學(xué)生作家的六年級作文(實用15篇)

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學(xué)生作家的六年級作文(實用15篇)
時間:2024-03-01 02:49:02     小編:飛雪

總結(jié)是一個反思的過程,通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,進而做出改進。提升個人能力和素質(zhì),是每個人都應(yīng)該不斷努力的方向。培養(yǎng)自己的思考能力和創(chuàng)新能力,提升綜合素質(zhì)。通過收集和整理相關(guān)資料,增加總結(jié)的詳實性和可信度。接下來是一些優(yōu)秀總結(jié)的范文,供您參考和學(xué)習。

學(xué)生作家的六年級作文篇一

你是一個很優(yōu)秀的班長,因為你尊敬師長、友愛同學(xué),還因為你優(yōu)異的學(xué)習成績??粗愕淖鳂I(yè)本,一個個鮮紅的“優(yōu)”足以讓老師為你驕傲。新年來了,老師祝愿你繼續(xù)努力,以更優(yōu)異的成績走進中學(xué)的大門。

毛筠

在同學(xué)心目中,你誠實可信,友愛同學(xué)。孜孜不倦地學(xué)習讓你成了同學(xué)們學(xué)習的榜樣。尤其是你的毛筆書法更是讓老師欣賞。新年了,為左鄰右舍寫寫對聯(lián)吧,展示一下你的書法水平。不過別忘記了,學(xué)習無止境,只要你把字好好練下去,沒準你就是大書法家。

卞傳奇

你是個尊敬師長的好學(xué)生。熱愛集體,有你的身影,關(guān)心同學(xué),也有你的心意。尤其是這學(xué)期,你的作業(yè)書寫很讓老師開心。因此,看你漂亮的作業(yè),是老師工作之余的快樂之事。新年了,老師提醒你:別驕傲,加油干,你一定會更加出色。

莊凱

在同學(xué)們的心目中,你有一顆勤奮,努力,上進的心。再加上你的聰明、才智,不論學(xué)什么,都顯得特別輕松。你看,你成績優(yōu)秀,作文寫得非常精彩。假如你把字寫漂亮的話,你就會更加優(yōu)秀。加油,20xx!

阮佳慧

課堂上,你的回答經(jīng)常讓老師驚喜。你的口頭表達能力也很強,作文在《少年素質(zhì)教育報》公開發(fā)表,足以說明你的作文實力。新年里,老師希望你繼續(xù)發(fā)揮你的聰明才智,在保持語文實力的同時,在數(shù)學(xué)上加把油,爭取以更優(yōu)異的成績迎接你的中學(xué)時代。

邵淑賢

在所有的女生當中,老師最喜歡批改你的作業(yè),整潔、清楚。老師真想找機會請你為全班同學(xué)上一節(jié)書法課,因為你的書寫已經(jīng)讓一些同學(xué)望塵莫及了。不過,人無完人,要是你在上課的時候再積極一點,相信你會更精彩。新年里,愿你親手培育的花兒更加美麗。

王亞妮

你是我們六(3)班一位出色的女生,你的作業(yè)正確率很高。上課的時候,你積極動腦,大膽表達自己的意見。你還能幫助學(xué)習上有困難的學(xué)生。老師就喜歡你這樣的表現(xiàn)。新年里,老師祝愿你更加優(yōu)秀。

焦彤

你聰明活潑,是人見人愛的“小精靈”。上課的時候,老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答了。各科作業(yè),你的速度非???,正確率也不低。因此在老師心目中,你可真是一個優(yōu)秀的學(xué)生呢!還有一年就要走進中學(xué)校門了,希望你加倍努力,不斷拓寬自己的知識面,取得更加輝煌的成績。

高雅

你是一個聰明、活潑、上進心很強的女孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體團結(jié)同學(xué)的身影。做值日的時候,你非常盡責。老師一直都很喜歡你。不過老師希望你在新學(xué)期里加倍努力,相信你會做得更出色!

殷月

文靜、大方、樂于助人是你的優(yōu)點。翻開你的作業(yè)本,一個個工整的字說明了你認真對待每次的練習。因此,每次批改你的作業(yè),老師都會感覺到欣慰。新年了,老師只為你提出一點希望:上課的時候想說什么就什么?怕什么?勇于表達自己獨特的看法,才會讓自己更優(yōu)秀。

肖愛靜

你很文靜,樂于助人,尊敬師長。尤其是你友愛同學(xué)更加讓老師開心,班上一些差生的進步少不了你的努力。那一次,老師在家長會上讀了你的好作文。家長們都羨慕不已。我想,只要努力,你的20xx年會更加精彩。

李平龍:

在老師眼里,你是一個聰明,活潑,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的學(xué)生。但是你在常規(guī)方面總是不能好好表現(xiàn),是否自己應(yīng)該多加思考,找出原因?希望你把玩玩具上吃苦耐勞、持之以恒的精神放到學(xué)習上來,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

姚紫萱:

你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你最大的優(yōu)點!老師同學(xué)都喜歡你!你上課專心聽講,注意力集中,回答問題積極,是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。你作業(yè)工整、漂亮,做事善始善終,認真負責,老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲!希望優(yōu)秀的你繼續(xù)努力,獲得更大的進步。

王君:

你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢。希望你持之以恒,勝利一定會屬于你。

曾凡力:

你是一個有上進心的孩子,你能很好地做好值日生,虛心接受老師的教導(dǎo)。你話雖不多卻很聰明,上課有時能看到你激動的高舉的手,你那急切想回答問題的心情老師完全能理解,如果你對于作業(yè),也能抱有如此的心態(tài),那么加上你做事時認真執(zhí)著的態(tài)度,你的學(xué)習,你的生活都會很出色的。希望在各方面繼續(xù)嚴格要求。

朱志祥:

你是一個很有上進心的孩子,你乖巧聽話,學(xué)習刻苦認真,獨立能力強,尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,熱心助人,熱愛勞動,講究個人衛(wèi)生,積極參加體育鍛煉,喜歡學(xué)校的生活,老師很喜歡你。但在學(xué)習成績上還不夠理想,老師建議你在學(xué)習上多注意方法,多和別的同學(xué)探討,你一定會取得好成績的!

張圣謙:

你是一名聰明、活潑而能干的孩子。學(xué)習上能按時完成各項作業(yè),讀書聲清脆悅耳;你善于表演,惟妙惟肖的表演令同學(xué)開懷大笑;成績總是保持優(yōu)秀;如果平時在學(xué)習上能鉆研刻苦,就能使你更加優(yōu)秀,更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!

王奇周:

你是一個尊敬師長,很特別的孩子。學(xué)習上你有時很認真,有時卻又很馬虎。不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,你的成績不理想是因為你上課不認真聽講,老師非常希望你能嚴格遵守課堂紀律,一絲不茍地對待學(xué)習,你一定會取得優(yōu)秀的成績。

陶文芳:

你明亮的大眼睛里寫滿聰慧與乖巧。每次你都能很好地寫完老師布置的作業(yè),你真優(yōu)秀!你總能默默地完成各項任務(wù),默默地關(guān)心班級,默默地關(guān)心他人,從不張揚。做任何事都認認真真,踏踏實實。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,希望你積極進取,更上一層樓。

馬慧怡:

你是一個比較聽話的小姑娘,性格獨立,做事有條不紊,但效率太低,不能保質(zhì)保量地完成老師布置的任務(wù)。希望你能在課堂上認真聽講,課后認真復(fù)習,回答問題聲音響亮。

學(xué)生作家的六年級作文篇二

1.從你的日記中老師看出你是一個非常有主見的孩子,情感豐富,老師很喜歡和你交流,你愿意向老師敞開心扉嗎?把你的悄悄話跟老師說嗎?在與人交往時,老師建議你不要過于計較個人得失,只要真出付出,你一定會收獲真誠的友誼。

2.你是我們班的一匹“黑馬”,雖然我們相處時間不長,800米的賽場上,我們見證了你的實力,你超常的記憶力讓我們瞠目結(jié)合,在這黃金記憶時期,你一定要盡情遨游在知識的海洋,汲取營養(yǎng),你一定要擁有比別人更多的財富。

3.運動場上你的生龍活虎體現(xiàn)出你對運動的熱愛地。你有較強的運動天賦,希望你能堅持鍛煉,馳騁上賽場。在你身上,老師看到一股自信和不服輸?shù)木瘢瑢W(xué)習上愛鉆研。常寫得很大氣,很有自己的風格。

4.家長會上,你精心繪出的一幅畫讓大家驚嘆不已,運動場上你“飛毛腿”的稱號當之無愧。在學(xué)習上,你要注意對知識的積累,假期里多進行有益的課外閱讀,生動優(yōu)美的詞語一定會紛沓而來。甚至在看電視時,聽音樂時,都會獲取幽默風趣的語言。

5.很高興你能成為我的學(xué)生。你外表文靜,內(nèi)心進取心強,老師不僅看到你的成績,更看到了你的努力。因為努力,你的成績穩(wěn)中有升,學(xué)習的過程很痛苦,得收獲卻是甜美的,面對學(xué)習上的困難老師知道你一定會迎難而上,做一名知識海洋里的舵手。

6.忘不了勞動時你流下的汗水,因為動作麻利,你總是把勞動任務(wù)完成得又快又好。你的學(xué)習基礎(chǔ)不牢,老師希望你以積極的心態(tài)正視自己,做到不恥下問,沒有有會嘲笑你,振作起來,我們大家都愿意幫助你。

7.老師欣喜地發(fā)現(xiàn),這學(xué)期你發(fā)生了驚人的變化。字跡寫得那么漂亮,我都不相信是你寫的了。每天學(xué)習任務(wù)也按時完成了,只是面對難題,可不能敷衍,要積極地動腦、動手,你一定會品嘗到學(xué)習帶來的樂趣的。

8.雖然你有一次弄環(huán)門的經(jīng)歷,但老師想,你一定會吸取教訓(xùn),更加小心愛護學(xué)校公物的。你的努力老師看到眼里,學(xué)習踏踏實實,不驕不躁。假期里,別忘了多閱讀好書,讓好書陪伴你成長吧!

9.你是我們的“開心果”,你給大家?guī)砹撕芏鄽g樂。但因為愛動手動腳,又常和同學(xué)產(chǎn)生矛盾。你要多反省自己的言行。你的作業(yè)每天都能做,這是一個了不起的改變,但要有毅力,要能坐得住,靜下心,才會有真正的進步,你要加油!

10.老師像你的爸爸媽媽一樣關(guān)心你。我們欣慰地看到你正豐慢慢成長。你精彩的英語故事到感人的一封信,無不滲透著你的智慧和實干。繼續(xù)保持你良好的學(xué)習習慣,并做到不驕不躁,更美妙更幸福的事情會悄悄出現(xiàn)在你的生活里。

出處 mlvmservice.com

11.你是我們大家的朋友,遵守班級紀律,雖然不愛說話,但只要有同學(xué)需要幫助,你總是盡力。生活是多么美好上,快來融于我們這個溫暖的大集體吧!和我們一起游戲,學(xué)習。我們都愿意成為你的最知心的朋友。

學(xué)生作家的六年級作文篇三

朱晨城:你是一個為人憨厚、天資聰穎的孩子。平時遇見你,總能看到你臉上洋溢的笑容;課堂上,總能見到你高舉的雙手。在老師心里,一向認為你是一個很有潛力的學(xué)生。希望在今后的學(xué)習中,你能更加勤奮努力,積極要求上進,相信你會變得出類拔萃!

史明珠:在老師眼里,你是一個充滿自信、樂觀開朗的學(xué)生。平時尊敬老師,團結(jié)同學(xué);課上積極思維,大膽發(fā)言;英語課代表工作盡心盡責,一絲不茍。老師為擁有你這樣的學(xué)生而深感欣慰。如果能遠離“粗心”的困擾,相信你的學(xué)習成績會更上一層樓!

朱成:在老師眼里,你是個頭腦靈活、活潑可愛的男孩。你學(xué)習態(tài)度端正,待人彬彬有禮,作業(yè)能及時完成,寫字水平也有了不小的進步。只是因為粗心大意,致使學(xué)習成績不夠穩(wěn)定。真心希望你在新的一年里,能揚長避短,揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸!

沈前:你是一個誠懇樸實、不善言語的孩子。作業(yè)能按時完成,課上也是專心致志。這學(xué)期你各方面都有了一定的進步,這與你的努力是分不開的。遺憾的是,學(xué)習成績還不夠穩(wěn)定,課堂上很少看到你積極發(fā)言的身影。愿你拿出勇氣和信心,揚長避短,戰(zhàn)勝自我,展現(xiàn)“真我的風采”!

朱杰:你是個尊師守紀、關(guān)心集體、做事負責的男孩。值日工作認真負責,上課認真聽講,作業(yè)按時完成,寫字水平較以前有很大進步,老師為你感到由衷的高興。學(xué)習上獨立思考的能力有所提高,成績有了一些進步。希望你今后在課堂上能積極思考,大膽發(fā)言,遇到難題多向他人請教,勤奮不怠,爭取更大的進步!

殷倩:開學(xué)報到時,我就記住了你的名字。欣賞你樂觀向上的積極心態(tài),喜歡你掛在臉上的真誠微笑,忘不了你跳繩踢毽時的倩影,更忘不了你長跑時的勃發(fā)英姿,感謝你為班級立下的汗馬功勞。希望你在學(xué)習上也能發(fā)揚頑強拼搏的精神,更加細心一點,更加鉆研一點,讓學(xué)習成績“百尺竿頭,更進一步”!

汪城波:你是一個很有修養(yǎng)的男孩,作業(yè)賞心悅目,成績名列前茅,是老師最欣賞的學(xué)生之一。你面對同學(xué)總是謙虛友好,面對學(xué)習總是毫不怠慢,面對工作總是勤勤懇懇,面對困難總是坦然應(yīng)對……希望你能戒驕戒躁,向著更高的目標努力攀登。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷!

朱文揚:在老師眼里,你是一個很有潛力的學(xué)生。你有積極進取的態(tài)度,可惜缺乏堅韌不拔的毅力;有爭先創(chuàng)優(yōu)的目標,可惜缺乏自我約束的能力;你天資聰穎,可惜心思沒有完全用在學(xué)習上。你的數(shù)學(xué)成績挺不錯,但語文成績還有待于提高。希望你在新的一年里,能積極發(fā)揮自身的潛能,爭做出類拔萃的優(yōu)秀學(xué)生!

錢志峰:誠實善良是你真實的一面;勞動積極、關(guān)心集體是你優(yōu)秀的一面;學(xué)習則是你薄弱的一面。老師知道你這學(xué)期也比以前努力多了,學(xué)習態(tài)度端正了,作業(yè)質(zhì)量提高了,只是成績進步不夠快。“天下無難事,只怕有心人”,希望你在今后的學(xué)習中能更加刻苦努力,講究方法,取得更大的進步!

王建芬:你像沙地上溫暖的陽光,給人關(guān)愛;你像輕輕滴落的雨點,多愁善感;活潑、善良、懂事,勾勒出你的特點。你作業(yè)本上工整的字跡,學(xué)習上的認真與執(zhí)著,對寫作的愛好與熱情,給老師留下了深刻的印象。在新的一年里,希望你能在數(shù)學(xué)上多下一些工夫,講究一些方法,爭取更加優(yōu)異的成績!

劉建國:性格內(nèi)向的你,總是默默無聞地認真學(xué)習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著堅強,淳樸之中透著踏實。每次看到你專注的眼神,就能感受到你學(xué)習的執(zhí)著。數(shù)學(xué)成績不錯,語文成績有待提高。希望你今后能踴躍發(fā)言,不斷豐富閱讀積累,相信你會成功的,我始終對你充滿信心!

陶偉:從你彬彬有禮的話語中,可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極踏實的學(xué)習態(tài)度上,我知道你是個有上進心的好學(xué)生。你作業(yè)一絲不茍,令人賞心悅目,學(xué)習成績良好,只是不夠穩(wěn)定。希望你在今后的學(xué)習中,能積極舉手,大膽發(fā)言,學(xué)習上講究方法,相信你定會變得出類拔萃!

劉?。涸诶蠋煹难劾铮闶且晃还郧煽蓯鄣哪泻?,作業(yè)能按時完成,字跡工工整整??茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,你的學(xué)習態(tài)度曾一度受到老師的贊賞。老師希望你今后能不斷增加閱讀積累,大膽發(fā)言,做到不懂就問,學(xué)習上更講究方法,相信你會有長足的進步!

學(xué)生作家的六年級作文篇四

1:你是一班之長,你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號,你所取得的成績說明你是個認真、執(zhí)著、上進的女孩,也樹立了你的威望。你是老師的得力助手,我為你喝彩,為你驕傲!愿你持之以恒地學(xué)習,去采擷最美麗的花朵!

2:你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,熱愛集體,關(guān)心愛護集體榮譽,熱心助人,積極勞動,上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮。但學(xué)習進步不夠明顯,老師希望繼續(xù)努力,改變學(xué)習方法,更認真地對待學(xué)習,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

4:你是一個聰明的男孩,思維敏捷,反應(yīng)迅速。課堂上經(jīng)常能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言。你的學(xué)習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生,但有時上課會和同學(xué)講話,學(xué)習不夠勤奮。希望你改正缺點,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

5:你是一個文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,在學(xué)習上能踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!

6:你在老師的心目中,是個很乖的小女孩,總是嚴格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!

7:你為人誠實,尊敬老師,關(guān)心集體,熱愛勞動,如果在學(xué)習上你更加嚴格要求自己,不滿足于現(xiàn)狀,積極發(fā)言,改變學(xué)習方法,學(xué)會審題,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

8:你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你有上進心,想取得優(yōu)異的成績,只是付出的努力還不夠。知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學(xué)習,是不會比別人差多少的。老師希望你不斷進取,成為一個更出色的你。

9:你是位健康,精力充沛的孩子,勞動時特別能吃苦、能干,作業(yè)能及時完成。如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習上,成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,如果你能對同學(xué)們以禮相待,會擁有更多的朋友。

11:你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱情開朗,關(guān)心集體,遵守交規(guī),是一個可愛的學(xué)生。作業(yè)及時完成。但你在學(xué)習上付出的努力還不夠,課堂上也不夠活躍。只要你肯努力,老師相信你會取得優(yōu)異的成績,你的進步將是老師最大的欣慰。

12:你是一個聰明的男孩,思維敏捷,反應(yīng)迅速。課堂上經(jīng)常能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言。你的學(xué)習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生,但有時上課會和同學(xué)講話,學(xué)習不夠勤奮。希望你改正缺點,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

13:聰明伶俐的你,學(xué)習成績優(yōu)秀,書寫工整漂亮,每次打開你的作業(yè)本就是一種美麗的享受。課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

14:在老師的眼里,你是一位好學(xué)生。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),從未讓老師操心過。如果你能對班級工作多點熱心,課堂上也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,那就更好了!

學(xué)生作家的六年級作文篇五

1. 你純真可愛,想象力豐富,能歌善舞,是班級中的小能人,是老師的好幫手,大家都喜歡你。課堂上你能積極思考,常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,真棒!書山有路,學(xué)海無涯,希望你從書香中品味出更多的知識,不斷進步!

2. 你是個多才多藝的小女孩,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫、標準的朗讀,無不讓人佩服,你是同學(xué)們心中的好榜樣。平時你總是默默地吮吸著知識的甘露,樂于幫助其他小朋友。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題對,你的態(tài)度是那么大方,怪不得同學(xué)們都那么喜歡你呢!

3. 你是個聰明活潑的孩子,聰明的你,上課把手舉得高高,爭著回答問題?;顫姷哪?,上課東張西望,找伙伴談話,下課追逐打鬧,沒有安全意識。小伙子擁有聰明的大腦,還需要踏踏實實地學(xué)習,這樣才能取得優(yōu)異的成績。

4. 大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛集體,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個運動員!下學(xué)期來,你的字也有了很大進步。希望你進一步嚴格要求自己,做事所動腦,不毛糙,培養(yǎng)條理性,讓好習慣成為你學(xué)習生活上的好伙伴。

5. 你性格內(nèi)向,平時熱愛勞動,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開展的各項活動,但作為一名學(xué)生,應(yīng)把學(xué)習放在第一位,在學(xué)習上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時完成,希望你改正缺點,正視自己的優(yōu)點,爭取再創(chuàng)佳績。

6. 文靜少言的你對待學(xué)習總是那么刻苦,對待工作總是那么盡責,你以一顆寬容的心贏得了同學(xué)們的敬佩,你幾乎很少受外界的干擾,一直在靜心地做著自己的事情,你既有足夠的耐心,又有頑強的毅力,這是你的優(yōu)勢,仍需繼續(xù)保持,但與他人的主動交往也是必不可少的,這樣才能取人之長,補己之短,有利于自己的全面發(fā)展。

7. 你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!

8. 你是一個聽話懂事善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。在學(xué)習上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關(guān)鍵還是你不夠踏實,老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,更加嚴格要求自己,老師等待著你在中學(xué)的好消息!

9. “積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個聰明的孩子,希望勤奮學(xué)習,提高自己的成績。

10. 課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績總是保持優(yōu)良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。

11. 你是一個樸實的孩子。你腳踏實地勤奮好學(xué)。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。但是老師還是有希望你能夠大膽的敞開心屝,增進與同學(xué)的交流,學(xué)習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸,因為我們已經(jīng)看到了成功的曙光向我們照來!

12. 古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。

13. 你是一個心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習,成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

14. 我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子,從你有較強的集體榮譽感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光顧,把時間多花一些學(xué)習上,只有這樣,你的成績才會提高。

15. 你聰明樂觀,愛說愛笑,作業(yè)總是那么認真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。

16. 運動場上你奔跑如飛,為班級爭得了不少榮譽。但在運動場外你卻給表現(xiàn)不大好,有時還有違規(guī)的行為。老師知道你愛玩好動,這不是缺點,不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩,為此你也受了不少批評。老師希望你在假期好好思考,為什么自己就不能在各個方面都表現(xiàn)的非常好?好好努力吧!

18. 你其實很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待著你的進步。

19. 每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習專心些勤奮些細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

20. 你活潑可愛,聰穎好學(xué),“沉穩(wěn)”是所有老師對你的一致評價,勤奮的學(xué)習換來了優(yōu)異的成績,從容地面對這一卻,增加課外閱讀量,提高自己的文學(xué)素養(yǎng),多與他人溝通交流,主動積極地參與集體活動,相信來年我一定會看到一朵綻放的絢麗奪目的小香花。

21. 你渴望做一個守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。 請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

22. 你的學(xué)習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,xx,你是一個聰明的學(xué)生!

23. 知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!

24. 知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!

25. 你豁達開朗,爭強好勝,有一付難得的熱心腸,你對事執(zhí)著盡責,是老師的好幫手,看著你那很有思想內(nèi)涵的日記,老師知道你越來越懂事了,“粗枝大葉”,經(jīng)?!笆д`”的你給同學(xué)們留下了深刻印象,“靜心專注”應(yīng)該成為你的座右銘,你說是嗎?可愛的“假小子”!

26. 你是個聰明機靈的人,但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學(xué)習的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。

27. 你聽話懂事,熱愛勞動,關(guān)心集體,樂意助人,遵守紀律,遵守校訓(xùn),在生活中你擁有許多的朋友。但你對待學(xué)習總是而不實,無法做到靜心專注,馬虎的態(tài)度,應(yīng)付地學(xué)習,使你的學(xué)習一直停滯不前,望你重拾自信,反省自我,相信自己點點滴滴的積累一定會孕育成功。

28. 你是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛學(xué)校生活,集體榮譽感強,遵守學(xué)校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,愛勞動,有責任心,班干部工作認真,能協(xié)助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人意見,學(xué)習較主動,能吃苦,成績優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

29. 你是一個性格內(nèi)向的女孩,你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,使同學(xué)和老師多了些親切感,但若能夠和同學(xué)們交談,多與老師接觸,我相信你一定會有更多的好朋友。

30. 鄭淑雅,在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂于為大家服務(wù),學(xué)習上你自覺認真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學(xué)生。

學(xué)生作家的六年級作文篇六

1.袁朵朵你在老師的心目中,是個很乖的小女孩,總是嚴格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!

2.你是一個聽話的孩子,你做事認真仔細,這個學(xué)期各方面進步明顯,你能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,做事有條有理,學(xué)習細心多了,上課也能獨立思考問題了,還能積極舉手發(fā)表自己的意見,老師對你的進步情況很滿意,希望你繼續(xù)努力,再上一層樓!

3.高啟林你是一個聽話的孩子,你做事認真仔細,這個學(xué)期各方面進步明顯,你能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,做事有條有理,學(xué)習細心多了,上課也能獨立思考問題了,還能積極舉手發(fā)表自己的意見,老師對你的進步情況很滿意,希望你繼續(xù)努力,再上一層樓!

4.你為人誠實,尊敬老師,關(guān)心集體,熱愛勞動,如果在學(xué)習上你更加嚴格要求自己,不滿足于現(xiàn)狀,積極發(fā)言,改變學(xué)習方法,學(xué)會審題,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

5.代雨你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱情開朗,關(guān)心集體,遵守交規(guī),是一個可愛的學(xué)生。作業(yè)及時完成。但你在學(xué)習上付出的努力還不夠,課堂上也不夠活躍。只要你肯努力,老師相信你會取得優(yōu)異的成績,你的進步將是老師最大的欣慰。

6.你尊敬老師,關(guān)心集體,熱愛勞動,團結(jié)同學(xué),勇于表達自己的感受。對待學(xué)習,你的執(zhí)著堅持也比以前大有進步,老師喜歡你那種不甘落后永不服輸?shù)木?。希望你能把它用在學(xué)習上,爭取早日提高各門功課。

7.你遵守紀律,關(guān)心集體,尊敬師長,工作認真負責,。在今后的學(xué)習中希望你能確立遠大的人生目標和近期的學(xué)習目標,并為之刻苦努力,若能變被動為主動,多花時間,相信憑你的聰明,一定能明顯進步。行動是成功的階梯,行動越多,登得越高。

8.鐘如鳳聰明伶俐的你,學(xué)習成績優(yōu)秀,書寫工整漂亮,每次打開你的作業(yè)本就是一種美麗的享受。課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。!

9.錢偉光你是一個聰明的男孩,思維敏捷,反應(yīng)迅速。課堂上經(jīng)常能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言。你的學(xué)習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生,但有時上課會和同學(xué)講話,學(xué)習不夠勤奮。希望你改正缺點,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

10.陳安然你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全班同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學(xué)們交往,那么你將更加出色!

12.你性格溫和,待人誠懇,關(guān)心集體,和同學(xué)和睦相處。熱愛班集體,在學(xué)習上如果能多一些耐心和恒心,增強信心,繼續(xù)努力,同時注意學(xué)習方法的積累,多些專心和耐心,不斷努力,持之以恒,一定能取得滿意的成績。

13.王玉婷你是一班之長,你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號,你所取得的成績說明你是個認真、執(zhí)著、上進的女孩,也樹立了你的威望。你是老師的得力助手,我為你喝彩,為你驕傲!愿你持之以恒地學(xué)習,去采擷最美麗的花朵!

14.賴雙林你為人誠實,尊敬老師,關(guān)心集體,熱愛勞動,如果在學(xué)習上你更加嚴格要求自己,不滿足于現(xiàn)狀,積極發(fā)言,改變學(xué)習方法,學(xué)會審題,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

15.趙鑫冰你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你有上進心,想取得優(yōu)異的成績,只是付出的努力還不夠。知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學(xué)習,是不會比別人差多少的。老師希望你不斷進取,成為一個更出色的你。

學(xué)生作家的六年級作文篇七

1、陳思你逢人總是露出甜甜的微笑,總是熱情地對待周圍的同學(xué),見到老師也總是顯得彬彬有禮。在學(xué)習中,也養(yǎng)成了好的學(xué)習習慣,踏踏實實,勤勤懇懇。老師知道她的身上有著許多的優(yōu)點。為了使自己更出色,希望今后能積極參加各項活動,不斷地鍛煉自己各方面的能力,會更優(yōu)秀的。

2、林水英你是一位聰明可愛的女孩。勤奮好學(xué)、思維敏捷、發(fā)言積極、團結(jié)同學(xué)、熱愛勞動,特別值得高興的是,對語言的感受力相當好,如果上課不說悄悄話,再改掉粗心大意的壞毛病,老師相信,成績會更叫人歡喜!老師期待更大的進步。

3、陳心輝你是個優(yōu)秀的男孩,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整的。碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研,學(xué)習自覺性高,希望在以后的學(xué)習中繼續(xù)保持優(yōu)點,相信會更加優(yōu)秀!

4、林泓宇學(xué)習如駕車登山,不進則退,你之所以在學(xué)習上不像我們希望的那樣,是因為還缺乏主動性,只有鼓足學(xué)習的熱情,只有腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。

5、林嘉俊你為人誠懇、明理懂事,有較強的自控能力,學(xué)習認真,樂于助人,關(guān)心集體,希今后要善于發(fā)揮滴水穿石的拼搏精神,充分認識到社會的激烈競爭,要不斷開拓創(chuàng)新,立于不敗之地。

6、吳坤霞默默無聞干工作,專心致志搞學(xué)習,一學(xué)期以來,你的收獲是付出后應(yīng)有的回報。你的作風和精神,贏得了老師與同學(xué)們的信任。特別是作為清潔委員,你的付出我們有目共睹,這讓老師在開心之余也很感動。六心閣獲得文明示范班,你功不可沒。高中是人生很重要的階段,希望你樹立必考名校的信心和決心,你將成為六心閣的驕子。祝你新年快樂!

7、馮夢玲你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認真,踏實的學(xué)風,你鍥而不舍地努力學(xué)習,即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標攀登著。運動會上流下的淚,讓我相信,你懂得了在這個世界上不是努力了就有收獲,但是不努力就一定沒有收獲。你的文采全年級的老師都贊揚。我相信,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風光。

8、舒琴在老師和同學(xué)的眼中,你是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。為人熱情,誠懇,工作認真負責。平時尊敬師長、團結(jié)同學(xué),能積極參加各項集體活動。扎實的基礎(chǔ)加上刻苦的學(xué)習,使你的成績能一直名列班級的前茅。希今后多找機會鍛煉自己,使自己更加完善。ps以后不要隨便哭鼻子啊,女孩子的眼淚多珍貴啊,要堅強,我最親愛的小孩。

9、葉楓課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻羞于啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績總是保持優(yōu)良。超強的自尊心讓你總是讓自己緊繃著,怕出差錯。這是優(yōu)點也是缺點,人非圣賢孰能無過,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。相信你自己,你可以!就像元旦晚會上的表現(xiàn)一樣,你是最棒的!

11、余霆鋒虎頭虎腦,真可愛啊,老師常常要忍住想摸摸你的頭的想法。性格溫和,言語不多,但待人誠懇、禮貌,作風踏實,品學(xué)兼優(yōu),熱愛班級,關(guān)愛同學(xué),勤奮好學(xué),常與同學(xué)探討問題,思維敏捷,成績優(yōu)良。運動會上踴躍報名參加,雖然沒有什么好成績,但是,能參加就是最大的進步。元旦晚會上,沒想到啊,你也能積極參加哦,真希望你扎實各科基礎(chǔ),常抓不懈,爭創(chuàng)一流!

12、陳小雨寢室長,你表面上是個文靜的女孩,但你又是個好強的女孩,你總不服輸,生活上愿與男生比高下,當然也是比有些男孩子強的。但你可知道,除了爭強好勝以外,你還比別人缺少了好多,是嗎?愿你在新學(xué)期理敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

13、謝寒池開學(xué)第一天,我就覺得這么有詩意的名字一定是個聰慧的孩子。確實你是個很認真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜。但老師去發(fā)現(xiàn),你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),老師相信你是最棒的!

14、尹維你是一個不愛言語,又比較怕事的孩子。學(xué)習上比較認真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。你的作業(yè)本連老師都想珍藏?。≌姘簦】赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?世界太精彩,每個人都是最特別的存在,希望你慢慢努力,老師關(guān)注著你的進步,最喜歡看你眨一眨的大眼睛充滿笑意!

15、你做事認真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時顯得太脆弱,不夠堅強。其實遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。

學(xué)生作家的六年級作文篇八

1、你每天前5分鐘領(lǐng)著同學(xué)們誦讀經(jīng)典,每周五活動課組織同學(xué)們開展豐富多彩的實踐活動。班上有什么事情發(fā)生,你總是第一時間處理并報告老師,真無愧于一班之長的稱號,老師為你喝彩!你興趣廣泛,每天的任務(wù)比較艱巨,老師希望你能學(xué)會忙中偷閑,適當?shù)販p緩壓力,輕松愉快地度過每一天。

2、作為勞動委員,你盡職盡責,看到你每天勤勤懇懇地幫同學(xué)值日,老師不免有幾分心疼。你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真地完成作業(yè),雖然你的成績還不是很優(yōu)秀,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力進步。愿你多讀書,勤思考,善質(zhì)疑,給弟弟做個好榜樣。

3、看到你每天堅持寫日記,老師感到由衷的欣慰;看到你自信大方地站在講臺上朗誦詩歌、演奏葫蘆絲,老師為你鼓掌。你很愛讀書,也有感召力,為什么有時候顯得那么不自信呢?你的成績很優(yōu)秀,作文越寫越棒,愿你持之以恒,去采擷生活中最美麗的花朵,爭取作文早日見報。

4、你沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實。面對同學(xué)的過錯,你總是以德報怨。作為學(xué)習委員,你盡職盡責,不厭其煩地幫助同桌,老師謝謝你。但有時候別太委屈自己,有事一定要告訴老師或同學(xué)。悄悄地告訴你,只要學(xué)會玩,玩中尋找快樂,積累素材,你的作文就不會為無米之炊而發(fā)愁了。

5、方xx,學(xué)習需要的是自覺,你姐姐的學(xué)習為什么優(yōu)秀,就因為她比你懂得自主學(xué)習。上課不開動腦筋,作業(yè)東抄西湊,一心只想著玩,這樣能學(xué)好嗎?再說,你也應(yīng)該注意安全呀!愿你把玩的時間拿來多讀書,用知識武裝自己,那“每周之星”也會眷顧你的。

6、你是個聰明、機靈的人,但又是個令人捉摸不透的、懶散的男孩,常?!白屛覛g喜讓我憂”。你有獨特的感受力,觀察力,作文立意獨具匠心。如果你好好學(xué),一定是最優(yōu)秀的。孩子,從現(xiàn)在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的聰明才智。還有,做事得講究效率喲!

7、你頭腦機靈,反應(yīng)敏捷,學(xué)習時能把新舊知識聯(lián)系起來,老師為你點個贊。你真誠、可愛、聰慧,無疑,你應(yīng)該是很優(yōu)秀的。但為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?希望你對學(xué)習能像對游戲那樣饒有興趣,認認真真地完成每一次作業(yè)。勝利的果實,永遠掛在樹梢上,你可要努力往上跳,才能摘到喲!

8、老師曾經(jīng)說過,學(xué)不好語文最重要的原因是懶惰。你能寫一手漂亮的字,為什么不認真寫呢?你明明可以自己去查找答案,為什么總是空在哪兒呢?你的生活其實很豐富,作文的素材也很多,為什么要去抄別人的作文呢?希望你能端正學(xué)習態(tài)度,認認真真地對待每一次作業(yè),爭取“每周之星”榜上有名喲。

9、你每天忙前忙后管理著班級紀律,老師謝謝你。你的悟性很好,老師只要稍加點撥,你就心領(lǐng)神會,所以學(xué)得輕松,但要想精益求精,那就得付出努力,怕苦怕累可什么事都干不好噢。任何一件事,只要你去做了,那就是一次鍛煉的機會,請相信你每一次的付出終究會都會有收獲的。

10、黃xx,這學(xué)期,你的膽子大了,聲音亮了,課堂回答問題的小手舉得高了,這是多好的現(xiàn)象啊!老師為你感到高興。你很認真,踏踏實實地干好每一件事。但有些事情光靠熱情還是不夠的,還得有悟性、有韌勁才行。愿你好好練字,多多閱讀,學(xué)習像那芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

11、老師謝謝你的平安果,給大家?guī)砹丝鞓放c祝福。你的表現(xiàn)力很強,詩歌朗誦會時你吟唱得多棒呀!你在一點一點地進步,老師看在眼里,喜在心上。俗話說“宰相肚里能撐船”,“退一步好闊天空”。愿你永葆樂觀的心態(tài),笑對生活,嚴以律己,寬以待人。

12、看到你設(shè)計的一張張精美的班報,讀到你一篇篇優(yōu)美的習作,老師感到特別開心,如果能工工整整地寫好每一個字,那就更好了。你是個很有潛力的小男孩,老師希望你對自己要求更高些,步子跨得更大些,爭取趕超你的同桌,躍居小組第一。

13、一次又一次地與你詳談,一次又一次把機會送給了你,但你一次又一次讓老師失望。老師恨不得能鉆進你的肚子里,當一蛔蟲,了解你真實的內(nèi)心。孩子,你應(yīng)該比別人更懂事,更懂得珍惜,爸媽租房子在縣城里帶你讀書,目的是什么,你能理解嗎?愿你認認真真地完成每一次作業(yè),不要讓媽媽因你的成績差而害怕見老師喲。

14、你的作文內(nèi)容豐富,語言優(yōu)美,寫得不錯,老師為你點個贊。你是很有上進心的女孩,雖然有時成績不那么優(yōu)秀,但你能盡自己最大的努力去學(xué)。記得我的老師對我說過:“世界上最怕‘認真’二字?!崩蠋煱堰@句話送給你,相信憑著你的認真勁兒,只要多問多思多練習,你的思維能力、記憶力一定會越來越強的。

15、“字如行云流水,人如雪山晶瑩。”你早已用溫潤清亮的文字和溫柔寬容的心,征服了老師和同學(xué)。這都源自你平日不懈的努力和積累。深藏不露的你,原來是如此的聰明、勤奮、純樸,雖少言寡語,但關(guān)心集體的利益,自覺遵守紀律。你觀察力很強,作文寫得很真實,但近來似乎看書少了,沒有時間看得太多沒關(guān)系,只要每天擠一點時間看一點,就能積少成多喲!

17、你總是縮著一個身子,是因為害怕嗎?學(xué)不好,害怕是沒有用的。你得認識到自己的不足,專心聽課,積極思考,樂于交流,不懂就問,不斷地提高理解能力和語言的表達能力。記得課后還得多讀點課外書喲。小學(xué)的最后一學(xué)期,老師希望你能調(diào)整自己,從落后到進步到更優(yōu)秀。也祝你的素描越畫越好看!

18、你工作負責,每次垃圾沒人倒時,你總是首當其沖。你踴躍發(fā)言,有自己的理解感悟,但為什么一做作業(yè)就錯誤百出呢?難道你只會說,不會聽,不會反芻嗎?孩子,學(xué)習的方法很重要。俗話說:“好記性不如爛筆頭?!毕M愣嘞蛲缹W(xué)習學(xué)習,愛讀書,多積累,勤動手,巧運用,爭取更大的進步。

19、你的表現(xiàn)力越來越強,忘不了你主持詩歌朗誦會的大方;忘不了你表演舞蹈時的那份專注,還忘不了你那一篇篇趣味盎然的周記。讓老師忍不住要說幾句的就是你的書寫,是因為一天太忙了而趕出來的嗎?其實,只要你拿出你跳舞時的那股勁頭,凡事專注一點,沒有什么做不好的。

20、人家都說,上帝是公平的,你付出多少,就能收獲多少。上次元旦書畫賽,看到自己寫的字,你也感覺到了吧?你很會玩,感悟力較好,這為你的作文積累了豐富的素材。但老師讀你的作文眼睛感覺有點累,知道為什么嗎?希望你注意安全,玩得痛快,學(xué)得更踏實。

21、你很能干,你把路隊管理得秩序井然,后排的幾個男同學(xué),也因你的加入,而不敢放肆!你也很懂事,看到老師腳疼,主動地要為老師分擔,老師謝謝你!如果你學(xué)習上多一份主動,多一些思考,你的成績一定會更上一層樓的。希望班級博客上也能讀到你的大作。

22、上課總是沉浸在自己的小世界里,老師點到名字好半天才反應(yīng)過來,作業(yè)總是被逼無奈了,三下五除二胡好了事,這樣學(xué)習成績怎能提高呢?每次和你談心,你答應(yīng)得挺痛快的,為什么一轉(zhuǎn)身就忘了呢?男子漢言必行,行必果,對老師、爸媽的承諾,希望你能做到。

23、你的腦子轉(zhuǎn)得夠快的,一個個奇怪的問題接二連三地從你腦子里蹦出來;你的字畫多么灑脫,無論是班報還是詩集的設(shè)計,都那么讓人賞心悅目;你的形象挺酷的,特別是抱著一把吉他自彈自唱,同學(xué)們都羨慕不已;你也特搞笑,同學(xué)們都親切地稱你為“開心果”。但凡事都有個度,希望你能真正擔負起副班長的職責,成為一名棒棒的小老師。

24、每次看到你飄忽不定的眼神,看到你那亂胡一氣的作業(yè),老師真的為你著急。你的任務(wù)是學(xué)習,而不是沉浸在游戲中,一天到晚云里霧里的,怎么行呢?孩子,你應(yīng)該懂得珍惜,珍惜媽媽為你所做創(chuàng)造的一切。還有小手總是放在嘴邊太不衛(wèi)生喲。

25、雖然你的字寫得不太好,但很認真。下課時,看到你捧著一本書讀得津津有味,老師感到高興的同時又不免也有幾分擔憂。會讀書不會玩這不是最佳的表現(xiàn),玩時玩?zhèn)€痛快,學(xué)時學(xué)個踏實,那才是真正的智者。愿你多一份熱情,積極爭當一名“小老師”,大膽地展示自我。

26、你很熱心,班級的大事小事少不了你的操心。你也很能干,只要耐下性子,什么都能干得很好。你的表現(xiàn)力、感悟力較強,學(xué)什么都有模有樣,詩歌朗誦得多有感情呀。但老師覺得你的性格中缺少一股“闖”勁,有些事情,稍有松懈就會前功盡棄。愿你多一份細心、耐心,多一份謙讓。

27、智慧不在于個子的高矮,而在于知識的積累;能力不在于魯莽的言行,而在于不斷地自我完善;成績不在于分數(shù)的高低,而在于你是否學(xué)會了學(xué)習。你學(xué)得很輕松,有能力取得雙優(yōu),為什么不好好努力呢?請記?。喝^解決不了任何問題,希望你能夠揚長避短,爭取體育學(xué)習雙頭并進。

28、一直以來,你是一個比較自覺的孩子,但缺乏參與競爭意識。學(xué)習不是一味地接受知識,而是要學(xué)會學(xué)習,學(xué)會思考,學(xué)會質(zhì)疑。你的作文內(nèi)容豐富,但遺憾的是語言不夠簡練,有些想法也比較自我。其實,每一個人身上都有寶,就看你會不會發(fā)現(xiàn)和珍惜。希望你在也別人相處的過程中能善待別人的缺點,尤其是比你小的弟弟妹妹。

29、你在一點一點的進步,聽到你那獨特的見解,看到你那工工整整的作業(yè),老師感到特別開心。感謝你為班級奪得了乒乓球比賽的冠軍,感謝你運動會上寫通訊稿為運動員加油。雖然通訊稿未播出,但多一份堅持,就給自己的人生多添一扇美麗的窗戶!老師相信,只要努力,你還會有更大的進步,說不定哪一天也能成為一個“小老師”呢。

30、別看你平時不太愛說話,但能勇敢地站在講臺上唱歌,那就是一種挑戰(zhàn)。愿你不斷挑戰(zhàn)自我,認認真真寫好每一次作業(yè),專心致志上好每一節(jié)課,踏踏實實做好每一件事。在這里,老師送你兩顆心,“信心”和“決心”,希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用。

學(xué)生作家的六年級作文篇九

1.某x同學(xué)本學(xué)期綜合表現(xiàn)較上學(xué)期有所提高,各科成績均衡,不偏科。熱愛參加學(xué)校的各種活動,也有一定的組織號召力。感謝老師給予的培養(yǎng)與關(guān)注。從個人的學(xué)習能力與方法方面來看,孩子掌握了一些適合她的方法,相對上學(xué)期感覺要輕松。值得表揚得是一絲不茍的學(xué)習態(tài)度和認真負責的精神,對她日后價值觀的形成打下了一個好基礎(chǔ)。但也有缺點,對日常家庭生活形成散慢,無秩序的壞習慣,讀書較多也認真,但知識面略窄,是下一步重點引導(dǎo)的方面。

2.孩子需要鼓勵,在成長的道路上難免有失敗和教訓(xùn),我們的家長都能善待自己的孩子,真好!

17.說著容易做著難,耗著容易決定難,逃避容易面對難,原諒容易相信難,受傷容易愈合難,愛上容易分離難,感性容易理性難,空想容易實現(xiàn)難,生娃容易養(yǎng)娃難,愛己容易愛人難。讓我們珍惜眼前,勇往直前!

18.初入職場,心氣別太高,做事要踏實,處處得虛心,多請教,少埋怨;多付出,少計較;多學(xué)習,少玩樂;多動手,少旁觀;多用心,少張狂;多留心,少散漫;多勤快,少慵懶。愿你謹記,祝職場一帆風順!

19.水流千里終歸大海,條條大路都通羅馬,水流不止是可貴的堅持,路通羅馬是難得的變通,堅持就有收獲,變通就有不同的風景,千里之行始于足下,足下是英雄!

20.想發(fā)點財,靠工作,太辛勞;靠股票,有風險;靠中獎,太渺茫;靠投機,可能違法。,還是靠誠實勞動賺的錢好,心里踏實,沒煩惱,沒錢沒關(guān)系,祝你快樂就好。

學(xué)生作家的六年級作文篇十

1.你是個穩(wěn)重,踏實的男孩,有著良好的學(xué)習習慣,如果你希望成功,應(yīng)以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。

2.你一個學(xué)期從不曠課遲到,堅持到校,心里好感動,可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課不認真的態(tài)度,老師真替你感到惋惜。如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真地學(xué)習,那么,我想你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學(xué)期在思想上和學(xué)習上都有進步。

3.徐銀麗同學(xué),有一種人,安靜中洋溢著熱情,柔弱中帶著堅強,那就是你。記得你的同學(xué)曾經(jīng)說過你的寬厚,你的善良,你的為人質(zhì)樸,你的樂于助人,你的勤學(xué)上進,你的一切不僅感染著你同組的同學(xué),也感動著老師。知道你會成為最優(yōu)秀的學(xué)生,因為你的踏實穩(wěn)重,知道你會成為有思想的人,因為你的內(nèi)心世界豐富多彩,知道你會成為最優(yōu)秀的人,因為你有頑強拼搏的精神。祝您高考一飛沖天,金榜題名。

4.莫倩珊同學(xué),人如其名,你給老師的印象可用四字概括"冰雪聰明"。你文靜而不失活潑,機敏卻并不浮躁,你為人大方而不張揚,你工作麻利卻不草率,在你的身上洋溢著青春的氣息,你應(yīng)該是一位很有出息的女孩。你總是沉穩(wěn)文靜,整潔大方,彬彬有禮,你沉穩(wěn)不失聰穎,你文靜不失堅強。笑臉相迎,是你善良心地的自然流露,輕聲慢語是你與世無爭的最好印證。你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力。學(xué)習上你頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人,不愧是班級同學(xué)的榜樣。語文課代表由你擔任我最為放心。你認真負責的態(tài)度、有條不紊的工作、無私無怨的風格樹立了你在班級中的威信。祝您高考技高一籌,捷足先登,榜上有名。

5.李玫蓉同學(xué),有一種品格叫做堅毅,有一種心情叫做感動,有一個女孩被老師和同學(xué)形容為可愛。這個女孩就叫李玫蓉,知道嗎?你的這種品格不僅感動著同學(xué)們,也感動著老師。很久以前就知道只有有堅毅品格的人才會成就輝煌的事業(yè),而你恰恰能在別人的浮躁中,投入地學(xué)習,這是你的成熟。也常見到,會學(xué)習的學(xué)生,卻不會生活,而你卻不是。你熱情開朗,樂于助人,關(guān)注集體的事務(wù),積極的工作,常常見你既忙于班里的事情,又忙于生活委員雞毛蒜皮的事情,但從不抱怨,也許是你天生樂觀的性格所致吧。祝您高考捷足先登,高考捷報頻傳。

6.陳越同學(xué),感性而不失冷靜、文靜不失禮貌、失誤又不失信心的你,總是讓老師很欣賞。你的開朗,你的熱情,你的勤奮,你的不服輸?shù)木?,甚至為你的心直口快,你的單純樂觀。也許你曾有過任性,也許你曾有過不遜,但成長的過程中,誰會一帆風順呢?你的優(yōu)秀就在于你有一顆善良的、明白事理的心靈。當知道你在努力時,心中由衷的喜悅,知道你成熟了,會體貼別人了。我想當你能在任何時刻,讓最愛你和你最愛的人感到幸福時,你一定是世界上最可愛的女孩。祝您一定能出奇制勝,金榜題名。

7.盧柳嫦同學(xué),你的可愛源于你的坦誠、直率,你為人開朗,樂觀,熱情,大方。每當走進教室,看到安安靜靜、踏踏實實在座位上看書的你,心中就有一種感動。為的是你堅忍不拔的毅力。昨天的你依稀還在眼前晃動,只是用你自己的話來說"怕自制力差"。今天的你在保持了自己優(yōu)點的同時,早已將那份不應(yīng)屬于你的浮躁拋棄,知道為了改變自己的弱點,你一定付出了艱苦的努力,你讓我懂得"付出就會有收獲"。祝您高考一定會金榜題名。

8.何夢婕同學(xué),總以為你是安安靜靜的,但走進你,看清你時,卻發(fā)現(xiàn)早已被你的熱情感動和融化了。你勤奮,上進,又有自己的獨特見解,并敢于大膽發(fā)表自己的看法,善于學(xué)習別人的優(yōu)點;你寫得一手好文章,又關(guān)心集體,熱心公益活動,有思想,喜歡看你寫東西,喜歡看你在班日志中設(shè)計的版面,初進這個班時,你也曾有過浮躁,也曾有過不知所措,但后來的你,明顯地成熟了,踏實了。當看到下課了,你仍在伏案學(xué)習時,就會有一種感動,知道你在為自己的理想而努力,當你默默地為班里做事時,我知道你從不貪圖集體給你的回報,所以每一次的付出,你都竭盡全力,因為你有對集體的愛,祝您高考一定會出奇制勝,一帆風順,金榜題名。

9.潘麗嫻同學(xué),。文靜平和的你,從不多說一句話,卻始終微笑著面對所有的事務(wù)。我喜歡看你寫的文章,因為它既感性,又充滿內(nèi)涵;喜歡看你畫的畫,因為它既浪漫又可愛;喜歡你看你安靜的在教室看書的情景,好似一幅動人的畫。我所之愛,也必是同學(xué)們之愛,所以你也贏得了同學(xué)們的喜愛。祝您高考一定會一帆風順,金榜題名。

10.龍淑妍同學(xué),認識你,才知道什么叫才女,在才華橫溢的文科班,你仍能以你的一口流利普通話,站在萬人睹目的臺上,傲視群雄。每當看到你惹有所思,心中就有一種欽佩;每當看到你認真讀英語時伶牙俐齒樣子,就身心愉悅;每當為綜合科試卷的發(fā)放收繳而忙碌的身影,就讓我感到我多了一個臂膊。盡情發(fā)揮你的特長吧,老師為你驕傲。祝您高考一鳴驚人,一一帆風順,捷足先登,捷報頻傳。

11.梁葉紅同學(xué),你就像春風,總給人清新、溫暖的感覺。在別人需要時,你總會伸出你熱情的雙手,敞開你火熱的心扉,你是老師的好助手,同學(xué)好知己。平日的你總是踏踏實實,認認真真,你為人真誠善良,有明確的是非觀念。你在順利時從不驕傲,在挫折時也從不輕言放棄,在平凡淡雅的下面,有一種堅強與執(zhí)著。我想暫時的挫折,會在持之以恒的努力下被戰(zhàn)勝的,你在春夏秋冬的周而復(fù)始中,一直是班級的佼佼者,始終不渝地向人們證明一個道理"怎樣才是一個真正高三學(xué)生"。祝您高考捷足先登,捷報早傳。

12.謝碧雅同學(xué),認識你是我的幸福。你明事理,能力強,高三a班今天的輝煌離不開你的奉獻,你的無私。永遠不會忘記,每次工作安排下去你你認真對待,聽到你布置的嗓音,看見你工作的身影,心中有的只剩感動;永遠不會忘記,集體活動,你導(dǎo)演的風度,班會中你出色的表演,心中滿是欣賞;更不會忘記,每次生活細節(jié)和矛盾,你處理時左右為難,為班主任會被領(lǐng)導(dǎo)責罵而擔憂,家長風范的感覺油然而生,而作為班長的你,正是家庭的核心。認識你是同學(xué)們的幸福,你有男子漢的寬廣胸懷。不會忘記,每次功勞給予你時,你總是"大家都干了";不會忘記,困難面前,你用你的頑強,震撼了全班同學(xué)的心;更不會忘記,面對學(xué)習的壓力,你想的"誰都不能放棄"。你用你的熱情、自信、才華帶動全班同學(xué)積極投入每次活動;你用你的學(xué)習態(tài)度,鼓勵全班同學(xué),奮發(fā)向上;你用你的行動,感動著你周圍的每一個人。相信你這般優(yōu)秀的男孩女孩,必定有輝煌的成就,幾十年后會唱起那首《我們的老班長》。但我想,人的一生不可能永遠一帆風順,在壓力與挫折面前,更應(yīng)充滿自信。相信來年的你,會站在對岸的大學(xué),笑看見生命中第一次重大的抉擇。

13.梁瑩同學(xué),父母給予你讓人羨慕的天資,你思維靈活,領(lǐng)悟力強,活潑好動,愛好廣泛,性格開朗,為人大方,你有較強的應(yīng)變力;你思維敏捷,想象豐富,有較強的接受能力。你的思想日臻成熟,你的適應(yīng)能力很強,與同學(xué)們打得火熱;學(xué)習避免了淺嘗輒止,能深入鉆研,形成了良好的學(xué)習方法,一貫保持旺盛的拼搏進取精神,學(xué)習非常的刻苦自覺;你熱心助人,集體觀念較強,心直口快,不隱瞞自己的想法,做事風風火火。我喜歡看你與老師認真交流時的樣子,上課時專注的神情,事實上,你的能力并不在他人之下,勤奮、刻苦、克服懶惰,這是你成功的唯一之路;你有條件做一個出類拔萃的學(xué)生,在老師心中,你是最優(yōu)秀的,班主任祝您高考一鳴驚人,一馬當先,一帆風順,捷足先登高考龍虎榜。

14.戴敏華同學(xué),你經(jīng)歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣,享受榮譽的贊美時不沾沾自喜;你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的學(xué)生;你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致,遵規(guī)守紀;你在學(xué)習上的認真與執(zhí)著給我留下深刻的印象;雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影;你的口頭表達能力較強,有一定的演講才能。祝您高考一鳴驚人,金榜題名。

15.包敏妹同學(xué),你的眼睛好像會說話,你秀氣文雅,機智靈活,天生麗質(zhì)。在我看來,你是風風火火而又感情細膩的女孩,辦事認真,雷厲風行,敢于直言;你的喜怒哀樂全都寫在臉上,我喜歡你聽老師講話盡興之時的樣子,當你皺起眉頭我知道你有不解之處;抓小偷很難和你聯(lián)系上,但你的行動為班級爭了光,在教室看到你專注學(xué)習的樣子我很欣慰。你有很大的潛質(zhì),對你來說保持良好的心態(tài),激發(fā)高考的熱情,是必勝之道。祝您高考一馬當先,捷報頻傳。

學(xué)生作家的六年級作文篇十一

1. 蔡家豪:小伙子是一個乖巧聽話的孩子,有燦爛的笑容,做事仔細,熱愛學(xué)校生活,和朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,愛勞動,愛班級,但獨立性不夠,常常需要別人的提醒,老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學(xué)習是你自己的事情,要學(xué)著自己安排,因為你長大了。

2. xx成:一瞧你,嘿!虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子。胃口真好,飯后睡前天天來一桶??!人緣好,同學(xué)們都喜歡和你交往??赡阌袝r顯得那樣的不“聰明”了。上課時,同學(xué)們個個專心的聽講,你卻低著頭做小動作,檢查作業(yè)時,同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在課桌里東尋西找,好半天交不出來。漸漸地,聽寫本上,你空空缺缺,令老師多么失望??;考試時,你咬著筆桿,做不出來,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習,難道知識會自己飛到你的腦子里嗎?你渴望做一個守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅。

3. 鄧雪琴:校運會上你為了班級在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個性豁達,這將有助于你的成功。咱班的團體第一,有一半是你的功勞!多么活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影,歡樂的笑臉,更看到你關(guān)心集體時認真的態(tài)度,專注的神情。但記住:千萬別荒廢了學(xué)業(yè)。

4. 鄒宇:有活力,有一張可愛的笑臉,不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候,你腦子比較靈活,別人不能想到的事情,你卻能想出來。可不知什么時候,你結(jié)交了一個“壞朋友”,他常常使你考試失去得“合格”的機會,優(yōu)秀與你失之交臂。唉,多可惜呀!想知道這個壞朋友是誰嗎?他就是“馬虎粗心”。不過老師相信你會很快與他絕交,交上“認真細心”這個新朋友。你說是嗎?還有能看見老師的時候不要同手同腳的走路嗎?老師不吃小孩!雖然,你看起來比較可口!

5. 戚昌龍:龍龍是最特殊的存在!在這一學(xué)年里面,大家對于你從排斥到接受,從接受到喜愛,你經(jīng)歷了比其他同學(xué)更多的責難!每個學(xué)生都是老師最珍愛的寶貝,龍龍是其中最珍貴的蘋果,連上帝都忍不住咬了一口。不氣餒,自尊,自愛,努力學(xué)習,數(shù)學(xué)是你的強項,老師為你的進步驕傲!你送給老師的平安果,老師們第一個拿出來看,你送給蔡老師的生日禮物,蔡老師一直在使用,這是對你最大的喜愛!好好長大,健康成長!

9. 沈杰:你是個聰明又可愛的男孩,熱愛勞動,每次都能認真完成值日工作可作業(yè)不能按時完成,字跡潦草,錯誤很多,成績也不見起色你還有一個貪玩的壞朋友,如果你能和它絕交,認真學(xué)習,細心地完成練習,學(xué)習成績一定會有很大的提高,努力吧!

10. 經(jīng)緯:你熱愛集體,關(guān)心同學(xué);你思維敏捷,充滿自信,在課堂上你能積極發(fā)言,說出自己獨到的見解,在辯論會中,你機智善辯,精彩的發(fā)言贏得了全班同學(xué)的一致好評要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人愿你在學(xué)習中持之以恒,更認真聽課,更積極舉手發(fā)言,塑造一個完美的你!

11. 王兆華:你誠實乖巧,對老師有禮貌,能與同學(xué)友好相處,能按時去打掃包干區(qū)衛(wèi)生你熱愛學(xué)習,能認真完成老師布置的作業(yè),可有很多次你都由于審題不清與好成績擦肩而過,多么可惜??!及時調(diào)整自己,細心一點吧!老師相信你一定能做到。

12. 黃群:一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位聰明的孩子這學(xué)期你的學(xué)習自覺性有所提高,成績也有了進步希望你不要自滿,克服畏難情緒,繼續(xù)刻苦學(xué)習,端正作業(yè)字跡,提高寫作水平,爭取更大的進步俗話說:吃得苦中苦,方為人上人你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧!

13. 張虎:你誠實守紀,是個聽話的男孩上課能專心聽講,大膽發(fā)言課后能按時完成老師布置的作業(yè)勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

14. 沙劍:你關(guān)心集體,樂于助人,樂于參加學(xué)校組織的各項活動:在書香滿校園活動中你帶了質(zhì)量非常好的書,供大家閱讀上課有時能認真聽講,積極舉手發(fā)言回家有時能按時完成作業(yè),書寫清楚如果你能把有時變成每天,學(xué)習成績一定會有很大的提高。

學(xué)生作家的六年級作文篇十二

1.活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點??墒?,如果只貪玩不學(xué)習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快。

2.想告訴你--在我心中你是一個美麗快樂的女孩,想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻,想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗,執(zhí)著地追求,把自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

3.你是個穩(wěn)重,踏實的男孩,有著良好的學(xué)習習慣,如果你希望成功,應(yīng)以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。

4.你一個學(xué)期從不曠課遲到,堅持到校,心里好感動,可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課不認真的態(tài)度,老師真替你感到惋惜。如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真地學(xué)習,那么,我想你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學(xué)期在思想上和學(xué)習上都有進步。

5.你是個乖巧懂事的孩子,無論是學(xué)習,還是勞動,你都能做到自覺、積極??赡隳愠Uf自己笨,作文怎么寫都寫不好。老師不相信你笨,因為真正笨的人說不出這樣的話,你只是沒有找到寫作文的方法,只要你能多看、多想做生活的有心人,就能把作文寫好。老師期待著你的進步。

6.老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字,等到高年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個受每一個人歡迎的好學(xué)生。

7.你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,你那獨到的見解令人欽佩。做作業(yè)時,你寫的作文經(jīng)常讓老師拿來當范文。參加學(xué)區(qū)作文比賽還獲得三等獎哩!如果你能在課堂上積極發(fā)言,常常給老師和同學(xué)們帶來意外的驚喜,你還有什么可挑剔的!

8.你是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,你上課專心聽講,平時關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話“虛心使人進步,驕傲使人落后”聰明的你一定明白,相信我們的王彬彬會是很優(yōu)秀的學(xué)生。

9.看著你的進步,這讓老師很高興。但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處偶爾還會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”,你是一個聰明的的孩子,希望你學(xué)著多寬容別人,老師相信你會與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。

10.一學(xué)期來,難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時你學(xué)習勤奮,工作負責,是位稱職的小干部。如果更活躍些,相信你將贏得,興趣廣泛,希望你在不同的崗位上好好地鍛煉自己,爭取早日成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。

3.你是一個酷愛讀書的女孩,閱讀面十分廣泛;學(xué)習認真,成績優(yōu)良;積極參與班級的各項活動;代表班級參加冬季三項賽表現(xiàn)突出。能夠與同學(xué)友好相處,希望你繼續(xù)努力。

4.你體育十分出色,是班級的體育健將;平時勞動積極而又認真;但是老師發(fā)現(xiàn)你學(xué)習成績退步了,而且十分明顯,需要好好總結(jié)。如果在新學(xué)期里一提高自己的學(xué)習成績?yōu)橹饕繕?,拿出自己的實際行動,就一定會有收獲和進步的,這一點,老師相信你和期待你。

5.你的學(xué)習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,多看一點書,你的視野就會更廣闊,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,我等待你更大的進步!

7.愛笑,是你最大的特點。和同學(xué)一起玩時,能聽到你銀鈴般笑聲,你的笑真令人感到快樂??墒窃谏险n的時候,你還在和同學(xué)一起說說笑笑,或者自己一個人在偷笑。這樣就影響了你的學(xué)習,使你的成績一直好不起來。學(xué)習,需要專心致志,不容的思想開小差。希望你能改正缺點,取得更大的進步。

8.你學(xué)習很刻苦,但是成績卻不見長,那是因為你有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

9.你真是個讓老師生氣的學(xué)生,作業(yè)完成敷衍了事,上課還喜歡隨意插嘴,但老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點:聰明機靈,當你認真聽講時,你總能有自己獨特的見解。好孩子,老師在新年里期待著你的進步哦。

10.你是個乖巧懂事的孩子,無論是學(xué)習,還是勞動,你都能做到自覺、積極??赡隳愠Uf自己笨,作文怎么寫都寫不好。老師不相信你笨,因為真正笨的人說不出這樣的話,你只是沒有找到寫作文的方法,只要你能多看、多想做生活的有心人,就能把作文寫好。老師期待著你的進步。

11.老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字,等到高年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個受每一個人歡迎的好學(xué)生。

12.你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,你那獨到的見解令人欽佩。做作業(yè)時,你寫的作文經(jīng)常讓老師拿來當范文。參加學(xué)區(qū)作文比賽還獲得三等獎哩!如果你能在課堂上積極發(fā)言,常常給老師和同學(xué)們帶來意外的驚喜,你還有什么可挑剔的!

14.該生喜歡看書,聽音樂,有較高音樂天賦,鋼琴已達十級水平。同時各門學(xué)科成績也不錯,得到老師、家長一致贊賞。希望進入新的環(huán)境后,能勇于表現(xiàn)自己,主動出擊,積極思維,取得更好的成績。

15.該同學(xué)本學(xué)期進步很快,知道珍惜時間,勤學(xué)多練,并不斷提高自己的學(xué)習效率。希望他進入中學(xué)后能在各方面嚴格要求自己,同時堅信只要堅持不懈地努力,理想大門就會為你而開。

16.該同學(xué)興趣廣泛,活潑大方,熱愛集體,關(guān)心同學(xué),身上有許多閃光的地方,同時成績也較優(yōu)異。希望進入中學(xué)后,能更多的爭取鍛煉機會,大膽進取,不斷創(chuàng)造屬于自己的輝煌。

17.六年的小學(xué)生涯里,該同學(xué)收獲頗豐,運動場上總能看到他活潑的身影,各種興趣班上他異?;钴S。這一學(xué)期,他真正成為了班里的實力派,平時總能默默無聞為班級奉獻自己的一份力量,得到老師、同學(xué)贊賞。希望進入中學(xué)后,能再接再厲,成為永遠的實力派。

18.你是個文雅而謙虛的女生,其實身上有許多閃光的地方。她學(xué)習勤奮,喜愛藝術(shù),電子琴已達十級水平。平時里待人和善,助人為樂,很受大家歡迎。希望在新的環(huán)境里,主動爭取各種機會鍛煉自己,使自己各方面都出類拔萃。

19.六年的小學(xué)生涯里,該同學(xué)收獲頗豐,運動場上總能看到他活潑的身影,體育委員工作盡心盡職,課堂上他總是思維活躍,課后作業(yè)質(zhì)量也很高,所以成績總是很優(yōu)秀。得到老師、同學(xué)贊賞。希望進入中學(xué)后,能再接再厲,成為永遠的實力派。

20.這位同學(xué)聰明懂事,學(xué)習勤奮,勞動積極,關(guān)心集體,關(guān)愛同學(xué),所以朋友較多。希望進入中學(xué)后,能早日揚帆起航,為實現(xiàn)自己的理想堅持不懈。同時堅信成功總是屬于奮斗者。

學(xué)生作家的六年級作文篇十三

1.謝瑜雪你有一股學(xué)習的韌勁,從不松懈。踏踏實實的,總是一步一個腳印。交給你的任務(wù),你能出色完成。作為語文學(xué)習委員你真是盡心盡力。成績優(yōu)秀。你如花季的蓓蕾,你如展翅的雄鷹,明天是你的世界,一切因你的勤奮努力而光輝。

2.你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便。學(xué)習成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習成績。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學(xué)習態(tài)度,改進學(xué)習方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學(xué)習成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學(xué)習成績,提高各項能力!

3.你為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導(dǎo),這是老師最滿意的。不過,紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便,自我控制能力仍有待提高,遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn)。學(xué)習上,你的基礎(chǔ)較差,學(xué)起來有些吃力,但你并沒有放棄學(xué)習的機會,每當看到你獨立完成作業(yè)時的那種專注的神情,老師也為之感動。天才出自勤奮,希望你在新學(xué)期里嚴格要求自己,你的聰明加上勤奮好學(xué)才會令你成功,老師深深地祝福你。

4.劉璐隨著年級的升高,你的成績逐漸上升并穩(wěn)定下來。成為一個不再讓老師操心的孩子。崇高的理想是人生的指路明燈。有了它,學(xué)習就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!

5.張問鼎你沉著穩(wěn)重,懂事明理。有著令人羨慕的學(xué)習品質(zhì)和道德品質(zhì)。在語文的每個單元的考試中,成績次次拔尖領(lǐng)先。你擁有別人很難擁有的學(xué)習天賦和勤奮精神,你的潛能將會有更大發(fā)揮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

6.你是一個上進心強,聰明而且心地善良的女孩。你臉上的每一個表情都很溫和,工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。學(xué)習上有鉆研精神,記憶力好,自學(xué)能力較強,你真不愧是我們班里的"首領(lǐng)",你是老師的得力助手,更是老師最滿意的學(xué)生。你在學(xué)習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習,這對培養(yǎng)你的思維能力有很大的幫助。要知道"一山還有一山高",愿你百尺竿頭更進一步。

8.你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),學(xué)習踏實,表現(xiàn)較好,你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,正確對待學(xué)習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于向老師請教。學(xué)習成績比上學(xué)期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學(xué)友好相處,團結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個建議,希望你能接受你有時很任性,甚至很固執(zhí),常常表現(xiàn)出以自我為中心,也許,我是說錯了,但我仍然希望你能以此為鑒。

9.你性格活潑開朗,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo),自覺遵守校規(guī)校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學(xué)習積極性有一定的提高,看到課堂上,你那專注的神情,認真的學(xué)習態(tài)度,老師也感到欣慰。本學(xué)期你的成績有了可喜的進步。希望你能再接再厲,堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學(xué)習方法,加強知識的記憶,多練多問,我相信你一定會取得更好的成績。

10.你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學(xué)習成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習成績。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,遇到問題敢于請教。

11.你是個懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解。你能積極參加班的文體活動,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,團結(jié)同學(xué),美中不足的是上課回答問題不積極,今后在課堂上能經(jīng)常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步?;A(chǔ)知識掌握得不夠牢固。學(xué)習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學(xué)習方法。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

12.能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響,經(jīng)常受制于其他同學(xué),要知道男子漢是不應(yīng)該表現(xiàn)出軟弱的,所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力仍有待提高。學(xué)習態(tài)度比較消極,對知識的掌握還不夠牢固,對學(xué)到的知識不會靈活運用,因而成績不如人意,希望今后改進學(xué)習方法,加強基礎(chǔ)知識學(xué)習,克服各種困難,爭取在下個學(xué)期中有更好的成績、更大的進步。

13.你能尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學(xué)習上,你能做到認真刻苦,但有時粗心大意。有時不能正確看待學(xué)習上的一些小挫折,有急躁情緒。綜合來看,各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事,你能把你愛好打球的那份熱投入到學(xué)習中去嗎?如果你能處理好學(xué)習與愛好,相信下學(xué)期你一定可以取得大的進步,因為你資質(zhì)不差。

15.李南池你是個集智慧、才情、學(xué)情于一體的孩子。你有遠大理想。遠大的理想是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。正因為匯聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴,海水才永不枯竭。孩子,你去匯集,去積累吧,你一定會擁有知識的大海。

學(xué)生作家的六年級作文篇十四

1.你是個開朗的男孩,課堂上,你認真思考;考場上,你沉著應(yīng)試;賽場上,你表現(xiàn)出色??炭鄬W(xué)習,迎難而上,是你的特點;勇于開拓,大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛的原因,但是,要想在學(xué)習上取得更大進步,僅僅停留在這個階段還不夠,希望你在書山學(xué)海中,找到開啟智慧之門的金鑰匙。

2.你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們,你的熱情,勤勞像輕柔的雨點,滋潤著我們的心田,你即將成為一名中學(xué)生,希望你能以更認真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

3.你已經(jīng)是一個小大人,在勞動方面起到了很好的帶頭作用。平時遵守紀律,積極參與班級的各項活動,但是在學(xué)習方面卻沒有下功夫,不肯背誦和完成作業(yè),希望你能改掉這些缺點,向著更高的目標邁進。

4.你體育十分出色,是班級的體育健將;平時勞動積極而又認真;但是老師發(fā)現(xiàn)你學(xué)習成績退步了,而且十分明顯,需要好好總結(jié)。如果在新學(xué)期里一提高自己的學(xué)習成績?yōu)橹饕繕?,拿出自己的實際行動,就一定會有收獲和進步的,這一點,老師相信你和期待你。

5.你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢。如果你以后在做每件事時,都能堅持不懈的話,那你一定是班內(nèi)最出色的。

6.你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學(xué)習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習方法,學(xué)習成績還無起色。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!

7.你是六一班的形象代言人,在冬季三項賽中打破塵封多年的跳繩記錄,那一刻我們?nèi)嗤瑢W(xué)為你歡呼。如果學(xué)習上再踏實一點,認真一些,書寫工整一點,那樣成績就會踏上一個新的臺階,期待你的進步。

8.你很關(guān)心班集體,工作認真負責,對同學(xué)熱心相助,不過在學(xué)習上表現(xiàn)不如人意,作業(yè)書寫馬虎,有時不能按時完成,成績一般,希望在新的學(xué)期里端正學(xué)習態(tài)度,練好字,爭取更大的進步。

9.你已經(jīng)是一個男子漢了,應(yīng)該知道學(xué)習的重要性,為什么需要人督促?不是等成績出來才覺得需要努力,平時要嚴格要求自己,另外要注意與人相處,一個人給別人留下好印象的不是外表,而是豐富的內(nèi)涵,希望你用學(xué)習來不斷完善自己。

10.你是一個聰明的孩子,也想積極要求上進,但是學(xué)習上不花時間,不肯記憶不肯背誦,所以學(xué)習成績下滑,最重要的原因在于自己改掉貪玩的毛病,認真學(xué)習,早日提高自己的學(xué)習成績。

11.你是一個非??蓯鄣男∨?。工作認真,負責班級圖書角工作,為同學(xué)閱讀經(jīng)典作出了巨大的貢獻!平時學(xué)習認真,按時完成作業(yè),希望你在書寫方面下點功夫,爭取更大的進步。

12.你學(xué)習很刻苦,但是成績卻不見長,那是因為你有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

13.在不知不覺中,你已經(jīng)成為一個小小的男子漢了,上課愛發(fā)言,能夠認真閱讀課外書,特別喜歡自然和軍事,獲得金鑰匙比賽市一等獎,代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團體冠軍,說明你不僅注意文化知識的學(xué)習,更加注重全面發(fā)展,希望你能夠嚴格要求自己,爭取更大的進步。

14.看著你的進步,這讓老師很高興。但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處偶爾還會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”,你是一個聰明的的孩子,希望你學(xué)著多寬容別人,老師相信你會與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。

15.也許你覺得老師對你有偏見,那你就錯了,老師對你的要求越嚴說明老師越重視你,在老師的嚴加督促下,你能獨立完成作業(yè)了,上課能夠認真聽講,所以期末的成績提高的很快。如果注意嚴格約束自己,那樣你會進步更大。

16.你只要努力就可以做好很多事情:刻苦訓(xùn)練,獲得年級盤踢第一名;數(shù)學(xué)一抓,就考了個優(yōu)秀。但是語文呢?英語呢?這些需要日積月累的科目就沒有那么好了,所以平時要認真,相信你,可以做到,也會讓老師和父母看到一個優(yōu)秀的你。

17.你是一個聰明的男孩,只要端正態(tài)度,成績就直線上升,說明你有很大的潛力啊。如果平時知道怎樣幫助同學(xué),那樣就更好,希望你繼續(xù)努力,這樣就有更大的進步。

18.你是一位熱情大方誠實的好孩子,對集體和他人的事非常關(guān)心,在學(xué)習上是個有學(xué)習能力的學(xué)生,但學(xué)習不是件輕松簡單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,做個優(yōu)秀的好學(xué)生。

19.文靜聽話的你上進心強,老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習非常認真,希望今后更大膽一些,爭取在各方面打個漂亮仗。

20.申美霞同學(xué)的作業(yè)是她本學(xué)期學(xué)習方面進步的明證,她的紀律也同樣讓人驕傲。以后的學(xué)習生活如果再踏實一點,讀的書再多一點,相信會更加優(yōu)秀的!

21.你是個外向、性格開朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,不過在課堂上可一定要約束好自己喲!老師希望你今后能在學(xué)習上對自己嚴格要求,不能滿足現(xiàn)狀態(tài),細心答題,有競爭思想,那么,你一定會和“優(yōu)秀”靠得更近!

22.你是一個很有愛的姐姐,你的小妹妹依賴你;你是一個很有主見的朋友,你的同學(xué)依賴你。你豁達開朗、學(xué)習勤奮,特別是在實習課上。你在班級管理中的主動和積極,大家也看在眼里。希望你繼續(xù)努力,做好手邊的每一件事,擔負起每一個角色里所應(yīng)承擔的責任。祝福你的未來更加美好!

23.你有良好的學(xué)習愿望,總是缺乏信心,好好努力,學(xué)好每門功課,一分耕耘,一份收獲??朔W(xué)習上的困難,不斷向前進。

24.你很可愛,品學(xué)兼優(yōu),工作認真負責大膽,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣,但你對自己要求仍舊嚴格,且有一定的鉆研精神,對學(xué)習、生活中有困難的同學(xué)也總是樂于前往幫忙。你,善解人意,總是耐心地同那些性格有缺點的同學(xué)談?wù)摓槿颂幨赖牡览?。相信你,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。

25.你有豐富的想象力,課堂上能用流暢而較準確的語言表達發(fā)言內(nèi)容。課下你能按時完成作業(yè),成績有了明顯的提高,但時好時差,是你沒有恒心的緣故。這些都說明你是有潛力的,但前提是要努力。如果一個人安于現(xiàn)狀,沒有遠大的志向,就會退步,希望你今后多讀書、勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來,讓父母為你自豪!

26.本學(xué)期,老師找了你不少的“麻煩”,因為老師不忍心看著一個好苗子被“懶惰”毀了。正所謂“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。學(xué)習是一項沒有捷徑的工程,只有勤勉的人才能勝出。以你現(xiàn)在的狀態(tài)根本無法應(yīng)對初三的學(xué)習生活。要充分做好準備,克服惰性,在最后的沖刺階段,全力以赴,無愧于自己的青春年華。

27.你的頭腦比較靈活,課堂上,你總是專心致志,從你的眼神中,老師看到了你的自信。你的學(xué)習成績有一定的進步,但如能進一步端正學(xué)習態(tài)度,你的學(xué)習成績將會更好。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習與訓(xùn)練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,創(chuàng)造一個更輝煌的明天!

28.你是一個聰明但不懂事的男生,你團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,但學(xué)習上,不夠認真,對待生活,對待學(xué)習,對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學(xué)習成績總是居于中等水平,知道嗎?這是你最大缺點,記住,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實地去掌握,平時練習就要認真,不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習慣,才是成功的基礎(chǔ)。

29.小瑞婷,這學(xué)期你擔任了一天的班長,感覺很好是嗎?你有板有眼地組織晨讀,你響亮清澈的領(lǐng)讀,認真細致地打掃樓道,老師看在眼里,喜在心里。你的寫繪日記這學(xué)期也上了一個新臺階,一幕幕色彩斑斕、充滿詩情畫意的作品層出不窮地展現(xiàn)在大家面前,老師真為你高興。瑞婷,加油吧,你最棒!

30.你是一個內(nèi)秀的女孩,因此,擁有豐富的內(nèi)心世界。當你與他人有沖突時,你常常退讓。雖然禮讓是美德,但現(xiàn)代的少年應(yīng)該學(xué)會主動與他人交流,到時你會發(fā)現(xiàn),其實你的周圍充滿朋友。學(xué)習上,老師希望你能刻苦一點,勤奮一點,取得出色的成績。

2.你聽話懂事,寬容大度,能和同學(xué)融洽相處,你上進心強,急切希望自己早日成為讓老師與家長都滿意的好學(xué)生,但你缺乏頑強的意志,因此你常立志,你缺乏長久的目標,因此你容易滿足,你缺乏正確的學(xué)習方法,把完成老師的學(xué)習任務(wù)作為唯一目標,很少在意學(xué)習的質(zhì)量與拓寬,因此你固然付出不少,但進步緩慢,讓老師欣慰的是你已經(jīng)認識到自己的不足,相信新的學(xué)期你一定會有更積極的行動。

3.勤奮努力,積極向上是你成功資本,你以你的聰明和智慧贏得了老師和同學(xué)們的喜愛。但不知為何,這學(xué)期你的成績總不見起色?氣氛氣氛把握時機,揚長避短,珍惜即將從你身邊溜走的每一個機會,每一分鐘,你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以做得更好!

4.你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面??吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學(xué)習態(tài)度,老師也感到欣慰??炭嗵嵉膶W(xué)習精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!

5.你是個文靜秀氣漂亮的小女生,你能腳踏實地學(xué)習,但是你也要知道學(xué)習還要講究方法、技巧。學(xué)習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。老師相信、只要你努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

6.在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛班級是你的特點優(yōu)點??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

7.所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧!

8.真正聰明的人,學(xué)習的時候比一般人更要使勁,你是個聰明的孩子,上課能積極發(fā)言,但時常卻被“懶”拖住了自己,多可惜啊!希望能盡快改正。

9.想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩,想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻,想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗,執(zhí)著地追求,指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

1.想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩,想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻,想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗,執(zhí)著地追求,指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

3.在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

5.你生性好動,這不是缺點,但是上課不夠留心,還有些小動作,作業(yè)很馬虎,有時分辨不出寫了些什么字,自覺性不強,成績不夠穩(wěn)定,這些可是缺點啊!。還有要和同學(xué)要好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點很多,但中要你能改掉這些缺點,依然還是個好學(xué)生。

6.你是一個樸實的孩子。你腳踏實地、勤奮好學(xué),本學(xué)期成績有所進步,但是你也要知道學(xué)習不是死記硬背,還要講究方法、技巧。學(xué)習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

7.所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為好學(xué)生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用行動來表明決心。認真努力吧!

8.你和你的文章一樣透著靈氣,每每創(chuàng)作、投稿你都飽含熱情挑燈夜戰(zhàn)。本學(xué)期,你著實感到了學(xué)業(yè)的緊迫,比以往更會合理分配、有效利用時間,成績較以往有了進步。然而,連你自己都說“這樣的進步還不夠”。你的聰慧是公認的,但臨場應(yīng)變能力尚欠缺。你粗心的“老朋友”還時時讓你傷神。正所謂“千里之堤潰于蟻穴”,希望你今后能勇敢與它決裂,努力在各方面多多磨礪自己,培養(yǎng)大將風度,沉著應(yīng)變。送你一句話:微笑比文章更動人。

9.你已經(jīng)是一個小大人了,代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團體冠軍,元旦聯(lián)歡以一首《大話江湖》博得全班同學(xué)的喝彩,希望你今后要嚴格要求自己,在學(xué)習上下點功夫,一定會取得更大的進步。

10.你的學(xué)習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,多看一點書,你的視野就會更廣闊,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,我等待你更大的進步!

學(xué)生作家的六年級作文篇十五

×××:“高人一等”的你,總是游刃有余地輾轉(zhuǎn)于教室和籃球場上。學(xué)業(yè)成績拔尖和體育成績優(yōu)異,讓你自信滿滿。充滿青春朝氣的你,時常在走廊上高歌一曲,自信真好!懂事的你,極力不讓家人為自己的事操心。希望你帶著這份執(zhí)著、這份輕松、這份自信,繼續(xù)抒寫初中新篇章。

×××:我發(fā)現(xiàn)這學(xué)期你努力多了,開始主動將寫好的作業(yè)拿給老師批改??赡軘?shù)學(xué)、英語是你喜歡的科目。學(xué)習就是如此,你主動,科目成績也會有所提升;你鉆研它,困難也會害怕你。希望你能保持這份學(xué)習熱情,去迎接屬于自己的新挑戰(zhàn)。

×××:經(jīng)過一個學(xué)期相處,我非常欣慰地發(fā)現(xiàn),你自覺不自覺間改掉了一些缺點,變勤勞了、變隨和了、變得喜歡和人溝通了,不再是一不爽,馬上板著個臉。不過我仍然擔心的是你假期在家中無節(jié)制地上網(wǎng),勢必會影響到你初中的學(xué)習生活。雖然沒有父母親在身旁加以監(jiān)督,但希望你能學(xué)會自我約束、克己制身。

×××:在我們語文學(xué)科里有一個叫做“語感”的名詞,就是說多朗讀,多接觸優(yōu)秀文章,自然而然會提升自己的文學(xué)鑒賞能力,當然也會讓你朗讀水平大為提升。希望利用兩個月的暑假時間,讓自己好好訓(xùn)練口語,將“流暢、自信”的自己呈現(xiàn)在新環(huán)境中、新同學(xué)面前。

×××:勤奮地對待自己的學(xué)業(yè),這是難能可貴的優(yōu)秀品質(zhì)。認準了自己的目標,義無反顧地向前沖,相信你會走得很遠。記住這句話——笨鳥先飛,勤能補拙。祝愿你用自己的勤勞抒寫自己燦爛的人生。

×××:一下子覺得你變得成熟起來,開始有自己的追求和目標,英語和數(shù)學(xué)學(xué)科讓你成為同學(xué)們的小老師,耐心地幫助他們解答。英語成績的獨占鰲頭,老師有理由相信本學(xué)期你會如愿實現(xiàn)夢想,好好加油。

×××:說真話,做真人,是你本學(xué)期勇敢呈現(xiàn)出來的。很感謝你寫給我的那封真實的反映信,如一面鏡子一樣,讓老師看到自身存在的缺點和對班級管理方面的疏忽。同時也希望有偏科問題的你,在初中里,讓自己每門功課都呈現(xiàn)精彩。

×××:倔強不屈服的臉上,透露出你好勝的性格;個性有主見的內(nèi)心,讓你成為全班同學(xué)的佼佼者。優(yōu)秀如你,希望能更自信些,說話聲更響亮些,讓自己由里到外散發(fā)著自信的魅力。

×××:相對于上學(xué)期的出類拔萃,這學(xué)期你變得“沉默”了很多,不再積極主動,優(yōu)先將寫好的作業(yè)拿給老師批改。我想肯定是偏科讓你望而卻步。其實你完全可以自信地說:“英數(shù)我同樣將你們拿下。”然后,用你“廢寢忘食”的學(xué)習勁頭攻克它們。相信你自己,相信任何困難都會懼怕有心人。期待你創(chuàng)造更多精彩。

×××:用你自己的話說:“雖然成績平平,但性格開朗,時常能給同學(xué)帶來歡樂。”多豁達的個性,多開朗的性格,用自己良好的心態(tài)來迎接學(xué)習上的困難、挫折,去克服它,讓自己也來品味一下,努力付出后的充實喜悅。don’tgiveup,justdoit!

×××:你用自己的真誠去感化自己的同桌,用自己的耐心去教育自己的同學(xué),你身上有一顆善良的心,老師被你的善良所感動。個人學(xué)習方面,希望你能加快速度,早點完成作業(yè),不要做一個拖三拉四的女生,讓自己的學(xué)業(yè)成績也閃閃發(fā)光。

×××:你的外表給全班同學(xué)留下難以磨滅的印象,大家都熱情地稱呼你為“小胖”,可見你的樂觀和開朗能驅(qū)散大家的愁云,給大家?guī)須g樂。這是多么好的性格品質(zhì)呀。但是因為這樣而影響到學(xué)習,就要有所注意了。在學(xué)習時、寫作業(yè)上能加快速度,停止和同學(xué)嬉笑怒罵,相信你也會給老師留下美好的印象。希望你能帶著良好的學(xué)習習慣到初中。

×××:擁有年輕肌膚和稚嫩臉盤的你卻具有一顆會思考的頭腦,你比同齡人感性,會敏銳地捕捉到心靈深處的真實想法。當小老師的你,那幽默的語氣,娓娓道來,逗得大家都樂了,其實你挺適合當老師的。小小建議:在低頭埋頭間,在穿行書堆字海里時,適當讓自己融入到大集體中。

×××:你有一顆正義之心,同時也有一顆不滿之心,認為對自己沒有好處的事都嗤之以鼻,認為自己沒得到的,都不屑于去關(guān)注。其實你內(nèi)心渴望得到表現(xiàn)、得到表揚、得到關(guān)注,只是方式有些不對。家人雖然對你疏于照顧和督促,但你千萬別對自己失去信心,自己要對自己負責。希望你勇敢滴去迎接初中艱巨的挑戰(zhàn)。

×××:這學(xué)期不知道你怎么了,突然掉進了“幻想王國”一樣,時常茫茫然的眼神,上課神游教室之外,點名回答問題時,一副迷惘的眼神看著老師,成績原地踏步。為此,我們心里很急,其實學(xué)習需要一定的毅力去“堅持”,希望你能拿出對待畫畫一樣的熱情,對待英語、數(shù)學(xué)學(xué)科。

×××:漸漸地,我發(fā)現(xiàn)你身上的閃光點——勤奮、努力,好樣的。因為自己的刻苦,為自己贏得了優(yōu)異的成績,也因為自己的真誠待人,為自己獲得了好人緣。希望你一如既往地發(fā)揮優(yōu)秀品質(zhì),去感動自己,感動身邊人。

×××:你有著超強的記憶力和搞笑的創(chuàng)新力。如果能讓這兩項技能幫助自己,放在學(xué)業(yè)上,我相信你的成績會突飛猛進。學(xué)習貴在有心,世上無難事,只要肯攀登。聰明的你,幽默的你,到中學(xué)里好好挖掘自己的潛能,別讓優(yōu)點埋沒了。

×××:你用自己小小的身軀向老師向全班同學(xué)證明了你的小宇宙爆發(fā)——英語取得了九十多分的高分,太了不起了。努力就會有收獲,希望你能憑借著這股拼勁和這股沖勁,去中學(xué)里乘風破浪。

×××:你變得越來越自信,上課敢于舉手與大家分享自己的學(xué)習心得。從你常帶微笑的小臉上,可以感覺到你體味到了學(xué)習的愉悅,非常好。就帶上這份自信、這份勤勉,去新環(huán)境中拼搏綻放吧。

×××:看得出你非常留戀周老師,周老師給你帶來的啟蒙令你非常難忘,也為你的文學(xué)奠定了基礎(chǔ),周老師真好??墒悄阒绬幔芾蠋熞蚕M膶W(xué)生能夠勤勞認真完成家庭作業(yè),唯有如此,才不辜負周老師對你的教育、栽培。我想你也不想周老師失望吧?到中學(xué)里,與壞習慣說再見。

×××:在我眼里,你將自己乖巧的一面呈現(xiàn)出來,私底下卻如此頑皮,時常去搗亂?;蛟S你對一些現(xiàn)象不滿,但你可以與同學(xué)好好交流溝通,或者可以尋求老師幫助,就是不要一意孤行,與家長叛逆,不服管教,這樣很危險。

×××:孩子,勤勞之于一個人非常重要,而這恰是你缺乏的。家庭作業(yè)對于一個學(xué)生來說也很重要,它是保證成績的重要條件,而這也是你的致命缺點。孩子,學(xué)習從來都是需要勤勞的,不要以為用一時的小聰明,騙過了老師就沾沾自喜,殊不知你騙的是自己。希望你能成為一個勤勞的孩子。

×××:當了大姐姐的你,更應(yīng)該肩負起姐姐的責任。學(xué)好學(xué)業(yè)的同時,不要給父母再增加煩惱絲,初中是全新的環(huán)境,競爭更激烈,希望你能認真對待,別讓思想走歪路。

×××:在你看來只用完成本職工作就ok了,諸如那次的罰掃??墒呛⒆?,有時候我們需要加倍付出,努力拼搏才能品嘗到成功的喜悅。所以,只要有時間,有能力,不妨多學(xué)習,讓自己的基礎(chǔ)能夠扎實一些,讓自己的步伐邁快一些,趕上大部隊,加油。

×××:認真、勤勉給老師留下了深刻印象,知道嗎,這些優(yōu)秀品質(zhì)會給你帶來意外收獲。繼續(xù)用這些品質(zhì)去迎接初中的挑戰(zhàn)。另外,讓自己大膽一些,課堂上積極一些,會有更多收獲。

×××:不得不說你的一些壞習慣和不良個性阻礙了同學(xué)與你的溝通交流,影響了自己在大家心中的形象,背著書包來學(xué)校,是讓自己得到健康成長和收獲知識,但你似乎只是為了與老師耍個性才來的。這種個性勢必會影響你自己,進入初中新環(huán)境,請好好改一改,祝愿你的初中生活美好、順利。

×××:你的一些刻意偽裝,刻意討厭,仿佛更能說明你內(nèi)心深處需要得到關(guān)愛、得到關(guān)注。你已經(jīng)習以為常地脫口而出的臟話,讓老師和同學(xué)生厭,你已經(jīng)習以為常丟三落四的學(xué)習習慣,讓自己陷入糟糕的境地。改掉以上這些惡習,敞開心扉,讓陽光照進你的心田。

×××:同學(xué)們都說你是個極其開朗樂觀的人,但在老師面前,卻如此含蓄內(nèi)斂,簡直有些難以置信。家里的你,生活中的你是什么樣子,在老師面前不用刻意拘束,還是什么樣子,老師也是你的朋友,早日能看到真實陽光的你。

×××:少了同學(xué)間瑣碎事的報告,讓你將多余的注意力集中到學(xué)習上,你取得了很大的進步。對數(shù)學(xué)學(xué)科的感興趣,讓你成績明顯上升。人們喜歡用“品學(xué)兼優(yōu)”來形容優(yōu)生,希望你對值日工作認真負責一些,真正讓自己的品行散發(fā)光芒。

×××:開始與懶惰交上朋友,開始不寫家庭作業(yè);開始與馬虎開小差叫上朋友,上課不認真聽講,還與邊上同學(xué)打打鬧鬧影響全班上課;開始與耍小聰明交上朋友,晨會時躲在教室不下去,才一個學(xué)期功夫,你的美好形象如此大打折扣。請你適可而止,與這些惡習絕交,讓自己成為一個優(yōu)秀文明的學(xué)生。

×××:你能很客觀地分析你弟弟學(xué)習成績?nèi)绾?,學(xué)習習慣如何,回到自己身上時,卻渾然不知,一樣的做事拖拖拉拉、一樣的心不在焉,這些態(tài)度和習慣直接導(dǎo)致成績不理想,老師真為你感到著急,真心希望你能與這些不良習慣絕交,幫助自己更好地適應(yīng)學(xué)習。

×××:老師們都無可奈何地看著你在走下坡路,與懶惰交上朋友的你,不完成家庭作業(yè),成績呈現(xiàn)下滑趨勢,找你談話,你曾信誓旦旦地說,不會不寫作業(yè)了,怎么現(xiàn)在又重蹈覆轍了呢?在學(xué)習道路上,貴在堅持,希望你能勇克缺點,重回優(yōu)秀的學(xué)生行列。

×××:發(fā)現(xiàn)你比同齡人大一歲,所以顯得自己老成,偶爾覺得自己了不起。這學(xué)期的課堂表現(xiàn)愈發(fā)如此,萬全呈現(xiàn)出老氣橫秋的樣子來。想和你說的是:“謙受益、滿招損”。知識猶如一座座大山,唯有勤勤勉勉地攀登,方能致遠。

×××:我驚奇地發(fā)現(xiàn)你在數(shù)學(xué)方面的才能,可以如此出類拔萃,活躍的思維、清晰的條理。如果能將你全部的聰明才智用在學(xué)習上,而不浪費在如何去捉弄同學(xué),如何故意找茬刁難同學(xué),我相信你會取得更大成就。

×××:沉默少語地蝸居于這個吵吵嚷嚷的大集體里,平平淡淡地追求屬于自己內(nèi)心的寧靜,心態(tài)很好的你,對待學(xué)習上少了一股沖勁和拼搏精神,聰明如你,如果將對乒乓的熱情付諸一些在學(xué)習上,你會有驚喜的收獲。

×××:純真善良的你,默默地做著自己的事,有條不紊、慢條斯理,但有時太過于緩慢,導(dǎo)致速度跟不上學(xué)校的節(jié)奏。提個小小的建議:學(xué)習、寫作業(yè)時,放下手頭任何瑣事,認真對待它們、唯有此你才會加快速度。帶著好習慣去叩開中學(xué)大門。

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