每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園安全講話稿篇一
三月二十四日，在福建省南平市發(fā)生了一件“小學(xué)生慘遭毒手”的事情，我想：這件事情大家都已經(jīng)知道了吧 !
五十五秒刀戳十三個(gè)孩子，如果不是被晨練的人們及時(shí)發(fā)現(xiàn)、阻止，可能他還會(huì)傷害更多的無(wú)辜生命，后果將會(huì)更加“不可設(shè)想”。
所以，我倡導(dǎo)：無(wú)論在何時(shí)何地，都要有一雙可以看出別人企圖的眼睛和一顆“防人之心”。
其實(shí)，現(xiàn)在在學(xué)校還有一些安全隱患，躲都躲不過(guò)，隨時(shí)都可能來(lái)臨。
那就是“自然災(zāi)害”，記得20xx年5月12日14時(shí)28分，在四川省汶川發(fā)生一次8.0級(jí)的特大地震，在學(xué)校里老師們讓孩子們先撤離，最后，老師再逃離。有些膽小的孩子害怕所以，并沒(méi)有逃跑，而是，躲在墻角上、桌子下面。老師為了就走孩子有的老師不惜犧牲自己的生命，有一些膽子大點(diǎn)的同學(xué)也跑去救自己的同學(xué)。也許，會(huì)救出很多人，也可能自己也會(huì)脫離不了難關(guān)了，也可能用自己的生命換取了別人的生命……這種精神讓我們敬仰，讓我們崇敬。
當(dāng)然，在擁有“防人之心”和雪亮的眼睛之外，還要擁有一顆“善良的心”在自己脫離危險(xiǎn)后，一定不要忘記還有人沒(méi)有脫離難關(guān)，一定要去救他們，因?yàn)橹挥袌F(tuán)結(jié)的力量才可以克制一切的困難。
其實(shí)，學(xué)校安全隱患有很多，說(shuō)也說(shuō)不完。不過(guò)只要擁有“防人之心”和“雪亮的眼睛”還有一顆“善良的心”，我想：危險(xiǎn)可能就會(huì)蕩然無(wú)存了!
校園安全講話稿篇二
早上好
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙等媒體，大家可能都已經(jīng)知道，最近在我國(guó)福建南坪等地，先后發(fā)生了五起針對(duì)小學(xué)生和幼兒園小朋友的校內(nèi)外惡性傷害事件，窮兇極惡的犯罪分子把利器直接指向手無(wú)寸鐵的少年兒童，造成了多人傷亡，給許多家庭帶來(lái)了無(wú)盡的痛苦，給整個(gè)社會(huì)投下了陰影。所以大家一定要提高安全防范意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。為此，學(xué)校對(duì)全體同學(xué)提以下要求和建議，希望大家能夠做到。
1、 按時(shí)到校，每天到校時(shí)間不能過(guò)早，最多只能比上課時(shí)間提前半個(gè)小時(shí)進(jìn)入校園。也就是說(shuō)早上7；30至7；55，中午13：30至13：55大家來(lái)校最好。
2、 放學(xué)后及時(shí)回家，不要在路上逗留，不要去同學(xué)家串門(mén)，絕對(duì)禁止去網(wǎng)吧、電子游戲廳等少兒不宜的場(chǎng)所。低年級(jí)的同學(xué)來(lái)校和放學(xué)回家時(shí)最好要讓家長(zhǎng)接送。
3、 在校外發(fā)現(xiàn)行為怪異、精神與常人有別的人要盡量疏遠(yuǎn)，并向成年人比較多的地方靠攏。如果認(rèn)為此人可能有暴力傾向，要向就近的老師和警察叔叔報(bào)告，在確保自身安全的前提下也可以撥打110報(bào)警。
4、 如果身邊的同學(xué)受到他人危險(xiǎn)品的暴力傷害，自己要快速向成年人多的地方躲避，并大聲呼救。
5、 不能攜帶管制刀具或其它危險(xiǎn)品，如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)帶上述物品到校，要及時(shí)向老師舉報(bào)。如果學(xué)校查實(shí)有同學(xué)帶管制刀具或其它危險(xiǎn)品到校，將嚴(yán)肅處理。
6、 為防止有不法分子冒充學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)入校園，同學(xué)們一定要告知家長(zhǎng)：所有接送學(xué)生的家長(zhǎng)一律不得進(jìn)入校園，如果確實(shí)有事要和老師溝通，最好用電話的方式，也可以在學(xué)校門(mén)房處約談。
7、 享受蛋奶工程的同學(xué)如果發(fā)現(xiàn)自己領(lǐng)到的雞蛋或牛奶超過(guò)了保質(zhì)期，千萬(wàn)不能食用，并向老師報(bào)告；如果發(fā)覺(jué)食用的雞蛋或牛奶有異味，要停止食用，立刻向老師報(bào)告；如果食用蛋奶后出現(xiàn)了腹痛等癥狀，也要及時(shí)向老師報(bào)告，接受醫(yī)生檢查。
9、 注意飲食安全，不喝生水，不吃三無(wú)食品，不吃過(guò)期變質(zhì)的食品。
總之，希望大家能夠時(shí)時(shí)繃緊“安全”這根弦，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)與邪惡，共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)“和諧、美好”的學(xué)習(xí)、生活空間。
校園安全講話稿篇三
大家早上好!今天我講話的題目是《安全牢記心中》。
如果我問(wèn)你生活中最重要的是什么?我們同學(xué)的答案可能會(huì)有很多，但是我想，生活中最重要的應(yīng)該是：安全!因?yàn)槠桨步】担攀菍?zhuān)心學(xué)習(xí)的保障，才是開(kāi)拓與成功的基石。只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不注重安全意識(shí)，視安全隱患而不顧，防范不嚴(yán)，責(zé)任心不強(qiáng)，把生命當(dāng)兒戲，那么造成的后果不堪設(shè)想。生命是寶貴的，生命只有在安全中才能永葆活力。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，我們必須防范在先、警惕在前，營(yíng)造人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全的校園氛圍。
今天，利用國(guó)旗下講話，就安全問(wèn)題向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：
1、隨著氣候的轉(zhuǎn)暖，天氣也逐漸炎熱，可能有的同學(xué)就想著外出游泳。在這邊，學(xué)校再次做出強(qiáng)調(diào)，嚴(yán)禁同學(xué)私自或結(jié)伴到海邊、水庫(kù)、池塘等水域游泳或玩耍，以免發(fā)生溺水事故。
2、做好春季防病。春夏季節(jié),是萬(wàn)物生長(zhǎng),鮮花盛開(kāi)的季節(jié),同時(shí)也是各類(lèi)病菌滋生蔓延,各種傳染病高發(fā)季節(jié),同學(xué)們要注意飲食衛(wèi)生安全.不吃不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食物,以防食物中毒或引發(fā)消化道等疾病。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識(shí),自覺(jué)遵守交通秩序，行走時(shí)靠右邊,橫過(guò)馬路走斑馬線，做到“一停,二看,三通過(guò)”。
4、課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。
5、 體育課要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報(bào)告老師，防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
6、愛(ài)護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們每天都有值日生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊上時(shí)有紙屑、食品袋等。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐。保護(hù)環(huán)境，凈化校園。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全，我們不能在經(jīng)歷風(fēng)雨后，才去珍惜寧?kù)o!我們不能在受到傷害后，才愿意提高警惕!我們不能在失去擁有后，才認(rèn)識(shí)它的寶貴!讓我們共同關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全吧!為了你、我、大家的幸福，讓安全的警鐘長(zhǎng)鳴不休!讓美麗的校園更加平安!
我今天的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
校園安全講話稿篇四
大家早上好。我今天演講的主題是“校園安全”。每天早上，伴隨著明亮的日出，聽(tīng)著清脆的鳥(niǎo)鳴，學(xué)生們背著書(shū)包愉快地來(lái)到校園，愉快地學(xué)習(xí)知識(shí)，開(kāi)展活動(dòng)。他們多幸福??！但是，你知道嗎？即使在美麗的校園里，我們也應(yīng)該注意安全，而不是忽視，否則可能會(huì)發(fā)生一些事故。所以要保持警鐘長(zhǎng)鳴，切記：“安全不是小事，處處小心”。
今天早上，我們進(jìn)行了一次逃生訓(xùn)練。有的同學(xué)很認(rèn)真，有的同學(xué)在笑啊笑啊，但是不認(rèn)真。你知道嗎？安全演習(xí)對(duì)我們每個(gè)人都很重要。
日本大地震海嘯時(shí)，宮城縣虎倉(cāng)小學(xué)距離海岸只有100米。學(xué)校里有108名學(xué)生。那天有一個(gè)孩子沒(méi)來(lái)上課，學(xué)校的孩子都挺過(guò)來(lái)了。地震最早發(fā)生在那天海嘯之前，孩子們躲在桌子底下。然后，孩子們跑到學(xué)校操場(chǎng)，爬上了學(xué)校后面的山。他們按照日本標(biāo)準(zhǔn)的海嘯應(yīng)對(duì)程序進(jìn)行操作，這是一種每個(gè)人都會(huì)反復(fù)練習(xí)的疏散方法。在日本，即使是幼兒園的孩子也必須進(jìn)行安全逃生訓(xùn)練，這是法律規(guī)定的。所以每個(gè)孩子都要認(rèn)真對(duì)待每一次逃生訓(xùn)練。強(qiáng)烈的安全意識(shí)和熟練的安全演習(xí)可以在關(guān)鍵時(shí)刻挽救人們的生命。
也許，你會(huì)覺(jué)得安全問(wèn)題離我們很遠(yuǎn)，有些同學(xué)心里可能會(huì)說(shuō)：“我安全了！沒(méi)必要這么大張旗鼓的教育我？”其實(shí)不是。想想自己的行為，不也有很多安全隱患嗎？有的同學(xué)上下樓梯時(shí)走左邊，或者在樓梯、樓層走廊上追逐、奔跑、玩耍、玩耍，造成碰撞傷害。所以要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課前要做好充分的準(zhǔn)備，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?，以免碰撞或摔倒。上課時(shí)不要追逐打鬧，不要大喊大叫，不要成群結(jié)隊(duì)。學(xué)生在遇到?jīng)_突時(shí)，一定要冷靜理智，避免用拳頭代替講道理，這樣會(huì)給自己和同學(xué)帶來(lái)不好的`后果。如果自己解決不了矛盾，一定要找老師幫忙解決。
同學(xué)們，生活是美好的，生活是多彩的，擁有這一切的前提是安全。所以一定要時(shí)刻強(qiáng)化安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，讓警鐘長(zhǎng)鳴！讓我們一起創(chuàng)造我們的安全校園！
校園安全講話稿篇五
大家上午好!
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè)；也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書(shū)育人。因此，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到“安全無(wú)小事”、“隱患也是事故”。
1、注意校內(nèi)安全：要注意課間文明游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧；上下樓梯不奔跑，不嬉戲，不在樓梯口玩耍；上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運(yùn)動(dòng)，防止運(yùn)動(dòng)器材傷人；不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座，不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)；微機(jī)課上要按規(guī)定程序操作電腦。
2、注意飲食安全：同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及廠址，不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品；不在校門(mén)外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品而造成食物中毒。
3、提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力：同學(xué)們受到意外傷害，很多是因?yàn)闆](méi)有意識(shí)到潛在的危險(xiǎn)。我們只有不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，才能有效地避免和預(yù)防意外傷害。
同學(xué)們，讓我們共同創(chuàng)建平安校園，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣、和諧的家園！
校園安全講話稿篇六
我們每個(gè)人都要珍視生命，注意安全。懂得一些安全常識(shí)，特別對(duì)于我們同學(xué)來(lái)說(shuō)是非常重要的。安全教育更要言行一致，從我做起。
一、校園安全
1、來(lái)校時(shí)，要注意交通安全。行走時(shí)沿人行橫道走，不在街道上追逐打鬧。要看好紅綠燈，做到紅燈停，綠燈行。來(lái)校時(shí)遇到陌生人饋贈(zèng)的食品、飲料等不要隨意接受，以免食物中毒。我提倡按時(shí)到校。
2、到校后，進(jìn)入教室，按照老師的要求自習(xí)，不去操場(chǎng)或校園做危險(xiǎn)的活動(dòng)。自己感到身體不適時(shí)，及時(shí)向老師報(bào)告，發(fā)現(xiàn)同學(xué)身體不適時(shí)，也要向老師報(bào)告。發(fā)生意外事件時(shí)，按照老師平時(shí)教育的緊急事件安全避險(xiǎn)的要求去做，防止發(fā)生摔倒或踩踏事件。課間活動(dòng)不做危險(xiǎn)的游戲，不追逐不打鬧。上體育課時(shí)按照講的要求做，防止發(fā)生意外。
二、校外安全
1、自己在外出時(shí)，有家長(zhǎng)陪同或和同學(xué)一起，注意交通安全。
2、不去危險(xiǎn)的場(chǎng)所，不上山、不下河去玩。
三、家庭安全
1、自己在使用電器時(shí)按照家長(zhǎng)交給自己的方法做，避免發(fā)生意外。
2、不吃腐爛，變質(zhì)的食品。
同學(xué)們，希望我校能形成一個(gè)“人人關(guān)心校園”的濃厚氛圍;生命是美好的，生命是多彩的，而擁有這一切的前提是安全，所以我們要時(shí)時(shí)刻刻加強(qiáng)安全意識(shí)，做到警鐘長(zhǎng)鳴，做到校園安全教育從我做起。
校園安全講話稿篇七
大家上午好!
安全是一個(gè)古老而又永恒不變的話題;安全是指沒(méi)有危險(xiǎn)、不受威脅、不出事故的客觀保障條件;安全是人類(lèi)一切活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證。如果說(shuō)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線，那么安全工作就是學(xué)校生存和發(fā)展的高壓線。因?yàn)闆](méi)有了安全就沒(méi)有一切;沒(méi)有了安全，再健康的軀體也在劫難逃，再豐厚的物質(zhì)也會(huì)變得一文不值，再豐沛的精神源泉也如無(wú)本之木。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工做的基礎(chǔ)和前提。
一、增強(qiáng)安全意識(shí)。安全高于一切，生命高于一切。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，老師、同學(xué)們必須防范在先、警惕在前，營(yíng)造人人講安全、處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全的氛圍。在我們的身邊，在日常生活中，隱藏著許多已知或未知的危險(xiǎn)。大家平時(shí)要經(jīng)常提醒自己哪些事情該做，哪些事情不該做，在做每一件事情之前，要學(xué)會(huì)預(yù)判，要預(yù)料到可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)或者可能造成的后果，讓自己多一份機(jī)智和警惕，增加自己的生活經(jīng)驗(yàn)，時(shí)刻提醒自己注意安全!
二、規(guī)范行為舉止。除了一些不可抗拒的自然因素外，有些安全事故是完全可以避免的，之所以發(fā)生了，是由于人們的不當(dāng)言行造成的。因此，請(qǐng)大家要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，比如不私用電器、不亂停車(chē)輛、不帶危險(xiǎn)品進(jìn)入校園等;要自覺(jué)遵守有關(guān)規(guī)則，比如上下樓梯靠右走、打飯菜自覺(jué)排隊(duì)、體育運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng)等;要文明語(yǔ)言、禮貌有加，講話要留有余地，不把話說(shuō)滿、說(shuō)死，不諷刺挖苦，不搞語(yǔ)言暴力;要養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物的習(xí)慣，比如不私自動(dòng)用消防設(shè)施、要輕按洗手間的水龍頭、要輕拿輕放課桌椅等。
三、履行崗位職責(zé)。每名教職工都要充分履行好“一崗雙責(zé)”的職能，在努力做好自身教育教學(xué)工作的同時(shí)，還要搞好自身的安全工作，并教育、監(jiān)督、提醒學(xué)生安全行為。要定期對(duì)自己負(fù)責(zé)的崗位進(jìn)行安全隱患的排查及反思，有些崗位、場(chǎng)所還要實(shí)行“日查周報(bào)”或“周查月報(bào)”制度。所有教職工和同學(xué)們還需要有一雙善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的眼睛，大家要多關(guān)注校園，多關(guān)注校園內(nèi)的拋灑滴漏、缺損腐蝕等現(xiàn)象，一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)報(bào)告相關(guān)部門(mén)，并由相關(guān)部門(mén)妥善處置，從而將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
四、提高防范能力。盡管生活中可能會(huì)有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，未知遭遇常讓人們膽戰(zhàn)心驚，手足無(wú)措，但研究表明，通過(guò)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時(shí)采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。因此請(qǐng)所有教職工和同學(xué)們要能通過(guò)安全演練活動(dòng)、安全知識(shí)學(xué)習(xí)等渠道掌握事故應(yīng)急處理的辦法，遇到危急情況時(shí)，不慌不亂，能根據(jù)危急情況的特點(diǎn)采取正確的措施沉著應(yīng)對(duì)，維護(hù)好自身和他人的生命安全。
老師們、同學(xué)們，百善文明為先，萬(wàn)思安全最重。生命是美好的，生活是多姿多彩的，只有擁有生命才能擁有生活。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，努力提高安全意識(shí)、增強(qiáng)自我防范能力，多一份自律、多一份警醒，珍視自己的安全，對(duì)自己負(fù)責(zé)、為他人著想，共同營(yíng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。
校園安全講話稿篇八
大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是：珍愛(ài)生命，關(guān)注校園安全。
校園安全與我們每個(gè)師生息息相關(guān)。它關(guān)系到學(xué)生們能否健康地成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè);關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。是保證我們正常學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ)。因此，校園安全必須引起我們?nèi)w師生的高度重視和密切關(guān)注!
首先，我們要充分認(rèn)識(shí)到校園安全、校園文明的重要性，安全在我身邊。可以以班級(jí)為單位開(kāi)展生動(dòng)活潑、形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造一個(gè)濃烈的自我教育氛圍，提高安全、文明意識(shí)。
第二，注意課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;上、下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高、不擁擠、不搶道;不在教學(xué)樓上打球、踢球。
第三，強(qiáng)化規(guī)范操作。體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課及其他戶(hù)外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，嚴(yán)禁擅自行動(dòng)，防止各種安全事故的發(fā)生。
第四，認(rèn)真做好防火、防觸電。要愛(ài)護(hù)消防設(shè)施和電器設(shè)備，不把火種帶入校園;不吸煙、不玩火，禁止焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不開(kāi)無(wú)人燈，離開(kāi)教室時(shí)自覺(jué)關(guān)閉電源。
第五，嚴(yán)禁攜帶易燃易爆物品進(jìn)入校園。維護(hù)校園秩序，敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。
第六，遵守交通秩序。行走要走人行道，騎車(chē)要行慢車(chē)道，過(guò)馬路要走人行橫道線，養(yǎng)成“一停二看三通過(guò)”的習(xí)慣。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”，一個(gè)多么古老的話題;生命至上，安全為天。安全工作重如泰山，安全工作人人有責(zé)，安全工作任重而道遠(yuǎn)。
老師們、同學(xué)們!為了創(chuàng)建安全文明的校園，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，為打造平安和諧的校園環(huán)境而努力!
謝謝大家!
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