在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
職工退休發(fā)言稿 退休發(fā)言稿怎么講篇一
你們好!
歡迎你們重回學(xué)校，參加學(xué)校為你們準(zhǔn)備的退休教師歡送會(huì)。在此，我謹(jǐn)代表校行政和在職教職工向你們表示誠(chéng)摯的歡迎和良好的祝愿。祝愿您們身體健康，合家幸福。
在過(guò)去的歲月里，您們把汗水灑在了哺育學(xué)生的講臺(tái)上，留下的經(jīng)驗(yàn)和輝煌至今仍是我校引以為傲的財(cái)富。
回首人生，老同志是一部歷史;把握今朝，老同志是一面旗幟;憧憬未來(lái)，老同志是一道風(fēng)景。你們老驥伏櫪，壯心不已，余熱生輝，志在千里，羅場(chǎng)鎮(zhèn)中心校的成長(zhǎng)發(fā)展，滲透了你們的心血和汗水，離不開你們的辛勤探索和奉獻(xiàn)。學(xué)校的一磚一瓦都銘刻著你們獻(xiàn)身教育事業(yè)的功勞，學(xué)校的一草一木都浸潤(rùn)著你們孜孜求索的深情，羅場(chǎng)小學(xué)的創(chuàng)業(yè)途中，仍期盼著您們的關(guān)注和支持。
羅場(chǎng)鎮(zhèn)中心校是我們共同工作、耕耘的園地，你們既是我們的同事，又是我們的長(zhǎng)輩，更是我們的老師。在你們身上，我們學(xué)到了“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”的敬業(yè)精神，學(xué)到了真誠(chéng)坦蕩、相互尊重的待人哲理，學(xué)到了治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍的良好作風(fēng)。感謝你們多年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心、鼓勵(lì)和幫助，感謝你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展做出的突出貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在學(xué)校正處在發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，改革發(fā)展的號(hào)角已經(jīng)吹響，全校師生員工積極動(dòng)員，狠抓教育教學(xué)改革，加強(qiáng)教學(xué)管理和學(xué)科建設(shè)，大力提倡校園文化，為提高教育教學(xué)水平提供支撐;加強(qiáng)管理，健全各種管理制度，強(qiáng)化管理的理念和大局意識(shí)，為教學(xué)質(zhì)量提高提供全面的支持。所有這些工作，都得到老同志的關(guān)注和指導(dǎo)，也希望老同志今后一如既往，發(fā)揮余熱，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，給我們的工作多提寶貴意見。我們也一定不辜負(fù)你們的期望，通過(guò)大家的努力奮斗，再創(chuàng)羅場(chǎng)小學(xué)的輝煌。
每個(gè)人都要走向老年。老同志的昨天，就是我們的今天;老同志的今天，就是我們的明天。尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，關(guān)心和愛護(hù)老年人是我們義不容辭的責(zé)任。老教師是黨和國(guó)家的寶貴財(cái)富，老教師是學(xué)校發(fā)展的重要力量，也是學(xué)校奮發(fā)向上的精神支柱。我們將繼續(xù)弘揚(yáng)尊老敬老的傳統(tǒng)美德，創(chuàng)造條件為老同志辦實(shí)事、辦好事，解決生活中遇到的各種困難和問(wèn)題，使老同志真正地“老有所養(yǎng)，老有所為，老有所學(xué)，老有所樂(lè)”。
莫道桑榆晚，為霞尚滿天。衷心希望，老教師在科學(xué)安排好自己的晚年生活的同時(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，有所作為，繼續(xù)開展一些有益于身心健康的活動(dòng)，不斷提高生活質(zhì)量，繼續(xù)發(fā)揮余熱，多做些貢獻(xiàn)社會(huì)、有益家庭、教育青年、促進(jìn)穩(wěn)定的工作。
真誠(chéng)歡迎您們，?；匦？纯?，為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策。
“最美莫過(guò)夕陽(yáng)紅”。再一次向老同志敬賀節(jié)日快樂(lè)，祝大家身體健康，愿你們?nèi)缜嗨刹焕?，古楓吐艷，晚菊傲霜，漫步人生夕陽(yáng)紅!
職工退休發(fā)言稿 退休發(fā)言稿怎么講篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老前輩：
大家上午好!
金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們共同迎來(lái)了我們自己的節(jié)日——第26個(gè)教師節(jié)。首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校，向今天蒞臨的各位前輩們，表示熱烈的歡迎和衷心的祝福!
歲月承載著歷史的步伐，天地積淀著文明的精華，又是一載流光溢彩，又是一季桃李芬芳。前輩們，昨天，你們?cè)谶@里播下了希望的種子，今天，我們收獲了累累的碩果。你們以無(wú)私的奉獻(xiàn)和繽紛的桃李贏得了社會(huì)的尊敬。感謝你們對(duì)教育的傾注和執(zhí)著!感謝你們對(duì)學(xué)校一如既往的關(guān)心和厚愛!
回想當(dāng)年，您用知識(shí)的甘霖滋潤(rùn)著學(xué)生的心田，您用青春的熱血承傳著人類的文明，您用澎湃的激情演繹著詩(shī)意的人生。您用幾十年的執(zhí)著選擇了淡泊，您用幾十年的平凡造就了偉大，您用幾十年的高尚摒棄了功利，您用幾十年的奉獻(xiàn)勾畫著年輪……
講臺(tái)上的慷慨激昂，書桌旁的循循善誘，校園里的談筆風(fēng)生，家訪時(shí)的苦口婆心，在經(jīng)濟(jì)大潮的澎湃聲中，你們，一直堅(jiān)守著寧?kù)o的一隅，雕塑著崇高的形象。
職工退休發(fā)言稿 退休發(fā)言稿怎么講篇三
尊敬的各位老師：
大家下午好！今天我們?yōu)槲倚５赂咄?、桃李滿天下的老教師董老師、魏老師舉行退休歡送會(huì)。在這祥和喜慶的美好時(shí)刻，我代表蓄水小學(xué)全體師生，向光榮退休的董老師、魏老師表示崇高的敬意！
一支粉筆兩袖風(fēng)華，三尺講臺(tái)四季晴雨，滴滴汗水滋潤(rùn)桃李芬芳滿天下。董老師、魏老師既是我們的同事，更是我們的老師。從他們的身上，最能體現(xiàn)蓄水小學(xué)教師的精神，最能看到蓄水小學(xué)的成就與輝煌。
幾十年來(lái)，你們“一身正氣、廉潔治教”、“一身正派清白執(zhí)教”，在平凡的崗位上嘔心瀝血，歷盡磨難而不改昂然前行的姿態(tài)，將生命中的粗礪磨至細(xì)膩，天性中的生硬化為通透。你們善于用愛心喚醒學(xué)生，真心啟發(fā)學(xué)生，耐心引導(dǎo)學(xué)生，信心激勵(lì)學(xué)生。你們以高尚的人格，淵博的知識(shí)，閃耀的機(jī)智，憨厚的形象，贏得了學(xué)生和老師的敬重；你們用自己崇高的精神培養(yǎng)了一代又一代祖國(guó)的花朵、未來(lái)的棟梁，激勵(lì)著我們獻(xiàn)身黨的教育事業(yè)。
人們常說(shuō)，教師是人類靈魂的工程師。在我看來(lái)，教師的工作是用“心”去培養(yǎng)人的工作。教育是心靈的啟示，是知識(shí)的傳承，是成長(zhǎng)的扶梯?；仡欁约翰⒉惶L(zhǎng)的工作歷程，是你們敬業(yè)愛生的精神影響了我，是身邊老教師們無(wú)私地幫助了我，使我深深地明白了，教師的高尚人格，會(huì)讓學(xué)生景仰高尚，摒棄庸俗；教師的廣博知識(shí)，將使學(xué)生選擇勤奮，鄙視無(wú)知；教師的關(guān)愛贊許，能幫學(xué)生樹立自信，走向成功。教師之于國(guó)家、民族、社會(huì)，其重要性是人人皆知的。我們肩
上挑著的是育人的重?fù)?dān)，育人的效果和質(zhì)量直接影響著國(guó)家和民族的前途，面對(duì)著你們，我們年輕的一代有理由、也有責(zé)任將這一副擔(dān)子挑起來(lái)！請(qǐng)相信我們，我們定會(huì)像你們一樣，用我們的愛去滋潤(rùn)每一株干涸的幼苗，用我們的心血去澆灌每一顆渴求知識(shí)的心靈，用我們的胸懷去庇護(hù)每一葉雨夜的小舟……
退休教師的今天就是我們?cè)诼毥處煹拿魈?，希望老教師一如既往地關(guān)心、支持教育，繼續(xù)為蓄水小學(xué)的教育改革、教育發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。我們堅(jiān)信，有退休教師的關(guān)心支持，有在職教師的辛勤耕耘，有全校上下的共同努力，蓄水小學(xué)的明天一定會(huì)更加美好！最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，溫馨又從容，夕陽(yáng)是晚開的花，是陳年的酒，是動(dòng)人的歌。你們的經(jīng)驗(yàn)和智慧是我們年輕教師的寶貴財(cái)富，更是我們學(xué)校的寶貴財(cái)富；你們是教育事業(yè)的開拓者，沒(méi)有你們老一輩的勞動(dòng)和創(chuàng)造，就沒(méi)有今天的教育發(fā)展。每個(gè)人都有退休的一天，退休只是人生中一個(gè)階段的結(jié)束，把人生的標(biāo)桿向上提一提，又是一個(gè)新的開始。流逝的歲月銘記你的付出；撕去的日歷記載你的奉獻(xiàn)。想念的話，說(shuō)也說(shuō)不完；關(guān)懷的心，永遠(yuǎn)不改變；真摯情誼，永遠(yuǎn)不會(huì)忘，愿董老師、魏老師在退休之后的生活中，就像和孩子們?cè)谝黄饡r(shí)一樣開心、快樂(lè)。
職工退休發(fā)言稿 退休發(fā)言稿怎么講篇四
親愛的同事們：
請(qǐng)?jiān)试S我最后一次對(duì)你們作這樣的稱呼，明天我就要正式退休了，和同事們朝夕相處的幾十年里，我十分珍惜這樣的稱呼。我的工作的路最后走完了，回首往事，我十分榮幸能和大家共事這么多年，我們?cè)谝积R的感情是深厚的。
那一幕幕過(guò)去的工作場(chǎng)景，仿佛就在我的眼前，也仿佛就象發(fā)生在昨日，我們之間你幫忙我，我?guī)兔δ愕幕劬?，這天想起來(lái)是多么地令人感動(dòng)！這中間，有領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持和鼓勵(lì)；有同齡人對(duì)我的關(guān)心和幫忙；有年輕人對(duì)我的尊重和促進(jìn)！這天想起來(lái)，是多么地令我難忘和戀戀不舍。工作的數(shù)十年里，我從大家的身上學(xué)到了很多好的東西，使我的人生之路感到寬闊和欣慰。
雖然我離開了工作崗位，但我的心始終是和大家在一齊的，我會(huì)永遠(yuǎn)地記住你們的每一個(gè)人，也期望我們之間能繼續(xù)持續(xù)這完美的友誼！
我工作的路走完了，但我的生活之路依然很長(zhǎng)，我要在我的人生第二起跑線上，繼續(xù)發(fā)揮自我的余熱，為在座的大家做一點(diǎn)力所能及的事，讓我的人生依然持續(xù)充實(shí)的資料，依然記著自我作為社會(huì)的一份子所應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)，也依然期望大家能記著我！
多謝大家！最后祝大家在新的一年里工作進(jìn)步，身體健康，萬(wàn)事如意！
職工退休發(fā)言稿 退休發(fā)言稿怎么講篇五
親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家下午好！
我已經(jīng)正式的退休了,首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們這么多年來(lái)對(duì)我的支持和照顧，今天還專門為我們的退休舉辦了歡送會(huì)，在這里，我想再次謝謝大家對(duì)我的關(guān)心與幫助。
我非常地珍惜和大家這幾十年里朝夕相處的感情?；厥淄拢乙卜浅５貥s幸能和大家共事了這么多年，我們?cè)谝黄鸾⒌母星槭巧詈竦?。過(guò)去的那一幕幕工作場(chǎng)景，仿佛就在我的眼前，也仿佛就像發(fā)生在昨天一樣，在這中間，有領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的支持和鼓勵(lì)；有同事們對(duì)我的關(guān)心和幫助；今天想起來(lái)，總令我戀戀不舍和難忘。
再者，在我工作的數(shù)十年里，我從大家的身上也學(xué)到了許多，和大家在一起我感覺(jué)到了生活的充實(shí)和開心。雖然我離開了工作崗位，但我的心始終是和大家在一起的，我會(huì)永遠(yuǎn)地記住大家，也希望我們之間能夠繼續(xù)保持這份美好的友誼。
最后，祝大家在各自的工作崗位上不斷進(jìn)步，取得更大成績(jī)。并祝大家身體健康，家庭幸福，萬(wàn)事如意！謝謝大家！
職工退休發(fā)言稿 退休發(fā)言稿怎么講篇六
尊敬的xx老師，各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家上午好！
今天是我校xx老師光榮退休的日子，在這里，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向xx老師光榮退休表示衷心的祝賀，祝愿xx老師退休以后生活幸福美滿，身體永遠(yuǎn)健康。
退休是人的一生中必須經(jīng)過(guò)的一個(gè)過(guò)程，也是目前我們年輕一代十分向往的一個(gè)階段，它預(yù)示著人一生中為集體工作和為國(guó)家奉獻(xiàn)的使命告一段落，可以用一生辛勤工作的輝煌成果來(lái)展示人生風(fēng)采，更可以用驕人的業(yè)績(jī)和自豪的心態(tài)進(jìn)入人生的另一境界，可以幸福、快樂(lè)地享受人生晚年的美好時(shí)光，從這個(gè)意義上說(shuō)，退休真是可喜可賀，可敬可贊。
xx老師從1976年走上教育工作崗位以來(lái)，一直走在教育工作一線，并且擔(dān)任過(guò)校長(zhǎng)、主任職務(wù)將近20年，他的工作熱情和敬業(yè)精神是值得我們佩服的，他給學(xué)生的那些關(guān)懷是值得我們學(xué)習(xí)的，他為教育所做出的奉獻(xiàn)已贏得了百姓的廣泛稱贊。他在學(xué)生中、同事中、家長(zhǎng)中、社會(huì)中贏得的良好口碑，是他的人格贏得的，是他良好的風(fēng)范和積極的精神贏得的，更是他出色的工作和豐碩的業(yè)績(jī)贏得的。
xx老師幾十年如一日，執(zhí)著地扎根于教育事業(yè)，與教育戰(zhàn)線的老一輩、新一代一道嘔心瀝血，獻(xiàn)身教育，矢志不渝，為我鎮(zhèn)教育的發(fā)展做出了顯著的貢獻(xiàn)。他是我們的楷模，也是鞭策我們繼續(xù)開拓進(jìn)取的精神動(dòng)力。
他的崇高師德風(fēng)范，他的樂(lè)觀精神風(fēng)貌，他的儒雅書香氣質(zhì)，深深地刻在了學(xué)生的心里，并潛移默化地影響著與他共事的年輕教師。
xx老師今天光榮退休了，他將告別與他朝夕相伴幾十年的三尺講臺(tái)，但我很明白，xx老師的那顆熱愛教育事業(yè)的心是不會(huì)離開講臺(tái)的，也不會(huì)離開我們的，更不會(huì)離開xx小學(xué)。在此，我也真誠(chéng)地期望xx老師退休以后，在保養(yǎng)身體頤養(yǎng)天年的同時(shí)，有空常到學(xué)?？纯?，走走，與我們年輕一輩多交流，給我們以更多的教誨，我們一定真誠(chéng)的歡迎，因?yàn)?，xx小學(xué)是您永遠(yuǎn)的家！
最后再一次衷心的祝愿xx老師生活永遠(yuǎn)幸福，身體永遠(yuǎn)健康！
職工退休發(fā)言稿 退休發(fā)言稿怎么講篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
你們好!今天非常高興參加學(xué)校六十周年校慶活動(dòng)。
首師大附屬蘋果園中學(xué)六十年的歷史是一部艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的創(chuàng)業(yè)史，是一部可歌可泣、碩果飄香的耕耘史，是一部開拓進(jìn)取、改革創(chuàng)新的發(fā)展史。
我非常幸運(yùn)在蘋中工作了三十多年，蘋中是人情味、學(xué)術(shù)氛圍都很濃的一所學(xué)校。這里干群之間、教師之間彼此真誠(chéng)相待，工作中相互支持、團(tuán)結(jié)一致、胸懷大局、忘我工作。我特別喜歡這種和諧。一代又一代蘋中人，用我們心底的純潔與清正、用我們的愛心和誠(chéng)心，營(yíng)造出陪伴青少年成長(zhǎng)所必須的：“上進(jìn)、和諧、清正、激揚(yáng)”充滿正能量的校園文化氛圍。蘋中人用自己的夢(mèng)想和奮斗、活力和魅力陪伴學(xué)生成長(zhǎng)，學(xué)生也有用他們成人成才的青春朝氣，賦予我們教書育人工作以偉大意義。
我們都知道中學(xué)時(shí)代是人生中最重要的發(fā)展階段，也是最重要的勵(lì)志階段。對(duì)世界的理解，對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想，以及為人處世的方式方法等，都是在這求學(xué)期間初步確立的。這一階段中形成的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度和人生觀、世界觀、價(jià)值觀會(huì)伴隨人的一生，而一所學(xué)校蘊(yùn)含的精神、文化、傳統(tǒng)更會(huì)對(duì)人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。這是人生路上最寶貴的精神財(cái)富。蘋中校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)都非常好。這里有老師們甘為人梯的一份追求、更有他們身為人師該有的一份堅(jiān)守。
雖然我退休好多年了，每每想起自己的教師生涯，特別感謝蘋中的一屆一屆尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師和活潑可愛的學(xué)生，他們讓我感到了蘋中大家庭的溫暖，激勵(lì)我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，在教書育人的道路上我們付出的是汗水和艱辛，收獲的卻是那一份充實(shí)，我為能在一個(gè)團(tuán)結(jié)充滿大愛的蘋果園中學(xué)工作三十多年感到驕傲和自豪。有人說(shuō)：學(xué)校的榮譽(yù)，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的高素質(zhì)、高質(zhì)量。
驀然回首，六十年櫛風(fēng)沐雨，六十年薪火相傳，六十年勵(lì)精圖治，六十年春華秋實(shí)。在這“弘揚(yáng)傳統(tǒng)、凝聚人心、彰顯風(fēng)范、再創(chuàng)輝煌”的時(shí)刻，讓我代表所有的退休教師，祝首師大附屬蘋果園中學(xué)的明天更加美好。桃李滿天下!
職工退休發(fā)言稿 退休發(fā)言稿怎么講篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家好：
歲月如歌彈指過(guò)，光陰似水不再來(lái)。如今我即將離開為之奮斗、為之感動(dòng)、為之自豪的工作崗位，真可謂別有一番滋味在心頭。
我要感激領(lǐng)導(dǎo)和同事們以往對(duì)我工作上的支持和幫忙，我從內(nèi)心里感激大家，是大家使我從不懂走向成熟，因?yàn)橛辛舜蠹?，我的工作和生活才更加精彩?/p>
說(shuō)實(shí)在的，這段時(shí)間以來(lái)，我將離開多年的工作崗位，我真是思緒萬(wàn)千，心里更是難以平靜，甚至帶有幾分感傷和惆悵。退休是人的一生中必須經(jīng)過(guò)的一個(gè)過(guò)程，它預(yù)示著人一生中為團(tuán)體工作和奉獻(xiàn)的使命告一段落，能夠幸福地享受人生晚年的完美時(shí)光，從這個(gè)意義上說(shuō)，退休也可喜可賀。
可是此時(shí)此刻，我的心境不是苦，也不是甜，而是一種酸，酸的是對(duì)大家依依不舍的留戀。我真正體會(huì)出：“桃花潭水深千尺，不及大家送我情”的送別情懷；感悟到“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”的灑脫。
雖然我工作的舞臺(tái)已收官謝幕了，但我還沒(méi)有退出人生舞臺(tái)，我要開始演奏全新的樂(lè)章。人生幾十年，歷經(jīng)崢嶸歲月，閱盡人間滄桑，不論成敗得失，甜酸苦辣，多少往事都已成為過(guò)去，而今邁步從頭越，要以曠達(dá)的心境，充實(shí)自我，去追求新的人生境界，人的軀殼能夠變老，但靈魂應(yīng)當(dāng)是永遠(yuǎn)健康的。
離開心愛的工作崗位，難免出現(xiàn)惆悵之感，因?yàn)楫吘箮资赀^(guò)來(lái)了，習(xí)慣了。但退休是人生必經(jīng)的階段，如何以正確的心態(tài)去對(duì)待才是最重要的。
退休不是人生的終點(diǎn)，而是人生的拐點(diǎn)，如果把工作崗位比作人生第一部春秋的話，我的前半生即將結(jié)束，那么從此刻開始我將勾畫我人生第二部春秋。
我的后半生即將開啟，我要在我人生第二起跑線上，繼續(xù)發(fā)揮余熱，為社會(huì)盡一些職責(zé)，做一些有益的善事。我將帶著中心領(lǐng)導(dǎo)和同事們的鼓舞，帶著朋友的祝福，帶著信念、也帶著尊嚴(yán)，帶著幾分欣慰，也帶著幾分甘甜，走向更完美的明天！
職工退休發(fā)言稿 退休發(fā)言稿怎么講篇九
尊敬的xx：
今天召開xx老師、xx老師退休座談會(huì)，我做為一位普通老師，本來(lái)沒(méi)有受到邀請(qǐng)參加，但我還是不請(qǐng)自來(lái)。因?yàn)閤x老師、xx老師以前既是我的老師，也是我的領(lǐng)導(dǎo)，在我人生的不同階段，兩位老師曾經(jīng)給我不誨的教育，給我極大的關(guān)懷、愛護(hù)、扶持，是對(duì)我的正確人生觀世界觀形成有重要影響的人，是我永遠(yuǎn)的恩師，我非常感謝兩位老師。
今天坐在這里，感慨萬(wàn)千，不只從何說(shuō)起，說(shuō)些什么，做為老師，經(jīng)常給學(xué)生寫評(píng)語(yǔ)，那么，我反了一下，今天讓我以學(xué)生，下屬的身份給自己的老師、領(lǐng)導(dǎo)寫兩條簡(jiǎn)單的評(píng)語(yǔ)吧。
做為學(xué)生對(duì)老師的評(píng)語(yǔ)：
一生獻(xiàn)身農(nóng)村教育事業(yè)，以校為家，熱愛關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，對(duì)學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)，不求索取，以身作則，教書育人。
做為下屬對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)語(yǔ)：
平易近人，關(guān)心愛護(hù)教師，公平公正對(duì)待教師，一切為教師謀福利，把好處留給教師，把吃虧留給自己。
您是我永遠(yuǎn)的恩師，祝我的老師退休生活開心幸福！您是我的精神支柱，愿老師繼續(xù)給我鼓勵(lì)支持，給我前進(jìn)的勇氣！
職工退休發(fā)言稿 退休發(fā)言稿怎么講篇十
尊敬的各位同仁：
大家下午好！
遵照吳校長(zhǎng)的`指示精神，退休了要講幾句話。耽誤了大家的寶貴時(shí)間，有些慚愧。
我本來(lái)就嘴拙加上年老，承擔(dān)此任務(wù)有些惶恐。因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)可以傳授，沒(méi)有精神可以以弘揚(yáng)。只能聊聊天拉拉家常。
還是從源頭說(shuō)起吧，我來(lái)自內(nèi)蒙的一個(gè)小地方奈曼旗，那里天高地闊，夏天，野花遍地一望無(wú)際！冬天白雪皚皚，夕陽(yáng)與地平線接觸的一瞬間，像北極光一樣的色彩。環(huán)境造就了我無(wú)憂無(wú)慮的性格。到南油小學(xué)后的很長(zhǎng)一段時(shí)間，說(shuō)話不經(jīng)過(guò)大腦，口無(wú)遮攔。如果在不經(jīng)意間傷害了你，那是我無(wú)心的杰作，在此致歉。對(duì)于周圍的批評(píng)、抱怨甚至指責(zé)也從不存心里，心寬則體胖。所以長(zhǎng)成這樣了！
談到內(nèi)蒙古少不了一個(gè)字，“酒”。見過(guò)乃日太喝酒的人，就知道我年輕時(shí)啥樣了！因此今天與大家共飲幾杯。
第一杯，南油情懷——馬奶酒。在29年時(shí)間的流里，這份情不再那么轟轟烈烈，血溶于水，不見血色。但是該在的都在，你中有我，我中有你。有情有義?。ㄍ麻g友情深遠(yuǎn)，過(guò)的很有意義）
第二杯，工作狀態(tài)——高粱酒。教學(xué)工作需要一點(diǎn)熱情、激情甚至陶醉。要有膽識(shí)敢于挑戰(zhàn)自己，對(duì)學(xué)生，毫無(wú)保留。心甘情愿地醉了。無(wú)怨無(wú)悔！
第三杯——在南油的收獲，咱家自制的老黃酒。甘醇溫暖，四季皆宜，有益身心。在這里，我有機(jī)會(huì)領(lǐng)略了中外教育的精彩，受到多種教育理論的熏陶，嘗試課題研究……在這里進(jìn)步、成長(zhǎng)、退休。桃李天下，有聲有色！
這都是過(guò)去，展望未來(lái)與大家共享一壺茶！
林語(yǔ)堂先生說(shuō)過(guò)一句話：只要有一壺茶，中國(guó)人到哪兒都是幸福的。的確，茶可以在家喝，可以在茶館喝，可以自斟自飲，也可以三五知己共飲。退休后的生活，一本書，一壺茶；一桌佳肴，一壺茶；小園中耕作，一壺茶；旅行歸來(lái)，一壺茶；一臺(tái)電腦，一壺茶；也許再過(guò)一兩年，守著孫子，一壺茶。品味人生，享受生活。當(dāng)然這一切需要健康來(lái)做保障！我很榮幸，今天我健康的退休了！
總之，說(shuō)過(guò)去，并肩攜手，三杯酒。
道未來(lái)，輕松自在，一壺茶。
年輕的朋友們，令你有些懊惱、沮喪甚至嫌棄的現(xiàn)在，是未來(lái)你回不去的曾經(jīng)，珍惜當(dāng)下。珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的工作機(jī)會(huì)，南油輝煌的未來(lái)屬于你們！
年長(zhǎng)的伙伴們，我們都曾經(jīng)年輕過(guò)，在這里奮斗過(guò)，拼搏過(guò)。善待自己，保重身體。當(dāng)年輕人需要幫助的時(shí)候，把他們扶上馬，送一程。因?yàn)槲覀兺悄嫌腿恕?/p>
即刻起，我要封存昨天，珍惜今天，爭(zhēng)取明天。
真誠(chéng)感謝吳校長(zhǎng)給予我與大家道別的機(jī)會(huì)，感謝各位同仁一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)愛、包容理解與支持。歡迎大家有空到我家來(lái)做客，喝茶！如果趕上好機(jī)會(huì)，還會(huì)收獲我親手種植綠色食品。
祝大家，家庭幸福，生活美滿身體健康假期愉快羊年吉祥！
謝謝！
職工退休發(fā)言稿 退休發(fā)言稿怎么講篇十一
各位親愛的老師們：
大家下午好！首先感謝在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們?yōu)槲覛g送，令我感激不盡。
回想在教育一線的這37年，歷歷在目，恍如昨天，一下子37個(gè)春夏秋冬都過(guò)去了。在三尺講臺(tái)上，我為我的學(xué)生服務(wù)，“衣帶漸寬終不悔”為教育事業(yè)添磚加瓦。教育學(xué)生是我們的職責(zé)所在，為他們開心過(guò)，被他們傷心過(guò)，為他們自豪過(guò)，酸甜苦辣咸，五味俱全的教學(xué)生活，令我百感交集，甘之如飴。
今天，我在這里，馬上就要離開這工作崗位了，聚也依依，散也依依，千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我對(duì)沙城三小這個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的大家庭的無(wú)限眷戀。讓我再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)教育事業(yè)的傾注和對(duì)我過(guò)去工作的支持！時(shí)代在發(fā)展，學(xué)校在進(jìn)步，沙城三小的學(xué)生們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下更加昂揚(yáng)向上，生機(jī)勃勃。 長(zhǎng)江后浪推前浪，年紀(jì)大的退休了，年輕的小伙子、小姑娘繼承我們的事業(yè)，繼續(xù)在教師的崗位上發(fā)光發(fā)熱，揚(yáng)起信念的風(fēng)帆，勇敢而堅(jiān)毅地?fù)u動(dòng)著人生的小舟。優(yōu)秀的他們定然會(huì)不負(fù)我們所望。雖然我離開了講臺(tái)，但是，我依然會(huì)心系校園，關(guān)注教育。
祝愿我們的學(xué)校越辦越好，桃李滿天下！在此祝大家，身體健康，心情愉快，合家幸福，萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
職工退休發(fā)言稿 退休發(fā)言稿怎么講篇十二
在學(xué)校這個(gè)大家庭里，有這么一個(gè)特殊的群體，每天的學(xué)校生活從他們的哨聲和叫早所打動(dòng)的晨曦中開始，在他們查寢后的夜色中結(jié)束。學(xué)生的衣食住行，無(wú)不得到他們的精心照顧，無(wú)論是寢室、餐廳還是操場(chǎng)，凡是學(xué)生生活、活動(dòng)的地方總能看到他們忙碌的身影。他們是學(xué)生生活的照料者，是學(xué)生安全的看護(hù)著，是學(xué)生成長(zhǎng)的指導(dǎo)者，他們就是我們的生活老師。他們默默無(wú)聞，不被許多人關(guān)注，也許還被一些人以為是無(wú)足輕重，無(wú)關(guān)緊要，但當(dāng)我們重新審視，會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的工作舉足輕重，他們也是在學(xué)校發(fā)展中的功臣，他們中的很多人，把平凡的工作做得不平凡，在平凡中顯出偉大。
1、生活老師工作的重要性：寄宿制學(xué)校的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
我校是一所有大型寄宿制民辦學(xué)校，寄宿制教育是我校的重要品牌和核心競(jìng)爭(zhēng)力之一。與一般公辦學(xué)校相比，我們的學(xué)費(fèi)相對(duì)高昂，但仍有較為充足的生源，這除了得益于我們辦學(xué)理念和辦學(xué)特色外，寄宿制是重要原因。
與一般學(xué)校相比，寄宿制學(xué)校擔(dān)負(fù)著更多的責(zé)任，學(xué)校不僅是教育的場(chǎng)所，還成了學(xué)生生活的空間。教育的責(zé)任主要由任課教師承擔(dān)，生活這個(gè)重?fù)?dān)就交給了我們生活老師。全體教職工，同樣背負(fù)家長(zhǎng)重托，一起擔(dān)當(dāng)重要責(zé)任，共同撐起學(xué)校的藍(lán)天。
2、生活老師工作的復(fù)雜性：
當(dāng)今學(xué)生的“獨(dú)生子女綜合癥”，難以適應(yīng)集體生活，給寄宿制帶來(lái)許多問(wèn)題。比如，嬌氣，惟我獨(dú)尊，自我中心，缺乏互助合作意識(shí)。
寄宿生的結(jié)構(gòu)多元化，“問(wèn)題生”增多，使管理和教育面臨挑戰(zhàn)。特別是高中段部分民辦生讓我們的生活老師受了不少的委屈。
3、生活老師工作的特殊性：
工作時(shí)間長(zhǎng)。早起晚睡，晚上睡覺(jué)時(shí)間難以保障。
任務(wù)較繁多。招呼學(xué)生起床，服侍學(xué)生睡覺(jué)，衛(wèi)生打掃，內(nèi)務(wù)整理，帶隊(duì)跑步，照看用餐，晚寢紀(jì)律，學(xué)生安全。林林總總。
沒(méi)有正常生活。工作時(shí)段錯(cuò)亂，白天黑夜顛倒，錯(cuò)亂和顛倒在這里成了褒義詞。平常住宿學(xué)校，周末才能回家。
適應(yīng)時(shí)代和學(xué)校發(fā)展的需要，管理之外，要擔(dān)負(fù)更多的育人的責(zé)任，給生活老師帶來(lái)了
新的挑戰(zhàn)。
生活老師的很多人，熱愛學(xué)校，關(guān)心學(xué)生，用心做事，踏實(shí)肯干，把把平凡的工作做的不平凡：比如，
小學(xué)：翁愛葉、翁過(guò)意老師，為了孩子的健康成長(zhǎng)，盡心盡責(zé)做好每件事；邵文君老師用心、服務(wù)、好學(xué)；張安飛老師，做每項(xiàng)工作都認(rèn)真細(xì)致；田海琴老師用真心和責(zé)任心呵護(hù)學(xué)生健康成長(zhǎng)；在開學(xué)準(zhǔn)備中，他們象清潔工、搬運(yùn)工，一身灰一身汗，任勞任怨。當(dāng)學(xué)生生病時(shí)，他們象媽媽，量體溫，看醫(yī)生，煎藥端飯，無(wú)微不至。
初中： 勞曉紅老師，在兩任生活主管交接過(guò)程中，顧全大局，高風(fēng)亮節(jié)，積極配合，熱心幫助；孫安兵、劉曉紅、鄧月香老師服從安排，勇挑重?fù)?dān)；周霞、沈海焦、胡艾紅等老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，能以老帶新。
高中：歐陽(yáng)艷、夏翠花等老師都是視學(xué)生為己出的放心看護(hù)著，他們寬愛學(xué)生，有時(shí)遭到學(xué)生誤解、辱罵，仍一如既往，關(guān)愛學(xué)生。
老師們，學(xué)校發(fā)展的歷程上，留下你們的印記，學(xué)校的功勞簿上，鐫刻有你們的名字，學(xué)校的發(fā)展成果，理應(yīng)與你們共享，近年來(lái)，職工績(jī)效工資的開展和實(shí)施，打造三個(gè)團(tuán)隊(duì)被寫進(jìn)第二個(gè)十年規(guī)劃等等，都體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)后勤工作的重視，對(duì)廣大職工的關(guān)注。畢竟，是全校教職工共同撐起學(xué)校的藍(lán)天，共同托起明天的希望，畢竟我們都是一家人，手心手背都是肉。
因?yàn)槲覀兛梢宰龅母?，活的更加精彩?/p>
前段時(shí)間，南京某大學(xué)宿管員吳阿姨的事跡廣為傳誦，沒(méi)有多少知識(shí)和文化的她，在最近這所大學(xué)舉行的畢業(yè)典禮上，她的演講被學(xué)生熱情的掌聲打斷了11次！吳阿姨的演講剛結(jié)束，更意想不到的事情發(fā)生了，學(xué)生齊刷刷地全體起立，高呼“吳阿姨，我們愛你！我們永遠(yuǎn)記得你！”就連坐在主席臺(tái)上的校長(zhǎng)都偷偷擦眼淚。吳阿姨成了當(dāng)之無(wú)愧的“人氣王”。
所以，我們還可以做的更好。針對(duì)當(dāng)前生活老師隊(duì)伍文化層次、立德育人水平、管理能力亟需提高的現(xiàn)狀，提以下希望和要求：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
學(xué)習(xí)生活區(qū)管理常規(guī)，明晰工作職責(zé)和業(yè)務(wù)范圍。尤其是新生活老師。
學(xué)習(xí)學(xué)生的心理和個(gè)性特點(diǎn)，掌握與問(wèn)題學(xué)生、特殊學(xué)生打交道的技巧和藝術(shù)。
吳阿姨的演講：“和你們相處，你們的淘氣讓我感到年輕；和你們溝通，我看懂了韓劇
的悲歡離合，學(xué)會(huì)了植物大戰(zhàn)僵尸，偶爾也在半夜?偷偷菜?。但是無(wú)論游戲多么給力，神馬都是浮云！”------這里我們看出吳阿姨的秘笈：愛學(xué)生，與學(xué)生溝通，與學(xué)生打成一片。
學(xué)習(xí)基本的安全和衛(wèi)生常識(shí)，及必要的應(yīng)急辦法。等等。
2、立德育人，注意自身修養(yǎng)。
關(guān)愛學(xué)生，不歧視、不體罰、不心罰。
尊重家長(zhǎng)，不訓(xùn)斥、奚落、冷落、刺傷家長(zhǎng)。
潔身自好，廉潔奉公，不收受家長(zhǎng)禮金，不貪占學(xué)校小便宜。
以身立教，文明著裝，文明語(yǔ)言，言談舉止顯示修養(yǎng)。
團(tuán)結(jié)協(xié)作，不造謠，不傳謠，不說(shuō)不利于團(tuán)結(jié)的話，不做不利于團(tuán)結(jié)的事。
3、嚴(yán)格管理，樹立良好作風(fēng)。
嚴(yán)在哪里？
嚴(yán)在細(xì)節(jié)上，小學(xué)低段大便記錄，關(guān)注細(xì)節(jié)，深切感人。
嚴(yán)在環(huán)節(jié)上，學(xué)生就寢后，清點(diǎn)人數(shù)；學(xué)生離開后，水電檢查。
嚴(yán)在規(guī)范上，違紀(jì)處理規(guī)范，加分獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)范，公平公正，有理有據(jù)；內(nèi)務(wù)整理規(guī)范，衛(wèi)生打掃規(guī)范，有棱有角，干凈整潔。
嚴(yán)在執(zhí)行力上，不推諉，不縱容，不拖延，不遷就。
4、大膽探索，創(chuàng)新管理模式。
一定不能滿足于做清潔工，扣分員。
各學(xué)段特別是小學(xué)，學(xué)生自理能力培養(yǎng)要有明確目標(biāo)。
小學(xué)內(nèi)務(wù)整理由生活老師包攬，與培養(yǎng)自理能力目標(biāo)不一致，需改革。
生活老師的生活禮儀課要更上水平；
更多的生活老師要能做生活保健、逃生技能、心理輔導(dǎo)、青春期教育、家校溝通、與班主任溝通等方面講座；
開展充滿活力的生活區(qū)文化建設(shè)：環(huán)境布置、學(xué)生活動(dòng)等；
如何使生活老師的作息制度更加富于彈性和人性化？探索中。
總之，作為德育工作者：
突出一個(gè)“愛”字：熱愛學(xué)生是德育工作的靈魂；
突出一個(gè)“嚴(yán)”字：嚴(yán)格學(xué)生管理和隊(duì)伍建設(shè)是德育工作的保障；
突出一個(gè)“樂(lè)”字：重視校園文化建設(shè)，讓學(xué)生快樂(lè)生活是德育工作的出路；
突出一個(gè)“實(shí)”字：工作作風(fēng)扎實(shí)，落到實(shí)處是德育工作的關(guān)鍵。
底色是溫馨的，不是陰沉的。
各位老師，本屆倫敦奧運(yùn)會(huì)有這么幾個(gè)令人感動(dòng)的細(xì)節(jié)，開幕式之前，導(dǎo)演用了4個(gè)小時(shí)與參與開幕表演的一萬(wàn)多名志愿者握手，感謝他們的支持與付出。舉牌手裙子上印著落選志愿者的照片；火炬進(jìn)入賽場(chǎng)時(shí)，讓500名奧運(yùn)建設(shè)者分享這榮耀的時(shí)刻。學(xué)校學(xué)校也會(huì)給每個(gè)參與者以尊重和榮耀。
職工退休發(fā)言稿 退休發(fā)言稿怎么講篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老教師們：
早上好！今天能夠站在這里與大家交流工作，我感到非常榮幸。首先，讓我僅代表學(xué)校向青陽(yáng)街道退教協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)給我們一次展示的機(jī)會(huì)表示最衷心的感謝！丑牛辭舊歲，寅虎迎新春。在新春佳節(jié)來(lái)臨之際，讓我先祝福大家在新的一年里身體健康、工作順心，萬(wàn)事如意！
幾年來(lái)，我校以“教孩子六年，為孩子著想六十年”為辦學(xué)宗旨，以“讓教師生活有滋味、讓孩子們學(xué)習(xí)有趣味、讓學(xué)校辦學(xué)有品味”為辦學(xué)目標(biāo)，抓好內(nèi)部管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校辦學(xué)品味，努力把普賢小學(xué)辦成晉江市乃至x市一所品牌學(xué)校。下面我從三方面簡(jiǎn)要的匯報(bào)學(xué)校的工作：
教師生活有滋味：幾年來(lái)，教師團(tuán)體團(tuán)結(jié)協(xié)作，表現(xiàn)出了極其良好的精神面貌。生活在普賢小學(xué)這個(gè)幸福的大家庭里，每位老師都是我們的兄弟姐妹。我們把心用在課堂，把愛灑向課外。我們積極進(jìn)取，奮發(fā)有為。教育是道德、良心工程，普賢小學(xué)的每位教師以極其負(fù)責(zé)任的態(tài)度贏得了社會(huì)、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。我們的老師積極參加各級(jí)各類競(jìng)賽。教師團(tuán)體參加全國(guó)經(jīng)典誦讀比賽榮獲特等獎(jiǎng)，教師團(tuán)體參加晉江市詩(shī)歌朗誦比賽榮獲二等獎(jiǎng)，六位教師博客參加x市博客評(píng)選榮獲二、三等獎(jiǎng)，教師撰寫論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)在cn級(jí)論文上達(dá)數(shù)百篇，教師參加青陽(yáng)街道書法、歌唱、舞蹈、朗誦等獲獎(jiǎng)人次數(shù)不勝數(shù)。
學(xué)生學(xué)習(xí)有趣味：幾年來(lái)，我們以“教孩子六年，為孩子著想六十年”為辦學(xué)宗旨，引領(lǐng)孩子們?nèi)姘l(fā)展，在我們學(xué)校學(xué)習(xí)六年的孩子大多能背誦200多首古詩(shī)，學(xué)校組健的新蕾詩(shī)社有40多個(gè)小詩(shī)人，孩子們都能寫出一定水平的詩(shī)詞。幾年來(lái)，我們的。孩子在各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，孩子們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)得了眾多榮譽(yù)。x省合唱比賽銅獎(jiǎng)，x市群舞二等獎(jiǎng)、x市獨(dú)舞一等獎(jiǎng)、x市南音演唱一等獎(jiǎng)、晉江市舞蹈二等獎(jiǎng)、晉江市歌唱、書法、美術(shù)比賽多個(gè)二等獎(jiǎng)，青陽(yáng)教育辦書法、美術(shù)、合唱、小品、舞蹈、乒乓球、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等競(jìng)賽基本上一等獎(jiǎng)都有我校的學(xué)生。
學(xué)校辦學(xué)有品味：幾年來(lái)，學(xué)校著力打造“經(jīng)典詩(shī)文”、“心理健康”、“陽(yáng)光體育”三大特色。在大家的共同努力下，幾大特色已為同行、社會(huì)所認(rèn)可。三年來(lái)，新浪網(wǎng)、x晚報(bào)、x日?qǐng)?bào)、東南早報(bào)、晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)、x科技報(bào)、晉江詩(shī)詞報(bào)、x省教育電視臺(tái)、x市電視臺(tái)、晉江電視臺(tái)等媒體紛紛報(bào)道我校各方面工作，為我校宣傳起到了積極作用。經(jīng)典詩(shī)文讓孩子們成為有內(nèi)涵的人，心理健康、陽(yáng)光體育讓孩子們成為身心健康的人。在普賢小學(xué)六年的孩子能夠背誦200多篇古詩(shī)，我們還有40位學(xué)生能寫出一定水平的詩(shī)詞，一篇篇佳作著實(shí)讓人佩服與感動(dòng)。08屆學(xué)生蔡圳龍?jiān)诋厴I(yè)時(shí)寫了一篇以“母?！睘橹黝}的鶴頂格?！捌帐└事秵⒐饷鳎t聚群英著盛名。小樹逢春催綠染，學(xué)童成器憶師情。”我校是晉江市心理健康實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我校的陽(yáng)光體育在x地區(qū)也久負(fù)盛名，“校園吉尼斯”、“校園集體舞”、“傳統(tǒng)游戲進(jìn)校園”、“寒假陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)2小時(shí)”、“心情晴雨表”等創(chuàng)新活動(dòng)為同行、家長(zhǎng)所認(rèn)同。可以說(shuō)，心理健康、陽(yáng)光體育為孩子們更好地學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老教師們，擔(dān)重任已知征程漫漫，寄新語(yǔ)再鑄教育輝煌。回顧幾年來(lái)的工作，雖然我們做了一些工作，取得一些成績(jī)，但與教育發(fā)展的形勢(shì)要求，與管理部門的工作要求，與學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)要求，與廣大師生的期待還有差距。我們將認(rèn)真的分析，積極尋求對(duì)策，提高管理水平，發(fā)揮教師潛力，開發(fā)教育資源，加快學(xué)校發(fā)展，努力使普賢小學(xué)成為晉江市一所知名的品牌學(xué)校。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老教師新春快樂(lè)，身體健康，合家歡樂(lè)，事事順心。
職工退休發(fā)言稿 退休發(fā)言稿怎么講篇十四
各位同仁各位兄長(zhǎng)：
你們好！
首先，請(qǐng)大家記住一個(gè)永世難忘的日子：20xx年8月15日。今天，大寶山礦人回山團(tuán)聚了！
“山頂洞人“，是我們微信群的名字，也是我們這些曾經(jīng)在凡洞工作過(guò)的教育工作者的代名詞。“山頂洞人”這個(gè)名字起得太好了！
第一，“山頂洞人”有著明顯的地域性。我們?cè)?jīng)是生活在凡洞的人，我們?cè)?jīng)是工作在寶山之頂?shù)娜??；叵肽切┠?，我們可能沒(méi)有做出過(guò)什么驚天動(dòng)地的業(yè)跡，但在那條件比較艱苦的環(huán)境里，我們卻為大寶山礦培育了一代又一代的企業(yè)棟梁，也為國(guó)家輸送了一批又一批的有作人材，我們沒(méi)有辜負(fù)我們?yōu)榇怂瞰I(xiàn)的青春！山頂洞人，是我們光榮的、驕傲的稱號(hào)！
第二，“山頂洞人”準(zhǔn)確的反映了我們相互之間的關(guān)系。大家都知道，北京周口店的山頂洞人。首先，他們是真正意義上的人！在那舊石器時(shí)代的晚期，山頂洞人實(shí)行的是沒(méi)有階級(jí)之分，沒(méi)有貧富之分，沒(méi)有貴賤之分的氏族社會(huì)的社會(huì)形態(tài)，維系人們之間的關(guān)系的是濃濃的親情！而在我們這個(gè)群里，我們更是頂天立地的人！在我們這個(gè)群里，大家都是自由的，平等的，我們都是兄弟姐妹，維系我們之間的關(guān)系的是濃濃的友情！
我們?cè)?jīng)為之奮斗過(guò)的學(xué)校，前身是大寶山礦凡洞鐵礦職工子弟學(xué)校，籌建于上世紀(jì)六十年代末。開始只是一所不完全小學(xué)，連真正的教室也沒(méi)有；后來(lái)，有了半棟教學(xué)樓，一棟教學(xué)樓，兩棟教學(xué)樓，最后還有了第三棟教學(xué)樓（中學(xué)樓），學(xué)校建制也有了完全小學(xué)，初中，還有過(guò)高中；學(xué)校名稱也變?yōu)榇髮毶降V第二小學(xué)，最后中、小學(xué)統(tǒng)稱為大寶山礦第二中學(xué)。這是最具凡洞特色的一所學(xué)校。
雖然我們的學(xué)校成為歷史已有十五年的時(shí)間，但我們的學(xué)校卻已深深地刻在了我們的心中。這些年的風(fēng)風(fēng)雨雨，沖淡了我們記憶中曾經(jīng)熟悉的一磚一瓦和一草一木，沖淡了我們?cè)谀抢锪粝碌臍g聲笑語(yǔ)和人生坎坷，然而，濃郁的卻是我們從容、平淡、不拘功名利祿的同事情懷。多年的思念和盼望，釀成了一壇濃香的美酒！今天，我們終于能聚在一起共同分享了！
在今天這歡慶的時(shí)刻，我衷心地希望，大家灑下的是笑語(yǔ)，傾訴的是衷腸，珍藏的是友誼，淡忘的是憂傷，放飛的是心情，收獲的是健康，繼續(xù)的是我們燦爛的人生華章！
光陰似箭，歲月如梭，回想當(dāng)年我們?cè)谝黄鸸ぷ鞯臍v史鏡頭，無(wú)不感到一種喜悅和高興。在這里，我利用今天做東的機(jī)會(huì)，感謝當(dāng)年的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁和兄長(zhǎng)對(duì)我在工作家庭生活等方面的關(guān)心關(guān)照關(guān)愛。正是由于這些無(wú)私的幫助，才使我完成和走過(guò)了工作的歷程，和各位一樣去愉快的度過(guò)十分珍貴的每一分每一秒光陰。
聚會(huì)，是我們對(duì)生命的回味，也是對(duì)時(shí)間的留戀，更是心里的一種需要和寄托。聚會(huì)，能把同事從心里的惦念變成走到對(duì)面。會(huì)把許多話變成一個(gè)微笑，或者一個(gè)握手，一個(gè)問(wèn)候。健康，是我們未來(lái)追求的信念。
我們來(lái)到這個(gè)世界上，帶不走世界的一草一木，也留不下什么功名，唯有生活才是最真實(shí)最美好的最值得享受的。
聚會(huì)就像一抹燦爛的陽(yáng)光，照耀在我們的心上，一席簡(jiǎn)單的飯菜，表達(dá)了對(duì)每位老同事的想念和尊敬，一杯醇香的小酒，融進(jìn)了我對(duì)各位同仁的祝福和祈禱：祝各位兄長(zhǎng)身體健康，心情愉快，萬(wàn)事如意，合家幸福。為了這美好的祝福變成現(xiàn)實(shí)，我提議：干杯！
職工退休發(fā)言稿 退休發(fā)言稿怎么講篇十五
尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
金秋十月，碩果飄香。在這豐收喜慶的日子里，我們歡聚一堂，共度尊老敬老的傳統(tǒng)佳節(jié)——“九九”重陽(yáng)節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表區(qū)人社局和區(qū)退休人員社會(huì)化管理服務(wù)委員會(huì)辦公室，向各位老領(lǐng)導(dǎo)和全區(qū)所有老干部、老職工致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意，祝大家身體健康，合家歡樂(lè)，萬(wàn)事如意！同時(shí)也向授牌的示范社區(qū)、自管小組表示熱烈的祝賀！并借此機(jī)會(huì)，向長(zhǎng)期以來(lái)一直關(guān)心和支持我區(qū)退管工作的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝！
我們今天在座的各位老同志來(lái)自于各個(gè)社區(qū)，有機(jī)關(guān)退休的。我國(guó)已經(jīng)在1994年進(jìn)入老齡化社會(huì)，我區(qū)的退休人員也在逐年增多，目前已經(jīng)達(dá)到1。8萬(wàn)余人，解決好人口老齡化問(wèn)題，做好退管服務(wù)工作，不斷提高老同志的物質(zhì)文化生活水平，是我們主管部門當(dāng)前面臨的一項(xiàng)重要任務(wù)。因此，區(qū)退管所和鄉(xiāng)街、社區(qū)的退管組織一定要高度重視退管工作，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)從落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的高度，從提高應(yīng)對(duì)人口老齡化的能力、維護(hù)老同志參與社會(huì)發(fā)展權(quán)利的高度，切實(shí)增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感，把退管工作進(jìn)一步抓緊、抓實(shí)、抓好、抓出成效。
我們都知道，老有所為是“六個(gè)老有”方針的核心部分，有了“為”，可以改善“養(yǎng)”，減少“醫(yī)”，促進(jìn)“學(xué)”，增添“樂(lè)”。老同志是重要的人才資源，有明顯的政治優(yōu)勢(shì)、成熟的知識(shí)優(yōu)勢(shì)管好老同志的事，為老同志服好務(wù)，落實(shí)好老同志的政治待遇和生活待遇，是各級(jí)退管部門義不容辭的責(zé)任。我們的退管組織網(wǎng)絡(luò)比較健全，但是不是全部發(fā)揮了作用，這就是一個(gè)重視和抓落實(shí)的問(wèn)題。抓不抓落實(shí)、如何抓落實(shí)、能夠抓好落實(shí)，反映出來(lái)的是黨性和覺(jué)悟，體現(xiàn)出來(lái)的是作風(fēng)和意志，檢驗(yàn)出來(lái)的是能力和水平。幾個(gè)示范社區(qū)和自管小組的做法值得大家借鑒。區(qū)退管所是退管工作的綜合協(xié)調(diào)部門，要切實(shí)發(fā)揮好職能作用，要及時(shí)研究解決退管工作中遇到的矛盾和問(wèn)題，積極協(xié)調(diào)解決老同志們遇到的實(shí)際問(wèn)題，要深入開展調(diào)查研究，及時(shí)向局里提出工作建議；要加強(qiáng)與各涉老部門、鄉(xiāng)街、社區(qū)的協(xié)調(diào)溝通和老年社團(tuán)的聯(lián)系，及時(shí)宣傳他們的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，切實(shí)做好引導(dǎo)和服務(wù)工作。
最后，再次衷心祝福各位老領(lǐng)導(dǎo)，老同志，并通過(guò)你們祝賀全縣的老干部、老同志身體健康，萬(wàn)事如意，合家幸福！
謝謝大家！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/1990762.html】
