通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找到解決方案并提高自己的能力。要寫(xiě)好一篇完美的總結(jié)，首先需要對(duì)所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行充分的了解和思考?？偨Y(jié)范文的內(nèi)容豐富多樣，有關(guān)于學(xué)習(xí)的總結(jié)，也有關(guān)于工作、生活等方面的總結(jié)。
教育培訓(xùn)師的個(gè)人總結(jié)與自我批評(píng)篇一
在團(tuán)區(qū)委的關(guān)切支持和街道黨工委、做事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，街道團(tuán)委緊緊圍繞“三個(gè)代表”重要思想的要求，以增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教導(dǎo)運(yùn)動(dòng)為主線，充分施展共青團(tuán)作為黨的助手的作用，增強(qiáng)下層團(tuán)委的基本扶植，強(qiáng)化特色工作立異，慎密配合街道中心工作，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，開(kāi)辟立異，努力開(kāi)展共青團(tuán)的各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將本年的如下：
一、增強(qiáng)街道團(tuán)委自身扶植。
一是增強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍扶植和思想作風(fēng)扶植。健全團(tuán)干部例會(huì)制度，按期召開(kāi)團(tuán)干部例會(huì)，組織學(xué)習(xí)上級(jí)團(tuán)組織的有關(guān)文件和會(huì)議精力，持提高下層團(tuán)干部的綜合素質(zhì)。
二是年夜力開(kāi)展各項(xiàng)創(chuàng)建運(yùn)動(dòng)。勉勵(lì)和支持下層團(tuán)組織爭(zhēng)創(chuàng)“青年文明號(hào)”和“五四紅旗團(tuán)委”。執(zhí)法四中隊(duì)在此期間被團(tuán)區(qū)委授予“青年文明號(hào)”稱(chēng)號(hào)。
二、積極介入?yún)^(qū)團(tuán)委組織的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
依照?qǐng)F(tuán)委要求，以“打造城市中心示范街區(qū)爭(zhēng)做譚家地區(qū)青年先鋒”為主題，組織召開(kāi)了譚家街道慶祝建黨93周年青年演講比賽。并積極參加團(tuán)區(qū)委組織的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
三、積極組織轄區(qū)內(nèi)團(tuán)員開(kāi)展各類(lèi)運(yùn)動(dòng)。
在“三五”學(xué)雷鋒紀(jì)念日組織陜西航空醫(yī)科學(xué)院的70名學(xué)生在渭濱街沿線進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)；組織40名學(xué)生志愿者佩戴綬帶。
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教育培訓(xùn)師的個(gè)人總結(jié)與自我批評(píng)篇二
在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，舉辦批評(píng)與自我批評(píng)的民主生活會(huì)是一項(xiàng)重要資料。開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，是我們黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中構(gòu)成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。對(duì)個(gè)人來(lái)講，是重要的反思自我，提高自我的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)討論、座談?dòng)猩钊肟剖伊私獾榷喾N形式，自我排查與推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、率先發(fā)展、跨越發(fā)展、更好更快地發(fā)展不相適當(dāng)?shù)牡胤胶蛦?wèn)題，并初步擬出改善措施。
一、存在問(wèn)題及原因分析。
一是思想解放程度不夠。存在著夢(mèng)想信念方面，存在黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄問(wèn)題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多，按部就班，遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)不敢闖，不敢試，發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前，缺乏開(kāi)放性、發(fā)散性思維，思想解放仍停留在口頭上，真正在用解放思想的思維方法解決問(wèn)題、服務(wù)患者實(shí)踐活動(dòng)還有待于進(jìn)一步深入。
二是把握機(jī)遇本事不強(qiáng)。突出表此刻思維層次低，運(yùn)用現(xiàn)代理論知識(shí)分析和處理問(wèn)題本事差，更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光，反應(yīng)不敏銳，把握機(jī)遇本事差，應(yīng)對(duì)醫(yī)患關(guān)系，護(hù)患關(guān)系，醫(yī)療質(zhì)量，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等具體問(wèn)題，以及在人才建設(shè)，學(xué)科帶頭人缺少有效的措施和辦法。
三是改革創(chuàng)新意識(shí)不濃，主動(dòng)性工作本事不強(qiáng)。存在深入基層不夠，工作不深入、了解不夠，解決問(wèn)題不及時(shí)問(wèn)題。表此刻開(kāi)展工作墨守陳規(guī)，執(zhí)行政策經(jīng)驗(yàn)化、教條化，缺乏靈活性，不善于結(jié)合醫(yī)院及自身工作實(shí)際創(chuàng)造性地工作。對(duì)實(shí)習(xí)生、研究生、進(jìn)修生的工作、生活關(guān)心不夠，他們對(duì)學(xué)習(xí)等活動(dòng)進(jìn)取性不高。
四是學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神缺乏。隨著職務(wù)的變遷及業(yè)務(wù)職稱(chēng)資格的獲得，自我對(duì)醫(yī)療業(yè)務(wù)的鉆研有所松懈。一些科室的醫(yī)務(wù)人員同樣存在類(lèi)似情景，表此刻學(xué)習(xí)氛圍不濃，還未能到達(dá)學(xué)習(xí)型醫(yī)院要求，學(xué)風(fēng)不濃，玩風(fēng)太盛仍然是困擾醫(yī)務(wù)人員異常是青年醫(yī)務(wù)人員快速成長(zhǎng)的主要因素。甚至個(gè)別科主任仍甘于現(xiàn)狀，固步自封，無(wú)形之中成為了科室業(yè)務(wù)發(fā)展的制約因素。
五是近年來(lái)手術(shù)科室醫(yī)療、科研、教學(xué)等方面發(fā)生了很大的變化，各專(zhuān)科的發(fā)展也很快，各項(xiàng)醫(yī)療指標(biāo)也到達(dá)了較高的水平。但由于醫(yī)療工作量大，醫(yī)療糾紛日漸增多，醫(yī)療安全問(wèn)題日益凸顯。
二、改善措施。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)解決認(rèn)識(shí)不足、辦法不多的問(wèn)題。將學(xué)習(xí)貫穿到解放思想、更新觀念、拓寬思路、改善方式、提升服務(wù)的各個(gè)方面;堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，正確處理好開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)與做好當(dāng)前各項(xiàng)工作的關(guān)系。把開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為推動(dòng)自我工作的重要?jiǎng)恿?，努力做到兩不誤、兩促進(jìn)。
2、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。把工作重點(diǎn)放在如何正確處理醫(yī)患關(guān)系、護(hù)患關(guān)系和醫(yī)療技術(shù)服務(wù)等方面的探索與改善，努力加強(qiáng)在嚴(yán)格執(zhí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制和職責(zé)追究制行政管理，千方百計(jì)提高行政效率，切實(shí)做好新技術(shù)、新業(yè)務(wù)的技術(shù)管理工作，爭(zhēng)取在減少醫(yī)療糾紛、保障醫(yī)療安全方面有新的突破，做到讓服務(wù)對(duì)象滿意、讓群眾滿意、讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。
3、努力促進(jìn)加快學(xué)科建設(shè)的步伐，堅(jiān)持以人為本，重視人才。充分的發(fā)揮現(xiàn)有骨干主觀能動(dòng)性，充分調(diào)動(dòng)年輕醫(yī)務(wù)人員的努力學(xué)習(xí)及工作的進(jìn)取性，加強(qiáng)科室團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、奉獻(xiàn)精神和甘當(dāng)人梯的精神。提高醫(yī)療質(zhì)量，更好地為群眾服務(wù)。
我將以這次活動(dòng)為契機(jī)，解放思想，以更新的理念思考與探索，廉潔行醫(yī)，努力創(chuàng)造性地做好本職工作。
各位領(lǐng)導(dǎo)：
今日午時(shí)是我們深入學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的召開(kāi)的民主生活會(huì)。民主生活會(huì)是指黨員領(lǐng)導(dǎo)干部召開(kāi)的旨在開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的組織活動(dòng)制度。民主生活會(huì)制度是我們黨在長(zhǎng)期的革命和建設(shè)實(shí)踐中構(gòu)成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。批評(píng)與自我批評(píng)作風(fēng)是中國(guó)共產(chǎn)黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一，是中國(guó)共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志之一。
1937年毛澤東在《矛盾論》中指出，“共產(chǎn)黨內(nèi)的矛盾，用批評(píng)和自我批評(píng)的方法去解決”。以后毛澤東多次反復(fù)強(qiáng)調(diào)批評(píng)與自我批評(píng)對(duì)于共產(chǎn)黨的建設(shè)來(lái)說(shuō)異常重要?！拔覀儽仨毮闷鹋u(píng)與自我批評(píng)的武器，使黨員更提高更提高”。1942年4月20日毛澤東作了《關(guān)于整頓三風(fēng)》的報(bào)告，強(qiáng)調(diào)了要進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，“批評(píng)是批評(píng)別人，自我批評(píng)是批評(píng)自我。批評(píng)和自我批評(píng)是一個(gè)整體，缺一不可，但作為領(lǐng)導(dǎo)者，對(duì)自我的批評(píng)是主要的”。劉少奇同志在《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》的報(bào)告中提出了共產(chǎn)黨員要有多方面的修養(yǎng)，其中包括“要有堅(jiān)持黨內(nèi)團(tuán)結(jié)、進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)、遵守紀(jì)律的修養(yǎng)”。在中共七大上，發(fā)揚(yáng)批評(píng)與自我批評(píng)優(yōu)良作風(fēng)的資料第一次被寫(xiě)進(jìn)了中共七大經(jīng)過(guò)的新黨章中。新黨章中寫(xiě)道：“中國(guó)共產(chǎn)黨應(yīng)當(dāng)不掩蓋自我工作中的錯(cuò)誤與缺點(diǎn)。中國(guó)共產(chǎn)黨應(yīng)當(dāng)用批評(píng)和自我批評(píng)的方法，經(jīng)常檢討自我工作中的錯(cuò)誤與缺點(diǎn)，來(lái)教育自我的黨員和干部，并及時(shí)糾正自我的錯(cuò)誤。中國(guó)共產(chǎn)黨反對(duì)那種自高自大、害怕承認(rèn)自我錯(cuò)誤、害怕批評(píng)與自我批評(píng)的情緒”。
縱觀中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展，我們看到批評(píng)與自我批評(píng)作為政黨不斷前進(jìn)的保障，歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們：
1、批評(píng)與自我批評(píng)是戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝敵人的強(qiáng)大武器。事物是在矛盾斗爭(zhēng)中發(fā)展的，是在不斷的否定、否定之否定中發(fā)展的。在矛盾斗爭(zhēng)中，戰(zhàn)勝自我是不容易的，因?yàn)樽晕业娜觞c(diǎn)是不容易被發(fā)現(xiàn)的，即便發(fā)現(xiàn)了，具有敢于承認(rèn)、揭露、改正的勇氣，也是不容易的。僅有戰(zhàn)勝自我，才能最終戰(zhàn)勝敵人。
3、批評(píng)與自我批評(píng)是培育良好思想作風(fēng)的保障。批評(píng)與自我批評(píng)的武器，都是有用的，不可偏廢?？墒桥u(píng)是為著啟發(fā)自我批評(píng)，在某種意義上講，是以批評(píng)的手段，到達(dá)自我批評(píng)的目的。自我批評(píng)的作風(fēng)不培育起來(lái)，對(duì)自我的錯(cuò)誤、弱點(diǎn)不承認(rèn)、想方設(shè)法回避之，不愿理解批評(píng)、甚至抵制批評(píng)的人，顯然不能很好培育批評(píng)作風(fēng)。那些只善于及熱衷于批評(píng)別人，而不會(huì)、不善于批評(píng)自我的人，他的批評(píng)作風(fēng)肯定是片面的、不正確的。在某種意義能夠說(shuō)，自我批評(píng)的作風(fēng)培育起來(lái)，正確的批評(píng)作風(fēng)才能培育起來(lái)，在培育批評(píng)與自我批評(píng)的作風(fēng)中，應(yīng)把培育自我批評(píng)的作風(fēng)放在首位。
會(huì)前我們之間進(jìn)行了充分的溝通，今日是我們民主生活的深入交流，作為共產(chǎn)黨員我們必須擁有自我批評(píng)的勇氣，擁有幫忙同志，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作風(fēng)的意識(shí)，開(kāi)誠(chéng)布公、坦誠(chéng)相見(jiàn)的提出自我的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，同時(shí)也要敢于應(yīng)對(duì)自身不足，勇于自我剖析，不斷反思，努力改善。期望大家互相批評(píng)既要堅(jiān)持原則，又要從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)。
讓我們?cè)诟髯圆檎也蛔愕倪^(guò)程中交流碰撞、達(dá)成共識(shí)、共同提高，促進(jìn)個(gè)人和學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展，不斷提高。
今日我們召開(kāi)黨員干部民主生活會(huì)議，進(jìn)取開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距，進(jìn)一步提高思想理論水平和駕馭全局的本事，更好地全面貫徹黨的十七大精神，本人現(xiàn)對(duì)一年來(lái)在黨性黨風(fēng)方面和工作中存在的主要問(wèn)題在那里進(jìn)行對(duì)照檢查和梳理，有不妥之處，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們多提批評(píng)和寶貴意見(jiàn)。
一、思想作風(fēng)方面。
這幾年，我始終沒(méi)有放松過(guò)對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，除進(jìn)取主動(dòng)地參加黨委及其他各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí)外，還注重個(gè)人自學(xué)，進(jìn)取把深入學(xué)習(xí)馬克思主義、_和_結(jié)合起來(lái)，深刻領(lǐng)會(huì)他們之間的和內(nèi)在聯(lián)系，提高自我對(duì)主觀世界的認(rèn)識(shí)本事，自覺(jué)發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，在思想上、行動(dòng)上始終同黨中央堅(jiān)持了高度一致。但回顧一年來(lái)本人的政治思想建設(shè)方面，我認(rèn)為在政治理論學(xué)習(xí)自覺(jué)性不夠，下的功夫還不深。其主要表現(xiàn)：
一是政治理論學(xué)習(xí)沒(méi)有進(jìn)行科學(xué)合理的安排。平時(shí)忙于抓工作，時(shí)間和精力都放在了工作上，相對(duì)于理論學(xué)習(xí)所花得時(shí)間和精力就比較少，存在工作擠占學(xué)習(xí)時(shí)間的現(xiàn)象，同時(shí)也不能自覺(jué)地?cái)D時(shí)間、找時(shí)間主動(dòng)學(xué)習(xí)，在理論學(xué)習(xí)上，時(shí)間和精力都不能保障。
二是政治理論學(xué)習(xí)不全面、不系統(tǒng)。自我主管數(shù)字化平臺(tái)方面的工作，對(duì)現(xiàn)代科技、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面學(xué)習(xí)時(shí)間較比少，即是學(xué)習(xí)也是斷章取義，采取實(shí)用主義的態(tài)度，滿足于一知半解。
三是理論學(xué)習(xí)形式單調(diào)。在學(xué)習(xí)中，沒(méi)有認(rèn)真研究和總結(jié)理論學(xué)習(xí)的新方式、新方法，理論學(xué)習(xí)以讀書(shū)、看報(bào)、閱文件等形式多，對(duì)原著、原文系統(tǒng)地學(xué)習(xí)少，一些深層次的理論東西沒(méi)有靜下心來(lái)扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)。
二、工作作風(fēng)方面。
今年以來(lái)，經(jīng)過(guò)工作，自我個(gè)人綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平不斷在學(xué)習(xí)中提高，在工作實(shí)踐中成長(zhǎng)。分析工作中存在的問(wèn)題，主要有以下兩點(diǎn)：
一是理論聯(lián)系實(shí)際工作不夠，沒(méi)能更好地用所學(xué)到的理論指導(dǎo)自我的實(shí)際工作。
二是解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題上，安排得多，親自解決得少。在工作中，經(jīng)常遇到一些群眾到我那里上訪，要求解決問(wèn)題，我一般都是先問(wèn)清情景，了解來(lái)意，根據(jù)事情的輕重緩急，安排有關(guān)部門(mén)解決問(wèn)題，但督辦的力度還不十分到位，有出現(xiàn)重復(fù)上訪和解決問(wèn)題的事情發(fā)生。
三、黨風(fēng)廉政建設(shè)方面。
今年以來(lái)，從思想上重視黨風(fēng)廉政建設(shè)，以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，在綜合辦，從自身作起，帶頭廉潔自律，努力用“自重、自省、自警、自勵(lì)”的標(biāo)準(zhǔn)檢查自我，自覺(jué)理解群眾監(jiān)督。按照《黨員干部廉潔自律若干規(guī)定》和《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政準(zhǔn)則》的要求相比，還不一樣程度地存在一些問(wèn)題，主要表現(xiàn)是：
一是向黨委主要領(lǐng)導(dǎo)提有關(guān)廉政工作的提議和想法很少，在這方面沒(méi)能當(dāng)好助手和參謀。
二是對(duì)艱苦樸素、勤儉節(jié)儉等方面要求還不夠嚴(yán)格。
三是對(duì)個(gè)人黨風(fēng)廉政建設(shè)比較重視，對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)抓得還不緊，在提高全體干部廉潔認(rèn)識(shí)方面還做得不夠。
四、今后努力方向。
1、切實(shí)端正學(xué)風(fēng)，做到理論和實(shí)踐相結(jié)合。要下力氣，動(dòng)腦筋抓好市綜合辦班子和基層干部的理論學(xué)習(xí)，制定有特點(diǎn)的、有很強(qiáng)操作性的保證措施，使理論真正起到提高思想素質(zhì)、指導(dǎo)生產(chǎn)工作的目的。還要擠出時(shí)間學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代科技等知識(shí)，使自我在保證服務(wù)過(guò)程中說(shuō)得上話、伸得上手，做出貢獻(xiàn)。努力執(zhí)行好黨的群眾路線，了解他們的困難、并進(jìn)取向上級(jí)反映，盡力幫忙他們解決問(wèn)題。
2、切實(shí)抓好干部隊(duì)伍的教育管理，突出抓好廉政建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè)。認(rèn)認(rèn)真真糾正工作中違紀(jì)的現(xiàn)象。設(shè)法糾正群眾對(duì)熱線不滿意的問(wèn)題，為維護(hù)穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
3、在分管的部門(mén)中做到五個(gè)帶頭。即：帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)、深入群眾;帶頭勤奮工作，創(chuàng)造佳績(jī);帶頭堅(jiān)持廉潔，一身正氣;帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，提高素質(zhì);帶頭維護(hù)班子和群眾的團(tuán)結(jié)，顧全大局。
4、加強(qiáng)革命傳統(tǒng)學(xué)習(xí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。牢固樹(shù)立公仆意識(shí)，廉潔自律，勤政為民，堅(jiān)持共產(chǎn)黨人本色。
教育培訓(xùn)師的個(gè)人總結(jié)與自我批評(píng)篇三
我于20某某年某月某日經(jīng)黨組織討論批準(zhǔn)，被吸收為中共預(yù)備黨員，至今預(yù)備期一年已滿。在過(guò)去的一年里，我在黨組織的培養(yǎng)下，自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律，履行黨員義務(wù)，積極參加黨的組織生活及其組織的各項(xiàng)活動(dòng)，時(shí)刻以一名正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)來(lái)嚴(yán)格要求自我。在預(yù)備期的一年里，我在思想、學(xué)習(xí)、工作、紀(jì)律及生活方面都取得了較大的提高。現(xiàn)將具體情景總結(jié)如下：
一、思想方面：
自20__年，我被政法學(xué)院低年級(jí)學(xué)生黨支部吸收為中共預(yù)備黨員的那一刻起，我深刻體會(huì)到作為一名“準(zhǔn)”黨員，我必須更注重加強(qiáng)自我的黨性修養(yǎng)，提高思想覺(jué)悟。作為一名思想政治教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生，我在課堂上經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)《馬克思經(jīng)典著作選讀》、《馬克思主義中國(guó)化理論成果概論》等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，加深了對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的理解;課堂外我借用報(bào)刊、雜志、互聯(lián)網(wǎng)等渠道了解黨最新的路線方針政策，掌握最新思想動(dòng)態(tài)。
到發(fā)揮先鋒模范作用。
黨自創(chuàng)立以來(lái)，雖然遇到不少困難，可是我們的黨總是能在危難時(shí)刻帶領(lǐng)著全國(guó)各族人民一齊戰(zhàn)勝種.種艱難險(xiǎn)阻。今年以來(lái)，大小事件連續(xù)發(fā)生，交通事故、水患災(zāi)害、南海事件、東海事件、釣魚(yú)島事件……各種事故導(dǎo)致人民遭受不一樣程度的財(cái)物損失及精神傷害。然而，我們的黨并沒(méi)有被這些困境打倒，相反，是黨帶領(lǐng)我們走出了這些困境，戰(zhàn)勝了困難。這就是一心為人民服務(wù)的偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨。作為一名預(yù)備黨員，我為自我是這個(gè)優(yōu)秀的黨的一員而感到自豪，同時(shí)認(rèn)識(shí)到自我要努力學(xué)習(xí)各方面知識(shí)，提高自身本事，以更好的服務(wù)人民，服務(wù)社會(huì)。
這些事實(shí)雄辯的證明中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。
二、學(xué)習(xí)方面：
我認(rèn)為要成為一個(gè)優(yōu)秀的人，不僅僅要有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)，還要擁有學(xué)習(xí)的本事。所以，自進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，我努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)技能學(xué)習(xí)，并保證在不影響專(zhuān)業(yè)成績(jī)的同時(shí)加強(qiáng)各方面本事的鍛煉。
我始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，憑著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)。學(xué)習(xí)方面，活到老學(xué)到老是一個(gè)人不斷提高的根本，學(xué)習(xí)更是學(xué)生的首要任務(wù)。作為一名學(xué)生，最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，作為一名預(yù)備黨員，沒(méi)有好的成績(jī)更是沒(méi)有說(shuō)服力的。學(xué)習(xí)使我義不容辭的義務(wù)更準(zhǔn)確地說(shuō)應(yīng)當(dāng)是一種職責(zé)，所以，我從自身找原因，給自我加壓力，做到上課集中精力，自修時(shí)間全神貫注，經(jīng)過(guò)努力，這一年來(lái)我的成績(jī)有所上升，也一如當(dāng)時(shí)黨支部給我提的意見(jiàn)和提議為出發(fā)點(diǎn)，從身邊的小事做起，注意觀察周?chē)娜说膬?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，以身邊的正式黨員為榜樣，不斷的學(xué)習(xí)黨章，關(guān)注國(guó)家發(fā)展，社會(huì)變化，關(guān)注黨建，關(guān)注民生，使我在思想上、人生觀上有了很大的提高，同時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)也有了很大的提高。
我懂得了科學(xué)的生涯規(guī)劃，認(rèn)真鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí)，刻苦學(xué)習(xí)，作為新世紀(jì)的接班人，在經(jīng)濟(jì)日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問(wèn)題。除了學(xué)習(xí)文化知識(shí)，在其他方面也應(yīng)當(dāng)做到全面發(fā)展。課余時(shí)間，我也常和朋友一齊出去打球以增加我在體育方面的本事，使自我到達(dá)對(duì)學(xué)生“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的要求。在以后的學(xué)習(xí)中，我將努力認(rèn)真學(xué)習(xí)剩下的課程，爭(zhēng)取滿意的成績(jī)，為自我四年的大學(xué)生活作出最好的詮釋并畫(huà)上圓滿的句號(hào)。
三、工作方面：
在工作上，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作，虛心請(qǐng)教，開(kāi)拓創(chuàng)新，積極積極，我堅(jiān)持“小小崗位，成就自我”的理念。為了使自我成為一個(gè)全面發(fā)展的高素質(zhì)大學(xué)生，為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自我，為了在將來(lái)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，從大一時(shí)擔(dān)任班級(jí)組織委員以來(lái)，我本著服務(wù)同學(xué)、提升自我的理念，勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真的完成了很多組織給予的任務(wù)。
目前，我擔(dān)任廣西師范學(xué)院大學(xué)生信息調(diào)研社和11思陶班小組組長(zhǎng)，一向以來(lái)，我一方面嚴(yán)格要求自我，努力作好同學(xué)們的表率，樹(shù)立一名共產(chǎn)黨員的形象;另一方面積極的和同學(xué)們交流，幫忙他們解決生活上或者學(xué)習(xí)上的困難。同時(shí)也認(rèn)真協(xié)助班長(zhǎng)及團(tuán)支書(shū)的工作，努力建設(shè)好我們的班團(tuán)體。
四、生活方面：
五、紀(jì)律方面。
作為班級(jí)的一員，我能夠以身作則，遵守學(xué)院的各規(guī)章制度。在成為一名光榮的預(yù)備黨員后，更加以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自我，是自我不斷提高。在當(dāng)今社會(huì)里，大學(xué)生要真正地立志成才，就必須全面培養(yǎng)自我的思想道德素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、文化素質(zhì)和身體素質(zhì)。而這些素質(zhì)的培養(yǎng)，除了必須要有良好的紀(jì)律教育和嚴(yán)格的紀(jì)律環(huán)境外，最根本的就是靠個(gè)人自覺(jué)的紀(jì)律修養(yǎng)?？梢?jiàn)，在我們的大學(xué)里，紀(jì)律并不是限制我們成才的枷鎖，而是促進(jìn)我們成才的重要條件保證。在紀(jì)律上，我覺(jué)得良好的道德習(xí)慣不是一朝一夕，而是長(zhǎng)期的養(yǎng)成過(guò)程。要認(rèn)識(shí)到紀(jì)律修養(yǎng)的重要性，不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念，積極提高思想覺(jué)悟，努力加強(qiáng)道德修養(yǎng)，做遵守紀(jì)律的模范。從我做起，管好自已。僅有這樣才不會(huì)違背于作為新一代光榮的共產(chǎn)黨員的精神。
當(dāng)然，我明白不管在學(xué)習(xí)上，工作上還是生活中，我都存在一些不足。比如，有時(shí)由于工作比較多，卻沒(méi)能處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，以致把工作上的情緒帶到學(xué)習(xí)中來(lái)，影響了學(xué)習(xí)的效果。工作或?qū)W習(xí)有時(shí)都有一些懶惰的思想。但在這一年以來(lái)，我都在時(shí)刻地督促自我，發(fā)揚(yáng)自我的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。作為一名預(yù)備黨員，學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自我，紀(jì)律上約束自我，不僅僅要做思想的先鋒還要是行動(dòng)的先鋒。一年來(lái)，我一向把這些作為我的義務(wù)看待并認(rèn)真的執(zhí)行。我相信，在黨組織的培養(yǎng)和鍛煉下，在黨員同志和同學(xué)們的相互幫忙及我的自身努力下，我定會(huì)改正自我的缺點(diǎn)，取得更大的提高。
總之，在預(yù)備期的這一年里，我在各方面都以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格地要求自我，發(fā)揮自我的模范帶頭作用，并取得了很大的提高。今后我仍會(huì)繼續(xù)不斷地努力，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。如果黨組織認(rèn)為我已經(jīng)具備了一名正式黨員的條件，請(qǐng)批準(zhǔn)我按期轉(zhuǎn)正;如果組織認(rèn)為我暫時(shí)沒(méi)有貼合條件，我將繼續(xù)嚴(yán)格要求自我，不斷改善，爭(zhēng)取早日成為一名正式黨員。
請(qǐng)黨組織審閱!
教育培訓(xùn)師的個(gè)人總結(jié)與自我批評(píng)篇四
習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)兩會(huì)上提出的“三嚴(yán)三實(shí)”重要論述，無(wú)疑為全面推進(jìn)廉政清風(fēng)建設(shè)注入一股清泉。古往今來(lái)，諸如包拯、海瑞、焦裕祿等官員皆因清正為民而備受百姓愛(ài)戴，而類(lèi)似和紳、雷政富、**等貪官污吏的倒臺(tái)則是大快人心，百姓舉手稱(chēng)贊。不難看出，無(wú)論歷史如何變遷、時(shí)代怎樣發(fā)展，清正廉潔是人民對(duì)為官掌政者始終不變的期待。習(xí)總書(shū)記的三嚴(yán)三實(shí)，高屋建瓴，恰如其分地豎起了打造過(guò)硬工作作風(fēng)的重要標(biāo)桿。
“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)?！弊肿种榄^，寓意深遠(yuǎn)。酣然品讀之余，對(duì)自己以后的人生有了更多的思考。
一要鞏固宗旨，堅(jiān)定信念，守護(hù)清正廉潔的決心。身為一名公安干警，肩負(fù)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和公平正義的重任。更應(yīng)時(shí)刻牢記：全心全意為人民服務(wù)宗旨;時(shí)刻不忘把廉潔從政作為主線，提升自己身為人民警察的核心價(jià)值觀，切實(shí)把廉潔為民融入到公安工作全過(guò)程。要不斷地深入學(xué)習(xí)各類(lèi)警示教育活動(dòng)，以先進(jìn)典范事跡鼓舞士氣、弘揚(yáng)正氣，不斷堅(jiān)定自己的理想信念，激發(fā)自己不竭的工作熱度;以反腐警示錄里的典范案例筑牢防線、守住底線，堅(jiān)決消除不良思想，約束自己的行為，主動(dòng)營(yíng)造風(fēng)清氣正、廉榮貪恥的濃厚氛圍。不斷增強(qiáng)自身理論素養(yǎng)和勤政廉政認(rèn)識(shí)，使拒絕腐敗的決心成為一種本能。
二要減少應(yīng)酬，凈化“三圈”，堅(jiān)定廉潔奉公的信心。身為執(zhí)法人員，自身形象不再是個(gè)人形象，一言一行一舉一動(dòng)，都關(guān)乎整個(gè)公安隊(duì)伍的公信力。我們務(wù)必要嚴(yán)以律己，慎用手中的權(quán)利。明白權(quán)為民所賦、利為民而謀。身為公安干警，要率先垂范、以身作則。在減少交際、應(yīng)酬上帶頭做表率，自覺(jué)凈化“生活圈、社交圈、娛樂(lè)圈”，主動(dòng)倡導(dǎo)健康向上的生活情趣。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)親屬的監(jiān)管，申明底線和劃清界線，在家庭會(huì)議上強(qiáng)調(diào)中央八項(xiàng)規(guī)定和各大項(xiàng)禁令，堅(jiān)決不把個(gè)人群帶關(guān)系和私利摻和到工作中去，防止后院起火。
三要摒除貪念，修身務(wù)實(shí)，維護(hù)一心為民的恒心。當(dāng)今社會(huì)，物欲橫流，我們手中的權(quán)利成為居心叵測(cè)者眼中發(fā)財(cái)致富的鑰匙。金錢(qián)、美色，時(shí)刻誘惑著我們。我們務(wù)必要嚴(yán)以修身，剔除心中的貪念，始終保持頭腦清醒，清廉自守，弘揚(yáng)正氣，抵制歪風(fēng)，坦坦蕩蕩做事，堂堂正正做人，清清白白為官，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心。日常工作要經(jīng)常深入群眾、融入社會(huì)，了解群眾疾苦，體會(huì)百姓不易，消除不滿足、攀比、從眾、僥幸等偏拗心理，求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持執(zhí)政為民、執(zhí)法為民不動(dòng)搖。
黨中央正以刮骨療傷、猛藥去疴的決心和勇氣強(qiáng)力促進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，力求營(yíng)造干部清正、政府清廉、政治清明的和諧社會(huì)。這是中央和民意的共振!身為公職人員，借此_整整衣冠、照照鏡子、洗洗澡、看看病，強(qiáng)身健體正當(dāng)時(shí)。
教育培訓(xùn)師的個(gè)人總結(jié)與自我批評(píng)篇五
在20xx新的學(xué)年里，我在認(rèn)真學(xué)完《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干原則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等文件以及“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育的有關(guān)文件之后，不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí)，開(kāi)闊了視野，同時(shí)在思想上也有了更新的飛躍，感情上有了明顯的變化，而且對(duì)人生觀、價(jià)值觀、世界觀也有了更深刻理解和認(rèn)識(shí)：
一、強(qiáng)化黨性鍛煉，堅(jiān)定理想信念。
經(jīng)過(guò)此次學(xué)習(xí)教育，使我充分認(rèn)識(shí)到，在新的歷史條件下，權(quán)利、地位和物質(zhì)利益的腐蝕和誘惑比任何時(shí)候都更加突出。在這些嚴(yán)峻的考驗(yàn)面前，我們更要加強(qiáng)黨性鍛煉，提高思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)拒腐防變的能力，牢固樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，做到理想信念堅(jiān)定。
我們是在校大學(xué)生，同時(shí)也是年輕黨員。對(duì)于我們而言，要解決好理想信念方面的問(wèn)題，首先要加強(qiáng)黨性鍛煉，打牢理論根基，保持政治上的堅(jiān)定。要緊密結(jié)合群眾路線教育活動(dòng)和系列重要講話內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)黨的路線、方針、政策等政治理論的學(xué)習(xí)。通過(guò)夯實(shí)理論根基，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持用黨性原則清除自身的污垢，重塑正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，做到言不出格，行不逾矩，不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動(dòng)，始終保持崇高的思想境界。其次，要自覺(jué)淡泊名利，明確自己的職責(zé)和努力方向，樹(shù)立正確的奮斗目標(biāo)。堅(jiān)持把個(gè)人的追求、自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與黨的奮斗目標(biāo)緊密聯(lián)系起來(lái)，在為人民服務(wù)的實(shí)踐中充分體現(xiàn)人生的價(jià)值。再次，要破除私心雜念，切實(shí)擺正自己的位置。正確處理好個(gè)人奮斗與組織培養(yǎng)的關(guān)系;個(gè)人利益與黨和人民利益的關(guān)系;社會(huì)理想與個(gè)人理想的關(guān)系;遠(yuǎn)大理想與當(dāng)前現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。要立志為人民群眾辦好事、做實(shí)事，時(shí)刻把黨和人民的利益放在第一位。
二、強(qiáng)化自律意識(shí)，堅(jiān)守黨性原則。
強(qiáng)化自律意識(shí)應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)，尤其是在對(duì)待權(quán)利、地位、利益上，要有清醒頭腦和平衡心態(tài)，始終保持崇高的思想境界。
對(duì)于我們而言，首先在學(xué)習(xí)上應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，在校扎扎實(shí)實(shí)地投入到學(xué)術(shù)研究和科研實(shí)踐之中，這是作為一名學(xué)生的本分。除此之外還要“靜坐常思己過(guò)”，時(shí)常反省自己的行為。曾子曰：“吾日三省吾身”。自省者，才能能勝己勝人。在作風(fēng)上應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎交友，“君子之交淡如水”。俗話說(shuō)，“與邪佞之人交，如雪入墨池，雖融為水，其色俞污;與端方人處，如炭入熏爐，雖化為灰，其香不滅”?！敖Y(jié)賢朋而利于成，交摯友而利于行;親‘小人’而壞名聲，近‘惡人’而自掘墳”?？傊?，我們要與正直、守信、見(jiàn)多識(shí)廣者交朋友，不要與兩面三刀、花言巧語(yǔ)、諂媚奉承之人交朋友。最后還要聽(tīng)得進(jìn)各種不同的聲音和意見(jiàn)，學(xué)會(huì)聽(tīng)做到兼聽(tīng)則明。
反思自己一年來(lái)的工作，我感到自己主要在以下幾個(gè)方面還存在不足：一是盡管一年來(lái)忙忙碌碌，但未能合理安排好時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)黨的基礎(chǔ)理論知識(shí)的深入學(xué)習(xí)和系統(tǒng)學(xué)習(xí);二是把握全局整體工作的能力仍有待于進(jìn)一步提高;三是對(duì)中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代專(zhuān)業(yè)本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)仍然還不夠深入。剖析產(chǎn)生上述不足的原因，我感到主要還是自己平時(shí)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和黨性思想的學(xué)習(xí)不夠深入，或多或少的仍然存在畏難情緒?？傊?，過(guò)去的一年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年，是積極探索，逐步成熟的一年。雖然在各方面還存在缺點(diǎn)與不足，但我會(huì)以中國(guó)共產(chǎn)黨黨員的身份提醒自己，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)條件來(lái)嚴(yán)格地要求自己。希望在接下來(lái)的時(shí)間里認(rèn)真向其他同學(xué)學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)。
教育培訓(xùn)師的個(gè)人總結(jié)與自我批評(píng)篇六
在工作中本人能夠樹(shù)立大局意識(shí)，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)黨委和集團(tuán)公司的各項(xiàng)制度和糧食政策，用心倡導(dǎo)為“三農(nóng)”服務(wù)，認(rèn)真做好糧食工作，努力完成收購(gòu)任務(wù)。能夠堅(jiān)持民主集中制原則，在黨總支上能充分發(fā)表自我的意見(jiàn)，對(duì)會(huì)議決定的事堅(jiān)決服從，對(duì)重大事項(xiàng)及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)，并及時(shí)向下級(jí)傳達(dá)黨委的決定，不搞暗箱操作。平時(shí)注意和班子成員溝通，向他們學(xué)習(xí)，豐富自我的管理經(jīng)驗(yàn)，提高自我的領(lǐng)導(dǎo)水平，維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)。
二、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政職責(zé)制。
我能?chē)?yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的“六項(xiàng)規(guī)定”。凡要求下方做到的，自我首先要做到;要求別人不做的，自我絕對(duì)不做。堂堂正正做人，清清白白為官，真正做到自律、自省、自警、自勵(lì)，始終持續(xù)共產(chǎn)黨人的政治本色。在生活上嚴(yán)格要求自我，敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為，能?chē)?yán)格要求自我的親屬及身邊工作人員，使他們也能夠嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)黨內(nèi)監(jiān)督“五項(xiàng)制度”，努力做到勤政廉政。自覺(jué)理解監(jiān)督，抵制不正之風(fēng)，不濫用權(quán)力，不謀私利，堅(jiān)持實(shí)事求是，堅(jiān)持務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，不說(shuō)大話空話。
三、存在的問(wèn)題。
1、政治理論學(xué)習(xí)深度不夠，平時(shí)，自我雖然也重視政治理論的學(xué)習(xí)，能夠及時(shí)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)有關(guān)政策，但不夠系統(tǒng)，缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神。僅僅滿足于有關(guān)安排學(xué)習(xí)，學(xué)過(guò)了事，在學(xué)習(xí)的自覺(jué)性方面還存在較大的差距，沒(méi)有對(duì)學(xué)過(guò)的東西進(jìn)行認(rèn)真反思，沒(méi)有深刻鉆研。在以后的工作，我還需認(rèn)真加以克服和改善。
2、深入基層調(diào)查研究不夠，領(lǐng)導(dǎo)干部與一般職工需要應(yīng)對(duì)面地交心、談心，從這個(gè)角度上講我做得不細(xì)。今后我要進(jìn)一步牢固樹(shù)立黨的“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的觀點(diǎn)，多深入基層，多搞調(diào)查研究，了解狀況，職工生活和思想狀況，多傾聽(tīng)群眾推薦，及時(shí)掌握干部職工的思想動(dòng)態(tài)和普遍要求，把他們的一些好意見(jiàn)征集上來(lái)，針對(duì)性地提出解決辦法和措施，以更好地做好工作。
3、自我的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平還待進(jìn)一步提高，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平還需要在今后工作中進(jìn)一步加強(qiáng)。要透過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平，提高明辨是非的潛力，提高政治敏銳性和政治鑒別力，要善于透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，站在全局的高度，從整體利益看待問(wèn)題，解決問(wèn)題，以適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理的需要。
4、用心探索糧食購(gòu)銷(xiāo)企業(yè)發(fā)展的新路子，維護(hù)糧食安全。今年由于糧食購(gòu)銷(xiāo)市場(chǎng)發(fā)生了變化，銷(xiāo)價(jià)下跌給糧食經(jīng)營(yíng)帶來(lái)了困難，同時(shí)夏糧收購(gòu)價(jià)格定價(jià)的不合理，造成目前銷(xiāo)售收購(gòu)困難很大，糧食購(gòu)銷(xiāo)企業(yè)應(yīng)對(duì)目前的糧食市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)存在必須的危機(jī)，所以自我在今后的工作中，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，吸收好的經(jīng)驗(yàn)，提高管理水平，認(rèn)真對(duì)待研究調(diào)查市場(chǎng)，適應(yīng)市場(chǎng)，用心開(kāi)拓市場(chǎng)，探索糧食企業(yè)發(fā)展的新路子。切實(shí)做好糧食安全穩(wěn)定工作。
5、用心參加黨委各項(xiàng)活動(dòng)，充分發(fā)揮黨委委員的作用。糧食購(gòu)銷(xiāo)企業(yè)是一個(gè)季節(jié)性的企業(yè)，收購(gòu)季節(jié)工作忙，造成了有時(shí)不能及時(shí)參加黨委召開(kāi)的會(huì)議，所以今后工作中努力克服，嚴(yán)格要求自我，合理安排好工作和會(huì)議的關(guān)系，及時(shí)參加黨委召開(kāi)的會(huì)議，充分發(fā)揮黨委委員的作用，切實(shí)為企業(yè)發(fā)展出謀劃策。
以上是我個(gè)人自我批評(píng)的發(fā)言，不足之處，請(qǐng)同志們給予批評(píng)指正，以利于我在以后的工作中進(jìn)一步提高和鍛煉自我。
教育培訓(xùn)師的個(gè)人總結(jié)與自我批評(píng)篇七
今日召開(kāi)班子成員民主生活會(huì)的主要目的是開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，重在明晰思路。學(xué)科發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。發(fā)展是多層面的，規(guī)模的發(fā)展是一部分，我們的夢(mèng)想是為教育做一點(diǎn)事情，為人民辦滿意的學(xué)校，為社會(huì)供給更多優(yōu)質(zhì)的學(xué)位。
我們要追求發(fā)展，可是不能急于求成，要按照規(guī)律，一步一個(gè)腳印來(lái)，方向是明的，提高是有的，我們要客觀認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)。
一、關(guān)于學(xué)校提升。
我們的、辦學(xué)思想，還要進(jìn)一步明確、提升，我們的教育為什么，我們的教育干什么，必須要定好位。關(guān)心健康應(yīng)當(dāng)是第一位的，不能將學(xué)習(xí)和考試放在第一位。如果我們要統(tǒng)一思想的話，就此刻來(lái)說(shuō)，以健康、歡樂(lè)作為教育教學(xué)的首要。
學(xué)校的挖掘與提升首先應(yīng)當(dāng)明確一個(gè)道理。以前我們的學(xué)習(xí)是歡樂(lè)的，此刻卻有些越讀越痛苦。這是什么原因造成的方法、認(rèn)識(shí)、無(wú)奈，一講到學(xué)習(xí)痛苦就將所有的職責(zé)歸結(jié)于高考指揮棒和人才選拔制度，我們作為基礎(chǔ)教育工作者，該承擔(dān)的什么呢我們?cè)鯓釉谖覀兊恼n堂中讓孩子們得到發(fā)展。第一，給孩子們留出生活的空間，不能用學(xué)習(xí)將孩子的生活擠占了，不能被榮譽(yù)、升學(xué)擠占了，人不能只是這樣活。我們的行政，我們的評(píng)價(jià)體系有待于改善。我們有點(diǎn)揠苗助長(zhǎng)，期待抬高了，不能容許孩子有一點(diǎn)調(diào)皮，我們不能以一種寬容的心態(tài)還看待童稚。品質(zhì)問(wèn)題和天性問(wèn)題應(yīng)當(dāng)區(qū)別開(kāi)來(lái)，應(yīng)當(dāng)分別對(duì)待，我們的管理不是抓一個(gè)。我們要用文化和教育來(lái)引領(lǐng)，讓家長(zhǎng)明白學(xué)校的教育是有道理的。要樹(shù)立砂子塘的德育標(biāo)桿，要以提議讀本的形式來(lái)呈現(xiàn)，使家長(zhǎng)、孩子、教師都明了，并以此約束自我。我們經(jīng)常以我們的道德標(biāo)準(zhǔn)來(lái)樹(shù)立榜樣、宣傳規(guī)范。標(biāo)準(zhǔn)的管路模式是最高級(jí)的。我們要做有生命的東西。
二、關(guān)于學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。
黨員教師理論水平不高，這是必然的。這是現(xiàn)狀，我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，同時(shí)要培養(yǎng)意識(shí)。黨員教師要領(lǐng)先一步，深刻一點(diǎn)。我們只要圍繞著兩個(gè)東西，一是發(fā)展、一是規(guī)律、一是以人為本。具體的方法有：開(kāi)辟學(xué)習(xí)園地，走出去交流，增加實(shí)踐的機(jī)會(huì)，增加學(xué)習(xí)時(shí)間。
三、關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)與教師素質(zhì)提升。
調(diào)研中顯示教師的素質(zhì)與學(xué)校的規(guī)模發(fā)展不相匹配，應(yīng)對(duì)這一問(wèn)題，我們是等待還是創(chuàng)造教師的整體素質(zhì)，我們整體的職業(yè)素質(zhì)是高的，素質(zhì)是指哪一方面我的看法是：不要走入誤區(qū)，不要將知識(shí)理解為素質(zhì)，名聲在外的人素質(zhì)必須高嗎默默無(wú)聞的人有沒(méi)有素質(zhì)發(fā)展與整體素質(zhì)是有密切聯(lián)系的，我們能夠創(chuàng)造。在發(fā)展中提升素質(zhì)，是我們的育人之道，如果沒(méi)有五中這個(gè)平臺(tái)，大家都不會(huì)成長(zhǎng)得這么快。
思想提升、品質(zhì)提升，一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，二是營(yíng)造文化和環(huán)境，三是建立評(píng)價(jià)機(jī)制。讓更多的人得到肯定和激勵(lì)。人是需要被認(rèn)可的，我們教育集團(tuán)要設(shè)立更高規(guī)格的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。創(chuàng)造條件，給更多人以賞識(shí)和鼓勵(lì)。越發(fā)展我們的整體素質(zhì)越高。
我們的生活是平實(shí)的，怎樣看待職業(yè)倦怠。
我們的管理如果是單一的，肯定會(huì)倦怠。我們?cè)谏钪幸⑷胛幕嘁恍r活的向上的東西。我們要用平常的心態(tài)來(lái)看待倦怠，當(dāng)管理出現(xiàn)的問(wèn)題，就會(huì)有永遠(yuǎn)的倦怠。工資少了有倦怠，不被認(rèn)可有倦怠，心理出現(xiàn)問(wèn)題就會(huì)有倦怠。沒(méi)有智慧，沒(méi)有文化，沒(méi)有方法都會(huì)有倦怠。有時(shí)候不必須是職業(yè)倦怠，也許是出于必要的休養(yǎng)生息。倦怠是客觀存在的，不必須是管理出了問(wèn)題，可是管理層必須關(guān)注。
四、關(guān)于學(xué)生培養(yǎng)。
我們的學(xué)校管理不要天天搞得轟轟烈烈，多做有價(jià)值有實(shí)效的事情，少作勞民傷財(cái)?shù)氖虑??？茖W(xué)發(fā)展觀重要的是認(rèn)識(shí)問(wèn)題，認(rèn)識(shí)對(duì)了，就好辦事。
學(xué)生人數(shù)減下來(lái)，我們就要應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)。我們要想辦法，心態(tài)要平衡，不能僅僅歸結(jié)于一人。教育教學(xué)質(zhì)量有待加強(qiáng)是首要的，關(guān)鍵是教師的問(wèn)題。我們應(yīng)當(dāng)抓住個(gè)例，帶動(dòng)全體。選好人，引進(jìn)人，把好教師引進(jìn)關(guān)、培養(yǎng)關(guān)，做好認(rèn)可關(guān)。教師的問(wèn)題主要是解決自我的問(wèn)題，檢查不能多。要明白人的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)是并存的。
五、關(guān)于部門(mén)工作。
每個(gè)部門(mén)抓核心，孰輕孰重要會(huì)權(quán)衡。全體不能齊抓共管，提升質(zhì)量。對(duì)學(xué)生而言，重要的是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
后勤部門(mén)最重要的是服務(wù)性，財(cái)會(huì)部門(mén)是核心的位置。第一要有大局觀，管所有學(xué)校的資產(chǎn)，收入開(kāi)支要心理有數(shù);提高業(yè)務(wù)水平是很迫切的。第二要依法依規(guī)辦事。第三，財(cái)會(huì)部門(mén)需要有很多的資源，要學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志:。
大家好!我叫趙__，是影像系11級(jí)的一名普通學(xué)生黨員。在這一次開(kāi)展的民主生活會(huì)上，為緊跟黨的步伐，加強(qiáng)個(gè)人黨性建設(shè)，提升自身覺(jué)悟，杜絕形式主義，官僚主義，享樂(lè)主義，奢民之風(fēng)這”四風(fēng)”帶來(lái)的負(fù)面影響，此刻此進(jìn)行深刻的批評(píng)與自我批評(píng)。我的發(fā)言將包括三個(gè)方面，分別是一:對(duì)自我的批評(píng)，原因分析及整改措施。二:對(duì)支部和導(dǎo)員的意見(jiàn)。三:對(duì)其他同學(xué)的意見(jiàn)。
一、對(duì)個(gè)人的批評(píng)，原因分析和整改措施。
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)四風(fēng)資料與危害，對(duì)照自我實(shí)際，深刻挖掘思想，我深深意識(shí)到自我存在的不足，主要表此刻:。
1，形式主義較嚴(yán)重?！痹谄湮徊恢\其政”是我身上存在的最大的毒癰。作為文藝宣傳委員，我缺乏進(jìn)取主動(dòng)工作的意識(shí)，僅有在班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)忙可是來(lái)時(shí)才給出幫忙，不能自我進(jìn)取主動(dòng)的幫忙。做為一名預(yù)備黨員，我也沒(méi)能做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)和建樹(shù)，在班級(jí)活動(dòng)中，只能以一個(gè)協(xié)助者的身份存在，而沒(méi)有起到”領(lǐng)頭羊”的作用，威信和感召力不夠。在工作上也不夠嚴(yán)謹(jǐn)，想問(wèn)題不全面，存在潦草應(yīng)付的情景。
2，享樂(lè)主義。工作上怕苦怕累，沒(méi)能擔(dān)起自我的職責(zé)和擔(dān)子，遇事退縮，干勁不足。合唱時(shí)本應(yīng)當(dāng)進(jìn)取組織班里同學(xué)，每一天按時(shí)去訓(xùn)練，但我怕得罪人，有同學(xué)不去時(shí)也沒(méi)有動(dòng)之以情曉之以理，而是放之任之，以至于班里在之后產(chǎn)生了消極怠工的情緒。學(xué)習(xí)也還有松懈，不夠刻苦，沒(méi)有起到黨員模范帶頭作用。此外，還存在目光短淺安于現(xiàn)狀的現(xiàn)象，雖然平時(shí)也察覺(jué)和認(rèn)識(shí)到自我存在的不足且明白原因所在，卻不愿做出進(jìn)取的改變。
認(rèn)識(shí)到這些問(wèn)題以后，進(jìn)取剖析原因，我找到了出現(xiàn)這些問(wèn)題的根源。
1，根本原因在于沒(méi)有用黨的理論的科學(xué)體系改造自我，沒(méi)有牢固樹(shù)立起無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀人生觀價(jià)值觀，對(duì)自我要求不嚴(yán)格。
2，缺乏對(duì)艱苦奮斗精神的正確認(rèn)識(shí)，受西方資產(chǎn)階級(jí)生活方式的影響，在生活上追求舒適享樂(lè)，在工作上貪圖安逸清閑，早已把艱苦奮斗精神拋到了九霄云外。且隨著實(shí)際生活和工作條件的改善，滋長(zhǎng)了安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的情緒。
3，群眾觀念淡薄，缺乏奉獻(xiàn)自我服務(wù)人民的意識(shí)，缺乏密切聯(lián)系群眾的意識(shí)，不了解群眾真正想什么，指導(dǎo)不到點(diǎn)子上去。
針對(duì)這些問(wèn)題，我制定了個(gè)人的整改措施，確定了今后的努力方向。
1，深化自我職責(zé)意識(shí)，努力學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，深刻黨員義務(wù)。在工作學(xué)習(xí)中充分發(fā)揮進(jìn)取性，主動(dòng)性和創(chuàng)造性，主動(dòng)承擔(dān)組織上交給的任務(wù)，放大膽子，勇于實(shí)踐，在過(guò)程中提升自我的辦事本事，提升個(gè)人威信和號(hào)召力。
2，把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，要有”憂患”意識(shí)，不貪圖安逸，不固守現(xiàn)狀，而是要不斷開(kāi)拓，進(jìn)取，創(chuàng)新進(jìn)取改正自身不足，糾正態(tài)度上的偏差，更好的把自我樹(shù)成一面旗幟。
3，以身作則，嚴(yán)格要求自我，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做什么都要盡十二分心力，不敷衍了事，培養(yǎng)自我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
以上就是我認(rèn)識(shí)到的個(gè)人的不足以及想到的糾正方法，我會(huì)努力用這些方法克服自我的缺點(diǎn)。當(dāng)然這些還不全面不完善，期望領(lǐng)導(dǎo)同志批評(píng)指正。
二、對(duì)支部和導(dǎo)員教師的意見(jiàn)。
對(duì)支部的意見(jiàn)。
支部領(lǐng)導(dǎo)的政治素養(yǎng)很高，有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，能?chē)?yán)格律己，廉潔奉公，但也存在不足。一方面表此刻活動(dòng)組織上，不系統(tǒng)，有時(shí)候辦活動(dòng)會(huì)為辦而辦，有些形式主義的意味，很多好的活動(dòng)都只開(kāi)展了一時(shí)，沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái)，比如黨員進(jìn)宿舍活動(dòng)等。再一方面，由于工作繁重，與普通黨員群眾心貼心的交流不多，略顯不夠親民。
對(duì)支部書(shū)記杜教師的意見(jiàn)。
杜教師平時(shí)事業(yè)心很強(qiáng)，工作上有條不紊，對(duì)同學(xué)的管理教育也很?chē)?yán)格，深受大家愛(ài)戴，但也存在些微形式主義。主要表此刻查課方面，不能真正觸及同學(xué)心靈，真正讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，”治標(biāo)不治本”。并且采取記名或扣學(xué)分的方式只會(huì)讓同學(xué)對(duì)杜教師產(chǎn)生畏懼，期望杜教師能夠進(jìn)取想辦法解決這一問(wèn)題。
三、對(duì)其他同志的意見(jiàn)。
1，對(duì)_x的意見(jiàn):。
_x同學(xué)作為班里的學(xué)習(xí)委員，工作上能起到很好的橋梁作用，溝通教師和同學(xué)，但這一學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)有所下滑，存在懶惰情緒，沒(méi)能為班上同學(xué)做出表率，并且與入黨前相比進(jìn)取性也下降了。
2，對(duì)_x的意見(jiàn):。
_x同學(xué)是二班團(tuán)支書(shū)，平時(shí)能起到上傳下達(dá)的作用，但安排工作只重過(guò)程不重成效，同時(shí)黨員職責(zé)意識(shí)稍顯淡薄，存在“老好人”思想。在看到本班同學(xué)有逃課及上課玩手機(jī)時(shí)，不加以阻止。
3，對(duì)_x的意見(jiàn):。
_x同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，為同學(xué)起到了榜樣標(biāo)兵的作用，但黨員職責(zé)意識(shí)不足，作為組織委員沒(méi)能很好的利用自我的職能為大家服務(wù)，與同學(xué)聯(lián)系不夠，威信和號(hào)召力有待提高。
教育培訓(xùn)師的個(gè)人總結(jié)與自我批評(píng)篇八
在20__新的學(xué)年里，我在認(rèn)真學(xué)完《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干原則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等文件以及“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育的有關(guān)文件之后，不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí)，開(kāi)闊了視野，同時(shí)在思想上也有了更新的飛躍，感情上有了明顯的變化，而且對(duì)人生觀、價(jià)值觀、世界觀也有了更深刻理解和認(rèn)識(shí)：
一、強(qiáng)化黨性鍛煉，堅(jiān)定理想信念。
經(jīng)過(guò)此次學(xué)習(xí)教育，使我充分認(rèn)識(shí)到，在新的歷史條件下，權(quán)利、地位和物質(zhì)利益的腐蝕和誘惑比任何時(shí)候都更加突出。在這些嚴(yán)峻的考驗(yàn)面前，我們更要加強(qiáng)黨性鍛煉，提高思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)拒腐防變的能力，牢固樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，做到理想信念堅(jiān)定。
我們是在校大學(xué)生，同時(shí)也是年輕黨員。對(duì)于我們而言，要解決好理想信念方面的問(wèn)題，首先要加強(qiáng)黨性鍛煉，打牢理論根基，保持政治上的堅(jiān)定。要緊密結(jié)合群眾路線教育活動(dòng)和系列重要講話內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)黨的路線、方針、政策等政治理論的學(xué)習(xí)。通過(guò)夯實(shí)理論根基，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持用黨性原則清除自身的污垢，重塑正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，做到言不出格，行不逾矩，不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動(dòng)，始終保持崇高的思想境界。其次，要自覺(jué)淡泊名利，明確自己的職責(zé)和努力方向，樹(shù)立正確的奮斗目標(biāo)。堅(jiān)持把個(gè)人的追求、自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與黨的奮斗目標(biāo)緊密聯(lián)系起來(lái)，在為人民服務(wù)的實(shí)踐中充分體現(xiàn)人生的價(jià)值。再次，要破除私心雜念，切實(shí)擺正自己的位置。正確處理好個(gè)人奮斗與組織培養(yǎng)的關(guān)系;個(gè)人利益與黨和人民利益的關(guān)系;社會(huì)理想與個(gè)人理想的關(guān)系;遠(yuǎn)大理想與當(dāng)前現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。要立志為人民群眾辦好事、做實(shí)事，時(shí)刻把黨和人民的利益放在第一位。
二、強(qiáng)化自律意識(shí)，堅(jiān)守黨性原則。
強(qiáng)化自律意識(shí)應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)，尤其是在對(duì)待權(quán)利、地位、利益上，要有清醒頭腦和平衡心態(tài)，始終保持崇高的思想境界。
對(duì)于我們而言，首先在學(xué)習(xí)上應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，在校扎扎實(shí)實(shí)地投入到學(xué)術(shù)研究和科研實(shí)踐之中，這是作為一名學(xué)生的本分。除此之外還要“靜坐常思己過(guò)”，時(shí)常反省自己的行為。曾子曰：“吾日三省吾身”。自省者，才能能勝己勝人。在作風(fēng)上應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎交友，“君子之交淡如水”。俗話說(shuō)，“與邪佞之人交，如雪入墨池，雖融為水，其色俞污;與端方人處，如炭入熏爐，雖化為灰，其香不滅”。“結(jié)賢朋而利于成，交摯友而利于行;親‘小人’而壞名聲，近‘惡人’而自掘墳”?？傊覀円c正直、守信、見(jiàn)多識(shí)廣者交朋友，不要與兩面三刀、花言巧語(yǔ)、諂媚奉承之人交朋友。最后還要聽(tīng)得進(jìn)各種不同的聲音和意見(jiàn)，學(xué)會(huì)聽(tīng)做到兼聽(tīng)則明。
反思自己一年來(lái)的工作，我感到自己主要在以下幾個(gè)方面還存在不足：一是盡管一年來(lái)忙忙碌碌，但未能合理安排好時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)黨的基礎(chǔ)理論知識(shí)的深入學(xué)習(xí)和系統(tǒng)學(xué)習(xí);二是把握全局整體工作的能力仍有待于進(jìn)一步提高;三是對(duì)中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代專(zhuān)業(yè)本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)仍然還不夠深入。剖析產(chǎn)生上述不足的原因，我感到主要還是自己平時(shí)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和黨性思想的學(xué)習(xí)不夠深入，或多或少的仍然存在畏難情緒?？傊?，過(guò)去的一年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年，是積極探索，逐步成熟的一年。雖然在各方面還存在缺點(diǎn)與不足，但我會(huì)以中國(guó)共產(chǎn)黨黨員的身份提醒自己，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)條件來(lái)嚴(yán)格地要求自己。希望在接下來(lái)的時(shí)間里認(rèn)真向其他同學(xué)學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)。
教育培訓(xùn)師的個(gè)人總結(jié)與自我批評(píng)篇九
1.思想產(chǎn)生懈怠，意志不堅(jiān)定。
希望黨員同學(xué)們能夠形成更加堅(jiān)定的個(gè)人意志，有明確的原則性，在班級(jí)里可以帶動(dòng)大家形成強(qiáng)大的正能量和自信心。這一點(diǎn)，自大三上學(xué)期開(kāi)學(xué)開(kāi)始，思想上開(kāi)始產(chǎn)生懈怠情緒，以為可以歇一歇了，上課也沒(méi)多用心，玩手機(jī)，坐在后排，考試開(kāi)始有了應(yīng)付心理，以至于學(xué)習(xí)成績(jī)有較大滑坡，對(duì)人對(duì)事開(kāi)始有一些事不關(guān)己，高高掛起的消極態(tài)度，漸漸的脫離同學(xué)們的學(xué)習(xí)和工作中，沒(méi)有很好的深入到同學(xué)中去，和班上女生同學(xué)的聯(lián)系也少了，沒(méi)有再去很深入地了解同學(xué)們學(xué)習(xí)上，生活上的需要，從而在班上沒(méi)有持續(xù)樹(shù)立一個(gè)很好的榜樣。
2.養(yǎng)成了一些不好的生活習(xí)慣，畏難情緒上升。
黨員應(yīng)該有好的生活作風(fēng)，應(yīng)當(dāng)起到典范的作用，在困難面前，開(kāi)始有搖擺的心態(tài)，能不做的工作就推諉，工作上怕苦怕累，沒(méi)能擔(dān)起自己的責(zé)任和擔(dān)子，遇事退縮，干勁不足，總是繞開(kāi)難題，喜歡把學(xué)習(xí)或工作上的任務(wù)拖到第二天，總是喜歡把事情放到最后截止日期之前趕著做完，主動(dòng)成了被動(dòng)，經(jīng)不起誘惑，自我約束能力下降，看見(jiàn)其他同學(xué)玩游戲，不僅沒(méi)去制止，自己也學(xué)會(huì)了玩游戲，導(dǎo)致生活趣味也下降了，看書(shū)的數(shù)量和質(zhì)量也下降，做不好自身，也就帶不好身邊的同學(xué)，造成了一定的壞的影響。
3.工作作風(fēng)不深入，求真務(wù)實(shí)性較差。
在進(jìn)新生寢室活動(dòng)中，沒(méi)有持續(xù)的進(jìn)行下去，而是只進(jìn)行了兩個(gè)。
多月的交流和指導(dǎo)，工作的態(tài)度出現(xiàn)敷衍，沒(méi)有長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持下去，文字材料方面也有所應(yīng)付，進(jìn)新生寢室總結(jié)和心得體會(huì)總是敷衍一下就過(guò)去了，沒(méi)有去思考創(chuàng)新的工作方式，只是應(yīng)付下院里面提出的工作，沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的去思考怎么把事情做好。
二、經(jīng)過(guò)自身的反省和審查，有以下三個(gè)原因。
1、意志力薄弱，自我約束力差，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，甚至有些放縱，對(duì)生活和學(xué)習(xí)的時(shí)間缺乏規(guī)劃，時(shí)間太多，課程太少，自己閑不住而又無(wú)可奈何，沒(méi)有去找有高尚生活趣味的事情做，圖書(shū)館去的少了，反而呆在寢室時(shí)不時(shí)玩下游戲，以此來(lái)打發(fā)時(shí)間來(lái)逃避內(nèi)心由于時(shí)間太多而不知所措的慌亂。
2、內(nèi)心開(kāi)始浮躁，養(yǎng)成了應(yīng)付和敷衍工作的習(xí)慣，有任務(wù)就想快一點(diǎn)應(yīng)付完成，沒(méi)有管任務(wù)和工作完成的質(zhì)量，且隨著課少時(shí)間多，漸漸的有了不思進(jìn)取的情緒。
3、與同學(xué)之間的聯(lián)系減弱，服務(wù)同學(xué)的意識(shí)不足，密切聯(lián)系同學(xué)的意識(shí)減弱，時(shí)間久了，和同學(xué)們的聯(lián)系漸漸少了，有時(shí)候也很少關(guān)心同學(xué)真正在想什么，只想著自己今天要干哪些事兒，明天要做哪些事兒，工作開(kāi)展達(dá)不到同學(xué)們的期望，效果也有所減弱。
三、今后努力方向。
通過(guò)對(duì)照檢查，自我分析，我更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題，也更增強(qiáng)我改正錯(cuò)誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。
1.認(rèn)真對(duì)待工作和學(xué)習(xí)，以踏實(shí)的態(tài)度去完成好每一項(xiàng)工作。
今后在學(xué)習(xí)方面腳踏實(shí)地，認(rèn)真對(duì)待每一堂課，靜下心來(lái)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，對(duì)待工作不應(yīng)付，認(rèn)真寫(xiě)好每一份材料，改掉畏難情緒，今天的事不再拖到明天，踏實(shí)做好每一項(xiàng)工作，今日事，今日畢。
2.對(duì)自己嚴(yán)格要求，增強(qiáng)自身意志力。生活上培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
和興趣，保持良好的精神狀態(tài)，戒掉浮躁的心態(tài)，以精神飽滿的狀態(tài)去帶動(dòng)班級(jí)同學(xué)的活力，端正對(duì)待工作的態(tài)度，積極思考，創(chuàng)新工作方式，認(rèn)真踏實(shí)的完成好每一項(xiàng)工作。同時(shí)增強(qiáng)自我約束力，改掉玩游戲的壞習(xí)慣，同時(shí)培養(yǎng)玩游戲同學(xué)的其他愛(ài)好。
3.繼續(xù)加強(qiáng)和同學(xué)們的聯(lián)系。今后加強(qiáng)和同學(xué)們的聯(lián)系，多找。
機(jī)會(huì)和同學(xué)們進(jìn)行交流，利用大三的工作群這個(gè)平臺(tái)，多為同學(xué)們提供就業(yè)方面的信息，多為同學(xué)傳遞工作面試等有用的信息，真正的去了解同學(xué)們所想，從同學(xué)們的角度去思考問(wèn)題，改變工作方式，從而解決同學(xué)們關(guān)心的問(wèn)題，更好地為同學(xué)們服務(wù)。對(duì)于大一新生，以后增加去新生寢室頻率，多多的去了解新生的特點(diǎn)，從而去根據(jù)他們的特點(diǎn)去進(jìn)行工作和引導(dǎo)。
教育培訓(xùn)師的個(gè)人總結(jié)與自我批評(píng)篇十
按照總經(jīng)理的要求，又一次召集公司中高層的干部進(jìn)行溝通交流。這已經(jīng)是第四次了，每月開(kāi)展一次。我們稱(chēng)之為學(xué)習(xí)交流會(huì)。地點(diǎn)很簡(jiǎn)單，就在公司附近找一家?guī)О康目Х葟d或西餐廳，晚餐就是一份簡(jiǎn)單的煲仔飯，再沏上一壺好茶。大家坐到一起，一邊品茶，一邊交流學(xué)習(xí)。
這幾次交流會(huì)都是圍繞著深化豐田精益管理的課題，一次探討一個(gè)專(zhuān)題，剖析問(wèn)題原因，尋找解決對(duì)策。加上平時(shí)總經(jīng)理陸陸續(xù)續(xù)給各部門(mén)負(fù)責(zé)人送一些精益化管理的書(shū)，督促大家學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)了這么幾次，每次交流會(huì)聊的問(wèn)題越來(lái)越深入，大家在會(huì)中的表現(xiàn)也越來(lái)越活躍了。
這一次的主題就是在總結(jié)前面幾次交流會(huì)的基礎(chǔ)上，大家談?wù)勛约荷砩系膯?wèn)題，也算是公司內(nèi)部中高層的一場(chǎng)批評(píng)與自我批評(píng)的交流會(huì)。
其實(shí)，管理到了最后就是人的問(wèn)題。人的陳舊觀念和落后的管理思想是導(dǎo)致企業(yè)陷入種種困境的主要原因。特別是公司的中高層，他們控制著公司80%以上的決策，公司現(xiàn)狀要改變，必須從這一層的改變開(kāi)始。
然而，最難改變的就是人的觀念和思想。因?yàn)檫@種改變的源動(dòng)力必須是他本人深刻意識(shí)到自身的問(wèn)題，并有改變自我的決心和毅力，這樣才能慢慢地改善和提高。沒(méi)有這一點(diǎn)，任憑別人再怎么灌輸、培訓(xùn)，都不會(huì)帶來(lái)良好的效果。
雖然說(shuō)起來(lái)是這么簡(jiǎn)單，但組織這種指出對(duì)方問(wèn)題的討論會(huì)，還是有一定壓力的。最關(guān)鍵的地方就是如何讓大家敞開(kāi)心扉并且欣然接受別人的意見(jiàn)。如果礙于情面和上下級(jí)的束縛，不敢提針對(duì)性的意見(jiàn)，那整個(gè)交流會(huì)將是失敗的。
經(jīng)過(guò)同公司資深人士的周密商討，打算從以下環(huán)節(jié)開(kāi)展本次討論會(huì)，并由這位資深人士擔(dān)任本次討論的主持人。
第一部分：引題和渲染。
一、引出主題――我們要的改變。
結(jié)合著公司目前所推進(jìn)的精益化管理的實(shí)施效果，以及連續(xù)幾次討論會(huì)的進(jìn)程，直奔主題――站在跨越現(xiàn)在與未來(lái)的差距面前，我們需要做哪些改變。
二、訂立規(guī)則。
三、主題一：不平凡的過(guò)去。
四、每位真實(shí)的回憶：
在場(chǎng)的人員有在公司工作十幾年的，有七八年的，四五年的，也有剛加入不到一兩年的，每一位都有著讓人感動(dòng)的回憶?？偨?jīng)理第一個(gè)發(fā)言，然后按照座位順序依次進(jìn)行。
大家發(fā)言都非常的深情，有的在回憶艱辛的.過(guò)去時(shí)，眼中還閃過(guò)一絲淚水的光芒……。
時(shí)間仿佛回到了過(guò)去，大家又一次體驗(yàn)到了公司發(fā)生一次次蛻變的艱難歷程……此刻，大家的內(nèi)心被緊緊地拉在了一起。
四、主題二：不可限量的未來(lái)。
【內(nèi)容引導(dǎo)】站在公司歷史發(fā)展的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，擺在我們面前最大的問(wèn)題就是――如何跨越現(xiàn)在與未來(lái)的差距！現(xiàn)在公司的規(guī)模急劇擴(kuò)大，而企業(yè)的管理卻出現(xiàn)了各種危機(jī)，比如供貨危機(jī)、質(zhì)量危機(jī)、設(shè)備故障危機(jī)、斷料停產(chǎn)危機(jī)、人員危機(jī)等等?；仡櫣镜陌l(fā)展歷程，我們之前太過(guò)注重手段的應(yīng)用而忽視了體系的建設(shè)，我們整天急于救火，而缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的、有預(yù)見(jiàn)的、系統(tǒng)性的考慮問(wèn)題。反思現(xiàn)在，公司的效益好了，規(guī)模起來(lái)了，而我們是否還保持著以往的激情？是否由之前的主控參與，到現(xiàn)在漠視旁觀呢？是否部門(mén)之間溝通時(shí)自家自顧自家田，自算自家?guī)ぃ繛榱吮３止镜母咚侔l(fā)展，我們必須改變！也只有我們改變，才能引起公司的轉(zhuǎn)變！今天，讓我們敞開(kāi)心扉，坦誠(chéng)深刻地剖析自己的不足。
為了防止大家拉不下臉面，不好意思提意見(jiàn)。該環(huán)節(jié)以抽簽的形式排好順序。每個(gè)簽上兩個(gè)號(hào)，大的數(shù)字是自己的號(hào)，右下角的小的號(hào)是給自己提意見(jiàn)的號(hào)。
這一部分的流程這樣安排：（1）發(fā)言者自己先做檢討；（2）所對(duì)應(yīng)的小號(hào)提出對(duì)發(fā)言者的意見(jiàn)；（3）與發(fā)言者相關(guān)系統(tǒng)內(nèi)的人員提出發(fā)言者的不足之處；（4）主持人簡(jiǎn)單匯總，給發(fā)言者以信心；（5）記錄人員將大家所提的問(wèn)題記在事先準(zhǔn)備好的精美賀卡上，下會(huì)后發(fā)給大家做紀(jì)念。這樣既不容易讓現(xiàn)場(chǎng)冷場(chǎng)，又能以卡片的形式，讓大家深刻反思自己的不足之處！
首先進(jìn)行自我檢討的是總經(jīng)理。作為公司的總負(fù)責(zé)人，他深刻地指出自己這幾年來(lái)所存在的問(wèn)題，坦誠(chéng)和不回避地分析自身的不足，別人所提的意見(jiàn)也積極回應(yīng)和接受。總經(jīng)理的良好開(kāi)始，讓在座每一位都深深觸動(dòng)，情緒再次被調(diào)動(dòng)了起來(lái)。大家都開(kāi)誠(chéng)布公、敞開(kāi)心扉、坦誠(chéng)地講述著自己和別人的不足。說(shuō)到各自的尖銳問(wèn)題時(shí)，哈哈一笑，尷尬氛圍頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤，留下的相互的信任和包容。
此刻，人與人之間沒(méi)有了層級(jí)和崗位的隔閡，也沒(méi)有了辦公室的嚴(yán)肅，而是進(jìn)行著心靈深入的溝通、思想火花的碰撞。人人之間的距離一下子消失了，大家就像情感深厚的伙伴，跟公司一起融成一個(gè)堅(jiān)實(shí)的共同體！
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去，大家完全沒(méi)有疲倦之意，本來(lái)計(jì)劃兩個(gè)半小時(shí)結(jié)束的會(huì)議，最后用了整整五個(gè)小時(shí)。大家從咖啡廳出來(lái)時(shí)已經(jīng)是深夜11點(diǎn)半了?？墒谴蠹夷樕隙紟е矏偤妥孕诺奈⑿?。并且還約定，這樣的溝通最好每個(gè)季度都開(kāi)展一次。
回到家已經(jīng)是12點(diǎn)半了，絲毫沒(méi)有睡意，就順手將精彩之處記錄下來(lái)，以便同大家交流的同時(shí)自己日后參考提升！
總結(jié)：
人與人在辦公室里溝通是很難打破觀念界限的。換個(gè)環(huán)境，換種方式，往往會(huì)起到意想不到地效果。
開(kāi)展學(xué)習(xí)交流會(huì)式的溝通，比吃飯喝酒k歌，更能拉近大家內(nèi)心的距離！
教育培訓(xùn)師的個(gè)人總結(jié)與自我批評(píng)篇十一
按照市公安局的安排，我本人透過(guò)和縣局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、民警談心以及自查、自省等方法，對(duì)自我近年來(lái)的學(xué)習(xí)、工作等方面存在的問(wèn)題進(jìn)行了歸納、總結(jié)，下方我就開(kāi)展自我批評(píng)談個(gè)人四個(gè)方面的問(wèn)題：一、在學(xué)習(xí)方面：
1、對(duì)自我的要求不嚴(yán)，學(xué)習(xí)抓的不緊。這些年來(lái)，自我在思想認(rèn)識(shí)上出現(xiàn)一種傾向，總覺(jué)得理論學(xué)習(xí)是軟任務(wù)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)才是硬任務(wù)。除了在機(jī)關(guān)組織開(kāi)展日常的政治學(xué)習(xí)外，自我抽擠時(shí)間、集中精力鉆研理論少。在集中學(xué)習(xí)中，也是學(xué)公安業(yè)務(wù)知識(shí)多，學(xué)政治理論少。即便是抽擠時(shí)間學(xué)習(xí)理論，也是一些粗淺的，談不上對(duì)理論的深刻探討。由于自我放松了對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想缺乏系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，不能用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)際工作，在實(shí)際工作中只是憑借自我多年的經(jīng)驗(yàn)和原有的一點(diǎn)理論基礎(chǔ)，造成了在工作中缺乏新觀念、新思想，缺乏創(chuàng)新精神。
1、對(duì)全縣社會(huì)治安狀況出現(xiàn)的新?tīng)顩r、新問(wèn)題認(rèn)識(shí)不足。對(duì)維護(hù)縣委的核心作用和經(jīng)濟(jì)發(fā)揮職能作用用心性不是很高，主要是因?yàn)樽晕宜伎紗?wèn)題欠周全，對(duì)縣委、政府的一些工作，如：勞務(wù)輸出分配給公安局的任務(wù)、招商引資任務(wù)等活動(dòng)認(rèn)識(shí)不足，沒(méi)有應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)。作為縣局主要領(lǐng)導(dǎo)在這一方面有推、拖現(xiàn)象。
2、對(duì)部分民警的工作用心性和主觀能動(dòng)性沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起來(lái)。公安局自20__年開(kāi)展中層領(lǐng)導(dǎo)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗以來(lái)，由于受中層領(lǐng)導(dǎo)干部職數(shù)的限制，在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)到職位的、尤其是一些工作多年的老同志的工作用心性有必須的影響，在這方面我作為公安局主要領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有權(quán)衡處理好。
3、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。對(duì)確定的整體工作思想推行不力，缺乏督導(dǎo)檢查、一抓到底的力度。往往忙于部署工作任務(wù)，忙于開(kāi)會(huì)聽(tīng)匯報(bào)，真正走出機(jī)關(guān)，深入基層，靠近一線，進(jìn)行具體指導(dǎo)、抓工作落實(shí)較少。工作中缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新精神。
三、在隊(duì)伍建設(shè)方面：
1、政治思想工作時(shí)緊時(shí)松。對(duì)全局民警堅(jiān)持經(jīng)常性的愛(ài)國(guó)主義、群眾主義、社會(huì)主義、共產(chǎn)主義，個(gè)性是全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)教育抓的不緊，對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮給意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域帶來(lái)的負(fù)面影響估計(jì)不足，所采取的一般說(shuō)教，敲警鐘等工作方法往往流于形式，使政治思想工作乏力無(wú)味，一些民警的宗旨意識(shí)有所淡化，在具體工作中服務(wù)與被服務(wù)的關(guān)系擺的不正。
2、從優(yōu)待警工作落實(shí)不夠，關(guān)心民警生活不夠，為基層工作服務(wù)的意識(shí)不強(qiáng)，隊(duì)伍建設(shè)工作存在不到位、不徹底的狀況。就局機(jī)關(guān)的狀況看，民警反映的長(zhǎng)期拖欠個(gè)人墊支、賒帳的辦案差旅費(fèi)以及住院醫(yī)療等因經(jīng)費(fèi)困難長(zhǎng)期得不到解決，已直接影響到民警的正常收入和家庭生活。在體察基層民警工作生活疾苦，爭(zhēng)取在從優(yōu)待警、政治建警等方面的辦法和措施不多，有時(shí)候強(qiáng)調(diào)工作多、怕聽(tīng)或不愛(ài)聽(tīng)同志們講困難，保障服務(wù)工作跟不上需要。
3、深入實(shí)際調(diào)查研究不夠，對(duì)公安工作和隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研工作重視不夠，抓典型、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、推廣指導(dǎo)不力，尤其是在刑偵體制改革和派出所職能轉(zhuǎn)變方面，抓點(diǎn)帶面措施不力，思想決心不大，步子慢、層次底。
四、在廉潔自律及民主集中制方面：
1、全面貫徹民主集中制原則上有差距。發(fā)揚(yáng)民主方面不夠充分，在重大問(wèn)題決策上，有時(shí)討論問(wèn)題倉(cāng)促，醞釀不充分，聽(tīng)取民警和社會(huì)各方面意見(jiàn)不夠廣泛，影響了決策的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。
2、領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)和黨員民主生活會(huì)堅(jiān)持不夠，我作為縣公安局主要領(lǐng)導(dǎo)，在班子成員之間、在民警中間開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)很少，與班子成員之間談心、交流思想不夠，進(jìn)行用心健康的思想斗爭(zhēng)少。
3、對(duì)黨建工作抓的不力。我作為縣公安局黨委書(shū)記，沒(méi)有很好處理黨建與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，存在一手軟、一手硬的現(xiàn)象。認(rèn)為黨建抓一抓、讀讀書(shū)，看看報(bào)是軟件，因此就放松了對(duì)黨員的培養(yǎng)教育工作，也沒(méi)有很好地與黨員開(kāi)展談心、交心活動(dòng)，對(duì)用心要求入黨的青年同志缺乏系統(tǒng)地針對(duì)性的培養(yǎng)教育，在黨建工作方面往往以行政方式代替了黨務(wù)工作。
4、在廉潔自律方面放松了對(duì)自我的嚴(yán)格要求。有時(shí)候到基層檢查工作，遇到同事、朋友請(qǐng)吃，有的自我不愿意參加吃請(qǐng)，但又怕別人說(shuō)架子大、毛病多，礙于情面，也就客隨主便，產(chǎn)生大家坐一坐，聚一聚的現(xiàn)象，程度不一樣的給公安機(jī)關(guān)造成了不良影響。
5、在車(chē)輛管理方面不夠嚴(yán)格。自我作為分管縣局辦公室的局領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)單位領(lǐng)導(dǎo)和民警用車(chē)管理不嚴(yán)，沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行《某某某縣公安局車(chē)輛管理制度》，個(gè)別時(shí)候存在公車(chē)私用的現(xiàn)象，我本人對(duì)此問(wèn)題沒(méi)有將其放到廉潔自律的高度去認(rèn)識(shí)。
今后工作要對(duì)以上不足方面并結(jié)合同志們提出的批評(píng)意見(jiàn)不斷在學(xué)習(xí)、工作、廉潔自律等方面加以改善和加強(qiáng)，逐步在“四個(gè)潛力”方面得到提高。在具體工作中：
1、切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，提高政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、切實(shí)加強(qiáng)民主集中制建設(shè)，增強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
3、牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)，堅(jiān)持以人民滿意為衡量和檢驗(yàn)公安工作的最高標(biāo)準(zhǔn)。
4、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率。
5、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制，樹(shù)立良好的黨風(fēng)、政風(fēng)和公安新風(fēng)。
6、從抓好隊(duì)伍建設(shè)入手，進(jìn)一步加強(qiáng)公安隊(duì)伍的正規(guī)化建設(shè)。
7、進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理制度，公開(kāi)財(cái)務(wù)收支狀況，力行節(jié)約，不斷提高自我廉潔自律潛力。
教育培訓(xùn)師的個(gè)人總結(jié)與自我批評(píng)篇十二
x年轉(zhuǎn)瞬即逝，按照慣例，我們都要對(duì)自己的工作生活進(jìn)行一次盤(pán)點(diǎn)，無(wú)論得到與失去，都會(huì)使人受益良多;于是，在一個(gè)安靜的午后，我開(kāi)始認(rèn)真整理記憶、暴曬往事，教育培訓(xùn)工作總結(jié)。
進(jìn)入歐新從事培訓(xùn)工作，對(duì)我來(lái)說(shuō)是人生中一次正確的選擇，我知道自己愿意把熱情投入到這份充滿樂(lè)趣的事業(yè)中去;講解與溝通是我主要的工作方式，每當(dāng)看到同事和工作伙伴收獲與理解的目光，看到大家為我們的企業(yè)文化、我們的產(chǎn)品、我們的品牌感到驕傲，我都會(huì)感到由衷的快樂(lè)，能在職業(yè)中獲得成就感與滿足感，對(duì)于我來(lái)說(shuō)這份快樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越物質(zhì)上的擁有;xx年在我的職業(yè)生涯中也是濃墨重彩的一筆，這一年我獲得了“年度十佳培訓(xùn)師”和“全國(guó)第四季度優(yōu)秀培訓(xùn)師”這兩個(gè)重要的褒獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)固然可喜，也是公司給予我工作的認(rèn)可，但是這些榮譽(yù)所賦予我的責(zé)任與使命，也使我深感未來(lái)工作之重，這份重，使我要更加抖擻精神，以一種奔跑的姿態(tài)、左手以目標(biāo)、右手以方法，在職業(yè)道路上不斷前行。
xx年我將以“成長(zhǎng)”為主題，這個(gè)主題是不僅是自我提升的目標(biāo)，也是職業(yè)的效果。培訓(xùn)與教師作用大致相同，立足于“傳道授業(yè)解惑”，希望通過(guò)自己的努力把所擁有的知識(shí)與人達(dá)成分享，然而企業(yè)培訓(xùn)與學(xué)校授課最大的不同之處在于企業(yè)更加關(guān)注培訓(xùn)的時(shí)效性，知識(shí)需要在短期內(nèi)就轉(zhuǎn)化為實(shí)際的生產(chǎn)力，培訓(xùn)的過(guò)程也就是將大家的思想與理念逐漸集結(jié)的過(guò)程;同時(shí)接受培訓(xùn)的人員并非是思想相對(duì)單純的學(xué)生，而是具有生活歷練和獨(dú)立思想的成年人，如何能將知識(shí)轉(zhuǎn)為化企業(yè)效益，如何能夠把根基不同、經(jīng)歷各異的員工通過(guò)培訓(xùn)搭建起統(tǒng)一的思想行為模式，這是我一直在工作中不斷給予關(guān)注的問(wèn)題，也是培訓(xùn)工作能否取得實(shí)質(zhì)效果的關(guān)鍵所在。
培訓(xùn)的過(guò)程與結(jié)果同樣重要：培訓(xùn)工作就其本身來(lái)講，應(yīng)該一個(gè)連續(xù)的過(guò)程，任何一次獨(dú)立的培訓(xùn)都應(yīng)該成為這個(gè)過(guò)程中的一個(gè)部分，那種一時(shí)興起、無(wú)章無(wú)法的培訓(xùn)，是起不到什么應(yīng)有的效果的，所以在培訓(xùn)中我始終關(guān)注計(jì)劃與步驟的配套行為，如果能夠把握過(guò)程，其結(jié)果也就基本不會(huì)偏離初始的方向。
培訓(xùn)什么與怎么培訓(xùn)同樣重要：培訓(xùn)工作的方式與內(nèi)容是兩大因素，在以往的培訓(xùn)中許多老師往往只關(guān)注內(nèi)容，而忽視了受訓(xùn)的人想法與感受，其實(shí)這對(duì)培訓(xùn)來(lái)講是致命傷，我在培訓(xùn)過(guò)程中更樂(lè)于與受訓(xùn)員工共同分享一些他們喜聞樂(lè)見(jiàn)的知識(shí)，從溝通中將企業(yè)理念與標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等進(jìn)行軟性傳播，員工聽(tīng)得到、記得注用得好，才是企業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)所在。
培訓(xùn)中貫穿“成長(zhǎng)”的聲音：企業(yè)促使員工成長(zhǎng)，可以使用很多方式，但培訓(xùn)無(wú)疑是重要的方式之一，培訓(xùn)時(shí)我將“成長(zhǎng)”這個(gè)概念貫穿于始終，希望看到員工通過(guò)培訓(xùn)能夠發(fā)生什么樣的改變，產(chǎn)生什么樣的進(jìn)步，或者說(shuō)員工需要什么樣的成長(zhǎng)與進(jìn)步;同時(shí)作為培訓(xùn)者自身，我也會(huì)把成長(zhǎng)作為自己的一項(xiàng)日常工作，對(duì)自己所掌握的知識(shí)，也持有一種常學(xué)常新的自我成長(zhǎng)意識(shí)，通過(guò)自身的成長(zhǎng)來(lái)帶動(dòng)培訓(xùn)效果的最終提升。
我堅(jiān)信，培訓(xùn)其實(shí)就是一種快樂(lè)的分享，培與學(xué)的過(guò)程中，也是將企業(yè)的理念、目標(biāo)、要求、方法與標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)許多大家樂(lè)于并能夠接受與理解的方式進(jìn)行宣講與溝通，使我們的同事和合作伙伴在這個(gè)平臺(tái)上與企業(yè)攜手成長(zhǎng)的過(guò)程，作為傳播快樂(lè)的使者，我也將立足長(zhǎng)遠(yuǎn)、關(guān)注當(dāng)下，在自我成長(zhǎng)與助人成長(zhǎng)中，體會(huì)作為歐新人的快樂(lè)與責(zé)任!
教育培訓(xùn)師的個(gè)人總結(jié)與自我批評(píng)篇十三
20xx年，我辦認(rèn)真貫徹黨的xx大精神，按照“重要干部重點(diǎn)培訓(xùn)、優(yōu)秀干部加強(qiáng)培訓(xùn)、年輕干部經(jīng)常培訓(xùn)、緊缺人才抓緊培訓(xùn)”的原則，把干部教育培訓(xùn)工作作為大事來(lái)抓，不斷開(kāi)創(chuàng)干部教育培訓(xùn)工作的新局面。
一、主要措施和做法。
一年來(lái)，我辦十分重視干部的教育培訓(xùn)工作，始終把它當(dāng)作加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)、提高干部隊(duì)伍素質(zhì)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)來(lái)抓，做到措施有力，工作到位。
一是制定詳細(xì)的教育培訓(xùn)計(jì)劃。針對(duì)我辦的實(shí)際狀況，按照十大大提出的“繼續(xù)大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度的提高干部素質(zhì)”的要求，對(duì)干部培訓(xùn)的任務(wù)、目標(biāo)、資料等作了詳細(xì)的規(guī)定，還注意區(qū)分層次，對(duì)各類(lèi)干部的教育培訓(xùn)提出不一樣的要求。
二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)，一般干部自覺(jué)學(xué)。堅(jiān)持每周五集中學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)xx大、xx屆三中全會(huì)精神和中央領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話，以及現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)等。領(lǐng)導(dǎo)不僅僅自我?guī)ь^學(xué)，還結(jié)合自我的學(xué)習(xí)體會(huì)，為全辦干部進(jìn)行理論輔導(dǎo)講座，取得較好的效果。在領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下，全辦干部提高了學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，變要我學(xué)為我要學(xué)，不僅僅努力學(xué)習(xí)政治理論，而且還結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識(shí)，使我辦高學(xué)歷干部逐年增加。
三是建立健全管理機(jī)制，使干部的教育培訓(xùn)工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。首先成立了干部教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排、全面管理，為干部教育培訓(xùn)工作帶給了組織保證。其次，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)登記和考勤制度。要求全體干部堅(jiān)持每周半天的學(xué)習(xí)制度，并建立學(xué)習(xí)登記簿，對(duì)學(xué)習(xí)的資料和人員進(jìn)行登記，領(lǐng)導(dǎo)不定期地進(jìn)行研究、檢查、指導(dǎo)、實(shí)行一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。再次，明確工作任務(wù)，把干部培訓(xùn)工作納入干部年終考核資料，并作為干部獎(jiǎng)勵(lì)、晉升級(jí)別、職務(wù)的重要依據(jù)。
二、培訓(xùn)資料和形式。
（一）區(qū)分層次，突出重點(diǎn)。
在干部的教育培訓(xùn)中，我們注意針對(duì)不一樣類(lèi)型干部的特點(diǎn)，安排不一樣的學(xué)習(xí)資料，提出不一樣的要求，做到層次分明，重點(diǎn)突出。
一是區(qū)分層次，抓好各類(lèi)干部的教育培訓(xùn)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員主要是抓好理論學(xué)習(xí)制度的落實(shí)，每周至少組織一次集中學(xué)習(xí)，透過(guò)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化政治理論教育，提高理論素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)水平，一般干部，則采取集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合，透過(guò)舉辦報(bào)告會(huì)、開(kāi)展讀書(shū)月等形式進(jìn)行，以此提高一般干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化教育培訓(xùn)的效果。
二是突出重點(diǎn)，保證培訓(xùn)質(zhì)量。首先，重點(diǎn)抓好股級(jí)干部的培訓(xùn)教育，努力造就一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍。透過(guò)對(duì)股級(jí)干部的培訓(xùn)教育，提高了干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，改善了股級(jí)班子的結(jié)構(gòu)，到達(dá)了預(yù)期的目的。其次，重點(diǎn)抓好政治理論的培訓(xùn)。組織廣大干部黨的xx大精神，結(jié)合開(kāi)展“改善作風(fēng)促發(fā)展，強(qiáng)責(zé)問(wèn)效抓落實(shí)”活動(dòng)，深化對(duì)xx大精神的理解，深入淺出理解精神實(shí)質(zhì)，提高政治鑒別力和政治敏銳性。再次，組織和引導(dǎo)干部學(xué)習(xí)法律、電子政務(wù)等各方面知識(shí)，透過(guò)舉辦講座對(duì)干部進(jìn)行廉潔奉公、艱苦奮斗等優(yōu)良傳統(tǒng)教育，教育廣大干部較好地樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和敬崗愛(ài)業(yè)精神。
（二）改善方法，注重實(shí)效。
在教育培訓(xùn)中，我們注意及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，用心探索培訓(xùn)途徑，不斷改善培訓(xùn)方法，結(jié)合工作實(shí)際有針對(duì)性地安排培訓(xùn)資料，在注重培訓(xùn)實(shí)效上下功夫。
一是堅(jiān)持集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合，采取多種途徑，靈活多樣地進(jìn)行教育培訓(xùn)。在抓好干部集中培訓(xùn)的同時(shí)，注意引導(dǎo)廣大干部堅(jiān)持自學(xué)各種理論業(yè)務(wù)知識(shí)，在全局構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
二是結(jié)合工作實(shí)際，有針對(duì)性地安排培訓(xùn)資料。黨的xx屆三中全會(huì)召開(kāi)后，及時(shí)組織全體干部收看電視轉(zhuǎn)播，學(xué)習(xí)報(bào)刊上發(fā)表的重要文章，認(rèn)清形勢(shì)，鼓舞斗志，以xx屆三中全會(huì)精神指導(dǎo)我們的全面工作。用心組織各鎮(zhèn)（中心）、各部門(mén)負(fù)責(zé)同志參加網(wǎng)站改版培訓(xùn)，全年共組織了2批80多人次。
三是堅(jiān)持黨風(fēng)廉政教育，提高干部的整體素質(zhì)。在黨風(fēng)廉政教育中，主要是安排兩個(gè)條例的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了法紀(jì)觀念和廉潔從政意識(shí)，進(jìn)一步筑牢黨員干部拒腐防變的思想道德防線。
三、取得的主要成效。
透過(guò)培訓(xùn)，提高了廣大黨員干部的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作潛力，使各級(jí)干部用心適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展要求，改善了領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法，增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行省、市上級(jí)部門(mén)決策部署的自覺(jué)性，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。
四、明年的工作打算。
我辦干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一些成績(jī)，但與上級(jí)的要求還有必須的差距。明年我們將結(jié)合工作實(shí)際，進(jìn)一步改善干部教育培訓(xùn)工作，努力提高培訓(xùn)質(zhì)量。要以xx屆三中全會(huì)精神武裝全體干部的頭腦，不斷提高思想認(rèn)識(shí)，不斷增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的基本路線的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。以改革的精神，與時(shí)俱進(jìn)，確保全面完成干部教育培訓(xùn)工作提出的各項(xiàng)任務(wù)。
教育培訓(xùn)師的個(gè)人總結(jié)與自我批評(píng)篇十四
x年轉(zhuǎn)瞬即逝，按照慣例，我們都要對(duì)自己的工作生活進(jìn)行一次盤(pán)點(diǎn)，無(wú)論得到與失去，都會(huì)使人受益良多;于是，在一個(gè)安靜的午后，我開(kāi)始認(rèn)真整理記憶、暴曬往事，教育培訓(xùn) 工作總結(jié)。
進(jìn)入歐新從事培訓(xùn)工作，對(duì)我來(lái)說(shuō)是人生中一次正確的選擇，我知道自己愿意把熱情投入到這份充滿樂(lè)趣的事業(yè)中去;講解與溝通是我主要的工作方式，每當(dāng)看到同事和工作伙伴收獲與理解的目光，看到大家為我們的企業(yè)文化、我們的產(chǎn)品、我們的品牌感到驕傲，我都會(huì)感到由衷的快樂(lè)，能在職業(yè)中獲得成就感與滿足感，對(duì)于我來(lái)說(shuō)這份快樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越物質(zhì)上的擁有;xx年在我的職業(yè)生涯中也是濃墨重彩的一筆，這一年我獲得了“年度十佳培訓(xùn)師”和“全國(guó)第四季度優(yōu)秀培訓(xùn)師”這兩個(gè)重要的褒獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)固然可喜，也是公司給予我工作的認(rèn)可，但是這些榮譽(yù)所賦予我的責(zé)任與使命，也使我深感未來(lái)工作之重，這份重，使我要更加抖擻精神，以一種奔跑的姿態(tài)、左手以目標(biāo)、右手以方法，在職業(yè)道路上不斷前行。
xx年我將以“成長(zhǎng)”為主題，這個(gè)主題是不僅是自我提升的目標(biāo)，也是職業(yè)的效果。培訓(xùn)與教師作用大致相同，立足于“傳道授業(yè)解惑”，希望通過(guò)自己的努力把所擁有的知識(shí)與人達(dá)成分享，然而企業(yè)培訓(xùn)與學(xué)校授課最大的不同之處在于企業(yè)更加關(guān)注培訓(xùn)的時(shí)效性，知識(shí)需要在短期內(nèi)就轉(zhuǎn)化為實(shí)際的生產(chǎn)力，培訓(xùn)的過(guò)程也就是將大家的思想與理念逐漸集結(jié)的過(guò)程;同時(shí)接受培訓(xùn)的人員并非是思想相對(duì)單純的學(xué)生，而是具有生活歷練和獨(dú)立思想的成年人，如何能將知識(shí)轉(zhuǎn)為化企業(yè)效益，如何能夠把根基不同、經(jīng)歷各異的員工通過(guò)培訓(xùn)搭建起統(tǒng)一的思想行為模式，這是我一直在工作中不斷給予關(guān)注的問(wèn)題，也是培訓(xùn)工作能否取得實(shí)質(zhì)效果的關(guān)鍵所在。
培訓(xùn)的過(guò)程與結(jié)果同樣重要：培訓(xùn)工作就其本身來(lái)講，應(yīng)該一個(gè)連續(xù)的過(guò)程，任何一次獨(dú)立的培訓(xùn)都應(yīng)該成為這個(gè)過(guò)程中的一個(gè)部分，那種一時(shí)興起、無(wú)章無(wú)法的培訓(xùn)，是起不到什么應(yīng)有的效果的，所以在培訓(xùn)中我始終關(guān)注計(jì)劃與步驟的配套行為，如果能夠把握過(guò)程，其結(jié)果也就基本不會(huì)偏離初始的方向。
培訓(xùn)什么與怎么培訓(xùn)同樣重要：培訓(xùn)工作的方式與內(nèi)容是兩大因素，在以往的培訓(xùn)中許多老師往往只關(guān)注內(nèi)容，而忽視了受訓(xùn)的人想法與感受，其實(shí)這對(duì)培訓(xùn)來(lái)講是致命傷，我在培訓(xùn)過(guò)程中更樂(lè)于與受訓(xùn)員工共同分享一些他們喜聞樂(lè)見(jiàn)的知識(shí)，從溝通中將企業(yè)理念與標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等進(jìn)行軟性傳播，員工聽(tīng)得到、記得注用得好，才是企業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)所在。
培訓(xùn)中貫穿“成長(zhǎng)”的聲音：企業(yè)促使員工成長(zhǎng)，可以使用很多方式，但培訓(xùn)無(wú)疑是重要的方式之一，培訓(xùn)時(shí)我將“成長(zhǎng)”這個(gè)概念貫穿于始終，希望看到員工通過(guò)培訓(xùn)能夠發(fā)生什么樣的改變，產(chǎn)生什么樣的進(jìn)步，或者說(shuō)員工需要什么樣的成長(zhǎng)與進(jìn)步;同時(shí)作為培訓(xùn)者自身，我也會(huì)把成長(zhǎng)作為自己的一項(xiàng)日常工作，對(duì)自己所掌握的知識(shí)，也持有一種常學(xué)常新的自我成長(zhǎng)意識(shí)，通過(guò)自身的成長(zhǎng)來(lái)帶動(dòng)培訓(xùn)效果的最終提升。
我堅(jiān)信，培訓(xùn)其實(shí)就是一種快樂(lè)的分享，培與學(xué)的過(guò)程中，也是將企業(yè)的理念、目標(biāo)、要求、方法與標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)許多大家樂(lè)于并能夠接受與理解的方式進(jìn)行宣講與溝通，使我們的同事和合作伙伴在這個(gè)平臺(tái)上與企業(yè)攜手成長(zhǎng)的過(guò)程，作為傳播快樂(lè)的使者，我也將立足長(zhǎng)遠(yuǎn)、關(guān)注當(dāng)下，在自我成長(zhǎng)與助人成長(zhǎng)中，體會(huì)作為歐新人的快樂(lè)與責(zé)任!
教育培訓(xùn)師的個(gè)人總結(jié)與自我批評(píng)篇十五
本人始終以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在思想上、行動(dòng)上保持同黨的高度一致，現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
思想上：認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的和國(guó)家的路線、方針、政策及黨的十九大精神，在思想上與黨中央保持高度一致；深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、三個(gè)代表思想、科學(xué)發(fā)展觀及習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，讀馬列主義原著，深刻理解辯證唯物主義與歷史唯物主義，進(jìn)一步樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀、群眾觀。加強(qiáng)學(xué)習(xí)《新黨章》，進(jìn)一步理解黨史、黨的宗旨，提升黨性修養(yǎng)。
工作上：盡職盡責(zé)，廉潔自律，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，講求工作方法，提高工作效率，按時(shí)按質(zhì)完成每一項(xiàng)工作。
存在的不足：紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)，散漫，與優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)差距甚遠(yuǎn)。
今后，我將努力改正缺點(diǎn)，努力工作，不斷提升政治素質(zhì)，增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
教育培訓(xùn)師的個(gè)人總結(jié)與自我批評(píng)篇十六
黨員能否正確地行使自己的合法權(quán)利,是一名黨員是否具有高度政治覺(jué)悟的體現(xiàn),也是衡量一名共產(chǎn)黨員是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。今天本站小編給大家整理了黨員個(gè)人自我批評(píng)工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間我現(xiàn)在已經(jīng)大三快結(jié)束了，在這一年里，我光榮的成為一名中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員，這是讓我感到非常光榮的事，但是我不會(huì)驕傲浮躁，反而會(huì)更加腳踏實(shí)地，勤勤懇懇地做好自己，因?yàn)楝F(xiàn)在的我是代表著中國(guó)共產(chǎn)黨，自己的一舉一動(dòng)都會(huì)影響黨在群眾的印象。我還要更加努力去改進(jìn)自己，并且多為同學(xué)、班集體做實(shí)事，不管在思想上還是行動(dòng)上都要得到加強(qiáng)，以達(dá)到中共黨員的必備條件。在這一年里，我有許多的進(jìn)步，但同時(shí)也有許多的不足。
首先從思想理論方面說(shuō)起。我一直不斷學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，關(guān)注黨的新聞，了解黨的章程，以提高自己的思想程度。同時(shí)不斷學(xué)習(xí)黨的精神，了解優(yōu)秀黨員的事跡，改善自己的不足。把自身的發(fā)展與理論的學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。
其次是學(xué)習(xí)方面，這一年大都是專(zhuān)業(yè)課，課程相對(duì)比較難，不過(guò)我一直不曾懈怠，努力學(xué)習(xí)，而且在學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，我還經(jīng)常學(xué)習(xí)一些課外知識(shí)，提高自己的綜合能力。
再次是生活方面，身為一名預(yù)備黨員，我一直本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨，全心全意幫助同學(xué)。在這大學(xué)三年的時(shí)間里，我成長(zhǎng)許多，也學(xué)到許多，三年的生活使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立，讓我遇事冷靜思考，不急躁。
作為一名預(yù)備黨員，我還是存在一些不足，這些問(wèn)題都是作為一名預(yù)備黨員需要努力改正的。
首先是黨員意識(shí)不夠強(qiáng)，作為一名大學(xué)生預(yù)備黨員，應(yīng)該以身作則，發(fā)揮先鋒模范作用?？墒俏以谀承r(shí)候并沒(méi)有起到良好的帶頭作用，我深知這是非常不應(yīng)該的。
其次是自我約束力差，黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律是鐵的紀(jì)律，是自覺(jué)的紀(jì)律，需要黨員時(shí)刻以黨員的行為準(zhǔn)則來(lái)約束自己，時(shí)刻保持黨員的自覺(jué)性，而在實(shí)際學(xué)習(xí)生活中，我這點(diǎn)做的還不夠，還要繼續(xù)加強(qiáng)。
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再次是自我認(rèn)識(shí)不夠深刻，作為一名與時(shí)俱進(jìn)的先進(jìn)預(yù)備黨員，我應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻檢驗(yàn)自己對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，而不能安于現(xiàn)狀，應(yīng)該積極進(jìn)步，對(duì)學(xué)習(xí)有主動(dòng)性。
基于以上不足，我總結(jié)出幾點(diǎn)改進(jìn)方法。
1、積極學(xué)習(xí)黨的有關(guān)知識(shí)，了解黨內(nèi)生活及各方面情況，充分認(rèn)識(shí)黨的精神。在班上認(rèn)真學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在同學(xué)們真正地起到表率作用，帶動(dòng)同學(xué)共同進(jìn)步。
2、平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中，要嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻培養(yǎng)自己的約束力，同時(shí)提高學(xué)習(xí)和工作的積極主動(dòng)性，提高工作質(zhì)量、辦事效率。在工作中敢于克服困難，迎難而上。求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力拼搏進(jìn)取。
3、經(jīng)常深刻剖析自己，找到自己的不足，多與同學(xué)朋友溝通，悉心聽(tīng)取他人意見(jiàn)，多做改正，多做批評(píng)與自我批評(píng)，增強(qiáng)自己認(rèn)識(shí)自己的能力。
作為一名學(xué)生的基本任務(wù)是學(xué)習(xí)，應(yīng)該明確學(xué)習(xí)目的，勤奮刻苦，爭(zhēng)取取得優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。身為預(yù)備黨員在作好自己的本職工作，學(xué)好知識(shí)的同時(shí)，還應(yīng)該樹(shù)立榜樣，帶動(dòng)周?chē)娜?，帶?dòng)身邊的人，認(rèn)真學(xué)習(xí)、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)等，這樣才能發(fā)揮學(xué)生黨員的作用，才能體現(xiàn)黨的積極性和優(yōu)越性。同時(shí)還要不斷嚴(yán)格要求自己，認(rèn)識(shí)自己的不足，敢于批評(píng)和自我批評(píng)，改正不足之處，不斷完善自我。
作為黨員、1998年3月加入共產(chǎn)黨中國(guó)堅(jiān)持在主導(dǎo)、中國(guó)共產(chǎn)黨黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己不顧認(rèn)真地學(xué)習(xí)了馬列主義和毛澤東、鄧小平理論和重要思想轉(zhuǎn)變態(tài)度,建立堅(jiān)實(shí)實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”。但是,真正貫徹實(shí)際中思想還不夠敏銳、業(yè)務(wù)上還不夠,細(xì)心,并以實(shí)際行動(dòng)也不夠精銳特,經(jīng)驗(yàn)也不足和有關(guān)自己并不高領(lǐng)悟力等方面非常引人注目。今后工作中,我更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),要求是黨員,進(jìn)一步提高自己的政治敏感性周邊緊密團(tuán)結(jié)在黨中央為人民服務(wù);身為支部委員長(zhǎng)黨內(nèi)外也不順利的先鋒先導(dǎo)性作用。
身為教師教時(shí)隔20xx年,對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),記得教師的光榮使命,教育方面,不敢懈怠;雖然教師教授研究、內(nèi)需改良及時(shí)更新教學(xué)方法的教育理念,為了提高自己的努力,甚至本領(lǐng)教育授課素質(zhì)提升應(yīng)用實(shí)踐。但是于業(yè)精勤,荒,嘉熙在自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)更缺乏對(duì)能動(dòng)性的主觀更加積極的努力,也不也不到位,引導(dǎo)周邊的師資、朋友物質(zhì)上進(jìn)進(jìn)入不能置之不理”的學(xué)生們學(xué)到更多更多方面提高知識(shí)和技能不足和家長(zhǎng)進(jìn)行有效的交流方式和方法,同事們的溝通和協(xié)調(diào)好兇險(xiǎn)之間的關(guān)系,上漲等等。
開(kāi)學(xué)以來(lái),老師們已經(jīng)醉心人際關(guān)系的杠桿苦,但我并無(wú)以為成不埋怨,有時(shí)候嘮鐵鋼嘮叨叨;老師們正式日程結(jié)束對(duì)拖沓時(shí)稱(chēng)贊和鼓勵(lì)老師們挫折時(shí)沒(méi)有適時(shí)給予安慰和支持;專(zhuān)業(yè)是老師們應(yīng)該提高未能及時(shí)點(diǎn)與更多地創(chuàng)造機(jī)會(huì)制造平臺(tái)(奧運(yùn)會(huì)飯后進(jìn)行互動(dòng)每周一節(jié)校建設(shè)的團(tuán)體活動(dòng)本團(tuán)體只是博客的生活)、業(yè)務(wù)上,老師更大的關(guān)心。
學(xué)生們?cè)谧鎳?guó)的花古千成失一足恨教育烹飪定論。經(jīng)過(guò)像泰山安全通過(guò)查詢(xún)、反’等多種渠道的和交通、國(guó)防溺死、縱火等安全教育及地震應(yīng)對(duì)訓(xùn)練,但直到弦誘人的放寬不得;學(xué)校教育德育為先的教育扎根在學(xué)生教育培養(yǎng)的行動(dòng)習(xí)慣是不能好好教失望也形成有效?！?/p>
最后,各位黨和同志們對(duì)批評(píng)指出,或思想,工作上存在的問(wèn)題和部族虛心接受,也沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行改良的加深是我和我的工作中,最大的幫助和鼓勵(lì)。當(dāng)然,我們自己應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)。自己帶來(lái)了自信,并對(duì)教師帶來(lái)了自信感興趣,同時(shí),老師和學(xué)生們關(guān)心強(qiáng)有力的支持和鼓勵(lì)融為一體,同步增長(zhǎng)中合作?！?/p>
自開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)以來(lái)，我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)了保持共產(chǎn)黨員。
先進(jìn)性教育。
讀本，學(xué)習(xí)了有關(guān)方針政策，以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話，通過(guò)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，我的確有很多的收獲，思想認(rèn)識(shí)有了很大的提高，深深認(rèn)識(shí)到落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必要性和重要性，增強(qiáng)了努力提高教師工作的責(zé)任感和使命感。我通過(guò)對(duì)照《黨章》中的黨員義務(wù)、黨員修養(yǎng)、黨員要求的內(nèi)容，對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的精神，我認(rèn)真分析自己存在的問(wèn)題與不足，從自身找原因：
一、存在問(wèn)題：
1、學(xué)習(xí)上還不夠注重，理論水平還不夠高。有時(shí)只顧忙于一些具體的工作，自覺(jué)主動(dòng)地?cái)D時(shí)間學(xué)習(xí)還不夠，閑時(shí)學(xué)得多，忙時(shí)學(xué)得少，學(xué)習(xí)還浮在表面，還沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的深度。
2、對(duì)待工作的標(biāo)準(zhǔn)還不夠高。對(duì)待工作有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作，說(shuō)一步走一步，開(kāi)拓意識(shí)還不夠，常常求穩(wěn)怕亂。
3、在工作上積極主動(dòng)性不夠強(qiáng)，創(chuàng)新還不夠多。在工作中領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥，不夠積極主動(dòng)，缺乏靈活機(jī)動(dòng)性。
4、在教學(xué)上創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)，在頭腦奧林匹克活動(dòng)中，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作還不夠好。
5、平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周?chē)l(fā)生的事情，對(duì)自己關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動(dòng)，對(duì)群眾的事沒(méi)有熱情主動(dòng)地關(guān)心，與一些老師交流還不夠。
三、整改措施。
本人在各方面存在問(wèn)題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內(nèi)因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用，所以今后要努力改進(jìn)。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取堅(jiān)持每天看半個(gè)小時(shí)的有益書(shū)籍、或看電視新聞、或聽(tīng)廣播新聞，把這變成自覺(jué)的行為。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力開(kāi)拓創(chuàng)新，吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法，樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，提高創(chuàng)新意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
3、在工作中要積極主動(dòng)地參與，認(rèn)真仔細(xì)地研究，不斷地解放思想，大膽地創(chuàng)新實(shí)踐，努力探索頭腦奧林匹克活動(dòng)。
4、平時(shí)要多和老師們交流，要躲傾聽(tīng)老師們的想法和建議，要熱情主動(dòng)地關(guān)心老師們的大事和小事。
總之，在這次落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，通過(guò)學(xué)習(xí)自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思，決心以此為契機(jī)，不去強(qiáng)調(diào)客觀，以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實(shí)干，改進(jìn)工作，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
教育培訓(xùn)師的個(gè)人總結(jié)與自我批評(píng)篇十七
自五月至今，進(jìn)入公司已經(jīng)有四個(gè)月的時(shí)間，在此期間個(gè)人較好地完成了工作內(nèi)容，自身獲得了收獲也發(fā)現(xiàn)了不足?，F(xiàn)將工作情況匯總?cè)缦拢?/p>
1、熟悉規(guī)章制度和工作流程。
大學(xué)階段雖然有過(guò)在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作的經(jīng)歷，但真正意義上進(jìn)入培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作與我而言是第一次，面對(duì)陌生的環(huán)境和陌生的工作我既興奮又緊張。機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、數(shù)理組組長(zhǎng)和同組其他老師對(duì)我?guī)椭艽螅ㄟ^(guò)校內(nèi)培訓(xùn)和各個(gè)老師的幫助，我很快熟悉了公司規(guī)章制度和工作一系列流程，并以最快的速度梳理工作所需知識(shí)，盡快投入到工作中。
2、提升自身技能水平。
之前苦于沒(méi)有系統(tǒng)接受過(guò)系統(tǒng)的教師技能培訓(xùn)，并不知道如何授課，對(duì)于一堂課的流程一無(wú)所知。入職以后正好趕上教師技能評(píng)比大賽，看到各科老師精彩的課堂呈現(xiàn)，我對(duì)知識(shí)的傳授和課堂的把控有了新的了解。一個(gè)好的'課堂絕不是從頭到尾都屬于老師，而是帶動(dòng)學(xué)生積極融入課堂，提升學(xué)生積極性的同時(shí)也能讓學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)有更深的印象，不能把講課變成說(shuō)課。聽(tīng)了linda老師的一節(jié)課，分析linda老師課堂上如何把握節(jié)奏掌控課堂，如何引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)知識(shí)，再把課程總結(jié)成逐字稿進(jìn)行模仿和練習(xí)，經(jīng)過(guò)幾次磨課，聽(tīng)取了檸檬老師和linda老師的建議之后，對(duì)課堂呈現(xiàn)的方式和內(nèi)容也有了自己的認(rèn)知。
3、提升一對(duì)一和班課授課經(jīng)驗(yàn)。
在入職的四個(gè)月中，我接手了很多一對(duì)一的學(xué)生，也有幸在暑假一期的時(shí)候帶了新初三的數(shù)學(xué)班課。一對(duì)一和班課在上課方式和內(nèi)容上有相同點(diǎn)也有不同點(diǎn)，但不管是一對(duì)一還是班課，我認(rèn)為很重要的一點(diǎn)都是樹(shù)立教師威嚴(yán)和與學(xué)生建立朋友關(guān)系，這兩者并不沖突。樹(shù)立教師威嚴(yán)是為了更好地掌控課上秩序和節(jié)奏，但是也一定要和學(xué)生成為朋友，建立平等友好的關(guān)系，盡量用個(gè)人教學(xué)風(fēng)格和個(gè)人魅力去引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，而不是通過(guò)端架子、耍威風(fēng)、肢體懲罰、威脅通知家長(zhǎng)等方式強(qiáng)迫學(xué)生進(jìn)入課堂，這樣的結(jié)果就是老師、學(xué)生雙方都累，也不能提升孩子學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績(jī)。
對(duì)于一對(duì)一授課，一定要先了解學(xué)生性格和學(xué)習(xí)情況，不同的學(xué)生對(duì)于教學(xué)方法、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)內(nèi)容的需求不同，要對(duì)癥下藥因材施教，不能備課備一遍就用在所有學(xué)生身上。
班課教學(xué)和一對(duì)一的區(qū)別在于學(xué)生多，不好管理，不是所有的學(xué)生進(jìn)度都一樣，所以班課在不影響課堂秩序的情況下應(yīng)該盡量保證班級(jí)百分之八十左右的學(xué)生跟上進(jìn)度，要能接受不是所有的孩子都能把當(dāng)堂內(nèi)容全部吸收，不能抓住一個(gè)知識(shí)點(diǎn)就不放過(guò)。
在知識(shí)講解方面經(jīng)過(guò)同事的建議和自己摸索，我認(rèn)識(shí)到講解知識(shí)不能浮于表面，要真正了解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的前因后果，把知識(shí)點(diǎn)用相對(duì)精煉又通俗易懂的方式告知學(xué)生，不能照搬公式定理。日常教學(xué)時(shí)針對(duì)成績(jī)比較不錯(cuò)的學(xué)生，不能僅局限于課本中的知識(shí)，適當(dāng)了解超綱一點(diǎn)的內(nèi)容有助于幫助學(xué)生打開(kāi)解題思路。對(duì)于成績(jī)不理想的學(xué)生絕對(duì)不能急躁，要多鼓勵(lì)引導(dǎo)，接受學(xué)生的不完美，耐心講解，但也不是講完基礎(chǔ)知識(shí)就萬(wàn)事大吉，應(yīng)該把標(biāo)準(zhǔn)放在中等難度題目上，先從學(xué)生心理上鼓勵(lì)他，告知學(xué)生他可以，先樹(shù)立自信心再有步驟有計(jì)劃地做題。
學(xué)生的成長(zhǎng)可能在成績(jī)上體現(xiàn)得不多，但是每一個(gè)學(xué)生身上都有閃光點(diǎn)，不管學(xué)什么科目，樹(shù)立信心建立樂(lè)趣都是最基本的。
知識(shí)的講解一定要有邏輯性，做到心中有數(shù)。要幫助學(xué)生梳理知識(shí)大綱，總結(jié)題目類(lèi)型和注意事項(xiàng)，讓學(xué)生能形成自己的系統(tǒng)而不是單純聽(tīng)講背題。要幫助學(xué)生樹(shù)立正確解題思路，做到簡(jiǎn)單問(wèn)題不輕視，中等問(wèn)題有思路，高難度問(wèn)題不躲避，盡量又多又快速地拿到分?jǐn)?shù)。
經(jīng)過(guò)暑假的鍛煉我發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。
第一點(diǎn)做題做事抱有懶惰心理，自己計(jì)劃系統(tǒng)地梳理初三的知識(shí)點(diǎn)總以各種借口沒(méi)有落實(shí)，一直通過(guò)學(xué)生的問(wèn)題間接梳理知識(shí)點(diǎn)，這對(duì)自己以后接手初三學(xué)生很不利。
第二點(diǎn)對(duì)于成績(jī)低且頑皮自我認(rèn)知不清的學(xué)生沒(méi)有耐心，有一次甚至沒(méi)有控制住自己跟學(xué)生拍了桌子，作為一個(gè)老師一定要學(xué)會(huì)控制情緒，對(duì)于頑皮的孩子要有耐心，學(xué)會(huì)引導(dǎo)教學(xué)，站在學(xué)生的角度思考問(wèn)題，不能以暴制暴。
第三點(diǎn)內(nèi)心懼怕接手成績(jī)很好的學(xué)生，總覺(jué)得自己不能勝任會(huì)耽誤學(xué)生，所謂教學(xué)相長(zhǎng)，接手成績(jī)優(yōu)秀的孩子對(duì)自己也是一種激勵(lì)，要堅(jiān)信我可以帶給學(xué)生成長(zhǎng)，要克服自己的心理障礙。
1、在教學(xué)方面，除之前基本的工作外還要做到：
（1）系統(tǒng)整理一遍初三知識(shí)點(diǎn)，每周一套中考題；
（2）匯總常考知識(shí)點(diǎn)和易錯(cuò)題型，做模塊化梳理；
（3）精進(jìn)教學(xué)技能和教學(xué)水平，注意教姿教態(tài)。
2、在服務(wù)方面，除之前的基本工作外還要做到：
（1）和家長(zhǎng)及時(shí)溝通學(xué)生情況，認(rèn)真完成課評(píng)等課后服務(wù)工作；
（2）提升教學(xué)耐心，學(xué)會(huì)更好地管理情緒，幫助學(xué)生提升自己。
（3）給學(xué)生做計(jì)劃，針對(duì)不同進(jìn)度和能力的學(xué)生制定針對(duì)性計(jì)劃并監(jiān)督完成。
最后感謝各位同事的幫助，讓我能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身不足，努力提升成為更好地自己。在今后的工作中我會(huì)更加努力和用心地服務(wù)于每一位學(xué)生和家長(zhǎng)，保質(zhì)保量地完成自己的工作和教學(xué)任務(wù)，堅(jiān)決執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，用心體會(huì)劍橋的企業(yè)文化，貫徹落實(shí)我們的價(jià)值觀、理念、使命和愿景，我們一定能夠在風(fēng)雨中屹立不倒，共同建立一個(gè)更好更強(qiáng)的大家庭！
教育培訓(xùn)師的個(gè)人總結(jié)與自我批評(píng)篇十八
20xx年，為做好本單位的干部教育培訓(xùn)工作，推進(jìn)少數(shù)民族干部人才隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提高民族工作干部的素質(zhì)和能力，我局在縣委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和州民宗委的指導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《干部教育培訓(xùn)工作條例》，按照加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的要求，努力創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容，改進(jìn)培訓(xùn)方法，整合培訓(xùn)資源，提高培訓(xùn)質(zhì)量，全面落實(shí)大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部隊(duì)伍素質(zhì)的戰(zhàn)略任務(wù)，教育培訓(xùn)工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，取得了較好成效，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
圍繞全縣中心工作，以縣黨校、縣職教中心培訓(xùn)為主陣地，共舉辦培訓(xùn)班2期，參加培訓(xùn)班3期，共培訓(xùn)干部及其他人員67人。其中，以提高理論水平、政策法規(guī)、綜合能力為重點(diǎn)，舉辦民族工作聯(lián)絡(luò)員培訓(xùn)班1期，培訓(xùn)人員14人;以提高農(nóng)村少數(shù)民族婦女實(shí)用技術(shù)為重點(diǎn)，舉辦少數(shù)民族婦女“雙學(xué)雙比”培訓(xùn)班1期，培訓(xùn)人員50人;以貫徹學(xué)習(xí)黨的xx屆六中全會(huì)和省委十屆十二次全會(huì)精神為重點(diǎn)，參加縣委黨校中青班培訓(xùn)1期，培訓(xùn)股級(jí)干部1人;以提高業(yè)務(wù)能力為重點(diǎn)，參加黨處代表人士及經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式培訓(xùn)班各1期，培訓(xùn)干部2人。
二、主要做法。
(一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。我局始終把干部培訓(xùn)作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，每次辦班，局黨組均召開(kāi)會(huì)議對(duì)有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)門(mén)研究;培訓(xùn)期間，局主要領(lǐng)導(dǎo)都親自參加，作開(kāi)班動(dòng)員和結(jié)業(yè)總結(jié)，有的班次，局主要領(lǐng)導(dǎo)親自授課，起到了督促帶頭作用，激發(fā)了學(xué)員參訓(xùn)的積極性和主動(dòng)性。
(二)積極探索干部教育培訓(xùn)的新途徑、新方式。在干部培訓(xùn)工作中，堅(jiān)持打破單一培訓(xùn)模式，努力向多層次、多類(lèi)型、多渠道方向轉(zhuǎn)化，采取課堂授課與組織研討、大會(huì)交流相結(jié)合，請(qǐng)進(jìn)來(lái)與走出去學(xué)相結(jié)合等多種靈活方法，較好地調(diào)動(dòng)了干部參加學(xué)習(xí)的積極性，提高了培訓(xùn)教育效果。
(三)努力強(qiáng)化干部教育培訓(xùn)管理。堅(jiān)持點(diǎn)名培訓(xùn)、計(jì)劃培訓(xùn)和鼓勵(lì)自學(xué)相結(jié)合，推進(jìn)了干部教育培訓(xùn)工作規(guī)范化。強(qiáng)化培訓(xùn)工作紀(jì)律，確保培訓(xùn)效果。
三、存在的問(wèn)題及對(duì)策。
我局的干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一些成績(jī)，但還存在一些不足和問(wèn)題，主要表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面：一是少數(shù)干部對(duì)培訓(xùn)工作的重要性認(rèn)識(shí)不足，有重干輕學(xué)思想，參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng)。二是在縣級(jí)培訓(xùn)多，外出培訓(xùn)少，培訓(xùn)內(nèi)容不能滿足干部多元化的需求，在培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)置上沒(méi)能很好地體現(xiàn)“缺什么、補(bǔ)什么”的原則;三是理論課多，社會(huì)實(shí)踐課少，參觀學(xué)習(xí)考察少。
下步工作措施：一是進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育，不斷提高干部對(duì)培訓(xùn)工作重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)參加培訓(xùn)的自覺(jué)性。二是加大調(diào)查研究，及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)思路，豐富培訓(xùn)內(nèi)容，緊緊把握時(shí)代脈搏，切實(shí)增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)用性。三是創(chuàng)新培訓(xùn)方式，增強(qiáng)培訓(xùn)的靈活性和趣味性。
四、20xx年干部教育培訓(xùn)工作計(jì)劃。
(一)舉辦少數(shù)民族培訓(xùn)班1期，培訓(xùn)對(duì)象為優(yōu)秀少數(shù)民族黨員干部、婦女干部、非黨干部。
(二)舉辦民族宗教政策培訓(xùn)班1期，培訓(xùn)對(duì)象為實(shí)行民族工作聯(lián)席會(huì)議制度成員單位的分管領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)絡(luò)員。
(三)舉辦農(nóng)村少數(shù)民族婦女實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班1期。
五、對(duì)上級(jí)民委干部教育培訓(xùn)工作的意見(jiàn)和建議。
(一)加大基層民宗部門(mén)干部培訓(xùn)力度?；鶎用褡遄诮坦ぷ髡呱鐣?huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)多，但政策理論水平還需進(jìn)一步提高。
(二)選派干部到較高層次培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)。現(xiàn)縣級(jí)民族干部多是參加本級(jí)培訓(xùn)，參加高層次培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)有利于學(xué)員開(kāi)闊視野，汲取新的理念和知識(shí)。
(三)加大培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入。受培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的制約，縣級(jí)民宗部門(mén)培訓(xùn)的現(xiàn)狀是以抽調(diào)人員參加培訓(xùn)為主，主動(dòng)有針對(duì)性組織的培訓(xùn)少。
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