在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
防震減災(zāi)工作會(huì)議記錄幼兒園篇一
地點(diǎn)：大會(huì)議室
與會(huì)人員：全體隊(duì)員
記錄人：
會(huì)議紀(jì)要：
1、10~11月在招錄撲火隊(duì)員工作中，每位同志都很上心，表現(xiàn)出很強(qiáng)的責(zé)任心。真著急，真付出，真想辦法，在此謝謝大家對(duì)單位工作的支持。
2、每位班長(zhǎng)嚴(yán)密掌握新來隊(duì)員的各個(gè)人情況、思想動(dòng)態(tài)，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)溝通，及時(shí)反映，及時(shí)處理。隊(duì)員如有想法可直接找班長(zhǎng)或隊(duì)長(zhǎng)或反映。
3、提高防火，防盜及安全意識(shí)。每位隊(duì)員保管好自己的物品，鎖好儲(chǔ)物柜;吸煙必須到吸煙區(qū)，電臺(tái)、手機(jī)等充電到值班室，不準(zhǔn)使用電熱毯等產(chǎn)品。咱們是著火的話就鬧笑話了，帶隊(duì)出現(xiàn)偷盜現(xiàn)象那還得了，所以大家要提高意識(shí)，出現(xiàn)此類現(xiàn)象該說說，該罰罰，造成嚴(yán)重后果的決不姑息。
4、加強(qiáng)相互間團(tuán)結(jié)。每位隊(duì)員要克服省份不同，年齡不同，家庭成長(zhǎng)環(huán)境不同，受教育程度不同，性格各異的諸多因素，在一起上班，一起吃，一起住是一種緣分，你的上鋪也許就是火場(chǎng)上拉你一把的兄弟。所以大家彼此間要當(dāng)以誠相待，生活上相互關(guān)心照顧，訓(xùn)練上互相幫助，不許挑事兒，炸刺兒，拉幫派的現(xiàn)象。如出現(xiàn)教育行不通的就罰或開除。
5、服從命令聽指揮，不偷懶，不?；Ｔ诠ぷ?，生活中班長(zhǎng)，隊(duì)長(zhǎng)安排的工作要不打折扣的去完成，有意見先保留，等執(zhí)行完命令再單獨(dú)向領(lǐng)導(dǎo)反映，不準(zhǔn)出現(xiàn)當(dāng)眾頂撞領(lǐng)導(dǎo)，不服從命令或偷?；默F(xiàn)象，如出現(xiàn)此類現(xiàn)象教育不行就罰或開除。
6、愛護(hù)公物財(cái)務(wù)。愛惜單位內(nèi)的公共設(shè)施，愛護(hù)分發(fā)的每一件物品，做到物有人管，損必有罰。
7、適應(yīng)撲火隊(duì)的工作環(huán)境，工作性質(zhì)，工作特點(diǎn)。平時(shí)多多閱讀《撲火隊(duì)管理制度匯編》，了解各項(xiàng)規(guī)章制度，并嚴(yán)格遵守各項(xiàng)制度。
8、祝大家在森林工作生活愉快，盡快成長(zhǎng)為一名合格的森防兵。
防震減災(zāi)工作會(huì)議記錄幼兒園篇二
時(shí)間：20xx、5、18
地點(diǎn)：
三(1)班教室
參加人員：三年級(jí)全體師生
活動(dòng)目的：通過活動(dòng)，使學(xué)生了解并掌握必要的防震減災(zāi)知識(shí)，在突遇危急情況時(shí)能夠進(jìn)行一些有效的舉措，從而保護(hù)自己減少傷害。
活動(dòng)過程：
一、師談話
二、師講解地震發(fā)生造成的災(zāi)害：
1、在城市附近，造成樓房坍塌、燃?xì)庑孤?、人員傷亡等。
2、在山區(qū)已引起山體滑坡，水庫垮壩等。
3、在海上引起海嘯，風(fēng)暴潮等。
(一)面臨地震，如何做好防震減災(zāi)?
1、地震發(fā)生時(shí)，至關(guān)重要的是要有清醒的頭腦，鎮(zhèn)靜自若的態(tài)度。假若地震時(shí)你正在室內(nèi)，如離門窗較遠(yuǎn)，暫時(shí)躲避在堅(jiān)實(shí)的家具下或墻角處，是較安全的。另外，也可以轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開間較小的廚房、衛(wèi)生間等處暫避。躲過主震后，應(yīng)迅速撤到寬敞的戶外。撤離時(shí)注意保護(hù)頭部，最好用枕頭、被子等柔軟物品護(hù)住頭部。
2、假若地震時(shí)你正在室外空曠的地方，這是最慶幸的事情。如果在建筑物密集的地方，最好將手或皮包等柔軟物品護(hù)住頭部，盡可能做好自我防御的準(zhǔn)備。并迅速離開變壓器、電線桿和圍墻、狹窄巷道等。
(二)發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)，如何救助
1、地震中被埋在廢墟下的人員，應(yīng)用手巾、衣服等捂住口鼻，避免被煙塵嗆悶窒息，還應(yīng)盡可能清除壓在身上的各種物品，最好朝著有光線的地方移動(dòng)。無力脫險(xiǎn)時(shí)，盡量減少氣力的消耗，堅(jiān)持時(shí)間越長(zhǎng)，得救的可能越大。此外，外面的人廢墟下的聲音不容易聽見，因此要等到聽到外面有人時(shí)再呼救或敲擊墻壁等。
2、營(yíng)救他人時(shí)應(yīng)先確定傷員的頭部位置，使頭部先暴露，迅速清除口鼻內(nèi)的塵土，再使胸腹部暴露，不要強(qiáng)拉硬拽。如有窒息，應(yīng)及時(shí)施以人工呼吸。
1、騰空床下、桌下等處，以利藏身。
2、易燃易爆和有毒物品應(yīng)放到安全處。
3、清理家中及樓道內(nèi)的雜物，保持通道的暢通。
五、應(yīng)怎樣防雷。
六、讓學(xué)生交流了解到的防震知識(shí)。
七、師小結(jié)：地震并不可怕，只要我們保持冷靜的頭腦，采取相應(yīng)的措施，就一定能夠戰(zhàn)勝災(zāi)難。
防震減災(zāi)工作會(huì)議記錄幼兒園篇三
一、教育會(huì)議提出：進(jìn)一步解放思想，創(chuàng)新觀念，以辦好人民滿意的教育為己任，深化教育教學(xué)改變，加強(qiáng)干部隊(duì)伍培養(yǎng)，完善評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，整合優(yōu)化教育資源，加快學(xué)校教育現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程，繼續(xù)爭(zhēng)當(dāng)排頭兵，努力實(shí)現(xiàn)雅瑤教育新一輪跨越式發(fā)展。
二、圍繞著這一要求，確定了我鎮(zhèn)中小學(xué)本學(xué)期的辦學(xué)思路：走內(nèi)涵發(fā)展之路，力爭(zhēng)辦學(xué)總體水平進(jìn)入全區(qū)先進(jìn)行列，使學(xué)校實(shí)現(xiàn)扎實(shí)、穩(wěn)步、良性發(fā)展;以新課標(biāo)的實(shí)施為渠道，積極進(jìn)行課程改革，引導(dǎo)教師開展教科研活動(dòng)，通過教科研帶動(dòng)教師隊(duì)伍能力建設(shè);充分尊重學(xué)生和教師的積極性和創(chuàng)造性，用創(chuàng)新精神推動(dòng)學(xué)校事業(yè)不斷發(fā)展。
三、工作目標(biāo)：以德立校，依法治校，科研興校，質(zhì)量強(qiáng)校，全面育人。
四、工作特色：以深化學(xué)校內(nèi)部管理出效益，以打造教育特色求發(fā)展。
五、工作重點(diǎn)：
1、樹立強(qiáng)烈的率先意識(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，打造“團(tuán)結(jié)、精干、務(wù)實(shí)、高效”的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍，大力弘揚(yáng)敢為人先的雅瑤精神，開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，全面提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的綜合素質(zhì)。
2、樹立強(qiáng)烈的育人意識(shí)。堅(jiān)持重實(shí)踐，重過程的原則，認(rèn)真落實(shí)貫徹黨中央關(guān)于德育工作文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，努力形成“管理育人，教書育人，服務(wù)育人，家庭育人，社會(huì)育人”的格局。
3、堅(jiān)持德育為首的方針，實(shí)施德育創(chuàng)新，注重德育實(shí)效，進(jìn)一步加強(qiáng)班集體建設(shè)，繼續(xù)以中華傳統(tǒng)美德教育為主線，打造德育品牌，進(jìn)一步深化孝心教育的研究，構(gòu)建良好的育人格局，達(dá)到家校關(guān)系、師生關(guān)系的和-諧，建立教師、家長(zhǎng)、學(xué)生自我評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生健康、全面發(fā)展。繼續(xù)深入開展“和-諧家庭”的創(chuàng)建與評(píng)比工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生自我管理，自主教育的能力，使良好的校風(fēng)得到社會(huì)認(rèn)可。學(xué)生的違法犯罪率繼續(xù)為零。
4、樹立強(qiáng)烈的質(zhì)量意識(shí)，規(guī)范教學(xué)過程的管理，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。以科研為先導(dǎo)，強(qiáng)化課題研究，大力培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力和創(chuàng)新能力。
5、樹立強(qiáng)烈的人才意識(shí)，加強(qiáng)師資能力隊(duì)伍建設(shè)，加緊骨干教師的培養(yǎng)，不斷優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)。各學(xué)科培養(yǎng)學(xué)科帶頭人2-3名，骨干教師達(dá)40%，優(yōu)秀班主任8名以上，做好后備干部的培養(yǎng)工作。抓好校本培訓(xùn)，提高教師的整體及綜合素質(zhì)水平。
6、樹立強(qiáng)烈的現(xiàn)代教育意識(shí)，繼續(xù)運(yùn)用信息技術(shù)開展教研活動(dòng)和教學(xué)工作，整合優(yōu)化教學(xué)資源的研究，提高教師使用現(xiàn)代化教育技術(shù)的水平，加強(qiáng)強(qiáng)勢(shì)學(xué)科的研究——藝術(shù)教育、寫字教學(xué)等，營(yíng)造現(xiàn)代教育教學(xué)、學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。
7、樹立強(qiáng)烈的改革意識(shí)，堅(jiān)持以課改為核心，加強(qiáng)新課程理論的學(xué)習(xí)，更新教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，全面、扎實(shí)提高課堂教學(xué)效率。
8、樹立強(qiáng)烈的創(chuàng)先意識(shí)。加強(qiáng)落實(shí)各項(xiàng)工作措施，創(chuàng)新工作思路和方法，以提升內(nèi)部管理為抓手，以過硬的工作作風(fēng)為根本保證，力爭(zhēng)成為花都區(qū)20xx年小學(xué)教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)學(xué)校，爭(zhēng)創(chuàng)市德育先進(jìn)學(xué)校，區(qū)(市)市文明單位，花都區(qū)先進(jìn)單位。
9、樹立強(qiáng)烈的特色理念，提升辦學(xué)品位，探索本校特色，廣泛開展各科各種星級(jí)類、十佳類的評(píng)比活動(dòng)，創(chuàng)新育人理念，努力打造品牌學(xué)校。
10、積極開展體藝科普讀書等活動(dòng)，認(rèn)真貫徹實(shí)施體衛(wèi)工作條例，以“加強(qiáng)青少年體育，增強(qiáng)青少年體質(zhì)”為目標(biāo)，堅(jiān)持健康第一，全面推進(jìn)陽光體育活動(dòng)，扎實(shí)提高學(xué)生健康水平。廣泛開展校內(nèi)和校間的各類體藝競(jìng)賽活動(dòng)，努力提高學(xué)校藝術(shù)、科技水平。
11、樹立“安全工作責(zé)任重于泰山”的觀念，不斷完善學(xué)校安全工作各項(xiàng)管理制度，制定好切實(shí)可行的各項(xiàng)安全應(yīng)急措施，積極開展“平安和-諧學(xué)校”的創(chuàng)建活動(dòng)。校長(zhǎng)及負(fù)責(zé)人親自抓，做到：橫向到邊，及時(shí)到底，不留死角。經(jīng)常加強(qiáng)校園安全檢查，在檢查中堅(jiān)持做到“責(zé)任不落實(shí)不放過，工作不到位不放過，隱患不排除不放過，大力提高安全教育的有效性，安全工作的針對(duì)性，創(chuàng)建工作的實(shí)效性。
12、加快推進(jìn)教育行風(fēng)，師風(fēng)師能建設(shè)，努力塑造學(xué)校教育，教師新形象。教師要自覺依法執(zhí)教，遵章守紀(jì)，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，努力提升個(gè)人的內(nèi)涵及人格魅力。以美好的言行去影響學(xué)生，帶動(dòng)學(xué)生。
①管理制度完善健全;
②校內(nèi)管理體制完善;
③辦學(xué)活動(dòng)依法規(guī)范;
④民-主管理機(jī)制健全;
⑤教師合法權(quán)益得到保障;
⑥學(xué)生合法權(quán)益得到尊重和維護(hù);
⑦法制宣傳教育成效明顯;
⑧依法治校工作機(jī)制健全等八方面要求，堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。爭(zhēng)取今年內(nèi)創(chuàng)評(píng)花都區(qū)依法治校示范校。
六、本學(xué)期各校班子建設(shè)的目標(biāo)：
團(tuán)結(jié)(常思：我的做法、說法有利于工作的開展嗎?)
勤政(常問：我的工作盡心盡力了嗎?)
創(chuàng)新(常想：我的工作思路清晰有新意嗎?)
高效(常想：我的作風(fēng)雷厲風(fēng)行、有實(shí)效嗎?)
班子成員要有三種意識(shí)：角色意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。
四種能力：組織能力、管理能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力。
七、本學(xué)期教師隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)：
敬業(yè)：(常常反問：我教的學(xué)生比別的老師所教的強(qiáng)嗎?)
嚴(yán)謹(jǐn)：(常常想想：我是光榮的人民教師嗎，我有工作激-情與熱情嗎?)
博學(xué)：(常常自問：我的所學(xué)能滿足現(xiàn)代教育的需要嗎?)
樂教：(常常反思：我比別的老師強(qiáng)在哪里?)
要求：
防震減災(zāi)工作會(huì)議記錄幼兒園篇四
地點(diǎn)：大會(huì)議室
與會(huì)人員：全體隊(duì)員
記錄人：張鵬飛
會(huì)議紀(jì)要：
1、12月中，每位同志都拿出了較好的精神面貌，訓(xùn)練上刻苦，生活上不放松，通過大家的訓(xùn)練情況，這點(diǎn)是很明顯的，每名同志都通過一個(gè)月的努力縱向得到了提高。
2、訓(xùn)練上大家對(duì)于緊急集合還是訓(xùn)練不夠，效果不明顯，具體表現(xiàn)在著裝時(shí)間過長(zhǎng)，并有忘帶東西的現(xiàn)象，尤其是夜間集合，所以為保證第一時(shí)間到達(dá)火場(chǎng)，大家的集合速度是必須要跟上的，所以集合這項(xiàng)一定要練。
3、在內(nèi)務(wù)上，大家的進(jìn)步很快，被子很快就疊成了“豆腐塊”但是有的同志的內(nèi)務(wù)水平還需加強(qiáng)，這就要在平時(shí)多下功夫，每個(gè)班發(fā)揮場(chǎng)傳幫帶的精神，相互學(xué)習(xí)相互幫助，重點(diǎn)在內(nèi)務(wù)碼放上，要統(tǒng)一。
防震減災(zāi)工作會(huì)議記錄幼兒園篇五
會(huì)議時(shí)間：
出席會(huì)議人員：
主持人：
記錄人：
會(huì)議研究事項(xiàng)：研究明年黨建工作計(jì)劃
朱祿英書記：今天我們召開支部會(huì)議研究本年度黨建工作計(jì)劃。根據(jù)年黨初建工作的計(jì)劃安排，一年來黨支部圍繞學(xué)校發(fā)展、改革和服務(wù)工作在開展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)、創(chuàng)新思想政治工作、提高教職工的思想政治素質(zhì)等方面取得了一定成績(jī)也得到了上級(jí)黨委的肯定。明年全體黨員應(yīng)繼續(xù)發(fā)揮先鋒模范作用為公司發(fā)展出謀劃策、貢獻(xiàn)力量。下面請(qǐng)各位委員談?wù)剬?duì)明年黨建工作的意見建議。我先說說。我認(rèn)為我們?cè)诿髂陸?yīng)繼續(xù)開展“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”評(píng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)。今年的評(píng)選取得的成效大家有目共睹。建議對(duì)一貫表現(xiàn)突出在各項(xiàng)工作中能充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用的黨員典型予以表彰對(duì)在民主評(píng)議中被評(píng)議為優(yōu)秀的黨員予以表揚(yáng)同時(shí)通過宣傳欄廣泛宣傳他們的先進(jìn)事跡樹立起黨員和廣大職工學(xué)習(xí)的身邊榜樣。
張國(guó)興：我認(rèn)為應(yīng)該開展“黨員承諾”活動(dòng)。建議每位黨員結(jié)合崗位職責(zé)提出努力方向提交了一份“黨員承諾書”匯總后形成支部“承諾書”向職工公開承諾以職工對(duì)黨員和黨組織是否滿意作為衡量黨員先進(jìn)與否的重要標(biāo)準(zhǔn)。
劉兆軍：可以“黨員服務(wù)示范崗”活動(dòng)。作為開展“黨員承諾”活動(dòng)的進(jìn)一步深入和延續(xù)以“黨員服務(wù)示范崗”的表率作用促使全體黨員立足本職、結(jié)合實(shí)踐、提升服務(wù)水平將共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性發(fā)揮到實(shí)處引領(lǐng)廣大職工為企業(yè)發(fā)展建功立業(yè)。
馬希杰：應(yīng)把黨建工作與抓學(xué)校文化建設(shè)結(jié)合起來?？梢試@學(xué)校形象展示這一主題開展學(xué)校形象展示系列活動(dòng)。建議對(duì)學(xué)校形象、黨員形象、教職工形象這三大塊進(jìn)行分門別類開展諸如“我為學(xué)校形象獻(xiàn)一計(jì)”等活動(dòng)進(jìn)行事跡匯編、制作有關(guān)精彩專題片分為學(xué)習(xí)、素質(zhì)、服務(wù)、管理、創(chuàng)新等幾個(gè)專題來展示。
趙世學(xué)：我認(rèn)為應(yīng)開展“我為黨旗添光彩”等助弱助殘助學(xué)結(jié)對(duì)活動(dòng)以及在黨員中開展“服務(wù)學(xué)校、奉獻(xiàn)社會(huì)”等勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)以此回報(bào)社會(huì)、提升學(xué)校形象。
朱祿英：剛才各位委員都說了很好的意見會(huì)后將結(jié)合各位委員的建議制定出我校明年黨建工作計(jì)劃。
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