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端午節(jié)教育國旗下講話 教師端午節(jié)國旗下的講話演講稿篇一
大家好。中國的傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣,內(nèi)容豐富,是我們中華民族悠久的歷史文化的一個組成部分。傳統(tǒng)節(jié)日的形成過程,是一個民族或國家的歷史文化長期積淀凝聚的過程,從這些傳統(tǒng)節(jié)日中我們依稀可以看見古代人們社會生活的精彩畫面。
今天是x月x。再過九天,就是五月初五端午節(jié)。所以我今天在國旗下講話的題目是:端午節(jié)的隨想。
端午節(jié)讓我想起愛國詩人屈原。屈原看到國破家亡,百姓流離失所,有心報國,卻無力回天。悲憤之下,他投汩羅江而去。這一天是農(nóng)歷五月初五。后來,每到這一天,人們就在江河上賽龍舟,懷念屈原。
也許,這古老的傳說已經(jīng)無法讓21世紀(jì)的現(xiàn)代人感動。記得有一篇報道讓中國人震驚了!據(jù)《人民日報》報道,遼寧大學(xué)民俗研究中心主任、民俗學(xué)教授烏丙安給文化部副部長周和平發(fā)送一份急件,說據(jù)可靠消息,亞洲某國準(zhǔn)備向聯(lián)合國教科文組織申報端午節(jié)為本國的文化遺產(chǎn),目前已將其列入“國家遺產(chǎn)”名錄,很快將向聯(lián)合國申報“人類口頭遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”。 中國人過了幾千年的端午節(jié),如果成了人家的“文化遺產(chǎn)”,同學(xué)們,你們不覺得這是天大的笑話嗎?如果有人告訴你,幾年后中國人想要劃龍舟、吃粽子、過端午節(jié),需要向別的國本文來自第一范文網(wǎng),你一定會說:“開什么國際玩笑!” 中國人過了幾千年的端午節(jié)成了人家的“文化遺產(chǎn)”,這還了得?一場“保衛(wèi)端午節(jié)”的論戰(zhàn)在民間悄悄發(fā)起。有人說:“我們要以實際行動來堅決捍衛(wèi)這一屬于我們中華民族的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)!”有人說:“我對端午節(jié)一直情有獨鐘,每年這天都要吃棕子看賽龍舟。如果端午節(jié)真被別國搶去了,我會覺得特別別扭?!焙髞斫?jīng)過查證,韓國申報的是他們本國的傳統(tǒng)節(jié)日“端午祭”,并不是想搶我們的傳統(tǒng)節(jié)日。不過,韓國的申報,可以說給我們提了一個醒:一個國家對本土文化態(tài)度的轉(zhuǎn)變有多么可貴。因此,這也是一種激勵,激勵我們?nèi)ケPl(wèi)祖宗的“遺產(chǎn)”,去體悟它們的彌足珍貴。
同學(xué)們,端午之爭讓我們對傳統(tǒng)歷史文化資源有了一種憂患意識,并且引發(fā)了一些相應(yīng)的行動。怎樣才能讓民族文化資源融入我們的生活,永遠(yuǎn)保持新鮮的活力呢?要有文化內(nèi)在的驅(qū)動力。內(nèi)在的驅(qū)動力從哪里來?教化。提高國民教育,加強個人的修行。整體的國民教育得到提升,國民就會對本民族的文化資源有一種廣泛的認(rèn)同。個人的修身齊家到一定層次,民族文化的種子就會在心靈生根發(fā)芽。能在個人的心靈生根發(fā)芽的文化資源,就會鮮活而永恒。
每一個傳統(tǒng)節(jié)日都有著豐厚的文化內(nèi)涵,留存著華夏民族獨特的文化記憶。每過一次傳統(tǒng)節(jié)日,就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮。讓我們懷著敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個傳統(tǒng)佳節(jié)吧!
端午節(jié)教育國旗下講話 教師端午節(jié)國旗下的講話演講稿篇二
各位老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
金秋時節(jié),碩果飄香。今天,我們懷著十分喜悅的心情,在這里隆重舉行師范附屬小學(xué)新校園啟用暨開學(xué)典禮,等一下,我們還將舉行x職業(yè)技術(shù)學(xué)院掛牌和一中新校區(qū)揭牌活動。這“一院兩?!钡穆涑蓡⒂?,是市委、市政府落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的又一重大成果,標(biāo)志著我市優(yōu)質(zhì)教育資源有效擴展,教育體系更加完善。我們所在的吉師附小新校園的啟用,具有里程碑意義,預(yù)示著吉師附小的發(fā)展從此掀開了嶄新的一頁。在此,受王萍書記委托,我謹(jǐn)代表市委、市人大、市政府、市政協(xié),對吉師附小新校園的啟用表示熱烈的祝賀!向為新校園建設(shè)付出辛勤努力的同志們表示衷心的感謝!向吉師附小的全體教職員工以及全體同學(xué)致以美好的祝愿!
教育是最大的民生,承載著人民群眾對幸福生活的期待,寄托著千萬家庭對美好未來的期盼。一直以來,市委、市政府秉承百姓情懷,把教育事業(yè)放在優(yōu)先發(fā)展位置,堅持負(fù)責(zé)任地辦教育、辦人民滿意的教育,切實加大教育投入。近幾年來,僅中心城區(qū)就投資近20億元,高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、改擴建15所學(xué)校,辦學(xué)條件不斷改善。特別是為了解決吉師附小長期以來場地不夠、發(fā)展受限的問題,在市委王萍書記的親自倡導(dǎo)下,市四套班子一致贊成,將搬遷后騰出的市委大院無償劃撥給吉師附小,寧可減少財政一個億,也要放大孩子一片天,投入資金20xx多萬元進行改建。經(jīng)過近300天的奮戰(zhàn),建設(shè)工程如期完成,校園面積擴大到原來的三倍多。如今,一座功能完善、寬敞明亮、環(huán)境優(yōu)美的新校園矗立在美麗的贛江之濱。
師范附屬小學(xué)有近百年的辦學(xué)歷史,是一所為廣大群眾認(rèn)可和向往的優(yōu)質(zhì)學(xué)校,多年來培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀學(xué)子,桃李遍天下。希望學(xué)校以新校園啟用為契機,弘揚優(yōu)良教風(fēng)學(xué)風(fēng),進一步提升管理水平,加強隊伍建設(shè),創(chuàng)新教學(xué)理念,努力把學(xué)校打造成素質(zhì)教育的典范、立德樹人的典范、教學(xué)改革的典范。希望吉師附小全體教師崇德修身、樂于奉獻(xiàn)、靜心教書、潛心育人,成為孩子們敬仰愛戴的學(xué)問之師、品行之師。希望同學(xué)們珍惜大好時光和來之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境,發(fā)奮努力,從小樹立遠(yuǎn)大志向,擁有美好心靈,好好學(xué)習(xí),天天向上。我們也希望全市上下進一步營造尊重教育、關(guān)心教育、支持教育的濃厚氛圍,為各級各類學(xué)校的發(fā)展和孩子們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的條件。
最后,衷心祝愿各位老師工作順利、身體健康!祝愿親愛的同學(xué)們開心學(xué)習(xí)、快樂成長!
端午節(jié)教育國旗下講話 教師端午節(jié)國旗下的講話演講稿篇三
老師們、同學(xué)們:
中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉?!币簿褪钦f,學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才,才能不斷的開拓知識領(lǐng)域,獲得知識的報酬,武裝自己的頭腦。
勤奮,是扣開成功人生的敲門磚。
曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳說,有這樣一個有趣的故事:一天,曾先生在家看書,重復(fù)誦讀了很多遍卻還沒有背下來,這時來了個賊,卻怎么也等不到他睡覺。賊人大怒,跳出來說:“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍,揚長而去!?
我們無法驗證這個故事的真實性,就算是假的,我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理:沒有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?記得一位哲人曾經(jīng)說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個字——勤奮!
勤出成果。馬克思寫《資本論》,辛勤勞作,艱苦奮斗了四十年,閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物,其中做過筆記的就有一千五百種以上;我國史學(xué)巨著《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開始游跡生活,足跡遍及黃河、長江流域,為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅實的基礎(chǔ);德國偉大的詩人、小說家和戲劇家歌德,前后花了八十五年時間,搜集了大量材料,寫出了震驚文學(xué)界和思想界的巨著《浮士德》;我國數(shù)學(xué)家陳景潤在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,翻閱了國內(nèi)外上千本有關(guān)資料,通宵達(dá)旦的看書學(xué)習(xí),最終取得了震驚世界的偉大成就!可見,任何一項成就的取得,都是和勤奮分不開的。
勤出智慧。傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音渾濁,發(fā)音不準(zhǔn),常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心,為了克服這個弱點,他便每天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成為了全希臘最有名氣的演說家。我過宋代學(xué)者朱熹也講過這樣一個故事:福州有個叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學(xué)苦練,知識與日俱增,后來終于“無書不讀”,成為博學(xué)之士。這就應(yīng)證了一個道理——勤能補拙。
勤人登山易,懶人伸指難,天下沒有免費的午餐,天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠(yuǎn)只能對別人勝利的果實垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實的味道;很多人讀完莫泊桑的《項鏈》之后都會認(rèn)為瑪?shù)贍柕聬勰教摌s,追求享受,而我則更看中于他能勇敢面對打擊,用辛勤的勞動來證明自己的清白,她是值得尊重的。她也用巨大的代價告訴我們——勤勞才是立身之本!
默默耕耘,用心付出,這樣的人生,才是“勤勞的一生”。
坦然面對,在過程中付出汗水和心血,那么我們就可以自豪的交給人生一份滿意的答卷。
端午節(jié)教育國旗下講話 教師端午節(jié)國旗下的講話演講稿篇四
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
再過幾天就是中秋節(jié),因為農(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中,所以稱“中秋”。中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,又被認(rèn)為是我們中國人的團圓節(jié)。每到這一天,許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子,紛紛趕回家中,與父母歡聚一堂,把酒言歡。
中秋節(jié)是一個飄溢親情的節(jié)日,是一個彌漫團圓的時節(jié)。這個時節(jié),感受親情,釋放親情,增進親情;這個時節(jié),盼望團圓、追求團圓、享受團圓。每逢佳節(jié)倍思親,是的,中秋節(jié)這一份思念,當(dāng)然會更深切,尤其是一輪明月高掛的時刻。和家人共進晚餐,為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人送上真誠的祝福,是中秋節(jié)最重要的章節(jié)。把一塊月餅切好,為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人留下一份思念。舉杯共慶,分享點點滴滴的事,說說生活中的煩惱,是情感最真誠的吐露。
中秋最美是思念。一家人團聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一心聲。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,沒有煩惱,永遠(yuǎn)快樂!
中秋最美是感恩。無需多言,給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的問候。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)。
老師們、同學(xué)們,在這個中秋,讓我們用感恩的心度過吧!心懷感恩,感謝一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí),珍愛自己,才會擁有快樂、擁有幸福。
在次,我代表學(xué)校,祝老師們、同學(xué)們中秋節(jié)快樂!
端午節(jié)教育國旗下講話 教師端午節(jié)國旗下的講話演講稿篇五
老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的題目是——弘揚體育精神 擁抱健康人生。
金秋送爽,丹桂飄香。隨著20--年南京青奧會的臨近,本周五,我們即將迎來期盼已久的第六屆秋季田徑運動會及第五屆教工運動會。運動的號角已然吹響,生命的禮花即將在運動場上綻放。
近年來,在上級組織的關(guān)心、幫助下,在全校師生的共同努力下,我校狠抓內(nèi)涵發(fā)展,教育教學(xué)工作取得了明顯的進步。在體育教學(xué)、高考體育、運動競賽等方面,也取得了一系列喜人的成績。本屆運動會的舉行,將是對我校體育工作的一次檢閱,也是對師生行為規(guī)范、師德規(guī)范和精神風(fēng)貌的一次檢閱;是對師生身體素質(zhì)、競技能力、心理承受能力等綜合素質(zhì)的考驗,更是對師生群體意識、競爭意識、組織紀(jì)律、團隊精神、頑強拼搏精神的綜合檢閱。
我們知道,體育與運動不可分,但體育不單純是做運動,它體現(xiàn)的更是一種精神。
體育精神是一種不畏艱難、積極向上的人生態(tài)度,是信念與追求,是拼搏與進取,是一種永不放棄、永不氣餒、永不低頭的超越精神。這種執(zhí)著的追求,常常表現(xiàn)為勇氣、耐力和意志力,往往能反映出一個人不懈奮斗的精神,并終將改變個人的命運。體育本身就是競爭,競爭是體育的靈魂。沒有競爭就沒有超越,沒有競爭就沒有創(chuàng)新和發(fā)展。體育強烈的競爭性激勵著每一個參與者必須傾其全力去拼搏去奪取。以此不斷的磨練自己的意志,培養(yǎng)頑強的作風(fēng)和拼搏精神。是競爭就有先后,是比賽就有勝負(fù)。不管結(jié)果如何,我們都應(yīng)該學(xué)會正確的對待,微笑著面對。因為,賽場上的輸贏不過是一種磨練,真正重要的是超越自我、征服自我的那種不服輸?shù)木?。我們正值青春年少,只有我們奮發(fā)進取、揮灑汗水,才能澆注出我們的成功之花。
體育精神也指“健康向上”的精神,反映了人們對健康生活的一種向往和追求。健康不僅是身體沒有疾病,而且是保持身體上、精神上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài)。體育與健康的關(guān)系是手段與目的的關(guān)系,即以體育為手段,以健康為目的。堅持科學(xué)的體育鍛煉能達(dá)到“健身、健心、健美”的效果。人的生命只有一次,學(xué)習(xí)繁重,工作繁忙都不應(yīng)成為遠(yuǎn)離鍛煉的借口,任何時候,我們都要積極尋找適合自己的運動和健身方式。運動可以讓人保持較好的心態(tài)和體態(tài),能使人擁有良好的心情和狀態(tài),還可以幫助人釋放壓力、增強自信、激發(fā)創(chuàng)造力……這一切美妙的改變,只要你投入其中,就能慢慢體會到。健康的生活理念,積極的人生態(tài)度,拼搏的奮斗精神,多元的體育價值觀積極引導(dǎo)了人們對體育的認(rèn)知和行為,并逐漸影響著人們的社會觀、價值觀和生活觀。當(dāng)鍛煉成為一種習(xí)慣,健康和幸福就會紛至沓來。
老師們,同學(xué)們,剛剛目睹了倫敦奧運精彩紛呈的場面,我們即將在自己的賽場,親身去經(jīng)歷去體驗運動帶來的快樂!運動會期間,希望全體師生要講公德、講衛(wèi)生,體現(xiàn)臨江師生良好的文明素養(yǎng)和行為習(xí)慣;希望全體運動員奮勇爭先,再接再厲,賽出風(fēng)格,賽出水平,服從裁判,服從安排;希望全體裁判員嚴(yán)守規(guī)程,公正裁決,確保比賽工作的順利進行;希望全體工作人員忠于職守,熱情服務(wù),保障安全;希望全體觀眾,文明守紀(jì),文明觀賽。
體育是力量的角逐,體育是智慧的較量,體育是美麗的展示,體育是激情的飛揚!在緊張激烈的賽場上,希望全體師生能以飽滿的熱情,昂揚的斗志,勇于拼搏的信念和團結(jié)向上的精神投入到本屆運動會中去。最后,希望本次運動會能取得體育比賽和精神文明雙豐收!預(yù)祝本屆運動會取得圓滿成功!
端午節(jié)教育國旗下講話 教師端午節(jié)國旗下的講話演講稿篇六
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我國旗下講話的題目是《讓嘹亮的歌聲響徹校園》。
有人說,歌聲,是心靈的翅膀。的確,每當(dāng)我走進美麗的朝天校園,耳邊響起的是嘹亮的歌聲,我的心也隨著那動聽的歌聲飛揚起來。
一二年級弟弟妹妹們的歌聲稚嫩可愛,洋溢著天真的笑容,把快樂寫在臉上;三四年級的弟弟妹妹,搖頭晃腦,聚精會神,眼里滿是憧憬和期待;五六年級的哥哥姐姐們,動作整齊,目光堅定,那歌聲猶如百靈鳥一樣婉轉(zhuǎn)動聽;還有那些小指揮,有的一眼一板,有的行云流水,有的動作夸張,那架勢,簡直就是舞蹈家在聚光燈下翩翩起舞。
音樂大師貝多芬曾經(jīng)說過:“音樂是比一切智能,一切哲學(xué)更高的啟示”。在音樂里,我們能丟下疲憊,愉悅身心;在歌聲里,我們能忘卻煩惱,傳遞愛心;在歌聲里,我感受到了老師的無私奉獻(xiàn),朋友的關(guān)愛;在歌聲里,我尋找到了戰(zhàn)勝困難與挫折的勇氣和力量。
“請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下,明天這歌聲,飛遍海角天涯,明天這微笑,將是遍野春花”。
同學(xué)們,課前一歌,是我們朝天小學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),也是朝小一張金色的名片,本周四,我們將迎來我校第八屆課前一歌比賽,又到了展示我們優(yōu)美歌喉的時候了。讓我們在老師的指導(dǎo)下,積極訓(xùn)練,努力提高演唱水平,充分發(fā)揮自己的特長,為班級增添一份榮譽。
同學(xué)們,讓我們的童年隨著歌聲的翅膀,在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔! 謝謝大家!
端午節(jié)教育國旗下講話 教師端午節(jié)國旗下的講話演講稿篇七
大家好!今天我演講的題目是《回歸傳統(tǒng)節(jié),感受冬至日》。 "春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。"今天是 12月22日,也就是我國24節(jié)氣。冬至這天陽光恰好直射在地球的南回歸線上,北半球白天最短、黑夜最長,明天起,晝漸長,夜?jié)u短。"家家搗米做湯圓,知是明朝冬至天。"在閩南,吃湯圓是冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗,"湯圓"的 "圓"意味著"團圓""圓滿",民間有"吃了湯圓大一歲"的說法。
作為傳統(tǒng)文化的重要組成部分,冬至和清明、端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日被保留到現(xiàn)在。
可以說,每一個佳節(jié)都寄托著華夏兒女源自民族本性的希望和祝愿,都是民族親和力和凝聚力的體現(xiàn)。
然而,一個嚴(yán)峻的現(xiàn)實擺在我們面前,很多的傳統(tǒng)節(jié)日被忽略了。同學(xué)們似乎對"洋節(jié)"過分偏愛。當(dāng)我們站在圣誕的霓虹燈下,不要忘記在除夕陪陪家里的爸爸媽媽;當(dāng)我們在萬圣節(jié)狂歡的時候,不要忘記在中秋節(jié)與家人坐在一起賞月團圓;當(dāng)我們過著洋節(jié)日的時候,不要忘記和親人們一起度過每一個有意義的傳統(tǒng)節(jié)日。當(dāng)春節(jié)的年味越來越淡,當(dāng)元宵的燈會不再流光溢彩,當(dāng)端午的龍舟不再激情澎湃,當(dāng)中秋的月餅再也品不出深摯的內(nèi)涵,我們似乎失去了什么?
"只有民族的,才是世界的"。在21世紀(jì)的今天,倡導(dǎo)學(xué)習(xí)、弘揚和繼承中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,是我們義不容辭的責(zé)任,也是歷史和時代賦予我們的神圣使命,而只有不斷汲取這個民族的文化底蘊,或許我們才有資格被稱之為龍的傳人。
從20xx年起,清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等帶有深厚傳統(tǒng)文化色彩的節(jié)日和春節(jié)一樣,也已經(jīng)成為法定節(jié)假日。這正是為了讓每一位炎黃子孫都銘記中華民族特有的節(jié)日,這也是對中華傳統(tǒng)文化的保護。惟有保住民族文化之根,續(xù)接斷裂的文化之脈,才能真正實現(xiàn)國家的全面發(fā)展與進步,才能讓東方巨龍真正從沉睡中蘇醒,才能真正實現(xiàn)偉大的中國夢。讓我們一起來期待!讓我們一起去努力!重新緊握那遠(yuǎn)去的傳統(tǒng)文化,使其重歸我華夏大地,使其長盛不衰!讓我們一起期待,一起努力,讓我國的傳統(tǒng)文化在神州大地上再次展現(xiàn)出傲人的風(fēng)采!
過完冬至,一年一度的元旦就接踵而來了,我們很快就要進入xx年啦,最后祝全校老師和同學(xué)們在新的一年里身體健康,萬事如意!
謝謝!
端午節(jié)教育國旗下講話 教師端午節(jié)國旗下的講話演講稿篇八
老師們、同學(xué)們,早上好!
今天我講話的主題是“備戰(zhàn)期末,迎接寒假”。
迎來了新的一年,本周期末考試也隨之而至,不得不說,我們的心情和復(fù)習(xí)都是緊張的,但我們應(yīng)該忙而有序。
目標(biāo)決定結(jié)果。成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來的。能看到多遠(yuǎn)的目標(biāo),我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出。
態(tài)度決定結(jié)果。沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力。面對考試,我們必須有勤奮刻苦進取務(wù)實的態(tài)度。勤能補拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲。學(xué)習(xí)的過程是艱辛的,然而逆水行舟不進則退,只有經(jīng)過這冬日的嚴(yán)寒,才能享受到成功的喜悅。
方法決定結(jié)果。科學(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。我們要重視基礎(chǔ),不犯概念性錯誤。重視糾錯,不犯重復(fù)性錯誤。重視規(guī)范,不犯低級的錯誤。面對考試應(yīng)充滿自信,臨場不亂,切忌看錯、寫錯。
誠信決定勝敗。誠信不但決定一場考試的勝敗,更會影響整個人生的勝敗。我們呼吁每位同學(xué)都能做到誠信應(yīng)考,嚴(yán)格遵守考場規(guī)則,切勿作弊作假,勇于公平競爭。
考試過后不久,我們將迎來寒假,我們可以借此機會調(diào)整狀態(tài),適當(dāng)放松,但一味地娛樂消遣也不可取。我們要過一個安全的寒假,也要過一個充實的寒假。查漏補缺,自我審視這一學(xué)期的不足之處,抓緊時間完善它。制定一個合理的寒假學(xué)習(xí)計劃,而不是得過且過;一如既往地堅持學(xué)習(xí)而不是慵懶怠惰,這樣我們才能在未來的學(xué)習(xí)中更加穩(wěn)操勝券。
最后,祝愿大家都能在期末考試中取得滿意的成績!預(yù)祝寒假快樂、春節(jié)快樂!
謝謝大家!
端午節(jié)教育國旗下講話 教師端午節(jié)國旗下的講話演講稿篇九
各位老師,同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的題目是:心存一顆感恩的心。 俗話說“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”。是的,知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。 同學(xué)們,我們要懂得感恩。如果你不會感恩,幸福就離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;如果你會感恩,幸福就會常伴你左右。那么,我們應(yīng)該感謝誰呢?
首先,我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。 接著,我們又該感謝誰呢?我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。 當(dāng)然,我們也要感激陪伴我們成長的朋友們。
“感恩之心”可以用不同的方式化為“感恩的實際行動”,作出我們的回報。比如,在家里,我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù),減輕家長的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子。在學(xué)校,我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,讓老師開心。平時,我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環(huán)境,回報學(xué)校對我們的培育。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!
端午節(jié)教育國旗下講話 教師端午節(jié)國旗下的講話演講稿篇十
各位老師、各位同學(xué):
我今天演講的題目是:《關(guān)懷生命,共享家園》。
說出這八個字,就讓我想起曾經(jīng)看過的一則寓言:大意是,在非洲原野上的一邊,住著獅子的一家,每天早上,獅爸爸就把孩子們叫醒,快起來,我們要一起努力才能抓到食物,不然就得餓肚子了。在另一邊,也住著羚羊一家,每天一大早,羚羊媽媽就叫著,孩子們快起來跑步,我們只有跑得更快,才不會成為別人的食物啊!說到這里,我們可能要為羚羊們慶幸:那時的羚羊們多幸運啊!僅僅只要逃避老虎、獅子們就可以了;說到這里,我們不禁又要為今天所有的野生動物們嘆口氣了:你們今天要防的不是動物,而是人類啊!
是啊,從生命和生存的關(guān)系上看,人類成了一切動物的天敵。特別是在我們廣東人的餐桌上,“天上飛的除了飛機,地上長腿的除了板凳”,什么山珍野味,廣東人巴不得一概將它煲或燉送進口中。記得在去年的暑假,我和媽媽隨團去云南旅游,在休息時,團里的一位老奶奶見到幾只悠閑覓食的鳥兒時,竟脫口而出,要是把它抓來煲湯,一定會好甜的。我聞聽回頭看著老奶奶那一臉的慈祥,心里有種說不出的悲哀:一個慈眉善目的老人不經(jīng)意間就說出了這么殘酷的話,仿佛面前走動不是一個個活蹦亂跳的小生命,而是自家冰盤中的一碟好菜!我多么希望,在放學(xué)的路上,能看到歸巢的倦鳥,在門前的草坪上,有向人們討吃的小松鼠,在城中的河道里,有不時躍起的小魚。但是朋友們,在這水泥森林里,我們看得到嗎?由于人類的貪婪捕殺,動物們已經(jīng)離我們越來越遠(yuǎn)了。
一位在可可西里索南達(dá)吉站參與藏羚羊保護計劃的志愿者在他的日記中寫下這樣一段經(jīng)歷:“一天夜里,我們看到一處被偷獵者洗劫的場面,成百只被剝了皮的藏羚羊的尸體赤裸裸地躺在草地上。我們的車燈晃過。突然,有一只羊從死羊堆中騰空而起,沖著我們的車就飛奔過來。它渾身上下已經(jīng)沒有皮了,偷獵分子的槍聲只是震暈了它。也就是說,它是被活活剝皮的。我看見它的眼神,很驚恐。有人說:只有通過動物的眼睛,才能在滾滾紅塵中看到一絲善良。但如今,這樣善良溫柔的眼睛里,竟只剩下驚恐。
在這里我不忍心再對人們所作出的的血腥行為作出更多的描述,然而事實不可抹殺,動物、人類生生相息,同在一片藍(lán)天下,如今,我們卻在慢慢地失去他們。我們不感到心痛嗎?如果說,野生動物受到大自然的威脅,這多少有點“無可奈何花落去”之哀嘆;那么,人類去“威脅”野生動物,這豈不是莫大的罪過?現(xiàn)在,我們?nèi)祟惖木幼^(qū)越來越大了,而適合野生動物居住的地方卻越來越小。為了生態(tài)環(huán)境的協(xié)調(diào),我們更應(yīng)該從自身做起。愛護動物不僅僅因為人類的側(cè)隱之心,更是為了尊重生命。
在我們東莞的文化廣場,放養(yǎng)著一群白鴿。天氣好的時候,總能看到它們在廣場上空自由的飛翔。我曾看到這樣的一幕:一位年輕的媽媽帶著她的小寶寶喂鴿子。她撕一些下面包碎,放到寶寶稚嫩的小手中,便有鴿子撲騰撲騰的飛過來啄食,圍繞在寶寶身邊,久久都不散去。寶寶開心的笑了起來,媽媽一邊灑下更多的面包碎,一邊說:“寶寶,這是和平鴿哦!你可要愛護它們啊!”多么和諧的一幕啊!這樣的事情總能讓人長久地感動,因為那是人類愛心的體現(xiàn)。是人性中最美好的一面。然而現(xiàn)實中讓人失望的事情總是太多;我們的努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上我們的破壞。據(jù)資料統(tǒng)計:在地質(zhì)年代,年平均才有四個物種滅絕,鳥類是每300年滅絕一種,獸類是8000年滅絕一種。而現(xiàn)代鳥類每2年滅絕一種,獸類每年平均滅絕1.5種。這是一種不可挽回的損失,它們的滅絕大都是文明世界的人們采取了極不文明的血腥行為摧殘所致!
看看這些驚人的數(shù)字吧:1781年,印度洋渡渡鳥滅絕;1844年,冰島大海雀滅絕; 1860年,南非斑驢滅絕; 1914年9月 1日13時,辛辛那提,隨著瑪莎的死亡,北美旅鴿滅絕;1937年,印尼巴厘虎滅絕;1939年,澳洲袋狼滅絕;1964年,亞洲冠麻鴨滅絕……自工業(yè)革命的三百年以來,地球上已有120種獸類、225種鳥類不復(fù)存在.難怪聯(lián)合國的一位官員說:“如果達(dá)爾文活著,他也許就會致力于物種的訃告,而不是物種的起源了”。
滅絕動物的多米諾骨牌,一塊又一塊地倒下,象翻過去的一頁又一頁的書。當(dāng)這本生命歷史的巨著翻到盡頭的時候,人類也難逃成為“后記”的命運。那時的我們,連掩卷深思的機會都沒有了。
馬丁·路德金在三十多年前就提出過警告:我們現(xiàn)在面對這個事實——明天已經(jīng)在今天出現(xiàn),確有“太遲”這回事,在無數(shù)文明的白骨上刻有這樣可悲的字“太遲了”。如果我們不動手,肯定會被扯進時間的黑暗走廊里,那個黑廊是為擁有權(quán)勢而無同情心,擁有才能而無道德,擁有力量而無眼光的人而沒有的地方?!?/p>
我愿把這段話作為此次演講的結(jié)尾。
謝謝大家!
端午節(jié)教育國旗下講話 教師端午節(jié)國旗下的講話演講稿篇十一
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我國旗下講話的題目是《讓嘹亮的歌聲響徹校園》。
有人說,歌聲,是心靈的翅膀。的確,每當(dāng)我走進美麗的朝天校園,耳邊響起的是嘹亮的歌聲,我的心也隨著那動聽的歌聲飛揚起來。
一二年級弟弟妹妹們的歌聲稚嫩可愛,洋溢著天真的笑容,把快樂寫在臉上;三四年級的弟弟妹妹,搖頭晃腦,聚精會神,眼里滿是憧憬和期待;五六年級的哥哥姐姐們,動作整齊,目光堅定,那歌聲猶如百靈鳥一樣婉轉(zhuǎn)動聽;還有那些小指揮,有的一眼一板,有的行云流水,有的動作夸張,那架勢,簡直就是舞蹈家在聚光燈下翩翩起舞。
音樂大師貝多芬曾經(jīng)說過:“音樂是比一切智能,一切哲學(xué)更高的啟示”。在音樂里,我們能丟下疲憊,愉悅身心;在歌聲里,我們能忘卻煩惱,傳遞愛心;在歌聲里,我感受到了老師的無私奉獻(xiàn),朋友的關(guān)愛;在歌聲里,我尋找到了戰(zhàn)勝困難與挫折的勇氣和力量。
“請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下,明天這歌聲,飛遍海角天涯,明天這微笑,將是遍野春花”。
同學(xué)們,課前一歌,是我們朝天小學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),也是朝小一張金色的名片,本周四,我們將迎來我校第八屆課前一歌比賽,又到了展示我們優(yōu)美歌喉的時候了。讓我們在老師的指導(dǎo)下,積極訓(xùn)練,努力提高演唱水平,充分發(fā)揮自己的特長,為班級增添一份榮譽。
同學(xué)們,讓我們的童年隨著歌聲的翅膀,在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔! 謝謝大家!
端午節(jié)教育國旗下講話 教師端午節(jié)國旗下的講話演講稿篇十二
老師們、同學(xué)們,大家上午好:
剛過了教師節(jié)和中秋節(jié),今天我們又迎來了一個特殊的節(jié)日——全國推廣普通話宣傳周。今年的9月11日至17日是第十四屆全國推廣普通話宣傳周。今年推普周的主題是:“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”
一個偉大的國家,一片遼闊的國土,盡管有著各種不同的方言,但同時卻擁有一種最親切的鄉(xiāng)音,一種令海內(nèi)外所有中國人最自豪的語言,那就是普通話——我們的母語。
我們愛祖國,我們愛講普通話,這應(yīng)該是我們每一個人的共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每一個中國人責(zé)無旁貸的職責(zé)。隨著祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語的行列。同學(xué)們,我們生活在祖國這么好的語言環(huán)境,我們還有什么理由不講普通話呢?
普通話是校園語言,我想,“說普通話,寫規(guī)范字”的意識和能力,是每一位教師,每一位在校學(xué)生自身素養(yǎng)的體現(xiàn)。我們老師和同學(xué),對于說好普通話,寫好規(guī)范字都應(yīng)該有一份責(zé)任在心中。請記住:“普通話與素質(zhì)同在,與形象為伴,與文明同行?!?/p>
我們希望全體同學(xué)在推普周里積極參與、熱情投入,要把推普當(dāng)作重要的語文實踐來對待,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范用字的標(biāo)準(zhǔn),進一步學(xué)習(xí)文字知識,努力在實踐中培養(yǎng)熱愛祖國語言文字的情感,提高語文素養(yǎng),培養(yǎng)合作精神
老師們、同學(xué)們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們從自己身邊做起,從我做起,說好普通話,用好規(guī)范字。
端午節(jié)教育國旗下講話 教師端午節(jié)國旗下的講話演講稿篇十三
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我講話的題目是《努力拼搏走向成功》。
小草因為其出土前的奮力一搏,而感受到了春天的愛撫;雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊;鯉魚因為其躍過龍門前的奮力一搏,而看到了龍門那面的美麗景色,自然界如此,人生亦如此,我們只有拼搏,才可以使自己的生命之路變得更加輝煌。
學(xué)海無涯,任何知識領(lǐng)域都是沒有止境的。沒有永遠(yuǎn)的成績,只有永遠(yuǎn)的奮斗。理想和現(xiàn)實,僅一步之遙,但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水,成績的彼岸可望也可及,但是它永遠(yuǎn)屬于勇敢的跋涉者。“暴風(fēng)雨過后不一定會見彩虹,但是至少會萬里晴空”,天下沒有免費的午餐,天上也沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠(yuǎn)只能對著別人的勝利果實垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實的味道。默默耕耘,克難攻堅,向困難挑戰(zhàn),不向失敗低頭,這樣的人生,才是“拼搏的一生,有價值的人生”。
可能有的同學(xué)會問:“是不是只有拼搏者,才會成為成功者?”是的,或許拼搏不一定會成功,但不拼搏注定會失敗。有的人拼搏,努力了,雖沒有獲得殊榮,戴上桂冠,但回過頭與其原點相比,卻有“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺。如果暫時沒有成功,也不妨及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),適時改進方法,持之以恒,一定會有“眾里尋她千百度;驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!”的喜悅,惟有這樣面對人生,我們才可以驕傲地說:“我努力過!拼搏過!奮斗過!”。
謝謝大家!
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