時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計(jì)劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
學(xué)校工作計(jì)劃結(jié)尾篇一
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行，教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及學(xué)校有關(guān)安全工作的規(guī)律，建立領(lǐng)導(dǎo)在教師之間的各種安全規(guī)章制度，健全班主任與副班主任之間的安全工作組織機(jī)構(gòu)，按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，層層落實(shí)簽訂安全目標(biāo)工作，責(zé)任書，做到各項(xiàng)到位，責(zé)任到位。經(jīng)常向家長、學(xué)生進(jìn)行安全教育，教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防爆炸、防侵害、防突發(fā)性事故為重點(diǎn)，加強(qiáng)法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育，食品衛(wèi)生與健康教育等，增強(qiáng)廣大師生員工的防范意識(shí)，提前消除事故隱患，提高自我保護(hù)和自救能力。
定期分析學(xué)校的事故隱患，加強(qiáng)研究，即時(shí)處理有關(guān)問題，把事故隱患消除在萌芽之中。
1、 建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度，層層落實(shí)責(zé)任，各項(xiàng)部門安排專門管理人員，堅(jiān)持“一日三講”制、“一日三查”制，加強(qiáng)學(xué)校封閉式管理。加強(qiáng)值班、值日教師的管理。
2、要定期對(duì)實(shí)驗(yàn)室、儀器室等易然、易爆物品進(jìn)行全面檢查，以及電教室、各班級(jí)、辦公室進(jìn)行全面檢查，加強(qiáng)安全管理。
3、要對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育、預(yù)防交通事故和以外事故的發(fā)生，1-3年級(jí)學(xué)生放學(xué)回家時(shí)應(yīng)在班主任帶領(lǐng)下學(xué)生排隊(duì)出大門，以及指定接送地點(diǎn)。
4、加強(qiáng)上課安全，完善其制度。特別是加強(qiáng)體育課教師的安全上課意識(shí)，不許隨意提前上下課，課內(nèi)不準(zhǔn)離開崗位。
5、要加強(qiáng)學(xué)值班，值宿工作，強(qiáng)化值班人員們的責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格遵守值班、值宿工作制度，嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員隨意進(jìn)入學(xué)校、班級(jí)。
6、后勤人員要加強(qiáng)校園校舍安全檢查，嚴(yán)格把好維修校舍確保校舍維修的質(zhì)量，全面消除和杜絕學(xué)校危房。
7、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作，有人專管。堅(jiān)持貫徹執(zhí)行，嚴(yán)把食品、藥品質(zhì)量關(guān)，不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個(gè)人購進(jìn)課間餐、營養(yǎng)午餐食品，不容許過期，變質(zhì)食品進(jìn)入校園，防止食物、藥物中毒和傳染病和各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。
8、學(xué)校少先隊(duì)要積極配合學(xué)校值班、值日教師和公安、綜合治理部門，搞好學(xué)校治安工作打擊各類擾亂學(xué)校秩序的犯罪活動(dòng)和學(xué)校安全、學(xué)生安全工作，積極參與封閉式管理活動(dòng)。并且利用校園媒體宣傳安全工作，維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)工作。
9、嚴(yán)格執(zhí)行大型活動(dòng)審批制度，凡是組織學(xué)生到外地參賽或集會(huì)、娛樂活動(dòng)、野游、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、考察等活動(dòng)的必須經(jīng)校長批準(zhǔn)，并制定有關(guān)安全防范措施，做到組織管理無疏漏。
10、貫徹執(zhí)行加強(qiáng)學(xué)校計(jì)算機(jī)信息系的安全管理，有專人負(fù)責(zé)，堅(jiān)決杜絕不良信息處理和發(fā)送以及上網(wǎng)下載等問題發(fā)生，凈化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
11、嚴(yán)格把好教師和學(xué)生進(jìn)出入，實(shí)行封閉式管理，實(shí)行教師沒有組長的批準(zhǔn)一律不能擅自出入學(xué)校，學(xué)生沒有班主任、專師批準(zhǔn)不能外出。
12、加強(qiáng)發(fā)生以外事故或火災(zāi)時(shí)師生自我保護(hù)教育，提高對(duì)待事故意識(shí)，并且每學(xué)期初，組織有關(guān)人員針對(duì)火災(zāi)進(jìn)行速散演練。
學(xué)校工作計(jì)劃結(jié)尾篇二
根據(jù)學(xué)?？傮w發(fā)展要求，結(jié)合我校教育科研發(fā)展的實(shí)際，在“自主學(xué)習(xí)、自我教育”理念的引導(dǎo)下，深入、扎實(shí)開展“十一五”主課題研究，夯實(shí)我校的課題研究，著力提高課堂效率，提高學(xué)校教育科研水平，進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。
本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行“學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)與自主學(xué)習(xí)”的研究，并將課題研究與成果推廣結(jié)合起來，加強(qiáng)課題研究才能多出成果，及時(shí)推廣經(jīng)驗(yàn)成果才能進(jìn)一步檢驗(yàn)課題研究的有效性，兩者是相輔相成的。
（一）扎扎實(shí)實(shí)開展課題研究
我校承擔(dān)的《課堂教學(xué)中教師指導(dǎo)組織學(xué)生自主學(xué)習(xí)的研究》課題在經(jīng)歷了一系列實(shí)踐研究活動(dòng)之后，課題研究取得了初步成效。本學(xué)期做好以下工作：
1、召開兩次課題研究會(huì)議，組織課題組成員交流課題實(shí)施情況，每次活動(dòng)都作好相關(guān)記錄。
2、通過印發(fā)資料、網(wǎng)絡(luò)博客、座談研討、專題論文評(píng)比等途徑引導(dǎo)全校
教師關(guān)注學(xué)校主課題，積極參與課題研究。
3、繼續(xù)做好子課題的管理工作，不斷完善對(duì)子課題研究過程的管理。讓
子課題承擔(dān)者明確學(xué)校對(duì)子課題管理要求，促使其按要求開展研究工作，積累研究資料。
4、做課題相關(guān)案例的收集、整理工作。
（二）實(shí)實(shí)在在加強(qiáng)常規(guī)管理。
（1）加強(qiáng)對(duì)立項(xiàng)課題的管理。要求教師每年度圍繞主課題《課堂教學(xué)中教師指導(dǎo)組織學(xué)生自主學(xué)習(xí)的研究》確立自己的研究課題。每學(xué)期對(duì)課題進(jìn)行總結(jié)，同時(shí)上交教育敘事、教育案例各一篇。由科研小組成員對(duì)上交材料進(jìn)行歸納、梳理。
（2）加強(qiáng)對(duì)課題研究活動(dòng)的管理。在新學(xué)期中繼續(xù)將教研、科研、培訓(xùn)融為一體，用課題研究來指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。進(jìn)一步規(guī)范教科研活動(dòng)制度，各組活動(dòng)定時(shí)間，定地點(diǎn)，定主題，教研組長做好記錄，學(xué)期末進(jìn)行檢查評(píng)比。
（3）重視科研成果的總結(jié)與推廣。繼續(xù)按要求撰寫教學(xué)反思；認(rèn)真組織校內(nèi)課題總結(jié)、個(gè)案評(píng)比活動(dòng)；不斷充實(shí)公濱科研室的博客。
9月：1．制定學(xué)校課題研究學(xué)期計(jì)劃；
2．召開科研小組會(huì)制定學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)表下發(fā)各學(xué)年討論
10月：1．實(shí)驗(yàn)教師上課題研究課；
2．課題實(shí)施情況交流
11月：1．召開課題研究中期成果總結(jié)及培訓(xùn)會(huì)；
2．教師申報(bào)下一階段研究的子課題；
3．開展課堂觀察活動(dòng)。
12月：1．校級(jí)課題成果征集評(píng)比活動(dòng)；
2．編輯校教學(xué)反思集。
1月：1．主課題研究總結(jié)會(huì)；
2．資料收交、整理；
學(xué)校工作計(jì)劃結(jié)尾篇三
根據(jù)學(xué)校工作思路的精神和要求，圍繞學(xué)?？傮w工作目標(biāo)，以為學(xué)校，為教師，為學(xué)生服務(wù)為已任，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，健全工作機(jī)制，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，全面提高服務(wù)水平，促進(jìn)辦公室工作再上新臺(tái)階。
（一）加強(qiáng)辦公室建設(shè)，做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。
1.在學(xué)校辦公室工作計(jì)劃中，爭取主動(dòng)、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要目標(biāo)。完善內(nèi)部管理，確定每項(xiàng)工作的'標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任，堅(jiān)持從高、從嚴(yán)、從全、從細(xì)要求。同時(shí)營造健康的工作環(huán)境，自覺維護(hù)辦公室的整體形象。做好辦公室、各處室、工會(huì)、教研組等各部門的協(xié)調(diào)，牢固樹立全局觀念，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。
2.根據(jù)學(xué)校整體工作要求，具體協(xié)調(diào)安排好學(xué)校召開的會(huì)議、工作，做好會(huì)議記錄，并及時(shí)整理上報(bào)。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，注重調(diào)查研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料，在求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫。
3.完成學(xué)校的信息上報(bào)工作，做好保密工作。
（二）高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。
1.在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下，明確任務(wù)，各負(fù)其責(zé)，做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作，信息采集、上報(bào)的管理工作。對(duì)來文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件、分送文件等日常工作，做到嚴(yán)謹(jǐn)有序，不出差錯(cuò)。各項(xiàng)文件材料，力求及時(shí)、準(zhǔn)確、優(yōu)質(zhì)、高效。
2.學(xué)好政策，熟悉業(yè)務(wù)。辦公室要本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度，做好教師人事管理、職稱、年度考核工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)，幫助解決教師的后顧之憂。
3.繼續(xù)做好宣傳工作，及各種迎檢及接待工作。辦公室要繼續(xù)做好向新聞媒體撰寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)和建設(shè)發(fā)展成就的稿件。辦公室要切實(shí)做到三到位，一是接待前到位，根據(jù)任務(wù)大小，周全考慮，統(tǒng)一部署，細(xì)致安排各項(xiàng)接待工作。二是接待中到位，做到態(tài)度要和藹，語言要標(biāo)準(zhǔn)，舉止要優(yōu)雅，接待要得體。三是接待后到位，接待后要及時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng)。
4.繼續(xù)做好精神文明工作，鞏固文明創(chuàng)建成果。
繼續(xù)堅(jiān)持不懈地抓好文明單位的保持工作，不斷創(chuàng)新精神文明的途徑，不斷豐富精神文明建設(shè)的內(nèi)涵，把精神文明建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來，以精神文明建設(shè)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
5.做好檔案管理工作。做好學(xué)校文函檔案管理工作和保密工作，根據(jù)檔案管理的要求，完善檔案管理制度，規(guī)范檔案管理工作，注意收集整理體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔，使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范。符合保密要求，作好檔案利用工作，更好地為教育教學(xué)及各項(xiàng)工作服務(wù)。
6.做好校長室臨時(shí)安排的工作。
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