,會(huì)有人坐視不管嗎?聽(tīng)到病人痛苦的呻吟,會(huì)有人聽(tīng)而不聞嗎?看到病人與疾病頑強(qiáng)的抗?fàn)?,?huì)有人不想去助他一臂之力嗎?于是,我的心里便萌生出了要當(dāng)一名光榮的白衣天使的想法。要用雙手去把在病痛中死死掙扎的人拯救出來(lái),用雙手幫助與病魔頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的人,用雙手留住一個(gè)個(gè)鮮活的生命。中國(guó)每年有高達(dá)十萬(wàn)人因白血病而死,我要挽留住他們的生命,那會(huì)是使我高興的一件事。

上天永不會(huì)幫助不動(dòng)手去做的人,索??死账惯@句話說(shuō)的非常對(duì)。為了能當(dāng)上一名光榮的白衣天使,我會(huì)珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,努力學(xué)習(xí),不讓我的夢(mèng)想成為紙上談兵;為了能挽救更多人的性命,我會(huì)努力奮斗,讓鮮活的生命更久的享受繁華的人間;為了讓蒼白的面容變得紅潤(rùn),我會(huì)成為一名合格的醫(yī)生,幫助病人擺脫病痛的牢籠;為了能早一天實(shí)現(xiàn)我的理想,我的計(jì)劃要從現(xiàn)在開始實(shí)施。我要努力學(xué)習(xí),努力奮斗,成為一名合格的醫(yī)生。

我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名光榮的白衣天使——醫(yī)生,讓更多的人遠(yuǎn)離疾病,讓更多的生命恢復(fù)鮮活,讓更多的人露出開心的笑容。

我和我的祖國(guó) 國(guó)旗下的誓言 我和我的祖國(guó)主題演講稿3-5分鐘篇十七

尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué):

大家好,我是四年級(jí)四班的李夢(mèng),今天由我來(lái)介紹我們這個(gè)齊心協(xié)力的班集體。

我們的班級(jí)是個(gè)溫馨的大家庭,在老師的幫助夏我們擰成了一股繩。無(wú)論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上,我們都同心協(xié)力。最榮幸的是我們的班級(jí)多次被評(píng)為“出色班集體”。

班里的班干部幫助同學(xué)遵守紀(jì)律,幫助同學(xué)學(xué)習(xí),班里的其他同學(xué)也經(jīng)常和班干部交流。每天班長(zhǎng)李春管理好班級(jí),副班長(zhǎng)幫助班長(zhǎng)處理班級(jí)事務(wù)。每位同學(xué)都按自主管理分工各盡其責(zé),把班級(jí)管理的井井有條。現(xiàn)在由于流感蔓延的厲害,每天我們班早到的同學(xué)都把教室里的各個(gè)角落進(jìn)行消毒。當(dāng)全班同學(xué)都到齊的時(shí)候,教室已經(jīng)消毒完畢,為我們創(chuàng)造了一個(gè)干凈衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。

上課時(shí),同學(xué)們聚精會(huì)神的聽(tīng)課,積極回答問(wèn)題,不管回答正確與否,我們都要大膽嘗試;中午時(shí)間,我們班的同學(xué)有的津津有味的看起課外書來(lái),有的同學(xué)在滔滔不絕的給其他同學(xué)講故事,還有的同學(xué)正在背誦古詩(shī);下午放學(xué)了,有的同學(xué)幫值日生打掃衛(wèi)生,他們應(yīng)該就是“施以愛(ài)心,不圖回報(bào)”吧!

這就是我們的班集體,一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)!

我和我的祖國(guó) 國(guó)旗下的誓言 我和我的祖國(guó)主題演講稿3-5分鐘篇十八

生命的距離,在你,在我,在他,在世間萬(wàn)物。距離走了,生命近了,活得更精彩了。

一個(gè)人的生存,也許不會(huì)在意生命的長(zhǎng)度,卻會(huì)在意它的寬度。歲月早已度量過(guò)你我生命中的重量與質(zhì)量,長(zhǎng)度與寬度。所以我們懂得了那里面的含義,我們就要好好珍惜,決不能輕易放棄。

生命的長(zhǎng)度對(duì)每個(gè)人都是一樣的,只是我們?cè)鯓尤セ畹母鷦?dòng)更精彩,怎樣把生命的距離擴(kuò)大,再擴(kuò)大。生命的距離靠每個(gè)人用心去丈量,開心了,就離終點(diǎn)遠(yuǎn)些,抑郁了,就向終點(diǎn)跨近一步。選擇不一樣的活法將決定生命的距離。但無(wú)論如何,經(jīng)歷就是一筆財(cái)富!經(jīng)歷就是一種幸福!經(jīng)歷了就該無(wú)怨無(wú)悔!經(jīng)歷了,就應(yīng)滿足!

生命、距離、悲哀、感嘆或是開心,想想覺(jué)得生命真的很脆弱,生命是那么不堪一擊,不敢想像,在生命結(jié)束的那一刻,自我會(huì)是怎樣樣的?有時(shí)感覺(jué)很恐懼,有時(shí)感覺(jué)也許這是一種解脫,可又覺(jué)得錯(cuò)了,真的錯(cuò)了嗎?其實(shí),每個(gè)人都會(huì)應(yīng)對(duì)那一剎那的,不是嗎?

有人說(shuō)過(guò):有一種距離,我們渴望抵達(dá),那就是愛(ài)與愛(ài)的距離;有一種距離,我們渴望出發(fā),那就是夢(mèng)與夢(mèng)的距離;有一種距離,我們渴望縮短,那就是心與心的距離。有一種距離,我們渴望拉長(zhǎng),那就是生與死的距離;有一種距離,從此岸到彼岸,是路程的距離;有一種距離,從此時(shí)到彼時(shí),是歲月的距離;有一種距離,從此心到彼心,是心靈的距離。有一種距離,我們渴望拉長(zhǎng),那就是生與死的距離。

讓我們一齊努力,一齊拉長(zhǎng)、拉長(zhǎng)生命的距離,那生和死的距離,勇敢應(yīng)對(duì)、笑看人生、珍惜每一時(shí)每一分,生命就會(huì)被無(wú)限的拉長(zhǎng)……

人就這么一輩子,就算人間有再多的愁苦煩勞,就算有再多的不盡人意,再多的辛酸艱難,短短幾十年不也煙消云散了嗎?是啊!生命的距離就這么長(zhǎng),讓我們用心經(jīng)營(yíng)生活,追尋自我的夢(mèng)想,不倦跋涉,在跋涉中感受風(fēng)景,感受生活,感受酸甜苦辣。對(duì)生命的含義,每個(gè)人的理解都不一樣,生命的距離每個(gè)人的長(zhǎng)短也都不一樣,把握自我生命的距離、把握自我生命的過(guò)程,努力欣賞,生命就會(huì)很長(zhǎng)很長(zhǎng),生命是最精彩的,最完美的,讓我們好好珍惜,珍惜擁有,珍惜生命,珍惜時(shí)間,把我們生命的距離拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的、再長(zhǎng)長(zhǎng)的!

我和我的祖國(guó) 國(guó)旗下的誓言 我和我的祖國(guó)主題演講稿3-5分鐘篇十九

老師們、同學(xué)們:

早上好!

“生命在于運(yùn)動(dòng)”是法國(guó)著名思想家伏爾泰的名言,這句話已得到千千萬(wàn)萬(wàn)人的共識(shí)。然而隨著物質(zhì)文明的高度發(fā)展,隨著電視機(jī)、電腦逐漸進(jìn)入各家各戶,體育運(yùn)動(dòng)就被我們擠到了生活的角落里。據(jù)教育部門調(diào)查顯示,近年來(lái),我國(guó)學(xué)生體能素質(zhì)連續(xù)下降十年,身體耐力連續(xù)下降二十年。而高居不下的則是青少年的近視率。在十多年前,初中生近視的只有少數(shù),而現(xiàn)在,小學(xué)高年級(jí)已經(jīng)出現(xiàn)近視。我們也不難發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)天氣一涼就生病,上上樓梯就喘氣,集隊(duì)開會(huì)站一會(huì)兒就暈倒。天氣一降溫就感冒、發(fā)燒,不得不在家休息。同學(xué)們,這一切難道是我們朝氣蓬勃的少年兒童該有的表現(xiàn)嗎? 也許,你會(huì)說(shuō),我們每天的學(xué)習(xí)都那么緊張,根本沒(méi)有時(shí)間鍛煉身體。其實(shí),運(yùn)動(dòng)不在于多,不在于激烈,而在于持之以恒和適量。跑步和走路是所有體育項(xiàng)目中最適合青少年的一種鍛煉方式。這些看似簡(jiǎn)單而且不花時(shí)間的運(yùn)動(dòng),如果持之以恒地去做,一定會(huì)收到事半功倍的效果。

還有,我們要認(rèn)真上好體育課,做好課間操。要知道,這段時(shí)間就是專門用來(lái)鍛煉的,自己也無(wú)法做其它的事情。與其馬馬虎虎的對(duì)待,不如積極認(rèn)真鍛煉,達(dá)到健身的目的。

課間十分鐘,也要充分利用起來(lái),即使不走出教室,也讓自己站起來(lái)走動(dòng)走動(dòng)。最好到室外活動(dòng),因?yàn)槭覂?nèi)新鮮空氣少,長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)會(huì)增加腦力活動(dòng)的負(fù)擔(dān),影響身體的健康。

最后,老師們、同學(xué)們:露出你的笑臉,做個(gè)運(yùn)動(dòng)的自己,快樂(lè)的自己,健康的自己!

我和我的祖國(guó) 國(guó)旗下的誓言 我和我的祖國(guó)主題演講稿3-5分鐘篇二十

國(guó)是最大的家,家是最小的國(guó)。一個(gè)家庭就是一個(gè)國(guó)家社會(huì)的縮影,不僅反映出一個(gè)普通百姓家庭從貧窮走向富裕興旺的美好家境,同時(shí)反映出一個(gè)多災(zāi)多難國(guó)家走向復(fù)興富強(qiáng)的繁榮景象。我家在建國(guó)70周年前后的巨大變化,正印證國(guó)家走向繁榮富強(qiáng)的偉大歷史跨越。

1949年時(shí)家人苦難煎熬,歲月變遷仍讓人難以忘卻

我出生在東城街道曾家洼村的一個(gè)貧農(nóng)家庭。解放前,家人和千千萬(wàn)萬(wàn)普通百姓一樣,過(guò)著衣不敝體、食不果腹的窮困煎熬生活,其中有一個(gè)姐姐被活活餓死。聽(tīng)我父母說(shuō),到1949年時(shí),家里有我爹娘、兩個(gè)哥哥、兩個(gè)姐姐六口人。一家人擁擠在一間破舊不堪的16平米烘烤煙葉用的屋內(nèi),人均居住面積不到3平米;屋內(nèi)家具簡(jiǎn)陋,僅有一張床、一個(gè)地鋪和一個(gè)盛糧食的圓囤,這些就是我家的全部家當(dāng)。在那個(gè)年代,“吃飽飯”是人們夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想,所以“你吃了嗎”成為鄉(xiāng)親鄰里見(jiàn)面打招呼的問(wèn)候用語(yǔ),一直延續(xù)到前幾年才逐漸不再沿用。當(dāng)時(shí)家人生活狀況十分艱辛,全家靠種半畝地打的糧食和父親一根扁擔(dān)、兩只油框挑販鹽掙點(diǎn)錢養(yǎng)活全家人。在缺吃少用、度日如年的日子里,家人常常挨餓,只好到處挖野菜和撿拾樹葉、菜葉、莊稼葉勉強(qiáng)充饑維持活命。老白菜梆子、辣疙瘩英子、蘿卜英子、地瓜葉、榆樹葉、桑葉、柳葉、薺菜、苦菜、七七菜等在當(dāng)時(shí)還算是好的充饑食物。因?yàn)楫?dāng)時(shí)村里人家家缺吃,家家采食田地里的這些野菜樹葉,像掃蕩般一遍一遍的搶挖、撿拾,地里沒(méi)有多少。為了填飽肚皮,家人還不得不撿拾氣味怪異的國(guó)槐葉、白楊莽子等充饑,難以叫人下咽。這年農(nóng)歷2月初二,12歲的大姐為給家里換來(lái)兩斗谷子活命,被送到離家10多里的辛莊子村李姓人家做團(tuán)圓媳婦,受盡婆婆欺凌,現(xiàn)今82歲的大姐每當(dāng)談起這件往事,仍兩眼淚下,滿是委屈痛苦。這難怪有我母親時(shí),大姐說(shuō)跟娘不親,應(yīng)是當(dāng)年幼小心靈受到巨大創(chuàng)傷的緣故吧!

穿,那時(shí)家人能穿上破爛帶補(bǔ)丁的衣裳就不錯(cuò)了。你想飯都吃不飽,還哪有錢買衣服。有點(diǎn)錢,先買糧食吃,餓不死人,把命保下來(lái)。衣服只好補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁,補(bǔ)補(bǔ)再穿,大人不能穿的,把好的剪下來(lái),改成孩子穿的衣服繼續(xù)穿,即使這樣孩子們還是蠻高興的。

那時(shí),全家人沒(méi)有什么文化,我娘和我兩個(gè)姐姐在當(dāng)時(shí)既窮又重男輕女的社會(huì)背景下全是睜眼瞎,連錢上數(shù)字都不認(rèn)識(shí),更談不上算賬。我爹年少時(shí)上過(guò)兩年私塾,算是家里的文化人,但認(rèn)不了幾百個(gè)字,算賬也就能算個(gè)簡(jiǎn)單的加減乘除。

1949年臨朐剛剛解放(1948年春天解放,1950年土改),國(guó)民黨殘余勢(shì)力、土匪和形形色色社會(huì)分子,仍然活動(dòng)猖狂,家人生活在動(dòng)蕩不安的社會(huì)中,多么期盼有飯吃、和平安寧的幸福生活呀!

20xx年家興人旺,家人過(guò)上幸福小康生活

建國(guó)后,我家人同全國(guó)人民一樣,在中國(guó)共產(chǎn)黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,從1950年起先后經(jīng)過(guò)土改、互助組、初級(jí)社、高級(jí)社、人民公社和改革開放的70年發(fā)展歷程,與1949年比發(fā)生了翻天覆地的巨大變化,使一個(gè)從要吃飽飯的家庭,變成了一個(gè)豐衣足食、安居樂(lè)業(yè)的幸福家族,再到一個(gè)要成為追求更加美好、更加富有的追夢(mèng)家族。

——人口大增。我父母解放前、后共養(yǎng)育我們兄弟姐妹8人,到20xx年6月底全家人口從1949年的6人增加到現(xiàn)在的126人,是原來(lái)的21倍,成為一個(gè)大家族。

——住房寬敞有余。在農(nóng)村的住上二三百平米的農(nóng)家小院,有的還在城市買上了樓房;在城市的住上了寬敞明亮樓房,有的不只1處,人均居住面積達(dá)到四五十平米,還有的將多余房子租給他人居住,成為經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源之一,無(wú)人為住房奔波勞累。

——家庭成員文化水平大大提高。家里睜眼瞎早已成為過(guò)去式,除我這個(gè)輩分年齡大的外,有的上了初中,有的上了高中、中專,有的上了大學(xué),有的讀了博士,成為文化家庭。例我自己三口之家,我大學(xué)畢業(yè),妻子初中畢業(yè),女兒正讀本科重點(diǎn)大學(xué)。

——經(jīng)濟(jì)條件變化更大。衣食住行樣樣行,不再為吃飯穿衣發(fā)愁,都過(guò)上小康幸福生活。仍健在的我兄弟姐妹6人,4人有退休金,2人有種地補(bǔ)貼和老年人補(bǔ)貼。吃飯,現(xiàn)在家人變著法子吃、變著花樣吃,招待人上飯店成為常態(tài),原來(lái)當(dāng)飯吃救命的地瓜葉、菜英子、薺菜、苦菜、蒲公英等野菜,如今成為養(yǎng)生保健食品。82歲的老大姐見(jiàn)人就說(shuō),“你看現(xiàn)在好啊吧,想吃什么有什么!”穿衣,現(xiàn)在穿流行款、穿名牌成為時(shí)尚,衣服不等穿爛甚至沒(méi)洗幾水早就買上新的替換掉,我大哥大姐們常說(shuō)現(xiàn)在衣裳還沒(méi)穿變樣的就扔了真可惜,沒(méi)人再穿舊的、帶補(bǔ)丁的衣服,道是家里青年人趕時(shí)蹤穿戴“乞丐服”“叫花服”。家具,什么2米寬的大雙人床、大衣櫥(壁櫥)、沙發(fā)、寫字臺(tái),還有彩電、冰箱、空調(diào)、洗衣機(jī)等應(yīng)有盡有。行走,家家有電動(dòng)車、小汽車,出門二三十里騎電動(dòng)車不再為下步走路犯愁,二三百里開小汽車方便快捷不費(fèi)勁,上千里路程坐高鐵、乘飛機(jī)當(dāng)日到達(dá)有余,現(xiàn)在出門散步走卻成為家人健身鍛煉的好方法。經(jīng)濟(jì)條件好了,近幾年家人還常出去旅個(gè)游,什么北京啦,上蘇杭啦,桂林啦,海南啦,中國(guó)臺(tái)灣啦,啦,廈門啦,泰國(guó)啦,越南啦,日本啦,......看一看祖國(guó)的大好河山和世界各地的秀美風(fēng)景?,F(xiàn)在鄰里鄉(xiāng)親見(jiàn)面打招呼說(shuō),也改成了“你好!上哪玩去?”,不再說(shuō)“你吃了嗎?”

——社會(huì)穩(wěn)定,全家人過(guò)著安居生活。社會(huì)既無(wú)戰(zhàn)爭(zhēng),又無(wú)大災(zāi)大難,社會(huì)秩序良好。我二哥逢人便夸社會(huì)好,說(shuō)現(xiàn)在只要能干活,就能掙錢餓不著人;身體生病有醫(yī)保,不再無(wú)錢醫(yī)治等死;社會(huì)上無(wú)明目張膽的惡霸地痞,人與人和睦相處,鄰里和諧平安無(wú)事。為了表達(dá)對(duì)社會(huì)的感激之情,他書法一中堂掛在屋里正墻上,上面寫著“社會(huì)真好”,表達(dá)對(duì)社會(huì)的感激之情。

飲水思源,感謝黨恩。我父母過(guò)世最晚的也有20xx年有余了,雖未趕上今天物質(zhì)豐富的生活,但他們已感受到自己吃飽飯的幸福。我爹娘在世的時(shí)候常常對(duì)我說(shuō):四兒啊,沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有我家的幸福生活,不能忘了黨的恩情呀。是啊!這建國(guó)70周年,從沒(méi)有發(fā)生過(guò)兵荒馬亂、流離顛沛的逃亡,也從未發(fā)生過(guò)國(guó)破家亡、妻離子散的悲傷和痛泣,而是讓老百姓過(guò)上了幸福安寧、多姿多彩的小康生活,多么值得我們珍惜呀!所以我們要更加擁護(hù)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)國(guó)家,百倍努力地為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量啊!

我和我的祖國(guó) 國(guó)旗下的誓言 我和我的祖國(guó)主題演講稿3-5分鐘篇二十一

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好,我是來(lái)自6年級(jí)(17)班的學(xué)生張坤鵬,今天是12月11日星期一,今天我國(guó)旗下講話的題目是:《共同攜手,預(yù)防冬季傳染病》。

天氣已進(jìn)入冬季,此時(shí),不但氣溫下降,而且各種易發(fā)的傳染性疾病也悄然而至。如何保持良好的健康身體呢?今天,我就要和大家分享關(guān)于預(yù)防秋冬季節(jié)傳染性疾病的知識(shí)。

秋冬季常見(jiàn)的傳染性疾病有如下幾類

一、流行性感冒

這是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染性疾病,具有很強(qiáng)的傳染性。它的傳染源主要是病人和隱性感染者,以空氣飛沫直接傳播為主,也可通過(guò)被病毒污染的物品間接傳播。流感病毒主要侵入呼吸道,但其毒素對(duì)全身器官有廣泛的毒性作用,常有發(fā)熱、全身酸痛、咽痛、咳嗽與白細(xì)胞減少等癥狀。

二、流行性腮腺炎

這是由腮腺炎病毒引起的呼吸道傳染性疾病。腮腺炎患者和攜帶病毒者是本病的傳染源,由空氣飛沫傳播。主要在兒童和青少年中發(fā)生,常在學(xué)校和公共集會(huì)場(chǎng)所爆發(fā)。開始有畏寒、食欲不振、頭痛、低熱等癥狀,其后則出現(xiàn)腮腺腫大等癥狀。

三、流行性腦脊髓膜炎

這是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病。感染起自鼻咽,侵入血液循環(huán),最終達(dá)到腦膜或身體其他部分,產(chǎn)生炎性損害。這種主要侵犯腦膜的傳染病多發(fā)于冬春季節(jié),發(fā)病急,傳播快。帶菌者和流腦病人是本病的傳染源,大多是通過(guò)呼吸道飛沫傳播而感染。

面對(duì)這些流行性較強(qiáng)的傳染病,我們不必驚慌,只要我們預(yù)防到位、措施得當(dāng),一切都可避免。在這里,我向大家推薦以下幾種預(yù)防傳染病的措施:

1.注意氣候變化,隨時(shí)增減衣服,避免受涼。因?yàn)樯眢w受涼時(shí),局部抵抗力下降,病毒容易侵入。

2.即便是冬季,同學(xué)們?cè)谠缟系叫<跋抡n后,也應(yīng)該立刻打開教室門窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通。

3.注意生活規(guī)律,保證充足睡眠。充足睡眠能調(diào)節(jié)人體機(jī)能,增強(qiáng)我們的免疫力。注意飲食均衡,每天保證適量的水分和營(yíng)養(yǎng)攝入,多食新鮮的蔬菜瓜果,不吃變質(zhì)的和制作環(huán)境不衛(wèi)生的食品,養(yǎng)成飯前、便前、便后勤洗手的好習(xí)慣,在校午餐的同學(xué)吃飯時(shí)請(qǐng)分菜,以防病從口入。

4.加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。我們應(yīng)當(dāng)積極參加學(xué)校安排的體育大課間、體育課、真正做到“每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)”,強(qiáng)健體魄、提高自身的抗病能力。

5.盡量少到人多的公共場(chǎng)所去,更不要接近患呼吸道傳染病的人。

6.在流感高發(fā)季節(jié)或密切接觸流感病人后可在醫(yī)生的建議下服用中藥抗病毒沖劑、或每天吃幾瓣大蒜或幾段大蔥對(duì)預(yù)防流感是非常有效的。

7.如遇身體不適請(qǐng)及時(shí)就醫(yī)檢查。發(fā)現(xiàn)病人早報(bào)告、早隔離、早治療、早處理,以免在校園內(nèi)引起傳播。

同學(xué)們,學(xué)校為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件,為了讓我們的校園生活更加精彩,請(qǐng)同學(xué)們保持樂(lè)觀的心態(tài)、加強(qiáng)體育鍛煉、這樣有利于增強(qiáng)抵抗力,抵御傳染性疾病,更有利于身心健康,我們的生活更加精彩!

我的講話完了謝謝大家。

我和我的祖國(guó) 國(guó)旗下的誓言 我和我的祖國(guó)主題演講稿3-5分鐘篇二十二

每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想也都不一樣。沒(méi)有目標(biāo)而生活,恰如沒(méi)有羅盤而航行。就是這樣,我的夢(mèng)想則是成為一名軍人。

軍人,顧名思義,就是行軍打仗的人;并且軍人是神圣的,他們?yōu)閲?guó)家而戰(zhàn);為人民的利益而戰(zhàn);為人民的光明前途而戰(zhàn)。軍人的宗旨是保家衛(wèi)國(guó),并且每一個(gè)軍人必須要有健康的身體,良好的體質(zhì),和不畏犧牲的精神。因?yàn)樵趹?zhàn)場(chǎng)上,死人的事是經(jīng)常發(fā)生的。所以軍人在戰(zhàn)前要做好死亡的準(zhǔn)備,要做好為國(guó)捐軀的準(zhǔn)備。并且每一位軍人都應(yīng)當(dāng)誓死保衛(wèi)我們的國(guó)家,絕不屈服。

“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!边@是中國(guó)古時(shí)候一位文學(xué)家司馬遷的說(shuō)的。軍人是為人民的利益而死,所以他們的死就是比泰山還重,就是死得其所。

可是,要想成為一名合格的職業(yè)軍人的話,必須要從小鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心,不能一貫的依靠父母和長(zhǎng)輩,要明白依靠別人還不如依靠自我。并且還要加強(qiáng)鍛煉,這樣才配當(dāng)一名軍人。

有了這一個(gè)夢(mèng)想,就有了一個(gè)奮斗的目標(biāo),我的生活變得完美了。我會(huì)一向朝著這個(gè)方向前進(jìn),我相信,總有一天,我的夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名能夠稱為“白衣天使”的醫(yī)生。

我十分的敬佩醫(yī)生,因?yàn)樗麄兙人婪鰝?,有時(shí)為了救一個(gè)人在手術(shù)臺(tái)上一連站十幾個(gè)小時(shí)都不休息。

在每次手術(shù)成功后,病人的家屬都會(huì)萬(wàn)分的感激醫(yī)生,再加上救人后的自豪感,會(huì)讓人感到無(wú)盡的喜悅。我想成為一個(gè)偉大的醫(yī)生,到達(dá)家喻戶曉的地步,這樣的感覺(jué)肯定會(huì)和明星一樣。

我想大多數(shù)的人都會(huì)想去向北京,上海那樣的大城市,而我想去的地方是戰(zhàn)爭(zhēng)的前線,在那里有許許多多的人奄奄一息,我想那里才是一個(gè)醫(yī)生真正能發(fā)揮出自我的水平的地方,在那里用妙手回春的醫(yī)術(shù),救死扶傷的精神去救治那些真正需要我的人,當(dāng)這樣的醫(yī)生才是真正有意義有價(jià)值的醫(yī)生。我想去貧困的山區(qū),為那些缺醫(yī)少藥的村民帶去先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備,更期望農(nóng)村的孩子和我一樣的健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。

在我心目中,醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是神圣的,我會(huì)盡我所能去成為一名醫(yī)生,一名優(yōu)秀的醫(yī)生。

我要從此刻開始,認(rèn)真學(xué)習(xí),為國(guó)家,為人民出力。

這就是我的夢(mèng)想,要當(dāng)一名正真的,救死扶傷的醫(yī)生。

我和我的祖國(guó) 國(guó)旗下的誓言 我和我的祖國(guó)主題演講稿3-5分鐘篇二十三

老師、同學(xué)們:

大家早上好!

說(shuō)到夢(mèng)想,我想:現(xiàn)在在場(chǎng)的每一位同學(xué)都有夢(mèng)想??赡苡械耐瑢W(xué)想要一個(gè)“沙漠之王”賽車,有的同學(xué)想要一個(gè)“空氣動(dòng)力”摩托車,有的女同學(xué)想要一件“公主”服,讓自己漂漂亮亮,有的同學(xué)想考一所理想的中學(xué),有的同學(xué)想當(dāng)科學(xué)家,有的同學(xué)想當(dāng)藝術(shù)家:想跳舞、唱歌、繪畫、設(shè)計(jì)服裝等等。夢(mèng)想各有不同。

關(guān)于夢(mèng)想,有人解釋:夢(mèng)想是:理想、憧憬、希望、目標(biāo)、愿望、心愿。有的人說(shuō):夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅之燈;夢(mèng)想是燈,照亮前行之路;夢(mèng)想是路,引你走向黎明。又有人說(shuō):夢(mèng)想是羅盤,給船舶導(dǎo)引方向;夢(mèng)想是船舶,載你出海遠(yuǎn)行。

但夢(mèng)想有時(shí)候又是海天一線,可望不可及,折磨著你的心。

說(shuō)到夢(mèng)想,就不得不說(shuō)說(shuō)堅(jiān)持,如果說(shuō):夢(mèng)是我們的理想、憧憬、希望、目標(biāo)、愿望、心愿,夢(mèng)想是我們?yōu)榇烁冻龅呐Φ脑?,那么連接夢(mèng)與想之間最重要的紐帶之一便是堅(jiān)持。

新東方學(xué)校的校長(zhǎng)俞敏洪有這樣一段經(jīng)歷:他,1978年第一次參加高考,英語(yǔ)只考了33分。接著開始復(fù)讀,第二年高考,英語(yǔ)成績(jī)55分,雖比前一次有進(jìn)步,但仍然落榜。就在一片質(zhì)疑聲中,俞敏洪堅(jiān)持又一次參加高考。有了三年的用功學(xué)習(xí),這一次英語(yǔ)90分,最終被北大錄取。

就俞敏洪本人也曾數(shù)次這樣說(shuō)“我高考考了三年,78,79,80。我當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想并不是要去北大。我是江蘇省的,我就想考入江蘇省地區(qū)師范學(xué)院。那是一所大專,地點(diǎn)是在~~市,那是我夢(mèng)寐以求的地方。”他在說(shuō)這句話時(shí),聽(tīng)他講話的同學(xué)笑了,俞敏洪也笑了。不過(guò),他隨即認(rèn)真地強(qiáng)調(diào)說(shuō):“真的是這樣啊”。

俞敏洪的故事告訴我們的是:夢(mèng)想、堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持。他曾說(shuō):只要自己不放棄自己,任何人都打不倒你。

俗話說(shuō):性格決定習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn),當(dāng)學(xué)習(xí)成為生活中的一個(gè)習(xí)慣,才能造就一個(gè)有智慧的人,當(dāng)堅(jiān)持成為生活的一個(gè)習(xí)慣,才能讓你主宰自己的命運(yùn)。

現(xiàn)在我們暫時(shí)還不用參加高考,大部分同學(xué)在最近幾年里不用參加中考,但我們有夢(mèng)想,我們需要學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中就需要堅(jiān)持,不放棄。

謝謝大家!

我和我的祖國(guó) 國(guó)旗下的誓言 我和我的祖國(guó)主題演講稿3-5分鐘篇二十四

老師們、同學(xué)們:

早上好!

現(xiàn)代醫(yī)學(xué)告訴我們,一個(gè)人的健康既包括身體健康,又包括心理健康,單純地追求身體健康而忽視心理健康,不僅會(huì)導(dǎo)致精神疾病的發(fā)生,而且會(huì)誘發(fā)多種軀體疾病。現(xiàn)代社會(huì)由于運(yùn)轉(zhuǎn)節(jié)奏的加快和競(jìng)爭(zhēng)局面的不斷加劇,人們的心理負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重。特別是對(duì)處于人生特殊階段的青少年來(lái)說(shuō),他們面臨著生理的、認(rèn)識(shí)的、情感的、社會(huì)的多方面的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,面臨著升學(xué)的巨大壓力,因而必然承擔(dān)劇烈的心理沖突。大量事實(shí)證明,心理健康不僅有利于青少年的身體健康和良好學(xué)習(xí)成績(jī)的取得,而且還能使青少年正確地面臨困難和挫折,對(duì)各種社會(huì)環(huán)境有較強(qiáng)的適應(yīng)能力。那么青少年心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?

青少年的心理健康應(yīng)具備以下素質(zhì):

一、對(duì)自己有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),并自尊自愛(ài)。

心理健康的人具有自知之明,有自我反省的能力。他們能通過(guò)自己與先進(jìn)人物及周圍人物的對(duì)比來(lái)認(rèn)識(shí)自己、解剖自己;他們不但能了解自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、興趣、愛(ài)好,還能正確評(píng)價(jià)自己的能力與性格,并據(jù)此安排自己的生活,學(xué)習(xí)和工作,因而他們具有較高的成功率。他們既不好高鶩遠(yuǎn),狂妄自大、目空一切,也不亡自菲薄、自輕自賤、憂郁頹廢,人際交往中他們既自尊自愛(ài),又尊重他人。

二、能正視現(xiàn)實(shí),勇于解決問(wèn)題。

健康的人能和客觀現(xiàn)實(shí)保持良好的接觸,能對(duì)周圍的事物有清醒的客觀的認(rèn)識(shí);能正視困難與挫折,勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí),找出問(wèn)題的病結(jié)和解決的辦法,而不企圖逃避,推卸責(zé)任;他們既有高于現(xiàn)實(shí)的理想,又不沉迷于虛無(wú)縹緲的幻想,思想和行動(dòng)總能跟上時(shí)代的步伐,并為社會(huì)所接納;他們憑理智辦事,能聽(tīng)從一切合理的建議與意見(jiàn)。

三、樂(lè)于交往,能保持和諧的人際關(guān)系。

心理健康的青年,總是喜歡與人交往,以尋找知音,建立友情,保持合諧的人際關(guān)系。交往中,他以尊敬的、信任的、謙讓的、誠(chéng)懇的態(tài)度待人,團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè),而不是自私自利、猜疑、孤敖。他能和多數(shù)人建立良好的關(guān)系,參與他人同心協(xié)力,合作共事。

四、情緒穩(wěn)定,性格開朗。

人的情緒與人的需要能否得到滿足相聯(lián)系,但人的需要總有得不到滿足的時(shí)候。這就要求人們善于排除心理障礙,能夠控制、穩(wěn)定自己的情緒。要養(yǎng)成熱愛(ài)生活、積極向上的生活態(tài)度,要樹立遠(yuǎn)大的理想和信念,只有這樣才能性格開朗,目光遠(yuǎn)大,心境愉快,才能勝不驕,敗不餒。個(gè)人主義思想嚴(yán)重的人則心胸狹窄,自私自利,患得患失,情緒起伏波動(dòng),喜怒無(wú)常。希望同學(xué)們能按上述四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照檢驗(yàn)自己,要求自己,以愉悅的心境,飽滿的情緒,自尊自愛(ài),善待自己,誠(chéng)懇、謙讓,團(tuán)結(jié)結(jié)互助,面對(duì)困難提高忍耐、受挫力,堅(jiān)定信念,百折不回,提高自己的心理素質(zhì),以昂揚(yáng)的斗志面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

我和我的祖國(guó) 國(guó)旗下的誓言 我和我的祖國(guó)主題演講稿3-5分鐘篇二十五

老師,同學(xué)們:

大家好!

和風(fēng)送暖,大地回春。我們懷著對(duì)新一年的憧憬,對(duì)新學(xué)期的向往,又來(lái)到了學(xué)校,站在了新的起跑線上。一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。面對(duì)冉冉升起的五星紅旗,我們是否有所感想、有所思索,新學(xué)期要有新的目標(biāo)、新的起點(diǎn),希望同學(xué)們能從新學(xué)期開始,從今天做起,做一個(gè)有理想的人,積極進(jìn)取,富有激情、樂(lè)觀向上的人。

踏著新年的腳步,我們回眸x年,x年是我們曹村中學(xué)全體師生同心同德、經(jīng)受考驗(yàn)的一年,是團(tuán)結(jié)拼搏、碩果滿枝的一年。在這一年里,學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極推進(jìn)學(xué)校改革,取得了許多方面可喜的成績(jī):學(xué)校先后榮獲省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位、市級(jí)依法治校示范學(xué)校、x年高考突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、高考招生考試組考工作先進(jìn)集體、基層教育改革先進(jìn)單位、課題研究先進(jìn)單位、x年陜西省中學(xué)生物理競(jìng)賽(陜西賽區(qū))優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、渭南市標(biāo)準(zhǔn)化高中查評(píng)看優(yōu)秀學(xué)校等十多榮譽(yù)。高考一二本上線人數(shù)達(dá)359人,從20xx年的224人增加到359人,比20xx年翻了一番還要多,圓滿完成教育局下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)。

成績(jī)的取得屬于兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們,屬于勇于拼搏、勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們,我代表全體學(xué)生對(duì)給于我們創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境的曹村中學(xué)、對(duì)曹村中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師表示感謝,老師您,辛苦了!

今天,我們又站在新的起跑線上,即將開始新的征程。大家也許都正在萌動(dòng)著一種渴望與沖動(dòng),準(zhǔn)備總結(jié)以往成功與失敗的經(jīng)驗(yàn),忘卻曾有的喜悅與失意,暗下決心,在新學(xué)期中珍惜時(shí)間,努力拼搏,以證明自己,超越自己。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:

第一、要視學(xué)習(xí)為天職,把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂(lè)趣。人的成就有大有小,水平有高有低,學(xué)習(xí)是決定這一切的根本因素。只有不斷地學(xué)習(xí),才能發(fā)現(xiàn)、研究和解決問(wèn)題,才能具備創(chuàng)新能力,進(jìn)而創(chuàng)造奇跡,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。學(xué)習(xí)的確是一件苦事,需要有堅(jiān)持不懈的毅力,有克服惰性的意志,有甘于寂寞的勇氣,但學(xué)習(xí)更是一件樂(lè)事,可以解除疑惑,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),獲取信息,開闊視野,使思路敏捷,讓心靈充實(shí),更重要的是,學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松硐氡厝煌緩健?/p>

第二、要正確面對(duì)困難,始終對(duì)自己充滿自信。困難是磨練個(gè)人意志的試金石,面對(duì)困難的態(tài)度決定著一個(gè)人成功與失敗的最終結(jié)局。愛(ài)迪生在發(fā)明蓄電池時(shí),實(shí)驗(yàn)作了一萬(wàn)次還沒(méi)有成功,但他說(shuō):“我沒(méi)有失敗,我只是發(fā)現(xiàn)了一萬(wàn)種不能運(yùn)作的方式?!弊孕攀亲钣辛α康娜松鷿撃?,是創(chuàng)造性思維中的最重要因素。一個(gè)人失敗了并不可怕,可怕的是失去對(duì)自己的信心,希望大家記?。翰徽摮晒€是失敗都要有收獲,那就是要對(duì)自己始終充滿信心。

第三、要學(xué)會(huì)做人,培養(yǎng)自己的責(zé)任感。德是一個(gè)人的立身之本。 一名優(yōu)秀人才,要具備四種品德:

1、對(duì)國(guó)家、社會(huì)有責(zé)任感;

2、對(duì)學(xué)習(xí)、工作有進(jìn)取和敬業(yè)精神;

3、對(duì)他人有競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí);

4、對(duì)自己有否定和超越態(tài)度。這四種品德的核心是責(zé)任感。

對(duì)于大家來(lái)說(shuō),勤奮學(xué)習(xí),考上大學(xué)是你的責(zé)任,遵守校規(guī)校紀(jì),熱愛(ài)班集體是你的責(zé)任,孝敬父母和報(bào)效國(guó)家更是你的責(zé)任。希望同學(xué)們能感受到肩膀上承擔(dān)的對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)人生的那份沉甸甸責(zé)任。

老師們、同學(xué)們,x年是豬年,是希望年。讓我們?nèi)w師生與玉兔同行,共同播種希望、澆灌汗水、收獲成功。謝謝大家!

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