幼兒園管理人員的小班保育工作計(jì)劃總結(jié)（通用21篇）

計(jì)劃可以幫助我們充分利用時(shí)間和資源，提高效率。要學(xué)會(huì)適時(shí)地調(diào)整和修正計(jì)劃，以適應(yīng)環(huán)境和需求的變化。以下是小編為大家整理的一些成功的計(jì)劃范例，供大家參考和借鑒。

幼兒園管理人員的小班保育工作計(jì)劃總結(jié)篇一

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、全面摸底，認(rèn)真制定實(shí)施方案。

自縣食安委“長(zhǎng)沙縣__年餐飲業(yè)專項(xiàng)整治方案”下發(fā)后，我們召開(kāi)了專門會(huì)議，認(rèn)真落實(shí)長(zhǎng)沙縣建設(shè)食品安全縣的工作要求和餐飲業(yè)專項(xiàng)整治方案，確保學(xué)校飲食安全。

1、教育局成立學(xué)校食堂食品安全專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由教育局主管局長(zhǎng)馮武斌同志任組長(zhǎng)，教育科體衛(wèi)專干王自力、縣校產(chǎn)辦兼學(xué)校食安辦主任楊根全、縣校產(chǎn)辦書(shū)記吳連奇任副組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)校產(chǎn)辦，楊根全同志兼辦公室主任，各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)中心學(xué)校和縣屬學(xué)校一把手親自抓整治工作，明確一名負(fù)責(zé)人主抓整治工作。

2、認(rèn)真做好學(xué)校食堂摸底工作，于4月28日下發(fā)通知，就全縣公立學(xué)校食堂基本情況進(jìn)行重新統(tǒng)計(jì)，從統(tǒng)計(jì)的情況看，全縣有學(xué)校食堂230個(gè)，其中有學(xué)生寄宿就三餐的學(xué)校食堂64個(gè)，只有寄中餐的學(xué)校食堂166個(gè)；全縣學(xué)校食堂從業(yè)人員702人，其中有37人沒(méi)有健康證，持證率為95%。66個(gè)寄宿制學(xué)校食堂有10個(gè)學(xué)校主要因硬件難以達(dá)標(biāo)而沒(méi)有獲得衛(wèi)生許可證，持證率為75%。

3、認(rèn)真制定學(xué)校食堂食品安全整治實(shí)施方案，4月17日，縣教育局以長(zhǎng)教通字[__]19號(hào)通知印發(fā)了《長(zhǎng)沙縣學(xué)校食品安全專項(xiàng)整治實(shí)施方案》，要求各縣屬學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)，各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)將《方案》印發(fā)至各中小學(xué)校，并認(rèn)真組織實(shí)施，《方案》分指導(dǎo)思想、整治范圍、重點(diǎn)整治目標(biāo)和內(nèi)容、時(shí)間及步驟和工作要求等幾個(gè)部分，明確分三個(gè)階段進(jìn)行，第一階段為無(wú)證無(wú)照清理和自查階段，時(shí)間為4月17日至5月8日；第二階段為聯(lián)合集中整治階段，時(shí)間為5月11至5月14日。第三階段鞏固提高階段；時(shí)間為5月18日至5月29日。同時(shí)還印發(fā)了自查表。

二、加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)，認(rèn)真開(kāi)展第一階段的整治活動(dòng)。

為提高工作效率，使學(xué)校食堂從業(yè)人員和師生員工的食品的食品安全意識(shí)不斷增強(qiáng)，消除學(xué)校食品安全隱患，杜絕群體性食物中毒事件發(fā)生，確保學(xué)校飲食安全。首先我們與衛(wèi)生局于__年4月24日下午聯(lián)合召開(kāi)了全縣中心小學(xué)以上學(xué)校的總務(wù)主任和各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)中心學(xué)校食安負(fù)責(zé)人會(huì)議，與會(huì)人員86人全部到齊。會(huì)上縣學(xué)校食安辦楊根全同志闡述了開(kāi)展這次食安專項(xiàng)整治工作的重要意義。縣衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所李主任進(jìn)行了食品安全知識(shí)培訓(xùn)，最后縣教育局主管食安工作的局長(zhǎng)馮武斌同志就整治工作進(jìn)行了布置。會(huì)議印發(fā)了學(xué)校食堂各崗位衛(wèi)生責(zé)任制，食物采購(gòu)臺(tái)帳，食堂食物留樣登記本等。其次是各縣屬學(xué)校、各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)認(rèn)真貫徹了會(huì)議精神，對(duì)照自查表認(rèn)真組織了自查自糾工作，各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)對(duì)所轄學(xué)校進(jìn)行了地毯式的檢查，對(duì)檢查和自查工作進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)、對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真整改，并以書(shū)面形式對(duì)縣學(xué)校食堂專項(xiàng)整治辦進(jìn)行了匯報(bào)，如黃花鎮(zhèn)將各學(xué)校的對(duì)照自查表的各個(gè)環(huán)節(jié)認(rèn)真落實(shí)，并在自查表上加蓋了公章匯總到縣學(xué)校食安辦。

再次是很多學(xué)校在第一階段進(jìn)一步健全了管理制度，如蒿塘中學(xué)、梅花中學(xué)、天驕幼兒園等單位做得較好，還有的學(xué)校添制了設(shè)備，如縣六中，石常中學(xué)等添制了留樣專用冰箱。第一階段整治行動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，已經(jīng)初見(jiàn)成效。

幼兒園管理人員的小班保育工作計(jì)劃總結(jié)篇二

時(shí)間總在不經(jīng)意間匆匆溜走，我們的工作又告一段落了，回首這段不平凡的時(shí)間，有歡笑，有淚水，有成長(zhǎng)，有不足，我們要做好回顧和梳理，寫好工作總結(jié)哦。那么要如何寫呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園行政管理人員的工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

本學(xué)期以來(lái)，在上級(jí)有關(guān)部門的指導(dǎo)和全體教工的共同努力下，基本完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

經(jīng)濟(jì)的今天，幼兒園的對(duì)外工作越來(lái)越顯得重要。幼兒園的行政人員對(duì)外的穿著、言行、舉動(dòng)都跟本園的形象、聲譽(yù)有直接的關(guān)系；行政人員對(duì)待上級(jí)、社會(huì)、同行以及家長(zhǎng)的態(tài)度如何，都跟本園的發(fā)展有影響。

1、 對(duì)外會(huì)議工作。對(duì)外工作是幼兒園必不可少的一項(xiàng)工作，如上級(jí)有關(guān)部門召開(kāi)會(huì)議，同行幼兒園聯(lián)合討論問(wèn)題等，每次的會(huì)議我們都準(zhǔn)時(shí)參加，做到不遲到、不早退、不缺席，認(rèn)真做好會(huì)議的相關(guān)記錄，然后及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)人員傳達(dá)，或組織全體教工貫徹執(zhí)行。

2、 保持與同行幼兒園的友好關(guān)系，共享教育資源，共同促進(jìn)學(xué)前教育的發(fā)展。在幼兒園推向經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)的今天，幼兒園的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，各幼兒園都想方設(shè)法采取不同的特色吸引生源，甚至有的使用不健康的手段。我們與周邊幼兒園一直保持友好的關(guān)系，共同協(xié)商，維護(hù)共同的利益，尋求健康發(fā)展。如目前有很多小學(xué)都開(kāi)辦了學(xué)前班或預(yù)備班等，吸引了大量的幼兒，他們收費(fèi)低，但設(shè)備簡(jiǎn)陋無(wú)保健設(shè)施，一個(gè)班級(jí)的幼兒相當(dāng)一個(gè)幼兒園的孩子一樣多。這樣，不僅影響了我們幼兒園的生源，更重要的是不顧幼兒的心身健康發(fā)展。同時(shí)，我們同行聯(lián)合多次向上級(jí)教育部門反映，得到了上級(jí)部門的重視。還有，經(jīng)常與周邊幼兒園園長(zhǎng)進(jìn)行交流，共同探討幼兒園的教育教學(xué)和管理工作，從而提高了自身的業(yè)務(wù)水平和管理水平。

3、 家長(zhǎng)工作。對(duì)家長(zhǎng)主動(dòng)、熱情并建立尊重、平等、合作的家長(zhǎng)關(guān)系。如熱情耐心接聽(tīng)家長(zhǎng)的來(lái)電，解決家長(zhǎng)接送幼兒的問(wèn)題等，經(jīng)常聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，不斷地改進(jìn)工作。

文書(shū)檔案是一個(gè)單位歷史發(fā)展的足跡，它體現(xiàn)了單位發(fā)展的過(guò)程。

1、 協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)建立有關(guān)機(jī)構(gòu)組織，建立健全規(guī)章制度，使工作走上規(guī)范化，管理中的薄弱環(huán)節(jié)也得到了改進(jìn)和加強(qiáng)。如補(bǔ)充了《工作管理制度》、《衛(wèi)生安全制度》、《綠化管理制度》、《教工職業(yè)道德》、《教工考核制度》等，修訂了《獎(jiǎng)罰制度》、《家長(zhǎng)工作制度》、《安全制度》等。同時(shí)，建立了家長(zhǎng)委員會(huì)、衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組、環(huán)保工作小組、評(píng)審小組等。

2、 努力做好文書(shū)文件處理工作。文字文件是文書(shū)工作中的`重要部分之一，近學(xué)期來(lái)，為了規(guī)范管理，對(duì)各種計(jì)劃、總結(jié)、通知、決定等資料一律實(shí)行a4 紙電腦打印，遵照上級(jí)要求，按時(shí)上報(bào)或立目歸檔。逐步理順了檔案工作。

3、 文書(shū)資料立卷歸檔，保持各個(gè)發(fā)展時(shí)期的聯(lián)系。近學(xué)期來(lái)，逐步將各個(gè)時(shí)期的上級(jí)文件、本園形成的文件以及一些零散文件，進(jìn)行整理、鑒定、甄別工作后，立目歸卷，這些資料如實(shí)地反映了我園在各個(gè)時(shí)期的工作情況，為今后的工作和發(fā)展提供依據(jù)。

4、 及時(shí)做好文件資料的電腦存檔工作。為查找方便快捷，把文件資料及各種表格等輸入電腦存盤，需要時(shí)一瞬間可展現(xiàn)眼前，大大地提高了行政工作效率。不論工作再忙，當(dāng)日形成的文件資料當(dāng)天不過(guò)夜，及時(shí)輸入，保障了行政工作的快捷、高效。

1、 根據(jù)我園的實(shí)際情況，對(duì)人事機(jī)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整和改革。根據(jù)各老師的資歷、能力、經(jīng)驗(yàn)和專長(zhǎng)不同，進(jìn)行優(yōu)化組合，揚(yáng)長(zhǎng)避短，產(chǎn)生了1+12的效應(yīng)。

2、 行政人員始終堅(jiān)持為教學(xué)第一線服務(wù)，樹(shù)立一切為了孩子，做第一線教師的有力后盾的思想，使教師沒(méi)有后顧之憂，如堅(jiān)持行政參與跟車接送幼兒，協(xié)助各班老師開(kāi)餐等。堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課，隨時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，組織老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并為他們提供自學(xué)的場(chǎng)所和條件，如畫室、舞蹈室、鋼琴、電腦等以及有關(guān)的操作設(shè)備，只要是為了學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能，隨時(shí)都為他們提供方便。

雖然本期的工作任務(wù)基本完成，但其中有些工作按高標(biāo)準(zhǔn)要求還是有些差距，個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)、業(yè)務(wù)水平還有待提高，還應(yīng)多加鍛煉，繼續(xù)努力。

幼兒園管理人員的小班保育工作計(jì)劃總結(jié)篇三

歲月匆匆一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，工作也將告一段落，現(xiàn)將工作總結(jié)如下。幼兒的膳食工作在幼兒園的整體工作的重中之重。很多家長(zhǎng)在為自己寶寶選擇幼兒園的時(shí)候，不僅注重幼兒園的教育教學(xué)、設(shè)備設(shè)施、整體環(huán)境，還特別關(guān)心幼兒的膳食。幼兒園孩子小，免疫力差，抵抗力弱，食品的選擇需要慎重又慎重。要用感官檢查，嗅、看、摸(就是用鼻子聞、用眼看、用手觸摸)，看是否正常，最后再?zèng)Q定是否給孩子食用。平時(shí)我還關(guān)注膳食方面的新聞報(bào)道，注意生活小常識(shí)的積累，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，不斷提高自身的素質(zhì)，提高鑒別能力，把好食品安全第一關(guān)。庫(kù)房管理也很重要，食品要隨吃隨進(jìn)，調(diào)料庫(kù)和糧食庫(kù)分開(kāi)存放，不積壓，按照《食品衛(wèi)生法》和防疫部門的要求去做，確保幼兒食品的安全。

我和姐妹們共同做好我臺(tái)食堂的食品衛(wèi)生、餐具的“一洗、二沖、三消毒”工作，工做臺(tái)做到隨用隨清，每周對(duì)廚房一次大清掃。如發(fā)現(xiàn)工作中有不到位之處立即指出，勒令改正及時(shí)到位。姐妹們能夠認(rèn)真做好本職工作，明確職責(zé)、各司其職、服從分配、隨叫隨到，保證了幼兒園工作正常運(yùn)轉(zhuǎn).

一、認(rèn)認(rèn)真真做事，老老實(shí)實(shí)做人?

二、勤勤懇懇不計(jì)得失?

一學(xué)期結(jié)束了，我們順利地完成了廚房工作以及其他的各項(xiàng)任務(wù)，要多謝園領(lǐng)導(dǎo)在各個(gè)方面對(duì)我們的關(guān)懷，也要多些各位幼兒園同事們的幫助，今后我們?nèi)詴?huì)一如既往，做好本職工作，我們會(huì)以服務(wù)師生為宗旨， 進(jìn)一步提高自我素質(zhì)， 以主人翁的態(tài)度努力把食堂辦?成家長(zhǎng)放心、幼兒開(kāi)心、領(lǐng)導(dǎo)同事滿意的食堂。

幼兒園管理人員的小班保育工作計(jì)劃總結(jié)篇四

經(jīng)濟(jì)的今天，幼兒園的對(duì)外工作越來(lái)越顯得重要。幼兒園的行政人員對(duì)外的穿著、言行、舉動(dòng)都跟本園的形象、聲譽(yù)有直接的關(guān)系；行政人員對(duì)待上級(jí)、社會(huì)、同行以及家長(zhǎng)的態(tài)度如何，都跟本園的發(fā)展有影響。

1、對(duì)外會(huì)議工作。對(duì)外工作是幼兒園必不可少的一項(xiàng)工作，如上級(jí)有關(guān)部門召開(kāi)會(huì)議，同行幼兒園聯(lián)合討論問(wèn)題等，每次的會(huì)議我們都準(zhǔn)時(shí)參加，做到不遲到、不早退、不缺席，認(rèn)真做好會(huì)議的相關(guān)記錄，然后及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)人員傳達(dá)，或組織全體教工貫徹執(zhí)行。

2、保持與同行幼兒園的友好關(guān)系，共享教育資源，共同促進(jìn)學(xué)前教育的發(fā)展。在幼兒園推向經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)的今天，幼兒園的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，各幼兒園都想方設(shè)法采取不同的特色吸引生源，甚至有的使用不健康的手段。我們與周邊幼兒園一直保持友好的關(guān)系，共同協(xié)商，維護(hù)共同的利益，尋求健康發(fā)展。如目前有很多小學(xué)都開(kāi)辦了學(xué)前班或預(yù)備班等，吸引了大量的幼兒，他們收費(fèi)低，但設(shè)備簡(jiǎn)陋無(wú)保健設(shè)施，一個(gè)班級(jí)的幼兒相當(dāng)一個(gè)幼兒園的孩子一樣多。這樣，不僅影響了我們幼兒園的生源，更重要的是不顧幼兒的心身健康發(fā)展。同時(shí)，我們同行聯(lián)合多次向上級(jí)教育部門反映，得到了上級(jí)部門的重視。還有，經(jīng)常與周邊幼兒園園長(zhǎng)進(jìn)行交流，共同探討幼兒園的教育教學(xué)和管理工作，從而提高了自身的業(yè)務(wù)水平和管理水平。

3、家長(zhǎng)工作。對(duì)家長(zhǎng)主動(dòng)、熱情并建立尊重、平等、合作的家長(zhǎng)關(guān)系。如熱情耐心接聽(tīng)家長(zhǎng)的來(lái)電，解決家長(zhǎng)接送幼兒的問(wèn)題等，經(jīng)常聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，不斷地改進(jìn)工作。

幼兒園管理人員的小班保育工作計(jì)劃總結(jié)篇五

幼兒園的后勤工作本就是一件不太上得了臺(tái)面的服務(wù)性工作，事情雜而散，可謂是“剪不斷，理還亂”。但本學(xué)期在園主任的領(lǐng)導(dǎo)下，后勤工作繼續(xù)以教育指導(dǎo)《綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo)，圍繞幼兒園的中心工作，對(duì)照蘇州市幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生、安全的標(biāo)準(zhǔn)，全體后勤人員以團(tuán)結(jié)、協(xié)作、友好的精神，認(rèn)真完成了各項(xiàng)工作?，F(xiàn)簡(jiǎn)單總結(jié)如下：

一、重視后勤人員的思想學(xué)習(xí)，提高他們的服務(wù)意識(shí)。

本學(xué)期在園主任的重視下，我們有的堅(jiān)持加強(qiáng)了對(duì)后勤人員的政治思想和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，每月定期召開(kāi)一次后勤人員工作會(huì)議，學(xué)習(xí)內(nèi)容以《幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作手冊(cè)》為主，在學(xué)習(xí)的同時(shí)認(rèn)真對(duì)照職責(zé)要求，總結(jié)和分析工作中的得失，肯定了后勤人員工作上進(jìn)步和成績(jī)，指出工作中存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)的意見(jiàn)和方法。通過(guò)學(xué)習(xí)后勤人員的服務(wù)意識(shí)得到的提高，用她們的話說(shuō)，工作不分貴賤，后勤崗位雖不起眼，但它直接關(guān)系到幼兒園每個(gè)孩子的健康，少了就不行。由于對(duì)工作的重要性有了進(jìn)一步的明確，本學(xué)期后勤服務(wù)的質(zhì)量有的新的提高。

二、珍愛(ài)幼兒生命，提高衛(wèi)生保健水平。

幼兒教育在提高幼兒的生存、保護(hù)和發(fā)展水平方面擔(dān)負(fù)著重大的責(zé)任，我們本著保教并重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作，創(chuàng)設(shè)并不斷完善衛(wèi)生、健康、安全的教育環(huán)境。

1、安全管理方面，本學(xué)期我們一如既往地重視和加強(qiáng)了安全防護(hù)和安全教育工作，全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。具體做法：每月一次由尹師傅對(duì)大型玩具、電器設(shè)備、班級(jí)設(shè)施及食堂等進(jìn)行了全面的檢查，每次有檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題做到及時(shí)維修或上報(bào)。嚴(yán)格接送制度，又一次為每個(gè)家庭制作了安全接送卡，并督促門衛(wèi)把好大門關(guān)。為了避免接送是的擁擠，我們改變的統(tǒng)一放學(xué)的時(shí)間。結(jié)合健康活動(dòng)，要求各班老師加強(qiáng)重視對(duì)幼兒的安全知識(shí)教育，提高幼兒的安全意識(shí)。每周的衛(wèi)生工作檢查都有園領(lǐng)導(dǎo)親臨，由于全園人員的安全防范意識(shí)加強(qiáng)了，本學(xué)期無(wú)任何意外傷害事故的發(fā)生。

2、幼兒健康管理方面，本學(xué)期園領(lǐng)導(dǎo)在教師緊缺的情況下，確保了專職保健老師。并繼續(xù)由有保健老師負(fù)責(zé)班級(jí)老師協(xié)作，認(rèn)真做好每天晨間檢查工作，把好幼兒安全健康入園的第一關(guān)，并根據(jù)保健要求，本學(xué)期重視了對(duì)患病兒的全日觀察，嚴(yán)格了對(duì)藥物的管理，于保健老師和班級(jí)老師共同填寫好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。秋季尤其在“手口足病”流行期，進(jìn)行了加強(qiáng)性消毒工作，對(duì)個(gè)別患兒做好了隔離。使各班的發(fā)病率控制到最低，也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。

幼兒園管理人員的小班保育工作計(jì)劃總結(jié)篇六

在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下，本學(xué)期我堅(jiān)持以服務(wù)師生為宗旨，進(jìn)一步加強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)，提高服務(wù)質(zhì)量。為了更好地保障師生身體健康，維護(hù)師生的權(quán)益，現(xiàn)將本學(xué)期食堂工作作一下總結(jié)：

一、嚴(yán)格膳食管理，認(rèn)真做好飲食衛(wèi)生工作。

我園本著衛(wèi)生、安全、富有營(yíng)養(yǎng)、利于消化的總要求，每周為幼兒制定營(yíng)養(yǎng)食譜，做到品種多樣，搭配合理并保證按量供給。為了提高伙食質(zhì)量，我們?cè)诓穗鹊拇钆?、烹飪上下功夫，保證幼兒吃飽吃好。并廣泛聽(tīng)取老師和家長(zhǎng)的意見(jiàn)建議，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，共同討論，調(diào)整食譜，保證幼兒各類營(yíng)養(yǎng)素?cái)z取均衡。同時(shí)我們還將每天的菜譜向家長(zhǎng)公布，讓家長(zhǎng)了解自己孩子在園的用餐情況，增加幼兒伙食的透明度。在飲食衛(wèi)生方面，我園嚴(yán)把了采購(gòu)、驗(yàn)收關(guān)，發(fā)現(xiàn)變質(zhì)的原料一律退回;同時(shí)嚴(yán)格按照預(yù)防性消毒及烹調(diào)加工的要求進(jìn)行日常操作，對(duì)所有進(jìn)口食物進(jìn)行了留樣，并做好了留樣登記。因此，在我們的共同努力下，本學(xué)期沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起食物事故。

二、規(guī)范日常操作細(xì)節(jié)，不斷提升工作質(zhì)量。

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，按照操作規(guī)范，強(qiáng)化細(xì)節(jié)、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)操作，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。積極地利用休息的時(shí)間進(jìn)行理論實(shí)踐學(xué)習(xí)，通過(guò)案例、理論學(xué)習(xí)及技能展示來(lái)切實(shí)提高理論操作水平。并做好記錄，以理論指導(dǎo)實(shí)際工作，從而提高工作質(zhì)量。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí)，提高思想素質(zhì)和服務(wù)意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)衛(wèi)生工作管理?xiàng)l例和食堂操作規(guī)范，做好安全衛(wèi)生工作。明確自己的工作職責(zé)，確保幼兒、教工的飲食安全。

三、高度重視衛(wèi)生安全工作，加強(qiáng)檢查、及時(shí)反饋。

1.嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度。嚴(yán)格按規(guī)程操作各類設(shè)備，不違章違規(guī)操作。經(jīng)常檢查設(shè)備的運(yùn)行情況，確保設(shè)備安全運(yùn)行，設(shè)備出現(xiàn)異常立即維修或報(bào)修。

2.通過(guò)正常渠道采購(gòu)食品，索取合同攤位的合法證件。在與供貨商合作前，我們認(rèn)真審核證件，明確責(zé)任，簽定協(xié)議。把好食品采購(gòu)、驗(yàn)收、取樣、浸泡、清洗、操作、消毒關(guān)。

3.嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)。做好食品的進(jìn)貨關(guān)與檢查檢驗(yàn)關(guān)，杜絕假冒偽劣和“三無(wú)”(無(wú)生產(chǎn)廠家、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期限)食品進(jìn)入食堂;堅(jiān)決杜絕采購(gòu)過(guò)期、腐爛變質(zhì)、污穢不清，混有異物或其他感觀性狀異常等可能對(duì)人體健康有害的食品。做好購(gòu)買食品的索證工作。

4.嚴(yán)格做好食品的加工關(guān)。對(duì)所加工食品做到煮熟煮透，盡可能做到色香味俱佳。必須做到生熟分開(kāi)。

5.認(rèn)真做好食堂內(nèi)外的衛(wèi)生。每天做好食堂及食堂外場(chǎng)地等場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生工作，始終保持整齊清潔。

6.一絲不茍地做好消毒工作。每天做好消毒工作。餐具必須做到一清、二涮、三沖、四消毒，消毒時(shí)做到"一用一消毒"，小餐具用消毒柜消毒，大餐具用消毒液消毒。消毒后的餐具存放在保潔廚中。嚴(yán)禁使用未消毒餐具及加工用具。

7.加強(qiáng)食堂倉(cāng)庫(kù)的管理，進(jìn)出貨及時(shí)登記。倉(cāng)庫(kù)貨物存放整齊，倉(cāng)庫(kù)干凈整潔。保證幼兒攝鹽量、攝油量等不超標(biāo)。

9.賬目做到日清月結(jié)，每月公布一次，受老師和家長(zhǎng)的監(jiān)督。

幼兒園食堂的安全衛(wèi)生管理工作直接關(guān)系到孩子們的健康與幼兒園的'穩(wěn)定發(fā)展。在今后的工作中，我們會(huì)不斷探索實(shí)踐，不斷總結(jié)反思，將食品衛(wèi)生工作納入日常重點(diǎn)工作范疇，更出色地完成各項(xiàng)工作!

幼兒園管理人員的小班保育工作計(jì)劃總結(jié)篇七

一、?能夠積極參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針、政策，牢固樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。作為一名檔案管理人員，已有一年多的經(jīng)驗(yàn)了，雖經(jīng)驗(yàn)不足，但我本著學(xué)中干、干中學(xué)的思想，時(shí)刻牢記?檔案管-理-員是做什么的?，盡自己最大的努力把檔案管理工作做好。能愛(ài)崗敬業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，嚴(yán)格要求自己的言行，提高自己的政治素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)。在檔案管理繁雜瑣碎的工作中，能潛心鉆研業(yè)務(wù)，做到了任勞任怨、埋頭實(shí)干, 時(shí)時(shí)處處以工作為重，在認(rèn)真扎實(shí)地完成好本職工作的同時(shí)，樂(lè)于接受園領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時(shí)性工作及頂班任務(wù)，共頂班20天，完成自己負(fù)責(zé)的清潔區(qū)的清掃任務(wù)。

1、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，做好利用服務(wù)工作。為幼兒園中心工作服務(wù)，為職工服務(wù)。具體體現(xiàn)在日常的工作及管理之中，能積極配合幼兒園中心工作，做到不厭其煩，對(duì)所需資料查閱迅速、及時(shí)。對(duì)每一位利用者都能做到熱情接待，百拿不厭，百問(wèn)不煩，想方設(shè)法為他們排憂解難，讓每一位利用者希望而來(lái)，滿意而去。

2、加強(qiáng)對(duì)文件資料的管理。首先加強(qiáng)對(duì)來(lái)文的登記與管理，每份領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門交給的文件和資料都要先經(jīng)過(guò)認(rèn)真填好入檔登記冊(cè)后再裝盒。每一學(xué)期末，醫(yī)務(wù)室和保教辦處理完畢的文件和存放的資料，都要交予檔案室，我都能分門別類，妥善保管，為以后裝訂檔案做好準(zhǔn)備。每一件從檔案室拿走的文件或資料都要填好檔案借出登記冊(cè)，以便歸還，如未歸還，便及時(shí)向其索要，以防丟失，保障了檔案的安全。

3、做好檔案資料的完善與整理工作

4、?積極完善檔案室基礎(chǔ)設(shè)施本年度，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，添置了3個(gè)檔案柜，共15小節(jié)。購(gòu)買了200個(gè)塑料檔案盒，100個(gè)紙質(zhì)的檔案盒。解決了檔案室物件、用品不足的問(wèn)題，完善了檔案室基礎(chǔ)設(shè)施。

三、?不足和努力方向

孩子們的歡聲笑語(yǔ)伴隨著新年的鐘聲，新的一年又來(lái)臨了?；叵脒@學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，頗感欣慰，現(xiàn)總結(jié)如下：

本人能熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國(guó)共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的“三個(gè)代表”思想。積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄。利用各種渠道如電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等，了解國(guó)家大事，提高自己的思想政治覺(jué)悟。團(tuán)結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。

熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同事、樂(lè)于幫助同事進(jìn)步、尊重老教師、對(duì)待幼兒有愛(ài)心。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、早退。積極響應(yīng)工會(huì)號(hào)召，協(xié)助工會(huì)理事代表園里參加各項(xiàng)活動(dòng)。

作為一名教師不僅要管理好班級(jí)，有一顆愛(ài)孩子的心，還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì)，在工作之余，我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書(shū)籍，看到好的信息及時(shí)摘錄下來(lái)，不斷為自己充電。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，使自己在授課水平上有所提高。教育教學(xué)方面,能從活動(dòng)內(nèi)容的選擇，組織形式、方式上，都力求突破，以“人文教育”為出發(fā)點(diǎn)。認(rèn)真組織幼兒的每一次活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓幼兒能主動(dòng)學(xué)習(xí)。通過(guò)一學(xué)期的活動(dòng)，幼兒養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣，動(dòng)手能力、想象力、創(chuàng)造力也大有發(fā)展，幼兒的整體水平有了很大的提高。家長(zhǎng)工作也是教育的一個(gè)重要部分，為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作，我們通過(guò)家園聯(lián)系版介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況，讓家長(zhǎng)更加放心把他們的孩子放在我們幼兒園，放在我們班學(xué)習(xí)，生活。

2015年對(duì)我來(lái)說(shuō)也是收獲的一年，在這年里我有幸成為了一名母親，讓我更深的理解了母親這個(gè)詞的含義。同時(shí)我也順利的通過(guò)了學(xué)前教育大專的考試，擁有了大專文憑。一年里，我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西，業(yè)務(wù)水平也有所提高。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我將在新的一年里繼續(xù)多學(xué)，多思、多試努力把工作做的更好！

幼兒園管理人員的小班保育工作計(jì)劃總結(jié)篇八

時(shí)間總是在不知不覺(jué)中流逝，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，在老師們辛勤的汗水灌溉下，孩子們都學(xué)到了很多知識(shí)，我在管理自己分管的業(yè)務(wù)工作之外，對(duì)園內(nèi)的其它工作也從不推諉，總是舍身處地為幼兒園著想，站在全局的角度，盡自己的所能發(fā)揮副手的作用，盡量減輕園長(zhǎng)的工作壓力和負(fù)擔(dān)。同時(shí)與老師一起同心協(xié)力，互相協(xié)助，共同做好幼兒園的全方位工作。下面我把各方面都總結(jié)一下：

一、自身素質(zhì)方面：

本學(xué)期聽(tīng)了各位老師的課，并對(duì)各位老師的示范課都做了點(diǎn)評(píng)，我及時(shí)對(duì)照自己的工作，尋找差距，努力探索新的教育觀念與教育模式，并在指導(dǎo)過(guò)程中得以運(yùn)用，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。在新課改的沖擊下(蒙氏數(shù)學(xué))，我們都有煩惱、茫然的時(shí)候，把握不住課程，把握不住孩子，把握不住預(yù)計(jì)和生成……每當(dāng)茫然的時(shí)候，查閱資料、總結(jié)反思，與一線教師共同探討、解決日常教學(xué)中的困惑與難題。并抓住外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，聆聽(tīng)專家的講座，承蒙專家的指導(dǎo)，感受新的教育理念。每當(dāng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)要各位老師參加評(píng)比時(shí)，如：優(yōu)質(zhì)課，公開(kāi)觀摩活動(dòng)，我都認(rèn)為：雖然講課的對(duì)象是一線教師，但也是我學(xué)習(xí)、鍛煉、展示的機(jī)會(huì)。我認(rèn)真對(duì)待，對(duì)指導(dǎo)工作一絲不茍、竭盡所能，使自己在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)。所以李老師說(shuō)我評(píng)課時(shí)是“一針見(jiàn)血”。

二、提高保教質(zhì)量：

開(kāi)學(xué)初到期末，我們各位老師都聽(tīng)了示范課，對(duì)每個(gè)老師都提出了寶貴的意見(jiàn)和建議。有些老師怕上示范課，其實(shí)我們是在聽(tīng)課中是讓教師有機(jī)會(huì)與各班的老師交流，表達(dá)自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的所思所想，所作所為，提高教師的分析表達(dá)能力，通過(guò)上示范課，使幼兒園的老師受益匪淺，把別人好的方面加到自己的課堂上來(lái)，補(bǔ)自己的不足。從而使各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)更加充實(shí)有序，活動(dòng)內(nèi)容更加落實(shí)，老師們普遍反映良好，也收到良好的教學(xué)效果。對(duì)我印象特別深的是李老師的手工課------《小海龜》，課題不但新穎，幼兒的學(xué)習(xí)興趣非常濃，而且提高了幼兒動(dòng)手操作的能力，老師們也聽(tīng)到津津有味;還有各班班主任的公開(kāi)示范課，也得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。通過(guò)一系列的園本教研、課題研究工作的開(kāi)展，大大提高了教師的研討能力、業(yè)務(wù)能力，同時(shí)也發(fā)展了幼兒的能力，有力地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高。而且各位老師按學(xué)期各項(xiàng)計(jì)劃，有目的、有措施的開(kāi)展了園內(nèi)保教活動(dòng)，較好地完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，使幼兒園安全事故為零。

三、尊重老師，完成領(lǐng)導(dǎo)交待的各項(xiàng)任務(wù)：

作為幼兒園的行政工作人員，我要保持一顆為群眾服務(wù)的心，把自己放低一點(diǎn)，為別人多付出一點(diǎn)。這半年來(lái)的工作，我一直朝著這個(gè)方向努力著。尊重各位老師，盡自己的能力幫助別人，同時(shí)認(rèn)真的完成園領(lǐng)導(dǎo)交待的各項(xiàng)任務(wù)，在自身能力方面，我堅(jiān)持學(xué)無(wú)止境，在這個(gè)不斷變化，不斷發(fā)展的社會(huì)里，每個(gè)人都在不斷地前進(jìn)，當(dāng)你停止不前的時(shí)候，其實(shí)你已經(jīng)落后了，于是我們要不斷地充實(shí)自己，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，只有不斷地充實(shí)自己，才會(huì)有更大的提升空間。因此，我認(rèn)真的聽(tīng)從各位老師有效的意見(jiàn)和建議，及時(shí)更改。

四、幼兒園的亮點(diǎn)：

我們幼兒園的亮點(diǎn)是我們的成長(zhǎng)檔案，老師們?yōu)槊總€(gè)幼兒制作成長(zhǎng)檔案.在此過(guò)程中,我們遇到了一些問(wèn)題,也產(chǎn)生了一些困惑.由于有了成長(zhǎng)檔案,一些教師感覺(jué)工作量大大增加,每到期末,為了收集、整理資料特別忙碌:一些教師記錄、整理資料不及時(shí),往往期末突擊補(bǔ)充,使資料缺乏真實(shí)性、具體性和細(xì)致性;成長(zhǎng)檔案中的資料內(nèi)容、形式單一,偏重某幾個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,不夠全面;一些教師對(duì)于分析、點(diǎn)評(píng)感到困難,等等.但在老師們的努力下，成長(zhǎng)檔案日月更新，通過(guò)幾次檢查，我覺(jué)得成長(zhǎng)檔案比起以前，甚至開(kāi)學(xué)出，成長(zhǎng)檔案已經(jīng)更上一層樓啦，我相信老師們?cè)谙聦W(xué)期會(huì)制作出更好的成長(zhǎng)檔案。

雖然忙碌但很充實(shí)，這是我今年的感受。雖然在工作中已竭盡全力，但時(shí)有不盡人意的地方，可是我依然從忙碌的工作中感受到來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)的信任，感受到來(lái)自老師們的理解與支持，使我在新的學(xué)年?duì)幦「蟮倪M(jìn)步，更好地幫助各位老師和幼兒及家長(zhǎng)!

滿懷著希望與憧憬，滿載著收獲與喜悅，我們幼兒園的全體教職工又走過(guò)了艱辛、難忘而又創(chuàng)新發(fā)展的一學(xué)期?；仡欉@一個(gè)學(xué)期的工作，我們的感受就是：忙碌、充實(shí)、轉(zhuǎn)變、提高。

本學(xué)期，我園根據(jù)縣教育局的總體工作目標(biāo)要求，以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3—6周歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》為指針，以進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革、優(yōu)化園本培訓(xùn)為抓手，以辦人民滿意的幼兒教育、創(chuàng)平安和諧幼兒園為宗旨，以“勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)全身心的投入各項(xiàng)工作，扎實(shí)推進(jìn)了教師隊(duì)伍建設(shè)、硬軟件設(shè)施建設(shè)、省級(jí)優(yōu)質(zhì)幼兒園創(chuàng)建工作，使園內(nèi)各項(xiàng)工作邁上了新的臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)了新的突破?，F(xiàn)將本學(xué)期園內(nèi)整體工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、建章立制，強(qiáng)化園內(nèi)管理。

規(guī)章制度。

是幼兒園的“法”，是為實(shí)現(xiàn)幼兒園的發(fā)展目標(biāo)，，對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作和對(duì)各崗位人員的要求加以系統(tǒng)化、條理化。對(duì)完成幼兒園各項(xiàng)任務(wù)，建立正常秩序，提高各崗位工作效益有很大的作用。因此只有建立完善的規(guī)章制度才能保證各項(xiàng)工作目標(biāo)的順利實(shí)施。開(kāi)學(xué)以來(lái)幼兒園一直在不斷的完善各崗位規(guī)章制度和工作職責(zé)，如衛(wèi)生檢查制度、健康檢查制度、體格鍛煉制度、園長(zhǎng)工作職責(zé)、教師工作職責(zé)等從上到下各崗位的工作制度和工作職責(zé)，用嚴(yán)格的制度和職責(zé)規(guī)范教師的工作行為，讓各崗位教師自覺(jué)照章行事，各司其職，上下團(tuán)結(jié)一心，共同搞好工作。

二、完善師資隊(duì)伍建設(shè)，努力提高師資水平。

教學(xué)之本是教師，本學(xué)期我們一如既往的重視教師隊(duì)伍的建設(shè)。努力提高本園教師的教育教學(xué)能力，特別是新教師和青年教師的培養(yǎng)加大了力度，努力使青年教師能在較短的時(shí)間里適應(yīng)和掌握教育的環(huán)境和教學(xué)的基本方法。盡可能多的為她們創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的條件，促使她們不斷提高，不斷進(jìn)步。一是加強(qiáng)教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的力度。二是強(qiáng)抓教師專業(yè)技能的提高。三是通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課、觀摩研討等活動(dòng)促進(jìn)教師相互交流、學(xué)習(xí)，共同提高。

三、強(qiáng)抓保教常規(guī)管理，確保保教質(zhì)量穩(wěn)步上升。

為了使全園幼兒的德、智、體、美等各方面得到全面和諧的的發(fā)展，我園除了一如既往的按《綱要》要求，開(kāi)學(xué)初結(jié)合本園實(shí)際制定好園務(wù)。

工作計(jì)劃。

政治業(yè)務(wù)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

教研計(jì)劃;各班制定好各科教學(xué)計(jì)劃保育工作計(jì)劃和班務(wù)工作計(jì)劃，為了使各項(xiàng)計(jì)劃扎實(shí)有效的落實(shí)，園內(nèi)加強(qiáng)了檢查督促的力度，定期或不定期對(duì)各班教師的備課講課班務(wù)活動(dòng)衛(wèi)生消毒及幼兒常規(guī)管理工作等各方面進(jìn)行督促檢查綜合評(píng)比，并堅(jiān)持在每周五的例會(huì)上通報(bào)評(píng)比結(jié)果，肯定成績(jī)，指出不足，提出新的工作要求，使各班教師針對(duì)實(shí)際，查漏補(bǔ)缺，及時(shí)整改，實(shí)行獎(jiǎng)勤罰懶制度，不斷激發(fā)教師的工作積極性和主動(dòng)性。學(xué)期末園長(zhǎng)組織測(cè)查組，對(duì)各班教師各科教育教學(xué)班務(wù)工作常規(guī)培養(yǎng)個(gè)人基本功訓(xùn)練等各方面進(jìn)行全面測(cè)查，并要求各崗位教師認(rèn)真做好學(xué)期末。

積累經(jīng)驗(yàn)反思提高使園內(nèi)各項(xiàng)工作有始有終卓見(jiàn)成效保教質(zhì)量穩(wěn)步上升。

四、幼兒園工作扎實(shí)推進(jìn)，成效顯著。

一學(xué)期下來(lái)，我們?nèi)〉昧恕靶l(wèi)生合格”證明，全縣現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我園召開(kāi)，“美麗校園”創(chuàng)建，“aaa食堂”創(chuàng)建，“aaa特色校園創(chuàng)建”、“優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建”。我園教師付出了辛勤的勞動(dòng)和汗水。

五、安全工作警鐘長(zhǎng)鳴，有效的保障了園內(nèi)各項(xiàng)工作順暢有效的進(jìn)行。

安全工作重于泰山，是幼兒園工作的重中之重，必須警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。因此安全工作始終是本園工作的頭等大事，園內(nèi)上下是時(shí)時(shí)處處講安全，防安全。

1.平日要求各班重視幼兒安全、衛(wèi)生保健常識(shí)教育。

2.加強(qiáng)門衛(wèi)制度及晨檢制度。

六、開(kāi)展各類活動(dòng)，讓幼兒園充滿生機(jī)活力，讓師生形成良好的精神風(fēng)貌，提升幼兒園的外部形象。

1.組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育教學(xué)目標(biāo)要求，積極支持配合幼兒園的工作，家長(zhǎng)攜手共同培育幼兒。

2.師生每天堅(jiān)持晨練和課間體格鍛煉，做好幼兒廣播操，不僅增強(qiáng)師生的體質(zhì)，而且提高師生的技能。

3.開(kāi)辟種植園地，設(shè)立飼養(yǎng)角，為幼兒觀察、思維、想象、創(chuàng)作及實(shí)踐活動(dòng)提供了廣闊的空間。

4.組織教師自制玩具教具的評(píng)比活動(dòng)，不但豐富教師業(yè)余生活，而且提高教師的專業(yè)技能。

以上活動(dòng)的開(kāi)展，不僅豐富了廣大師生的生活，提高了師生的多項(xiàng)技能，而且提高了幼兒園的知名度，在社會(huì)上樹(shù)立了良好的形象。

總之，本學(xué)期在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全園教職工的奮力拼搏下，本園取得了可喜的成績(jī)，同時(shí)也存在一些問(wèn)題和不足，本園決心繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，爭(zhēng)取來(lái)年取得更加突出成績(jī)?；赝粚W(xué)期的生活，我們?cè)诿β抵卸冗^(guò)，但是我們一路走來(lái)，走的快樂(lè)，充實(shí)，我們信心百倍，幼兒園的明天會(huì)更好!

轉(zhuǎn)眼又到了期末結(jié)束季。一學(xué)期來(lái)，我們以區(qū)教育局工作會(huì)議和集團(tuán)園務(wù)計(jì)劃為指導(dǎo)精神，以保教結(jié)合為原則，以安全工作為根本，以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵發(fā)展為重點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的，在全體教職工的共同努力下，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化管理，提高效率。

進(jìn)一步落實(shí)由園長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下分級(jí)管理，使全園各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)有序地運(yùn)轉(zhuǎn)。認(rèn)真落實(shí)集團(tuán)的各項(xiàng)工作要求和會(huì)議精神，從自身做起，在專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己，不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論，實(shí)施科學(xué)的工作方法，努力做好教職工的思想工作，并帶動(dòng)全體教職工積極學(xué)習(xí)，積極工作，培育互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神。加強(qiáng)對(duì)各部門負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)和管理，每月召開(kāi)工作會(huì)議，回顧一月工作情況，反思問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并規(guī)劃下月的工作，使各部門的工作更有計(jì)劃，更有目標(biāo)。

這一年，我園順利通過(guò)了現(xiàn)代化達(dá)綱學(xué)校的評(píng)審，于今年四月，順利拿到了這塊銅牌，也使幼兒園的辦園條件上了一個(gè)新臺(tái)階。五月份還接待了區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我園的慰問(wèn)。下學(xué)期，我們將迎來(lái)更大的挑戰(zhàn)，那就是轉(zhuǎn)評(píng)。因此，這學(xué)期的工作重點(diǎn)就圍繞著這個(gè)目標(biāo)做好全面的準(zhǔn)備工作。在總園的指導(dǎo)下，完成了多功能廳、器械室、車棚的搭建工作，增添了辦公桌、檔案柜、空調(diào)等設(shè)施。老師們加班加點(diǎn)創(chuàng)設(shè)了美工室和圖書(shū)室。克服場(chǎng)地小的困難，在走廊創(chuàng)設(shè)了九個(gè)公共社會(huì)區(qū)活動(dòng)，極大地豐富了幼兒的活動(dòng)內(nèi)容和空間。保育員們重新整理了器械室，并自制了體育器械。在暑假中，我們還將要進(jìn)行部分功能房的改建和規(guī)劃、墻體的粉刷以及整體的環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作，相信改變后的幼兒園將會(huì)越來(lái)越美!

二、著力打造，提升師資。

首先是創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)讓老師們參與各種學(xué)習(xí)，多出去走走、看看，找出自身的差距，如90學(xué)時(shí)培訓(xùn)、男教師培訓(xùn)、省骨干教師培訓(xùn)、心理健康培訓(xùn)以及市內(nèi)、區(qū)內(nèi)的各種短期學(xué)習(xí)。

在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)也注重對(duì)教師實(shí)踐能力的提升，學(xué)習(xí)了體育游戲、音樂(lè)游戲、智力游戲和建構(gòu)游戲的組織和指導(dǎo)策略。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教師鋼琴伴奏技能的培訓(xùn)，促使教師按要求逐個(gè)過(guò)關(guān)。

其次，我們加強(qiáng)對(duì)日常工作的管理和檢查，每月對(duì)班級(jí)的教學(xué)、保育、衛(wèi)生、安全等進(jìn)行考核，在考核時(shí)更注重平時(shí)常態(tài)工作的表現(xiàn)。下學(xué)期，我們還將增大平時(shí)檢查的頻率，使考核更加公正，也讓大家對(duì)平時(shí)工作更加的重視，做到真正的規(guī)范和有效!

三、教研工作，穩(wěn)步推進(jìn)。

以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教師半日活動(dòng)評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)思想，關(guān)注幼兒園一日生活常規(guī)細(xì)則為主線，加強(qiáng)教研工作管理。三月份我們對(duì)這兩份文件進(jìn)行研讀和學(xué)習(xí)，四月份聯(lián)系實(shí)際的半日活動(dòng)中存在的問(wèn)題進(jìn)行研討分析，細(xì)致地剖析《指南》要求下的銜接環(huán)節(jié)、區(qū)域活動(dòng)、生活活動(dòng)等環(huán)節(jié)的問(wèn)題，重新規(guī)范了幼兒作息安排、課程安排、備課、家園欄和周計(jì)劃表。同時(shí)還借助“半日活動(dòng)人人來(lái)過(guò)關(guān)”的形式來(lái)提高教師對(duì)優(yōu)質(zhì)半日活動(dòng)的把握。五月份，通過(guò)理論測(cè)試的形式促使教師們熟讀《指南》。六月份，針對(duì)環(huán)境布置中存在的問(wèn)題展開(kāi)研討，并對(duì)下學(xué)期的環(huán)境布置和區(qū)域創(chuàng)設(shè)制定了具體的要求，使教師們及早做好相關(guān)準(zhǔn)備。

我們還積極推出年輕的教師參加各種比賽，搭建平臺(tái)，展示風(fēng)采。有王水蓮老師參加區(qū)心理健康比賽獲得好評(píng);羅瓊君老師參加轄區(qū)半日活動(dòng)比賽獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)，陳朝燕老師參加集團(tuán)男教師教學(xué)活動(dòng)展示。市心理健康論文評(píng)比中王水蓮老師獲得三等獎(jiǎng)，區(qū)學(xué)科論文評(píng)比中胡小芬、林露兩位老師分別獲得二、三等獎(jiǎng)。這些都是對(duì)我們工作的肯定，但同時(shí)也鞭策著我們向更高的目標(biāo)去邁進(jìn)!

四、科研工作，初嘗成果。

我園的課題《經(jīng)典誦讀，詩(shī)書(shū)氣華》順利結(jié)題，并獲得區(qū)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)。新的課題《依托科普繪本提升幼兒科學(xué)素養(yǎng)》在區(qū)級(jí)立項(xiàng)。我們先從理論上學(xué)習(xí)了科學(xué)素養(yǎng)的內(nèi)涵，并進(jìn)行了幼兒科普繪本的推薦活動(dòng)，老師們對(duì)繪本進(jìn)行介紹及科學(xué)價(jià)值的挖掘，為以后的教學(xué)研討打下了基礎(chǔ)。

在進(jìn)行課題工作的同時(shí)，我們又成功立項(xiàng)了區(qū)級(jí)。

調(diào)研報(bào)告。

《幼兒科學(xué)素養(yǎng)現(xiàn)狀的調(diào)研》。大家學(xué)習(xí)了調(diào)研報(bào)告的寫作和問(wèn)卷的設(shè)計(jì)方法，然后完成了問(wèn)卷并進(jìn)行了發(fā)放和回收。下學(xué)期將進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析。

另外，中大班的12位幼兒參加了市航模比賽，獲得一等獎(jiǎng)一個(gè)，二等獎(jiǎng)五個(gè)，三等獎(jiǎng)六個(gè)。

五、安全保健，常抓不懈。

堅(jiān)持每周一次“國(guó)旗下的安全教育”，敲警鐘、防未然，通過(guò)系列的主題教育，提高了幼兒的安全意識(shí)，使幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)自己，躲避危險(xiǎn)。一年來(lái)共發(fā)生一例縫合事故。定期和后勤人員檢查設(shè)施設(shè)備，并及時(shí)上報(bào)維修。經(jīng)常與門口的小攤小販交涉，勸阻其移動(dòng)攤位，以確保道路的暢通。

注重食品的安全，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題食物及時(shí)與相關(guān)人員協(xié)調(diào)、更換，以確保幼兒的安全和健康。加強(qiáng)對(duì)食堂工作的規(guī)范，重新規(guī)定了出菜流程。根據(jù)每周菜譜，注重研究菜的色、香、味以及外觀形象，保健醫(yī)生及時(shí)與廚師交流與反饋，積極提高烹飪技術(shù)，以促進(jìn)幼兒良好的食欲。

抓好幼兒的傳染病預(yù)防工作，加強(qiáng)晨間檢查，發(fā)現(xiàn)一例由園外傳染的手足口病例后及時(shí)隔離、消毒，防止了疫情的擴(kuò)散。

下學(xué)期，我園將迎來(lái)三的轉(zhuǎn)評(píng)工作，我們將更加努力工作，勇于創(chuàng)新，讓我們一起在這塊土地上播灑希望，執(zhí)著耕耘，共創(chuàng)幼兒園美好的篇章!

幼兒園管理人員的小班保育工作計(jì)劃總結(jié)篇九

一、幼兒園應(yīng)有專人負(fù)責(zé)檔案管理，檔案資料主要包括：

1、上級(jí)文件類；

2、各項(xiàng)工作計(jì)劃；

3、各項(xiàng)規(guī)章制度（崗位責(zé)任制度、學(xué)習(xí)會(huì)議制度、衛(wèi)生保健制度、教研制度、安全保衛(wèi)制度、午睡值班制度、經(jīng)費(fèi)管理制度、財(cái)務(wù)保管制度、考勤制度、獎(jiǎng)懲制度、交接-班制度、家長(zhǎng)聯(lián)系制度）

4、各項(xiàng)工作檢查記錄；

5、各種會(huì)議記錄；

6、園內(nèi)大事記；

7、各種學(xué)習(xí)材料；

8、上報(bào)的各種文字材料底稿及各種統(tǒng)計(jì)報(bào)表；

9、保教人員業(yè)務(wù)檔案；

10、各班工作總結(jié)及園務(wù)總結(jié)；

11、工作人員花名冊(cè)、幼兒花名冊(cè)；

12、教師幼兒作品精選

二、檔案資料要反映出本園各階段的管理情況和發(fā)展情況，能為本園發(fā)展和上級(jí)檢查、指導(dǎo)、評(píng)估等提供必要的依據(jù)。

三、檔案資料能為保教人員進(jìn)行保育教育工作提供方便。

四、資料室要有防火、防盜設(shè)備。

一、指導(dǎo)思想

在幼兒園園務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)下，為促進(jìn)幼兒園檔案的規(guī)范化現(xiàn)代化，本著為幼兒園發(fā)展服務(wù)和為師幼服務(wù)的宗旨，全面提高檔案管理水平，為創(chuàng)建優(yōu)秀檔案室而努力。

二、工作重點(diǎn)

圍繞幼兒園中心工作、區(qū)教育局督導(dǎo)評(píng)估，堅(jiān)持以服務(wù)為主題，以檔案規(guī)范化為重點(diǎn)，力爭(zhēng)在檔案管理業(yè)務(wù)和服務(wù)質(zhì)量等各個(gè)方面都取得比較大的進(jìn)展。

三、具體工作

（一）加強(qiáng)宣傳與學(xué)習(xí)，將檔案法規(guī)范制度落在實(shí)處。

利用后勤會(huì)議、教師會(huì)議，每月開(kāi)展一次檔案學(xué)習(xí)，具體如下：

（1）2月份，學(xué)習(xí)word文本的基本規(guī)范格式和要求；

（2）3月份，學(xué)習(xí)電腦操作常用的快捷鍵；

（3）4月份，帶領(lǐng)全園老師共同學(xué)習(xí)省優(yōu)目錄，明白學(xué)期末所需交的材料；

（4）5月份，檔案收整時(shí)所注意的細(xì)節(jié)；

（5）6月份，收整各部門材料，反饋提交時(shí)所遇到的問(wèn)題，共同進(jìn)步。

（二）做好每日、每周、每月工作，落實(shí)在細(xì)節(jié)中。

1．認(rèn)真做好每日工作，確保有條不紊。

（1）每天上午到園第一件事，打開(kāi)廣播，讓奧爾夫音樂(lè)伴隨著幼兒快樂(lè)的晨間運(yùn)動(dòng)；

（2）時(shí)刻關(guān)心網(wǎng)上信息，遇到重要信息，通知分管領(lǐng)導(dǎo)妥善安排；

2．每周工作做做做，不斷挑戰(zhàn)自我。

（1）每周一配合園長(zhǎng)做好周計(jì)劃上墻工作；

（2）周三上午園務(wù)會(huì)議，做好認(rèn)真記錄，并上傳下達(dá)；

（3）每周四安全后勤會(huì)議，做好記錄和照片資料的完善；

（4）每周五教師教研會(huì)議，做好記錄和照片資料的完善；

3．每月工作安排詳細(xì)。

（1）每月初制定本月的工作重點(diǎn)；

（2）每月十五號(hào)做好照片沖洗工作，配合班級(jí)老師完成成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)；

（3）每月配合團(tuán)支部，認(rèn)真做好宣傳欄的宣傳工作。

（三）做好檔案實(shí)體基礎(chǔ)工作、利用服務(wù)工作。

1．收整2011年年檔案，按要求及時(shí)做好整理、歸檔、分類、編目、裝盒、入庫(kù)做到管理規(guī)范、利用方便。

2．清理積壓檔案，分理出沒(méi)有使用價(jià)值的資料，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后銷毀。

3．做好檔案的借閱工作http://。實(shí)行檔案借閱登記制度，要求借閱檔案簽字。

4．按照“以迎查促工作”的思路，平時(shí)積極收整檔案，為迎接督導(dǎo)評(píng)估做好檔案工作方面的準(zhǔn)備。

5．幼兒園舉辦重大活動(dòng)，要事先做好準(zhǔn)備工作，在活動(dòng)結(jié)束后，收集、整理文字、影像材料。

（四）其他工作

1．向其他幼兒園學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，積極業(yè)務(wù)培訓(xùn)、不斷提高檔案業(yè)務(wù)管理水平。

2．加強(qiáng)對(duì)庫(kù)房規(guī)范化管理，嚴(yán)格實(shí)現(xiàn)“十防”制度（防盜、防水、防火、防潮、防塵、防鼠、防蟲(chóng)、防高溫、防強(qiáng)光、防泄密）工作，為檔案的保管和安全創(chuàng)造良好的環(huán)境。

3．做好保密、安全工作。

4．建立檔案管理工作崗位制度。幼兒園分管檔案工作領(lǐng)導(dǎo)、檔案管-理-員，各司其職，共同搞好幼兒園的`檔案管理工作。

5．更好的配合教育局領(lǐng)導(dǎo)的工作，將幼兒園的教師信息及幼兒信息，輸入進(jìn)教育網(wǎng)上，便于以后的管理。

四、做好自己，具有人格魅力。

我作為幼兒園的一分子，會(huì)努力地、真誠(chéng)地與老師們?nèi)谇⑾嗵帲浜项I(lǐng)導(dǎo)的工作安排，做一名合格的檔案管-理-員。真誠(chéng)待人，搞好工作關(guān)系。在工作當(dāng)中，認(rèn)真做好本職工作，做到腿勤、口勤，手勤，協(xié)助各位同事圓滿完成各項(xiàng)工作。我始終擺正自己的位置，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)敬重、對(duì)同事遵重，不說(shuō)不利于團(tuán)結(jié)的話，不做不利于團(tuán)結(jié)的事，以誠(chéng)相待，踏實(shí)干事，在做好自己本職工作以外，幫助同事，關(guān)心同事，努力營(yíng)造寬松、舒適的工作氛圍。

五、勤于學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我。

本學(xué)期除了每周休息日，認(rèn)真的參加本科函授學(xué)習(xí)，在2月份，我將參加南京市舉行的幼兒教師資格證的考試，我希望自己能夠全力以赴，爭(zhēng)取通過(guò)。而在四月份左右，我將面對(duì)全區(qū)幼兒教育的領(lǐng)導(dǎo)和各位園長(zhǎng)，開(kāi)展‘檔案管理助我行’的講座。

六、團(tuán)結(jié)合作，共同迎接各項(xiàng)檢查。

我園作為江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園、江蘇省平安校園、無(wú)煙學(xué)校、每年將迎接各項(xiàng)檢查工作，和各姐妹幼兒園的學(xué)習(xí)。在每次檢查來(lái)臨之際，我將配合園長(zhǎng)制定好檢查目錄，然后將各部門需準(zhǔn)備的材料傳達(dá)給各分管領(lǐng)導(dǎo)，最終我來(lái)收集各項(xiàng)資料，做好目錄和席卡，并認(rèn)真翻看資料，熟知資料的內(nèi)容，做到有問(wèn)就答，共同順利完成各項(xiàng)檢查。

七、學(xué)期末檔案收收收。

在每年暑假、寒假來(lái)臨之際，我的檔案工作這時(shí)就要收收收。因?yàn)槲覉@每學(xué)期將開(kāi)展許多豐富的活動(dòng)，及時(shí)收整材料也很重要，做到資料不丟失、及時(shí)歸檔。

同時(shí)，在每學(xué)期新生報(bào)名的時(shí)候，我將積極配合邱園長(zhǎng)，做好新生面試工作。作為新生的家長(zhǎng)，我的一言一行都代表著幼兒園的整體形象，對(duì)待他們，我始終遵循“一張笑臉相迎，一把椅子讓座，一個(gè)滿意答復(fù)”的原則，每次看著來(lái)面試的家長(zhǎng)滿意而歸，作為翠洲幼兒園一員的我，心里總會(huì)有小小的成就感，在工作中做到了“大家滿意”，我們的價(jià)值也就得到了體現(xiàn)。

幼兒園管理人員的小班保育工作計(jì)劃總結(jié)篇十

新學(xué)期即將開(kāi)始，這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任小一班的保育員老師。新學(xué)期，新起點(diǎn)，我繼續(xù)努力做好自己的本質(zhì)工作，現(xiàn)將這學(xué)期的計(jì)劃制定如下：

1、關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒，保育員是幼兒的生活老師，要多注意幼兒的身體狀況和情緒。隨時(shí)和幼兒溝通，了解他們的想法，使老師成為幼兒心中的朋友。隨著天氣變化，讓幼兒適當(dāng)增減衣服，注意幼兒的飲水量，提醒幼兒多喝水，讓幼兒隨渴隨喝。

2、認(rèn)真做好餐具和杯具的等物品的清洗工作，室內(nèi)物品有序擺放，地面干凈整潔、無(wú)死角，廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味，節(jié)約水電，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。

3、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，堅(jiān)持每天的消毒工作，床上用品勤洗換，使孩子在整潔、舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

4、配合老師組織活動(dòng)，配合老師開(kāi)展各項(xiàng)游戲，協(xié)助管理好班上紀(jì)律，讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)工作。協(xié)助組織課外活動(dòng)，做好護(hù)理工作。

幼兒園管理人員的小班保育工作計(jì)劃總結(jié)篇十一

鳳光小學(xué)圖書(shū)館管理制度（外墻張掛）。

三、鳳光小學(xué)圖書(shū)館職能。

五、鳳光小學(xué)學(xué)生閱覽室管理制度。

七、鳳光小學(xué)教師閱覽室管理制度。

九、鳳光小學(xué)電子閱覽室管理制度。

十一、鳳光小學(xué)藏書(shū)室管理制度。

十三、鳳光小學(xué)借書(shū)證辦理和管理制度。

十四、鳳光小學(xué)圖書(shū)館違章處理意見(jiàn)。

十五、鳳光小學(xué)乒乓球館管理制度。

十七、鳳光小學(xué)體育場(chǎng)管理制度。

十九、鳳光小學(xué)報(bào)告廳管理制度。

二十、鳳光小學(xué)報(bào)告廳管理員工作職責(zé)二。

十一、鳳光小學(xué)多媒體電教室管理制度。

十三、鳳光小學(xué)會(huì)議室管理制度。

十五、鳳光小學(xué)書(shū)法室管理制度。

十七、鳳光小學(xué)美術(shù)室管理制度。

三

十一、鳳光小學(xué)舞蹈室管理制度。

三

十三、鳳光小學(xué)科技室管理制度。

三

三

十七、鳳光小學(xué)自然實(shí)驗(yàn)室管理制度。

三

十九、鳳光小學(xué)電腦室管理制度四。

十一、鳳光小學(xué)軟件制作室管理制度。

四

十三、鳳光小學(xué)網(wǎng)絡(luò)控制室管理制度。

四

十五、鳳光小學(xué)校史室管理制度。

四

四

十九、鳳光小學(xué)配電房安全管理制度五。

十一、鳳光小學(xué)地下室管理制度。

五

十三、鳳光小學(xué)食堂管理制度（暫行）五。

十四、鳳光小學(xué)廚房工作人員職責(zé)五。

十五、鳳光小學(xué)宿舍管理制度。

五

十七、鳳光小學(xué)文印室管理制度。

五

十八、鳳光小學(xué)文印室工作人員工作職責(zé)五。

十九、鳳光小學(xué)檔案管理制度。

六

十一、校醫(yī)室工作制度。

六

十二、鳳光小學(xué)醫(yī)務(wù)人員崗位職責(zé)。

六

十三、學(xué)校固定資產(chǎn)管理制度。

六

十四、鳳光小學(xué)財(cái)產(chǎn)保管員崗位職責(zé)六。

十五、鳳光小學(xué)學(xué)生安全管理制度六。

十六、鳳光小學(xué)保安人員崗位職責(zé)。

一、鳳光小學(xué)圖書(shū)館管理制度。

1、開(kāi)放時(shí)間：工作日的8：30---12：10，14：00----17：302、圖書(shū)漂流：每月每班漂流100本圖書(shū)到班級(jí)圖書(shū)角，供學(xué)生閱讀，每月更換一次。每月每班至少一次組織全班學(xué)生到圖書(shū)館閱覽圖書(shū)。

3、入館管理：

（1）、憑本人借書(shū)證或班級(jí)集體組織入室閱覽。

（2）、讀者要聽(tīng)從管理員安排，遵守紀(jì)律，文明禮貌，保持室內(nèi)安靜，不得大聲喧嘩，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙、隨地吐痰、亂扔紙屑雜物。

（3）、愛(ài)護(hù)本室設(shè)施設(shè)備、圖書(shū)、報(bào)刊雜志，如有故意損壞，照價(jià)賠償。（4）、不要亂搬弄館內(nèi)書(shū)籍、報(bào)刊雜志，閱覽后放回原住，整理齊整。

（5）、離館時(shí)將未辦理外借手續(xù)的書(shū)籍、報(bào)刊雜志拿走，視盜書(shū)行為處理。

4、借書(shū)證管理：

借書(shū)證辦理：本館只為本校師生員工辦理借書(shū)證。

（1）、各班由班主任統(tǒng)一填表造冊(cè)，組織學(xué)生進(jìn)行字碼照相，到圖書(shū)管理員辦理借書(shū)證。教職工自行字碼照相，到圖書(shū)管理員辦理借書(shū)證。補(bǔ)辦者到管理員處登記，每月補(bǔ)辦一次。

（2）、借書(shū)證僅限本人使用，妥善保管、不得涂改，他人利用借書(shū)證盜取本館文獻(xiàn)，由借書(shū)證歸屬者承擔(dān)全部責(zé)任。

（3）、凡本校讀者離校（學(xué)生畢業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)，教職工調(diào)離本校等），本館自動(dòng)辦理借書(shū)證注銷手續(xù)，讀者應(yīng)還清所借的全部文獻(xiàn)。

5、圖書(shū)借還管理：

1、教職工每人一次限借圖書(shū)5本，借書(shū)期限為180天，學(xué)生每人一次限借圖書(shū)2本，借書(shū)期限為15天，如需續(xù)借要及時(shí)到圖書(shū)館辦理續(xù)借手續(xù)，如發(fā)生圖書(shū)丟失、逾期未還、圖書(shū)損壞等按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行賠償，未完成賠償?shù)臅和＝钑?shū)。

2、借書(shū)須知：讀者一律憑本人借書(shū)證，進(jìn)藏書(shū)室自行選書(shū)或查閱圖書(shū)目錄選書(shū)，翻動(dòng)的書(shū)籍放回原處，選好書(shū)后與管理員辦理借書(shū)手續(xù)。凡私自將圖書(shū)帶出圖書(shū)館者，一律按竊書(shū)規(guī)定處罰。

3、還書(shū)須知：還書(shū)時(shí)，應(yīng)將所還的書(shū)交給工作人員辦理還書(shū)手續(xù)。工作人員對(duì)所還的書(shū)進(jìn)行檢查。凡發(fā)現(xiàn)有涂畫、破損、缺頁(yè)、條碼損壞等情況一概由讀者本人按規(guī)定負(fù)責(zé)賠償。

1、圖書(shū)管理員為圖書(shū)館的負(fù)責(zé)人。

2、做好館內(nèi)的校產(chǎn)登記工作，并與學(xué)校簽訂《校產(chǎn)管理責(zé)任書(shū)》。

3、管理員必須遵守作息時(shí)間（工作日的8：30---12：10，14：00---17：30），堅(jiān)守崗位，不擅離職守。

4、樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，禮貌、和藹、熱情接待讀者，主動(dòng)接受讀者咨詢，耐心解答問(wèn)題。

5、管理員應(yīng)檢驗(yàn)讀者所持有效借書(shū)證，或班集體組織學(xué)生，方可讓其入內(nèi)閱覽。

6、檢查督促讀者愛(ài)護(hù)館內(nèi)的設(shè)備設(shè)施、圖書(shū)、報(bào)刊雜志，如發(fā)現(xiàn)讀者故意損壞館內(nèi)設(shè)備設(shè)施、圖書(shū)、報(bào)刊雜志的，照價(jià)賠償。

7、管理員應(yīng)經(jīng)常巡視，督促讀者遵守閱覽紀(jì)律，保持閱覽室文明、安靜、整齊、清潔。

8、負(fù)責(zé)學(xué)校師生借書(shū)證辦理，師生借還書(shū)，班級(jí)書(shū)籍漂流工作。

9、負(fù)責(zé)購(gòu)置新書(shū)的編碼、入庫(kù)，舊書(shū)報(bào)廢，在學(xué)校網(wǎng)上公布圖書(shū)館書(shū)籍目錄、讀物推介工作。

10、負(fù)責(zé)報(bào)刊雜志整理入庫(kù)，以備查閱。

11、做好室內(nèi)防火、防盜、防蛀、防潮等工作。下班前必須關(guān)好門窗，切斷電源。

三、鳳光小學(xué)圖書(shū)館職能。

１、堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，充分履行圖書(shū)館的教育職能和情報(bào)職能，為培養(yǎng)學(xué)生德智體等方面全面發(fā)展，發(fā)展教育科學(xué)文化事業(yè)，建設(shè)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明作出貢獻(xiàn)。２、根據(jù)學(xué)校的性質(zhì)和任務(wù)，搜集各類文獻(xiàn)資料，用科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的方法，對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行整序和管理，為全校的教學(xué)、科研提供文獻(xiàn)保障。

３、根據(jù)學(xué)校教學(xué)和科研的需要，開(kāi)展各類文獻(xiàn)外借、內(nèi)閱、檢索、多媒體等服務(wù)，收集文獻(xiàn)信息資源，開(kāi)展參考咨詢和文獻(xiàn)信息服務(wù)。

４、開(kāi)展用戶教育，讀者輔導(dǎo)工作，培養(yǎng)讀者檢索、利用文獻(xiàn)信息的技能。

５、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全校文獻(xiàn)信息工作，保障全校的文獻(xiàn)資源。

６、開(kāi)展文獻(xiàn)信息交流，實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)資源共建共享。

７、不斷引進(jìn)新技術(shù)，更新設(shè)備，改善工作條件，逐步實(shí)行業(yè)務(wù)和管理工作現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化。

五、鳳光小學(xué)學(xué)生閱覽室管理制度。

1、憑本人借書(shū)證或班級(jí)集體組織入室閱覽。

2、讀者要聽(tīng)從管理員安排，自覺(jué)維護(hù)閱覽室的秩序，遵守紀(jì)律，文明禮貌，保持室內(nèi)安靜，不得大聲喧嘩，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙、隨地吐痰、亂扔紙屑雜物。

3、愛(ài)護(hù)本室設(shè)施設(shè)備、圖書(shū)、報(bào)刊雜志，如有故意損壞，照價(jià)賠償。

4、不要亂搬弄館內(nèi)書(shū)籍、報(bào)刊雜志，閱覽后放回原住，整理齊整。

5、離館時(shí)將未辦理外借手續(xù)的書(shū)籍、報(bào)刊雜志拿走，視偷盜行為處理。

1、學(xué)生閱覽室管理員為該室的安全責(zé)任人。

2、做好館內(nèi)的校產(chǎn)登記工作，并與學(xué)校簽訂《校產(chǎn)管理責(zé)任書(shū)》。

3、管理員應(yīng)檢驗(yàn)讀者所持借書(shū)證確為本人借書(shū)證后或班級(jí)組織的，方可讓其入內(nèi)閱覽。

4、樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，禮貌、和藹、熱情接待讀者，主動(dòng)接受讀者咨詢，耐心解答問(wèn)題。

5、管理本場(chǎng)室的設(shè)施設(shè)備，檢查督促讀者愛(ài)護(hù)閱覽室設(shè)施，如發(fā)現(xiàn)讀者有故意損壞本場(chǎng)室設(shè)施，輕則批評(píng)教育，重則按情節(jié)進(jìn)行賠償處分。

6、管理員應(yīng)經(jīng)常巡視，督促讀者遵守閱覽紀(jì)律，保持閱覽室文明、安靜、整齊、清潔。

7、負(fù)責(zé)本場(chǎng)室的環(huán)境衛(wèi)生。

8、做好室內(nèi)防火、防盜、防蛀、防潮、防霉?fàn)€等工作。

9、下班前必須關(guān)好門窗，切斷電源。

七、鳳光小學(xué)教師閱覽室管理制度。

1、進(jìn)入教師閱覽室閱覽書(shū)籍、報(bào)刊雜志，不得剪裁圖書(shū)、報(bào)刊雜志的內(nèi)容，看完后應(yīng)放回原處，整理齊整。

3、讀者在閱覽室閱覽，應(yīng)講文明、講公德、講衛(wèi)生，服從管理員安排，遵守紀(jì)律；

4、室內(nèi)不準(zhǔn)吸煙、吃零食、隨地吐痰、亂丟垃圾紙屑、大聲聊天、喧嘩；

5、讀者損壞閱覽室設(shè)備設(shè)施、書(shū)籍、報(bào)刊雜志，照借賠償。

八、鳳光小學(xué)教師閱覽室管理員職責(zé)。

1、教室閱覽室管理員為該室的安全責(zé)任人。

2、做好館內(nèi)的校產(chǎn)登記工作，并與學(xué)校簽訂《校產(chǎn)管理責(zé)任書(shū)》。

3、樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，禮貌、和藹、熱情接待讀者，主動(dòng)接受讀者咨詢，耐心解答問(wèn)題。

4、管理員應(yīng)檢驗(yàn)讀者所持借書(shū)證確為本人借書(shū)證后，方可讓其入內(nèi)閱覽。

5、管理本場(chǎng)室的設(shè)施設(shè)備，檢查督促讀者愛(ài)護(hù)閱覽室設(shè)施，如發(fā)現(xiàn)讀者有故意損壞本場(chǎng)室設(shè)施，輕則批評(píng)教育，重則按情節(jié)進(jìn)行賠償處罰。

6、管理員應(yīng)經(jīng)常巡視，督促讀者遵守閱覽紀(jì)律，保持閱覽室文明、安靜、整齊、清潔。

7、負(fù)責(zé)本場(chǎng)室的環(huán)境衛(wèi)生。

8、做好室內(nèi)防火、防盜、防蛀、防潮、防霉?fàn)€等工作。

9、下班前必須關(guān)好門窗，切斷電源。

九、鳳光小學(xué)電腦室管理制度。

1、用戶進(jìn)入本室上機(jī)閱覽，必須先經(jīng)管理員同意，方可上機(jī)，服從管理員安排。

2、愛(ài)護(hù)本室設(shè)施設(shè)備，不隨意挪動(dòng)電腦，不隨意扯動(dòng)接頭、連線等，如有問(wèn)題，應(yīng)由工作人員解決。如發(fā)現(xiàn)人為損壞設(shè)施設(shè)備者，將視情節(jié)輕重予以賠償。

3、電腦室為師生提供上網(wǎng)學(xué)習(xí)、獲得信息之用，不能用于游戲。

4、使用音響的用戶，應(yīng)使用耳機(jī)或控制音量，以免影響他人。

5、上網(wǎng)用戶必須嚴(yán)格遵守國(guó)家安全部網(wǎng)絡(luò)安全管理規(guī)定，不得在網(wǎng)上從事危害國(guó)家安全、泄露國(guó)家機(jī)密等犯罪活動(dòng)；不得閱覽、制作、傳播和復(fù)制反動(dòng)、黃色信息，不得宣傳邪教和從事迷信活動(dòng)；不得安裝或傳播含有色情、賭博、暴力、愚昧迷信等；不做盜用他人資料等違法行為；維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，禁止制作、傳播病毒；講究網(wǎng)絡(luò)文明，不發(fā)布虛假信息，不粗言穢語(yǔ)，不惡意攻擊他人。以上行為一經(jīng)查實(shí)，將嚴(yán)肅處理。

6、嚴(yán)禁刪除電腦系統(tǒng)文件或他人資料。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將追究責(zé)任并索取賠償。

7、用戶在室內(nèi)必須遵守紀(jì)律，應(yīng)講文明、講公德、講衛(wèi)生。閱覽室內(nèi)嚴(yán)禁大聲喧嘩；嚴(yán)禁吸煙、隨地吐痰、亂扔果皮紙屑。

8、上機(jī)完畢，要關(guān)閉電腦、電源，并告知管理員，方可離開(kāi)。

1、電腦室管理員為該室的安全責(zé)任人，負(fù)責(zé)本館電腦室所配多媒體電腦系統(tǒng)的管理、維護(hù)和開(kāi)放。

2、做好館內(nèi)的校產(chǎn)登記工作，并與學(xué)校簽訂《校產(chǎn)管理責(zé)任書(shū)》。

3、樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，禮貌、和藹、熱情接待讀者，耐心解答讀者的問(wèn)題，講文明，保持室內(nèi)安靜，整潔。

4、管理本場(chǎng)室的設(shè)施設(shè)備，檢查督促讀者愛(ài)護(hù)閱覽室設(shè)施，如發(fā)現(xiàn)讀者有故意損壞本場(chǎng)室設(shè)施，輕則批評(píng)教育，重則按情節(jié)進(jìn)行賠償處罰。

5、用戶上機(jī)必須憑本人借書(shū)證，上機(jī)前管理員應(yīng)核對(duì)是否本人借書(shū)證，再發(fā)上機(jī)號(hào)碼牌，暫扣借書(shū)證并作登記；用戶上機(jī)完畢，要把號(hào)碼牌交回，并領(lǐng)回本人借書(shū)證。

6、檢查用戶使用設(shè)備情況，如有故意人為損壞，應(yīng)與有關(guān)部門聯(lián)系，議定賠償。

7、檢查用戶使用因特網(wǎng)，必須認(rèn)真遵守國(guó)家電信部門制訂的因特網(wǎng)管理規(guī)章。嚴(yán)禁通過(guò)因特網(wǎng)觀看、發(fā)布反動(dòng)的、黃色的信息。

8、嚴(yán)禁任何人向本室多媒體電腦提供貯存有黃色、反動(dòng)信息的光盤或軟盤。如發(fā)現(xiàn)有人利用本室微機(jī)觀看、發(fā)布黃色、反動(dòng)的信息，一旦查實(shí)，將嚴(yán)肅處理。

9、為防病毒侵犯，一般情況下要拒絕用戶自帶光盤、u盤、軟盤上機(jī)。用戶確有必要使用，須經(jīng)工作人員允許并經(jīng)查毒檢驗(yàn)后方可使用。

10、本室多媒體計(jì)算機(jī)如出現(xiàn)故障，管理員應(yīng)及時(shí)排除；如不能排除，應(yīng)盡快通知有關(guān)技術(shù)人員排除。

11、管理員應(yīng)禁止用戶私自安裝軟件或更改設(shè)置。對(duì)進(jìn)行惡意破壞軟、硬件系統(tǒng)者，一經(jīng)查實(shí)，應(yīng)立即向?qū)W校報(bào)告，并酌情給予警告、罰款直到吊銷借書(shū)證并報(bào)請(qǐng)學(xué)校處分。

12、本室所有設(shè)備僅學(xué)校供用戶在室內(nèi)使用。未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，本室所有設(shè)備不得外借。

13、負(fù)責(zé)本場(chǎng)室的環(huán)境衛(wèi)生。

14、做好室內(nèi)防火、防盜等工作。下班前必須關(guān)好門窗，檢查所有設(shè)備關(guān)閉情況，然后切斷總電源。

十一、鳳光小學(xué)藏書(shū)室管理制度。

1、憑本人借書(shū)證或班級(jí)集體組織入室查找欲借書(shū)籍，或查找《學(xué)校圖書(shū)目錄》欲借書(shū)籍。

2、讀者要聽(tīng)從管理員安排，自覺(jué)維護(hù)閱覽室的秩序，遵守紀(jì)律，文明禮貌，保持室內(nèi)安靜，不得大聲喧嘩，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙、隨地吐痰、亂扔紙屑雜物。

3、愛(ài)護(hù)本室設(shè)施設(shè)備、圖書(shū)、報(bào)刊雜志，如有故意損壞，照價(jià)賠償。

4、本室設(shè)施設(shè)備、圖書(shū)、報(bào)刊雜志，不要亂搬弄，選書(shū)可在圖書(shū)目錄或書(shū)架上查閱，閱覽后不借閱的書(shū)籍放回原住，整理齊整。

5、離館時(shí)將未辦理外借手續(xù)的書(shū)籍、報(bào)刊雜志拿走，視偷盜行為處理。

6、嚴(yán)禁將危險(xiǎn)物品帶入室內(nèi)，做好消防工作，恰當(dāng)使用照明、空調(diào)，注意安全、節(jié)約，每天下班應(yīng)關(guān)好門窗、電源。

1、圖書(shū)管理員為本室負(fù)責(zé)人。

2、做好館內(nèi)的校產(chǎn)登記工作，并與學(xué)校簽訂《校產(chǎn)管理責(zé)任書(shū)》。

3、按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行書(shū)刊著錄，建立學(xué)校書(shū)刊的目錄；根據(jù)《中國(guó)圖書(shū)館圖書(shū)分類法》（兒童圖書(shū)館、中小學(xué)圖書(shū)館版）進(jìn)行書(shū)刊分類，按類排架；進(jìn)行圖書(shū)電子軟件管理。

4、購(gòu)買新書(shū)及時(shí)整理、編碼，分類上架，剔舊報(bào)廢無(wú)使用書(shū)刊。

5、負(fù)責(zé)本書(shū)庫(kù)目錄和讀者目錄管理、維護(hù)和咨詢。

6、負(fù)責(zé)對(duì)缺損磁條、條碼的庫(kù)藏文獻(xiàn)補(bǔ)充磁條和條碼。

7、負(fù)責(zé)對(duì)流通書(shū)庫(kù)的補(bǔ)充或修改。

8、認(rèn)真做好教學(xué)、科研和讀者需求調(diào)研工作，及時(shí)向?qū)W校反饋需求信息，不斷提高庫(kù)藏質(zhì)量。負(fù)責(zé)新書(shū)宣傳推薦和導(dǎo)讀。

9、負(fù)責(zé)讀者使用庫(kù)藏書(shū)籍責(zé)任事故的處理。

10、負(fù)責(zé)接受讀者咨詢。

11、負(fù)責(zé)文獻(xiàn)因流通閱覽而造成技術(shù)加工的索書(shū)號(hào)、書(shū)標(biāo)、流水號(hào)和館藏章缺損的重新加工。

12、經(jīng)保持圖書(shū)室的整潔衛(wèi)生；注意室內(nèi)通風(fēng)、做好書(shū)籍防蟲(chóng)蛀、潮濕、霉?fàn)€工作。

13、做好室內(nèi)防火、防盜等工作。下班前必須關(guān)好門窗，切斷電源。

十三、鳳光小學(xué)借書(shū)證辦理和管理制度。

（一）借書(shū)證辦理：本館只為本校師生員工辦理借書(shū)證。

1、新生：每年新生入學(xué)后，由班主任統(tǒng)一填表，組織學(xué)生并通知信息教師給每個(gè)學(xué)生進(jìn)行字碼照相，然后到圖書(shū)館辦理借書(shū)證。

2、教職工：由信息組織教師進(jìn)行字碼照相，自行到圖書(shū)館辦理借書(shū)證。

（二）借書(shū)證管理。

1、借書(shū)證僅限本人使用，不得轉(zhuǎn)借他人或委托他人使用。如由于轉(zhuǎn)借他人使用發(fā)生的責(zé)任事故，均由借書(shū)證本人負(fù)責(zé)。

2、借書(shū)證應(yīng)妥善保管、倍加愛(ài)護(hù)、不得涂改、不得損壞。如損壞補(bǔ)證費(fèi)用由讀者承擔(dān)。讀者遺失借書(shū)證若不掛失，他人利用借書(shū)證盜取本館文獻(xiàn)，由遺失借書(shū)證的讀者承擔(dān)全部責(zé)任。

3、凡本校讀者離校（學(xué)生畢業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)，教職工調(diào)離本校等），本館自動(dòng)辦理借書(shū)證注銷手續(xù)：注銷前讀者應(yīng)還清所借的全部文獻(xiàn)。

（三）補(bǔ)辦借書(shū)證：

1、借書(shū)冊(cè)數(shù)和期限：教職工每人限借圖書(shū)5本，借書(shū)期限為180天，學(xué)生每人限借圖書(shū)2本，借書(shū)期限為15天，如需續(xù)借要及時(shí)到圖書(shū)館辦理續(xù)借手續(xù)，如發(fā)生圖書(shū)丟失、逾期未還、圖書(shū)損壞等按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行賠償，未完成賠償?shù)臅和＝钑?shū)。

3、還書(shū)須知：讀者還書(shū)應(yīng)在借期未到之前。超過(guò)借期而又沒(méi)辦續(xù)借手續(xù)的書(shū)本館將按章罰款。還書(shū)時(shí)，應(yīng)將所還的書(shū)交給工作人員，工作人員應(yīng)對(duì)所還的書(shū)進(jìn)行檢查，辦理還書(shū)手續(xù)。凡發(fā)現(xiàn)有涂畫、破損、缺頁(yè)等情況而又沒(méi)有記錄可查的，或者沒(méi)有條形碼或條碼損壞的一概由讀者本人按規(guī)定負(fù)責(zé)賠償。

十四、鳳光小學(xué)圖書(shū)館違章處理意見(jiàn)。

1、逾期罰款：讀者所借書(shū)籍凡超過(guò)外借期限而未送還者即為逾期。逾期書(shū)籍從逾期之日起按實(shí)際超期的天數(shù)計(jì)處罰金，罰金每天0.1元冊(cè)，累計(jì)計(jì)算。

2、遺失賠償：讀者所借書(shū)籍不慎遺失，或者讀者無(wú)法歸還的書(shū)籍按遺失處理，讀者應(yīng)按原價(jià)兩倍賠償。

3、損壞賠償：（1、輕微污損：書(shū)籍有油污、撕毀、劃破、剪裁等，按書(shū)價(jià)20%賠償。（2、嚴(yán)重?fù)p壞：損壞較嚴(yán)重的按書(shū)價(jià)50%賠償。（3、損壞：損壞程度重，以致不行流通的按原價(jià)進(jìn)行賠償。（4、故意損壞：凡有故意損壞行為，不論損壞程度，按原書(shū)價(jià)進(jìn)行賠償，并全校通報(bào)批評(píng)。

4、偷竊懲罰：凡偷竊本館圖書(shū)，除收回所竊書(shū)籍外，對(duì)當(dāng)事者書(shū)面深刻檢查；校內(nèi)通報(bào)批評(píng)；同時(shí)按被竊書(shū)籍原價(jià)的2倍罰款。

5、其它違章處理：（1）、私拆書(shū)中磁性防盜材料、條形碼、標(biāo)簽等，按每個(gè)2元罰款。（2）、污損、毀壞館內(nèi)設(shè)施按情節(jié)輕重處以賠償。

6、賠償、罰款交費(fèi)辦法：（1）、由本館開(kāi)具賠償通知單，說(shuō)明罰款事由及具體金額；（2）、由家長(zhǎng)、教職員憑通知單到校總務(wù)處交納賠償款；（3）、到本館辦理賠償完畢手續(xù)。

十五、鳳光小學(xué)乒乓球館管理制度。

一、乒乓球館主要供學(xué)校教育教學(xué)、訓(xùn)練、比賽使用。未經(jīng)老師允許，學(xué)生不得擅自進(jìn)入館。如若接待校外人員，要經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意，同時(shí)做好登記，方可入館。

二、入場(chǎng)人員應(yīng)穿合適的運(yùn)動(dòng)鞋運(yùn)動(dòng)鞋，嚴(yán)禁穿釘鞋、硬底鞋進(jìn)行活動(dòng)。

三、活動(dòng)前檢查體育器材的安全性，做好活動(dòng)前準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，注意安全，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。

四、入館者自覺(jué)遵守紀(jì)律,聽(tīng)從管理人員安排，文明禮讓,團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同分享場(chǎng)內(nèi)設(shè)施。

五、在館內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，不許喧嘩、打鬧，不許隨地吐痰、扔碎紙、雜物，保持場(chǎng)內(nèi)整潔。

六、愛(ài)護(hù)場(chǎng)地器材設(shè)施，禁止挪動(dòng)場(chǎng)內(nèi)器材與設(shè)施，嚴(yán)禁踏坐球臺(tái)。使用者因使用不當(dāng)而損壞館內(nèi)設(shè)施、設(shè)備或器材的照價(jià)賠償。

七、活動(dòng)后體育器材放回原處，擺放整齊。最后離館者，要關(guān)好門窗，做到人走熄燈、鎖門。

十六、鳳光小學(xué)乒乓球館管理人員職責(zé)制度。

1、乒乓球館管理人員為該館管理責(zé)任人。

2、做好館內(nèi)的校產(chǎn)登記工作，并與學(xué)校簽訂《校產(chǎn)管理責(zé)任書(shū)》。

3、乒乓球館主要供學(xué)校教育教學(xué)、訓(xùn)練、比賽使用。如若接待校外人員，要經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意，同時(shí)做好登記，方可入館。

4、檢查入場(chǎng)人員應(yīng)穿合適的運(yùn)動(dòng)鞋運(yùn)動(dòng)鞋，嚴(yán)禁穿釘鞋、硬底鞋進(jìn)行活動(dòng)。

5、活動(dòng)前檢查體育器材的安全性，教育活動(dòng)者做好活動(dòng)前準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，注意安全，自覺(jué)遵守紀(jì)律,聽(tīng)從管理人員安排，文明禮讓,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。

6、教育活動(dòng)者在館內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，不許喧嘩、打鬧，不許隨地吐痰、扔碎紙、雜物，保持場(chǎng)內(nèi)整潔。

7、教育活動(dòng)者愛(ài)護(hù)場(chǎng)地器材設(shè)施，嚴(yán)禁隨意搬動(dòng)和踏坐球臺(tái)。使用者因使用不當(dāng)而損壞館內(nèi)設(shè)施、設(shè)備或器材的,照價(jià)賠償。

8、活動(dòng)后各種器材放回原處，擺放整齊。下班前，要關(guān)好門窗，關(guān)閉電源，做到人走熄燈、鎖門。

十七、鳳光小學(xué)體育場(chǎng)管理制度。

1、體育場(chǎng)主要供學(xué)校教育教學(xué)、訓(xùn)練使用。未經(jīng)老師允許，學(xué)生不得擅自進(jìn)入體育館。如若接待校外人員，要經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意，同時(shí)做好登記，方可入館。

2、入場(chǎng)者自覺(jué)遵守紀(jì)律,聽(tīng)從管理人員安排，文明禮讓,團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同分享場(chǎng)內(nèi)設(shè)施。

3、活動(dòng)前檢查體育器材的安全性，做好活動(dòng)前準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，注意安全，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。

4、在場(chǎng)內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，不許喧嘩、打鬧，不許隨地吐痰、扔碎紙、雜物，保持場(chǎng)內(nèi)整潔。

5、運(yùn)動(dòng)時(shí)應(yīng)穿著合適的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋,禁止穿拖鞋、穿釘鞋進(jìn)行體育活動(dòng)。

6、使用者因使用不當(dāng)而損壞體育場(chǎng)內(nèi)設(shè)施、設(shè)備或器材的,照價(jià)賠償。

7、活動(dòng)后體育器材放回原處，擺放整齊。最后離開(kāi)體育館者，要關(guān)好門窗，做到人走熄燈、鎖門。

十八、鳳光小學(xué)體育場(chǎng)管理人員職責(zé)制度。

1、體育場(chǎng)管理人員為該場(chǎng)管理責(zé)任人。

2、做好場(chǎng)內(nèi)的校產(chǎn)登記工作，并與學(xué)校簽訂《校產(chǎn)管理責(zé)任書(shū)》。

3、體育場(chǎng)主要供學(xué)校教育教學(xué)、訓(xùn)練、比賽使用。如若接待校外人員，要經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意，同時(shí)做好登記，方可入館。

4、檢查入場(chǎng)人員應(yīng)穿合適的運(yùn)動(dòng)鞋運(yùn)動(dòng)鞋，嚴(yán)禁穿釘鞋、硬底鞋進(jìn)行活動(dòng)。

5、活動(dòng)前檢查體育器材的安全性，教育活動(dòng)者做好活動(dòng)前準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，注意安全，自覺(jué)遵守紀(jì)律,聽(tīng)從管理人員安排，文明禮讓，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。

6、教育活動(dòng)者在場(chǎng)內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，不許喧嘩、打鬧，不許隨地吐痰、扔碎紙、雜物，保持場(chǎng)內(nèi)整潔。

7、教育活動(dòng)者愛(ài)護(hù)場(chǎng)地器材設(shè)施，禁止隨意搬動(dòng)場(chǎng)內(nèi)器材與設(shè)施，使用者因使用不當(dāng)而損壞場(chǎng)內(nèi)設(shè)施、設(shè)備或器材的,照價(jià)賠償。

8、活動(dòng)后體育器材放回原處，擺放整齊。下班前，要關(guān)好門窗，關(guān)閉電源，做到人走熄燈、鎖門。

十九、鳳光小學(xué)多媒體報(bào)告廳管理制度。

一、報(bào)告廳主要供學(xué)校正常教育教學(xué)使用。如若接待校外人員，要經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意，同時(shí)做好登記，方可進(jìn)入。

二、使用者須嚴(yán)格遵守各種設(shè)備的操作規(guī)程，不得隨意拆卸和移動(dòng)室內(nèi)設(shè)備，有特殊需要時(shí)，請(qǐng)與技術(shù)管理人員聯(lián)系。

三、組織學(xué)生活動(dòng)，責(zé)任教師要有組織、有紀(jì)律、有秩序地帶好學(xué)生，聽(tīng)從指揮，要教育學(xué)生愛(ài)護(hù)里面的一切設(shè)備、設(shè)施。

四、嚴(yán)禁吸煙，不許喧嘩、打鬧，不許隨地吐痰、扔碎紙、雜物，踩踏桌椅，保持場(chǎng)內(nèi)整潔。

五、管理人員要熱情為教學(xué)服務(wù)，為提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造條件，教師需要在計(jì)算機(jī)內(nèi)安裝軟件時(shí)，不得安裝帶病毒的設(shè)備。由于操作不當(dāng)或惡性破壞所造成的損失，視情節(jié)輕重，給予使用者按原價(jià)賠償、行政處分或追究刑事責(zé)任。

六、適時(shí)打開(kāi)門窗通氣，保持室內(nèi)空氣清新，恰當(dāng)使用電腦平臺(tái)、音響設(shè)備，攝影轉(zhuǎn)播器材，套器，燈光，空調(diào)，抽風(fēng)設(shè)施。

七、定期檢查防火、防盜設(shè)施，室內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和強(qiáng)磁物品，嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙。

八、活動(dòng)結(jié)束前，按操作程序關(guān)閉使用后的電教儀器，再切斷總電源，并鎖好門窗。（投影機(jī)需在正常關(guān)閉5分鐘后方可切斷電源）。

二十、鳳光小學(xué)報(bào)告廳管理員工作職責(zé)。

1、報(bào)告廳由學(xué)?？倓?wù)主任負(fù)責(zé)管理。

2、做好館內(nèi)的校產(chǎn)登記工作，并與學(xué)校簽訂《校產(chǎn)管理責(zé)任書(shū)》。

3、室內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和強(qiáng)磁物品，嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙。

4、管理員要要適時(shí)通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣清新，經(jīng)常檢查室內(nèi)電路、空調(diào)、抽風(fēng)、音像、網(wǎng)絡(luò)、轉(zhuǎn)播、消防器材，并能熟練掌握操作程序，出現(xiàn)異?，F(xiàn)象應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校，及時(shí)維修。

6、要隨時(shí)觀測(cè)設(shè)備的運(yùn)行和使用情況，發(fā)現(xiàn)有損壞或丟失等問(wèn)題要及時(shí)查找具體責(zé)任人，屬人為原因要按價(jià)賠償。

7、活動(dòng)結(jié)束前，按操作程序關(guān)閉使用后的電教儀器，再切斷總電源，并鎖好門窗。（投影機(jī)需在正常關(guān)閉5分鐘后方可切斷電源）。

二十一、鳳光小學(xué)多媒體電教室管理制度。

1、使用者須嚴(yán)格遵守各種設(shè)備的操作規(guī)程，不得隨意拆卸和移動(dòng)室內(nèi)設(shè)備，有特殊需要時(shí)，請(qǐng)與技術(shù)管理人員聯(lián)系。

2、組織學(xué)生活動(dòng)，責(zé)任教師要有組織、有紀(jì)律、有秩序地帶好學(xué)生，聽(tīng)從指揮，要教育學(xué)生愛(ài)護(hù)里面的一切設(shè)備、設(shè)施。

3、嚴(yán)禁吸煙，不許喧嘩、打鬧，不許隨地吐痰、扔碎紙、雜物，踩踏桌椅，保持場(chǎng)內(nèi)整潔。

4、管理人員要協(xié)助上課教師開(kāi)機(jī)、調(diào)試、操作，熱情為教學(xué)服務(wù)，為提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造條件，教師需要在計(jì)算機(jī)內(nèi)安裝軟件時(shí)，不得安裝帶病毒的設(shè)備。由于操作不當(dāng)所造成的損失，使用者按原價(jià)賠償。

5、適時(shí)打開(kāi)門窗通氣，保持室內(nèi)空氣清新，恰當(dāng)使用電腦平臺(tái)、音響設(shè)備，攝影轉(zhuǎn)播器材，套器，燈光，空調(diào)，抽風(fēng)設(shè)施。

6、定期檢查防火、防盜設(shè)施，室內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和強(qiáng)磁物品。

7、活動(dòng)結(jié)束前，按操作程序關(guān)閉使用后的電教儀器，再切斷總電源，并鎖好門窗。（投影機(jī)需在正常關(guān)閉5分鐘后方可切斷電源）。

1、多媒體電教室由學(xué)校教科主任負(fù)責(zé)管理。

2、做好館內(nèi)的校產(chǎn)登記工作，并與學(xué)校簽訂《校產(chǎn)管理責(zé)任書(shū)》。

3、室內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和強(qiáng)磁物品，嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙。

4、管理員要要適時(shí)通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣清新，經(jīng)常檢查室內(nèi)電路、空調(diào)、抽風(fēng)、音像、網(wǎng)絡(luò)、轉(zhuǎn)播、消防器材，并能熟練掌握操作程序，出現(xiàn)異?，F(xiàn)象應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校，及時(shí)維修。

6、要隨時(shí)觀測(cè)設(shè)備的運(yùn)行和使用情況，發(fā)現(xiàn)有損壞或丟失等問(wèn)題要及時(shí)查找具體責(zé)任人，屬人為原因要按價(jià)賠償。

7、活動(dòng)結(jié)束前，按操作程序關(guān)閉使用后的電教儀器，再切斷總電源，并鎖好門窗。（投影機(jī)需在正常關(guān)閉5分鐘后方可切斷電源）。

二十三、鳳光小學(xué)會(huì)議室管理制度。

1、會(huì)議室由學(xué)校辦公室主任負(fù)責(zé)管理，使用者須嚴(yán)格遵守各種設(shè)備的操作規(guī)程，不得隨意拆卸和移動(dòng)室內(nèi)設(shè)備，愛(ài)護(hù)里面的一切設(shè)備、設(shè)施。

2、不許隨地吐痰、扔碎紙、雜物，亂搬動(dòng)臺(tái)椅，保持場(chǎng)內(nèi)整潔。

3、會(huì)議需用空調(diào)、音響、視屏、攝影等管理人員要會(huì)議前調(diào)試好，熱情為會(huì)議服務(wù)，為提高會(huì)議質(zhì)量創(chuàng)造條件，需要在計(jì)算機(jī)內(nèi)安裝軟件時(shí)，不得安裝帶病毒的設(shè)備。由于操作不當(dāng)或惡性破壞所造成的損失，使用者按原價(jià)賠償。

4、適時(shí)打開(kāi)門窗通氣，保持室內(nèi)空氣清新，恰當(dāng)使用電腦平臺(tái)、音響設(shè)備，攝影轉(zhuǎn)播器材，套器，燈光，空調(diào)，抽風(fēng)設(shè)施。

5、定期檢查防火、防盜設(shè)施，室內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和強(qiáng)磁物品。

6、會(huì)議結(jié)束后，按操作程序關(guān)閉使用后的電教儀器，再切斷總電源，并鎖好門窗。（投影機(jī)需在正常關(guān)閉5分鐘后方可切斷電源）。

1、會(huì)議室由學(xué)校辦公室主任負(fù)責(zé)管理。

2、做好館內(nèi)的校產(chǎn)登記工作，并與學(xué)校簽訂《校產(chǎn)管理責(zé)任書(shū)》。

3、管理員要經(jīng)常檢查室內(nèi)電路、廣播、音像、電視、網(wǎng)絡(luò)、消防系統(tǒng)器材、設(shè)備、設(shè)施，并能熟練掌握操作程序。

4、會(huì)議需用空調(diào)、音響、視屏、攝影等管理人員要會(huì)議前調(diào)試好，熱情為會(huì)議服務(wù)，為提高會(huì)議質(zhì)量創(chuàng)造條件，需要在計(jì)算機(jī)內(nèi)安裝軟件時(shí)，不得安裝帶病毒的設(shè)備。由于操作不當(dāng)或惡性破壞所造成的損失，使用者按原價(jià)賠償。

5、要適時(shí)通風(fēng)，嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙。室內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和強(qiáng)磁物品。

出自 XUEFEN.CoM.cN

6、要隨時(shí)觀測(cè)設(shè)備的運(yùn)行和使用情況，發(fā)現(xiàn)有損壞或丟失等問(wèn)題要及時(shí)查找具體責(zé)任人，屬人為原因要按價(jià)賠償。

7、活動(dòng)結(jié)束前，按操作程序關(guān)閉使用后的電教儀器，再切斷總電源，并鎖好門窗。（投影機(jī)需在正常關(guān)閉5分鐘后方可切斷電源）。

二十五、鳳光小學(xué)書(shū)法室管理制度。

1、書(shū)法室由美術(shù)科教師負(fù)責(zé)管理。

2、管理人員要認(rèn)真做好設(shè)備登記、使用登記，流動(dòng)畫架、美術(shù)臺(tái)椅、標(biāo)本、實(shí)物、教器要擺設(shè)整齊。愛(ài)護(hù)室內(nèi)擺設(shè)模型設(shè)備，損壞者，照價(jià)賠償。

3、教育學(xué)生注意安全，室內(nèi)保持清潔、安靜，不許喧嘩、打鬧，不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物，不許在畫架、畫臺(tái)、墻壁亂刻亂畫。

4、恰當(dāng)使用電腦平臺(tái)，音響設(shè)備，燈光，風(fēng)扇設(shè)施。洗滌臺(tái)要保持清潔。

5、師生美術(shù)作品要擺放整齊或張貼好，不準(zhǔn)隨意亂擺放，亂張貼。

6、每次書(shū)寫、畫、制作完，搞好室內(nèi)整潔，關(guān)閉電腦平臺(tái)、音響、燈光、風(fēng)扇，切斷總電源。關(guān)好窗、鎖好門。

1、書(shū)法室由美術(shù)科教師負(fù)責(zé)管理。

2、做好室內(nèi)的校產(chǎn)登記工作，與學(xué)校簽訂《校產(chǎn)管理責(zé)任書(shū)》，填寫好《功能室使用登記表》。

3、管理人員要認(rèn)真把流動(dòng)畫架、美術(shù)臺(tái)椅、標(biāo)本、實(shí)物、教器擺設(shè)整齊，愛(ài)護(hù)室內(nèi)擺設(shè)模型設(shè)備。

4、教育學(xué)生注意安全，室內(nèi)保持清潔、安靜，不許喧嘩、打鬧，不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物，不許在畫架、畫臺(tái)、墻壁亂刻亂畫。

5、恰當(dāng)使用電腦平臺(tái)，音響設(shè)備，燈光，風(fēng)扇設(shè)施。洗滌臺(tái)要保持清潔。

6、師生美術(shù)作品要擺放整齊或張貼好，不準(zhǔn)隨意亂擺放，亂張貼。

7、每次書(shū)寫、畫、制作完，搞好室內(nèi)整潔，關(guān)閉電腦平臺(tái)、音響，燈光，風(fēng)扇，切斷總電源。關(guān)好窗、鎖好門。

二十七、鳳光小學(xué)美術(shù)室管理制度。

1、美術(shù)室由美術(shù)科教師負(fù)責(zé)管理。

2、管理人員要認(rèn)真做好設(shè)備登記、使用登記，流動(dòng)畫架、美術(shù)臺(tái)椅、標(biāo)本、實(shí)物、教器要擺設(shè)整齊。愛(ài)護(hù)室內(nèi)擺設(shè)模型設(shè)備，損壞者，照價(jià)賠償。

3、教育學(xué)生注意安全，室內(nèi)保持清潔、安靜，不許喧嘩、打鬧，不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物，不許在畫架、畫臺(tái)、墻壁亂刻亂畫。

4、恰當(dāng)使用電腦平臺(tái)，音響設(shè)備，燈光，風(fēng)扇設(shè)施。洗滌臺(tái)要保持清潔。

5、師生美術(shù)作品要擺放整齊或張貼好，不準(zhǔn)隨意亂擺放，亂張貼。

6、每次書(shū)寫、畫、制作完，搞好室內(nèi)整潔，關(guān)閉電腦平臺(tái)、音響、燈光、風(fēng)扇，切斷總電源。關(guān)好窗、鎖好門。

1、美術(shù)室由美術(shù)科教師負(fù)責(zé)管理。

2、做好室內(nèi)的校產(chǎn)登記工作，與學(xué)校簽訂《校產(chǎn)管理責(zé)任書(shū)》，填寫好《功能室使用登記表》。

3、管理人員要認(rèn)真把流動(dòng)畫架、美術(shù)臺(tái)椅、標(biāo)本、實(shí)物、教器擺設(shè)整齊，愛(ài)護(hù)室內(nèi)擺設(shè)模型設(shè)備。

4、教育學(xué)生注意安全，室內(nèi)保持清潔、安靜，不許喧嘩、打鬧，不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物，不許在畫架、畫臺(tái)、墻壁亂刻亂畫。

5、恰當(dāng)使用電腦平臺(tái)，音響設(shè)備，燈光，風(fēng)扇設(shè)施。洗滌臺(tái)要保持清潔。

6、師生美術(shù)作品要擺放整齊或張貼好，不準(zhǔn)隨意亂擺放，亂張貼。

7、每次書(shū)寫、畫、制作完，搞好室內(nèi)整潔，關(guān)閉電腦平臺(tái)、音響，燈光，風(fēng)扇，切斷總電源。關(guān)好窗、鎖好門。

二十九、鳳光小學(xué)音樂(lè)室管理制度。

1、音樂(lè)室由音樂(lè)教師負(fù)責(zé)管理。

2、愛(ài)護(hù)室內(nèi)設(shè)備設(shè)施，鋼琴、臺(tái)椅、實(shí)物、教器要擺設(shè)整齊。

3、進(jìn)入音樂(lè)室，應(yīng)穿軟底鞋或舞蹈鞋，嚴(yán)禁穿硬底鞋入內(nèi)。

4、活動(dòng)前檢查設(shè)備設(shè)施、器材的安全性，教育活動(dòng)者做好活動(dòng)前準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，注意安全，遵守紀(jì)律,聽(tīng)從管理人員安排，文明禮讓，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。

5、在館內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，不許喧嘩、打鬧、追逐，不許隨地吐痰、亂扔碎紙、雜物，保持場(chǎng)內(nèi)整潔。

6、人人愛(ài)護(hù)室內(nèi)設(shè)備，不得擅自玩弄，使用者因使用不當(dāng)而損壞體育館內(nèi)設(shè)施、設(shè)備或器材的,照價(jià)賠償。

7、每次上課、訓(xùn)練后，要把后器材放回原處，擺放整齊。最后離開(kāi)音樂(lè)室者，切斷電源，關(guān)好門窗，做到人走熄燈、鎖門，如因沒(méi)有做好安全措施而造成室內(nèi)設(shè)施設(shè)備損壞、遺失、被盜，則追究有關(guān)人員責(zé)任。

三

1、音樂(lè)室由音樂(lè)教師負(fù)責(zé)管理。

2、做好室內(nèi)的校產(chǎn)登記工作，與學(xué)校簽訂《校產(chǎn)管理責(zé)任書(shū)》，填寫好《功能室使用登記表》。

3、教育進(jìn)入音樂(lè)室者，應(yīng)穿軟底鞋或舞蹈鞋，嚴(yán)禁穿硬底鞋入內(nèi)。

3、活動(dòng)前檢查設(shè)備設(shè)施、器材的安全性，教育活動(dòng)者做好活動(dòng)前準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，注意安全，遵守紀(jì)律,聽(tīng)從管理人員安排，文明禮讓，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。

4、教育入室者在館內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，不許喧嘩、打鬧、追逐，不許隨地吐痰、亂扔碎紙、雜物，保持場(chǎng)內(nèi)整潔。

5、教育入室者人人愛(ài)護(hù)室內(nèi)設(shè)備，不得擅自玩弄，使用者因使用不當(dāng)而損壞體育館內(nèi)設(shè)施、設(shè)備或器材的,照價(jià)賠償。

6、每次上課、訓(xùn)練后，要把后器材放回原處，擺放整齊。最后離開(kāi)音樂(lè)室者，切斷電源，關(guān)好門窗，做到人走熄燈、鎖門，如因沒(méi)有做好安全措施而造成室內(nèi)設(shè)施設(shè)備損壞、遺失、被盜，則追究有關(guān)人員責(zé)任。

三

十一、鳳光小學(xué)舞蹈室管理制度。

1、舞蹈室由音樂(lè)教師負(fù)責(zé)管理。

2、愛(ài)護(hù)室內(nèi)設(shè)備設(shè)施，鋼琴、臺(tái)椅、實(shí)物、教器要擺設(shè)整齊。

3、進(jìn)入音樂(lè)室，應(yīng)穿軟底鞋或舞蹈鞋，嚴(yán)禁穿硬底鞋入內(nèi)。

4、活動(dòng)前檢查設(shè)備設(shè)施、器材的安全性，教育活動(dòng)者做好活動(dòng)前準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，注意安全，遵守紀(jì)律,聽(tīng)從管理人員安排，文明禮讓，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。

5、在館內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，不許喧嘩、打鬧、追逐，不許隨地吐痰、亂扔碎紙、雜物，保持場(chǎng)內(nèi)整潔。

6、人人愛(ài)護(hù)室內(nèi)設(shè)備，不得擅自玩弄，使用者因使用不當(dāng)而損壞體育館內(nèi)設(shè)施、設(shè)備或器材的,照價(jià)賠償。

7、每次上課、訓(xùn)練后，要把后器材放回原處，擺放整齊。最后離開(kāi)音樂(lè)室者，切斷電源，關(guān)好門窗，做到人走熄燈、鎖門，如因沒(méi)有做好安全措施而造成室內(nèi)設(shè)施設(shè)備損壞、遺失、被盜，則追究有關(guān)人員責(zé)任。

三

1、舞蹈室由音樂(lè)教師負(fù)責(zé)管理。

2、做好室內(nèi)的校產(chǎn)登記工作，與學(xué)校簽訂《校產(chǎn)管理責(zé)任書(shū)》，填寫好《功能室使用登記表》。

3、教育進(jìn)入音樂(lè)室者，應(yīng)穿軟底鞋或舞蹈鞋，嚴(yán)禁穿硬底鞋入內(nèi)。

3、活動(dòng)前檢查設(shè)備設(shè)施、器材的安全性，教育活動(dòng)者做好活動(dòng)前準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，注意安全，遵守紀(jì)律,聽(tīng)從管理人員安排，文明禮讓，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。

4、教育入室者在館內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，不許喧嘩、打鬧、追逐，不許隨地吐痰、亂扔碎紙、雜物，保持場(chǎng)內(nèi)整潔。

5、教育入室者人人愛(ài)護(hù)室內(nèi)設(shè)備，不得擅自玩弄，使用者因使用不當(dāng)而損壞體育館內(nèi)設(shè)施、設(shè)備或器材的,照價(jià)賠償。

6、每次上課、訓(xùn)練后，要把后器材放回原處，擺放整齊。最后離開(kāi)音樂(lè)室者，切斷電源，關(guān)好門窗，做到人走熄燈、鎖門，如因沒(méi)有做好安全措施而造成室內(nèi)設(shè)施設(shè)備損壞、遺失、被盜，則追究有關(guān)人員責(zé)任。

三

十三、鳳光小學(xué)科技室管理制度。

1、科技室由科技課教師負(fù)責(zé)管理。

2、保持室內(nèi)安靜、整潔，不準(zhǔn)打鬧、喧嘩，不準(zhǔn)在臺(tái)、墻上亂刻亂畫。

3、上實(shí)驗(yàn)課前，教師必須預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，明確目的要求，熟悉方法步驟，掌握基本原理。

4、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)教師講解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、步驟、儀器性能、操作方法、注意事項(xiàng)，做好安全教育、安全保護(hù)措施工作。

5、實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，注意安全，防止意外事故發(fā)生，如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，應(yīng)立刻報(bào)告教師處理。

6、儀器、藥品和試劑不得濫用和損壞，因違章操作損壞儀器、設(shè)備照價(jià)賠償。

7、每次上課、實(shí)驗(yàn)后，必須清點(diǎn)儀器，在原處擺放整齊，做好清潔工作，組織學(xué)生有秩序離室。

8、課后要關(guān)閉電教設(shè)備、燈光、風(fēng)扇，切斷總電源，關(guān)好門窗，做到人走熄燈、鎖門，如因沒(méi)有做好安全措施而造成室內(nèi)設(shè)施設(shè)備損壞、遺失、被盜，則追究有關(guān)人員責(zé)任。

三

1、科技室由科技課教師負(fù)責(zé)管理。

2、做好室內(nèi)的校產(chǎn)登記工作，與學(xué)校簽訂《校產(chǎn)管理責(zé)任書(shū)》，填寫好《功能室使用登記表》。

3、管理人員要愛(ài)護(hù)室內(nèi)擺設(shè)模型設(shè)備，把臺(tái)椅、實(shí)物、教器要擺設(shè)整齊。

4、教育入室者保持室內(nèi)安靜、整潔，不準(zhǔn)打鬧、喧嘩，不準(zhǔn)在臺(tái)、墻上亂刻亂畫。

5、管理員要經(jīng)常檢查室內(nèi)電路、電腦平臺(tái)、音像、教具、消防器材，并能熟練掌握操作程序。指導(dǎo)教師正確使用軟盤，以防病毒侵入損壞程序和設(shè)備。

6、實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，做好安全教育、安全保護(hù)措施工作，防止意外事故發(fā)生，如發(fā)現(xiàn)應(yīng)立刻報(bào)告技術(shù)人員處理。

7、檢查儀器、藥品和試劑，不得濫用和損壞，因違章操作損壞儀器、設(shè)備照價(jià)賠償。

8、每次上課、實(shí)驗(yàn)后，必須清點(diǎn)儀器，在原處擺放整齊，做好清潔工作，組織學(xué)生有秩序離室。室內(nèi)物品一律不得私自帶出室外。

9、課后要關(guān)閉電教設(shè)備、燈光、風(fēng)扇，切斷總電源，關(guān)好門窗，做到人走熄燈、鎖門，如因沒(méi)有做好安全措施而造成室內(nèi)設(shè)施設(shè)備損壞、遺失、被盜，則追究有關(guān)人員責(zé)任。

三

1、勞技室由科技課教師負(fù)責(zé)管理。

2、保持室內(nèi)安靜、整潔，不準(zhǔn)打鬧、喧嘩，不準(zhǔn)在臺(tái)、墻上亂刻亂畫。

3、上課前，教師必須預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，明確目的要求，熟悉方法步驟，掌握基本原理。

4、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)教師講解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、步驟、儀器性能、操作方法、注意事項(xiàng)，上課時(shí)做好安全教育、安全保護(hù)措施工作。

5、操作實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，注意安全，防止意外事故發(fā)生，如發(fā)現(xiàn)應(yīng)立刻報(bào)告教師處理。

6、儀器、藥品和試劑不得濫用和損壞，因違章操作損壞儀器、設(shè)備照價(jià)賠償。

7、實(shí)驗(yàn)完畢，必須清點(diǎn)儀器，在原處擺放整齊，做好清潔工作，組織學(xué)生有秩序離室。室內(nèi)物品一律不得私自帶出室外。

8、課后要關(guān)閉電教設(shè)備、燈光、風(fēng)扇，切斷總電源，關(guān)好門窗，做到人走熄燈、鎖門，如因沒(méi)有做好安全措施而造成室內(nèi)設(shè)施設(shè)備損壞、遺失、被盜，則追究有關(guān)人員責(zé)任。

三

1、勞技室由科技課教師負(fù)責(zé)管理。

2、做好室內(nèi)的校產(chǎn)登記工作，與學(xué)校簽訂《校產(chǎn)管理責(zé)任書(shū)》，填寫好《功能室使用登記表》。

3、管理人員要愛(ài)護(hù)室內(nèi)擺設(shè)模型設(shè)備，把臺(tái)椅、實(shí)物、教器要擺設(shè)整齊。

4、教育入室者保持室內(nèi)安靜、整潔，不準(zhǔn)打鬧、喧嘩，不準(zhǔn)在臺(tái)、墻上亂刻亂畫。

5、管理員要經(jīng)常檢查室內(nèi)電路、電腦平臺(tái)、音像、教具、消防器材，并能熟練掌握操作程序。指導(dǎo)教師正確使用軟盤，以防病毒侵入損壞程序和設(shè)備。

6、實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，做好安全教育、安全保護(hù)措施工作，防止意外事故發(fā)生，如發(fā)現(xiàn)應(yīng)立刻報(bào)告技術(shù)人員處理。

7、檢查儀器、藥品和試劑，不得濫用和損壞，因違章操作損壞儀器、設(shè)備照價(jià)賠償。

8、每次上課、實(shí)驗(yàn)后，必須清點(diǎn)儀器，在原處擺放整齊，做好清潔工作，組織學(xué)生有秩序離室。室內(nèi)物品一律不得私自帶出室外。

9、課后要關(guān)閉電教設(shè)備、燈光、風(fēng)扇，切斷總電源，關(guān)好門窗，做到人走熄燈、鎖門，如因沒(méi)有做好安全措施而造成室內(nèi)設(shè)施設(shè)備損壞、遺失、被盜，則追究有關(guān)人員責(zé)任。

三

十七、鳳光小學(xué)自然實(shí)驗(yàn)室管理制度。

1、自然實(shí)驗(yàn)室由科技課教師負(fù)責(zé)管理。

2、保持室內(nèi)安靜、整潔，不準(zhǔn)打鬧、喧嘩，不準(zhǔn)在臺(tái)、墻上亂刻亂畫。

3、上實(shí)驗(yàn)課前，教師必須預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，明確目的要求，熟悉方法步驟，掌握基本原理。

4、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)教師講解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、步驟、儀器性能、操作方法、注意事項(xiàng)，做好安全教育、安全保護(hù)措施工作。

5、學(xué)生要自己動(dòng)手，親自操作，仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，認(rèn)真記錄，實(shí)事求是填寫報(bào)告，不允許抄襲別人的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

6、實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，注意安全，防止意外事故發(fā)生，如發(fā)現(xiàn)應(yīng)立刻報(bào)告教師處理。

7、儀器、藥品和試劑不得濫用和損壞，因違章操作損壞儀器、設(shè)備照價(jià)賠償。

8、實(shí)驗(yàn)完畢，必須清點(diǎn)儀器，在原處擺放整齊，做好清潔工作，有秩序離室。室內(nèi)物品一律不得私自帶出室外。

9、每次上課、實(shí)驗(yàn)后，要把后器材放回原處，擺放整齊。最后離開(kāi)科技室者，切斷電源，關(guān)好門窗，做到人走熄燈、鎖門，如因沒(méi)有做好安全措施而造成室內(nèi)設(shè)施設(shè)備損壞、遺失、被盜，則追究有關(guān)人員責(zé)任。

三

1、自然實(shí)驗(yàn)室由科技課教師負(fù)責(zé)管理。

2、做好室內(nèi)的校產(chǎn)登記工作，與學(xué)校簽訂《校產(chǎn)管理責(zé)任書(shū)》，填寫好《功能室使用登記表》。

3、管理人員要愛(ài)護(hù)室內(nèi)擺設(shè)模型設(shè)備，把臺(tái)椅、實(shí)物、教器要擺設(shè)整齊。

4、教育入室者保持室內(nèi)安靜、整潔，不準(zhǔn)打鬧、喧嘩，不準(zhǔn)在臺(tái)、墻上亂刻亂畫。

5、管理員要經(jīng)常檢查室內(nèi)電路、電腦平臺(tái)、音像、教具、消防器材，并能熟練掌握操作程序。指導(dǎo)教師正確使用軟盤，以防病毒侵入損壞程序和設(shè)備。

6、實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，做好安全教育、安全保護(hù)措施工作，防止意外事故發(fā)生，如發(fā)現(xiàn)應(yīng)立刻報(bào)告技術(shù)人員處理。

7、檢查儀器、藥品和試劑，不得濫用和損壞，因違章操作損壞儀器、設(shè)備照價(jià)賠償。

8、每次上課、實(shí)驗(yàn)后，必須清點(diǎn)儀器，在原處擺放整齊，做好清潔工作，組織學(xué)生有秩序離室。室內(nèi)物品一律不得私自帶出室外。

9、課后要關(guān)閉電教設(shè)備、燈光、風(fēng)扇，切斷總電源，關(guān)好門窗，做到人走熄燈、鎖門，如因沒(méi)有做好安全措施而造成室內(nèi)設(shè)施設(shè)備損壞、遺失、被盜，則追究有關(guān)人員責(zé)任。

三

1、電腦語(yǔ)音室科技教師為負(fù)責(zé)人。

2、組織學(xué)生有序進(jìn)室、退室，服從管理員安排，遵守紀(jì)律，對(duì)號(hào)入座上機(jī)。

3、保持室內(nèi)安靜、整潔，不準(zhǔn)打鬧、喧嘩，隨地吐痰、亂扔果皮紙屑。嚴(yán)禁吸煙。

4、要嚴(yán)格按照電腦操作規(guī)程進(jìn)行操作，必須嚴(yán)格遵守國(guó)家安全部網(wǎng)絡(luò)安全管理規(guī)定，不得閱覽、安裝、制作、傳播和復(fù)制反動(dòng)、黃色、賭博、暴力、愚昧迷等信息；不做盜用他人資料等違法行為；維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，禁止制作、傳播病毒；講究網(wǎng)絡(luò)文明，不發(fā)布虛假信息，不粗言穢語(yǔ)，不惡意攻擊他人。以上行為一經(jīng)查實(shí)，將嚴(yán)肅處理。

5、愛(ài)護(hù)本室設(shè)施設(shè)備，不隨意挪動(dòng)電腦，不隨意扯動(dòng)接頭、連線、拆卸主機(jī)箱、更換鼠標(biāo)、鍵盤、音箱、顯示器等，如有問(wèn)題，應(yīng)由工作人員解決。如發(fā)現(xiàn)人為損壞設(shè)施設(shè)備者，將視情節(jié)輕重予以賠償。

6、使用音響的用戶，應(yīng)使用耳機(jī)或控制音量，以免影響他人。

7、每次上課后，要關(guān)閉電腦、電源，要把后器材放回原處，擺放整齊，組織學(xué)生有序退室。，關(guān)好電腦，并切斷電腦電源。

8、課后要關(guān)閉電教設(shè)備、燈光、風(fēng)扇，切斷總電源，關(guān)好門窗，做到人走熄燈、鎖門。做好室內(nèi)防火、防盜等工作，如因沒(méi)有做好安全措施而造成室內(nèi)設(shè)施設(shè)備損壞、遺失、被盜，則追究有關(guān)人員責(zé)任。

四

1、科技教師為該室的安全責(zé)任人。

2、做好室內(nèi)的校產(chǎn)登記工作，與學(xué)校簽訂《校產(chǎn)管理責(zé)任書(shū)》，填寫好《功能室使用登記表》。

3、樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，禮貌、和藹、熱情接待師生，耐心解答問(wèn)題，講文明，保持室內(nèi)安靜，整潔。

4、管理本場(chǎng)室的設(shè)施設(shè)備，檢查督促入室者愛(ài)護(hù)室內(nèi)設(shè)施，如發(fā)現(xiàn)有故意損壞本場(chǎng)室設(shè)施，輕則批評(píng)教育，重則按情節(jié)進(jìn)行賠償處分等。

5、檢查用戶使用因特網(wǎng)，都必須認(rèn)真遵守國(guó)家電信部門制訂的因特網(wǎng)管理規(guī)章。嚴(yán)禁通過(guò)因特網(wǎng)觀看、發(fā)布、貯存、反動(dòng)的、黃色的信息。一旦查實(shí)，將嚴(yán)肅處理。

6、經(jīng)查毒檢驗(yàn)無(wú)病毒后的軟件、硬盤、u盤方可安裝使用。

7、本室多媒體計(jì)算機(jī)如出現(xiàn)故障，管理員應(yīng)及時(shí)排除；如不能排除，應(yīng)盡快通知有關(guān)技術(shù)人員排除。

8、本室所有設(shè)備未經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，本室所有設(shè)備不得外借。

9、做好室內(nèi)防火、防盜等工作。課后要關(guān)閉電教設(shè)備、燈光、風(fēng)扇，切斷總電源，關(guān)好門窗，做到人走熄燈、鎖門，如因沒(méi)有做好安全措施而造成室內(nèi)設(shè)施設(shè)備損壞、遺失、被盜，則追究有關(guān)人員責(zé)任。

四

十一、鳳光小學(xué)軟件制作室管理制度。

1、軟件制作室由科技教師為負(fù)責(zé)人。

2、軟件制作室為教師提供上網(wǎng)學(xué)習(xí)、獲得信息、制作課件之用，不能用于游戲。

3、愛(ài)護(hù)本室設(shè)施設(shè)備，不隨意挪動(dòng)電腦，不隨意扯動(dòng)接頭、連線，等，如有問(wèn)題，應(yīng)由工作人員解決。如發(fā)現(xiàn)人為損壞設(shè)施設(shè)備者，將視情節(jié)輕重予以賠償。

4、使用音響的用戶，應(yīng)使用耳機(jī)或控制音量，以免影響他人。

5、用戶必須嚴(yán)格遵守國(guó)家安全部網(wǎng)絡(luò)安全管理規(guī)定，不得在網(wǎng)上從事危害國(guó)家安全、泄露國(guó)家機(jī)密等犯罪活動(dòng)；不得閱覽、制作、傳播和復(fù)制反動(dòng)、黃色信息，不得宣傳邪教和從事迷信活動(dòng)；不得安裝或傳播含有色情、賭博、暴力、愚昧迷信等；不做盜用他人資料等違法行為；維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，禁止制作、傳播病毒；講究網(wǎng)絡(luò)文明，不發(fā)布虛假信息，不粗言穢語(yǔ)，不惡意攻擊他人。以上行為一經(jīng)查實(shí)，將嚴(yán)肅處理。

6、嚴(yán)禁刪除電腦系統(tǒng)文件或他人資料。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將追究責(zé)任并索取賠償。

7、用戶在室內(nèi)必須遵守紀(jì)律，應(yīng)講文明、講公德、講衛(wèi)生。閱覽室內(nèi)嚴(yán)禁大聲喧嘩；嚴(yán)禁吸煙、隨地吐痰、亂扔果皮紙屑。

8、上機(jī)完畢，要關(guān)閉電腦、電源，要把后器材放回原處，擺放整齊。并告知管理員，方可離開(kāi)。最后離者，切斷室內(nèi)總電源，關(guān)好門窗，做到人走熄燈、鎖門，如因沒(méi)有做好安全措施而造成室內(nèi)設(shè)施設(shè)備損壞、遺失、被盜，則追究有關(guān)人員責(zé)任。

四

1、科技教師為該室的安全責(zé)任人。

2、做好室內(nèi)的校產(chǎn)登記工作，與學(xué)校簽訂《校產(chǎn)管理責(zé)任書(shū)》。

3、管理員要經(jīng)常檢查室內(nèi)電路、廣播、音像、電視、網(wǎng)絡(luò)、消防系統(tǒng)器材、設(shè)備、設(shè)施，并能熟練掌握操作程序。樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，提高制作質(zhì)量。

4、要適時(shí)通風(fēng)，嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙。室內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和強(qiáng)磁物品。

5、檢查用戶使用因特網(wǎng)，都必須認(rèn)真遵守國(guó)家電信部門制訂的因特網(wǎng)管理規(guī)章。嚴(yán)禁通過(guò)因特網(wǎng)觀看、發(fā)布、供貯、制作反動(dòng)的、黃色的信息。一旦查實(shí)，將嚴(yán)肅處理。

6、經(jīng)查毒檢驗(yàn)無(wú)病毒后的軟件、硬盤、u盤方可安裝使用。

7、本室多媒體計(jì)算機(jī)如出現(xiàn)故障，管理員應(yīng)及時(shí)排除；如不能排除，應(yīng)盡快通知有關(guān)技術(shù)人員排除。

9、本室所有設(shè)備未經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，本室所有設(shè)備不得外借。

10、下班前，要檢查關(guān)閉電腦、電源，要把設(shè)備設(shè)施擺放整齊。切斷室內(nèi)總電源，關(guān)好門窗，做到人走熄燈、鎖門。做好室內(nèi)防火、防盜等工作如因沒(méi)有做好安全措施而造成室內(nèi)設(shè)施設(shè)備損壞、遺失、被盜，則追究有關(guān)人員責(zé)任。

四

十三、鳳光小學(xué)網(wǎng)絡(luò)控制室管理制度。

1、網(wǎng)絡(luò)控制室科技教師為負(fù)責(zé)人。全權(quán)負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)控制室的網(wǎng)絡(luò)電腦管理、維護(hù)和使用。

2、網(wǎng)絡(luò)控制室為學(xué)校提供網(wǎng)頁(yè)服務(wù)，未經(jīng)管理員同意其他人不得進(jìn)入本室。

3、愛(ài)護(hù)本室設(shè)施設(shè)備，如有較大的問(wèn)題，應(yīng)由專業(yè)工作人員解決。

4、學(xué)校網(wǎng)頁(yè)必須嚴(yán)格遵守國(guó)家安全部網(wǎng)絡(luò)安全管理規(guī)定，不得在網(wǎng)上從事危害國(guó)家安全、泄露國(guó)家機(jī)密等犯罪活動(dòng)；不得閱覽、制作、傳播和復(fù)制反動(dòng)、黃色信息，不得宣傳邪教和從事迷信活動(dòng)；不得安裝或傳播含有色情、賭博、暴力、愚昧迷信等；不做盜用他人資料等違法行為；維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，禁止制作、傳播病毒；講究網(wǎng)絡(luò)文明，不發(fā)布虛假信息，不粗言穢語(yǔ)，不惡意攻擊他人。以上行為一經(jīng)查實(shí)，將嚴(yán)肅處理。

5、在學(xué)校網(wǎng)頁(yè)上發(fā)布信息，必須經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)后，方可發(fā)布。

6、嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙。嚴(yán)禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和強(qiáng)磁物品。

6、保持室內(nèi)通風(fēng)透氣，調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度，做好網(wǎng)頁(yè)正常工作。下班前，關(guān)好門窗，做到人走熄燈、鎖門。做好室內(nèi)防火、防盜等工作，如因沒(méi)有做好安全措施而造成室內(nèi)設(shè)施設(shè)備損壞、遺失、被盜，則追究有關(guān)人員責(zé)任。

四

1、科技教師為該室的安全責(zé)任人。

2、做好室內(nèi)的校產(chǎn)登記工作，與學(xué)校簽訂《校產(chǎn)管理責(zé)任書(shū)》。

3、管理員要經(jīng)常檢查室內(nèi)電路、廣播、音像、電視、網(wǎng)絡(luò)、消防系統(tǒng)器材、設(shè)備、設(shè)施，并能熟練掌握操作程序。樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，提高網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量。

4、要適時(shí)通風(fēng)，嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙。室內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和強(qiáng)磁物品。

5、檢查用戶使用因特網(wǎng)，都必須認(rèn)真遵守國(guó)家電信部門制訂的因特網(wǎng)管理規(guī)章。嚴(yán)禁通過(guò)因特網(wǎng)觀看、發(fā)布、供貯、制作反動(dòng)的、黃色的信息，一旦查實(shí)，將嚴(yán)肅處理。

6、經(jīng)查毒檢驗(yàn)無(wú)病毒后的軟件、硬盤、u盤方可安裝使用。

7、本室多媒體計(jì)算機(jī)如出現(xiàn)故障，管理員應(yīng)及時(shí)排除；如不能排除，應(yīng)盡快通知有關(guān)技術(shù)人員排除。

8、保持室內(nèi)通風(fēng)透氣，調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度，做好網(wǎng)頁(yè)正常工作。下班前，關(guān)好門窗，做到人走熄燈、鎖門。做好室內(nèi)防火、防盜等工作，如因沒(méi)有做好安全措施而造成室內(nèi)設(shè)施設(shè)備損壞、遺失、被盜，則追究有關(guān)人員責(zé)任。

四

十五、鳳光小學(xué)校史室管理制度。

1、校史室由學(xué)校辦公室主任為負(fù)責(zé)人。

2、各部門應(yīng)依時(shí)將獲得的各類證書(shū)和在刊物上發(fā)表的文章交給管理人員。管理人員按一定的序列分類陳列。

3、未經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意，任何人不得擅自將室內(nèi)的資料帶出，不得私自涂改。

4、每次參觀完，要把器材、資料等擺放好。

5、下班前，切斷室內(nèi)總電源，關(guān)好門窗，做到人走熄燈、鎖門。做好室內(nèi)防火、防盜等工作如因沒(méi)有做好安全措施而造成室內(nèi)設(shè)施設(shè)備損壞、遺失、被盜，則追究有關(guān)人員責(zé)任。

四

1、校史室由學(xué)校辦公室主任為負(fù)責(zé)人。

2、管理人員把各部門應(yīng)依時(shí)將獲得的各類證書(shū)和在刊物上發(fā)表的文章按一定的序列分類陳列。

3、未經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意，任何人不得擅自將室內(nèi)的資料帶出，不得私自涂改。

4、每次參觀完，要把器材、資料等擺放好。

5、下班前，切斷室內(nèi)總電源，關(guān)好門窗，做到人走熄燈、鎖門。做好室內(nèi)防火、防盜等工作如因沒(méi)有做好安全措施而造成室內(nèi)設(shè)施設(shè)備損壞、遺失、被盜，則追究有關(guān)人員責(zé)任。

四

1、黨務(wù)室由學(xué)校辦公室主任為負(fù)責(zé)人。

2、使用者須嚴(yán)格遵守各種設(shè)備的操作規(guī)程，不得隨意拆卸和移動(dòng)室內(nèi)設(shè)備，愛(ài)護(hù)里面的一切設(shè)備、設(shè)施。

3、不許隨地吐痰、扔碎紙、雜物，亂搬動(dòng)臺(tái)椅，保持場(chǎng)內(nèi)整潔。

4、會(huì)議需用空調(diào)、音響、視屏、攝影等管理人員要會(huì)議前調(diào)試好，熱情為會(huì)議服務(wù)，為提高會(huì)議質(zhì)量創(chuàng)造條件，需要在計(jì)算機(jī)內(nèi)安裝軟件時(shí)，不得安裝帶病毒的設(shè)備。會(huì)議結(jié)束后，按操作程序關(guān)閉使用后的電教儀器，再切斷總電源，并鎖好門窗。

5、室內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和強(qiáng)磁物品。

6、按一定的序列分類陳列、擺設(shè)好黨務(wù)、工會(huì)、共青團(tuán)等資料。未經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意，任何人不得擅自將室內(nèi)的資料帶出，不得私自涂改。

7、下班前，切斷室內(nèi)總電源，關(guān)好門窗，做到人走熄燈、鎖門。做好室內(nèi)防火、防盜等工作如因沒(méi)有做好安全措施而造成室內(nèi)設(shè)施設(shè)備損壞、遺失、被盜，則追究有關(guān)人員責(zé)任。

四

1、黨務(wù)室由學(xué)校辦公室主任為負(fù)責(zé)人。

2、做好室內(nèi)的校產(chǎn)登記工作，與學(xué)校簽訂《校產(chǎn)管理責(zé)任書(shū)》。

3、管理員要經(jīng)常檢查室內(nèi)電路、廣播、音像、電視、網(wǎng)絡(luò)、消防系統(tǒng)器材、設(shè)備、設(shè)施，并能熟練掌握操作程序。

4、指導(dǎo)使用者須嚴(yán)格遵守各種設(shè)備的操作規(guī)程，不得隨意拆卸和移動(dòng)室內(nèi)設(shè)備，愛(ài)護(hù)里面的一切設(shè)備、設(shè)施。

5、教育入室者不許隨地吐痰、扔碎紙、雜物，亂搬動(dòng)臺(tái)椅，保持場(chǎng)內(nèi)整潔。

6、會(huì)議前調(diào)試好會(huì)議需用空調(diào)、音響、視屏、攝影等，熱情為會(huì)議服務(wù)，為提高會(huì)議質(zhì)量創(chuàng)造條件。會(huì)議結(jié)束后，按操作程序關(guān)閉使用后的電教儀器，再切斷總電源，并鎖好門窗。

7、按一定的序列分類陳列、擺設(shè)好黨務(wù)、工會(huì)、共青團(tuán)等資料。未經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意，任何人不得擅自將室內(nèi)的資料帶出，不得私自涂改。

8、下班前，切斷室內(nèi)總電源，關(guān)好門窗，做到人走熄燈、鎖門。做好室內(nèi)防火、防盜等工作如因沒(méi)有做好安全措施而造成室內(nèi)設(shè)施設(shè)備損壞、遺失、被盜，則追究有關(guān)人員責(zé)任。

四

十九、鳳光小學(xué)配電房管理制度。

1、學(xué)校電工為配電房安全責(zé)任人。負(fù)責(zé)學(xué)校供電系統(tǒng)操作、巡查、維修、養(yǎng)護(hù)、安全工作。

2、配電房的工作人員，必須熟悉電氣設(shè)備情況和有關(guān)安全措施。定期接受必要的工作培訓(xùn)，獲得相應(yīng)的操作證件，持證上崗。

3、配電房工作人員要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，嚴(yán)守崗位職責(zé)，要做好有關(guān)材料的登記工作，操作及檢修時(shí)必須按規(guī)定使用電工絕緣工具、絕緣鞋、絕緣手套等。高低壓柜開(kāi)關(guān)狀態(tài)須作好警示、標(biāo)識(shí)。

4、加強(qiáng)日常清潔、維護(hù)、檢修、廵查，配套設(shè)施、設(shè)備、裝置完好，確保供配電系統(tǒng)正常，確保學(xué)校用電安全。配電房?jī)?nèi)設(shè)備及線路變更，要經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意；重大變更，要上報(bào)供電公司批準(zhǔn)。

5、室內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和強(qiáng)磁物品。

6、落實(shí)防盜、防火、防潮、防破壞等具體措施。消防設(shè)施須定期檢查，保持完好、有效，并有手持式氣體滅火器。注意防止小動(dòng)物進(jìn)入；無(wú)關(guān)人員須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)許可方可進(jìn)入。發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告學(xué)校并整改。

7、增強(qiáng)保密觀念，不得向無(wú)關(guān)人員泄露配電房設(shè)備情況。

8、做好對(duì)電器設(shè)備的日常維護(hù)工作，禁止讓電器設(shè)備超負(fù)荷使用和帶病運(yùn)轉(zhuǎn)。停電時(shí)，應(yīng)提前向?qū)W校發(fā)出通知；恢復(fù)送電時(shí)，在確認(rèn)供電線路正常、電氣設(shè)備完好后方可送電。

五

1、學(xué)校電工為配電房安全責(zé)任人。負(fù)責(zé)學(xué)校供電系統(tǒng)操作、巡查、維修、養(yǎng)護(hù)、安全工作。

2、做好室內(nèi)的校產(chǎn)登記工作，與學(xué)校簽訂《校產(chǎn)管理責(zé)任書(shū)》。

3、配電房的工作人員，必須熟悉電氣設(shè)備情況和有關(guān)安全措施。定期接受必要的工作培訓(xùn)，獲得相應(yīng)的操作證件，持證上崗。

4、配電房工作人員要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，嚴(yán)守崗位職責(zé)，要做好有關(guān)材料的登記工作，操作及檢修時(shí)必須按規(guī)定使用電工絕緣工具、絕緣鞋、絕緣手套等。高低壓柜開(kāi)關(guān)狀態(tài)須作好警示、標(biāo)識(shí)。

5、室內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和強(qiáng)磁物品。

6、加強(qiáng)日常清潔、巡查、維護(hù)、檢修，配套設(shè)施、設(shè)備、裝置完好，確保供配電系統(tǒng)正常，確保學(xué)校用電安全。配電房?jī)?nèi)設(shè)備及線路變更，要經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意；重大變更，要上報(bào)供電公司批準(zhǔn)。

7、做好防盜、防火、防潮、防破壞等具體工作。注意防止小動(dòng)物進(jìn)入。發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)向?qū)W校報(bào)告。

8、增強(qiáng)保密觀念，不得向無(wú)關(guān)人員泄露配電房設(shè)備情況。

9、停電時(shí)，應(yīng)提前向?qū)W校發(fā)出通知；恢復(fù)送電時(shí)，在確認(rèn)供電線路正常、電氣設(shè)備完好后方可送電。

五

十一、鳳光小學(xué)地下室管理制度。

1、學(xué)校電工為底下室安全責(zé)任人。負(fù)責(zé)學(xué)校底下室供電、供水、消防系統(tǒng)操作、巡查、維修、養(yǎng)護(hù)、安全工作。

2、責(zé)任人必須熟悉供電、供水、消防設(shè)備情況和。

幼兒園管理人員的小班保育工作計(jì)劃總結(jié)篇十二

討幼兒園食堂量化分級(jí)管理方法，為評(píng)價(jià)幼兒園食堂的衛(wèi)生狀況提供依據(jù)。食堂管理。

工作總結(jié)。

必須要做到全面，關(guān)系到孩子們的健康，今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于幼兒園食堂管理人員的總結(jié)的文章，希望能夠很好的幫助到大家。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、全面摸底，認(rèn)真制定實(shí)施方案。

自縣食安委“長(zhǎng)沙縣xx年餐飲業(yè)專項(xiàng)整治方案”下發(fā)后，我們召開(kāi)了專門會(huì)議，認(rèn)真落實(shí)長(zhǎng)沙縣建設(shè)食品安全縣的工作要求和餐飲業(yè)專項(xiàng)整治方案，確保學(xué)校飲食安全。

1、教育局成立學(xué)校食堂食品安全專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由教育局主管局長(zhǎng)馮武斌同志任組長(zhǎng)，教育科體衛(wèi)專干王自力、縣校產(chǎn)辦兼學(xué)校食安辦主任楊根全、縣校產(chǎn)辦書(shū)記吳連奇任副組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)校產(chǎn)辦，楊根全同志兼辦公室主任，各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)中心學(xué)校和縣屬學(xué)校一把手親自抓整治工作，明確一名負(fù)責(zé)人主抓整治工作。

2、認(rèn)真做好學(xué)校食堂摸底工作，于4月28日下發(fā)通知，就全縣公立學(xué)校食堂基本情況進(jìn)行重新統(tǒng)計(jì)，從統(tǒng)計(jì)的情況看，全縣有學(xué)校食堂230個(gè)，其中有學(xué)生寄宿就三餐的學(xué)校食堂64個(gè)，只有寄中餐的學(xué)校食堂166個(gè);全縣學(xué)校食堂從業(yè)人員702人，其中有37人沒(méi)有健康證，持證率為95%。66個(gè)寄宿制學(xué)校食堂有10個(gè)學(xué)校主要因硬件難以達(dá)標(biāo)而沒(méi)有獲得衛(wèi)生許可證，持證率為75%。

3、認(rèn)真制定學(xué)校食堂食品安全整治實(shí)施方案，4月17日，縣教育局以長(zhǎng)教通字[xx]19號(hào)通知印發(fā)了《長(zhǎng)沙縣學(xué)校食品安全專項(xiàng)整治實(shí)施方案》，要求各縣屬學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)，各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)將《方案》印發(fā)至各中小學(xué)校，并認(rèn)真組織實(shí)施，《方案》分指導(dǎo)思想、整治范圍、重點(diǎn)整治目標(biāo)和內(nèi)容、時(shí)間及步驟和工作要求等幾個(gè)部分，明確分三個(gè)階段進(jìn)行，第一階段為無(wú)證無(wú)照清理和自查階段，時(shí)間為4月17日至5月8日;第二階段為聯(lián)合集中整治階段，時(shí)間為5月11至5月14日。第三階段鞏固提高階段;時(shí)間為5月18日至5月29日。同時(shí)還印發(fā)了自查表。

二、加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)，認(rèn)真開(kāi)展第一階段的整治活動(dòng)。

為提高工作效率，使學(xué)校食堂從業(yè)人員和師生員工的食品的食品安全意識(shí)不斷增強(qiáng)，消除學(xué)校食品安全隱患，杜絕群體性食物中毒事件發(fā)生，確保學(xué)校飲食安全。首先我們與衛(wèi)生局于xx年4月24日下午聯(lián)合召開(kāi)了全縣中心小學(xué)以上學(xué)校的總務(wù)主任和各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)中心學(xué)校食安負(fù)責(zé)人會(huì)議，與會(huì)人員86人全部到齊。會(huì)上縣學(xué)校食安辦楊根全同志闡述了開(kāi)展這次食安專項(xiàng)整治工作的重要意義。縣衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所李主任進(jìn)行了食品安全知識(shí)培訓(xùn)，最后縣教育局主管食安工作的局長(zhǎng)馮武斌同志就整治工作進(jìn)行了布置。會(huì)議印發(fā)了學(xué)校食堂各崗位衛(wèi)生責(zé)任制，食物采購(gòu)臺(tái)帳，食堂食物留樣登記本等。其次是各縣屬學(xué)校、各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)認(rèn)真貫徹了會(huì)議精神，對(duì)照自查表認(rèn)真組織了自查自糾工作，各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)對(duì)所轄學(xué)校進(jìn)行了地毯式的檢查，對(duì)檢查和自查工作進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)、對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真整改，并以書(shū)面形式對(duì)縣學(xué)校食堂專項(xiàng)整治辦進(jìn)行了匯報(bào)，如黃花鎮(zhèn)將各學(xué)校的對(duì)照自查表的各個(gè)環(huán)節(jié)認(rèn)真落實(shí)，并在自查表上加蓋了公章匯總到縣學(xué)校食安辦。再次是很多學(xué)校在第一階段進(jìn)一步健全了管理制度，如蒿塘中學(xué)、梅花中學(xué)、天驕幼兒園等單位做得較好，還有的學(xué)校添制了設(shè)備，如縣六中，石常中學(xué)等添制了留樣專用冰箱。第一階段整治行動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，已經(jīng)初見(jiàn)成效。

時(shí)間過(guò)的真快，茫茫碌碌中已近年末，轉(zhuǎn)眼間我在食堂工作已經(jīng)幾十年了.回顧過(guò)去的每一天，我作為食堂的一名廚師，深感責(zé)任重大，工作壓力之沉重。因?yàn)槲宜鶑氖碌墓ぷ髻|(zhì)量，很有可能會(huì)影響到全體職工的身心健康，,所以為了揚(yáng)長(zhǎng)避短，今后的工作能做到更好，我對(duì)一學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

首先我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的認(rèn)可和支持,其中包括在工作中給我指出問(wèn)題并提出了寶貴的意見(jiàn),如:菜咸了、太油.、顏色偏重等等.同時(shí)我也很快深刻的認(rèn)識(shí)到了工作中的不足給予及時(shí)糾正.

其次本人認(rèn)真履行自己的。

崗位職責(zé)。

出色完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)在自己平凡而普通的工作崗位上努力做好本職工作。在工作中我端正態(tài)度積極主動(dòng)做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”按時(shí)、按質(zhì)、按量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。力求把工作做得更好樹(shù)立幼兒園的良好形象。

一學(xué)期來(lái)我對(duì)自身嚴(yán)格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準(zhǔn)則，始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)、腳踏實(shí)地、埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

尊重領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)同志謙虛謹(jǐn)慎主動(dòng)接受來(lái)自各方面的意見(jiàn)不斷改進(jìn)工作。

回顧一學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)和工作，我在思想作風(fēng)、個(gè)人素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平等方面都得到了進(jìn)一步提高，工作上雖然取得了一些成績(jī)，但我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，理論知識(shí)水平還比較低，現(xiàn)代科技能還不強(qiáng)，距現(xiàn)如今社會(huì)的要求還相差很遠(yuǎn)，在今后的工作中，還要繼續(xù)努力，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作.展望新的一年我會(huì)以更加倍的努力和更大的熱情嚴(yán)格在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下完成自己的本職工作。

本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的多方指導(dǎo)關(guān)心幫助，全體教職工的理解和支持下，廚房在本學(xué)期較好的完成了各項(xiàng)工作，現(xiàn)將具體的工作總結(jié)如下：

一、認(rèn)認(rèn)真真做事老老實(shí)實(shí)做人。

不管天氣冷暖，我們自覺(jué)克服困難，嚴(yán)格按照幼兒園廚房工作條例，認(rèn)認(rèn)真真做好份內(nèi)的工作，從不輕視洗洗切切的事情。也許，在一些人眼里，我的工作微不足道，但我想，既然園領(lǐng)導(dǎo)相信我，把這份工作給了我，我就要對(duì)得起幼兒園，對(duì)得起家長(zhǎng)和孩子們。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，做一個(gè)老老實(shí)實(shí)的人，干好自己的工作，讓家長(zhǎng)滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

二、勤勤懇懇不計(jì)較得失。

大家都知道，廚房工作不像當(dāng)老師，需要很高的文化修養(yǎng)、口才和專業(yè)技術(shù)，廚房工作主要是認(rèn)真細(xì)致，我認(rèn)為還要舍得花力氣，要有樂(lè)于奉獻(xiàn)精神，因此在工作中我從不挑三揀四。服從領(lǐng)導(dǎo)安排和同事在一起也總是能夠節(jié)省時(shí)間提高效率，又保證了工作質(zhì)量。

三、高度重視衛(wèi)生安全工作。

1、通過(guò)正常渠道采購(gòu)食品，索取。

合同。

攤位的合法證件，把好采購(gòu)驗(yàn)收取樣、浸泡清洗操作消毒關(guān)。

2、一絲不茍地做好消毒工作，餐具做到‘一用一消毒’。并做好消毒記錄。

3、每周對(duì)廚房進(jìn)行一次徹底大掃除，確保廚房清潔無(wú)污。

4、做好開(kāi)水的供應(yīng)工作，讓孩子和教師隨時(shí)有水喝。

5、做到幼兒每餐熱菜熱飯，做到營(yíng)養(yǎng)搭配，讓孩子吃飽，吃好，讓家長(zhǎng)放心。

6、搞好廚房的衛(wèi)生工作，做好生熟分開(kāi)。

7、食堂灶具等處，時(shí)刻注意用氣用電安全，杜絕一切安全隱患。

幼兒園食堂的安全衛(wèi)生，管理工作直接關(guān)系到孩子們的健康與幼兒園的穩(wěn)定發(fā)展，在今后工作中，我會(huì)不斷探索實(shí)踐，不斷總結(jié)反思，將食品衛(wèi)生工作納入日常重點(diǎn)工作范疇，更出色地完善各項(xiàng)工作。

幼兒園管理人員的小班保育工作計(jì)劃總結(jié)篇十三

作為行政工作人員要保持一顆為群眾服務(wù)的心，把自己放低一點(diǎn)，為別人多付出一點(diǎn)。以下是本站小編為大家整理的：幼兒園行政管理人員個(gè)人工作總結(jié)，歡迎大家閱讀!

幼兒園行政管理人員個(gè)人工作總結(jié)【一】

時(shí)光匆匆，xx年即與我們揮手告別。當(dāng)我靜下心來(lái)，仔細(xì)回顧這一年來(lái)的工作時(shí)，心里還頗有些忐忑。這一年，我上半年擔(dān)任大2班的班主任工作兼幼兒園副園長(zhǎng)，下半年擔(dān)任幼兒園副園長(zhǎng)，兼任每個(gè)班級(jí)的英語(yǔ)老師?？偨Y(jié)這一年來(lái)的工作，無(wú)論是班主任還是副園長(zhǎng)，許多事情處理得還不得成熟，許多地方還需要進(jìn)一步磨練，為了讓自己在新的一年里能將這一份工作做得更好，現(xiàn)在就對(duì)以下幾個(gè)方面對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)，以積累經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足，不斷改進(jìn)，完善自我。

在思想品德方面，我一直堅(jiān)持做事先做人。只有先學(xué)會(huì)做人，把人做好了，才能贏得別人的認(rèn)可，才能做好工作份內(nèi)的事。而作為一名幼兒園教師，無(wú)論是班主任還是副園長(zhǎng)，都必須而且應(yīng)該有良好的師德。近幾年來(lái)，社會(huì)上關(guān)于教師師德缺失的事故屢屢發(fā)生，這些事故總是帶給我深思，我也因此不斷提醒自己要做一各師德優(yōu)秀的老師，做一名品德優(yōu)秀的員工。

作為幼兒園的行政工作人員，我要保持一顆為群眾服務(wù)的心，把自己放低一點(diǎn)，為別人多付出一點(diǎn)。這一年來(lái)的工作，我一直朝著這個(gè)方向努力著。

在工作上，我上半年擔(dān)任了大2班的班主任工作，和副班主任顧老師合作得非常愉快。在教學(xué)方面，我們按照教學(xué)計(jì)劃，通過(guò)五大領(lǐng)域正常有序地開(kāi)展了大班各個(gè)主題活動(dòng)《不一樣的我》、《走近小學(xué)》、《大自然的語(yǔ)言》、《從頭到腳》、《動(dòng)感天地》、《黑夜秘語(yǔ)》、《我想飛》、《離園倒計(jì)時(shí)》。我們還開(kāi)展了各種各樣的比賽活動(dòng)，班級(jí)內(nèi)部的有：跑步比賽，跳高比賽，拔河比賽，畫畫比賽，小制作比賽等等。大班年級(jí)組的有：跳繩比賽，拍皮球比賽，扔沙包比賽，親子紙工制作比賽等。每個(gè)活動(dòng)都開(kāi)展得有聲有色，讓孩子們度過(guò)了最后的幼兒園美好時(shí)光。在六一兒童節(jié)文藝表演上，我們大2班表演的《音樂(lè)寶貝》融合了舞蹈、音樂(lè)、滑旱冰的元素，比較有創(chuàng)意，獲得了大家的一致好評(píng)。為了做好幼小銜接工作，我們召開(kāi)了大班最后一學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)配合做好“幼小銜接”的準(zhǔn)備工作，讓家長(zhǎng)了解幼小銜接的進(jìn)展情況，及時(shí)了解幼兒的發(fā)展水平。通過(guò)讓幼兒自己來(lái)選小班長(zhǎng)，值日小組長(zhǎng)，嘗試自主管理，讓幼兒真正在為班級(jí)的小主人。最后在孩子們依依不舍的告別聲中送走了大2班的孩子們，讓他們?nèi)ラ_(kāi)始嶄新的小學(xué)生活。

下半年，我擔(dān)任了幼兒園的副園長(zhǎng)工作，兼任每個(gè)班的英語(yǔ)老師，同時(shí)還是幼兒園的保健老師。每天我都早早都來(lái)到幼兒園，為上學(xué)來(lái)的每個(gè)孩子做好晨檢工作。接下來(lái)，每天上兩個(gè)班的英語(yǔ)課。英語(yǔ)教學(xué)方面，我一直用比較直觀的教學(xué)方法去教導(dǎo)孩子，每次上課都準(zhǔn)備一些漂亮的圖片，讓幼兒先認(rèn)識(shí)圖片，再學(xué)會(huì)說(shuō)英語(yǔ)。堅(jiān)持教給幼兒一些簡(jiǎn)單易學(xué)的英語(yǔ)單詞和英語(yǔ)兒歌。

作為副園長(zhǎng)，在行政工作方面，由我參加組織了幾次重大活動(dòng)，算不上成績(jī)，但也付出過(guò)努力。

1、接待了平湖市每個(gè)幼兒園副園長(zhǎng)組成的名師調(diào)研指導(dǎo)工作。名師們每個(gè)班蹲點(diǎn)一個(gè)老師，為我們每個(gè)老師教學(xué)工作把脈，名師們十分耐心地指導(dǎo)了我們每個(gè)老師的教學(xué)活動(dòng)，對(duì)每個(gè)老師都提出了寶貴的意見(jiàn)和建議。最后，名師們一起就課程建設(shè)、保教常規(guī)、師幼發(fā)展、整體評(píng)價(jià)幾方面作了交流討論，給了開(kāi)心幼兒園一個(gè)中肯的評(píng)價(jià)，肯定了民辦幼兒園存在的價(jià)值，當(dāng)然也提出了很多的意見(jiàn)和建議，希望我們開(kāi)心幼兒園能朝著更好的方向發(fā)展。整個(gè)活動(dòng)圓滿結(jié)束了。

2、為了提高民辦幼兒園老師們的專業(yè)素質(zhì)，我們開(kāi)心幼兒園于10月上旬舉行了《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》知識(shí)競(jìng)賽，本次知識(shí)競(jìng)賽老師們都做了充分的準(zhǔn)備工作，對(duì)指南有了很深的體會(huì)，都考出了一個(gè)十分不錯(cuò)的成績(jī)。

3、為了讓家長(zhǎng)們對(duì)我們幼兒園有一個(gè)整體的評(píng)價(jià)，讓家長(zhǎng)了解孩子們?cè)谟變簣@的學(xué)習(xí)情況，我們開(kāi)心幼兒園又于10月下旬分別召開(kāi)了小班年級(jí)組、中班年級(jí)組、大班年級(jí)組的家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)們對(duì)我們幼兒園總體上十分滿意，家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)得很成功。

4、11月份為了提升教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，豐富幼兒在運(yùn)動(dòng)、游戲、生活、學(xué)習(xí)活動(dòng)中的教玩具品種，我們舉行了開(kāi)心幼兒園教師教玩具制作比賽。教師們發(fā)揮自己的聰明才智，每個(gè)班都做出了有趣、好玩、益智的教玩具，大大豐富了我園的教玩具資源，有效滿足了幼兒活動(dòng)的需求。

5、11月中旬為了讓家長(zhǎng)們也參與到教育孩子的過(guò)程中來(lái)，讓家長(zhǎng)也體會(huì)一下當(dāng)老師的辛苦，讓家長(zhǎng)們知道故事對(duì)于孩子的重要性，中班年級(jí)組舉行了家長(zhǎng)故事會(huì)比賽。最后，經(jīng)過(guò)老師評(píng)委和家長(zhǎng)評(píng)委的當(dāng)場(chǎng)評(píng)分，評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，參與獎(jiǎng)若干名?；顒?dòng)結(jié)束后，作為副園長(zhǎng)，我還給他們頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

6、為了促進(jìn)“家園共育”，傳授家長(zhǎng)做“有效父母”的方法和技巧，幫助營(yíng)造和諧美好的家庭氛圍。11月下旬，我們聘請(qǐng)了中國(guó)教育學(xué)會(huì)家庭教育專業(yè)委員會(huì)見(jiàn)高級(jí)講師——趙湘林老師，做了《構(gòu)建和諧家園，爭(zhēng)做有效父母》的早期家庭教育知識(shí)講座。講座舉行得十分成功，家長(zhǎng)們都非常積極，家長(zhǎng)們都認(rèn)為學(xué)到了很多有用的家庭教育知識(shí)，此次活動(dòng)為實(shí)施家庭共育的前進(jìn)方向點(diǎn)亮了一盞明燈，我們以后還會(huì)多多舉辦這樣的`活動(dòng)。

7、為了考核教師們的技能技巧和專業(yè)水平，我們于12月中旬舉辦了全園教師技能比武大賽。比賽分為畫畫比賽，講故事比賽，自彈自唱比賽和舞蹈比賽。教師們積極準(zhǔn)備，認(rèn)真練習(xí)，經(jīng)過(guò)園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的自評(píng)，最后比出了三個(gè)優(yōu)秀名額，獎(jiǎng)勵(lì)是在寒假的時(shí)候去海南島旅游一次。

在自身能力方面，我堅(jiān)持學(xué)無(wú)止境，在這個(gè)不斷變化，不斷發(fā)展的社會(huì)里，每個(gè)人都在不斷地前進(jìn)，當(dāng)你停止不前的時(shí)候，其實(shí)你已經(jīng)落后了，于是我們要不斷地充實(shí)自己，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。于是，我報(bào)考了學(xué)前教育本科的自學(xué)考試，為了能更高地提升自己的專業(yè)知識(shí)和理論水平。只有不斷地充實(shí)自己，才會(huì)有更大的提升空間。

作為一名行政管理人員，這一年，我不斷通過(guò)學(xué)習(xí)、反思、實(shí)踐、提高自己的管理水平和老師們合作的能力。管理是一門藝術(shù)，合作更是一門學(xué)問(wèn)，點(diǎn)滴進(jìn)步卻還不能做到游刃有余，還需要更多的磨練和反思，才能在管理崗位上做得更嫻熟。

最后，再一次感謝園領(lǐng)導(dǎo)給我在這個(gè)崗位上磨練的機(jī)會(huì)，感謝老師們對(duì)我工作的支持與理解，我將一如既往認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作，更加耐心地為大家服務(wù)。

幼兒園行政管理人員個(gè)人工作總結(jié)【二】時(shí)間總是在不知不覺(jué)中流逝，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，在老師們辛勤的汗水灌溉下，孩子們都學(xué)到了很多知識(shí)，我在管理自己分管的業(yè)務(wù)工作之外，對(duì)園內(nèi)的其它工作也從不推諉，總是舍身處地為幼兒園著想，站在全局的角度，盡自己的所能發(fā)揮副手的作用，盡量減輕園長(zhǎng)的工作壓力和負(fù)擔(dān)。同時(shí)與老師一起同心協(xié)力，互相協(xié)助，共同做好幼兒園的全方位工作。下面我把各方面都總結(jié)一下：

一、自身素質(zhì)方面：

本學(xué)期聽(tīng)了各位老師的課，并對(duì)各位老師的示范課都做了點(diǎn)評(píng)，我及時(shí)對(duì)照自己的工作，尋找差距，努力探索新的教育觀念與教育模式，并在指導(dǎo)過(guò)程中得以運(yùn)用，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。在新課改的沖擊下(蒙氏數(shù)學(xué))，我們都有煩惱、茫然的時(shí)候，把握不住課程，把握不住孩子，把握不住預(yù)計(jì)和生成……每當(dāng)茫然的時(shí)候，查閱資料、總結(jié)反思，與一線教師共同探討、解決日常教學(xué)中的困惑與難題。并抓住外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，聆聽(tīng)專家的講座，承蒙專家的指導(dǎo)，感受新的教育理念。每當(dāng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)要各位老師參加評(píng)比時(shí)，如：優(yōu)質(zhì)課，公開(kāi)觀摩活動(dòng)，我都認(rèn)為：雖然講課的對(duì)象是一線教師，但也是我學(xué)習(xí)、鍛煉、展示的機(jī)會(huì)。我認(rèn)真對(duì)待，對(duì)指導(dǎo)工作一絲不茍、竭盡所能，使自己在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)。所以李老師說(shuō)我評(píng)課時(shí)是“一針見(jiàn)血”。

二、提高保教質(zhì)量：

開(kāi)學(xué)初到期末，我們各位老師都聽(tīng)了示范課，對(duì)每個(gè)老師都提出了寶貴的意見(jiàn)和建議。有些老師怕上示范課，其實(shí)我們是在聽(tīng)課中是讓教師有機(jī)會(huì)與各班的老師交流，表達(dá)自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的所思所想，所作所為，提高教師的分析表達(dá)能力，通過(guò)上示范課，使幼兒園的老師受益匪淺，把別人好的方面加到自己的課堂上來(lái)，補(bǔ)自己的不足。從而使各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)更加充實(shí)有序，活動(dòng)內(nèi)容更加落實(shí)，老師們普遍反映良好，也收到良好的教學(xué)效果。對(duì)我印象特別深的是李老師的手工課------《小海龜》，課題不但新穎，幼兒的學(xué)習(xí)興趣非常濃，而且提高了幼兒動(dòng)手操作的能力，老師們也聽(tīng)到津津有味;還有各班班主任的公開(kāi)示范課，也得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。通過(guò)一系列的園本教研、課題研究工作的開(kāi)展，大大提高了教師的研討能力、業(yè)務(wù)能力，同時(shí)也發(fā)展了幼兒的能力，有力地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高。而且各位老師按學(xué)期各項(xiàng)計(jì)劃，有目的、有措施的開(kāi)展了園內(nèi)保教活動(dòng)，較好地完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，使幼兒園安全事故為零。

三、尊重老師，完成領(lǐng)導(dǎo)交待的各項(xiàng)任務(wù)：

作為幼兒園的行政工作人員，我要保持一顆為群眾服務(wù)的心，把自己放低一點(diǎn)，為別人多付出一點(diǎn)。這半年來(lái)的工作，我一直朝著這個(gè)方向努力著。尊重各位老師，盡自己的能力幫助別人，同時(shí)認(rèn)真的完成園領(lǐng)導(dǎo)交待的各項(xiàng)任務(wù)，在自身能力方面，我堅(jiān)持學(xué)無(wú)止境，在這個(gè)不斷變化，不斷發(fā)展的社會(huì)里，每個(gè)人都在不斷地前進(jìn)，當(dāng)你停止不前的時(shí)候，其實(shí)你已經(jīng)落后了，于是我們要不斷地充實(shí)自己，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，只有不斷地充實(shí)自己，才會(huì)有更大的提升空間。因此，我認(rèn)真的聽(tīng)從各位老師有效的意見(jiàn)和建議，及時(shí)更改。

四、幼兒園的亮點(diǎn)：

我們幼兒園的亮點(diǎn)是我們的成長(zhǎng)檔案，老師們?yōu)槊總€(gè)幼兒制作成長(zhǎng)檔案.在此過(guò)程中,我們遇到了一些問(wèn)題,也產(chǎn)生了一些困惑.由于有了成長(zhǎng)檔案,一些教師感覺(jué)工作量大大增加,每到期末,為了收集、整理資料特別忙碌:一些教師記錄、整理資料不及時(shí),往往期末突擊補(bǔ)充,使資料缺乏真實(shí)性、具體性和細(xì)致性;成長(zhǎng)檔案中的資料內(nèi)容、形式單一,偏重某幾個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,不夠全面;一些教師對(duì)于分析、點(diǎn)評(píng)感到困難,等等.但在老師們的努力下，成長(zhǎng)檔案日月更新，通過(guò)幾次檢查，我覺(jué)得成長(zhǎng)檔案比起以前，甚至開(kāi)學(xué)出，成長(zhǎng)檔案已經(jīng)更上一層樓啦，我相信老師們?cè)谙聦W(xué)期會(huì)制作出更好的成長(zhǎng)檔案。

雖然忙碌但很充實(shí)，這是我今年最大的感受。雖然在工作中已竭盡全力，但時(shí)有不盡人意的地方，可是我依然從忙碌的工作中感受到來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)的信任，感受到來(lái)自老師們的理解與支持，使我在新的學(xué)年?duì)幦「蟮倪M(jìn)步，更好地幫助各位老師和幼兒及家長(zhǎng)!

幼兒園管理人員的小班保育工作計(jì)劃總結(jié)篇十四

這次我參加了漢中市中小學(xué)幼兒園校園管理人員遠(yuǎn)程培訓(xùn)， 在這次培訓(xùn)中，我認(rèn)真聆聽(tīng)了專家、教授的講座，參與了互動(dòng)交流，撰寫了札記反思和工作經(jīng)驗(yàn)分享，發(fā)表了自己的一些看法和想法。這次培訓(xùn)讓我對(duì)自己也有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)和提升，也使我在教育教學(xué)管理理論和教育觀念上得到了很好的充電，反思了工作中的不足，同時(shí)也解決了一些工作中的困惑?，F(xiàn)將培訓(xùn)總結(jié)如下：

二、?安全教育是幼兒園工作的重中之重，是開(kāi)展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。?但由于?幼兒園的孩子年齡小，生活經(jīng)驗(yàn)貧乏，自我保護(hù)能力有限，缺乏防范的基本意識(shí)，自我保護(hù)意識(shí)弱，因此，對(duì)于剛?cè)雸@幼兒的安全問(wèn)題是一點(diǎn)也不能馬虎。為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育，讓小班幼兒逐步樹(shù)立安全防范意識(shí)。?依據(jù)《綱要》，以《規(guī)程》為指導(dǎo)思想，在幼兒園安全工作的基礎(chǔ)上，依據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，制訂切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃，對(duì)幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育，為確保目標(biāo)達(dá)到，還制定了具體的內(nèi)容和措施。

三、有序開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)促進(jìn)教師成長(zhǎng)。?為不斷提升教師的保教質(zhì)量和專業(yè)成長(zhǎng)，要經(jīng)常開(kāi)展園本培訓(xùn)和教研活動(dòng)。通過(guò)培訓(xùn)活動(dòng)的開(kāi)展，不僅為每一位教師搭建了自我展示、交流的平臺(tái)，就一日活動(dòng)的組織、優(yōu)化策略進(jìn)行梳理與總結(jié)，要求教師認(rèn)真細(xì)致的完成每一個(gè)保教環(huán)節(jié)，這既是幼兒園保教質(zhì)量全面的收集，也是教師們相互學(xué)習(xí)的`良好時(shí)機(jī)，更是對(duì)教師專業(yè)技能的提升。我們從中發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，明確努力方向，進(jìn)一步提高幼兒園教師的保教水平和專業(yè)成長(zhǎng)。

總之，這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深深體會(huì)到為我們進(jìn)行講座的專家兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的敬業(yè)精神令人敬佩，我將以此為動(dòng)力，為?幼教事業(yè)?作出更大的貢獻(xiàn)。

各位家長(zhǎng)、小朋友們：

大家好! 近幾日雖然是陰雨綿綿，但咱們過(guò)得忙碌、愉快而充實(shí)，現(xiàn)將周工作總結(jié)如下：

一、上周工作總結(jié)：

1、在周一的晨檢中，本班幼兒的個(gè)人衛(wèi)生做的很干凈，頭發(fā)洗了，園服也很整潔，只有極個(gè)別幼兒指甲沒(méi)剪，幼兒都保護(hù)自己很好，沒(méi)有帶外傷的幼兒，孩子們都能高高興興入園。

2、本周孩子們進(jìn)行了正常的教育教學(xué)活動(dòng)，還貫穿了幼兒的常規(guī)訓(xùn)練，比如：上操、吃飯、上床睡覺(jué)的安全等，孩子們都能按老師的要求積極參與，成效還不錯(cuò)，另外，我們應(yīng)做好安全工作總結(jié)。

3、本周接連幾天下雨，早晚天氣還是有點(diǎn)冷，溫差比較大，流行病偶有發(fā)生，希望家長(zhǎng)朋友們給孩子做好預(yù)防工作，本周除王寧、張凱、張亞楠三個(gè)小朋友請(qǐng)長(zhǎng)假外，其他幼兒請(qǐng)假的少，所以，本周幼兒的出勤率比較高，只有極個(gè)別的孩子帶藥了，老師都能及時(shí)給孩子喂藥，讓孩子勤喝水，午休時(shí)能給孩子蓋好被子，保證了每個(gè)孩子都能健康的入園學(xué)習(xí)。

4、本周還進(jìn)行了老師、家長(zhǎng)和小朋友“收舊廢料”手工作品展，由于我班家長(zhǎng)朋友們的積極參與，我班制作的手工作品件數(shù)多、質(zhì)量好，在此，(尤其是趙凌楠的爸爸、祁芳芳的媽媽、呂晶乾的媽媽、張虹宇的爺爺)對(duì)各位家長(zhǎng)的支持表示感謝。

二、下周工作計(jì)劃：

1、由于早晨天氣有點(diǎn)冷，周一根據(jù)天氣情況給孩子穿園服，給孩子徹底搞好個(gè)人衛(wèi)生，剪掉長(zhǎng)指甲，洗干凈黑指甲，給孩子換洗襪子和鞋墊,以保持午休時(shí)室內(nèi)的空氣清鮮，注意孩子的安全，不要讓孩子帶外傷，以保證孩子健康、愉快的入園。

2、夏季雖然已經(jīng)來(lái)到，但一些傳染性的疾病時(shí)有發(fā)生，希望家長(zhǎng)朋友們一如既往給孩子做好預(yù)防工作，做好班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃，本周園內(nèi)也將進(jìn)行幼兒夏季體檢。老師將會(huì)細(xì)心地照顧每一位幼兒的生活、學(xué)習(xí)、游戲，讓他們多喝水，以保證孩子們健康入園。

4、六月份咱們對(duì)幼兒要進(jìn)行“爭(zhēng)做誠(chéng)信小公民”的主題教育，要教育孩子講文明、懂禮貌，老師將會(huì)進(jìn)行各方面的引導(dǎo)及教育，希各位家長(zhǎng)也積極投入這一教育行列，對(duì)孩子進(jìn)行文明、誠(chéng)信教育。

5、感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作給予的支持與理解，在此，祝愿家長(zhǎng)朋友們身體健康、心想事成，祝愿咱們的孩子們愉快幸福、開(kāi)心無(wú)限。

時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過(guò)去了，我班是一個(gè)新的組合體教師、孩子、家長(zhǎng)都是新的。但是大家都能較快的融入這個(gè)新的大家庭，共同商討、一起游戲、互相配合共同完成各項(xiàng)班務(wù)工作。我班幼兒35人，男孩16人，女孩19人，這些孩子之間雖然存在著個(gè)體差異，但是通過(guò)一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活，每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步，為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中，促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(zhǎng)?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、教育教學(xué)工作

（一）積極開(kāi)展教研活動(dòng)

1、主動(dòng)準(zhǔn)時(shí)參與園、段、班三級(jí)教研活動(dòng)，認(rèn)真記錄，踴躍發(fā)言，積極提出疑難問(wèn)題、及時(shí)調(diào)整落實(shí)。

（二）各領(lǐng)域活動(dòng)成效顯著

健康

每天早晨我們會(huì)提供各種器械組織幼兒進(jìn)行晨間活動(dòng)，鍛煉幼兒的身體，培養(yǎng)他們堅(jiān)強(qiáng)意志，針對(duì)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展了一些豐富有趣的體育游戲：《木頭人》、《切西瓜》、《吹泡泡》等，培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣很習(xí)慣，并在活動(dòng)中培養(yǎng)他們的勇敢、不怕困難的意志。

語(yǔ)言

通過(guò)一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活，幼兒都能聽(tīng)懂普通話，也能用普通話較流利、連貫地與人交流。本學(xué)期重點(diǎn)讓幼兒學(xué)說(shuō)普通話，創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由寬松的語(yǔ)言環(huán)境，鼓勵(lì)每個(gè)幼兒都能大膽講述，表達(dá)自己的想法和感受。有些孩子膽小、內(nèi)向不愛(ài)講話，我們就通過(guò)聽(tīng)說(shuō)游戲、語(yǔ)言游戲鼓勵(lì)這些孩子大膽講述，積極參與游戲之中；我們還通過(guò)讓幼兒接觸經(jīng)典富有情節(jié)的文學(xué)作品感受語(yǔ)言的豐富很優(yōu)美；幼兒自帶喜歡的圖書(shū)與同伴分享，早期閱讀《大家都看圖畫書(shū)》、《小狗的白-皮-書(shū)》等更是培養(yǎng)了幼兒對(duì)書(shū)籍、閱讀、文字符號(hào)的興趣。

社會(huì)

現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)都非常寵愛(ài)，什么事情都包辦代替，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為，針對(duì)這些情況，我們通過(guò)晨間談話、小故事、語(yǔ)言游戲進(jìn)行有目的、有針對(duì)的教育，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)勇敢、不怕困難、樂(lè)于助人等良好的品質(zhì)。

科學(xué)

幼兒期的科學(xué)活動(dòng)主要是培養(yǎng)幼兒的興趣和探究科學(xué)的欲望，激發(fā)他們的好奇心。電話、電視機(jī)是幼兒經(jīng)常接觸的物體，利用他們身邊的這些物體讓幼兒觀察、探索、感受科學(xué)技術(shù)對(duì)人們生活的影響，培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)的興趣。小實(shí)驗(yàn)中孩子動(dòng)手參與實(shí)驗(yàn)知道了糖在水里怎么不見(jiàn)了，多彩的肥皂。對(duì)一些偶發(fā)事件，注意抓住教育時(shí)機(jī)，適時(shí)引導(dǎo)幼兒觀察一些自然現(xiàn)象，滿足孩子的好奇心、求知欲。在數(shù)學(xué)活動(dòng)中以各種各樣的游戲讓幼兒感知一和許多的關(guān)系、4以內(nèi)的數(shù)量，學(xué)習(xí)把相同名稱的物品放在一起，學(xué)習(xí)一一對(duì)應(yīng)、分類，提供了豐富的操作材料，讓幼兒動(dòng)手操作，鼓勵(lì)幼兒大膽講述操作的過(guò)程。

藝術(shù)

幼兒能體驗(yàn)到參與音樂(lè)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣，能初步感受周圍景物、環(huán)境設(shè)施、節(jié)日裝飾、音樂(lè)美術(shù)作品的美。幼兒能積極主動(dòng)參與唱歌、歌表演、節(jié)奏練習(xí)等，感受作品的情緒特點(diǎn)、節(jié)奏型。喜歡邊唱邊表演并大膽地隨音樂(lè)自由伴奏、創(chuàng)編動(dòng)作。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，幼兒已認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的美術(shù)材料及操作方法如彩筆、油畫棒、橡皮泥及泥工板等輔助材料、顏料、棉簽等。能在底圖上添畫簡(jiǎn)單的線形，嘗試棉簽、滾珠等多種作畫方式，學(xué)習(xí)團(tuán)、搓、壓的技能，對(duì)顏色感興趣，認(rèn)識(shí)紅黃藍(lán)三原色。

二、組織豐富多彩的活動(dòng)

開(kāi)學(xué)初為激發(fā)幼兒對(duì)幼兒園的喜愛(ài)之情，與中二班開(kāi)展了“大帶小”活動(dòng)，讓他們向哥哥姐姐學(xué)本領(lǐng)，使他們知道小朋友應(yīng)該上幼兒園才能學(xué)到很多知識(shí)，同時(shí)體驗(yàn)到集體生活的溫馨。秋天到了，為使幼兒感受到大自然的變幻無(wú)窮，組織幼兒到生活區(qū)公園秋游讓他們走進(jìn)自然、親近自然、了解自然。迎新春慶元旦組織幼兒參與年段游園活動(dòng)，使幼兒在熱鬧的氣氛中與同年段幼兒共同游戲，充分感受節(jié)日的喜慶氛圍。舉行班級(jí)自助餐、“生日”，幼兒自帶東西與同伴分享交流，體驗(yàn)分享的樂(lè)趣。

三、兼顧個(gè)別幼兒教育

我們班內(nèi)有個(gè)孩子，她早上來(lái)園總是很困難。因?yàn)橐郧霸谒搅@呆過(guò)，由于當(dāng)時(shí)年齡較小，自理、接受能力都比別人慢一拍，老師對(duì)他關(guān)注較少偶爾還挨批，造成對(duì)幼兒園有點(diǎn)恐懼感。針對(duì)這個(gè)難題，老師們從一開(kāi)始就想辦法做工作。老師們分析這個(gè)孩子的個(gè)性特點(diǎn)，覺(jué)得她是一個(gè)希望引起別人注意的孩子，讓別人重視她、關(guān)注她。如果沒(méi)有滿足她的這些需要，她便會(huì)用特別的做法來(lái)吸引別人的注意。對(duì)于這種情況，老師們研究在教育活動(dòng)、游戲到生活護(hù)理中有哪些適宜的教育方法，并達(dá)成一致：不論在任何時(shí)候都多關(guān)注她一點(diǎn)、多表?yè)P(yáng)一點(diǎn)，以滿足她的需要。課上給她表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，課下多與她玩玩，多抱抱她……孩子真的在改變。從不愛(ài)來(lái)園，到現(xiàn)在已經(jīng)能高高興興地走進(jìn)門，老師們都為她的進(jìn)步感到高興?，F(xiàn)在她的媽媽放學(xué)來(lái)接她，她都不愿走，周末回到家還經(jīng)常念著老師，經(jīng)常鬧著要給我們打電話說(shuō)很想老師和小朋友，家長(zhǎng)為此很高興，很滿意。

另一個(gè)小朋友是一個(gè)自尊心極強(qiáng)的孩子，不習(xí)慣于在集體面前批評(píng)他，說(shuō)他的不是你越說(shuō)他越有意與你作對(duì)，甚至還會(huì)狡辯、說(shuō)謊，偶爾還會(huì)偷偷的把幼兒園的玩具帶回家。后來(lái)我們都很小心地呵護(hù)著他，即使在他犯錯(cuò)誤的時(shí)候我們都學(xué)會(huì)耐心地開(kāi)導(dǎo)，帶他到旁邊講道理。慢慢的他的行為進(jìn)步了很多，還經(jīng)常幫我們督促其他的小孩子。

四、培養(yǎng)自理能力及常規(guī)教育

1、生活護(hù)理

我班的生活護(hù)理工作較為細(xì)致，保證每天讓每位幼兒都干干凈凈、整整齊齊的回家去，每天離園前我們都逐個(gè)檢查幼兒的儀表。在幼兒盥洗之前都提醒幼兒卷好袖子，上完廁所好幫他們整理好褲子。運(yùn)動(dòng)前提醒他們飲水、脫-衣服，根據(jù)天氣情況及時(shí)增減衣服。在一日中認(rèn)真觀察幼兒情緒，發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象及時(shí)請(qǐng)保健醫(yī)生或通知家長(zhǎng)，照顧好個(gè)別體弱及生病幼兒。

2、培養(yǎng)幼兒的自理能力

自理能力的培養(yǎng)使我們本學(xué)期工作的又一重點(diǎn)，

我班老師十分重視孩子自理能力的培養(yǎng)。從這學(xué)期開(kāi)始，老師讓孩子們練習(xí)自己吃飯、穿鞋襪、穿褲子、整理玩具、折疊衣服、簌口洗臉。剛開(kāi)始很多幼兒都說(shuō)“老師我不會(huì)”，不敢去嘗試，或很不自覺(jué)總想著老師幫他完成，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)及在老師們的指導(dǎo)下，我們班的孩子幾乎都會(huì)而且很自覺(jué)不需要一再提醒了，還有部分幼兒做得非常好。

3、培養(yǎng)良好的常規(guī)

“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，在幼兒逐漸適應(yīng)集體生活后，我們轉(zhuǎn)移了工作重點(diǎn)，從常規(guī)工作入手，制定一套切實(shí)可行的常規(guī)計(jì)劃，使活動(dòng)各環(huán)節(jié)有序進(jìn)行。我們通過(guò)各種手指游戲、音樂(lè)為信號(hào)，幼兒只要聽(tīng)到相應(yīng)的信號(hào)就知道下一個(gè)環(huán)節(jié)該做什么了。同時(shí)經(jīng)過(guò)多種途徑培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)常規(guī)，使幼兒愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，注意力集中；會(huì)愛(ài)護(hù)玩具不與人爭(zhēng)搶，玩后會(huì)收拾、整理；學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿，喜歡閱讀，學(xué)習(xí)看書(shū)的正確方式等。

五、做好家長(zhǎng)工作，使家長(zhǎng)成為我們的合作伙伴

日常性工作：我們用早晚接送時(shí)間，家園聯(lián)系手冊(cè)及家長(zhǎng)園地等日常性工作，隨時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，交換意見(jiàn)，互通情況信息，結(jié)合各月工作重點(diǎn)并針對(duì)家教中存在的普遍性問(wèn)題，給予解答提供家教科學(xué)知識(shí)、指導(dǎo)方法、介紹家教經(jīng)驗(yàn)。

1、期初我們完成新生普訪工作，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)助教、家長(zhǎng)資源的管理等活動(dòng)增加家長(zhǎng)的參與，增加教師與家長(zhǎng)的互相理解，增進(jìn)情感聯(lián)系。

2、成立家長(zhǎng)委員會(huì)，協(xié)助班級(jí)做好各項(xiàng)工作，成為幼兒園與家長(zhǎng)聯(lián)系的橋梁。

七、存在的不足和今后工作方向

這個(gè)學(xué)期中，我班孩子的出勤率較好，口語(yǔ)表達(dá)能力有了飛躍性的進(jìn)展，自理能力在不斷提高。在看到成績(jī)的同時(shí)，我們也注意到了自身的不足，如：有時(shí)會(huì)因戶外活動(dòng)超時(shí)回來(lái)較晚，給孩子穿衣著急，以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，幼兒進(jìn)餐的速度有待進(jìn)一步的提高。對(duì)此我們都進(jìn)行了認(rèn)真地總結(jié)，以便于以后更好地開(kāi)展工作。辭舊迎新，在新的學(xué)期中我們會(huì)更加努力，爭(zhēng)取把工作做得更好，取得更大的進(jìn)步！

幼兒園管理人員的小班保育工作計(jì)劃總結(jié)篇十五

一、指導(dǎo)思想：

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為工作指南，對(duì)照《×××托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健》的要求，圍繞幼兒園中心工作，貫徹執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，堅(jiān)持以人為本，提倡最優(yōu)化管理，努力改善辦園條件，提高保教質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)：

1、把安全工作放在首位，加強(qiáng)安全工作管理力度，落實(shí)各項(xiàng)安全制度和安全措施。防范于未然，杜絕責(zé)任事故，做好意外事故的預(yù)防和處理工作，事故發(fā)生率控制在2以內(nèi)。

2、抓好食品衛(wèi)生工作，加大食堂管理工作力度，把好食品衛(wèi)生關(guān)、進(jìn)貨驗(yàn)收關(guān)，嚴(yán)禁不符合衛(wèi)生要求的食品進(jìn)入園內(nèi)，降低成本，保持伙食收支平衡，預(yù)防食物中毒事故。

3、嚴(yán)格按照《×××幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作標(biāo)準(zhǔn)》的要求，在市婦幼保健所指導(dǎo)下，規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，建立健全衛(wèi)生保健制度和各項(xiàng)臺(tái)帳，使保健工作上個(gè)新臺(tái)階。

4、落實(shí)衛(wèi)生保健制度，做好班級(jí)日常保育管理的各項(xiàng)工作，加強(qiáng)安全健康教育。根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)，提高幼兒安全健康認(rèn)識(shí)，改善幼兒安全健康態(tài)度，培養(yǎng)幼兒健康行為，維護(hù)和促進(jìn)幼兒健康，把健康教育滲透到幼兒的一日生活中。照顧好幼兒在園生活，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意，提高辦園聲譽(yù)。

5、提倡勤儉節(jié)約，執(zhí)行好各項(xiàng)物品領(lǐng)用制度，物品領(lǐng)用、出借均需登記，減少物品損耗，避免園產(chǎn)流失。

三、工作措施：

(一)安全工作長(zhǎng)效化，安全措施細(xì)致化。

1、加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育，利用游戲和各種活動(dòng)教給幼兒一些安全知識(shí)和技能，保健老師利用晨檢或開(kāi)辦安全知識(shí)專題講座，或是請(qǐng)婦保所醫(yī)生來(lái)園進(jìn)行安全健康知識(shí)講座，切實(shí)教會(huì)幼兒一些安全知識(shí)和技能。

2、抓好安全工作的日常管理，嚴(yán)格執(zhí)行園門開(kāi)關(guān)制度和幼兒接送制度，使用好《接幼證》，保證幼兒安全、有序地離開(kāi)幼兒園，防止幼兒走失。

3、如實(shí)做好事故登記工作，一旦發(fā)生意外事故，及時(shí)做出反應(yīng)，妥善處理，并向家長(zhǎng)做好解釋工作，減少影響。日常工作中做好防范工作，確保無(wú)重大事故發(fā)生。一般外傷事故(如鼻出血、擦破皮、腫塊)控制在2以內(nèi)。

4、堅(jiān)持執(zhí)行安全衛(wèi)生檢查制度，雙周一次。發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)處理，突發(fā)情況隨檢隨修，小修小補(bǔ)自己完成，檢查結(jié)果、維修記錄及時(shí)備案供查。

5、加強(qiáng)安全管理，如園內(nèi)用電管理，經(jīng)常檢查線路發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，做好梅園分部線路整修工作。

(二)保教措施合理化，檢查督促經(jīng)?；?。

1、保健教師要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，專研業(yè)務(wù)，提高服務(wù)于人的水平，要主動(dòng)向婦保所醫(yī)生求教，接受醫(yī)生指導(dǎo)，正確使用衛(wèi)生保健臺(tái)帳，提高衛(wèi)生保健的業(yè)務(wù)知識(shí)和技能，熟練地為幼兒服務(wù)。

2、做好幼兒常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防檢疫工作，把好幼兒入園關(guān)、防治關(guān)、隔離關(guān)。按照物品消毒常規(guī)要求定期定時(shí)進(jìn)行消毒，控制疾病發(fā)生率。

3、加強(qiáng)體弱兒的日常管理，對(duì)他們的衣、食、睡、行等給予特別照顧和護(hù)理，逐漸增加戶外活動(dòng)和體育鍛煉的時(shí)間，以提高機(jī)體的適應(yīng)能力。

4、落實(shí)健康教育的內(nèi)容，保證健康教育的時(shí)間，心理保健、生理保健并重，保健教師或請(qǐng)婦保所醫(yī)生開(kāi)辦健康教育專題講座，多采用多媒體輔助教學(xué)手段，注意信息反饋，保證講座的效果。

5、對(duì)照《幼兒園班級(jí)管理工作考核細(xì)則》的要求，全面做好保育工作，重點(diǎn)做好幼兒衛(wèi)生習(xí)慣、一日生活管理、班級(jí)日常衛(wèi)生、班級(jí)日常消毒等項(xiàng)工作。檢查抽查相結(jié)合，提高保育管理的水平。

(三)食堂管理長(zhǎng)效化，伙食品種多樣化。

1、每月組織一次食堂工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生知識(shí)、食物中毒預(yù)防知識(shí)、餐具消毒知識(shí)等等。實(shí)行分工責(zé)任制，各人負(fù)責(zé)一項(xiàng)工作，提高工作效率，提高服務(wù)師生的意識(shí)和水平。

2、食堂管理堅(jiān)持守法經(jīng)營(yíng)，保證人員持證上崗，及時(shí)換領(lǐng)《衛(wèi)生許可證》。關(guān)心職工的生活，提高福利待遇，調(diào)動(dòng)工人工作的積極性，更好地為師生服務(wù)。

3、抓好幼兒用餐管理。食堂按各班實(shí)際出勤人數(shù)，均勻分配飯菜并及時(shí)送到班級(jí)，各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動(dòng)，為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快寬松的進(jìn)餐環(huán)境，鼓勵(lì)幼兒吃包吃好。

4、食品采購(gòu)定點(diǎn)定期結(jié)算，由專人負(fù)責(zé)。按實(shí)際人數(shù)合理采購(gòu)，專人負(fù)責(zé)驗(yàn)收，出入庫(kù)手續(xù)齊全，嚴(yán)禁不合格食品入園。

5、根據(jù)營(yíng)養(yǎng)分析結(jié)果、膳食評(píng)估意見(jiàn)反饋、幼兒營(yíng)養(yǎng)需求等項(xiàng)指標(biāo)，保健教師合理制定食譜，保證供給。各班教師加強(qiáng)教育，教育幼兒不剩飯菜，樣樣都吃身體好。做好飲水供給工作，保證幼兒口渴時(shí)喝到開(kāi)水。

(四)園產(chǎn)管理細(xì)節(jié)化，資源利用最優(yōu)化。

1、加強(qiáng)園容園貌建設(shè)，因地制宜地開(kāi)展綠化美化工作，提高綠化品位，注意對(duì)草坪和花草樹(shù)木的養(yǎng)護(hù)工作，做好種植角的管理工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美的'生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、提高師生愛(ài)護(hù)公物的意識(shí)，避免園產(chǎn)的人為流失，班級(jí)、辦公室物品有清單，期末核對(duì)，核實(shí)結(jié)果列入教師考核。

四、本學(xué)期具體工作：

1、開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，保證新學(xué)期正常有序的開(kāi)學(xué)。

2、按規(guī)定收費(fèi)，做好收費(fèi)的自檢自查工作。發(fā)票本及記帳聯(lián)及時(shí)收交財(cái)務(wù)室。

3、籌備開(kāi)辦放心班、周六興趣班。

4、小班、托班加強(qiáng)常規(guī)教育，穩(wěn)定幼兒情緒，幫助幼兒順利渡過(guò)入園關(guān)。

5、準(zhǔn)備好各種材料，及時(shí)完成教室活動(dòng)室環(huán)境布置。

6、做好“十?一”放假的安全教育工作。

7、全園安全大檢查，全面檢查教室、大型器械的使用情況。

8、保健教師做好期初測(cè)量幼兒身高、體重、視力的各項(xiàng)工作，及時(shí)統(tǒng)計(jì)匯總數(shù)據(jù)。

1、做好假期安全保衛(wèi)工作。

2、期中常規(guī)安全大檢查。

3、加強(qiáng)物品消毒工作，預(yù)防秋季傳染病，保證幼兒健康。

4、開(kāi)辦健康知識(shí)專題講座(大、中、小年齡段各一次)。

5、整理衛(wèi)生保健資料。

1、向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

2、天氣冷暖不定，及時(shí)更換睡袋、晾曬被子、鞋子，加強(qiáng)消毒，預(yù)防秋冬傳染病、多發(fā)病。

3、做好幼兒才藝競(jìng)賽活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

1、天氣寒冷，活動(dòng)前后加強(qiáng)幼兒衣著管理，防止幼兒因過(guò)冷過(guò)熱生病。

2、保健教師做好期末測(cè)量幼兒身高、體重、視力的各項(xiàng)工作，及時(shí)統(tǒng)計(jì)匯總數(shù)據(jù)。

3、元旦系列慶?；顒?dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

1、結(jié)算幼兒代辦費(fèi)、點(diǎn)心費(fèi)、伙食費(fèi)等多退少補(bǔ)。

2、核對(duì)園產(chǎn)、提出假期維修計(jì)劃。

幼兒園管理人員的小班保育工作計(jì)劃總結(jié)篇十六

時(shí)光匆匆，xx年即與我們揮手告別。當(dāng)我靜下心來(lái)，仔細(xì)回顧這一年來(lái)的工作時(shí)，心里還頗有些忐忑。這一年，我上半年擔(dān)任大2班的班主任工作兼幼兒園副園長(zhǎng)，下半年擔(dān)任幼兒園副園長(zhǎng)，兼任每個(gè)班級(jí)的英語(yǔ)老師?？偨Y(jié)這一年來(lái)的工作，無(wú)論是班主任還是副園長(zhǎng)，許多事情處理得還不得成熟，許多地方還需要進(jìn)一步磨練，為了讓自己在新的一年里能將這一份工作做得更好，現(xiàn)在就對(duì)以下幾個(gè)方面對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)，以積累經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足，不斷改進(jìn)，完善自我。

在思想品德方面，我一直堅(jiān)持做事先做人。只有先學(xué)會(huì)做人，把人做好了，才能贏得別人的認(rèn)可，才能做好工作份內(nèi)的事。而作為一名幼兒園教師，無(wú)論是班主任還是副園長(zhǎng)，都必須而且應(yīng)該有良好的師德。近幾年來(lái)，社會(huì)上關(guān)于教師師德缺失的事故屢屢發(fā)生，這些事故總是帶給我深思，我也因此不斷提醒自己要做一各師德優(yōu)秀的老師，做一名品德優(yōu)秀的員工。

作為幼兒園的行政工作人員，我要保持一顆為群眾服務(wù)的心，把自己放低一點(diǎn)，為別人多付出一點(diǎn)。這一年來(lái)的工作，我一直朝著這個(gè)方向努力著。

在工作上，我上半年擔(dān)任了大2班的班主任工作，和副班主任顧老師合作得非常愉快。在教學(xué)方面，我們按照教學(xué)計(jì)劃，通過(guò)五大領(lǐng)域正常有序地開(kāi)展了大班各個(gè)主題活動(dòng)《不一樣的我》、《走近小學(xué)》、《大自然的語(yǔ)言》、《從頭到腳》、《動(dòng)感天地》、《黑夜秘語(yǔ)》、《我想飛》、《離園倒計(jì)時(shí)》。我們還開(kāi)展了各種各樣的比賽活動(dòng)，班級(jí)內(nèi)部的有：跑步比賽，跳高比賽，拔河比賽，畫畫比賽，小制作比賽等等。大班年級(jí)組的有：跳繩比賽，拍皮球比賽，扔沙包比賽，親子紙工制作比賽等。每個(gè)活動(dòng)都開(kāi)展得有聲有色，讓孩子們度過(guò)了最后的幼兒園美好時(shí)光。在六一兒童節(jié)文藝表演上，我們大2班表演的《音樂(lè)寶貝》融合了舞蹈、音樂(lè)、滑旱冰的元素，比較有創(chuàng)意，獲得了大家的一致好評(píng)。為了做好幼小銜接工作，我們召開(kāi)了大班最后一學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)配合做好“幼小銜接”的準(zhǔn)備工作，讓家長(zhǎng)了解幼小銜接的進(jìn)展情況，及時(shí)了解幼兒的發(fā)展水平。通過(guò)讓幼兒自己來(lái)選小班長(zhǎng)，值日小組長(zhǎng)，嘗試自主管理，讓幼兒真正在為班級(jí)的小主人。最后在孩子們依依不舍的告別聲中送走了大2班的孩子們，讓他們?nèi)ラ_(kāi)始嶄新的小學(xué)生活。

下半年，我擔(dān)任了幼兒園的副園長(zhǎng)工作，兼任每個(gè)班的英語(yǔ)老師，同時(shí)還是幼兒園的保健老師。每天我都早早都來(lái)到幼兒園，為上學(xué)來(lái)的每個(gè)孩子做好晨檢工作。接下來(lái)，每天上兩個(gè)班的英語(yǔ)課。英語(yǔ)教學(xué)方面，我一直用比較直觀的教學(xué)方法去教導(dǎo)孩子，每次上課都準(zhǔn)備一些漂亮的圖片，讓幼兒先認(rèn)識(shí)圖片，再學(xué)會(huì)說(shuō)英語(yǔ)。堅(jiān)持教給幼兒一些簡(jiǎn)單易學(xué)的英語(yǔ)單詞和英語(yǔ)兒歌。

作為副園長(zhǎng)，在行政工作方面，由我參加組織了幾次重大活動(dòng)，算不上成績(jī)，但也付出過(guò)努力。

1、接待了平湖市每個(gè)幼兒園副園長(zhǎng)組成的名師調(diào)研指導(dǎo)工作。名師們每個(gè)班蹲點(diǎn)一個(gè)老師，為我們每個(gè)老師教學(xué)工作把脈，名師們十分耐心地指導(dǎo)了我們每個(gè)老師的教學(xué)活動(dòng)，對(duì)每個(gè)老師都提出了寶貴的意見(jiàn)和建議。最后，名師們一起就課程建設(shè)、保教常規(guī)、師幼發(fā)展、整體評(píng)價(jià)幾方面作了交流討論，給了開(kāi)心幼兒園一個(gè)中肯的評(píng)價(jià)，肯定了民辦幼兒園存在的價(jià)值，當(dāng)然也提出了很多的意見(jiàn)和建議，希望我們開(kāi)心幼兒園能朝著更好的方向發(fā)展。整個(gè)活動(dòng)圓滿結(jié)束了。

2、為了提高民辦幼兒園老師們的專業(yè)素質(zhì)，我們開(kāi)心幼兒園于10月上旬舉行了《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》知識(shí)競(jìng)賽，本次知識(shí)競(jìng)賽老師們都做了充分的準(zhǔn)備工作，對(duì)指南有了很深的體會(huì)，都考出了一個(gè)十分不錯(cuò)的成績(jī)。

3、為了讓家長(zhǎng)們對(duì)我們幼兒園有一個(gè)整體的評(píng)價(jià)，讓家長(zhǎng)了解孩子們?cè)谟變簣@的學(xué)習(xí)情況，我們開(kāi)心幼兒園又于10月下旬分別召開(kāi)了小班年級(jí)組、中班年級(jí)組、大班年級(jí)組的家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)們對(duì)我們幼兒園總體上十分滿意，家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)得很成功。

4、11月份為了提升教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，豐富幼兒在運(yùn)動(dòng)、游戲、生活、學(xué)習(xí)活動(dòng)中的教玩具品種，我們舉行了開(kāi)心幼兒園教師教玩具制作比賽。教師們發(fā)揮自己的聰明才智，每個(gè)班都做出了有趣、好玩、益智的教玩具，大大豐富了我園的教玩具資源，有效滿足了幼兒活動(dòng)的需求。

5、11月中旬為了讓家長(zhǎng)們也參與到教育孩子的過(guò)程中來(lái)，讓家長(zhǎng)也體會(huì)一下當(dāng)老師的辛苦，讓家長(zhǎng)們知道故事對(duì)于孩子的重要性，中班年級(jí)組舉行了家長(zhǎng)故事會(huì)比賽。最后，經(jīng)過(guò)老師評(píng)委和家長(zhǎng)評(píng)委的當(dāng)場(chǎng)評(píng)分，評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，參與獎(jiǎng)若干名?；顒?dòng)結(jié)束后，作為副園長(zhǎng)，我還給他們頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

6、為了促進(jìn)“家園共育”，傳授家長(zhǎng)做“有效父母”的方法和技巧，幫助營(yíng)造和諧美好的家庭氛圍。11月下旬，我們聘請(qǐng)了中國(guó)教育學(xué)會(huì)家庭教育專業(yè)委員會(huì)見(jiàn)高級(jí)講師——趙湘林老師，做了《構(gòu)建和諧家園，爭(zhēng)做有效父母》的早期家庭教育知識(shí)講座。講座舉行得十分成功，家長(zhǎng)們都非常積極，家長(zhǎng)們都認(rèn)為學(xué)到了很多有用的家庭教育知識(shí)，此次活動(dòng)為實(shí)施家庭共育的前進(jìn)方向點(diǎn)亮了一盞明燈，我們以后還會(huì)多多舉辦這樣的活動(dòng)。

7、為了考核教師們的技能技巧和專業(yè)水平，我們于12月中旬舉辦了全園教師技能比武大賽。比賽分為畫畫比賽，講故事比賽，自彈自唱比賽和舞蹈比賽。教師們積極準(zhǔn)備，認(rèn)真練習(xí)，經(jīng)過(guò)園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的自評(píng)，最后比出了三個(gè)優(yōu)秀名額，獎(jiǎng)勵(lì)是在寒假的時(shí)候去海南島旅游一次。

在自身能力方面，我堅(jiān)持學(xué)無(wú)止境，在這個(gè)不斷變化，不斷發(fā)展的社會(huì)里，每個(gè)人都在不斷地前進(jìn)，當(dāng)你停止不前的時(shí)候，其實(shí)你已經(jīng)落后了，于是我們要不斷地充實(shí)自己，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。于是，我報(bào)考了學(xué)前教育本科的自學(xué)考試，為了能更高地提升自己的專業(yè)知識(shí)和理論水平。只有不斷地充實(shí)自己，才會(huì)有更大的提升空間。

作為一名行政管理人員，這一年，我不斷通過(guò)學(xué)習(xí)、反思、實(shí)踐、提高自己的管理水平和老師們合作的能力。管理是一門藝術(shù)，合作更是一門學(xué)問(wèn)，點(diǎn)滴進(jìn)步卻還不能做到游刃有余，還需要更多的磨練和反思，才能在管理崗位上做得更嫻熟。

最后，再一次感謝園領(lǐng)導(dǎo)給我在這個(gè)崗位上磨練的機(jī)會(huì)，感謝老師們對(duì)我工作的支持與理解，我將一如既往認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作，更加耐心地為大家服務(wù)。

幼兒園管理人員的小班保育工作計(jì)劃總結(jié)篇十七

為使自己在工作上在新的一年有一個(gè)新的起點(diǎn)，我不斷的總結(jié)和學(xué)習(xí)，回想起來(lái)卻是很充實(shí)。首先對(duì)自己以及各位同事在這一年的工作說(shuō)聲：辛苦了!

201*年,在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在同事們的積極支持和大力幫助下，我能夠嚴(yán)格要求自己，較好的履行一名輔助的職責(zé),較好的完成工作任務(wù)，總結(jié)起來(lái)收獲頗多!

一、完善制度建設(shè)，夯實(shí)基礎(chǔ)管理。

自201*年9月自動(dòng)化廠成立后，由于我們部門是剛組建的部門，有很多制度不夠完善，在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，從以前的一盤散沙，逐步走上了正規(guī)。

1.激情口號(hào)，振奮人心。

2.6s車間環(huán)境的干凈整潔，可以使作業(yè)員保持心情舒暢。物品擺放的整齊有序，可以減少尋找的時(shí)間，工作更有效率。6s管理可以給我們的生產(chǎn)帶來(lái)這么多得好處，作為生產(chǎn)的主導(dǎo)者，將6s進(jìn)行到底，責(zé)無(wú)旁貸。

從最初的我們物料混亂，地面掉片，沒(méi)有劃分，凳子亂擺放到后來(lái)的車間區(qū)域劃分，界線清晰，有區(qū)域標(biāo)識(shí)，物品分類擺放整齊，貼上標(biāo)簽，可使員工迅速找到所需物品，減少尋找時(shí)間，提升工作效率。

內(nèi)部實(shí)行6s管理管理區(qū)域責(zé)任到人的制度，各組交叉巡檢6s,互相發(fā)現(xiàn)不同的問(wèn)題，防止視覺(jué)疲憊。

3.加強(qiáng)設(shè)備整理，整頓和三級(jí)保養(yǎng)控制。

4.為員工提供必須的個(gè)人防護(hù)用品。

5.完善必要的安全警示標(biāo)識(shí)，標(biāo)語(yǔ)。

6.對(duì)引起工業(yè)生產(chǎn)安全事故的原因的改進(jìn)措施的實(shí)施情況進(jìn)行定期或不定期的檢查。

7.逐步完善安全制度和安全作業(yè)指引性文件，并監(jiān)督落實(shí)。

二、加強(qiáng)教育培訓(xùn)，提高職工綜合素質(zhì)。

半年來(lái)，車間在全新的組織架構(gòu)下開(kāi)展工作，對(duì)車間的安全教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作提出了更高要求。車間按照要求，制訂了車間的年度培訓(xùn)計(jì)劃，涵蓋了車間質(zhì)量管理、安全生產(chǎn)、設(shè)備保養(yǎng)、消防知識(shí)、體系管理等方方面面的內(nèi)容。并結(jié)合車間實(shí)際，按照車間計(jì)劃，有組織、有步驟地開(kāi)展了車間培訓(xùn)工作。

車間組織全體職工在進(jìn)行了安全知識(shí)培訓(xùn)，整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程輕松有序，培訓(xùn)內(nèi)容通俗易懂。通過(guò)此次培訓(xùn)活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步增強(qiáng)了人員的安全生產(chǎn)意識(shí)和安全消防知識(shí)，使車間全體職工牢固樹(shù)立了“安全第一”的意識(shí)，為今后車間的安全管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三.加強(qiáng)車間產(chǎn)品質(zhì)量管理。

2、定期進(jìn)行設(shè)備維修，保養(yǎng)，可以大大降低設(shè)備故障率，提升生產(chǎn)效率。

3、車間通過(guò)強(qiáng)制管理制度和組織學(xué)習(xí)加強(qiáng)全員在線產(chǎn)品質(zhì)量控制，促進(jìn)“人人都是質(zhì)檢員”得以逐步落實(shí)。

四.加強(qiáng)車間安全管理工作，強(qiáng)化職工安全意識(shí)。

根據(jù)“安全第一、預(yù)防為主”的安全方針，車間在搞好職工安全培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，組織修訂完善了各項(xiàng)安全規(guī)章管理制度，并制訂了車間的《環(huán)境/職業(yè)健康安全目標(biāo)(指標(biāo))分解表》，將工廠下達(dá)給車間的環(huán)境/職業(yè)健康安全目標(biāo)(指標(biāo))層層分解到各崗位，簽訂了《環(huán)境/職業(yè)健康安全承諾書(shū)》。

半年以來(lái)，車間始終把安全生產(chǎn)工作作為重點(diǎn)工作。車間確定了專職的人員對(duì)車間的安全工作進(jìn)行管理，并完成了車間環(huán)境因素、危險(xiǎn)源的識(shí)別工作;組織人員定期對(duì)車間安全消防設(shè)施進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。同時(shí)，車間不斷加強(qiáng)對(duì)設(shè)備安全操作的監(jiān)督檢查工作。

通過(guò)以上工作的開(kāi)展，職工的安全意識(shí)、操作技能、自我防護(hù)意識(shí)和能力普遍提高和增強(qiáng)，201*年下半年實(shí)現(xiàn)了火災(zāi)事故為零，無(wú)重大安全生產(chǎn)責(zé)任事故，無(wú)重大工傷設(shè)備事故，輕傷、重傷事故率為0。

在新的一年里我會(huì)更加強(qiáng)全員技能，意識(shí)的培養(yǎng)，持續(xù)改進(jìn)，持續(xù)實(shí)施，只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。增強(qiáng)責(zé)任感，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上，落到實(shí)處，我將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。

幼兒園管理人員的小班保育工作計(jì)劃總結(jié)篇十八

為了加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)室建設(shè)，提高圖書(shū)室的使用效率，營(yíng)造人人讀書(shū)，讀好書(shū)環(huán)境氛圍，為實(shí)施素質(zhì)提供保障，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，特制簽定本責(zé)任書(shū)，明確管理人員責(zé)任。

1、圖書(shū)室要有明細(xì)的帳冊(cè)，對(duì)新增的圖書(shū)要及時(shí)編號(hào)登記，做到帳物相符，并做到每學(xué)期結(jié)束前清點(diǎn)一次。

2、圖書(shū)存放要有序排列，并保持室內(nèi)衛(wèi)生、整潔、安全。

3、要使用和維護(hù)好圖書(shū)管理軟件，發(fā)揮其作用。

4、圖書(shū)出借、歸還均必須有記錄，損壞圖書(shū)要按規(guī)定賠償，并做好定期出借工作。教師借閱圖書(shū)由本人簽字登記。學(xué)校圖書(shū)一般不外借，確需外借的，需經(jīng)負(fù)責(zé)人和分管領(lǐng)導(dǎo)同意后方能出借，并辦理好出借手續(xù)。

6、如果發(fā)現(xiàn)圖書(shū)破損要及時(shí)登記注銷。

7、圖書(shū)管理員要制訂出圖書(shū)室管理制度，并認(rèn)真執(zhí)行。

8、嚴(yán)禁在圖書(shū)室使用電爐、電暖器等大功率電器，以防止電路受熱后發(fā)生短路而引發(fā)火災(zāi)。

9、做好重慶市級(jí)數(shù)字圖書(shū)館的注冊(cè)、登陸、閱讀、統(tǒng)計(jì)等管理工作，確保達(dá)到上級(jí)要求。

10、整理好各類檔案資料，組裝歸卷備查。填寫各類應(yīng)該填寫的數(shù)據(jù)表冊(cè)上報(bào)學(xué)校，數(shù)據(jù)必須真實(shí)準(zhǔn)確。

11、完成功能室管理人員考核細(xì)則規(guī)定的事項(xiàng)。本責(zé)任書(shū)一式二份，簽訂雙方各執(zhí)一份。

重慶市萬(wàn)州區(qū)羅田中心小學(xué)。

校長(zhǎng)：圖書(shū)管理員：

2015年9月日體育室管理責(zé)任書(shū)。

1、體育室應(yīng)有明細(xì)的帳冊(cè)，對(duì)新增的設(shè)施、器材等要及時(shí)編號(hào)登記，做到帳物相符，并做到每學(xué)期結(jié)束前清點(diǎn)一次。

2、室內(nèi)設(shè)備、器材等要排列存放整齊，并保持室內(nèi)衛(wèi)生、整潔。體育室負(fù)責(zé)人對(duì)室外的體育器材要定期檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，以確保使用時(shí)萬(wàn)無(wú)一失。

3、體育器材使用后必須及時(shí)歸還，學(xué)生不能隨意進(jìn)體育室領(lǐng)取體育器材。學(xué)校體育器材一般不外借，確需外借的，需經(jīng)負(fù)責(zé)人和分管領(lǐng)導(dǎo)同意，并且必須有記錄。

4、體育室的鑰匙做到專人保管。每天離校時(shí)要關(guān)窗鎖門，拉上窗簾，負(fù)責(zé)人下班前檢查一遍。

5、體育器材要做到經(jīng)常整理，要積極發(fā)揮體育器材在體育課中的作用。教師和學(xué)生在使用時(shí)要愛(ài)惜各種器材，要增強(qiáng)責(zé)任心。

6、設(shè)備、設(shè)施、器材更新、添置或報(bào)損，系由負(fù)責(zé)人書(shū)面申請(qǐng)，交校長(zhǎng)室批準(zhǔn)同意后再由總務(wù)處辦理。

7、體育室負(fù)責(zé)人要制訂切實(shí)可行的管理制度，并且認(rèn)真執(zhí)行。

8、嚴(yán)禁在體育室使用大功率電器，以防止電路受熱后發(fā)生短路而引發(fā)火災(zāi)。

本責(zé)任書(shū)一式二份，簽訂雙方各執(zhí)一份。

重慶市萬(wàn)州區(qū)羅田中心小學(xué)。

校長(zhǎng)：體育室負(fù)責(zé)人：

2015年9月日。

到帳物相符，并做到每學(xué)期結(jié)束前清點(diǎn)一次。

2、室內(nèi)的設(shè)備、器材等要排列存放整齊，并保持室內(nèi)衛(wèi)生、地面整潔。鋼琴、電子琴、錄音機(jī)等器材要經(jīng)常維護(hù)。音樂(lè)方凳要輕擺輕放，確保不損壞地板。

3、學(xué)生上課要排隊(duì)進(jìn)出教室，并且不能隨便開(kāi)、關(guān)教室內(nèi)的門窗和電器開(kāi)關(guān)。

4、音樂(lè)器材一般不外借，確需外借的，需經(jīng)負(fù)責(zé)人和分管領(lǐng)導(dǎo)同意方可出借，出借時(shí)必須有記錄，并由借方簽名。

5、音樂(lè)室鑰匙做到專人保管、專人負(fù)責(zé)。離開(kāi)音樂(lè)室時(shí)要關(guān)窗鎖門，拉上窗簾，每天下班前檢查一遍。

6、設(shè)備、設(shè)施、器材更新、添置或報(bào)損，系由負(fù)責(zé)人書(shū)面申請(qǐng)，交校長(zhǎng)室批準(zhǔn)同意后再由總務(wù)處辦理。使用時(shí)要愛(ài)惜各種器材，要增強(qiáng)責(zé)任心。

7、音樂(lè)室負(fù)責(zé)人要制訂出切實(shí)可行的財(cái)產(chǎn)管理制度并且認(rèn)真執(zhí)行。

8、嚴(yán)禁在音樂(lè)室使用電爐、電暖器、電水壺等大功率電器，以防止電路受熱后發(fā)生短路而引發(fā)火災(zāi)。

本責(zé)任書(shū)一式二份，簽訂雙方各執(zhí)一份。

重慶市萬(wàn)州區(qū)羅田中心小學(xué)。

校長(zhǎng)：音樂(lè)教室負(fù)責(zé)人：

1、勞技室器材應(yīng)有明細(xì)的帳冊(cè)，對(duì)新增的設(shè)備、器材等要及時(shí)登記，做到帳物相符。并做到每學(xué)期結(jié)束前清點(diǎn)一次。

2、室內(nèi)的設(shè)備、器材等要排列整齊存放，并保持室內(nèi)衛(wèi)生、整潔，特別是對(duì)危險(xiǎn)器具的存放要做到絕對(duì)的安全。

3、器材用畢后要及時(shí)歸還。勞技室器材一般不外借，確需外借的，需經(jīng)負(fù)責(zé)人和分管領(lǐng)導(dǎo)同意，出借時(shí)必須有記錄。

4、勞技室鑰匙做到專人保管。離開(kāi)場(chǎng)所時(shí)要關(guān)窗鎖門，拉上窗簾，每天下班前要檢查一遍，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理。

5、設(shè)備、設(shè)施、器材更新、添置或報(bào)損，系由負(fù)責(zé)人書(shū)面申請(qǐng)，交校長(zhǎng)室批準(zhǔn)同意后再由總務(wù)處辦理。使用時(shí)要愛(ài)惜各種器材，要增強(qiáng)責(zé)任心。

6、勞技室負(fù)責(zé)人要制訂出財(cái)產(chǎn)管理制度，并且認(rèn)真執(zhí)行。

7、嚴(yán)禁在勞技室使用電爐、電暖器、電水壺等大功率電器，以防止電路受熱后發(fā)生短路而引發(fā)火災(zāi)。

本責(zé)任書(shū)一式二份，簽訂雙方各執(zhí)一份。

重慶市萬(wàn)州區(qū)羅田中心小學(xué)。

校長(zhǎng)：勞技教室負(fù)責(zé)人：

2015年9月日。

1、科技室器材應(yīng)有明細(xì)的帳冊(cè)，對(duì)新增的設(shè)備、器材等要及時(shí)登記，做科技室管理責(zé)任書(shū)。

到帳物相符。并做到每學(xué)期結(jié)束前清點(diǎn)一次。

2、室內(nèi)的設(shè)備、器材等要排列整齊存放，并保持室內(nèi)衛(wèi)生、整潔，特別是對(duì)危險(xiǎn)器具的存放要做到絕對(duì)的安全。

3、器材用畢后要及時(shí)歸還?？萍际移鞑囊话悴煌饨?，確需外借的，需經(jīng)負(fù)責(zé)人和分管領(lǐng)導(dǎo)同意，出借時(shí)必須有記錄。

4、科技室鑰匙做到專人保管。離開(kāi)場(chǎng)所時(shí)要關(guān)窗鎖門，拉上窗簾，每天下班前要檢查一遍，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理。

5、設(shè)備、設(shè)施、器材更新、添置或報(bào)損，系由負(fù)責(zé)人書(shū)面申請(qǐng)，交校長(zhǎng)室批準(zhǔn)同意后再由總務(wù)處辦理。使用時(shí)要愛(ài)惜各種器材，要增強(qiáng)責(zé)任心。

6、科技室負(fù)責(zé)人要制訂出財(cái)產(chǎn)管理制度，并且認(rèn)真執(zhí)行。

7、嚴(yán)禁在科技室使用電爐、電暖器、電水壺等大功率電器，以防止電路受熱后發(fā)生短路而引發(fā)火災(zāi)。

8、完成功能室管理人員考核細(xì)則規(guī)定的事項(xiàng)。本責(zé)任書(shū)一式二份，簽訂雙方各執(zhí)一份。

重慶市萬(wàn)州區(qū)羅田中心小學(xué)。

校長(zhǎng)：科技教室負(fù)責(zé)人：

2015年9月日。

為貫徹落實(shí)中央綜合辦、教育部、公安部開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的通知及其電話會(huì)議精神，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作，確保師生生命安全，特制定學(xué)校衛(wèi)生室安全管理責(zé)任書(shū)：

一、學(xué)校衛(wèi)生室保健醫(yī)師為本學(xué)校指定機(jī)構(gòu)及基層安全管理工作責(zé)任人，依據(jù)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組及學(xué)校安全管理工作條例，認(rèn)真履行其安全管理職責(zé)：1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校日常安全健康衛(wèi)生宣傳、檢查、登記等有關(guān)工作，加強(qiáng)防范艾滋病、非典、禽流感、甲型h1n1流感等宣傳防治工作，并按要求做好年度的臺(tái)帳備案造冊(cè)工作。完成區(qū)教育委員會(huì)、衛(wèi)生防疫站布置的工作要求，安排好自查自檢等工作。

2.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生意外事故易發(fā)場(chǎng)所、項(xiàng)目及時(shí)段的宣傳檢查和安全管理工作。發(fā)生意外傷害事故，會(huì)同有關(guān)責(zé)任人做好救護(hù)、初步診療、送往醫(yī)療機(jī)構(gòu)診治或搶救等工作。

3.在學(xué)校安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組安排下，加強(qiáng)對(duì)食堂的食品安全衛(wèi)生管理工作的監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)不安全因素應(yīng)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。

二、發(fā)生意外事故時(shí)，有關(guān)責(zé)任人要積極負(fù)責(zé)履行其職責(zé)，不得拖延推委，如有違反本條款的，將按學(xué)校管理?xiàng)l例承擔(dān)其相應(yīng)的責(zé)任。

本責(zé)任書(shū)一式二份，簽訂雙方各執(zhí)一份。

重慶市萬(wàn)州區(qū)羅田中心小學(xué)。

校長(zhǎng)：衛(wèi)生室負(fù)責(zé)人：

2015年9月日。

美術(shù)室管理責(zé)任書(shū)。

1、美術(shù)室設(shè)備、設(shè)施、器材應(yīng)有明細(xì)的帳冊(cè)，對(duì)新增的設(shè)備、器材等要及時(shí)編號(hào)登記，做到帳物相符。并做到每學(xué)期結(jié)束前清點(diǎn)一次。

2、室內(nèi)的設(shè)備、器材等要有序排列存放，并保持室內(nèi)衛(wèi)生、整潔、安全。

3、出借時(shí)必須有記錄，用畢后要及時(shí)歸還。美術(shù)室的器材一般不外借，確需外借的，需經(jīng)負(fù)責(zé)人和分管領(lǐng)導(dǎo)同意，出借時(shí)必須有記錄。

4、美術(shù)室鑰匙做到專人保管。離開(kāi)場(chǎng)所時(shí)要關(guān)窗鎖門，拉上窗簾，每天下班前要檢查一遍，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理。

5、設(shè)備、設(shè)施、器材更新、添置或報(bào)損，系由負(fù)責(zé)人書(shū)面申請(qǐng)，交校長(zhǎng)室批準(zhǔn)同意后再由總務(wù)處辦理。使用時(shí)要愛(ài)惜各種器材，要增強(qiáng)責(zé)任心。

6、美術(shù)室負(fù)責(zé)人要制訂出財(cái)產(chǎn)管理制度，并且認(rèn)真執(zhí)行。

7、嚴(yán)禁在勞技室使用電爐、電暖器、電水壺等大功率電器，以防止電路受熱后發(fā)生短路而引發(fā)火災(zāi)。

8、每天按時(shí)登錄168平臺(tái)，完成功能室使用、儀器設(shè)備使用登記工作。

9、完成考核細(xì)則規(guī)定的事項(xiàng)。

本責(zé)任書(shū)一式二份，簽訂雙方各執(zhí)一份。附件功能室管理人員考核細(xì)則。

重慶市萬(wàn)州區(qū)羅田中心小學(xué)。

校長(zhǎng)：美術(shù)教室負(fù)責(zé)人：

1、計(jì)算機(jī)房是學(xué)校的重點(diǎn)場(chǎng)所，必須加強(qiáng)管理，制訂出切實(shí)有效的管理制度，并且認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

2、計(jì)算機(jī)房?jī)?nèi)各種設(shè)備都應(yīng)有明細(xì)的帳冊(cè)，對(duì)新增的設(shè)施、器材要及時(shí)登記，做到帳物相符。并做到每學(xué)期結(jié)束前清點(diǎn)一次。

3、教師和學(xué)生要時(shí)刻愛(ài)護(hù)室內(nèi)的計(jì)算機(jī)、空調(diào)、桌椅、地板、窗簾等設(shè)備、器材，學(xué)生應(yīng)在老師的看護(hù)下使用計(jì)算機(jī)等設(shè)備，電源等設(shè)施必須由教師操作，嚴(yán)禁學(xué)生自作主張開(kāi)關(guān)電源及門窗。

4、學(xué)生必須排隊(duì)進(jìn)出計(jì)算機(jī)房，并必須帶鞋套，保持室內(nèi)衛(wèi)生、地面整潔。學(xué)生椅子必須輕搬輕放，嚴(yán)禁拖拉。

5、計(jì)算機(jī)房負(fù)責(zé)人要對(duì)室內(nèi)的計(jì)算機(jī)等設(shè)備、設(shè)施、器材進(jìn)行經(jīng)常性的維護(hù)和保養(yǎng)，加強(qiáng)責(zé)任心。并做好防朝、防病毒等工作，保證計(jì)算機(jī)使用的正常。掃描儀、刻錄機(jī)等器材一律不外借。

6、計(jì)算機(jī)房的鑰匙做到專人保管。離開(kāi)場(chǎng)所時(shí)要切斷總電源，關(guān)窗鎖門，拉上窗簾。每天下班前要檢查一遍，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理。

7、設(shè)備、設(shè)施、器材更新、添置或報(bào)損，系由負(fù)責(zé)人書(shū)面申請(qǐng)，交校長(zhǎng)室批準(zhǔn)同意后再由總務(wù)處辦理。

8、嚴(yán)禁在多媒體教室使用電爐、電暖器、電水壺等大功率電器，以防止電路受熱后發(fā)生短路，燒壞室內(nèi)設(shè)施、設(shè)備，引發(fā)火災(zāi)。

9、完成考核細(xì)則規(guī)定的事項(xiàng)。

本責(zé)任書(shū)一式二份，簽訂雙方各執(zhí)一份。

重慶市萬(wàn)州區(qū)羅田中心小學(xué)。

校長(zhǎng)：計(jì)算機(jī)教室負(fù)責(zé)人：

2015年9月日。

1、多媒體教室是學(xué)校的重要部位，室內(nèi)的設(shè)施、器材屬貴重物品，負(fù)責(zé)人對(duì)財(cái)產(chǎn)要及時(shí)登記，做到帳物相符。并做到每學(xué)期結(jié)束前清點(diǎn)一次。

2、室內(nèi)的設(shè)備、器材等要及時(shí)排列存放，并保持室內(nèi)衛(wèi)生、整潔、安全。負(fù)責(zé)人要對(duì)設(shè)備、設(shè)施、器材進(jìn)行經(jīng)常性的維護(hù)和保養(yǎng)。

3、多媒體教室的器材一律不得外借。

4、多媒體教室的鑰匙做到專人保管。離開(kāi)場(chǎng)所時(shí)要關(guān)窗鎖門，拉上窗簾。每天下班前要檢查一遍，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)告知總務(wù)處。

5、如果發(fā)現(xiàn)設(shè)備出現(xiàn)問(wèn)題或發(fā)生故障要及時(shí)處理解決，不能“帶病”使用。要愛(ài)惜各種器材，加強(qiáng)責(zé)任心。

6、多媒體教室負(fù)責(zé)人要制訂出切實(shí)有效的管理制度，并且認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

7、嚴(yán)禁在多媒體教室使用電爐、電暖器、電水壺等大功率電器，以防止電路受熱后發(fā)生短路，燒壞室內(nèi)設(shè)施、設(shè)備，引發(fā)火災(zāi)。

8、完成考核細(xì)則規(guī)定的事項(xiàng)。

本責(zé)任書(shū)一式二份，簽訂雙方各執(zhí)一份。附件功能室管理人員考核細(xì)則。

重慶市萬(wàn)州區(qū)羅田中心小學(xué)。

校長(zhǎng)：多媒體教室負(fù)責(zé)人：

2015年9月日。

實(shí)驗(yàn)器材室管理責(zé)任書(shū)。

1、實(shí)驗(yàn)器材室的器材種類繁多，管理比較繁瑣，負(fù)責(zé)人應(yīng)經(jīng)常性地對(duì)室內(nèi)的器材進(jìn)行整理。所有器材都要有明細(xì)的帳冊(cè)，對(duì)新增的設(shè)施、器材、要及時(shí)登記，做到帳物相符。并做到每學(xué)期結(jié)束前清點(diǎn)一次。

2、室內(nèi)的設(shè)備、器材等要按類排列存放，并保持室內(nèi)衛(wèi)生、整潔、安全。易爆、酸堿等有腐蝕性藥品要按相關(guān)要求存放，防止意外事故發(fā)生。

3、實(shí)驗(yàn)器材出借時(shí)必須有記錄，用畢后要及時(shí)歸還。

4、實(shí)驗(yàn)器材室鑰匙做到專人保管。離開(kāi)場(chǎng)所時(shí)要關(guān)窗鎖門，拉上窗簾，每天下班前要檢查一遍，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)告知總務(wù)處。

5、發(fā)現(xiàn)器材破損要及時(shí)登錄。使用時(shí)要愛(ài)惜各種器材，加強(qiáng)責(zé)任心。

6、實(shí)驗(yàn)器材室負(fù)責(zé)人要制訂出切實(shí)有效的管理制度，并且認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

7、嚴(yán)禁在實(shí)驗(yàn)器材室使用電爐、電暖器、電水壺等大功率電器，以防止電路受熱后發(fā)生短路，燒壞室內(nèi)設(shè)施、設(shè)備，引發(fā)火災(zāi)。

8、完成考核細(xì)則規(guī)定的事項(xiàng)。

本責(zé)任書(shū)一式二份，簽訂雙方各執(zhí)一份。

重慶市萬(wàn)州區(qū)羅田中心小學(xué)。

校長(zhǎng)：多實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人：

2015年9月日。

1、廣播室是學(xué)校的重要部位，室內(nèi)的設(shè)施、器材屬貴重物品，廣播電視設(shè)備應(yīng)有明細(xì)的帳冊(cè)，對(duì)新增的設(shè)備、器材等要及時(shí)登記，做到帳物相符。并做到每學(xué)期結(jié)束前清點(diǎn)一次。

2、室內(nèi)的播音、擴(kuò)音設(shè)備、燈光照明設(shè)備、空調(diào)、電視機(jī)、攝像機(jī)、電腦、數(shù)碼相機(jī)、校園音響設(shè)備、窗簾等要經(jīng)常進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng)，不能“帶病”使用，并保持室內(nèi)衛(wèi)生、地面整潔。

3、廣播室設(shè)備必須嚴(yán)格控制外借，確需外借的，需經(jīng)校長(zhǎng)室和總務(wù)處同意，出借時(shí)必須有記錄和簽名。

4、廣播室鑰匙做到專人保管。離開(kāi)場(chǎng)所時(shí)要關(guān)窗鎖門，拉上窗簾，每天下班前要檢查一遍，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理。

5、設(shè)備、設(shè)施、器材更新、添置或報(bào)損，系由負(fù)責(zé)人書(shū)面申請(qǐng)，交校長(zhǎng)室批準(zhǔn)同意后再由總務(wù)處辦理。使用時(shí)要愛(ài)惜各種器材，加強(qiáng)責(zé)任心。

6、廣播室負(fù)責(zé)人要制訂出財(cái)產(chǎn)管理制度，并且認(rèn)真執(zhí)行。

7、完成考核細(xì)則規(guī)定的事項(xiàng)。本責(zé)任書(shū)一式二份，簽訂雙方各執(zhí)一份。附件功能室管理人員考核細(xì)則。

重慶市萬(wàn)州區(qū)羅田中心小學(xué)。

校長(zhǎng)：廣播室負(fù)責(zé)人：

2015年9月日。

后勤處人員目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)。

1、總務(wù)處全體人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行治安保衛(wèi)制度，遵守現(xiàn)金、貴重物品管理規(guī)定。存放現(xiàn)金、票證和貴重物品的部位應(yīng)有防盜設(shè)施。報(bào)帳會(huì)計(jì)現(xiàn)金及票證存放必須上鎖，過(guò)夜現(xiàn)金必須帶回家，鑰匙應(yīng)隨身攜帶，不準(zhǔn)隨意交給他人或放在辦公室抽屜里。

2、學(xué)校設(shè)備、辦公用品及日常必需品購(gòu)置，必須在校長(zhǎng)室統(tǒng)一部署和領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，并做好學(xué)校各類財(cái)產(chǎn)、設(shè)備的管理和維護(hù)工作。

3、做好后勤服務(wù)工作，管理好食堂，當(dāng)好食堂人員的參謀，提高服務(wù)質(zhì)量，努力為師生員工辦實(shí)事。

4、積極參與和管理好學(xué)校安全工作，維護(hù)學(xué)校的正常秩序和良好的教學(xué)環(huán)境，使全體師生有一個(gè)安全、舒適的環(huán)境。

5、完成考核細(xì)則規(guī)定的事項(xiàng)。

本責(zé)任書(shū)一式二份，簽訂雙方各執(zhí)一份。附件功能室管理人員考核細(xì)則。

重慶市萬(wàn)州區(qū)羅田中心小學(xué)。

校長(zhǎng)：后勤處負(fù)責(zé)人：

2015年9月日。

“班班通”安全管理使用責(zé)任書(shū)。

“班班通”設(shè)備是我校進(jìn)行現(xiàn)代化教學(xué)的必要設(shè)施，為了使“班班通”的管理和使用規(guī)范化，充分發(fā)揮“班班通”的重要作用，真正為師生服務(wù)，為教育教學(xué)服務(wù)。本著“誰(shuí)使用，誰(shuí)管理，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，特制定本責(zé)任書(shū)如下：

1.各班的“班班通”設(shè)備屬于學(xué)校的財(cái)產(chǎn)，由該班班主任負(fù)責(zé)設(shè)備管理，為設(shè)備管理第一責(zé)任人。

2.第一責(zé)任人從設(shè)備管理到使用要負(fù)全責(zé)，并協(xié)調(diào)好它教師使用“班班通”設(shè)備的相關(guān)事項(xiàng)。

4.每班要選一名責(zé)任心強(qiáng)、誠(chéng)實(shí)守信且愿意為師生服務(wù)的學(xué)生管理員，負(fù)責(zé)保管使用記錄，每節(jié)課后主動(dòng)提醒任課教師及時(shí)填寫使用記錄，每學(xué)期末把使用記錄交學(xué)校存檔，并負(fù)責(zé)檢查操作臺(tái)是否關(guān)閉落鎖。

5.班主任要與其他教師溝通，一起加強(qiáng)電腦知識(shí)的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格按操作規(guī)程進(jìn)行規(guī)范操作，同時(shí)注意“班班通”設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù)，使用設(shè)備的任課教師承擔(dān)直接責(zé)任。課前要檢查設(shè)備的完好情況，課堂上要正常使用教育網(wǎng)絡(luò)，為教學(xué)服務(wù)，及時(shí)填好班級(jí)使用記錄，出現(xiàn)問(wèn)題第一時(shí)間向班主任匯報(bào)，班主任及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

6.不得把作業(yè)本、課本、粉筆、水杯等任何物品擺放在操作臺(tái)上；不能讓硬物觸及顯示器和顯示屏幕。

7.在所有不使用“班班通”設(shè)備的時(shí)間，班主任及班級(jí)管理員必須及時(shí)做到正常關(guān)機(jī)，同時(shí)關(guān)閉總電源，以延長(zhǎng)各類設(shè)備的使用壽命，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。雷雨天氣要禁止使用“班班通”設(shè)備，并將設(shè)備斷電。

8.班主任一定要提高防盜意識(shí)，加強(qiáng)門窗管理，教室鑰匙不得隨意轉(zhuǎn)借他人使用，做到放學(xué)后一定落鎖。

9.保持教室清潔，不得亂扔廢紙，盡量減少粉塵飛揚(yáng)，擦黑板時(shí)必須將“班班通”設(shè)備蓋好。

10.為了規(guī)范管理，學(xué)校將不定期對(duì)“班班通”設(shè)備的使用、管理和維護(hù)等情況進(jìn)行檢查，對(duì)違反規(guī)定的班級(jí)追究責(zé)任，并按照規(guī)定給予相應(yīng)處罰。

11.遇到學(xué)校放假，第一責(zé)任人必須認(rèn)真進(jìn)行檢查，做到電腦關(guān)機(jī)、電源關(guān)閉、操作臺(tái)上鎖、教室門窗關(guān)緊等，以免使“班班通”設(shè)備受潮、被損、被盜等。

12.學(xué)期末，班級(jí)更換時(shí)，交接雙方要檢查設(shè)備完好后再進(jìn)行交接。對(duì)交接中出現(xiàn)的問(wèn)題由責(zé)任人負(fù)責(zé)向分管領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校管理員陳述清楚，并由學(xué)校管理員解決問(wèn)題后方可交接。

13.凡未落實(shí)或因工作疏忽而發(fā)生的設(shè)備損壞、丟失以及其他不安全的事故發(fā)生，確屬責(zé)任事故的，要按有關(guān)規(guī)定追究當(dāng)事人的責(zé)任。14.本責(zé)任書(shū)一式二份，學(xué)校和班主任各持一份。

15.學(xué)科老師要及時(shí)使用電腦演示課件，輔助教學(xué)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科，每周至少使用4次，其他學(xué)科每周至少使用2次（個(gè)別學(xué)科除外，如：體育），將課件、備課等資料不得保存在c盤里，應(yīng)保存到班班通電腦d、或e、或f盤個(gè)人文件夾中，并填寫好使用記錄，做到登記與課件一一對(duì)應(yīng)。

16.每學(xué)期期末，班主任將自己班級(jí)電腦中所用所有課件一并上傳到學(xué)校電子文檔管理系統(tǒng)，由學(xué)校統(tǒng)一整理，編入我校課件庫(kù)，供全體老師共享使用。（此項(xiàng)工作也將作為教師的考核內(nèi)容之一）。

17.教師在工作期間，禁止利用學(xué)校的電腦玩任何游戲；堅(jiān)決禁止下載使用泡泡、qq等聊天工具或在工作時(shí)間下載私人軟件，占用帶寬資源；更要注意自己的言行，上班時(shí)間不在互聯(lián)網(wǎng)各網(wǎng)站論壇發(fā)表任何言論。

18.班班通電腦出現(xiàn)問(wèn)題，不得私自解決，應(yīng)申報(bào)教導(dǎo)處，由網(wǎng)管老師進(jìn)行統(tǒng)一處理。

本責(zé)任書(shū)一式二份，簽訂雙方各執(zhí)一份。

重慶市萬(wàn)州區(qū)羅田中心小學(xué)。

校長(zhǎng)：班主任：

2015年9月日。

幼兒園管理人員的小班保育工作計(jì)劃總結(jié)篇十九

1、根據(jù)上級(jí)有關(guān)少先隊(duì)工作的指導(dǎo)和學(xué)校德育工作計(jì)劃，制定少先隊(duì)工作計(jì)劃和主要活動(dòng)日程安排表，期末做好總結(jié)。

2、主持召開(kāi)中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議，研究布置少先隊(duì)工作，學(xué)習(xí)和討論有關(guān)少先隊(duì)工作的文件精神，交流經(jīng)驗(yàn)，聽(tīng)取各類意見(jiàn)，不斷改進(jìn)工作。

3、建立健全大隊(duì)委組織及少先隊(duì)監(jiān)督崗的執(zhí)勤工作，做好干部的培養(yǎng)，定期召開(kāi)隊(duì)干部會(huì)議。

4、根據(jù)學(xué)校的工作中心，做好宣傳工作，定期有計(jì)劃地出好黑板報(bào)，布置好櫥窗。

5、負(fù)責(zé)指導(dǎo)和檢查各中隊(duì)少先隊(duì)活動(dòng)，組織開(kāi)展評(píng)優(yōu)活動(dòng)，定期組織少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)，組織參加上級(jí)組織的各類少先隊(duì)競(jìng)賽活動(dòng)，并爭(zhēng)取優(yōu)秀成績(jī)。6、認(rèn)真做好資料收集和整理工作。

7、配合學(xué)校教務(wù)處做好其他德育工作和有關(guān)評(píng)比工作。8、組織輔導(dǎo)員開(kāi)展少先隊(duì)工作研究與經(jīng)驗(yàn)交流，努力探索少先隊(duì)工作規(guī)律。

9、負(fù)責(zé)籌備校園文化藝術(shù)節(jié)（音樂(lè)節(jié)、科技節(jié)、美術(shù)節(jié)）和春秋兩季校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

10、配合完成學(xué)校安排的其他相關(guān)工作。

實(shí)驗(yàn)室管理員職責(zé)。

一、按時(shí)開(kāi)放儀器室和實(shí)驗(yàn)室。

二、經(jīng)常清理和檢查儀器教具，及時(shí)做好保養(yǎng)和維修。三、做好儀器、教具的調(diào)入、購(gòu)入和正常損耗的登記工作。四、做好儀器、教具的分類造冊(cè)，入架定位，編碼標(biāo)簽工作。五、根據(jù)教學(xué)需要，做好物品的補(bǔ)充、采購(gòu)工作。根據(jù)安全規(guī)則管好有關(guān)有毒物品。注意實(shí)驗(yàn)室安全用電、防毒、防火、防盜、防霉變等工作。

六、保持實(shí)驗(yàn)室的清潔。

七、做好儀器、教具的借、還登記工作。

儀器室管理員職責(zé)。

1、掌握教學(xué)儀器的保管、維修知識(shí)。建立健全收入、管理、使用、損耗、賠償和借用等制度。

2、協(xié)助實(shí)驗(yàn)教師做好學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作。3、掌握儀器的分類和編號(hào)方法，安全、合理、整齊地存放儀器室內(nèi)的儀器、試劑。

4、根據(jù)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，提前檢查儀器，做好一切實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備。5、發(fā)生損壞儀器事故后，要追究責(zé)任，根據(jù)具體情況，向有關(guān)人員提出處理意見(jiàn)，并負(fù)責(zé)監(jiān)督處理意見(jiàn)的執(zhí)行。

6、對(duì)儀器要經(jīng)常進(jìn)行維護(hù)和修理，保持儀器的整潔。7、了解儀器實(shí)驗(yàn)室的安全規(guī)則，嚴(yán)格執(zhí)行安全措施，熟知發(fā)生事故的應(yīng)急措施，并能熟練使用消防器材。

8、儀器購(gòu)置、使用、損壞、變動(dòng)等情況要及時(shí)登記，并妥善保存。

9、經(jīng)常打掃儀器室的衛(wèi)生，保持室內(nèi)清潔。做好防火、防潮、防蛀、通風(fēng)和防盜工作。

音樂(lè)舞蹈室管理員職責(zé)。

一、凡上撥和自購(gòu)的音樂(lè)器具，及時(shí)驗(yàn)收統(tǒng)一分類編號(hào)、貼標(biāo)工作，認(rèn)真登記入冊(cè)。

二、保持音樂(lè)室清潔、整齊。

三、任課教師教學(xué)時(shí)需要用音樂(lè)器具，做好出借、回收工作。四、做好音樂(lè)室的使用登記工作。

五、對(duì)出現(xiàn)故障的設(shè)備及時(shí)報(bào)修。加強(qiáng)對(duì)設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)。教育學(xué)生愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)物，如遇損壞現(xiàn)象按有關(guān)制度進(jìn)行賠償。

六、按規(guī)定放置各種音樂(lè)器材設(shè)備。

七、兼任音樂(lè)興趣小組指導(dǎo)教師，組織安排興趣小組的相關(guān)活動(dòng)。八、配合完成學(xué)校安排的其他相關(guān)工作。

書(shū)畫美術(shù)室管理員職責(zé)。

一、做好各種美術(shù)器材的維護(hù)、保養(yǎng)工作。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的有關(guān)教學(xué)計(jì)劃，按時(shí)上好美術(shù)課，為提高學(xué)校美術(shù)教師的素質(zhì)服務(wù)。

二、不斷學(xué)習(xí)，努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平，及時(shí)向?qū)W校提出更新、增添各種輔助設(shè)備及教學(xué)軟件的建議。

三、認(rèn)真做好各類設(shè)備及資料的記錄整理和分類保管工作，定期對(duì)各類設(shè)備進(jìn)行徹底清掃，保持室內(nèi)良好的環(huán)境衛(wèi)生。

四、做好安全防范和財(cái)產(chǎn)保護(hù)工作。掌握用電、防火、防盜、防水等設(shè)備器材的使用方法，經(jīng)常檢查安全防范措施的落實(shí)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告，妥善處理。

五、兼任音樂(lè)興趣小組指導(dǎo)教師，組織安排興趣小組的相關(guān)活動(dòng)。六、配合完成學(xué)校安排的其他相關(guān)工作。

體育活動(dòng)室管理員職責(zé)。

1、擔(dān)負(fù)活動(dòng)室的管理工作，堅(jiān)守崗位，按時(shí)開(kāi)放，嚴(yán)加管理。2、遵守勞動(dòng)紀(jì)律，按時(shí)上下班，不擅離職守。

3、努力鉆研業(yè)務(wù)，掌握游戲活動(dòng)器械性能，做好維護(hù)保養(yǎng)工作，發(fā)生故障及時(shí)處理。

4、搞好室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，對(duì)各個(gè)器材要定時(shí)清洗。

5、維持好活動(dòng)的秩序，堅(jiān)持禮貌待人，對(duì)擾亂公共秩序的行為，給予勸阻。

6、熱情為教師和學(xué)生服務(wù)。

7、負(fù)責(zé)活動(dòng)室防火、防盜工作，負(fù)責(zé)活動(dòng)室水電管理，及時(shí)關(guān)閉門窗和電源，確?；顒?dòng)室安全。

8、嚴(yán)格管理活動(dòng)室物品，發(fā)現(xiàn)物品丟失或損壞，要及時(shí)查明原因，無(wú)正當(dāng)理由者，按價(jià)賠償。

9、配合學(xué)校相關(guān)部門籌備校級(jí)春秋兩季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

計(jì)算機(jī)管理員崗位職責(zé)。

一、嚴(yán)格遵守學(xué)校考勤制度，認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。下班關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)，做好安全工作。

二、機(jī)房管理員應(yīng)對(duì)機(jī)房?jī)?nèi)的所有計(jì)算機(jī)等設(shè)備進(jìn)行編號(hào)、建檔。未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，所有機(jī)房設(shè)備一律不得外借。

三、負(fù)責(zé)落實(shí)填寫上課和教師培訓(xùn)的《計(jì)算機(jī)房使用登記表》，并做好匯總統(tǒng)計(jì)工作。

四、負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)機(jī)房的日常管理、簡(jiǎn)單維護(hù)。

五、負(fù)責(zé)機(jī)房的安全，做好防盜、防火、防雷、防磁和網(wǎng)絡(luò)安全等工作。

六、負(fù)責(zé)機(jī)房的衛(wèi)生保潔工作，確保機(jī)房環(huán)境整潔衛(wèi)生，走道暢通，設(shè)備器材擺放整齊、排列有序。

七、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷提高工作能力、思想和業(yè)務(wù)。幫助和指導(dǎo)教師加快推廣、普及計(jì)算機(jī)的應(yīng)用。

圖書(shū)管理員職責(zé)。

1、新書(shū)進(jìn)庫(kù)要驗(yàn)收，登記，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

2、新書(shū)進(jìn)庫(kù)要及時(shí)上架，上架時(shí)看清分類號(hào)、種次號(hào)，按類號(hào)排列順序上架，不得上錯(cuò)架。

3、禁止帶食品入庫(kù)，做好防潮、防鼠和通風(fēng)工作。4、保持書(shū)庫(kù)清潔、整潔、整齊，經(jīng)常打掃衛(wèi)生。

5、注意防火，嚴(yán)禁易燃易爆物品入庫(kù)。下班時(shí)關(guān)好門、窗、水、電，做好書(shū)庫(kù)安全工作。

6、室外工作人員未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)禁止入庫(kù)，準(zhǔn)許入庫(kù)者要在入庫(kù)登記冊(cè)上登記。

7、每學(xué)年由學(xué)校組織相關(guān)人員對(duì)藏書(shū)清點(diǎn)一次，用分類卡片與書(shū)架上的書(shū)一一核對(duì)。

8、建立《圖書(shū)注銷登記薄》并長(zhǎng)期保存。對(duì)剔舊的圖書(shū)，丟失的圖書(shū)進(jìn)行登記注銷，嚴(yán)格圖書(shū)注銷審批權(quán)限。

9、圖書(shū)管理員調(diào)離時(shí)，由校長(zhǎng)監(jiān)督辦理移交手續(xù)。

閱覽室管理員職責(zé)。

1、報(bào)紙管理：對(duì)現(xiàn)期報(bào)紙收到后及時(shí)登記，及時(shí)上架，不得積壓。過(guò)期報(bào)紙每月整理一次，對(duì)裝訂好的報(bào)紙要妥善保管。

2、期刊管理：

（1）新到期刊要及時(shí)驗(yàn)收登記，按排架順序?qū)μ?hào)存放，排架要整齊、正確，每天要整架一次。

（2）報(bào)刊著錄要清楚，目錄排列要正確，檢索要方便。（3）報(bào)刊閱覽以開(kāi)架為主。及時(shí)了解讀者需要。注意報(bào)刊到室情況，缺期少卷要及時(shí)催補(bǔ)。

（4）對(duì)于閉架過(guò)期報(bào)刊要按分類排架進(jìn)行管理。要加強(qiáng)責(zé)任心，避免丟失，書(shū)刊破損要及時(shí)修補(bǔ)。

3、服務(wù)態(tài)度和方法：

（1）要全心全意為讀者服務(wù)，堅(jiān)守崗位。對(duì)讀者要熱情周到，講文明，講禮貌。

（2）外借書(shū)刊一定要辦好借閱手續(xù)，借出書(shū)刊到期未還要及時(shí)催還。

（3）做好讀者人次統(tǒng)計(jì)工作，注意期刊和利用率。每年要調(diào)整報(bào)刊收訂數(shù)和冊(cè)數(shù)。

（4）根據(jù)讀者需要編寫新刊介紹、室藏期刊目錄，做好讀者咨詢工作。

1、熱愛(ài)心理咨詢工作，努力鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高自身心理咨詢技能。

2、態(tài)度熱情，真誠(chéng)，富于同情心。

3、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，作好咨詢記錄，并定期進(jìn)行案例討論和工作總結(jié)。

4、對(duì)待學(xué)生堅(jiān)持正面引導(dǎo)，采取啟發(fā)，杜絕強(qiáng)硬說(shuō)教或強(qiáng)加于人。

5、咨詢中處理好角色，不帶個(gè)人情緒和個(gè)人價(jià)值觀念。6、尊重來(lái)訪者的人格，保護(hù)他人隱私，切實(shí)履行保密原則。7、對(duì)來(lái)訪者超出自己職能范圍的要求不予滿足。

8、咨詢員自身有情感沖突和情緒問(wèn)題時(shí)，必須暫時(shí)停止咨詢。9、與來(lái)訪者建立平等友好的咨詢關(guān)系。

幼兒園管理人員的小班保育工作計(jì)劃總結(jié)篇二十

光陰似箭，歲月無(wú)痕，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回首這段不平凡的時(shí)間，有歡笑，有淚水，有成長(zhǎng)，有不足，是不是該好好寫一份工作總結(jié)記錄一下呢？工作總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的幼兒園檔案管理人員工作總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

本年度，在園領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心、支持和指導(dǎo)幫助下，較好地履行了自己的職責(zé)，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：

能夠積極參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針、政策，牢固樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。作為一名檔案管理人員，已有一年多的經(jīng)驗(yàn)了，雖經(jīng)驗(yàn)不足，但我本著學(xué)中干、干中學(xué)的思想，盡自己最大的努力把檔案管理工作做好。能愛(ài)崗敬業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，嚴(yán)格要求自己的言行，提高自己的政治素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)。在檔案管理繁雜瑣碎的工作中，能潛心鉆研業(yè)務(wù)，做到了任勞任怨、埋頭實(shí)干，時(shí)時(shí)處處以工作為重，在認(rèn)真扎實(shí)地完成好本職工作的同時(shí)，樂(lè)于接受園領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時(shí)性工作及頂班任務(wù)，共頂班20天，完成自己負(fù)責(zé)的清潔區(qū)的清掃任務(wù)。

本人深知檔案管理是幼兒園管理向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化方向發(fā)展的重要標(biāo)志，是不斷提高管理水平的需要，并在幼兒園建設(shè)和幼教事業(yè)發(fā)展中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。檔案管理工作的好壞，充分體現(xiàn)了幼兒園的基礎(chǔ)管理水平。干好這項(xiàng)工作不僅需要細(xì)心、耐心，而且還需要掌握檔案管理和相關(guān)法律法規(guī)的知識(shí)。一年來(lái)，本人能始終把學(xué)習(xí)和鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)作為干好工作的抓手，向書(shū)本學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)和同志們虛心請(qǐng)教，較好的掌握現(xiàn)代檔案管理應(yīng)具有的相關(guān)知識(shí)。認(rèn)真管理好本單位的全部檔案，保證檔案的完整和安全；仔細(xì)整理本單位的文件、資料，按照檔案管理要求，結(jié)合工作實(shí)際，立卷形成正式檔案，存檔保存以便查閱；積極對(duì)本單位其他部門的歸檔工作進(jìn)行指導(dǎo)和協(xié)助，使檔案更加規(guī)范化。

1、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，做好利用服務(wù)工作

為幼兒園中心工作服務(wù)，為職工服務(wù)。具體體現(xiàn)在日常的工作及管理之中，能積極配合幼兒園中心工作，做到不厭其煩，對(duì)所需資料查閱迅速、及時(shí)。對(duì)每一位利用者都能做到熱情接待，百拿不厭，百問(wèn)不煩，想方設(shè)法為他們排憂解難，讓每一位利用者希望而來(lái)，滿意而去。

2、加強(qiáng)對(duì)文件資料的.管理

首先加強(qiáng)對(duì)來(lái)文的登記與管理，每份領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門交給的文件和資料都要先經(jīng)過(guò)認(rèn)真填好入檔登記冊(cè)后再裝盒。每一學(xué)期末，醫(yī)務(wù)室和保教辦處理完畢的文件和存放的資料，都要交予檔案室，我都能分門別類，妥善保管，為以后裝訂檔案做好準(zhǔn)備。每一件從檔案室拿走的文件或資料都要填好檔案借出登記冊(cè)，以便歸還，如未歸還，便及時(shí)向其索要，以防丟失，保障了檔案的安全。

3、做好檔案資料的完善與整理工作

積極配合幼兒園中心工作，本年度先后整理了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)檔案25卷；創(chuàng)教育強(qiáng)縣檔案180卷；316工程檔案200卷。補(bǔ)充完善了50余份方案及總結(jié)，收集和整理了本年度的幼兒園大事記。

4、積極完善檔案室基礎(chǔ)設(shè)施

本年度，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，添置了3個(gè)檔案柜，共15小節(jié)。購(gòu)買了200個(gè)塑料檔案盒，100個(gè)紙質(zhì)的檔案盒。解決了檔案室物件、用品不足的問(wèn)題，完善了檔案室基礎(chǔ)設(shè)施。

在總結(jié)本年工作的同時(shí)，針對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)不足及檔案管理知識(shí)面薄弱等問(wèn)題，力爭(zhēng)在下一個(gè)學(xué)年里堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。并且希望在今后的工作中能夠有參加檔案管理的培訓(xùn)，以便更快提高自身專業(yè)素質(zhì)，使自己的工作技能能夠上一個(gè)新臺(tái)階。

幼兒園管理人員的小班保育工作計(jì)劃總結(jié)篇二十一

一、崗位職責(zé)。

車間主任負(fù)責(zé)整個(gè)車間的生產(chǎn)組織、質(zhì)量控制、生產(chǎn)成本、效益、效率改進(jìn)、現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境提升及員工工作安排，作為一名車間主任必須服從公司領(lǐng)導(dǎo)安排，明確自己的`工作職責(zé)：

1、加強(qiáng)員工的安全生產(chǎn)、指導(dǎo)、培訓(xùn)。要做到安全生產(chǎn)，首先抓好安全培訓(xùn)教育，提高員工安全意識(shí)。通過(guò)車間晨會(huì)、安全分析會(huì)等多種形式灌輸，以真實(shí)小故事小案例等形式警示員工，引導(dǎo)員工從內(nèi)心地吸取教訓(xùn)。其次，制定員工安全操作的規(guī)程規(guī)范，在行動(dòng)上落實(shí)安全。以標(biāo)準(zhǔn)化的崗位安全基準(zhǔn)來(lái)規(guī)范員工的動(dòng)作，采取安全巡查等方式來(lái)督促約束員工認(rèn)真有效執(zhí)行安全生產(chǎn)操作規(guī)程，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理違章操作人員，通過(guò)不斷地糾正來(lái)培養(yǎng)員工的習(xí)慣性。最后，不斷挖掘安全隱患。將車間安全隱患的挖掘與改善列為車間的重點(diǎn)工作，全員參與進(jìn)來(lái)，每月定期檢查，從源頭上預(yù)防安全事故的發(fā)生。

企業(yè)在市場(chǎng)上才更具有競(jìng)爭(zhēng)力。為了更好的開(kāi)展質(zhì)量管理，首先要做好員工的培訓(xùn)和監(jiān)督，不斷提升員工的標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)遵守水平；其次要確保質(zhì)量信息的及時(shí)傳遞，對(duì)于技術(shù)通知、技術(shù)要求和零件異常等方面的重要信息，要及時(shí)傳遞到一線員工的腦中，預(yù)防質(zhì)量事故的發(fā)生；第三，不斷追求現(xiàn)場(chǎng)的規(guī)范管理，以各類管理基準(zhǔn)作為要求，及時(shí)糾正和指導(dǎo)員工的不良行為；第四，充分發(fā)揮新設(shè)備的防錯(cuò)優(yōu)勢(shì)。

3、對(duì)員工進(jìn)行各項(xiàng)制度、宣傳、培訓(xùn)；

4、積極配合其他部門的工作，并接受公司領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督、檢查、考核；

5、合理安排車間班線長(zhǎng)的工作，并對(duì)班線長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)和考核；

6、負(fù)責(zé)反饋員工的意見(jiàn)，解決車間的內(nèi)部問(wèn)題；

7、負(fù)責(zé)本車間各項(xiàng)生產(chǎn)管理數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、上報(bào)，做到及時(shí)、完整、規(guī)范、準(zhǔn)確；

9、及時(shí)組織相關(guān)技術(shù)人員，進(jìn)行技術(shù)攻關(guān)，解決生產(chǎn)難題；

二、工作效果與不足。

今年是我從事車間管理崗位工作的頭個(gè)年頭，相較之前管理班組而言，管理面更大、事情更多，由于自身的經(jīng)驗(yàn)不足，雖然完成了計(jì)劃指標(biāo)，但此過(guò)程中暴露的問(wèn)題也非常多，下面從幾個(gè)方面簡(jiǎn)單的對(duì)上半年的工作情況進(jìn)行一下總結(jié)。

1、品質(zhì)方面。今年的品質(zhì)問(wèn)題非常突出，從年初開(kāi)始就接二連三的出現(xiàn)零件異?；蛟O(shè)備異常造成的批量裝配事故，從中不難看出我們?cè)?m發(fā)生變化后的跟蹤驗(yàn)證工作缺乏，對(duì)產(chǎn)品的關(guān)鍵特性認(rèn)識(shí)不足，沒(méi)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)設(shè)備維修后制造出產(chǎn)品的差異。除此之外，客戶投訴事件較之前幾年同期相比增加明顯，反映出我們?cè)趹?yīng)對(duì)產(chǎn)量激增時(shí)，品質(zhì)控制的不足，例如：新員工在技能不足情況下獨(dú)立上崗作業(yè)，其品質(zhì)如何控制；班線長(zhǎng)從事裝配頂崗作業(yè)時(shí)，生產(chǎn)線的規(guī)范如何控制；員工長(zhǎng)時(shí)間高強(qiáng)度、滿負(fù)荷作業(yè)，如何輪崗；關(guān)鍵崗位作業(yè)員技能儲(chǔ)備不足等等問(wèn)題。針對(duì)上述的不足，也積極的進(jìn)行了對(duì)策和總結(jié)，為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鞣e累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

2、效率及成本。年初大量的新設(shè)備和新人員補(bǔ)入，設(shè)備的調(diào)試加上人員的技能不熟，零件的工廢數(shù)量增加明顯，隨著設(shè)備的趨于穩(wěn)定和人員技能的提升，工廢損失得到了較好的控制；另外關(guān)于工廢單據(jù)的填寫和信息的收集規(guī)范性差，工廢數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性不高，通過(guò)不良品卡導(dǎo)入，單據(jù)的填寫和零件的判定更合理。隨著四條新設(shè)備線的引入投產(chǎn)，設(shè)備數(shù)量和功能日趨增多，設(shè)備異常頻繁，且維修時(shí)間長(zhǎng)，嚴(yán)重影響著生產(chǎn)效率的提升，這個(gè)問(wèn)題在下半年的工作中急待改善。

3、安全及士氣。由于員工違規(guī)作業(yè)在年初發(fā)生了一起壓傷手的輕微安全事故，說(shuō)明員工的自我防護(hù)意識(shí)還需提升，線長(zhǎng)在現(xiàn)場(chǎng)的檢查監(jiān)督松懈；另外，在上半年車間進(jìn)行了兩次安全隱患挖掘活動(dòng)，共挖掘了20余處隱患并進(jìn)行了整改，一定程度上預(yù)防了安全事故的出現(xiàn)。各班組根據(jù)車間指標(biāo)，制訂了各自的培訓(xùn)計(jì)劃，安全、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)、各類管理制度都能按照計(jì)劃實(shí)施培訓(xùn)，但技能訓(xùn)練方面較差，有制定計(jì)劃，實(shí)施情況和培訓(xùn)效果不好，沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的培訓(xùn)效果。

4、gk方面。根據(jù)事務(wù)局第一季度的診斷，標(biāo)桿班組退步明顯，其他水平展開(kāi)班組也在原地踏步，沒(méi)有進(jìn)展，主要原因在于為了完成計(jì)劃增量，新增了六個(gè)生產(chǎn)單元，一百多名新員工補(bǔ)入，所有班線長(zhǎng)都在現(xiàn)場(chǎng)頂崗和培訓(xùn)新員工，造成了gk停推了三個(gè)月。從五月份開(kāi)始，隨著班線長(zhǎng)的脫崗，逐步將前期停滯期間的資料完善了，在事務(wù)局六月份的診斷達(dá)到了2分的水平。

5、搬遷策劃。隨著車間搬遷的即將完成，縱觀整個(gè)搬遷過(guò)程，持續(xù)了兩個(gè)多月，搬遷速度慢，周期拖得久，給其他平行部門造成了比較大的影響，從中可以看出搬遷前策劃工作沒(méi)有做好，主要表現(xiàn)在：

（1）缺乏搬遷重新布局的經(jīng)驗(yàn)，搬了之后不斷調(diào)整設(shè)備設(shè)施布局；

（3）料架盛具未提前準(zhǔn)備，都是等生產(chǎn)布局完成后趕制，影響了正常的試生產(chǎn)；

（4）部分產(chǎn)品未提前備庫(kù)存，為了確保產(chǎn)品交付，多數(shù)產(chǎn)線未按照計(jì)劃時(shí)間搬遷。通過(guò)一車間的搬遷，為后續(xù)搬遷的兩個(gè)車間積累了部分經(jīng)驗(yàn)。

6、新車間制度的建立與實(shí)施。在車間搬遷前，已經(jīng)編制完成了20余項(xiàng)新車間的管理規(guī)定，在各班組搬入新車間前也都實(shí)施了全員培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)讓員工了解了新車間的管理方式及行為方式，但根據(jù)搬遷后生產(chǎn)線的情況，效果并不是太好，有遵守的好的規(guī)范，也有經(jīng)常違反規(guī)范的行為，因此接下來(lái)的重點(diǎn)就是不斷的指導(dǎo)、糾正。

三、上游部門及左右鄰舍的支持和幫助。

生產(chǎn)作為產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)的核心部門，與物流、設(shè)備、技術(shù)、質(zhì)量部的協(xié)作非常多，在此過(guò)程中信息的傳遞和相互的支持非常重要，根據(jù)上半年的情況來(lái)看，仍然存在較多的問(wèn)題：

2、物流投料準(zhǔn)確性差，經(jīng)常將物料發(fā)錯(cuò)或漏發(fā)，錯(cuò)混料風(fēng)險(xiǎn)極高，嚴(yán)重影響生產(chǎn)秩序；

8、質(zhì)量部現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)分析人員，有時(shí)在處理品質(zhì)異常時(shí)拖得時(shí)間久，有時(shí)也給不了必要的臨時(shí)對(duì)策建議供我們作為參考。

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