報告材料主要是向上級匯報工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面我給大家整理的2024年小學(xué)黨支部書記校長述職報告范文5篇 小學(xué)黨支部書記校長述職報告最新5篇，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
篇一：小學(xué)黨支部書記校長述職報告
奮斗中送走歲月，實(shí)干中拔節(jié)成長。20__年，在區(qū)教體局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，__小學(xué)黨支部緊緊圍繞“讓每位師生獲得幸福”的辦學(xué)理念，確立“團(tuán)結(jié)凝聚力量，和美成就未來”的“和美”文化發(fā)展思路，推進(jìn)和美文化建設(shè)，落實(shí)“五育”并舉，踐行“雙減”背景下教育教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，取得了積極成效。
20__年1月，學(xué)校被市教體局授予“__市德育先進(jìn)集體”;20__年4月，被省教育廳授予“__省衛(wèi)生先進(jìn)單位”;20__年6月，被區(qū)教體局黨組授予“先進(jìn)黨支部”;20__年7月，被市教體局授予“__市平安校園”;20__年11月，被市教體局授予“__市文明校園”。
一、20__年工作浮影
這一年，我們抓實(shí)學(xué)思踐悟，推動思想政治持續(xù)深化
(一)以“三個維度”促進(jìn)深學(xué)細(xì)悟。以“第一議題”制度將____系列重要講話指示精神作為貫穿學(xué)習(xí)計劃的主軸，抓好“集中領(lǐng)學(xué)+個人自學(xué)+研討促學(xué)”三個維度，有計劃、有步驟按“每周一專題”開展理論學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成效。支部共開展主題黨日12次，廉政專題學(xué)習(xí)3次，書記上黨課2場次。
(二)開展豐富多樣的主題活動。圍繞“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”，主題黨日活動做到次次有主題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子開展“參加‘紅旗西街社區(qū)’志愿服務(wù)、圓夢一個幫扶兒童‘微心愿’、提出一個促進(jìn)辦學(xué)合理化建議、為一線教師辦一件實(shí)事好事”“四個一”主題實(shí)踐，激勵黨員干部比忠誠、比學(xué)習(xí)、比服務(wù)、比干勁、比奉獻(xiàn)，爭當(dāng)出彩“團(tuán)小和美先鋒”;學(xué)校黨支部聯(lián)合__省質(zhì)量工程學(xué)院開展AR沉浸式黨建主題教育活動，豐富主題黨日形式，促進(jìn)黨建活動信息化、智能化。
這一年，我們加強(qiáng)組織建設(shè)，打造作風(fēng)優(yōu)良育人隊(duì)伍
(一)切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。黨支部不斷強(qiáng)化班子成員“四個意識”，努力打造與時俱進(jìn)、奮發(fā)有為、真抓實(shí)干、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班子隊(duì)伍和干部隊(duì)伍，提升領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部整體素質(zhì)。20__年以來，學(xué)校先后補(bǔ)充三名中層副職干部，調(diào)入兩名校級干部，增補(bǔ)1名支部委員。黨支部也把培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍放在首位，大力推進(jìn)黨建與教學(xué)融合。本年度，黨支部推出1名區(qū)級黨員示范崗，1人被評為__區(qū)專家型班主任，1人被評為__區(qū)名班主任，5人被評為__區(qū)骨干型班主任，共有7名教師在省市區(qū)級各類競賽中獲獎，5名教師獲省、市級骨干教師，2名教師被評為區(qū)級名師。1項(xiàng)省級課題，3項(xiàng)市級課題順利結(jié)項(xiàng)。
(二)重點(diǎn)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制和黨內(nèi)民主生活會制度，建設(shè)團(tuán)結(jié)、和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子。開展師德建設(shè)主題實(shí)踐活動，探索建立師德建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制，營造良好的教書育人氛圍。倡導(dǎo)教師“敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”的教育家精神，“學(xué)為人師、行為世范”，教育與引導(dǎo)廣大教師以德立教、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，努力成為廣大學(xué)生的良師益友和人民滿意的教師。狠抓制度的建設(shè)與落實(shí)，先后修訂一系列制度，與每個教職工簽訂了《師德師風(fēng)責(zé)任書》和《廉潔從教承諾書》，開展清廉校園建設(shè)活動。開展“和美班級”“和美之星”“和美教師——我身邊的榜樣”評選，讓“和美”文化理念落實(shí)到日常教育教學(xué)中，陪伴師生幸福成長。全年共評出“和美之星”24人，“和美教師——我身邊的榜樣”6人，并制作專題視頻在學(xué)校公眾號上推介宣傳。
這一年，我們強(qiáng)化模式創(chuàng)新，筑牢黨的戰(zhàn)斗力基礎(chǔ)
(一)繼續(xù)探索“一一四四五六”教育工作模式，緊緊圍繞“和美文化”的核心理念，將主題教育、常規(guī)教育、傳統(tǒng)節(jié)日、班隊(duì)教育等進(jìn)行一體化設(shè)計，貫穿學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過程，做到月月有主題、有落實(shí)，促進(jìn)學(xué)生全面成長。同時，以黨建帶隊(duì)建，抓好少先隊(duì)員的思想道德教育、養(yǎng)成教育，通過少先隊(duì)活動課開展少先隊(duì)知識競賽、“紅領(lǐng)巾心向黨，爭做新時代好隊(duì)員”慶祝中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)__周年主題大隊(duì)會，讓全體少先隊(duì)員掌握少先隊(duì)的基礎(chǔ)知識和少先隊(duì)禮儀教育，內(nèi)化于心，外化于行。
(二)學(xué)校扎實(shí)落實(shí)雙減，堅持五育并舉，推進(jìn)五項(xiàng)管理。通過校本研修提質(zhì)增效，本年度，學(xué)校校內(nèi)研究課以深度學(xué)習(xí)為指向，充分發(fā)揮骨干教師的作用，營造“和樂”課堂氛圍，把“和樂”的思想融入教學(xué)，用“美育”的理念引領(lǐng)育人，探索“雙向五環(huán)”課堂模式，讓師生之間、生生之間在和諧、快樂、生動、活潑的課堂氛圍中教學(xué)相長、學(xué)思共進(jìn)。
二、存在不足
學(xué)校黨支部存在著學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不夠，專業(yè)知識儲備不足，創(chuàng)新意識不夠突出，學(xué)校專業(yè)化管理需要加強(qiáng)，校舍環(huán)境需要改善等。
三、20__年工作方向
(一)加強(qiáng)主題教育學(xué)習(xí)。把“學(xué)思想”作為首要任務(wù)貫穿始終，推動主題教育取得實(shí)實(shí)在在的效果。
(二)提質(zhì)文明創(chuàng)建。以“和美”文化為主體，融入新教育理念、文明校園標(biāo)準(zhǔn)和清廉學(xué)校元素，鞏固文明創(chuàng)建成果，推動文明建設(shè)再上臺階。
(三)改善學(xué)校辦學(xué)條件。對存在安全隱患之處進(jìn)行維修改造，徹底消除整治到位，全面筑牢校園安全防線。
“讓每一位師生獲得幸福”始終是團(tuán)小師生工作學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和崇高目標(biāo)，學(xué)校也正駛?cè)?ldquo;團(tuán)結(jié)凝聚力量，和美成就未來”的成長發(fā)展快車道。我們要以____思想為指導(dǎo)，用心打造新環(huán)境，以人為本促和諧，凝心聚力謀發(fā)展，奮力開創(chuàng)__小學(xué)各項(xiàng)工作新局面!
篇二：小學(xué)黨支部書記校長述職報告
20__年，在__區(qū)教體局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，__小學(xué)教育集團(tuán)黨支部緊緊圍繞局黨政工作部署，切實(shí)履行支部書記抓黨建工作第一責(zé)任人的職責(zé)，遵循“養(yǎng)正教育”辦學(xué)理念，在“求正”黨建品牌的引領(lǐng)下，采用“黨建+融合式”支部工作法，著力建設(shè)一支充滿朝氣、求真務(wù)實(shí)、奮發(fā)有為、勇于創(chuàng)新的班子隊(duì)伍;建設(shè)一支強(qiáng)黨性、樂奉獻(xiàn)、敢擔(dān)當(dāng)、講方法、有作為、重實(shí)效的先鋒黨員隊(duì)伍;建設(shè)一支具有現(xiàn)代教育理念、教藝精湛、師德高尚，一專多能的教師隊(duì)伍，提升辦學(xué)品質(zhì)，辦學(xué)生幸福、家長滿意的學(xué)校。
“黨建+融合式”支部工作法，助力打造“四強(qiáng)”支部。“黨建+融合式”支部工作法的內(nèi)涵，就是要圍繞教育集團(tuán)支部“求正”黨建品牌，推動黨建工作與學(xué)校中心工作深度融合，以黨建引領(lǐng)促進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)教育集團(tuán)“童蒙養(yǎng)正、立德樹人”的辦學(xué)目標(biāo)。
一、黨建融合德育工作，打造集團(tuán)全方位育人
“養(yǎng)正教育”是教育集團(tuán)的辦學(xué)理念，也是黨建工作的核心所在。育人為本，德育為先。教育集團(tuán)在黨建的引領(lǐng)下，構(gòu)建了管理育人、課程育人、文化育人、實(shí)踐育人、協(xié)同育人的德育體系，實(shí)施了全員德育、全面德育的全程“養(yǎng)正教育”育人模式。讓學(xué)生在學(xué)中養(yǎng)正，在活動中養(yǎng)正，讓養(yǎng)正文化源源不斷注入學(xué)生心中，根植于學(xué)生心田，努力實(shí)現(xiàn)為黨育人，為國育才的“兩為”目標(biāo)。
自20__年9月份以來，圍繞“學(xué)習(xí)貫徹____思想”主題教育，教育集團(tuán)在學(xué)生群體中開展了“喜迎建隊(duì)日，爭做好隊(duì)員”“從小學(xué)黨史，永遠(yuǎn)跟黨走”等主題升旗活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀。開展了系列主題教育實(shí)踐活動，如利用紅領(lǐng)巾廣播站，師生共讀《____講故事》系列活動。發(fā)揮“黨建+隊(duì)建”的作用，全體黨員和部分學(xué)生代表同去市博物館開展了紅色教育實(shí)踐活動;另外，教育集團(tuán)支部還啟動了“螢火蟲計劃”，每年圓夢學(xué)生一個“微心愿”。今年，支部共為17個家庭困難的孩子圓了他們的“微心愿”。
二、黨建融合教育教學(xué)，推動教育質(zhì)量穩(wěn)中向好
教育集團(tuán)持續(xù)推進(jìn)黨建和教育教學(xué)深度融合，各學(xué)科全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，在課堂和實(shí)踐活動中融入思想政治教育。以名師工作室為引領(lǐng)，輻射帶動教師專業(yè)迅猛發(fā)展。作為多次承辦“國培計劃”項(xiàng)目的學(xué)校，20__年11月，教育集團(tuán)再次圓滿承辦了“國培計劃(20__)__市農(nóng)村小學(xué)語文骨干教師能力提升培訓(xùn)名校訪學(xué)及跟崗實(shí)踐”活動。
本年度，教育集團(tuán)在__市教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2。0項(xiàng)目活動評比中共綠色作文網(wǎng)Www.0279.NeT獲獎項(xiàng)30余項(xiàng)，教育集團(tuán)因此榮獲__市“優(yōu)秀組織單位”殊榮。教育集團(tuán)教師邵玲所帶的班級還獲得了“__省書香班級”的光榮稱號。在教育集團(tuán)兩個校區(qū)的“兩個相約(相約春天、相約金秋)”公開課、名師骨干示范課、青年教師匯報課、一師一優(yōu)課、課堂教學(xué)大比武中，更是展示了黨員教師的風(fēng)采，使黨員教師真正起到了先鋒模范作用。
三、黨建融合師德建設(shè)，鍛造高素質(zhì)教師隊(duì)伍
教育集團(tuán)支部堅持把黨性教育和師德師風(fēng)建設(shè)工作結(jié)合起來，要讓教師在工作崗位上，常懷“令公桃李滿天下，何用堂前更種花”的自豪，常有“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)化”的情愫，著力建設(shè)德行兼?zhèn)涞膸熧Y隊(duì)伍，彰顯新時代教育者的愛國情懷和心懷“國之大者”的使命擔(dān)當(dāng)。本學(xué)期，開展了“師德標(biāo)兵”“黨員先鋒示范崗”評選活動，并對優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡在學(xué)校宣傳欄、公眾號進(jìn)行宣傳，真正起到了良好的“正師風(fēng)、強(qiáng)師德、筑師魂”的榜樣引領(lǐng)作用。
四、黨建融合教師培養(yǎng)，促進(jìn)教學(xué)能力不斷提升
教育集團(tuán)黨組織把教師的培養(yǎng)當(dāng)作一項(xiàng)系統(tǒng)工程，努力建設(shè)符合教育集團(tuán)教師特點(diǎn)和需求的校本課程體系。搭建多元培訓(xùn)活動平臺提升教師專業(yè)素養(yǎng)，探索分類分層培養(yǎng)的理念和途徑，切實(shí)提升教師專業(yè)成長的針對性和有效性。制定個性化的青年教師梯級發(fā)展培養(yǎng)方案，除了對新入職的教師做好“規(guī)范”二字，還為青年教師推薦學(xué)科“大咖”，讓我們的青年教師起點(diǎn)高，專業(yè)發(fā)展更快。此外，教育集團(tuán)還為青年教師量身打造“雙導(dǎo)師”(“學(xué)科實(shí)踐導(dǎo)師”和“班級管理導(dǎo)師”)培養(yǎng)模式，快速助力青年教師的專業(yè)化發(fā)展。
一年來，在教育集團(tuán)青年教師群體中，程蘭超被確定為“中原名師”培育對象，另有2名獲省名師，2名獲省骨干，9名獲市骨干，1名獲區(qū)名師稱號。
本年度，教育集團(tuán)取得了教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心(中央電化教育館)授予的“全國在校教育應(yīng)用創(chuàng)新項(xiàng)目學(xué)校”稱號;獲得了“__省數(shù)字校園標(biāo)桿校”“__省先進(jìn)家長學(xué)校”“__省義務(wù)教育裝備標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”“__省最美大課間一等獎”“__省少兒(趣味)田徑錦標(biāo)賽優(yōu)秀組織獎”等5項(xiàng)省級榮譽(yù)，獲得了市、區(qū)級榮譽(yù)12項(xiàng)。
此外，教育集團(tuán)支部還被評為__市“四強(qiáng)”黨支部，并被推薦參加__省“四強(qiáng)”黨支部的評選。
行而不輟，未來可期。在今后的黨建工作中，教育集團(tuán)支部將緊緊圍繞“養(yǎng)正教育”辦學(xué)理念，在“求正”黨建品牌的引領(lǐng)下，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，帶領(lǐng)全體黨員干部，開拓進(jìn)取，圍繞教書育人中心工作，辦高質(zhì)量的教育。
篇三 小學(xué)校長支部書記述職報告
在縣教育體育局的正確指導(dǎo)和中心學(xué)校黨總支的關(guān)心與支持下，我校以黨的“xx大”精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，努力工作，廉潔自律，帶領(lǐng)全體黨員和教師，知難而進(jìn)，堅持不懈地夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部，推動學(xué)校各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。現(xiàn)將我校履行黨建工作崗位職責(zé)的狀況簡要匯報如下，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們予以評議。
一、加強(qiáng)制度建設(shè)，履行黨建工作第一職責(zé)。
一年來，我校努力抓好學(xué)習(xí)黨的xx大精神，用心開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，立足學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真研究制定黨建工作計劃，堅持黨員學(xué)習(xí)制度，黨建工作措施得力，成效顯著。每年對黨員進(jìn)行考核，評選優(yōu)秀黨員進(jìn)行表彰并及時總結(jié)黨建工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，學(xué)校的政務(wù)、財務(wù)、人事等重大事項(xiàng)由黨支部研究決定，起到了黨支部領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。
二、以學(xué)習(xí)為抓手，加強(qiáng)思想建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員教師隊(duì)伍建設(shè)。
學(xué)校黨支部始終把學(xué)習(xí)作為提高領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員教師隊(duì)伍思想素質(zhì)，促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的重要手段，以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和干部作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，狠抓思想政治教育和師德師風(fēng)教育，進(jìn)一步提高全體教師的思想道德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。
多年來，堅持集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，學(xué)政治與學(xué)業(yè)務(wù)相結(jié)合，透過采取學(xué)資料、聽報告、看錄像、上黨課、討論交流等多種方式，組織黨員干部和教職工深入學(xué)習(xí)黨的基本理論，學(xué)習(xí)黨的路線方針、學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論的專業(yè)知識，提高學(xué)習(xí)的必要性、針對性、實(shí)效性，做到了真學(xué)、真懂、真信、真用，提高思想覺悟，提升師德水平，推動工作發(fā)展。
1、抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍學(xué)習(xí)。定時組織班子成員和中層領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，切實(shí)提高班子成員的政治理論水平。在學(xué)習(xí)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先垂范帶頭學(xué)，結(jié)合工作主動學(xué)，持之以恒經(jīng)常學(xué)，做教職工學(xué)習(xí)的表率，當(dāng)學(xué)習(xí)型管理者。透過學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員切實(shí)加深了對黨的重大戰(zhàn)略思想的理解和把握，提高了黨的理論和專業(yè)文化素養(yǎng)，提高了認(rèn)識，增強(qiáng)了樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧校園的堅定性和自覺性。
2、抓好黨員隊(duì)伍學(xué)習(xí)，透過學(xué)資料、聽先進(jìn)事跡報告等多種形式，組織黨員學(xué)習(xí)黨的理論知識及黨和國家的方針政策，學(xué)校黨支部建立了黨員學(xué)習(xí)小組，定期檢查理論學(xué)習(xí)筆記。先后組織開展了“弘揚(yáng)焦裕祿精神”教育活動、“師德師風(fēng)”教育活動以及學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀等教育活動，提高了黨員的政治素養(yǎng)，使每位黨員真正能夠做到政治過關(guān)、思想過硬、潛力過人，成為教職工政治理論學(xué)習(xí)和專業(yè)知識學(xué)習(xí)的榜樣。
3、抓好教職工隊(duì)伍學(xué)習(xí)。把學(xué)政治與學(xué)業(yè)務(wù)結(jié)合起來，把定時學(xué)與日常學(xué)結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)理論與實(shí)踐應(yīng)用結(jié)合起來，保證了學(xué)習(xí)實(shí)效。在教職工堅持開展政治理論學(xué)習(xí)制度，結(jié)合群眾備課和校本教研開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和廣泛的讀書活動、古詩文誦讀和讀書演講活動、期中期末教師隨考制度，以現(xiàn)代教育理念和先進(jìn)的科學(xué)文化豐富教師生活，從而切實(shí)提高了教師隊(duì)伍的政治理論專業(yè)文化素養(yǎng)。
三、切實(shí)有效的開展黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。
1、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育，增強(qiáng)廉潔自律意識。
按照縣教育體育局黨委關(guān)于“一把手”講黨課的要求，黨總支部書記組織全體黨員干部學(xué)習(xí)了關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)、反*斗爭的有關(guān)資料，進(jìn)一步提高全體黨員干部對黨風(fēng)廉政建設(shè)、反*斗爭重要性的認(rèn)識。并要求全體黨員干部立足崗位、無私奉獻(xiàn)，充分發(fā)揮黨員干部模范先鋒作用。
學(xué)校黨總支部組織全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹中共中央頒布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防*體系實(shí)施綱要》以增強(qiáng)全體黨員干部廉潔自律意識。在全體黨員干部中扎實(shí)開展“讀文章、思廉政、樹形象”的“讀書思廉”活動，開展讀書寫心得體會活動，推動“讀書思廉”活動取得新的成效。
在校園內(nèi)廣泛開展讀“廉政書”，唱“廉政歌”，看“廉政戲”，聽“廉政課”，觀“警示片”，實(shí)行“廉政承諾和廉政宣誓”，開辟“廉政專欄”，以此來教育和引導(dǎo)黨員干部加強(qiáng)道德修養(yǎng)，強(qiáng)化自律意識。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律，杜絕一切*現(xiàn)象的發(fā)生。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，堅決剎住領(lǐng)導(dǎo)干部違反規(guī)定收受現(xiàn)金，有價證券等不正之風(fēng)。結(jié)合“八榮八恥”的學(xué)習(xí)，在全體黨員干部中倡導(dǎo)勤儉節(jié)約，反對驕奢淫欲，樹立勤儉辦學(xué)的思想。在公務(wù)接待活動中注重節(jié)儉，不浪費(fèi)，不超標(biāo)準(zhǔn)接待，不用*進(jìn)行高消費(fèi)的娛樂和健身活動;嚴(yán)格遵守財經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)“收支兩條線”規(guī)定，從源頭上預(yù)防和治理*，嚴(yán)格執(zhí)行*、預(yù)支、報銷會審會簽制度和資金使用申報制度。從制度上、從源頭杜絕一切*現(xiàn)象的發(fā)生。
3、完善監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
我們進(jìn)一步強(qiáng)化了黨政監(jiān)督機(jī)制，教代會以及各職能部門之間的監(jiān)督作用，不斷完善并認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制，以及領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政狀況考察制等制度;在群眾監(jiān)督方面，我們設(shè)“舉報信箱”、“投訴電話”、“校長電子信箱”等。充分發(fā)揮教職工代表參政、議政的作用，學(xué)校獎懲條例等重大決策或關(guān)系教職工切身利益的重大問題都由教職工代表大會討論決定，從而規(guī)范了學(xué)校管理。
四、深入開展群眾教育實(shí)踐活動，為支部建設(shè)和學(xué)校各項(xiàng)工作的開展帶給理論基礎(chǔ)和思想保證。
支部始終把xx大全會精神的學(xué)習(xí)貫徹作為工作開展的重中之重，堅持把學(xué)習(xí)貫穿工作始終，采取領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)、理論學(xué)習(xí)群眾學(xué)、分組討論集中學(xué)、專題報告輔導(dǎo)學(xué)等多種形式，做到人人有心得、學(xué)習(xí)有記錄、成效有保障。透過幾個月的學(xué)習(xí)，支部整體在深化認(rèn)識、統(tǒng)一思想上取得了成效，在凝聚力量、統(tǒng)一行動上取得了成效，更重要的是在聯(lián)系實(shí)際、貫徹落實(shí)上取得了成效，學(xué)習(xí)貫徹活動取得了顯著的實(shí)效。深入開展黨的群眾教育實(shí)踐活動，全心全意為人民服務(wù)，切實(shí)改善工作作風(fēng)，贏得人民群眾信好評。
緊緊圍繞持續(xù)黨的先進(jìn)性和純潔性，以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主要資料，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，以領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，切實(shí)著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的潛力。支部還透過組織廣大干部職工觀看教育影片、學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡等方式，學(xué)習(xí)先進(jìn)，選樹典型，進(jìn)一步提升了黨員干部的干實(shí)事做實(shí)事的熱情和勁頭，黨員先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮，支部戰(zhàn)斗堡壘作用明顯增強(qiáng)。
五、以建立“義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作為抓手，不斷改革創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)校不斷進(jìn)步。
作為書記的我，能維護(hù)校長的工作，緊密配合搞好了今年的“義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作。與班子成員、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，穩(wěn)定做好了老師的思想工作。使各項(xiàng)工作更有條理、更為落實(shí)、更有效果。
六、存在的問題
一是要進(jìn)一步密切聯(lián)系群眾，聽取群眾意見。支部要繼續(xù)堅持群眾路線和群眾觀點(diǎn)，要主動深入老師調(diào)查研究，認(rèn)真聽取群眾意見和呼聲，認(rèn)真分析群眾意見和推薦。同時在重大問題要注意發(fā)揮民主，要充分發(fā)揮群眾的作用，采取多種形式聽取群眾意見，得到大多數(shù)群眾的理解和支持。
二是離學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子還有必須差距。由于各項(xiàng)管理和教學(xué)工作任務(wù)繁重，組織全體黨員集中學(xué)習(xí)機(jī)會較少或安排不及時，學(xué)習(xí)氣氛不夠濃厚。
篇四 小學(xué)黨支部書記校長述職報告
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
一年來，我按照教育局黨委的要求，以黨的十九大精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，努力工作，廉潔自律，團(tuán)結(jié)支部一班人，知難而進(jìn)，完成了上級交給的各項(xiàng)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了工作目標(biāo)，為教育事業(yè)、為學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將個人履行黨建工作崗位職責(zé)的狀況簡要匯報如下，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們予以評議。
一、黨支部書記履行黨建工作職責(zé)狀況
一年來，我努力抓好學(xué)習(xí)黨的十九大精神，用心開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，立足學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真研究制定了黨建工作計劃，堅持黨員學(xué)習(xí)制度，黨建工作措施得力，成效顯著。黨支部用心開展組織建設(shè)工作，定期檢查計劃落實(shí)狀況，組織黨員、用心分子學(xué)習(xí)有關(guān)黨建的文章，學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡，廣大黨員干部用心分子提高了認(rèn)識，明確了目標(biāo)，鼓足了干勁，做出了成績，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。發(fā)展黨員，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。每年對黨員進(jìn)行考核，評選優(yōu)秀黨員進(jìn)行表彰，及時總結(jié)黨建工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，學(xué)校重大事情黨支部研究決定，起到了黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。
二、黨員干部的思想政治建設(shè)
一年來，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)理論，開展解放思想大討論，發(fā)放調(diào)查問卷，找出了制約學(xué)校發(fā)展的問題，制定了整改方案，進(jìn)行了認(rèn)真整改，促進(jìn)了工作。學(xué)習(xí)黨章的有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)黨員干部的理想信念教育和思想道德建設(shè)，深入開展學(xué)習(xí)型黨組織建立活動，用科學(xué)發(fā)展觀理論體系武裝黨員干部，建立學(xué)習(xí)園地，進(jìn)行心得交流，規(guī)定了一年一萬字讀書筆記。開展?fàn)幾龆Y貌使者，建立禮貌校園等活動，提高了黨員的認(rèn)識水平和思想覺悟，逐步建設(shè)了一支高素質(zhì)的黨員干部隊(duì)伍。
三、黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子龍頭作用發(fā)揮好
我們進(jìn)一步加強(qiáng)了黨支部班子自身建設(shè)，定期召開黨支部會議，研究制定黨員學(xué)習(xí)計劃，組織開展學(xué)習(xí)活動，定期召開黨支部民主生活會和黨員組織生活會，查找存在的問題，認(rèn)真整改，促進(jìn)工作，努力建設(shè)堅定貫徹黨的路線方針政策善、于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)群眾。
四、努力加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)
我校所有黨員全部參加了三會一課學(xué)習(xí)、教育活動，黨員的覺悟顯著提高，在各方面工作中都能起到先鋒模范作用。黨支部進(jìn)一步適應(yīng)教育發(fā)展的需要，優(yōu)化組織設(shè)置，充實(shí)支部委員，創(chuàng)新活動方式，充分發(fā)揮推動教育發(fā)展、服務(wù)師生、凝聚人心、促進(jìn)和諧的核心作用。前勤教育教學(xué)管理，后勤各項(xiàng)服務(wù)工作，學(xué)校重大活動，日常管理，黨員干部都能沖鋒在前，勇挑重?fù)?dān)，帶動了全校工作的開展。大力表彰先進(jìn)教師，評選優(yōu)秀黨員，推薦選拔優(yōu)秀年輕后備干部，引導(dǎo)青年教師用心向黨組織靠攏，他們在各自的崗位上都發(fā)揮了先鋒模范作用，增強(qiáng)了黨組織的凝聚力。
五、努力加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)
我們認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作，加強(qiáng)黨員教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)工作。健全落實(shí)了黨內(nèi)激勵、關(guān)懷機(jī)制，用心推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè)，大力推行黨務(wù)公開制度，保障了黨員對黨內(nèi)事務(wù)的廣泛參與和有效監(jiān)督。深入開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動，引導(dǎo)黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提升自身素質(zhì)、開展專業(yè)自我成長活動，發(fā)揮先鋒模范作用。
六、大力加強(qiáng)黨建制度建設(shè)
我們制定了黨建工作長效機(jī)制并認(rèn)真執(zhí)行，做到了上級抓書記，書記抓落實(shí)，用心探索推進(jìn)基層黨建工作的有效載體和辦法，透過開會、辦*、上黨課、組織參觀學(xué)習(xí)、建學(xué)習(xí)園地、做讀書筆記、交流心得體會、專項(xiàng)調(diào)查問卷等活動，加強(qiáng)黨建工作，深入總結(jié)黨組織創(chuàng)造的新經(jīng)驗(yàn)，及時轉(zhuǎn)化為制度成果，建立健全了常抓不懈的工作機(jī)制。建立了黨員崗位目標(biāo)職責(zé)書，半年自查，一年總結(jié)，認(rèn)真落實(shí)黨建職責(zé)制。
七、加大黨建投入和工作力量配備
我們進(jìn)一步加大對黨組織活動場所、黨員教育設(shè)施等投入力度，建立了黨員活動室，有電視、vcd影碟機(jī)、電腦網(wǎng)絡(luò)等學(xué)習(xí)教育材料，黨建工作制度、入黨誓詞、黨員義務(wù)、黨員權(quán)利、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的有關(guān)要求全部上墻，隨時教育黨員，督促黨員。
八、大力加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)
我們建立了加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制和黨員干部廉政檔案，進(jìn)行廉政談話，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。我們提出了組織警示、個人自省、群眾監(jiān)督三結(jié)合的廉政措施，教育黨員干部踐行廉潔自律，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)推進(jìn)各項(xiàng)工作，用心營造風(fēng)正、氣順、勁足的良好工作氛圍。
一年來我努力做好黨務(wù)工作，但由于個人的潛力和水平有限，工作中還存在許多問題，與上級要求和師生期望還有差距。實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量方面，辦法不多、措施不力，工作方法有待改善。我自知在黨支部書記崗位上，要履行好職責(zé)，務(wù)必加倍努力。在此，懇請領(lǐng)導(dǎo)和老師們指出我的工作不足，提出寶貴意見，以利黨的事業(yè)、教育的事業(yè)的發(fā)展。我決心發(fā)揚(yáng)成績，改善不足，爭取更大進(jìn)步。
謝謝大家
篇五 小學(xué)黨支部書記校長述職報告
__小學(xué)教育集團(tuán)總校始建于19__年，與__市同建共興?，F(xiàn)有42個教學(xué)班，在校學(xué)生約2800多名，教職工131人。校園環(huán)境優(yōu)美、整潔，教學(xué)設(shè)施達(dá)到省級一類標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校秉承“立德樹人，五育并舉”的理念，以“智慧教育”為辦學(xué)特色，全面推行素質(zhì)教育，不斷豐盈“智慧教育”的內(nèi)涵，努力構(gòu)建人文校園、和諧校園、文明校園、綠色校園。
20__年，__小學(xué)在__區(qū)教體局黨組的正確引領(lǐng)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的__大關(guān)于教育的重大，不斷優(yōu)化教育教學(xué)資源，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，努力提高辦學(xué)水平和質(zhì)量，走內(nèi)涵發(fā)展之路，各項(xiàng)工作健康穩(wěn)步發(fā)展。
這一年，我們堅持黨建引領(lǐng)，凝聚發(fā)展力量，以“學(xué)”聚焦理論武裝，以“硬”淬煉隊(duì)伍本色
在黨支部書記蔣__同志的帶領(lǐng)下，制定黨員學(xué)習(xí)計劃，學(xué)、研、悟相結(jié)合的方式，充分利用“三會一課”、主題黨日、微黨課、黨史回眸、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺等形式，斷激黨員發(fā)學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，激發(fā)愛國熱情。以理論武裝黨員干部，政治過硬、學(xué)習(xí)過硬、成績過硬。全年開展集中學(xué)習(xí)、交流研討和自學(xué)40多次。
這一年，我們堅持黨建引領(lǐng)，聚焦制度落實(shí)，常規(guī)夯實(shí)責(zé)任擔(dān)當(dāng)
建立健全各項(xiàng)工作制度，認(rèn)真做好全年黨建工作計劃。嚴(yán)格落實(shí)“三會一課”、談心談話、組織生活會等組織制度，全年召開支委會會議14次，專題學(xué)習(xí)會5次，黨員大會4次，組織生活會2次，黨課學(xué)習(xí)會5次，其中支部書記上黨課2次。緊扣重要時間節(jié)點(diǎn)，先后開展重溫入黨誓詞、“書暢生活，閱讀人生”讀書分享會等主題黨日活動12次。組織黨員開展志愿服務(wù)，定期開展下鄉(xiāng)送課活動，給幫扶學(xué)校提供教育教學(xué)理論指導(dǎo)。
這一年，我們堅持黨建引領(lǐng)、鑄魂育人，以集團(tuán)辦學(xué)，推動區(qū)域均衡發(fā)展
一是五育并舉，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。用科學(xué)的制度加以規(guī)范，用分包制度加強(qiáng)過程管理。全面落實(shí)國家課程方案，立足學(xué)校特色，各種社團(tuán)蓬勃發(fā)展，形成了“一元為主、多元特色相結(jié)合”的特色文化新格局。目前開設(shè)的社團(tuán)有機(jī)器人、定向運(yùn)動、美術(shù)、曲藝、啦啦操、軟筆書法、射擊射箭、兒童劇等十多個。
二是教研攜手，學(xué)思并進(jìn)。堅持教學(xué)教研勤深耕，充分發(fā)揮了教育資源共享和名師輻射、示范、引領(lǐng)作用。立足課堂，精講多練，把空間和時間還給學(xué)生;優(yōu)化教學(xué)方式，嚴(yán)抓教學(xué)管理，提升研討質(zhì)量，聚焦反思效果。落實(shí)“五項(xiàng)管理”，組織全體教師理論、教研活動培訓(xùn)，共計20多次，300多人次參與，38位教師展示了48節(jié)公開課、7場講座。
三是賦能延時服務(wù)，增質(zhì)提效。我們采取“減負(fù)+服務(wù)”“提質(zhì)+特色”的課后服務(wù)模式，以“5+2”為載體，豐富服務(wù)內(nèi)容，拓展服務(wù)內(nèi)涵。“5”即德、智、體、美、勞;“2”即立足校內(nèi)、拓展校外。充分利用曲藝、科創(chuàng)、合唱、機(jī)器人、體育等實(shí)踐資源，科學(xué)設(shè)計課后服務(wù)內(nèi)容，讓服務(wù)在活動中豐富多彩，凸顯五育并舉。
這一年，我們深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，強(qiáng)化敬廉崇潔意識，營造出風(fēng)清氣正的教書育人環(huán)境
落實(shí)主體責(zé)任，加強(qiáng)思想和行為約束，守好“底線”、不越“紅線”。始終保持政治堅定，嚴(yán)格按照“三重一大”議事規(guī)則，嚴(yán)格把關(guān)。強(qiáng)化警示教育，筑牢廉潔防線。組織全校在崗教師觀看反腐專題片，學(xué)習(xí)師德師風(fēng)先進(jìn)榜樣。重大節(jié)日前及時召開廉政談話提醒會，勇?lián)姑?，師德師風(fēng)在心中。
這一年，我們培根鑄魂，牢筑意識形態(tài)防線、發(fā)揮立德樹人關(guān)鍵作用
一是加強(qiáng)責(zé)任意識，明確責(zé)任目標(biāo)。壓實(shí)壓緊“一個責(zé)任”，黨支部書記是第一責(zé)任人，重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置，牢牢掌控意識形態(tài)主導(dǎo)權(quán)。
二是五育并舉，活動育人。強(qiáng)化德育模式創(chuàng)新，以立德樹人為根本，依托課程育人、文化育人、活動育人、實(shí)踐育人、協(xié)同育人的有效途徑，突出德育實(shí)效，完善德育工作機(jī)制。定期為少先隊(duì)員們講黨史、上隊(duì)課，引導(dǎo)少先隊(duì)員始終聽黨話、跟黨走。
三是豐富文明活動，彰顯文明校園特色。學(xué)校高度重視創(chuàng)文工作，形成“全員抓創(chuàng)建，人人有職責(zé)”的創(chuàng)建格局。開展“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”活動，組織師生進(jìn)社區(qū)進(jìn)行志愿者活動，優(yōu)化校園周邊安全環(huán)境，各項(xiàng)創(chuàng)文工作均高質(zhì)量完成。學(xué)校先后榮獲省文明校園、省示范家長學(xué)校、省首批家庭學(xué)校社會協(xié)同育人實(shí)驗(yàn)校、創(chuàng)文工作先進(jìn)單位。
這一年，我們筑牢安全屏障，強(qiáng)化后勤服務(wù)意識，摯愛有光，一片丹心向陽開，呵護(hù)學(xué)生健康成長
一是加強(qiáng)安全管理，狠抓安全隱患排查。嚴(yán)格落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，加強(qiáng)“三防”建設(shè)，加強(qiáng)消防管理，強(qiáng)化安全預(yù)案制度，建立隱患與整改臺賬。做到每學(xué)期不少于12節(jié)的安全教育課時，利用安全課堂增強(qiáng)學(xué)生安全自護(hù)意識。每周進(jìn)行一次安全排查，做好日常安全預(yù)判。
二是加強(qiáng)部門聯(lián)動，做好重點(diǎn)防御。主動聯(lián)絡(luò)公安交警、法制副校長、交通運(yùn)管等部門對學(xué)生加強(qiáng)交通安全教育，每學(xué)期上好道路交通安全課。積極與衛(wèi)生疾控部門取得聯(lián)系，以防為主，抓好學(xué)校衛(wèi)生防疫工作。積極與消防部門配合，防教結(jié)合，抓好學(xué)校火災(zāi)防控工作。
三是加強(qiáng)后勤保障意識，做好教育護(hù)航員。從規(guī)范財務(wù)管理制度到組建教代會;從籌建階梯教室到慰問支教教師、困難教師;從信息化辦公系統(tǒng)到提升多媒體教學(xué)設(shè)施;從提升校園綠化環(huán)境到學(xué)生視力檢測、教師體檢等，都無不彰顯出后勤部門本的責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識、服務(wù)意識的精神。全方位的保障意識，是教育教學(xué)工作的堅實(shí)后盾。
這一年，黨建引領(lǐng)行而勇毅，乘風(fēng)破浪筑夢未來
__小學(xué)不斷物化教育理念和辦學(xué)思想，凝聚“智慧教育”文化精神，形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，取得了可喜的成績，贏得了社會的廣泛贊譽(yù)。先后榮獲“__省文明校園”“__省示范家長學(xué)校”“__省青少年科技實(shí)驗(yàn)活動實(shí)驗(yàn)學(xué)校”“首批__省學(xué)校家庭社會協(xié)同育人實(shí)驗(yàn)學(xué)校”“__省德育實(shí)驗(yàn)學(xué)校”“__省中小學(xué)創(chuàng)客教育示范校”等幾十項(xiàng)榮譽(yù)稱號，深受市民贊譽(yù)。
征途漫漫從頭越，奮楫揚(yáng)帆向未來。在今后的工作中，__小學(xué)教育集團(tuán)總校將繼續(xù)在黨建引領(lǐng)下行而勇毅，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以辦人民群眾滿意的教育為辦學(xué)宗旨，以鍥而不舍的實(shí)干精神為保證，傾心打造“智慧教育”名校品牌，將__小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量推向新高度，初心不忘續(xù)寫輝煌，為__教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
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