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網(wǎng)課倡議書居家網(wǎng)課的好處篇一
隨著疫情形勢變化,應(yīng)屬地管理要求,我校全面轉(zhuǎn)換線下教學(xué)為線上教學(xué),充分依托利用多類型的在線課程平臺和學(xué)習(xí)工具,積極開展在線教學(xué)活動,廣大同學(xué)積極響應(yīng)、大力支持,目前線上教學(xué)平穩(wěn)轉(zhuǎn)換、有序運行。為繼續(xù)維護良好的在線教學(xué)秩序,保證線上教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果,現(xiàn)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議。
線上教學(xué)、云端相聚,缺少了面對面的互動交流,大家難免會有所不適。希望同學(xué)們積極調(diào)整心態(tài),熟練掌握線上課堂技術(shù)操作規(guī)范,克服浮躁、焦慮、松懈情緒,以積極樂觀的心態(tài)和飽滿的熱情參加線上學(xué)習(xí)。
線上學(xué)習(xí)缺少老師直面管理,是對個人自己約束的考驗。希望同學(xué)們加強自己管理,提升自己要求,讓自律真正成為一種思想自覺和行為自覺。多到多媒體教室上網(wǎng)課,單人單桌,記著戴好口罩,還原正常學(xué)習(xí)環(huán)境,恢復(fù)正常學(xué)習(xí)狀態(tài),提高線上學(xué)習(xí)效率,保證線上學(xué)習(xí)效果。
線上教學(xué)如同線下課堂,需要大家共同維護良好的教學(xué)秩序。希望同學(xué)們自覺遵守在線教學(xué)紀律,按時上課、積極互動,及時反饋學(xué)習(xí)信息。強化網(wǎng)絡(luò)安全意識,注意網(wǎng)絡(luò)言行規(guī)范,不隨意上網(wǎng)傳播老師授課內(nèi)容和資料,不發(fā)表與教學(xué)無關(guān)的不當言論和信息。
疫情來襲,更須我們團結(jié)一致、攜手共行。希望同學(xué)們在線學(xué)習(xí)過程中,充分理解并積極配合學(xué)校、學(xué)院和任課教師,主動溝通、加強交流,共同妥善解決線上教學(xué)存在的難題和障礙;同學(xué)們之間互幫互助、共同學(xué)習(xí),相互監(jiān)督、攜手進步。
同學(xué)們,值此戰(zhàn)“疫”關(guān)鍵時刻,希望同學(xué)們盡快適應(yīng)線上學(xué)習(xí),真正做到防疫不妨學(xué)。讓我們勠力同心、共克時艱,共同維護良好的教學(xué)秩序,確保“線上學(xué)習(xí)”高質(zhì)量完成!
網(wǎng)課倡議書居家網(wǎng)課的好處篇二
隨著信息科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)得到迅速普及,并逐漸滲透到社會生活的各個領(lǐng)域,給人們的學(xué)習(xí)、生活和娛樂開辟了新途徑。加強未成年人網(wǎng)絡(luò)安全教育,凈化未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,營造良好安全的網(wǎng)絡(luò)氛圍,教育引導(dǎo)未成年人綠色上網(wǎng)、安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng),對促進學(xué)生身心健康成長尤為重要。
一、要做網(wǎng)絡(luò)文明的使者,要認識網(wǎng)絡(luò)文明的內(nèi)涵,懂得崇尚科學(xué)、追求真知的道理,增強網(wǎng)絡(luò)文明意識,使用網(wǎng)絡(luò)文明的語言,在無限寬廣的網(wǎng)絡(luò)天地里倡導(dǎo)文明新風(fēng),營造健康的網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境。
二、做網(wǎng)絡(luò)安全的衛(wèi)士,上網(wǎng)時要增強自我保護意識,提高明辨是非的能力。不能偏聽偏信,上網(wǎng)時不輕信網(wǎng)上言論,不泄露個人信息。上網(wǎng)時要自覺遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,維護網(wǎng)絡(luò)安全。
三、科學(xué)合理地運用網(wǎng)絡(luò)工具,要學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)資源來幫助我們學(xué)習(xí),發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)對我們有益的幫助,可以在網(wǎng)絡(luò)中很方便地查找到自己所需要的學(xué)習(xí)資料,要讓網(wǎng)絡(luò)成為我們的學(xué)習(xí)工具。我們還要把握好上網(wǎng)的時間,要注意身心健康,不能沉溺于網(wǎng)絡(luò)。
四、學(xué)校和家庭都要做好學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)生活的教育指導(dǎo),對學(xué)生日常使用網(wǎng)絡(luò)給與引導(dǎo)和管理,家長履行監(jiān)護人職責(zé),將未成年人網(wǎng)絡(luò)保護作為家庭教育的重要內(nèi)容,安排好孩子放學(xué)后和節(jié)假日生活,避免對網(wǎng)絡(luò)、對手機等過度關(guān)注與依賴。倡導(dǎo)使用公益性未成年人上網(wǎng)監(jiān)護軟件,保障孩子限時、安全、理性上網(wǎng),學(xué)習(xí)使用文明、健康的網(wǎng)絡(luò)語言,及時發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子的網(wǎng)絡(luò)沉迷和不當消費等行為。
讓我們共同堅守綠色網(wǎng)絡(luò)家園,共享健康網(wǎng)絡(luò)生活。文明上網(wǎng),傳播美好,弘揚新風(fēng)尚,傳遞向上、向善的精神力量,積極弘揚社會主義核心價值觀。
倡議人:
日期:
網(wǎng)課倡議書居家網(wǎng)課的好處篇三
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已成為我們小學(xué)生學(xué)習(xí)知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網(wǎng)絡(luò)拓寬了我們的求知途徑,為我們打開了認識世界的一扇窗,更為我們創(chuàng)造了一個求知的空間。
但是,互聯(lián)網(wǎng)在極大地方便人們交流和獲取信息的同時,也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴重危害社會的問題,尤其危害我們小學(xué)生的身心健康:個別同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò),荒廢學(xué)業(yè),進而引發(fā)暴力等社會問題。
1、規(guī)范自身行為,堅持文明上網(wǎng)。
2、互聯(lián)網(wǎng)作為崇尚科學(xué)知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,小學(xué)生有責(zé)任和義務(wù)來共同營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。
3、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網(wǎng)絡(luò)上反動、腐朽、不健康內(nèi)容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。
4、努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識、技能,提高操作水平,自覺維護網(wǎng)絡(luò)安全,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明,勇做倡導(dǎo)和維護網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。
5、廣大小學(xué)生朋友上網(wǎng)要做到“三不”:不進營業(yè)性網(wǎng)吧;不進色情、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。堅持“三上”:健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識的園地;文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。
同學(xué)們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網(wǎng)絡(luò)文明,遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺遠離網(wǎng)吧,追求健康時尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!
倡議人:
日期:
網(wǎng)課倡議書居家網(wǎng)課的好處篇四
線上學(xué)習(xí)期間,要特別注意用眼衛(wèi)生,盡可能選擇大屏幕、分辨率高、清晰度適合的電子產(chǎn)品,優(yōu)先選擇次序為投影儀、電視、臺式電腦、筆記本電腦、平板電腦、手機。亮度調(diào)至眼睛感覺舒適,不要過亮或過暗。
電子產(chǎn)品屏幕上端與眼水平視線平齊,擺放位置應(yīng)避開窗戶和燈光的直射,屏幕側(cè)對窗戶,防止屏幕反光刺激眼睛。投影儀距離在3米以上,電視距離在屏幕對角線距離4倍以上,電腦距離在50厘米(約一臂長)以上,手機距離在40厘米以上(建議盡量不用手機)。
控制網(wǎng)課時間,中小學(xué)生每次不超過30分鐘;每天線上學(xué)習(xí)時間小學(xué)不超過3課時、初中不超過4課時、高中不超過6課時。拒絕“電子保姆“,學(xué)齡前兒童視屏?xí)r間每天累計不超過2小時,已有近視傾向的要控制在1小時內(nèi)。
控制休閑時間,電子產(chǎn)品使用每次不宜超過20分鐘,要遵循“20—20—20”口訣,即看屏幕20分鐘以后,要抬頭遠眺20英尺(約6米)以外物體保持20秒以上。
根據(jù)“坐在椅子上大腿與小腿垂直、背挺直時上臂下垂其手肘在桌面以下3~4厘米”的自我監(jiān)測原則,調(diào)節(jié)桌椅的高度。
關(guān)注家庭室內(nèi)照明狀況,為孩子營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。白天室內(nèi)光線不足時及時開燈補光。晚上學(xué)習(xí)時,同時使用房間頂燈和書桌臺燈,臺燈應(yīng)放置在書桌左前方,面光源略低于眼睛高度,避免燈光直射;使用色溫可調(diào)的led臺燈,夜晚宜將色溫調(diào)至4000k以下,不宜使用未帶燈罩的裸燈照明。不在光線暗弱或陽光直射等環(huán)境下看書寫字。
端正讀寫姿勢,做到“一拳一尺一寸”:一拳,胸前與桌子間隔一拳(一個拳頭的距離);一尺,眼睛與書本距離一尺(33厘米的距離);一寸,握筆手指要與筆尖之間一寸的'距離。特別強調(diào)“不偏頭”:看書、寫字不偏頭。
持續(xù)近距離用眼(閱讀、書寫、繪畫、彈琴等)時間不宜超過40分鐘。不在走路、臥床、吃東西時看書。
要監(jiān)督孩子每天堅持做眼保健操,除日常在校時的6節(jié)眼保健操外,再推薦一套非接觸眼保健操,避免因手部接觸眼睛造成感染風(fēng)險,為方便眼睛休息提供新方法。具體步驟包括:開合雙眼(閉上眼睛四個節(jié)拍再張開眼睛),十字運動(雙眼左、右、上、下看),雙眼畫圈(雙眼逆時針、順時針轉(zhuǎn)動),遠近交替(手臂向前伸直,眼睛交替看拳頭和遠方)4節(jié)。
居家期間,家長要保證孩子充分的睡眠時間,小學(xué)生10小時,初中生9小時,高中生8小時,幫助孩子養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣。
幫孩子建立均衡全面的飲食習(xí)慣,建議多吃魚、海產(chǎn)品、蛋、瘦肉、豆制品,多喝牛奶,多吃新鮮蔬菜和水果,特別是富含葉黃素、胡蘿卜素及維a、維b、維c、維e的食物;做到不挑食,不暴飲暴食,嚴格控制甜食、包裝零食和碳酸飲料的攝入量;每周盡量保證25種以上食品,給孩子充足全面均衡的營養(yǎng)。
堅持疫情防控常態(tài)化,保持個人衛(wèi)生和居家環(huán)境衛(wèi)生,家長一定要幫助孩子養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣,牢記“七步洗手法”;引導(dǎo)孩子避免用手直接接觸眼睛,切不可用力揉眼,以免造成眼部感染或損傷。
居家隔離期間,可在室內(nèi)做廣播體操、仰臥起坐、瑜伽等,多做親近陽光的活動,可到陽臺養(yǎng)植修飾花草。通過陽臺、門窗或自家庭院“目”浴陽光。若疫情防控允許,家長可與孩子在小區(qū)內(nèi)進行戶外活動,走進自然,親近陽光。
家長要時刻關(guān)注孩子的視力健康情況,如果眼睛出現(xiàn)干澀、異物感、有燒灼感、癢感、畏光、眼紅、眼痛等癥狀時,應(yīng)停止視屏行為。如癥狀不能緩解,必要時去醫(yī)院就診。
為孩子建立視力健康檔案,追蹤孩子的眼睛發(fā)育和視力健康狀況,提前發(fā)現(xiàn)近視苗頭,做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早干預(yù)。視力異常者及時到正規(guī)醫(yī)院進行檢查,遵醫(yī)囑進行科學(xué)矯治。
“視”界很“睛”彩,有山川日月,有星辰大海,讓每個孩子都擁有一雙明亮的眼睛,待疫情過后,共赴一場春暖花開!
倡議人:xxx
日期:xxx
網(wǎng)課倡議書居家網(wǎng)課的好處篇五
1、按時作息早睡早起
不論在線上還是線下學(xué)習(xí),都要做到毫不懈怠,扎實學(xué)習(xí)。按時作息,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。早睡早起,加強體育鍛煉,以飽滿的精神狀態(tài)來開展學(xué)習(xí)。
2、調(diào)整心態(tài)積極適應(yīng)
調(diào)整心態(tài),積極適應(yīng)線上學(xué)習(xí)。全體同學(xué)要堅決克服消極思想和僥幸心理,應(yīng)當增強自主學(xué)習(xí)意識。以積極樂觀的心態(tài)和飽滿的熱情參加線上學(xué)習(xí)。
3、篤學(xué)慎思堅持自律
篤學(xué)慎思,確保線上學(xué)習(xí)質(zhì)量。同學(xué)們認真安排每一天的學(xué)習(xí)與生活,積極加強自我管理,提升自我要求,讓自律真正成為一種思想自覺和行為自覺。
4、遵守紀律積極互動
遵守紀律,維護良好教學(xué)秩序。同學(xué)們可以通過發(fā)文字、發(fā)語音、視頻連麥等方式與老師實時互動,使課堂活躍度提高。同學(xué)們要自覺遵守在線教學(xué)紀律,按時上課、積極互動,及時反饋學(xué)習(xí)信息。
5、安全防范言行規(guī)范
安全防范,強化網(wǎng)絡(luò)安全意識。同學(xué)們應(yīng)客觀理性面對疫情和線上教學(xué)方式,注意網(wǎng)絡(luò)言行規(guī)范。不隨意上網(wǎng)傳播老師授課內(nèi)容和資料,不發(fā)表與教學(xué)無關(guān)的不當言論,對有關(guān)網(wǎng)絡(luò)輿論加強辨別、理性發(fā)言。
6、團結(jié)互助共同戰(zhàn)疫
團結(jié)互助,共同打贏疫情戰(zhàn)役。同學(xué)們應(yīng)當充分理解并積極配合學(xué)校、學(xué)院和任課教師,互幫互助、共同學(xué)習(xí),相互監(jiān)督、攜手進步,共同打贏疫情殲滅戰(zhàn)!同學(xué)們,讓我們勠力同心、共克時艱,共同維護良好的教學(xué)秩序,確保“線上學(xué)習(xí)”高質(zhì)量完成!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
網(wǎng)課倡議書居家網(wǎng)課的好處篇六
我們青少年是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代,青少年網(wǎng)民毋庸置疑是網(wǎng)絡(luò)活動中的主體。宣傳《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,實施網(wǎng)絡(luò)安全工程和網(wǎng)絡(luò)文明工程,我們應(yīng)該而且可以發(fā)揮應(yīng)有的作用。
為此我們倡議:
青少年應(yīng)當擔(dān)負起宣傳《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的傳播者,積極倡導(dǎo)文明上網(wǎng),創(chuàng)造全新的網(wǎng)上生活方式,做有正義感、責(zé)任感、上進心的合格網(wǎng)民的先鋒,用自己的行動進一步在全社會促成安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好風(fēng)氣。
同時我們青少年要爭做《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的倡導(dǎo)者和傳播者,營造文明、安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,從自身做起。
首先在主觀思想上建立一道防線,抵制網(wǎng)絡(luò)上一些虛假、反動、消極的內(nèi)容對自己精神上的侵蝕,并且要樹立與之斗爭的信念與決心。然后,從客觀實際出發(fā)努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識、技能,提高操作水平,自覺維護網(wǎng)絡(luò)安全,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明,勇做倡導(dǎo)和維護網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。
讓我們高舉網(wǎng)絡(luò)文明的大旗,努力促進網(wǎng)上健康文明的道德規(guī)范和社會網(wǎng)絡(luò)文明的良好氛圍的形成,自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,為我國的精神文明建設(shè),為社會的健康發(fā)展做出自己的貢獻!
倡議人:xxx
日期:xxx
網(wǎng)課倡議書居家網(wǎng)課的好處篇七
認真落實學(xué)校線上教學(xué)各項要求,提前做好各項準備,盡快熟悉線上教學(xué)平臺的操作流程,及早測試網(wǎng)課運行設(shè)備,及時下載相關(guān)學(xué)習(xí)資料,按照教師要求進行課程預(yù)習(xí),確保網(wǎng)絡(luò)課程的順利進行。
加強自我約束,嚴格遵守在線教學(xué)的課堂紀律,服從任課教師安排,自覺準時參加在線課堂;認真聽講,主動學(xué)習(xí),積極參與教學(xué)互動;按時完成老師布置的課業(yè)任務(wù),做到線上學(xué)習(xí)不放松,保證學(xué)習(xí)效率和效果。
互幫互助,團結(jié)共進,當線上教學(xué)遇到困難時,要積極向任課教師、輔導(dǎo)員、同學(xué)聯(lián)系溝通,共同尋找解決方案;班級成立線上學(xué)習(xí)檢查組,監(jiān)督班級線上上課的出勤率;學(xué)生黨員、學(xué)生骨干發(fā)揮模范帶頭作用,關(guān)注身邊同學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài),交流學(xué)習(xí)心得。課后,同學(xué)們可以在線上討論難點重點,互相學(xué)習(xí)、互相監(jiān)督、共同進步。
認真對待網(wǎng)絡(luò)課堂,自覺、準時參加網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí),不遲到、不早退,不曠課;上課期間不做與課堂無關(guān)的事情,專時專用,高效學(xué)習(xí)。同時,進入課堂一律采取實名制。
上課期間不發(fā)表與課堂無關(guān)的言論,規(guī)范自身言行,與老師、同學(xué)文明互動,共同營造積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境;尊重老師的勞動成果和知識產(chǎn)權(quán),不隨意錄屏、錄音,對于老師授課過程中發(fā)布的課件、講義等,未經(jīng)老師許可,不可隨意上傳網(wǎng)絡(luò)。
不因線上學(xué)習(xí)懈怠而蹉跎時光,自我頹廢;不因遇到問題或困難,陷入負面情緒。保持良好心態(tài),克服浮躁焦躁,自我調(diào)節(jié)、靜心思考,以陽光健康的狀態(tài)和飽滿的熱情開展線上學(xué)習(xí)生活。
請同學(xué)們及時調(diào)整好學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)心態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài),制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)目標,嚴格遵守課堂紀律,盡快適應(yīng)線上學(xué)習(xí),真正做到防疫不妨學(xué)。讓我們凝聚力量,勠力同心,共克時艱,共同維護良好的教學(xué)秩序!
電氣工程學(xué)院
20xx年9月4日
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