先進(jìn)個(gè)人典型發(fā)言材料 先進(jìn)個(gè)人發(fā)言一句話(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 14:23:43
先進(jìn)個(gè)人典型發(fā)言材料 先進(jìn)個(gè)人發(fā)言一句話(3篇)
時(shí)間:2023-06-06 14:23:43     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

先進(jìn)個(gè)人的發(fā)言稿先進(jìn)個(gè)人發(fā)言篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓大家早上好!

今天,我們?cè)谶@里隆重召開2015年總結(jié)表彰大會(huì),表彰獎(jiǎng)勵(lì)在過去的一年里涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體,在此,我代表公司黨支部、工會(huì)及全體員工,向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示衷心的祝賀!

在過去的一年里,集團(tuán)在總裁的英明、正確領(lǐng)導(dǎo)下,各項(xiàng)工作取得了豐碩的成果。尤其是我公司,大家上下一心,想企業(yè)之所想,及公司之所需,想方設(shè)法擴(kuò)大銷售,千方百計(jì)提高經(jīng)濟(jì)效益,調(diào)動(dòng)一切積極因素,促進(jìn)事業(yè)發(fā)展。從穩(wěn)固市嘗擴(kuò)大市場(chǎng)著手,從搶占市嘗發(fā)展市場(chǎng)著眼,在競(jìng)爭(zhēng)中求生存,在競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展,取得了較好的成績(jī)和明顯的效果,各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)均創(chuàng)歷史最好水平,在全省同行業(yè)中名列前茅,為××集團(tuán)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。2015年集團(tuán)公司各行業(yè)取得的驕人業(yè)績(jī)應(yīng)歸功于集團(tuán)總裁的英明決策、正確領(lǐng)導(dǎo)和集團(tuán)全體員工齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)、不懈努力的結(jié)果。

一、提高企業(yè)的凝聚力、向心力和親和力。堅(jiān)持順上扶下的原則和向管理要效益的方針。在總裁領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揮集團(tuán)企業(yè)整合效應(yīng)。職工愛崗敬業(yè),視集團(tuán)為家,企興家合。

二、塑造企業(yè)形象,打造××集團(tuán)品牌,鞏固和發(fā)展企業(yè)市場(chǎng),在質(zhì)量中求生存,在競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展。

三、提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,堅(jiān)決完成2015年集團(tuán)公司下達(dá)的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。以效益為中心,把優(yōu)質(zhì)服務(wù)為前導(dǎo),全面提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平。

四、搞好培訓(xùn),提高員工業(yè)務(wù)技能和各行業(yè)企業(yè)管理干部的領(lǐng)導(dǎo)和管理水平,使企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗的地位。

最后祝全體公司成員工作愉快 ,兔年年大發(fā),新年快樂!

先進(jìn)個(gè)人的發(fā)言稿先進(jìn)個(gè)人發(fā)言篇二

最近我讀了一本書,書名是——《你在為誰(shuí)工作》,此書深刻闡釋了世界500強(qiáng)企業(yè)推崇的優(yōu)秀員工思維理念。那么“我們到底是在為誰(shuí)工作呢?”如果不盡快弄清這個(gè)問題,不調(diào)整好自己的心態(tài),今生我們很可能與成功無緣。

再看看公司開展的“主人翁意識(shí)”主題教育和“增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)”大討論,就是教育引導(dǎo)職工真正意識(shí)到:企業(yè)和職工是一個(gè)共生體,企業(yè)的成長(zhǎng),要依靠職工的努力來實(shí)現(xiàn);培育敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)意識(shí),每一位員工要帶著強(qiáng)烈的責(zé)任心去關(guān)心企業(yè)的發(fā)展,自覺地把個(gè)人的命運(yùn)與企業(yè)的發(fā)展融為一體,盡職盡責(zé)地做好本職工作。

書中提到的杰克,他只用了一年的時(shí)間就深刻體會(huì)到了一個(gè)人生哲理:只有抱著:“為自己工作”的心態(tài),承認(rèn)并接受“為他人工作的同時(shí),也是在為自己工作”這個(gè)樸素的人生理念,才能心平氣和地將手中的事情做好。也才能最終獲得豐厚的物質(zhì)報(bào)酬,贏得社會(huì)的尊重,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

我們常常認(rèn)為只要準(zhǔn)時(shí)上班,按時(shí)下班,不遲到,不早退就是敬業(yè)了,就可以心安理得地去領(lǐng)工資了。其實(shí),敬業(yè)對(duì)工作態(tài)度的要求是非常嚴(yán)格的,一個(gè)人無論從事何種職業(yè),都應(yīng)該心中常存責(zé)任感,敬重自己的工作,在工作中表現(xiàn)出忠于職守,盡心盡責(zé)的精神,這才是真正的敬業(yè)。只有在追求“自我實(shí)現(xiàn)”的時(shí)候,人才會(huì)迸發(fā)出持久強(qiáng)大的熱情,才能最大限度地發(fā)揮自己的潛能,最大程度地服務(wù)于社會(huì)。這種熱情不只是外在的表現(xiàn),它發(fā)自內(nèi)心,來自你對(duì)自己工作的真心喜歡。

現(xiàn)在剛剛踏入工作崗位的年青大學(xué)生們更應(yīng)該珍惜工作本身帶給自己的報(bào)酬。譬如,艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與領(lǐng)導(dǎo)的交流能訓(xùn)練我們的品性。公司是我們成長(zhǎng)中的另一所學(xué)校,工作能夠豐富我們的經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)我們的智慧,在工作中獲得技能與經(jīng)驗(yàn)。

年輕人最豐富的資源是時(shí)間,如果不充分利用時(shí)間來?yè)Q取其它的資源,而是敷衍了事,那最后的結(jié)果只能是你白白地浪費(fèi)了用在“小事”上的時(shí)間資源,沒有任何收獲。這無疑是所有可悲事情中最可悲的一種,一年甚至幾年的時(shí)間流逝了,你卻依然揣著最初的資源,甚至更少。

如果人人都能從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受“我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí),也在為自己工作”這樣一個(gè)樸素的理念,在工作中,不管做任何事,都應(yīng)將心態(tài)回歸于零:把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,把每一次都視為一個(gè)新的開始,一段新的經(jīng)驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門,責(zé)任、忠誠(chéng)、敬業(yè)將不再是空洞的口號(hào)。

謝謝!

先進(jìn)個(gè)人的發(fā)言稿先進(jìn)個(gè)人發(fā)言篇三

大家好!

光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我踏上工作崗位已二十多個(gè)年頭,二十多年滄桑變遷,二十多年風(fēng)雨兼程,始終不忘的是教好書育好人,作為一名教師,我深知教育教學(xué)質(zhì)量的重要,只有教好書育好了人,家長(zhǎng)才會(huì)信任,社會(huì)才會(huì)滿意,人民才會(huì)放心。在教學(xué)上,我沒有在過去的成績(jī)上停滯不前,而是嚴(yán)格要求對(duì)待自己。在教學(xué)中我善于鉆研教材,積極開動(dòng)腦筋,虛心向同行學(xué)習(xí),結(jié)合實(shí)際,形成了自己的一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

一、一定要培養(yǎng)好學(xué)生的注意力

學(xué)生注意力集中是提高課堂教學(xué)效益的前提和保證。我認(rèn)為:最好的學(xué)習(xí)方法就是讓孩子聚精會(huì)神學(xué)習(xí)的方法。培養(yǎng)學(xué)生的注意力,是學(xué)生全面發(fā)展的需要。

首先要培養(yǎng)好學(xué)生的注意習(xí)慣:如何培養(yǎng)好學(xué)生的注意習(xí)慣,我讓學(xué)生從學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的事情開始,上課時(shí),讓學(xué)生身體坐正,振作起來,做好聽課準(zhǔn)備,這樣學(xué)生就會(huì)非常容易地把注意力集中在老師的講解上;還要注意凈化課堂學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生自我控制上課做小動(dòng)作的習(xí)慣。

第二、想方設(shè)法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

學(xué)生有了濃厚的興趣,才能使的注意力高度集中。我主要從三方面引導(dǎo)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣:一是利用學(xué)科特點(diǎn)激發(fā)興趣。在數(shù)學(xué)教學(xué)中我力求讓學(xué)生能夠用數(shù)學(xué)去解決生活中的實(shí)際問題。二是利用融洽的師生關(guān)系激發(fā)興趣。三是利用所創(chuàng)情境,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

第三、精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu):課堂教學(xué)開始,要運(yùn)用較新穎的導(dǎo)入技巧。課堂教學(xué)中,要為學(xué)生提供自主探索的空間,運(yùn)用靈活多樣的教學(xué)手段。

我認(rèn)為學(xué)生的注意力是能夠培養(yǎng)的,只要我們?cè)谡n堂教學(xué)中多動(dòng)動(dòng)腦筋,想出能夠吸引學(xué)生的好方法,課堂教學(xué)便會(huì)像磁鐵一樣把學(xué)生的注意力緊緊吸住。

二、要培養(yǎng)好學(xué)生認(rèn)真審題的習(xí)慣。

審題是進(jìn)行正確計(jì)算不可缺少的環(huán)節(jié),通過審題訓(xùn)練,可以養(yǎng)成學(xué)生認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生靈活地選擇正確合理的計(jì)算方法,提高做題的質(zhì)量與速度。因此,我要求學(xué)生做到:首先應(yīng)該看懂題目要求,正確理解題目,明確題目要求我們做什么、怎么做、然后再進(jìn)行計(jì)算。培養(yǎng)學(xué)生讀題、理解題意的能力。教會(huì)學(xué)生觀察題型,正確運(yùn)用定律、性質(zhì)、使計(jì)算簡(jiǎn)單。做到正確地審題、方法得當(dāng)、正確迅速解題。

三、要培養(yǎng)好學(xué)生勤于動(dòng)腦,善于思考的習(xí)慣。

學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的活動(dòng)歸根到底是思維的活動(dòng),只有勤于動(dòng)腦、肯于思考、才能更好地理解和掌握數(shù)學(xué)知識(shí),形成各種數(shù)學(xué)能力。我非常注重激發(fā)學(xué)生的思考欲望,善于提出啟發(fā)學(xué)生思考的問題,形成學(xué)生有根據(jù)、有序的進(jìn)行思考的習(xí)慣,多角度地尋求解決問題的方法,促使思維水平的逐步提高。

四、培養(yǎng)好學(xué)生認(rèn)真獨(dú)立的完成作業(yè)和自覺檢查的習(xí)慣。

學(xué)生的作業(yè)反映了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。從學(xué)生剛一入校那天起就要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立的完成作業(yè)和自覺檢查的習(xí)慣。

另外,我還注重及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生。平時(shí),對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度,與同學(xué)們真誠(chéng)相處,用愛與學(xué)生溝通。努力使自己成為同學(xué)們信賴的老師和親密的好朋友。因?yàn)橛辛藧酆拖矚g,同學(xué)們才喜歡上我的課。

做為一名教師,我只是做了我們應(yīng)該做的工作,與黨和人民的要求還差得很遠(yuǎn),我感受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師給與我的鼓勵(lì)和鞭策,我也深感肩負(fù)的責(zé)任重大。我們唯有把熱情與夢(mèng)想,創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給馬河的教育事業(yè),奉獻(xiàn)給祖國(guó)和人民,才能無愧于先進(jìn)教師這個(gè)稱號(hào)。

民族復(fù)興,我們責(zé)無旁貸;情系桃李,我們無怨無悔!我們將不負(fù)眾望,不辱使命,用務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng),耐心負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,以更加飽滿的熱情,更加努力的工作,更加優(yōu)異的成績(jī)?yōu)轳R河教育再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

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