在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人生之路600字篇一
我扔掉頭上的重重魔障，放下是一種精神的擺脫，靈魂的自由，猶如蜜蜂采蜜一樣吸吸世間萬(wàn)物的精華。我知道，它總會(huì)逃走就，就像過(guò)去的人生。我的眼睛如解放的奴隸一樣嘩嘩地散開(kāi)。
人生有幾何？樹(shù)為能使世界留下一片光陰，執(zhí)著地沖出土層，脫穎而出，瘋狂地向長(zhǎng)，最后終于落葉歸根花為了使世界留下一縷馨香，不惜含苞欲放，忍受巨大的痛苦，最后花殘葉落動(dòng)物們?yōu)槭故篱g留下一片活力，為人類(lèi)所用，最終成為桌上的美食。這些都很好的地證明，世間萬(wàn)物為了使大自然披上紅妝，也執(zhí)固地去犧牲一切。它們把美德弘揚(yáng)，讓世界永遠(yuǎn)馨香一縷。
我佇立在鋪天蓋地的落葉中，漸微渺小了，人生何不如此永遠(yuǎn)不知道前面的道路如何，但是堅(jiān)持走下去，即使困難重重，也要排除萬(wàn)難，永無(wú)休止。沒(méi)人會(huì)知道將來(lái)如何，做個(gè)衣著華貴的商人，做個(gè)永遠(yuǎn)乞討的凡人。這都是未知數(shù)，有的人為此心事重重，有的人為此心花怒放。親愛(ài)的朋友們，不要悲傷，讓我們學(xué)習(xí)落葉吧。
落葉一片，雨水一滴，盡管它們是大自然中渺小的物體，但是它們知恩報(bào)恩，把自己的生命與大自然溶為一體。
我又落淚了，與它們相比，我更自形慚穢，我該如何滿對(duì)人生？我在思考
人生之路600字篇二
冷艷，孤傲，“一片丹心向陽(yáng)開(kāi)”，那是臘梅的生命之路；堅(jiān)韌，剛直，“活著三百年不死，死了三百年不腐”，那是胡楊的生命之路；剛勁，威武，“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，那是竹的生命之路。
其實(shí)，每個(gè)人都曾懷著一顆美好的心去描繪自己的人生之路，無(wú)論是在昨天還是在今天……“一別漢宮空掩淚，便隨湖人向胡塵”，是昭君用人格描繪的人生之路。當(dāng)時(shí)漢室的無(wú)能是熱血兒女們的悲劇，于是你盈盈站起，扭轉(zhuǎn)了時(shí)代的命運(yùn)。昭君啊，在你和親的路上，草尖可曾托起你堅(jiān)強(qiáng)的玉淚？露珠可曾折射除你無(wú)盡的辛酸？沒(méi)有更多的言語(yǔ)，你想一把長(zhǎng)矛把異族豺狼拒之門(mén)外，我想不到你有多堅(jiān)強(qiáng)。或許你的美是上天鬼斧神工的杰作，藝術(shù)地把兩個(gè)民族連在一起?！凹纳碛麊?wèn)塞南事，只有年年鴻雁飛”，心中的哀怨、相思、孤寂化作曼妙的筆。勾勒出你傳奇的人生之路。
“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”，是林逋用豁達(dá)描繪的人生之路。你是愛(ài)梅的，沒(méi)事你隱逸人生的化身。簡(jiǎn)陋房舍，青梅白鶴隱居其間的就是你——和靖先生。世人多贊美陶淵明的隱逸情懷，又有多少人記住了你這位“梅妻鶴子”，或許這就是你的成功吧。官場(chǎng)的污濁是你痛恨的，你又怎能奴顏屈膝，為五斗米折腰？于是你“獨(dú)上高樓，望盡天涯路”，隱身青梅白鶴間?！扒安灰?jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者”，或許只有陶淵明能與你心志相通吧。
“位卑未敢忘憂國(guó)，事定猶須待闔棺”，是陸游用忠誠(chéng)描繪出的人生之路。我是汝友，你如兄長(zhǎng)一般關(guān)懷我。從你的“僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”中我明白了你的報(bào)國(guó)之心。從你的“心在天山，身老滄州”中我明白了你的憤懣。我是汝兒，從你“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的教誨中，我明白了你的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，心比天高；從你“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”的遺言中，我明白了你的忠誠(chéng)。陸游你的人生是悲憤的，又是不屈的，你的錚錚傲骨和民族精神萬(wàn)古長(zhǎng)存。
“云邊雁斷胡天月，塞上羊歸塞草茵”是蘇武的人生之路；“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”是陶淵明的人生之路；“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”是李白的人生之路……大抵圣賢的人生之路都是用心血來(lái)描繪，用一生去經(jīng)營(yíng)！
描繪心中的人生之路，守護(hù)自己的人生之路，讓心靈開(kāi)出圣潔之花，讓人生閃耀出奪目的光芒。描繪心中的人生之路，為生命喝彩，為人生禮贊！
人生之路600字篇三
漫漫的人生長(zhǎng)路上，那散發(fā)著墨香的書(shū)本，無(wú)疑不是最好的伴侶，伴你一生，寧?kù)o淡泊。
從小的時(shí)候，媽媽就講《白雪公主》給我聽(tīng)。她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)，要做一個(gè)善良的人；當(dāng)媽媽講了《農(nóng)夫與蛇》的故事后，她拍著我的小腦袋告訴我：不要對(duì)壞人有仁慈之心。年幼無(wú)知的我只知道沉浸在美好童話世界里，卻不知其中的道理。那時(shí)，是媽媽開(kāi)啟了我的書(shū)香之門(mén)。
上了小學(xué)后，我又從老師講的課文中或得了許多的知識(shí)，結(jié)識(shí)了許多的朋友，我從書(shū)本里了解了一個(gè)又一個(gè)偉人。學(xué)課文時(shí)，從不曾感到如此有趣，可當(dāng)學(xué)過(guò)之后，卻忍不住翻開(kāi)來(lái)看，雖然已經(jīng)學(xué)過(guò)一遍了，但細(xì)細(xì)品味一番，趣味仍然無(wú)窮無(wú)盡。那時(shí)，是老師將我領(lǐng)進(jìn)了書(shū)香之門(mén)。
書(shū)！好似母親，交給我做人的道理。
書(shū)！宛如老師，給予我們豐富的知識(shí)。
再長(zhǎng)大些，我又對(duì)古詩(shī)文產(chǎn)生了濃厚的興趣，那些文人墨客們都用古詩(shī)文來(lái)抒發(fā)他們自己或悲，或喜的心情。我從中體會(huì)到了“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)?！钡淖x書(shū)樂(lè)趣；從中感受到“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！钡淖孕艠?lè)觀；從中領(lǐng)悟到“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。”的人生哲理。
到了現(xiàn)在，我對(duì)古詩(shī)文的情意不知何時(shí)淡了許多，倒是對(duì)外國(guó)名著多了幾分興趣。這大概就是喜新厭舊吧。不要說(shuō)我從洋媚外，是因?yàn)橥鈬?guó)名著的確不錯(cuò)。我看書(shū)的時(shí)候，全身心地投入其中，好像與書(shū)合二為一，書(shū)中的每一個(gè)人，每一件事都牽動(dòng)著我的情緒，同他們一起哭，一起笑，視他們?nèi)缬H人，如朋友?！朵撹F是怎樣煉成的》讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；《名人傳》讓我學(xué)會(huì)直面人生路上的挫折；《海底兩萬(wàn)里》中那美麗的海底世界，令我的向往之情，油然而生；看了《悲慘世界》，我被人性的美和真誠(chéng)所震撼。
人們經(jīng)常說(shuō)人生如戲，而我卻不以為然，我覺(jué)得，人生更像一本書(shū)，無(wú)論你怎么讀，都讀不盡其中的趣味。而書(shū)又像人生那般豐富多彩，趣味無(wú)窮。
在人生的路上，我慶幸我有了這樣一位伙伴。
人生之路600字篇四
走路對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件極平常的事情。每天上學(xué)時(shí)我都要穿過(guò)安靜的小區(qū)，路過(guò)喧鬧的街道，走到學(xué)校邁進(jìn)自己的班級(jí)。放學(xué)后，我又沿著相同的路回到家中。
走路對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件神奇的事情。我很好奇自己的腿為什么能直立著走？為什么走路時(shí)身體還能保持平穩(wěn)？我好奇自己是怎么學(xué)會(huì)走路的？媽媽解答了我的疑惑。媽媽說(shuō)我很早就學(xué)會(huì)走路了。一歲時(shí)我就試著從軟軟的床上爬起來(lái)，很不幸的是每次還沒(méi)站穩(wěn)就摔下去了。說(shuō)到這時(shí)，媽媽就笑了，說(shuō)我真是太有趣了。單憑自己是不行的，走路需要爸爸媽媽的幫忙才行。爸爸就一手拉著我，一手拽住我的腿，慢慢前進(jìn)，爸爸就在前面鼓勵(lì)我，還拿著我喜歡的玩具晃來(lái)晃去。在他們的幫助下，我慢慢地學(xué)會(huì)了走路。于是在房子里，在花園里，在街道上，就出現(xiàn)了一個(gè)小心翼翼走路的小女孩。現(xiàn)在的我，已經(jīng)能夠很自由地走路了。
走路對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件重要的事。媽媽說(shuō)我不僅要學(xué)會(huì)自然的走路，還要學(xué)會(huì)走不同的路。
首先我要走求學(xué)之路。從幼兒園到小學(xué)再到現(xiàn)在的八年級(jí)，我一直在走求學(xué)之路，從a，o，e的拼音學(xué)起，然后是認(rèn)識(shí)生字和詞語(yǔ)，慢慢地學(xué)會(huì)了造句和作文。從只學(xué)習(xí)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，到除了要學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還要學(xué)習(xí)其他四五門(mén)功課?，F(xiàn)在的我不僅從書(shū)本上，還從電視、網(wǎng)絡(luò)和廣播中學(xué)習(xí)不同的知識(shí)。我會(huì)沿著這條通往知識(shí)殿堂的大路一直走下去。
其次我要走人生之路。人生路蜿蜒崎嶇，岔路很多，正確的選擇使我走向成功，錯(cuò)誤的選擇卻會(huì)使我陷入絕地?！度纸?jīng)》中的“人之初，性本善”告訴我為人要善良?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”提醒我父母的慈愛(ài)需要報(bào)答。在崎嶇不平的人生路上，我必須懷著一顆善良的心，一顆懂得感恩的心，堅(jiān)強(qiáng)地走下去。
走路，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作包含著極深的意義。我需要一生充滿熱情地完成這個(gè)動(dòng)作。
人生之路600字篇五
驀然回首，人生的驛站中已找不到那花手絹與花綢緞織成的情節(jié)，一個(gè)故事還未來(lái)得及結(jié)束變又開(kāi)始了另一個(gè)。迎著陽(yáng)光，面對(duì)一片絢爛的天空，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走過(guò)了那么多，我的季節(jié)已成繽紛。于是，很想用文字寫(xiě)下點(diǎn)什么。
我從小就很愛(ài)玩，還總是很調(diào)皮，仿佛永遠(yuǎn)有使不完的勁，用不完的精力?？涩F(xiàn)在，一步步地走向成熟，雖然有快樂(lè)陪我走過(guò)，但卻多了些許傷感和失落。有人說(shuō)：“季節(jié)留不住的，是那飛花細(xì)雨般地優(yōu)柔；歲月是逃不掉的，仍舊是那難以忘卻的`撲朔迷離。青春的腳步，有深有淺；歲月的痕跡，有成功也有失敗。”我在成長(zhǎng)的道路上長(zhǎng)大了，我邁著堅(jiān)定的步伐一路走了過(guò)來(lái)。
其實(shí)想想，我們都一樣。初三的我們，永遠(yuǎn)在成群結(jié)隊(duì)地嬉鬧著，哼著自己喜歡的流行歌曲，我們都是90后，盡管我們被說(shuō)的一無(wú)是處，可我們卻擁有著自己的執(zhí)著和堅(jiān)定。也許被定義為沒(méi)有涵養(yǎng)，可起碼我們很真實(shí)，不必每天為了尋找明明不屬于自己的那虛假的面具而煞費(fèi)苦心。同樣的，我們也同樣厭惡那些每天裝模作樣的人，我們天真的真實(shí)著。亦或是我們被定義為啃老的富二代，可沒(méi)人知道我們初三的日子，為了理想而奮斗的堅(jiān)實(shí)腳印，每一步雖苦可更甜，真正享受的是在于走它的過(guò)程，而不是什么虛偽的結(jié)果。
花季雨季中的我們自有一方天空。理想是大海中的航燈，是黑夜中的火光，是普羅米修斯手中不朽的神火。我感嘆馬克思“為全人類(lèi)謀幸福”的宏大志向，敬佩周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪言壯語(yǔ)。而我更欣賞的是他們的一步一腳印。
青春的路途，本事多么燦爛的詞，五彩的光環(huán)美好的讓人眩目，可有時(shí)候卻突然發(fā)現(xiàn)自己很累，腦袋中的思緒像亂線一樣，沒(méi)有邏輯，卻又很想記錄下來(lái)。于是，我們才會(huì)開(kāi)始在途中停下品味自己走過(guò)的路，其實(shí)很美。
直到那團(tuán)亂線慢慢松開(kāi)，我們便繼續(xù)迎著太陽(yáng)向前走，一步一個(gè)腳印那么踏實(shí)，寫(xiě)著赤誠(chéng)的心，永遠(yuǎn)在走前面的路……
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/2018327.html】
