演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛我的祖國的演講稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!我演講的題目是《我愛您，我的祖國》。
泱泱大中華，悠悠五千年。偉大的中華民族這一東方快車，載著來自秦關(guān)漢月、唐疆元界震天的戰(zhàn)鼓聲，載著來自長江邊高峽出平湖的澎湃詩篇，載著十三億人民的喜悅和中華民族的憧憬，載著改革開放的旗幟和與時俱進的召喚，正以驚人的速度飛奔向前。
愛戀自己生于斯，長于斯的中華故人，是炎黃子孫世世代代的共同感情。這種感情賦予我們民族巨大精神力量，無窮的創(chuàng)造力和酷愛自由、堅韌勇敢的個性，使我們的民族歷經(jīng)磨難而不衰。心懷祖國，把它的博大，它的深沉，它的精髓化作一股溫暖的潛流侵入。為什么我的心如浪潮激蕩?為什么我的眼里常含淚水?因為我對偉大的祖國愛的深沉。
曾幾何時，我們的祖國飽經(jīng)滄桑，歷經(jīng)磨難。它曾是帝國主義傾銷鴉片的場所，她曾是軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場，它曾是帝國主義瓜分世界的賭場，它曾是野心家們爭權(quán)奪勢的賽場。我們的母親曾被欺凌得遍體鱗傷，千瘡面孔。山河在嗚咽，松濤在哀泣。每一寸土地都被烙上屈辱的血痕，每一張容顏都布滿了驚恐的陰霾，烏云籠罩下的中國在艱難的前行。
盛世年華，喜浪千疊?；厥孜迨迥辏瑐ゴ蟮淖鎳l(fā)生了巨大的變化。滄桑的歲月已留痕，繁榮的盛世正俱興。胸懷祖國，放眼世界，我們的祖國是何等的繁榮昌盛?我們的眼里總是充滿喜悅的淚水，我們無數(shù)次在心里默默祝福著：祖國萬歲!
祖國，我親愛的祖國，我跨越的腳步，是你的胸膛內(nèi)跳動的脈博;祖國，我親愛的祖國，我滿腔的熱情，是您身體里流動的血液。我愿做天上的一片云在您的廣闊的土地上空自由翱翔，歡快地飛越。從北方漠河的茫茫雪原，到南國群島的無垠海波，從烏蘇里江上最先升起的紅日，到帕米爾高原滿天閃爍的星座。
祖國，我親愛的祖國，我走遍了你的每一個角落，我在珠峰上停棲，看雪山高聳入云的氣魄，那中間孕育著三江五河源源不斷的水波;我在黃河上飄動，聽河水奔騰入海的歡歌;它兩岸滋潤著華夏民族亙古不斷的魂魄。祖國，我親愛的祖國，我愛你千載沉淀積成的文化，我愛你萬年魅力四射的山河，我愛你博大精深，我愛你的偉岸壯闊!祖國，我親愛的祖國，你是我心中——永遠的寄托!
我愛你，我的祖國!
我的演講完畢，謝謝大家!
同學(xué)們，就到此為大家介紹完畢了，在這里祝大家都能早日寫出一篇好的文章。
我愛我的祖國的演講稿篇二
親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天我演講的題目是：《我愛您，我美麗的祖國》。每當(dāng)我站在旗桿下仰望著那鮮艷的五星紅旗，聽著那《義勇軍進行曲》，心中便心潮澎湃，我愛您，我美麗的祖國！
我愛您，美麗的祖國！我愛您的錦繡山川。滾滾的長江讓我懂得百折不回；雄偉的泰山讓我懂得堅持不懈；波濤洶涌的大海讓我懂得要有博大的胸懷；壯觀的萬里長城讓我懂得堅貞不屈。
我愛您，美麗的祖國！我愛您的燦爛文化。唐詩，宋詞，元曲再到著名書籍：東西三水桃花紅，官場儒林愛金瓶。三言兩拍贊今古，聊齋史書西廂鏡。記得蘇軾曾經(jīng)寫過《念奴嬌·赤壁懷古》，岳飛曾經(jīng)寫過《滿江紅》，李白曾經(jīng)躺在床上，望著明月寫出了“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！边@首詩。從唐宋八大家：韓愈，柳宗元，蘇洵，蘇轍，蘇軾，歐陽修，王安石，曾鞏到初唐四杰：王勃，楊炯，盧照鄰，駱賓王。中國的'燦爛文化是別的國家所不能及的。
我愛您，美麗的祖國！我愛您的愛國志士。記得屈原曾因不滿國家的做法為國投入汨羅江中，陸游在領(lǐng)死前還不忘告戒自己的兒女，這些畫面都在我的腦海中一一閃過。李清照曾寫過“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”的千古名句，我崇拜他們，但我更崇仰中國！
我愛您，美麗的祖國！我愛您的一草一木；我愛您的悠久歷史；但我更愛你的中國情！
我愛我的祖國的演講稿篇三
1毖щ岜究紊字，能結(jié)合課文或借助工具書理解“艄公”、“遼闊”、“明媚”、“開辟”等詞。
2庇枚?、思、畔嘟Y(jié)合的方法，了解詩歌的內(nèi)容，想象詩歌描寫的意境。
3庇懈星櫚乩識量撾模體會志愿軍戰(zhàn)士熱愛祖國、愛憎分明的赤子之心和革命樂觀主義精神。
用讀、思、批相結(jié)合的方法，了解詩歌的內(nèi)容，想象詩歌描寫的意境。
教師：生字、新詞卡片，《我的祖國》音樂磁帶，多媒體教學(xué)課件或教學(xué)掛圖。
學(xué)生：觀看電影《上甘嶺》(可租光碟)或收集了解有關(guān)抗美援朝及上甘嶺戰(zhàn)役的有關(guān)資料。
1~2課時。
教學(xué)過程
1筆γ1952年10月，朝鮮戰(zhàn)場上甘嶺戰(zhàn)役打響了。中國志愿軍戰(zhàn)士在極其艱苦的情況下，用血肉之軀、以鋼鐵般的意志打退了敵人的無數(shù)次進攻，守住了陣地，譜寫了一曲可歌可泣的'英雄贊歌。在電影《上甘嶺》中，炮火硝煙中的志愿軍戰(zhàn)士唱起了《我的祖國》這首歌。
2苯裉煳頤墻一起學(xué)習(xí)第32課――《我的祖國》。師板書課文題目，全班齊讀。
1倍雜謖飧鎏餑浚你在課前了解到了些什么?把你對課文題目的了解批注在課文題目旁邊。(本課是影片《上甘嶺》的插曲――《我的祖國》的歌詞;這首歌詞是著名詞作家喬羽所作。)
2蹦慊瓜肓私廡┦裁茨?把你想了解的問題也批注在課文題目旁邊。
3貝著這些問題我們一起走進課文。自由讀課文，注意三個生字的讀音。
4敝該分小節(jié)讀課文，及時糾正字音。
5筆τ每ㄆ抽讀生字、新詞。
6逼攵量撾模思考：課文是從哪幾個方面寫“祖國”的?
(一)學(xué)習(xí)一、二小節(jié)
1逼攵烈弧⒍小節(jié)，結(jié)合批注談?wù)勀阕x懂了些什么。
2痹誆幻靼椎牡胤階魃嚇注，全班交流。(字詞方面的問題鼓勵學(xué)生結(jié)合上下文和借助工具書自主解決。)
3貝誘飭礁魴〗詰拿櫳粗校你看到了一幅怎樣的畫面?同桌議一議，并把自己想象到的情境批注在課文旁邊。(祖國的江河帆影飄動，百舸爭流，希望的田野稻浪翻滾，一片豐收的景象。)
4比班交流自己讀后感受到的美景。根據(jù)學(xué)生的發(fā)言師相機出示展現(xiàn)祖國美景的掛圖或多媒體教學(xué)課件。
5比绱嗣覽齙淖婀，怎能不讓志愿軍戰(zhàn)士們熱愛，怎能不讓他們思念，又怎能不讓每一個中國人自豪呢!有感情地朗讀一、二小節(jié)，表達作為中國人的自豪。
(二)學(xué)習(xí)三、四小節(jié)
1閉獠喚鍪且桓雒覽齙淖婀，也是英雄的祖國。自由讀三、四小節(jié)，邊讀邊批注。
2卑涯閂注的朗讀后的收獲和問題在小組內(nèi)和伙伴交流。
4比班交流學(xué)生無法解決的疑問。(如學(xué)生對“開辟新天地，喚醒了沉睡的高山，讓那河流改變了模樣”提出疑問，師可借助掛圖或多媒體教學(xué)課件展示“大干快上”、進行祖國建設(shè)的生動場景，幫助學(xué)生領(lǐng)會。)
5卑訝班交流后的收獲批注在課文旁邊。
6倍嘈問接懈星櫚乩識寥、四小節(jié)。
(三)學(xué)習(xí)五、六小節(jié)
1痹擻們懊“讀、思、批”的學(xué)習(xí)方法在小組內(nèi)自主學(xué)習(xí)五、六小節(jié)。
2比班交流自學(xué)所得，共同解決疑問。
3倍嘈問接懈星櫚乩識廖?、列」?jié)。
2卑樗孀龐琶賴男律一起有感情地朗讀課文。
2繃廢笆樾瓷字。
附：板書設(shè)計
30
我的祖國
美麗
祖國
強大
英雄
我愛我的祖國的演講稿篇四
“我愛你中國，我愛你中國，我愛你春天蓬勃的秧苗，我愛你秋日金黃的碩果……”每當(dāng)我唱起這首歌時，就會想起我們偉大的祖國，您是那么的繁榮和富強。
還記得初上小學(xué)時，老師就帶領(lǐng)我們認識了鮮艷的五星紅旗，學(xué)唱了國歌，知道了我是中國人，是一個多民族的國家，我們要熱愛自己的祖國。媽媽告訴我，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識就能回報祖國，聽了這些，我默默點頭答應(yīng)。
媽媽告訴我，功夫不負有心人；爸爸告訴我，堅持就是勝利；老師告訴我，付出就有收獲。在大家的指引下，我一直在進步。現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名光榮的少先隊員了，望望我胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，我非常的驕傲。
有一句話說得好；“說好普通話，寫好中國字，做好中國人?！边@句話牢牢記在我的心中。我愛您，我的祖國，我要在您的關(guān)懷與照拂下，努力成長，做一位光榮的中國人！
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