在實施方案之前,我們需要對問題進行深入分析。制定方案時,要注重可行性和可操作性,以確保方案能夠落地和執(zhí)行。一個好的方案不僅需要有創(chuàng)意和創(chuàng)新,更需要實踐的可行性和可持續(xù)性。
改進創(chuàng)建文明學(xué)校工作方案篇一
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真貫徹落實黨的十七大會議精神,全面貫徹黨的教育方針和科學(xué)發(fā)展觀,積極構(gòu)建和諧校園,努力提高全校教職員工的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),借“三城聯(lián)創(chuàng)”契機,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,把學(xué)校建設(shè)成為精神文明建設(shè)的重要基地,充分發(fā)揮我校在建設(shè)社會主義精神文明中的示范作用。
二、創(chuàng)建目標。
以教育素質(zhì)優(yōu)良,校園環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)秩序優(yōu)化,管理服務(wù)優(yōu)質(zhì)的“四優(yōu)”標準“辦人民滿意學(xué)?!?,爭創(chuàng)市級文明單位。
(一)高標準建設(shè)隊伍,為創(chuàng)建文明單位提供組織保證。
1、抓好班子建設(shè),發(fā)揮創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)作用。
(1)加強思想作風(fēng)建設(shè)。組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀理念,堅持學(xué)以致用;努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治素質(zhì)、理論決策水平及執(zhí)政執(zhí)行能力。
(2)抓好中層干部隊伍建設(shè)。增強崗位意識和責(zé)任意識,提高管理效益。各職能部門明確分工,各司其職,各負其責(zé),形成合力。學(xué)校干部要敢于管理,善于管理;要以身作則,帶頭廉潔自律,帶頭開展教學(xué)研究,帶頭執(zhí)行教學(xué)常規(guī),帶頭實踐個人奮斗目標。
2、建好教師隊伍,打造一流名師。
(1)從政治上關(guān)心鼓勵教師進步。以師德建設(shè)教育活動為載體,加強師德教育,鼓勵教師站在教育改革、發(fā)展的前沿,刻苦學(xué)習(xí),勤奮工作,開拓創(chuàng)新,多作貢獻。
(2)積極培養(yǎng)名師。從學(xué)校事業(yè)發(fā)展和教育教學(xué)需要出發(fā),堅持業(yè)務(wù)培訓(xùn),制定《武當(dāng)路小學(xué)教師校本培訓(xùn)計劃》,有組織有計劃地安排教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),造就骨干、名師創(chuàng)造有利條件。
一是堅持走出去學(xué)習(xí),鼓勵全體教師參加學(xué)歷進修,積極選派教師外出學(xué)習(xí),提高教師學(xué)歷層次、知識水平和教學(xué)能力。
二是加強培養(yǎng)青年教師的工作,充分發(fā)揮我校星級教師、骨干教師、名師的引領(lǐng)作用,開展專題講座、課堂互動活動,做好傳、幫、帶的工作。
三是定期舉行示范課、考核課、研討課等活動,促進青年教師盡快成長。
四是大膽選拔使用優(yōu)秀青年教師擔(dān)任班主任、教研組長、年級組長、中層干部。在重要崗位上培養(yǎng)鍛煉青年教師。
(二)高要求學(xué)習(xí)理論,增強創(chuàng)建意識。
堅持用馬列主義、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀武裝全體師生,進一步增強教育工作者的責(zé)任感、使命感,增強貫徹教育方針、政策的自覺性。積極開展活動,加強學(xué)生的思想道德教育,融思想性、教育性、知識性、趣味性為一體,幫助青少年樹立共產(chǎn)主義遠大理想和正確的人生觀、世界觀和價值觀。努力掌握和運用馬列主義的文化建設(shè)理論、教育理論來指導(dǎo)學(xué)校的精神文明建設(shè),指導(dǎo)教育教學(xué)工作實踐,推動我校精神文明建設(shè)再上新臺階。
(三)高起點定位目標,豐富創(chuàng)建內(nèi)容。
1、明確創(chuàng)建思路和目標。堅持以“黨風(fēng)廉政”建設(shè)為龍頭,以“工作作風(fēng)”建設(shè)為抓手,以“優(yōu)良校風(fēng)”建設(shè)為落腳點,以“師德師風(fēng)”建設(shè)為平臺的創(chuàng)建工作思路,把“四風(fēng)”分解到學(xué)校工作的各個環(huán)節(jié)。
2、探索科學(xué)的創(chuàng)建機制。成立以校長為組長,分管校長任副組長,教務(wù)處、政教處等各處室主要負責(zé)人為成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工負責(zé),責(zé)任到人,把創(chuàng)建工作列入學(xué)校工作的議事日程,專題研究、統(tǒng)一部署,進一步健全文明創(chuàng)建工作的激勵機制。
3、不斷創(chuàng)新工作載體。力求在形式上體現(xiàn)群眾性,在內(nèi)容上具有認同性,把精神文明創(chuàng)建活動不斷地引向深入。
(1)加大法制宣傳教育的力度。加強以《憲法》為核心的“五五”普法宣傳教育,提高廣大師生的法制意識和道德素質(zhì),堅持依法治校,促進學(xué)校健康穩(wěn)定發(fā)展;積極組織對《未成年人保護法》與《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)、宣傳,通過舉行知識競賽,聘請法制副校長到校為師生進行法制教育講座等,大力提高依法治教、依法執(zhí)教、依法辦事的水平,增強運用法律武裝保護自己的意識。
(2)以主題教育為抓手,推進創(chuàng)建工作深入開展。抓住以公民道德建設(shè)宣傳月、安全教育月、法制宣傳月等為契機,深入開展學(xué)生思想道德建設(shè)活動。用主題讀書活動、班級文化建設(shè)、小雛鷹廣播等形式的教育活動,潛移默化地影響教育學(xué)生,增強學(xué)生道德意識,爭做合格小公民,提高學(xué)生的精神文明素質(zhì)。
(3)注重輿論導(dǎo)向作用,發(fā)揮學(xué)校精神文明示范輻射作用。抓好學(xué)?!缎畔⒖臻g》編輯、信息報道工作,充分利用黑板報、櫥窗、廣播展板等對校園先進事跡及時宣傳、報道。通過組織學(xué)生參加社會實踐和社會公益活動,大力宣傳精神文明的思想道德,倡導(dǎo)積極向上、健康文明的行為。
(4)積極開展精神文明共建活動。主動同社會活動實踐基地聯(lián)系,組織學(xué)生活動,加強學(xué)生愛國主義教育,幫助學(xué)生樹立明辨是非善惡的社會主義榮辱觀,樹立文明意識。
(四)高效率落實措施,提升創(chuàng)建水平。
1、拓寬德育工作渠道,形成全程育人氛圍。
(1)確立德育為首的工作地位。牢固樹立“育人為本、德育為先”觀念,把德育工作放在各項工作的首要位置,整合學(xué)校一切德育力量,努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。
(2)加強德育隊伍建設(shè),努力培養(yǎng)一支優(yōu)秀德育工作隊伍尤其是班主任隊伍;加強教師的行為規(guī)范教育,做到榜樣示范,以身作則。班主任平時認真學(xué)習(xí)班級管理理論,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑。
(3)創(chuàng)建德育特色學(xué)校,提倡“愛學(xué)校、愛老師、愛同學(xué)”,成立“優(yōu)良行為習(xí)慣養(yǎng)成”為主題的課題組,搞好課題研究。
(4)加強學(xué)生心理健康教育。把課堂教學(xué)和各項教育活動中有機結(jié)合,及時對學(xué)生進行心理指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生堅韌不拔的意志和艱苦奮斗的精神,增強少年兒童適應(yīng)社會生活的能力。以學(xué)生為主體,面向全體學(xué)生,針對學(xué)生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展規(guī)律,開展教育活動。加強對學(xué)生心理健康教育的理論研究和探索,不斷提高心理健康教育的實效。
(5)加強法制教育和安全教育。全貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》;深化師德教育,嚴格按《教師法》、《未成人保護條例》等法律、法規(guī)約束教師的教育行為,學(xué)習(xí)先進的教育理念并能運用于學(xué)生教育的實踐中,使師生同步健康成長;結(jié)合本校、本班實際,經(jīng)常性地對學(xué)生傳授法律常識和安全知識,教育學(xué)生增強法制觀念和安全意識,防止意外、重大傷害事故的發(fā)生。
(6)開展公民道德教育。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》,以愛國主義為主線,培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。結(jié)合公民道德宣傳月組織開展以公民道德實施綱要為主題內(nèi)容的教育活動,提高全體師生的公民道德意識。進一步強化少先隊工作的“我能行”體驗活動的深入持續(xù)地開展下去。大隊部指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各班的自主管理活動,通過對全校性的定期檢查和不定期抽查及時反饋自主值日情況,引導(dǎo)學(xué)生,真正達到自我教育的境界。
(7)進一步發(fā)揮家長學(xué)校的作用,整合學(xué)校、社會、家庭等各方面力量,做到學(xué)校、家庭、社會齊抓共管,形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。各班主任必須經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系。
(8)開展豐富多彩的德育活動,努力拓寬育人渠道。
舉行各種形式的活動,建構(gòu)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺,讓學(xué)生在活動自我提高,通過各種活動規(guī)范自己的行為。結(jié)合“文明禮貌月”、“行為規(guī)范月”教育活動,開展形式多樣的教育活動,注重內(nèi)化,注重養(yǎng)成;開展“校園之星”評比活動,引導(dǎo)學(xué)生從身邊的事做起,從最小事做起。
(9)搞好各項主題教育,創(chuàng)新活動形式,提高活動效果,不斷提升德育層次。
2、抓科研促教改,推進素質(zhì)教育。
以校本研訓(xùn)為基礎(chǔ),以科研課題為引領(lǐng),以開拓創(chuàng)新的精神和求真務(wù)實的態(tài)度,做好組織、研討工作,促進基礎(chǔ)教育課程改革的穩(wěn)步推進。
(1)加強過程管理、環(huán)節(jié)管理,抓教學(xué)常規(guī)的落實。
圍繞提高課堂教學(xué)效率、作業(yè)效率,嚴抓教學(xué)常規(guī)的落實,做到教學(xué)常規(guī)管理精細化、長效化。力爭使我校各科教學(xué)質(zhì)量進一步得到提升;堅持教學(xué)常規(guī)月檢查制度,做好期中、期末定期評估;加強質(zhì)量監(jiān)控,按時做好單元檢測和單項檢測及質(zhì)量分析工作。做好培優(yōu)補差工作,嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān)。對薄弱班級進行全程跟蹤,進一步減小差距;對外來插班就讀學(xué)生要做好指導(dǎo)工作,建立、規(guī)范外來插班就讀學(xué)生的檔案,采取靈活多樣的方式,有針對性的對他們進行教育、輔導(dǎo),努力促進他們的發(fā)展。
(2)立足課堂教學(xué),進一步推進新課程改革。
重點抓課堂教學(xué)改革,切實轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,教師要結(jié)合教學(xué)實際寫好教學(xué)案例并組織評選活動;組織好“新課程、新課堂”教改研討活動,引領(lǐng)教師把握教學(xué)規(guī)律,并不失時機的組織教師學(xué)習(xí)新理念、實施新課改、摸索新方法,積極把先進的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐,達到提高教師教學(xué)水平的目的;按照課程計劃開齊、開足課程,上好綜合實踐活動等課程;以校園網(wǎng)建設(shè)為平臺,推動我校校園網(wǎng)的開發(fā)利用。
(3)加強教育教學(xué)科研,走科研興校之路。
緊緊圍繞課程教學(xué)改革,以“科研興?!睘楹诵膽?zhàn)略,強化行動研究和教學(xué)反思,以自主研修、同事互助、專業(yè)引領(lǐng)三方面為主要的科研形式,扎扎實實開展課題研究,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和科研水平,力爭讓教科研工作再上一個新的臺階。
(五)高品位建設(shè)校園,優(yōu)化育人環(huán)境。
1、加大內(nèi)部管理體制改革的力度,暢通管理渠道。進一步修訂各部門工作職責(zé)、崗位職責(zé)和管理制度,建立科學(xué)高效的管理機制。倡導(dǎo)民主治校、以德治校,堅持重大事項集體決策制度,堅持校務(wù)公開和教代會制度,完善民主管理的各項規(guī)章制度,進一步增強教師的參與權(quán),完善學(xué)校重大事項的議事制度。依靠工會深入做好教職工的思想政治工作,努力創(chuàng)設(shè)進取、民主、和詣、愉悅的工作環(huán)境。
2、后勤、安全保衛(wèi)管理工作到位。
(1)牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、的思想,強化自覺服務(wù)意識,變后勤為先行,降本增效,開源節(jié)流,確保學(xué)校中心工作的順利展開。
(2)嚴格執(zhí)行財務(wù)預(yù)算制度,按“收支兩條線”的要求,做到收支合理,完善財務(wù)制度,嚴格執(zhí)行重要項目申報審批制度,提高學(xué)校經(jīng)費的使用效益。
(3)群防群治,積極創(chuàng)建安全、文明的校園。在衛(wèi)生工作管理上實行劃塊承包管理;在安全防范上,繼續(xù)整治好校園及周邊治安秩序,形成學(xué)校安全防范體系;堅持門衛(wèi)制度,做好來訪登記工作;加強住校學(xué)生進出校園管理;繼續(xù)深入開展防汛、防盜、防火、飲食、交通及安全教育,做到安全工作時時講、天天講、處處講,確保師生的人身及財產(chǎn)安全。
五、創(chuàng)建步驟。
(一)元月份成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。成立以書記、校長李德成為組長,章智、徐文海、王俊為副組長的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校辦公室、政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、科技處等相關(guān)科室為創(chuàng)建工作成員單位,將創(chuàng)建任務(wù)和責(zé)任層層分解,責(zé)任到人,形成齊抓共管格局。建立目標管理責(zé)任制,把創(chuàng)建任務(wù)分解落實好,形成責(zé)任到人的目標責(zé)任體系。
(二)2月至11月開展創(chuàng)建活動和做好申報工作:按計劃開展創(chuàng)建活動,嚴格把握考核評選標準,建立和完善文明單位創(chuàng)建檔案;突出重點,統(tǒng)籌安排,注重實效,做好“文明單位”的申報工作,迎接上級部門的檢查、指導(dǎo)和驗收。
(三)建立創(chuàng)建長效機制:一是健全創(chuàng)建工作網(wǎng)絡(luò),明確學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)專抓文明單位創(chuàng)建工作,制定實施方案,做到有內(nèi)容,有措施,有檢查。二是要健全督導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),各項創(chuàng)建工作有分管領(lǐng)導(dǎo)督查,抓好落實。
改進創(chuàng)建文明學(xué)校工作方案篇二
創(chuàng)建全國文明城市對于提高人民群眾文明素質(zhì)和城市文明程度,改善市民生活條件和生活質(zhì)量,樹立榆林良好的外部形象,提升榆林品位,優(yōu)化榆林發(fā)展環(huán)境具有十分重要意義。為了認真貫徹全市創(chuàng)建全國文明城市工作的具體安排部署,全力完成創(chuàng)建全國文明城市工作任務(wù),根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我園實際,我園制定了創(chuàng)建工作計劃,現(xiàn)就我園創(chuàng)建文明城市工作總結(jié)如下:
一、工作要求。
1、高度重視,把創(chuàng)建工作作為一項重要工作來抓。并嚴格對照任務(wù)目標進行周密安排,將工作落實到人,確保創(chuàng)建工作穩(wěn)步推進。
2、對照創(chuàng)建計劃分階段完成工作任務(wù),做到:專人負責(zé),定期檢查,認真落實。
3、對工作不力,影響文明城市創(chuàng)建進程的,將嚴肅追究責(zé)任人的責(zé)任。
二、工作開展情況。
1、成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、廣泛宣傳,大力動員。
3、以實現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標。
4、不斷深化文明行業(yè)、文明單位、文明家庭、文明班級等文明細胞的創(chuàng)建活動。
5、堅持民主集中制,依法治園。
6、加強師德建設(shè),開展了豐富多彩的教育教學(xué)活動。
7、全面貫徹教育方針,積極推進素質(zhì)教育,大力開展了有益的活動。
8、加強后勤管理,提高服務(wù)質(zhì)量。
9、狠抓安全保衛(wèi)工作。
三、取得成績。
1、通過成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。進一步細化了創(chuàng)建工作和創(chuàng)建工作的職責(zé),使文明縣城創(chuàng)建工作制度化、規(guī)范化,做到齊抓共管、形成合力,使創(chuàng)建各項工作落到了實處。
2、通過廣泛宣傳,大力動員。使教職工提高了認識,統(tǒng)一了思想,讓創(chuàng)建工作向家庭、社會得以延伸。
3、通過以實現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標,使廣大教師樹立了終身學(xué)習(xí)的理念,營造了“人人終身學(xué)習(xí)、時時處處學(xué)習(xí)”的氛圍,全面增強了個人和單位的創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)造精神和創(chuàng)新能力。
4、通過不斷深化文明行業(yè)、文明單位、文明家庭、文明班級等文明細胞的創(chuàng)建活動。規(guī)范了幼兒園的管理,使幼兒園的各項工作逐步得到了家長的滿意、社會的滿意。
5、通過堅持民主集中制,依法治園。建立健全了政務(wù)公開責(zé)任追究制度、舉報投訴制度、群眾意見登記制度、教代會制度等制度,全面推進了幼兒園的民主政治建設(shè),讓廣大教職工都能成為幼兒園工作的管理者和決策者。
6、加強師德建設(shè),開展了豐富多彩的教育教學(xué)活動。規(guī)范了教師的職業(yè)道德,樹立了良好的師德形象,增強了教師的責(zé)任心、事業(yè)心和使命感。
7、通過全面貫徹教育方針,積極推進素質(zhì)教育,在開足開齊各類課程的前提下,大力開展了有益的活動,通過各種活動陶冶了幼兒的健康情操,凈化了幼兒的心靈,將幼兒引導(dǎo)到在了積極進取、文明向上的軌道上。
8、通過加強后勤管理,提高服務(wù)質(zhì)量。強化了衛(wèi)生意識、綠化意識;最大限度地節(jié)約了經(jīng)費。進一步優(yōu)化了校園硬件建設(shè),切實改善了辦園條件。
9、通過狠抓安全保衛(wèi)工作,提高了防范意識,強化措施,落實責(zé)任,杜絕了各類事故的發(fā)生,為幼兒園營造了安全有序環(huán)境。
全國文明城市是含金量很高的城市品牌,是十分重要的無形資產(chǎn)和戰(zhàn)略資源。創(chuàng)建全國文明城市實質(zhì)上是在更高層次、更高水平上推動城市發(fā)展,是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的具體實踐;創(chuàng)建全國文明城市既是構(gòu)建和諧社會的重要載體,也是構(gòu)建和諧社會的重要推動力;創(chuàng)建全國文明城市是一項順民意、得民心的利民工程、實事工程。然而,一個文明城市的創(chuàng)建絕不是單靠政府完成的,“文明城市”也絕不是表面上的稱呼,所以我園全體干部應(yīng)當(dāng)行動起來,帶著同一個追求,共同努力,為創(chuàng)建全國文明城市不懈奮斗。
在20xx年度,我校有條不穩(wěn)地開展了精神文明建設(shè)工作,年初召開了專題會議,會議上做了專門的布置,及時地調(diào)整了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各部門在講文明樹新風(fēng)、公民道德教育、模范選樹、志愿者隊伍建設(shè)、學(xué)雷鋒活動、愛國衛(wèi)生公益活動等方面都做了大量的工作?,F(xiàn)就一年的工作做如下總結(jié)。
一、充分發(fā)揮黨支部領(lǐng)導(dǎo)作用,精心組織,加強教師隊伍的思想作風(fēng)建設(shè),樹師德,鑄師魄。
為了做好學(xué)校精神文明建設(shè),學(xué)校黨支部年初認真研究,組織全體教職工認真學(xué)習(xí),簽定師德承諾書,開展有效的活動,不斷加強教師職業(yè)道德建設(shè)。
在即將過去的一年中,我校堅持貫徹“十八”的重要思想,切實加強政治素養(yǎng),提高思想水平,充分發(fā)揮黨支部的作用,當(dāng)好學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者、實踐者,堅持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)高素質(zhì)的教職工隊伍。
在學(xué)校建設(shè)上,把促進“學(xué)校可持續(xù)發(fā)展”、“教師專業(yè)化發(fā)展”和“學(xué)生全面發(fā)展”作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點。緊緊圍繞“中國夢”系列活動,開展師德演講、學(xué)生歌詠、書畫、運動會等比賽,通過國旗下演講,全面提高學(xué)校精神文明建設(shè)。
二、完善教師隊伍建設(shè),樹典型、促發(fā)展。
要培育優(yōu)秀的學(xué)生,必須有優(yōu)秀的教師隊伍。提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),教師的師德水平是關(guān)鍵。因此,學(xué)校把師德建設(shè)擺在道德建設(shè)的首位,抓學(xué)習(xí)、建制度、搞活動、嚴獎懲,廣大教師的思想道德素質(zhì)得到進一步提高,愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、熱愛學(xué)生、為人師表的園丁精神得到進一步升華。具有高尚的師德是一支高素質(zhì)教師隊伍的重要標志,我校長期通過各種形式提高教師的師德修養(yǎng)。
三、加強學(xué)生思想道德教育,全面實施素質(zhì)教育。
(一)以德治校、以德育人。
學(xué)校在認真辦學(xué)的同時,十分重視以德治校、以德育人,始終把提高辦學(xué)質(zhì)量和搞好精神文明建設(shè)作為學(xué)校工作的重中之重。在師生中廣泛開展“五愛”、“四有”、“三德”系列教育活動,提高師生的思想政治素質(zhì),做到物質(zhì)文明、精神文明兩手抓,兩手都過硬。堅持對學(xué)生進行思想品德和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學(xué)校通過每周一的升旗儀式對學(xué)生進行國旗下教育,從國情、道德規(guī)范、法律常識、文明禮儀、先進模范人物的集中介紹等方面進行教育,將理解大道理,貫徹大原則同正確處理身邊小事聯(lián)系起來,把傳授知識和陶冶情操,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣結(jié)合起來,并對學(xué)生系統(tǒng)地進行文明禮貌,助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法等社會公德教育,對提高學(xué)生的文明素養(yǎng)起到了很好的作用。
樹人為本,立德為先。長期以來,我校在致力于培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)的同時,從沒放松對學(xué)生的思想道德教育。尤其是《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》頒布以后,道德教育更是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的重中之重。學(xué)校充分利用學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》這一契機,在全校師生員工中廣泛開展道德教育。學(xué)校少先隊向全體少先隊員發(fā)出倡議,各中隊、小隊積極響應(yīng)、落實少先隊的倡議,將參加學(xué)校義務(wù)勞動及社會公益活動作為常規(guī)隊日活動。
(二)開展豐富多彩的文明禮儀教育活動,在學(xué)生中間深入開展精神文明建設(shè)活動。
學(xué)生是祖國的未來與希望,塑造學(xué)生良好的道德品質(zhì)是素質(zhì)教育中不可或缺的重要內(nèi)容。我校堅持通過多種形式加強少年兒童思想品德教育。在堅持開展賞識教育的基礎(chǔ)上,通過“感恩”主題教育,使學(xué)生知恩、感恩,從身邊發(fā)現(xiàn)愛、懂得愛,繼而學(xué)會給與愛、播種愛,提高學(xué)生的道德水平。并利用班會課開展專題教育,力求在為人處事、待人接物方面對學(xué)生予以規(guī)范。
四、依法治校,在師生中加強法制宣傳教育。
德育工作中重在把握關(guān)鍵性,提高學(xué)生的法律意識?,F(xiàn)在學(xué)生的法律觀念有些淡薄,不知道哪些行為可能觸犯法律,因此學(xué)校堅持對師生進行法制教育,落實學(xué)校的各項安全制度,堅持執(zhí)行綜合治理各項法規(guī),開設(shè)由學(xué)校法制副校長講授的法制課,各班級組織“守法從我做起”主題班會,以此加強學(xué)生的法律意識,達到知法,懂法,遵紀守法的目的,通過努力,師生的遵紀守法的意識有了很大的提高,學(xué)校違法犯罪率一直為零。
在抓精神文明建設(shè)中我們嘗到了甜頭,我們感到精神文明建設(shè)不是說教,更不是寫在紙上讓人看的花架子,一年來我們學(xué)校在上級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職員工抓精神文明建設(shè)不走過場,真抓實干,不做表面文章,注重實效。經(jīng)過我們努力,不僅學(xué)校的教育教學(xué)管理連上新臺階,育人質(zhì)量也不斷得到提高,學(xué)校越來越得到學(xué)生和家長的認可,社會聲譽和知名度也越來越高。今后我們將一如既往的抓住精神文明建設(shè)這個龍頭,來促進學(xué)校各項工作的進一步發(fā)展,創(chuàng)建平安校園、文明校園、和諧的校園。
結(jié)合《上海市普教系統(tǒng)文明單位(和諧校園)測評指標體系》,學(xué)校從建設(shè)和諧校園、和諧社會的高度去認識創(chuàng)建文明單位工作,切實將爭創(chuàng)文明單位擺在學(xué)校工作的重要位置,制訂了20xx—20xx年度文明單位(和諧校園)創(chuàng)建規(guī)劃,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,做到組織機構(gòu)健全,人員分工明確,具體措施到位,全校師生統(tǒng)一行動,共同努力,確保了學(xué)校和諧校園創(chuàng)建工作順利進行。
一、堅持理論聯(lián)系實際,與時俱進抓思想建設(shè)。
1、黨支部重新修訂完善了《長樂學(xué)校中心組學(xué)習(xí)制度》,把抓好中心組學(xué)習(xí)作為加強黨員干部思想建設(shè)的重要途徑,以中心組的理論學(xué)習(xí)帶動黨員和全校的思想政治學(xué)習(xí)。以理論學(xué)習(xí)促進教育教學(xué)工作,以工作實績檢驗理論學(xué)習(xí)成效。
2、教職工的學(xué)習(xí)不拘形式,力求有效。內(nèi)容有教育形勢報告、教育理論介紹、教育影片觀摩、優(yōu)秀教師師德報告、教育教學(xué)事跡交流、醫(yī)學(xué)保健講座、工會文體活動等。
3、立足課堂教學(xué),充分挖掘?qū)W科教學(xué)中的德育資源,將“兩綱”教育貫穿和滲透在各學(xué)科的課堂教學(xué)中,進一步發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)校德育工作中的主渠道作用。精心組織實施以愛國主義為重點,以民族精神教育為主旋律、以生命教育為支撐的各項德育活動。如20xx年中秋,在全校范圍內(nèi)開展了“圓圓中秋月,悠悠中華情”中秋文化活動,發(fā)揮學(xué)科德育的作用,整合了語文、美術(shù)、音樂、勞技等學(xué)科教學(xué),將中秋文化活動滲透到課堂教學(xué)中。
二、立足學(xué)校中心工作,扎實深入抓三風(fēng)建設(shè)。
1、學(xué)校黨支部于20xx年5月成功進行換屆選舉,黨支部通過換屆選舉的程序教育,進一步提高了黨員、干部和群眾對黨組織先進性的認識。新一屆支委隊伍精干,支委成員中補充了年輕的一線教師。黨組織制度健全、活動正常。
2、黨政工班子在工作中講團結(jié)、講協(xié)作、作風(fēng)民主、為政清廉,形成了較強的凝聚力、號召力。學(xué)校所有行政分工下組,深入各個教研組、年級組,深入教學(xué)第一線。每周的行政例會也形成了各部門負責(zé)人周工作匯報制度。學(xué)校堅持一年一度的中層以上干部述職、述學(xué)、述廉制度,促進了干部隊伍求真務(wù)實風(fēng)尚的形成,形成了團結(jié)、務(wù)實、堅強有力的戰(zhàn)斗堡壘,同時也帶動了學(xué)校教師的工作積極性,學(xué)校工作不斷有新的突破。
3、積極開展黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)教育,以“黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)”的學(xué)習(xí)推動“學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)”的轉(zhuǎn)變。參照《徐匯區(qū)教育局重大事項決策制度》,完成修訂了《長樂學(xué)校關(guān)于執(zhí)行“三重一大”制度的實施辦法》,建立了“覆蓋全體、層層有責(zé)”的“三位一體”的責(zé)任制度體系。
4、依法保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、表述權(quán)、監(jiān)督權(quán),逐步健全和完善了教代會制度。學(xué)校堅持每年兩次召開教代會,凡涉及學(xué)校全局和教職工切身利益的大事都提交教代會審議討論并表決,增強決策的民主性和科學(xué)性。對于教代會工作,無論是從人力、財力、組織保障方面都予以極大的關(guān)心和支持,教職工參與學(xué)校民主管理的積極性進一步增強。
5、完善和修改了《長樂學(xué)校校務(wù)公開實施細則》,成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、校務(wù)公開監(jiān)督小組,無論是評優(yōu)評先、后備干部的選拔,還是對校級領(lǐng)導(dǎo)年度測評等工作都是按規(guī)定走程序。
三、聚焦師德師能提升,營造氛圍抓隊伍建設(shè)。
1、組織黨員、教師認真學(xué)習(xí)了《教師法》、《義務(wù)教育法》、重新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,制定了《長樂學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織學(xué)校教師、學(xué)生、家長共同參與徐匯教育信息網(wǎng)上“三為”大討論。通過學(xué)生座談會、問卷、家長來電等形式及時了解教師在職業(yè)道德上的表現(xiàn)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理解決。兩年中無師德違紀事件發(fā)生。
2、積極開展教師讀書活動和征文評選活動。學(xué)校兩位教師在《改革開放30年》征文活動中分獲一、二等獎。
3、在一樓大廳制作了名師榜,將獲得區(qū)級以上榮譽稱號教師的照片、簡歷、成果和教學(xué)特長予以公布,增加了教師的自豪感,吸引了學(xué)生和家長駐足,也成為社會各界了解我校的窗口。
4、鼓勵黨員教師積極參加駿馬獎、耕耘獎、育人獎的評選,并通過校園網(wǎng)、學(xué)校櫥窗、教工大會等陣地廣泛宣傳學(xué)校“三獎”入圍人選的先進事跡,樹立了為人師表、愛生敬業(yè)的師德形象。
5、注重在教學(xué)一線的中青年優(yōu)秀教師中發(fā)展黨員,有組織、有計劃地加強對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作。
6、堅持德才兼?zhèn)涞脑瓌t,在廣泛聽取、征求群眾意見的基礎(chǔ)上,大膽提拔任用青年干部。2名教師走上中層管理崗位,2名中層被推薦任命為校級干部,為學(xué)校干部的梯隊形成奠定了良好的基礎(chǔ)。
7、通過公開教學(xué)展示、外出交流培訓(xùn)、名師帶教、任務(wù)驅(qū)動等形式,精心培育骨干教師,促使其快速走向教學(xué)成熟,07、08兩年先后有2位教師評上高級職稱,5位教師評上中級職稱,還有多人次在全國、市、區(qū)開設(shè)示范課。
四、開展教師行動研究,科研引領(lǐng)抓內(nèi)涵發(fā)展。
1、學(xué)校以教師行動研究為抓手,轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)理念,促進教師專業(yè)發(fā)展。教研組、年級組通過行動研究的模式,發(fā)現(xiàn)、尋找階段問題,制定策略、途徑、方法,確立階段發(fā)展目標,運用科學(xué)方法改進工作,確保合格率,提高平均分,關(guān)注優(yōu)良率,積極探索輕負擔(dān)、高質(zhì)量的教育教學(xué)模式。
2、激勵教師積極投身教科研工作,在教學(xué)過程中善于發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題。鼓勵教師向研究型教師發(fā)展,通過參與市、區(qū)級課題研究,積累研究經(jīng)驗,提高研究能力。僅20xx年,學(xué)校就有16位教師在《全國非智力因素研究委員會》論文評比中獲獎。
3、《學(xué)生自我超越集》作為一種課后作業(yè)布置的形式是我們學(xué)校的一大特色。學(xué)生在每次作業(yè)、試卷訂正完成后,先找出自己的錯誤原因,進行歸類統(tǒng)計,在教師指導(dǎo)下設(shè)立超越目標和措施,實現(xiàn)學(xué)生對自身知識的一種趕超。
4、“藝術(shù)長樂、創(chuàng)新長樂、運動長樂”作為學(xué)校辦學(xué)理念已成為長樂師生的共識。學(xué)校開設(shè)了合唱、體育(排球、網(wǎng)球、武術(shù)、韻律操)、美術(shù)、建模、電腦、刺繡、鼓號隊、民樂隊、攝影、舞蹈、中英合作項目學(xué)生領(lǐng)袖培養(yǎng)項目等十多個興趣項目供學(xué)生選擇,課后還有書畫、民樂、鼓號、話劇等社團,豐富學(xué)生課余生活、為學(xué)??扑圀w活動培養(yǎng)后備力量。書法、建模、網(wǎng)球、趣味化學(xué)、幾何畫板等校本拓展、探究課程正逐步形成和完善。
5、學(xué)校定期舉辦校體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、社會考察等主題活動,學(xué)生參與率100%。其次根據(jù)教育活動需要組織學(xué)生開展社會公益勞動、愛心募捐、參觀考察、假日小隊活動等,通過有意義的實踐活動,豐富學(xué)生校園生活。
6、克服九年一貫活動場地狹小的困難和限制,想方設(shè)法落實和開展“三課兩操兩活動”,成為教育局第一批“三課兩操兩活動”達標校。
7、學(xué)校衛(wèi)生預(yù)防體系健全,定期開展健康專題教育;重視學(xué)校傳染病預(yù)防工作,有集體性、突發(fā)性事件的應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校重視師生的健康體質(zhì)狀況,學(xué)生與教工的健康體檢率達100%。
8、依據(jù)腦科學(xué)的相關(guān)理論,對于學(xué)校的藝術(shù)人文環(huán)境進行專門的研究,以課題組的形式,對學(xué)校環(huán)境布置總體進行規(guī)劃。全校師生共同創(chuàng)作設(shè)計了《藝術(shù)魔方》、《書法苑》、《畫苑》、《科技苑》、《名人名言》等校園標志性藝術(shù)景觀,使學(xué)校處處成為藝術(shù)人文的天地,學(xué)生處處能感受藝術(shù)人文的氛圍。
五、促進學(xué)校和諧發(fā)展,齊心協(xié)力抓凝聚力建設(shè)。
1、指導(dǎo)工會開展豐富多彩、健康有益的文體活動,在徐匯區(qū)教育系統(tǒng)“唱改革開放三十年”教工歌詠大賽中,全校教師齊齊上臺大合唱,贏得了金獎。
2、以教師為本,支持工會為教職工辦實事、做好事、解難事。真誠、真情關(guān)心好離退休、生病及家庭有困難教師的生活,定期走訪,熱心幫助,為他們送去支部、行政、工會的關(guān)懷和溫暖。
3、支部以“三結(jié)對”密切黨員與人民群眾的關(guān)系,增強黨支部的影響力和凝聚力。20xx年兒童節(jié),學(xué)校有些學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難或家長工作忙而無法一起過“六一”,黨員們以各種創(chuàng)意形式組織這些結(jié)對學(xué)生開展活動,和孩子們一起度過了一個快樂而又難忘的兒童節(jié)。
4、主動參與社區(qū)教育和社區(qū)精神文明共建活動,為構(gòu)建社會主義和諧城區(qū)做貢獻。融合社區(qū)資源,和湖南街道聯(lián)動,成功舉辦了07書畫杯賽、08建模杯賽,影響面大,覆蓋面廣。特奧會期間,成功接待了烏茲別克斯坦特奧運動員的體能訓(xùn)練。20xx年12月,首屆“快樂湖南杯”足球賽開賽式在學(xué)校舉行,多位區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓出席開幕式,我校教工足球隊還在比賽中榮獲“青春活力獎”。全體黨員和教師100%參與社區(qū)交通文明崗的建設(shè),黨團員教師到社區(qū)任教。支部還與新樂居委獨居老人家庭結(jié)對,定期分批組織黨團員上門幫困,做好節(jié)假日慰問。雙休日向社區(qū)開放學(xué)校體育活動場所和設(shè)施,學(xué)校還定期召開與湖南街道周邊居委的聯(lián)誼會。兩年來,學(xué)校先后與上海京劇院、湖南天平工商所、徐匯區(qū)中心醫(yī)院、上海市武警部隊、湖南街道新樂居委、上海市郵電醫(yī)院文明共建,把學(xué)校的發(fā)展與社區(qū)發(fā)展融為一體。
兩年來,學(xué)校在區(qū)文明單位(和諧校園)創(chuàng)建中,統(tǒng)一思想,規(guī)范行為,以創(chuàng)建指標為抓手,統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校教育教學(xué)工作,在全體師生的共同努力下,學(xué)校各項工作均得到了可持續(xù)的發(fā)展,先后獲得徐匯區(qū)安全文明校園、上海市少先隊紅旗大隊、上海市書法教育實驗校、上海市京劇進課堂試點學(xué)校、徐匯區(qū)藝術(shù)特色學(xué)校、徐匯區(qū)科技特色學(xué)校、徐匯區(qū)退管會工作先進單位、徐匯區(qū)無償獻血先進單位等榮譽。學(xué)校還是“”國家級重點課題實驗學(xué)校、上海市科學(xué)研究所實驗基地。20xx年獲徐匯區(qū)學(xué)?!稗k學(xué)績效評估”優(yōu)秀綜合獎。有1人獲區(qū)職初教師教學(xué)基本功比賽一等獎,1人獲上海市“金愛心教師”三等獎,2人獲徐匯區(qū)園丁獎,2人次獲區(qū)“耕耘獎”,2人獲區(qū)“耕耘獎”提名,2人獲區(qū)“育人獎”提名。學(xué)校現(xiàn)有上海市普教系統(tǒng)名師后備人選1人,教育局學(xué)科帶頭人2人,教育局骨干教師2人。
改進創(chuàng)建文明學(xué)校工作方案篇三
加強文明行為教育,凈化學(xué)生心靈。
全體動員,共建文明校園。
第一階段:宣傳發(fā)動階段。
1、學(xué)校利用電視講話、廣播宣傳進行文明禮貌活動動員。
電視講話:九年級學(xué)生會主席。
內(nèi)容:先觀看《校園文明警示錄》然后講話并倡議。
廣播宣傳:新聞信息處。
內(nèi)容:每天三次滾動播放《做”文明江聲人”倡議書》。號召班級投稿,宣傳本班文明學(xué)生、文明事跡。
2、以班級為單位開好“做文明江聲人”為大主題的班會。
3、以班級為單位舉行文明禮貌承諾簽字儀式。(在班會課后,中隊長交團委)。
4、各班級在12月份出一期以“做文明江聲人”活動為主題的黑板報。
5、在各教學(xué)樓前張貼“做文明江聲人”倡議書,同時各班、各教師辦公室在張貼欄張貼倡議書。做到全員動員,全體參與。
第二階段:自律與實踐階段。
1、開展“我為校園文明獻一計”及“我的陋習(xí)有多少”討論活動,由班委會、團支部組織安排,并對合理優(yōu)秀的建議、針對陋習(xí)如何杜絕以及活動總結(jié)等材料進行整理后上交團委。團委選擇優(yōu)秀稿件利用廣播站進行播放。
2、監(jiān)督崗實施檢查,批評不文明行為,表揚文明行為,由德育處、年級組、團委統(tǒng)一扣分或加分。監(jiān)督崗值日不到位不認真,扣所在班級1分。
3、每一周各班級推薦2名“講禮貌好學(xué)生”,被推薦的`學(xué)生至少要得到3位以上科任老師簽名同意,否則不予以加分。反之,科任老師也可以提供不講文明禮貌的學(xué)生名單,交由團委統(tǒng)一扣分。
4、鼓勵各種文明行為(如拾到貴重物品及時交到團委尋找失主),1人/次可以給本班加團隊分1分。并在宣傳欄予以表彰。
5、組織各班級開展各種各樣的義務(wù)勞動,如為學(xué)校清理綠化帶、抹教學(xué)樓外瓷片、清除校園白色垃圾等等。中隊長先到少先隊申請,再由少先隊同意安排。根據(jù)勞動次數(shù)和強度,予以團隊3—5分的加分。
6、推行“十字”禮貌用語,即“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!
改進創(chuàng)建文明學(xué)校工作方案篇四
為積極配合學(xué)校做好創(chuàng)建全國文明城市工作,經(jīng)研究,決定組織全校師生進行創(chuàng)建文明校園志愿活動。具體事項安排如下:
10月17日下午13:00——15:30。
各教室、實訓(xùn)(實驗)室及相關(guān)教學(xué)場所。
學(xué)生志愿者、教師黨員志愿者。歡迎廣大教師積極參加。
1、擦拭門窗、講臺、多媒體操控臺、電風(fēng)扇。
2、清除桌椅、黑板上的污跡;整理、擺齊桌椅。
3、擦拭教室走廊墻面裝飾畫;更新創(chuàng)建文明城市專題板報。
4、實訓(xùn)室物品擺放、清理;儀器設(shè)備整理。
5、檢查各實訓(xùn)室插座、電線、網(wǎng)線。
6、實訓(xùn)室通道及樓道門口是否通暢。
(1)教室。
1、桌椅無灰塵、無污跡,擺放整齊。
2、地面、講臺、多媒體操控臺、踏板等打掃干凈,保持清潔、無塵、無雜物堆放。將貼粘在地上、講臺的口香糖等物清理干凈。
3、對課桌內(nèi)的紙屑及雜物清理干凈,不存放書籍、資料等占用課桌,保持課桌內(nèi)外的潔凈。
4、教室門及門上窗玻璃擦拭干凈。
5、黑板擦拭干凈,表面污跡清理干凈。
6、教室內(nèi)清掃工具擺放要規(guī)整,統(tǒng)一放于教室后門后面。
7、墻面清潔無塵,無蜘蛛網(wǎng)。
(2)實訓(xùn)(實驗)室。
1、實訓(xùn)(實驗)室內(nèi)無廢棄物品(如紙板箱、廢電腦、破儀器、破家具等),無關(guān)物品等。
2、實訓(xùn)(實驗)室內(nèi)物品擺放有序,衛(wèi)生狀況良好,桌凳、儀器設(shè)備、講臺、藥品器械柜等要清理干凈、擺放整齊、無塵;白板或黑板課后擦干凈;清理室內(nèi)死角衛(wèi)生,如門后、電腦主機上或儀器設(shè)備下面等,室內(nèi)無漏水、漏氣、漏油現(xiàn)象。有水池實訓(xùn)(實驗)室需要清理干凈水池,無污物、瓷磚潔白。
3、地面拖掃干凈、清除室內(nèi)的'臟污、清除作業(yè)區(qū)域的物料垃圾,保持光亮、清潔、無塵。
4、無電源插座未固定、插座插頭破損現(xiàn)象無插頭插座不匹配或私自改裝的現(xiàn)象;無亂拉亂接電線現(xiàn)象;線路凌亂,需要理順,綁扎。
5、各種制度、安全操作規(guī)程、社會主義核心價值觀等張貼牌是否脫落或粘貼不牢,要加固。實訓(xùn)(實驗)室內(nèi)外墻面、白板禁止張貼通知、廣告等。
6、實訓(xùn)(實驗)室內(nèi)無吸煙現(xiàn)象。
7、人離開應(yīng)切斷電源、關(guān)門,不存在門開著而無人的現(xiàn)象。
8、實訓(xùn)(實驗)室通道無堆放儀器、物品現(xiàn)象,樓道門后要清理干凈、無塵、無煙頭等。
按照誰使用,誰負責(zé)的原則,請各教學(xué)單位根據(jù)具體負責(zé)的教室和實訓(xùn)(實驗)室及教學(xué)場所填寫附件1表格于10月16日報教務(wù)處備案。
改進創(chuàng)建文明學(xué)校工作方案篇五
全體動員,共建文明校園。
1、學(xué)校利用電視講話、廣播宣傳進行文明禮貌活動動員。
電視講話:九年級學(xué)生會主席。
內(nèi)容:先觀看《校園文明警示錄》然后講話并倡議。
廣播宣傳:新聞信息處。
內(nèi)容:每天三次滾動播放《做”文明江聲人”倡議書》。號召班級投稿,宣傳本班文明學(xué)生、文明事跡。
2、以班級為單位開好“做文明江聲人”為大主題的班會。
3、以班級為單位舉行文明禮貌承諾簽字儀式。(在班會課后,中隊長交團委)。
4、各班級在12月份出一期以“做文明江聲人”活動為主題的黑板報。
5、在各教學(xué)樓前張貼“做文明江聲人”倡議書,同時各班、各教師辦公室在張貼欄張貼倡議書。做到全員動員,全體參與。
1、開展“我為校園文明獻一計”及“我的陋習(xí)有多少”討論活動,由班委會、團支部組織安排,并對合理優(yōu)秀的建議、針對陋習(xí)如何杜絕以及活動總結(jié)等材料進行整理后上交團委。團委選擇優(yōu)秀稿件利用廣播站進行播放。
2、監(jiān)督崗實施檢查,批評不文明行為,表揚文明行為,由德育處、年級組、團委統(tǒng)一扣分或加分。監(jiān)督崗值日不到位不認真,扣所在班級1分。
3、每一周各班級推薦2名“講禮貌好學(xué)生”,被推薦的學(xué)生至少要得到3位以上科任老師簽名同意,否則不予以加分。反之,科任老師也可以提供不講文明禮貌的學(xué)生名單,交由團委統(tǒng)一扣分。
4、鼓勵各種文明行為(如拾到貴重物品及時交到團委尋找失主),1人/次可以給本班加團隊分1分。并在宣傳欄予以表彰。
5、組織各班級開展各種各樣的義務(wù)勞動,如為學(xué)校清理綠化帶、抹教學(xué)樓外瓷片、清除校園白色垃圾等等。中隊長先到少先隊申請,再由少先隊同意安排。根據(jù)勞動次數(shù)和強度,予以團隊3—5分的加分。
6、推行“十字”禮貌用語,即“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!
改進創(chuàng)建文明學(xué)校工作方案篇六
建設(shè)和諧文明的校園文化、樹立良好學(xué)生形象、整體提升學(xué)生文明素質(zhì),創(chuàng)建社會認可、人民滿意的職業(yè)學(xué)校,使我校早日跨進中等職業(yè)學(xué)校示范校行列。
文明之花綻放校園——文明從我做起。
針對目前我校學(xué)生中存在的諸多不文明現(xiàn)象,一方面開展專項治理活動,即專項治理:吸煙、早戀、不文明交往、不恰當(dāng)使用通訊工具、打架、逃課、漏宿、衛(wèi)生習(xí)慣不好、語言不文明、浪費嚴重、不文明就餐等現(xiàn)象;另一方面倡導(dǎo):勤儉節(jié)約、健康生活(遠離煙酒);文明上網(wǎng)、文明交往;禮儀待人、心態(tài)健康;服務(wù)他人、孝敬尊長;熱愛專業(yè)、學(xué)有所長,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。
通過主題活動,教育學(xué)生把“知禮”、“誠信”、“守法”、“愛國”等德育內(nèi)容內(nèi)化為“學(xué)會自律,學(xué)會寬容,學(xué)會協(xié)調(diào),學(xué)會生存,學(xué)會適應(yīng),學(xué)會發(fā)展”,引導(dǎo)學(xué)生“做一個尊父母講孝義的人;做一個敬師長講禮貌的人;做一個愛同學(xué)講情義的人;做一個品行正講誠信的.人;做一個守法紀講正氣的人;做一個有理想講奮斗的人;做一個體格健康講奉獻的人”。
20xx年8月23日至20xx年12月30日,四、主要活動及過程安排:
1、20xx年8月23日至9月5日。
開展慶祝第26個教師節(jié)“尊師心語”、畫報、書法評比活動。
2、20xx年9月6日至12月6日。
1)各班級開展“遠離惡習(xí),文明從我做起”評比活動,活動必須緊扣主題即:遠離惡習(xí)(即專項治理的內(nèi)容)、六個學(xué)會、做七種人。主題班團會評比活動以專業(yè)室為單位分為兩步,9月6日至xx月20日為專業(yè)室內(nèi)評比,由專業(yè)室負責(zé)組織評委,安排具體活動計劃、時間,并上報政教處(上報時間為9月20日),評比結(jié)果每個專業(yè)室推薦出三個秀的班級參加全校評比;xx月21日至11月21日由政教處、團委組織校級評比,最后成績排名作為專業(yè)室成績排名。
2)開展專項治理活動:專業(yè)室負責(zé)組織各班級根據(jù)自己班級的實際情況,針對存在的問題,突出重點,以點帶面,制定專項治理及措施,并上報政教處(各班級填寫專項治理活動申報表,一式兩份,上交政教處一份,上交時間為9月21日),活動結(jié)束時各班級填寫專項治理活動總結(jié)表。政教處將進行專項考評,根據(jù)平時考評記錄及各類活動比賽考評記錄,活動結(jié)束時評估效果。
3)開展班容班貌評比活動。
4)為使此次活動開展得更具實效性,各專業(yè)室可組織班級開展主題活動所要求的獨具特色的德育教育活動。
4、各班級積極參加學(xué)校組織的大型文體活動評比,在活動中培養(yǎng)文明習(xí)慣。主要有:
1)、校運會。
2)、“一二·九”新團員入團儀式。
3)、冬季越野賽評比;。
4)、慶祝元旦文藝匯演比賽;。
5)、青年志愿者活動。
1、學(xué)生中存在的亂扔垃圾,破壞班級及公共衛(wèi)生及公共物品現(xiàn)象。
2、不尊重父母勞動成果,吃零食、亂花錢、吸煙、喝酒、上網(wǎng)吧、不文明就餐現(xiàn)象。
3、不尊重師長,不誠實守信、不懂禮儀、嚴重違紀現(xiàn)象。
4、不會正確處理同學(xué)關(guān)系,打架、語言不文明及男女生非正常交往、早戀等現(xiàn)象。
5、課間活動無序、打鬧、喧嘩,不能“輕聲漫步過走廊”現(xiàn)象。
6、不熱愛專業(yè),學(xué)習(xí)信心不足,學(xué)習(xí)不認真、不刻苦、逃課現(xiàn)象。
7、工作不認真,不按時完成勞動任務(wù)(如:值日生不按時完成值日任務(wù)等)現(xiàn)象。
8、部分學(xué)生正義感不強,不敢檢舉揭發(fā)違紀現(xiàn)象。
9、安全意識、法制意識差,不會自我保護、侵害他人權(quán)利等現(xiàn)象。
xx、部分學(xué)生嚴重、適應(yīng)能力差,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。
1、本次活動重心在各專業(yè)室,專業(yè)室主任和班主任要高度重視,每項活動必須緊扣主題,認真查找學(xué)生、班級管理存在的問題,切實通過活動解決問題,講求實效。因此,要精心布置,以班團干部為龍頭、以共青團員為骨干,充分調(diào)動每一名學(xué)生的積極性、主動性,全員參加共同接受教育。開展的活動要充分體現(xiàn)專業(yè)文化建設(shè)內(nèi)容,可形式多樣(如主題班團會活動等)2、科任教師要積極參加此次教育活動??迫谓處煴仨殔⒓铀贪嗉壍闹黝}團班會活動,活動階段結(jié)束時,科任教師的參與將作為專業(yè)室對科任教師德育管理考核內(nèi)容之一。
3、各專業(yè)室各班級必須按政教處、團委安排的時間開展相應(yīng)的活動,不得拖延或不開展,特殊原因不能按時開展的班級由政教處批準方可,但過后必須補開。
4、需要上繳的材料必須正規(guī)(材料:用學(xué)校統(tǒng)一的封皮,手寫材料用a4紙,統(tǒng)一用藍黑色或黑色筆)。
5、本次活動作為班級學(xué)期學(xué)年考核內(nèi)容之一,將表獎綜合考核優(yōu)秀的班級。
改進創(chuàng)建文明學(xué)校工作方案篇七
學(xué)校是育人的場所,是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)知識增長智能、養(yǎng)成良好的道德行為的陣地。為構(gòu)建平安校園、和諧校園,讓學(xué)生健康成長,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的中國特色的社會主義公民,爭創(chuàng)縣級文明學(xué)校,我校做了以下工作。
一、基本情況。
我校有6個教學(xué)班,1個學(xué)前班,共有學(xué)生196人。有教師10人,其中大專學(xué)歷6人,中師學(xué)歷4人。有一幢610平方米的教學(xué)樓,540平方米的學(xué)生住宿樓。有一套遠程教育設(shè)備和一套自然實驗器材。
二、工作情況。
1、堅持、嚴格要求。教師每周堅持政治理論和業(yè)務(wù)。《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、以《師德師風(fēng)建設(shè)》和《五條禁令》嚴格要求,努力鉆研業(yè)務(wù),進行大膽地教育改革,熱愛教育事業(yè),嚴謹治學(xué),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。關(guān)心學(xué)生的身心健康,結(jié)合學(xué)校實際,開展“減負”工作。努力優(yōu)化校園環(huán)境,按“八有十無”的標準要求,開展創(chuàng)建文明學(xué)?;顒印?/p>
2、在學(xué)生中廣泛開展文明教育。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《文明學(xué)生標準》來要求,認真上好品德課,結(jié)合少先隊活動,對學(xué)生進行“五愛”教育和良好的行為教育。
3、對學(xué)生進行愛國主義教育。利用校舍、班會、板報等進行宣傳國內(nèi)國際重節(jié)的由來和意義,觀看愛國主義片子、培養(yǎng)愛國熱情,勤奮。
4、開展文明活動。同學(xué)之間團結(jié)友愛,互相幫助,尊敬師長,禮貌待人,講文明語言,拾金不昧等的事例屢見不鮮,涌現(xiàn)了為貧困學(xué)生和老年殘疾人捐款、樂于參加公益勞動的感人事跡。在“六.一”節(jié)和“少先隊建隊日”,表彰了“文明學(xué)生”、“文明班級”、“文明宿舍”,形成了爭先進,創(chuàng)文明的良好風(fēng)尚。在教師中評選了“文明職工”、“十星級文明戶”。
5、配合家長共同教育。每學(xué)期召開一次家長會,讓家長明白教育的重要性,配合學(xué)校共同教育、管理。同時也走訪部分家長,了解學(xué)生情況,開展不同的教育方法。
6、開展文體活動。在上足體育課的同時,堅持上好早操、課間操的眼保健操。此外還開展籃球、乒乓球、羽毛球等課外體育活動,增強學(xué)生的體質(zhì)。在“六.一”節(jié)里開展了歌詠、舞蹈、小品等節(jié)目,活躍學(xué)生的文化,還進行了識字、書法、美術(shù)等競賽,發(fā)揮學(xué)生的能力。
7、綠化美化。有計劃地在校園栽花種樹,鋪墊路面,逐步美化校園,使校園變成舒適、優(yōu)美的育人環(huán)境。
8、衛(wèi)生工作。校園堅持每天兩次清掃,保持室內(nèi)外的清潔,有專人負責(zé)監(jiān)督管理,定期衛(wèi)生評比檢查。
避免意外事故發(fā)生。
三、存在的問題。
在全體教師團結(jié)一致、齊抓共管、共同努力下,學(xué)校的校紀校風(fēng)有明顯地好轉(zhuǎn),但是管理措施還不健全,管理不到位,學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣還待加強,校園環(huán)境還未得到更好地改善。
四、今后的努力方向。
今后還必須健全和完善各項管理制度,加強政治理論和業(yè)務(wù),嚴謹治學(xué),樂于奉獻,熱心于教育事業(yè),努力營造良好的育人環(huán)境,培養(yǎng)祖國的建設(shè)者和接班人。
正興鎮(zhèn)波云小學(xué)。
20xx年x月x日。
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改進創(chuàng)建文明學(xué)校工作方案篇八
2.創(chuàng)建目標:根據(jù)創(chuàng)建特點和規(guī)律,結(jié)合我校教育發(fā)展的要求和創(chuàng)建實際,健全創(chuàng)建工作體制、機制,推進我校精神文明建設(shè)制度化、規(guī)范化、長效化,努力在黨的建設(shè)、思想道德、教學(xué)科研、師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)校風(fēng)、校務(wù)公開與民主管理、校園文化、校容校貌、治安保衛(wèi)、后勤保障等十個方面有明顯的提高,形成我校教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)與精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面,確保在新一輪精神文明創(chuàng)建活動中各項指標上一個臺階,為我校搬遷新址做好學(xué)生精神文明素質(zhì)的準備,為實現(xiàn)區(qū)級文明單位的目標而努力。
二、主要任務(wù)。
1.要用時代的要求來審視精神文明建設(shè),用發(fā)展的眼光來研究精神文明建設(shè),以改革的精神來推動精神文明建設(shè),全面把握、形成我校精神文明建設(shè)的新格局、新機制,夯實創(chuàng)建區(qū)級文明單位的基礎(chǔ)。
2.統(tǒng)籌規(guī)劃校園文化建設(shè)的格局,完善責(zé)任機制、考核機制、獎懲機制。
3.加強教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè),堅持不懈地營造良好校風(fēng)、校貌、精神風(fēng)貌,為實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標提供精神動力和思想保證。
三、主要措施。
(一)加強理論學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)。
1.認真組織學(xué)習(xí),營造學(xué)習(xí)氛圍。
黨支部要充分利用每周三的政治學(xué)習(xí)時間,學(xué)習(xí)黨的精神,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和法律法規(guī),利用校園廣播、校報、板報、輔導(dǎo)講座等形式,大力營造學(xué)習(xí)宣傳氛圍,讓全校師生了解形勢、把握大局,推動學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展。
2.積極開展活動,促進和諧發(fā)展。
開展學(xué)習(xí)活動,不斷提高運用科學(xué)理論解決問題的能力。通過學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),凝聚人心,促進學(xué)校教育事業(yè)健康和諧發(fā)展。
(二)深化文明校園創(chuàng)建活動,提升校園文明水平。
1.以構(gòu)建“文明校園”為目標,加強學(xué)校管理,在學(xué)校管理中要實行民主管理,校務(wù)公開、事務(wù)公開、財務(wù)公開;強化“理解教師、尊重教師、支持教師、激勵教師”的工作機制,形成“尊重人才、尊重知識”的良好氛圍;深入學(xué)習(xí)法律法規(guī),實行依法管理,依法施教,使廣大師生學(xué)法、懂法、用法,努力營造安全、文明、和諧的校園環(huán)境。
2.以“愛崗敬業(yè)、悉心育人”為主要內(nèi)容,大力倡導(dǎo)上好每一節(jié)課,關(guān)心每一個學(xué)生成長進步的師德師風(fēng),強化教師的敬業(yè)精神和育人意識,進一步加強未成年人思想道德建設(shè),引導(dǎo)青年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德標準。
3.以加強教師職業(yè)道德教育為重點,在學(xué)校認真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》活動,強化教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,提高教師思想政治覺悟,使廣大教師樹立愛崗敬業(yè)、誠實守信、為人師表、教書育人的良好形象。
1.強化整體推進機制,突出整體效應(yīng)。
文明單位創(chuàng)建工作幾乎涵蓋全校方方面面的工作,精神文明創(chuàng)建工作成為整個學(xué)校的系統(tǒng)工程。因此,要從整體形象、整體水平、整體效應(yīng)的高度上,形成人人參與意識,形成愛校榮校,建校興校的意識氛圍,實現(xiàn)文明創(chuàng)建整體性推進。
2.強化目標責(zé)任機制,突出責(zé)任意識。
文明創(chuàng)建重在落實,落實重在責(zé)任。學(xué)校各部門主要負責(zé)人要親自抓,形成一級抓一級,層層抓落實的機制,強調(diào)責(zé)任到人,各司其職,各負其責(zé)。
3.強化檢查評比機制,突出整改作用。
建立落實責(zé)任制,對各部門和責(zé)任人,對精神文明工作情況,實行定期檢查和不定期檢查相結(jié)合機制,健全年末檢查評比機制。
4.強化考核獎懲機制,突出激勵效應(yīng)。
文明創(chuàng)建考核是為學(xué)校中心工作服務(wù),是促進學(xué)校教學(xué)、科研、管理、后勤等各方面工作有序開展的保證。學(xué)生的德育考評、教職員工的師德師風(fēng)考核要與文明創(chuàng)建活動掛鉤。學(xué)校對獲得校級文明稱號的部門和個人進行獎勵。
5.強化榜樣示范機制,突出典型效應(yīng)。
堅持以黨風(fēng)促教風(fēng),以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng),開展文明處室、文明班級、文明學(xué)生的創(chuàng)建活動,文明集體、文明個人作為評校先進集體、先進工作者的基本條件。對在創(chuàng)建工作中涌現(xiàn)出的具有示范作用和先進事跡,學(xué)校將給予一定的物質(zhì)獎勵,以形成弘揚先進的機制。
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1.黨政一把手對學(xué)校三個文明建設(shè)負總責(zé),建立健全黨、政、工、團、婦各負其責(zé)、齊抓共管的'領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制,確保組織、制度、活動、經(jīng)費“四落實”,做到創(chuàng)建工作有目標、有計劃、有要求、有措施;創(chuàng)建活動深入扎實,思想道德風(fēng)尚良好;政治思想教育網(wǎng)絡(luò)陣地健全;干部群眾精神狀態(tài)良好,創(chuàng)建意識較強。
2.健全綜合治理工作機制,落實社會治安綜合治理措施,民主法制教育經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。落實安全教育措施,治安狀況、公共秩序、工作紀律有序,一般治安案件發(fā)案率和事故率保持在最低,確保校園治安狀況良好。
3.發(fā)揮黨、政、工、團的正面教育和引導(dǎo)功能,堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想教育干部群眾,弘揚愛國主義、集體主義、社會主義和新時期艱苦創(chuàng)業(yè)精神,深入持久地開展社會主義道德教育(師德教育、未成年人道德教育)。
4.重視智力投資,組織教職員工學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,不斷提高干部群眾的科學(xué)文化素質(zhì)。支持和協(xié)調(diào)各部門廣泛開展豐富多彩、健康有益的群眾性文體活動。確保各類文化設(shè)施完善,精神文明建設(shè)項目投入逐年有所增加。
四、具體要求。
1.文明單位是學(xué)校整體形象的重要標志,精神文明建設(shè)是推進學(xué)校改革與發(fā)展的重要保證。全校各部門要加強創(chuàng)建意識,把精神文明精神作為本部門的重要任務(wù)之一,大力學(xué)習(xí)宣傳貫徹學(xué)校的精神文明創(chuàng)建方案,動員師生積極參加文明創(chuàng)建活動。
2.各部門和責(zé)任人,要根據(jù)學(xué)校長遠發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃的要求,結(jié)合本部門的實際,擬定實施計劃,落實措施,力爭本部門達到校級文明單位,以此推動全校精神文明建設(shè)更廣泛、更深入地開展。要樹立緊迫感、責(zé)任感和使命感;體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性;不斷增強針對性、實效性、主動性,把文明創(chuàng)建活動做實、做深、做活,實現(xiàn)創(chuàng)建區(qū)級文明單位的目標。
學(xué)校精神文明創(chuàng)建工作關(guān)乎教書育人的事業(yè),也關(guān)乎教師的職業(yè)幸福。我們將繼續(xù)為加強教師隊伍建設(shè),構(gòu)建精神文明校園和和諧社會,做出積極的貢獻!
改進創(chuàng)建文明學(xué)校工作方案篇九
街道辦事處位于寬城區(qū)的鐵南商貿(mào)帶。占地面積0.70平方公里。省政府、區(qū)委、區(qū)政府座落在本區(qū)域內(nèi),居住人口36990人,南隔上海路與南關(guān)相鄰,北隔天津路,東至勝利大街,西止人民大街,面積0.7平方公里。距長春火車站、長江路經(jīng)濟開發(fā)區(qū)、光復(fù)路商業(yè)圈千米之遙,南與歐亞新發(fā)、重慶路商業(yè)圈相望,周邊還有勝利公園、偽皇宮等旅游區(qū),地理優(yōu)勢顯著,商機和市場潛力巨大。轄區(qū)內(nèi)工業(yè)19戶,建筑業(yè)2戶,交通運輸、倉儲、郵電業(yè)2戶,批發(fā)零售業(yè)290戶,餐飲業(yè)98戶,金融、保險業(yè)14戶,房地產(chǎn)5戶,社會服務(wù)業(yè)129戶,衛(wèi)生、體育、社會福利業(yè)4戶,教育、文化、廣播影視業(yè)12戶,科研、綜合技術(shù)服務(wù)業(yè)2戶,國家機關(guān)、社會團體13戶。駐街的機關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院等事業(yè)單位較多,政治文化優(yōu)勢明顯,是一個集位置優(yōu)越,政治、文化相對集中的城市中心街區(qū)。
一、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識。
街道黨工委對精神文明創(chuàng)建工作十分重視。將創(chuàng)建工作納入黨工委的議事日程,主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,結(jié)合我街的實際制定了可行性方案。研究具體的實施措施,經(jīng)過一年的實踐,收到了較好的效果。
(一)思想明確。
在精神文明創(chuàng)建工作中。我們始終以江澤民同志“三個代表”重要思想和黨的十六大精神及關(guān)于精神文明建設(shè)的重要批示為總的指導(dǎo)思想,明確創(chuàng)建工作的意義和目的。
(二)加強工作的領(lǐng)導(dǎo)。
黨工委根據(jù)區(qū)委的要求,認真落實“一把手”工程,實現(xiàn)了黨工委重視,主要領(lǐng)導(dǎo)側(cè)重抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,為創(chuàng)建工作的順利進行奠定了領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ)。
(三)明確目標,落實責(zé)任。
將工作任務(wù)進行層層分解,將責(zé)任落實到人頭,使每一名工作人員都明確工作目標和工作任務(wù),保證創(chuàng)建工作的順利開展。
(四)區(qū)域聯(lián)動共建。
結(jié)合街道黨工委的文明鏈接活動,加強組織實施,堅持共駐共建及各級組織和各單位的聯(lián)動,全面展開創(chuàng)建活動,保證了創(chuàng)建工作的完成。
(五)加強指導(dǎo)實現(xiàn)目標。
辦事處各職能科室和各相關(guān)部門,工作重心下移,深入基層具體指導(dǎo),及時做好“下情上傳,上情下達”,是實現(xiàn)創(chuàng)建目標的有效前提。
二、主要工作。
(一)全面啟動實施“1189”社區(qū)建設(shè)系統(tǒng)工程,拉動社區(qū)建設(shè)總體水平提升,打造具有新發(fā)特點的服務(wù)型社區(qū)模式。
“1189”社區(qū)建設(shè)系統(tǒng)工程使我街今年社區(qū)建設(shè)的突破新工程,他的具體含義就是:在現(xiàn)有的兩個社區(qū)中爭創(chuàng)一個省級示范社區(qū),一個市級示范社區(qū),全力打造八大社區(qū)建設(shè)工作體系,建立九個基礎(chǔ)綜合信息資料庫。具體實施方案如下:
1、以社區(qū)開展的文明鏈接活動為基礎(chǔ),成立街道大黨工委和社區(qū)大黨委,形成以吸收駐街(社區(qū))較大單位參加的大黨建臨到體制的新機制。
2、以社區(qū)黨總支為核心,打造一居民小組長、樓(棟)長為主力、社區(qū)居民代表、老黨員老干部參加的社區(qū)工作組織,協(xié)助社區(qū)義務(wù)性做好居民的組織發(fā)動、各種信息的交流反饋、參與謀劃社區(qū)建設(shè)、履行監(jiān)督社區(qū)工作的職責(zé)。
3、打造以社區(qū)居民、駐街區(qū)單位黨團員、少先隊員為主體的社區(qū)自愿公益服務(wù)工作體系,參加社區(qū)組織開展的各項公益性事務(wù)活動及治安秩序的維護工作。
4、打造以社區(qū)居住的居民中,醫(yī)療衛(wèi)生、各種設(shè)施維修護理等專業(yè)技能人員為主體的社區(qū)居民互助、幫扶、解難服務(wù)工作體系,形成網(wǎng)絡(luò)。針對社區(qū)內(nèi)居民日常生活中遇到的實際困難,由社區(qū)指揮調(diào)度,就近及時幫助解決,營造“一人有難大家?guī)汀钡暮椭C生活氛圍。
5、打造以駐社區(qū)單位中先進人物、專業(yè)骨干、司法人員參加的'社區(qū)教育服務(wù)工作體系,積極參加社區(qū)組織開展的為居民創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)、未成年人課外教育、失足人員的幫教轉(zhuǎn)化、生活常識的講座等各項教育活動。
6、打造以社區(qū)居民中,文藝、體育、文化藝術(shù)積極分子的業(yè)余文體活動工作體系,組織他們開展各種文體活動,通過文藝演出宣傳社區(qū)的工作及周圍的感人事跡,通過開展豐富多彩的各類文體活動達到寓教于樂、寓教于學(xué),增進居民感情,豐富群眾業(yè)余生活的目的。
7、打造以駐社區(qū)骨干單位為主體的社區(qū)幫扶工作體系,著力做好兩個方面的工作:
一是有條件的單位要在業(yè)余時間無償向社區(qū)居民提供文體活動、教育場所,實現(xiàn)社區(qū)資源共享。
二是有一定經(jīng)濟實力的單位,每年要根據(jù)社區(qū)硬件建設(shè)的規(guī)劃,義務(wù)投入力所能及的財與物,幫助社區(qū)搞好環(huán)境改造建設(shè)工作。
改進創(chuàng)建文明學(xué)校工作方案篇十
以xx市破陋習(xí)、樹新風(fēng),文明風(fēng)尚見行動這一主題為行動指南,結(jié)合我院特點,把文明禮儀宣傳教育實踐活動作為今年學(xué)院精神文明建設(shè)工作的重中之重,作為思想政治工作的重點內(nèi)容,作為創(chuàng)建文明校園的有效載體。以校園文明禮儀宣傳實踐活動為抓手,認真部署,層層落實,通過廣泛宣傳,普及禮儀知識,提高師生的文明禮儀水平,從而全方面提高師生的整體素質(zhì),同時為構(gòu)建和諧的xx社會創(chuàng)造條件。
從文明禮儀基本規(guī)范入手,以師生行為規(guī)范為主要內(nèi)容,宣傳和實踐活動相結(jié)合,樹立先進和全面推進相結(jié)合,逐步推進,營造氛圍,務(wù)求實效,使師生的文明禮儀知識和文明行為意識都有進一步的提高,為xx市創(chuàng)建全國文明城市、建設(shè)現(xiàn)代化新xx做出積極貢獻。
(一)第一階級:
制訂行動計劃、宣傳發(fā)動。(3月份)。
1、貫徹落實xx市統(tǒng)一行動計劃。
2、部署文明禮儀教育活動的具體方案和責(zé)任人。
3、宣傳發(fā)動。
一方面通過校園廣播、櫥窗、板報、校園網(wǎng)等向師生開展廣泛宣傳;另一方面通過班主任和生活指導(dǎo)員等學(xué)生線人員深入宣傳文明禮儀教育的重要意義和行動要點,召開文明禮儀主題班會。
(二)第二階段:宣傳實踐。(4-12月)。
1、以《公民道德教育實施綱要》為標準,根據(jù)學(xué)生的行為規(guī)范制定我院學(xué)生的文明禮儀要求,并把它作為考核學(xué)生行為規(guī)范的硬杠之一。(4月份)。
2、以《文明禮儀知識讀本》為基礎(chǔ),組織師生學(xué)習(xí)文明禮儀知識。開展人人爭做遵紀守法,提倡文明的好學(xué)生演講比賽。(4月份)。
3、組建院級禮儀隊,開展校園內(nèi)的.禮儀示范活動,開展美化教室、美化寢室評比活動。(5月份)。
4、以志愿者的形式組織文明禮儀宣傳隊,深入周邊社區(qū)宣傳文明禮儀。(5-12月份)。
5、舉行告別臟話,拒絕庸俗儀式。(5月份)。
6、開展學(xué)生個人儀表、行為規(guī)范大檢查。(不定期)。
7、舉辦文明禮儀大家談網(wǎng)上論壇。(6月份)。
8、結(jié)合三下鄉(xiāng)活動,深入農(nóng)村宣傳文明禮儀。(7月份)。
9、組織文明禮儀知識競賽。(9-10月份)。
11、舉辦以講文明,樹新風(fēng)為主題的文藝晚會。(12月份)。
12、利用好文明禮儀課程,做好禮儀課教學(xué)工作。(全年)。
(一)高度重視,統(tǒng)一部署。
把加強文明禮儀教育作為本年度的工作重點來抓,確保各項活動的有序推進和求得實效,實行一級對一級負責(zé),層層抓落實。
(二)廣泛動員,全員參與。
校園廣播、櫥窗、板報、校園網(wǎng)都將開辟專門欄目用來宣傳文明禮儀,并把宣傳文明禮儀作為班主任、生活指導(dǎo)和學(xué)生干部的重要工作來抓。
(三)突出重點,全面結(jié)合。
1、文明禮儀教育與先進性教育相結(jié)合。
2、文明禮儀教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合。
3、文明禮儀教育與黨、團員的民主評議相結(jié)合。
4、文明禮儀教育與青年志愿者行動相結(jié)合。
5、文明禮儀教育與三下鄉(xiāng)活動相結(jié)合。
6、文明禮儀教育與校外輔導(dǎo)員的工作相結(jié)合。
7、文明禮儀教育與師生職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)相結(jié)合。
8、文明禮儀教育與課堂教學(xué)相結(jié)合。
9、文明禮儀教育與重大節(jié)日活動相結(jié)合。
(四)形成機制,狠抓落實。
把文明禮儀的要求列入師生考核內(nèi)容,并形成制度,以求長效。
改進創(chuàng)建文明學(xué)校工作方案篇十一
暑假,xx學(xué)校深入學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十九大精神,以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),嚴格落實市委、市政府創(chuàng)建全國文明城市有關(guān)文件精神及教育局具體要求,緊緊圍繞“三區(qū)一城”戰(zhàn)略布局,以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,全面推進全國文明城市創(chuàng)建工作在學(xué)校層面的終端落實。
以“xx講堂社區(qū)行”為載體,開展社區(qū)群眾性精神文明創(chuàng)建活動,用身邊人身邊事教育居民,開展好鄰里、文明家庭、文明樓道等評選活動,鼓勵社區(qū)居民曬家風(fēng)、曬家訓(xùn);辦學(xué)理事會積極組織開展社區(qū)文化節(jié)、社區(qū)運動會等活動,不斷豐富群眾精神文化生活,弘揚感恩、敬老傳統(tǒng)美德。發(fā)揮家委會、理事會等組織的引橋作用,不斷擴大志愿服務(wù)行動,在社區(qū)、公共文化場所、服務(wù)窗口普遍建立學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作站、點,探索推廣“社工+志愿者”的工作模式,營造全民參與共同創(chuàng)建的局面。積極培育志愿服務(wù)文化,普及志愿服務(wù)知識,傳播志愿服務(wù)理念,增強學(xué)生及家長對志愿服務(wù)的認知認同。加大志愿服務(wù)先進典型的宣傳力度,積極推樹志愿服務(wù)先進典型,吸引更多的人加入志愿服務(wù)隊伍、參與志愿服務(wù)活動。
改進創(chuàng)建文明學(xué)校工作方案篇十二
為認真貫徹落實地區(qū)“兩會”和林業(yè)局“兩會”精神,進一步加強精神文明建設(shè)工作,實現(xiàn)三個文明協(xié)調(diào)發(fā)展,不斷提高全局精神文明創(chuàng)建水平,現(xiàn)制定精神文明創(chuàng)建工作方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以建設(shè)“四有”職工隊伍為目標,以培育企業(yè)文化為核心,以加強公民思想道德建設(shè)和青少年思想道德建設(shè)為重點,按照“兩個提高、兩個延伸”的要求,通過廣泛深入地開展多種形式的群眾性精神文明創(chuàng)建活動,在培育韓局的企業(yè)精神上,在培育現(xiàn)代企業(yè)管理理念上,在培育規(guī)范職工隊伍的文明行為上,在自然環(huán)境、政治環(huán)境、人文環(huán)境建設(shè)上,在開展創(chuàng)建文明局活動上有新突破。
二、創(chuàng)建目標。
以塑造韓家園人新形象為目標,在提高公民的文明意識、健全完善文明誠信制度上有新突破,打造韓局文明誠信品牌,在全局形成“人人是窗口、個個是形象”的文明創(chuàng)建氛圍;以建設(shè)“綠、潔、美、洋”的生態(tài)園某鎮(zhèn)為目標,重點抓好環(huán)境衛(wèi)生治理工作,堅持突出重點和全面推進相結(jié)合、硬件投入和軟件建設(shè)相結(jié)合,創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境,改善職工群眾的生產(chǎn)生活環(huán)境,努力建設(shè)“城在林中、林在城中”的文明生態(tài)局;堅持創(chuàng)建工作“三貼近”,突出重點,整體推進,上下互動,搞好結(jié)合,在鞏固中提高,在求實中創(chuàng)新,大力提高精神文明創(chuàng)建工作整體水平,力爭在1――3年內(nèi)達到國家級文明單位標準。
三、主要任務(wù)。
(一)深入開展思想道德教育活動,全面提高公民的文明素質(zhì)。
1、以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ),著力抓好基本道德規(guī)范的養(yǎng)成教育。一是大力加強道德建設(shè),提高公民素質(zhì)。要通過抓基礎(chǔ)、抓基層、抓基地,形成規(guī)范的道德教育機制。(1)組織實施公民社會公德輪訓(xùn)規(guī)劃,公民培訓(xùn)率要達到90%以上。廣泛深入開展以“兩講五不”(即講衛(wèi)生、講秩序、不隨地吐痰、不亂拋垃圾、不闖紅燈、不亂牽亂掛、不亂停亂放)規(guī)范為內(nèi)容的公民基本行為規(guī)范宣傳教育。(2)職業(yè)道德教育要堅持不懈,各行各業(yè)都要制定職業(yè)道德規(guī)范,開展全員輪訓(xùn),健全職業(yè)道德監(jiān)督體系。(3)家庭美德教育要在創(chuàng)建評選“五好家庭”、“星級文明戶”為主要載體的基礎(chǔ)上,今年重點圍繞“文明新風(fēng)進千家,千家幸福倡文明”這一主題,在全局深入開展創(chuàng)建文明社區(qū)活動。二是組織干部職工積極參與“三個千”(千個公民進課堂、千個公民講禮儀、千個公民獻愛心)公民素質(zhì)教育實踐活動和“講道德、做文明家園人”為主題的思想道德實踐活動。三是認真開展以“講禮儀、守規(guī)范”為主題的禮儀教育活動,讓干部職工掌握禮儀知識,提高禮儀修養(yǎng)。在全社會深入開展“我是家園人,我愛韓家園”主題教育,增強廣大干部群眾和自豪感、榮譽感和責(zé)任感。四是廣泛開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型家庭活動,通過組織創(chuàng)建“家園論壇”,舉辦各種形式的交流活動,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,推動全局學(xué)習(xí)型社會的形成。五是以“青年志愿者”、“青年文明號”為載體,開展結(jié)對幫扶共建活動。熱情關(guān)心幫助弱勢、困難群體,形成扶貧幫困,扶弱助殘,關(guān)愛他人的良好社會風(fēng)尚。
2、在全局各行各業(yè)廣泛開展公民道德實踐活動。認真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,精心組織“公民道德宣傳日”活動,堅持弘揚和培育企業(yè)精神,開發(fā)利用企業(yè)文化資源,對公民進行“三義”、“三觀”、“三德”教育,進一步提高廣大公民的思想道德素質(zhì)和落實規(guī)范的自覺性。繼續(xù)深入開展公民道德實踐活動:在機關(guān)干部中開展“創(chuàng)建文明機關(guān),當(dāng)好人民公仆”活動;在公安干警中開展“公正執(zhí)法樹形象”活動;在窗口單位開展“共鑄誠信,擦亮窗口”活動;在婦女中開展“好兒媳”、“好警嫂”、“好車嫂”評比活動;在出租車司機中開展“爭做家園文明使者”活動;在社區(qū)和居民中開展“安全文明小區(qū)”、“五好家庭”、“星級文明戶”、“文明樓道”、“文明公民”的創(chuàng)建和評比活動;在學(xué)校開展“文明教育進課堂”活動;在教師和學(xué)生中開展“三熱愛”、“三文明”活動;在服務(wù)行業(yè)中開展“文明禮儀”教育活動等。
(二)、以培養(yǎng)高素質(zhì)的青少年為目標,大力加強未成年人思想道德教育。
1、要高度重視未成年人思想道德教育,制定全局加強未成年人思想道德教育、培育“四有”新人的實施意見。加強學(xué)校德育和思想政治工作,面向全局青少年開展讀書競賽、講故事比賽、詩歌朗誦大賽等思想道德教育系列活動,大力加強愛國主義、社會主義、集體主義教育。
2、學(xué)校要以理想信念教育為重點,切實解決學(xué)生在世界觀、人生觀和價值取向等方面存在的突出問題。針對一些青少年學(xué)生缺乏遠大理想,價值觀念發(fā)生偏離等問題,學(xué)校要大力開展以共產(chǎn)主義理想、愛國主義思想和文明禮儀為主要內(nèi)容的道德教育,健全和完善《學(xué)生行為規(guī)范》,組織開展社會實踐活動,并把學(xué)校、社會和家庭教育結(jié)合起來,幫助廣大青少年樹立振興中華的遠大理想,增強他們的社會責(zé)任感和愛國主義情感。
3、深入宣傳青少年社會道德行為標準,精心組織并不斷創(chuàng)新“學(xué)雷鋒”、十佳新人新事評選等活動的內(nèi)容。組織廣大青少年積極參與“學(xué)雷鋒”實踐活動,引導(dǎo)他們在道德實踐中增強社會責(zé)任意識和公民意識,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。
(三)、以全面提升城鎮(zhèn)整體文明程度為目標,深入開展“改樹塑”活動。
1、大力推進公民文明習(xí)慣養(yǎng)成教育活動。要堅持從日常文明行為養(yǎng)成抓起,從解決影響城鎮(zhèn)形象的突出問題抓起,全面落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,全面推行社會公德“八不”規(guī)范,不斷深化“我與文明同行”社會公德實踐活動,引導(dǎo)廣大公民不斷增強“愛公物、愛樹木、愛花草、愛整潔、愛衛(wèi)生”的文明意識,向不文明行為和習(xí)慣告別,力爭在文明言行、公共秩序、環(huán)境衛(wèi)生等方面實現(xiàn)“一年有實效”的目標。同時,要積極支持和鼓舞廣大公民向“損人利己、破壞公物、踐踏草坪、惡化環(huán)境、害民擾民”等不良行為作斗爭,努力營造遵紀守法、追求文明的良好社會氛圍,樹立韓局和韓局人社會公德新形象。
2、以“清潔家園、美化家園”為主題,繼續(xù)開展創(chuàng)建文明局活動。按照“干凈、整齊、協(xié)調(diào)、示范”的目標要求,搞好環(huán)境綜合整治。一是要進一步治理居民區(qū)亂扔亂倒垃圾、亂堆亂放、私接濫建及城鎮(zhèn)周邊亂設(shè)圍欄等臟亂差現(xiàn)象,各林場要重點治理板杖子不整齊、場院內(nèi)外亂堆亂放、林場周邊亂設(shè)圍欄等臟亂差現(xiàn)象。要加大水泥路兩側(cè)、工業(yè)區(qū)、木材加工廠、商貿(mào)區(qū)、廣場等重點部位環(huán)境衛(wèi)生的治理力度,實現(xiàn)城鎮(zhèn)環(huán)境干凈整潔。二是加大工業(yè)區(qū)居民區(qū)的改造力度,繼續(xù)實施工業(yè)區(qū)改造三年規(guī)劃。把工業(yè)區(qū)作為城鎮(zhèn)改造和建設(shè)的重點,繼續(xù)進行棚戶房的拆遷改造;抓好城鄉(xiāng)結(jié)合部的治理,對有障觀瞻的違章建筑物要堅決予以拆除,對影響市容的板杖子要徹底拆除,對燒柴亂擺亂放、道路堵塞、亂倒垃圾等臟亂差現(xiàn)象進行集中治理;對主要巷道要進行疏通和硬化;臨街的建筑和道路兩側(cè)要搞好美化、亮化和綠化工作,徹底改變工業(yè)區(qū)的環(huán)境面貌。三是進一步抓好道路改造工程。要認真抓好背街小巷道路硬化改造和部分巷道、部分居民區(qū)路燈建設(shè)。四是要逐步對居民樓內(nèi)經(jīng)商業(yè)戶進行清理。對居民樓內(nèi)的小飯店、小理發(fā)店、小蔬菜店、小商店、小浴池等服務(wù)行業(yè)進行逐步清理,服務(wù)行業(yè)要逐漸遷到商業(yè)區(qū),居民樓內(nèi)不允許有經(jīng)商業(yè)戶。今年第一批首先清理存在火險隱患較大的、嚴重影響職工居住環(huán)境的小飯店、燒烤店和淋浴。
3、繼續(xù)完善城鎮(zhèn)綠化美化力度。繼續(xù)實施綠化精品工程,建設(shè)生態(tài)森林公園、森工生產(chǎn)流程縮微模型等一批具有較高品位的綠化景點,提升城鎮(zhèn)綠化品味。同時,在局址綠化基本成形的基礎(chǔ)上,要逐漸向局址周邊和林場延伸,努力建設(shè)生態(tài)文明城鎮(zhèn)和文明林場。
4、加強城鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生管理力度。要把突擊性的專項整治與經(jīng)常性的制度結(jié)合起來,加大綜合執(zhí)法力度,做到依法治理,建管結(jié)合。要進一步修訂城鎮(zhèn)管理法規(guī)、辦法等各項管理制度,建立長效管理機制,健全管理隊伍,落實工作責(zé)任。充分發(fā)揮市政監(jiān)察等專業(yè)隊伍的作用,對破壞環(huán)境衛(wèi)生的各種不道德、不文明行為進行經(jīng)濟、行政處罰,通過強化管理實現(xiàn)城鎮(zhèn)環(huán)境常年保潔。
(四)以建設(shè)文明城鎮(zhèn)為目標,廣泛開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動。
1、積極抓好社區(qū)建設(shè)工作,搞好社區(qū)的文明創(chuàng)建。一是要拓展社區(qū)服務(wù)。今年準備建立社區(qū)服務(wù)中心,把社區(qū)服務(wù)工作真正開展起來。主要開展面向我局廣大職工群眾的便民利民服務(wù)。同時還要繼續(xù)抓好凈化社區(qū)人口成份工作,保證社區(qū)服務(wù)真正是為我們廣大的職工和家屬服務(wù)。二是要發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生。要把衛(wèi)生工作的`重點放到社區(qū),積極發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生。在社區(qū)設(shè)立社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站,積極開展以疾病預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)、健康教育和計劃生育技術(shù)服務(wù)為主要內(nèi)容的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),方便群眾就醫(yī),不斷改善社區(qū)居民的衛(wèi)生條件。三是要繁榮社區(qū)文化。要充分利用社區(qū)服務(wù)活動室、社區(qū)廣場等現(xiàn)有的文化活動設(shè)施,組織開展豐富多彩、健康有益的文化、體育、科普、教育、娛樂等活動,利用社區(qū)內(nèi)的宣傳欄、板報宣傳社會主義精神文明,倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生活方式,加強對社區(qū)居民的社會主義教育、政治思想教育和科學(xué)文化教育,形成健康向上、文明和諧的社區(qū)文化氛圍。以加強社區(qū)建設(shè)為契機,不斷豐富創(chuàng)建內(nèi)容,提升創(chuàng)建層次,提高創(chuàng)建的整體水平,推動全局文明創(chuàng)建協(xié)調(diào)發(fā)展。
2、繼續(xù)抓好文明單位提檔升級工作。局文明委堅持兩年一次的局級文明單位評選、命名表彰工作,做好省、地級文明單位的評選推薦工作,并注重加強對文明單位的日常管理。為進一步發(fā)揮文明單位在全局兩個文明建設(shè)中的示范帶頭作用,不斷提高文明單位的創(chuàng)建質(zhì)量,促進創(chuàng)建文明單位活動經(jīng)?;⒅贫然?、規(guī)范化,今年在全局范圍內(nèi)開展評選“精神文明建設(shè)先進單位”活動。
3、開展文明窗口評選活動。在服務(wù)窗口單位繼續(xù)開展創(chuàng)建“文明窗口”活動,提高窗口行業(yè)的服務(wù)質(zhì)量,建設(shè)效率高、講承諾、守信用的誠信“窗口”,讓來辦事的人安心、放心、省心。
4、廣泛開展創(chuàng)建文明小區(qū)活動。在創(chuàng)建安全文明小區(qū)的基礎(chǔ)上,制訂創(chuàng)建文明小區(qū)活動的實施意見及考核標準。同時緊密配合創(chuàng)建文明局工作,開展宣傳教育活動,向全局發(fā)出《告居民群眾》一封信等,使創(chuàng)建工作家喻戶曉,深入人心。各街道通過開展“文明新風(fēng)進小區(qū)”活動,提高文明小區(qū)的創(chuàng)建意識。通過創(chuàng)建文明樓棟、文明院等活動,組織群眾廣泛參與,使小區(qū)創(chuàng)建工作不斷深化。
5、積極開展“文明職工”評選活動。以激勵全局職工人人爭當(dāng)“四有”職工、樹立良好職業(yè)風(fēng)尚為目的,公布“文明職工”條件,動員職工積極參與,并把爭當(dāng)“文明職工”活動與開展職工道德規(guī)范達標活動結(jié)合起來。
6、開展爭創(chuàng)青年文明崗位活動。以爭當(dāng)青年崗位能手活動為載體,引導(dǎo)廣大團員青年立足本職崗位,弘揚文明新風(fēng)。
7、深入開展“文明家庭”、“星級文明戶”評選活動。在居民中倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式,引導(dǎo)廣大公民自覺“做文明人,辦文明事,建文明局”,促進全局兩個文明建設(shè)的和諧發(fā)展。
(五)、以不斷滿足人民群眾精神文化生活需求為宗旨,大力繁榮和發(fā)展企業(yè)文化活動。
1、精心打造富有韓局特色的企業(yè)文化。在深入挖掘韓局企業(yè)文化底蘊、借鑒和吸收先進文化成果的基礎(chǔ)上,根據(jù)韓局改革發(fā)展的形勢需要,搞好企業(yè)文化設(shè)計,研究制定林業(yè)局企業(yè)文化建設(shè)的統(tǒng)一規(guī)劃和方案,進一步明確企業(yè)文化建設(shè)的目標、任務(wù)、思路和措施,構(gòu)建具有濃郁韓局特色的企業(yè)文化體系。
2、大力開展好社區(qū)文化、廣場文化、校園文化和家庭文化活動。有計劃有重點地集中組織文藝匯演、展演和文化藝術(shù)展示活動。積極支持社區(qū)開展文化藝術(shù)活動,培養(yǎng)壯大群眾業(yè)余文化隊伍,廣泛開展群眾性文化藝術(shù)活動、日常娛樂健身活動。通過喜聞樂見的文藝形式,為群眾創(chuàng)造健康有益、豐富多彩的文化生活。
3、要從局情出發(fā),在搞好標志性文化設(shè)施建設(shè)的同時,切實抓好適應(yīng)大眾消費、便于群眾參與的基層文化設(shè)施建設(shè)。
4、要進一步加強對文化陣地的管理,使之成為宣傳科學(xué)理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的重要陣地。特別是要加大網(wǎng)絡(luò)宣傳管理,重點對青少年開展網(wǎng)絡(luò)文明的教育,不斷增強他們抵制網(wǎng)上有害信息影響的自覺性和能力。
5、在全局中小學(xué)繼續(xù)深入開展“冰雪管樂進課堂”活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),為培養(yǎng)高素質(zhì)的人才創(chuàng)造良好的環(huán)境。
四、創(chuàng)建措施。
1、加強領(lǐng)導(dǎo),強化責(zé)任。各單位、各部門領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,切實把精神文明建設(shè)擺在重要位置,列入議事日程,納入目標管理,與業(yè)務(wù)工作一起研究部署,一起貫徹落實、一起檢查考核,一起總結(jié)表彰。要圍繞中心,突出特點,上下聯(lián)動,形成合力,保證創(chuàng)建工作落到實處。
2、周密部署,精心組織。創(chuàng)建文明單位目標明確,各單位、各部門要按照局文明委的工作部署和創(chuàng)建工作的總體要求,認真謀劃本單位本部門文明創(chuàng)建工作,制定創(chuàng)建措施,作出具體安排,在鞏固成果,打造品牌,創(chuàng)新特色,增強實效上狠下功夫的同時,加大文明創(chuàng)建工作經(jīng)費投入,保證文明創(chuàng)建經(jīng)費的落實。
3、抓好結(jié)合,講求實效。各單位要從文明創(chuàng)建的具體工作抓起,從職工普遍關(guān)心的事情做起,切實解決群眾反映的強烈問題,使廣大群眾切實感受到文明創(chuàng)建活動帶來的文明新風(fēng),真正取信于民,堅決反對一切形式主義、表面文章和花架子。同時還要根據(jù)創(chuàng)建計劃,突出創(chuàng)建重點,把好結(jié)合,用好載體,把文明創(chuàng)建活動與日常工作結(jié)合起來,要妥善處理好開展文明創(chuàng)建活動與中心工作的關(guān)系,切實做到活動、工作兩不誤,相互促進,相互推進,從整體上推進創(chuàng)建活動深入開展。
改進創(chuàng)建文明學(xué)校工作方案篇十三
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以發(fā)展和諧教育、構(gòu)建和諧校園為依托,緊緊圍繞教育系統(tǒng)的創(chuàng)建目標,動員全校師生積極開展扎實有效的創(chuàng)建活動,進一步提升我校師生的文明素質(zhì),努力打造文明學(xué)校的形象,為灌云發(fā)展高質(zhì)量經(jīng)濟、建設(shè)高品位城市、培養(yǎng)高素質(zhì)市民做出應(yīng)有的貢獻。
確保做到:校務(wù)環(huán)境廉潔高效、校園環(huán)境潔凈優(yōu)雅、人文環(huán)境健康向上、學(xué)習(xí)環(huán)境輕松愉快、創(chuàng)建活動扎實有效,樹立文明學(xué)校的形象。
(一)進一步加強師風(fēng)師德建設(shè)。
1、定期組織教職員工學(xué)習(xí)《教師法》中有關(guān)教師職業(yè)道德的內(nèi)容和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織學(xué)習(xí)新的教育形勢對教師教育行為的要求,提高廣大教師教書育人的積極性,樹立忠于職守、愛崗敬業(yè)、開拓進取、樂于奉獻的行業(yè)風(fēng)尚,不斷增強廣大教職工的服務(wù)意識和大局意識,樹立教育行業(yè)的新形象。
2、深入持久地對教師進行愛崗敬業(yè),以“樹師表形象,做文明。
教師”為主題,進一步提高師德修養(yǎng)。對教師進行職業(yè)道德和法制教育,大力提倡無私奉獻和人梯精神,倡導(dǎo)建立新型的文明和諧師生關(guān)系,使廣大教師“敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)”。進一步嚴格規(guī)范教育行為,推行教師文明用語,要求教師做到儀表美、語言美、情感美、行為美。
(二)開展形式多樣的創(chuàng)建活動,提高學(xué)生文明素養(yǎng)和思想道德水平。
1、弘揚民族精神和時代精神,利用重大活動、重要紀念日、節(jié)慶日深入開展系列活動,加強對青少年進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育,激發(fā)學(xué)生愛國、愛鄉(xiāng)熱情,營造優(yōu)雅、健康向上的校園文化環(huán)境。
2、深入開展“文明禮儀伴我行,做個文明灌云人”主題實踐活動。大力加強師德師風(fēng)教育活動,引導(dǎo)師生文明乘車、文明游園、文明觀演、文明行車、文明走路、文明就餐、文明購物、文明待客、文明過節(jié),教育師生注重微小細節(jié),養(yǎng)成文明習(xí)慣,使廣大師生自覺成為崇尚文明的宣傳者、實踐者、示范者。
3、大力開展綠色校園活動。繼續(xù)開展綠化、美化、凈化、藝術(shù)化校園;繼續(xù)開展“愛綠、護綠”等活動,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,促進校園的生態(tài)文明建設(shè),讓綠色充滿校園,營造舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
師生誠信意識;充分利用學(xué)校黑板報、手抄報等開展系列誠信宣傳教育活動;做好誠信教育進課堂工作,通過班隊會等有效載體,把誠信教育滲透到學(xué)校教育的各個環(huán)節(jié),使誠信進腦、入心。
5、深入開展“我們的節(jié)日”主題活動,豐富和充實學(xué)生的精神生活。主要圍繞清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,六一文化藝術(shù)節(jié)、校運會等主題活動加強對學(xué)生的愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)主題教育、理想教育、感恩教育、成長教育、環(huán)保教育、責(zé)任教育、禮儀教育、法制教育等。
6、繼續(xù)實施深化“書香校園”活動。建立讀書制度及其獎勵制度,在校園中營造濃郁的學(xué)校文化氛圍,讓濃濃的書香飄滿校園、飄滿濟源,以提高廣大師生的文化素養(yǎng)帶動市民文化素養(yǎng)的提升。
7、開展文明評比系列活動。大力開展“文明學(xué)生”、“文明班級”、“文明教師”等評比活動,引導(dǎo)師生說文明話、辦文明事、做文明人,教育學(xué)生在學(xué)校做個好學(xué)生、在家庭做個好孩子、在社會做個好公民,促進學(xué)生全面發(fā)展。
(三)建立健全學(xué)校、社會、家庭“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò),促進未成年人健康成長。
1、建立健全未成年人思想道德教育領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制配合市文明辦設(shè)立專門的協(xié)調(diào)機構(gòu),建立健全學(xué)校、社會、家庭“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò),促進未成年人健康成長。特別是要深化家長學(xué)校建設(shè)活動,加強家校溝通,提高教育成效,促進未成年學(xué)生健康成長。
2、繼續(xù)深化安全文明校園創(chuàng)建活動。以創(chuàng)建全國文明城市為契。
機,加快和深化安全文明校園創(chuàng)建活動,聯(lián)合公安局等相關(guān)部門加強對文化娛樂場所,特別是網(wǎng)吧、電子游藝廳等場所及其他未成年人活動的校外的有效管理、規(guī)范管理,凈化未成年人成長的社會環(huán)境。
(四)切實加大宣傳力度,營造濃厚的校園“創(chuàng)文”氛圍要嚴格按照教育局“創(chuàng)文”的工作要求,加大校園“創(chuàng)文”宣傳教育力度,營造濃厚的校園“創(chuàng)文”氛圍,讓每個師生員工、家長朋友都知曉、關(guān)注、支持、參與“創(chuàng)文”工作,形成良好的校園創(chuàng)建氛圍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要認真抓好“創(chuàng)文”工作的組織落實。
(一)組織機構(gòu)。
創(chuàng)建全國文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
副組長:
成員:
(二)實施步驟。
1、第一階段:發(fā)動宣傳(20××年2月)。對照上級文件精神,制定適合本校實際的創(chuàng)建方案,成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),召開全校師生創(chuàng)建動員大會,利用校園網(wǎng)站、校訊通、廣播站、黑板報、宣傳欄、宣傳標語、致家長的一封信等大力營造創(chuàng)建氛圍。
2、第二階段:全面實施(20××年3月—20××年12月)。進一步營造創(chuàng)建氛圍,動員全校師生全員參與,切實抓好各項工作的落實,做好創(chuàng)建工作材料的積累。
3、第三階段:準備迎檢(20××年2月—20××年3月)。鞏固創(chuàng)建成果,提高創(chuàng)建水平,確保相關(guān)指標全面達標,確保相關(guān)資料全面到位,確保相關(guān)迎檢準備全面落實。
(三)具體措施。
1、召開題為“共創(chuàng)文明城市,構(gòu)建和諧校園”的創(chuàng)建動員大會,要求校長就創(chuàng)建全國文明城市的定義、標準和責(zé)任進行詳細的分析,務(wù)必讓老師們明確本次創(chuàng)建的工作重點,從思想到認識到創(chuàng)建全國文明城市的意義。并要求廣大教師和行政同志明確創(chuàng)建工作的重要性,密切聯(lián)系本職工作,充分發(fā)揮教育群體的優(yōu)勢,做好教育宣傳創(chuàng)建工作。
2、加強宣傳。利用校園宣傳欄、板報等,營造創(chuàng)建氣氛,營造適合我校健康和諧發(fā)展的辦學(xué)環(huán)境。
3、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。通過班子民主生活會、黨的基層組織建設(shè)系列講座等措施,提高領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì),創(chuàng)設(shè)和諧班子。
4、加強制度建設(shè)。通過修訂“教師考核辦法”等,進一步完善學(xué)校管理制度。
5、加強安全工作。請公安、司法、交通、消防、衛(wèi)生等部門給學(xué)生作報告,提高學(xué)生的安全防犯意識。層層簽定安全責(zé)任狀,增強領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生的責(zé)任意識。
6、加大教師隊伍建設(shè)力度。做到教師素質(zhì)與辦學(xué)理念、辦學(xué)目的、辦學(xué)條件的和諧。加強校本培訓(xùn),促進教師素質(zhì)和諧提升。關(guān)心教師工作與生活、生存與發(fā)展,解決教師實際問題,讓教師能愉快安心工作,增強全體教師的凝聚力和歸宿感,努力把學(xué)校建設(shè)成一個和諧的大家庭。
7、利用升旗儀式和班隊活動開展專題討論,開展好“理想、自強、成才、團結(jié)、友愛、和諧”主題班會活動。
8、開展全校性“創(chuàng)建文明灌云,爭做道德少年”的征文比賽、演講比賽、黑板報比賽。
9、通過家長委員會,請家長幫助開展工作,聽取家長建議和意見,及時調(diào)整學(xué)校工作,做到學(xué)校與家庭、社會的和諧。
10、加強和諧管理體系建設(shè),做到校園硬軟環(huán)境的和諧。加強文明創(chuàng)建力度,加強校園文化建設(shè),營造和諧人文氛圍。
11、加強督導(dǎo)檢查。全體班子成員為督導(dǎo)成員,每天對全校教育教學(xué)、文明守紀、安全衛(wèi)生等情況至少檢查一次,檢查結(jié)果提交校長,及時做出處理。
12、加強對創(chuàng)建工作的理論研究,逐步建立創(chuàng)建和諧校園的長效機制。
改進創(chuàng)建文明學(xué)校工作方案篇十四
班級是學(xué)校教育工作的基本組織形式。良好的班風(fēng)對穩(wěn)定學(xué)校秩序、提高整體教學(xué)質(zhì)量起到?jīng)Q定作用,而開展文明班級創(chuàng)建活動,是促進良好班風(fēng)形成的有效途徑。為認真貫徹落實黃岡學(xué)校20xx年德育工作8條,進一步推動德育工作首要地位的落實,推動我校良好班風(fēng)、教風(fēng)的形成,促進素質(zhì)教育的全面實施,特制訂如下實施方案。
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,著眼于全面貫徹黨的教育方針,著眼于全體學(xué)生整體素質(zhì)的提高。通過加強班級建設(shè),文明班級評比活動的開展,從而達到以人為本,育人興校的目的。
(一)班級集體主義榮譽感強烈,極具凝聚力;班干部和學(xué)生組織在班級管理中的作用得到充分發(fā)揮。
(二)開展豐富多彩的班集體建設(shè)活動,注重教室美化和人文環(huán)境建設(shè)。學(xué)生崇尚科學(xué),自主學(xué)習(xí),熱愛勞動,勤于實踐,積極進取,開拓創(chuàng)新,健康向上,班級文明氛圍濃烈。
(三)學(xué)生模范遵守《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《黃岡學(xué)校行為規(guī)范80條》《黃岡學(xué)校文明行為規(guī)范40條》等各項規(guī)章制度;師生關(guān)系民主和諧,同學(xué)之間團結(jié)友愛。
(四)全面貫徹教育方針,班風(fēng)學(xué)風(fēng)好,精神面貌新,學(xué)生德智體美等方面得到全面發(fā)展,學(xué)科成績和各項活動均在同類班級中處于領(lǐng)先位置。
(一)明確目標:
1、創(chuàng)建目標:做文明學(xué)生、創(chuàng)文明班級(八好:文明行為好、班風(fēng)學(xué)風(fēng)好、環(huán)保衛(wèi)生好、團結(jié)友愛好、師生關(guān)系好、班級建設(shè)好、制度執(zhí)行好、集體活動好)。
2、創(chuàng)建口號:文明與我同行,文明從我做起。
(二)評比辦法:
1、每學(xué)期開學(xué)后,對照要求對所有班級建設(shè)情況進行檢查。發(fā)現(xiàn)問題,及時督促改進提高。
2、每學(xué)期期中、期末評選兩次,各班級對照要求進行自查總結(jié)。寫好總結(jié)材料,整理好數(shù)據(jù)資料,。
3、,在班級自查總結(jié)基礎(chǔ)上,對班級總結(jié)材料進行審核。結(jié)合每月常規(guī)工作考核情況,按一定比例進行校級文明班級評比并給予表彰獎勵。
4、一票否決:所在班級師生出現(xiàn)嚴重違反校紀校規(guī)事件、違法犯罪事件及較大安全責(zé)任事故。
“做文明學(xué)生,創(chuàng)文明班級”活動重在開展,各班要采取具體措施,精心安排,把開展“做文明學(xué)生,創(chuàng)文明班級”活動落到實處:
(一)統(tǒng)一思想,提高認識。爭創(chuàng)活動是構(gòu)建和諧校園的主體活動,也是樹立品牌、創(chuàng)建一流學(xué)校的重要內(nèi)容,各班要統(tǒng)一思想,高度重視,動員全體學(xué)生積極投身創(chuàng)建活動。形成人人知曉、人人參與文明班級創(chuàng)建的良好氛圍。
(二)精心組織,確保實效。創(chuàng)建活動要按照學(xué)校的統(tǒng)一部署,各班要切實加強對創(chuàng)建工作組織,根據(jù)各班實際制定切實可行的方案和措施,精心組織實施,確保創(chuàng)建活動落到實處。
(三)加強監(jiān)督,及時整改。各班要加強對創(chuàng)建活動的監(jiān)督和指導(dǎo),針對薄弱環(huán)節(jié),研究措施,及時整改,切實保證創(chuàng)建任務(wù)圓滿完成。
(四)堅持以人為本,立足于提高人的素質(zhì)。要把加強學(xué)生思想道德教育作為首要任務(wù)并貫穿于創(chuàng)建活動始終,著力提高學(xué)生素質(zhì)和校園文明程度。
改進創(chuàng)建文明學(xué)校工作方案篇十五
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以創(chuàng)建國內(nèi)一流、國際知名和名校為目標,以思想道德建設(shè)為核心,以主題教育和群體創(chuàng)建活動為載體,進一步提升學(xué)校精神文明建設(shè)層次。弘揚崇尚科學(xué)、積極向上的生活方式,敢為人先、開拓創(chuàng)新的進取精神,顧全大局、精誠團結(jié)的協(xié)作精神。倡導(dǎo)社會主義、共產(chǎn)主義的思想道德,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,為實現(xiàn)我市的“兩個率先”和一中的率先發(fā)展,提供強大的精神動力。
二、主要工作。
(一)高要求學(xué)習(xí)理論,增強創(chuàng)建意識。
堅持用馬列主義、“三個代表”重要思想武裝干部和全體師生,不斷增強廣大黨員干部和師生的學(xué)習(xí)意識。深入學(xué)習(xí)貫徹xx大精神和《“三個代表”學(xué)習(xí)綱要》,教育、引導(dǎo)廣大黨員、干部、教職工正確認識社會發(fā)展的規(guī)律,堅定建設(shè)中國特色社會主義信念。進一步增強教育工作者的責(zé)任感、使命感,增強貫徹教育方針、政策的自覺性。認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,學(xué)習(xí)教育的法律、法規(guī)。把理論學(xué)習(xí)與研究學(xué)校重大問題、解決實際問題結(jié)合起來,深入分析我市經(jīng)濟、社會、教育發(fā)展走勢和學(xué)?,F(xiàn)狀,進一步培育廣大干部、黨員、教職工以學(xué)生發(fā)展為本的教育理論,以先進的理念、忘我的境界、扎實的工作、一流的水準,精心打造一中的品牌。
加強學(xué)生的政治理論和思想道德教育。在思想教育與理論學(xué)習(xí)方面,進一步擴大學(xué)生的參加率和覆蓋面。融思想性、教育性、知識性、趣味性為一體,精心組織黨校、團?;顒?,開展“學(xué)理論、學(xué)黨章”活動,幫助青少年樹立共產(chǎn)主義遠大理想和正確的人生觀、世界觀和價值觀。努力掌握和運用馬列主義的文化建設(shè)理論、教育理論來指導(dǎo)學(xué)校的精神文明建設(shè),指導(dǎo)教育教學(xué)工作實踐,推動我校精神文明建設(shè)再上新臺階。
(二)高起點定位目標,豐富創(chuàng)建內(nèi)容。
進一步鞏固學(xué)校精神文明建設(shè)成果,把精神文明建設(shè)工作貫穿落實到學(xué)校各項工作之中。
1、明確創(chuàng)建思路和目標。堅持以“黨風(fēng)”建設(shè)為龍頭,以“作風(fēng)”建設(shè)為抓手,以“校風(fēng)”建設(shè)為落腳點的創(chuàng)建工作思路,把“三風(fēng)”分解到學(xué)校工作的各個環(huán)節(jié)。以學(xué)校精神文明創(chuàng)建要先于社會、標準要高于社會、效果要優(yōu)于社會為目標,努力使我校成為精神文明建設(shè)的示范區(qū)。
2、探索科學(xué)的創(chuàng)建機制。建立健全創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,黨委書記擔(dān)任組長,分管書記、校長為副組長、辦公室、教務(wù)、政教、工會、團委主要負責(zé)人為成員,分工負責(zé),責(zé)任到人,把創(chuàng)建工作列入學(xué)校黨政工作的議事日程,專題研究、制定計劃、定期分析、統(tǒng)一部署,作為部門、組室、班級建設(shè)實績考核的重要內(nèi)容,進一步健全黨、政、工、團齊抓共管的精神文明創(chuàng)建工作的保證、激勵機制。
3、創(chuàng)新工作載體,在形式上體現(xiàn)群眾性,在內(nèi)容上具有認同性,把精神文明創(chuàng)建活動不斷地引向深入。
(1)加大法制宣傳教育的力度,加強以《憲法》為核心的“四五”普法宣傳,提高廣大教職工的法制意識和道德素質(zhì),堅持依法治校,促進學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展。
(2)注重創(chuàng)建的廣度和深度。堅持多層面、全方位、長期性地開展爭創(chuàng)文明市民、爭創(chuàng)文明組室(個人)活動,促進精神文明創(chuàng)建活動的制度化、規(guī)范化。
(3)以主題教育活動為抓手,推進創(chuàng)建工作深入開展。通過爭做“文明中學(xué)生”、“三有、三比”活動,成人預(yù)備期志愿服務(wù)、青年志愿者、交通文明崗、“希望工程”捐助等活動。培養(yǎng)高中學(xué)生的成人意識、公民意識,提高學(xué)生的精神文明素質(zhì)。
(4)注重輿論導(dǎo)向作用,發(fā)揮學(xué)校精神文明示范輻射作用。充分利用黑板報、櫥窗、廣播站對校園先進事跡及時宣傳、報道。通過社會實踐和社會公益活動,大力宣傳精神文明的思想道德,倡導(dǎo)積極向上、健康文明的行為。
(5)積極開展精神文明共建活動。繼續(xù)和桃花塢派出所,市交警一大隊等開展共建活動,教育學(xué)生不進“兩室三廳”,確立網(wǎng)絡(luò)文明意識和禁毒意識。
(三)高標準建設(shè)隊伍,提供創(chuàng)建保證。
1、抓好班子建設(shè),發(fā)揮整體功能。
(1)加強思想作風(fēng)建設(shè)。抓好馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí),堅持學(xué)以致用。努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治素質(zhì)、理論決策水平。加強黨員。
先進性教育。
以主題教育活動為抓手切實增強黨員的先進意識、模范意識充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用。
(2)加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。建立健全黨黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任制,建立健全民主決策機制。充分發(fā)揮黨委在學(xué)校的重大決策事項上的政治參與和民主監(jiān)督作用。堅持民主生活會制度,定期交換思想,開展批評與自我批評,增強領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)和和拒腐防腐的能力。
(3)抓好中層干部隊伍建設(shè),進一步健全選拔任用、培養(yǎng)教育、民主評議、定期考核的管理監(jiān)督機制。堅持中層以上干部聯(lián)系點制度。每人聯(lián)系一個教研組或一個年級組,了解實情,加強指導(dǎo),做好思想工作,提高工作實效。堅持上課,帶頭參加課題研究和教改實驗、競賽輔導(dǎo),積極承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù)。在干部中提倡大局意識,服務(wù)意識,艱苦創(chuàng)業(yè),務(wù)實創(chuàng)新,追求卓越,爭創(chuàng)一流。做好每年度學(xué)校中層以上干部的民主測評,努力提高干部隊伍的整體素質(zhì)。
2、建好教師隊伍,打造一流名師。
(1)政治上關(guān)心鼓勵教師進步。以主題教育活動為載體,加強師德教育。積極倡導(dǎo)的“務(wù)實、創(chuàng)新”的優(yōu)良教風(fēng)。要求教師站在教育改革、發(fā)展的前沿,刻苦學(xué)習(xí),勤奮工作,開拓創(chuàng)新,多作貢獻。
(2)積極啟動名師工程。堅持業(yè)務(wù)培訓(xùn),在學(xué)術(shù)建樹、教學(xué)成就、社會聲望等方面為造就骨干、名師創(chuàng)造有利條件。從學(xué)校事業(yè)發(fā)展和教育教學(xué)需要出發(fā),采用多種辦法,有組織有計劃地安排教師進修深造,增強自身的造血功能。
一是送出去進修,通過碩士學(xué)位學(xué)習(xí)、研究生課程進修、本科學(xué)歷函授、短期專題培訓(xùn)等多種形式,提高教師學(xué)歷層次或知識水平。
二是認真實施培養(yǎng)青年教師的“135工程”,充分發(fā)揮我校特級教師和高級教師的優(yōu)勢,開設(shè)專題講座、拜師結(jié)隊,做好傳、幫、帶的工作。
三是定期舉行“示范課”、“評優(yōu)課”、“論文賽”、“教學(xué)基本功競賽”等活動,促進青年教師盡快成長。
四是大膽選拔使用優(yōu)秀青年教師擔(dān)任班主任、教研組長、年級組長、中層等,在重要崗位上培養(yǎng)鍛煉。
五是運用政策導(dǎo)向,修訂《鎮(zhèn)江第一中學(xué)津貼實施方案》,繼續(xù)探索“精干高效、競爭上崗、按勞取酬,向教學(xué)骨干傾斜,向突出貢獻者傾斜”的人事分配機制,使成績突出者在評獎、評優(yōu)、職稱評定、職務(wù)聘任中脫穎而出,鼓勵冒尖。
(四)高品位建設(shè)校園,優(yōu)化育人環(huán)境。
1、深化辦學(xué)體制改革,進一步挖掘潛力,繼續(xù)探索多種形式的辦學(xué)體制的改革,推進校校合作、企校合作、銀校合作,探索新型辦學(xué)模式,充分發(fā)揮鎮(zhèn)江一中的品牌效應(yīng),吸引社會力量的支持,做強做大優(yōu)質(zhì)資源,增強辦學(xué)的活力和實力。
2、加大內(nèi)部管理體制改革的力度,建立工作規(guī)范。進一步修訂各部門工作職責(zé)、
崗位職責(zé)。
和管理制度,建立科學(xué)高效的管理機制。堅持校務(wù)公開和教代會制度,完善民主管理的各項。
規(guī)章制度。
增強教職工和主人翁意識,堅持學(xué)校重大決策事項由教代會討論通過依靠工會深入做好教職工的思想政治工作,努力創(chuàng)設(shè)進取、民主、和詣、愉悅的工作環(huán)境。
3、充分挖掘教育資源的優(yōu)勢,通過創(chuàng)設(shè)歷史古跡、班級布置、植物特色、中外友誼、
名人名言。
校史陳列等,濃郁校內(nèi)人文氛圍。
4、抓緊校內(nèi)、基建和綠化工程建設(shè)并以超常的思維,站在宏觀的、世界的、未來的高度建設(shè)新校區(qū),科學(xué)制定校園發(fā)展規(guī)劃,加快建設(shè)步伐,力爭在20xx年建成國內(nèi)一流、國際先進的現(xiàn)代化名校。提高校園綠化檔次和品位,真正做到四季有花、四季飄香,建設(shè)園林化校園。
5、加強綜合治理和安全衛(wèi)生工作。簽訂安全目標責(zé)任狀,健全學(xué)校治安管理、健康衛(wèi)生等工作網(wǎng)絡(luò)。加強對師生員工進行安全、文明、衛(wèi)生等教育。堅持做好除“四害”工作,建立健全“四防”制度(防火、防電、防盜、防毒),安全、衛(wèi)生包干值日制度。進一步辦好家長學(xué)校,健全學(xué)校、家庭、社區(qū)的教育網(wǎng)絡(luò),健全與市交警一大隊、桃花塢派出所的共建制度,不斷優(yōu)化校外育人環(huán)境。
6、加強后勤管理,健全保障機制。進一步增強后勤人員為教育教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的意識。明確崗位職責(zé),加強崗位制度建設(shè)和考核,充分調(diào)動后勤人員工作積極性。嚴格校產(chǎn)和財務(wù)管理,遵守財經(jīng)紀律和財務(wù)制度,規(guī)范收費行為,加強民主理財。嚴格對校舍、教學(xué)設(shè)備器材、圖書資料和學(xué)校其它物資的管理。認真執(zhí)行校產(chǎn)管理責(zé)任制和公物損失賠償制度。
(五)高效率落實措施,提升創(chuàng)建水平。
隨著改革的不斷深入,教育發(fā)展步伐的不斷加快,精神文明建設(shè)的要求也將不斷提高。為此,我們將采取更加切實有效的措施,加強學(xué)校的文明創(chuàng)建工作,真正把我校建成精神文明建設(shè)的示范區(qū)。
1、堅持德育首位,不斷提升德育層次。
堅持“以人為本,打?qū)嵒A(chǔ),著眼發(fā)展”的德育工作思路,以愛國主義教育為主線,進一步鮮明我校“重基礎(chǔ)、重實踐、重發(fā)展”的德育工作特色。抓實基礎(chǔ)性教育,強化日常行為養(yǎng)成教育,開展“三有三比競賽,爭做現(xiàn)代一中人”、“爭創(chuàng)文明班級、爭做優(yōu)秀青少年”系列教育活動,加強法制教育和科普宣傳,大力弘揚時代精神,營造文明向上的育人環(huán)境,推進心理教育,促進學(xué)生自我發(fā)展和健康發(fā)展,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。加強黨的知識教育,幫助學(xué)生堅定社會主義、共產(chǎn)主義的理想和信念,為培養(yǎng)堅定的共產(chǎn)主義者打好基礎(chǔ)。加強隊伍建設(shè),優(yōu)化班主任管理機制,努力構(gòu)建以學(xué)校為主導(dǎo),家庭、社會為依托的校內(nèi)外、家內(nèi)外、網(wǎng)內(nèi)外的立體化,開放型的德育網(wǎng)絡(luò)。積極開展德育科研,不斷提升德育層次。
2、深化教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
教育教學(xué)質(zhì)量將始終是學(xué)校工作的生命線。也是學(xué)校文明水平的根本體現(xiàn)。我們要牢牢抓住“新課改、新課程”這一學(xué)校發(fā)展的新契機,以課堂教學(xué)素質(zhì)化為突破口,鞏固教育教學(xué)改革成果,更加鮮明“輕負擔(dān),高質(zhì)量;重基礎(chǔ),揚個性”的教學(xué)特色,用率先發(fā)展的目標對教育教學(xué)質(zhì)量進行高點定位,用不斷上揚的教育教學(xué)質(zhì)量提升學(xué)校的辦學(xué)檔次。
(1)積極推進課程改革。強化綜合實踐活動課程(研究性學(xué)習(xí)),為學(xué)生營造探求知識、大膽質(zhì)疑、努力創(chuàng)新的自由空間;開設(shè)“綜合實驗課”,積極探索“綜合實驗課”的教學(xué)思路,為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力提供新的途徑,努力將“綜合實驗課”建成我校的精品課程。。
(2)積極推進課堂教學(xué)改革。加強教學(xué)管理,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標,以提高教學(xué)效益為中心,努力使教師從知識本位向以人為本轉(zhuǎn)變,在課程功能、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、實施、評價和管理等方面全面把握課程改革的精神實質(zhì),積極引導(dǎo)教師開展教學(xué)研究,研究新課程,研究高考,研究教材,研究學(xué)生,研究教法,研究學(xué)法,倡導(dǎo)自主型、開放型、探索型的學(xué)習(xí)方式,倡導(dǎo)民主平等的新型課堂教學(xué)模式,形成尊重客觀、理性質(zhì)疑、平等探討的新型教學(xué)風(fēng)尚,探索有特色、個性化教學(xué),強化學(xué)生的主體意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進學(xué)生生動活潑地發(fā)展。
(3)積極推進信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用。要進一步加強現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),充分利用互聯(lián)網(wǎng),探索多種多樣的新型教學(xué)模式;為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)資源和廣闊的學(xué)習(xí)時空。努力促進信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,逐步實現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式和師生互動方式的變革,構(gòu)建新型的教學(xué)模式,使素質(zhì)教育真正落實到現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)之中。
(4)倡導(dǎo)個性發(fā)展,培養(yǎng)特長學(xué)生。認真總結(jié)研究教改實驗班的成功,探索經(jīng)驗教改新路。充分利用優(yōu)質(zhì)資源,為學(xué)生個性發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的外部環(huán)境。開放微機室、實驗室、圖書館等,張揚學(xué)生個性,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)能力。開展豐富多彩的興趣小組活動,加強學(xué)科競賽輔導(dǎo)的研究,完善主教練負責(zé)制,力求學(xué)科競賽多出成績,出好成績。注意開發(fā)計算機信息、無線電測向、航模制作、青少年創(chuàng)新發(fā)明等科普活動,力爭在競賽中取得優(yōu)異成績;探索體育、藝術(shù)等特長生的培養(yǎng)途徑和方法。加強教改實驗班的研究與實驗,加大實驗班課程、教法、學(xué)法等改革力度,力求早出人才、快出人才、多出人才。
3、優(yōu)化體衛(wèi)藝工作機制,努力發(fā)揮示范作用。
貫徹“健康第一”的思想,切實提高學(xué)生體質(zhì)和健康水平。切實抓好“兩操”質(zhì)量的提高,提高學(xué)生的身體素質(zhì),展現(xiàn)一中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。努力提高學(xué)校傳統(tǒng)項目乒乓球、田徑的訓(xùn)練質(zhì)量,積極組織參加各類體育競賽及群眾性體育活動,力爭取得好成績。高度重視運動安全,規(guī)范體育課和體育活動。加強健康教育,提高學(xué)生的健康知識和身心健康水平。按規(guī)定開設(shè)藝術(shù)課程,提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量;堅持全校學(xué)生的“周周唱”活動,播放課間音樂,組織好民樂隊、合唱隊、美術(shù)興趣小組的活動。開展好群眾性的文娛活動,辦好藝術(shù)節(jié)、科技節(jié),豐富校園文化,陶冶師生情操,參與社區(qū)文明活動,推動學(xué)校精神文明建設(shè)。
4、鼓勵科研創(chuàng)新,大力推進科研興校。
教育科研工作是學(xué)校率先發(fā)展先導(dǎo),沒有教科研的率先,就沒有教學(xué)理念、水平、質(zhì)量的率先。要形成科研育師、科研促教、科研助學(xué),科研興校的工作機制,揚創(chuàng)新個性,倡科研風(fēng)尚,努力使科研工作成為學(xué)校不斷發(fā)展的增長點。一是加強學(xué)習(xí),打好教育科研的基礎(chǔ)。邀請課程改革的有關(guān)專家、行家來校作講座、指導(dǎo);激發(fā)教師自學(xué),交流互學(xué),增強教師的科研理念。二是注重過程,抓好教育科研的實踐。注重課題主攻方向,精心確定課題,選拔思想好,觀念新,業(yè)務(wù)強,能真正起到模范帶頭作用的教師擔(dān)任課題組長,認真開展科研活動,舉辦“一中論壇”,增強教研實效。三是規(guī)范管理,把握教育科研的高度與深度。抓好教育部《綜合實踐活動及其師資建設(shè)》、省十五電教課題《現(xiàn)代信息技術(shù)與傳統(tǒng)教學(xué)比較的研究》、《構(gòu)建中學(xué)德育課程體系》、《研究性學(xué)習(xí)的方法在物理教學(xué)中的滲透研究》、《信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合研究》等重點課題過程實施,加強領(lǐng)導(dǎo),加大投入,充實力量,促進課題研究早出、快出高質(zhì)量的成果,并逐步形成我校在教科研方面新的特色。四是重視課題資料的積累。五是進一步健全科研管理制度,把教科研工作納入學(xué)期常規(guī)考核范圍,完善課題成果獎勵機制,對優(yōu)秀課題組及教科研之星以及在課題研究中有突出成績的教師予以獎勵,使教科研工作成為教師的自覺行為。積極組織參加市級精神文明建設(shè)和教育教學(xué)科研論文評選,編輯出版校級精神文明建設(shè)和教育教學(xué)論文集。
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改進創(chuàng)建文明學(xué)校工作方案篇十六
我們學(xué)校是一所九年一貫制學(xué)校,于1997年9月由原中學(xué)和中心小學(xué)合并而成?,F(xiàn)共有學(xué)生854名,教職工94名,21個教學(xué)班。
學(xué)校在區(qū)局、鎮(zhèn)黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以鄧小平理論,______同志“三個代表”重要思想為指導(dǎo),確立“依法治校,以德立校,科研興校,特色辦學(xué),質(zhì)量樹?!钡睦砟?,認真貫徹落實《____中央關(guān)于加強黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》、《____中央、國務(wù)院關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等一系文件的基本精神,在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上與時俱進,努力形成具有學(xué)校特色和時代特征的學(xué)校精神,塑造學(xué)校師生新形象,不斷提高學(xué)校的文明程度。在上級黨委的關(guān)心支持下,辦學(xué)條件也得到不斷的改善,僅學(xué)校的綠化面積就達16217.7m2,占總占地面積的35%,整個校園環(huán)境優(yōu)雅,四季花開不斷,可以說“不是花園,勝似花園”。硬件設(shè)施得到不斷的更新,擁有多媒體教室、電腦房、閱覽室、各科專用教室等一系列現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。
一、統(tǒng)一思想,營造了濃郁的創(chuàng)建氛圍。
明確文明創(chuàng)建工作的重大意義,在決定爭創(chuàng)文明單位以后,根據(jù)黨支部的部署,建立了以黨支部書記李哲民同志為組長,校長朱文斌同志為副組長,何文英、顧華明、張春強、曹根華、朱智勇、趙紀興、張麗群、沈建紅為組員的爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并下設(shè)精神文明創(chuàng)建辦公室,由朱文斌同志任主任,張春強、曹根華等為主要成員,制訂了創(chuàng)建工作規(guī)劃,并確立了“以提升師生綜合素質(zhì)和學(xué)校文明程度為核心,以黨風(fēng)、作風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)為主線,發(fā)揚學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷開拓創(chuàng)新,賦予學(xué)校精神以新的內(nèi)涵,塑造學(xué)校師生新的形象,完善學(xué)校依法治教,以德立校的體系,構(gòu)建團結(jié)健康、奮進開拓,民主和諧的管理氛圍和育人氛圍,以和諧氛圍培育健康的人”的創(chuàng)建目標。并充分利用學(xué)校畫廊、宣傳標語,黑板報等陣地,突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容,通過召開校會,主題班會開展團隊活動、社區(qū)活動、宣傳中國公民基本道德規(guī)范,進行公民道德知識競賽等活動,在全校范圍內(nèi)營造了濃郁的創(chuàng)建氛圍。
兩年來,根據(jù)創(chuàng)建規(guī)劃,面對新形勢下的新任務(wù)、新情況,學(xué)校以行風(fēng)建設(shè)為抓手,努力提升教職工的文明素養(yǎng),通過認真組織全體教師學(xué)習(xí)黨的__大有關(guān)會議精神和各級教育工作會議文件,深刻領(lǐng)會,努力實踐______“三個代表”的重要思想,進一步統(tǒng)一認識,開拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建文明單位的活動中,邁出了可喜的一步。
綱要》知識競賽,不斷提高教職工的道德素養(yǎng),真正做到“身正為范,德高為師”,通過開展“浦江上流水爭流,千帆競發(fā)爭上游”、“我為發(fā)展作貢獻”等系統(tǒng)活動,極大地激勵了廣大教師的工作熱情。
形式多樣的學(xué)習(xí),不僅提高了廣大教職員工的思想認識,更為文明創(chuàng)建營造了一種積極向上的氛圍。兩年來,全校上下在黨支部,校長室的帶領(lǐng)下以創(chuàng)建文明單位為目標,學(xué)校各方面的工作都取得了明顯的成效,辦學(xué)效益也得到不斷提高,特別是教育教學(xué)成績連續(xù)保持“優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)”,贏得了較高的社會聲譽——“上海市農(nóng)口系統(tǒng)文明單位”、“區(qū)文明單位”、“區(qū)行為規(guī)范示范學(xué)?!?,“區(qū)藝術(shù)教育特色項目學(xué)校”、“市中英合作項目學(xué)校”、“市中美合作項目學(xué)?!?,“區(qū)優(yōu)秀家長學(xué)校”、“區(qū)教科研先進集體”,學(xué)校黨支部已連續(xù)三年被評為先進黨支部,學(xué)校退管會被評為市先進退管會……《松江報》、《松江電視臺》也曾對學(xué)校的發(fā)展予以報道,收到了良好的社會影響。
三、以文明創(chuàng)建為先導(dǎo),大力推進了學(xué)校的德育工作。
近年來,學(xué)校在印發(fā)了《____中央、國務(wù)院關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)若干意見》、《中小學(xué)生在校一日常規(guī)》等一系列文件的基礎(chǔ)上,全面貫徹落實市區(qū)德育工作會議精神,不斷強化了德育的核心地位,以愛國主義教育為主旋律,以隊伍建設(shè)為保證,以常規(guī)教育為抓手。進一步改進了德育工作的方式方法,大力推進素質(zhì)教育。建成了學(xué)校、社會、家庭三位一體的“全員育人,全程育人,全方位育人”的主體德育框架,推動了學(xué)校精神文明建設(shè)的進一步深化,形成了“勤奮、求實、拼搏、創(chuàng)新”的校風(fēng),突出了以下幾項內(nèi)容:
1、確立了分階段德育工作目標,建立并完善了學(xué)校德育管理體制,由德育領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)和協(xié)調(diào)全校的德育工作,并實行了年級組德育責(zé)任制,建立了班主任百分考核制度。
2、加強了德育工作的流程管理,通過嚴格的行為規(guī)范訓(xùn)練,班級學(xué)生的自主管理,使學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。
3、充分發(fā)揮了思想品德課、政治課的主渠道作用,加強思品、政治教研組建設(shè),轉(zhuǎn)變了教師的教育觀念,通過鼓勵教師開展符合時代特點的教育模式、方法、手段的探索與研究,增加實踐教學(xué)環(huán)節(jié),課堂教學(xué)要緊密聯(lián)系社會和學(xué)生兩個實際,采用啟發(fā)式、討論式和研究性等生動活潑的方式組織教學(xué),充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主動性,增強了主渠道課的針對性、生動性和高效性。
4、建立了各科教學(xué)都必須學(xué)科特點滲透德育,并以此作為教師課堂教學(xué)質(zhì)量的評估的重要內(nèi)容,納入對教師的常規(guī)者考核之中的教師工作考核制度。
5、堅持主旋律教育,增強了學(xué)生的民族自尊心、自信心和民族自豪感,做好升降國旗儀式,完善國旗下的講話制度。進一步健全了學(xué)校、家庭、社會育人網(wǎng)絡(luò),形成了德育工作的整體合力。
6、加強社會實踐環(huán)節(jié),通過社會實踐強化了學(xué)生社會責(zé)任感,繼續(xù)完善少先隊自主化小隊的建設(shè),繼續(xù)抓好一年級入學(xué)培訓(xùn),六七年級軍訓(xùn)及春秋季各年級的社會實踐活動,充分利用學(xué)?!皹忿r(nóng)園地”的資源,讓學(xué)生學(xué)農(nóng)、樂農(nóng),積極引導(dǎo)學(xué)生參加“希望工程”、“手拉手”、“愛心助學(xué)”等活動。
7、以“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友愛,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范和學(xué)生日常行為規(guī)范為準則,加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,鞏固創(chuàng)“松江區(qū)行為規(guī)范示范校”的成果,力爭發(fā)揮示范校的作用。
8、進一步健全完善家長委員會,家長學(xué)校,加強家校聯(lián)系和對家庭教育的指導(dǎo),構(gòu)建家庭、社會、學(xué)校三位一體的育人框架。
四、科研興校,科教結(jié)合,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
我們的“教師論壇”,我們的“李塔教苑”更是越辦越紅火,學(xué)校有三十多篇論文獲區(qū)級以上的等師“教書育人,為人師表,愛崗敬業(yè)”的優(yōu)良傳統(tǒng)。
二是通過教代會進一步修訂了《學(xué)校內(nèi)改方案》、《文明組室評比》,制訂了《獎金分配系數(shù)方案》等重要文件,激勵了廣大教師加強自身修養(yǎng)。
三是注重對教職工的心理輔導(dǎo),幫助教職工排解心理困惑,舒解心理壓力,不斷提高教職工的心理素質(zhì)。
2;。
以實施“校本師訓(xùn)方案”為契機,全面提高教職工的教育教學(xué)素養(yǎng)及科學(xué)文化水準。學(xué)校全面推行全員聘用制以后,__年底,出臺了“學(xué)校師訓(xùn)方案”及“獎金再分配系數(shù)方案”,并致教代會通過、實施,這標志著學(xué)校人事制度和分配制度改革跨出了關(guān)鍵性的一步,配合師訓(xùn)方案的實施,推動了教師隊伍建設(shè)和學(xué)校內(nèi)部管理改革,在師訓(xùn)一頭具體做了三方面工作。
一是創(chuàng)設(shè)條件,引導(dǎo)教職工學(xué)習(xí)科學(xué)、拓展知識、增長技能,還用請進來,走出去的形式加強校本師資的培訓(xùn)力度,充分考慮教師內(nèi)在需求,強化專業(yè)知識,增強教師自培能力。
二是搭建舞臺,充分發(fā)揮教職工特長,讓廣大教職工在施展才干中得到提高,根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要,開發(fā)課題研究,發(fā)展教學(xué)評比和教學(xué)展示活動,鼓勵教師參與教科研,總結(jié)經(jīng)驗,撰寫論文,推動教師現(xiàn)代教育觀念的形成,不斷提高教育教學(xué)水平。
三是不斷增強教職工的法制觀念。深入開展普法教育,提高法制觀念,全面推進依法治校和按章辦事,提高大家依法辦事和維護自身合法權(quán)益的意識與能力。
六、更新觀念,綜合治理,著力創(chuàng)建良好的育人環(huán)境。
在內(nèi)改方案的實施過程中,我們建立了《學(xué)校責(zé)任追究制度》,進一步完善了管理體制,明確了崗位職責(zé),后勤教輔人員的責(zé)任意識,服務(wù)意識得到了增強,“服務(wù)育人,全員育人”的理念深入人心,我們以此為起點,圍繞中心工作,順應(yīng)改革發(fā)展的需要,以營造良好的育人氛圍,培育“和諧、特色、發(fā)展”的校園文化為目標,主要做了以下幾方面的工作。
1、加大投入,完善校園設(shè)施?!熬G化、美化、凈化”是我們校園環(huán)境建設(shè)的目標。近年來,學(xué)校得到了鎮(zhèn)黨委、政府、區(qū)局的大力支持,不斷加大了資金的投入,在完成“樂農(nóng)基地”塑料大棚建設(shè)的基礎(chǔ)上,完成了畫廊的新建,食堂的改建,校園的綠化(完成了雪松園建設(shè))等一系列基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),添置了大量現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)施,光__年就新裝備了二個新多媒體教室,另又配備了兩套可移式多媒體設(shè)備,目前學(xué)校的電腦房、閱覽室,各科專用教室一應(yīng)俱全,整個校園環(huán)境幽雅,學(xué)校綠化占地面積達16217.7m2。占總地面積的35%,四季花開不斷,可以說“不是花園,勝似花園”?,F(xiàn)學(xué)校是“上海市綠化合格單位”,學(xué)校成立了“愛國衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組”,建立了一整套常規(guī)管理制度及衛(wèi)生督查制度,并落實專人負責(zé),定期檢查。在爭創(chuàng)市一級衛(wèi)生集鎮(zhèn)的工作中得到區(qū)、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)一致肯定和好評。學(xué)校育人環(huán)境的根本改善,為學(xué)校今后的發(fā)展,奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。
2、群策群力,切的偶實做好綜合治理工作。學(xué)校成立了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)攬全校的綜合治理工作,在硬件設(shè)施逐步到位的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮綜合治理網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,為爭創(chuàng)市文明單位夯實了基礎(chǔ)。切實做好校園的安全保衛(wèi)工作以及法律普及宣傳工作,通過導(dǎo)護、值勤制度,建立責(zé)任追究制度,建立了一系列“安全文明校園”發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,群策群力,確保了學(xué)校秩序的井然有序,為了強化安全防患意識,學(xué)校會同派出所,鎮(zhèn)綜治辦等開展了系列安全教育活動,同時做好自查自糾工作,認真做好要害部門(例食堂、化學(xué)實驗室等)的安全防范工作,杜絕了隱患,__年度,__年度學(xué)校均被評為石湖蕩鎮(zhèn)綜合治理先進集體。
七、夯實基礎(chǔ),加快發(fā)展,充分發(fā)揮黨支部在文明創(chuàng)建活動中的戰(zhàn)斗保壘作用。
充分發(fā)揮黨支部的號召力和凝聚力,發(fā)揮每個黨員的先鋒模范作用,是學(xué)校文明創(chuàng)建的主導(dǎo)因素。兩年來,學(xué)校黨支部以“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),著重抓好了以下幾項工作。
1、大力開展“教書育人,建功立業(yè)”的主題教育。充分發(fā)揮“一個黨員就是一面旗幟”的先鋒模范作用,積極開展“黨員風(fēng)采展示周”活動,把黨員隊伍的建設(shè)和青年教師隊伍的建設(shè)結(jié)合起來。一方面讓黨員教師樹立文明形象,作文明表率,另一方面積極引導(dǎo)廣大青年教師積極向黨組織靠攏,崗位成才。三年來,學(xué)校共有六名青年教師被吸納入黨,已有4名順利轉(zhuǎn)正,二名青年教師被提拔為校級干部,4名青年被選拔為中層領(lǐng)導(dǎo),青年同志在學(xué)校各項工作中發(fā)揮了中堅力量。
2、注重黨內(nèi)的民主建設(shè),黨內(nèi)民主是黨的生命。為增強黨的內(nèi),激發(fā)黨員同志的文明創(chuàng)建熱情,提高黨在文明創(chuàng)建工作中的影響力,黨支部還開展了一系列的互相談心活動,民主生活活動,民主評議活動等均取得了良好的效果。
八、銳意進取,強化自身,不斷增強領(lǐng)導(dǎo)班子整體功能。
學(xué)校黨支部,校長室處于全校領(lǐng)導(dǎo)地位,能否發(fā)揮好班子政治上的定向作用,決策上的主導(dǎo)作用,力量上的凝聚作用及形象的表率作用,對全校文明創(chuàng)建工作的影響至關(guān)重要。因此學(xué)校始終重視領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè)。
1、抓好學(xué)習(xí),提高素質(zhì),我們重視中心組的理論學(xué)習(xí),通過抓認識,抓制度,抓考核,努力把理論學(xué)習(xí)的各項任務(wù)落到實處,在學(xué)習(xí)要求上,切實做到“四個性”即計劃性、系統(tǒng)性、廣泛性、持久性,在學(xué)習(xí)的效果上,學(xué)校一班人始終強調(diào)要立足實踐,聯(lián)系實際,做好各自的分管工作。
2、發(fā)揚民主,完善制度。黨的組織原則也是一個班子凝聚力、戰(zhàn)斗力的來源和體現(xiàn)。從學(xué)校班子建設(shè)情況來看,制度的堅持非常好。
一是體現(xiàn)在決策程度上,對學(xué)校的重大部署,如發(fā)展思路,奮斗目標,中層干部競聘等都能在廣泛聽取方方面面意見的基礎(chǔ)上,經(jīng)過支委會,校務(wù)會集體討論決定。
二是體現(xiàn)在廣泛的發(fā)揚民主上。通過不斷完善校務(wù)公開,教代會,教工大會等制度,廣泛聽取全體教工對學(xué)校工作的意見、建議,從而保證了班子決策的科學(xué)性。
3、實驗文明廣傳四方。我校積極承辦了省小學(xué)語文“精彩課堂。
本色語文”特級教師課堂教學(xué)觀摩活動、__市美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比活動和縣級教學(xué)研討活動。先后承擔(dān)了縣語文、數(shù)學(xué)、英語、信息技術(shù)、音美等大組活動,組織了磨練精品課教學(xué)的“參與·體驗”教研周活動、“實驗杯”青年教師課堂大比武、“童心同在、攜手未來”家長開放周等活動。并組織教師赴南路小學(xué)開展了“送教下鄉(xiāng)”活動。與杭州崇文實驗學(xué)校、天水小學(xué)締結(jié)聯(lián)誼學(xué)校,組織教師參觀慈溪實驗小學(xué)、寧波江東實驗小學(xué)、義烏實驗小學(xué)、瑞安安陽實驗小學(xué),一大批名優(yōu)教師外出公開示教、專題講座、巡回報告、評點指導(dǎo)、締結(jié)師徒關(guān)系。
三、道德風(fēng)尚好。
1、榜樣示范引領(lǐng),教師積極響應(yīng)。我校堅持把師德教育與行風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,通過“三愛、三送、三不”活動,以內(nèi)在的素質(zhì)彰顯形象,為學(xué)生樹立了榜樣,教師工作得到了社會各界普遍好評。同時,無論是上級下達的扶貧幫困、義務(wù)獻血、捐款任務(wù),還是本校自發(fā)的公益服務(wù),我校都能認真組織、出色完成。黨支部組織黨員捐款1200元,走訪慰問貧困戶,并將慰問金送到了三橋村的徐再卿、周桂林手中。
2、學(xué)校積極倡導(dǎo)文明、健康的群體氛圍。通過黨、政、工、團、隊開展先進性教育活動、教工運動會、學(xué)生運動會、跳繩比賽、外出參觀、工會小組主題活動,以及形式多樣的少先隊活動,校園生活豐富多彩,人文關(guān)懷的校園文化特色顯著。我校師生籃球隊、排球隊在教育系統(tǒng)比賽中取得了出色成績,并獲得體育道德風(fēng)尚獎。
我校學(xué)生普遍越來越懂事、越來越聰明、越來越健康活潑、越來越文明。婦女工作、計劃生育由專人分工,做到了措施有力,工作成效顯著。愛國衛(wèi)生、防疫工作由政教處積極配合主管部門組織,工作都得到了主管部門好評和先進嘉獎。
四、環(huán)境建設(shè)好。
1、我校占地面積110畝,建筑面積29076平方米。學(xué)校辦學(xué)條件一流,建有教學(xué)樓三幢60個班的教室,還有藝術(shù)樓、報告廳、室內(nèi)體育館等主體建筑,有獨立的閉路電視、智能廣播、校園網(wǎng)、非編室、通訊網(wǎng)、監(jiān)控等系統(tǒng),擁有自己的校園電視臺和廣播站,各種硬件設(shè)施達到了省一類標準化學(xué)校標準,現(xiàn)有班級33個,學(xué)生1475人,在編教職工76人。
禁煙措施》等;。
進一步壯大了后勤工作人員隊伍,確保了校園綠化、凈化、美化等工作。
五、安全教育好。
1、師生員工模范遵紀守法,強調(diào)安全教育,建立《安全臺帳》,做到意識強,措施實。通過強化門衛(wèi)管理,完善警報系統(tǒng),加強防范教育,以各部門的協(xié)同努力,有效地保障了學(xué)校天天平安,無重大安全事故,無師生違法違紀案件和刑事犯罪,無“黃、賭、毒、邪”在校園發(fā)生。
2、堅持民主管理、民主辦學(xué)、民主評議校長,并在按規(guī)定進行校務(wù)公開的基礎(chǔ)上,對教職工關(guān)心的評先、考核、獎勵全過程公開,為大家創(chuàng)設(shè)了公開、公平、公正的良好氛圍。通過不斷完善職工代表大會制度,有效地維護了職工合法權(quán)益,保障了教育改革快步推進。
通過去法院參觀、法制教育征文比賽等活動加強學(xué)生法制教育;。
開展了以“珍愛生命防止溺水”為主題的學(xué)生安全教育活動,進行了全校性的安全知識競賽等。
組織行政下年級組指導(dǎo)、教師護導(dǎo)、學(xué)生紅領(lǐng)巾崗、文明示范班星級考評、每周升旗儀式及國旗下講話、愛護公物之星評比、文明路隊評比、文明學(xué)生評比和各單項評比、節(jié)約之星評比、運動會精神文明班評比、禮儀文明之星評比、星星樂園的電視廣播、假期讀書活動等一系列教育活動,有效地推進了學(xué)生文明道德建設(shè)。
開展了“創(chuàng)平安、進社區(qū)”、“送法進民心”、“稅法宣傳進社區(qū)”等活動;。
建立了“青蘋果讀書吧”,開展“讀書節(jié)”活動;。
組建了各類學(xué)生社團,豐富了學(xué)生生活,提升校園文化內(nèi)涵。通過校訓(xùn)引領(lǐng),以點帶面,進一步豐富了校園文化建設(shè)工作,讓“學(xué)做人”的理念更深刻地反映在學(xué)校的一草一木、一窗(宣傳窗)一板(黑板報)、一課(課堂)一動(活動)中。
積極鼓勵學(xué)校先進教師、優(yōu)秀團員教師向黨組織靠攏;。
實行了班主任工作月考核制度,完善了班主任工作考核細則和“五星班級”評估體系;。
改變“紅領(lǐng)巾督察崗”檢查方式,采用值周班輪流,規(guī)范實行“常規(guī)示范班”月考制度;。
改革學(xué)生德育評價形式,推行“我成長、我快樂”素質(zhì)評價單,推出“五星少年”評價制度,努力營造比學(xué)趕超的的濃郁校園氛圍,構(gòu)建科學(xué)有效的評價和獎勵機制。
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改進創(chuàng)建文明學(xué)校工作方案篇十七
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和深化創(chuàng)建“一校一品牌,一校多特色”活動為載體,深刻領(lǐng)會黨的十七大及十七屆四中、五中、六中全會對精神文明建設(shè)作出的新部署,深刻認識加強社會主義精神文明建設(shè)的緊迫性和重要性,增強師生的使命感和責(zé)任感,高舉旗幟,圍繞中心,深化課改,服務(wù)大局,爭創(chuàng)一流,繼續(xù)深入開展“雙百結(jié)對,共建文明”、“擁軍愛民,共建文明”以及各種聯(lián)建共建、創(chuàng)強創(chuàng)先爭優(yōu)活動,在省級文明單位這一新的歷史起點上開創(chuàng)精神文明建設(shè)工作的新局面,努力把學(xué)校建設(shè)成為“設(shè)施高標準,管理高水平,教育高質(zhì)量,校園高品位,辦學(xué)有特色”的現(xiàn)代化的全國文明學(xué)校、省一級特色示范普通高中和浙南閩東北知名學(xué)校。
二、主要工作。
1、認真落實新一輪創(chuàng)強爭優(yōu)五年規(guī)劃。年初,學(xué)校在總結(jié)20xx年度創(chuàng)強爭優(yōu)工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)新一輪創(chuàng)強爭優(yōu)五年規(guī)劃(20xx-20xx年)中關(guān)于20xx年度的優(yōu)質(zhì)教育創(chuàng)建目標,認真制定20xx年度工作思路,并結(jié)合當(dāng)前實際做好微調(diào)工作,努力使各種優(yōu)質(zhì)教育創(chuàng)建工作圍繞學(xué)校的教學(xué)中心工作,服務(wù)于教育教學(xué)質(zhì)量的提升和教師專業(yè)發(fā)展的需求,引領(lǐng)全校師生員工參與創(chuàng)建省級精神文明建設(shè)先進單位并朝著既定的目標前進。
2、進一步鞏固文明創(chuàng)建和文明共建成果。繼續(xù)開展“學(xué)、樹、創(chuàng)、獻”(即“學(xué)黨的十七大、十七屆六中全會、報告精神和新師德規(guī)范,樹師表形象,創(chuàng)文明校風(fēng),為實現(xiàn)新世紀宏偉目標做貢獻”)活動,認真做好先進基層黨組織、學(xué)習(xí)型黨組織、縣級安全生產(chǎn)示范單位、市級學(xué)習(xí)型學(xué)校、市級安全生產(chǎn)規(guī)范化單位、市級心理健康特色校、市級特色品牌學(xué)校、市級示范數(shù)字化校園、省一級特色示范普通高中、省級健康促進示范校、省級依法治校示范校、省一級綜合檔案室、全國群眾體育先進單位和全國文明學(xué)校等創(chuàng)建工作,不斷提升學(xué)校物質(zhì)文明、精神文明、政治文明、生態(tài)文明建設(shè)水平,努力創(chuàng)人民滿意學(xué)校。
3、以“學(xué)生為本,師德為先,能力為重,終身學(xué)習(xí)”為教師培養(yǎng)培訓(xùn)理念,以“校本研訓(xùn)”為重要載體,全面開展教師專業(yè)發(fā)展輪訓(xùn)工作,努力提高全體教師的專業(yè)水準。認真落實溫州市高中教師學(xué)科素養(yǎng)提升行動計劃,積極打造溫州市教師專業(yè)培訓(xùn)優(yōu)秀基地學(xué)校,努力提升廣大教師業(yè)務(wù)能力、專業(yè)素養(yǎng)和幸福指數(shù);繼續(xù)落實名師培養(yǎng)工程,制定《蒼南中學(xué)教師培養(yǎng)培訓(xùn)管理辦法(試行)》,幫助并引領(lǐng)教師制定個人專業(yè)成長規(guī)劃,落實師徒結(jié)對和名師導(dǎo)教制度,培養(yǎng)和造就一批學(xué)科帶頭人和骨干教師;鼓勵、支持教師采取多種形式提高學(xué)歷層次,有計劃地選派教師外出學(xué)習(xí)、進修,借梯登高、借力發(fā)展,為培養(yǎng)名優(yōu)特教師和培育校本研訓(xùn)特色校打下良好基礎(chǔ)。
4、以“德育為先,能力為重,全面發(fā)展”為原則,以“發(fā)展特色項目,培養(yǎng)特長學(xué)生,創(chuàng)建特色學(xué)?!睘橹黝},深化實施素質(zhì)教育,為學(xué)生的幸福人生奠基。認真實施《蒼南中學(xué)校園文化建設(shè)綱要》精神,積極營造多元、高雅、健康、向上的校園文化氛圍。以創(chuàng)建溫州市特色品牌學(xué)校為抓手,有序、高效地開展讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、社團文化節(jié)等“五節(jié)”活動,努力把始終貫穿“以人為本”思想和“自強不息”精神的“生命、生存、生活”、“自信、自強、自立”和“成人、成才、成功”的“三生、三自、三成”教育融入各項教育教學(xué)活動中,使之逐步建設(shè)并有效提升為校園特色品牌和文化。
5、以創(chuàng)建市級心理健康特色學(xué)校為契機,扎實推進主題教育,重點做好“心育”五結(jié)合工作。以加強心理輔導(dǎo)中心建設(shè)、心理健康教育課堂建設(shè)以及心理健康教育宣傳等“三大”陣地建設(shè)為抓手,繼續(xù)堅持心理健康教育要堅持與創(chuàng)建健康促進學(xué)校有機結(jié)合,與創(chuàng)建平安和諧校園有機結(jié)合,與青春期健康教育有機結(jié)合,與研究性學(xué)習(xí)活動有機結(jié)合,與家庭教育有機結(jié)合,積極開展各種心育系列評選活動,充分調(diào)動全體班主任、教職工和家長參與“大心育”工作的積極性和主動性,努力提高心理健康教育水平。
6、全面執(zhí)行國家課程計劃,開齊課程、開足課時,并推進國家課程校本化實施。繼續(xù)實施“美麗人生”工程課程化建設(shè)方案,為下半年深化普通高中課程改革,進一步擴大學(xué)校課程自主權(quán),全面實施選課制、學(xué)分制和彈性學(xué)制打下良好的基礎(chǔ)。今年暑期,要緊緊圍繞“課程建設(shè)目標,課程建設(shè)體系,課程資源開發(fā),課程建設(shè)保障”四個維度深化課程建設(shè),努力體現(xiàn)現(xiàn)階段課程設(shè)置的規(guī)范性、差異性、合作性、主動性和實踐性。組織部分骨干教師學(xué)習(xí)校本課程的開發(fā)理論與策略,運用需求主導(dǎo)、條件主導(dǎo)和目標主導(dǎo)三種模式開發(fā)校本課程(涵蓋知識拓展類、職業(yè)技能類、興趣特長類和社會實踐類選修課程),努力提高教師課程開發(fā)的本土化、鄉(xiāng)土化和校本化的能力。
7、進一步深化課堂教學(xué)改革。以開展推門聽課和難學(xué)難教教材研討活動為抓手,認真做好學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的調(diào)查工作,切實提高課堂教學(xué)的有效性,努力為“減負提質(zhì)增效”積累經(jīng)驗。以《浙江省深化普通高中課程改革方案(試行)》精神為指導(dǎo),繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,堅持“以生為本,為學(xué)而教;以學(xué)定教,先學(xué)后教;少講多練、精講精練;因材施教,循循善誘”的原則,在全員賽課活動的基礎(chǔ)上,以“有序設(shè)計,高效課堂”為主題,搭建星光大舞臺,積極引領(lǐng)年輕教師上微型課、接受專家提問、參與學(xué)科素養(yǎng)測試和教學(xué)技能大賽,努力提高年輕教師處理教材、研究教材和用教材教的能力,進而增強中老年教師專業(yè)發(fā)展的緊迫性。
8、努力培育市級特色品牌學(xué)校。以“美麗人生”德育工程的“主題教育”為品牌,以主題教育月活動為載體,創(chuàng)新校園傳統(tǒng)文化活動,精心謀劃“讀書節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、社團文化節(jié)”等校園五大節(jié)活動,全力打造書香校園和文化蒼中,努力使“美麗人生”德育工程課程化,切實把“主題教育月”活動與文明建?;顒佑袡C結(jié)合,把文化育人與感恩孝德教育活動有機結(jié)合,把“美麗人生”工程建設(shè)與培育特色品牌學(xué)校有機結(jié)合,不斷提升學(xué)校文化品位,精心打造精品校本課程,努力提升學(xué)校的核心競爭力。
9、繼續(xù)推進校園全民健身運動,積極打造省級健康促進示范校。工會聯(lián)合婦委會繼續(xù)帶領(lǐng)教職員工積極參加全民健身運動,努力踐行“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康文明生活理念,認真落實健康促進學(xué)校的理念與行動,繼續(xù)營造“團結(jié)協(xié)作,頑強拼搏”的濃郁氛圍。工會、婦委會及各教工體育俱樂部等聯(lián)合組織有益于教職員工身心健康、師德修養(yǎng)、技能修煉和專業(yè)成長的各項群體創(chuàng)優(yōu)活動,與兄弟學(xué)校聯(lián)合開展蒼南縣第三屆高中教職工女排聯(lián)賽(或蒼南縣首屆高中學(xué)校女教職工排球比賽)和溫州市八所省一級重點中學(xué)男子教職工籃球聯(lián)賽、女教職工排球聯(lián)賽,進一步打造好健康和諧活力校園。
10、建立現(xiàn)代學(xué)校制度,營造民主管理和對外開放的文化氛圍。上半年要認真修訂并完善學(xué)校管理制度,不斷推進民主化管理和依法治校進程。學(xué)校認真組織教職工學(xué)習(xí)《學(xué)校教職工代表大會規(guī)定》(教育部令第32號),聽取教代會代表意見和建議,繼續(xù)開展“轉(zhuǎn)作風(fēng),優(yōu)環(huán)境”專項行動和黨員公開承諾活動,把民主化建設(shè)與依法治校相結(jié)合,把服務(wù)中心與建設(shè)隊伍相結(jié)合,把提高質(zhì)量與科研強校相結(jié)合,努力做到“講奉獻,強素質(zhì);轉(zhuǎn)作風(fēng),提效益;優(yōu)環(huán)境,育新人;求特色,鑄品牌”,切實把學(xué)校民主化管理和人文化建設(shè)的氛圍營造好。下半年要啟動國際國內(nèi)教育交流方案,建立國際國內(nèi)友好學(xué)校,加強國際國內(nèi)交流與合作,努力提高教育對外開放水平。
11、重視校園廉政文化和誠信制度建設(shè)。認真制定《20xx年蒼南中學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任分工》,繼續(xù)實施《蒼南中學(xué)廉政風(fēng)險防控機制建設(shè)實施方案》和蒼南中學(xué)權(quán)力運行流程圖,加強對學(xué)校廉政風(fēng)險排查防控管理工作的領(lǐng)導(dǎo),明確校領(lǐng)導(dǎo)班子成員對黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作應(yīng)盡的職責(zé)和光榮的使命,開展誠信教育活動和廉政文化進校園活動,切實把教育誠信機制、黨風(fēng)廉政建設(shè)和行政效能建設(shè)等融入到學(xué)校的各項教育教學(xué)管理及活動中,為打造廉潔校園和誠信校園奠定基礎(chǔ)。
12、繼續(xù)重視學(xué)校計生和安全工作,嚴格落實“一票否決制”。認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強人口與計劃生育工作穩(wěn)定低生育水平的決定》、《安全生產(chǎn)法》、《學(xué)校消防安全“四個能力”建設(shè)標準(試行)》、《浙江省中小學(xué)深化“平安校園”建設(shè)標準(試行)》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《浙江省中小學(xué)幼兒園校園安全管理辦法》等法律法規(guī)精神,繼續(xù)做好市縣級計生工作先進集體、安全生產(chǎn)規(guī)范化單位、平安校園和校園治安綜合治理先進集體的創(chuàng)建工作,并把計生工作、安全工作的“一票否決制”全面落實到各項評比中。
13、開展文明創(chuàng)建活動,推進群體創(chuàng)優(yōu)工作再上新臺階。以“群體創(chuàng)優(yōu),共建和諧”為主題,繼續(xù)開展文明辦公室、文明班級、文明寢室、優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀心育班級、班級命名、優(yōu)秀黨支部、十佳學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團員、陽光心靈好青年及文明辦公室、和諧家庭、“大心育”明星家庭、文明教工、心育明星教師、學(xué)習(xí)型教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、“學(xué)、樹、創(chuàng)、獻”活動積極分子等評選活動,進一步鞏固文明創(chuàng)建成果,提升文明共建質(zhì)量。
14、開展聯(lián)建共建活動,推進文明平安和諧校園建設(shè)。以省文明單位復(fù)評為抓手,繼續(xù)與馬站棋盤村開展主題為“結(jié)對幫扶同發(fā)展,攜手共建文明花”的“雙百結(jié)對,文明共建”活動,與靈溪九中(靈江小學(xué))開展“支部結(jié)對,聯(lián)建共享”活動,與駐蒼海軍92773部隊、縣人武部等開展“雙擁”系列活動,與橋墩高中、馬站高中、錢庫二高、龍港巨人中學(xué)等開展“教學(xué)聯(lián)姻”和支教活動,與龍港高中、靈溪中學(xué)、靈溪二高、求知中學(xué)、樹人中學(xué)、橋墩高中、錢庫二高等開展文體交流活動,與縣消防大隊、靈溪中心派出所和靈溪交警中隊開展“安全伴我行”系列活動,促進教育公平和均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展,努力創(chuàng)建文明平安和諧校園。
15、繼續(xù)做好省級文明單位建設(shè)和精神文明建設(shè)總結(jié)工作。及時將省級文明創(chuàng)建過程所積累的經(jīng)驗和取得的成果與兄弟學(xué)校和單位共享,擴大與他們的研討與交流;定期舉辦文明創(chuàng)建成果展覽,繼續(xù)做好文明單位臺賬建設(shè)工作,努力創(chuàng)造條件積極承辦市縣級精神文明建設(shè)現(xiàn)場會,充分發(fā)揮省級文明單位的示范和輻射作用,并帶動精神文明建設(shè)活動的深入、持久、有效開展,為創(chuàng)建省市級精神文明建設(shè)先進單位奠定堅實的基礎(chǔ)。
三、主要措施。
1、統(tǒng)一認識,加強領(lǐng)導(dǎo)?!拔拿鲉挝粍?chuàng)建活動只有逗號,沒有句號;創(chuàng)建工作只有起點,沒有終點”,這已成為全體蒼中人的共識。開展“創(chuàng)優(yōu)爭先樹典型,一名黨員一面旗”活動,發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先進性作用,形成堅強有力的創(chuàng)建工作指揮體系,學(xué)校文明單位創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組始終把創(chuàng)建工作擺在學(xué)校重要的議事日程,切實抓緊、抓細、抓實、抓好。
2、精心組織,全員創(chuàng)建。創(chuàng)建省級文明單位是一項綜合性的工作,它涉及的內(nèi)容很廣,包括領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、教育教學(xué)工作實績、師生員工素質(zhì)、環(huán)境優(yōu)美達標、校園平安和諧、創(chuàng)建工作扎實有效等六個方面,標準很高,工作量很大。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組要認真策劃,精心組織開展文明創(chuàng)建和文明共建活動。全體師生員工要把創(chuàng)建工作與本部門工作、本班級工作,與平安和諧校園建設(shè)工作,與依法治校示范校建設(shè)工作,與節(jié)約型學(xué)校、學(xué)習(xí)型學(xué)校、綠色學(xué)校建設(shè)工作,與文明創(chuàng)建階段性整改工作等緊密聯(lián)系起來,在校園內(nèi)形成全面發(fā)動、全程參與、全員創(chuàng)建的濃厚氛圍和“全校上下齊努力,眾志成城搞創(chuàng)建”的良好局面。
3、明確責(zé)任,認真整改。要根據(jù)創(chuàng)建工作要求,制定目標責(zé)任制,將所有創(chuàng)建指標逐項細化,明確責(zé)任主體,做到處室有責(zé)任,事事有人管。各有關(guān)處室要根據(jù)創(chuàng)建辦分解的工作任務(wù),落實到人,確保各項目標按創(chuàng)建工作計劃完成。要加強與上級文明辦和縣教育局有關(guān)科室的溝通聯(lián)系,不斷增強創(chuàng)建工作的針對性和有效性。要切實抓好有關(guān)資料的收集整理,建立健全創(chuàng)建工作檔案,及時整理文明創(chuàng)建工作臺帳,使創(chuàng)建工作規(guī)范化、制度化、標準化,以達到省級文明單位的規(guī)范要求。
4、總結(jié)經(jīng)驗,擴大成果。各支部、處室等要緊緊圍繞建設(shè)好省級文明單位的中心工作,及時總結(jié)文明創(chuàng)建工作經(jīng)驗。第二學(xué)期開學(xué)初,舉行開學(xué)典禮暨文明創(chuàng)建總結(jié)表彰大會,號召廣大師生積極開展各項創(chuàng)建活動,不斷鞏固并形成富有蒼中特色的創(chuàng)建工作經(jīng)驗。作為省級文明單位,要加大宣傳力度,并全方位展示我校規(guī)范化管理和現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)的成果、文明單位創(chuàng)建活動中所取得的突出成績及所積累的成功經(jīng)驗,努力發(fā)揮帶示范和輻射作用。
改進創(chuàng)建文明學(xué)校工作方案篇十八
為積極配合學(xué)校做好創(chuàng)建全國文明城市工作,經(jīng)研究,決定組織全校師生進行創(chuàng)建文明校園志愿活動。具體事項通知如下:
各教室、實訓(xùn)(實驗)室及相關(guān)教學(xué)場所。
學(xué)生志愿者、教師黨員志愿者。歡迎廣大教師積極參加。
1.擦拭門窗、講臺、多媒體操控臺、電風(fēng)扇;
2.清除桌椅、黑板上的.污跡;整理、擺齊桌椅;
3.擦拭教室走廊墻面裝飾畫;更新創(chuàng)建文明城市專題板報;
4.實訓(xùn)室物品擺放、清理;儀器設(shè)備整理;
5.檢查各實訓(xùn)室插座、電線、網(wǎng)線;
6.實訓(xùn)室通道及樓道門口是否通暢;
(1)教室。
1.桌椅無灰塵、無污跡,擺放整齊。
2.地面、講臺、多媒體操控臺、踏板等打掃干凈,保持清潔、無塵、無雜物堆放。將貼粘在地上、講臺的口香糖等物清理干凈。
3.對課桌內(nèi)的紙屑及雜物清理干凈,不存放書籍、資料等占用課桌,保持課桌內(nèi)外的潔凈。
4.教室門及門上窗玻璃擦拭干凈。
5.黑板擦拭干凈,表面污跡清理干凈。
6.教室內(nèi)清掃工具擺放要規(guī)整,統(tǒng)一放于教室后門后面。
7.墻面清潔無塵,無蜘蛛網(wǎng)。
(2)實訓(xùn)(實驗)室。
1.實訓(xùn)(實驗)室內(nèi)無廢棄物品(如紙板箱、廢電腦、破儀器、破家具等),無關(guān)物品等。
2.實訓(xùn)(實驗)室內(nèi)物品擺放有序,衛(wèi)生狀況良好,桌凳、儀器設(shè)備、講臺、藥品器械柜等要清理干凈、擺放整齊、無塵;白板或黑板課后擦干凈;清理室內(nèi)死角衛(wèi)生,如門后、電腦主機上或儀器設(shè)備下面等,室內(nèi)無漏水、漏氣、漏油現(xiàn)象。有水池實訓(xùn)(實驗)室需要清理干凈水池,無污物、瓷磚潔白。
3.地面拖掃干凈、清除室內(nèi)的臟污、清除作業(yè)區(qū)域的物料垃圾,保持光亮、清潔、無塵。
4.無電源插座未固定、插座插頭破損現(xiàn)象無插頭插座不匹配或私自改裝的現(xiàn)象;無亂拉亂接電線現(xiàn)象;線路凌亂,需要理順,綁扎。
5.各種制度、安全操作規(guī)程、社會主義核心價值觀等張貼牌是否脫落或粘貼不牢,要加固。實訓(xùn)(實驗)室內(nèi)外墻面、白板禁止張貼通知、廣告等。
6.實訓(xùn)(實驗)室內(nèi)無吸煙現(xiàn)象。
7.人離開應(yīng)切斷電源、關(guān)門,不存在門開著而無人的現(xiàn)象。
8.實訓(xùn)(實驗)室通道無堆放儀器、物品現(xiàn)象,樓道門后要清理干凈、無塵、無煙頭等。
按照誰使用,誰負責(zé)的原則,請各教學(xué)單位根據(jù)具體負責(zé)的教室和實訓(xùn)(實驗)室及教學(xué)場所填寫附件1表格于10月16日報教務(wù)處備案。
改進創(chuàng)建文明學(xué)校工作方案篇十九
文明學(xué)校創(chuàng)建活動是全體師生員工積極參與校園精神文明建設(shè)實踐,進行自我教育、自我提高的重要載體,是把學(xué)校物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)有機結(jié)合并落到實處的有效途徑,那么具體的。
工作計劃。
怎么制定呢?以下是本站小編為你精心整理的關(guān)于20xx年創(chuàng)建文明學(xué)校。
的內(nèi)容,希望你喜歡。
一、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞科教興縣戰(zhàn)略、辦好人民滿意的教育、建設(shè)"平安校園"、推動我縣教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的要求,針對學(xué)校特點和存在的問題,深入調(diào)查研究,努力塑造服務(wù)優(yōu)質(zhì)、作風(fēng)優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、人民滿意的行業(yè)新形象,推動精神文明建設(shè)再上新臺階,為推進教育事業(yè)的改革與發(fā)展創(chuàng)造有利條件。
二、創(chuàng)建目標:
通過創(chuàng)建活動,力爭使我校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)進一步得到加強,思想政治素質(zhì)有新的提高,依法行政的自覺性更加增強,勤政務(wù)實的作風(fēng)更加深入;教師的師德師風(fēng)進一步好轉(zhuǎn),家長反映的問題得到有效解決;讓校園衛(wèi)生整潔、環(huán)境優(yōu)美、校園平安、教育教學(xué)秩序良好。學(xué)校各項工作和有關(guān)要求達到縣級文明行業(yè)標準,通過縣文明行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的考核和驗收。
三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:羅桂龍。
副組長:朱祥權(quán)、蔣夷菊。
四、主要措施:
(一)切實加強校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
1、加強政治理論學(xué)習(xí),提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的政治素養(yǎng)和思想認識。繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中開展樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的績效觀和牢固的群眾觀的教育活動,開展創(chuàng)建和諧校園為主要內(nèi)容的活動。
2、深化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員效能建設(shè),從增強服務(wù)意識、規(guī)范辦事行為、提高工作效率、完善制度建設(shè)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高隊伍素質(zhì)、強化監(jiān)督機制、嚴格考核獎懲等方面著手,大力弘揚求真務(wù)實精神,提高領(lǐng)導(dǎo)班子工作和服務(wù)質(zhì)量。
3、深化文明單位的創(chuàng)建工作,提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的創(chuàng)建意識,總結(jié)經(jīng)驗,找出存在的問題,深入剖析原因,促進問題的全面解決;繼續(xù)開展系列創(chuàng)建活動。
(二)切實加強師德師風(fēng)建設(shè)。
1、加強政治學(xué)習(xí),進一步提升師德水平。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師行為十不準》規(guī)范教師行為,以創(chuàng)社會滿意學(xué)校和滿意教師、樹師表形象為重點,強化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。
2、樹立教育觀念,進一步提高教師素質(zhì)。"教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻;教育是科學(xué),科學(xué)的價值在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新"。我們將以這一教育理念為先導(dǎo),力圖打造一支"奉獻、求真、創(chuàng)新"的高素質(zhì)教師隊伍。
(三)加強校園思想道德建設(shè),創(chuàng)建文明校園。
1、通過愛我連城、書香校園等系列活動,結(jié)合課堂教學(xué)和校園文化建設(shè),廣泛宣傳和倡導(dǎo)"愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻"的基本道德規(guī)范,教育師生進一步樹立正確的是非觀,人生觀和價值觀。
2、通過每月文明之星、文明班級的評比等活動,深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育,對全校師生進行廣泛的文明禮儀宣傳教育,教育引導(dǎo)師生樹立良好的文明禮儀習(xí)慣。
3、豐富學(xué)生思想道德建設(shè)教育活動內(nèi)容,廣泛開展"孝敬"教育、"誠信"教育、感恩活動等少先隊活動,增強學(xué)校德育工作的實效性。
(四)強化校園文化藝術(shù)宣傳。
1、牢固樹立"健康第一"的思想,認真貫徹體衛(wèi)工作《兩個條例》,積極進行教育教學(xué)改革,加強陽光體育活動,提高體育教學(xué)質(zhì)量和運動水平。
2、加強音樂、美術(shù)等藝術(shù)教育,提高學(xué)生審美鑒賞能力,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)校將把書畫作為藝術(shù)類普及型項目,辦好校園文化藝術(shù)節(jié)、校園繪畫比賽、校園講故事比賽等活動,通過活動多方面提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。
3、積極認真地組織參加好縣級以上各類比賽活動,并在活動中取得好的成績。
(五)深化"平安校園"創(chuàng)建工作。
1、樹立"安全第一"的意識。學(xué)生安全教育始終是我們學(xué)校工作的頭等大事。做好學(xué)校安全工作既是學(xué)校的基本責(zé)任,也是對國家、對社會、對人民應(yīng)盡的義務(wù)。因此,我們要從改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā),牢固樹立學(xué)校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想,增強政治意識、大局意識和責(zé)任意識,從講政治的高度,把維護學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要位置。
2、落實學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,明確"一把手"責(zé)任制,定期對學(xué)校安全工作進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力,尤其要把學(xué)校食品安全、防火安全、交通安全放在突出位置。要制訂和完善有關(guān)安全制度,落實安全工作責(zé)任制,要簽訂安全工作。
責(zé)任書。
3、加強學(xué)生安全教育。把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中。全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護意識,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。要對學(xué)生進行經(jīng)常性的安全意識教育;加強防病防疫工作,保障學(xué)生身體健康。重視確保學(xué)生身心健康。班主任通過班會、個別教育、班組活動來實施心理教育;科任教師要重視課堂情感教育、意志品質(zhì)教育、性格培養(yǎng)等德育滲透。
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀重要思想和十x大精神為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,秉承“環(huán)境文明、管理文明、教學(xué)文明、精神文明、保障措施”的創(chuàng)建理念,積極開展文明創(chuàng)建工作,提高師生思想道德和人文素質(zhì),全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng)和學(xué)校內(nèi)涵,推進課堂改革和課程特色建設(shè)整體聯(lián)動,把學(xué)校辦成社會公認、家長滿意、學(xué)生向往的市文明學(xué)校。
二、目標任務(wù)。
(一)抓環(huán)境文明建設(shè)從我做起。
1、增強師生環(huán)境文明意識。
20xx年暑期,校園校舍得到了全面整修和裝飾,給環(huán)境美創(chuàng)造了良好的條件,本期要充分發(fā)揮學(xué)校少先大隊、班隊會、主題班會和校園文明小擂臺賽的陣地作用,對學(xué)生廣泛開展環(huán)境文明教育。讓班級、衛(wèi)生區(qū)和校園的每一個角落,時時、處處、人人都做到凈、靜、亮、美,讓文明的環(huán)境教育、強化學(xué)生的文明意識,文明意識保障文明環(huán)境,文明環(huán)境促進學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成,從而提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。文明創(chuàng)建從我做起。
2、嚴格執(zhí)行校園安全規(guī)章。
組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《校園活動十嚴禁》、《校園行走規(guī)則》和《六不兩告知》,加強安全教育,增強學(xué)生違反文明行為的自我約束力和矯正力;嚴明班主任、課任教師常規(guī)管理職責(zé),做好日常規(guī)、周常規(guī)、月常規(guī)、學(xué)期初常規(guī)、學(xué)期末常規(guī)管理,不斷提高教師文明創(chuàng)建工作水平。
3、開展“愛班衛(wèi)生”、“愛校文明”活動。
充分利用“五愛”“五好”活動的經(jīng)驗,大樹特樹校園“十佳少年”文明榜樣,從愛護班級衛(wèi)生做起,要求每一個班級都能做到窗明鏡亮、桌椅整齊劃一、墻壁地面潔凈無塵、用語文明禮貌。班級學(xué)習(xí)園地每期都要有環(huán)境文明的專欄內(nèi)容。清潔工做好實時校園公共環(huán)境保潔工作。開辟校園環(huán)境衛(wèi)生宣傳專欄,濃厚創(chuàng)建氛圍。
4、加強安全保衛(wèi)、后勤管理,提高服務(wù)質(zhì)量。
加強安全管理,強化衛(wèi)生意識、綠化意識。進一步落實樓道安全保護責(zé)任區(qū),提高防范意識,強化措施,落實責(zé)任,杜絕各類事故的發(fā)生。確保校園清新潔凈,切實加強學(xué)校衛(wèi)生防疫工作,建立健全預(yù)防重大公共衛(wèi)生事件的。
應(yīng)急預(yù)案。
對重大公共衛(wèi)生疫情要與政府保持高度一致堅決做到規(guī)范操作令行禁止確保師生身體健康和生命安全。
(二)抓管理文明,向管理要質(zhì)量。
創(chuàng)建學(xué)校文明管理工作體制機制,堅持“向管理要質(zhì)量”的思想理念,切實做到學(xué)校常規(guī)管理規(guī)范化、合理化和人文化,“軟件”過硬。
1、正人格,嚴管理。
校長及班子成員,要自身人格端正,才有資格做好管理。每日“三省吾身”嚴格自律,能所為,才有所為;管理者廉潔奉公,學(xué)校經(jīng)費公開透明,接受工會監(jiān)督審查;校長用公心辦事,做到“廉生威,明生情”。
2、建立科學(xué)、完善的管理秩序。
加強管理制度的建設(shè)與創(chuàng)新,努力構(gòu)建科學(xué)、民主、高效、規(guī)范的人性化管理體系。召開教工代表大會,討論修改《崗位責(zé)任管理條例》。教導(dǎo)處、教科室和德育室,嚴格做好每月、期中、期末檢查,并記入教師考勤檔案,與績效工資掛鉤,確保規(guī)章條例執(zhí)行到位。
3、推行民主治校,依法治校。
進一步健全教代會制度和校務(wù)公開制度,推行民主制校,依法制校。嚴格執(zhí)行教代會決定學(xué)校重大事項制度,認真開展校務(wù)公開工作,讓廣大教職工都能成為學(xué)校工作的管理者和決策者。堅決執(zhí)行上級收費政策,公示收費標準,嚴格收費制度;加強民主理財,確保學(xué)校各項財務(wù)管理法治化、民主化、規(guī)范化。
4、做好計劃管理和總結(jié)管理。
在狠抓制度管理的同時,要狠抓計劃管理和總結(jié)管理。不僅做好學(xué)期計劃、總結(jié),而且要做好每周、其中、學(xué)期、年度,以及專題活動的計劃和總結(jié),總結(jié)時,堅持實名表揚,現(xiàn)象批評,不搞和事老,反對大話、空話和套話,讓總結(jié)成為校園的記實、教師的認同,凝聚人心。避免單單依靠靜態(tài)的規(guī)章管理的弊端,確保學(xué)校管理水平與時俱進。
5、重視家長學(xué)校管理,為學(xué)校教育奠基。
重視家長學(xué)校工作管理,嚴格執(zhí)行《20xx年家長學(xué)校工作計劃》(解教[20xx]02號)。堅持以鄧小平理論,“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以人為本,以先進的理論、正確的觀念、科學(xué)的方法武裝廣大學(xué)生家長,不斷提高家庭教育的質(zhì)量和水平;提升家教水平,努力促進家庭教育、學(xué)校教育和社會教育的有機結(jié)合,形成合力,全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
(三)教學(xué)文明是提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的必要前提。
1、全面貫徹教育方針,積極推進素質(zhì)教育。
開足、開齊各科課程,突出“三育”:德育、美育、體育;落實“三定”:課程計劃的規(guī)定、學(xué)生在校時間和作業(yè)量的規(guī)定、考試評價的規(guī)定。加強質(zhì)量監(jiān)控,保證學(xué)生接受全方位的素質(zhì)教育。大力開展有益的文化體育及興趣小組活動,通過各種活動陶冶學(xué)生的健康情操,凈化學(xué)生的美好心靈,把學(xué)生引導(dǎo)到積極進取、文明向上的軌道上來,創(chuàng)新新時期學(xué)校德育工作。
2、加強質(zhì)量檢測管理,為提高教育教學(xué)質(zhì)量保駕護航。
狠抓質(zhì)量檢測的過程性管理。在質(zhì)量檢測過程性管理中,堅持“兩全”:全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;做好“兩評”:評估學(xué)生綜合素質(zhì),評估教師教學(xué)質(zhì)量;堅持“兩不”:學(xué)生分數(shù)不在班上排名次,班級成績不在學(xué)校排名次;實現(xiàn)“雙贏”:使認真的孩子贏得成功,讓過硬的教師贏得成功;達到“兩提”:進一步促進和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,進一步改進和提高教師的課堂教學(xué)。檢測內(nèi)容包含部頒課時計劃中所有學(xué)科,切實構(gòu)建起真實、科學(xué)、公平的教學(xué)競爭機制。
3、“以賽促學(xué)”、“以賽促教”,構(gòu)建生動活潑的教學(xué)氛圍。
繼續(xù)以“匡衡杯”誦讀、“馬良杯”繪畫、“華羅庚杯”數(shù)學(xué)、“益智杯”一、二年級口算、校園“十佳少年”評選、校園文化藝術(shù)節(jié)、文明“小擂臺”、“啟功杯”書法、“文馨杯”班報設(shè)計、運動會、愛國主義讀書征文比賽活動,激勵兒童奮發(fā)學(xué)習(xí)的熱情。繼續(xù)開展“耕耘杯”教學(xué)、“個性杯”
教案。
設(shè)計、“三愛杯”師德演講、“創(chuàng)新杯”教學(xué)反思教師比賽活動和五大課題研究,為教師搭建教育教學(xué)和教研的展示舞臺,讓老師們有成功的機會,有成就感。讓兩項活動構(gòu)建生動活潑的教與學(xué)的氛圍。
4、整體提升教師的專業(yè)水平,加快推進有效課堂教學(xué)改革。
以課題研究帶動校本教研,以校本教研加快推進優(yōu)秀教師團隊建設(shè)。首先,切實做好“十x五”“個性化閱讀教學(xué)”和“信息技術(shù)環(huán)境下學(xué)生創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)”的兩個課題研究工作。以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、課堂教學(xué)為載體,強化課題研究工作,提高課題研究的實效性。課題研究由骨干化向全員化轉(zhuǎn)移,與課堂教學(xué)相融合。其次,加強學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、骨干教師的管理與提升;做好觀摩課、示范課、專題講座校和學(xué)科教科研任務(wù),主持或模范地承擔(dān)校本教教研工作,充分發(fā)揮他們的示范和引領(lǐng)作用;做好“結(jié)對幫教”、“送教上門”等多種形式教學(xué)幫扶工作;積極撰寫教學(xué)反思、教育教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計、教育敘事,積極向市級以上報紙或刊物投稿。第三,增加學(xué)生作品,在《個性化作文平臺》期刊上發(fā)表;做好“六一”校園文化藝術(shù)節(jié)活動;上好信息技術(shù)課,充分利用校園網(wǎng)的優(yōu)勢,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,提高學(xué)生搜集和處理信息的能力,組織學(xué)生進行電腦繪畫訓(xùn)練,讓科技走向更多學(xué)生的生活。
(四)豐富“精神文明”內(nèi)容,創(chuàng)新學(xué)校政治思想工作。
1、加強創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo),完善創(chuàng)建規(guī)劃。
不斷提高領(lǐng)導(dǎo)文明創(chuàng)建的責(zé)任感和使命感認識。調(diào)整完善學(xué)校《“十x五”期間“三個文明”建設(shè)規(guī)劃》,制訂切實可行的年度創(chuàng)建計劃,使學(xué)校文明創(chuàng)建工作規(guī)范有序。拓展文明創(chuàng)建工作的覆蓋面,增強師生的參與面。把文明創(chuàng)建由單純的環(huán)境建設(shè)向思想建設(shè)、業(yè)務(wù)建設(shè)、文化建設(shè)、和政治建設(shè)幾方面延伸;向?qū)W生家庭、社會延伸。步充實創(chuàng)建的內(nèi)容,形成創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)。
2、建立健全創(chuàng)建工作體制機制。
加強創(chuàng)建工作的組織、制度、宣傳和陣地建設(shè)。建立處室、樓層、班級和年級組責(zé)任制,有切實可行的保障機制。加強領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè),促使領(lǐng)導(dǎo)班子成員在文明創(chuàng)建中做好“三個深入”:深入教師,了解個性,發(fā)揮特長;深入教科室和教研組,了解工作,協(xié)調(diào)指揮;深入學(xué)生和家長,融洽關(guān)系,排憂解難,使文明創(chuàng)建工作深入細致,滲透到每一項工作中。不斷探索學(xué)校文明創(chuàng)建工作有效載體,充分發(fā)揮“文明班級”、“文明之星”評選和校園“十佳少年”評選活動陣地作用,創(chuàng)新學(xué)校德育工作。
3、學(xué)為人師、行為示范。
引領(lǐng)教師修身、養(yǎng)性,從教、治校。用新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范教師的言行舉止、處世為人,樹立良好的師德形象;繼續(xù)開展第“三愛杯”師德演講、“優(yōu)秀教師”、“師德標兵”和“師德先進個人”評選活動,用身邊典型的師表、成熟的經(jīng)驗、豐滿的個案,引導(dǎo)教師堅守為師之道。倡導(dǎo)“學(xué)為人師、行為示范”的高尚精神,全面提高教師的師德素養(yǎng)。把師德和績效工資掛鉤,引領(lǐng)每位教師擁有師者的尊嚴,學(xué)人的風(fēng)范,純真的童心。
4、突出黨員在創(chuàng)建工作中的先鋒模范作用。
黨支部堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),鞏固深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果。深入學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十x大和十x屆x中全會精神。認真貫徹裕教黨[20xx]8號文件精神,加強支部和黨小組建設(shè);加強黨員教育管理,切實發(fā)揮黨員先鋒模范作用;加強黨員隊伍建設(shè),規(guī)范發(fā)展黨員工作,努力為青年教師的成長創(chuàng)造條件;增強組織觀念,重點抓好“三會一課”制度建設(shè);認真開展民主評議黨員,把創(chuàng)建“優(yōu)秀黨支部”、評選“優(yōu)秀黨員”作為學(xué)校黨建工作的重要抓手,突出黨員在創(chuàng)建工作中的先鋒模范作用。
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改進創(chuàng)建文明學(xué)校工作方案篇二十
20xx年是我校創(chuàng)建省一級特色示范學(xué)校、市級特色品牌學(xué)校和市級示范數(shù)字化校園的關(guān)鍵之年,也是實施“科研興校,文化立?!睉?zhàn)略的關(guān)鍵之年。為了鞏固全國百強特色學(xué)校、省級文明單位、市級現(xiàn)代化學(xué)校和縣級規(guī)范化管理工作先進單位創(chuàng)建成果,認真總結(jié)推廣特色品牌學(xué)校創(chuàng)建、文明單位建設(shè)、現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)和規(guī)范化管理工作經(jīng)驗,及時糾正特色品牌創(chuàng)建、文明單位創(chuàng)建、現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)和規(guī)范化管理工作過程中存在的問題和不足,精心打造省級精神文明建設(shè)先進單位,特制訂本年度文明單位創(chuàng)建工作計劃。
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和深化創(chuàng)建“一校一品牌,一校多特色”活動為載體,深刻領(lǐng)會黨的十七大及十七屆四中、五中、六中全會對精神文明建設(shè)作出的新部署,深刻認識加強社會主義精神文明建設(shè)的緊迫性和重要性,增強師生的使命感和責(zé)任感,高舉旗幟,圍繞中心,深化課改,服務(wù)大局,爭創(chuàng)一流,繼續(xù)深入開展“雙百結(jié)對,共建文明”、“擁軍愛民,共建文明”以及各種聯(lián)建共建、創(chuàng)強創(chuàng)先爭優(yōu)活動,在省級文明單位這一新的歷史起點上開創(chuàng)精神文明建設(shè)工作的新局面,努力把學(xué)校建設(shè)成為“設(shè)施高標準,管理高水平,教育高質(zhì)量,校園高品位,辦學(xué)有特色”的現(xiàn)代化的全國文明學(xué)校、省一級特色示范普通高中和浙南閩東北知名學(xué)校。
二、主要工作。
1.認真落實新一輪創(chuàng)強爭優(yōu)五年規(guī)劃。年初,學(xué)校在總結(jié)20xx年度創(chuàng)強爭優(yōu)工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)新一輪創(chuàng)強爭優(yōu)五年規(guī)劃(20xx-20xx年)中關(guān)于20xx年度的優(yōu)質(zhì)教育創(chuàng)建目標,認真制定20xx年度工作思路,并結(jié)合當(dāng)前實際做好微調(diào)工作,努力使各種優(yōu)質(zhì)教育創(chuàng)建工作圍繞學(xué)校的教學(xué)中心工作,服務(wù)于教育教學(xué)質(zhì)量的提升和教師專業(yè)發(fā)展的需求,引領(lǐng)全校師生員工參與創(chuàng)建省級精神文明建設(shè)先進單位并朝著既定的目標前進。
2.進一步鞏固文明創(chuàng)建和文明共建成果。繼續(xù)開展“學(xué)、樹、創(chuàng)、獻”(即“學(xué)黨的十七大、十七屆六中全會、報告精神和新師德規(guī)范,樹師表形象,創(chuàng)文明校風(fēng),為實現(xiàn)新世紀宏偉目標做貢獻”)活動,認真做好先進基層黨組織、學(xué)習(xí)型黨組織、縣級安全生產(chǎn)示范單位、市級學(xué)習(xí)型學(xué)校、市級安全生產(chǎn)規(guī)范化單位、市級心理健康特色校、市級特色品牌學(xué)校、市級示范數(shù)字化校園、省一級特色示范普通高中、省級健康促進示范校、省級依法治校示范校、省一級綜合檔案室、全國群眾體育先進單位和全國文明學(xué)校等創(chuàng)建工作,不斷提升學(xué)校物質(zhì)文明、精神文明、政治文明、生態(tài)文明建設(shè)水平,努力創(chuàng)人民滿意學(xué)校。
3.以“學(xué)生為本,師德為先,能力為重,終身學(xué)習(xí)”為教師培養(yǎng)培訓(xùn)理念,以“校本研訓(xùn)”為重要載體,全面開展教師專業(yè)發(fā)展輪訓(xùn)工作,努力提高全體教師的專業(yè)水準。認真落實溫州市高中教師學(xué)科素養(yǎng)提升行動計劃,積極打造溫州市教師專業(yè)培訓(xùn)優(yōu)秀基地學(xué)校,努力提升廣大教師業(yè)務(wù)能力、專業(yè)素養(yǎng)和幸福指數(shù);繼續(xù)落實名師培養(yǎng)工程,制定《蒼南中學(xué)教師培養(yǎng)培訓(xùn)管理辦法(試行)》,幫助并引領(lǐng)教師制定個人專業(yè)成長規(guī)劃,落實師徒結(jié)對和名師導(dǎo)教制度,培養(yǎng)和造就一批學(xué)科帶頭人和骨干教師;鼓勵、支持教師采取多種形式提高學(xué)歷層次,有計劃地選派教師外出學(xué)習(xí)、進修,借梯登高、借力發(fā)展,為培養(yǎng)名優(yōu)特教師和培育校本研訓(xùn)特色校打下良好基礎(chǔ)。
4.以“德育為先,能力為重,全面發(fā)展”為原則,以“發(fā)展特色項目,培養(yǎng)特長學(xué)生,創(chuàng)建特色學(xué)?!睘橹黝},深化實施素質(zhì)教育,為學(xué)生的幸福人生奠基。認真實施《蒼南中學(xué)校園文化建設(shè)綱要》精神,積極營造多元、高雅、健康、向上的校園文化氛圍。以創(chuàng)建溫州市特色品牌學(xué)校為抓手,有序、高效地開展讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、社團文化節(jié)等“五節(jié)”活動,努力把始終貫穿“以人為本”思想和“自強不息”精神的“生命、生存、生活”、“自信、自強、自立”和“成人、成才、成功”的“三生、三自、三成”教育融入各項教育教學(xué)活動中,使之逐步建設(shè)并有效提升為校園特色品牌和文化。
5.以創(chuàng)建市級心理健康特色學(xué)校為契機,扎實推進主題教育,重點做好“心育”五結(jié)合工作。以加強心理輔導(dǎo)中心建設(shè)、心理健康教育課堂建設(shè)以及心理健康教育宣傳等“三大”陣地建設(shè)為抓手,繼續(xù)堅持心理健康教育要堅持與創(chuàng)建健康促進學(xué)校有機結(jié)合,與創(chuàng)建平安和諧校園有機結(jié)合,與青春期健康教育有機結(jié)合,與研究性學(xué)習(xí)活動有機結(jié)合,與家庭教育有機結(jié)合,積極開展各種心育系列評選活動,充分調(diào)動全體班主任、教職工和家長參與“大心育”工作的積極性和主動性,努力提高心理健康教育水平。
6.全面執(zhí)行國家課程計劃,開齊課程、開足課時,并推進國家課程校本化實施。繼續(xù)實施“美麗人生”工程課程化建設(shè)方案,為下半年深化普通高中課程改革,進一步擴大學(xué)校課程自主權(quán),全面實施選課制、學(xué)分制和彈性學(xué)制打下良好的基礎(chǔ)。今年暑期,要緊緊圍繞“課程建設(shè)目標,課程建設(shè)體系,課程資源開發(fā),課程建設(shè)保障”四個維度深化課程建設(shè),努力體現(xiàn)現(xiàn)階段課程設(shè)置的規(guī)范性、差異性、合作性、主動性和實踐性。組織部分骨干教師學(xué)習(xí)校本課程的開發(fā)理論與策略,運用需求主導(dǎo)、條件主導(dǎo)和目標主導(dǎo)三種模式開發(fā)校本課程(涵蓋知識拓展類、職業(yè)技能類、興趣特長類和社會實踐類選修課程),努力提高教師課程開發(fā)的本土化、鄉(xiāng)土化和校本化的能力。
7.進一步深化課堂教學(xué)改革。以開展推門聽課和難學(xué)難教教材研討活動為抓手,認真做好學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的調(diào)查工作,切實提高課堂教學(xué)的有效性,努力為“減負提質(zhì)增效”積累經(jīng)驗。以《浙江省深化普通高中課程改革方案(試行)》精神為指導(dǎo),繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,堅持“以生為本,為學(xué)而教;以學(xué)定教,先學(xué)后教;少講多練、精講精練;因材施教,循循善誘”的原則,在全員賽課活動的基礎(chǔ)上,以“有序設(shè)計,高效課堂”為主題,搭建星光大舞臺,積極引領(lǐng)年輕教師上微型課、接受專家提問、參與學(xué)科素養(yǎng)測試和教學(xué)技能大賽,努力提高年輕教師處理教材、研究教材和用教材教的能力,進而增強中老年教師專業(yè)發(fā)展的緊迫性。
8.努力培育市級特色品牌學(xué)校。以“美麗人生”德育工程的“主題教育”為品牌,以主題教育月活動為載體,創(chuàng)新校園傳統(tǒng)文化活動,精心謀劃“讀書節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、社團文化節(jié)”等校園五大節(jié)活動,全力打造書香校園和文化蒼中,努力使“美麗人生”德育工程課程化,切實把“主題教育月”活動與文明建?;顒佑袡C結(jié)合,把文化育人與感恩孝德教育活動有機結(jié)合,把“美麗人生”工程建設(shè)與培育特色品牌學(xué)校有機結(jié)合,不斷提升學(xué)校文化品位,精心打造精品校本課程,努力提升學(xué)校的核心競爭力。
9.繼續(xù)推進校園全民健身運動,積極打造省級健康促進示范校。工會聯(lián)合婦委會繼續(xù)帶領(lǐng)教職員工積極參加全民健身運動,努力踐行“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康文明生活理念,認真落實健康促進學(xué)校的理念與行動,繼續(xù)營造“團結(jié)協(xié)作,頑強拼搏”的濃郁氛圍。工會、婦委會及各教工體育俱樂部等聯(lián)合組織有益于教職員工身心健康、師德修養(yǎng)、技能修煉和專業(yè)成長的各項群體創(chuàng)優(yōu)活動,與兄弟學(xué)校聯(lián)合開展蒼南縣第三屆高中教職工女排聯(lián)賽(或蒼南縣首屆高中學(xué)校女教職工排球比賽)和溫州市八所省一級重點中學(xué)男子教職工籃球聯(lián)賽、女教職工排球聯(lián)賽,進一步打造好健康和諧活力校園。
10.建立現(xiàn)代學(xué)校制度,營造民主管理和對外開放的文化氛圍。上半年要認真修訂并完善學(xué)校管理制度,不斷推進民主化管理和依法治校進程。學(xué)校認真組織教職工學(xué)習(xí)《學(xué)校教職工代表大會規(guī)定》(教育部令第32號),聽取教代會代表意見和建議,繼續(xù)開展“轉(zhuǎn)作風(fēng),優(yōu)環(huán)境”專項行動和黨員公開活動,把民主化建設(shè)與依法治校相結(jié)合,把服務(wù)中心與建設(shè)隊伍相結(jié)合,把提高質(zhì)量與科研強校相結(jié)合,努力做到“講奉獻,強素質(zhì);轉(zhuǎn)作風(fēng),提效益;優(yōu)環(huán)境,育新人;求特色,鑄品牌”,切實把學(xué)校民主化管理和人文化建設(shè)的氛圍營造好。下半年要啟動國際國內(nèi)教育交流方案,建立國際國內(nèi)友好學(xué)校,加強國際國內(nèi)交流與合作,努力提高教育對外開放水平。
11.重視校園廉政文化和誠信制度建設(shè)。認真制定《20xx年蒼南中學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任分工》,繼續(xù)實施《蒼南中學(xué)廉政風(fēng)險防控機制建設(shè)實施方案》和蒼南中學(xué)權(quán)力運行流程圖,加強對學(xué)校廉政風(fēng)險排查防控管理工作的領(lǐng)導(dǎo),明確校領(lǐng)導(dǎo)班子成員對黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作應(yīng)盡的職責(zé)和光榮的使命,開展誠信教育活動和廉政文化進校園活動,切實把教育誠信機制、黨風(fēng)廉政建設(shè)和行政效能建設(shè)等融入到學(xué)校的各項教育教學(xué)管理及活動中,為打造廉潔校園和誠信校園奠定基礎(chǔ)。
12.繼續(xù)重視學(xué)校計生和安全工作,嚴格落實“一票否決制”。認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強人口與計劃生育工作穩(wěn)定低生育水平的決定》、《安全生產(chǎn)法》、《學(xué)校消防安全“四個能力”建設(shè)標準(試行)》、《浙江省中小學(xué)深化“平安校園”建設(shè)標準(試行)》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《浙江省中小學(xué)幼兒園校園安全管理辦法》等法律法規(guī)精神,繼續(xù)做好市縣級計生工作先進集體、安全生產(chǎn)規(guī)范化單位、平安校園和校園治安綜合治理先進集體的創(chuàng)建工作,并把計生工作、安全工作的“一票否決制”全面落實到各項評比中。
13.開展文明創(chuàng)建活動,推進群體創(chuàng)優(yōu)工作再上新臺階。以“群體創(chuàng)優(yōu),共建和諧”為主題,繼續(xù)開展文明辦公室、文明班級、文明寢室、優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀心育班級、班級命名、優(yōu)秀黨支部、十佳學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團員、陽光心靈好青年及文明辦公室、和諧家庭、“大心育”明星家庭、文明教工、心育明星教師、學(xué)習(xí)型教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、“學(xué)、樹、創(chuàng)、獻”活動積極分子等評選活動,進一步鞏固文明創(chuàng)建成果,提升文明共建質(zhì)量。
14.開展聯(lián)建共建活動,推進文明平安和諧校園建設(shè)。以省文明單位復(fù)評為抓手,繼續(xù)與馬站棋盤村開展主題為“結(jié)對幫扶同發(fā)展,攜手共建文明花”的“雙百結(jié)對,文明共建”活動,與靈溪九中(靈江小學(xué))開展“支部結(jié)對,聯(lián)建共享”活動,與駐蒼海軍92773部隊、縣人武部等開展“雙擁”系列活動,與橋墩高中、馬站高中、錢庫二高、龍港巨人中學(xué)等開展“教學(xué)聯(lián)姻”和支教活動,與龍港高中、靈溪中學(xué)、靈溪二高、求知中學(xué)、樹人中學(xué)、橋墩高中、錢庫二高等開展文體交流活動,與縣消防大隊、靈溪中心派出所和靈溪交警中隊開展“安全伴我行”系列活動,促進教育公平和均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展,努力創(chuàng)建文明平安和諧校園。
15.繼續(xù)做好省級文明單位建設(shè)和精神文明建設(shè)總結(jié)工作。及時將省級文明創(chuàng)建過程所積累的經(jīng)驗和取得的成果與兄弟學(xué)校和單位共享,擴大與他們的研討與交流;定期舉辦文明創(chuàng)建成果展覽,繼續(xù)做好文明單位臺賬建設(shè)工作,努力創(chuàng)造條件積極承辦市縣級精神文明建設(shè)現(xiàn)場會,充分發(fā)揮省級文明單位的示范和輻射作用,并帶動精神文明建設(shè)活動的深入、持久、有效開展,為創(chuàng)建省市級精神文明建設(shè)先進單位奠定堅實的基礎(chǔ)。
三、主要措施。
1.統(tǒng)一認識,加強領(lǐng)導(dǎo)?!拔拿鲉挝粍?chuàng)建活動只有逗號,沒有句號;創(chuàng)建工作只有起點,沒有終點”,這已成為全體蒼中人的共識。開展“創(chuàng)優(yōu)爭先樹典型,一名黨員一面旗”活動,發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先進性作用,形成堅強有力的創(chuàng)建工作指揮體系,學(xué)校文明單位創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組始終把創(chuàng)建工作擺在學(xué)校重要的議事日程,切實抓緊、抓細、抓實、抓好。
2.精心組織,全員創(chuàng)建。創(chuàng)建省級文明單位是一項綜合性的工作,它涉及的內(nèi)容很廣,包括領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、教育教學(xué)工作實績、師生員工素質(zhì)、環(huán)境優(yōu)美達標、校園平安和諧、創(chuàng)建工作扎實有效等六個方面,標準很高,工作量很大。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組要認真策劃,精心組織開展文明創(chuàng)建和文明共建活動。全體師生員工要把創(chuàng)建工作與本部門工作、本班級工作,與平安和諧校園建設(shè)工作,與依法治校示范校建設(shè)工作,與節(jié)約型學(xué)校、學(xué)習(xí)型學(xué)校、綠色學(xué)校建設(shè)工作,與文明創(chuàng)建階段性整改工作等緊密聯(lián)系起來,在校園內(nèi)形成全面發(fā)動、全程參與、全員創(chuàng)建的濃厚氛圍和“全校上下齊努力,眾志成城搞創(chuàng)建”的良好局面。
3.明確責(zé)任,認真整改。要根據(jù)創(chuàng)建工作要求,制定目標責(zé)任制,將所有創(chuàng)建指標逐項細化,明確責(zé)任主體,做到處室有責(zé)任,事事有人管。各有關(guān)處室要根據(jù)創(chuàng)建辦分解的工作任務(wù),落實到人,確保各項目標按創(chuàng)建工作計劃完成。要加強與上級文明辦和縣教育局有關(guān)科室的溝通聯(lián)系,不斷增強創(chuàng)建工作的針對性和有效性。要切實抓好有關(guān)資料的收集整理,建立健全創(chuàng)建工作檔案,及時整理文明創(chuàng)建工作臺帳,使創(chuàng)建工作規(guī)范化、制度化、標準化,以達到省級文明單位的規(guī)范要求。
4.總結(jié)經(jīng)驗,擴大成果。各支部、處室等要緊緊圍繞建設(shè)好省級文明單位的中心工作,及時總結(jié)文明創(chuàng)建工作經(jīng)驗。第二學(xué)期開學(xué)初,舉行開學(xué)典禮暨文明創(chuàng)建總結(jié)表彰大會,號召廣大師生積極開展各項創(chuàng)建活動,不斷鞏固并形成富有蒼中特色的創(chuàng)建工作經(jīng)驗。作為省級文明單位,要加大宣傳力度,并全方位展示我校規(guī)范化管理和現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)的成果、文明單位創(chuàng)建活動中所取得的突出成績及所積累的成功經(jīng)驗,努力發(fā)揮帶示范和輻射作用。
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改進創(chuàng)建文明學(xué)校工作方案篇二十一
為了幫助同學(xué)更好貫徹“明禮誠信”這一做人的基本原則,作一個有優(yōu)良品質(zhì)的文明中學(xué)生,結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象談?wù)勛砸训挠^點,同時向同學(xué)發(fā)出倡議:希望大家做一名值得自豪的文明中學(xué)生。
1、提前布置主題班會內(nèi)容,叫同學(xué)們收集有關(guān)“文明”的材料。
2、叫同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準備。
3、安排兩位同學(xué)準備小品《碰撞以后》。
1、主持人開場白:
老師,同學(xué)們,大家下午好!今天我班在這里開展主題班會,希望大家相互配合,積極發(fā)言。下面班會正式開始。從踏進這個校園開始,每天我們呼吸著她馥郁的芬芳,采擷著知識的花粉。多少個清晨,駝背的身影朦朧在乳白色的薄霧中,為校園,為我們默默辛勤地耕耘著。我們不應(yīng)只聽著老師的箴言,校園需要每個人共同努力來建造,需要我們做一群文明的中學(xué)生,在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。
那么我想問大家,你們文明嗎?到底什么是文明,那么,我們就先來談?wù)勎覀兩磉叴嬖谥心男┎晃拿鳜F(xiàn)象。
2、同學(xué)們各抒己見,自由發(fā)言。
魏少謙:同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴重,扔紙片、扔包裝袋、扔紙盒、扔飲料瓶,更不文明的是走著,吃著,吐著,扔著,特別是有些女同學(xué)大口大口吃著東西,邊走邊吃邊扔邊吐,看看樓梯、樓道、階梯教室,有的同學(xué)上課吃瓜子,好吃到了極點,還有的同學(xué)隨地吐痰,還帶伴奏的,教室里,課桌下,鼻涕到處抹。(邊說邊表演,全班大笑)。
高萍萍:少謙說的沒錯,我們身邊破壞公共財物也十分嚴重,舉兩個例子,班上的勞動工具領(lǐng)回來不到兩天就已經(jīng)四分五裂了,還有很多同學(xué)的課桌都畫了“大花臉”。(一些同學(xué)默不作聲)。
蔡靈敏:還有一些欺負弱者或弱勢群體的,同情弱者,是中國的人之常情,但有的同學(xué)以大欺小,以強凌弱,特別是欺負那些弱者,甚至亂起綽號,以別人的殘疾來取笑,有的人給教師或班主任起綽號,統(tǒng)稱“老某”。
主持人:剛才同學(xué)們說的這些都是大家平時經(jīng)??吹降牟晃拿鞯默F(xiàn)象,并且這些都是要不得的。
3、小品表演《碰撞以后》。
第一場:兩位同學(xué),其中a站在窗前欣賞校園風(fēng)景,悠閑得很。b走過身旁時,正好a轉(zhuǎn)身,無意相互碰撞,便互相出言不遜,后廝打起來。此時,班長瞧見,批評雙方,才得以和解。
主持人:在日常生活中,類似這種因小事而導(dǎo)致事態(tài)擴大的事件時有發(fā)生。這既有損于自己的形象,又損害了集體的榮譽。如果他們碰撞以后,采取另一種方式,又會是如何呢?請大家看第二場。
第二場:a碰撞b后,a先微笑地說:“對不起!”b再微笑地說:“沒關(guān)系!”禮貌和解。
4、同學(xué)們討論、發(fā)言。
紀少峰:文明就文明有言行上。文明言行主要是三管好。管好你的嘴,不要罵人,不講臟話,不放野活,不起綽號,不亂吐,管好你的腳,不要亂走、亂踢、亂蹋、亂踩,管好的你的手,不要亂扔亂丟,不要隨便伸手拿別人的東西,不要打人,不要損壞公共財物,不要亂采亂摘。
楊春玲:做文明中學(xué)生人人從我做起。如果我們每個人都做文明人,我們的學(xué)校就會成為名符其實的文明學(xué)校,我們不僅要做文明人,做有教養(yǎng)的人,做別人稱道的人,做受人尊敬的人,還要敢于同不文明人做斗爭,幫助不文明人改正不文明行為。
楊惠萍:表里一致,做一個內(nèi)秀外美的中學(xué)生。
主持人:下面我們請班長來宣讀倡議書。
5、倡議書。
(班長劉幼紅宣讀倡議書)。
親愛的同學(xué)們:
學(xué)生是家之學(xué)子,國之未來。我們應(yīng)該切之弊病,正身立己,掃除不良行為習(xí)慣。關(guān)鍵在于自身思想上的認識與重視。只要我們有恒心,有毅力,就沒有攻不破的難關(guān);只要我們真正有“建文明校園,做文明學(xué)生”這個信念,就能清除掉所有的“問題”,完善自我。踏踏實實做事,正正穩(wěn)穩(wěn)做人,積極樹立校園新風(fēng)。只有這樣,我們才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問題所在,提高個人修養(yǎng),只有這樣才能真正成為一個和諧發(fā)展的人,一個文明合格的當(dāng)代中學(xué)生。在此,我們呼吁大家以文明為己任,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從你身旁點滴小事開始,時刻緊記我們的口號:人人講文明進步,從改掉一個不良習(xí)慣做起!在此,由班委倡議:
(1)愛黨愛校,說文明話,作文明人,塑造財經(jīng)學(xué)子文明形象。
(2)以校為家,愛護公共設(shè)施,杜絕損壞公物,拒絕課桌文化。
(3)遵守公共規(guī)則,維護正常的校園秩序。
(4)戒除抽煙酗酒,嚴守校規(guī)校紀。
(5)服飾整潔大方,不配帶耳環(huán)、項鏈等飾物。
(6)男女同學(xué),自尊自愛,正常交往,舉止文明,言行得體。
主持人:下面我們請班主任做總結(jié)。
6、班主任總結(jié)。
改進創(chuàng)建文明學(xué)校工作方案篇二十二
為把我公司文明單位創(chuàng)建工作不斷引向深入,達到以創(chuàng)建活動促進職工隊伍綜合素質(zhì)的提升,促進公司各項工作發(fā)展的良好氛圍,力爭達到文明單位的水平,按照xxxxx分公司精神文明建設(shè)工作要求,結(jié)合公司實際,現(xiàn)制定xxx年創(chuàng)建工作計劃。
1、加強黨的執(zhí)行力建設(shè)?;鶎狱h組織的執(zhí)行力是黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要組成部分。各級黨組織要努力提高執(zhí)行黨的政策、紀律、制度的能力和水平,提高發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力和水平,提高駕馭局勢,促進團結(jié)、穩(wěn)定、發(fā)展的能力和水平,提高學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的能力和水平。各級黨組織都要成為上級黨組織放心、廣大職工群眾滿意的堅強的政治核心和戰(zhàn)斗集體。
2、積極探索建立健全保持共產(chǎn)黨員先進性的長效機制,是開展先進性教育活動的重要內(nèi)容,是檢驗教育活動成效的一條重要標準,也是企業(yè)改革發(fā)展、不斷提升企業(yè)核心競爭力的內(nèi)在要求。同時使黨的先進性更進一步提高,而從促進黨的肌體更加健康,促進公司加快發(fā)展。通過認真建立這項機制,使在新的歷史條件下的共產(chǎn)黨員“自覺學(xué)習(xí)、堅定信念、胸懷全局、心系群眾、奮發(fā)進取、開拓創(chuàng)新、立足崗位、無私奉獻”的先進性得以充分展現(xiàn)。
3、進一步加強黨的作風(fēng)建設(shè)。加強黨員、干部的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)建設(shè),是保證我公司各項任務(wù)完成的重要前提條件。今年要繼續(xù)把加強作風(fēng)建設(shè)作為工作的重點。要開展豐富多彩、形式多樣的活動。要深入實際、深入基層,深入群眾、開展調(diào)查研究,認真排查群眾中的熱點、難點、疑點問題,多為群眾排憂解難。特別注意發(fā)現(xiàn)職工群眾中的不穩(wěn)定因素,及時疏導(dǎo)思想、化解矛盾、解決問題。
4、切實加強黨組織的自身建設(shè)。各級黨組織都要抓好自身的學(xué)習(xí)和教育,提高自身的素質(zhì)和能力。要抓好黨的基本制度的落實,如“三會一課”制度,民主生活會制度等,不但要按時保質(zhì)保量的實施,還要在內(nèi)容上、方法上、形式上有所創(chuàng)新,增強活動的吸引力。要完善黨內(nèi)民主制度,認真貫徹民主集中制原則。
5、努力提高黨務(wù)工作者的自身素質(zhì)。黨務(wù)工作者要帶頭學(xué)習(xí)。要按學(xué)習(xí)型個人的要求改善心智模式,提高個人修養(yǎng),要學(xué)會享受學(xué)習(xí),享受工作,享受生活,要做學(xué)習(xí)的模范,團結(jié)的模范,工作的有心人,群眾的貼心人,領(lǐng)導(dǎo)信得過的人。黨務(wù)工作者要培育自己的興趣愛好,每個人最好能有一兩項一技之長。黨務(wù)工作者要善于動腦,善于創(chuàng)新,要有較高政治素質(zhì)而且能講、能寫、能干,能拿得起、放得下,把自己培養(yǎng)成為不管在任何崗位上,都能創(chuàng)造性工作并能很出色地完成任務(wù)的優(yōu)秀人才。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的總體要求是:“政治素質(zhì)好、經(jīng)營業(yè)績好、團結(jié)協(xié)作好、作風(fēng)形象好”。按照這一要求,各級班子都要采取切實可行的措施積極推進班子自身建設(shè),每個班子都要按“四好”標準,盡快把班子建成“四好”班子。
2、按“政治堅定,業(yè)務(wù)精通,勇于開拓,作風(fēng)優(yōu)良”的總體要求加強干部隊伍建設(shè),進一步完善干部培養(yǎng)、選拔、考核、任用、激勵機制,使干部能上能下,努力培育和創(chuàng)造一個真正讓想干事的有機會、會干事的有舞臺,干成事的有地位的濃烈氛圍。形成靠實干出政績,靠政績用干部的用人導(dǎo)向,繼續(xù)堅持公開選拔、競爭上崗、干部交流等這些富有生機和活力的干部管理制度,充分調(diào)動廣大干部的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
1、企業(yè)文化建設(shè)要以安全文化和服務(wù)文化建設(shè)為重點,提升全員的安全文化和服務(wù)文化建設(shè)的意識,培育安全文化和服務(wù)文化理念,深化安全文化和服務(wù)文化內(nèi)涵,按實施方案的要求,全方位、高質(zhì)量打造安全文化和服務(wù)文化。同時要注意廉政文化、制度文化、形象文化、營銷文化、人本文化、團隊文化等建設(shè),形成以安全文化和服務(wù)文化為中心,以其他文化建設(shè)為補充的全方位的企業(yè)文化體系。進一步提升企業(yè)形象和優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平。
2、做好理論武裝工作,開展好形勢任務(wù)教育。企業(yè)思想政治工作要按“貼近實際、貼近群眾、貼近生活”的要求和“體現(xiàn)時代性,把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性”的時代特點,結(jié)合公司即將開展的“更新觀念、和諧發(fā)展”大討論活動,牢牢把握干部、員工思想動態(tài),抓住員工關(guān)注的熱點、難點問題,富有成效地開展思想教育活動,努力創(chuàng)造出更靈活多樣,生動活潑的工作方式方法,使思想政治工作富有生機和活力。
3、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型個人、學(xué)習(xí)型班組、學(xué)習(xí)型部室的創(chuàng)建。加大學(xué)習(xí)型創(chuàng)建工作的力度,豐富創(chuàng)建知識和學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織豐富多彩的`創(chuàng)建活動,繼續(xù)改善員工的心智模式,增強團隊學(xué)習(xí)的自覺性。進一步改進班組學(xué)習(xí),要結(jié)合崗位,學(xué)以致用,提倡“工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化”,努力使學(xué)習(xí)成為員工的一種生存狀態(tài),及會運用學(xué)習(xí)型方法思考問題,解決問題;提高員工學(xué)習(xí)的興趣和效果。通過學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建,進一步提升廣大員工學(xué)習(xí)的積極性,創(chuàng)新的積極性,為實現(xiàn)公司的各項目標而共同努力!
4、加大宣傳工作力度,努力為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的輿論氛圍。要加強通訊員隊伍建設(shè),建立健全三級新聞報道網(wǎng)絡(luò),開展形式多樣的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動;充分調(diào)動通訊員的寫稿積極性,推行責(zé)任任務(wù)分解和考核等辦法,確保上稿的質(zhì)量和數(shù)量,力爭在三大電力報和省以上報刊上稿有所突破。
1、認真簽訂、嚴格實施黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書,落實各級的責(zé)任制。堅持責(zé)任考核和責(zé)任追究,加強重點崗位、重點部位的反腐措施的落實和有效監(jiān)管,堅決杜絕和預(yù)防腐敗現(xiàn)象、腐敗案件在我公司發(fā)生。
2、積極開展形式多樣的反腐倡廉教育活動。積極介紹我黨艱苦創(chuàng)業(yè)、清正廉潔的優(yōu)秀人物和典型事件。舉行廉潔宣誓、廉潔承諾,開展反腐倡廉主題教育。嚴格禁止黨員干部賭博活動。要積極組織學(xué)習(xí),貫徹、和、筑牢反腐倡廉的防火墻,積極開展“廉潔清風(fēng)進家園”系列活動,在全公司干部、員工家屬中形成濃厚的好風(fēng)氣,讓歪風(fēng)邪氣在我公司沒有存在的空間。
3、嚴格實施“三重一大”決策公開化,積極推進企務(wù)公開和民主管理工作。公司二級、三級機構(gòu)都要推行民主管理、民主決策、民主監(jiān)督,使企務(wù)公開工作要橫向到邊、縱向到底。嚴禁私設(shè)小金庫,單位的自有資金使用必須公開透明,二級機構(gòu)的“三重一大”決策,必須集體研究決定。進一步規(guī)范招投標制度,加強制度建設(shè)和實施,從源頭上預(yù)防腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。
1、工會工作要繼續(xù)加大企業(yè)民主管理的力度,充分發(fā)揮職代會、各專門委員會在企業(yè)民主管理中的作用,要繼續(xù)深化二級民主管理和三級民主管理工作,要繼續(xù)抓好班組建設(shè),改善班組管理,班組學(xué)習(xí)。積極開展形式多樣的勞動競賽,豐富多彩的文體活動,重視女工工作,勞動保護工作,計劃生育工作,培育員工健康向上的精神風(fēng)貌,保護廣大員工工作積極性、主動性、創(chuàng)造性,充分發(fā)揮黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用。
2、公司團委要積極探索并建立健全團的主題意識教育長效工作機制。
團青工作要緊緊圍繞企業(yè)的中心工作和針對青年人的特點開展好各類活動,多為年輕人提供展示才華的舞臺。針對不同特點的青年群體實施不同的教育活動方式,增強教育及活動的針對性和實效性。繼續(xù)培養(yǎng)青年人的一高三能,充分調(diào)動廣大青年人的積極性。
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