成長的記憶600字初中記敘文優(yōu)秀(五篇)

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成長的記憶600字初中記敘文優(yōu)秀(五篇)
時間:2023-03-31 08:24:47     小編:zdfb

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成長的記憶600字初中記敘文篇一

這群人,叫做君子;他們所堅守的,叫做信念。

橡樹參天聳立,直入云霄,但人們往往只是去贊嘆它的高大,卻忘了去回憶它是如何去奮斗的。它之所以會被稱為“望天樹”,就是因為它從小就有一種信念:我是一棵橡樹,我不需要開花結(jié)果,我需要長高,給小鳥一個歸宿,給有人一片綠陰。因為堅守要長高的信念,所以橡樹成為森林里最高大的樹木。

樹木的成長需要堅守信念,一個人的成長也需要信念。不僅一個人的成長需要信念,一個民族的延續(xù)同樣需要堅守信念。

歷史長河滾滾東流,昔日的四大文明古國,如今只有中華民族站立在世界的舞臺上,這是為什么?因為我們炎黃子孫都堅守著一個振興民族的信念。從鴉片戰(zhàn)爭,到抗日戰(zhàn)爭,中華民族何時低頭屈服過?

堅守信念,讓我們更加茁壯成長!

擁有信念,能夠選定目標,不止步;擁有信念,能夠面對困難不退縮;擁有信念,能夠堅守理想不放棄。而一個有目標,不退縮,不放棄的人,必定是一個成長過了的人。因為信念在成長過程當中必不可缺。

信念,是我們成長的必需品,在成長的記憶和過程中,我們需要信念!

成長的記憶600字初中記敘文篇二

人之不如意,有很多。人生更多的是失敗,失敗雖然是我們都江堰市不愿經(jīng)歷的,它卻可磨煉我們的意志。失敗不可怕,更重要的是在失敗中咀嚼教訓,積累成功!

“同學們,月考就要到了,你們要好好準備呀!”老師在講臺上大聲地叫道。這對于我來說可真是小菜一碟。但同學們的反應(yīng)卻不盡如此。瞧,甲同學在那里怨聲載道,“怎么又要考試呀?”乙同學則無所謂似的,繼續(xù)玩兒。

這次的月考,我是信心十足,因為我自認為還算聰明,不是木頭腦袋,再加上平時的復(fù)習,我想應(yīng)付考試,應(yīng)該是綽綽有余吧!就這樣,我?guī)е氨貏佟钡男膽B(tài)走進了考場。

“同學們,這次月考成績有結(jié)果了……”老師依舊在講臺上念道。我想結(jié)果應(yīng)該很明顯了吧,入學有哪一次我沒有拿“桂冠”,這次肯定是我登“寶座”。正當我準備站起來,懷著無比喜悅的心情去接受這份榮譽,享受同學們掌聲之時,老師念道:“李奎同學,恭喜你,你是第一名?!闭坡曧懥似饋怼?/p>

回到家中,我依舊接受不了這個事實,這對我來說有如晴天霹靂,我的眼淚不爭氣地一直往下掉。媽媽知道后,語重心長地對我說:“失敗沒有那么可怕,你人生要經(jīng)歷垢考試不還有很多很多,這一次的失敗也許就是下一次成功的開始呢!別灰心,像接受成功那樣去接受它,因為它也是發(fā)球你的寶貴經(jīng)驗?!蔽宜坪趺靼琢耸裁?。

是的,失敗比成功更重要,更應(yīng)珍惜,因為成功就只是成功,而失敗卻教會了你如何成功。咀嚼失敗,品嘗失敗,享受失敗,讓失敗成為成功的墊腳石,讓失敗開啟你人生的大門。

成長的記憶600字初中記敘文篇三

我漫步在成長記憶的沙灘上,成長的海浪沖上一堆我記憶中五彩斑斕的貝殼。我拾起一個,打開一看:啊,那是一件難忘的事。

小時候,我的膽子很小。爸爸媽媽希望我好好鍛煉膽量,決定帶我去長風公園玩,在那里能自己走過“勇敢者的道路”。

我們來到公園。我向四下望去,沒什么可怕的嘛:悠悠的白云飄在空中,粉紅的花朵在葉叢的襯托下格外美麗,一座小亭坐落在山腳下,空中傾瀉下一條小湖,美麗極了。

爸爸帶我來到山上,指著向下延伸的山洞說:“敢不敢進去?”“當……當然敢了。”我說著看了山洞一眼。那山洞里黑黑的,好像深不見底,仿佛隨時會有東西從里面冒出來,我不禁打了個哆嗦。

我扶著墻來到洞內(nèi),啊,太可怕,洞在怪叫,石頭在獰笑,看得我直打寒戰(zhàn)。

走著走著,來到一座鐵索橋邊。我看看四周,都是黑洞洞的。我向橋上探去,“嘩嘩啦!”橋晃起來,對我號叫,我觸電般縮回了腳。對面的山對我獰笑起來:“哈哈,膽小鬼,過不來了吧?”我想:“我才不是膽小鬼,哼!我要過去?!笨蓜傄贿~上,我又有些退縮?!安唬悴辉撏丝s,你是男子漢,加油,沒有什么過不去的,過!”我一咬牙,邁起堅定的步伐。哦,我看到了光,看到了出口,看到了希望,看到了成功。我加快腳步,毫不畏懼地走了過去。我成功了!

是啊,在成長中會有很多挫折,但你會發(fā)現(xiàn):越過挫折,你就會成功;越過挫折,你會長大。

我成功了,我成長了,我是勇敢者!

成長的記憶600字初中記敘文篇四

“爺爺,您折得這是什么呀?”兒時的我坐在小板凳上,托著腮,仰頭望著坐在搖椅上的爺爺,和他手中小巧玲瓏的紙片。

“這是一種小鳥,叫仙鶴,用紙折出來,就是千紙鶴,像這樣折一折,描上顏色,是不是很好看?”爺爺捏住紙鶴,用一枚小小的炭筆畫出了紙鶴的眼睛、鼻子和嘴巴。畫完后,遞給我。

紙鶴的眼睛烏溜溜地轉(zhuǎn)著,我拿在手里,快速地跑了起來,“仙鶴飛了,仙鶴飛了?!蔽腋吲d地喊著。午后的陽光灑在我和爺爺?shù)纳砩?,暖洋洋的,有快樂的味道?/p>

爺爺微笑地看著玩得不亦樂乎的我,臉上掛著慈祥的笑容,自言自語地說了一句話:“乖囡囡,你要是一直這么快樂就好了,幸好有它代替我……”

只是自言自語的一句話,我聽到了,但不懂這句話的含義。

爺爺去了很遠很遠的地方。這是媽媽說的??晌疫€是在諑磨爺爺?shù)哪蔷湓挘菭敔斚胱屛乙恢笨鞓??還是要保護好小紙鶴不能把它丟掉?既然不知道,那就都做到好吧。

于是:跌倒了,不哭,爬起來,拍拍身上的土;在幼兒園受欺負了,忍住不哭;睡覺做了噩夢,抱緊枕頭不哭……告訴自己:一定要快樂!每天折一只千紙鶴,把它們串起來掛在床頭……

雖然千紙鶴早已泛黃了,可我總喜歡看著它們,就像回到了當年和爺爺在一起的時光。

盡管爺爺?shù)拿婵孜乙延洸磺辶耍珷敔敼膭钗矣每鞓啡タ朔钌?、學習上的各種困難,向光明前進的話,我一直深深地印在腦海。

成長的記憶600字初中記敘文篇五

由于要搬家,所以我去我的房間簡單收拾一下東西。在一個角落里,我發(fā)現(xiàn)了一個落滿了灰塵的木箱子。我小心翼翼地把它拿了起來,擦掉上面的灰,打開一看,發(fā)現(xiàn)里面空蕩蕩的,只有幾張照片,我好奇地拿出一張,仔細地端詳了起來。

第一張照片,一個小女孩正嚎啕大哭地坐在一個石獅子上,毫無形象可言??粗@張照片,當時發(fā)生的故事也清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。

那年我6歲,和爸爸媽媽一起去成都玩。那天很熱,我們走在街上。突然,爸爸發(fā)現(xiàn)了一頭石獅子,便要我坐上去照張相?!安话。∧鞘莻€獅子!”我害怕地說,不敢坐上去。“假的,沒事啦!”“不要!”我傲嬌地把頭扭到一邊。爸爸二話不說,一把把我抱到了上面,我嚇得哇哇大哭,就在這一剎那間,爸爸按動了快門,將這一幕定格了下來。

回到家里,我生氣地把這張照片打入了“冷宮”,因為張嘴大哭的樣子太毀形象了。

放下這張,我又拿起了另一張更恐怖的照片,看著照片里的那張大花臉,真心覺得好笑極了。

還記得拍這張照片時的情形。那天,剛過完年,我和同學在我家玩。我們徹底玩瘋了,我索性把媽媽的化妝品都拿了出來,對著鏡子化妝??诩t不錯,來一點;眼影不錯,來一點……就這樣,我生生把自己化成了一個妖精。爸爸回來,看到這樣的我,不由分說,又是一個快門。媽媽回來,看到這樣的我,笑疼肚子之后又把我臭罵了一頓。

……

如今,一張張照片,承載著童年的快樂與幸福,成了我珍貴的記憶。

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