學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告標(biāo)題大全(19篇)

報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。那么，報告到底怎么寫才合適呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文，希望大家能夠喜歡!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告標(biāo)題篇一

一、認真履行主體責(zé)任，推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展

(一)扛穩(wěn)從嚴治黨主體責(zé)任。一是強化工作部署。認真貫徹中央和省委、市委關(guān)于全面從嚴治黨各項要求，全年黨委會研究黨建工作議題_個，召開黨建專題工作會議，安排學(xué)校黨建工作，與各基層黨組織書記簽訂黨建目標(biāo)責(zé)任書。二是層層壓實責(zé)任。制定了《黨委履行全面從嚴治黨主體責(zé)任清單》和《基層黨組織書記抓黨建工作述職評議制度》，壓實黨委主體責(zé)任、書記第一責(zé)任和基層組織直接責(zé)任。三是加強工作督查。多次對基層黨建工作進行督促檢查，實現(xiàn)督查全覆蓋，以督查促責(zé)任落實。

(二)扎實開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。一是打牢學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。制定推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化實施方案，組織全體黨員認真學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì)和系列講話，開展“黨規(guī)黨紀(jì)”集中教育活動，引導(dǎo)黨員師生增強“四個意識”。二是堅持以上率下。認真履行黨員干部受教育、抓教育的雙重責(zé)任，帶頭學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列重要講話，帶頭上黨課，黨委班子成員全部到聯(lián)系基層黨組織上黨課，自覺參加雙重組織生活。三是找準(zhǔn)工作抓手。堅持把“三會一課”作為開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要抓手，把黨員教育與嚴肅黨的政治生活有機統(tǒng)一起來，推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。

(三)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神。一是抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)。組織全體黨員收看十九大開幕式，召開黨委(擴大)會議，及時傳達學(xué)習(xí)十九大精神。制定了《學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神工作方案》，對學(xué)習(xí)宣傳貫徹十九大精神作出安排部署。舉辦學(xué)習(xí)十九大精神專題培訓(xùn)班，對全校副科以上干部、輔導(dǎo)員和思政課教師x多人進行5天的集中培訓(xùn)。二是營造學(xué)習(xí)氛圍。堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)、帶頭講，校級領(lǐng)導(dǎo)、基層黨組織書記到聯(lián)系部門和所在支部上專題黨課，宣講十九大精神，以講促學(xué)，以講促宣。充分利用校園網(wǎng)、微信公眾號、微博等媒體，全面宣傳十九大精神，營造濃厚氛圍。抓好思政課主陣地，扎實推進十九大精神“進教材、進課堂、進頭腦”。三是抓好貫徹落實。把學(xué)習(xí)貫徹十九大精神與推動學(xué)校發(fā)展緊密結(jié)合起來，聚焦深化產(chǎn)教融合及校企合作、師資隊伍建設(shè)、實驗實訓(xùn)室建設(shè)、內(nèi)部治理能力提升等重點工作，推進內(nèi)涵式發(fā)展，讓十九大精神在學(xué)校落地生根。

(四)加強班子和干部隊伍建設(shè)。一是加強班子建設(shè)。認真落實黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制和民主集中制及“三重一大”制度，堅持集體領(lǐng)導(dǎo)、民主決策、科學(xué)決策，堅持依法辦學(xué)、民主管理、科學(xué)治校。二是堅持科學(xué)用人導(dǎo)向。嚴格按照《干部選拔任用工作條例》規(guī)定，堅持新時期好干部標(biāo)準(zhǔn)，選拔任用x名、_名副處級干部和_名正科級干部，并對部分中層干部崗位進行調(diào)整交流，優(yōu)化了干部隊伍結(jié)構(gòu)。三是加強干部教育培訓(xùn)，提升干部隊伍整體素質(zhì)。

(五)加強基層組織建設(shè)。一是完成學(xué)校黨委及基層黨組織換屆。二是高度重視發(fā)展黨員。按照新時期黨員發(fā)展要求，積極在青年骨干教師和優(yōu)秀學(xué)生中發(fā)展黨員，全年培訓(xùn)學(xué)生入黨積極分子x人，發(fā)展學(xué)生黨員x名，教師黨員x名。三是認真做好黨費收繳管理工作。嚴格執(zhí)行黨費收繳、使用和管理的規(guī)定，規(guī)范黨費收繳，按月收繳黨費。四是規(guī)范基層組織政治生活。制定了《關(guān)于進一步嚴格規(guī)范黨的組織生活的實施意見》，認真落實民主生活會和組織生活會制度、民主評議黨員制度;嚴格落實“黨員活動日”和“主題黨日”制度，加強黨員日常教育管理和監(jiān)督。

(六)認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個責(zé)任”。一是壓實黨委主體責(zé)任。認真貫徹中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)重大決策部署，召開年度黨風(fēng)廉政建設(shè)會，專題安排黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。制定了《黨委落實“兩個責(zé)任”突出問題任務(wù)清單》，壓實基層黨組織黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”。支持紀(jì)委聚焦主業(yè)，履行監(jiān)督責(zé)任，定期聽取紀(jì)委工作匯報，重大問題及時研究，支持紀(jì)委嚴肅執(zhí)紀(jì)問責(zé)。二是持續(xù)加強作風(fēng)建設(shè)。認真執(zhí)行中央“八項規(guī)定”和省委、市委意見，及時傳達習(xí)近平總書記關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的重要批示精神，持續(xù)糾“四風(fēng)”、正作風(fēng)。三是加強廉政教育。認真開展“一準(zhǔn)則一條例一規(guī)則”集中學(xué)習(xí)教育活動，組織全校副科級以上干部300余人進行“一準(zhǔn)則一條例一規(guī)則”知識測試。開展堅持標(biāo)本兼治推進以案促改工作，制定工作實施方案，召開警示教育大會，深入剖析典型案例，建立整改臺賬，制定整改措施，工作成效顯著。

二、加強和改進思想政治工作，立德樹人扎實推進

(一)認真貫徹全國高校思想政治工作會議精神。一是抓好學(xué)習(xí)貫徹。召開學(xué)校思想政治工作會議，專題學(xué)習(xí)貫徹全國、全省高校思想政治工作會議特別是習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議上重要講話精神，加強和改進學(xué)校思想政治工作，對干部教師、輔導(dǎo)員進行全員培訓(xùn)。二是抓好工作推進。堅持社會主義辦學(xué)方向，落實“三全育人”責(zé)任，推行黨員干部聯(lián)系學(xué)生宿舍制度，x多名干部教師聯(lián)系x多間學(xué)生宿舍，開展文明宿舍創(chuàng)建活動，把思想政治教育與解決具體問題有機結(jié)合起來。三是發(fā)揮思政課主渠道作用。把思想政治理論課作為學(xué)校重點課程建設(shè)，創(chuàng)新教學(xué)方法，增強思想政治理論課教學(xué)的吸引力、說服力、感染力。

(二)認真落實意識形態(tài)工作責(zé)任制。黨委會專題研究意識形態(tài)工作4次，認真履行“管好導(dǎo)向、管好陣地、管好隊伍”的主體責(zé)任。嚴格執(zhí)行《關(guān)于加強哲學(xué)社會科學(xué)報告會、研討會、講座、論壇等管理的意見》，落實“一會一報”和“一事一報”制度，加強對校報、?？?、校內(nèi)廣播等校園思想文化陣地管理，學(xué)校意識形態(tài)工作總體平穩(wěn)。

(三)扎實做好信訪_工作。落實信訪_隱患問題排查制度，實行校領(lǐng)導(dǎo)包案制和部門負責(zé)制，建立工作臺賬和責(zé)任清單，在重點時期實行信訪穩(wěn)定日研判、日報告制度，為勝利召開黨的十九大營造了良好氛圍。

(四)深化文明創(chuàng)建工作。以鞏固和提升全國文明單位創(chuàng)建成果為統(tǒng)領(lǐng)，以創(chuàng)建全國文明城市和文明校園為目標(biāo)，深入開展“文明日”、“文明月”和“文明宿舍”、“培育和踐行社會主義核心價值觀”等主題教育活動，學(xué)校順利通過第五屆全國文明單位復(fù)檢。積極參與市委創(chuàng)建“全國文明城市”活動，組織師生廣泛參與_市文明志愿交通崗等志愿服務(wù)工作，學(xué)校師生注冊志愿者x多人，較好完成市委安排的創(chuàng)建任務(wù)。

(五)做好統(tǒng)戰(zhàn)及群團工作。加強對統(tǒng)戰(zhàn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，引導(dǎo)黨外干部教師自覺堅持黨的基本路線，貫徹黨的教育方針。認真貫徹中央群團改革精神，以“提高團的凝聚力，擴大團的有效覆蓋”為目標(biāo)，以“外樹形象、內(nèi)辦活動”為抓手，積極開展主題團日、素質(zhì)拓展和“三下鄉(xiāng)”活動，共青團工作效能顯著提升。加強對工會工作的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮教職工管理和民主監(jiān)督作用。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告標(biāo)題篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

一年來，我們緊緊圍繞縣教育局提出的實施“六大工程”的工作目標(biāo)，對照縣教育局《_年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校目標(biāo)考核細則》，精心謀劃，周密部署，創(chuàng)新工作，科學(xué)發(fā)展，圓滿完成了各項工作任務(wù)，使我鎮(zhèn)教育發(fā)展有新的突破。一是教育形象建設(shè)有新突破，中心學(xué)校先后被評為市級“襄樊市教育行風(fēng)建設(shè)暨中小學(xué)民主評議工作先進單位”，鎮(zhèn)小創(chuàng)建市級“校本培訓(xùn)示范學(xué)校”取得了階段成效，重陽小學(xué)被評為“?？悼h家庭教育先進單位”，雙坪小學(xué)被命名為縣級第一批“綠色學(xué)?！?二是隊伍素質(zhì)有新突破，靳丙魁等20名同志分別被評為市、縣級各類先進個人，有孫萬新老師撰寫的《被愛遺忘的角落》等15篇優(yōu)秀論文在國家、省、市級專業(yè)刊物上發(fā)表，有王培菊老師撰寫的《在物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力》等20余篇“五優(yōu)”論文、案例在國家、省、市、縣級評選中獲獎，有旦江小學(xué)楊培武老師撰寫的《堅守希望》等10余篇政務(wù)宣傳稿件分別被市、縣級報刊采用;三是教學(xué)質(zhì)量有新突破，小學(xué)在縣級綜合評價中獲縣級二等獎，中學(xué)在縣級綜合評價中獲縣級三等獎，教學(xué)成績保持穩(wěn)定上升;四是辦學(xué)條件有新突破，五虎小學(xué)、云旗小學(xué)的吃水難問題基本得到解決，中心學(xué)校學(xué)生夜晚的如廁難問題根本解決，中學(xué)文化氛圍煥然一新;五是安全工作有新突破，建立了安全工作長效機制，《強化安全工作，打造平安校園》的經(jīng)驗在全縣交流，全鎮(zhèn)安全事故零發(fā)生率;六是“五園”創(chuàng)建工程有新突破，7所學(xué)校的書香校園建設(shè)初見成效，鎮(zhèn)中的平安校園創(chuàng)建、鎮(zhèn)小的藝術(shù)校園創(chuàng)建已申報市級驗收;七是信息技術(shù)工程建設(shè)有新突破，中心學(xué)校被評為市級“遠程教育工程建設(shè)先進單位”，各學(xué)校在規(guī)范上著力，最大限度地發(fā)揮了作用;八是后勤保障有新突破，經(jīng)驗論文《強化過程管理，規(guī)范操作程序》在《勤工儉學(xué)》雜志上發(fā)表。全體教職員工用心血和汗水為穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)，譜寫了我鎮(zhèn)教育的新篇章?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)一年來的教育工作完成情況述職如下：

一、五項措施抓作風(fēng)。

今春，全縣開展了“解放思想、跨越發(fā)展”大討論活動，馬良鎮(zhèn)中心學(xué)校迅速行動，組織中小學(xué)校長深入剖析，查找出了四個方面的問題：一是滿足現(xiàn)狀，二是缺乏學(xué)習(xí)，三是各學(xué)校對重點工作轉(zhuǎn)移的認識不深，四是工作有畏難情緒;在教師中深入開展以“把愛獻給每個學(xué)生”的大討論，查找出存在的管教不管導(dǎo)、教而不研、幫而不輔、不認真履行崗位職責(zé)、缺乏主人翁意識和集體榮譽感及各種責(zé)任失職等現(xiàn)象和問題。針對于此，中心學(xué)校制定下發(fā)了《馬良鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于開展“解放思想謀發(fā)展”的大討論活動方案》，強化五項措施，促進作風(fēng)大轉(zhuǎn)變。

1、強化政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，采用“定人、定時、定專題”的方法，提高管理人員的思想認識和業(yè)務(wù)水平。

2、在黨員干部中組織開展了“五查五看五比”活動，組織黨員干部以“我舉一個思想不解放的例子，我說一件解放思想的事”為主題撰寫一篇體會文章，剖析典型，反省自己，提高黨員干部的思想素質(zhì)。

3、組織外出學(xué)習(xí)，借鑒他校經(jīng)驗。中心學(xué)校先后組織馬良中學(xué)中層干部到城關(guān)鎮(zhèn)中和寺坪鎮(zhèn)中心學(xué)校進行了學(xué)習(xí)，組織中小學(xué)校長、總務(wù)主任赴歇馬參觀學(xué)習(xí)，中學(xué)組織管理人員到襄樊七中學(xué)習(xí)，各校通過學(xué)習(xí)，進一步解放思想，創(chuàng)新工作，為實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展攢足動力。

4、扎實開展師德教育。今春師德活動月，中學(xué)結(jié)合實際，開展師德專題教育活動，教師人人撰寫教育敘事，暢談教育過程中的感人事例，并組織教師向特困生張磊捐款1400余元。今秋，重點組織開展學(xué)習(xí)“5.12”汶川大地震中模范教師的英雄事跡活動，并通過“學(xué)生評教師”、“學(xué)生、家長、社會評學(xué)?！钡碾p評活動，增強教師的崗位責(zé)任意識。

5、勤政廉政樹形象。中心學(xué)校以“廉政文化進校園”活動為契機，扎實抓好“七個一”活動。堅持民主科學(xué)決策，凡涉及學(xué)校發(fā)展的重大問題，比如學(xué)校發(fā)展方向，職工福利待遇，教職工晉級、入黨、提干等，都堅持“陽光操作”，公開事項，公開過程，公開結(jié)果，這樣做集中教職工的智慧，減少決策的失誤，順應(yīng)民心，合乎民意。堅持開好每年一次的職工代表大會，認真聽取教職工的意見和建議，廣開言路，廣聽呼聲，對不同的意見能正確對待。堅持加強民主管理，認真落實校務(wù)公開，自覺接受群眾監(jiān)督，形成了崇廉尚潔的良好風(fēng)氣。

二、五條渠道抓培訓(xùn)。

1、狠抓骨干教師培訓(xùn)。3月上旬，中心學(xué)校組織召開了骨干教師科研培訓(xùn)會。全鎮(zhèn)中層以上管理干部、縣級以上骨干教師、優(yōu)質(zhì)課教師計70余人參加學(xué)習(xí)。組織觀看了李鎮(zhèn)西教授的“如何做一名優(yōu)秀的教師”的專題講座，2名骨干教師現(xiàn)場做了經(jīng)驗交流，中心教研組長做了“如何寫教學(xué)反思”、“如何寫教學(xué)案例”、“如何進行新聞寫作”的專題講座;出臺了《關(guān)于加強骨干教師培養(yǎng)和教育宣傳的意見》，對骨干教師培養(yǎng)提出了具體要求。

2、開展骨干教師送教下鄉(xiāng)活動。11月下旬，組織8名小學(xué)骨干教師分別主講觀摩課，70余名小學(xué)教師參加培訓(xùn)活動，6名骨干教師進行了理論講座，14名教師分別進行了主評課。中學(xué)組織8名教師主講“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”展示課，所有教師參加學(xué)習(xí)，達到了整體聯(lián)動提高的目的。

3、召開畢業(yè)年級和部分管理人員“解放思想，創(chuàng)新備考方法”座談會。會上，2所學(xué)校、2名教師交流了抓復(fù)習(xí)備考的經(jīng)驗做法。為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。

4、開展“三個一”全面視導(dǎo)工作。中心學(xué)校組織教學(xué)管理人員深入到每一所學(xué)校進行全面視導(dǎo)，聽評每一位教師的課，測評每一位教師的“三書”研讀情況和信息技術(shù)水平。此項活動歷時兩個月，聽評課120節(jié)，通過以評帶訓(xùn)滲透課標(biāo)理念，通過互動解疑釋惑，達到幫助學(xué)校分析總結(jié)得失，全面提高校本管理效能的目的。

5、鼓勵教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。一年來，計組織12名教師參加縣級班主任培訓(xùn)，10名教師參加市級學(xué)科培訓(xùn)和班主任培訓(xùn)，16名教師、校長參加省素質(zhì)提高工程培訓(xùn)，培訓(xùn)經(jīng)費達2萬余元。

三、把好五關(guān)督教學(xué)。

1、強化校長責(zé)任制。強化校長“三深入”制度，要求校長必須代課，每周必須聽1節(jié)課，必須堅持聽畢業(yè)年級教師的課。同時，對校委會成員實行年級包保責(zé)任制，做到全員上陣，齊抓共管，強化管的意識，提高管的效益。堅持實行工作月程安排制，增強管理人員的工作責(zé)任感，真正做到了件件能落實，件件有收效。

2、凸顯課堂求實效。我們以“兩個一”展示、升等升級活動為載體，努力做到“七優(yōu)”、“七讓”，最大限度地提高課堂教學(xué)質(zhì)量。馬良中學(xué)發(fā)揮骨干輻射功能整體提高教師素質(zhì);鎮(zhèn)小在保證每周一名教師煉課的基礎(chǔ)上，實行月末教師分層展示活動，保證了煉課的實效性。水田小學(xué)對教師采取逐一過關(guān)的辦法，通過多次磨課，提高課堂教學(xué)水平。云旗小學(xué)、旦江小學(xué)鼓勵教師寫教學(xué)反思，在反思中提高自我;重陽小學(xué)、五虎小學(xué)堅持教師主評課制度，調(diào)動了教師教學(xué)積極性。中心學(xué)校管理人員下校，重點聽骨干教師、弱級科教師、畢業(yè)年級教師的課，每聽必評，幫助教師提高駕馭課堂的能力。通過煉課，教師們“堂堂清”意識明顯增強。

3、盯準(zhǔn)薄弱抓研討。小學(xué)英語教學(xué)是全鎮(zhèn)的薄弱學(xué)科，我們強化了研討力度。今春，中心學(xué)校在鎮(zhèn)小召開了小學(xué)英語研討會。4名小學(xué)英語教師參加，3名教師主講了匯報課，1名教師主評課。中心學(xué)校就小學(xué)英語教學(xué)提出了六條管理意見。5月上旬，中心學(xué)校組織專項檢查。9月下旬，中心學(xué)校又與兩峪鄉(xiāng)小學(xué)舉辦聯(lián)校教研活動，教師教的積極性高了，學(xué)生學(xué)的興趣濃了，今秋我們組織測試，學(xué)生的英語水平有明顯提高。中學(xué)針對薄弱的物理、化學(xué)2科舉行了三次教學(xué)研討活動，通過聽、評、反思，不斷提高教學(xué)水平。

4、狠抓過程不放松。一方面，我們嚴格校本管理，認真落實學(xué)期普查、教導(dǎo)處抽查、教研組月查制度;另一方面，中心學(xué)校加大督查力度。5月上旬、12月中旬中心學(xué)校組織專班，深入各校檢查學(xué)校落實校長會、教導(dǎo)主任會、骨干教師培訓(xùn)會、英語研討會、畢業(yè)年級復(fù)習(xí)備考會的落實情況，總結(jié)推廣了中學(xué)抓過程管理的經(jīng)驗。

5、強化措施促教學(xué)。今年10月，全縣教學(xué)工作會后，中心學(xué)校及時傳達了縣教學(xué)工作會議精神，出臺了《關(guān)于進一步加強教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量的實施意見》，就10個方面的問題分別提制定了具體的管理措施，并通過專項檢查督促落實。比如落實教學(xué)業(yè)務(wù)雜志問題，中心學(xué)校各校下達了具體的訂閱明細，確保訂閱到位，為教師提供學(xué)習(xí)讀物。

四、五項創(chuàng)建顯特色。

1、“書香校園”見成效。鎮(zhèn)中、鎮(zhèn)小等7所學(xué)校以創(chuàng)建書香校園為突破口，提升辦學(xué)品位，提高辦學(xué)效益。創(chuàng)建活動有陣地、有渠道、有收效。鎮(zhèn)小在創(chuàng)建活動中，刷寫了主題標(biāo)語，添置了班級圖書柜，建立了班級圖書角，開通了每日三次的讀書廣播，堅持每學(xué)期開展一次讀書競賽，將讀書活動開展的有聲有色。

2、藝術(shù)校園強素質(zhì)。鎮(zhèn)小開展藝術(shù)校園創(chuàng)建，雙坪、水田小學(xué)抓快樂校園創(chuàng)建已初見成效，幾所學(xué)校從快樂課堂和快樂體育活動入手，發(fā)動學(xué)生自制體育器材，因地制宜開展的各項體育活動，效果明顯。積極落實陽光體育運動，保證人手一件體育器材，每天不少于70分鐘的體育鍛煉時間。注重開發(fā)特色運動項目，鎮(zhèn)小的集體舞，旦江小學(xué)的全校性的乒乓球運動，重陽小學(xué)的兔子舞等，深得學(xué)生及家長的喜愛。12月中旬，中心學(xué)校組織開展廣播操、校園集體舞實錄比賽活動，收效明顯。

3、安全校園保平安。我們以全縣統(tǒng)一印制的《安全工作檢查細則》為依據(jù)，以中心學(xué)校的平安校園創(chuàng)建為突破口，探索平安校園“四化”創(chuàng)建之路，即安全工作制度化，安全教育經(jīng)常化，安全督查重點化，安全體系網(wǎng)絡(luò)化?！?.12”汶川大地震以后，各校組織了全員性的防震抗震安全教育，9所學(xué)校均進行了緊急疏散演練，提高了學(xué)生的臨危自救能力。臨近夏季，全鎮(zhèn)統(tǒng)一印發(fā)了《致全鎮(zhèn)學(xué)生家長的一封信》，從交通安全、手足口病、食物中毒、防溺水等方面進行了交流、溝通，構(gòu)筑家校安全共防體系。今秋，鎮(zhèn)小在交警部門的協(xié)助下，建立了警務(wù)室。

謝謝大家!

述職人：___

20__年__月__日

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告標(biāo)題篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事：

一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下，在全體教師的共同努力下，我校堅持原則，依法行政，克難奮進，開拓創(chuàng)新，圓滿完成了各項工作任務(wù)，取得了一定的成績?，F(xiàn)將本年度本人的思想和工作匯報如下：

一、加強理論學(xué)習(xí)，注重自我修養(yǎng)

一年來，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺做到勤學(xué)多思，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風(fēng)尚。要求教師做到的我自己首先做到。

1、思想上高度重視。我先后學(xué)習(xí)了上級有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件，要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴格要求自己，時時自我反省，做學(xué)生的表率。

2、塑造教師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點要求，一是要求全體教師愛護關(guān)心學(xué)生，走近學(xué)生的心靈，和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長交朋友，不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長，更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長。二是嚴禁教師體罰和變相體罰學(xué)生。三是禁止教師有償補課、私自為學(xué)生亂訂資料。

3、通過開展師德師風(fēng)自查活動，全體教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，提高了辦事效率，能文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。

二、求真務(wù)實，不斷提高自身的工作能力

本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，有了一定的工作經(jīng)驗，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了各項工作的正常運行。平時我能積極主動地學(xué)習(xí)理論知識、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作，本學(xué)期擔(dān)任二年級的語文的教學(xué)。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法，深受教師和家長的好評。進而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

三、愛崗敬業(yè)，勤奮工作，格守美德

勤勉敬業(yè)是對一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下，教師全力以赴，認真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長，服務(wù)社會，保證了學(xué)校工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。除外出培訓(xùn)、開會等公事外，我始終堅守在工作崗位上，我每天最早到校，最后離校。我信奉，一個人苦點累點沒有關(guān)系，人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值，帶領(lǐng)全體教師努力工作，促進學(xué)校教育事業(yè)的騰飛。

四、堅持德育為首，全面實施素質(zhì)教育

實施素質(zhì)教育，既是學(xué)校工作的基本點，也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首。

1、開展豐富多彩的活動，如拔河、跳繩比賽等，讓學(xué)生得到了展示的平臺，從中既得到了快樂又學(xué)到了知識。今年“六一”，除部分學(xué)生參加鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的體育活動外，學(xué)校還舉辦了大型文藝演出，既豐富了校園文化生活，又獲得了當(dāng)?shù)馗扇旱囊恢潞迷u。

2、家?；庸ぷ鳌２糠旨议L的知識和思想觀念有些落后，往往只有良好的愿望，巴不得自己的孩子一天就能成才，但效果未必好。為了孩子的健康成長，我要求教師加強與學(xué)生家長進行交流。采取疽訪、電話訪談等形式，了解家長的需求，及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。

五、加強學(xué)校安全管理和后勤服務(wù)工作，強化安全責(zé)任

學(xué)校安全直接關(guān)系到師生的生命安全，關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境，為教育教學(xué)提供安全保障，盡心盡力做好了后勤服務(wù)工作。

1、堅持常規(guī)工作不放松，確保教育教學(xué)的正常進行。在開學(xué)初及時發(fā)放了辦公用品。檢修了各教室照明設(shè)施。排除了安全隱患。對各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊，落實固定資產(chǎn)的管理工作。每月進行了安全排查，平時也不定期對學(xué)校電器進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。衛(wèi)生工作，在學(xué)校的嚴格管理和老師們的耐心教育下，學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣，校園清潔衛(wèi)生上了一個新臺階。

2、強化安全意識，緊抓安全工作不放松。開學(xué)初，學(xué)校與班主任老師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。進一步完善了各項安全制度和應(yīng)急預(yù)案，加大了安全宣傳力度，認真落實了安全課進課堂，使學(xué)生的安全意識得到了很大的提高。嚴格執(zhí)行學(xué)校各項管理制度，認真履行職責(zé)，嚴禁閑雜人等進入校園，確保了校園安全。

3、今年秋，經(jīng)過努力爭取來的拆建廁所工程、“希望廚房”工程、教學(xué)樓維修工程等，都已全部完工并投入使用，所有木窗戶全部換成了鋁合金玻璃窗、教室地面瓷磚化，學(xué)校面貌煥然一新。

六、工作中存在的不足

回顧一學(xué)年來的工作，雖取得一些成績，但在看到成績的同時，更需要冷靜地進行反思：我們在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強教育督促。教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識、自我提高。另外，農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣，同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中，所需要的開支，學(xué)校這個大家庭也負擔(dān)不起，經(jīng)費不足，大大制約了很多工作的開展和教育質(zhì)量的提高，學(xué)校也是心有余而力不足。

七、今后的工作思路和奮斗目標(biāo)

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理，要在細、嚴、實上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起。

2、學(xué)校全面推行校務(wù)公開，財務(wù)公開。嚴格財經(jīng)紀(jì)律。

3、堅持嚴于律己，以身作則。要求教師做到的，自己必須首先做到。堅持提前到校，堅持領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)校的的各項活動。

4、堅持深入教學(xué)第一線，積極參與教研教改，堅持聽課、評課，指導(dǎo)教學(xué)工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。

5、安全教育常抓不懈，牢固樹立“責(zé)任重于泰山，落實至關(guān)重要”的意識，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。

總之，一年來，我力求恪盡職守，努力工作，但還做得不夠。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足，工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進一步提高。

在今后的工作中我將一如既往，加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點和不足，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起，同心同德、，迎難而上，力爭20__年各項工作再上新臺階。

此致

敬禮!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告標(biāo)題篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)，教工同志們：

過去的一年，_中學(xué)在市教育局和街道教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“創(chuàng)建人文和諧、書香濃郁的齊魯名?！睘槟繕?biāo)，堅持“向管理要質(zhì)量，讓改革出成果，以內(nèi)涵謀發(fā)展，憑特色創(chuàng)品牌”的辦學(xué)策略，全面實施素質(zhì)教育，穩(wěn)步推進教育改革，在全體教職工的共同努力下，各項工作均取得可喜成績。學(xué)校榮獲全國青少年學(xué)生法治知識網(wǎng)絡(luò)大賽優(yōu)秀組織獎、_省體育(足球)傳統(tǒng)項目學(xué)校、_市初中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎、_市優(yōu)秀教學(xué)資源評選先進單位、_市平安和諧校園、_市教育目標(biāo)考核先進單位、_市素質(zhì)教育先進單位、_市品牌特色創(chuàng)建工作先進單位等三十余項榮譽稱號。連續(xù)第十二年在全市年度教育督導(dǎo)評估中取得全市同類學(xué)校第一名。

現(xiàn)把20_-20_學(xué)年度學(xué)校教育工作完成情況匯報如下：

一、 改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境

一年來，學(xué)校積極加大資金投入，先后政府采購?fù)度?x萬元用于改善辦學(xué)條件、提升辦學(xué)水平。

1.充實教學(xué)設(shè)備。投入x萬元充實電化教學(xué)軟硬件，擴充了網(wǎng)站，整合了資源，為新考入教師配備了手提電腦，滿足了教育教學(xué)的需要，實現(xiàn)了電化教學(xué)班班通、人人通。投x萬元配備補充了音、體、美器材、服裝、道具，保證了學(xué)校足球隊、籃球隊、聲樂隊、器樂隊、舞蹈隊、合唱隊、軍樂隊、民樂隊的正常訓(xùn)練。投資x萬余元為每位教師訂一本教學(xué)輔助用書及一本教育教學(xué)用報刊雜志。

2.完善辦學(xué)設(shè)施。投入x萬元更換了13棵紅葉石楠高桿樹，新建了100平方米的花壇;投入x萬元，增添、更換了學(xué)生餐廳的餐桌、消毒車、炊具、餐具及內(nèi)部設(shè)施。投入x萬元重鋪了三號教學(xué)樓、門衛(wèi)、警務(wù)室樓頂防水層。20_年暑假，投資x萬元政府采購了198套教師全木辦公桌，更換了原有的辦公桌，改善了教師的辦公條件。

3.加大安全建設(shè)。投入x萬元，加大人防、物防和技防力度。統(tǒng)一了保安服裝，配備了保安所用器具及消防器材、應(yīng)急救援器材、防洪用品和設(shè)備。建起了微型消防站。增添了5個高清攝像頭，實行了校園監(jiān)控全覆蓋無死角，整個校園監(jiān)控達到227個。

二、強化學(xué)校內(nèi)部管理，教職工凝聚力和執(zhí)行力不斷增強

1.落實分級管理，提高精細化管理水平。學(xué)校繼續(xù)推行分管校長負責(zé)下的年級二部制管理模式，設(shè)立六個級部教導(dǎo)處，調(diào)動了級部管理人員的積極性、主動性，提升了管理的精細化程度。學(xué)校召開教學(xué)工作會、教職工大會，學(xué)習(xí)傳達市局文件，部署學(xué)期工作安排;每周召開校長辦公會、領(lǐng)導(dǎo)班子例會、全體教職工會，總結(jié)上周工作，安排部署下周工作，學(xué)校工作得到有效落實。

2.堅持民主管理，推進依法治校進程。實施校長負責(zé)、社會參與、教師監(jiān)督的民主治校管理體制，堅持校務(wù)和黨務(wù)公開制度。20_年12月19日，學(xué)校召開了第十二屆四次教代會，修改并通過了《_中學(xué)統(tǒng)考學(xué)科教學(xué)成績評價辦法》、《學(xué)?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃》，征集教職工意見建議60余條，增強了學(xué)校決策的可行性、科學(xué)性。

三、加強教師隊伍建設(shè)，教師素養(yǎng)進一步提升

1.加強師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動和“學(xué)校管理規(guī)范年”、“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動，扎實開展師德師風(fēng)專項教育活動，通過師德簽名、師德宣誓、簽訂師德承諾書、政治理論學(xué)習(xí)、讀一本好書等主題教育活動，提升教師的綜合政治素養(yǎng)。丁菊被評為_最美教師，并參評_省最美教師。

2.構(gòu)筑教師專業(yè)發(fā)展平臺。學(xué)校組織教師參加國家、省、市級培訓(xùn)學(xué)習(xí)、外出聽課達培訓(xùn)200余人次。建立名師培養(yǎng)的長效機制，充分發(fā)揮名師(能手、骨干)教研組長的示范帶動作用，促進全體教師專業(yè)發(fā)展。本學(xué)年，學(xué)校舉行了第四屆_名師、骨干評選活動，35人被評為_名師，40人被評為_骨干教師。張奉印，倪道榮、顏艷三名骨干教師在_省優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得一等獎，38人在地市級及以上教學(xué)技能評比中獲獎;有4人被評為第五屆_名師(全市初中學(xué)段共9人)，5人被評為_市學(xué)科帶頭人(全市初中學(xué)段共10人)，6人被評為教學(xué)能手，33人被評為骨干教師，入選人數(shù)和比例均居于_市同類學(xué)校之首。

3.加強班主任管理和培訓(xùn)。實行班主任崗位競聘，強化班主任動態(tài)管理，調(diào)動班主任工作的積極性。通過簽訂班主任工作責(zé)任書、承諾書，明確工作職責(zé)，落實管理責(zé)任。定期舉行班主任論壇、主題班會觀摩課、專家報告會，有效提升了班主任教育學(xué)生、管理班級的能力。上學(xué)年，組織12名骨干班主任參加心理咨詢師資格培訓(xùn)，有16名班主任獲得國家三級心理咨詢師證書。

四、強化教學(xué)管理，教學(xué)質(zhì)量持續(xù)攀升

1.夯實教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校以兩級市教學(xué)工作會議精神為指導(dǎo)，樹立科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量觀，著眼于全體學(xué)生的全面發(fā)展，著眼于全體學(xué)生的全面發(fā)展，積極推動校園“三創(chuàng)“活動、班教導(dǎo)會活動、年級虛擬班活動的開展，從最后一名學(xué)生抓起，不讓一個學(xué)生掉隊。進一步完善《_中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》，抓實教學(xué)常規(guī)周查、月評，做好質(zhì)量檢測的組織和成績分析，把教學(xué)常規(guī)和質(zhì)量檢測結(jié)果納入老師年度考核。積極推動“自主探究、合作競學(xué)”型課堂教學(xué)模式建模活動，本學(xué)期，學(xué)校開展每人一節(jié)的“課堂教學(xué)過六關(guān)”賽課活動，所有領(lǐng)導(dǎo)班子參與聽評課，老師們積極參加，有效的提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。20_年學(xué)業(yè)水平考試成績再創(chuàng)新高：“三率一平均”穩(wěn)居全市第一名，648名同學(xué)被_一中錄取，孫浩騰同學(xué)獲_市第一名，韓韌和杜星翰同學(xué)分獲_市第二、三名，5人進入全市前十名，12人進入全市前二十名，17人進入全市前三十名，22人進入全市前五十名，45人進入全市前一百名。20_年高考，我校畢業(yè)生朱凱煜和徐萌被北京大學(xué)錄取，張軒溯被香港中文大學(xué)錄取，楊凱被香港理工大學(xué)錄取。學(xué)校榮獲_市初中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎、_市素質(zhì)教育先進單位、_市初中教學(xué)工作一等獎。

2.開展優(yōu)秀教育資源評選活動。完善《_中學(xué)優(yōu)秀教學(xué)資源評選活動實施方案》，把優(yōu)秀教學(xué)資源評比活動納入教師年度考核和績效獎勵。制定《_中學(xué)優(yōu)秀教學(xué)資源評選上報分工表》，實行教研組長負責(zé)制、分管領(lǐng)導(dǎo)承包制，落實每周一次的教研活動。20_年度，28節(jié)“一師一優(yōu)課”錄像課和10節(jié)微課在_市優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源評選活動中獲獎，學(xué)校被評為_市優(yōu)秀教學(xué)資源評選先進單位。

3.抓實閱讀與寫作銜接育人和語言教師筆耕計劃。學(xué)校制定《_中學(xué)閱讀與寫作銜接育人工作方案》，統(tǒng)籌課程設(shè)置，把讀寫課程納入學(xué)校課程體系，編寫校本教材——《經(jīng)典海量閱讀讀本》，邀請專家、家長做傳統(tǒng)文化和國學(xué)報告，引導(dǎo)全體學(xué)生當(dāng)場誦讀弟子規(guī)，自覺接受傳統(tǒng)文化的洗禮。每班建立班級圖書架，定期更換圖書，為學(xué)生讀寫能力提升創(chuàng)造條件。制定《_中學(xué)語文、英語教師筆耕計劃》，落實老師“下水作文”、讀書筆記、讀書心得，提升教師寫作能力，按時上報市局分配任務(wù)。20_年10月，學(xué)校在_市抓實閱讀與寫作銜接育人海量閱讀現(xiàn)場會做經(jīng)驗交流。

4.開展多種形式的社團活動。學(xué)校立足實際，整合資源，成立六大系列、三十多個社團組織，組織專業(yè)老師輔導(dǎo)訓(xùn)練，培養(yǎng)了學(xué)生的個性特長。成功舉行校園科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)，20_年組織的學(xué)?？萍脊?jié)共收到照片789件，春季運動會992名運動員參加，社會主義核心價值組歌傳唱暨校園藝術(shù)節(jié)20__余名學(xué)生參加，有效提升學(xué)生綜合素質(zhì)。組織學(xué)生參加各類科技文化競賽活動，500多名同學(xué)在各級各類比賽中獲獎。我校有常年活動的120人的校園軍樂隊;校園女子足球隊在_省第13屆中小學(xué)生運動會獲初中組女子足球第八名，在_市中小學(xué)足球聯(lián)賽中，再一次榮獲初中組冠軍，同時囊括體育道德風(fēng)尚獎、最佳射手獎、最佳守門員獎、最佳運動員獎。田徑隊榮獲_市中小學(xué)生運動會初中組第二名、_市第四名;乒乓球隊獲_市20_年乒乓球比賽初中組第一名;男子籃球隊獲_市中學(xué)生籃球比賽初中組第一名;國際象棋隊獲_市中小學(xué)國際象棋比賽第一名。學(xué)校被評為_省體育(足球)傳統(tǒng)項目學(xué)校，榮獲全國青少年學(xué)生法治知識網(wǎng)絡(luò)大賽杰出組織獎、_市創(chuàng)新實踐大賽優(yōu)秀組織獎、_市實踐與創(chuàng)新技能大賽優(yōu)秀組織獎等15個市級以上活動組織獎。

五、堅持立德樹人，培養(yǎng)自信有為陽光學(xué)子

1.構(gòu)建德育課程一體化體系。以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，積極探索生動、豐富、有效的育人新途徑，著手構(gòu)建全程性、全員性生本德育課程體系。上學(xué)期，學(xué)校根據(jù)《_省學(xué)科德育科教學(xué)德育實施指導(dǎo)綱要》精神，就學(xué)科德育滲透進行研了討、整理，挖掘教材內(nèi)含的德育因素，編寫了《_中學(xué)學(xué)科教學(xué)德育實施指導(dǎo)綱要》，制訂了學(xué)科教學(xué)德育目標(biāo)，每個老師人手一本，希望老師們根據(jù)學(xué)科教材的特點，認真研究與審讀，在學(xué)科教學(xué)中落實德育目標(biāo)，充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的德育功能。在省教育廳舉辦的學(xué)科德育優(yōu)秀課例評選中，有三人獲得一等獎。

2.積極開展德育主題教育活動。學(xué)校以“四德教育”為切入點，抓住國慶節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)、雷鋒紀(jì)念日、清明節(jié)、五四青年節(jié)、七一建黨節(jié)等重大節(jié)日、紀(jì)念日，開展教育實踐活動，進行社會公德、家庭美德、個人品德教育;學(xué)校印制《古詩文誦讀》、《_中學(xué)校園文化讀本》等校本教材，在全體同學(xué)中進行《弟子規(guī)》、《經(jīng)典古詩文》誦讀活動，開展傳統(tǒng)文化教育，使社會主義核心價值觀外化于形、內(nèi)化于心。大力開展“爭做紳士、淑女”禮儀教育，引領(lǐng)廣大學(xué)生培養(yǎng)高尚的道德情操、良好的品行教養(yǎng)、優(yōu)雅的儀表舉止，有效推動了校園文明建設(shè)的蓬勃開展以及學(xué)生人品人格的健全。本年度，孟家毅獲得_省最美中學(xué)生提名獎，馬恒星被評為“_小名士”、于震、周傳龍同學(xué)被評為_市“見義勇為先進個人”，推薦參評20_年度“最美_人”和“_好人”“_美德好少年”評選，他們救助受傷路人的事跡在新華網(wǎng)、《_日報》報道。

六、強化安全保障，創(chuàng)建平安和諧校園

1.加強校園安全管理。學(xué)校牢固樹立安全第一的觀念，實施校園網(wǎng)格化管理，強化安全管理責(zé)任，建立安全工作臺帳，強化值班干部上放學(xué)期間大門口處置突發(fā)事件的責(zé)任，組織家長志工和學(xué)生志愿者在大門口執(zhí)勤，治理家長接送學(xué)生車輛亂停放的現(xiàn)象。學(xué)校設(shè)有校園警務(wù)室、交通安全崗，建立與派出所、交警隊、城管大隊的聯(lián)動機制，對學(xué)校校園和周邊進行綜合治理。20_年5月26日，_市中小學(xué)幼兒園“護校安園”現(xiàn)場會在我校舉行，與會領(lǐng)導(dǎo)對_中學(xué)護校安園落實情況給與了充分肯定。

2.開展安全教育活動。本年度，學(xué)校相繼開展了校園學(xué)子消防宣傳大行動、安全疏散演練、消防自救演練、防災(zāi)減災(zāi)日主題宣傳周等安全教育活動;舉行安全征文、校園消防主題演講比賽等主題活動;開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，制定《_中學(xué)開展校園欺凌專項治理的實施方案》，開展品德、心理健康和安全教育，制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案;邀請公安、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育，增強了學(xué)生的安全意識，提升了安全防范能力。學(xué)校被評為_市平安和諧校園、_市內(nèi)部治安保衛(wèi)工作集體三等功。

七、采取多種措施，化解大班額難題

由于學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的連年攀升和轄區(qū)內(nèi)生源的增多，近幾年招生人數(shù)居高不下，學(xué)校規(guī)模、班額過大，影響學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。本年度，為緩解學(xué)校班額過大問題，學(xué)校積極作為，各方協(xié)調(diào)，取得一定成效。

1.嚴把招生入口關(guān)。20_年度，學(xué)校嚴格執(zhí)行市教育局確定的招生政策，落實市局下達的招生計劃，嚴把學(xué)生入學(xué)材料關(guān)，嚴格審驗新生入學(xué)材料，堅持戶口本、房產(chǎn)證、小學(xué)畢業(yè)證“三同時”原則，從源頭上杜絕不符合條件的擇校學(xué)生，20_年招生人數(shù)比前一年減少了100多人。今年，我們將嚴格的執(zhí)行市教育局的招生政策，采取更有效的辦法，嚴把招生入口關(guān)，切實控制招生人數(shù)，有效控制班額，切實緩解大班額現(xiàn)象。

2.創(chuàng)辦_中學(xué)善國校區(qū)。經(jīng)_市教育局和街道黨工委、辦事處批準(zhǔn)，學(xué)校設(shè)立善國校區(qū)(在善國中學(xué)校內(nèi))5月20日舉行了隆重的揭牌儀式。符合_中學(xué)招生條件的學(xué)生到善國校區(qū)就讀，按義務(wù)教育段公辦學(xué)校的招生方式免費招收。_街道轄區(qū)內(nèi)所有小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生且不符合_中學(xué)招生條件者，可按優(yōu)惠生標(biāo)準(zhǔn)招生。善國校區(qū)的成立，一方面能分流部分學(xué)生到善國校區(qū)就讀，有效緩解學(xué)校大班額問題;另一方面可以方便_路以北的學(xué)生就近就讀初中，解決學(xué)生往返十多里路上學(xué)的不便和安全問題。

存在的問題和不足：

過去的一年，_中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子在全體老師的支持下，努力工作，盡職盡責(zé)，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績。但也存在一定問題和不足。

一是辦學(xué)條件需進一步改善。借著國家義務(wù)教育均衡縣驗收的東風(fēng)，盡管學(xué)校辦學(xué)條件明顯改善，但由于學(xué)校規(guī)模大、學(xué)生多，人均占地面積、活動場地、功能室、教學(xué)器材仍不能滿足教學(xué)需求。學(xué)校將進一步籌措資金，加大教學(xué)硬件和軟件建設(shè)，不斷充實完善教學(xué)器材、設(shè)施，加強校園文化建設(shè)，努力提升學(xué)校辦學(xué)水平。

二是師德師風(fēng)建設(shè)有待加強。教師中還存在“不按時出勤、從事有償家教、體罰變相體罰學(xué)生”等違反工作紀(jì)律和師德規(guī)范的行為。需要建立師德建設(shè)的長效機制，完善教師師德建設(shè)的獎懲機制，進一步加強干部教師作風(fēng)建設(shè)，嚴格監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)，以鐵的紀(jì)律營造風(fēng)清氣正教學(xué)環(huán)境，堅決杜絕違反師德規(guī)范的行為，樹立我校教師良好的師德形象。

三是控制大班額的力度有待加強。學(xué)校在招生等熱點問題上，以前存在把關(guān)不嚴問題，近幾年招生人數(shù)居高不下，班額過大，學(xué)校規(guī)模、班額仍過大，影響學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。今年是全省消除大班額任務(wù)的最后一年，市委市政府和教育局下決心嚴格控制中小學(xué)大班額。學(xué)校一方面要嚴格落實招生計劃，嚴格執(zhí)行市教育局招生政策，嚴格審驗新生入學(xué)材料，堅持戶口本、房產(chǎn)證、小學(xué)畢業(yè)證從源頭上杜絕不符合條件的擇校學(xué)生。另一方面要辦好善國校區(qū)，學(xué)校將選派和精干的管理團隊和骨干教師到善國校區(qū)承擔(dān)管理和教學(xué)工作，把善國校區(qū)辦成家長、社會向往的優(yōu)質(zhì)學(xué)校，真正能分流部分學(xué)生到善國校區(qū)就讀，有效緩解學(xué)校大班額問題。

今后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將在各級教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)弘揚“弘毅自強、追求卓越”的學(xué)校精神，團結(jié)協(xié)作、開拓進取、勤奮工作，為把_中學(xué)辦成一所“人文和諧、書香濃郁的齊魯名校”而努力奮斗!

謝謝大家!

述職人：_x

20_年_月_日

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告標(biāo)題篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師：

我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將一年來工作開展情況做如下述職：

一、領(lǐng)導(dǎo)班子基本情況

我校領(lǐng)導(dǎo)班子由3人組成，我負責(zé)學(xué)校全面工作，付栓牢同志負責(zé)學(xué)?？倓?wù)后勤工作，任查實同志負責(zé)學(xué)校教學(xué)工作。

二、明確目標(biāo)，突出重點，促進學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展

(一)廉潔從政，打造過硬的班子隊伍

加強學(xué)習(xí)，增強自律和廉潔從政意識。圍繞“知責(zé)任、長本領(lǐng)、守紀(jì)律”的要求，班子成員都能準(zhǔn)確把握黨的路線、方針、政策。認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和有關(guān)教育教學(xué)的法律法規(guī)，時刻對照《廉政準(zhǔn)則》，加強自身的廉潔從政意識，按照黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定規(guī)范自己的行為，嚴格要求自己，給全校教職員工起到了榜樣示范作用。

加強_，發(fā)揮班子的核心和表率作用。班子建設(shè)堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以_集中制為原則，以服務(wù)于師生為目標(biāo)，工作中做到了精誠團結(jié)、步調(diào)一致、互相合作、集思廣益、榮辱與共。認真開好班子會、中層以上領(lǐng)導(dǎo)行政例會、黨員會、_生活會等會議，形成了大事小事一起商討研究的良好氛圍。工作中堅持信任原則，堅持溝通原則，堅持支持原則，堅持關(guān)心原則，塑造一支敢于創(chuàng)新、善于決策、團結(jié)合作、求真務(wù)實、關(guān)心教師、知人善用、模范遵守學(xué)校各項規(guī)章制度的班子隊伍。

加強研究，確定學(xué)校長足發(fā)展的目標(biāo)。學(xué)校在不斷探索與實踐中，通過班子反復(fù)調(diào)研，明確了“以人為本，和諧發(fā)展，質(zhì)量強校，促進學(xué)校全面可持續(xù)發(fā)展”的基本思路，樹立了“全面發(fā)展、基礎(chǔ)扎實、特長突出、個性優(yōu)良、志在一流”的辦學(xué)宗旨，工作中秉承“一切為了師生，一切依靠師生”的辦學(xué)理念，實現(xiàn)“學(xué)校管理高層次、師資隊伍高水平、育人環(huán)境高品位、設(shè)施建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)、課堂教學(xué)高效率”的辦學(xué)目標(biāo)。

(二)關(guān)注教師成長，提升教師隊伍綜合素質(zhì)

教師是學(xué)校工作的實施者，是學(xué)校發(fā)展的生命線。德育工作的深入開展，教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步攀升都離不開教師，所以，我們一直以來把教師隊伍建設(shè)作為學(xué)校中心工作來抓。

以人為本，建立與完善各項規(guī)章制度，明確工作職責(zé)、工作紀(jì)律、管理制度、評價體系。加強教師的職業(yè)良心、職業(yè)操守、職業(yè)道德建設(shè)，貫徹“學(xué)校無小事，處處是教育”的原則，增強身教勝于言教的意識，注重言表風(fēng)范，加強人格修養(yǎng)，轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立現(xiàn)代教育觀，關(guān)心愛護每一名學(xué)生，增強服務(wù)于學(xué)生的意識，人人努力爭做學(xué)生歡迎的教師。

加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多渠道提高教師業(yè)務(wù)水平。精心安排培訓(xùn)內(nèi)容，體現(xiàn)校本培訓(xùn)的實效性。深入調(diào)研了解掌握教師工作中的實際需要，確定培訓(xùn)內(nèi)容，培訓(xùn)工作立足以教育理念的提升和師德的進步、及教師實際教學(xué)能力的提高為目的。提升青年教師的教學(xué)技能;組織開展優(yōu)質(zhì)課觀摩活動，讓教師學(xué)習(xí)借鑒他們先進的教學(xué)理念及教學(xué)技藝，促進教師的專業(yè)化成長。做好教師基本功培訓(xùn)工作。確立我校教師五項基本功的培訓(xùn)項目，即教師的語言表達能力、學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)能力、考試命題、成績分析及學(xué)情分析能力、教材分析與知識整合能力、網(wǎng)絡(luò)知識與應(yīng)用能力，通過培訓(xùn)增強教師的綜合素質(zhì)。注重專業(yè)知識的拓展及專業(yè)能力的提高，向教師專業(yè)化成長要質(zhì)量，向45分鐘課堂要質(zhì)量，實現(xiàn)我?！皼]有、只有更好”的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。

(三)加強學(xué)校德育工作，加大學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育力度

明確學(xué)校德育工作目標(biāo)，堅持低起點、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求的工作思路。牢固樹立“全面發(fā)展、德育為首”的辦學(xué)理念，學(xué)生紀(jì)律、學(xué)校風(fēng)氣是學(xué)校完成教學(xué)工作、提高教學(xué)質(zhì)量的保障。尊老愛幼、勤儉節(jié)約、誠實守信、知行一致教育，目的就是要培養(yǎng)學(xué)生成為樂觀向上、遵規(guī)守紀(jì)、講文明懂禮貌，既有現(xiàn)代意識，又有傳統(tǒng)美德的小學(xué)生。

(四)加強教學(xué)工作管理，提高教學(xué)質(zhì)量

明確教學(xué)目標(biāo)，發(fā)揮團隊精神，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。做好常規(guī)教學(xué)管理工作，量化“備、講、批、輔、考、析”評價標(biāo)準(zhǔn)，修訂與完善各項規(guī)章制度，不折不扣地執(zhí)行，達到教學(xué)管理的有效性，增強備課質(zhì)量，優(yōu)化教學(xué)方法，提高課堂效率，提高學(xué)法的指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)意識，嚴抓考風(fēng)考紀(jì)，強化學(xué)風(fēng)建設(shè)。加強學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律管理，狠抓學(xué)生抄襲作業(yè)、_、違反課堂秩序的行為，立足課堂學(xué)習(xí)好新知識、理解好新知識、鞏固好新知識。

加大學(xué)生學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)力度。在做好基礎(chǔ)知識、基本技能、基本思想、基本活動經(jīng)驗傳授學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，注重學(xué)生知識的拓展，學(xué)生學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，學(xué)校購進新課標(biāo)配套的語文、英語課外閱讀圖書引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)積累課外知識、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力奠定基礎(chǔ)。

三、工作中存在的問題及困難

1.住宿生課余時間的管理有待學(xué)校、衛(wèi)生防疫部門形成齊抓共管局面。

2.師資隊伍年齡結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，存在專業(yè)教師少的問題，不利于教師工作積極性的調(diào)動與發(fā)揮。

四、下步工作打算

在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)校實際，力爭做好以下幾項工作：

1.進一步凝聚班子力量，充分發(fā)揮班子成員的核心作用。

2.加強中層領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)，增強示范與服務(wù)意識，提高指導(dǎo)與管理能力。

3.規(guī)范內(nèi)部管理，加強教師的職業(yè)道德建設(shè)，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，加強教師培訓(xùn)力度，提高教師的綜合素質(zhì)，辦好人民滿意的學(xué)校。

4.加強學(xué)校德育工作，開展系列化德育活動，狠抓校風(fēng)建設(shè)。

5.加強教學(xué)工作管理，做好常規(guī)教學(xué)管理工作，認真研究與探討有效教學(xué)的模式，形成具有我校特色的教學(xué)模式，強化學(xué)風(fēng)建設(shè)。

總之：今后的工作，在中心校正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體教職員工的不懈努力，堅定辦學(xué)思想與辦學(xué)目標(biāo)，突出重點，務(wù)求實效，為學(xué)校更和諧，為家長與社會更滿意，為學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展，特色化辦學(xué)而努力工作。

謝謝大家!

述職人：___

20__年__月__日

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告標(biāo)題篇六

一年來，在上級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作，銳意進娶埋頭苦干，廉潔奉公，較為出色地完成了上級交給的各項工作任務(wù)，學(xué)校黨政班子述職報告。下面從以下幾方面簡要回顧一年來學(xué)校黨政的主要工作：

一、領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)

一年來，我校能全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向，以育人為本。認真貫徹、執(zhí)行黨的路線、方針、政策和區(qū)委決議，認真?zhèn)鬟_上級有關(guān)文件、會議精神，做到令行禁止，執(zhí)行不走樣。

我校黨支部始終把加強班子建設(shè)作為支部工作的頭等大事。我們始終圍繞“高效、務(wù)實、廉潔”，這個目標(biāo)來建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)班子。

首先，認真抓班子學(xué)習(xí)。堅持雙周一次的班子學(xué)習(xí)制度。通過學(xué)習(xí)黨的xx大精神，新中國第三代代領(lǐng)導(dǎo)人“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)鄭培民的先進事跡，學(xué)新黨章、黨規(guī)黨法及與教育相關(guān)的法律法規(guī);學(xué)先進的教育理論和經(jīng)驗，對班子成員進行黨風(fēng)黨紀(jì)教育，理想信念教育、廉潔奉公教育。從而使班子成員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高，愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強，在思想上牢固樹立法制觀念，做到依法治校，依法執(zhí)教。

其次，狠抓班子團結(jié)。書記、校長帶頭做到工作密切配合，工作分工不分家，大家做到心往一處想，勁往一處使，處處發(fā)揮表率作用。班子成員在榮譽和個人利益面前不伸手。

第三，工作中堅持民主集中制。凡學(xué)校重大問題，如人事分工、評先進、大額度資金使用，學(xué)校工作計劃都需領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定，必要的需經(jīng)職代會討論通過方可執(zhí)行。我們經(jīng)常深入群眾，傾聽群眾的意見要求，每學(xué)期工會都要在職工中征集合理化建議，對正確的意見積極采納，不斷改進工作。另外學(xué)校還制定了黨政班子議事規(guī)則，加強了制度保證，這些都促進了民主集中制的有效實施。

第四，開展反腐倡廉教育。我們組織班子成員學(xué)習(xí)。吳官正在中紀(jì)委二次會議上的講話，學(xué)黨規(guī)黨法和上級關(guān)于糾風(fēng)治亂的文件，學(xué)校還制訂了相關(guān)的規(guī)章制度，如《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)規(guī)章制度》、《黨風(fēng)廉正責(zé)任制》、《糾風(fēng)治亂責(zé)任制》。這些制度的貫徹實施，有效地促進了學(xué)校的廉正建設(shè)。目前我校班子成員都能自覺尊遵章守紀(jì)、為政清廉。

第五，把好用人關(guān)。堅持任人為賢的路線，今年我們從學(xué)校整體利益出發(fā)選拔任用了一名教務(wù)主任、一名政教主任。到目前看，兩名同志都勝任自己的工作，群眾反映良好。另外，我們還積極做好后備干部的培養(yǎng)教育。所有這些，都為學(xué)校各項工作的開展提供了必要的保證。

二、領(lǐng)導(dǎo)能力和工作實績

我校黨政班子成員有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，具備總攬全局的能力。他們在工作中和個人利益面前，能處處以大局為重，堅持群眾路線，傾聽群眾的意見和呼聲，關(guān)心群眾疾苦，自覺為群眾排憂解難。這支隊伍懂教學(xué)、善管理、團結(jié)協(xié)作能力強，工作銳意進取，勇于開拓創(chuàng)新。他們工作非常務(wù)實。學(xué)校每次月考領(lǐng)導(dǎo)都同普通教師一樣深入監(jiān)考、批卷，還深入班級開家長會，學(xué)校各項工作都走在前，干在前。扶貧捐款、義務(wù)獻血都沖在前。做到了吃苦在前，享受在后，較好地發(fā)揮了政治核心作用。

我們在學(xué)校管理中，向管理要質(zhì)量、要效益。為給深化教育人事制度改革打好基礎(chǔ)，激活現(xiàn)有教師隊伍的競爭意識，加強對教師的動態(tài)管理，學(xué)校出臺了幾項新的制度政策，有效地促進學(xué)校管理上水平、上臺階。

1、進一步完善學(xué)?？己酥贫?。在教育教學(xué)工作中實行雙百分考核制。對各班教育、教學(xué)情況，采用日檢查、日排序、日亮分。對教師各方面的工作情況進行周總結(jié)，月評價的方法，加大了檢查、考核力度，以此來進一步規(guī)范師生的言行。

2、認真落實領(lǐng)導(dǎo)代班制度。每周學(xué)校有兩名領(lǐng)導(dǎo)代班，負責(zé)本周學(xué)校各方面工作的檢查與考核，利用周一教師例會，總結(jié)前一周教師工作情況，及時表揚優(yōu)點，指出不足，并具體指導(dǎo)今后工作。

3、學(xué)校堅持以教學(xué)為中心，以人為本。突出抓了教學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)生能力的培養(yǎng)，述職報告《學(xué)校黨政班子述職報告》。學(xué)校對語、數(shù)、外三科進行月質(zhì)量監(jiān)測。每月由學(xué)校統(tǒng)一命題，統(tǒng)一考試，統(tǒng)一批卷。教師的教學(xué)成績納入對教師的年終考核，實行班主任教學(xué)成績同英語掛鉤，有效地促進了學(xué)校英語教學(xué)的提高。學(xué)校還開展了豐富多彩的教學(xué)競賽。如低年級的速算、百字競賽，高年級的應(yīng)用題、閱讀、作文、英語、電腦繪畫競賽，豐富了孩子們的學(xué)習(xí)生活，促進教學(xué)質(zhì)量的提高。期末由教導(dǎo)處對所有小科統(tǒng)一進行能力測試，有效地促進了學(xué)校教學(xué)的全面開花，學(xué)生全方位能力的培養(yǎng)和素質(zhì)的提高。

4、抓教師隊伍建設(shè)。我們深知要辦出一流的學(xué)校首先要有一流的教師隊伍。我們首先抓了教師隊伍的政治思想建設(shè)。我們堅持雙周一次政治學(xué)習(xí)制度，組織教師學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)黨的xx大精神和新中國第三代代領(lǐng)導(dǎo)人“三個代表”重要思想，認真學(xué)習(xí)《政府工作報告》、《“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)綱要》、《中共中央關(guān)于完善社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決定》等重要文件，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，及時傳達上級有關(guān)會議精神，結(jié)合學(xué)校具體工作實際，作到有針對性地學(xué)習(xí)，使教師提高了思想政治覺悟和理論水平，增強了教師貫徹落實黨的路線、方針、政策的自覺性。為了使學(xué)校做到依法治校，教師做到依法執(zhí)教，我們先后組織教工學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》。組織了兩次教工普法知識答卷。書記給全體教職工作了《學(xué)生傷害事故處理辦法》專題輔導(dǎo)講座，還聘請校外法制副校長給全校師生搞了兩次普法輔導(dǎo)講座。叢而使全校師生不斷提高法律意識，做到依法辦事。另外，我們認真抓師德建設(shè)。在職工中開展職業(yè)道德，社會公德，家庭美德教育，進行集體主義，遵紀(jì)守法教育，開展學(xué)習(xí)鄭培民活動?，F(xiàn)在教師隊伍的師德水平迅速提高。教工敬業(yè)、講奉獻的人多了。再次，我們狠抓了糾風(fēng)治亂工作。我們及時傳達上級有關(guān)糾風(fēng)治亂的文件，經(jīng)常在重大節(jié)日前對教師進行行風(fēng)教育，教育教師不收學(xué)生家長禮品、禮金，廉潔從教。學(xué)校還同全校教職工簽定糾風(fēng)治亂責(zé)任狀，有效制止了“三亂”。

第二方面，在教師隊伍建設(shè)上，我們狠抓了教師業(yè)務(wù)的提高。我們以教師崗位培訓(xùn)為載體，注重抓了教師的校本培訓(xùn)。教師以集中、自學(xué)、看空中課堂等方式學(xué)習(xí)，較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《走進新課程》，《小學(xué)新課程教學(xué)設(shè)計》，《素質(zhì)教育觀念與基礎(chǔ)教育課堂改革綱要學(xué)習(xí)讀本》等，使教師迅速更新觀念，在工作中探索課改的教學(xué)新路。為了博采眾長，我們實行每年組雙周一次小循環(huán)課，選擇教改步子大的教師上教學(xué)研討課，共上了36節(jié)，領(lǐng)導(dǎo)和同年組教師參加聽課、評課，引導(dǎo)教師拓展教學(xué)新思路，新方法。另外，教導(dǎo)處組織教師每月寫一次教學(xué)反思，分析教學(xué)的成敗及原因，促進教師教學(xué)水平的提高。我們實行教師命題評價制。學(xué)校將教師平時命題質(zhì)量納入對教師的業(yè)務(wù)考核。我們還組織召開教師教育教學(xué)經(jīng)驗交流會，總結(jié)交流教育教學(xué)經(jīng)驗。

為了更好地落實“百千萬”工程，我們建立了領(lǐng)導(dǎo)任課制，聽課制。今年我校中層以上領(lǐng)導(dǎo)平均每人聽課達160節(jié)以上。領(lǐng)導(dǎo)班子深入一線聽課，評課，導(dǎo)課，對個別教師進行重點指導(dǎo)和培養(yǎng)，使教師的業(yè)務(wù)水平迅速提高，涌現(xiàn)出許多教學(xué)新秀。楊力老師的美術(shù)被評為省優(yōu)課，王爽、曲文霞兩位老師都上了市級教學(xué)觀摩課，全校有10余名教師獲盛市級優(yōu)秀課文。

5、重視家教工作。為了做到學(xué)校教育與家庭教育的有機結(jié)合，我們舉辦了新課程家長匯報課，邀請一年所有學(xué)生家長到校聽課，了解學(xué)校，了解孩子。我們還召開了1~5年級學(xué)生家長會，會上三位教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)給家長作了家庭教育專題輔導(dǎo)，請10余名家庭教育好的家長介紹培養(yǎng)孩子的經(jīng)驗，對全校學(xué)生家長進行全員培訓(xùn)。并利用家長會的機會征集家長對學(xué)校工作的意見和建議。對好的意見和建議，學(xué)校積極采納、改進教育教學(xué)工作。學(xué)校還建立了教師家訪制度。每學(xué)期家訪在20人次以上。重點訪“三生”，使教師教育更加有的放矢。這些舉措推動了我區(qū)學(xué)習(xí)型城區(qū)建設(shè)。

6、“防非”工作成效顯著。面對突如其來的“非典”，我們沉著應(yīng)對，積極防控。我們及時傳達落實上級有關(guān)會議、文件精神，班子成員和黨員站在“防非”前列，他們犧牲大量休息時間，晚上加班到九、十點鐘，雙休日不休息，“五一”長假不休息。寫材料，做宣傳版，制定預(yù)案及“防非”規(guī)章制度，相關(guān)人員的崗位職責(zé)共計39份，我們把“防非”工作細化、量化到每個教職工和班子成員身上，班子成員切實擔(dān)負起了領(lǐng)導(dǎo)，檢查，督促的重任，有效預(yù)防了非典。我?！胺婪恰惫ぷ魇艿绞⑹袡z查組好評，經(jīng)驗在市里推廣，學(xué)校被評為“宏偉區(qū)防非先進集體”。

7、加強對黨員的教育和管理。堅持制度。認真對黨員進行黨風(fēng)、黨紀(jì)，理想信念、廉潔奉公、愛崗敬業(yè)教育，使黨員在日常工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用。

8、加強對非黨積極分子的考察教育和管理。支部委員及時找非黨積極分子談話，同青年教師談話，激勵他們更快進步。本學(xué)期預(yù)備黨員王晶明順利轉(zhuǎn)正。

9、積極開展建設(shè)學(xué)習(xí)型城區(qū)創(chuàng)建活動。及時傳達上級有關(guān)文件及會議精神，在教工中開展基礎(chǔ)教育大討論活動，共收到討論稿36篇，組織召開全校學(xué)生家長會，對家長進行家庭教育方法培訓(xùn)。以我“我讀書、我快樂”為題，組織召開青年教師演講會，20余名教師參加演講。

10、積極開展思想政治工作。平時我們能做到有針對性地開展思想政治工作。每逢教師間，教師與學(xué)生家長間發(fā)生矛盾，教師因工作安排、評先進等。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告標(biāo)題篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)，教工同志們：

現(xiàn)在我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，就學(xué)校一年來履行工作職責(zé)和落實黨風(fēng)廉政建設(shè)情況向大家報告如下：

一、年度主要工作實績

(一)樹立正確辦學(xué)理念，制定科學(xué)發(fā)展規(guī)劃

學(xué)校堅持以教學(xué)為中心，以質(zhì)量為生命，堅持為學(xué)生終身發(fā)展奠基、為教師專業(yè)成長搭臺。堅持育人為本、德育為先，以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，著力培養(yǎng)學(xué)生的求異思維和創(chuàng)新精神，積極踐行“個性教育、多元發(fā)展”的辦學(xué)理念，努力實現(xiàn)“學(xué)校規(guī)范加特色，學(xué)生合格加特長”的辦學(xué)目標(biāo)，20_年高考，本科錄取人數(shù)193人，實現(xiàn)歷史性突破。我們有決心把市二中建設(shè)成讓每個學(xué)生都進步、每個家長都放心的東營市窗口學(xué)校。

在內(nèi)部管理上，學(xué)校以20_年為常規(guī)落實年，確定了以“三告別三向”為切入點的三年振興行動計劃，計劃用三年的時間，強化內(nèi)部管理、提升自身素質(zhì)的軟件建設(shè)工程和推動新校區(qū)建設(shè)、高標(biāo)準(zhǔn)配套的硬件建設(shè)工程，力爭到20_年把學(xué)校建設(shè)成為省級規(guī)范化學(xué)校。

(二)加強了班子隊伍建設(shè)，起到了核心領(lǐng)導(dǎo)作用

學(xué)校是教育人、培養(yǎng)人的圣地，民主平等待人、公開公正做事、率先垂范律己、履職擔(dān)責(zé)工作是師生員工對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的基本要求和評判標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校加強領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任分工，實行分管領(lǐng)導(dǎo)包級制，中層領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)一線兼課、上課，領(lǐng)導(dǎo)干部身先士卒為教師做表率。學(xué)校中層以上干部每周不少于4個晚上在學(xué)校值班檢查、處理問題，到崗到位，毫無怨言，贏得了教職工的一致好評。

(三)加強學(xué)生德育工作，為學(xué)生終身發(fā)展奠基

學(xué)校十分重視學(xué)生德育工作，制定明確的德育工作目標(biāo)和計劃，繼續(xù)開展“三告別三向”活動，“三自”教育，主題教育系列活動，使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、健康的心理習(xí)慣以及獨立生活能力和社會競爭能力。同時學(xué)校堅持“個性教育，多元發(fā)展”的教育教學(xué)和管理方略，強化“能行教育觀”，組織黃河口馬拉松比賽和春游活動，樹立學(xué)生的自信、自強意識。

(四)堅持以師德為先、師能為本，不斷提高師資隊伍的綜合素質(zhì)

一是加強師德師風(fēng)建設(shè)。深化教師職業(yè)道德規(guī)范的學(xué)習(xí)教育，組織開展《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的再學(xué)習(xí)，做到愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。今年學(xué)校在教師節(jié)評選出來了“十佳師德標(biāo)兵”，學(xué)校被評為全市師德建設(shè)示范學(xué)校，并連續(xù)多年被授予市級文明單位。

二是為教師專業(yè)成長搭臺，為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展助力。探索并推行了“問題導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式加“小組合作”學(xué)習(xí)模式的高效新課堂，形成了“先學(xué)后教、問題導(dǎo)學(xué)、合作探究、檢測達標(biāo)”的二中特色教育教學(xué)模式。采取了“請進來，走出去”的辦法，分批組織教師赴省內(nèi)外名?？疾鞂W(xué)習(xí)、培訓(xùn)交流等共計200多人次。與兄弟學(xué)校進行校際交流6次，邀請全國“和諧教學(xué)法”研究會理事長王敏勤教授到校指導(dǎo)，積極開展讀書學(xué)習(xí)活動和校內(nèi)“名師講堂”活動，有效地推動了二中教師的專業(yè)化發(fā)展進程，提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

20_年我校有44名教師入闈東營市梯級教師培養(yǎng)名單，占到了科任教師總數(shù)的1/3，學(xué)校組織教師積極參與“市優(yōu)質(zhì)課”“學(xué)科帶頭人”“教學(xué)能手”等評選活動，發(fā)揮學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師、教學(xué)能手和骨干教師的輻射帶動作用，開展有效的教學(xué)教研活動，組織多種形式的示范課、觀摩課、研討課及聽評說課活動。不斷建立和完善校本培訓(xùn)機制，實行教學(xué)研究與培訓(xùn)相結(jié)合，形成了邊學(xué)習(xí)、邊研究、邊實踐的合作機制和群體發(fā)展的局面。

(五)進一步加強校園安全工作

做好學(xué)生安全教育工作。開設(shè)安全教育課、警校共建、加強校園安保、大周值班人員校門口全程執(zhí)勤等工作，全方位地確保學(xué)生的教育和管理安全。學(xué)校還不定期組織師生進行消防疏散演練，以平時的規(guī)范有序疏散訓(xùn)練，保證應(yīng)急狀態(tài)下的安全。搞好成本核算;保障飲食安全衛(wèi)生。完善“人防、物防、技防”的有效管理體系。

(六)新校建設(shè)情況

市二中新校位于東三路以西、海河路以北，建設(shè)用地面積_畝，規(guī)劃辦學(xué)規(guī)模為_個教學(xué)班，_x名在校生，總建筑面積_.8萬平方米，其中地上建筑面積_.5萬平方米，地下建筑面積1.3萬平方米，規(guī)劃設(shè)計18棟單體建筑物，分兩期建設(shè)。一期建設(shè)項目共分五個標(biāo)段：一標(biāo)段為4棟學(xué)生公寓、1棟教師公寓，二標(biāo)段為1棟食堂，三標(biāo)段為1棟教學(xué)樓、1棟實驗樓、1棟藝術(shù)科技樓，四標(biāo)段為1棟教學(xué)樓、1棟實驗樓，五標(biāo)段為1棟圖書綜合樓(含人防工程及地下停車場)，建筑面積12.1萬平方米，計劃竣工時間為20_年6月30日。二期建設(shè)項目包括2棟學(xué)生公寓、1棟教學(xué)樓、1棟食堂、1棟禮堂、1棟風(fēng)雨操場，建筑面積4.7萬平方米。

目前，一期工程一標(biāo)段四棟學(xué)生公寓、二標(biāo)段、三標(biāo)段、四標(biāo)段均已完成主體驗收，一標(biāo)段教師公寓完成主體封頂，五標(biāo)段圖書綜合樓正在進行八層主體施工。

二、落實黨的群眾路線教育實踐活動，貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和市委市政府重大決策部署

學(xué)校嚴格貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策，深入貫徹學(xué)習(xí)黨的十九大會議精神，全面準(zhǔn)確學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記系列講話精神的基本內(nèi)涵，深刻把握貫穿其中的立場觀點方法。學(xué)校嚴格執(zhí)行“高境界、高標(biāo)準(zhǔn)、高起點、大作為”的全市工作總要求，以長遠的眼光，堅持永爭一流的目標(biāo)定位，謀劃未來發(fā)展，緊跟發(fā)展變化的形勢，不斷提升發(fā)展標(biāo)桿。

按照黨的群眾路線教育實踐活動中集中解決“四風(fēng)”問題和“八項規(guī)定”的部署要求，學(xué)校深入開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、重規(guī)范、求創(chuàng)新、提效能”的作風(fēng)建設(shè)活動，集中治理“庸懶散”，切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)、管理方式和服務(wù)理念，促進師德師風(fēng)大轉(zhuǎn)變，塑造二中人的良好形象，切實辦好人民需要和滿意的教育。面對二中發(fā)展的新形勢和新任務(wù)，進一步強化教師團隊的憂患意識、爭先意識、機遇意識，推動我校的新發(fā)展，創(chuàng)出我們的新優(yōu)勢。

三、完成目標(biāo)任務(wù)方面

按照年初上級主管部門下達的目標(biāo)任務(wù)，學(xué)校主要開展完成了如下工作：自籌資金成立了幫助品學(xué)兼優(yōu)貧困學(xué)生完成高中學(xué)業(yè)的“宏志班”。舉辦學(xué)生安全教育、法制教育、心理健康教育、思想品德教育，文明禮儀等專題教育活動。組織開展學(xué)生“三自”教育。學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》進行傳統(tǒng)美德教育。開發(fā)建設(shè)了德育資源庫，開展了德育現(xiàn)場觀摩活動。安排兩次學(xué)生家長會，召開兩次學(xué)校層面的家委會，每季度舉辦一次家長開放周及家長進課堂活動。全面落實全員育人導(dǎo)師制，積極爭取和落實各種貧困學(xué)生救助。認真組織每周升旗儀式;開展三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、百佳團員評選活動。每雙周舉行一次班干部沙龍活動;學(xué)生參與兩操、三餐、課前及課間秩序管理與學(xué)習(xí)指導(dǎo);至少一個月出一期《學(xué)生會簡報》;每個部一名指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生會日常工作。建立學(xué)生成長記錄;開展學(xué)生例會班主任輪流點評工作，實行班主任聯(lián)合管理制度。

認真落實《教學(xué)常規(guī)細則》，完善學(xué)校規(guī)范方案和標(biāo)準(zhǔn)。優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，實行問題導(dǎo)學(xué)加小組合作的雙模式新課堂，發(fā)揮學(xué)生的主體地位和主動性，提高學(xué)習(xí)能力和效率。落實先周備課規(guī)定;每兩周對教師教學(xué)常規(guī)及教師批閱進行檢查;落實課間無縫對接及教師候課;舉行級部公開課，通過聽課、評課及教后反思交流來提高課堂質(zhì)量。規(guī)范落實聽評課制度，落實校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部聽評課活動。鼓勵教師積極參加教學(xué)競賽活動，獲市級以上獎勵15人次以上。注重教學(xué)教改經(jīng)驗總結(jié)，在市級及以上刊物發(fā)表教學(xué)教研論文20篇以上，市級以上獲獎?wù)撐?0篇以上。以課題研究為龍頭，在市級及以上教育主管部門立項開題項，其中部分課題已結(jié)題。組織高中招生考試、高中學(xué)業(yè)水平考試、專升本考試，規(guī)范考試程序，嚴肅考風(fēng)考紀(jì)。組織管理陽光大課間活動，爭創(chuàng)學(xué)校特色，積極參加上級組織的藝體教育教學(xué)活動。及時做好辦公用品的購置和發(fā)放和教學(xué)設(shè)施的購置和保障工作。學(xué)生管理“日查周報月評”工作;定期開展各種德育活動，每月一主題。各級部完成學(xué)生提升計劃;選課走班，分設(shè)美術(shù)、音樂及其他校本課程。春季班加大專業(yè)課學(xué)習(xí)力度;夏季班加強學(xué)法指導(dǎo)。規(guī)范實驗教學(xué)，開足實驗課。開展了微型課題研究，每位任課教師至少研究1個微課題，并有部分課題結(jié)題。積極開展讀書學(xué)習(xí)活動，提高教師教育教學(xué)理論水平。積極參加上級主辦的教科研活動，獲得2-3項市級以上教科研成果。教師全員參加暑期遠程培訓(xùn)合格率達100%。教師95%以上參加市人社局組織的供需科目培訓(xùn)，合格率100%。為畢業(yè)生辦理畢業(yè)證和成長記錄檔案;為新生注冊學(xué)籍。制定協(xié)調(diào)各項活動及表彰方案工作。指導(dǎo)開展學(xué)科競賽活動;督促學(xué)生建立學(xué)習(xí)筆記本和糾錯本。

舉辦科技節(jié)，藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、教師節(jié)師生匯演、慶元旦才藝匯演等大型活動，全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。以“七月”文學(xué)社、科技社為龍頭，成立了書法社，加強了社團力量。

四、思想政治建設(shè)方面

學(xué)校在完成常規(guī)教育教學(xué)任務(wù)的同時，強化思想政治教育。深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平重要講話精神和中央、省委、市委關(guān)于改進作風(fēng)的有關(guān)規(guī)定，領(lǐng)會市委工作會議特別是關(guān)于教育的重要講話精神，教育教職工認清我新形勢、新任務(wù)、新要求，進一步解放思想、提升境界，認清自身的差距和不足，增強緊迫感和責(zé)任感。對于一些牽扯職工利益的熱點、難點問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過耐心細致的思想工作，消除了部分職工的思想疑慮。學(xué)校還發(fā)揮工團組織的優(yōu)勢，踏踏實實地為職工做好事、辦實事，凝聚了人心，整合了力量，使廣大教職工都能真心實意地為市二中這個大家庭努力工作，學(xué)校人心思定，各項工作有計劃地向前發(fā)展。

五、落實黨風(fēng)廉政建設(shè)方面

1、認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。健全反腐倡廉工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制，黨委班子成員根據(jù)分工不同與各科室負責(zé)人分別簽定了黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書，把需要完成的工作分解到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和相關(guān)職能部門，明確要求，落實責(zé)任，形成一級抓一級、層層抓落實的工作局面。

2、堅持抓好校園廉政文化建設(shè)。在學(xué)校干部和黨員教師中開展黨的群眾路線教育實踐活動，在全體教職工中開展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”教育活動，在全體學(xué)生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動，從干部到群眾，切實抓好校園廉政文化建設(shè)。

3、進一步加強效能管理。把效能管理工作與貫徹落實中央“八項規(guī)定”和要求結(jié)合起來，做到同部署、同檢查、同講評。領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入教學(xué)一線，具體檢查、督導(dǎo)工作，提升責(zé)任執(zhí)行力，促進各項工作的落實。

4、抓校務(wù)公開，打造“陽光學(xué)?！?。加大教職工參與學(xué)校民主管理的力度，實行校務(wù)公開，把教職工及社會關(guān)注的重點、熱點、焦點、疑點問題，通過教代會、校園網(wǎng)公開、公示;利用校園網(wǎng)及時反映學(xué)校的工作動態(tài)，公布監(jiān)督舉報電話，隨時接受社會各界的監(jiān)督。一年來，學(xué)校校務(wù)、政務(wù)、黨務(wù)工作，做到了既公開政策規(guī)定、公開操作程序，又公開最終結(jié)果，有力地促進了學(xué)校各項工作的開展。

六、存在的問題和整改措施

一、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作還不全面和系統(tǒng)，需要進一步制定措施，真正實現(xiàn)教師培訓(xùn)工作的常態(tài)化。以后將進一步增加教師培訓(xùn)費用，有計劃地派出教師進行系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，聘請教育專家來校舉辦業(yè)務(wù)講座和學(xué)術(shù)報告，完善校內(nèi)教師學(xué)習(xí)組織機構(gòu)和制度，如教師學(xué)習(xí)共同體、名師工作室、名師講堂等，促進教師的專業(yè)化成長。

二、學(xué)校管理仍然存在粗放化現(xiàn)象，需要進一步提升管理水平，真正實現(xiàn)學(xué)校管理的規(guī)范化和精細化。要進一步修訂完善教學(xué)管理制度與工作規(guī)程，實現(xiàn)規(guī)范化、程序化要求。

三、管理者與教師、教師與學(xué)生的平等意識還不強，需要進一步創(chuàng)設(shè)民主平等與公開公正的校園環(huán)境，真正實現(xiàn)依法依規(guī)和依靠教職工辦學(xué)。要大力弘揚平等意識，在體制和制度上落實和體現(xiàn)教師與學(xué)生平等、管理者與師生平等的理念。

四、教職工群體中，部分教師團隊意識、質(zhì)量意識、主人翁意識、團隊合作意識有待于進一步加強。

五、學(xué)校黨委組織的教育活動還不一貫化，需要進一步加強黨員學(xué)習(xí)制度，增強黨支部的凝聚力和黨員的先進性。

七、下一步工作打算

進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)、教學(xué)教研工作、教師培訓(xùn)工作、校園安全工作，深化全員育人工作，規(guī)范管理服務(wù)工作;重視黨工團婦工作;加強學(xué)校宣傳工作、新校建設(shè)工作和領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè)。

我們將堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以貫徹落實十九大會議精神為指導(dǎo)，以“20_精細化管理年”為抓手，進一步實現(xiàn)學(xué)校各項工作的規(guī)范化、精細化、常態(tài)化，堅持“在預(yù)設(shè)中立行、在生成中完善”，做到“人人會管理、處處有管理、事事見管理”，實現(xiàn)“每一次預(yù)設(shè)都要精心，每一個環(huán)節(jié)都要精細，每一項工作都是精品”的目標(biāo)愿景，在教育轉(zhuǎn)型升級發(fā)展中升華內(nèi)涵，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告標(biāo)題篇八

20xx年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級黨校的直接指導(dǎo)下，我校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職員工緊緊圍繞辦學(xué)水平評估這一中心工作，以“爭創(chuàng)一流縣級黨校、爭創(chuàng)一流工作業(yè)績”為目標(biāo)，立足本職，服務(wù)中心，團結(jié)一心，開拓奮進，開創(chuàng)了各項工作的新局面，集中體此刻以下八個方面的“新”：

1、干部培訓(xùn)質(zhì)量有了新提高。

一是及時更新教學(xué)專題，增強了課堂教學(xué)的吸引力。全年主體班開設(shè)專題37個，更新專題29個，專題更新率達78.3%，教學(xué)效果滿意率測評達6%;二是開辟了五個異地現(xiàn)場教學(xué)基地，激發(fā)了學(xué)員參加培訓(xùn)的熱情。分別開辟了井岡山黨性教育基地、駐石海軍部隊國防教育基地、武陵監(jiān)獄警示教育基地、津市靈泉新農(nóng)村建設(shè)教育基地、江蘇昆山市委黨校改革開放教育基地，受到了青干班、科干班學(xué)員的廣泛好評;三是優(yōu)化了干部培訓(xùn)設(shè)施和服務(wù)，提高了學(xué)員的到課率和成績優(yōu)良率。透過改造裝修配套教研樓四樓報告廳、廁所，為學(xué)員學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了一個高雅舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。透過帶給多樣化的茶水、飲料、點心、水果，讓學(xué)員感受到了黨校服務(wù)理念的前沿化。透過組織部出臺《關(guān)于進一步加強對主體班學(xué)員學(xué)習(xí)紀(jì)律考核的意見》等文件，強化了學(xué)員的學(xué)風(fēng)和紀(jì)律意識。良好的設(shè)施和服務(wù)，促進了學(xué)員到課率和考試考核優(yōu)良率的提高，經(jīng)測評分別達98.6%、5%。

2、科研工作成果有了新突破。

透過年初明確任務(wù)促、聘請顧問傳幫帶、完善制度重激勵等一系列措施，科研工作成果實現(xiàn)了新突破。一是獲獎?wù)撐亩?。?篇論文先后在市、省理研會上獲獎，1篇市一等獎、省二等獎，2篇市二等獎、省三等獎，4篇市三等獎、省入選獎;二是發(fā)表論文創(chuàng)新高。有4篇論文分別在《湖湘論壇》、《發(fā)展方略》、《今日財富》、《城市建設(shè)理論研究》上發(fā)表;三是課題立項、結(jié)項好。有1個課題被立為省級課題，有1個省級課題順利結(jié)項;四是成果影響大。有2項成果被縣委《工作研究》刊發(fā)，尤其是丁建平校長主持的課題《關(guān)于把石門煙葉產(chǎn)業(yè)做大做強并納入國家武陵山片區(qū)扶貧開發(fā)項目建設(shè)的戰(zhàn)略構(gòu)想》被縣委、縣政府和煙草部門采納，促成了全縣煙葉產(chǎn)業(yè)工作會議提前召開、會議規(guī)模的擴大及加大對煙農(nóng)獎勵政策的出臺等。

3、教師隊伍建設(shè)有了新活力。

為了建成一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、富有活力的教職工隊伍，我們著重加大了以下三個方面的工作力度。一是加大了干部推薦和培養(yǎng)力度。年初，經(jīng)組織提拔，有4名同志受到重用，分別走上了領(lǐng)導(dǎo)班子和二層科室負責(zé)人管理崗位。另外，有2名同志經(jīng)推薦，被選拔參加了今年中青年后備干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí);二是加大了走出去鍛煉和選進來試用的力度。有2名同志被組織部門分別安排到縣信訪局和新關(guān)鎮(zhèn)掛職鍛煉，有3名同志經(jīng)公選考試進入試用，并理解了嚴格的試用考核;三是加大了內(nèi)部管理和外出培訓(xùn)的力度。為加強內(nèi)部管理，相繼修訂或出臺了四項規(guī)章制度，即《考勤制度》、《獎勵制度》、《年度崗位目標(biāo)管理考核辦法》、《關(guān)于加強“四風(fēng)”建設(shè)的意見》，并將學(xué)習(xí)任務(wù)和要求首次明確列入了年度崗位目標(biāo)考核資料。為了提高理論教員和管理人員的業(yè)務(wù)潛力，全年安排外出培訓(xùn)達25人次，其中理論教員19人次，管理人員6人次，培訓(xùn)經(jīng)費達12萬元以上，培訓(xùn)人次之多，投入經(jīng)費之多，產(chǎn)生影響之大，均超歷史。

4、校園文化品味有了新提升。

文化是一個民族之魂，也是一個單位品味之根。為了提升校園文化品味，我校重點落實了七大建設(shè)。一是建成了3處文化景觀石;二是安裝了2塊電子顯示屏;三是制作了44塊風(fēng)格各異的字畫牌;四是安裝了4個樓宇發(fā)光字;五是安裝了70盞大小各異的景觀燈;六是改造了2處標(biāo)語墻;七是設(shè)置了10個分類垃圾箱。

5、辦學(xué)功能配套有了新加強。

為了促進辦學(xué)水平提升，進一步增強辦學(xué)保障功能，我們加強了辦學(xué)功能的配套建設(shè)，重點促成了以下八個方面工作的落實：一是促成辦學(xué)水平評估工作進入常委會議事日程，落實了專項資金150萬元;二是完成了教研樓四樓報告廳、廁所、接待室、二樓閱覽室、一樓階梯教室、四至六樓外墻的改造裝修;三是爭取了老報告廳的拆除和新修批準(zhǔn)立項;四是竣工了食堂、宿舍污水治理工程;五是建成了4間平房宿舍;六是啟動了干訓(xùn)宿舍樓的床鋪更換;七是新建了一個電腦機房;八是擬定了6個住戶的拆遷安置方案。

6、基層黨建工作有了新起色。

今年，在縣委的指揮下，學(xué)校著力抓好基層黨建工作。一是抓了黨員的發(fā)展。培養(yǎng)了梁娟作為入黨用心分子，組織其學(xué)習(xí)培訓(xùn);二是抓好基層組織的晉位升級。按上級要求搞好整改提高和鞏固;三是抓好創(chuàng)先爭優(yōu)。認真組織黨員參加公開承諾、干部述職述廉、領(lǐng)導(dǎo)點評、群眾測評，測評的結(jié)果為優(yōu)秀;四是抓好中心工作。用心開展“三聯(lián)三爭”、群眾工作月活動，每個干部、教師、黨員聯(lián)系5個貧困農(nóng)戶或貧困學(xué)生家庭，進行走訪、慰問，對聯(lián)系點村雁池鄉(xiāng)水晶廟村、大路口村、李家峪村派干部幫忙做好法治、黨建、基礎(chǔ)設(shè)施、建立、扶貧等工作，隊員扎實創(chuàng)新的工作受到了當(dāng)?shù)卣腿罕姷暮迷u，其做法被縣委創(chuàng)先爭優(yōu)簡報登載。

7、對外宣傳推介有了新收獲。

為了緊跟上級黨校，增強系統(tǒng)意識，我們較好地開展了自我宣傳推介工作。一是及時在本校網(wǎng)站和縣本級新聞媒體上發(fā)布我校的動態(tài)信息，全年共播發(fā)信息207篇次;二是超額完成市委黨校下達的向其網(wǎng)站上稿任務(wù)。全年被市委黨校網(wǎng)站轉(zhuǎn)發(fā)稿件22篇，超過任務(wù)10篇;三是在市、省報紙上上稿取得了新成績?！逗宵h校報》共上稿4篇、1篇綜合通訊、3篇工作信息，《人才社保就業(yè)信息報》上稿5篇，《常德日報》等上稿3篇;四是在媒體上上稿有了新突破。有7篇信息分別被中國黨建網(wǎng)、中國農(nóng)業(yè)推廣網(wǎng)等轉(zhuǎn)載。

8、多元辦校影響有了新拓展。

一是讓經(jīng)貿(mào)學(xué)校成為比賽基地的呼聲越來越高，主要是籃球運動會、“三獨”比賽、乒乓球運動會;二是經(jīng)貿(mào)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量越來越響。高考升本人數(shù)比20xx年翻了一番，一本錄取實現(xiàn)了零的突破。潛力考試榮獲先進單位稱號，體藝比賽成績名列職校前矛。三是短期技能培訓(xùn)走在全縣同類機構(gòu)前列。培訓(xùn)規(guī)模、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)效果處于一流水平，基地招標(biāo)獨占鰲頭，社會需求日益強烈。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告標(biāo)題篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

一年來，在縣委、縣政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)奮進、勤奮工作，帶領(lǐng)全體教職員工齊心協(xié)力搞建設(shè)，聚精會神抓質(zhì)量。學(xué)校管理不斷規(guī)范，校園面貌煥然一新，辦學(xué)條件明顯改善，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校各方面工作取得了長足的發(fā)展。下面，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，將學(xué)校一年來的工作，向大家簡要匯報如下，請評議。

一、強化管理，多措并舉，班子戰(zhàn)斗力和凝聚力明顯增強。

1、抓好學(xué)習(xí)，提高認識。

學(xué)校班子堅持利用每周行政例會認真學(xué)習(xí)教育法規(guī)和上級文件，學(xué)習(xí)教育管理理論和先進管理經(jīng)驗，積極參加各類培訓(xùn)，不斷提高班子自身的政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的開展中，班子成員寫學(xué)習(xí)筆記均在2.5萬字以上，每人撰寫心得體會3篇，交流匯報材料2篇，完成調(diào)研報告7篇。通過學(xué)習(xí)、座談、交流、談心等方式的學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)班子人心思賢，認識提高，思想統(tǒng)一，相互支持，共謀發(fā)展的思想意識得到了空前的凝聚和加強。

2、加強溝通，增進團結(jié)。

一年來，班子成員做到在工作中大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持，有功不爭，有過不推。在思想上，經(jīng)常溝通，消除誤解，增進理解，顧全大局;在生活上，胸懷坦蕩，與人為善，相互關(guān)心，相互幫助;在工作上，恪盡職守，勤勤懇懇，集思廣益，集體決策;在管理上，思路清晰，開拓進取，勤奮務(wù)實，認真負責(zé)。在業(yè)績上，較好的完成上級各項任務(wù)，學(xué)校各項工作取得一定成績，并形成了學(xué)校自身特色。

3、民主管理，促進廉潔。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子非常重視自身的廉政建設(shè)，班子成員都能夠嚴格要求自己，做到廉潔自律。一是堅持民主集中制。學(xué)校重大決策和事關(guān)教職工利益的方案制度，能廣泛聽取意見，召開專門會議集體研究，民主決策，不主觀，不武斷，力求師生理解，確保政令暢通。二是堅持請示匯報制。學(xué)校大筆開支，大宗購物等嚴格執(zhí)行政府采購制度，工程項目建設(shè)，堅持多人在場，領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究，向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報請示。三是堅持校務(wù)公開制。學(xué)校經(jīng)常通過校務(wù)公開專欄或行政會議定期公示學(xué)校財務(wù)收支、階段工作安排等內(nèi)容，增加學(xué)校管理的透明度。

4、創(chuàng)新思路，促進發(fā)展。

一是以“精細化管理”為目標(biāo)，按照“誰主管，誰負責(zé)”的原則，嚴格實行校級領(lǐng)導(dǎo)包處室，處室領(lǐng)導(dǎo)包年級，級部組長包班級的領(lǐng)導(dǎo)包掛制。在全校繼續(xù)推行“一崗雙責(zé)制”和安全、衛(wèi)生、財產(chǎn)區(qū)域包干制，落實安全責(zé)任追究制和安全工作一票否決制。每一個成員都明確各自的職責(zé)，主動地、獨擋一面地去計劃和組織自己的分管工作，把學(xué)校每項工作做細做實，保證了學(xué)校各項工作的有序開展和安全穩(wěn)定。二是樹立“以人為本”理念。面對我校學(xué)生管理的難度，我們實施人性化管理，在原有提高了班主任的工作待遇和津貼。一年來，學(xué)校組織慰問離退休教師、困難教師12人，看望、慰問教職工親屬亡故6次，獎勵優(yōu)秀教師、模范班主任、優(yōu)秀黨員32人，獎勵三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部8人。三是加強隊伍建設(shè)。加強了教師隊伍建設(shè)，我們依托多樣的教師培訓(xùn)方式，不斷提高了教師的綜合素質(zhì);通過隊伍整合，優(yōu)化了教師隊伍結(jié)構(gòu);通過領(lǐng)導(dǎo)包掛制增強了領(lǐng)導(dǎo)班子的責(zé)任落實和管理成效;實行級部制管理，使班級工作得到了加強。目前，我校已形成了制度上嚴格，工作上拼搏，政治上寬松，全校教職工工作舒心的良好氛圍。

二、勤奮工作，求實創(chuàng)新，辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

1、狠抓安全管理，維護了學(xué)校安全穩(wěn)定。

今年，我校進一步加強了安全穩(wěn)定工作，充實了以主管副校長、政教主任、校警、門衛(wèi)、公寓樓生活指導(dǎo)教師、值周教師、班主任、班級安全員為主要力量的安全教育和管理隊伍，落實“一崗雙責(zé)”制，明確安全管理工作職責(zé)，增強安全事故防范意識，為提高學(xué)校安全管理效能奠定了基礎(chǔ)。

(1)安全教育重宣傳。學(xué)校根據(jù)季節(jié)特點和安全形勢，年級組組織安全專題講座，我們利用樓道文化宣傳標(biāo)語、黑板報等形式，廣泛宣傳安全知識，積極開展安全警示教育，集中整治教育和平安創(chuàng)建等專項教育活動，營造了濃郁的“講安全、學(xué)知識、練技能、防事故”的安全教育氛圍。

(2)安全管理規(guī)范化。一是形成了安全工作一崗雙責(zé)制，嚴格落實安全責(zé)任追究制和一票否決制;二是形成了學(xué)生交通安全監(jiān)管制;三是形成了值周工作聯(lián)席總結(jié)制;四是形成了安全專題教育活動制;五是形成了外來人員及學(xué)生出入驗證登記制。及時預(yù)防了各種突發(fā)事件，維護了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

(3)制度落實有成效。一是師生安全意識普遍得到了加強和提高;二是學(xué)生放學(xué)路隊能嚴格遵守交通規(guī)則，有效杜絕了學(xué)生上下學(xué)的交通安全隱患;三是住宿管理得到了加強，生活環(huán)境得以徹底改善，學(xué)生自覺遵守宿舍管理公約意識普遍提高，形成了良好的生活習(xí)慣;四是各樓層疏導(dǎo)教師組織學(xué)生安全上下樓管理初見成效;五是通過“平安班級”創(chuàng)建活動，深化了安全常規(guī)教育和管理工作。由于管理到位，落實有力，我校繼續(xù)保持了無意外事故和無安全責(zé)任事故的優(yōu)良記錄，學(xué)校保持平安校園。

2、狠抓思想道德教育，提高了學(xué)生的思想素質(zhì)。

一是堅持組織德育工作經(jīng)驗交流和培訓(xùn)、值周教師培訓(xùn)，落實德育骨干隊伍的職責(zé)。二是通過開展法制教育和輔導(dǎo)，利用圖片、板報、主題班會、作文競賽、櫥窗等陣地進行民族精神、愛國主義、心理健康、防邪禁毒等宣傳，舉辦書畫、演講、讀書活動、藝體比賽等豐富多彩的文體活動，教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高道德修養(yǎng)。三是在學(xué)生中成立了文明禮儀監(jiān)督崗，堅持佩戴標(biāo)志上崗，糾察、勸導(dǎo)學(xué)生中的不文明言行，宣傳文明禮儀知識，展示文明禮儀形象。同時，組織教師開展校園周邊巡視、課間紀(jì)律巡視、午間留守管理等活動，加強了對學(xué)生的管理。四是針對學(xué)校實際，利用3-4月和9-10月，分兩次開展了為期各一個月的集中教育活動，收到了明顯的效果，營造出了文明有序的校園環(huán)境。五是文明創(chuàng)建活動開展有效。我們開展了行之有效的“班級創(chuàng)文明”、“學(xué)生創(chuàng)優(yōu)秀”、“教師創(chuàng)先進”等文明創(chuàng)建活動，加強過程管理。一年來，涌現(xiàn)出了6名模范班主任，楊彩琴等6名優(yōu)秀教師，促進了優(yōu)良校風(fēng)的形成。

3、狠抓教學(xué)管理，提高了教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校積極推行“五型備課”制度，“四類五步”教學(xué)法和“20+25”的主體時間模式，定期對教師“六認真”工作進行考評，督查教學(xué)進度;年級包掛領(lǐng)導(dǎo)和級部組長不定時對教師的備課、上課、作業(yè)批改和課余輔導(dǎo)情況進行檢查，對工作落實、認真負責(zé)的教師及時表彰，對存在問題的教師給予指導(dǎo)、教育。由于全體師生的共同努力，20__年中考，我校有573人參加畢業(yè)會考，中考總成績進入全縣前10名的有6名學(xué)生，進入全縣前50名的有33名學(xué)生，共有306名學(xué)生考入縣中學(xué)，25人被錄取為藝術(shù)特長生。學(xué)生參加20__年國家藝體等級測試，有58人獲藝術(shù)b級，16人獲體育二級。

4、狠抓教師培訓(xùn)，教師業(yè)務(wù)能力有明顯提高。

按照“科研興校，教研強?！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，我校大力開展以課程改革為重心、提高教學(xué)質(zhì)量為中心的教師培訓(xùn)活動，教師寫業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記平均都在1萬字以上;組織教師上示范課32節(jié)，匯報課、公開課115節(jié);組織教師進行班級管理通識培訓(xùn)6次，培訓(xùn)人數(shù)達800人次以上，校本培訓(xùn)8次，組織12名教師參建了省級網(wǎng)絡(luò)研修活動，90名教師參加了校級的intel未來教育培訓(xùn);選派24名教師赴蘭州、玉門、酒泉參加了全省課堂教學(xué)交流研討、新教材培訓(xùn)、民族團結(jié)教育、心理健康教育等培訓(xùn)活動。校級領(lǐng)導(dǎo)參加了在酒泉中學(xué)舉辦的為期5天的培訓(xùn)班，組織15名教師參加縣級以上外出培訓(xùn);組織教師到酒泉育才學(xué)校、玉門石油子弟校、肅州中學(xué)等校參觀學(xué)習(xí)。教師發(fā)表獲獎?wù)撐?、課件、案例40篇，有2名教師在市、縣級優(yōu)質(zhì)課評選中獲獎，。審定立項省級課題、市級課題12個。

5、狠抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，大力改善了辦學(xué)條件。

一是狠抓落實，投資30多萬元，為博識教學(xué)樓的14個教學(xué)班裝配了一流的電腦、投影機、實物展臺等多媒體教學(xué)設(shè)施，全面完成了“班班通”工程。二是在全校范圍內(nèi)架設(shè)了視頻安全監(jiān)控系統(tǒng)，實現(xiàn)了全天候、全方位的安全監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)覆蓋，同時擴容了全校的網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)了全校所有樓宇的網(wǎng)絡(luò)互通，初步建成了數(shù)字化校園。三是新建成了2個高標(biāo)準(zhǔn)配備的微機室，目前我校的計算機教室總數(shù)達到了5個，300余臺電腦。同時通過多方努力與爭取，我校新建了理化生實驗和儀器室總共8個，音體美功能教室13個，添置了鋼琴及其他教學(xué)用具若干，同時還

建成圖書室1個、圖書閱覽室2個，圖書室藏書從原來的不足萬冊，現(xiàn)已達到了80000余冊。四是通過多方奔走與努力，經(jīng)過與相關(guān)單位艱難協(xié)調(diào)，我校擴建工程的備案驗收工作，目前已完成審計決算，有望近期完成。五是精細理財，高度重視四中發(fā)展中存在的經(jīng)費不足的問題。在遵守財經(jīng)紀(jì)律、政策的前提下，做到了一保運轉(zhuǎn)，二保發(fā)展，三?；菝裾叩穆鋵?，四保教職工福利待遇。

三、存在問題及努力方向。

一年來，我們雖取得了一些成績，但也存在著許多問題與不足：

1、精細化管理、制度完善有待進一步加強。

2、安全管理有待進一步加強和提高。

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，一年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工一道，腳踏實地、狠抓細節(jié)，教學(xué)秩序井然，教學(xué)成績優(yōu)異，校園和諧，各項工作有序推進，學(xué)校得到了全面發(fā)展，今后，我們將有信心、有決心，把四中建設(shè)成設(shè)施先進，環(huán)境優(yōu)美，質(zhì)量一流的全省名校。

謝謝大家!

述職人：___

20__年__月__日

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告標(biāo)題篇十

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好!

剛剛過去的xx年，是我校在各級教育行政部門的鼎力相助和科學(xué)指導(dǎo)下穩(wěn)步前進的一年;也是我校在全體教職員工忘我拼搏和無私奉獻中實現(xiàn)新發(fā)展的一年。一年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深化課程改革，堅持教育創(chuàng)新，強化教育管理，打造一流隊伍，進一步提升我校軟硬件水平，以創(chuàng)教育教學(xué)品牌和特色學(xué)校為奮斗目標(biāo)，圓滿完成了區(qū)教體局下達的各項工作指標(biāo)。這天，按照區(qū)教體局的工作安排，我代表領(lǐng)導(dǎo)班子向局考核小組和全體教師進行xx年度述職。

一、一年來的主要成績

回首xx年，學(xué)校始終堅持以人為本的管理理念，始終牢記發(fā)展無止境，管理無極限，每一名xx人以校興我榮的群眾榮譽感和百年大計，教育為本的社會職責(zé)感、歷史使命感，創(chuàng)造了歷濃墨重彩的輝煌篇章，也定格了一個個值得大書特書的精彩瞬間。

(一)硬件建設(shè)水平提高。xx年暑假，學(xué)校按照規(guī)劃，對三座教學(xué)樓進行了外粉刷，對校園地面進行硬化，對綜合樓前小廣場進行升級改造，對班主任辦公室進行統(tǒng)一布置并安裝了空調(diào)。同時，我校在3號教學(xué)樓的五樓裝備了多媒體多功能教室，并購置了一臺電子白板。優(yōu)美舒適的環(huán)境，為師生學(xué)習(xí)和生活帶給了極大便利，也提升了我校的整體形象。

(二)教育教學(xué)再傳捷報。xx年中招考試，我校578名畢業(yè)生中，一中錄取線以上66人，建檔線以上140人，五中建檔線以上230人，a類高中建檔線以上559人，占畢業(yè)生總數(shù)的97%。平均分、高分層等各項評比指標(biāo)均居xx區(qū)所有中學(xué)首位。這再次奠定了我校作為xx區(qū)強校的地位。

(三)德育管理漸成特色。我校從實際出發(fā)，選準(zhǔn)了德育教育的切入點：把國學(xué)經(jīng)典誦讀和學(xué)生的養(yǎng)成教育有機結(jié)合起來。一年來，我們開展誦讀《弟子規(guī)》活動，讓學(xué)生在國學(xué)經(jīng)典中感受中華民族的傳統(tǒng)美德，立君子品做有德人。以市級重點課題《初中德育教育與的推廣研究》的確立，和xx年8月份市關(guān)心下一代協(xié)會張秉正主席親臨我?？疾鞛闃?biāo)志，我校的德育特色已初步構(gòu)成。

(四)教育科研逐步深入。一年來，我校的雙分管理教學(xué)法不斷走向完善。xx年2月，xx市教育科研工作現(xiàn)場會在我校召開。市、區(qū)教體局、教科所領(lǐng)導(dǎo)親自參加聽課、研討，油田教科所何所長作為特邀嘉賓作精采點評，13個縣、市、區(qū)教科所所長、市直和區(qū)直中小學(xué)業(yè)務(wù)校長、教科室主任、教師代表等近200人參加了這次活動。這是目前為止規(guī)模、規(guī)格的一次教科研盛會。

(五)干部培養(yǎng)平穩(wěn)過渡。xx年，我校的中層干部聘任制繼續(xù)深化。8月份召開了xx市x年中層述職競聘演講會，韓書玉等13位同志分別向全校教職工作了述職報告和競聘演講。本著公開、公正、公平的原則，經(jīng)民主測評、領(lǐng)導(dǎo)班子群眾研究、校內(nèi)公示、個人談話等環(huán)節(jié)，學(xué)校對中層干部進行了調(diào)整，從而構(gòu)成了干部的選拔、任用、培養(yǎng)機制，為學(xué)校發(fā)展儲備了管理人才。

(六)甲流防控取得了階段性成果。xx年9月23日下午接市疾控中心報告，八年級12班學(xué)生xx同學(xué)被確診為甲型h1n1流感患者。在疫情面前，全體xx人眾志成城，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每一名后勤工作人員，從班主任到每一名學(xué)生，立即投入到抗擊甲流的行動中。設(shè)立隔離室，紅外線測溫，建立晨午檢制度，發(fā)現(xiàn)疑似病例立即隔離等一系列行之有效的措施，使我校的甲流防控工作取得了階段性成果。

(七)合唱比賽喜獲大獎。我校合唱隊隊員，按照學(xué)校的要求和指導(dǎo)老師的科學(xué)訓(xùn)練，克服重重困難，從最基本的發(fā)聲練起，在第二屆愛之韻，心之聲教師合唱比賽中奪得了城區(qū)一等獎的殊榮。金燦燦的獎杯再次證明xx教師是一個個性有群眾榮譽感、個性能戰(zhàn)斗的優(yōu)秀群體。

(八)輻射帶動作用凸顯。我校作為xx區(qū)的窗口學(xué)校和名校，一年來發(fā)揮了應(yīng)有的輻射帶動作用。xx年3月份，xx鎮(zhèn)中心學(xué)校校長帶領(lǐng)有關(guān)人員到我校觀摩學(xué)習(xí);xx年11月份，先后有xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)等學(xué)校的校長和教師到我校觀摩主題班會和教研活動;我校也先后應(yīng)邀派出教師到xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)、蒲山鎮(zhèn)指導(dǎo)農(nóng)村中學(xué)的主題班會和教研活動。xx年12月份，xx市xx區(qū)二中組團到我校參加考察。

(九)校園和諧氛圍濃厚。讓成為師生的精神家園，是我們促進師生可持續(xù)發(fā)展的永恒追求。一年來，和諧滿園師生歡。組團參加xx區(qū)師生才藝大賽，為師生展示個人才藝搭建了平臺;拔河比賽使校園充滿了歡聲笑語和盎然生機;大合唱比賽中，教師爭相出謀劃策空前團結(jié);教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦，校領(lǐng)導(dǎo)一條質(zhì)樸的信息，給大家送去了誠摯的祝福;元旦，一張小小的賀卡，讓每一位教師及家屬都感受到了來自學(xué)校的溫暖和關(guān)愛。

(十)社會效益日漸顯著。一年來，學(xué)校工作得到了上級單位的肯定，先后榮獲xx省依法治校示范校、xx省義務(wù)教育課程改革先進單位、xx市教育科研先進單位、xx市禮貌單位、xx市學(xué)校安全工作先進單位、xx區(qū)工會工作先進單位、xx區(qū)綜合治理先進單位等諸多榮譽稱號。一年來，新聞媒體也多次正面報道學(xué)校動態(tài)。xx年7月24日，《xx日報》以《一所中學(xué)的快速崛起之路》為題，對我校進行了專題報道;其它如《xx市捐款救助白血病女生》等報道也頻見報端。

二、一年來的主要做法

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

我們深知，只有建設(shè)一個團結(jié)、民主、開拓的領(lǐng)導(dǎo)班子，才能贏得教職員工的信任和支持，從而有效推動工作開展。一年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子透過推進廉政建設(shè)和依法行政，在群眾當(dāng)中樹立團結(jié)、廉潔、開拓的形象。一是加強理論學(xué)習(xí)。思想解放的廣度決定學(xué)校發(fā)展的空間，思考問題的深度決定學(xué)校發(fā)展的程度。班子成員帶頭學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，進一步解放思想，認清發(fā)展形勢，理順發(fā)展思路，增強發(fā)展動力，構(gòu)成發(fā)展合力。二是深入開展科學(xué)發(fā)展觀實踐活動和黨員示范崗建立活動。透過調(diào)研活動，海納民意，問效于民，始終把廣大師生的需求放在第一位，用家長的呼聲、社會的期望來衡量工作效果，努力用科學(xué)發(fā)展觀的新視野、新思路、新舉措來審視、謀劃學(xué)校發(fā)展;三是搞好班子團結(jié)，提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。班子成員相互尊重、相互信任、相互配合、溝通合作，講黨性、講大局、講團結(jié)，定期不定期召開民主生活會，班子成員開展批評和自我批評，處處以事業(yè)為重;四是加強作風(fēng)建設(shè)。班子成員深入教學(xué)一線，重大問題深入研究，充分聽取教師意見，推進決策的科學(xué)化和民主化，帶領(lǐng)廣大教師同心同德干事業(yè)，一心一意謀發(fā)展。五是加強廉潔自律。處處事事以身作則，率先垂范，遵守各項紀(jì)律，規(guī)范辦事行為，貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項

規(guī)定，落實領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉等各項制度，樹立務(wù)實形象，自覺理解監(jiān)督。

(二)加強教師隊伍建設(shè)

事實證明：教師是學(xué)校發(fā)展過程中最為活躍也是最為關(guān)鍵的因素。一年來，我們在加強教師隊伍建設(shè)方面作了超多工作。

進行班主任培訓(xùn)，提高班主任專業(yè)化水平。新《義務(wù)教育法》實施后，對班主任工作提出了更多、更新、更高的要求。xx年秋期開學(xué)前夕，學(xué)校有計劃地組織了為期一天的班主任培訓(xùn)。如何開好班會、如何做好畢業(yè)班學(xué)生的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作、如何使初一新生盡快適應(yīng)初中生活等一系列貼近工作實際的培訓(xùn)主題，使理解培訓(xùn)的同志受益匪淺。

抓實教研活動，提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子引導(dǎo)教師逐步認識到團結(jié)協(xié)作的重要性，以打造高效課堂為核心，實施中層領(lǐng)導(dǎo)承包教研組，建立中心發(fā)言人制度，開展校級優(yōu)質(zhì)課的評選活動，逐步規(guī)范教研活動的開展，強化和規(guī)范群眾備課，克服教研活動形式主義，全校教師用心互相聽課、參加群眾備課，充分發(fā)揮了學(xué)科教研組群眾的智慧。

加強師德師風(fēng)建設(shè)，樹立為人師表的良好形象。隨著社會條件的變化，教師在某些時候成為社會的弱勢群體，教師在師德師風(fēng)方面的問題尤其成為社會關(guān)注的焦點和熱點。一年來，學(xué)校全面加強師德師風(fēng)建設(shè)。一方面要求教師緊密結(jié)合我校實際，不斷豐富學(xué)習(xí)資料，加強師德修養(yǎng)。另一方面加強制度建設(shè)，與教師簽訂《禮貌執(zhí)教承諾書》，以規(guī)章規(guī)范和約束教師行為，推動師德創(chuàng)優(yōu)活動向縱深發(fā)展。

(三)廣泛發(fā)動學(xué)生，突出學(xué)生自主管理

xx年秋期我校在校生到達2800多人，學(xué)生多，管理的難度加大。充分發(fā)動學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生進行自我管理，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子確立的基本管理思路之一。政教處按照德育途徑實踐化、德育管理規(guī)范化的要求，從小處著手，規(guī)范學(xué)生行為，培養(yǎng)自主管理潛力。每一天校門口禮儀值周學(xué)生響亮的老師好，課間佩戴樓層值周標(biāo)志的值日生，規(guī)范的禮貌班群眾評比欄、紀(jì)律衛(wèi)生檢查公示欄，成為新的亮麗的風(fēng)景。

(四)立足實字，各項工作務(wù)求實效

實效是檢驗學(xué)校工作的試金石。從實際出發(fā)、真抓實干、團結(jié)務(wù)實、務(wù)求實效是領(lǐng)導(dǎo)班子一年來一向倡導(dǎo)的工作作風(fēng)。對各項工作我們做到三專三有四化，即工作安排專題研究、專題部署、專人負責(zé)，工作落實有安排、有檢查、有總結(jié)，工作過程規(guī)范化、資料化、檔案化、電子化。政教處規(guī)范各項常規(guī)檢查，以表格的形式匯總，在校園顯著位置公示;根據(jù)時事、貼近學(xué)生實際開展勿忘國恥，振興中華等主題板報和主題班會的評比活動。教導(dǎo)處每節(jié)課派出專人進行督查，每周全體例會對班主任坐班、教研活動考勤等進行公示，嚴格教學(xué)常規(guī)管理，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)及時組織月考，及時召開質(zhì)量分析會，透過抽查作業(yè)、檢查教案等多種形式對教學(xué)狀況進行監(jiān)測。教科室用心倡導(dǎo)分層有效教學(xué)，打造高效課堂的教學(xué)理念，教師要根據(jù)現(xiàn)實需要重心下移抓課堂，以各種教學(xué)活動為載體，把教科研滲透到教學(xué)中，克服為科教研而教科研的片面做法，牢牢樹立教科研為教學(xué)服務(wù)的思想。

(五)堅持安全至上，做好學(xué)生安全工作

安全工作關(guān)系到廣大青少年的健康成長，關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福，關(guān)系到學(xué)校在社會上的威信和形象，也是學(xué)校教育教學(xué)工作正常進行的現(xiàn)實保障。學(xué)校構(gòu)建校長安全辦班主任安全值日生的安全管理網(wǎng)絡(luò);制訂學(xué)生緊急疏散預(yù)案，進行安全演練，強化師生安全意識;實施樓層值班制度、每日學(xué)生報告制度、堅持護校巡邏等，為學(xué)生筑起一道道安全防線。一年來，我校沒有發(fā)生重大安全事故，保障了教育教學(xué)的正常秩序和師生學(xué)習(xí)、生活的穩(wěn)定。

(六)統(tǒng)籌安排，各項工作協(xié)調(diào)開展

迎接各種檢查，促進工作提升。我們堅持以檢查促工作，借東風(fēng)上水平。每次檢查，全體教師共同努力，充分準(zhǔn)備，按時、高質(zhì)量完成迎檢任務(wù)，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。后勤方面，各處室明確工作職責(zé)站好崗，樹立服務(wù)意識講奉獻，立足開源節(jié)流管好錢，著眼學(xué)校發(fā)展用好物，使后勤工作與教育教學(xué)的改革協(xié)同并進。在領(lǐng)導(dǎo)班子的統(tǒng)籌安排下，我校工會、共青團、計劃生育、老干、綜合治理等方面的工作也取得了令人滿意的成績。

三、xx年工作布署

回顧過去一年的工作，我們壯志滿懷。成績使我們堅定了與名校看齊的信心。凡事預(yù)則立，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子確立了xx年的發(fā)展戰(zhàn)略，那就是務(wù)必走發(fā)展之路。

(一)樹立精品意識。隨著學(xué)校的發(fā)展，我們的各項工作越來越細化，但在打造精品方面做得不夠。我們要在教育教學(xué)、德育管理、教育科研方面打造出一批精品來。教導(dǎo)處要選準(zhǔn)學(xué)科，培植典型，精雕細琢出一批精品課堂、精品教案、精品作業(yè)等;政教處要立足《弟子規(guī)》，抓實養(yǎng)成教育，開展樣板班級建立活動;教科室要及時跟進，重點推廣，在完善雙分管理教學(xué)法的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)更多的教科研典型。相信在全體教職員工的共同努力下，精品的星星之火必須能在土壤中構(gòu)成燎原之勢。

(二)創(chuàng)新發(fā)展途徑。發(fā)展是硬道理。學(xué)校要實現(xiàn)跨越式發(fā)展，務(wù)必依靠創(chuàng)新，務(wù)必用創(chuàng)新的思路謀劃發(fā)展，用發(fā)展的方法解決前進中的問題。就應(yīng)說，我們在教育科研、教學(xué)管理、學(xué)生管理等方面都已經(jīng)有所創(chuàng)新，但這還不夠。領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各職能部門、各位教職員工都要能夠創(chuàng)造性地開展工作。用創(chuàng)新的眼光去解決我們在工作中碰到的常規(guī)問題，必須會大有所為、大有收獲的。畢業(yè)班是學(xué)校的窗口，畢業(yè)班的教學(xué)成績直接影響著學(xué)校的生源和聲譽。創(chuàng)新的工作思路和工作方法，必須會為畢業(yè)班的工作注入新的活力。

(三)促進教師專業(yè)成長。實踐證明，教師最關(guān)注的是自己的專業(yè)成長。學(xué)校將尊重教師發(fā)展的主體性，為教師專業(yè)化成長搭臺子、引路子、想點子，讓教師在付出中享受幸福感。我們要用領(lǐng)導(dǎo)自身行為的楷模激勵、體現(xiàn)親和力的情感激勵、工作中的職責(zé)激勵、決策中的參與激勵、教師發(fā)展的目標(biāo)激勵等不同形式，激勵教師專業(yè)成長。

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，在全體教職員工的理解、支持和共同努力下，學(xué)校有了長足進步。放眼新的一年，應(yīng)對教育發(fā)展的新形勢，應(yīng)對黨委和政府對教育發(fā)展的新要求，應(yīng)對廣大人民群眾對教育發(fā)展的新期盼，應(yīng)對廣大教職員工建設(shè)學(xué)校的新愿望，領(lǐng)導(dǎo)班子將以思想政治覺悟高、行政管理水平優(yōu)、專業(yè)引領(lǐng)潛力強為標(biāo)準(zhǔn)，以改革的勇氣、創(chuàng)新的精神、發(fā)展的謀略，振奮精神，使xx校園充滿浩然正氣、蓬勃朝氣、昂揚銳氣，也必須會以校園環(huán)境雅、文化氛圍濃、教學(xué)質(zhì)量高、學(xué)校品牌佳、發(fā)展后勁足、引領(lǐng)作用強的嶄新形象出此刻大家面前!

謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告標(biāo)題篇十一

20__年上半年教育教學(xué)工作已經(jīng)全面結(jié)束。上半學(xué)年以來，我校以黨的教育精神和科學(xué)發(fā)展觀為指引，認真貫徹黨的教育方針，以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全校的工作，以市局工作要點為指導(dǎo)，以安全穩(wěn)定為前提，以深化內(nèi)涵發(fā)展、辦人民滿意對人民負責(zé)任的教育為主題，進一步解放思想，繼續(xù)努力推進教育新政，注重細節(jié)管理，創(chuàng)建和諧校園。全體教職員工群策群力，團結(jié)協(xié)作，圓滿完成各項工作任務(wù)，學(xué)校各方面的工作取得了優(yōu)異的成績。學(xué)校獲得了代縣“平安校園”稱號、被評為20__年教育先進集體;學(xué)校的管理模式已得到社會各界的廣泛肯定;教師隊伍建設(shè)又上新臺階。20__年高考工作取得了令人矚目的成績;并圓滿完成了高一招生任務(wù)，真正實現(xiàn)了我校教育質(zhì)量新跨越的目標(biāo)，為學(xué)校的發(fā)展添上了一筆濃墨重彩?；仡欉@一學(xué)期，我們主要做了以下幾方面的工作：

一、以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，著力提高行政管理水平

1、加強校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

開學(xué)初，新一屆學(xué)校黨政班子，堅持政治學(xué)習(xí)制度，以政治、思想教育和“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動為抓手，注重提高自身的綜合素質(zhì)，切實增強了在教育、教學(xué)、服務(wù)和管理第一線積極發(fā)揮表率作用。工作中求真務(wù)實、雷厲風(fēng)行、講究效益，班子的工作能力和執(zhí)政水平得到了群眾的認可，在群眾中樹立了很高的威性。

2、加強民主化管理，推進和諧校園建設(shè)。

進一步完善學(xué)校民主管理制度。在決策過程中，充分發(fā)揚民主，切實從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā)，做到“事前周密咨詢、事中集體充分討論、事后保障監(jiān)督”。嚴格執(zhí)行校務(wù)公開制度的規(guī)定，及時公示招生、收費、職稱評定、獎勵等方面的情況，自覺接受群眾的監(jiān)督。從而大大的增強了全體教職工的主人翁意識，學(xué)校呈現(xiàn)出了前所未有的心順氣望，百事和諧的良好局面，和諧校園建設(shè)水平得到了進一步的升華。

3、加強師德師風(fēng)建設(shè)，加強師資隊伍建設(shè)。

學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高關(guān)鍵在教師，建設(shè)一流的教師隊伍是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)和源泉。學(xué)校結(jié)合政府能力作風(fēng)建設(shè)要求，廣大教職工中宣傳“十要十不準(zhǔn)”要求，不斷規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為與教師的執(zhí)教藝術(shù)，依法治校、依法從教的各項措施落到了教職工的工作中;同時充分發(fā)揮學(xué)校櫥窗、網(wǎng)站，大力宣傳教職工的先進事跡。通過活動與實踐，廣大教職工更加愛崗敬業(yè)，無私奉獻，表現(xiàn)出了良好的職業(yè)道德和精神風(fēng)貌，收到了很好的效果。

4、加強平安校園建設(shè)，切實保障師生安全。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終牢記“安全責(zé)任重于泰山”的要求，健全管理和防范責(zé)任制度，結(jié)合去冬今春全國多起校園安全事故的教訓(xùn)，和上級的防范要求，明確職責(zé)，學(xué)校與各個處室、年級組簽訂了安全責(zé)任書，建立了創(chuàng)建平安校園工作臺帳和消防工作臺帳。以杜絕偶發(fā)事故、強化食品安全、重視消防安全和交通安全為著力點，進行系列化的教育、檢查和整治，對安全隱患及時進行處理，校長、書記帶頭實行全天候值班制，雙休日也站在學(xué)校安全值班第一線，有效地保障了學(xué)校財產(chǎn)安全和師生人身安全。

5、關(guān)心教職工生活，豐富教師業(yè)余活動。

充分發(fā)揮工會的職能，組織開展系列健身活動，在參與各項活動的過程中，教職工們既鍛煉了身體、愉悅了心情，又激發(fā)了全校教職員工強烈的競爭意識和奮發(fā)有為的團隊進取精神。同時想方設(shè)法的解決老師們在工作、生活中的困難，對紅白喜事、病休教師及時上門進行慰問，溫暖了人心、凝聚了人心。

二、堅持德育為中心，穩(wěn)步推進學(xué)校德育工作

1、貫穿一條主線，幫助學(xué)生逐步確立正確的價值觀

首先，注重德育的隱性與顯性功能相結(jié)合。把握校園環(huán)境的隱性教育功能，加強校園文化建設(shè)，讓走道、教室的名人字畫“潤物無聲”，加大環(huán)境衛(wèi)生的落實和檢查，讓環(huán)境會“說話”。利用升旗儀式的顯性教育功能，組織好每周的升旗儀式，認真抓好國旗班訓(xùn)練，精心組織國旗下的講話。

其次，注重德育工作的規(guī)定動作和自選動作相交替。突出愛國主義、團隊精神和人文素質(zhì)的常規(guī)教育，注重對學(xué)生“三觀”的培養(yǎng)。同時結(jié)合德育工作動態(tài)和階段性，深入開展“雷鋒精神進校園”活動，利用班會課的主陣地的教育作用，突出中華美德和革命傳統(tǒng)教育，較好地做到了內(nèi)容、時間、人員三方面的保證。

再次，注重校園德育課內(nèi)與課外活動相呼應(yīng)，注重放大德育教育的功效。充分發(fā)揮課堂教育是德育工作主渠道的作用，挖掘、凸現(xiàn)學(xué)科課堂教學(xué)中德育因素，著力培養(yǎng)學(xué)生“三種習(xí)慣”“九種能力”的培養(yǎng)，促進學(xué)生健全人格、健康心理的逐步形成。

2、加強德育隊伍建設(shè)，提升德育工作品位。

首先，繼續(xù)抓好我校青年班主任培訓(xùn)班工作。采用多種形式召開班主任會議，學(xué)習(xí)德育工作理論與藝術(shù)，交流經(jīng)驗，達到取長補短、共同提高的目的。

其次，以“請進來、走出去”的方式拓展視野，更新觀念，學(xué)習(xí)能力，促進了班主任工作能力的提高和水平的提升。

再次，以班主任量化管理為抓手，進一步完善班主任工作考核制度，鼓勵先進，營造良好工作氛圍，班主任工作的積極性得到進一步提高，有力提升了我校德育工作的工作實效和品位。

3、創(chuàng)新工作方法，狠抓德育常規(guī)管理。

首先，進一步完善班級量化考核制度，加強值勤巡視的次數(shù)，細化評分尺度，公示評比結(jié)果，大大提高了班級常規(guī)管理的有效性。

其次，繼續(xù)抓好“凈校與靜校”管理，成效頗顯，有力的保證課堂教學(xué)的有效性。再次，每月安排專項問題的整治。先后進行了學(xué)生行為習(xí)慣檢查、班級包干區(qū)衛(wèi)生檢查、兩操的檢查、學(xué)生儀表檢查等。廣大家長對學(xué)校從嚴入手的做法給予了高度的評價，學(xué)校已呈現(xiàn)出校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃良好氛圍。

4、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)、提高學(xué)生自主管理水平。

采用積分制管理學(xué)生干部。每月對學(xué)生會、團委和班級學(xué)生干部進行工作崗位培訓(xùn)，提高學(xué)生干部的管理能力。同時校團委加大學(xué)生干部的培訓(xùn)力度，充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范輻射作用。立先進、樹榜樣，在學(xué)生中廣泛開展“三好學(xué)生”“優(yōu)秀團員”“優(yōu)秀班團干部”的評選活動。通過不同的形式和載體，學(xué)生中已形成自我教育、自我管理的良好態(tài)勢。

三、狠抓教學(xué)細節(jié)管理，教學(xué)質(zhì)量提高幅度大

1、加強教學(xué)常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

首先，認真制訂教務(wù)處、教研組和備課組的工作計劃，有效地防止教學(xué)工作的主觀性和隨意性。堅持每次考試后，年級處、教師、學(xué)生都按要求進行全方位質(zhì)量分析，總結(jié)和反思，提出明確的改進方向，確保工作的有序推進。特別加強期中考試質(zhì)量分析，突出承上啟下的作用，為趕超做預(yù)案，效果好，作用大。

其次，落實一日教學(xué)常規(guī)，加大對教學(xué)各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。學(xué)校以“推門聽課”活動為抓手，規(guī)定行政管理人員和課任教師一定數(shù)量的聽課節(jié)數(shù)，由學(xué)生和教研組雙重記錄監(jiān)控，在聽完每節(jié)課后與教師及時交流，并對教師當(dāng)堂課的教案以及作業(yè)批改進行檢查，組織學(xué)生、聽課教師填寫《課堂教學(xué)評估表》存檔。

再次，加大對課堂巡查力度。學(xué)校多次在周前行政管理人員例會和教師例會上要求與動員，年級處分管領(lǐng)導(dǎo)每天對本年級教師、學(xué)生的課堂教與學(xué)巡查，學(xué)校行政值日人員定期對所有年級、班級學(xué)科教與學(xué)進行巡查，課后及時反饋，遇到偶發(fā)情況第一時間處理，學(xué)生、教師違紀(jì)情況嚴重的予以公布，通過多種途徑保證課堂教學(xué)質(zhì)量的落實，有效提高課堂教學(xué)效果，推動了學(xué)生成績的大幅度提升。

2、加大教師培訓(xùn)力度，整體提高教學(xué)水平。

首先，狠抓中青年教師的培養(yǎng)。在教師中開展“魅力之星”教師評選活動。組織各級各類公開課活動，青年教師與高三學(xué)生同步參加月考，強化專業(yè)知識的升級，把握學(xué)科教學(xué)的前沿與走勢，更好地服務(wù)各階段的教學(xué)需要。

其次，加強校際交流，組織各年級教師、年級組長、教研組長和高三備課組長到太原市尖草坪去一中學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，開闊視野。對我校的辦學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量、行政管理起到了很好的觸動、反思和提高作用。我校各方面卓有成效的工作獲得了來校各團專家的高度評價。

四、提高后勤工作質(zhì)量，為教育教學(xué)服務(wù)

1、切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)，搞好后勤保障。

通過對各種專題會議，進一步讓后勤人員明確是代縣二中一分子的主人意識及各自責(zé)任，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，用代表代縣二中形象的行為習(xí)慣為教育教學(xué)服務(wù)。對教師辦公室、學(xué)生教室反應(yīng)的問題及時予以解決，學(xué)校大力改造辦學(xué)條件，更好地滿足學(xué)生需求，極大的豐富了學(xué)校師生校園生活。

2、嚴格財經(jīng)紀(jì)律，創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校。

學(xué)校進一步規(guī)范辦學(xué)行為，堅持收支兩條線，規(guī)范地完成了各項收費及教職工工資報表;認真做好年度預(yù)決算，參照政府采購工作規(guī)程，規(guī)范采購貨物，合理使用資金，保證了教育教學(xué)的順利進行;繼續(xù)開展節(jié)約一滴水、一張紙、一分錢活動，如：加強了學(xué)校各方位各部門的用電用水管理。

五、發(fā)揮體衛(wèi)工作特點，提高學(xué)生的運動技能

認真落實《中小學(xué)體育條例》和《學(xué)校衛(wèi)生條例》，堅持“兩課一操”，逐步充實體育器材，開設(shè)了健康教育課，每學(xué)期舉辦女生衛(wèi)生講座;學(xué)校各項衛(wèi)生評比制度落實到位，學(xué)生的各項運動技能得到提高，在各項比賽中獲得了較好成績，受到市領(lǐng)導(dǎo)的多次肯定和表揚。

六、突出特色教育，努力構(gòu)建多元化發(fā)展學(xué)校

堅持以人為本、多元發(fā)展的辦學(xué)理念，堅持“以美輔德，以德益智，以美健身”的原則把藝術(shù)教育切實納入學(xué)校教育的整體工作中，認真上好美術(shù)、音樂課，每學(xué)期舉辦一次學(xué)生美術(shù)作品展覽，一次書畫比賽，一場演講會，每學(xué)年舉行一次全校性歌詠比賽和一次文藝匯演，以各種形式的藝術(shù)熏陶提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力。

七、重視校園文化建設(shè)，發(fā)揮引導(dǎo)規(guī)范教育功能

加強校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。一方面，通過教職工代表大會不斷完善各項管理制度，用制度看守校園，力求從精細化管理向精致化管理升級。另一方面，加強校園行為文化教育，規(guī)范學(xué)生、教師的各項行為習(xí)慣;利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、廣播系統(tǒng)每天定時播放優(yōu)美樂曲、校園新聞、宣傳好人好事，讓校園充滿生機，充滿活力;開展讀書競賽活動;定期迎時更換學(xué)校標(biāo)語橫幅，為校園增添了濃厚的文化氛圍，營造一個和諧、競爭、向上的育人環(huán)境，受到社會各界的一致好評。

八、正視存在的問題，群策群力逐步解決

1、校本研修工作的時效性還有待加強。

2、部分學(xué)科教學(xué)工作與兄弟學(xué)校的差距，雖然在縮小，但仍然存在。

3、低重心管理中的一些關(guān)系，還有待研究得更細更實，便于工作更好落實。

4、生源質(zhì)量，還有待學(xué)校發(fā)展的同時，需要政府在政策支持下不斷提高。

綜上所述，在過去的一學(xué)期中，我校的教育教學(xué)工作取得了顯著的效果，20__年高考突破百人大關(guān)，并圓滿完成20__年下半年高一招生任務(wù)。學(xué)校務(wù)實的校風(fēng)、嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)、科學(xué)規(guī)范的管理、良好的教育教學(xué)環(huán)境、深厚的校園文化氛圍，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。今后的工作中，我校將繼續(xù)遵循“以人為本、多元發(fā)展”的辦學(xué)理念，不斷深化課程改革，強化校園管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng)辦人民滿意的教育、對人民負責(zé)任的教育而不懈努力。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告標(biāo)題篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們：

這天，我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向大家述職，請予審議。

過去一年，在上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，踐行“三個代表”的重要思想，貫徹xx大會議精神，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的全局，堅持“整合育人、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，全面實施素質(zhì)教育，以求真務(wù)實的態(tài)度，團結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進取，開拓創(chuàng)新，為提升教育質(zhì)量，構(gòu)建和諧鹽中做出了不懈努力和用心貢獻。現(xiàn)就我校領(lǐng)導(dǎo)班子一年來的工作匯報如下：

一、加強班子建設(shè)，提高管理水平

學(xué)校高中部、初中部領(lǐng)導(dǎo)班子成員有中層以上干部18人，其中黨員占90%。20xx年7月，經(jīng)區(qū)委、區(qū)政府和教育局黨組研究重新調(diào)整了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。在新班子的帶領(lǐng)下，全校教職工凝心聚力，實行初中、高中分部管理機制，落實“實施精細管理，建設(shè)一流團隊”的工作思路，聚精會神抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校品牌不斷攀升。

學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)共6人，高、初中部分設(shè)1名執(zhí)行校長和1名副校長，平均年齡43歲，結(jié)構(gòu)合理，整體素質(zhì)較高，有*，有思想，有活力。堅持每周一次的中心組學(xué)習(xí)制度，堅持用“五心”校長標(biāo)準(zhǔn)（“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”）要求自己，“用情”辦學(xué)、“用心”辦學(xué)、“用腦”辦學(xué)。持之以恒的學(xué)習(xí)使班子成員能準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢，用心順應(yīng)發(fā)展要求，不斷提高自己的政治理論、文化科學(xué)素養(yǎng)和依法辦學(xué)的水平，不斷認識和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新狀況、新問題，不斷提高激發(fā)教職工活力的潛力、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的潛力、處理各種矛盾和問題的潛力、善于應(yīng)對和駕馭復(fù)雜局面的潛力，從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。

學(xué)校班子成員有強烈的事業(yè)進取心，有辦好鹽中的高度的職責(zé)感和使命感，有深入一線調(diào)查研究、破解管理和教育教學(xué)難題，與教職工同呼吸共命運，撲下身子抓落實的嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。目前，大家在繼承發(fā)揚鹽中歷屆班子團結(jié)協(xié)作、無私奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)基礎(chǔ)上，相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力和戰(zhàn)斗力，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展帶給了堅實的組織保障。

二、明確學(xué)校工作目標(biāo)，凝聚全員奮進的動力

近50年的辦學(xué)歷史，賦予鹽道街中學(xué)彌足珍貴的名校美譽積淀。優(yōu)良的教育改革實驗傳統(tǒng)，用心主動的探索創(chuàng)新精神，凝結(jié)為較為成功的辦學(xué)經(jīng)驗，構(gòu)成了鹽道街中學(xué)自己的辦學(xué)特色和學(xué)校特質(zhì)。但是近年來，受多方面因素影響，鹽道街中學(xué)步入發(fā)展“瓶頸”期，優(yōu)質(zhì)生源流失大，教育質(zhì)量有必須滑坡，家長在觀望，社會在關(guān)注，教師有迷惑，學(xué)校有壓力。在錦江區(qū)委區(qū)府級教育局的高度關(guān)注和大力支持下，應(yīng)對新形勢、新挑戰(zhàn)，新班子義無反顧，迎難而上。根據(jù)《錦江區(qū)教育發(fā)展行動綱領(lǐng)》，結(jié)合我校實情，經(jīng)過充分的調(diào)研，理性的思考，明確提出“提升教育質(zhì)量，再鑄名校輝煌”的工作目標(biāo)，民主決策、科學(xué)管理和人文關(guān)懷“三管齊下”，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，迅速打開了學(xué)校工作的新局面。

學(xué)校新班子組建以來，認真研讀了學(xué)校校史，分析了學(xué)?，F(xiàn)狀（“峰”與“谷”），規(guī)劃了學(xué)校愿景，制定了《成都市鹽道街中學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》。在三校合并、文化“整合”的基礎(chǔ)上，確定了“整合育人，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，“求真立德，崇實尚美”的校訓(xùn)，構(gòu)成了“鹽道八教”這一鹽中育人精髓（“育以情、教以藝、德以范、業(yè)以精”的教風(fēng)和“志以遠、學(xué)以勤、識以達、行以正”的學(xué)風(fēng)），確立了“讓每個孩子人格得以完善，智慧得以豐盈，潛能得以挖掘，個性得以彰顯，身心得以康健”的育人目標(biāo)。傳承發(fā)展了鹽中文化，并使之逐漸成鹽中師生共同的價值取向和文化認同，指引著鹽中人將既定的辦學(xué)理念貫穿于全面推進素質(zhì)教育的過程中，把軟文化變成硬實力，彰顯品牌高度。

三、創(chuàng)新管理機制，建設(shè)一流團隊

20xx年是我校貫徹落實《錦江區(qū)教育發(fā)展行動綱領(lǐng)》的開局之年，也是我校貫徹落實區(qū)教育局“123工程”（一個目標(biāo)，兩個戰(zhàn)略和三個保障），提升教育質(zhì)量，探索高初中分部管理的關(guān)鍵之年。經(jīng)過充分的調(diào)研，理性的思考，我們認為制約學(xué)校發(fā)展的根本問題是學(xué)校的管理問題：傳統(tǒng)的高、初中統(tǒng)一管理模式針對性、實效性不強，不能適應(yīng)高初中的協(xié)調(diào)發(fā)展。20xx年7月，學(xué)校大膽進行管理機制改革，實施“一校兩部”管理模式，在辦學(xué)理念、組織人事和財務(wù)三個統(tǒng)一的基礎(chǔ)上，實行高中部、初中部分部管理。兩個校區(qū)、兩個學(xué)段，兩種要求，分部層級管理，針對性較強，職責(zé)明晰，偏重中微觀管理，促進高中、初中各自特色的發(fā)展。

在此基礎(chǔ)上，學(xué)校順利完成干部人事改革，實施年級主任負責(zé)制，用“五心”校長新要求，培養(yǎng)新干部。工作重心下移，加強備課組建設(shè)，抓常規(guī)保穩(wěn)定，帶隊伍促質(zhì)量。明確提出學(xué)年工作目標(biāo)“實施精細管理，建設(shè)一流團隊”。新型管理機制的運行半年，在“三統(tǒng)一”（辦學(xué)理念、組織人事和財務(wù)統(tǒng)一）基礎(chǔ)上實行“三分治”（管理工作、教學(xué)工作、德育工作分治）。歷經(jīng)一學(xué)期的實踐與完善，高初中管理、教書育人、后勤工作精彩紛呈，協(xié)調(diào)發(fā)展。與過去相比，干部和教職員工工作目標(biāo)更加清晰，職責(zé)更加明確，措施更加得力，過程更加細化，重心更加下移，效能更加明顯?！耙恍刹糠植抗芾怼睂嵤┮詠恚瑢W(xué)校管理規(guī)范有序，干部率先垂范，教師敬業(yè)愛崗，用心主動，充滿活力，校園呈現(xiàn)出和諧奮進的良好氛圍。省、市、區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)多次蒞臨鹽道街中學(xué)調(diào)研和指導(dǎo)工作，韓國、美國、日本等國教育代表團和xq、廈門、雅安、眉山、永川、遂寧等地兄弟學(xué)校到我校參觀訪問。大家對分部管理后鹽中師生煥然一新的精神面貌贊不絕口。

四、立足課堂，加強研究，著力提高教育質(zhì)量

在當(dāng)前我市推進教育現(xiàn)代化的進程中，個性是在貫徹落實《錦江區(qū)教育發(fā)展行動綱領(lǐng)》中，鹽中明確認識到，學(xué)校提升教學(xué)質(zhì)量要“揚”的第一“峰”，要“填”的第一“谷”是真正實施現(xiàn)代教學(xué)，大力推進現(xiàn)代課堂教學(xué)實施，提高教育品質(zhì)。為此，初中部明確提出“近學(xué)七中育才，遠學(xué)江蘇洋思”，高中部則明確提出以教學(xué)精細管理、教研工作創(chuàng)新、教師一流團隊建設(shè)為主要抓手，實現(xiàn)“學(xué)生觀、課程觀、效益觀”的三個轉(zhuǎn)變。編印了《成都市鹽道街中學(xué)教學(xué)管理手冊》，加強教學(xué)常規(guī)管理，制度完善，檢查落實。本學(xué)期，市、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)和專家多次到鹽中進行高中、初中教學(xué)視導(dǎo)，聽課優(yōu)秀率達85%。

實施分部管理后，各年級、各教研組不斷探索年級管理、教育教學(xué)和科研工作的新路子，呈現(xiàn)出“精彩紛呈”的局面。透過開展教研組“教學(xué)研討月”活動，推廣學(xué)案和年級組跨學(xué)科群眾備課交流等經(jīng)驗等，引導(dǎo)教學(xué)和教研管理創(chuàng)新，更新教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為，提高課堂效益。初20xx級成功舉辦了“小組自主合作學(xué)習(xí)”教學(xué)研討會，高中部召開高中部數(shù)學(xué)研討月總結(jié)交流會，以““立足課堂，以學(xué)定教，注重細節(jié)，提高效率””為主題的第26屆教育教學(xué)研討會順利召開并取得顯著實效，都受到與會專家和同行的高度評價。

高20xx級，初20xx級老師們一道備戰(zhàn)中、高考，在5.12地震后的一個月內(nèi)，迅速調(diào)整狀態(tài)，取得了良好的成績。高20xx級高考上線重點率11.90%，一次本科率52.82%，另有藝、體、飛上線55人，合計本科率到達63.91%。初20xx級中考重點率38.44%，一次合格率40%。中考、高考均獲得市區(qū)教育局表彰。

五、以人為本，關(guān)注教師發(fā)展

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子十分注重將制度管理和人本管理有機結(jié)合，用“深化教育改革，實施素質(zhì)教育；提升教育質(zhì)量，再鑄名校輝煌”的愿景統(tǒng)一全校教師的思想，把學(xué)校管理和人的幸福、人的尊嚴、人的生命質(zhì)量、人的價值觀聯(lián)系起來，在管理工作中竭力體現(xiàn)對教師的關(guān)心、愛護、尊重、信任的情感。政治上關(guān)心引導(dǎo)，工作上敢壓重擔(dān)，業(yè)務(wù)上培訓(xùn)指導(dǎo)，生活上幫忙照顧，努力營造寬松和諧的人文氛圍。比如為教職員工免費帶給工作午餐，每月為畢業(yè)年級一線教師發(fā)牛奶，想方設(shè)法解決教職工家屬工作調(diào)動、子女入學(xué)（就業(yè)）、生活困難等實際問題，對民工子弟和家庭困難學(xué)生進行補助，組織開展豐富多彩的文體活動，活躍教職工的業(yè)余生活......這些看似簡單而平凡的工作舉措，卻取得了非同尋常的效果。一方面，解決了教師“教”與學(xué)生“學(xué)”的后顧之憂，增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力，構(gòu)成了師生員工辛勤工作、情緒愉快的良好工作局面；另一方面，也進一步融洽了干群關(guān)系，大大提高了學(xué)校行政工作的效率，促進了學(xué)校工作的和諧發(fā)展。

學(xué)校高度重視教師專業(yè)成展，牢固樹立“教師培訓(xùn)是教職工福利”理念，公派教師出國或跨省考察學(xué)習(xí)15人次，組織干部教師赴市、區(qū)兄弟學(xué)校交流學(xué)習(xí)100多人次，校本培訓(xùn)教師近20xx人次。進一步調(diào)動了教職工的工作用心性，盡力到達學(xué)校管理的境界“讓每位教師都感到教師自己的存在和重要”。實踐反復(fù)告訴我們：教師是充滿奉獻的職業(yè)，但是不要因此而忽視他們生活的維度，個性是他們對于幸福感這樣的維度。忽視這些將是愚蠢的行為。

六、創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境，促進學(xué)生全面發(fā)展

學(xué)校要可持續(xù)發(fā)展，就務(wù)必創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境，以教師的和諧發(fā)展促進學(xué)生的和諧發(fā)展，以師生的和諧發(fā)展進一步促進學(xué)校的和諧發(fā)展。

本學(xué)期以來，學(xué)校以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點，進一步實施常規(guī)教育精細管理，建設(shè)專業(yè)化班主任團隊，提高德育工作的針對性、實效性。編印《鹽道街中學(xué)學(xué)生手冊》，完善《班主任工作手冊》，加強班主任專業(yè)培訓(xùn)，制訂了年級組、團委、學(xué)生會、班主任工作的管理制度，完善了升旗儀式、集會、兩操等各項工作的量化評比，規(guī)范了教室文化建設(shè)。環(huán)環(huán)相扣的常規(guī)管理，促使每一位學(xué)生自學(xué)成為群眾的主人，真正動手、動腦、動情，關(guān)心自己、關(guān)愛他人、關(guān)注群眾，從而使班主任工作得心應(yīng)手，有聲有色。

本學(xué)年，學(xué)校完善學(xué)生社團組織，健全自律機構(gòu)，把學(xué)生社團建設(shè)擺在育人工作的突出位置，《金鑰匙》報修改部、《金鑰匙》電視臺、“校園之聲”廣播站、“太陽雨”文學(xué)社和“太陽雨”藝術(shù)劇社正式啟動，社團注冊會員人數(shù)67人，社團活動開展有聲有色，呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的勢頭，得到廣大師生的普遍認同和歡迎。目前，社團組織已在學(xué)校的日常和重大活動中扮演了不可或缺的主角，已成為學(xué)生校園生活中的靚麗的風(fēng)景。

本學(xué)期以來，著力打造精品班會課，各年級（包括高三）切實提高班會課的質(zhì)量，每周五如期舉行的班會課已成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。德育活動精品化、小型化、多樣化，體現(xiàn)各年級特色。堅持“一切為了學(xué)生的終身發(fā)展”的理念及“走進鹽中，走進美麗人生”的信條，用心探索新形勢下學(xué)生教育的新思路、新方法，新載體。如“感恩教育”系列活動、“唱響金秋——獻給祖國的歌”詩歌朗誦賽、秋季運動會、“愛心一日捐”、冬季陽光長跑體育鍛煉、“我們的青春歲月.我們的09征程”迎新文藝匯演及游園活動等，調(diào)動了學(xué)生的思維，展示了學(xué)生個性，充實了學(xué)生生活，使得校園充滿生機與活力。

七、用心籌措資金，加快校園文化建設(shè)

一年來，學(xué)校后勤工作服務(wù)意識增強，圍繞校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，服務(wù)師生。依照上級規(guī)定認真做好財務(wù)及校產(chǎn)管理工作，收費按政策用錢按制度，合理運轉(zhuǎn)資金，不斷改善辦學(xué)條件，學(xué)校資產(chǎn)管理規(guī)范、物盡其用。收費、采購、驗收、保管、使用、注銷等一應(yīng)經(jīng)濟活動，都遵循實際需要、民主醞釀、集中討論、會議決定的程序，任何人任何事任何環(huán)節(jié)概不例外。確保了民主監(jiān)督，校務(wù)透明公開。在上級部門大力支持下，初中部圖書科技樓投入使用，食堂成功建立“a”級標(biāo)準(zhǔn)，完成高中部教師辦公樓裝修和45間教室的課堂多媒體演播系統(tǒng)的安裝使用。如今，鹽道街中學(xué)校園風(fēng)貌煥然一新，校門、圍墻、危房改造、校園規(guī)劃和綠化布局，都在有序安排中相繼落成，學(xué)校呈現(xiàn)出校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、樂于助人、勤奮好學(xué)的良好風(fēng)氣，教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高，贏得社會各界和教育同行的普遍關(guān)注和認可。

八.問題與不足

在取得成績的同時，我們更是清醒地認識到工作中存在的問題和面臨的困難。主要表此刻：

1.生源結(jié)構(gòu)變化帶來的教學(xué)質(zhì)量提升問題。在當(dāng)前全市上下聚精會神抓教學(xué)，放開手腳抓質(zhì)量的競爭形勢下，生源競爭極為激烈，優(yōu)質(zhì)生源流失較大，生源結(jié)構(gòu)變化明顯。雖然我們也采取了一系列的有力措施加以補救，但形勢仍然嚴峻。學(xué)校的發(fā)展和目標(biāo)的達成度還不適應(yīng)家長的需要及社會的期望。

2.學(xué)校發(fā)展的需要和資金投入不足的矛盾日益突出，學(xué)?，F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施與教師專業(yè)發(fā)展和新課程改革的要求有較大的差距。

3.教師隊伍整體素質(zhì)不能適應(yīng)現(xiàn)代教育和學(xué)校發(fā)展的需要，少數(shù)教師發(fā)展動力不足，部分教研組隊伍結(jié)構(gòu)不合理。

4、學(xué)校內(nèi)部管理體制還有待進一步完善，教學(xué)管理的細化還需要進一步加強。

當(dāng)今適逢建立錦江教育現(xiàn)代化之際，學(xué)校迎來了前所未有的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)，我們將鞏固業(yè)已取得的成果，抓住學(xué)校發(fā)展的機遇，透過創(chuàng)新管理機制，扎實推進“一校兩部”管理，整體提升我校辦學(xué)質(zhì)量，促使高中、初中特色更為鮮明，使分部精細管理的高初中成為鹽道街中學(xué)騰飛的雙翼！我們相信：在錦江區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我們會不辱使命，著力提升教育質(zhì)量，再鑄名校輝煌，為“學(xué)在錦江，品質(zhì)教育”做出應(yīng)有的貢獻！

謝謝大家！

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告標(biāo)題篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

本學(xué)年，在縣教育局的正確指導(dǎo)和學(xué)校班子成員的支持下，在學(xué)校全體師生的共同努力下，我校教育教學(xué)工作呈現(xiàn)出良性發(fā)展趨勢。以“讓農(nóng)村的孩子也享受一流的教育”的理念為總體發(fā)展思路，以“傳承文化，播撒文明”的精神培養(yǎng)每一個受教育的孩子，管理體制逐步完善，師德建設(shè)成果顯著，學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)好于過去，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在創(chuàng)建工作中勤奮努力，取得了顯著的成績。具體述職如下。

一、主要工作

1.學(xué)校管理方面

一是“以人為本”的思想，統(tǒng)領(lǐng)著學(xué)校的所有工作，我們的一切出發(fā)點和歸宿都是為了老師和學(xué)生的發(fā)展。我們提倡四個關(guān)注，關(guān)注學(xué)校，關(guān)注班級，關(guān)注同事，關(guān)注學(xué)生。

二是提高“服務(wù)”意識。要求領(lǐng)導(dǎo)盡力為教師服務(wù)，教師盡心為學(xué)生服務(wù)。全體教職工帶著熱愛學(xué)生的深厚感情，關(guān)心學(xué)生健康成長，時刻提醒自己的職責(zé)：一切為學(xué)生的發(fā)展，一切適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展，一切促進學(xué)生的發(fā)展!

三是提升管理水平。要求班子成員牢固樹立責(zé)任意識，深入教學(xué)、深入一線，自己干出樣子影響教師，同時真心實意關(guān)心教師，實行情感管理，突出人文關(guān)懷，以親和力和人性化措施調(diào)動教師積極性。構(gòu)建了“以人為本”的內(nèi)部管理體制，限度地調(diào)動了教師工作積極性，為學(xué)校綜合實力的提高和可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了條件，本學(xué)年重點解決績效工資的發(fā)放問題，使老師輔導(dǎo)學(xué)生、管理學(xué)生有了保障，學(xué)生的精神面貌煥然一新。

四是重視人才培養(yǎng)。努力為教師提供業(yè)務(wù)進修和施展才華的機會，讓教師在成就學(xué)生的同時也成就自己。

抓教師的凝聚力，培養(yǎng)教師的團隊精神，是我們思想政治工作的重心，也是學(xué)校發(fā)展的基石，目的是讓全校教師與學(xué)校的發(fā)展同呼吸共命運，真正體驗校興我榮：

一是通過教代會完善學(xué)校的獎懲制度，讓教師主動為學(xué)校進言獻策，齊心協(xié)力謀發(fā)展;

二是開展積極健康、形式多樣的教工文娛活動，如籃球賽，豐富了教工生活，增強了凝聚力;

三是關(guān)注老師的身體健康，組織倡導(dǎo)教師參加體檢，慰問救助困難教師;

四是提倡兩種精神，即“敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)精神”和“苦干、實干、巧干精神”，引導(dǎo)教師在享受生活的同時，更要享受工作帶來的樂趣。

2.教師發(fā)展方面

我們修訂了《__》等工作制度，加強了教學(xué)常規(guī)的檢查，規(guī)范了教師的教學(xué)行為，提高了課堂教學(xué)效率。強化教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，把學(xué)校建設(shè)成學(xué)習(xí)化組織。要求教師寫工作日志，教學(xué)案例，把教師日常的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、個案反思、心得體會記錄下來，讓教師在崗位上實踐、自修，不斷提高研究能力。加強與縣教研室的聯(lián)系，發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用。學(xué)校通過主動請、相互研、內(nèi)部比等形式以解決日常教育教學(xué)實踐工作中的問題。

本學(xué)年教導(dǎo)處副主任被派出到蘭州學(xué)習(xí)，引進先進的教學(xué)管理經(jīng)驗與教研思路。通過校本研修，加快我校課堂教學(xué)改革，教師們有了目標(biāo)，樹立了信心，努力學(xué)習(xí)和不斷實踐，有力地促進了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。今年我們還組織教師認真研讀了各級各科《新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》。

3.學(xué)生成長方面

首先是保證學(xué)生的生命權(quán)，把尊重和確保生命安全放在最重要的位置。一是健全制度明確責(zé)任，學(xué)校制定了《安全工作制度》和《安全應(yīng)急預(yù)案》，《門衛(wèi)值班制度》等，并層層簽定責(zé)任書，明確要求。二是通過專題講座、黑板報、宣傳資料和警示標(biāo)志等對學(xué)生進行安全教育。三是定期進行安全排查，及時消除安全隱患。

其次是要求教師牢固樹立“成人、成功、成才”的育人理念?！耙刹?，先成人”是我們的“成人”理念，即先要關(guān)注未成年人的思想道德建設(shè)。我們堅持每周舉值周評比小結(jié)，開展?fàn)帄Z流動紅旗活動，并對學(xué)生進行愛國主義教育。

一年來，我校思想道德教育的重心是抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生具有良好的文明素養(yǎng)：一是進一步規(guī)范學(xué)生的言行，二是針對薄弱環(huán)節(jié)進行專項整治。三是開展了“衛(wèi)生，紀(jì)律”每周一評比活動，學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和文明程度得到了進一步改觀。四是加強家校聯(lián)系，多次召開家長聯(lián)系會，形成教育合力。

4.重視德育工作，加強的精神文明建設(shè)。

一學(xué)期來，我校十分重視對學(xué)生的德育教育，廣泛開展寓德育于其中的活動。本學(xué)年我校開展了書畫展覽，歌詠比賽，體操表演，班級籃球賽，拔河比賽，乒乓球比賽等活動。每周的學(xué)生思想教育和主題班會從不間斷，各班的黑板報每期及時刊出，并及時進行評比。

5.教育教學(xué)理念新，教學(xué)質(zhì)量明顯改觀。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的根本。一年來我校狠抓教學(xué)質(zhì)量，既重視學(xué)生的思想道德教育，更重視學(xué)生的學(xué)業(yè)成績和綜合素質(zhì)提高，在今年新課改繼續(xù)教育活動中，全體教師外出到西峰齊家樓中學(xué)學(xué)習(xí)，促使老師對新課程改革的理念深刻領(lǐng)會并不斷創(chuàng)新，對教科研工作長抓不懈，全體教師努力鉆研教學(xué)和科研，努力提高教學(xué)質(zhì)量，平時學(xué)校注重教學(xué)管理，健全考評辦法和獎勵制度，完善績效工資制度。面向全體學(xué)生，既努力提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績中優(yōu)秀率和合格率，更重視降低學(xué)生的底分率。對重大考試的出卷、組織及閱卷均由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織進行。由于采取了上述行之有效的措施，教學(xué)質(zhì)量明顯提高。

6.校本教研特色

我校今年的校本培訓(xùn)有了新的突破：在校內(nèi)先后開展了骨干教師示范課。新手匯報課，教學(xué)評估，教學(xué)經(jīng)驗交流等活動，在教研組的積極努力下，充分利用我校的教育資源，開展各項培訓(xùn)活動：教師多媒體課件制作，新課改理論學(xué)習(xí)，課題研究和開發(fā)，師德、班主任的常規(guī)日常管理等，在教研中收獲了大批的論文與案例，參與了縣級的評選活動。本學(xué)年，在全縣新課改大賽中，我校英語教師___，化學(xué)教師__均獲得名次獎。三是建立了有效的教研激勵機制，獎勵在教學(xué)、科研方面有貢獻的教師，鼓勵教師向“科研型、學(xué)者型”教師轉(zhuǎn)變。

7.安全和衛(wèi)生工作

一學(xué)年來，學(xué)校健全安全和衛(wèi)生制度，對安全和衛(wèi)生工作高度重視。雖然學(xué)校的硬件不理想，但想方設(shè)法去改善，上學(xué)期完善了門衛(wèi)制度，本學(xué)期又新安裝了監(jiān)控系統(tǒng)。由于制度健全，措施到位且行之有效，所以，學(xué)校的安全工作確保了無責(zé)任事故發(fā)生，全校師生又平安地度過一年。

二、存在的主要問題

1、學(xué)校各方面工作雖取得了一定進步，但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在強調(diào)“穩(wěn)步”發(fā)展的同時，“跨越”發(fā)展意識、科學(xué)發(fā)展意識還不強。針對學(xué)校發(fā)展過程中存在的突出問題，如學(xué)校面積小，建筑較亂的問題一直沒有解決，尤其學(xué)生公寓和學(xué)校的矛盾，成了制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸。學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，導(dǎo)致我校教育教學(xué)質(zhì)量與縣其他優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)相比還有一定差距，廣大人民群眾期盼的教育教學(xué)水平還未完全實現(xiàn)。

2、個別領(lǐng)導(dǎo)和部分教師的課程改革意識還需進一步強化，急功近利的教學(xué)現(xiàn)象還部分存在，教育以學(xué)生為本的意識仍需進一步強化。

此致

敬禮!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告標(biāo)題篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)，教工同志們：

現(xiàn)在我代表_中領(lǐng)導(dǎo)班子向大家作_年述職報告。

1、工作思路 堅持以人為本，加強隊伍建設(shè)。

2、加強校本培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)。

3、一切工作都要圍繞中心工作去開展，不唯書，不唯上，只唯實。

完成目標(biāo)的情況

一、制度建設(shè)

根據(jù)學(xué)校工作計劃，十二月下旬召開第十屆教代會。進一步完善了學(xué)校的規(guī)章制度，并制定了下一步的發(fā)展規(guī)劃。

二、師資隊伍建設(shè)

在師資隊伍建設(shè)方面，本年度主要做了以下工作：認真開展校本培訓(xùn)。假期期間，我們有針對性地對青年教師集中進行了校本培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括教學(xué)理論研討，備寫教案，講課，說課，評課，指導(dǎo)等。在校本培訓(xùn)問題上，我校自上而下已經(jīng)形成共識，那就是，校本培訓(xùn)具有實踐性、靈活性、高效性等特點，應(yīng)是一項常抓不懈工作。我們的思路是：在目標(biāo)上，通過校本培訓(xùn)，要進一步提高教師在先進教育理念指導(dǎo)下的實踐能力，同時力求培養(yǎng)一批具有創(chuàng)新精神的、能夠運用現(xiàn)代化教學(xué)手段的教師隊伍;在方法上，要做到兩個結(jié)合，一是校本培訓(xùn)與教研活動相結(jié)合，二是校本培訓(xùn)與日常的教學(xué)管理相結(jié)合，爭取讓校本培訓(xùn)工作取得更加突出的成效。

2、大力開展教研教改實踐活動。在教研教改問題上，我們所持的態(tài)度是：第一，教研教改是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑，必須堅定不移地去實踐去探討。第二，堅持尊重實踐的主體，只求認真，不求整齊。第三，力戒形式主義、力戒照抄照搬、力戒一哄而起不加篩選地冒進。我們認為，如將一種教學(xué)模式強加給所有教師，必然會使許多教師無所適從，不利于教學(xué)質(zhì)量的整體提高。其實質(zhì)是一種變相的形式主義，不符合以人為本、和諧管理的基本思想。我們的認識是：只要在總的方向上能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)生主體地位的回歸，就屬于成功的教學(xué)模式。我校在這樣一種教育思路的影響下，在主導(dǎo)方面，教師抓住學(xué)科的基本目標(biāo)，根據(jù)師生實際，選擇有效途徑，采取可行措施;在主體方面，鼓勵學(xué)生勇于向權(quán)威挑戰(zhàn)，大膽質(zhì)疑，善于發(fā)現(xiàn)問題，敢于提出問題。經(jīng)過幾年的實踐，一些教師的教學(xué)工作取得了很大的成功，不僅收到了良好的教學(xué)效果，而且培養(yǎng)了學(xué)生十分優(yōu)秀的思維品質(zhì)，這種品質(zhì)向各學(xué)科正向遷移，進而形成獲取知識的基本素質(zhì)。今年教學(xué)成績再創(chuàng)輝煌，教學(xué)改革功不可沒。

3、師德建設(shè)。我校歷來重視師德建設(shè)，在基本的管理制度中，都有專門的有關(guān)師德方面的具體要求，廣大教師，對師德基本要求早已映在了頭腦里，并落實在了行動上。多少年來，我校教師中從沒有出現(xiàn)過明顯違反教師職業(yè)道德的現(xiàn)象。與此同時，我們還特別注意從小、近、實入手，針對身邊的事，組織有關(guān)活動，營造教工間團結(jié)、友愛、互助、和諧的氛圍。今年剛放暑假，我校教師的一個孩子被查出患有先天性耳聾病癥，最低標(biāo)準(zhǔn)的治療費也要高達十七八萬。面對這一突發(fā)事件，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意識到問題的嚴重性，立刻出臺籌款計劃，并告知廣大教工。我們的教工，還有我們的學(xué)生，表現(xiàn)出了極大的同情心，個個慷慨解囊，捐款數(shù)量大大超出預(yù)料，有幾位教師的捐款數(shù)多達_多元，短短幾天時間，捐款數(shù)達兩萬之多，借款數(shù)達四萬之多，終于幫助遭遇不幸的教師走出了困境。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”中華民族之傳統(tǒng)美德在我校體現(xiàn)的淋漓盡致。我認為發(fā)生在我們學(xué)校的這件事不是小事，且不說當(dāng)事人感受如何，我作為一校之長，每每提到此事，那一個個令人感動的場面至今歷歷在目，廣大教工的舉動著實令我感動不已。我想，這不僅僅是我校教工良好道德素質(zhì)的證明，而且也是四十七中在師德建設(shè)方面取得成功的證明!

三、干部隊伍建設(shè)

在干部隊伍管理方面，我們首先注重的是作風(fēng)建設(shè)。行政會支委會上，常提醒干部處理事情要顧全大局、順乎情理。為警示干部，每學(xué)期都要召開一次領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會，總結(jié)工作得失，及時修正錯誤。

在教育教學(xué)管理上，堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和民主集中制原則。重大的問題，都要經(jīng)行政會或教代會主席團集體討論決定?？傮w感覺，我們的班子是一個彼此信任、團結(jié)協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)集體。

謝謝大家!

述職人：_x

20_年_月_

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告標(biāo)題篇十五

一、20__年上半年工會工作總結(jié)

20__年上半年很快過去了，在過去的半年里，作為工會的副主任，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，輔助張主任做好工會工作，取得了一定的成效，但是也存在著許多的不足，下面就上半年的工作做一下總結(jié)：

1.能自覺地參加集體活動和政治學(xué)習(xí)，認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策，學(xué)習(xí)心得11余篇，召開教職工離退休人員座談會五次，虛心聽取群眾的意見和建議，制訂整改措施。

2.緊緊圍繞教育教學(xué)為中心，以創(chuàng)建國家級示范性高職院為重點，加強工作的規(guī)范化，進一步提高工作效率，圓滿完成全年的工作任務(wù)。

3.情系教職工，開展系列送溫暖活動：

慰問病員44人/次，其中為教工家屬辦喪事17次，困難職工補貼2.88萬元，其中特困2戶、補助8000元;慰問六屬、獨生子女、中秋節(jié)慰問單身教職工、春節(jié)慰問離退休老干部活動，組織女職工健康普查，認真組織教職工、離退休人員健康體檢等活動。

4.開展健康向上的文化娛樂活動

隆重召開了四屆三次教代會，作了“三個”、大會討論并通過教工崗位津貼分配方案和學(xué)院發(fā)展規(guī)劃，并落實代表們提出的議案。工會與宣傳部、團委協(xié)辦了“紅五月”教職工大型文藝晚會，受到了領(lǐng)導(dǎo)和教職工的一致好評。

積極組織以分工會為單位的教職工籃球比賽和教職工、離退休人員的冬季長跑活動，組織女教工以不同形式慶“三八”和重陽節(jié)組織離退休參觀、座談等活動。

5.自覺學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的文件資料，嚴格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定和要求，嚴格執(zhí)行了工會財務(wù)制度，嚴按程序規(guī)程辦事，沒有違規(guī)行為。

6.扶貧幫困工作圓滿完成了對漣水笪巷村的幫扶任務(wù)，圓滿完成了市區(qū)寶塔橋社區(qū)14戶的幫扶工作任務(wù)。

二、存在不足

1.對學(xué)習(xí)抓得不緊;

2.工作節(jié)奏有所減慢，工作標(biāo)準(zhǔn)有所降低。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告標(biāo)題篇十六

一學(xué)年來，以辦人民滿意教育、創(chuàng)人民滿意學(xué)校、全面推進素質(zhì)教育為出發(fā)點和落腳點，我校堅持賞識引領(lǐng)，著力推進“雅行育人”德育實踐和“361·自主合作”課堂改革，領(lǐng)導(dǎo)班子群眾率先垂范，服務(wù)一線，勤政高效，踏實開展各項工作，學(xué)校辦學(xué)水平不斷提升，取得較為滿意的成績。

一、以績效考核為抓手，規(guī)范管理的水平不斷提升。

學(xué)年初，績效考核相關(guān)細則開始施行，學(xué)?？冃Э己祟I(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各部門對條塊工作公平公正、實事求是的進行考評，嚴格標(biāo)準(zhǔn)，一把尺子量到底?？己嗽u價做到“三結(jié)合”：定性與定量評價相結(jié)合，自評與他評相結(jié)合，構(gòu)成性評價與階段性評價相結(jié)合?？己藸顩r在學(xué)校校務(wù)公開欄、校園網(wǎng)以及校訊通平臺公開，定期公開與即時公開相結(jié)合，讓教職工及時了解自己工作業(yè)績的考評狀況，發(fā)現(xiàn)并及時糾正個人差錯，在工作中提升業(yè)務(wù)水平，增強了績效考核工作的透明度和考核結(jié)果的公信力。

從實施的結(jié)果看，績效考核方案進一步調(diào)動了教師教書育人的用心性，盡力做到了人盡其才、各盡所能，體現(xiàn)了激勵先進、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，按勞分配的原則，有效推動了學(xué)校向著更規(guī)范的方向發(fā)展?？己诉^程中，相關(guān)部門、相關(guān)方面督查不適時，公示不及時，執(zhí)行不到位的現(xiàn)象偶有發(fā)生，但大家都能顧全大局，整體上能持續(xù)統(tǒng)一。相信在今后的實踐中，隨著學(xué)校管理科學(xué)化、民主化、規(guī)范化進程的不斷完善，績效考核必將發(fā)揮出更大的作用。

二、以“活動育人”為手段，打造“雅行德育”特色品牌。

學(xué)校德育工作始終注重立足于校情，切實踐行“賞識教育”理念，以“雅”導(dǎo)“行”，以“行”促“雅”，打造“雅行育人”特色。

德育實踐中，我校根據(jù)德育總體目標(biāo)和學(xué)生成長規(guī)律，確定不同年級的德育資料和要求，開展豐富多彩的活動，讓學(xué)生在活動中逐漸構(gòu)成良好的行為習(xí)慣。以國旗下講話、班會、廣播會、櫥窗海報為宣傳平臺，以考核、督查、評比為推進方式，“八禮四儀”教育活動成為校園德育的新風(fēng)景?！巴分袊鴫?，共鑄搬中魂”主題系列活動成功推進，學(xué)校成功承辦如皋市第七屆中小學(xué)(幼兒園)德育工作暨第三屆特色學(xué)校建設(shè)現(xiàn)場會，“十八歲成人儀式”等德育實踐的成果得到領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓高度肯定。

基于“雅行育人”，學(xué)校透過開展生動活潑，貼合學(xué)生特點的活動，讓學(xué)生在雅行活動中構(gòu)成自身追求和審美價值。學(xué)校廣泛組織雅行活動，幫忙學(xué)生樹立好雅行榜樣，引領(lǐng)學(xué)生崇尚雅行之美;組織學(xué)生鞏固四星建立以來“雅行”成果，在雅行一日常規(guī)基礎(chǔ)上，構(gòu)成各班雅行規(guī)范。以各種活動為契機不斷凈化和美化校園環(huán)境，切實營造雅行育人氛圍。師生從身邊做起，從小事做起，以雅行標(biāo)準(zhǔn)來引領(lǐng)文雅言行，以雅行規(guī)范來引導(dǎo)優(yōu)雅舉止，以營造優(yōu)雅氛圍來喚醒高雅心靈。一年來，學(xué)校在“嚴”上下工夫，在“細”上做文章，在“實”上求發(fā)展，，取得“江蘇省健康衛(wèi)生促進金獎學(xué)?！?、“如皋市關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)合格單位”等榮譽。

三、以“有效教學(xué)”為依托，“361”教改取得新突破。

教學(xué)改革中，我校圍繞課堂，狠抓“有效”研究，落實了“四個有效”，即“實施有效備課”“堅持有效教學(xué)”“保證有效作業(yè)”“進行有效輔導(dǎo)”。消滅無效，減少低效，追求高效，成為師生的共同追求。在生源數(shù)量逐漸減少，生源質(zhì)量有所下滑的現(xiàn)實形勢中，用心探尋到一條打破“生源決定論”、解決“低進高出”疑難的有效途徑。

圍繞“361”課改，從教學(xué)常規(guī)入手，依托備課組，構(gòu)成各年級備課組“一周雙課”制度。教研課抓導(dǎo)學(xué)，重示范，顯個性;群眾備課有計劃，講合作，求高效。加強巡課檢查制度，密切關(guān)注老師導(dǎo)學(xué)常規(guī)執(zhí)行及學(xué)生課堂學(xué)習(xí)狀況，規(guī)范教學(xué)秩序，確保教學(xué)活動有序進行。重視對教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測，及時掌握各班、各科、各老師教學(xué)效果，注重分析，提出針對性改善措施和要求。

學(xué)校課題研究注重德育課題和教學(xué)課題并肩發(fā)展，微型課題和重大課題相互補充，普通課題和重點課題共同研討，有序推進。本學(xué)年度，德育招標(biāo)課題順利結(jié)題，省級及以上報刊發(fā)表及獲獎?wù)撐慕?0篇，“x年青年教師讀書展示會”上1人獲如皋市讀書征文一等獎，二等獎若干。年輕教師用心參與學(xué)歷提升，3位老師接到教育碩士錄取通知書。

一年來，我校順利承辦全市多個學(xué)科教研活動，承辦全市信息技術(shù)評優(yōu)課;高郵一中、寶應(yīng)畫川中學(xué)、沛縣縣中、二中、瓜洲中學(xué)等學(xué)校紛紛來?？疾?理解邀請，我校派團赴高郵、寶應(yīng)、沛縣講學(xué)交流。x高考再次創(chuàng)造輝煌業(yè)績：605人參考，本科上線402人，本科上線率66.45%，比照去年增加8.7個百分點。對照市局下達本二必成指標(biāo)280人，超過122人，完成率143.6%;對照市局下達本二加壓指標(biāo)320人，超過82人，完成率125.6%;對照有效生源217人，凈增185人，本科完成率185%。根據(jù)市局高分段人數(shù)統(tǒng)計，375分以上我校有7人，在全市四星高中中位列第四。

四、以服務(wù)師生為目的，增強后勤服務(wù)軟實力。

秉承服務(wù)師生、服務(wù)教育教學(xué)的宗旨，學(xué)校后勤全體員工牢固樹立服務(wù)意識，不斷改善工作作風(fēng)，以高度的事業(yè)心和職責(zé)感，全心全意投入后勤各項工作，全力推進學(xué)校后勤優(yōu)良作風(fēng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)美形象的保障體系建設(shè)。

本著精打細算、節(jié)儉辦學(xué)的思想，學(xué)校后勤部門認真履行先審后用、定額使用、專款專用、不急不用、該用慎用的原則，后勤支出全面計劃，統(tǒng)一安排，紀(jì)律嚴明，管理規(guī)范。

應(yīng)對教育發(fā)展的新形勢，針對學(xué)校發(fā)展的實際，我們只有以更加務(wù)實的態(tài)度，更加有效的探索，更加規(guī)范的管理，扎實抓好各項工作，才有可能不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量，滿足廣大人民群眾需求，將學(xué)校建設(shè)為優(yōu)質(zhì)、特色、高效的江蘇省四星高中。前進的搬中需要我們所有人的共同奉獻。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告標(biāo)題篇十七

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

在市教工委教育局的親切關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過學(xué)校全體干部的共同努力，以及全校教職工的勤奮工作，20__年度學(xué)校各項工作即將_結(jié)束。按照市教工委的統(tǒng)一部署，一年一度的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子考核今天在我校進行。

下面我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向局領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工作述職述廉報告。

一、主要工作指標(biāo)完成情況

1.中、高考成績。

在畢業(yè)年級師生的共同努力下，中考市一中指標(biāo)生完成21個，同類學(xué)校名列前茅，綜合排位處于24所市直學(xué)校第17位。高考本科升學(xué)率31.1%，比去年提高14.8個百分點，文化本科升學(xué)有了突破，綜合排位邯鄲市24所普通高中第9位。高二體能測試參考率超過了80%，合格率超過了85%，

2.雙愛好雙特色學(xué)校創(chuàng)建活動成績。

學(xué)?；@球、排球品牌進一步彰顯，促進學(xué)生特長發(fā)展。全國__三對三籃球比賽榮獲__賽區(qū)第二名，__省體育傳統(tǒng)項目籃球比賽榮獲__省第三名，__省第八屆青少年運動會籃球比賽榮獲甲組第三名，乙組第二名，全國青少年“未來之星”陽光體育大會三人制籃球比賽榮獲全國第八名，隊員榮幸地與合影留念，__省第八屆青少年運動會榮獲排球比賽乙組冠軍，甲組第七名。

組織學(xué)生積極參加__市體育節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)活動，在市合唱節(jié)比賽、市航模比賽、市書法攝影比賽、市足球比賽、市籃球比賽和校園經(jīng)典誦讀活動、童謠原創(chuàng)作品選拔活動、愛國主義讀書教育系列活動中多人次獲獎。多彩的藝體、科技、讀書活動，豐富了學(xué)生的校園生活，促進了學(xué)生的全面發(fā)展。

3.順利通過省政府教育督導(dǎo)評估。

從暑假開始，塑膠籃球場重鋪、主席臺翻建、校園綠化、木質(zhì)長廊建設(shè)、校園文化建設(shè)、廁所改造、專室改造、圖書室、閱覽室、通用技術(shù)室建設(shè)、新增圖書9600冊、更新微機室電腦60臺、建設(shè)職工食堂、職工午休宿舍、重建音樂室，總投入不下120萬，其中40萬假期的工程，維修所負責(zé)，其它80萬教育局督導(dǎo)專項資金。

在建設(shè)的同時，專室人員清理圖書、設(shè)備，建立賬目，衛(wèi)生清理，做了大量工作。學(xué)校各類資料整理也持續(xù)了兩月時間。迎評最后階段，全校師生一起動手，班級文化、校園衛(wèi)生做了徹底的清理。

可以說，督導(dǎo)評估不僅使我們摸清了家底，對照標(biāo)準(zhǔn)補充完善，更使我們的校園環(huán)境和精神面貌煥然一新。我們的校園占地面積和建筑面積是不達標(biāo)的，但是我們有新校區(qū)有規(guī)劃，目前工程建設(shè)正在繼續(xù)推進。

評估順利過關(guān)，得益于我們積極主動地貫徹了市教育局“硬件有差距，管理要突出”的策略。就是文化要一流、衛(wèi)生要一流、秩序要一流。

4.平安和諧校園建設(shè)。

全年沒有發(fā)生學(xué)生違法犯罪案件，校內(nèi)校外沒有發(fā)生學(xué)生重大傷亡等安全事故;嚴格執(zhí)行國家課程計劃和收費政策，遵守教育局六條禁令，教師師德違紀(jì)率為零。

嚴格執(zhí)行上級有關(guān)財務(wù)管理規(guī)定，規(guī)范收支制度，保證資金用在教育教學(xué)活動、設(shè)備更新、交流學(xué)習(xí)、校舍設(shè)備小型維修維護等開支，并保證了教職工政策_利待遇的基礎(chǔ)上，沒有出現(xiàn)赤字。

二、領(lǐng)導(dǎo)班子履行職責(zé)和廉潔自律情況匯報

(一)教學(xué)工作是學(xué)校務(wù)本的工作，是學(xué)校的中心工作。

以質(zhì)量立校、以質(zhì)量興校、以質(zhì)量強校，這個辦學(xué)思想永遠不能變。在抓教學(xué)方面，抓好目標(biāo)管理、過程管理，落實評價機制，加強了畢業(yè)年級工作，組織開展了多種形式的研究和培訓(xùn)活動。

為調(diào)動教師教學(xué)工作積極性，制定了“__市第十二中學(xué)教學(xué)成績量化考核方案和獎勵辦法”、出臺了“教師批閱作業(yè)檢查辦法”、“教師課堂常規(guī)十項基本要求”、“__市第十二中學(xué)教師師德考核辦法”，進一步完善了教研室“一課一研”的有關(guān)規(guī)定等，從量化的角度去完善管理。

開展好教學(xué)教研的各項活動，推進師生教與學(xué)共同進步。本學(xué)年，我們先后開展了中考百日誓師、初、高三畢業(yè)生畢業(yè)典禮，初中各年級的知識競賽、規(guī)范了周測和月考，進一步完善月考和期中期末教學(xué)成績分析會議，實行了為班級送錦旗制度，對全校教師師德考核自評和總評，開展了任課教師任課意向調(diào)查工作，組織了每月一次的教案、聽課記錄、作業(yè)檢查和抽查。

組織全體初三教師參加了在石家莊進行的中考培訓(xùn)會，舉辦了“薪火相傳—新老初三經(jīng)驗交流會”，利用暑假組織新初三教師開展了“20__年初三教學(xué)和20__年中考備考會”，使畢業(yè)年級教師早進角色、早做教學(xué)安排布置，組織開展了“中小學(xué)教師課堂教學(xué)技能訓(xùn)練”校本培訓(xùn)。組織教師編寫月考和期中試題。組織了初中教師邀請課和高中教師公開課。

(二)加強學(xué)生思想品德教育，促進學(xué)生全面發(fā)展，穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)秩序，建立良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，是德育工作的主要內(nèi)容和重要任務(wù)。

堅持既定的工作方針和措施，繼續(xù)開展好各項德育主題活動，通過學(xué)校常規(guī)教育、家校共建、社會實踐三大實施途徑，開展幸福之星評選、社團建設(shè)、校園文化和特色教育四大系列活動，完善學(xué)校德育工作流程，實現(xiàn)德育活動的系列化、常態(tài)化和規(guī)范化，保證德育活動的主題鮮明和扎實有效。

同時，加強班級量化管理，改進完善量化檢查考核辦法，在學(xué)生儀容儀表、文明守紀(jì)、衛(wèi)生習(xí)慣等方面加強教育和檢查，及時通報和整改，取得了較好的效果。

特別是學(xué)生課間追逐打鬧巡查，每天通報，有效維護了課間秩序和學(xué)生的安全保護。保持與家長的密切聯(lián)系，沒學(xué)期召開三次家長會，舉辦家長代表尋訪日，開辦家庭教育講座，家校合作取得較好效果。

(三)安全無事故是學(xué)校的首要辦學(xué)目標(biāo)。

抓學(xué)生安全管理，建平安校園，堅持“嚴”字當(dāng)頭，“防”字為先的原則，堅持做到“四個一”。每一天的安全值班;每一周的安全排查和安全員例會;每一月的主題教育;每一學(xué)期的全校師生法制教育和疏散演練。

堅持和完善學(xué)校各項安全制度，加強門衛(wèi)管理和學(xué)校周邊環(huán)境治理，抓好警校共建，反復(fù)排查校園中存在的安全隱患，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。做好重大活動安全管理和安全預(yù)案工作，提高對突發(fā)事件的應(yīng)對能力。

在市教育局的支持下，今年在所有的教室和校園的重要位置安裝了全新的高清視頻監(jiān)控設(shè)備，監(jiān)控范圍覆蓋了整個校園。管制刀具排查作為一項重點安全工作持續(xù)本學(xué)年，12.4”法制宣傳日中，我們邀請我校法律顧問律師和一位正在取保候?qū)忂^程中的少年犯對全校學(xué)生進行了一次別開生面的法制教育。

年級在教學(xué)、教研、學(xué)生管理、安全等工作上發(fā)揮了越來越大的作用，初一新生入校需要立規(guī)矩，初二學(xué)生身體和心理都發(fā)生了較大變化，班主任和任課老師要緊盯不放，初三面臨畢業(yè)，穩(wěn)定和教學(xué)都是重頭任務(wù)。

高中年級實施生本教育改革，各項管理更具生本特色。所以，我們十分注重級部制管理改革，給予年級更大的自主解決問題的空間，盡量為年級做好服務(wù)。

(四)勤政、廉潔，錘煉班子作風(fēng)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校的領(lǐng)路人，班子的作風(fēng)形象至關(guān)重要。今年，積極開展“三嚴三實、兩學(xué)一做”活動，落實各階段工作，堅定理想信念，開展反腐倡廉教育。

堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負責(zé)相結(jié)合，重大決策集體研究的原則，實行_公開制度，堅決制止以權(quán)謀私、辦事推諉等不正之風(fēng)，堅持嚴格的財務(wù)報銷制度，做到勤儉持家、節(jié)約辦校。

堅持校領(lǐng)導(dǎo)值班制度、值周制度和周工作例會制度。在干部選拔上繼續(xù)堅持公開競聘辦法，今年團委書記轉(zhuǎn)正、初一年級主任職務(wù)公開選聘，創(chuàng)造了風(fēng)清氣正的用人機制。

班子成員和中層干部都能在各方面嚴格要求自己，勤奮而創(chuàng)造性地開展各自分管的工作，勤勤懇懇，任勞任怨，全校領(lǐng)導(dǎo)干部工作態(tài)度和作風(fēng)在教職工中起到了良好的表率作用。

(五)關(guān)心職工家庭生活，關(guān)注職工身體健康，讓大家體會大家庭的溫暖。

學(xué)校堅持為教職工，尤其為困難職工辦實事、做好事、解難事、送溫暖。積極開展“三八”婦女節(jié)慶?；顒印⒔處煿?jié)表彰活動、元旦聯(lián)歡會等活動。關(guān)心教職工身體健康，每年為教師體檢。開辦職工食堂，建設(shè)職工午休宿舍，增強教職工的歸屬感和凝聚力。

三、個人履行職責(zé)和廉潔自律情況匯報

(一)加強自身修養(yǎng)，豐富完善自己。

作為一校之長，其思路決定著學(xué)校的可以持續(xù)發(fā)展，其決策決定著學(xué)校的團結(jié)穩(wěn)定。任職以來，時刻提醒自己，做校長一任，力爭把十二中的質(zhì)量和聲譽提高到一個新層次，為學(xué)校的美好未來奠定基礎(chǔ)。在工作中，時時處處嚴于律已，以身作則，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)。能夠做到邊工作邊學(xué)習(xí)，把所學(xué)理論與學(xué)校的工作實踐有機結(jié)合。在市教育局組織下，在天津四十三中掛職學(xué)習(xí)，并簽署合作辦學(xué)協(xié)議。

(二)帶好隊伍，發(fā)揮好干部隊伍的模范帶頭作用。

我對干部的要求是“用表率帶作風(fēng)”。我是班子成員的表率，班子成員是中層的表率，全體干部是教師的表率。我堅持以校為家，早到校晚離校，工作作風(fēng)上突出“落實”。有布置，必落實。我用行動讓老師們感受到我是在誠心真意地為學(xué)校、為老師、為學(xué)生辦實事。

(三)聯(lián)系教師、依靠教師、發(fā)展教師。

學(xué)校的發(fā)展，教師是根本。教師的工作狀態(tài)是否積極、是否具有責(zé)任心和向心力決定著工作的質(zhì)量。在學(xué)校管理上，我注意做好兩方面的工作。

1.非常重視每學(xué)期的開學(xué)教師會、期末總結(jié)會、教學(xué)經(jīng)驗交流會和教學(xué)質(zhì)量分析會。

通過開好這些會議，讓教師們理解學(xué)校發(fā)展的方向以及校長管理學(xué)校的策略，力爭贏得大多數(shù)教師的支持，把大多數(shù)教師的心聚集在一起。

2.學(xué)校的規(guī)章制度讓老師們充分理解。

教師需要的是明白的工作，公證的評價。必須在情感的基礎(chǔ)上行使制度化的管理，因為制度面前人人平等。如考勤、質(zhì)量評價、過程考核等制度，都要事先與教師通氣。有些制度執(zhí)行過程中教師有看法，我隨時暢通溝通渠道，有問題就修正。讓大家把精力放在工作上，其它問題不用自己勞心。今年對《年終考核制度》及其相關(guān)配套辦法進行了修訂，更加科學(xué)更加規(guī)范。

(四)以身作則，廉潔自律。

校長是否廉潔自律直接影響一所學(xué)校的風(fēng)氣，校長經(jīng)濟上出問題會引起學(xué)校的衰亡。

在這一點上我有高度的警惕。自任校長以來，在廉潔自律方面，嚴格要求自己。學(xué)校大的維修工程都是向教育局申請，校舍維修所施工，教育局審計處審計，我們只負責(zé)過賬。設(shè)備購置，比如電腦購置、攝像頭安裝也是教育局負責(zé)統(tǒng)一招標(biāo)、購買，我們負責(zé)過賬。

新校區(qū)建設(shè)資金使用，具體負責(zé)在局代建辦，工程動則幾十萬，都是代建辦牽頭負責(zé)到辦事大廳招標(biāo)，局審計處審計，我校按審計結(jié)果付賬。在公務(wù)用車、公務(wù)用餐和公務(wù)招待等問題上，我嚴格要求自己，不搞特權(quán)。

我從不用公車辦私事，一般情況下我不在餐館就餐，如果自己有客人需要在餐館請客，都是自己掏錢埋單。我負責(zé)簽單，但不直接用學(xué)校的錢，凡學(xué)校支出原則上都由各副校長按財務(wù)管理手續(xù)規(guī)定支出。

全體領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，在經(jīng)濟活動中行得正，坐得穩(wěn)，干干凈凈，兩袖清風(fēng);凡事厲行節(jié)約，把錢用到刀刃上，用在激勵教師出成績或多組織職工活動上。

回顧一年來的工作，可謂是艱辛多多、欣喜也多多。但我也深知，我們的現(xiàn)狀離我們的夢想還有很大落差，距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大差距。

在新的學(xué)年，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員會銘記目標(biāo)，兢兢業(yè)業(yè)，為實現(xiàn)學(xué)校目標(biāo)而不懈努力。

最后，十分感謝教育局對學(xué)校工作的支持，同時向全體校級、中層干部以及全體教職員工，表示由衷的感謝!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告標(biāo)題篇十八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

一學(xué)年來，以辦人民滿意教育、創(chuàng)人民滿意學(xué)校、全面推進素質(zhì)教育為出發(fā)點和落腳點，我校堅持賞識引領(lǐng)，著力推進“雅行育人”德育實踐課堂改革，領(lǐng)導(dǎo)班子群眾率先垂范，服務(wù)一線，勤政高效，踏實開展各項工作，學(xué)校辦學(xué)水平不斷提升，取得較為滿意的成績。

一、以績效考核為抓手，規(guī)范管理的水平不斷提升

學(xué)年初，績效考核相關(guān)細則開始施行，學(xué)?？冃Э己祟I(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各部門對條塊工作公平公正、實事求是的進行考評，嚴格標(biāo)準(zhǔn)，一把尺子量到底?？己嗽u價做到“三結(jié)合”：定性與定量評價相結(jié)合，自評與他評相結(jié)合，構(gòu)成性評價與階段性評價相結(jié)合。考核狀況在學(xué)校校務(wù)公開欄、校園網(wǎng)以及校訊通平臺公開，定期公開與即時公開相結(jié)合，讓教職工及時了解自己工作業(yè)績的考評狀況，發(fā)現(xiàn)并及時糾正個人差錯，在工作中提升業(yè)務(wù)水平，增強了績效考核工作的透明度和考核結(jié)果的公信力。

從實施的結(jié)果看，績效考核方案進一步調(diào)動了教師教書育人的用心性，盡力做到了人盡其才、各盡所能，體現(xiàn)了激勵先進、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，按勞分配的原則，有效推動了學(xué)校向著更規(guī)范的方向發(fā)展。考核過程中，相關(guān)部門、相關(guān)方面督查不適時，公示不及時，執(zhí)行不到位的現(xiàn)象偶有發(fā)生，但大家都能顧全大局，整體上能持續(xù)統(tǒng)一。相信在今后的實踐中，隨著學(xué)校管理科學(xué)化、民主化、規(guī)范化進程的不斷完善，績效考核必將發(fā)揮出更大的作用。

二、以“活動育人”為手段，打造“雅行德育”特色品牌

學(xué)校德育工作始終注重立足于校情，切實踐行“賞識教育”理念，以“雅”導(dǎo)“行”，以“行”促“雅”，打造“雅行育人”特色。

德育實踐中，我校根據(jù)德育總體目標(biāo)和學(xué)生成長規(guī)律，確定不同年級的德育資料和要求，開展豐富多彩的活動，讓學(xué)生在活動中逐漸構(gòu)成良好的行為習(xí)慣。以國旗下講話、班會、廣播會、櫥窗海報為宣傳平臺，以考核、督查、評比為推進方式，“八禮四儀”教育活動成為校園德育的新風(fēng)景。學(xué)校成功承辦__市第七屆中小學(xué)(幼兒園)德育工作暨第三屆特色學(xué)校建設(shè)現(xiàn)場會，“十八歲成人儀式”等德育實踐的成果得到領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓高度肯定。

基于“雅行育人”，學(xué)校透過開展生動活潑，貼合學(xué)生特點的活動，讓學(xué)生在雅行活動中構(gòu)成自身追求和審美價值。學(xué)校廣泛組織雅行活動，幫忙學(xué)生樹立好雅行榜樣，引領(lǐng)學(xué)生崇尚雅行之美;組織學(xué)生鞏固四星建立以來“雅行”成果，在雅行一日常規(guī)基礎(chǔ)上，構(gòu)成各班雅行規(guī)范。以各種活動為契機不斷凈化和美化校園環(huán)境，切實營造雅行育人氛圍。師生從身邊做起，從小事做起，以雅行標(biāo)準(zhǔn)來引領(lǐng)文雅言行，以雅行規(guī)范來引導(dǎo)優(yōu)雅舉止，以營造優(yōu)雅氛圍來喚醒高雅心靈。一年來，學(xué)校在“嚴”上下工夫，在“細”上做文章，在“實”上求發(fā)展，取得“__促進金獎學(xué)?！薄ⅰ癬_市關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)合格單位”等榮譽。

三、以“有效教學(xué)”為依托教改取得新突破

教學(xué)改革中，我校圍繞課堂，狠抓“有效”研究，落實了“四個有效”，即“實施有效備課”“堅持有效教學(xué)”“保證有效作業(yè)”“進行有效輔導(dǎo)”。消滅無效，減少低效，追求高效，成為師生的共同追求。在生源數(shù)量逐漸減少，生源質(zhì)量有所下滑的現(xiàn)實形勢中，用心探尋到一條打破“生源決定論”、解決“低進高出”疑難的有效途徑。

圍繞“__”課改，從教學(xué)常規(guī)入手，依托備課組，構(gòu)成各年級備課組“一周雙課”制度。教研課抓導(dǎo)學(xué)，重示范，顯個性;群眾備課有計劃，講合作，求高效。加強巡課檢查制度，密切關(guān)注老師導(dǎo)學(xué)常規(guī)執(zhí)行及學(xué)生課堂學(xué)習(xí)狀況，規(guī)范教學(xué)秩序，確保教學(xué)活動有序進行。重視對教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測，及時掌握各班、各科、各老師教學(xué)效果，注重分析，提出針對性改善措施和要求。

學(xué)校課題研究注重德育課題和教學(xué)課題并肩發(fā)展，微型課題和重大課題相互補充，普通課題和重點課題共同研討，有序推進。本學(xué)年度，德育招標(biāo)課題順利結(jié)題，省級及以上報刊發(fā)表及獲獎?wù)撐慕?0篇，“____年青年教師讀書展示會”上1人獲__市讀書征文一等獎，二等獎若干。年輕教師用心參與學(xué)歷提升，3位老師接到教育碩士錄取通知書。

四、以服務(wù)師生為目的，增強后勤服務(wù)軟實力

秉承服務(wù)師生、服務(wù)教育教學(xué)的宗旨，學(xué)校后勤全體員工牢固樹立服務(wù)意識，不斷改善工作作風(fēng)，以高度的事業(yè)心和職責(zé)感，全心全意投入后勤各項工作，全力推進學(xué)校后勤優(yōu)良作風(fēng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)美形象的保障體系建設(shè)。

本著精打細算、節(jié)儉辦學(xué)的思想，學(xué)校后勤部門認真履行先審后用、定額使用、?？顚Ｓ?、不急不用、該用慎用的原則，后勤支出全面計劃，統(tǒng)一安排，紀(jì)律嚴明，管理規(guī)范。

應(yīng)對教育發(fā)展的新形勢，針對學(xué)校發(fā)展的實際，我們只有以更加務(wù)實的態(tài)度，更加有效的探索，更加規(guī)范的管理，扎實抓好各項工作，才有可能不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量，滿足廣大人民群眾需求，將學(xué)校建設(shè)為優(yōu)質(zhì)、特色、高效的江蘇省四星高中。前進的搬中需要我們所有人的共同奉獻。

此致

敬禮!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告標(biāo)題篇十九

xx年9月，在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體教師的共同努力下，xx小學(xué)于正式投入使用，原第xx小學(xué)、第xx小學(xué)和第xx小學(xué)整體并入xx小學(xué)。目前，學(xué)校共有教師71人，學(xué)生989人。一學(xué)期以來，學(xué)校以“全面提高教育質(zhì)量，努力打造一流教育品牌”為目標(biāo)，以創(chuàng)建“平安校園、文明校園、書香校園、快樂校園”為抓手，創(chuàng)新管理舉措，實施素質(zhì)教育;深化課程改革，彰顯辦學(xué)效益;提升教師素質(zhì)，提高辦學(xué)質(zhì)量。學(xué)校上下一心，風(fēng)正勁足，各項工作顯現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢，為來年工作的全面推進打下了一個堅實的基礎(chǔ)。

一、加強學(xué)校管理，創(chuàng)新管理思路

1、明確辦學(xué)理念，暢通管理渠道。辦學(xué)理念是學(xué)校發(fā)展的靈魂。開學(xué)初期，經(jīng)過廣泛討論，確定了“過一種幸福完整的教育生活”為學(xué)校辦學(xué)理念，以“成人、成才、成功”為育人目標(biāo)，培養(yǎng)秀的學(xué)生;以“大氣、雅氣、靈氣”為教師隊伍建設(shè)目標(biāo)，成就最美好的教育，以“溫馨、快樂、特色”為學(xué)校建設(shè)目標(biāo)，創(chuàng)建質(zhì)的學(xué)校。學(xué)校行政工作建立起辦公室、教務(wù)處、德育處和總務(wù)處分塊負責(zé)制的基本體系，形成了“事事有部署，件件有要求，事事有管理，件件有落實”的良好局面。

2、完善規(guī)章制度，統(tǒng)一管理思路。一學(xué)期以來，學(xué)校制定了《請銷假制度》、《教師教學(xué)常規(guī)》、《備課制度》等涉及學(xué)校各個層面基本管理制度18項，完善和修訂制度46項。確定了“每周一次行政碰頭會，每周一次班主任會，每周一次全體教師會”的“三個一”工作會議制度，統(tǒng)一思想，提高執(zhí)行力。

3、注重細節(jié)管理，規(guī)范日常要求。開學(xué)初，學(xué)校為每個教研組配備了統(tǒng)一的辦公桌、衣帽櫥、作業(yè)架、電話和盆花，為教師配備了統(tǒng)一的杯墊和椅墊，教師辦公電腦人手一臺。學(xué)校以創(chuàng)建“文明辦公室”為抓手，加強教師常規(guī)細節(jié)管理，定期檢查辦公室衛(wèi)生，促進教研組形成自身文化。對細節(jié)的要求帶來的是管理的不斷規(guī)范，是精神面貌的不斷變化，教師群體形成了積極向上、團結(jié)和諧的良好風(fēng)尚。

二、加強學(xué)生養(yǎng)成教育，全面做好德育工作

1、狠抓養(yǎng)成教育，提高學(xué)生基本素養(yǎng)。一學(xué)期以來，學(xué)校出臺了《學(xué)生一日常規(guī)》、《班級物品擺放常規(guī)》等制度。建立了值周生檢查制度，開展了行為習(xí)慣和文明禮儀教育，有效的規(guī)范了學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路隊、課間紀(jì)律以及課堂常規(guī)。德育處結(jié)合重大節(jié)日，開展了“感恩教育月”、“安全教育月”等活動，組織了一年級新隊員入隊儀式，邀請部分家長參加活動，讓學(xué)生學(xué)會感恩父母，學(xué)會擔(dān)當(dāng)責(zé)任，培養(yǎng)開發(fā)區(qū)優(yōu)秀小公民?！堕_發(fā)區(qū)新聞》及《開發(fā)區(qū)周刊》對活動進行了報道。

2、加強家校、社區(qū)聯(lián)系，挖掘德育資源。本學(xué)期，我們初步構(gòu)建了學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，充分挖掘德育資源，拓寬德育途徑。組織召開了各層面家長會。結(jié)合“鄉(xiāng)村少年宮”示范校建設(shè)，推進學(xué)生社團工作進程，以校本課程為依托，組織創(chuàng)建了十二個學(xué)生社團，豐富了學(xué)生的課余生活。

3、組織開展體育、藝術(shù)活動，培養(yǎng)學(xué)生特長。為豐富學(xué)生課余生活，學(xué)校先后組織了學(xué)生拔河比賽、長跑比賽等活動，成立了學(xué)校合唱團、舞蹈隊和美術(shù)興趣小組，學(xué)校舞蹈隊參加了市文明辦、市教育局組織的匯報演出，并在市電視臺播出。

4、加強安全穩(wěn)定工作，打造和諧校園。為加強對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了校長是校園安全的第一責(zé)任人。本著“誰主管，誰負責(zé);誰在崗，誰負責(zé)”的原則，層層簽訂責(zé)任書，分解工作，落實責(zé)任。建立了領(lǐng)導(dǎo)值班制度、門衛(wèi)安全管理制度、出入登記制度、消防安全制度、交通安全制度，制定了學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處置預(yù)案。11月9日，結(jié)合“119消防安全日”活動開展了消防疏散演練，切實增強了學(xué)校安全事故的預(yù)防和突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力。

5、千方百計做好校車安全工作。目前，校車安全問題成為全社會普遍關(guān)心的熱點問題。開學(xué)初，為保證學(xué)生安全、按時上學(xué)，教育局投入100余萬元為學(xué)校購置三臺制式校車，接送周邊六個村莊的近四百名學(xué)生，我校也成為了全市首家擁有制式校車的學(xué)校。為保證校車安全運行，學(xué)校建立了中層領(lǐng)導(dǎo)包車、全體教師跟車責(zé)任制度，每輛校車保證有兩名看護教師。每天早晨六點半跟車教師就要到學(xué)校跟車，中午在接送點簡單就餐，沒有休息場所，晚上要在五點半最有才能返回。偶爾晚點，部分家長不理解，對教師還有過激的言語和舉動。在這樣的前提下，全體老師攻堅克難，樹立責(zé)任意識、安全意識和使命意識，保證了一學(xué)期校車安全順暢的運行。為嚴格校車管理，學(xué)校落實了跟車教師考勤制度、司機三檢制度、車輛維修制度和用油管理制度。建立了校車專項檔案，詳實記錄校車運行、維修和管理的資料。

三、加強教學(xué)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量

1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理。制定和完善了一系列教學(xué)管理制度，通過晨讀檢查、教學(xué)常規(guī)巡查的方式，規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為，采取各種措施檢查教師教學(xué)常規(guī)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子通過預(yù)約課、研討課、推門課等多種形式深入課堂聽課，一學(xué)期累計聽課120余節(jié)，及時了解課堂教學(xué)動態(tài)和教師的教學(xué)實際。

2、扎實開展崗位練兵活動。全校以學(xué)科為單位，陸續(xù)開展了語文、英語學(xué)科課堂教學(xué)暨優(yōu)質(zhì)課評比、教師鋼筆比賽、優(yōu)秀自制教具評比三項活動，達到了以賽促練、以賽促學(xué)、以評促研、以研促教的目的。

3、開展研修活動，促進教師專業(yè)成長。一學(xué)期以來，組織有關(guān)教師參加外出培訓(xùn)十余次，重點學(xué)習(xí)了綜合實踐課程的開設(shè)、語文單元主題教學(xué)策略以及教育科研開展等內(nèi)容。堅持開展校內(nèi)培訓(xùn)，本學(xué)期，石文喜副校長做了關(guān)于《綜合實踐與校本課程探討》的專題講座，冷雪老師在參加完河北省小學(xué)教師語文教師素質(zhì)大賽后，為全體教師做了二次培訓(xùn)。積極開展教師讀書活動，學(xué)校到五興圖書廣場、新華書店、北京圖書市場購置教師閱讀書目，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

一學(xué)期以來，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校圓滿完成了本學(xué)期各項教育教學(xué)任務(wù)。尤其在開學(xué)初期，全體教師不怕辛苦，真心付出，在學(xué)校清潔工沒有到位的情況下，自己動手清掃衛(wèi)生，收拾教室、辦公室。一學(xué)期，中層領(lǐng)導(dǎo)利用雙休日義務(wù)加班30余天，保證了各項教育教學(xué)設(shè)施的安裝和維修。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子也集中處理了一系列大事、難事和突發(fā)事件，保證了合并學(xué)校的平穩(wěn)過渡。學(xué)校被評為市級“鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)”示范校，榮獲市級“中華經(jīng)典詩歌朗誦大賽優(yōu)秀組織獎”。全校有53人次獲得區(qū)級以上業(yè)務(wù)獎勵，其中陳利老師在秦皇島市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比中獲一等獎，并代表秦皇島市參加河北省數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評比，獲得二等獎。施慧平老師在秦皇島市班主任素質(zhì)大賽中獲一等獎。劉維娜、冷雪兩位老師做全區(qū)展示課，獲得聽課教師一致好評。有55名學(xué)生在區(qū)級以上各級各類評比中獲獎。六年級一班被評為市級優(yōu)秀班集體。曹陽、王月兩位老師指導(dǎo)的舞蹈《古詩新唱》在全市中華經(jīng)典詩歌朗誦大賽中獲獎。在全區(qū)迎新年長跑比賽中，我校獲得團體總分第二名。

本學(xué)期是建校以來第一個學(xué)期，學(xué)校上下一心，團結(jié)一致，取得了一定的成績，但還存在著一些不足。

一是沒有完全建立起適合規(guī)模學(xué)校管理的體系。因為并校之前學(xué)校規(guī)模較小，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到一線教師還沒有完全適應(yīng)規(guī)模學(xué)校的管理體制，對于管理制度的策劃、執(zhí)行能力有待加強。

二是教學(xué)質(zhì)量有待進一步提高。因?qū)W校95%以上生源來自農(nóng)村，50%以上生源來自外來務(wù)工人員家庭，生源素質(zhì)較差，家庭教育滯后。尤其并入新學(xué)校以后，教學(xué)時間更為緊張，各項工作更為繁雜，造成“教師抓不住學(xué)生”的情況。如何提高課堂實效性，打造高效課堂成為學(xué)校下一階段必須要解決的突出問題。

三是學(xué)校特色不明顯。學(xué)校建立時間較短，各項常規(guī)工作要逐步落實，本學(xué)期雖然對學(xué)校特色建設(shè)進行了初步規(guī)劃，但缺乏實施的思路和進一步針對性措施，在以后的工作中，要進一步挖掘“書香校園”特色建設(shè)的。

明年是對于學(xué)校發(fā)展具有十分重要意義的一年。學(xué)校將“圍繞一個主題，樹立兩種觀點，促進三個發(fā)展，落實四項任務(wù)”作為工作主要內(nèi)容。

圍繞一個主題——提高教育教學(xué)質(zhì)量，打造學(xué)校教育品牌;

樹立兩種觀念——堅持以人為本、協(xié)調(diào)有序的發(fā)展觀;

堅持全面育人、全面發(fā)展的質(zhì)量觀;

促進三個發(fā)展——學(xué)生的發(fā)展，教師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展;

落實四項任務(wù)

——以發(fā)展、特色辦學(xué)為導(dǎo)向，全面爭創(chuàng)常規(guī)管理規(guī)范學(xué)校和特色學(xué)校;

——以全面實施“新教育”六大行動為抓手，打造高效課堂，創(chuàng)建書香校園。

——以“德育課程樹”為主題，創(chuàng)造適合學(xué)校實際的未成年人思想道德建設(shè)體系。

——以加強教師隊伍建設(shè)為重點，提高中青年教師業(yè)務(wù)能力。

具體工作如下：

一是加強教師認同的學(xué)校文化建設(shè)，形成教師、學(xué)生共同的發(fā)展愿景。制定具有學(xué)校精神特質(zhì)的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，用共同的理念統(tǒng)領(lǐng)教師的發(fā)展。

二是開展新教育理念實施的研究。逐步有序的開展六大行動的實施，努力用三年左右的時間使新教育在我校形成特色，并促進了學(xué)生、教師和學(xué)校的發(fā)展。

三是努力開展適合我校學(xué)生實際的課堂教學(xué)模式的研究。語文課重點開展新教育理想課堂六個維度統(tǒng)領(lǐng)下的單元主題教學(xué)研究，數(shù)學(xué)課重點開展“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式的研究。

四是進一步完善“德育課程樹”的理念，加強未成年人思想道德體系建設(shè)。結(jié)合新教育“每月一事”活動，開發(fā)具有校本特色的德育模式。

五是規(guī)劃并實施校園顯性文化的開發(fā)，讓每一面墻壁成為會說話的教育資源。

六是開展現(xiàn)代教育網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)校管理和教學(xué)行為的研究。

七是探索針對青年教師培養(yǎng)的有效模式，制定青年教師專業(yè)發(fā)展三年行動規(guī)劃，打造“引領(lǐng)、合作、交流、溫馨”的教師團隊文化。

八是建立學(xué)校固定資產(chǎn)管理體系，探索學(xué)校資產(chǎn)管理的有效方法。

xx年對于我校來說確實是不平凡的一年。從建校初期的艱辛到各項建設(shè)的完善，從開學(xué)第一天的滿腳泥濘到如今的窗明幾凈，一路走來，付出和收獲同樣歷歷在目。xx年注定會成為三小發(fā)展更為重要的一年，我們決心在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)一致，同心同德，抓住機遇，迎難而上，用我們的教育理想和教育實踐，打造一種“幸福完整的教育生活”，為開發(fā)區(qū)教育發(fā)展做出新的更大的貢獻。

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