幼兒園安全教育活動(dòng)方案中班(匯總15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-30 15:11:53
幼兒園安全教育活動(dòng)方案中班(匯總15篇)
時(shí)間:2023-03-30 15:11:53     小編:zdfb

“方”即方子、方法?!胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?,將方法呈于案前,即為“方案”。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。

幼兒園安全教育活動(dòng)方案中班篇一

3月28日是第xx個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。為開展好各項(xiàng)活動(dòng),提高活動(dòng)的實(shí)效性,增強(qiáng)師生安全意識(shí),提升安全綜合素養(yǎng)。我園通過安全教育主題系列活動(dòng),讓全體師幼了解生活環(huán)境中常見的不安全因素,樹立基本的安全意識(shí),懂得一些自我保護(hù)的方法,提高自我保護(hù)能力。

(一)社會(huì)活動(dòng)

1、醫(yī)生家長進(jìn)課堂

目標(biāo):了解醫(yī)生看病的一般程序和方法,了解常用的醫(yī)療器材

形式:通過談話、操作活動(dòng)來達(dá)到目標(biāo)。

2、安全逃生

目標(biāo):進(jìn)行安全上下樓梯的演練工作(不推不擠、不牽手,要靠右邊上、下樓梯)。

形式:模擬著火時(shí)的情景,進(jìn)行演習(xí)。

3、安全用剪刀

目標(biāo):用剪刀剪紙,用小刀削東西時(shí)要注意安全,用完放好,不要向著同伴使用。

形式:談話的方式進(jìn)行教育。

(二)健康領(lǐng)域

1、安全玩滑滑梯

目標(biāo):戶外活動(dòng)時(shí),注意不讓幼兒攀爬太高的大型玩具,有秩序地上下滑梯。

形式:出去活動(dòng)時(shí)教育。

2、有序上廁所

目標(biāo):幼兒入廁時(shí)要輪流去,以免擁擠發(fā)生事故。

形式:實(shí)踐練習(xí)。

3、排隊(duì)喝開水

目標(biāo):教育幼兒注意有秩序地接開水,防止?fàn)C傷。

形式:通過談話及家園共育來達(dá)到目標(biāo)。

(三)語言活動(dòng)

1、去醫(yī)院看病

目標(biāo):了解看病的主要過程,知道常用的醫(yī)用工具。

形式:講述故事和情景創(chuàng)設(shè)。

2、大狗醫(yī)生

目標(biāo):知道要養(yǎng)成良好地生活衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防生病。

形式:講故事,情境創(chuàng)設(shè)。

(四)緊急疏散演練

疏散演練方案附后

根據(jù)安全教育日的方案內(nèi)容,我們創(chuàng)設(shè)了相應(yīng)的主題墻、環(huán)境布置。

1、在主題墻上張貼了安全標(biāo)志的圖片,鞏固幼兒對安全知識(shí)的掌握。

2、讓幼兒講述在生活中可能發(fā)生的危險(xiǎn)事故。

3、通過家園共育,幫助幼兒掌握基本的安全知識(shí)。

1、積極向家長宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的具體內(nèi)容。

2、教育幼兒在家中自覺遠(yuǎn)離帶電插座、火、熱水等危險(xiǎn)物品,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

1、讓幼兒知道一些安全常識(shí),是有自我保護(hù)意識(shí),特別是在日常生活、體育活動(dòng)中的一些安全常識(shí)和自我保護(hù)的簡單方法,上下樓梯不跑、不跳、乘車不把頭、手伸出窗外,不拿棍或鋒利的東西奔跑,奔跑時(shí)在拐彎處要減速、不推撞同伴等。

2、讓幼兒控制自己不靠近危險(xiǎn)物品,不到危險(xiǎn)的地方去玩,懂得安全使用玩具、用具。

3、了解在活動(dòng)中掌握保護(hù)五官的方法。

4、學(xué)會(huì)一些意外事故的簡單處理方法。

5、遇到緊急突發(fā)狀況懂得如何保護(hù)自己。

幼兒園安全教育活動(dòng)方案中班篇二

幼兒園新《綱要》指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。維護(hù)幼兒的生命安全是每一位教育工作者的重大責(zé)任和義務(wù),但只單方面地在于成人的重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而是要讓幼兒形成保護(hù)自己生命的安全意識(shí),并提高自我保護(hù)的能力,為自己的健康成長提供最基本的保證。因此,在開展防火安全教育時(shí),我們嘗試應(yīng)用多種形式開展系列活動(dòng)。

多媒體技術(shù)可以將信息進(jìn)行隨意的組合、調(diào)用,打破時(shí)間與空間的限制,可以表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)中無法感受的事物,并且以圖文、影像、音效等多種形式出現(xiàn),多方面、多角度傳播到幼兒的大腦,使幼兒能“立體”地認(rèn)識(shí)事物,更有效地獲得經(jīng)驗(yàn)。因此,我們與孩子們共同收集一些各種火災(zāi)現(xiàn)場的圖片以及消防人員在現(xiàn)場救災(zāi)影像資料,然后通過 powerpoint技術(shù)將圖片制作成展示課件并配上生動(dòng)解說詞以及音效,讓幼兒直觀的感受火災(zāi)給人們帶來的重大損失和傷害,從而產(chǎn)生學(xué)習(xí)從災(zāi)難中解救自己和保護(hù)自己的欲望。

看完課件后,師幼共同收集許多發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法。在美工區(qū),我們引導(dǎo)幼兒以繪畫的形式展示自己收集的資料;在語言區(qū)鼓勵(lì)幼兒相互介紹收集的資料;為了讓幼兒更好地應(yīng)用自己所掌握的知識(shí)解決問題,在認(rèn)知區(qū)我們根據(jù)本班幼兒的實(shí)際水平,應(yīng)用authorware軟件設(shè)計(jì)三類著火的場景:在家、公共場所和幼兒園發(fā)生了火災(zāi)時(shí)應(yīng)該怎么辦的電腦游戲。例如:發(fā)生在家里的火情,當(dāng)火情初起時(shí);大火蔓延不能控制時(shí);當(dāng)你在房間而外面房間起火時(shí);當(dāng)樓下大火煙霧蔓延時(shí)等畫面場景的設(shè)計(jì),然后配上圖示的自救方法,讓幼兒應(yīng)用點(diǎn)擊和拖動(dòng)鼠標(biāo)的簡單技能在模擬場景中選擇自己認(rèn)為可自救的逃生辦法。電腦會(huì)對幼兒所選擇的每一種現(xiàn)場逃生辦法給予評價(jià),對錯(cuò)誤的逃生辦法電腦則出現(xiàn)“你的逃生沒有成功,請你在試一次”的聲音提示,對正確的逃生辦法電腦中會(huì)想起成功的信號和鮮花的祝賀,幼兒通過電腦游戲的操作、演示以及自我的評價(jià)所獲取的經(jīng)驗(yàn)是最直接而深刻的。

為了將幼兒獲得的相關(guān)感性經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)移為實(shí)驗(yàn),我們開展了現(xiàn)場模擬演習(xí)。在模擬著火的場景中教師投放電話、毛巾、毛毯、繩子、滅火器等材料,當(dāng)火警警報(bào)響起的時(shí)候,幼兒根據(jù)自己的觀察和所處的位置,以及當(dāng)時(shí)火勢的情況,分別選擇了不同的逃生和求救的辦法:有的幼兒迅速選擇有安全標(biāo)志的出口,用毛巾捂住鼻子彎腰離開“火場”;有的幼兒則站在陽臺(tái)揮動(dòng)毛巾呼救……當(dāng)現(xiàn)場的演習(xí)結(jié)束時(shí),教師組織幼兒一起互相交流和評價(jià),使那些在現(xiàn)場中沒有找到正確逃生方法的幼兒獲得了正確的經(jīng)驗(yàn)。通過現(xiàn)場的模擬演習(xí),使幼兒正確的生活經(jīng)驗(yàn)得到了進(jìn)一步鞏固,而且有助于幼兒將自己的感性認(rèn)識(shí)付之以行為。從而取得安全教育的實(shí)際效果。

幼兒園安全教育活動(dòng)方案中班篇三

隨著自然環(huán)境的污染,自然災(zāi)害也隨之增多。其中雷電的安全事故現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。讓幼兒從小就認(rèn)識(shí)如何防雷電,是我們教師必不可少的教育工作。于是,我設(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng)。由于安全知識(shí),理性的東西比較強(qiáng),我考慮到這一點(diǎn)后,在活動(dòng)的前端,便設(shè)計(jì)了躲雷雨閃電的情境,讓幼兒通過親身經(jīng)歷之后,再讓他們來掌握正確的方法,這樣便會(huì)更加容易接受和掌握,再者,通過參加知識(shí)競賽的形式,讓幼兒在玩中學(xué),更快,更好地掌握住所學(xué)的安全知識(shí)。

1、初步了解雷電的危害,教育幼兒學(xué)會(huì)如何防雷電。

2、鍛煉幼兒對事物的判斷力和想象力,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。

1、課件《遠(yuǎn)離雷電》

2、情境場地布置:一棵大樹,兩座房子。

一、音樂進(jìn)場:

師:小朋友看,春天來了,我們一起去郊外游玩吧,可是春天的天氣變化很快的,小朋友要注意變天哦!

二、播放打雷下雨課件,師:小朋友看,打雷了,要下雨了,雷雨天可是很危險(xiǎn)的,小朋友趕緊找安全的地方躲好,看那有房子,我們躲在房子里,千萬不要躲在大樹下哦。請小朋友躲在房子里。

播放春光明媚的圖片,師:雷雨天過去了,趁現(xiàn)在天氣好,我們趕緊回幼兒園吧!請小朋友坐在位子上。

三、問:小朋友們,我們剛剛遇到了什么事呀?(雷雨天氣)你們是怎么做的?

老師請小朋友千萬不要躲在哪里呀?(大樹下)你知道為什么在雷雨天氣里不能站在大樹下呢?我們看一看,如果站在大樹下,會(huì)發(fā)生什么事?(出示被雷擊中的大樹)大樹怎么了?所以雷雨天站在大樹下是很危險(xiǎn)的。在森林里,小動(dòng)物們也遇上了雷雨天氣,我們來看一看,看看雷雨天氣里還有什么是不能做的?播放影片。

問:燕博士說:雷雨天氣會(huì)造成什么危害?瘦猴在做什么?能不能這么做呀?小鳥和小狗在做什么?這樣做對不對?小兔和大龍?jiān)谧鍪裁矗磕懿荒苓@么做?應(yīng)該怎么做呢?

四、總結(jié):我們知道了很多關(guān)于雷雨天氣如何保護(hù)自己的知識(shí)。今天呀,羊村正在舉行雷電知識(shí)競賽,我們也來參加,好不好。

播放課件:第一張圖:問:小朋友覺得他做得對不對,應(yīng)該怎么做,我們來看看喜羊羊和懶羊羊的回答。再來看看正確答案。

第二張圖,第三張圖,第四張圖依次出現(xiàn),提問。

小朋友真棒,知道得真多。播放課件,師:小朋友聽,這是什么聲音呀,雷雨天氣又來了,我們快去提醒在外面的小朋友趕快躲進(jìn)屋子里面吧!

幼兒園安全教育活動(dòng)方案中班篇四

1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)一些特殊的電話號碼:110、119、120,初步了解它們可以在緊急情況下如何正確撥打,尋求幫助。

2、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和自救能力,產(chǎn)生愿意幫助別人的情感。

1、《打電話》歌曲;自制課件。

2、圖片:寫有110、119、120號碼。

3、實(shí)物:電話;警察、消防員、醫(yī)生頭飾。

一、欣賞歌曲,導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容。

師:今天,老師請小朋友們聽一首歌曲,(教師播放歌曲《打電話》)小朋友們你們知道這是什么歌曲嗎?

師:歌曲中的小朋友在干什么?打電話的時(shí)候必須先知道對方的什么?你家的電話號碼是什么?有幾位數(shù)字?你媽媽的手機(jī)號碼是什么?有幾位數(shù)字?

師:生活中還有一些特殊的電話號碼?他們是什么呢?

二、創(chuàng)設(shè)情景,了解特殊電話號碼的用途

師:我們一起來看一看發(fā)生了什么事情,觀看小熊家著火的課件。

師:這是誰的家?發(fā)生了什么事情?小熊怎么了?

學(xué)生1:小熊的家著火了。

學(xué)生2:小熊坐在草地上哭。

師:我們該怎么辦?你們有什么好辦法?(認(rèn)識(shí)火警電話號碼:119)

師:這個(gè)電話號碼和家里的電話號碼有什么不一樣的?在什么情況下要使用這個(gè)電話號碼呢?它對我們的生活有什么樣的幫助?打了這個(gè)電話什么車會(huì)出現(xiàn)?誰會(huì)出現(xiàn)?他們會(huì)做什么?

師:我們一起來撥打119電話,我們打電話的時(shí)候要怎么說呢?

(引導(dǎo)孩子們看清楚小熊家的門牌號)

教師小結(jié):我們不僅要撥打正確的電話號碼,還要向?qū)Ψ街v清發(fā)生了什么事情及火災(zāi)現(xiàn)場的詳細(xì)地址,這樣消防叔叔才能及時(shí)地趕來救火。

師:發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候我們怎樣及時(shí)的逃離呢?(幼兒回答)

師:消防員叔叔因?yàn)槲覀兗皶r(shí)地?fù)艽螂娫挷⒄f出了小熊家的正確的地址,很快就到達(dá)小熊家撲滅了大伙,小熊不哭了,他說謝謝中二班的小朋友們?。ǔ鍪鞠绬T叔叔的課件)

師:我們小朋友說小熊更應(yīng)該感謝誰?

(課件出示老奶奶暈倒、小偷入室偷東西,學(xué)習(xí)正確使用電話號碼“110、120,指導(dǎo)幼兒了解他們的作用以及相關(guān)的工作人員及其活動(dòng))

師:你們知道為什么說這三個(gè)電話是特殊電話號碼嗎?(鼓勵(lì)幼兒大膽回答)

幼:因?yàn)檫@三個(gè)號碼是三個(gè)數(shù)字的,人們在危險(xiǎn)的時(shí)候用的,這三個(gè)號碼是在緊急情況下使用的。

教師小結(jié):搶救火災(zāi)時(shí),撥打火警電話119,消防員叔叔接到電話就會(huì)趕快來救火;搶救傷病人時(shí),撥打急救電話120,醫(yī)生接到電話就會(huì)趕快來搶救傷病人;抓壞人時(shí),撥打報(bào)警電話110,警察叔叔接到電話就會(huì)趕快來抓壞人。

三、情景再現(xiàn),游戲鞏固。

1、游戲:少了哪個(gè)號碼?

教師播放課件,先同時(shí)出現(xiàn)兩個(gè)號碼,請幼兒說出少了哪一個(gè)號碼?

2、布置“火災(zāi)、有危重病人、失竊、”三個(gè)模擬場景,幼兒根據(jù)圖片場景中需要撥打的電話進(jìn)行場景表演。

四、小結(jié)

師:我們認(rèn)識(shí)了119、120、110三種特殊電話號碼,知道了打特殊電話時(shí)怎么說,這些特殊的電話號碼可以幫助我們解決特殊的危急困難,在我們的生活中還有114查詢電話,但我們不能隨便亂打。

師:老師把今天學(xué)會(huì)的特殊電話號碼編成了一首兒歌,希望小朋友記在心里。

兒歌:特殊號碼我知道

報(bào)警電話110,警察叔叔抓壞人;

火警電話119,消防隊(duì)員把火救;

急救電話120,醫(yī)生阿姨救病人。

五、活動(dòng)延伸:教師在角色區(qū)為幼兒添加道具,請幼兒分角色輪流選擇人物和道具創(chuàng)編表演,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力。

幼兒園安全教育活動(dòng)方案中班篇五

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過視頻以及生活常識(shí)的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)qs質(zhì)量安全標(biāo)志。(重點(diǎn))

2、引導(dǎo)幼兒能夠了解到購買商品時(shí)要注意看qs質(zhì)量安全標(biāo)志。

3、培養(yǎng)孩子愛清潔、講衛(wèi)生,在老師的幫助下能注意飲食衛(wèi)生以及個(gè)人衛(wèi)生。

4、通過活動(dòng),讓孩子們具有初步的維權(quán)意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:1、視頻2、qs質(zhì)量安全圖片3、貨架4、工商局工作服5、有無qs標(biāo)志的商品6、ppt課件

活動(dòng)過程:

一、視頻導(dǎo)入課題

以一首健康歌帶領(lǐng)孩子進(jìn)入活動(dòng)室,突然聽見哎喲,疼死我了,哎喲!

師:咦!這是什么聲音?

幼:肚子疼的聲音。

師:這是從哪里發(fā)出的聲音?

幼:電腦里發(fā)出的聲音。

打開投影儀

師:這是誰呀?她們怎么啦?

幼:欽欽姐姐和昕萌姐姐,她們肚子疼。

二、認(rèn)識(shí)qs標(biāo)志圖案

1、提問

師:她們?yōu)槭裁炊亲犹勰兀?/p>

幼:吃了垃圾食品、吃飯前沒洗手、吃了不干凈的東西等等。

師:小朋友猜了這么多種原因,那到底為什么呢?我們一起揭開這個(gè)謎底吧。

出示視頻

2、提問

師:看過視頻后誰能告訴老師姐姐的小吃在哪買的?

幼:幼兒園門口的小攤上買的。

師:鄧?yán)蠋熡謫柫怂齻円粋€(gè)什么問題呢?

幼:有沒有qs標(biāo)志。

師:小朋友你們認(rèn)識(shí)qs標(biāo)志嗎?

幼:不認(rèn)識(shí)。

出示pptqs圖片

師:看看老師制作的qs圖片,哦,原來這就是qs標(biāo)志,它有幾種顏色?

幼:2種。

師:是什么顏色呢?

幼:藍(lán)色和白色。

師:那它又是一個(gè)什么形狀呢?

幼:圓形。

3、講解qs標(biāo)志的含義:

師:(出示qs圖片)qs標(biāo)志的意思是國家衛(wèi)生局認(rèn)可的標(biāo)志,是質(zhì)量安全標(biāo)志,有了這個(gè)標(biāo)志食品才可以進(jìn)入到市場上賣。如果我們買的食品上沒有qs標(biāo)志,就是說不衛(wèi)生,不安全的偽劣產(chǎn)品,它是不能賣給我們吃的,吃了就會(huì)生病,肚子疼。

出示ppt食品圖片

師:這就是姐姐買的小吃,我們檢查下有沒有qs標(biāo)志?

幼:沒有。

師:我們檢查旁邊這些食品有沒有qs標(biāo)志?

幼:有

出示ppt用品圖片

師:我們再檢查下這些用品有沒有qs標(biāo)志呢?

幼:有的有,有的沒有。

小結(jié):姐姐就是吃了像這樣(出示姐姐小吃的實(shí)物)沒有qs標(biāo)志的食品才肚子疼的,有qs標(biāo)志的食品和用品才是安全的。所以我們以后一定要買有qs標(biāo)志的食品和用品。

三:小小檢查員

師:老師這里有一些食品和用品,請小朋友檢查下它們有無qs標(biāo)志?

幼:有。

師:qs標(biāo)志都在哪里呢?

幼:有的在角落上,有的在邊上。

師:咦!那這包的qs標(biāo)志在哪呢?

幼:它在這里。

師:哦!原來它藏起來了。

小結(jié):我們看到的qs標(biāo)志大部分都在角落上,有的也會(huì)藏起來,所以小朋友買東西的時(shí)候一定要仔細(xì)看清楚有無qs標(biāo)志。

四:小小偵查員

師:現(xiàn)在有個(gè)“月亮超市”的老板不認(rèn)識(shí)qs標(biāo)志,想請小朋友幫他偵查下他的商品有沒有qs標(biāo)志。那個(gè)老板喜歡有禮儀的小朋友,他還規(guī)定小朋友偵查的時(shí)間哦。找到?jīng)]有qs標(biāo)志商品的小朋友請上座位。

五:結(jié)束活動(dòng)

師: 這些商品都沒有qs標(biāo)志,那我們怎么處理這些商品呢?

幼:把它們?nèi)拥嚼暗鹊取?/p>

幼兒園安全教育活動(dòng)方案中班篇六

通過開展“幼兒園安全教育”系列活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全教育工作,提高全園師生應(yīng)對事故的應(yīng)急處理能力,幫助幼兒樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自我保護(hù)和自救能力,動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注幼兒園安全工作,保證幼兒園的保教工作健康有序的開展。

三活動(dòng)時(shí)間

6月1日——6月30日

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)對“安全教育”活動(dòng)的組織與領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)開展教育活動(dòng),特成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長:

副組長:

成 員:

五、活動(dòng)安排及具體措施

(一)召開安全教育主題家長會(huì),引起家長對安全工作的重視。利用教師集體學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)進(jìn)行“安全教育活動(dòng)”總動(dòng)員,提高教師對安全教育工作的認(rèn)識(shí),認(rèn)真落實(shí)“安全教育”活動(dòng)方案。

(二)加強(qiáng)宣傳,營造濃厚氛圍

(1)寫一封告家長書,與家長或監(jiān)護(hù)人簽訂安全責(zé)任狀,引起家長對幼兒安全工作的重視。

(2)播放安全教育宣傳片。利用“快樂寶貝”電視臺(tái)開展安全教育活動(dòng)。

(3)張貼“安全教育”活動(dòng)標(biāo)語、圖片,營造安全教育氛圍;

(4)出安全教育宣傳欄,宣傳自救、自護(hù)常識(shí)。

(5)以安全教育為主的班級主題墻和家長園地,加大安全教育力度;

(三)開展形式多樣的安全教育活動(dòng)

1、進(jìn)一步健全完善幼兒園安全管理機(jī)制

(1)充實(shí)調(diào)整園創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)。

(2)重新修訂園各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度。

2、開展安全教育系列活動(dòng):

(1)組織教師進(jìn)行《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》法規(guī)學(xué)習(xí)。

(2)開展一次安全排查活動(dòng),集中查找消除園內(nèi)的安全隱患。

(3)聘請市消防大隊(duì)人員指導(dǎo)教師開展一次消防滅火演練。

(4)聘請市交警大隊(duì)人員給幼兒上交通安全課。

(5)各班開展“學(xué)會(huì)自救自護(hù),實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展”的安全主題活動(dòng)。以欄桿、臺(tái)階、樓梯、大型戶外玩具、圍墻、窗臺(tái)、電動(dòng)門為重點(diǎn)部位對幼兒加強(qiáng)安全常識(shí)教育;教育幼兒不玩火、不玩電,遠(yuǎn)離配電房、變壓器、帶電插座等設(shè)備設(shè)施;教會(huì)幼兒學(xué)會(huì)防火、防燙傷、防電、防車輛等基本自我保護(hù)技能。(活動(dòng)重點(diǎn))

(6)開展一次突發(fā)事件緊急疏散演練活動(dòng),讓師生掌握避險(xiǎn)、逃生、自救的方法。

3、做好新生入園體檢工作,做到新生體檢率達(dá)100%,杜絕傳染病入園。

4、規(guī)劃園所門口的道路交通線,整頓家長停車秩序,確保園門口道路暢通。

幼兒園安全教育活動(dòng)方案中班篇七

1、切實(shí)加強(qiáng)元旦期間幼兒安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)。

2、向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)和安全防范意識(shí)。

3、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

4、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

元旦假期安全ppt課件

(一)介紹元旦知識(shí)。

(二)防凍瘡。

1、凍瘡最常張?jiān)谀模砍0l(fā)生在身體末端,暴漏部位。

2、凍瘡防護(hù)。

(1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃;

(2)外出保暖:外出時(shí)帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;

(3)裸露皮膚擦護(hù)膚品;

(4)合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物;

(5)適當(dāng)運(yùn)動(dòng):促進(jìn)血液循環(huán),提高皮服對寒冷的適應(yīng)力。

(三)交通安全。

1、步行安全:

(1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。

(2)行走時(shí)必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

(3)行人不準(zhǔn)在車道上追逐,或車輛臨近時(shí)猛拐橫穿。

(4)不準(zhǔn)在道路上扒車、追車或強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

(5)不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。

(6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng)。

2、乘坐公共汽車安全知識(shí):

(1)乘坐公共汽車,要排隊(duì)候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。

(3)乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

(4)乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時(shí),要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。

(四)迷路了怎么辦?

小朋友們要記住,平時(shí)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、手機(jī)號碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮(zhèn)靜,開動(dòng)腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。

(五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險(xiǎn)性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴(yán)重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時(shí)會(huì)引起休克,應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng)面裸露,與空氣接觸,可使創(chuàng)面保持干燥,并能加快創(chuàng)面復(fù)原。

(六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價(jià)格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的,衛(wèi)生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,遠(yuǎn)離垃圾食品,愛護(hù)自己的身體。

(七)預(yù)防傳染病流感流行的時(shí)候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內(nèi)保持通風(fēng),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時(shí)告訴家人,前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校,要及時(shí)告訴老師,老師會(huì)通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學(xué)校。要等病完全好了,才能去學(xué)校。

(八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學(xué)會(huì)安全用電。

四、安全總結(jié),祝小朋友們元旦快樂。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關(guān)系到每一名幼兒的安全,牽系著每一位家長的心。

幼兒園安全教育活動(dòng)方案中班篇八

根據(jù)上級要求,為進(jìn)一步提高幼兒的安全防范和自我保護(hù)意識(shí),加強(qiáng)師生對各種意外突發(fā)事件應(yīng)急處理能力,保障孩子安全,結(jié)合幼兒園實(shí)際,本著創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容、廣泛參與、注重實(shí)效的原則,我園將于3月份開展“普及安全知識(shí)確保生命安全”為主題安全活動(dòng)。

增強(qiáng)教師安全意識(shí)和應(yīng)急能力,提高幼兒自我保護(hù)能力。

組長:

副組長:

成員:

1、懸掛安全宣傳橫幅和標(biāo)語,營造幼兒園安全教育月的氛圍,在家長心目中樹立關(guān)懷幼兒安全成長的學(xué)校形象。

2、進(jìn)一步完善各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度和各類應(yīng)急處置預(yù)案,認(rèn)真組織開展安全監(jiān)督檢查活動(dòng),查找和及時(shí)解決事故隱患和不安全因素。

3、加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,重新與購貨商簽訂購貨合同,把好食品入園關(guān)。組織伙房管理及工作人員學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生知識(shí),嚴(yán)格按操作程序制作飯菜,嚴(yán)格飯菜留樣制度,把好孩子食品制作關(guān)和入口關(guān)。

4、組織教師學(xué)習(xí)《幼兒生活安全寶典—幼兒園老師的好幫手》,幫助幼兒園老師學(xué)會(huì)有關(guān)兒童意外傷害的預(yù)防知識(shí)和基本應(yīng)急技能。貼近生活,切實(shí)有效,確保幼兒在園安全。

5、幼兒園發(fā)放《給家長保護(hù)孩子的安全指南》(安全知識(shí)折頁),將傳授基本的安全資訊和技巧,強(qiáng)化家長的責(zé)任意識(shí),幫助父母們了解如何在意外傷害發(fā)生時(shí)保護(hù)自己的孩子。此外,家長可利用折頁里互動(dòng)性極強(qiáng)的安全親子游戲,增進(jìn)交流,培養(yǎng)孩子安全意識(shí),。

6、邀請校外專業(yè)的兒童安全教育機(jī)構(gòu)(如:童享無憂)在幼兒園開展一次親子安全學(xué)堂或組織一場小型親子安全游戲歡樂匯。

7、各班級幼兒園老師組織全體幼兒共同學(xué)習(xí)《幼兒安全36計(jì)》(學(xué)習(xí)資料),讓孩子們辨識(shí)日常生活中安全行為,培養(yǎng)其養(yǎng)成安全的行為習(xí)慣。

8、組織地震逃生演練活動(dòng)。

1、搜集安全資料、布置班級環(huán)境。

2、學(xué)習(xí)《幼兒安全36計(jì)》,組織制定教案,組織幼兒學(xué)習(xí)辨識(shí)日常生活中不安全的行為。

3、各班級自主制定形式多樣(如故事會(huì)、安全畫畫等)形式多樣的幼兒安全教育活動(dòng)。

4、參加園內(nèi)地震逃生演練活動(dòng)。

5、參加園內(nèi)舉辦的安全知識(shí)講座。

1、各班在進(jìn)行安全知識(shí)宣傳時(shí)形式多樣,講究實(shí)效。

2、安全知識(shí)具體落實(shí)到每次安全活動(dòng)中。

3、日常生活中把安全教育滲透到幼兒生活的各個(gè)環(huán)節(jié),增強(qiáng)孩子的安全意識(shí)。

4、班級宣傳與家長結(jié)合,大手拉小手,帶動(dòng)全社會(huì)共同關(guān)注。

總之,通過多種形式的宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步普及安全知識(shí),提高幼兒、家長、教師的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,從而確保我園安全、穩(wěn)定、和諧發(fā)展。

幼兒園安全教育活動(dòng)方案中班篇九

安全教育是幼兒教育永恒的話題,幼兒園是縱多幼兒集體生活的的場所,無論教師怎樣注意,也難以完全避免安全事故的發(fā)生。在平日的教育實(shí)踐中,我們對幼兒的安全教育往往較多的停留在表面,讓幼兒被動(dòng)的接受“你不能怎樣,你不該怎樣”,這樣容易造成幼兒逆反心理效果也是適得其反。結(jié)合3月26日的安全日,我們大班組設(shè)計(jì)了為期一周的安全知識(shí)學(xué)習(xí)和游戲。

安全教育

5月4———5月28日

1、請幼兒注意在家里和路上的安全。幼兒知道交通規(guī)則和家里危險(xiǎn)的地方,到幼兒園講給小朋友聽。

2、 環(huán)境布置:粘貼一些安全教育的圖片和一些標(biāo)記,引起幼兒的興趣和探究欲望

活動(dòng)一

《安全用電》

活動(dòng)要求:

1、使幼兒了解安全使用電器得粗淺知識(shí)。

2、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。

活動(dòng)二

《 活動(dòng)中的安全》活動(dòng)目標(biāo):

1、通過活動(dòng),增強(qiáng)幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則的意識(shí),遠(yuǎn)離不安全因素。

2、尋找教室里的不安全因素,并貼上標(biāo)記提醒同伴。

活動(dòng)三

《安全知識(shí)大獎(jiǎng)賽》活動(dòng)目標(biāo):

1、 通過活動(dòng),進(jìn)一步增進(jìn)幼兒的安全意識(shí),了解一些預(yù)防措施,提高幼兒自救與互救的能力。

2、 發(fā)展幼兒的分析、判斷和語言表達(dá)能力。

教室內(nèi):

1、電源:不能觸摸電源,防止發(fā)生生命危險(xiǎn)。

2、窗戶:不能爬到窗戶上,也不能往下跳,防止發(fā)生意外。

3、桌椅:幼兒不能爬到桌子上往下跳,也不能推椅子,防止磕碰。

4、黑板、鋼琴:不能鉆到下面,不能爬。

5、衛(wèi)生間:地滑,注意不摔倒,洗手時(shí)排好隊(duì),不推不擠,防止碰傷。

6、尖銳物品:不能玩鉛筆、剪刀等尖銳物品。

戶外活動(dòng):

1、站隊(duì):不推不擠,整整齊齊,下樓上樓時(shí)要靠右邊行。

2、游戲時(shí):遵守游戲規(guī)則,不亂跑。

3、玩滑梯:不推不擠,你先我后,不能爬,不能跳。

安全標(biāo)志七種:注意安全、人行橫道、步行、禁止通行、嚴(yán)禁煙火、當(dāng)心觸電、禁止觸摸。

幼兒園安全教育活動(dòng)方案中班篇十

孩子的世界就像童話,充滿歡樂。但是,就像童話里總有大灰狼一樣,如果大人沒有警惕,孩子們的生活里就會(huì)埋伏著一個(gè)殺手——兒童意外傷害。意外傷害離我們的孩子有多遠(yuǎn)?我們怎樣捍衛(wèi)孩子們的安全?是國家、社會(huì)、幼兒園、家庭必須考慮的問題。

今年3月29日是第十五個(gè)“全國中小學(xué) 生幼兒園安全教育日”,主題為“加強(qiáng)疏散演練確保學(xué)生平安”。幼兒園要做到教育孩子有序上下樓、文明把路行。并主動(dòng)與有關(guān)部門合作,開展安全教育和緊急疏散演練活動(dòng)。

在日常生活中,我們堅(jiān)持利用早操、上下學(xué)等時(shí)間開展演練,定期組織全園疏散演習(xí)。利用家長資源,開展“警察叔叔進(jìn)課堂”活動(dòng),對孩子們進(jìn)行公共安全教育和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。

為全面搞好安全教育工作,配合此次安全教育日,我園定于3月27日上午9:30——11:00召開“關(guān)愛生命,保護(hù)兒童”主題會(huì)議,向家長傳播安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)習(xí)防范措施。屆時(shí)我們將邀請教育、公安、消防、體育、衛(wèi)生等不同行業(yè),關(guān)注兒童安全的專家和領(lǐng)導(dǎo),為我們進(jìn)行專題講座。提高家長保護(hù)孩子的能力,讓孩子遠(yuǎn)離傷害,因?yàn)榘踩且磺行腋5幕A(chǔ)。

活動(dòng)安排:

1、長清區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)講話:安全應(yīng)放在教育第一位

2、 新城派出所李祥:

●給孩子一個(gè)安全的環(huán)境

●加強(qiáng)疏散演練確保孩子平安

3、幼兒園安全教育實(shí)施措施介紹

4、兒科醫(yī)生焦念?。鹤鰝€(gè)會(huì)保護(hù)的父母

●兒童常見意外傷害;

●家長如何預(yù)見危險(xiǎn);

●兒童安全用藥常識(shí);

5、體育教師趙輝:開展體育運(yùn)動(dòng),為健康成長保駕護(hù)航

●保護(hù)兒童不是通過束縛的方式;

●如何防范運(yùn)動(dòng)傷害;

●強(qiáng)身健體讓孩子健康成長;

6、安全倡議書:為了孩子的安全父母應(yīng)做的50件事

讓我們一起行動(dòng)起來,保護(hù)我們的孩子,改善我們生活的`環(huán)境,讓這個(gè)社會(huì)成為更加安全、友好、和諧的家園。

幼兒園安全教育活動(dòng)方案中班篇十一

1。積極開動(dòng)腦筋,能想出桌子多種創(chuàng)造性的玩法。

2。通過積極參與活動(dòng),發(fā)展鉆、爬、跳躍的能力。

3??朔冯y情緒,愿意向自己發(fā)出挑戰(zhàn)。

4。喜歡與同伴合作,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的挑戰(zhàn)與快樂。

5。讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì),體驗(yàn)健康活動(dòng)的樂趣。

十二張桌子、墊子、四把椅子。

一、探索桌子的多種玩法

1。幼兒主動(dòng)探索桌子的玩法。

在幼兒探索的過程中,教師關(guān)注一些值得學(xué)習(xí)的動(dòng)作,排除那些危險(xiǎn)或過于簡單的動(dòng)作,并請大家學(xué)習(xí)有價(jià)值的動(dòng)作。

2。教師提供預(yù)設(shè)的動(dòng)作(參照第二環(huán)節(jié)的動(dòng)作)并講解動(dòng)作要領(lǐng),孩子來學(xué)習(xí)模仿,為后面的集體游戲做鋪墊。

二、桌子游戲

幼兒分成四個(gè)組,每組前擺放三張桌子。

規(guī)則:前面一個(gè)孩子完成任務(wù)后與后一個(gè)孩子擊掌,后一個(gè)孩子繼續(xù)進(jìn)行比賽,依次進(jìn)行,先完成的為勝利。

1。翻。玩法:桌子依次橫著擺放,每兩張桌子之間留有間距,幼兒從桌子上翻過。

2。爬。玩法:桌子依次豎著擺放,教師可根據(jù)幼兒的表現(xiàn)來調(diào)整每兩張桌子之間的距離,幼兒從桌子上面爬過:

3。鉆:玩法1:桌子依次橫著擺放,幼兒從下面鉆過二玩法2:桌子依次豎著擺放,幼兒從下面鉆過。

4。跳躍。玩法:椅子擺放在桌子前,幼兒雙腿跳上椅子,再雙腿跳上桌子,最后從桌子上直接跳到墊子上。(可根據(jù)幼兒表現(xiàn),繼續(xù)增加高度。)

三、放松活動(dòng)。

教師與幼兒一起在音樂《我愛洗澡》中放松身體各個(gè)部位,特別是放松腿部。

幼兒園安全教育活動(dòng)方案中班篇十二

堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”方針,切實(shí)做好幼兒園師生安全,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障幼兒園廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。

圍繞主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題,根據(jù)本園實(shí)際情況,集中開展一個(gè)周(3月27日―4月1日)的安全教育活動(dòng),通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng),使幼兒在參加活動(dòng)的過程中,樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園各項(xiàng)安全工作。

20xx年3月27日——4月1日

強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)。

1、聽一聽:以主題班會(huì)形式與幼兒進(jìn)行講解

2、看一看:懸掛一幅安全教育主題宣傳標(biāo)語;

3、談一談:通過老師的講解,談一談身邊的安全隱患,以及如何提高自救自護(hù)能力,深化幼兒安全教育的防范意識(shí)與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí)。

4、練一練:在安全教育周,組織一次緊急疏散應(yīng)急演練。

5、講一講:各班要組織幼兒將安全教育日活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí)和體會(huì)講給自己的父母家人聽,請家長配合幼兒園共同做好安全工作,同時(shí)提醒家人注意安全。

6、畫一畫:開展以安全為主題的美術(shù)課

7、查一查:組織一次全園性的安全大檢查,對教室、功能室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,做好整改落實(shí)工作。

1、根據(jù)要求,全體教師密切配合,努力將活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。

2、充分發(fā)揮幼兒園廣播、宣傳欄等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動(dòng)。

3、通過豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng),加強(qiáng)對幼兒的安全教育,不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。

4、幼兒園結(jié)合安全教育周活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,對本園進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做好有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。

教育史是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保幼兒安全的環(huán)境中健康成長。

幼兒園安全教育活動(dòng)方案中班篇十三

最近社會(huì)上出現(xiàn)了幾起危害幼兒的惡性案件,在我們生活的周圍環(huán)境中,也到處充滿著威脅孩子安全的因素,幼兒受到意外傷害的事故時(shí)有發(fā)生。要避免意外事故的發(fā)生,最好的辦法就是培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力,因此我們設(shè)計(jì)了此活動(dòng)。

1、了解警察叔叔的工作環(huán)境。

2、讓幼兒了解一些簡單的自我防衛(wèi)知識(shí)。

3、教育幼兒向警察叔叔學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒熱愛尊敬警察叔叔的感情。

活動(dòng)準(zhǔn)備:事先聯(lián)系好派出所、做好幼兒參觀的安全工作

一、交代參觀內(nèi)容,提出參觀要求(引起幼兒參觀的興趣)

1、交待任務(wù),去派出所參觀。

2、注意文明禮儀,不四散亂跑、對人有禮貌。

二、組織幼兒來到派出所參觀。

(豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),初步了解警察叔叔的工作)

1、聽警察叔叔講解如何撥打110,遇到危險(xiǎn)如何自我保護(hù)。

2、參觀監(jiān)控室了解其作用。

3、了解警察常用工具。

4、幼兒坐巡邏電瓶車圍著花園繞一圈,體驗(yàn)情感。

5、和警察叔叔留念道別。

三、離開派出所回園討論

1、你在派出所看到什么?聽到什么?

2、如果遇到壞人你會(huì)怎么做?應(yīng)該怎樣正確撥打110?

3、警察叔叔的工作辛苦嗎?誰以后長大了想做警察的?為什么?

結(jié)合安全教育活動(dòng),今天我們班開展了"參觀派出所"的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。孩子們帶著好奇和崇敬之心走進(jìn)了長興派出所。在一位警察叔叔和警察阿姨的詳細(xì)介紹下,大家收獲著實(shí)不小。都發(fā)出了贊嘆聲"啊,原來警察叔叔好辛苦。"這正好符合了《綱要》中的要求:引導(dǎo)幼兒了解與自己生活有關(guān)的各行業(yè)人們的勞動(dòng),培養(yǎng)起對勞動(dòng)者的熱愛和對勞動(dòng)成果的尊重。

幼兒園安全教育活動(dòng)方案中班篇十四

今年月26日是第2個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”,為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育,提高師生法治意識(shí)、安全防范意識(shí)和自我防護(hù)能力,切實(shí)把校園建設(shè)成最陽光、最安全的地方,根據(jù)教育部基礎(chǔ)教育司的要求,中國教育學(xué)會(huì)決定在學(xué)校安全教育平臺(tái)組織開展“做自己的首席安全官—平安校園行”主題宣傳教育活動(dòng)。

月26日至4月16日

活動(dòng)周期間,要圍繞xx市中小學(xué)生安全教育日“做自己的首席安全官——平安校園行”主題,通過安全平臺(tái)提供的第2屆“全國中小學(xué)生安全教育日”視頻等資開展堂教學(xué),對本班幼兒進(jìn)行防恐防暴、預(yù)防校園欺凌等安全教育,校外回家與家長共同學(xué)習(xí)。通過開展各種宣傳教育活動(dòng)和應(yīng)急演練,增強(qiáng)廣大中小學(xué)生的安全防范意識(shí),掌握避險(xiǎn)技能,提高應(yīng)對突發(fā)事能力,遏制和減少各類校園安全事故的發(fā)生。

組長:全面負(fù)責(zé))

副組長:(負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、實(shí)施與協(xié)調(diào))。

成員:任(負(fù)責(zé)各部門、各組教育活動(dòng)的具體實(shí)施)。

結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn),春季氣候特點(diǎn),結(jié)合安全教育平臺(tái),按不同年齡層次開展不同的授活動(dòng),重點(diǎn)開展交通安全、間及體育活動(dòng)安全、心理健康安全、防范外暴力侵害、衛(wèi)生防病及特殊體質(zhì)自我保護(hù)等常用安全知識(shí)學(xué)習(xí)和常見安全事故預(yù)防,提高廣大師生的安全防范意識(shí)、自我保護(hù)能力及突發(fā)事應(yīng)對能力。

開展“做自己的首席安全官——平安校園行”,即營造一個(gè)濃厚的安全宣教氛圍;組織一次以安全為主題的國旗下講話;各班級利用安全教育平臺(tái)上一堂安全;開展一次以防外暴力侵害為主題的應(yīng)急演練;請校園法制副校長對全體教職工進(jìn)行法制講座;

1安全周的啟動(dòng)、營造一個(gè)濃厚的安全宣教氛圍(26周一)

(1)以“國旗下講話”作為本次安全宣傳周的啟動(dòng)點(diǎn),宣布本次活動(dòng)的正式展開。

(2)營造一個(gè)濃厚的安全宣教氛圍,已年級組為單位制作宣傳海報(bào)(小班組:交通安全;中班:衛(wèi)生防?。淮蟀啵合拦ぞ呶艺J(rèn)識(shí))

2.法制安全安全(27周二)

(1)各班按安全教育平臺(tái)計(jì)劃表的要求按時(shí)開展各項(xiàng)主題題教學(xué),做好隨堂檢測。

(2)并督促家長陪伴幼兒完成后作業(yè),及時(shí)鞏固各項(xiàng)安全知識(shí)。

()教師做好授圖片的收集,請家長配合在家完成作業(yè)拍照留存發(fā)給班主任老師,進(jìn)一步加強(qiáng)資料的完整性。通過集體活動(dòng)的滲透培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),提高幼兒自我保護(hù)能力。

聯(lián)系“江寧區(qū)美麗鄉(xiāng)村普法服務(wù)中心”工作人員對老師進(jìn)行法制講座(29周四)

4聘請法制副校長對幼兒進(jìn)行國旗下講話(42周一)

進(jìn)行一次徹底安全隱患大檢查(44周三)

進(jìn)行一次徹底安全隱患大檢查。對戶外玩具、室內(nèi)電路、廚房、樓梯間、教室等重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,不留死角,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改,幼兒園自身不能解決的要上報(bào)主管部門協(xié)調(diào)解決。

6防外暴力侵害為主題的應(yīng)急演練(待定)

請專業(yè)的防外暴力侵害演練的人員進(jìn)行應(yīng)急演練。提高幼兒在緊急情況下的安全疏散能力。

7全體教職工滅火器實(shí)戰(zhàn)演練(411周三)

根據(jù)滅火器使用期限的要求,經(jīng)過對全園滅火器的安全排查,發(fā)現(xiàn)一批需要更換的粉芯,利用此契機(jī)進(jìn)行提高實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),防范于未然。

8.預(yù)防為先,加強(qiáng)防范(每天)

(1)加強(qiáng)晨間檢查,杜絕幼兒攜帶危險(xiǎn)物品入園,同時(shí)做好春季傳染病預(yù)防工作,杜絕染病人員進(jìn)入園區(qū)。

(2)做好班級衛(wèi)生消毒工作,堅(jiān)持每天開窗通風(fēng),做好各項(xiàng)消毒工作。

()做好行政每日巡查值班制度,不定期巡檢,保證每天的校園生活安全有序。

幼兒園安全教育活動(dòng)方案中班篇十五

一、 指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”方針,切實(shí)做好幼兒園師生安全,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障幼兒園廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。

二、 活動(dòng)目標(biāo)

圍繞主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題,根據(jù)本園實(shí)際情況,集中開展一個(gè)周(3月27日—4月1日)的安全教育活動(dòng),通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng),使幼兒在參加活動(dòng)的過程中,樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園各項(xiàng)安全工作。

三、 活動(dòng)時(shí)間

20xx年3月27日—4月1日

四、 活動(dòng)主題

強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)。

五、 活動(dòng)安排

1、 聽一聽:

以主題班會(huì)形式與幼兒進(jìn)行講解

2、 看一看

懸掛一幅安全教育主題宣傳標(biāo)語;

3、 談一談

通過老師的講解,談一談身邊的安全隱患,以及如何提高自救

自護(hù)能力,深化幼兒安全教育的防范意識(shí)與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí)。

4、 練一練

在安全教育周,組織一次緊急疏散應(yīng)急演練。

5、 講一講

各班要組織幼兒將安全教育日活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí)和體會(huì)講給自己的父母家人聽,請家長配合幼兒園共同做好安全工作,同時(shí)提醒家人注意安全。

6、 畫一畫

開展以安全為主題的美術(shù)課

7、 查一查

① 組織一次全園性的安全大檢查,對教室、功能室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,做好整改落實(shí)工作。

六、 活動(dòng)要求

1、 根據(jù)要求,全體教師密切配合,努力將活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。

2、 充分發(fā)揮幼兒園廣播、宣傳欄等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動(dòng)。

3、 通過豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng),加強(qiáng)對幼兒的安全教育,不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。

4、 幼兒園結(jié)合安全教育周活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,對本園進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做好有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。

教育史是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保幼兒安全的環(huán)境中健康成長。

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