總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結吧?？偨Y怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編整理的個人今后的總結范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。
幼兒園春游活動結束總結篇一
今天，恰逢陣雨轉(zhuǎn)晴天氣，五洲教育幼兒園小小c班的老師、孩子與家長們相聚一起共享“開心農(nóng)場”親子游。雖然早上出門時下了一點點蒙蒙細雨，但絲毫沒有影響我和孩子郊游的心情。寶貝早早起床，穿上校園，背上小書包，帶著自己喜歡吃的零食，準時來到集合地，踏上了那輛駛向快樂的春游列車。
在快樂列車上，看到其他小伙伴也和我們一樣，特別是家長朋友們，抑制不住心中的那份激動興奮心情，大家都興高采列地交談著、嬉笑著。一路上，大人和孩子一起說著、笑著，可愛的孩子們個個大膽輪流表演自己喜歡的節(jié)目，贏得掌聲還得到一份珍美禮物；一個半小時的車程在不知不覺中瞬間而過，順利抵達目的地“開心農(nóng)場”。
下車后，驚喜發(fā)現(xiàn)我們要到的“開心農(nóng)場”四面環(huán)水，需擺渡過圍海才能到。讓沒坐過船的寶貝更加按捺不住想立即前往；我們一起有序排好隊伍等待上渡船，等我們未享受完渡船上的美景風光就又得下船了，告知目的地已到達。
這就是“開心農(nóng)場”，眼前是花的世界，花香撲鼻，蝴蝶飛舞，寶貝立刻與蝴蝶結交朋友，相互追趕著向前跑；蝴蝶在前面引路，把我們帶到風車樂園，過道兩邊的風車數(shù)不勝數(shù)，小路兩邊排得整整齊齊好像在列隊歡迎我們這些遠到而來的朋友。青青的草地、多彩的鮮花、滿天飛舞的蝴蝶、有趣的風車，深深吸引著寶貝；竟然從他的口中說出了一組形容詞“五顏六色”的花真美，“五彩風車”真漂亮....孩子一路聞聞、摸摸、看看和美景合影，感受著大自然帶給他的美，帶給他的快樂與收獲。
接下來，大家找到一塊空曠地方放下行旅，老師帶領著我們一起玩競賽游戲。在賽跑、傳球、三五抱抱等游戲中，我們小組獲得傳球游戲的冠軍，寶貝在游戲中積極參加、遵守規(guī)則，并嘗試與別人合作、交往；最終也體驗到團隊合作的快樂，勝利的榮耀。
吃過午飯，寶貝沒有絲毫困意疲倦，還是像早晨那樣精力充沛、精神抖擻；那叫聲，那笑聲，那歡呼聲無一不是想告訴我，此時此刻的他不想停歇。下一站，我們準備去參觀蔬菜博覽園，在前往博覽園的路上，看到一片片金燦燦的油菜花，金黃花海在田野縱情蔓延，實為壯觀。周邊是長得正歡暢的瓜果蔬菜，繪出一幅完美的田園風光。在博覽園里，寶貝還親手采摘小青瓜、西紅柿、xx等蔬果；知道這些蔬果的生長離不開溫度、水分、光度和良好的長生環(huán)境，更少不了辛勤勞動叔叔阿姨們的載培與照顧，使蔬果健壯茂盛生長；寶貝夸自己采摘的蔬果“好美味呀”！還要求把自己親手采摘的水果帶回家給爺爺、奶奶、爸爸、姐姐品嘗；讓沒能到現(xiàn)場的他們也能品嘗到新鮮純正、味道濃郁的蔬果。
回來的車上，寶貝臉上掛著疲憊不堪的神情，上車沒到10分鐘，他卻睡著了，可他那嘴色還殘留著幸福、開心的微笑。我想他是在做一個夢，一個甜美的夢，一個充實的夢，一個戀戀不舍的夢。
春游，對寶貝來說是多么難忘的一天。他不僅能享受到與老師和班里小伙伴在一起游玩的快樂，與好朋友一起分享自己喜歡的小零食，這對他來說是多么快樂的事。而對老師來說，孩子今天的快樂，是老師用艱辛的付出換來的，作為家長我很感謝老師，感謝學校給孩子提供這么好的郊游時機，感謝班級家委會成員的精心策劃；通過春游不僅讓寶貝走進大自然、感受大自然、體驗大自然給他帶來的快樂。而且，春游也給我們大家建立了互相學習、交流的橋梁和空間，在春游的過程中我發(fā)現(xiàn)家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情。此次春游，大家滿載而歸，活動非常成功，希望以后這種親子活動能夠多多舉行。
幼兒園春游活動結束總結篇二
本次活動目標是讓所有媽媽感受到孩子的愛，讓家長們理解并支持類似的情感教育?；顒咏Y束看來今天寶寶都表現(xiàn)的非常棒，特別是在歌表演《不再麻煩好媽媽》環(huán)節(jié)中更是十分投入，媽媽們臉上也都露出會心的笑。然而剛上幼兒園的孩子家長要求的往往并不是寶寶學了多少東西，而更側(cè)重老師如何正確引導寶寶做人，做事。本班家長重視情感教育的程度可從參加人數(shù)看出(24個寶寶中21個家庭參加本次后動)。
對活動內(nèi)容的反思：
以歌表演《不再麻煩好媽媽》開始
親子活動
對活動方法的反思：
這次活動，開場白和介紹禮物的意義部分，孩子們都是坐在家長的懷里，這樣一來就導致了寶寶們注意力不在老師身上，所以拉長了后面禮物制作的時間。家長就坐位子安排不當。導致活動開展效果不能更佳。
媒體配置與使用反思：
在聽取了領導的建議之下，我們在禮物制作環(huán)節(jié)同時播放了名曲《班得瑞》的背景音樂使教室氛圍溫馨又愉悅!
反思后的調(diào)控：
如果母親節(jié)《感謝媽媽》主題活動可以重新細細的規(guī)劃一次，我會做出以下準備和安排：
一、小朋友坐蒙氏線上等待，教室桌子后面準備好小凳子供家長就坐(由于天氣比較熱有些家長不太情愿與孩子擠一個位子，也有一個孩子同時若干個家長參加的等情況)
二、家長到的差不多時教室有秩序的分批組織孩子入廁。
三、1、開場白：小朋友們!再過兩天就是母親節(jié)了，所以今天我們把你們的媽媽請來了!現(xiàn)在請小朋友們?nèi)w起立向后轉(zhuǎn)和你們的媽媽說節(jié)日快樂!
2、轉(zhuǎn)過頭坐到椅子上聽老師說：小朋友們!母親節(jié)快到了我們先給媽媽們來一個英語歌表演獻給媽媽。(請小朋友站到點上)
3、英語歌表演玩完了以后請小朋友回位，教師講述母親節(jié)送禮物的意義，激發(fā)寶寶的感恩意識。(先說明禮物制作完了以后小朋友站在蒙氏線上與家長相對而站――送禮物說祝福話語環(huán)節(jié))
4、小朋友們中途休息(分批入廁、洗手、喝水)寶寶喝完水以后到生活老師處領一杯水，排隊端一杯水送給媽媽，并說感謝媽媽，辛苦了!(本環(huán)節(jié)可據(jù)整體時間長短適當穿插安排)
四、結束部分：以歌曲不再麻煩好媽媽結束
教師結束語：各位家長：今天的活動到此結束，謝謝你們抽空光臨，母親節(jié)快到了，在這我代表幼兒園全體教師祝愿你們：永遠年輕，永遠幸福!
幼兒園春游活動結束總結篇三
四月，暖風拂面，躲在溫室里的小寶寶們也該出動了，走進大自然的懷抱，聞花香、聽鳥啼、看動物，重要的是，大自然本身就是一本很好的教科書，與孩子一起走進大自然，可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時，也是孩子和家長親近、交流的好機會，也能在這萬物靈動、花開的季節(jié)，培養(yǎng)孩子的觀察力。
通過春游不僅讓孩子走進大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來的快樂，而且，春游也給我們大家建立了互相學習、交流的橋梁和空間，在春游的過程中我們發(fā)現(xiàn)家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情，讓孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長之間有了互動的機會，無論是在游玩的過程中還是在車上都體現(xiàn)了：以大自然為學習的課堂。
平時大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中，無暇顧及孩子的心情，更別說是與孩子進行情感交流了，為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗到和孩子游玩的快樂，本次我們并選擇了《上海西郊動物園》一日游，天真愛幻想的孩子們能夠通過此次春游看到各種活生生的動物，他們的心情是無比的激動和興奮，帶著這種激情他們不覺得疲憊，留下的只有美好的回憶，有說不完的話題，通過這次活動，可見他們對此次春游收獲了語言的組織能力、繪畫的表現(xiàn)能力、親子間的情感傾訴能力等。
我園結合找春天的主題活動，兩百多名家長和小朋友、老師走出教室、走出幼兒園，去感受春風的撫佛，去領略陽光的暖意，去尋找春的足跡。《幼兒園教育指導綱要》指出把促進幼兒健康視為幼兒園的首要工作，健康是人與環(huán)境之間、心與身之間整體關系和諧的結果。在找春天的主題活動中，我們幼兒園將春游活動與親子活動融合在一個空間里。
在這生機勃勃的季節(jié)里，感受陽光、感受運動、感受自然帶給我們的快樂和激情。春天多么美，春天多么好。小朋友、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融，在真實、生動、趣味的情境中，意志得到了磨練、體質(zhì)得到了鍛煉，身心獲得了發(fā)展。
春天是一個春暖花開的季節(jié)，帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽光的溫暖，是開拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機會。4月17日我們大班組織了春游活動，考慮到環(huán)境的優(yōu)美和孩子的安全，我們將地點選擇為幼兒園對面的小區(qū)。讓幼兒獨立步行、親身體驗、細心觀察，鍛煉了幼兒的體能，也增強了幼兒意志力，同時激發(fā)幼兒好奇心和探索欲望。
春游前一天，我們將信息告訴了家長，以幫助孩子們?yōu)榇河巫龊脺蕚涔ぷ?。并組織孩子們分了小組，投票選出了各組的組長，討論了春游去應該帶些什么，要注意哪些問題，還要去觀察春天，發(fā)現(xiàn)春天的秘密。
4月17日下午，孩子們背上小書包，興致勃勃的徒步前進，一路上感受著春天的氣息，并在老師的提醒下，遵守老師的出行要求。來到小區(qū)內(nèi)，孩子們不禁贊嘆著春風給這個小區(qū)帶來的無盡魅力。青青的草地，多彩的鮮花，透著清新氣息的綠葉，清清小池，加上生動的小路，木橋籬笆，深深吸引住了孩子，孩子間不斷傳來贊美的聲音，春天真美，花兒真漂亮……。平日里孩子熟悉的春天里的’花，在這里都能找到，金黃色的油菜花，粉嫩的茶花，金燦燦的迎春花，嬌艷的梅花，隨風飄舞的櫻花，還有我們包餃子常用到的艾草……孩子們聞聞、摸摸，和美景合影，感受大自然的美。也隨之和同伴交流著自己的經(jīng)驗，大聲喊著同伴，我們找到春天的`秘密了。隨后，孩子們來到公園休息，和好朋友們一同分享帶來的食物，盡情的吃著，笑著、享受著美味，享受著春光的沐浴，身心得到極大的放松。當然，孩子們沒有忘記尋找春天的任務，看看植物朋友在春天里有哪些變化。最后，孩子們一起爭做"環(huán)保小衛(wèi)士"，把活動場地周圍的垃圾清理干凈。
通過春游活動不僅能開闊孩子的視野，增長知識，更能增進師生間的情感。親近自然、感受生活，讓孩子們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增強環(huán)保意識，同時增強孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的美好情感。
今天是小朋友們盼望已久的日子了——《春游》，我們草莓班的寶寶們早早的來到了幼兒園，穿著飄飄亮亮的衣服，背著小書包（書包里裝著都是好吃的）。首先；我們老師向?qū)殞殏冎v一下春游時要注意的地方，例如：，徒步時要注意安全，不能在馬路上亂跑，不能落對，不跟陌生人走等各種有關春游安全意識。
當8：30分時，我們老師幫組寶寶們解小便，并檢查寶寶們的衣物，確保在春游中出現(xiàn)的不利。在一切準備工作完畢之后，我們老師和保育老師一起帶著寶寶們來到操場上排隊，準備出發(fā)。（保育老師有著重要的安全指導工作，例如：“觀察幼兒的步行隊伍，和老師組織游戲中的重要配合。）。本次春游的地點仍然是“九峰公園”主要考慮路途比較近，寶寶們又是徒步。當然我們老師在途中可設計不同的游戲，讓幼兒懷著愉快的心情去旅行。在各班的準備工作完畢之后，8：45我們?nèi)珗@準備出發(fā)，組織去春游。在一路上，寶寶們顯得非常的興奮，一路上有說、有唱的；每當看見叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們，寶寶們都很有禮貌的跟他們打招呼，他們都贊不絕口說我們的寶寶們有禮貌！
在一步步的路途中，我深深的感受到托班寶寶們真的長大了很多。還記得去年春游中，寶寶們都是讓保育老師幫忙拿小書包，每走一段路程都會說“老師，怎么還沒有到啊?！笨山衲晖耆灰粯恿?，孩子們都自己背上了自己的小書包，而且興趣顯得很高，邊走邊說、邊看，而且他們還自己組織唱歌呢，沒有一個寶寶說累之類的話題?？吹竭@一切，使我感到很欣慰。
今天草莓寶寶們的步行速度較快，所以我們很快就到了目的地“九峰公園”，看孩子們看到了公園時，心里很興奮。雖然他們都來過了很多次了，有時是跟爸爸、媽媽，有時是跟老師春游，可他們的興致點很高。首先，帶領孩子們找到了一個合適我們這個年齡段玩的游戲——“旋轉(zhuǎn)木馬”大部分的寶寶表現(xiàn)的都很勇敢，只有小豆豆因膽小沒有參加。接著帶領幼兒游玩了一個也符合我們年齡段的游戲——“咖啡杯”。最后我們帶領寶寶們找了塊陰涼的場地休息。在場地中我們老師組織寶寶們吃自己的零食。寶寶們吃得可帶勁了，有的寶寶把自己的零食分享給其他寶寶吃；有的寶寶一邊吃東西一邊唱歌；從中可以看出寶寶們的心情很愉快。
當然，這次活動也有一些不足，總結了一下，以便提高：
1、寶寶們在吃東西隨地丟垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生。
2、寶寶們自我安全意識有待提高。個別調(diào)皮的.寶寶不按規(guī)定行事，玩完游戲就擅自亂跑，給老師安全工作帶來了極大壓力。
春天是絢麗多彩、是充滿生機的，就讓這一天永遠留在我們的心中。
今天的整個春游活動很完美的結束了，一切都很順利！
幼兒園春游活動結束總結篇四
四月二十日早上，清風習習，陽光明媚。熊倪跳水學校丁丁體育幼兒園中一班經(jīng)過5分鐘的路程，來到了衡陽市動物園，開始了我們半天的春游活動，本次活動我們班開展“愛護我們的動物”為主題的春游活動!組織全體幼兒到動物園春游，有意識的引導幼兒愛護動物，保護動物，感受大自然的美妙，對美好環(huán)境的愛護，保護。本次活動在全體教師的共同努力下，幼兒積極的參與下，活動圓滿成功?，F(xiàn)在我對本次春游活動總結下。
在活動我們經(jīng)過園部討論，結合當前實際，我們初定4月22日，但由于種種原因，最終我們定與4月20日，本次活動是我們?nèi)珗@一起出游，但我們是各自走不同路線。本班進入動物園先帶領幼兒認識動物，觀察動物的特征，并對幼兒講述怎么愛護，保護動物們及為什么要愛護，保護動物。然后在帶幼兒參觀岳屏公園，讓幼兒感受大自然環(huán)境的美好。最后幼兒空曠平休息，吃食物，教師組織幼兒游戲。最后帶領幼兒玩各種玩具。最后幼兒又步行回園!通過本次春游活動讓我們班的幼兒獲得了一些有助成長的生活經(jīng)驗，我們走走停停3小時，每個幼兒背著自己的書包，可是沒有一個幼兒喊累，說走不動!安全和文明禮儀也表現(xiàn)的非常好。在途中老師們強調(diào)各項安全注意事項。要求小朋友們不打鬧，不追逐，不私自離隊。幼兒們聽從教師安排，隊列整齊，不大聲喧嘩，做文明的好孩子。在安全教育的同時，也樹立了熊倪跳水學校丁丁體育幼兒園中一班的形象，所有幼兒穿著整齊，排著整齊的隊伍。在整個活動中，絕大多數(shù)的幼兒們之間能團結合作，互幫互助。通過這次活動，幼兒們感受到很多在園里和書上學不到的東西，促進了我們本次的目標達成。本次活動能夠比較圓滿的成功，離不開春游活動每一位老師的奉獻和努力!家長對我們工作的支持!
當然，這次活動也有一些不足，總結了一下，以便提高：
1、幼兒們在途中隨地丟垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生，特別是當我們離開我們游戲的空曠平地的時候，那現(xiàn)場一片狼藉的場面，讓我們對是文明幼兒形象畫不上等號。所以讓我會在以后教育中加強幼兒文明的講解，集體活動注意我們舉止文明，只要我們每個人為文明形象邁出一小步，我校的文明形象將向前前進一大步。
2、在春游活動中沒有很好地利用時間，讓同學們可以參觀更多的景點。
通過春游這一次有意義的活動，不僅讓幼兒們玩得開心還學到了很多知識。我們講文明、懂禮貌，知道團結友愛、互相幫助，懂得堅持、不怕困難，愛護，保護動物，感受大自然帶給我們的美好風景，給幼兒們的成長道路烙上美好的回憶，這些不僅僅體現(xiàn)在學習上，也體現(xiàn)在我們的實踐活動上。最后，感謝各位家長對我的工作支持!
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/2011334.html】
