總結是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們一起來學習寫總結吧。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結范文，希望對大家能夠有所幫助。
建筑個人總結篇一
一、理論學習
在工作中，我非常擁護黨的政策和方針，每天都堅持看新聞聯(lián)播電視節(jié)目，關心和學習國家時事政治，把黨的政治思想和方針應用于工程建設中，經(jīng)常和項目部人員進行研討。
二、工作態(tài)度
從到__小區(qū)的第一天開始，我就下定決心對工作要勤勤懇懇、任勞任怨，有始有終。對于再苦再累的活計，我都堅持圓滿完成，并做出成效，不計較個人得失。在這一年里項目經(jīng)常加班加點，通宵達旦地搶工期，不管在寒風中、烈日下，還是暴雨下，我都堅守在崗位上，指揮著一個個分部分項工程順利地完成，看著__塔樓竣工完成，我心中感到無比地自豪和光榮，自己曾經(jīng)付出的無數(shù)艱辛和汗水，得到了領導的好評，我內(nèi)心也就心滿意足。
三、自我學習
在工作中，我不斷地學習文化知識和專業(yè)知識，努力提高自己的學識水平和專用能力。對于建筑行業(yè)的新規(guī)范、新標準，每一次一出臺，我力爭馬上對其進行認真學習和研究，努力掌握新規(guī)范、新標準和新定額，把規(guī)范、標準應用于工程建設中，不斷地總結經(jīng)驗和教訓。每一個工程竣工驗收時，我都認真作好工程驗收記錄，并整理成冊，存入自己的工程竣工驗收記錄檔案中，經(jīng)常分析和研究竣工驗收記錄，發(fā)現(xiàn)自己在工程修建中存在哪些問題，哪些方面值得提高，哪些方面值得繼續(xù)發(fā)揚。
四、項目管理體會
建筑項目管理工作是一個復雜多樣、變化多端的工作，管理的好壞，直接關系到項目的經(jīng)濟利益和社會效益。從事管理工作多年以來，我認為項目管理就是一個統(tǒng)籌安排，合理利用，全面管理的系統(tǒng)。最大限度地管好安全生產(chǎn)，堅持“安全第一”的方針，確保工程質(zhì)量，堅持“質(zhì)量求生存”的原則，嚴把工程質(zhì)量關，力爭工程進度迅速，遵守施工合同，降低工程成本，在最短時間內(nèi)創(chuàng)造質(zhì)量最好、生產(chǎn)最安全、工程成本最低的工程項目。
建筑行業(yè)，是一項學問頗深，涉及知識面較廣的行業(yè)，可以說是“做到老、學到老”的行業(yè)在以后的工作中，我會更加努力地學習文化知識和專業(yè)知識，不斷地實踐，搞好本職工作，為社會多做一份貢獻。
面對著與以前不一樣的工作內(nèi)容，我擺正了自己的心態(tài)，充分發(fā)揮主管能動性，積極主動的思考。在上半年中，我通過自己的勞動充實了自己，通過領導賦予自己的機會開闊了自己的視野。
建筑個人總結篇二
我的實習生活已經(jīng)結束，對專業(yè)知識一絲不茍的精神，使我在理論知識和社會實踐很快的結合起來，很快的充實了自己，為實現(xiàn)人生的理想和自身價值打下更加堅實的基礎。
三年的校園學習生活，是我人生的一個轉折點，扎實的理論知識，讓我在今后的工作中不懈地去挑戰(zhàn)自我，相信再大的工作困難也會迎刃而解，校園學習期間，曾做出的成績，讓我在以后的工作上更有信心去勝任，也鍛煉了自我，為實現(xiàn)人生的價值和理想打下了基礎。
校園學習生涯和社會實踐生活是我本年的校園生活重要組成部分。
一、學習方面。我的專業(yè)知識水平使我在建筑行業(yè)中很快得到發(fā)展。課余時間，就不斷的了解和接觸建筑行業(yè)知識，使得在學習建筑理論知識時。很快的與社會實踐結合起來。三年的學習生涯，使我的專業(yè)知識得到了實質(zhì)性擴展，增大了我的知識面。
二、廣泛的興趣愛好。建筑行業(yè)的圖紙有一定興趣，可能跟課余和假期時間學習了相關的知識有關。在日?；顒又?，我工作熱情負責、任勞任怨，和班級同學團結一致。實習期間，認真的學習建筑規(guī)范，結合現(xiàn)場實踐強化自身能力。認真閱讀施工圖紙，注意設計說明，加強現(xiàn)場監(jiān)督，提高工程的施工質(zhì)量。
三、積極參加學校的各種活動，在本學年由我們學院組織的籃球球比賽，我積極參加備戰(zhàn)隊員，為我們系體育比賽中獲得第一名。
四、社會實踐。我在不斷提高書面知識理論的同時更注重于社會實踐。學以致用，實踐結合理論知識，20xx年在親戚的建筑工地學習實踐，我自身對這行業(yè)有堅實的基礎和濃厚的興趣。又有大量的工作讓我在這個建筑行業(yè)中不斷地加強了鍛煉，建筑專業(yè)知識也得到大幅度的提高。認真負責的工作態(tài)度和工作成果。特別是通過這次廈門的實習，使我對建筑專業(yè)的認識更深，獲得了更多的現(xiàn)場經(jīng)驗，同時也為以后的工作打下了堅實的基礎，也讓我對以后的生活和工作有了一定的目標。在這實習，不僅僅只是學習專業(yè)知識，同時也獲得了很多做人、做事的道理。
我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇于拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學有所用。
建筑個人總結篇三
一、“當一天項目經(jīng)理”：抓安全、重成本、保質(zhì)量、搶進度；
(4)嚴格審核材料、設備采購的價格。對關鍵、重要或特殊的材料、設備自行采購，選擇最優(yōu)方案。
(3)根據(jù)冬季的天氣情況調(diào)整施工計劃，減小因天氣及自然災害對工程進度的影響。
(1)在開工前，組織技術質(zhì)
(2)對建設項目進行全面監(jiān)督，有效地開展質(zhì)量控制工作；
(4)定期或不定期召開安全文明施工專項會議，提出問題并落實解決方案、加深安全教育，將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)之前。
建立以項目經(jīng)理為領導的文明施工管理和組織機構，建立文明施工的規(guī)章制度和基本措施，并付諸實施，在施工組織設計中明確文明施工的規(guī)劃、組織體系、職責，施工總平面規(guī)劃布置要考慮文明施工的需要，嚴格按照施工組織設計的要求執(zhí)行，經(jīng)常檢查、定期評比、獎懲分明、層層落實責任制，使現(xiàn)場保持在一個較高的文明施工水平。
利用現(xiàn)代工程項目管理相關學科知識和技術方法，制定具有目的性、必然性、多樣性、系統(tǒng)性和層次性的管理流程。通過對影響建設項目合同管理的目標的因素進行識別、建設環(huán)境進行分析，對工程項目建設合同管理的目標控制的原則、原理、方法及措施做出全面的系統(tǒng)規(guī)劃，進而對建設行為狀態(tài)實行跟蹤控制和組織協(xié)調(diào)，從而保證對建設項目管理職能的履行，最終實現(xiàn)工程項目的建設目標。由項目管理部門的高級、中級、及技術管理三個層次實現(xiàn)控制系統(tǒng)的決策、指令及執(zhí)行，對管理活動做出最優(yōu)化決策和指令，使每個管理過程始終逼近項目目標計劃。嚴格控制施工工期及工程質(zhì)量，有偏差的及時提出并改正。
(1)作為冬季施工的重點，制定專項應急方案，并進行應急宣傳，提高全員的應急處變能力，確保冬季安全施工。
(2)加強消防安全教育。將文件要求與實際情況相結合，分析施工現(xiàn)場存在的安全隱患，并提高現(xiàn)場施工人員對消防安全工作的認識，加強現(xiàn)場管理人員的責任心，要求確實落實施工現(xiàn)場及生活區(qū)的消防安全管理措施，并常抓不懈，杜絕火災等各種安全事故的發(fā)生。
(3)制定鋼筋、混凝土冬季施工措施，試驗室、拌和站嚴格按冬季混凝土標準施工，確?；炷翉姸冗_標，從根本保證我單位冬季施工的順利進行。
(4)建立冬季安全施工值班制度，落實搶險救災人員、設備和物資，一旦發(fā)生事故，確保能夠高效、有序的做好搶險救災工作，最大限度的減輕災害造成的人員傷亡和經(jīng)濟損失。
通過冬季施工生產(chǎn)安全質(zhì)量檢查活動的開展，對施工現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的問題及時落實責任人進行整改，確保我項目今冬施工的順利進行。
(2)安全教育例會：由項目經(jīng)理組織進行安全教育例會，項目部全體員工參加；勞務人員安全教育會議由工長及安全員組織，全體勞務人員參加。安全工作例會由安全員組織，項目副經(jīng)理、主管工長及相關人員參加。學習安全操作規(guī)程，正確使用安全防護設施和防護用品，每周一召開安全工作例會。
(3)技術交底會議：安全技術交底結合本項目施工方案及技術措施進行，確保參加施工人員充分了解工程整體施工安排、工程進度質(zhì)量安全要求及保證措施、重點部位施工的注意事項等。分部分項工程技術交底根據(jù)項目的總體安排，確保參加人員能掌握分部分項工程施工方法、施工進度、質(zhì)量要求、安全保障措施等。
2、“當一天安全員”：抓安全，保穩(wěn)定；
做好安全員的本職工作，切實加強對安全生產(chǎn)隱患排查治理的工作。把安全生產(chǎn)作為工作的原動力，在思想上牢固樹立“從零開始，向零努力”的安全理念，在行動上嚴格執(zhí)行崗位責任制，杜絕違章操作，加強落實安全生產(chǎn)責任制，扎實做好安全教育培訓工作，確保順利實現(xiàn)安全生產(chǎn)目標。及時發(fā)現(xiàn)存在安全意識薄弱，工作經(jīng)驗不足，思想懶惰的員工，及時對存在的問題進行分析并組織教育培訓。
活動期間我們開展了組織安全教育培訓活動：如學習公司安全制度、安全事故案例資料等安全資料；以“三個一”活動為契機，組織組織各部門重新識別危險源。為提高管理層對本次活動的重視，在每周自檢會上組織各部門成員學習、發(fā)動主題為“安全生產(chǎn)、預防為主”的專題動員會。
排查內(nèi)容如下:
(1)對個別未系安全帶進行高空作業(yè)的人員現(xiàn)場立即要求系好安全帶作業(yè)，并進行批評教育，增強高空作業(yè)人員的安全意識，確保安全有序施工。
(2)對于為正確佩戴安全帽及未戴安全的作業(yè)人員，現(xiàn)場立即要求作業(yè)人員佩戴安全帽，消除因人為原因造成的安全隱患，確保人員安全。
(3)對于外露鋼筋原材，已要求現(xiàn)場限期對鋼材等材料進行覆蓋保護，確保材料質(zhì)量。
(4)對在宿舍區(qū)私拉電線和違章用電的施工人員，已對相關人員進行批評教育，并詳細講解冬季防火重要性，確保冬季生活區(qū)消防安全。
(5)對于存在的其它危險地點，現(xiàn)場已限期制作新的警示牌并掛設明顯位置，消除安全隱患。
3、“講一堂安全生產(chǎn)教育課”：以人為本，預防為主；
(1)班組長負責本班組各類安全生產(chǎn)活動，接受施工管理人員對于班組開展班前安全活動的監(jiān)督和指導。
(2)班組成員應認真接受各類安全教育培訓，做到人人參加學習，熟練并掌握本工種的安全操作規(guī)程和有關安全知識，提高全員安全生產(chǎn)的預防能力。
(3)班前應做好上崗檢查，主要檢查上崗人員的勞動防護情況和現(xiàn)場每個崗位周圍作業(yè)環(huán)境是否安全，查機械設備的安全保護裝置是否完好、有效，以及各類安全技術措施落實情況。
(4)根據(jù)施工現(xiàn)場的作業(yè)環(huán)境、作業(yè)條件和施工特點做好班前安全交底，提出安全生產(chǎn)的要求，落實各項安全預防措施。
(5)對本周的安全生產(chǎn)狀態(tài)進行分析、評比，排除隱患，吸取教訓，使全員受到教育。
(6)施工班組應積極響應部門開展的各項安全活動，具體落實，責任到崗。
(7)建立、健全班前安全活動臺帳，對安全生產(chǎn)內(nèi)容應詳細記錄。
(8)施工現(xiàn)場主要危險源的識別和安全隱患的排除。
安全是一個永恒的話題，安全知識的海洋也是浩瀚無邊的。雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。過去的歲月，是翻過一頁的日歷，總結歷史，彌補不足，發(fā)揚優(yōu)勢，去創(chuàng)造美好的未來。在公司領導班子的帶領下，我項目部將繼續(xù)兢兢業(yè)業(yè)，為公司的發(fā)展增磚添瓦。我部將以本次活動為契機，在今后的工作中，繼續(xù)落實安全生產(chǎn)責任制，進一步增強員工的安全意識，進一步加強對安全、成本、質(zhì)量、進度的管理，使我部的工作更上一層樓。
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