成長(zhǎng)的滋味作文 成長(zhǎng)的滋味作文800字，成長(zhǎng)的滋味有苦有甜，只有經(jīng)歷過(guò)許多事情才會(huì)成長(zhǎng)，為此小編為大家搜集整理了成長(zhǎng)的滋味作文 成長(zhǎng)的滋味作文800字。下面就由小編帶大家具體了解一下，大家可以參考一下。
【第1篇】
成長(zhǎng)的滋味是什么樣的呢?我常常這樣問(wèn)自己。我想，成長(zhǎng)，不應(yīng)該只是一種味道，它應(yīng)該是多姿多彩的――有酸，有甜，也有苦……
酸
小時(shí)候聽(tīng)別人談?wù)撐兜罆r(shí)，總喜歡把“酸”放在第一位，不知為什么?，F(xiàn)在回想起來(lái)，似乎是明白一點(diǎn)了。酸，該是人生之中遇到的第一種滋味了吧。
在咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，首先嘗到的不是口若懸河的甜，而是結(jié)結(jié)巴巴的酸;學(xué)習(xí)走路的時(shí)候，首先嘗到的不是自由奔跑的甜，而是不慎摔倒的酸;上學(xué)了，又嘗到考試失利的酸;再長(zhǎng)大一點(diǎn)，為自己的生活而努力拼搏，卻嘗到了奮斗過(guò)后收獲微薄的酸;以后，經(jīng)歷了真正的風(fēng)風(fēng)雨雨，又嘗到了各種各樣的酸……這一切的一切，都是在嘗到甜之前，酸的味道。
甜
甜這個(gè)字眼，會(huì)讓我一下就聯(lián)想到小時(shí)候糖果，零食的甜蜜味道?，F(xiàn)在才不那么懵懂無(wú)知，原來(lái)甜，也是成長(zhǎng)之中必不可少的一種滋味，一種感受……
小時(shí)候，被父母寵著，被鄰居逗著，嘗到了被關(guān)注的甜;懂事些，幫大人做力所能及的事情，受了表?yè)P(yáng)，嘗到了勞動(dòng)的甜;上學(xué)了，在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，終于考出好成績(jī)，取得大家的認(rèn)可，嘗到了成功的甜;假期里，約幾個(gè)小伙伴，蕩秋千，爬山，數(shù)星星，嘗到了友誼的甜……這些，都是成長(zhǎng)道路中最最珍貴的，甜的味道。
苦
成長(zhǎng)中有了甜，自然就少不了苦。原先，以為苦，只是一種很單純，很青澀的味道，現(xiàn)在才漸漸明白了“苦”的另一種含義……
在七八歲之前不懂得什么是真正的苦，第一次是在懂得了“個(gè)人隱私”這個(gè)詞并迅速有了自己的想法以后的事了，學(xué)校里的不公平，被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手頻頻陷害的境地，爛泥巴扶不上墻的琴技，不討人喜歡的性格……隨后，年齡每大一點(diǎn)，煩憂就多一分，簡(jiǎn)單的快樂(lè)離我越來(lái)越遠(yuǎn)：學(xué)習(xí)壓力大，感到學(xué)習(xí)苦;被好朋友背叛，感到委屈苦;失敗了，感到心里苦;被家長(zhǎng)罵，與別人鬧別扭……都是苦。它們穿插在酸與甜之間，苦的味道。
除了酸、甜、苦這三種滋味外，還有許多的滋味，像辣和咸。無(wú)論是什么，成長(zhǎng)總是繽紛多彩的，不會(huì)只是一種樣子。它正如一個(gè)五味瓶，簡(jiǎn)單而豐富。
在這過(guò)程中，我們學(xué)到了許多知識(shí)，學(xué)海無(wú)涯，知識(shí)太多，我們終究學(xué)不完，所以，就有了那份追隨，想要知道的更多，想要學(xué)會(huì)的更多，那就是快樂(lè);我們也會(huì)有不足，積攢了不足會(huì)成為坎坷，坎坷長(zhǎng)了會(huì)蛻變成傷害，傷害在心中又化為煩惱。但是，無(wú)論快樂(lè)也好，煩惱也罷，我們只有靠自己去經(jīng)歷，有理想，緊握自己的璀璨年華，才會(huì)成長(zhǎng)。
忙碌的一年又要過(guò)去了，成長(zhǎng)又替我在生命之樹(shù)鐫刻了一道沉重的年輪。在人生的漫漫旅途上，什么滋味都有，我的快樂(lè)與煩惱，伴隨著我一步一步地前行。
【第2篇】
有人認(rèn)為，成長(zhǎng)的滋味就像是廚房里的五味瓶，有酸、甜、苦、辣、咸之分，可是我卻不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為成長(zhǎng)的滋味就是苦、酸、甜，它們一直激勵(lì)著我的成長(zhǎng)。 ——題記
成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)苦澀
人總是一天天的在長(zhǎng)大，慢慢地長(zhǎng)大，就必須慢慢地付出，可是在這付出的過(guò)程中，你會(huì)感覺(jué)到一點(diǎn)點(diǎn)滴滴的苦澀。
清晨沒(méi)有了牛毛細(xì)雨的陪伴，而是那沉悶的天氣。我獨(dú)自走在那詼諧與寂靜的通往球場(chǎng)的路上，太陽(yáng)照下來(lái)了，訓(xùn)練的日子又到來(lái)了，接下來(lái)所要進(jìn)行的，那就是一個(gè)字——苦。
“啪啪……”教練拍著他強(qiáng)勁有力的手掌，一邊說(shuō)道“全體集合!”這時(shí)還迷迷糊糊的大家只好迅速地跑過(guò)來(lái)集合。“先正反跑籃球場(chǎng)5圈，在做準(zhǔn)備活動(dòng)!”教練依然說(shuō)著他那句執(zhí)著的話語(yǔ)。
……
做完了所有的運(yùn)動(dòng)，差不多已經(jīng)烈日當(dāng)空了，在這樣的天氣下，我們還要繼續(xù)盯著炎炎烈日繼續(xù)打著籃球，那辛苦的汗水一滴一滴地從頭上落了下來(lái)，那時(shí)候就像一滴滴鮮血從身體了流了出來(lái)一樣。差不多訓(xùn)練了2個(gè)多小時(shí)了，這時(shí)候才能拿起自己的水一大口一大口地喝著。
就是在這樣的訓(xùn)練中我慢慢地成長(zhǎng)，慢慢地懂得了只有學(xué)習(xí)才是最舒服的。這種訓(xùn)練中的苦澀讓我灰心喪氣。
酸使我熱淚盈眶
七年級(jí)上學(xué)期自己非常地不爭(zhēng)氣，總是不認(rèn)真地學(xué)習(xí)，不知道學(xué)習(xí)給人的好處，那時(shí)的我總是那么憔悴。
臨近期末考試了，看見(jiàn)別的同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真地背書，而自己卻那么的不認(rèn)真。表面看起來(lái)是在背書，到頭來(lái)自己卻還是在悄悄地玩。那時(shí)，成績(jī)一下來(lái)，自己拿著那成績(jī)單，卻只能失落地坐在那里，等來(lái)爸爸媽媽的教育，這教育又有什么用呢，終究自己都不認(rèn)真。我痛哭，我為什么會(huì)是這樣的呢?那時(shí)，每天鼻子總是酸酸的，這酸酸的味道，使我熱淚盈眶。
成長(zhǎng)中的一點(diǎn)甜膩
回憶起那一小顆顆白砂糖，它總是那么的甜，我成長(zhǎng)中也有像白砂糖一樣甜的時(shí)刻，那時(shí)刻至今讓我回味無(wú)窮。
成長(zhǎng)的甜應(yīng)該是最多的了，因?yàn)橛邪职?、媽媽，你的生活、學(xué)習(xí)才會(huì)變得那么甜。
在家中，總是幫老爸、老媽做一定的家務(wù)，當(dāng)我做得十分beautiful時(shí)候，爸爸媽媽總是會(huì)給我比一個(gè)大指姆，這時(shí)候我的心里是那么的美，是那么的甜。
在球場(chǎng)上，當(dāng)我做好了每一個(gè)技術(shù)動(dòng)作的時(shí)候，那嚴(yán)肅的教練總是會(huì)給我比出一個(gè)大指姆，對(duì)我說(shuō)一個(gè)“做得好”的話語(yǔ)，這時(shí)候的我笑得是多么的甜啊!
成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是值得回憶的，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是無(wú)價(jià)的，我喜歡我成長(zhǎng)中的滋味。
【第3篇】
甜的滋味，酸的滋味，苦的滋味…都是成長(zhǎng)的滋味。從呀呀學(xué)語(yǔ)到出口成章，從姍姍學(xué)步到跑跳自如，每一個(gè)站點(diǎn)，都是我成長(zhǎng)路過(guò)的路程!
五歲的生日一過(guò)完，家里來(lái)了二個(gè)小朋友，我和她們一起玩積木，媽媽出去買水果，只有家里的電燈泡伴著我們。
呼——突然停電了，家里一片漆黑，外面的風(fēng)刮過(guò)樹(shù)葉就像“鬼哭狼嚎”聲一樣，嚇得我們瑟瑟發(fā)抖，哇哇——妹妹們突然哭了起來(lái)，這一響反而讓我清醒了些。我先把妹妹們領(lǐng)進(jìn)房間，用洋娃娃圍著她們，然后慢慢摸索到廚房，拿來(lái)打火機(jī)和蠟燭，在每個(gè)角落都點(diǎn)上一。一下子，整個(gè)房間都亮堂堂的。我一邊哄妹妹，一邊唱歌“小燕子，穿花衣……”叮咚“寧寧，開(kāi)門!”媽媽回來(lái)了，我拿了蠟燭去開(kāi)門，媽媽見(jiàn)屋子漆黑漆黑的，連忙去按開(kāi)關(guān)，亮了，原來(lái)是我們燈開(kāi)了太多了，電短路了。媽媽見(jiàn)我這么能干，大力表?yè)P(yáng)了我，還獎(jiǎng)勵(lì)了我二袋零食呢!此刻，心里好甜。
七歲，我擁有了一輛嶄新的自行車，我每天纏著爸爸帶我去廣場(chǎng)學(xué)。終于爸爸同意跟我一起來(lái)到了廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上散步的人很多，我們找了一塊比較空的地方開(kāi)始學(xué)，爸爸在我后面扶著，我騎在車上搖搖晃晃“向前看，手不要抖。”老爸指揮著，可我無(wú)法得到“啪!”我倒在地上了，腳上起了一大泡。爸爸連忙讓我坐下，可我裝著不痛的樣子，說(shuō)“沒(méi)事”，可轉(zhuǎn)身時(shí)，不知怎么的，眼里閃著淚花，可我心里一直說(shuō)：“我不怕，我不痛!”苦，我不怕。
“叮咚”“誰(shuí)啊?”我從貓眼里看，有一個(gè)男人站在門口，“我是你爸爸的同事，他讓我來(lái)接你。”我心里一轉(zhuǎn)，想驗(yàn)證一下，于是我大聲喊：“爸爸，有人找你。”結(jié)果我從貓眼上看到，那個(gè)人一溜煙跑了，原來(lái)是個(gè)大騙子。我感到酸溜溜的，急忙給爸媽打電話，下次回家說(shuō)芝麻開(kāi)門，我就開(kāi)，這樣就可以防小偷及壞蛋了。
人生的每一次經(jīng)歷都是火車的站點(diǎn)，隨著時(shí)間我們一直會(huì)走下去，我們也會(huì)嘗盡各種酸甜苦辣的滋味。
【第4篇】
時(shí)間的車輪已悄然轉(zhuǎn)過(guò)了十六個(gè)春秋，生命的絲線也已拉扯了十六個(gè)年頭。就這樣，我無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)在飛逝的時(shí)光中，驀然回首，卻不禁感慨萬(wàn)千。
不再是那個(gè)吵著要爸爸講故事的小男孩了，不再為了一個(gè)奧特曼玩具而大吵大鬧，而是常?？吹界R子中漸漸褪去稚氣外衣的自己，想著如何不再讓爸爸媽媽太操心受累。成長(zhǎng)的滋味是可以品嘗出來(lái)的，成長(zhǎng)讓我學(xué)會(huì)了體諒父母的不易。
不再像以前那樣搖著小腦袋童聲童氣地唱《小鑼號(hào)》了，卻常常被《二泉映月》那曲折動(dòng)人的旋律感動(dòng)得淚如雨下，體味著盲人阿炳留下的悲傷蒼涼的人生思考。成長(zhǎng)，讓我對(duì)生活有了更深的體悟。
不再在作業(yè)本上故意寫錯(cuò)幾個(gè)字來(lái)考驗(yàn)老師的眼力，卻常常對(duì)老師花白的發(fā)絲、額頭的皺紋以及沾滿粉筆灰的手指充滿感激。老師的諄諄教導(dǎo)和無(wú)私奉獻(xiàn)讓我對(duì)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”有了更深的理解。于是，便有了心無(wú)旁騖、俯首案旁、用功到天明的刻苦。成長(zhǎng)，讓我懂得了感恩。
不再為了一個(gè)不統(tǒng)一的意見(jiàn)而與同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤，卻常常在寂靜的夜晚，放下書本，望著深藍(lán)的夜空，讓浮躁的心情歸于平靜，數(shù)著星星抱著夢(mèng)想入睡。成長(zhǎng)，讓我懂得了寬容，學(xué)會(huì)了謙讓。
不再為前行中遇到的一點(diǎn)小委屈而痛哭流涕，對(duì)于挫折我已有了自己的認(rèn)識(shí)和思考。成長(zhǎng)是一個(gè)歷練的過(guò)程，它總是充滿困難與挫折的。然而，只有揚(yáng)起乘風(fēng)破浪之帆，擁有一百零一次站起的勇氣，才能真正理解“失敗是成功之母”的深刻內(nèi)涵。挫折撕去了幼稚的外殼，卻磨礪了堅(jiān)強(qiáng)的靈魂。成長(zhǎng)，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
不再是那個(gè)整天貪玩的男孩了，成長(zhǎng)讓我有了努力的目標(biāo)與前進(jìn)的方向，成長(zhǎng)讓我學(xué)會(huì)了忍耐與付出，成長(zhǎng)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)守與執(zhí)著，成長(zhǎng)讓我更加熱愛(ài)生命、珍惜光陰……
成長(zhǎng)的滋味，是地上的一棵小苗渴望長(zhǎng)成參天大樹(shù);成長(zhǎng)的滋味，是大河中的一條游魚渴望躍過(guò)龍門、遨游滄海;成長(zhǎng)的滋味，是天空的一只小鳥渴望自由自在地飛翔，云海茫茫任它自由搏擊……從懵懂走向聰慧，從弱小走向強(qiáng)大，從幼稚走向成熟，從單純走向復(fù)雜，從依附走向獨(dú)立……其中有歡樂(lè)，有苦澀，有頓悟，有奮起，有汗水，有收獲，有迷惘，有覺(jué)醒……人生的主題里永遠(yuǎn)有成長(zhǎng)的旋律，而旋律里總是充滿成長(zhǎng)拔節(jié)的聲音!
成長(zhǎng)的滋味，自己體會(huì)，那似酸似甜、似辣似咸、有傷心有快樂(lè)、有憂愁有收獲的滋味，縈繞我度過(guò)了十六個(gè)春秋，十六個(gè)年頭，澆灌我的心田，浸潤(rùn)我的靈魂，直到永遠(yuǎn)……
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