在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
創(chuàng)建綠色學校講話稿篇一
別讓眼淚成為地球上的最后一滴水——這是一句非常有名的公益廣告詞。從語言的角度看句子很美，但內(nèi)容看意味深長，令人深省，它在警示我們要保護水資源，保護環(huán)境，保護地球，是呀，人類只有一個地球，當隨著人類社會的快速發(fā)展，伴隨著物質(zhì)文明的快速提高，人類生存環(huán)境的日益惡化也接踵而來。森林破壞，生態(tài)失衡，水土流失，田地沙化。綠色在減少，生命在消亡，天災(zāi)、人禍使地球從來沒有像今天這樣不堪重負。愈來愈嚴重的沙塵暴、去年震動世界的“太湖藍藻”等等都是我們對環(huán)境破壞造成的惡果?，F(xiàn)在，保護環(huán)境變得日益迫切，人們在憂慮中達成了普遍的共識，營造綠色地球已經(jīng)成為全人類的共同理想，尋找綠色的體驗也逐漸成為人類共同的心聲。
營造綠色地球需要每一個世界公民的努力，需要我們從自己做起，從身邊小事做起。當前，我校正在積極創(chuàng)建“綠色學?！?，今天的講話，就是希望大家從保護人類生存環(huán)境、傳播綠色理念、營造綠色地球的高度來認識、了解、宣傳、參與“綠色學校”的創(chuàng)建?！熬G色學?！笔侵冈趯崿F(xiàn)其基本教育功能的基礎(chǔ)上，以可持續(xù)發(fā)展思想為指導，在全面日常管理工作中納入有益于環(huán)境的管理措施，充分利用校內(nèi)外一切資源和機會全面提高師生環(huán)境素養(yǎng)的學校。“綠色”是“可持續(xù)發(fā)展”的代名詞，而持續(xù)發(fā)展即“既滿足當代人的需要，又不危及后代人滿足其需要”的發(fā)展。簡單地說，綠色學校，就是可持續(xù)發(fā)展的學校；綠色教育就是可持續(xù)發(fā)展的教育。根據(jù)《全國環(huán)境宣傳教育行為綱要》的規(guī)定，綠色學校有四個主要標志：
①每個同學都要切實掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護的內(nèi)容；
②每位師生的環(huán)境意識較高；
③全體師生要積極參與面向社會的環(huán)境監(jiān)督和宣傳教育活動；
④校園綠化、美化、凈化。
從去年的9月份開始，我校就啟動了“綠色學校”的創(chuàng)建工作，成立了以校長為組長的創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組，制定了創(chuàng)建工作實施方案，學?？倓?wù)處等部門嚴格按照方案進行了有計劃、有步驟的實施，對校園的環(huán)境進行了綠化和美化工作，在這個美麗的春天，我們已經(jīng)真切地感受到了校園中一抹抹的綠色給我們帶來的心靈的溫馨和生活的亮色?，F(xiàn)在，部分同學也已經(jīng)參與到“綠色校園”的創(chuàng)建中來了，3月12日下午，150余名學生志愿者在學校團委的組織下在校園內(nèi)開展植樹活動，志愿者們共植樹300多株，為營造我校自然和諧的生態(tài)環(huán)境，構(gòu)建綠色校園貢獻了一份力量。更為可貴是這些同學還響亮地喊出了“校園是我家，我的家，我綠化”的口號，讓我們看到了他們心中的那抹綠色。
老師們、同學們，可能很多人會認為“綠色學校”就是環(huán)境優(yōu)美的學校，是一眼望過去綠樹環(huán)抱、草色青青、鳥語花香的校園，這種理解是片面的。綠色學校的理念，不僅包括單純的客觀的看得見的綠色的校園環(huán)境，還應(yīng)包括主觀的看不見的人的種種綠色的心態(tài)和環(huán)保的意識。人是學校的主體，所以綠色學校應(yīng)該“以人為本”，即校園的主角——學生及教師找到綠色體驗，樹立良好的環(huán)境道德觀念，形成良好的保護環(huán)境的行為規(guī)范，培養(yǎng)具有較高水平的環(huán)境素養(yǎng)，實現(xiàn)人和學校的可持續(xù)發(fā)展?，F(xiàn)在，我校在校園綠化、美化和凈化方面正按照“綠色學校”的要求積極實施，但主觀上的人的環(huán)境保護的意識、綠色生活的理念可能還未能真正植根于我們的心中，因此希望更多的師生能從思想上參與到“綠色學?！钡膭?chuàng)建中去，從保護人類生存環(huán)境、傳播綠色理念、營造綠色地球的高度來認識“綠色學?！钡膭?chuàng)建。老師們要積極傳授綠色知識，啟迪綠色創(chuàng)新思維，貫徹綠色價值觀念；同學們要積極培養(yǎng)綠色思想品質(zhì)，訓練綠色勞動技能，養(yǎng)成綠色行為習慣。更希望大家把綠色的理念和環(huán)保的意識落實到行動中去，從我做起，從身邊做起，從小事做起。學習環(huán)保知識，參與環(huán)保實踐活動；傳播綠色理念，追求綠色時尚；珍惜資源，崇尚節(jié)約；提倡綠色生活，享受健康人生。
老師、同學們，21世紀是嶄新的世紀，對21世紀的世界公民來說，環(huán)境保護意識的高低反映著一個人的`素質(zhì)，環(huán)境意識和環(huán)境質(zhì)量更是衡量一個國家和民族文明程度的一個重要標志。作為21世紀的主人，我們應(yīng)當樹立起時代的責任感，心系全球，立足校園，著眼身邊，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，用自己的實際行動來保護環(huán)境，培養(yǎng)我們的綠色意識。
為了心中的那抹綠色，用我們的雙手，用我們的熱誠，將綠色的希望綿延下去。相信有了你我的參與，我們的校園一定更加美麗，我們的地球一定會更加美麗。
創(chuàng)建綠色學校講話稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學:
你們好!
今天我演講的主題是：我為校園添綠色!
同學們，綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度和環(huán)境衛(wèi)生直接作用于我們的生活，決定著校園生活的幾多色彩.
那么，我們該怎樣做呢?我相信大家都知道。但是，我還要重申一下以下幾點：
1、立即行動起來，都來關(guān)心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。
2、愛護每一片綠地，做到不在草坪上肆意踩踏，不折花草樹木。不在墻壁上亂涂亂畫。
3、養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。
4、勤儉節(jié)約，珍惜校園的各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品。
同學們!讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手。讓我們從現(xiàn)在做起，從愛護校園環(huán)境做起。一張紙，我們撿起;一滴水，我們節(jié)約;一堆垃圾，我們打掃，用自己的實際行動保護環(huán)境?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之?！弊屛覀冃袆悠饋恚脨坌娜リP(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任。讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。
創(chuàng)建綠色學校講話稿篇三
親愛的老師、同學們：
我有一個美麗的校園，校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木，還有同學們活潑的身影。
春天來了!各種各樣的花朵都競相開放，就連小草也不甘示弱，使勁的往上長?！稗Z轟轟”，一場春雨突然下起來，讓小花怕極了。雨停了，這時，下課鈴也同時響起了。有些同學就想寬大的操場上去玩了。老師說下課的那一會兒，同學們不管三七二十一，都飛快的沖出了教室。
夏天來了!小花長得更艷麗了，小草長得更茂盛了，就連同學也長高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂確在花叢中忙碌著，從來不偷懶。雖然炎熱的夏天來臨了，但是，同學們的熱情確沒有減輕，反而高漲了許多。是因為我們喜歡的暑假也要到了，這樣的話，可以想去哪兒就去哪兒。
秋天來了!樹上的葉子一片一片往下掉，我們可以用落葉做書簽。小草、小花也枯了，變成土黃色的了。同學們的衣服都加厚了，生怕感冒。但是也有讓人高興的事，那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長得更強壯了!
冬天來了!操場上再也看不見花、草的影子了，只有大樹伯伯才挺住了，同學們都冷的直打哆嗦。可男同學們下課時依然那么活躍，我真不知道他們是怎么想的。當然，冬天也有好處，那跟夏天一樣，就是要放寒假了。我們班上的同學都興奮得不得了呢!
我的校園多么美麗呀!習慣了職中的學習生活了!
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/2005055.html】
