2023年教師節(jié)演講稿內容(八篇)

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2023年教師節(jié)演講稿內容(八篇)
時間:2023-06-06 14:38:16     小編:zdfb

演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

教師節(jié)演講稿子篇一

教師,似乎與我結下了不解之緣。我從小出生在一個教師的家庭中,我身體里流淌著教師的血液。父親大學畢業(yè)后曾經(jīng)擔任過一年多的中學教師,母親更是從17歲開始成為了一名民辦教師,在平凡的教育工作崗位上默默奉獻了近三十年春秋。從小的耳濡目染,我使對教育產生了一種神奇的向往之情。1990年,母親帶著對教育的無限留戀和遺憾離開了心愛的教育工作崗位。之后,懷著對教育事業(yè)的無比崇敬,更帶著母親的遺憾,我報考了師范學校,成為了一名光榮的人民教師。

師范畢業(yè)后,我主動要求來到了××最偏遠的小坪鄉(xiāng)一所條件非常艱苦的農村小學。初為人師的我,抑制不住滿心的興奮。我暗暗發(fā)誓:我一定要成為一名優(yōu)秀的人民教師,無愧于教師人類靈魂的工程師這一光榮的稱號。我全身心地投入了工作,每周二十多節(jié)課,并沒有讓我絲毫的倦意;課后,又跟同學們聚在一起,或是開展各種有趣的活動,或是一起暢談有趣的人生。那一段時光是甜蜜的,我被同學們的天真無邪所感染,我為同學們的一絲進步感到欣慰,我也為同學的苦惱而苦惱。從同學們渴望知識的眼神,從同學們爽良的歡笑,我感受到了生命的快樂,人生的價值。農村小學的夜晚是寂靜的,人去樓空,空蕩蕩的校園只剩下了我,但我并不寂寞,伴著煤油燈的搖曳的火光,我拜讀起了教育先輩們大作,馬卡連柯、蘇霍姆林斯基、葉圣陶、陶行知、斯霞、霍懋征、于永正、李吉林一個個教育大師仿佛就坐在我的身旁,循循善誘給我講述著教育的幸福人生,邀我攜手共探教育的真諦。

哪一個熱血青年不渴望壯麗輝煌,而甘愿平凡。然而選擇了教育,就意味選擇了奉獻,注定了平凡。課堂辦公室宿舍三點一線的生活軌跡,備課上課批改作業(yè)繁重瑣碎的機械勞動,學生家長同事狹窄的社會交往面,還有微薄的薪水收入,漸漸地我開始對教育、對自己當初的選擇產生了懷疑。難道自己就要這樣注定與平凡相伴一生。我思索著,陷入了深深的苦惱當中。

200×年冬臨近學期結束的一個晚上,××鄉(xiāng)黨委鐘明三副書記找到了我,他很莊重地對我說:鄉(xiāng)黨委經(jīng)過長時間的考察,認為你政治堅定,思想上進,責任心強,決定讓你擔任鄉(xiāng)人民政府辦公室文書。先做暫時借用,待時機成熟后正式調入?,F(xiàn)在針求一下你個人的意見。組織上突如其來的談話,讓我局措不安,也讓激動不已。這不正是自己渴望已久的改變命運的大好良機嗎?沒有過多的考慮,春節(jié)過后,在同事們的羨慕中,我跨進了鄉(xiāng)人民政府機關大院的辦公室。辦公室文書是政府的一個窗口工作部門,我深深地知道自己的一言一行直接影響著一級政府在人民群眾心中的良好形象。為了珍惜這來之不易的人生機遇,我努力地工作著。從此,大家每天都能看到我忙碌穿梭的身影,感受到我火一般工作的熱情與活力。我出色的工作很快得到了鄉(xiāng)黨政各位領導的一致好評,也受到了人民群眾的交口稱贊。

然而此時,我再一次陷入了苦惱當中。在政府部門工作,優(yōu)越的工作地位,豐厚的經(jīng)濟待遇,寬廣的發(fā)展空間,并沒有讓我感到心靈的快樂。我發(fā)現(xiàn)我內心深處還是癡迷著教育,還是割舍不下那些天真活潑的孩子。教育已經(jīng)滲透進了我靈魂的深處,浸染了我的血液。每到夜深人靜,往日寧靜的校園生活不由自主地浮現(xiàn)在眼前,那一張張?zhí)鹛鸬男δ?、那一聲聲溫馨的話語、那一串串跳動的身影總是在眼前揮之不去。有孩子們來信跟我說:老師,我們大家都非常想念你,盼著你再回去給我們上課。我們等著你和同學們告別的最后一幕又涌上了我的心頭:那天,我掩飾著自己的感情,低沉地說:這是我給大家上的最后一堂課,下個學期將會有一位更出色老師和大家一起學習。孩子們立刻驚呆了,我聽到極力的挽留聲中還夾雜著小聲的哭泣。我的鼻子酸酸的,強忍著淚水。我沒有向孩子們做任何的解釋,快步地走出了教室。

臨近年末,我終于鼓起勇氣主動找到了鄉(xiāng)黨政的主要領導,匯報了我的想法。鄉(xiāng)黨委書記是一位慈祥的長者,他耐心地聽我把話說完,沉默了好一陣:本來我很想把你調過來。既然你決意要回去,我想你一定是經(jīng)過了慎重的考慮。我尊重你的選擇。

如今,我又站在了講臺前。盡管有人為我感到惋惜,有人替我叫好,也有人認為我犯傻。對所有的這些,我付諸一笑。此時,青年人的虛榮已經(jīng)從我的心頭褪去,我心靜如水。我為自己感到慶幸,一年多的行政工作豐富了我的人生閱歷,更加堅定了我從事教育事業(yè)的信心。再次選擇教育,我無怨無悔。今天,新的一輪基礎教育課程改革正在全國轟轟烈烈地展開。讓我們乘著催人奮進的號角聲,積極投身于這場偉大的教育變革,用我們的青春和熱血去譜寫自己壯麗的教育人生。在實現(xiàn)中華民族偉大復興的征程中,實現(xiàn)自己的人生價值。

教師節(jié)演講稿子篇二

各位領導,各位老師,大家好!

記得在很小的時候,別人就問我:“長大了你干什么呢?”我便會高興的說:“當老師呀”,因為在童年時代,老師是我最敬佩的人!正是這份激情,給了我無窮的力量。于是,在人生的第一個十字路口,我毅然選擇了教師這一份職業(yè)。

幼師畢業(yè)那年我跨進了幼兒園的大門,那時,心里的感覺是多么的美好,無數(shù)次幻想著自己成為一名“孩子王”時的快樂情景,那時的激動心情無法言語。當我第一次走進教室,我即渴望又害怕,面對一群群可愛的孩子,面對一張張可愛的小臉――他們天真無邪,我以為這就是我一直所向往的童心世界,可是,當我真正走近他們時,才發(fā)現(xiàn)原來現(xiàn)實與理想的距離是那樣的遙遠。當孩子們第一次搖搖擺擺的來到我的面前,哭喊著要媽媽,從媽媽手里接過他們的那刻起,我就深深地知道,我每天面對的不僅僅是這群孩子,而且還有年輕母親們那一顆顆沉甸甸的心,孩子們剛來幼兒園,不會吃飯,不會睡覺,不會唱歌,甚至不會聽我的話。面對他們,我一時束手無策,我曾想過退縮,曾想過逃避,可心里始終有個聲音在告訴我“既然選擇了,退縮是不行的,逃避更不行?!笔前?,面對我曾經(jīng)的選擇,我能放棄嗎?我能退縮嗎?不,我要堅持。于是,無數(shù)次,我蹲下身來傾聽孩子們的話語,讓他們感受我的愛;我教他們畫畫,唱歌,折飛機,讓他們成為我的朋友;我給他們講白雪公主和七個小矮人的故事……雖然他們有時真的很調皮,有時又很麻煩,但我還是依然喜歡和他們在一起,因為他們是一群快樂的天使,讓我不斷感受他們的真誠與善良,讓我與他們一起沉浸在快樂的童話世界里!每當看到孩子們的每一滴進步,每一點成功,都讓我感到莫大的欣慰!如今,每當聽到孩子們用稚嫩的嗓音喊“老師好”,看到他們一張張可愛的笑臉時,我心里總是甜甜的。雖然有時累得腰酸背疼,但我感覺卻很踏實,因為有一群喜歡我的孩子每天都在等我。他們純潔的就像一張白紙,需要我的精心呵護與教育,才能成為一幅絢麗的畫卷!

我想,老師的心懷也許是世界上最大最大的心懷,不然怎么會裝的下那么多可愛的孩子呢?孩子生病了,老師會比媽媽還著急,沖上一包甜甜的藥,陪她服下,不經(jīng)意間會發(fā)現(xiàn)孩子臉上洋溢著幸福的微笑。孩子進步了,老師會第一個發(fā)現(xiàn),并及時匯報給爸爸媽媽,同時會獎勵孩子一朵紅紅的花,鼓勵他們繼續(xù)努力。老師更會耐心的告訴他們,讓他們知道哪些事情是對的,哪些事情是不對的,哪些事情該做,哪些事情不該做,教育他們要做一個有愛心、懂禮貌的好孩子。

作為一個普通的幼兒園老師,在自己的工作崗位上做著平凡的事,也許,我們不是最美麗的,但卻是最可愛的;也許不是最聰明的,但卻是最勤奮的;也許不是最富有的,但卻是最充實的┅┅因為我們用愛心打開了孩子情感世界的第一扇窗;用真情點亮了孩子生命里的每一個燈盞;用贊美啟迪了每一個兒童的心靈;用尊重喚起了每一個孩子的尊嚴,讓孩子們在被愛中學會愛!

我愛我的孩子們,愛他們的天真、活潑、聰明;愛他們的純潔、美麗與善良。曾記得有個調皮的孩子問過我:“老師,你會老嗎?”多么可愛的孩子啊!我真想對我的孩子們說:老師會老的,但歲月只能老去老師的容顏,而無法老去老師愛你們的心靈。只要有你們,老師將永遠年輕!

我慶幸,慶幸自己走進了每一處都鮮花開放的世界。在這個世界里,我將快樂地奉獻著,奉獻著我的愛;同時,我也快樂地收獲著:收獲著孩子們的愛!愛,是教師最美的奉獻,最大的收獲!

謝謝大家!

教師節(jié)演講稿子篇三

各位評委老師:

大家下午好!我今天演講的題目是《做最美的幼兒教師》。

我很高興也很忐忑走上這個講臺,高興的是能有這么好的機會和各位同事在一起暢所欲言,忐忑的是我在今后的教育生涯中能不能成為一名最美的幼兒教師。

在這短短的十幾天里,我深深的感受到我們這個大家庭的溫暖。對于剛走出校園生活,步入工作崗位的我來說,深深的感覺到有許多不足之處。因為有很多事情是我在學校里面從來沒有經(jīng)歷過的,可能有很多地方都不太熟悉。但是每一位老師包括園長都給予我很大的支持與鼓勵,尤其是孫靖老師更是給了我許多的幫助。無論是在教學上還是在生活上,她都像我的大姐姐一樣,讓我學到了許多在學校里不可能學到的知識。我也很感謝各位老師給我的幫助,讓我覺得我也是這個大家庭里的一份子,幫助我很快的融入到這個大集體中??赡軇傞_始的時候還是有些不習慣,但是漸漸的我也已經(jīng)慢慢的熟悉了現(xiàn)在的工作現(xiàn)在連下班的時候,腦子里滿滿的也全都是這份工作。

其實我從小并沒有當幼兒教師的夢想,相反的是我并不喜歡教師這個職業(yè),覺得一輩子直到退休都做一名教師,太沒有意思了。但是當我真正選擇了這個職業(yè),走入幼兒園看到一張張?zhí)煺?、可愛的笑臉沖著你叫“老師好”時,我感受到了前所未有的滿足與喜悅,我頓時覺得其實最一名幼兒教師也挺好的。

我所理解的做最美幼兒教師的最美并不是在形象上的美麗,而是一種奉獻精神,是一種美的奉獻。

記得剛進入小班的第一天,面對孩子們天昏地暗的哭喊聲:“我要媽媽”,我有些手忙腳亂。我只是有聽別人說過小班的第一天場景是多么壯觀,但是卻從來沒有經(jīng)歷過。我連忙一個個安慰他們,抱抱他們,也有很多老師來我們班幫忙哄著這些從來離開過父母的孩子們。我盡我最大的努力,希望能夠幫助他們適應幼兒園的生活,感受到這個大家庭的溫暖,喜歡上幼兒園。我希望通過我的愛和我對他們無私的奉獻,在相處三年后,有一天孩子們能歡呼雀躍地奔向我,拽著我的手,拉著我的衣角,跟在我身后時我會感到無比的自豪與溫馨。我就會覺得我就是最美的幼兒教師。

我會每天都帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子??吹郊议L放心的把孩子交給我,孩子在我的帶領下玩的很開心,我覺得這就是我工作的價值和意義。幼兒園的工作繁瑣、經(jīng)常有很多的檢查,但是我對自己的要求是不把個人情緒帶到工作中。用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實實在在的事情。

我們班有幾個小朋友很調皮。有一個小朋友,在平時的時候,我一直在不停地叮囑他:不要亂跑。但他仍然跑來跑去,有好幾次他趁老師沒有注意到他的時候,跑到外面操場上玩。我拉住他,努力使他安靜下來,一不注意,他又向遠處跑去,我緊緊追著,生怕他一不小心摔倒了。我們班有一個小朋友喜歡打人,有一次他跑到后面就為了搶玩具,把別的小朋友臉給抓傷了,我急忙查看被抓的小朋友的臉,發(fā)現(xiàn)被我的心一下子揪了起來,趕緊讓阿姨帶他到醫(yī)務室去消毒。幸虧傷的不嚴重,等放學的時候向他的家長匯報了一下,家長非常通情達理,沒有怪我們這件事,但是我更感到自己肩負的責任,也認識到要盡心盡力地愛護和照顧每一個孩子,便會贏得孩子的愛戴,家長的理解。

雖然工作時間不長,我感受就是想讓孩子們喜歡你,那就要做到自己也要扮演成孩子跟他們融合在一起,多關心他們,多注意他們,多和他們一起玩,說和做一些他們感興趣和關心的事情,多想一些新花樣吸引他們,這樣你就能讓孩子們喜歡你。

每個孩子都需要老師的愛,盡管他們都有不同的性格,有內向的、外向的、活潑的、大方的、老實的、頑皮的,但他們都是有感情和思想的,那我們就要以愛為核心,細心對待每一個孩子。要花時間充分了解自己班級的孩子,學會觀察,對班內每一個孩子的情況都了如指掌,讓孩子在我們的陽光下健康成長。

做最美的幼兒教師,應該要有愛心、細心、耐心、責任心,在今后的工作中我會不斷完善自己,爭做一名孩子喜歡家長尊敬的好老師。

我的演講完畢,謝謝大家!

教師節(jié)演講稿子篇四

舊歲即將離去,新年就要到來。在這歲月輪續(xù)、新舊交替之際,我校xx元旦文藝演出,就要徐徐拉開帷幕。在這里,請讓我代表學校領導班子,向付出辛勤努力的演職人員表示親切慰問,并借此機會向全校師生致以新年的祝福!

在過去的一年里,我校堅持以先進的理念引導人,以高尚的師德塑造人,以精湛的業(yè)務培育人,以優(yōu)異的成績激勵人;貫徹落實科學發(fā)展觀,大力實施素質教育。全校教職工大力弘揚“精誠團結,艱苦創(chuàng)業(yè),無私奉獻,追求卓越”的二中精神,有力地促進了學校各項工作的快速發(fā)展,促進了我校教育教學質量的進一步提高。新課程改革穩(wěn)步推進,初見成效;素質教育全面開展,計日程功;老師們兢兢業(yè)業(yè),治學嚴謹;同學們學習刻苦,遵守校紀; “文明和諧、奮發(fā)向上”的校風得到進一步發(fā)揚,“勤學善思、堅毅誠信”的學風更加濃厚。學校先后獲得 “河南省第23屆青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織單位”“平頂山市高中教學質量先進學校”等十多項榮譽號。這些成績凝聚了全校師生的心血和汗水,充分展現(xiàn)了我校師生的精神和風采!

展望未來,我們信心百倍!在xx年工作的基礎上,我們將進一步推進管理體制的創(chuàng)新,提升教師師德修養(yǎng)和專業(yè)水平,有效提高課堂教學質量,提升教育教學質量。以音體美特長的培養(yǎng)為素質教育的重要途徑,以綜合能力培養(yǎng)為重點,以健全人格塑造為核心,通過日常行為規(guī)范教育、主題性德育活動、社會實踐和校園文化活動等途徑,培養(yǎng)勤奮、守紀、和諧、向上的二中學子。辦讓全市人民滿意的教育是我們不懈的追求。

老師們,學校因為你們每個人的付出,才有今天的成績;明天,唯有依靠你們每個人的努力,才有未來的發(fā)展?!疤煨薪。右宰詮姴幌?,地勢坤,君子以厚德載物”,xx年,我們將以高昂的斗志,滿腔的熱情,堅韌的毅力投入到工作中,憑借自己的勤勞、智慧和努力創(chuàng)造二中更加輝煌的成就!

同學們,你們正處于人生的花季,如花的青春要有花的夢想,要釋放青春的熱情,綻放青春的美麗。青春花季,是一個多夢的季節(jié),一個放飛理想的季節(jié)?!疤鞎r人事日相催,冬至陽生春又來”,逝者如斯。在新的一年里,我希望全體同學崇德勵志,博學創(chuàng)新。以強烈的責任感和緊迫感,惜時如金,加倍努力,充實而有意義地度過青春的每一天!

每年一度的元旦文藝演出,是同學們展現(xiàn)自我的舞臺。今天的文藝演出,請同學們盡展青春的風采,用動人的歌聲把生活頌揚,用迷人的舞姿把青春扮靚,用激昂的旋律把夢想唱響!

最后,衷心祝愿各位老師工作順利、身體健康;祝愿全體同學學習進步、天天向上!預祝演出圓滿成功!

謝謝大家!

教師節(jié)演講稿子篇五

大家好!

時光如流,一轉眼,我從事幼兒教師這個職業(yè)已經(jīng)十多年了。在幼兒園這片沃土中,,我和孩子們朝夕相處,共同成長。我用汗水和愛心澆灌著孩子們稚嫩的心田,同樣孩子們也用他們天真,坦率,真誠的愛感染著我,促使我一直奮斗在幼教的行業(yè)中。在充滿童趣的世界里描繪自己五彩的人生。

回想當初,只是因為喜歡小孩,我毫不猶豫的走上了幼兒教師這個崗位。開始,我是帶著無限的遐想和憧憬來到孩子們中間的,可很快這些遐想和憧憬變?yōu)榱伺菽?。孩子們的吵鬧聲和沒完沒了的告狀,判不清的案情,小孩子們的吃喝拉撒。特別是我?guī)“鄷r,我從家長手中接過哭鬧的孩子,哄呀,逗呀,可他們依舊哭鬧。亂舞亂蹬的手腳落在我的臉上,劃破了我的襪子。突然,“嘩”的一聲,一個孩子吐了,正巧,吐在我的新衣服上,一股酸臭味撲鼻而來。一種迷茫和退縮感涌了上來。我覺得我的選擇錯了,我動搖了。

可慢慢的,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)我與孩子門在這吵鬧聲中結下了深厚的感情,當我沉默時,孩子們會搖我的手,兩眼望這我說;“蔣老師,是我們惹你生氣了嗎?我們是好孩子,不惹你生氣。

記得上一次語言課,故事講了一半,我就再也說不出話好了,我不停的咳嗽,這時班上最調皮的一個小男孩走了過來說;“蔣老師你坐,休息一會兒?!逼渌男∨笥岩矅诉^來問;“蔣老師你怎么了?蔣老師你怎么了?第二天早晨,我剛走進教師,班里的孩子紛紛從懷里掏出胖大海,西瓜霜,金嗓子,稚聲稚氣地叫個不停;“老師,快吃我的胖大?!崩蠋熢囋囂鸬奈鞴纤?,老師,還有我的金嗓子。望這眼前的情景,我的眼睛濕潤了。我真的被孩子們的天真童心所感化了,這時我忽然發(fā)現(xiàn)我的選擇是對的。這是一個普通而光榮的職業(yè)。也就在這時,我才真正理解到這一行中的內涵,我慶幸我堅定了我的選擇。

十年過去了,我在摔摔打打中成熟了,我懂得了一名幼兒教師應樹立正確的兒童觀,教育觀,應有一顆愛孩子的心。孩子的成長需要愛,為教師必須要有一顆博大的愛心,照這每一個孩子,讓他們感到溫暖。老師在孩子們的心中是神圣的,偉大的,每當和孩子們做游戲時,他們會爭先恐后的拉著我的手,為能夠被老師拉著而感到高興,還要把這高興的事在晚上和媽媽說;“今天老師拉我的手了,老師喜歡我!”孩子純真的童心是多么寶貴。在孩子中間,那種放松,無拘無束,融洽的氣氛是多么吸引我,那些共同玩耍是賴皮,有趣的游戲,時而天真,時而深沉的交談,有常令我以無窮的回味。而當孩子們有進步時所體驗的那種成功感,是其他任何工作都無法比擬的。于是,我便漸漸愛上這分職業(yè)而不能自拔。這種愛是我最好的老師,這種愛,更是一種沉甸甸的責任。是的,是這愛,使我對這種工作更加成熟,更加能心應手,孩子們也在愛中融化了,久而久子,一個眼神,一個動作,一段音符,孩子們都和我有了默契,能心飲神會。當我幸勤的汗水澆灌在孩子身上時,當我口干舌燥時,我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了,懂事了。猛然間,我找到了自身的價值,幼兒教師的工作是塑造人的工作,它神圣,偉大。我每天和孩子們同手,同玩,同歡笑,被童趣所感染著,我的心也在凈化著,我更加不后悔我的選擇。

每一天,我都要面對各種各樣的孩子,然而每個孩子就像是一本書,要想讀懂他們就要細細品位,耐心的翻看,我將為讀懂這本書而無怨無悔。

我的演講結束,謝謝大家!

教師節(jié)演講稿子篇六

晚上好!我很高興也很忐忑走上這個講臺。高興的是又有這么好的機會和同事們一起暢所欲言;忐忑的是自己的形象與今天演講的主題——《做最美的幼兒教師》似乎有一側段距離。因為早已過而立之年的我,不再像我們的吳青老師那樣年輕,也不像我們的李秀雯老師那樣貌美。但是三十多年歲月的沉淀又給了我另一種美,那就是:奉獻,美的奉獻。

我從小并沒有當幼兒教師的夢想,長大后卻在不經(jīng)意間走進幼兒教師這個行列。但是這種不經(jīng)意一晃就是十多年。十多年來我品嘗到了幼教工作的苦與樂,體會到了為人師的心酸與甘甜。

曾記得剛走近幼教工作時,面對孩子們天昏地暗的哭喊聲:“我要媽媽”,我曾經(jīng)是那么的無助。但是褪祛難為情之后,我當上了孩子們的媽媽,成為了孩子們的朋友?!耙环莞?,一份收獲”,當孩子們歡呼雀躍地奔向我時;當孩子們牽著我的手,拽著我的衣服,呼啦啦地跟在我的身后時,我體驗到了作為幼兒教師的自豪與溫馨。

20xx年,我有幸來到金色未來這片沃土,幾年來我從配班老師到班主任再至今天的資料員,我在每一個崗位所做的都是些平凡的事,但是我想:我的愛是最美的奉獻。我愛這份工作,我也很認真的對待這份工作。所以在許多許多的同事來了又走了以后,我依然堅守在這里。曾在網(wǎng)絡上看到這樣一句話:同樣的一瓶飲料,便利店里2塊錢,五星級飯店60塊錢。這說明什么?說明很多時候,一個人的價值取決于他所在的位置。

近兩年來,我擔任了資料員的工作,雖然離孩子們遠了,但是我卻很懷念和孩子們在一起的日子,所以我很珍惜每天與孩子們在園車上那短短的兩三個小時,也很珍惜美術課上那短短的幾十分鐘。我不美麗,但我實在;我不美麗,但我從事的是美麗的事業(yè)。當家長對我說“我的寶寶最喜歡沈老師”,當孩子拍拍坐椅要我坐到他(她)們旁邊時,那帶給我的是一份感動,一份美麗的感動。這份美麗的感動也將推動我去快樂地奉獻。

謝謝!

教師節(jié)演講稿子篇七

一、規(guī)范行為,從嚴要求自己

俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”。這三年來,我始終能夠嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,服從校領導的安排。平時做到不遲到,不早退,不曠課,有事主動請假,無事不請假。對于學校布置的任務能夠及時完成。

二、加強學習,堅定理念,忠誠于黨的教育事業(yè)。 作為一名青年教師,我能自覺加強政治學習,提高政治思想覺悟。學習教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡,學習學校老教師的堅持奮戰(zhàn)精神,時刻鞭策激勵自己,以求不斷的進步和成長。我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學校,也熱愛我所在學校的“戰(zhàn)友”,更熱愛我的班和時刻伴我左右的學生。

在工作中能夠求真務實、與時俱進、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻,努力備好每一節(jié)課,教好每一堂課,關注每一個學生,在圓滿地完成教育教學工作的同時,從事好班主任工作。我能夠用良好的師德之風嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領導,團結同事,服從學校的各項工作安排,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規(guī)章制度。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,始終銘記自己的使命,知曉所從事職業(yè)的無比重要性。

三、鉆研教材,認真教學,圓滿完成任務。

把學生教好,讓學生獲取成功感,懂得為人、做人的道理,是我從事教師職業(yè)的最大心愿,也是最高奮斗目標。對于新課改環(huán)境下成長的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有足夠多的水,讓學生夠喝、喝足。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平。在校內,主動地向有經(jīng)驗的教師學習多媒體教學方式,豐富教育教學的手段及方式,以便更好地吸引學生的學習興趣與激情;虛心向老教師請教,使自己的教學語言更嚴謹,教學經(jīng)驗更充實,教學模式更加的多元化,達到傳統(tǒng)與嶄新相結合的理想效應。抓住學校安排外出聽課或學習的良機,虛心學習,認真聽講,做好記錄,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,以不斷豐富和增強自我的綜合能力,在自己的教學中不斷實踐、不斷探究、不斷嘗試、不斷總結、不斷提高,以求獲得最佳教育教學模式,形成自我教學風格。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習,力求提高自己的課堂教學水平。

四、與時俱進,力求更佳。

順應《新課程標準》的內容及要求,結合學校、學生的實際特征,有針對性地進行教學,充分利用學校的各種資源,調動學生的學習興趣,提高其思維能力,發(fā)揮其主觀能動性,培養(yǎng)學生自學的能力,鍛煉其刻苦鉆研的意志。同時,考慮到民族地區(qū)學生智力素質的差異,按能力分類,教學因人而異,使每位學生各需所求,各揮其能,各展其才。通過自己的精心設計,合理安排,每節(jié)課上得都有聲有色,效果很好。但在平時教育教學中也有需要改進的地方,如理論知識不夠,經(jīng)驗不足,作業(yè)批改及訂正不及時,多媒體教學應用不夠等。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。

五、做好本職,不忘兼職。

從事班主任工作兩年多以來,我的收獲也是極為豐富的,它能讓我更好的掌握學生的思想動態(tài),也能讓我更加的接近學生,聆聽學生的心聲,從而更好地改進與改良自己的教育教學方式,以取得事半功倍的良好效果。盡管從事班主任工作有時會覺得累,但我始終覺得這一切都是值得的,因為只有孩子的笑容與心態(tài),才能讓我擁有成功時喜悅以及年輕的感覺。

從事學校教務主任一職以來,讓我在業(yè)務方面獲益匪淺,從基本的教務工作到學校的教學常規(guī)管理,再到教研工作的安排部署,無不體現(xiàn)著一所學校的正常教育教學工作。在校長的正確領導與總體掌握下,我的工作也取得了一定的成效,但這一切都離不開我校全體師生的共同努力。

以上是我近三年工作的小結和體會,如果說自己取得了一些成績的話,那也是與學校領導和老師們的關心、愛護分不開的,在此,我要真心真意地感謝他們。作為一名教育工作者,在今后的工作中,我要更加嚴格要求自己,提高自身素質,努力學習,積極工作,勇攀教育事業(yè)的高峰,做一名優(yōu)秀的人民教師。

教師節(jié)演講稿子篇八

工作至今,幼兒園教師給我的印象是,刻苦,繁忙,孜孜不倦地做好每一件事。老師們兢兢業(yè)業(yè),默默無聞地奉獻著自己的青春。盡管有時身心疲憊,但是大家都一絲不茍地完成。我為這些無私奉獻的精神感動,我為這里的老師感到驕傲。在我們幼兒園里就有許多這樣令人感動的好老師。

和我搭伴的徐媛芳老師,就是這樣一位不計個人得失,一心為幼兒的好老師。

小班幼兒玩心重,為了讓幼兒在幼兒園玩地更開心一些。

她自費買來玩具以供幼兒需要。為了豐富幼兒的區(qū)域活動,她還常利用空余時間從集市上收集來了畫寫板,小水壺,套娃等發(fā)展幼兒手眼協(xié)調的玩具。為了提高幼兒對英語的興趣,她從音像店買來了許多英文童謠,不厭其煩的教唱。她還寫得一手漂亮的字,因此不管有什么大小會議只要她在場執(zhí)筆的任務自然就落到了她的頭上,除了管理好班級她還要負責幼兒園的宣傳版面,經(jīng)常需要加班加點的完成。但是她從不厭煩,從不怨言。

在教學上她精心備課充分準備教具。在一日生活中她毫不遜色,能用生動的話語,兒童話的語言去感染幼兒,用游戲的形式授予新的知識小朋友都愿意和她交朋友。 雖然徐老師年紀輕但是她做事沉穩(wěn),就象媽媽一樣關懷著每一位幼兒,班中常有小朋友尿濕褲子,她從不嫌棄,卻很細心地摸每一位幼兒的衣褲,手把手的教幼兒疊衣服耐心地為每個孩子整理衣褲。與徐老師搭伴我深感到她很謙遜,急他人所急,為他人所想的優(yōu)點。我們班常有玩接的幼兒每次總是主動留下來等家長而讓我放心的回家。

我很慶幸能與這樣一位不計個人得失,不拘小節(jié)的老師搭班。我想只要我們繼續(xù)努力,團結一致我們的班集體會更上一層樓!

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