2023年春季小學(xué)國旗下講話安排表12篇(精選)

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2023年春季小學(xué)國旗下講話安排表12篇(精選)
時(shí)間:2023-03-30 15:03:47     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

春季小學(xué)國旗下講話安排表篇一

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《讓身邊多一點(diǎn)綠色》。

綠色是什么?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當(dāng)我們跨進(jìn)校門時(shí),就已經(jīng)深深地感受到自己生活在一個(gè)充滿綠色的校園里。

同學(xué)們知道明天是什么日子嗎? 對了,植樹節(jié)!樹木花草是人類不可缺少的朋友。它們能夠通過光合作用,源源不斷地為我們制造新鮮氧氣,是 “新鮮空氣的加工廠”、“大自然天然的綠色氧吧”。它們還能夠吸收工業(yè)化生產(chǎn)排放的有毒氣體、煙塵粉塵和消除對人類有害的噪聲污染等。它們還像一臺(tái)巨大的空調(diào),為我們調(diào)節(jié)溫度和濕度。因?yàn)橛辛藰洌庞星逅?、新鮮的空氣,才能讓我們自由的呼吸;有了樹,才會(huì)有和諧美麗的大自然,才有爽朗清晰的藍(lán)天白云;有了樹,才會(huì)有生機(jī)勃勃的綠色地球,才能有祖國的美好明天。

然而,隨著社會(huì)和工業(yè)的發(fā)展,人們對森林資源過度砍伐,對綠色植被肆意破壞。因?yàn)檫@些行為的存在,導(dǎo)致我國的北方長期干旱無雨,南方卻洪水泛濫,導(dǎo)致酸雨,龍卷風(fēng),沙塵暴等的頻繁侵襲,看到這些,我們仿佛聽到了地球的呼喊,她在呼喊綠色。

現(xiàn)在,人們已逐步認(rèn)識(shí)到綠色植被對地球的重要性。植樹節(jié)這一天,全社會(huì)都會(huì)積極行動(dòng)起來,帶上工具,種下樹苗。這種下的不只是一棵棵樹苗,還有人們“愛綠護(hù)綠”的美好愿望。作為地球的一份子,我們每位同學(xué)也有責(zé)任有義務(wù)用實(shí)際行動(dòng)為我們的美好環(huán)境出一份力。我們要做護(hù)花使者,用心呵護(hù)校園里的花草樹木,不踐踏花草,不攀折樹木,阻止任何破壞花草樹木的行為,讓綠色永駐我們的校園。我們還要做護(hù)綠大使,向同學(xué)、家人、社會(huì)宣傳植樹造林,保護(hù)環(huán)境的好處,增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)。我們還可以在家長的幫助下,在我們的家周圍,栽上一棵樹苗,讓它茁壯成長,為地球增添一點(diǎn)綠色。

綠色是生命,綠色是希望,綠色是動(dòng)力,綠色是歡樂!從今天起,愛每一片綠葉,愛每一棵小草,愛每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛的生活,做祖國美好的建設(shè)者。

在此,我呼吁:在明天的植樹節(jié)中,讓我們每個(gè)人帶上植樹工具,帶上一棵綠色的小生命,為我們的地球增添一份綠色,為我們的家園再添一份希望。我們能做到嗎?相信我們一定能做到!

我的話講完了,謝謝大家!

春季小學(xué)國旗下講話安排表篇二

是什么,悄無聲息,驅(qū)散了心中的寒冷,燃起生命中的熊熊烈火?

是什么,熱烈赤誠,親吻了黑暗的死角,綻放陰霾散盡后的萬道霞光?

是什么,姹紫嫣紅,渲染了蒼白的世界,繪制流金灑銀般的絢爛畫面?

日有所思,夜有所夢,輾轉(zhuǎn)反側(cè),晝夜顛倒的日子里總在想一件事,高中生活走過一半,下一站應(yīng)該在哪,我的追求是什么。

不想回首,更害怕回首,害怕想起明日黃花只不過是蹉跎了歲月,害怕未來除了幻想別無選擇。

每天都在問自己,你可知道,每一只翩躚花間的蝴蝶都是由一只丑陋的蛹蛻變而來的,它為何能忍著劇痛破繭而出?你可知道,每一根參天翠竹都曾是一根柔弱的幼筍,它為何能日高盈尺?

一個(gè)人走在熟悉的路上,卻找不到逃離的出口。想哭,卻只能眼淚滿眶,無法流出,忍受,是唯一的選擇。我不敢告訴任何人現(xiàn)在的目標(biāo),在他們看來這一定不現(xiàn)實(shí),但我堅(jiān)信我的追求終究會(huì)實(shí)現(xiàn),雖不知這是自信還是無知者無畏,但既然選擇就不能回頭,再苦,也沒有辦法。感覺現(xiàn)在的自己就像海上的浮木,靠不了岸,亦沉不到底,只能隨著海水繼續(xù)漂流。

我從來都不相信,如果我認(rèn)真起來會(huì)比誰差,于是,追隨著心中那個(gè)自己,我也習(xí)慣了披星戴月,習(xí)慣了課間繼續(xù)做題,習(xí)慣了靜靜的獨(dú)自在角落讀書……相比以前那個(gè)整天只看微博,只看動(dòng)態(tài),只打游戲,樂在其中,卻志比天高,不顧任何嬉笑怒罵,依舊我行我素的姑娘,應(yīng)該算是蛻變。天曉得我怎么就會(huì)有如此的革命樂觀主義精神,偏偏這時(shí),考試失利和生病同時(shí)向我放馬過來,使我躲閃不及,直接來了個(gè)當(dāng)頭一棒,瞬間落魄悲傷,然后顧影自憐,隨之深感路漫漫其修遠(yuǎn)兮。

嘴中默念著:不愿當(dāng)那個(gè)就算懂得胸懷天下卻做不到臥薪嘗膽,立志異常堅(jiān)定卻難逃現(xiàn)實(shí)誘惑,看得見遠(yuǎn)處的山卻看不見腳下的路。有時(shí)把執(zhí)迷不悟叫執(zhí)著,有時(shí)把自我滿足當(dāng)自信的小人。

這時(shí)候我才意識(shí)到我沒有出眾的外表,沒有超群的意識(shí),沒有堅(jiān)韌不拔的意志。在與他人的優(yōu)秀和成功相比較時(shí),臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。羨慕別人本無可厚非,但眈于幻想,終將一事無成。唯有腳踏實(shí)地,埋頭實(shí)干,方可到達(dá)人生的巔峰。

現(xiàn)實(shí)生活中,一些人暮氣沉沉,迷茫而不知所措。他們一味的懷舊、哀嘆,唱著“老男孩”,大嘆“老了”“累了”,多了矯情無力,少了人生本該有的朝氣、銳氣。

有的人看到已經(jīng)發(fā)生的事情,問:“為什么會(huì)這樣?”現(xiàn)在我會(huì)追尋一些從未發(fā)生的事情,然后追問:“為什么不能這樣?”

也許只有當(dāng)我邁著并不輕盈的步伐內(nèi)心坦然的走著的時(shí)候,心中才能逐漸平靜。一路這么走來再這么走下去,深知前路漫長卻已經(jīng)在回首中飽嘗所謂的世事。

回首發(fā)現(xiàn),有多久,沒有和閨蜜好好坐在一起吃一頓飯,聊一些新鮮的八卦和心底的小心思了?有多久,見到他時(shí)內(nèi)心不再有小小的悸動(dòng),亦無法再為球場上帥氣的他動(dòng)容了?有多久,早出晚歸忙于學(xué)業(yè),已沒有時(shí)間和父母好好談?wù)勑模麄冎g除了成績在無別的話題?

我忘了。原來這條路不只有辛苦,還有孤獨(dú)。

盡管這樣,我也愿意不顧一切的追求夢想,我堅(jiān)信我也能成為認(rèn)清生活真相之后依然熱愛生活的英雄主義。讓追求夢想的心繼續(xù)保持,不怕寂寞和孤獨(dú)的層層包裹。用那顆追求的赤子之心,向世界證明我的高度!

春季小學(xué)國旗下講話安排表篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

校園衛(wèi)生環(huán)境學(xué)校,是培養(yǎng)人才的地方,人才的培養(yǎng),不僅在于課堂知識(shí)的傳授,而且很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用。"空氣清新,環(huán)境整潔,樓房林立,"這種良好的校園環(huán)境是實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人的關(guān)鍵。為了給我們學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔的環(huán)境,為了讓我們健康愉快的成長,這就需要通過我們自己多方面的努力來實(shí)現(xiàn)!

不僅要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,還要不斷增強(qiáng)對校園的環(huán)境保護(hù)意識(shí),使我們樹立"校園是我家,衛(wèi)生靠大家"的思想意識(shí),從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣做起,并且加強(qiáng)各項(xiàng)衛(wèi)生制度的落實(shí),做好平時(shí)衛(wèi)生保持工作、促進(jìn)師生能自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,愛護(hù)校園公共設(shè)施,能自覺做到不亂扔、亂倒、亂吐、亂畫、亂張貼,營造人人愛校園,講衛(wèi)生的良好氛圍,創(chuàng)造宜人環(huán)境!

我們?nèi)鞋F(xiàn)在的校園環(huán)境,正逐步改善,日新月異,我們?nèi)绻槐都诱湎Ш捅Wo(hù),就會(huì)使這一切風(fēng)光不在。為保持良好的校園環(huán)境,實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人,同學(xué)們應(yīng)努力培養(yǎng)個(gè)人的良好行為習(xí)慣,要通過愛勞動(dòng)、講衛(wèi)生,逐步養(yǎng)成自我管理,珍惜別人勞動(dòng)成果,也培養(yǎng)自己良好行為的習(xí)慣。同時(shí),這也要求我們每一位教育工作者,從自身做學(xué)生的表帥,形成一股"人人自覺維護(hù)公共衛(wèi)生"的好風(fēng)氣。落實(shí)校園衛(wèi)生建設(shè),我們應(yīng)該從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,應(yīng)該自覺行動(dòng)。

愛護(hù)環(huán)境,美化校園不僅僅停留于少數(shù)和個(gè)別活,要將講究衛(wèi)生,舉止得體,普遍的持續(xù)延伸到我們生活的每個(gè)角落。我們應(yīng)該行動(dòng)起來,從新做起,創(chuàng)建校園文明,提高品德修養(yǎng),養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣,作一名‘紳士"型學(xué)生,我們要為創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生整潔的校園,一個(gè)綠色文明的校園,一個(gè)意蘊(yùn)多姿的校園,一個(gè)人文氣息濃厚的校園,一個(gè)人與自然和諧共處的校園,一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的校園而努力,老師們,同學(xué)們,讓我們共同為著這個(gè)目標(biāo)而不斷努力吧!

春季小學(xué)國旗下講話安排表篇四

敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天是西方人的圣誕節(jié)節(jié),看到滿街充斥著圣誕商品的熱鬧景象,同學(xué)們是否想到作為一名中國人,應(yīng)該更多的了解本民族的傳統(tǒng)節(jié)日,只有這樣才能激發(fā)愛國熱情和民族自豪感。

因?yàn)槲覀冎腥A民族歷史悠久,有著深厚的民族文化,其中最主要的是"爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇"的春節(jié),人們享用除夕夜的大餐,煮公雞(代表大吉大利),魚(代表年年有余),吃年糕(代表一年更比一年高),以熟食祭天地祖宗,沐浴(代表有好運(yùn)),守歲到深夜,零點(diǎn)鐘聲敲響后,燃放煙花爆竹,吃辭歲餃,辭舊迎新,大年初一早起貼春聯(lián),搶頭水,穿新衣,長輩不催喊,在堂中撒零錢,由孩子們早起而拾,不動(dòng)菜刀保平安,不掃地,開門見喜。還有"接漢疑星落,依樓似月懸"的吃湯圓猜燈謎的正月十五元宵佳節(jié),紀(jì)念介之推的的四月初四寒食節(jié),"清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂"的四月初五清明節(jié),家家戶戶的孝子賢孫要祭掃祖墓。為紀(jì)念戰(zhàn)國時(shí)期楚國偉大詩人屈原的五月初五端午節(jié),吃粽子,掛荷包。

有牛郎織女鵲橋相會(huì)的七月初七七巧節(jié)。八月十五中秋節(jié),吃月餅,賞滿月,與家人"千里共嬋娟"。還有"獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親","待到重陽日,還來就菊花"的九月初九重陽節(jié),帶茱萸,插菊花,登高祈福,今天更賦予他"老人節(jié)"的,使尊老愛老的風(fēng)氣更為濃厚,"祖宗雖遠(yuǎn),祭祀不可不誠"的十月初一祭祖節(jié)。喝臘八粥,送粥給窮苦得人為自己積德的十二月初八臘八節(jié),吃關(guān)東糖(又叫滔)祭灶王的臘月二十三小年。

孩子們,當(dāng)韓國人搶注端午節(jié)域名,并將其作為韓國文化申請端午節(jié)為其世界文化遺產(chǎn)時(shí),我的心情十分沉重,今天在莊嚴(yán)的國旗下,作為一名中國教師,我有責(zé)任讓大家了解中國傳統(tǒng)文化,重視中國傳統(tǒng)節(jié)日,深刻理解中國傳統(tǒng)文化的,將傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大,并讓中國傳統(tǒng)文化推動(dòng)民族經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,可喜的是全國政協(xié)部分委員已經(jīng)呼吁為傳統(tǒng)節(jié)日定假,讓我們更多的關(guān)注中國傳統(tǒng)節(jié)日,讓愛國主義思想扎根于你我心間。

我的國旗下講話畢,謝謝大家!

春季小學(xué)國旗下講話安排表篇五

各位老師、同學(xué)們,早上好!

最近一段時(shí)間以來,許多同學(xué)已經(jīng)在準(zhǔn)備和制作一些賀卡了,因?yàn)槭フQ節(jié)就要到了。12月25日,是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節(jié)。如果說耶穌創(chuàng)造了西方精神世界的平臺(tái)---基督教,而孔子的“仁和禮”使中華民族在20xx多年的時(shí)間里一直處于世界的領(lǐng)跑位置。自從改革開放以來,西方許多的東西進(jìn)入我國,這并無可厚非,這也是中國融入世界的必由之路。但我們在接受這些的時(shí)候,不要只看到這些的表面,我們還要學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)他們的和精髓。耶穌開創(chuàng)的基督教,使得《圣經(jīng)》成為人們精神的力量源泉。在《圣經(jīng)》中,它包含了征服、勇敢、團(tuán)結(jié)、責(zé)任這些精神。正是在它的指引下,歐洲度過了多難的中世紀(jì)。每年的圣誕節(jié),是西方人盤點(diǎn)一年收獲和許下美好愿望的時(shí)刻-----而不是簡單的歡慶和玩樂!同學(xué)們:你也盤點(diǎn)自己一年的收獲了嗎?你有沒有對自己的這一年的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣方式進(jìn)行一些梳理與總結(jié)?你對來年有什么憧憬和期待嗎?

我們在接受西方節(jié)日的同時(shí),更應(yīng)該學(xué)習(xí)西方國家人們的素質(zhì)和修養(yǎng)--這恰恰是我們改進(jìn)和提高的東西,這恰恰也是基督精神的精髓所在! 我想給同學(xué)們講兩個(gè)故事:一個(gè)是在美國發(fā)生9.11恐怖襲擊的當(dāng)時(shí),在世貿(mào)大樓遭到襲擊后,人們不是驚慌失措地逃生;在狹窄的樓道里,男人在給婦女和兒童讓路,年輕人在給老人讓路。更讓人難以忘懷的是,大樓里停電后,有許多十幾歲甚至是幾歲的孩子,他們舉著蠟燭,在樓梯口給逃生的人照亮道路,他們也因此失去了生還的機(jī)會(huì)。這種勇敢、責(zé)任和團(tuán)結(jié)精神在我們身上有多少呢?我們有沒有為自己的不良行為有過反思呢?

另一個(gè)故事是我國前外經(jīng)貿(mào)部副部長,龍永圖在德國的親身經(jīng)歷。他在德國參加中國入世談判期間,有一次去公園游玩,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)男孩子跟隨了他們很長時(shí)間,他以為是個(gè)乞丐,就問他為什么一直跟著他,讓這位部長尷尬的是,小男孩說他看到一位代表團(tuán)的成員隨手扔了一個(gè)香蕉皮,他怕代表團(tuán)再隨手拋棄垃圾,破壞環(huán)境,所以一直跟著他們。還有一次他等著去廁所,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩子進(jìn)去了好長時(shí)間還沒有出來,他不知道小男孩子在做什么,就進(jìn)去看,發(fā)現(xiàn)小男孩子在吃力地修弄馬桶。小男孩子說在他使用過程中馬桶壞了,他有義務(wù)和責(zé)任修好。這兩件事成為龍永圖在談判期間感受最深的事情,也說明我們在這些方面做的很不好。就是在我們身邊,不要說我們主動(dòng)揀垃圾,而是隨手丟棄垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,有的同學(xué)還故意把自己弄的垃圾投向花池或別人的旁邊來逃避責(zé)任,每天中午過后,校園的很多地方都有垃圾覆蓋。不要說修復(fù)自己弄壞的公物,有的同學(xué)故意毀壞公物,不以為恥反以為榮。等等這些,我們應(yīng)該認(rèn)真反思自己的行為,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)西方基督精神中的勇敢團(tuán)結(jié)責(zé)任意識(shí)了!

無論我們紀(jì)念哪位偉人的誕辰,耶穌也好,孔子也好,這個(gè)日子并不是歡樂的日子,而是讓每個(gè)參與的人反思自己行為和播種希望的日子。同學(xué)們,我也希望你們能在即將到來的圣誕節(jié)和新年的時(shí)刻,總結(jié)一年來的得失,制定明年的計(jì)劃,憧憬美好的未來。最后,我提前祝學(xué)們:圣誕節(jié)愉快、新年快樂merry christmas and happy new year!

我的國旗下講話畢,謝謝大家!

春季小學(xué)國旗下講話安排表篇六

老師們,同學(xué)們,大家好:

今天,我國旗下講話的題目是《懷揣一顆感恩的心》。

同學(xué)們,再過三天,也就是本周四,美國將迎來一個(gè)古老的節(jié)日――感恩節(jié)。每逢感恩節(jié),美國人民舉國上下熱鬧非凡。他們紛紛前往教堂感恩祈禱,感謝已經(jīng)擁有和即將得到的一切。感恩節(jié)是美國的,但感恩卻不分國度。“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界,你才會(huì)真正幸福。

感激生養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兘o你生命,伴你成長。感激幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān)。感激關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖。感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量.感激教育你的人,因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧……我們還要做的,是把“感恩之心”化為“感恩之行”。

讓我們回報(bào)父母:主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),減輕父母的負(fù)擔(dān),尊重父母的勞動(dòng),做到不浪費(fèi),不亂花錢;讓我們回報(bào)老師:珍愛老師的勞動(dòng)成果,專心聽課,認(rèn)真作業(yè),用優(yōu)異的成績回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo);讓我們回報(bào)學(xué)校:愛護(hù)校園中的一草一物,不隨地亂扔果皮紙屑,努力創(chuàng)建一個(gè)整潔,和諧的校園;讓我們回報(bào)同學(xué):珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒,不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對方造成傷害;讓我們回報(bào)社會(huì):遵守社會(huì)公德,遵守交通規(guī)則,關(guān)注弱勢群體,關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)……本周四,三年級的同學(xué)們將舉行主題為“分享感恩 夢想”的10歲成長儀式,他們將請來自己的爸爸媽媽,和師長一起見證他們的成長,通過快樂分享來學(xué)會(huì)感恩,懷揣夢想,感悟生命的精彩。

當(dāng)然,我們能做的不僅僅是這些,但只要我們行動(dòng)起來,懷揣一顆感恩的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界更加美好!

謝謝大家!

春季小學(xué)國旗下講話安排表篇七

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

經(jīng)過了一個(gè)暑假的休整,我們迎來了新的學(xué)期。面臨著更加巨大的挑戰(zhàn),我們自然會(huì)有些壓力,但是只要把這一個(gè)個(gè)艱難的關(guān)卡度過去,才能成為真正的勝利者。

新學(xué)期當(dāng)然要有新的打算,接下來就制定以下學(xué)習(xí)計(jì)劃吧。

首先,必須要有良好的心態(tài),才能勝任六年級的緊張學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是自己的事,不要抱著一種任務(wù)式的心態(tài)去學(xué)。那樣即使認(rèn)真學(xué)了也不會(huì)真正理解。所以,有著良好的心態(tài)去學(xué)習(xí)才是真正重要的。

第二,凡事要認(rèn)真對待,不能草草了事。寫作業(yè)時(shí)字要認(rèn)真寫,哪怕多花些時(shí)間來練字。上課也要仔細(xì)記課堂筆記,把真正有用的精華記下來,再加以復(fù)習(xí)。

第三,要持之以恒,干事不能半途而廢。比如看一本書,看到了一半就不看啦;縫一件手工,做到一半就不碰了;寫一個(gè)程序,寫著寫著就不寫了這些都是半途而廢的例子,這不都前功盡棄了嗎?

最后一點(diǎn),老師教的知識(shí)一定學(xué)牢,特別是基礎(chǔ)部分,一定要牢靠。就像蓋房子,只有地基打穩(wěn)了,房子才能結(jié)實(shí)。

祝愿大家在新的學(xué)年里取得自己滿意的成績。

謝謝!

春季小學(xué)國旗下講話安排表篇八

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話的題目是《珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)》。11月9日——世界消防日。11月9日與火警電話號(hào)碼119相同。現(xiàn)在正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。我們回望祖國120--年來的風(fēng)雨歷程,火災(zāi)演繹出的那一幕幕悲劇,讓人難以忘懷。1938年11月12日,一場大火將長沙這座有著3000多年歷史的文化古城付之一炬,長沙成了一片焦土。1977年2月28日,新疆農(nóng)墾61團(tuán)禮堂因小孩燃放火炮引起大火,當(dāng)場燒死694人,傷161人。1994年12月8日,新疆克拉瑪依大火吞噬了三百多人的生命,其中有288人是十歲左右的學(xué)生。這些數(shù)據(jù),深深觸動(dòng)了我們的心靈。

時(shí)隔多年,我們仿佛仍能透過歲月的年輪,看到熊熊燃燒的大火,聽到人們撕心裂肺的喊叫。那些搖曳的火光即使在多年后的今天,仍扣擊著我們的心扉。20--年央視大樓起火,直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)2億元的事實(shí)再次敲響了預(yù)防火災(zāi)的警鐘。消防安全知識(shí)的貧乏,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們受到一次次血的教訓(xùn)。作為小學(xué)生,我們應(yīng)將目光定位到自己身上,從平常的學(xué)習(xí)、生活細(xì)節(jié)入手,注意消防安全,防止消防事故的發(fā)生。

在此,我向大家提出幾點(diǎn)要求:

1、不帶火柴、打火機(jī)等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

2、 自覺愛護(hù)校園內(nèi)的消防栓、滅火器等各種消防設(shè)施。

3、養(yǎng)成離開教室隨手關(guān)閉電源的好習(xí)慣。不要在無人的時(shí)候讓教室里的電燈、電視、飲水機(jī)、投影儀等處于工作狀態(tài)。

4、積極創(chuàng)建文明宿舍,不在校園內(nèi)擅自使用電器設(shè)備。

5、增強(qiáng)消防意識(shí)、掌握一定的消防安全常識(shí),遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì)逃生自救。 “遠(yuǎn)離火災(zāi),珍愛生命”是我們共同的目標(biāo)。老師們、同學(xué)們,消防安全,從我做起,讓我們攜起手來,遠(yuǎn)離火災(zāi),珍愛生命,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力,為生命護(hù)航,揚(yáng)安全之帆!

春季小學(xué)國旗下講話安排表篇九

一次駐足,注定一生的守候。作為一名特崗教師,回顧三年來走過的支教之路,最難忘的,還是我人生的第一個(gè)教師節(jié)。

三年前九月的一個(gè)深夜,當(dāng)我從睡夢中醒來的時(shí)候,火車已把我從貴州的東南方帶到貴州的西北方。草海,一個(gè)站名。烏蒙之北,下得車來,我背著行李,茫然四顧,蹣跚前行。

記得那天,天下著毛毛細(xì)雨,我到臨時(shí)教師宿舍旁的水井里去打水。出得門來才發(fā)現(xiàn),同鼠州,威寧的天氣竟如此的冷得早?!拔覀冞@邊是下雨成秋啊!六月下雨也得穿外套?!本砸ㄋ睦先烁嬖V我。于是,趕緊回宿舍脫下短袖襯衫,換上外套。

洗漱完畢,我?guī)蟽商靵頊?zhǔn)備的教案,向?qū)W校走去。

雨還在綿綿地下著,路上滿是趕往上課的學(xué)生??赡苁怯捎诔鲩T時(shí)沒下雨不帶傘,抑或是家里貧困根本沒有傘帶,學(xué)生們的頭發(fā)濕了、自家做的布鞋也濕透了。后來我才知道,這里的學(xué)生,最遠(yuǎn)的要走兩個(gè)多小時(shí)山路才能趕到學(xué)校來上早課。因?yàn)榍锛就砩蠒r(shí)間較長的原因,他們從家里出發(fā)時(shí),天根本還沒有亮。

開始升國旗了,學(xué)生們按班級排著整齊的隊(duì)形站在泥濘不堪的土操場上,面向國旗,右手舉過頭頂——行注目禮、行隊(duì)禮、唱國歌、國旗下的講話、解散,一切都是那么井然有序。當(dāng)頭頂鮮艷的五星紅旗在山村的霧嵐里緩緩舒展開來時(shí),我感到無比自豪,感到前所未有的神圣。

第一堂課是五(2)班的語文課,推門走進(jìn)教室,教室里靜悄悄的,學(xué)生們的目光一齊投向我,我不敢正視他們,徑直走向講臺(tái)。然而,我卻被眼前的一幕給怔住了:蘋果、梨子、核桃、包谷,旁邊還放著一摞厚厚的筆記本,把講桌都全部堆滿了。

等我回過頭來,才發(fā)現(xiàn)黑板上赫然寫著幾個(gè)大字“老師,教師節(jié)快樂!”

“謝謝你們,同學(xué)們!”我哽噎著說。

學(xué)生們掌聲響起,一名高個(gè)子的女生站起來說:“老師,歡迎您大老遠(yuǎn)的來到我們地方,來到我們學(xué)校教我們讀書,我們沒有什么禮物送給你,這些都是我們從家里帶來的東西,希望老師不要見笑”。

一看手機(jī)日歷,我才發(fā)現(xiàn),這一天正是20~~年9月10日教師節(jié)。

春季小學(xué)國旗下講話安排表篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

又一次旭日東升,又一個(gè)期待的九月祝福飛揚(yáng)。迎著初升的朝陽,冉冉升起的五星紅旗,帶我們走進(jìn)第29個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里,請?jiān)试S我,代表學(xué)校全體學(xué)生,向各位老師獻(xiàn)上我們蘊(yùn)藏心中已久的最誠摯的祝福:敬愛的老師,你們辛苦了;親愛的老師,祝你們節(jié)日快樂!

敬愛的老師,我們永遠(yuǎn)也忘不了——

是您,開學(xué)第一天向我們伸出溫暖的手臂,從此,我們便跟著您從“0”開始成長; 是您,在快樂的課堂上,帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋;

是您,讓我們認(rèn)識(shí)了“雷鋒叔叔”,嘗到了助人的快樂,領(lǐng)悟了做人的真諦; 是您,在我們幼小的心靈中,撒下了理想的種子,給我們引領(lǐng)了生命的航向。

親愛的老師,在我們的心中,您永遠(yuǎn)都是最可敬的人。我們永遠(yuǎn)都會(huì)銘記,您的寬容、理解、關(guān)愛和幫助。在這屬于您的節(jié)日里,請接受我們真誠的感謝:謝謝您,我們親愛的老師!

感謝您——老師,讓我們品嘗到學(xué)習(xí)的快樂和成功的喜悅;

感謝您——老師,讓我們成為自信、不斷超越自己的強(qiáng)者;

感謝您——老師,給了我們一個(gè)美好的學(xué)習(xí)時(shí)光和幸福的回憶;

感謝您——老師,給我們樹立了人生的“豐碑”,學(xué)做一名大寫的人。

敬愛的老師,千言萬語訴不盡,我們對您無限的感激和敬仰?!昂煤脤W(xué)習(xí),天天向上”,這就是我們送給您最好的禮物。今天,在這鮮艷的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我再一次代表全校莘莘學(xué)子,獻(xiàn)上我們最真摯、最熱烈的祝福,祝愿所有關(guān)心、愛護(hù)、教育我們的老師:節(jié)日快樂、幸福安康!

春季小學(xué)國旗下講話安排表篇十一

各位老師、同學(xué)們,大家好!

這天國旗下講話的主題是“告別校園不禮貌行為倡議書”。

菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,民族美德,崇德尚紀(jì),靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。

我們的校園,草地茵茵,環(huán)境優(yōu)美,歌聲縈繞,書聲朗朗,那里充滿著生氣,充滿著期望。但是一些不禮貌的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個(gè)角落無聲的哭泣,那些脫口而出的臟話也會(huì)隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園,愛護(hù)校園是我們每個(gè)同學(xué)的職責(zé)。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí),生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美清靜,和諧溫馨的校園環(huán)境。而這個(gè)完美的環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造,為此我們發(fā)出以下倡議:

一、熱愛群眾、關(guān)心他人,友愛同學(xué);珍惜榮譽(yù),不做可恥行為。用心參加學(xué)校和班級組織的各項(xiàng)活動(dòng),并爭取好成績。

二、養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自覺遵守課堂紀(jì)律,考試不作弊。

三、愛護(hù)公共財(cái)物,不人為破壞桌椅,拒絕“課桌文化”。

四、維護(hù)公共利益,不在教室里吃零食,休息時(shí)間內(nèi)不再宿舍里喧嘩打鬧。

五、節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。節(jié)約用電,按學(xué)校規(guī)定時(shí)間熄燈,杜絕“長明燈”。

六、就餐時(shí)要排隊(duì)購餐,不大喊大叫,不浪費(fèi)糧食,珍惜別人勞動(dòng)成果。

七、誠實(shí)守信,禮貌待人;舉止禮貌,言行得當(dāng);孝敬父母,尊敬師長,友愛同學(xué)。

八、愛護(hù)學(xué)?;ú輼淠?,不亂丟廢棄物,不損壞校園綠化設(shè)施。

九、舉止禮貌,主行得當(dāng)。使用禮貌禮貌用語,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方,見到老師能夠主動(dòng)問好。

十、維護(hù)學(xué)校良好秩序,不在教室、樓道和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩。

同學(xué)們,讓我們用心行動(dòng)起來,從我做起,從此刻做起,從身邊小事做起,把學(xué)校當(dāng)成家一樣愛護(hù),從此告別不禮貌行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,樹立新時(shí)代中學(xué)生的新形象。讓我們用禮貌譜寫青春之歌,讓青春與禮貌同行!告別校園不禮貌行為,讓禮貌之花遍布校園的每一個(gè)角落。

春季小學(xué)國旗下講話安排表篇十二

大家早上好!

過去的一年里,我看到了老師們辛勤忙碌的身影,為培育祖國花朵而奉獻(xiàn);我看到了同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的身影,為創(chuàng)造美好前程而努力。元旦來臨之際,我想為同學(xué)們提出一些建議:

1、杜絕偏科。偏科是學(xué)習(xí)中的最大禁忌,自己辛辛苦苦奪回來的分?jǐn)?shù)卻要被其他學(xué)科拉平得一無所有,這是一個(gè)悲劇?,F(xiàn)在的學(xué)習(xí)要求全面發(fā)展,建議出現(xiàn)偏科現(xiàn)象的同學(xué)在不大理想的科目上多花精力、多花時(shí)間,硬是逼自己投入不擅長的學(xué)科中,嘗試著接受,從中體會(huì)樂趣,如果因?yàn)橐痪洹皼]興趣”就放棄,到頭來吃虧的還是自己。

2、注意筆記。認(rèn)真利用好課堂45分鐘,好過課后花無數(shù)時(shí)間彌補(bǔ),而筆記正是課堂上的精髓,因此,做筆記需要認(rèn)真記錄,同時(shí)也要注意老師講課時(shí)的細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗,認(rèn)真聽老師講的每一句話,做到老師邊講邊記,不管文科理科,知識(shí)積累越多運(yùn)用起來才會(huì)得心應(yīng)手。

3、不懂就問?!懊舳脤W(xué),不恥下問”,有些同學(xué)遇到難題,自己不懂,又不去請教別人,把題目空在那里,抱著一種“無所謂”的態(tài)度,這樣學(xué)習(xí)是不對的,應(yīng)多問,通過老師同學(xué)的講解再去做題,你就會(huì)理解更深,甚至把這道題的解法銘記于心,這樣的學(xué)習(xí)才會(huì)有所提高。

4、學(xué)會(huì)冷靜。面對暫時(shí)的失敗,要冷靜下來,不能一味埋怨,要總結(jié)自己失敗的原因,爭取不再重蹈覆轍。考試時(shí),如果因?yàn)橐坏佬☆}難住了,卻丟了后面的分?jǐn)?shù),因?yàn)槟晨瓶荚伊硕绊懙胶竺婵颇康某煽儯瑢?shí)不應(yīng)該,我們要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒,遇事冷靜、沉著。

本學(xué)期要結(jié)束了,期末考試越來越近,希望每位同學(xué)都能考出好成績。

謝謝大家!

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