教育培訓人員研究員: 兩周實訓總結分享大全（21篇）

總結能夠幫助我們更好地理清思路，明確目標，并制定出更有效的計劃和措施。寫一篇完美的總結需要有清晰的思路和明確的目標。以下是小編為大家收集的總結范文，希望對大家在寫總結時提供一些參考。

教育培訓人員研究員: 兩周實訓總結分享篇一

一、公司所有人員必須積極主動參加各種安全生產教育培訓活動,不斷提高自身安全生產的意識和素質。

二、本公司主要負責人和安全管理人員要按照政府主管部門和安全監(jiān)督管理部門的要求自覺參加有關安全生產知識的教育培訓和考核.。

三、本公司從業(yè)人員應服從本公司的統一安排,自覺參加本公司組織的經常性的安全教育培訓.掌握公司安全生產過程中的危險因素和規(guī)律，在工作中能夠正確執(zhí)行安全操作規(guī)程。培訓內容主要是:

1、安全生產法律、法規(guī)、規(guī)章；

2、安全生產規(guī)章制度和操作規(guī)程；

3、崗位安全操作技能；作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素；

4、安全設備、設施、工具、勞動防護用品的使用、維修和保管知識；

5、新工藝、新技術、新設備的.安全生產知識；

6、安全生產事故的防范意識和應急措施、自救互救知識；

7、安全生產事故典型案例。

四、新進公司的人員安全生產教育培訓時間不得少于24學時,危險性較大的崗位,安全生產教育培訓時間不得少于48學時。

五、從業(yè)人員調整工作崗位或離崗半年以上重新上崗時,應進行相應的車間,班組,崗位安全生產教育培訓。

六、凡實施新工藝,新技術或使用新設備,新材料時,廠部或車間應對操作者進行針對性的安全生產教育。

七、凡未經過安全生產教育培訓的從業(yè)人員或考核不合格者,均不得上崗作業(yè).

八、應做好從業(yè)人員安全生產教育培訓記錄并存檔。

根據《中華人民共和國安全生產法》、《建設工程安全生產管理條例》和建設部建教[1997]83號《關于印發(fā)〈建筑業(yè)企業(yè)職工安全培訓教育暫行規(guī)定〉的通知》中的有關要求，搞好安全生產教育培訓是促進安全生產的重要手段，安全生產教育培訓工作必須經常抓、重點抓、反復抓，才能使職工在思想上重視安全生產，在技術上懂得安全生產的基礎知識，在操作上掌握安全生產的要領。為了保證安全教育的有效性，特制訂安全生產教育培訓制度：

1、公司要教育全體人員要樹立“安全第一，預防為主“和安全就是效益的思想，努力做到安全生產。

教育培訓人員研究員: 兩周實訓總結分享篇二

在月市建委組織的廣州市“三類人員”繼續(xù)教育培訓，是對“三類人員”開展安全工作管理的一次激勵，作為項目負責人份參加此次培訓的學員，有以下幾點感受：

一、正確對待這次培訓活動，明確學習目的很重要。

現代社會已經進入了一個法制社會時代。做為一所項目負責人必須做到依法管理施工，用法律、法規(guī)指導我們的工作實踐。這次學習培訓是廣州市組織的全面的系統的培訓，而且有權威專家現場指導我們實際工作中遇到的問題。而且通過大量案例深入分析全國出現的安全事故存在的原因以及解決的辦法。讓學員確實學到實實在在的東西。

二、學習內容系統、全面，專家老師講課生動活潑，理論與實際相結合，專家報告指導性十分強。

員在今后實際工作中一定大有幫助的。

三、培訓成效顯著，指導我們工程項目施工安全管理實際工作。

通過培訓學習，指導了我們對工程項目施工安全管理的實際工作。作為項目負責人是工程項目質量安全管理的第一責任人，在以后的工作中，安全管理更上一層樓。一是提高了對建筑施工安全管理工作重要性認識，增強了我對作好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。通過各位專家列舉大量傷亡數據，我看到每年建筑行業(yè)死亡人數指標長期不降，令人心痛。為我們每個項目負責人敲響了警鐘，更改變了過去認為，安全工作“說起來重要，干起來次要，干完了不要”的錯誤看法，明確了建筑安全生產管理的方針“安全第一、預防為主、綜合治理”。二是系統、全面了解了安全事故發(fā)生的特點，懂得了建筑施工項目安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規(guī)律可尋，只要我們把握了，就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。

四、要強化安全生產的管理工作，貫徹安全生產標準化，項目安全。

管理工作更上一層樓。

度，完善安全生產條件，確保安全生產；二要加大事故隱患的查治工作，防范各類事故的發(fā)生。安全生產預防工作一定要經?；獔猿诸A防為主的工作方針，做好安全事故的隱患排查工作，積極鼓勵職工幫助查找、發(fā)現事故隱患，要認真落實安全生產檢查工作，安全檢查是落實責任、規(guī)范管理行為、發(fā)現事故隱患、促進隱患整改和減少“三違”的有效手段，通過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改，積極有效地消除生產現場存在的各類事故隱患，把事故消滅在萌芽狀態(tài)；三要加強宣傳培訓教育，嚴格執(zhí)行三級安全教育，保證員工具備必要的安全生產知識，熟悉有關的安全生產規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，掌握本崗位的安全操作技能，未經安全生產教育和培訓合格的人員，不得上崗作業(yè)。培訓教育是提高職工安全素質，杜絕“三違”的有效途徑，以三級安全教育為基礎，從安全生產方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作，全面提高職工的綜合素質，有效的減少，甚至杜絕事故的發(fā)生。四要以科學發(fā)展觀為統領，堅持“安全發(fā)展”理念，全面貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，按照“統籌規(guī)劃、分步實施、突出重點、全面推進”的原則，深入持久開展安全生產標準化建設，促進企業(yè)落實安全生產主體責任，提高企業(yè)本質安全水平，防范生產安全事故的發(fā)生，促進我市建筑施工安全生產形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉。

教育培訓人員研究員: 兩周實訓總結分享篇三

最近幾天，我參加了20xx年榆林市子洲縣專業(yè)技術人員繼續(xù)教育培訓。通過聽專家學者的專題講座，我拓寬了視野，更新了教育觀念，受益匪淺。下面談談我對本次培訓的心得體會：

教師被譽為“塑造人類靈魂的工程師”。在對靈魂塑造的過程中，教師既要有淵博的知識，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應當成為學生的表率，成為學生的良師益友，成為全社會文明的楷模。因此，教師要不斷提高自身的道德修養(yǎng)，展現自身的人格魅力。那么，應如何提高自身的師德修養(yǎng)呢?我認為應該從以下幾個方面做起：

（一）熱愛祖國，愛崗敬業(yè)。

熱愛祖國，獻身教育事業(yè)，是教師道德最基本的要求。愛崗敬業(yè)是教師職業(yè)道德的基礎和前提。尤其在教育大發(fā)展的今天，教師要正確處理好奉獻與索取的關系，不計較個人得失，發(fā)揚“紅燭”精神，甘做“人梯”，安于“粉筆生涯”，以“捧著一顆心來，不帶半根草去”的高尚情懷，獻身教育，鞠躬盡瘁。相反，如果教師不熱愛自己的事業(yè)，必定不能把工作做好。

（二）熱愛學生，誨人不倦。

熱愛學生，誨人不倦是教師履行教育義務的傳統美德，是衡量教師道德水平高低的主要標志。每一個學生，都希望得到教師的愛，師愛是一種巨大的教育力量。它能使學生感受到教師的溫暖，產生愉快的情緒，從而激勵他們對學習的.興趣和愛好。了解學生和關心學生，是熱愛學生的起點。教師僅僅把功課教好是不夠的，還要多關心學生的健康成長，為學生的一生著想，從思想上、學習上、生活上全面了解學生，關心學生，愛護學生，因勢利導地進行有針對性的教育。

熱愛學生還要尊重和信任學生。教師要有民主思想，尊重學生的人格，尊重學生的感情，允許學生獨立思考，切不可傷害學生的自尊心。在日常的教育教學工作中，認真評價學生的行為，和善平等地對待學生。多一點微笑，多一點贊美，多一點信任，你會得到回報的。

（三）以身作則，為人師表。

在日常教學實踐活動中，教師只有以身作則，為人師表，才能有力地說服學生，感染學生。無數經驗證明，身教勝于言傳，這說明凡是教師要求學生做到的，自己必須先做到，給學生樹立好榜樣;凡是要求學生不做的事情，自己堅決不做，以免給學生留下壞的影響。教師要以自己的良好道德言行來教育和感化學生。

隨著信息技術的迅速發(fā)展，人類正在進入信息社會。在知識經濟時代，知識老化速度大大加快，學習就成了當今人類生存和發(fā)展的重要手段。教師終身學習，不僅是時代的呼喚，教育發(fā)展的要求，也是教師自我提升的需要。教師要善于從教育實踐中汲取能量和資源;善于在任何時間向任何人學習，包括在教學過程中和學生分享知識;善于和同事交流，擴大視野，促進自身專業(yè)成長。

教育是全社會的大事，但重任主要落在教師身上。時代在變，對人才的要求也在變，教師必須認清終身學習對自身成長和發(fā)展的重要性，自覺地樹立終身學習的觀點，不斷地提高自身的素質，以適應現代的教育需要。

首先要加強政治思想方面的學習。我國素質教育堅持“五育并舉，德育為首”的原則，教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業(yè)的發(fā)展至關重要，正確的教育觀可以造就人才，錯誤的教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向、道德素質、教育觀、世界觀和人身觀對學生起直接影響作用。其次要加強專業(yè)知識的學習。課程走向綜合化是基礎教育改革的大方向。我作為一名教師，又奮斗在課程改革實驗的最前沿，更應當樹立終身學習的意識。無論是教育家，還是中外名師，他們都具備較深的文化底蘊，這與經常學習是分不開的。隨著課改如火如荼的展開，我們教師要有一種強烈的資源意識，克服“一支粉筆教下去，一本教案講過來”的人生惰性，自覺拓展自己的思維空間和知識結構，以便更好的為教育教學服務。知識的更新換代讓我們的學生接觸了的新生事物，廣闊的課內課外學習資源為他們知識的積累提供了的機會。我們在學校學習的那點知識，已經遠遠不夠傳授了。要想成為研究型教師、專家型教師，不學習怎么可以，怎么能勝任的教育教學工作?生活是一個廣闊的學習的課堂，有很多東西是我們所不了解的，為了使自己不被社會所淘汰，只有加緊學習的步伐!一個優(yōu)秀教師應該抓緊一切時間增加知識儲備，只有這樣才能用人格魅力來感染學生，和學生共同發(fā)展。

隨著時代的進步，教育的改革，當今的形勢向每一位教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn)，因此，在今后的工作中，我將樹立終身學習的觀點，在師一日，便不可荒廢半日。通過學習不斷獲取新知識，增長自身的才干，適應當今教育改革的新形勢。為了無愧于教師這一職業(yè)，也為了實現自己心中的理想信念，今后的工作中，我定會更加努力，加強學習，提高素質，完善自己，書寫出燦爛美好的未來。

教育培訓人員研究員: 兩周實訓總結分享篇四

今年7月份，我在安康市職業(yè)技術學院參加了

專業(yè)

學習

一、通過這次的學習豐富了自身的理論知識，提高了專業(yè)技能 我參加工作近5年，一直忙于業(yè)務工作，平時工作時間緊迫，學習時間十分有限。通過這次學習對對于日常工作啟發(fā)極大。

二、通過這次學習提高了自身的業(yè)務能力

參加工作以來，一直將精力集中于有限的建筑設計工作，對于規(guī)劃管理，特別是政府規(guī)劃審批職能了解不多，特別是對于最新的規(guī)劃政策和行業(yè)規(guī)范不能及時掌握，對設計工作產生了許多不利的影響，走了一些彎路。

三、收獲和感想

1.更新了自己的建筑設計理念

不偏激，使城市建設工作有延續(xù)性。

2.改變傳統的工作方式，做勤于學習，不斷學習的建筑設計師 通過這次的繼續(xù)教育專業(yè)課程的培訓學習，我感觸頗深，對于建筑設計的理解，我不再停留在表面，而是進一步的了解。建筑設計，是一個深厚的專業(yè)，它所涉及的領域非常廣，有交通、人口、園林綠化、地理學、美術設計、建筑學、給水、排水工程、供暖、測量、電力、電訊、橋梁等等。城市規(guī)劃，一個夾雜有多個知識領域的綜合型專業(yè)。 通過建筑設計這次學習，開拓了我的視野，豐富了我的專業(yè)知識，提高了我的工作水平，使我在今后的工作中更有信心，使我對未來的工作充滿了希望，今后我要在建筑設計專業(yè)的本職工作中要有更好的目標：

一是要經常的、積極的參加各種繼續(xù)教育培訓活動。 不管工作有多忙，都要及時充電，更新知識，提高自己的理論水平，從而更好的指導自己的實踐工作，在工作中學習，在學習中工作，理論指導實踐，在實踐中見證理論，從而升華理論知識。

二是提升在建筑設計領域里的理論水平，加強建筑設計專業(yè)的業(yè)務水準。 通過學習活動和工作的實踐活動，要提高自己的理論知識水平，讓自己的知識面廣闊，理論水平不斷的提高，從而讓自己的實踐經驗更豐富，讓自己的工作更順利，更好的為我們的城市建設服好務。

計好的、更實際的規(guī)劃圖紙及文本，從而為城市建設提供好的方法和建議，多思考、多研究，拿出好的建筑設計理念為城市建設貢獻自己的力量。

我于2017年6月14日-6月18日參加了安康市2017年專業(yè)技術人員繼續(xù)教育培訓。在培訓過程中，通過課上認真聽講、認真做筆記、及時完成課后思考題，并在課后及時下載講師的講義再學習等形式，完滿的完成了各項學習任務。通過本次學習，使我不斷提高自身理論水平和專業(yè)技能，對群眾路線教育實踐活動、雙創(chuàng)、漢劇、安康地域文化、溝通與協調等內容有了深層次的了解。這次培訓學習有助于我在實際工作當中及時更新知識、更新觀念，養(yǎng)成自主學習的習慣，將學習日?；?、

生活

一、對“黨的群眾路線教育實踐活動”以及安康“雙創(chuàng)”活動更有了更深入的學習和了解。

安康人自加壓力、自信自強的體現，也必將成為推動美好安康建設的精神動力。弘揚務實創(chuàng)新的安康精神，是安康人與時俱進、搶抓機遇、奮力開創(chuàng)各項工作新局面的現實需求。今后，我將以安康精神武裝自己，立足本職，解放思想，堅定信心，克難奮進，用我的實際行動在平凡的工作崗位上做出應有的貢獻。

二、對安康的漢劇文化有了更深的認識。

在學習弘揚漢劇文化彰顯安康人文思想的“精氣神”過程中，朱韋東老師深入淺出的從中國傳統文化入手對漢劇進行了詳盡的剖析。漢劇和漢水、漢文化作為安康地域文化的重要標志，在安康地域文化中占據了不可替代的作用，她是安康文化的先河，是陜西的第二大劇種，她淵源于中華民族古代的戲曲藝術，在徽、楚、豫、秦劇的基礎上產生，經過漢水流域和安康人民長期的.生活創(chuàng)造，不斷融合創(chuàng)新打磨而成，具有濃郁的漢水文化特色，是國粹京劇的重要鼻祖，2017年5月被國務院正式列為第一批國家非物質文化遺產名錄。學習和了解漢劇文化，有助于樹立安康“文化強市”的新標桿，弘揚中國傳統文化。

動趨向同步化與和諧化，以實現共同目標的過程。通過學習讓我發(fā)現自己還有許多需要改進和提高的地方，特別是溝通協調方面仍存在不足，如不同工作、不同角度、不同閱歷、不同性格的個體對溝通的認識和理解不甚相同，采取的技巧、溝通方式、方法也不盡相同，這些特色和方法不是無字天書，而是大家工作經驗的積累、溝通細節(jié)的把握、溝通知識的積淀，通過學習是可以培養(yǎng)和提高的。

四、對相關專業(yè)知識的學習和了解。

通過對《當前我國宏觀經濟形勢分析與展望》的學習，讓我深入了解了我國當前的經濟形式以及存在的很多問題，通過對各種經濟現象的分析和講解，讓我了解到宏觀經濟跟我們每個人都是息息相關的，它就存在于我們的生活之中。

通過對《網絡

安全

愛

通過對《工程項目管理》和《建筑材料》的學習，認識到了工程項目管理的重要作用和工程項目管理的方法。對建筑材料中的鋼材和混凝土有了全新的認識，對其類型和相關特性，檢測方法等都有了深刻的認識。

了理論素質，更重要的是發(fā)覺了自己的缺點和不足，隨著世界科學技術的突飛猛進，綜合國力競爭的日趨激烈，社會對人才的需求越來越強烈，對人才素質的要求也越來越高。一個人要想在職業(yè)生涯中得到更好的發(fā)展，就必須具備更加優(yōu)秀的素質。通過這次專業(yè)知識的培訓學習，使我更加清醒的認識到自己和優(yōu)秀的差距。在以后的工作與學習當中，我必須要努力提升自己的知識素質、能力素質、心理素質和身體素質，逐步發(fā)現自己，提升自己，發(fā)展自己，在實踐中不斷完善自己的修養(yǎng)，為本專業(yè)的更好發(fā)展貢獻自己的微薄之力。

教育培訓人員研究員: 兩周實訓總結分享篇五

根據靜安區(qū)人保局對新錄用社區(qū)工作者培訓的安排，我們兩名專職班主任負責管理這次參加培訓的人員。培訓時間從2011年10月10日開始，到2011年10月28日正式結束。這段培訓期間，我們班主任主要完成以下工作。

第一，為這次培訓做了充分的工作準備。

在這次培訓正式開始之前，按照人保局領導的要求，靜安業(yè)大閔校長通過業(yè)大教學部主任蔣老師的推薦，安排我和宋老師擔任這次培訓的兩個班級的班主任。接到通知后，我們在正式開課前準備好了學員名冊，學員聽課證。聯系學?？倓詹块T，安排好教師與教學設備。為社工培訓班的正式開講做好了準備。在第一天上完課后，就組織班級選出了班長，組建了班委會。

第二，協助培訓教師開展正常的教學。

我們班主任每天在上課之前半小時進入教室，檢查教室內的多媒體設備是否開啟。讓學員簽到。在上課教師進入教室后，與教師溝通上課的要求，比如是否使用多媒體設備，如不需要，為老師準備好話筒和黑板。

第三，根據人保局的要求組織開展班級小組討論。

這次培訓過程中，培訓計劃中有幾次小組討論的活動安排。在人保局確定好討論題目和要求之后，我們把學員分成幾個小組，讓學員進行小組討論。

第四，嚴格考勤，保證良好的課題環(huán)境。

為了保證這次培訓的質量，我們每天提前半小時進入教室，讓學員簽到點名。每天都有考勤記錄，對于請假的學員，根據人保局的要求，讓街道領導直接向人保局領導請假。

在這次培訓中，對于一些突發(fā)問題，我們也做了及時的處理。外請的上課老師有的要求是坐著講課，這與靜安業(yè)大要求老師站著上課不同，我們教室內沒有準備老師座椅。向學校領導反映問題后，我們臨時借用學校咔吧的吧登到教室，讓老師使用。

總體而言，我們認真完成了班主任的工作職責。在具體的工作中，如有不妥之處，還請大家批評指正，以后將為大家提供更好的服務。

根據靜安區(qū)人保局對新錄用社區(qū)工作者培訓的安排，我們兩名專職班主任負責管理這次參加培訓的人員。培訓時間從2011年10月10日開始，到2011年10月28日正式結束。這段培訓期間，我們班主任主要完成以下工作。

在這次培訓中，靜安區(qū)新錄用的86名社會工作者參加了培訓。培訓內容涵蓋了社會建設，靜安區(qū)“十二五”發(fā)展規(guī)劃，靜安區(qū)情概況，街道工作實務，靜安區(qū)社區(qū)工作者管理，靜安區(qū)區(qū)域化黨建的實踐與思考，靜安區(qū)“兩新”黨建的實踐與思考，如何做好社區(qū)黨建工作，居民區(qū)的群眾工作，如何做好新形勢下的工青婦工作，社區(qū)建設和居委會建設形勢、任務和政策解讀，社區(qū)工作方法和技巧，社區(qū)工作實務，社區(qū)社會工作，社區(qū)工作實務。

在這次培訓中，培訓形式靈活多樣，既有經驗豐富的一線工作者講授實踐經驗，又有理論深厚的專家領導講授幾十年的理論結晶。既有形式靈活的小組討論，又有內容新穎的視頻觀摩。

學員參加完整個的培訓課程之后，收獲頗豐。學員既學到了社區(qū)理論知識，有豐富了一線的工作經驗。有的學員表示將通過自學，考出助理社工師和社工師的崗位資格證書。有的學員表示要參加電大的社會工作本科專業(yè)的學習，拿到本科文憑和學位。

教育培訓人員研究員: 兩周實訓總結分享篇六

本人是廣州市路達工程有限公司員工，很榮幸地參加了廣州市建設職業(yè)培訓學校舉辦這期的“廣州市建筑企業(yè)三類人員繼續(xù)教育培訓班”，經過幾天課程，即使是短暫幾天時間也使本人獲益匪淺。

“安全第一，預防為主，綜合治理”是我所學專業(yè)的總方針，安全生產管理是在安全的條件下生產，而不是在生產中注意安全。這是我經培訓后對安全在思想上的認識。

我在這次安全員培訓中學到了安全生產的基本知識及安全生產責任制、文明施工與現場管理的意義，采取的措施，施工過程的基本要求，如何進行安全教育和檢查，有效的預防事故的發(fā)生。比如：在施工現場，三寶（安全帽、安全帶、安全網）是否按要求得到有效的落實到人，四口、五臨邊是否按規(guī)定落實得有效，機具設備、電動工具是否按規(guī)定做到以保安全，電源是否做到3j配電兩級保護，安全標示標牌是否落實到位，而且準確等。

另外還學到了國家與建筑有關的法律法規(guī)及建筑工程重大事故案例等。

本人較深刻的是黃炳鉅老師主講以“企業(yè)應急管理”和這門課程，

老師結合書本大綱，以生動實例主講使每位學員倍感真切，安全培訓內容豐富，系統介紹了國家安全生產法，先進的安全管理理念，并列舉了大量國內外安全案例，作為一名安全員受到很大教育，感受很深。對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。

安全生產是一個極其嚴肅的課題，是一項關乎企業(yè)生存、興亡的大事。為了企業(yè)的生存發(fā)展而舉行的這次培訓班，它的中心任務只有一條，那就是重視安全生產，就是重視企業(yè)的未來；安全生產是一項復雜的系統工程，需要全員動手，綜合治理，常抓不懈，只要安全在我們心中，沒有克服不了的困難。讓我們共同努力，心存安全，在建起一幢幢高樓的同時，也建起一座座平安的豐碑。我們在生產過程中，有過許多次的教訓，曾經震驚全國的杭州地鐵“11.15”事故，教訓刻骨銘心。如果說我們從中能吸取生命經驗教訓，那就是我們必須認真做好安全生產工作，從細微處著手，認真細致、防患于未然。在生產過程中，作為一名安全員，必須從思想上重視安全工作，要從細節(jié)入手，不能盲目的追求生產進度和經濟效益，從而忽視安全工作。從企業(yè)的生存與發(fā)展而言，安全生產是根本，沒有一個安全的環(huán)境，又何談發(fā)展和效益。所以說，任何企業(yè)，需要進一步落實安全生產主體責任，強化安全機制，建立重大危險源監(jiān)控機制，重大隱患排查治理機制，強化落實監(jiān)督機制，著力解決存在的根本性問題，才能有效的防范和遏制重大事故的發(fā)生。另一方面，我們要在思想上認識上自覺遵守科學發(fā)展觀，自覺將安全工作納入企業(yè)生死存亡的高度來認識。牢固樹立“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，正確處理好安全生產與工期、成本、業(yè)績的關系，才能確保安全生產可控制的前提下推進各項工作的有序發(fā)展。

“五大傷害”指的是高處墜落事故、觸電事故、物體打擊事故、機修傷害事故和坍塌事故。隨著經濟的高速發(fā)展和土地的逐漸減少，現代城市的建筑物高度設計的越來越高，因此，致使“高處墜落事故”成為了五大傷害之首，約占事故總數的50%以上，雖然“坍塌事故”排在第五位，但是事故也不容忽視。

了一個新的認識，對安全生產有了一個一輩子也不敢忽視的認識，在今后的工作中，我會認真執(zhí)行安全生產規(guī)章制度，落實安全檢查機制，為企業(yè)的發(fā)展、企業(yè)的生存做出自己的貢獻。

高空作業(yè)項目多、施工難度大，不安全因素多，稍有松懈就有可能給企業(yè)帶來經濟損失和不良社會影響。因此，我們必須居安思危，以深入開展安全生產“五大”活動為新的起點，強化安全意識，牢筑安全防線，努力為公司持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造安全、和諧的環(huán)境。

為了更好的加強項目部的安全監(jiān)督工作，提高安全員的綜合素。

質，打造一支具有綜合能力強的施工隊伍，使項目管理更加規(guī)范、有序，最大限度的提高公司的綜合效益。

我經培訓學習總結得出:安全員在完成上級領導指示的工作之。

外，還應保持一個清醒的頭腦，知道每天應該干什么、怎么干，對待安全工作既要親力親為、勤于檢查、了解現場，又要置身事外，從大局、宏觀上考慮問題，避免出現熟視無睹、麻木大意的現象發(fā)生。這是我的工作感想，自己覺得很有道理，希望與大家共勉，推敲真正的安全真理。

教育培訓人員研究員: 兩周實訓總結分享篇七

在6月份市建委組織的廣州市“三類人員”繼續(xù)教育培訓，是對“三類人員”開展安全工作管理的一次激勵，作為項目負責人份參加此次培訓的學員，有以下幾點感受：

一、正確對待這次培訓活動，明確學習目的很重要。

現代社會已經進入了一個法制社會時代。做為一所項目負責人必須做到依法管理施工，用法律、法規(guī)指導我們的工作實踐。這次學習培訓是廣州市組織的全面的系統的培訓，而且有權威專家現場指導我們實際工作中遇到的問題。而且通過大量案例深入分析全國出現的安全事故存在的原因以及解決的辦法。讓學員確實學到實實在在的東西。

工作，敲響了警鐘，讓我們在工作中有了新的認識和提高，對安全工作有了更深的理解，讓我們對安全教育有了更深的理論基礎，讓我們的視野更開闊，大大提升對安全工作的認識和水平。從縱向看，本次安排了《安全生產標準化》、《企業(yè)安全文化管理、工傷保險條例》、《社會調查及學習心得》課程，詳細解讀了“廣州市建筑施工企業(yè)“三類人員”繼續(xù)教育培訓教材（2018修訂版）中《建筑起重機械安全監(jiān)督管理規(guī)定》、《廣東省建筑施工特種作業(yè)人員管理實施細則》、《廣東省住房和城鄉(xiāng)建設廳建筑工程安全動態(tài)管理辦法》、《廣州市建筑施工安全生產標準化工作實施方案的通知》等幾個專題，系統全面地涵蓋了建筑安全工作，而且配備了相應的視頻課堂、講課提綱、專題講義、輔助資料、作業(yè)考核、輔助視頻影視菜單，供學員選用。從每個主題內容看，專家能站在中國的最高處，審視全國大的范圍，匯集大量的典型安全事故案例，分析了事故發(fā)生的特點、原因，總結了安全事故預防與處理的有效方法，指出了當前我國建筑行業(yè)安全工作存在的問題，也提出了個人的建議和要求。我想，這對于我們這些學員在今后實際工作中一定大有幫助的。

三、培訓成效顯著，指導我們工程項目施工安全管理實際工作。

來重要，干起來次要，干完了不要”的錯誤看法，明確了建筑安全生產管理的方針“安全第一、預防為主、綜合治理”。二是系統、全面了解了安全事故發(fā)生的特點，懂得了建筑施工項目安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規(guī)律可尋，只要我們把握了，就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。

四、要強化安全生產的管理工作，貫徹安全生產標準化，項目安全管理。

工作更上一層樓。

制度和安全操作規(guī)程，掌握本崗位的安全操作技能，未經安全生產教育和培訓合格的人員，不得上崗作業(yè)。培訓教育是提高職工安全素質，杜絕“三違”的有效途徑，以三級安全教育為基礎，從安全生產方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作，全面提高職工的綜合素質，有效的減少，甚至杜絕事故的發(fā)生。四要以科學發(fā)展觀為統領，堅持“安全發(fā)展”理念，全面貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，按照“統籌規(guī)劃、分步實施、突出重點、全面推進”的原則，深入持久開展安全生產標準化建設，促進企業(yè)落實安全生產主體責任，提高企業(yè)本質安全水平，防范生產安全事故的發(fā)生，促進我市建筑施工安全生產形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉。

教育培訓人員研究員: 兩周實訓總結分享篇八

20xx年12月1日至5日，我作為高級工程師參加了20xx年度綜合工程系列專業(yè)技術人員繼續(xù)教育為期五天的培訓。作為一名學員，五天時間學完了五門課程，每天安排培訓學習一門課，都是上午8：30－11：30和下午2：30－4：30學習，學完一門考一門。我作為一名企業(yè)工作的中層，除了中途請假兼顧單位上的工作以外，能堅持在課堂或利用業(yè)余補充學完全部課程，并順利通過了各門考試。在此，我要特別感謝承辦方吉安技校為本次培訓班邀請了眾多知名校外教育專家，為我們準備生動精彩的講座。雖然培訓老師大多是我大學的小學弟，甚至是小學侄，但我能擺正心態(tài)，在課堂上堅持聽完各位教師的授課內容。參加本年度繼續(xù)教育培訓，我談談一些心得體會。

與老師專家們零距離、面對面交流，學習接受到了一些先進的教育教學理念，增長了見識，開拓了視野，感受到一些創(chuàng)新了思路。

此次培訓課程主要涉及《以太網技術》、《綠色設計與制造》、《專業(yè)技術人員權譽》、《技術工藝管理》和《當代高新技術》五門課程。從井岡山大學和吉安技校抽調的老師專家陣容強大，內容豐富，針對性強，專業(yè)技術含量高，結合實際教學，通過一系列專題講座，為我們綜合工程系列專業(yè)技術人員提供教育學習大餐，幫助我們學習新理論、新政策，提升專業(yè)技能，培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力，團體協作能力、組織策劃能力。老師專家們深邃的思想，淵博的知識，高尚的人格品質，嚴謹的研究精神，風趣幽默的演講風格，認真負責的工作態(tài)度，都給我們留下深刻的印象，讓我們佩服萬分，驚嘆不已，并學有所獲，受益無窮。

短短的五天時間給我們留下太多太珍貴的記憶，這些都要感謝這次培訓的主辦方、承辦方以及協辦單位，感謝給我們帶來這次機遇，提升自身素質，我們堅信培訓班的每一個學員都將猶如點點嫩芽在得到培訓班老師給予的甘露后破土而出！

特別是在組織、準備與課堂管理方面體現了較強的組織協調和管理能力。這次為搞好我們這期培訓班，吉安技校上下非常重視，校領導認真籌劃，周密安排教學計劃和保障工作。在培訓前期精心挑選老師專家，精心照料設計課程，不辭辛勞，全程參與班級管理，并經常與我們交流溝通，傳授知識，交友談心，指導我們的學習實踐，了解我們的困難，幫助我們解決培訓學習生活等問題，讓我們學得專心，學得舒心。

培訓現場，我們目睹班主任劉祥彩老師身先士卒，總是第一個到達培訓現場。在準備培訓前，親自安裝和測試培訓投影系統，與各科任課老師的銜接與溝通，組織培訓與考試，事事仔細，各項工作井然有序。培訓期間，負責我們培訓工作的校方李科長和班主任肖助理，也親臨培訓培訓現場，督促檢查。為抓好課堂效率，班主任劉祥彩老師認真做好調查研究，廣泛傾聽學員意見，多方協調，解決多年難以解決的遺留問題，既考慮學員工作思想狀況及愿望，又充分實現吉安技校承辦本次培訓的工作要求，對具體問題有具體的解決方案，并逐一落實。課余也經常與我們交流溝通，交友談心，征求意見。

吉安技校工作人員任勞任怨，切實以服務教學、服務學員為根本，作風嚴謹扎實、組織活動周密，展現了很高的業(yè)務水平和很強的工作責任心，做了大量教學和服務保障工作，確保了教學活動全程順利、有條不紊，得到大家的一致好評。

教育培訓人員研究員: 兩周實訓總結分享篇九

通過學習團隊建設與創(chuàng)新，使我重新認識了自己的責任，樹立了科學的農業(yè)現代化技術協作和創(chuàng)新意識，懂得了創(chuàng)新能力及其領域。通過學習團隊創(chuàng)新使我了解了團隊、團隊建設、創(chuàng)新團隊建設的內涵，掌握了團隊創(chuàng)新的重要意義及必備條件，從而形成對團隊創(chuàng)新的規(guī)律性的認識。在此基礎上，明確了團隊創(chuàng)新與組織其他創(chuàng)新如理念創(chuàng)新、制度模式創(chuàng)新、學習創(chuàng)新、技術創(chuàng)新等的內在本質聯系，從而為創(chuàng)新思維的培養(yǎng)打下堅實的基礎。為今后做到團隊創(chuàng)新理論和團隊創(chuàng)新實踐的結合提供了必要的指導。

通過此次學習培訓，使我更加懂得了專業(yè)技術人員應具備的科學素養(yǎng)與科研方法。需要的.不但是知識，而且更重要的是技能，技能比知識更重要，要解決好發(fā)展的問題，光有知識是不夠的，要有技能，而且要有技能與知識的融合，還要有你的好奇心，保持你對那個問題的興趣。做學問方面應特別做到，一要博學思精，不迷信權威，敢于獨辟蹊徑，開拓新天地，二戒浮躁和急功近利。三要勇于堅持自己認為正確的東西，決不屈學媚俗，隨波逐流。

教育培訓人員研究員: 兩周實訓總結分享篇十

為落實《合肥市"六五"普法期間保密法制宣傳教育規(guī)劃》，逐步推進"六五"普法期間保密法制宣傳工作各項任務的完成，根據20xx年市委保密委員會工作要點及《合肥市20xx年度保密宣傳培訓計劃》的通知要求，特制定我委20xx年保密法制宣傳培訓計劃。

今年保密宣傳活動以網站、簡報、橫幅等形式大力宣傳"信息安全保密"主題;同時認真貫徹20xx年全市保密工作會議精神，以信息安全保密知識和定密工作基本知識教育為重點，深入開展形式多樣的保密法制宣傳活動，進一步增強廣大涉密人員保密防范意識，提高保密技能，規(guī)范保密工作行為。

堅持把保密法律、法規(guī)和重要文件納入黨組中心組學習內容，把保密工作情況納入黨組民主生活會內容，采取集中教育和日常教育相結合的形式，切實提高領導干部的保密意識和責任意識。委主要領導和分管領導要經常利用各種不同層次的會議，強調保密工作的重要性，努力為單位保密普法教育創(chuàng)造和提供必要的條件，形成黨組統一領導，黨政齊抓共管，保密組織全面協調的保密法制宣傳教育工作格局。

繼續(xù)將保密法制教育納入公務員上崗培訓、任職培訓內容。特別是在今年市直機關機構改革工作中，我委又是重點機構改革單位之一，保密法制教育尤顯重要。我們要充分利用宣傳欄、簡報、學習會或專網等，開展對公務員的日常性保密法制教育，提高他們在具體業(yè)務工作中遵守、履行保密法律法規(guī)的自覺性。同時將保密法律法規(guī)及重要的保密文件納入委機關公務員的學習內容，促使保密法制教育制度化、經?；偈构珓諉T學法、用法、執(zhí)法，依法開展保密工作。要充分利用現代傳媒手段和播放警示片等形式，開展生動直觀、面向群眾的保密法制宣傳教育活動。繼續(xù)開展《保密工作》學刊用刊活動，結合宣傳重點和工作實際組織編寫保密宣傳資料，進一步豐富和優(yōu)化保密法制教育形式，挖掘保密法制教育的深度和廣度。

結合我委實際情況對保密要害部位涉密崗位人員進行重點保密法制教育和培訓，提高他們工作技能和保密防范水平;對專兼職保密工作人員，在積極參加本單位保密法制學習教育的基礎上，要按照市保密局的要求和部署，有計劃、有部署地安排他們參加上級統一組織的保密法制教育和保密執(zhí)法資格、保密業(yè)務知識培訓，提高他們依法管理保密事務的能力和水平。

按照"誰使用、誰主管"原則，我委及各直屬單位要采取集中培訓、觀看保密教育片、口頭談話或以會代訓等形式開展對借調和聘用編外人員的保密法制教育，不斷強化他們的保密意識。

教育培訓人員研究員: 兩周實訓總結分享篇十一

建議在舉行這種綜合性的專業(yè)技術人員培訓的同時也可以分類舉行專業(yè)技術人員的專業(yè)業(yè)務技能繼續(xù)在教育培訓，分享心得體會。下面是本站小編為大家收集整理的專業(yè)技術人員繼續(xù)在教育。

歡迎大家閱讀。

根據新疆生產建設兵團令第3號《新疆生產建設兵團專業(yè)技術人員繼續(xù)教育規(guī)定》及師市人民政府辦公室所發(fā)《關于印發(fā)八師石河子市專業(yè)技術人員繼續(xù)教育實施細則(試行)》(師市辦發(fā)【20xx】115號)的有關要求，我于20xx年7月5日至13日參加了第八師石河子市專業(yè)技術人員繼續(xù)在教育培訓。在培訓過程中，通過課上認真聽講、認真做筆記、及時完成課后思考題，圓滿完成專業(yè)課和公共課的學習。通過本次學習，使我不斷提高自身理論水平和專業(yè)技術，對《兵團化工發(fā)展趨勢》、《煤化工發(fā)展》、《火力發(fā)電廠電氣設備》《測試與傳感技術》《機械基礎》又有了深層次的認識與了解?；菊莆樟私饬吮鴪F企業(yè)的發(fā)展。這次培訓學習有助于我在實際工作中更新知識、更新理念、提高專業(yè)工作水平，擴展實際工作思路，增強解決解決實際問題的能力，最終更好、更出色的完成自己的工作。

一、對兵團化工的認識。

通過這次學習我了解了兵團化工發(fā)展的背景，為響應毛主席“全黨動手、興辦工業(yè)。地方工業(yè)產值要在5年、7年趕上或超過農副業(yè)產值”的號召，決定因地制宜。積極興辦工業(yè)。兵團的工業(yè)，大多是采取投資少，收益大、因陋就簡、自力更生的辦法發(fā)展起來的。

新疆天業(yè)集團有限公司是新疆兵團農八師的大型國有企業(yè)，

它是依托自治區(qū)優(yōu)勢資源轉化戰(zhàn)略，充分利用新疆的煤、鹽、石灰石等資源優(yōu)勢，用循環(huán)經濟的理念發(fā)展煤電化一體化產業(yè)，使傳統高污染、高能耗的電石法聚氯乙烯生產工藝發(fā)生了根本變化。連續(xù)多年被評為全國石油化工節(jié)能減排先進單位。

新疆天富熱電股份有限公司是以“熱電為主，多元發(fā)展、控股管理、自主經營”為經營格局。煤制甲醇項目是該公司進入化工產領域重點發(fā)展項目，也是新疆首個大型煤化工項目。

新疆大黃山鴻基煤焦化有限公司是20xx年兵團確定的重點焦化生產企業(yè)。公司大力發(fā)展煤化工下游產品，優(yōu)化產業(yè)結構，進一步延伸“煤—焦—化”產業(yè)鏈。最終形成生產焦煤160萬噸，交友10萬噸、粗苯2.2萬噸、尿素18萬噸、甲醇11萬噸的生產能力。

未來煤化工發(fā)展主要是向著產品結構多元化發(fā)展和建立煤化工生態(tài)工業(yè)。

通過煤化工生產可替代石油的發(fā)動機燃料或替代燃料和化工產品逐漸成為重要的產品方向。發(fā)展趨勢是：通過采用先進技術、不同工藝的集成聯產發(fā)展大型煤化工，形成產業(yè)鏈的有效延伸和綜合利用，提高資源、能源的利用效率，減少污染物排放，規(guī)模化集中治理污染，達到環(huán)境優(yōu)好，建立煤化工生態(tài)工業(yè)。

二、煤炭化工的認識。

通過此次學習我進一步認識了解煤炭發(fā)電的原理、煤炭的氣化、煤焦化和煤炭的液化。

(1)煤炭發(fā)電。

石油發(fā)電不符合我國的國情，不能大力發(fā)展;核電只能適度發(fā)展，核電在建項目并不多，發(fā)電量不太可能超過1%的比例;風能可以發(fā)電，但裝機容量太小。煤炭發(fā)電，不僅在在發(fā)展中國家占有很大比例，就是在發(fā)達國家也如此。

煤炭發(fā)電的原理是煤炭在鍋爐內燃燒放出的熱量，將水加熱成具有一定壓力和溫度的蒸汽，然后蒸汽沿管道進入汽輪機膨脹做功，帶動發(fā)電機一起高速旋轉，從而發(fā)出電。

傳統的煤炭開采、加工及利用技術效率較低，并帶來了嚴重的環(huán)境污染。在環(huán)境保護日趨嚴峻的形勢下，發(fā)展?jié)崈裘喊l(fā)電技術是提高我國能源效率、減少環(huán)境污染的重要途徑。當前，我國潔凈煤發(fā)電瓶頸首先是技術上風險較大，其次是我國機械制造能力還有待進一步提高，再次是自主開發(fā)和創(chuàng)新能力不足。

(2)煤炭的氣化。

產品。

(3)煤焦化。

煤炭狡猾又稱煤炭高溫干餾。一煤為原料，在隔絕空氣條件下，加熱到950攝氏度左右，經過高溫干餾生產焦煤，同時獲得煤氣、煤焦油并回收其他化工產品的一種煤轉化工藝。

(4)煤炭的液化。

煤炭是一種碳含量高、但氫含量只有55%的固體。與液體燃料(從原油中提取的)相比，煤炭不便于處理運輸。

通過脫碳和加氫，煤炭可以直接或間接轉化成適于運輸的液體燃料，其中一種方法是焦化或熱解，另一種方法是液化。由于將煤炭轉化成液體燃料的成本比提煉原油的成本高，但原煤本身的價格比較低廉，這是煤炭液化技術能夠付諸實施的一個主要激勵因素。

三。、煤炭未來的發(fā)展。

煤化工的新能源發(fā)展方向主要是指煤代油，其中甲醇、乙二醇、煤制油是煤代油的三條路徑。從應運和技術成熟度來看，二甲醚能夠廣泛的適用于交通等領域，所以發(fā)展空間最廣泛。

煤化工的發(fā)展主要是依靠市場需求、成本優(yōu)勢、政策導向和成熟的甲醇二甲醚發(fā)展作為導向發(fā)展的。

員要把握的規(guī)律，科學規(guī)劃自己成長，提升自我，學會溝通，利用團隊精神把事業(yè)干好。隨著實際科學技術的突飛猛進，綜合國力競爭的日趨激烈，社會對人才的需求越來越強烈，對人才素質的求救越來越高。一個人要想在職業(yè)生涯中得到更好的發(fā)展，就必須具備更加優(yōu)秀的素質。通過此次培訓，是我更加清醒的認識自己和優(yōu)秀的差距，在以后的工作，學習生活中我不斷的提升自我，超越自我。

中央一號文件把農業(yè)科技作為主題，科學技術就是第一生產力，農業(yè)科技的創(chuàng)新、推廣、普及是提升和發(fā)展現代農業(yè)最有力的“推進劑”。省農業(yè)廳和農業(yè)局精心組織的“陜西省基層農技員培訓(渭南)班”在渭南市市委黨校于20xx年4月16日到4月20日開班，我作為渭南市農業(yè)技術推廣中心一名普通的農技人員有幸參加。通過幾天的學習使我開拓了視野，增加了知識，現就把我的一點體會總結如下：

1、在開班儀式上市農業(yè)局劉德學副局長做了精彩的動員講話，他詳細的闡述了農技人員培訓的目的和意義并就對目前我市農技體系改革進行了介紹并對全體學員提出了兩點要求。隨后農業(yè)廳科教處戴建昌處長就現階段和今后一段時間農業(yè)技術推廣的重點和發(fā)展方向并結合我國、我省的實際情況作了非常全面的講解，他提出的“三個重點，三個能力”正是我們全體農技員需要掌握和加強的本領。

提高農業(yè)收入發(fā)家致富的一項最主要的農業(yè)生產模式，以前節(jié)假日回老家時我家的鄰居常常問我一些關于大棚黃瓜、西紅柿的問題時我只能小聲的告訴他們：“我在大學不是學這個的”。看著他們一臉的無奈我真的覺得好尷尬!聽了史友明老師的“設施蔬菜高效益栽培實用技術”課程我再也不用擔心這樣的問題了。高毒農藥殘留問題現在已經成為制約我國農產品出口的主要問題而且已經嚴重影響著我國的食品安全。李志文老師關于農藥管理和研究應用的課程使我了解到了我國農藥產業(yè)發(fā)展的現狀，也使我知道只要合理安全的施用農藥農藥殘留問題將不復存在。

3、在學習專業(yè)知識的同時，省農業(yè)廳和市農業(yè)局還為我們開展了“擴展訓練”和“快樂工作快樂學習”講座以及現代農業(yè)基地觀摩。通過“快樂工作快樂學習”這個講座使我明白了人生的意義和工作的目的。在本次培訓中由于我們的學員中沒有有關畜牧獸醫(yī)的人員，農干校的老師還為我們安排了養(yǎng)殖方面的課程，我們聽起來確實覺得很費勁，建議在下一期培訓時能先了解一下受訓學員的情況再安排相關的專業(yè)課程。

總之通過幾天的學習培訓，收獲很多。能有機會參加這次培訓，是農業(yè)廳和農業(yè)局對基層農業(yè)技術人員的關心和鼓勵，我很感激也很珍惜。在今后的工作和實踐中，我要繼續(xù)努力學習專業(yè)知識，以更高的標準要求自己，積極發(fā)揮好農技人員在農業(yè)增效、農民增收方面的作用，將所學的知識運用到實踐中，為渭南的農技推廣事業(yè)添光加彩。

人總行為了全面提高人民銀行分支機構中級職稱專業(yè)素質和實際工作能力，在鄭州培訓學院舉辦了中級專業(yè)技術職稱干部(經濟師)培訓班。7月，我有幸參加了20xx年第二期經濟師培訓班學習，短暫的10天,150位學員凝聚在一起，共同在寬敞、明亮的教室聆聽專家教授生動、風趣、幽默的講授金融知識;共同在綠蔭場上流汗、吶喊;共同欣賞中原大地優(yōu)美的自然風景和博大精深的文化風采，讓人幾分激動，幾分感慨?，F將我的一些學習感悟，匯報如下：

一、相信自己、堅決果斷、相信隊友、向前看。這是我在鄭州培訓第一堂課---拓展訓練課程的感受。在拓展訓練課程中我們選隊長、政委，定隊名、隊訓和隊歌，很快就融入到團體中，讓我感受到了久違了的團隊的力量;在挑戰(zhàn)自我-克服心理障礙時，小組同學的鼓勵的眼神、支持的掌聲，使我們克服了心中的恐懼，沒有退縮、沒有放棄，通過了考驗，增強了勇于挑戰(zhàn)自我的信心，強化了團隊合作的意識。拓展訓練教會了我們如何在壓力和困難面前調整自己的心態(tài)，勇于嘗試、挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我。

二、豐富的授課內容，靈活的授課方式，積極的學習態(tài)度?！皩T工的培訓，就是對員工最大的福利”。面對新形勢、新任務，我們需要熟悉和了解的東西很多，我們在理論知識、政策掌控、業(yè)務知識等方面都需要更新、學習。這次培訓涉及人行業(yè)務的許多方面，既有宏觀經濟波動、貨幣政策與金融穩(wěn)定，又有反洗錢、征信與存款準備金等金融服務類業(yè)務;既有團隊意識與自我塑造，也有國家公務人員心理問題及其調適;既有中國人民銀行成立的歷史背景與新形勢下如何有效地開展金融研究工作，還有當前國際局勢的熱點透視。較為切合當前人民銀行中級職稱人員的工作與心理壓力的實際，開闊了視野，增長了知識，具有較強的實用性，能夠幫助我們解決在工作或工作中遇到的問題與壓力。這次培訓除了總行司、處長授課和專家教授作專題講座外，還有調研考察以及座談討論等培訓方式相互補充、相互融合，運用不復合式、多層次的培訓方式。增強了培訓效果，使整個培訓活動形式新穎、內容豐富。

學習使人進步，學習開啟智慧。只有不斷學習，才能提高自身素質，[蓮~山。

課件。

/article/list/]才能對業(yè)務知識的學習有端正的態(tài)度，才能有科學的人生觀和價值觀，才能著眼實際，緊緊圍繞當前我們工作中遇到的重點和難點問題，開展相關業(yè)務知識學習，使自身素質盡快更新;只有把所學的知識融匯貫通，才能在立足本崗位、履行好本。

崗位職責。

的同時，認真研究和解決崗位工作中遇到的新問題;只有主動學習，才能有長遠的目光、規(guī)劃和創(chuàng)新精神，才能為本部門的發(fā)展提供好的建議和措施;也只有不斷的跟進業(yè)務的更新變化，才能在實際工作中，面對復雜的局面，沉著應對，用學過的業(yè)務知識去指導工作，推動工作的發(fā)展。

三、培訓組織管理精心、周密、到位、完善。安排車輛去機場、車站接送學員，干凈整潔的住宿，精心的課程安排，溫馨的安全事項提示……，點點滴滴都體現出培訓學院老師與組織者精心的安排和關心;培訓期間，除了緊張有序、內容充實的培訓學習，還安排了文體活動比如乒乓球、籃球比賽。學員在培訓過程中遇到的問題或請求，都能做到耐心細致解釋，并盡量給予解決，他們認真負責的態(tài)度與高尚的敬業(yè)精神令我們非常感動，讓人難忘。

四、培訓內容比較廣，目的明確。這次參加培訓的人員來自多個部門，有人事、信貸、會計、國庫、發(fā)行等多部門、多崗位，培訓內容范圍較廣、跨度較大，能夠擴大中級職稱人員的視野和知識面，較好的解決了中級職稱人員因崗位和專業(yè)原因，而形成的對金融知識了解的局限性和片面性，對于幫助中級職稱人員在各自的工作崗位上更好的有效履行職責，解決當前工作中遇到的迫切的專業(yè)問題有一定的作用，[蓮~山課件]能充分的發(fā)揮中級專業(yè)技術職稱在實際工作中的作用。建議在舉行這種綜合性的專業(yè)技術人員培訓的同時也可以分類舉行專業(yè)技術人員的專業(yè)業(yè)務技能培訓，如金融研究類、貨幣政策類、金融穩(wěn)定類、金融服務類等，同時金融服務類還可以分為會計結算支付類、國庫管理類、貨幣金銀類等。

這次中級職稱人員培訓，同學們每堂課都很早來到教室，講課時認真的聽，仔細的記筆記，積極的發(fā)言。從大家的身上我也感到了一種活力，一種動力。我會將這次學習所獲運用于工作，更會以這次學習為契機，強化學習，會更好地投入到工作中，學以致用，盡職盡責做好本職工作。

教育培訓人員研究員: 兩周實訓總結分享篇十二

1．復習鞏固護理基礎理論、基本知識、基本技能。

2．?？漆t(yī)學知識，護理學知識及?？萍寄?。

3．護理

專業(yè)

二、繼續(xù)教育的途徑

1．病房有計劃地組織講課查房和考核，病區(qū)護士長晨間理論提問。

2．科內組織相關講座和查房。

3．院內外各種專業(yè)和相關專業(yè)講座、會議交流、

學習

4．省內外專科進修學習。

5．自學及夜大函授的學習。

三、繼續(xù)教育安排

（一）試用期護士的繼續(xù)教育

1．目標：具有良好的護士形象和行為，能獨立完成臨床護理工作。

2．重點

(1)鞏固專業(yè)思想，嚴格素質要求，加強護士素質培養(yǎng)。

(2)積極參加護理部和科室組織的“三基”訓練。

(3)掌握護理工作程序及護士工作職責。

(4)學習專科理論及操作技能。

(5)學習應用護理程序，為患者做健康教育并實施整體護理。

3．具體要求

(1)接受護理部的崗前教育和護士行為規(guī)范培訓。

(2)護士長結合每一位護士的情況，制定具體的培訓計劃。

(3)設護師以上職稱的護士專人帶教，要求熟練掌握基礎護理知識和技能，適當安排藥療及治療工作。

(4)護士長每季度考核和抽查護士素質、護理知識和技

能，考核結果上交護理部。

(5)積極參加科室及護理部組織的業(yè)務學習、考試考核，

成績

(6) 一年內須考得護士執(zhí)業(yè)證。

(7)試用期結束時或簽訂聘用合同，由個人寫好總結，所在科室考核并簽署意見，經醫(yī)院綜合評議批準后方可轉正。

（二）護士階段的繼續(xù)教育

1．目標能按要求獨立完成科室各項護理工作，特別是?？谱o理的知識，逐漸達到護師水平。

2．重點（畢業(yè)2-3年的護士）

(1)在熟練掌握基礎護理知識和技能的基礎上，進一步學習和熟練?？谱o理知識和技能（包括?？萍膊≈R、疾病護理要點、?？苾x器的使用、用藥注意事項及常見不良反應等）。

(2)學習護理程序有關理論和方法，為病人提供整體護理。

(3)學習健康教育的原則和方法，充實教育內容，提高教育能力。

3．具體要求（畢業(yè)2-3年的護士）

出自 mlvmservice.com

(1)能獨立完成科內基本護理工作，熟練掌握各崗位工作職責和工作程序。

(2)積極參加科內、院內的業(yè)務學習，側重?？萍膊〉淖o理知識及技能。適當安排科室小講課和護理業(yè)務查房。

(3)掌握整體護理病歷書寫要求，在上級護士的指導下能寫護理病歷。

(4)護士長定期考核，考核結果上交護理部。

4．重點（畢業(yè)4-6年的護士）

(1)掌握?？谱o理知識及技能。

(2)學習和熟練搶救技術及相關知識。

(3)學習病房臨床教學工作。

5．具體要求

(1)以小組護理工作為主，特別是危急重患者搶救、治

療和護理，參與病房管理工作。

(2)參加科室及護理部組織的業(yè)務學習，完成每年繼續(xù)醫(yī)學教育。重點學習?？谱o理及搶救知識和技能，并參與病房授課和患者健康教育的組織管理工作。

(3)參與病房護生和低年資護士的帶教。以自身良好的專業(yè)形象和正確的護理行為影響

其他

(4)適當參加科內理論講課，有條件的可參加病房護理科研。

(5)鼓勵參加護理夜大或高等護理教育自學考試，提高理論水平及學歷層次。

（三）護師階段的繼續(xù)教育

1．目標

承擔?？莆Ｖ鼗颊叩淖o理，能為患者提供整體護理。積極參與并組織病房內的搶救，成為病房的業(yè)務骨干，不斷提高教育、管理、科研能力，逐步達到主管護師的.水平。

2．重點

(l)研究和解決危重病人護理中的主要問題。

(2)掌握搶救知識和技能，不斷提高組織搶救的能力。

(3)提高教學、管理、科研的綜合素質。

3．具體要求

(l)以完成為危重患者護理工作為主，視情況可擔任護理小組長，協助護士長安排藥療、治療等護理工作。

(2)參加病房內、院內外的業(yè)務學習，完成繼續(xù)教育學分25分。注重?？?、教學、管理及科研等方面知識的學習和提高。

(3)參加病房或科內護理科研設計及論文寫作。

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教育培訓人員研究員: 兩周實訓總結分享篇十三

1、牢固樹立“預防為主、防消結合”和“以防為主、綜合防治”的方針思想，深知安全生產教育重要性、責任感。提高預防事故、自我保護的能力，建立相應的安全生產措施及組織機構。

2、開展經常性的多形式的安全生產教育及培訓工作，遵守庫內規(guī)章制度及勞動紀律。嚴禁庫內明火作業(yè)、自檢自查，發(fā)現隱患及時整改，并有文字記錄。

3、做好庫內職工及特殊工種人員的安全培訓工作，按時參加有關部門的培訓與學習，具備專業(yè)資格證書，持證上崗。司機要配合有關部門做好車輛維修、年檢和保險。

4、開設對職工的安全知識、消防知識的教育課程活動，進行實際的操作與演練，要求人人會使用操作消防栓、會連接消防水帶。建立義務消防隊、防汛應急分隊。

5、規(guī)定職工各種考核目標和責任目標，半年考核打分一次，獎優(yōu)罰劣、公示成績，使其制度化。

6、發(fā)揚良好的職業(yè)道德、樹立“愛庫如家”意識，銳意進取、遵紀守法。要執(zhí)行職工考勤制度、行政、業(yè)務值班制度，做好學習、勞動、統計、節(jié)假日值班及交接工作，要有案可查。

教育培訓人員研究員: 兩周實訓總結分享篇十四

引導語：開展三級安全教育可以采用豐富多彩的形式，而我們有些單位在開展時形式單一、老套，總是采用課堂灌輸式，顯得枯燥，缺乏吸引力。以下是小編整理的施工人員三級安全教育培訓試題，歡迎參考!

1.安全生產方針是：

2.建筑業(yè)頻發(fā)“五大傷害’是 。其中高處墜落占40%-50%。

3.傷亡事故發(fā)生的主要原因是“三違’造成的，即。

4.預防傷亡事故發(fā)生三不傷害是：

5.施工現場的“三違”是指:違章指揮、違章作業(yè)、70%以上的事故是由于“三違”造成的。

6.開關箱周圍不準堆放雜物，與被控制的'固定電氣設備距離不超過米，以便發(fā)生故障及時切斷電源。

7.中華人民共和國國家標準《高處作業(yè)分級》中規(guī)定：高處作業(yè)，凡在墜落高度基準面米以上有可能墜落的高處進行得分作業(yè)，均稱為高處作業(yè)。

8.、、警告標志四類。

9.正確使用安全帶，是要求不準將安全帶打結使用，要把安全帶掛在牢靠處和應。

10.預防傷亡事故發(fā)生三不傷害是不傷害自己、不被別人傷害

1.新進場的勞動者必須經過“三級”安全教育，及公司教育、()、班組教育。

a、技術教育b、專業(yè)教育c、項目教育

2.轉換工作崗位和離崗后重新上崗的人員，必須()才允許上崗工作。

a、經過等級手續(xù)b、重新經過安全生產教育 c、經過領導同意

3.從事特種作業(yè)的勞動者，必須經過( )并取得特種作業(yè)資格證。

a、身體檢查 b、重新登記 c、專門培訓

4.處理事故的“四不放過’原則是：事故原因沒有查清楚不放過;事故責任者沒有處理不放過;( )防范措施沒有落實不放過。

a、廣大職工沒有受到教育不放過

b、生產尚未恢復不放過

c、沒有公布處理結果不放過

5.直接從事帶電作業(yè)時，必須( )防止發(fā)生觸電。

a、有人監(jiān)護 b、穿絕緣鞋戴絕緣手套c、戴絕緣手套

6.施工現場電氣發(fā)生為火災時，應先切斷電源，再()進行滅火，防止發(fā)生觸電事故。

a、使用干粉滅火器 b、使用泡沫滅火器 c、使用任何滅火器都可以

7.施工現場的開關電箱安裝和使用，()要求使用，防止發(fā)生操作事故。

a、可以一個電箱內多個閘刀，但一把渣控制一臺設備

c、按一臺設備一把閘一個漏電保護器及自己專用的開關箱，不得混用。

8.施工現場室內照明線路與燈具安裝高度( )

a、低于2.4米時采用安全電壓

b、低于3米時采用安全電壓

c、低于2米時采用安全電壓

9.施工人員到高處作業(yè)時( )

a、當無上下通道時，可以攀爬腳桿上下

b、必須走專用通道，禁止攀爬腳桿上下

c、禁止攀爬腳桿上下時，必須系好安全帶

10.施工現場不同層次高度同時進行交叉作業(yè)時，應( )

a、作業(yè)人員可以在上下同一垂直面上作業(yè)

b、下層作業(yè)人員可以與上層在同一垂直面上作業(yè)，但要隨時觀察上訪情況

c、上下層作業(yè)人員不得在同一垂直面上作業(yè)，或不能在上層物體可能墜落范圍內作業(yè)，不能滿足時應設隔離防護層。

11、安全生產法規(guī)是國家()體系中的重要組成部分。

a、經濟建設 b、法律 c、生產

12、( )是我們國家的安全生產方針。

教育培訓人員研究員: 兩周實訓總結分享篇十五

臨床護士經過規(guī)范化培訓，逐步達到以下基本條件和要求。

1、具有良好的職業(yè)素質和醫(yī)德醫(yī)風，全心全意為人民服務。

2、熟悉本學科的基礎理論，具有較系統的專業(yè)知識，并能用以指導實踐工作。

3、熟悉掌握本專業(yè)的臨床護理（基礎護理、?？谱o理）的操作技能，能獨立完成本專業(yè)常見病的護理、一般危重癥病人的搶救配合及護理。

4、能掌握護理核心制度、崗位職責、患者安全管理及護理風險管理制度及意外情況的應急預案，并在臨床工作中落實相關制度，對突發(fā)事件能快速反應處理。

5、護士規(guī)范化培訓率、考核合格率100%。

二、培訓對象。

本科畢業(yè)生2年，大專畢業(yè)生3年，中專畢業(yè)生4年。

三、理論培訓及考核。

（一）培訓內容：

1、《醫(yī)學臨床“三基”訓練---護士分冊（第四版）》、《護理臨床技術規(guī)范》（基礎篇）第二版、護理常規(guī)、專科理論。

2、參加科室每月組織的?？茦I(yè)務學習、護理教學查房或病例討論各1次，學習內容圍繞?？谱o理理論知識及新進展、新技術。

4、參加護理部每月組織的業(yè)務學習。

（二）培訓形式：以護理部、科室培訓及個人自學相結合。

（三）考核方式：

1、科室考核。

1）考試時間：每季組織1次考試，每次考試40分鐘。

2）試卷：各科室根據當季培訓內容出題。

3）考試方式：閉卷考試。

4）考試成績：科室將每季度考核成績填寫“護士培訓和考核記錄表”上報護理部，紙質考卷在科室存檔備查。個人將考核成績記錄于規(guī)范化培訓手冊。

2、護理部考核。

1）考試時間：每季度1次。

2）試卷：中國醫(yī)院考試系統護士三基題庫隨機抽題。

3）考試方式：閉卷考試，考試時間為40分鐘。

4）考試成績：記錄護士個人技術檔案及規(guī)范化培訓手冊。

（四）成績等級：合格成績?yōu)?0分，達標成績?yōu)?0分，90分以上為優(yōu)秀。不合格人員補考一次，考試作假者，成績?yōu)椤?”。每年2次不合格或缺考者，延期規(guī)范化培訓1年。

四、核心制度、患者安全管理及應急預案培訓。

（一）培訓內容：

3、患者安全十大目標、專科領域患者安全質量目標（版）、意外事件的應急預案。

（二）培訓形式：

1、核心制度、患者安全目標、護理風險管理制度：科室培訓個人自學。

2、意外事件的應急預案：科內培訓實地模擬演練。

3、成績等級：合格成績?yōu)?0分，達標分為80分，90分以上為優(yōu)秀。

4、考試方式：采取院科二級考核。

科室：

1）考試時間：每季組織1次考試。

2）試卷：根據本季度培訓內容出題。

3）考試方式：閉卷。

4）考試成績：考核成績填寫“護理理論培訓和考核記錄”表上報護理部，紙質考卷在科室存檔備查。個人將考核成績記錄于規(guī)范化培訓手冊。

護理部：

1）考試時間：每季抽考1次，（每次每科室隨機抽取1-3名規(guī)培護士，本年度內被考核人員不重復）。

2）出題依據：根據本季度培訓內容出題。

3）考試方式：閉卷考試。

4）考試成績：記錄護士個人技術檔案及規(guī)范化培訓手冊。

附表：20xx年護理核心制度、患者安全目標機應急預案的培訓安排。

五、崗位技能培訓及考核。

（一）培訓內容：依據護士規(guī)范化培訓手冊計劃及n1級責任護士培訓計劃，院、科二級督導培訓。

（二）培訓安排：n1級責任護士崗位技能培訓模塊。

（三）操作考核：由護理部、科室負責考核。

護理部考核：

1、單月1項基礎護理技能，雙月1項基礎護理技能1項急救技能。

2、考試內容：n1級責任護士崗位技能培訓安排的內容。

附表：20xx年護士崗位技能培訓示教安排。

3、成績等級：達標分數為85分，90分以上為優(yōu)秀。全年2次不合格或缺考者，延期規(guī)范化培訓期1年。

4、考試成績：記錄于規(guī)范化培訓手冊。

六、健康教育技能、基本臨床護理實踐項目。

由科室負責培訓及考核。

1、健康教育技能：每月考核一項。

2、每月按規(guī)范化培訓手冊要求完成基本臨床護理實踐項目。

七、每月寫一篇學習筆記（約字），于每月5日前交科室護長審閱。護理部每半年審閱一次。

八、規(guī)范化培訓手冊檢查。

1、手冊填寫要求：如實、及時填寫；護士長或科室規(guī)培小組負責人每月檢查一次并簽全名，完成培訓的由護士長審核后自己保管，護理部檢查時上交。

2、護理部檢查：6月、12月。要求：護士培訓手冊扣分到個人。手冊滿分為100分，每漏一項扣1分，學習筆記每漏一次扣2分，未按時上交手冊接手檢查的扣5分，每年檢查2次，平均分為90分合格。不合格者或休假超過3個月者，次年繼續(xù)培訓。

教育培訓人員研究員: 兩周實訓總結分享篇十六

企業(yè)要將鐵路服務、激勵、保障青年成長成才的培養(yǎng)政策，通過新入職培訓、職工大會、車間及班組的學習會、鐵路內部媒體等形式進行大力宣傳，讓新入職人員切實感受到鐵路各級組織求賢若渴的態(tài)度和積極為人才成長鋪路搭橋的力度。

2.發(fā)揮好典型引路作用。

邀請鐵路勞模先進、技術帶頭人作教育報告，大力宣傳先進事跡，在新入職人員中廣泛開展專題討論，讓職工感受到成才并非高不可攀，只要肯鉆研，誰都可以成才。同時，大力選樹工作中的突出人才，挖掘和宣傳他們的先進事跡，總結他們崗位成才的歷程，讓身邊的人才教育身邊的職工，調動新入職人員鉆研業(yè)務、崗位成才的積極性。

3.建立激勵人才的企業(yè)文化。

在企業(yè)發(fā)展目標中突出科技強企的戰(zhàn)略，培養(yǎng)職工崗位成才的價值觀。加大新入職人員激勵力度，在送外培訓、職務晉升等方面積極搭建平臺，同時在技術攻關等方面提供支持，讓他們有榮譽、有實惠。對各層面涌現的突出人才及時給位置、壓擔子，充分調動他們的積極性。

1.全面見習階段。

將新入職人員全部安排到生產車間技能工人崗位，進行一個時期的崗位技能實習鍛煉。實習鍛煉重點圍繞掌握生產技能展開，同時組織學習業(yè)務理論和。

規(guī)章制度。

實習鍛煉期間，為每名見習生指派指導師傅，簽訂師徒。

合同。

定期撰寫基層崗位鍛煉體會和收獲見習期滿后達到單獨上崗操作能力。

2.生產鍛煉階段。

見習期滿后，根據所學專業(yè)和見習情況，全部安排到各生產車間生產一線重點崗位從事生產作業(yè)，生產鍛煉期一般不少于2年，安排車間管理或技術人員擔任業(yè)務指導，進行崗位技能強化，參加技術攻關，開展生產組織、作業(yè)流程、安全管理調研和提合理化建議。

3.崗位培養(yǎng)階段。

企業(yè)團委、勞資部門指導新入職人員做好職業(yè)生涯規(guī)劃。根據新入職人員特長，對適合從事管理工作的，通過公開競聘，選拔到車間管理崗位；適合從事專業(yè)技術工作的，安排到專業(yè)性較強、技術含量較高的崗位。

1.組織技術設備難題科研攻關。

成立科技創(chuàng)新工作小組，加強攻關課題分析、攻關組織和科技投入，把解決生產中的技術、設備難題作為錘煉新入職人員的主戰(zhàn)場。規(guī)范課題上報、可行性調研等程序和要求，找準課題攻關方向和重點。加大對課題攻關的投入力度，從人力、物力、財力上提供有力支持。

2.開辦技術、管理創(chuàng)新成果“金講臺”

給新入職人員交課題、壓擔子，組織他們立足本職，開動腦筋，圍繞企業(yè)提升生產組織管理水平、控制安全風險、改進技術工藝、提高設備保障能力、降低成本等方面的需求，深入開展調查研究，破解管理技術難題，積極撰寫調研論文，申報創(chuàng)新課題。

3.建立公平的人才選拔、考評機制。

健全完善崗位競聘管理辦法，通過優(yōu)化崗位設置，明確崗位標準，實行競爭上崗、周期聘任、動態(tài)考核、易崗易薪，形成能上能下、能進能出、競爭擇優(yōu)的選人用人機制，讓優(yōu)秀人才脫穎而出。

1.落實好人才激勵的各項政策。

嚴格落實企業(yè)各項人才激勵政策，特別是在收入分配、入學、交通、通訊等方面，對各類突出人才，給予重點傾斜，充分調動他們干事創(chuàng)業(yè)的積極性。

2.做好情感溝通。

黨政領導干部定期深入車間班組，主動與新入職人員談心，關心他們的思想狀況，幫助他們解決實際問題，激勵他們克服困難，吃苦磨練，引導他們增強企業(yè)的歸屬感和認同感。車間要做好對新入職人員成長進步的關心，經常與他們談心交流，做到思想上溝通，感情上貼近。

3.發(fā)揮好工會、共青團組織的優(yōu)勢。

工會組織要關心、解決好各類人才的生活后勤服務問題，努力改善生產生活條件，對重點突出人才，在重大節(jié)日要組織慰問活動。團委要關心新入職人員情感問題，主動與企業(yè)內外單位聯絡，舉辦青年職工聯誼會、文體比賽等活動，為青年職工成家牽線搭橋，讓他們感受到組織的關懷和溫暖。

教育培訓人員研究員: 兩周實訓總結分享篇十七

下面是工作計劃網小編為大家整理的人員教育培訓計劃，歡迎大家閱讀。

一、繼續(xù)教育的內容。

1.復習鞏固護理基礎理論、基本知識、基本技能。

2.?？漆t(yī)學知識，護理學知識及?？萍寄?。

3.護理專業(yè)理論，臨床教學、護理管理等綜合知識。

二、繼續(xù)教育的途徑。

1.病房有計劃地組織講課查房和考核，病區(qū)護士長晨間理論提問。

2.科內組織相關講座和查房。

3.院內外各種專業(yè)和相關專業(yè)講座、會議交流、學習班等。

4.省內外?？七M修學習。繼續(xù)教育培訓計劃5.自學及夜大函授的學習。

(一)試用期護士的繼續(xù)教育。

1.目標。

具有良好的護士形象和行為，能獨立完成臨床護理工作。

2.重點。

(1)鞏固專業(yè)思想，嚴格素質要求，加強護士素質培養(yǎng)。

(2)積極參加護理部和科室組織的“三基”訓練。

(3)掌握護理工作程序及護士工作職責。

(4)學習?？评碚摷安僮骷寄堋?/p>

(5)學習應用護理程序，為患者做健康教育并實施整體護理。

3.具體要求。

(1)接受護理部的崗前教育和護士行為規(guī)范培訓。

(2)護士長結合每一位護士的情況，制定具體的培訓計劃。

(3)設護師以上職稱的護士專人帶教，要求熟練掌握基礎護理知識和技能，適當安排藥療及治療工作。

(4)護士長每季度考核和抽查護士素質、護理知識和技能，考核結果上交護理部。

(5)積極參加科室及護理部組織的業(yè)務學習、考試考核，成績合格者方可繼續(xù)聘用。

(6)一年內須考得護士執(zhí)業(yè)證。

(7)試用期結束時或簽訂聘用合同，由個人寫好總結，所在科室考核并簽署意見，經醫(yī)院綜合評議批準后方可轉正。

(二)護士階段的繼續(xù)教育。

1.目標。

能按要求獨立完成科室各項護理工作，特別是?？谱o理的知識，逐漸達到護師水平。

2.重點(畢業(yè)2-3年的護士)。

(1)在熟練掌握基礎護理知識和技能的基礎上，進一步學習和熟練?？谱o理知識和技能(包括?？萍膊≈R、疾病護理要點、?？苾x器的使用、用藥注意事項及常見不良反應等)。

(2)學習護理程序有關理論和方法，為病人提供整體護理。

(3)學習健康教育的原則和方法，充實教育內容，提高教育能力。

3.具體要求(畢業(yè)2-3年的護士)。

(1)能獨立完成科內基本護理工作，熟練掌握各崗位工作職責和工作程序。

(2)積極參加科內、院內的業(yè)務學習，側重?？萍膊〉淖o理知識及技能。適當安排科室小講課和護理業(yè)務查房。

(3)掌握整體護理病歷書寫要求，在上級護士的指導下能寫護理病歷。

(4)護士長定期考核，考核結果上交護理部。

4.重點(畢業(yè)4-6年的護士)。

(1)掌握?？谱o理知識及技能。

(2)學習和熟練搶救技術及相關知識。

(3)學習病房臨床教學工作。

5.具體要求。

(1)以小組護理工作為主，特別是危急重患者搶救、治療和護理，參與病房管理工作。

(2)參加科室及護理部組織的業(yè)務學習，完成每年繼續(xù)醫(yī)學教育。重點學習?？谱o理及搶救知識和技能，并參與病房授課和患者健康教育的組織管理工作。

(3)參與病房護生和低年資護士的帶教。以自身良好的專業(yè)形象和正確的護理行為影響其他護士。

(4)適當參加科內理論講課，有條件的可參加病房護理科研。

(5)鼓勵參加護理夜大或高等護理教育自學考試，提高理論水平及學歷層次。

(三)護師階段的繼續(xù)教育。

1.目標。

承擔?？莆Ｖ鼗颊叩淖o理，能為患者提供整體護理。積極參與并組織病房內的搶救，成為病房的業(yè)務骨干，不斷提高教育、管理、科研能力，逐步達到主管護師的水平。

2.重點。

(l)研究和解決危重病人護理中的主要問題。

(2)掌握搶救知識和技能，不斷提高組織搶救的能力。

(3)提高教學、管理、科研的綜合素質。

3.具體要求。

(l)以完成為危重患者護理工作為主，視情況可擔任護理小組長，協助護士長安排藥療、治療等護理工作。

(2)參加病房內、院內外的`業(yè)務學習，完成繼續(xù)教育學分25分。注重專科、教學、管理及科研等方面知識的學習和提高。

(3)參加病房或科內護理科研設計及論文寫作。

(4)參與病房帶教，表現突出者可安排為教學老師。

(5)鼓勵參加護理專業(yè)的夜大或高等教育自學考試，獲得大專、本科及以上學歷。

(四)主管護師階段的繼續(xù)教育。

1.目標。

具有護理專科、護理教學、護理管理的專項特長，承擔病房的教學工作。能夠及時總結工作經驗，開展護理科研，逐步達到主任護師的水平。

2.重點。

(l)承擔科室內難度較大的護理工作。

(2)指導下級護士對危重、疑難患者制定護理計劃，實施護理措施。

(3)組織科室護士進行護理業(yè)務學習和操作訓練。

(4)協助護士長控制和防范護理差錯、護理糾紛。

3.具體要求。

(1)重點協助護士長做好病房的教學和管理工作。

(2)參加病房、院內外各種形式的業(yè)務學習，完成繼續(xù)醫(yī)學教育25學分。

(3)承擔病房、院內的各種教學工作，并主持病室內患者的健康教育工作。

為了提高我市婦幼保健人員的婦幼保健知識水平，掌握更多的健康教育知識宣傳技巧，更好的為廣大婦女、兒童提供優(yōu)質服務，讓廣大群眾養(yǎng)成良好的生活習慣，樹立科學的生育觀，建立正確的人生觀和價值觀，科學育兒、降低出生缺陷、提高出生人口素質，倡導健康理念，保健院計劃對婦幼保健人員開展婦幼保健知識培訓工作。

一、培訓內容：

1、兒童健康檢查服務技術規(guī)范、兒童健康檢查及評價的標準。

2、高危篩查技術規(guī)范。

3、母乳喂養(yǎng)的優(yōu)越性;早開奶的意義。

4、母嬰健康素養(yǎng)55條。

二、培訓人員：

市直醫(yī)療衛(wèi)生單位、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))衛(wèi)生院、民營醫(yī)療機構的婦幼保健人員。

三、培訓時間：

2018年5月23日。

四、培訓目的：

提高婦幼保健人員綜合服務能力，通過培訓掌握更多的婦幼保健知識，為廣大婦女、兒童提高優(yōu)質、安全、便捷服務。

一、基本思路。

(一)加強。

安全意識教育就是通過對員工深入細致的思想工作，幫助員工端正事項，提高他們對安全生產的重要性的認識。在提高思想意識的基礎上，才能正確理解并積極貫徹執(zhí)行相關的安全生產規(guī)章制度，加強自身的保護意識，不違章操作，不違反勞動紀律，做到同時對項目部各級管理人員(包括領導、項目部各部門、車間管理人員、技術人員等)也應加強安全思想意識教育，確保他們在工作時做好帶頭作用，從關心人、愛護人的生命與健康出發(fā)，重視安全生產，做到不違章指揮。

(二)將安全教育貫穿于生產的全過程中，加強全員參與的積極性和安全教育的長期性。做到因為生產與安全是不可分割的統一體，哪里有生產，哪里就需要進行安全教育。

(三)開展多種渠道、多種形式的安全教育。

安全教育形式要因地制宜，因人而異，靈活多用，盡量采用符合人的認識特點的、感興趣的、易于接受的方式。針對我項目部的具體情況，安全教育的形式主要有以下幾個方面：

1、會議形式。主要有：安全知識講座、座談會、報告會、先進行經驗交流會、事故教訓現場會等。

2、張掛形式。主要有：安全宣傳橫幅、標語、標志、圖片、安全宣傳欄等。

3、音像制品。主要有：安全教育光碟、安全講座錄象等。4、現場觀摩演示形式。主要有：安全操作方法演示、消防演習、觸電急救方法演示等。全教育時間不少于10學時。

(四)嚴格執(zhí)行項目部的三級安全教育制度，杜絕未經三級安全教育就直接上崗的現象。

對于新進廠的員工新工人，應嚴格要求進行三級安全教育(包括廠級、車間級、班組級安全教育)，學習內容包括安全技術知識、設備性能、操作規(guī)程、安全制度和嚴禁事項，并經考核合格后方可進入操作崗位，考核情況要記錄在案，三級安全教育時間不少于10學時。

(見附表1)。

三、培訓要求。

1、具體的培訓方案應在培訓的前一個月制定出來，并報領導審批，及時通知培訓涉及的相關人員做好準備。

2、培訓結束后，要對培訓的效果進行全面的總結。

3、不能按期舉行的安全培訓教育活動，要及時向上級報告，說明舉行的具體時間和原因。

4、年底寫好年度培訓教育活動的總結報告，提出本年度培訓欠缺的方面，和以后教育要注意的方面。

教育培訓人員研究員: 兩周實訓總結分享篇十八

環(huán)境保護是我國的一項基本國策，保護環(huán)境是每一位公民應盡的責任，優(yōu)雅舒適的校園環(huán)境能促進學校的和諧發(fā)展。為了提高全體教師的環(huán)境保護意識，給全體學生投入到環(huán)境保護中去帶個好頭，普及環(huán)境知識，養(yǎng)成良好的環(huán)境保護行為，促進我校校園硬件建設和校園美化的進程，進一步做好創(chuàng)建市級綠色學校的工作，特制定寧縣米橋初中教師環(huán)境培訓計劃：

一、指導思想：

以《全國環(huán)境宣傳行動綱要》和《面向二十一世紀教育振興行動計劃》為指導，結合我校的.具體實際情況，全面開展教師環(huán)境培訓工作。

二、培訓目標：

1、通過教師環(huán)保教育培訓學習，廣大教師要充分認識到創(chuàng)建市級綠色學校的意義，統一思想，提高認識。

2、通過教師環(huán)保教育培訓學習，切實提高廣大教師的環(huán)保意識，提高對學生進行環(huán)保教育的能力。

3、通過教師環(huán)保教育培訓學習，全校教職員工要養(yǎng)成良好的環(huán)保意識，爭做環(huán)境保護志愿者。

三、培訓對象。

寧縣米橋初中全體教職工。

四、具體措施：

1、完善我校綠色校園創(chuàng)建的領導機構，制定切合實際的教師環(huán)境培訓計劃，統一部署。

2、利用每周的教師學習時間，及時的傳達上級與環(huán)境有關的文件，精選與環(huán)境保護有關的文章講讀，提高大家的環(huán)境保護意識。

3、環(huán)境培訓的形式要多種多樣，集中學習與教師自學相結合。

4、要求所有任課教師，要結合本專業(yè)的具體教學內容，根據學生的具體實際，在平時的課堂教學中滲透環(huán)境方面的教學內容。

5、積極鼓勵和倡導教師撰寫環(huán)境保護方面的論文、調查報告。

6、對所學的環(huán)保知識進行檢測，每學期對環(huán)保理念認識書寫心得體會。

五、培訓要求：

1、每次培訓的主講者要精心準備培訓內容，做到充實、生動、重點突出，深入淺出，有理有例。

2、講求實效，不走過程，使每次培訓都能起到預期的效果。

3、將培訓和對教師的環(huán)境知識檢測要結合到一起，以鞏固培訓效果。

六、培訓內容：

1、“綠色學?！钡膬群?/p>

2、創(chuàng)建“綠色學?！钡男б?。

3、重大環(huán)保節(jié)日。

4、空氣污染指數。

5、生活要節(jié)約用水。

6、不要燒樹葉和廢紙。

7、街頭燒烤肉串吃不得。

8、區(qū)分可回收垃圾與不可回收垃圾。

9、環(huán)境保護的意義。

10、環(huán)境保護隨手可做100事。

教育培訓人員研究員: 兩周實訓總結分享篇十九

根據新疆生產建設兵團令第3號《新疆生產建設兵團專業(yè)技術人員繼續(xù)教育規(guī)定》及師市人民政府辦公室所發(fā)《關于印發(fā)八師石河子市專業(yè)技術人員繼續(xù)教育實施細則（試行）》（師市辦發(fā)【20xx】115號）的有關要求，我于20xx年7月5日至13日參加了第八師石河子市專業(yè)技術人員繼續(xù)在教育培訓。在培訓過程中，通過課上認真聽講、認真做筆記、及時完成課后思考題，圓滿完成專業(yè)課和公共課的學習。通過本次學習，使我不斷提高自身理論水平和專業(yè)技術，對《兵團化工發(fā)展趨勢》、《煤化工發(fā)展》、《火力發(fā)電廠電氣設備》《測試與傳感技術》《機械基礎》又有了深層次的認識與了解?；菊莆樟私饬吮鴪F企業(yè)的發(fā)展。這次培訓學習有助于我在實際工作中更新知識、更新理念、提高專業(yè)工作水平，擴展實際工作思路，增強解決解決實際問題的能力，最終更好、更出色的完成自己的工作。

通過這次學習我了解了兵團化工發(fā)展的背景，為響應毛主席“全黨動手、興辦工業(yè)。地方工業(yè)產值要在5年、7年趕上或超過農副業(yè)產值”的號召，決定因地制宜。積極興辦工業(yè)。兵團的工業(yè)，大多是采取投資少，收益大、因陋就簡、自力更生的辦法發(fā)展起來的。

新疆天業(yè)集團有限公司是新疆兵團農八師的大型國有企業(yè)，它是依托自治區(qū)優(yōu)勢資源轉化戰(zhàn)略，充分利用新疆的煤、鹽、石灰石等資源優(yōu)勢，用循環(huán)經濟的理念發(fā)展煤電化一體化產業(yè)，使傳統高污染、高能耗的電石法聚氯乙烯生產工藝發(fā)生了根本變化。連續(xù)多年被評為全國石油化工節(jié)能減排先進單位。

新疆天富熱電股份有限公司是以“熱電為主，多元發(fā)展、控股管理、自主經營”為經營格局。煤制甲醇項目是該公司進入化工產領域重點發(fā)展項目，也是新疆首個大型煤化工項目。

新疆大黃山鴻基煤焦化有限公司是20xx年兵團確定的重點焦化生產企業(yè)。公司大力發(fā)展煤化工下游產品，優(yōu)化產業(yè)結構，進一步延伸“煤—焦—化”產業(yè)鏈。最終形成生產焦煤160萬噸，交友10萬噸、粗苯2。2萬噸、尿素18萬噸、甲醇11萬噸的生產能力。

未來煤化工發(fā)展主要是向著產品結構多元化發(fā)展和建立煤化工生態(tài)工業(yè)。

通過煤化工生產可替代石油的發(fā)動機燃料或替代燃料和化工產品逐漸成為重要的產品方向。發(fā)展趨勢是：通過采用先進技術、不同工藝的集成聯產發(fā)展大型煤化工，形成產業(yè)鏈的有效延伸和綜合利用，提高資源、能源的利用效率，減少污染物排放，規(guī)?；兄卫砦廴?，達到環(huán)境優(yōu)好，建立煤化工生態(tài)工業(yè)。

通過此次學習我進一步認識了解煤炭發(fā)電的原理、煤炭的氣化、煤焦化和煤炭的液化。

（1）煤炭發(fā)電。

石油發(fā)電不符合我國的國情，不能大力發(fā)展；核電只能適度發(fā)展，核電在建項目并不多，發(fā)電量不太可能超過1%的比例；風能可以發(fā)電，但裝機容量太小。煤炭發(fā)電，不僅在在發(fā)展中國家占有很大比例，就是在發(fā)達國家也如此。

煤炭發(fā)電的原理是煤炭在鍋爐內燃燒放出的熱量，將水加熱成具有一定壓力和溫度的蒸汽，然后蒸汽沿管道進入汽輪機膨脹做功，帶動發(fā)電機一起高速旋轉，從而發(fā)出電。

傳統的煤炭開采、加工及利用技術效率較低，并帶來了嚴重的環(huán)境污染。在環(huán)境保護日趨嚴峻的形勢下，發(fā)展?jié)崈裘喊l(fā)電技術是提高我國能源效率、減少環(huán)境污染的重要途徑。當前，我國潔凈煤發(fā)電瓶頸首先是技術上風險較大，其次是我國機械制造能力還有待進一步提高，再次是自主開發(fā)和創(chuàng)新能力不足。

（2）煤炭的氣化。

煤炭的氣化是煤化工利用加氫氣化、igcc、煤炭液化等的龍頭和基礎，是煤轉化的主導途徑之一。煤的氣化工藝是在一定溫度壓力下，用氣化劑對煤進行熱化學加工，將煤上有用質轉變?yōu)槊簹獾倪^程。整個過程就是以煤，半焦煤或焦煤為原料，以空氣，富氧（純氧），水蒸氣，二氧化碳或氫氣為氣體介質，使煤經過部分氧化和還原反應，將其中所含碳、氫等物質轉化成為一氧化碳、氫、甲烷等可燃組分為主的氣體產物的多相反應過程。對此氣體產品的進一步加工，可制得其他氣體，液體燃料或化工產品。

（3）煤焦化。

煤炭狡猾又稱煤炭高溫干餾。一煤為原料，在隔絕空氣條件下，加熱到950攝氏度左右，經過高溫干餾生產焦煤，同時獲得煤氣、煤焦油并回收其他化工產品的一種煤轉化工藝。

（4）煤炭的液化。

煤炭是一種碳含量高、但氫含量只有55%的固體。與液體燃料（從原油中提取的）相比，煤炭不便于處理運輸。

通過脫碳和加氫，煤炭可以直接或間接轉化成適于運輸的液體燃料，其中一種方法是焦化或熱解，另一種方法是液化。由于將煤炭轉化成液體燃料的.成本比提煉原油的成本高，但原煤本身的價格比較低廉，這是煤炭液化技術能夠付諸實施的一個主要激勵因素。

煤化工的新能源發(fā)展方向主要是指煤代油，其中甲醇、乙二醇、煤制油是煤代油的三條路徑。從應運和技術成熟度來看，二甲醚能夠廣泛的適用于交通等領域，所以發(fā)展空間最廣泛。

煤化工的發(fā)展主要是依靠市場需求、成本優(yōu)勢、政策導向和成熟的甲醇二甲醚發(fā)展作為導向發(fā)展的。

最后此次專業(yè)技術人員培訓讓我懂得了《兵團化工發(fā)展趨勢》、《煤化工發(fā)展》、《火力發(fā)電廠電氣設備》《測試與傳感技術》《機械基礎》又有了深層次的認識與了解。同時作為一名技術人員要把握的規(guī)律，科學規(guī)劃自己成長，提升自我，學會溝通，利用團隊精神把事業(yè)干好。隨著實際科學技術的突飛猛進，綜合國力競爭的日趨激烈，社會對人才的需求越來越強烈，對人才素質的求救越來越高。一個人要想在職業(yè)生涯中得到更好的發(fā)展，就必須具備更加優(yōu)秀的素質。通過此次培訓，是我更加清醒的認識自己和優(yōu)秀的差距，在以后的工作，學習生活中我不斷的提升自我，超越自我。

教育培訓人員研究員: 兩周實訓總結分享篇二十

1、讀書筆記內容的要求：

（1）入科第一月的讀書筆記的內容為《搶救車藥物的用法及適應癥》，使其盡。

快掌握搶救藥物和器械的使用。

（2）第二月讀書筆記的內容為《夜班工作流程》。

（3）第三月讀書筆記的內容為《核心制度》。

（4）其后讀書筆記的內容為?？萍膊〉淖o理。

2、晨間提問：

對新進人員至少每周兩次的晨間提問。

用業(yè)務學習和講課的形式進行每月一次的基礎護理操作培訓。

4、護理病歷：

工作1年以內的新進人員每季度書寫一份護理病歷。

5、加強對“高危人員”（動手能力差、基礎薄弱）的培訓：

（1）工作1年以內的護士每天早上七點半上班，重點做基礎護理。

（2）工作半年以內的新進人員利用休息時間主動到科室向高年資護士和工作。

能力強者學習工作實踐和工作統籌安排，做到工作有計劃。

1、鞏固“三基”知識和技能：做到熟練掌握部分婦科常見病的護理。如：子宮。

肌瘤、不孕不育、卵巢囊腫、功血、子宮脫垂、異位妊娠等術前術后等疾病的護理以及對婦科急診病人的搶救和護理。

2、熟練掌握心電監(jiān)護和簡易呼吸器的使用。

3、每年確定4-5項常用護理技術為培訓重點。

4、參加病區(qū)每年1次理論考試和平時科室護理操作練習。

1、每年確定4-5年常用護理技術操作為培訓考核重點，見《護士長手冊》中的科室培訓計劃。

2、每年定期組織護理專題講座及護理理論知識培訓班。

3、每年參加一次護理部的理論考試。

4、每月確定一項護理技術操作技術為考核重點，提高護理技術操作水平。

5、每月科室組織小講課一次和護理查房一次，提高護理專業(yè)理論知識。將適用的護理經驗探索用于臨床。（見原始資料）。

6、每周進行2-3次晨間提問，不斷強化護理人員基礎知識掌握。（見護士長手冊）。

7、參加科室每年組織的一次?？评碚撝R考試。

教育培訓人員研究員: 兩周實訓總結分享篇二十一

始終以"安全第一、乘客至上、有車必供、禮貌待客"為行業(yè)服務宗旨。為進一步加強管理，加大培訓學習力度，大幅度提高從業(yè)人員素質，切實優(yōu)化服務質量，加強道路運輸安全源頭準入管理和后續(xù)監(jiān)管，深入開展隱患排查治理工作，強化整改，落實責任，確保少發(fā)生或不發(fā)生安全責任事故，根據國家有關法律法規(guī)及《長治市城市出租汽車管理辦法》，結合實際，特制定本計劃。

xx縣新太行出租汽車有限公司全體從業(yè)人員。

1、國家道路交通安全和安全生產相關法律法規(guī)；

2、國家《城市出租汽車管理辦法》、山西省《城市出租汽車管理辦法》、長治市《城市出租汽車管理辦法》及《出租汽車服務質量信譽考核辦法（試行）》。

3、《出租汽車駕駛員從業(yè)資格管理規(guī)定》；

4、本單位的安全生產管理制度規(guī)定；

5、安全行車知識、職業(yè)道德、違法教育培訓；

6、預防事故和職業(yè)危害的措施及注意的安全事項；

7、雨、雪、霧、冰等特殊天氣的安全行車知識及應急措施；

8、安全生產新知識、新技術。

2、積極參加上級有關部門組織的學習培訓；

3、特殊時段上級有關部門安排的教育培訓任務；

4、日常學習和例會學習相結合，必保從業(yè)人員年度培訓學習達24個學時。

教育培訓及安全例會學習工作、由公司主要負責人組織實施，機安室、辦公室及其他人員參加。

1、各項培訓要有計劃、方案、總結、培訓結束后整理存檔備查；

2、受課人選用具備專業(yè)知識，有一定管理經驗的'人員受課，必要時可以外聘；

4、培訓時，要保持安靜，認真聽講、并進行測試，成績不合格人員進行補考；

5、安全生產教育培訓以本單位自主培訓為主；

6、安全生產教育培訓要做到人員、內容、時間三落實，并注重實效。

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