在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0?,希望能夠幫到你?
幼兒園的述職報告總結(jié) 幼兒園的述職報告篇一
我覺得:當(dāng)園長,不能靠發(fā)號施令過日子,要在第一線帶著大家干,工作只能比大家多干,心只能比大家多費,我是這樣說的,也是這樣做的,我每天早早來到幼兒園,又總是最后一個離開。在園長職位上,始終保持著謙虛謹(jǐn)慎、不驕不傲的工作作風(fēng),保持著寬宏大量的氣度風(fēng)范。加班加點,從不計個人得失,在平時工作中能嚴(yán)以律己,以身作則,為人正直,踏實工作,廉潔自律,作風(fēng)民主,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。在處理任何一件事情時,都能用一把尺子去衡量,秉公辦事,不講私情,獎罰分明,對事不對人,做教職工的表率。我用發(fā)展的眼光看待每個人,以教育幫助、批評鼓勵為原則,做到平易近人,以誠相待,在執(zhí)行制度上即要嚴(yán)格,又要以教育為主,以愛和嚴(yán)相結(jié)合,人性化的管理方式,使教職工心服口服。在大事面前,做到顧全大局,委屈求全,經(jīng)常開展批評與自我批評,當(dāng)教師感嘆職業(yè)生涯的艱難時,做園長的同樣也在感嘆自己的管理難。但我想:只要堅持黨的路線方針政策,在工作中一貫堅持嚴(yán)于律己的原則,勤奮加實干,以“三心”標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,就能使領(lǐng)導(dǎo)放心,群眾寬心,自己安心。
我心里十分明確,領(lǐng)導(dǎo)與教工的關(guān)系只是分工的不同,在人格和義務(wù)上是平等互助的。對所有的教工,所有的事都以一顆平常心對待,每天早晚用燦爛的微笑迎送孩子、家長和教工。不擺架子、不說空話、不唱高調(diào),常見縫插針與教工交流思想、促膝談心,引導(dǎo)教工珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。不該說的話堅決不說,不該辦的事堅決不辦,特別是在評優(yōu)、評先進(jìn)人等重大事項面前,不干預(yù),不暗示,不導(dǎo)向,完全透明,全面公開,為幼兒園良好風(fēng)氣的建立樹立榜樣、奠定基礎(chǔ)。
作為管理者,關(guān)愛教工是激發(fā)工作活力的首要因素,支持與服務(wù)更是教工成長的關(guān)鍵。我始終把自己定位在服務(wù)者、引導(dǎo)者、支持者、協(xié)作者的角色。從內(nèi)心把教工當(dāng)成自己的家人和朋友,做到思想上引導(dǎo),業(yè)務(wù)上指導(dǎo),工作上肯定,生活上關(guān)心。我努力把工作做細(xì),做到位,讓適合的人做適合的事,處處了解教工所需、所想、所思、所為,為她們創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境和心理氛圍。我能夠換位思考問題,
把握教師的脈搏,提供發(fā)展空間,適時賞識、鼓勵和疏導(dǎo)。盡量做到多一點商量、少一點命令,將自己溶身于教工之中,時時刻刻把教工的利益、冷暖放在心上,積極看待閃光點,關(guān)鍵時伸出手來推一把,扶一下,給予一個小小的建議,使之在原有的基礎(chǔ)上向前跨一步,提升到又一個高度,讓每個教工都能在愉悅的環(huán)境中不斷釋放出自己潛在的能量。從而達(dá)到依靠教工創(chuàng)出最佳的管理效應(yīng)。
幼兒園的很多工作都是繁瑣而細(xì)小的,但當(dāng)你憑著一顆敬業(yè)之心去從事它時,你就覺得責(zé)任遠(yuǎn)大。我對自己提出:文化要向更高層次進(jìn)修,知識要向更寬領(lǐng)域拓展,業(yè)務(wù)要向更深處延伸。只有注重自身素質(zhì)的提高,只有對新事物有敏感性,重視信息的收集、整理,有明確的辦園目標(biāo),有膽量,就能調(diào)動全園教工的聰明才智,就能成為全園教工不斷進(jìn)取的表率。
一是重視小事。重視小事,能折射出一個人的責(zé)任心和敬業(yè)心。我時刻深入第一線,在食堂人手不夠時,去擇菜、炒菜、搟皮、蒸包子??和同班老師們一起抱哭鬧的孩子,孩子生病時發(fā)燒、嘔吐,我和幼兒老師一同送上醫(yī)院看醫(yī)生,當(dāng)聽到孩子沒事時我的心才放下。和老師們一起掃院子、擦玻璃、打掃教室、看護(hù)孩子??不管是在操場上、走廊里、廁所內(nèi),看到垃圾及時撿起來。細(xì)節(jié)決定成敗,我的態(tài)度就是:要么不做,要做就要做好。窗子的明凈程度,環(huán)境細(xì)微處的設(shè)計、與家長、教工的對話藝術(shù),凡事要精,要到位。為各條線的工作,尤其是教師的業(yè)務(wù)、科研出點子、提建議、創(chuàng)機會。日復(fù)一日,就會在整個園內(nèi)形成一種敬業(yè)負(fù)責(zé)的文化氛圍。
二是以身作則。我始終堅持以一個高的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,保持清醒的頭腦,時時處處以身作則,做到自重、自省、自警、自勵?!墩撜Z》曰“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!?/p>
二、依靠群體智慧,聚合力 俗話說:智慧來自于集體。作為一園之長,也是我們班子的一班之長,擔(dān)負(fù)著承上啟下引領(lǐng)全局的重任,對上要向領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),對下要向職工負(fù)責(zé),對左要向孩子負(fù)責(zé),對右要向社會負(fù)責(zé),自己站在圓的中心,怎樣把這個圓兒畫圓,讓工作中行使的車輪又大又圓,讓這個車輪上的每一個人、每一項工作都能夠積極、主動的運行運轉(zhuǎn),并且使成績最大化,這是我一直思考的核心問題。很感謝班子成員在工作中給予我的支持和幫助,在共謀幼兒園發(fā)展道路的過程中,我們經(jīng)過不斷的磨合、碰撞,逐步形成了一個團(tuán)結(jié)、實干、高效、智慧、陽光的管理團(tuán)體,全力做到事業(yè)上同心、目標(biāo)上同向、工作上同步。如:在重大事項、重大決策、重大項目安排與大額度資金使用上我們都是集體研究、共同決定,并且達(dá)成共識、做出決定、決議的速度很快;特別是我們利用民主生活會,敞開心扉,勇敢而務(wù)實地開展批評與自我批評,友好、友善地為對方指出不足,用體諒、理解、關(guān)心做柔順劑,對群眾反映的熱點、難點問題逐步解決,并能從根本上找出一些更具科學(xué)、合理、可操作的解決辦法。如在幼兒園形象打造上,對內(nèi)優(yōu)化環(huán)境,樹立幼兒園展牌,更換家園聯(lián)系版,使幼兒園在視覺上更鮮明更時尚,對外加大宣傳,特別是“六一”大型廣場演出,老師們
紛紛顯出好才華,放棄中午和下午下班的休息時間,不辭辛苦,給孩子們排練了一臺精彩的“六一”節(jié)目,博得了領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評,產(chǎn)生了極好的社會效應(yīng);為了讓家長、幼兒踏進(jìn)幼兒園的第一步時,享受到無限醉人的綠色。讓孩子們在玩耍時保證安全,為幼兒園小橋、滑梯的綠化地面種植了草坪,還種了法國梧桐、紅寶石,女神等各類樹木,得到了家長們的贊賞。
在招生工作中,我們采用外緊內(nèi)松的招生方法,提升幼兒園的門檻,達(dá)到了很好的宣傳作用,慕名而來的孩子越來越多,現(xiàn)在已經(jīng)是超載滿員了;班子在突發(fā)事件面前能頂住壓力,不亂陣腳,科學(xué)決策。如6月初,一名老師被車上掉下木板砸到,我們第一時間趕到現(xiàn)場,第一時間拿出個人的錢墊付住院費,病人得到及時治療,挽救了生命。住院期間,我們多次看望,誠懇的態(tài)度換來了家屬的認(rèn)可和感激。從園長到教職工,在每周一次的會議上,一起溝通交流、協(xié)調(diào)平衡,探討促進(jìn),共同為提高幼兒園的保教質(zhì)量出制度、出方案,出規(guī)范、出點子。我注重拓展她們的智慧風(fēng)格,努力提升內(nèi)功,養(yǎng)成獨立思考、創(chuàng)造性開展工作的能力,在目標(biāo)同向的基礎(chǔ)上,力求做到過程創(chuàng)新,殊途同歸。所以,在管理中我實行放手和放權(quán),各成員各司其職,避免互相扯皮,提高工作效率。從課程管理、教研活動、文化建設(shè)、家長工作到青年教師培養(yǎng),委任主任進(jìn)行全面管理,她們有權(quán)利、有責(zé)任開展各類創(chuàng)造性的工作。更多人的智慧被激活,智慧碰撞形成合力,推動了幼兒園的發(fā)展。
幼兒園的述職報告總結(jié) 幼兒園的述職報告篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
今年幼兒園在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體職工的共同努力下,朝著幼兒園既定的工作目標(biāo),求真務(wù)實、同甘共苦、通力合作,圓滿完成了本學(xué)年教育教學(xué)計劃。工作中有收獲也有不足,為了今后的工作能夠更好的開展,現(xiàn)將本學(xué)年的主要工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報:
作為一個領(lǐng)導(dǎo)干部,不僅要做到業(yè)務(wù)精湛、勤于學(xué)習(xí)、善于反思,更要具備嚴(yán)于律己、廉潔奉公、誠信待人等高尚的思想品質(zhì)。雖然我已擁有多年的幼兒教育經(jīng)驗,但是我仍堅持不斷的學(xué)習(xí),這樣才能做到在思想上引導(dǎo)教師,在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)教師。對于教師的關(guān)心,要做到生活和工作的雙關(guān)心。
在工作中給她們創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境和心理氛圍,設(shè)立方便教師休息和學(xué)習(xí)的“教研活動室”,在生活中給教師提供舒適的住宿條件,使教師在愉快的生活中投入緊張的工作。作為園長,我時刻注意深入第一線,為教師們出點子、提建議,用自身的影響力來凝聚全體教職工的心,帶動員工的積極性,建立和諧的人際關(guān)系,培育互相幫助的團(tuán)體精神。
我園教師隊伍大多數(shù)是非專業(yè)教師,為提高教師自身專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,在一年的時間里使教師熟悉幼兒園的工作,并在教育教學(xué)工作中具有突破性的發(fā)展,對教師進(jìn)行了大量的培訓(xùn)。我園多次組織教師到多個幼兒園進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。我園開展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動,如公開課、觀摩課、評估課等,評課環(huán)節(jié)中采用“自評—互評”的方法引導(dǎo)教師反思、質(zhì)疑、探究、分析,從而有目的的引導(dǎo)她們的教育觀念、教育方法、教育策略的轉(zhuǎn)變。為了提高教師的業(yè)務(wù)能力水平,還舉行了折紙比賽、教師技能基本功大賽等活動。
幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理有著千絲萬縷的聯(lián)系。為完善管理體系,充分發(fā)掘骨干教師人才資源,建立管理網(wǎng)絡(luò),實行分層管理。由教研組長定期組織教研活動,批閱各班周計劃,定期檢查教案和教育筆記。每月末向保教主任匯報工作,共同商討下個月的工作重點。這樣的管理模式,是以提高教師的專業(yè)化成長為目標(biāo)的。這樣的分層管理,能夠激發(fā)教師的主動性,從而使幼兒園的教育工作有序、高效的開展。
我園嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,為新入園的每位幼兒創(chuàng)建健康檔案,掌握幼兒健康狀況的第一手資料,合理搭配幼兒膳食。為了給幼兒提供優(yōu)越的伙食條件,我園新購了消毒柜、削皮機、面條機、攪餡兒機各一臺,還設(shè)立了專門的食堂管理員負(fù)責(zé)膳食的粗細(xì)搭配,營養(yǎng)均衡。在日常工作中,我園注重培養(yǎng)保教人員的責(zé)任意識、服務(wù)意識,認(rèn)真與各崗位人員簽訂崗位責(zé)任書,就環(huán)境衛(wèi)生、消毒、通風(fēng)及晨午檢等工作制定細(xì)則及獎懲制度。我園一直以來都將安全工作作為重中之重來抓,我們成立了安全檢查小組,對全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械、消防設(shè)施、班級設(shè)備及食堂設(shè)施進(jìn)行定期檢查,并進(jìn)行了檢修。
抓好幼兒接送的安全工作,強調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,實行人卡分離,發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全,防止不法分子入園接丟孩子,要求家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。教師要確認(rèn)身份再將孩子交給家長。門衛(wèi)要對外來人員進(jìn)行盤查和登記,方可準(zhǔn)其入園。
在今后的工作中,我們將在以下方面加以改善:要將安全工作進(jìn)一步細(xì)化,采取可行的措施杜絕各類安全事故的發(fā)生。日常的教學(xué)管理要狠抓落實,教研活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的制定要更加具有針對性。對教師的培訓(xùn)還要加大力度,爭取在最短的時間里培養(yǎng)出一批業(yè)務(wù)能力強、思想品質(zhì)高的優(yōu)秀幼兒教師。保育工作的管理還要大力度。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
幼兒園的述職報告總結(jié) 幼兒園的述職報告篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
當(dāng)今社會的競爭,歸根結(jié)底是人才的競爭。而在人才的競爭中,具有較高綜合能力的領(lǐng)導(dǎo)和教師人才的競爭,是取得事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,我或許缺少智慧,但擁有勤奮。憑著這種信念,在這一年中,我和我的領(lǐng)導(dǎo)班子成員共同協(xié)作,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),依靠群體智慧,為幼兒園的發(fā)展而不懈努力著。以下是我的述職報告。
一個處在新時代的領(lǐng)導(dǎo)干部,在具備業(yè)務(wù)精湛、勤于學(xué)習(xí)和反思等全面業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時,還要兼?zhèn)鋰?yán)于律己、廉潔奉公、敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠信待人等高尚的思想品質(zhì),這是我園全體教職工對好干部標(biāo)準(zhǔn)達(dá)成的共識。所以當(dāng)教師感嘆職業(yè)生涯的艱難時,做園長的同樣也在感嘆自己的管理難。
作為園長,雖然不需要你事必躬親,但必須站在幼兒園發(fā)展的高度,為各個條線的工作,尤其是教師的業(yè)務(wù)出謀劃策,指明方向。所以領(lǐng)導(dǎo)同教師一樣,要勤于學(xué)習(xí)和反思,全面提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),在教師中起到很好的引領(lǐng)作用。在日常工作中,我時刻注意深入第一線,為各條線的管理工作以及教師的業(yè)務(wù)、科研出點子、提建議、創(chuàng)機會。如指導(dǎo)業(yè)務(wù)助理將團(tuán)隊精神引入到教研活動,開創(chuàng)獨特的新幼教研文化,指點團(tuán)支部以課題來引領(lǐng)團(tuán)工作、提升研究層次,我們的老師很敬業(yè),很有上進(jìn)心,當(dāng)她們處在實踐的十字路口時,最需要的是領(lǐng)導(dǎo)的引路和指點。
俗話說:智慧來自于集體,一個人的力量是有限的,而集體的智慧能創(chuàng)造一所幼兒園的未來,并能排除未來道路上的種種障礙。在共謀幼兒園發(fā)展道路的過程中,我和園內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)班子成員經(jīng)過不斷的磨合、碰撞,逐步形成了一個團(tuán)結(jié)、實干、高效、智慧的管理團(tuán)體,我們經(jīng)常在一起溝通交流、探討促進(jìn),全力做到事業(yè)上同心、目標(biāo)上同向、工作上同步,共同為提高幼兒園的保教質(zhì)量出謀劃策,當(dāng)工作中碰到意見不一致時,我們始終遵循一切從大局出發(fā),一切從提高幼兒園保教質(zhì)量出發(fā)的原則,拋棄個人雜念,最終達(dá)到步調(diào)一致。
學(xué)校管理的實踐表明,沒有建立健全規(guī)章制度、沒有合理的組織結(jié)構(gòu),學(xué)校的管理是不完善的管理,但學(xué)校管理中完善的規(guī)章制度、合理的組織結(jié)構(gòu)等也并非就能提高管理效率。由于社會的不斷發(fā)展,人才間的競爭和緊張的工作節(jié)奏,導(dǎo)致人的價值觀的衰退和目標(biāo)取向的變革,限制、阻礙了人際的正常交往、溝通和理解,人際的友情、友好互助的平等合作精神被淡化了,人的個性的充分發(fā)展受到了限制和突破,可以說,這種現(xiàn)象在知識分子成群的學(xué)校顯得尤為突出。
現(xiàn)在的園長不僅要具備管理能力,還要兼?zhèn)溲芯康哪芰?。只有這樣才能引領(lǐng)教師和幼兒園的發(fā)展,對于我本人來說,在課題的研究上一直是個弱項,而幼兒園在科研方面本身也始終是一個空白,如何以課題研究促自身綜合素質(zhì)的提高,形成幼兒園的發(fā)展特色,也始終是我思考的問題。
要使每一項工作都取得實效,關(guān)鍵在于注重過程。今年,我園無論是在教研、科研、業(yè)務(wù)還是青年教師培養(yǎng)等方面都能取得較好的成績,關(guān)鍵是發(fā)揮了園領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧,依靠了全園教職工的共同努力。最讓我欣慰的并不是這些成績的獲得,而是在成績背后所折射出的教師們身上那種腳踏實地、永不服輸、積極向上的精神,它是我在管理過程中獲得的一筆最大的財富,也是最輝煌的成果。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
幼兒園的述職報告總結(jié) 幼兒園的述職報告篇四
我們都有一種感覺,當(dāng)你追趕時間的時候,你就會覺得時間過得很快,而當(dāng)你等待時間的時候,你就會覺得時間很漫長。xx年確實是一個讓我倍感短暫的年份。但是,在我感嘆時間之倏忽而逝的同時,我也看到了自己也正在這個飛逝的瞬間成長了。為了能使新一年的工作有所進(jìn)步,使自己能力有所提高,有必要把自己在這一學(xué)期里的一下:
本學(xué)期我仍要求自己具備良好的思想素質(zhì),積極向黨組織靠攏,積極參加幼兒園組織的各項政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄,利用各種如電視、網(wǎng)絡(luò)等,了解國家大事,提高自身的思想政治素質(zhì)。平時團(tuán)結(jié)同事,樂意幫助身邊的同事和朋友,遵守園內(nèi)各項。工作一年多來,面對純真的孩子,我最愿意把熱愛和尊重放在首位。我十分注重自己的工作,注重以發(fā)展為本,希望在讓孩子獲得全面、和諧、充分發(fā)展的同時,自己也能在教育實踐中以創(chuàng)新、主動的精神與幼兒共同成長。我發(fā)現(xiàn),通過平時的工作和工作中面臨的挑戰(zhàn),然后自我觀察、自我體驗和,我就能獲得正確的自我認(rèn)知,進(jìn)行自我批評、自我調(diào)整,用更高的標(biāo)準(zhǔn)去設(shè)計和要求自己,不斷思考、不斷學(xué)習(xí)、不斷嘗試、不斷進(jìn)取,不斷地投入,從中積累,不斷地為自己確立新的目標(biāo)、對自己提出新的課題,雖然工作中也會出現(xiàn)迷茫的時期,但我相信通過自我調(diào)整就是一個新臺階的跨越。
本學(xué)期一開學(xué),園領(lǐng)導(dǎo)就任命我為小小班的班主任,一下子從帶大班過度到帶小小班,對于一個缺乏時間經(jīng)驗的新教師來說,的確是一個挑戰(zhàn)。當(dāng)身邊的老師向我訴說,帶小小班是如何的困難,如何的辛苦時,我真的不知道如何是好,這時園長建議我翻閱一些有關(guān)托班幼兒年齡特征的書籍,并向我傳授了相關(guān)的帶班經(jīng)驗及一些日常工作等等,一切困難似乎都在這時迎刃而解了。在開學(xué)前的幾天里,我與搭班老師對本班幼兒進(jìn)行了家訪,得到了幼兒進(jìn)園前的第一手資料。
對于剛?cè)雸@的幼兒來說,最困難的是第一個月,在初步了解了幼兒的一些資料后,我便把全部的經(jīng)歷投入到迎接新生的到來。就在我覺得已經(jīng)掌握了一定的帶班經(jīng)驗時,我又被困住了,原來,帶這些剛跨出家門的`幼兒來說,是如此的困難。每天我們只能抱著他們,聽他們歇斯底里的哭泣,我們卻無計可施,能把他哄不哭已經(jīng)是件很了不得的事,更何況開展正常的活動。也不知道我是怎樣那段特殊的日子的,現(xiàn)在回頭看看,也真捏一把汗,我覺得自己一直努力著,看著孩子們在小?。?)班度過了一個愉快而充實的學(xué)習(xí)生活,我從心里感到欣慰。一份耕耘一份收獲,我們付出了辛勤的汗水,才有了孩子們長足的進(jìn)步。在帶領(lǐng)這幫可愛孩子的同時,我盡自己的能力管理好班級的各項事物,我自認(rèn)為有了一定的班主任經(jīng)驗,一學(xué)期來,認(rèn)真制定班級計劃、周計劃等等,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)活動,帶領(lǐng)孩子們開心的。
在期間,在班中開展較多的活動,如“迎,慶圣誕”親子活動,月餅品嘗會等等,每一個活動,我都精心計劃準(zhǔn)備,都取得了較好的效果。班級的環(huán)境布置及區(qū)域角布置評比中我班都得到了第二和第三的好成績。平時做好家園交流工作,認(rèn)真制作幼兒成長檔案,與家長建立起良好的交流平臺,得到了家長的好評,在幼兒園組織的家長調(diào)查中,我有幸得到了家長評定第一名。除了做好班級工作之外,本學(xué)期我又很榮幸擔(dān)任了小小班年級組的年級組長,毫無經(jīng)驗的我,在同事和園領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我認(rèn)真制定年級組計劃,定時開展年級組研討活動,并做好摘記。每個月都認(rèn)真對本年級組的老師進(jìn)行資料檢查,與各老師進(jìn)行教學(xué)等方面的切磋。一學(xué)期來,年級組工作也較順利地結(jié)束了。
幼兒園的述職報告總結(jié) 幼兒園的述職報告篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
古語有云“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鑒,可以明得失;以史為鑒,可以知興替?!卑橹鴼q月的匆匆腳步,我和所有教師在xx這充滿希望的地方共同生活、共同學(xué)習(xí)、共同工作。回首顧望,感動、收獲、欣慰、感慨都在一路相伴,在即將迎接20xx年的時刻,讓我們共同回顧共同走過的路?,F(xiàn)將一年的工作述職如下:
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)黨的基本知識,學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和專業(yè)知識,努力提高自身的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。能夠貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策,特別是認(rèn)真貫徹黨的教育方針,能夠為xx幼兒教育的改革和發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,并積極實施改革措施。在工作中與時俱進(jìn),開拓進(jìn)取。積極調(diào)動廣大教職工的工作積極性,使廣大教職工緊緊圍繞在園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)班子周圍,帶領(lǐng)全體教職員工認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的方針、政策及綱領(lǐng),并時刻牢記黨員的義務(wù)和責(zé)任,為黨的教育事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步毫無保留的奉獻(xiàn)。為xx幼兒教育貢獻(xiàn)自己的力量。
俗話說:“身教重于言教”。時刻做好學(xué)生的榜樣,樹立自身的行為規(guī)范!進(jìn)一步提升自己的師德師風(fēng),提高了自己的道德品質(zhì),認(rèn)真開展批評與自我批評,做事從大處著眼,從小事做起,循序漸進(jìn),“積小善成大善”。
多年的工作實踐也使我切身地體會到德、能、勤、績、廉的深刻涵義,它就像一把尺子、一桿稱、上上下下眼睛,在看著你、量著你、稱著你,作為園長約束自我、改造自我、鍛煉自我、提高自我的思想武器。我把這五個字概括為五句話,那就是:德—是領(lǐng)導(dǎo)干部的政治品行,立業(yè)的基礎(chǔ);能—是領(lǐng)導(dǎo)干部的鐵背脊梁,建業(yè)的本領(lǐng);勤—是領(lǐng)導(dǎo)干部的奉獻(xiàn)精神,創(chuàng)業(yè)的基石;績—領(lǐng)導(dǎo)干部的良知民意,敬業(yè)的天秤;廉—是領(lǐng)導(dǎo)干部的高尚情操,為業(yè)的美德。
的威望取決于他的人格、品德和思想修養(yǎng),取決于他的知識、經(jīng)驗、膽略、才干和能力,取決于他是否嚴(yán)于律己、率先垂范、以身作則、全身心地投入事業(yè)中去,更取決于他能否公平、公正待人。從上任的第一天起,我就以園為家,每天最早上班,最后下班,晚上、周六、周日只要不外出,都會在辦公室處理來電來訪等。凡事以身作則、率先垂范,公平、公正地對待每一位員工,視員工為家人和朋友。做到在思想上引導(dǎo)他們,在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)他們,在工作上肯定他們,在生活上關(guān)心他們。用自身的影響力來凝聚全體教職員工的心,帶動他們的工作積極性,逐步扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng),建立和諧的人際關(guān)系,培育互幫互助的團(tuán)隊精神。
在擔(dān)任xx幼園長期間,做好分管工作。在先進(jìn)的辦園理念引導(dǎo)下,不斷的探索和積累,提高師資的水平,壯大教師隊伍,“堅持一切為了孩子”宗旨,積極探索早教指導(dǎo)的新思路、新方法,不斷提高幼兒教育水平質(zhì)量。
在平時的工作中,我時刻嚴(yán)格要求自己,能積極參加各種培訓(xùn),自覺遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,工作中做到不遲到、不早退,對園內(nèi)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),工作中努力求真、求實、求新,以積極熱情的心態(tài)去完成園里的各項工作,強化校園安全管理,形成“和諧、平安”的校園環(huán)境;美化校園環(huán)境,形成“和諧、活潑”的校園文化;開展豐富活動,形成“和諧、積極”校園文化氛圍。
積極參加園內(nèi)各項活動,虛心向有經(jīng)驗豐富的幼兒園的園長請教和學(xué)習(xí),勇于解剖自己、分析自己、正視自己,認(rèn)真查找自己的缺點和不足。
幼兒進(jìn)入小學(xué)的一個重要過度階段,在活動中嚴(yán)格抓好教師班級常規(guī)工作的同時,指導(dǎo)教師做到對幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣有良好的培養(yǎng),讓幼兒養(yǎng)成正確的坐姿、傾聽、大膽舉手發(fā)言的習(xí)慣,對幼兒的要求有正確的示范并時刻提醒。在語言活動中采用多種教學(xué)方式激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)和交流的欲望,在活動中認(rèn)真傾聽他人的回答,對老師的問題及同伴的問題都積極思考、傾聽,在游戲中鼓勵幼兒大膽自如的參與游戲,讓幼兒知道在不同的活動中有不同的活動規(guī)則,增強幼兒的自我意識,從而培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
有一部分幼兒有較強的依賴性,做事拖拉沒有較強時間觀念和責(zé)任心,在日常活動中我不僅讓幼兒明白自己要做什么,還有意識引導(dǎo)幼兒看時間,在一定的時間做完自己的事情,改掉拖拉的習(xí)慣,同時還在班里選了小老師和小組長,讓幼兒在競爭中養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)能力,不僅提高幼兒的自我意識和責(zé)任意識,還能培養(yǎng)幼兒的良好品德和參與的積極性,通過不斷的學(xué)習(xí)和努力,班里幼兒在這方面都取得了很多進(jìn)步。
在幼兒保教工作中,經(jīng)常利用晨間和餐后時間對幼兒進(jìn)行安全教育,進(jìn)餐時向幼兒介紹菜譜,激發(fā)幼兒食欲,養(yǎng)成不偏食不挑食的習(xí)慣,時刻提醒幼兒養(yǎng)成良好的坐姿和文明進(jìn)餐習(xí)慣。在區(qū)角設(shè)置“我是值日生”,讓每個幼兒都有勞動的機會,又培養(yǎng)了幼兒的責(zé)任意識和做事的積極性。
細(xì)心照顧幼兒是我們教師的責(zé)任。班級是一個大集體,幼兒之間很容易疾病傳染,每天堅持教室開窗通風(fēng),現(xiàn)在班里的幼兒都養(yǎng)成了良好的自覺飯前便后洗手的好習(xí)慣,以防病從口入,冬天天氣寒冷,在戶外活動時,為幼兒及時的增添衣服,以防感冒,并在生活中培養(yǎng)幼兒的獨立性與自理能力,幼兒都能做到自己的事情自己做,如獨立吃完自己的一份飯菜、自覺收拾餐具、學(xué)習(xí)整齊的擺放玩具、書籍、學(xué)會取放有序,起床后能整齊的疊放整理床鋪等這些力所能及的事。通過不斷的加強與培養(yǎng),幼兒有了較強的自理能力和責(zé)任意識,并初步有了一定的組織能力。
此致
敬禮!
述職人:xx
20xx年x月x日
幼兒園的述職報告總結(jié) 幼兒園的述職報告篇六
歲末年初,又一個學(xué)期過去了。這學(xué)期的工作中我在園各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的帶領(lǐng)和幫助下,以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實工作”為準(zhǔn)則堅持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求按時保質(zhì)保量地完成了本期的各項工作任務(wù)。自身的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和綜合技能也得到提高?,F(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下:
本人始終以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,加強政治學(xué)習(xí)、參加園內(nèi)各項活動及政治學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,熱愛集體,服從分配,對本職工作努力求真、求實、求新。以積極熱情的態(tài)度去完成園里安排的各項工作。認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),為人師表,盡忠職守。
在實際的工作當(dāng)中本期我在工作中學(xué)習(xí)和努力提高業(yè)務(wù)技能,使自身的工作能力和工作效率得到了提高,保質(zhì)保量地完成好了以下多項工作:
1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,定期核對現(xiàn)金與帳目,發(fā)現(xiàn)金額不符,做到及時查正,及時處理。做好每月的幼兒收費和退費工作。及時按月收取幼兒費,開出收據(jù),及時將收回的現(xiàn)金存入銀行。并按月到教育中心做好園幼兒費的賬務(wù)工作。做好幼兒費的退費工作,并給家長耐心解釋幼兒園的退費規(guī)定。并在收取幼兒費的過程中改進(jìn)過去的收費方法將收費和退費分開,提高了收費的速度,減少了收費差錯的機率。
2、及時配合會計做好住房公積金的繳納工作,并利用市住房公積金中心的住房公積金網(wǎng)廳業(yè)務(wù),使住房公積金繳納工作變得更為便捷及時。
3、做好固定資產(chǎn)的年報工作。按時完成國資辦交辦的行政事業(yè)單位固定資產(chǎn)管理信息的年統(tǒng)計工作。以及固定資產(chǎn)卡片的豋統(tǒng)工作。
4、配合會計做好20xx年的門診報銷工作。今年我配合會計完成了我園退休人員的門診報銷單據(jù)的審核和報銷工作。
5、做好幼兒園人員保險辦理工作。在工作中我為幼兒園新增和減少的人員及時進(jìn)行了各項保險的增加和減少的辦理工作。
6、配合會計做好單位汽車臺賬的設(shè)立和汽車保險購買以及完成上級單位的事業(yè)單位公務(wù)用車報表工作。
7、本期還配合檔案室做好會計檔案的移交、整理和準(zhǔn)備上等級工作。
8、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時任務(wù)及其他工作。
以上是我本期工作以來的一些體會和認(rèn)識,也是我不斷在工作中將理論轉(zhuǎn)化為實踐的一個過程,在以后的工作和學(xué)習(xí)中我還將不懈的努力做好自己的本職工作。這是我20xx年一年來的述職報告,不妥之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
幼兒園的述職報告總結(jié) 幼兒園的述職報告篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
大家晚上好!
本學(xué)期馬上就要結(jié)束,靜心回顧,這是極其短暫又極其忙碌的一學(xué)期。本學(xué)期幼兒園常規(guī)工作的建立和教師的專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)用幾個大型活動的組織貫穿起來:
現(xiàn)在的班級環(huán)境與年前相比判若兩個幼兒園,這里面包含了大家許多的汗水。1月份開始搜集材料(各班師幼共同搜集了干凈、安全的瓶瓶罐罐、紙盒紙箱、布頭毛線等),3月份集中一個月的時間進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)(區(qū)域內(nèi)容與主題活動緊密結(jié)合;活動室大環(huán)境美觀大方、以孩子作品為主,凸顯出孩子的主體地位;投放豐富、可操作性的材料;過程性資料的充實;還有區(qū)域小環(huán)境,它是最費時費力的:每個區(qū)域都有大小合適的范例圖,既要符合幼兒發(fā)展水平,又要有利于幼兒自主學(xué)習(xí)等等),5月份進(jìn)行區(qū)域活動流程培訓(xùn)(分兩大組,各有側(cè)重點。新教師主要了解組織區(qū)域活動的基本環(huán)節(jié)及教師如何用不同的語言調(diào)控活動過程等;經(jīng)驗比較豐富的老師重點學(xué)習(xí)開始環(huán)節(jié)需講解的內(nèi)容,幼兒自主選擇區(qū)角、與材料幼兒互動、獲得經(jīng)驗的過程中教師的觀察;最后的分享交流環(huán)節(jié)老師的引導(dǎo)、提煉等等。)6月份進(jìn)行了全園區(qū)域活動觀摩(在分享交流環(huán)節(jié)班級老師都要組織,這樣保證每個老師都能參與到活動中來,只要參與了就會有收獲。)一路走來,現(xiàn)在最適合幼兒學(xué)習(xí)、豐富經(jīng)驗的區(qū)域活動的基本流程大家都已掌握,以后的工作是我們在保證方向、理念正確的前提下,多實踐、多總結(jié),在區(qū)域中學(xué)會觀察孩子、讀懂孩子的行為,逐步提高區(qū)域活動質(zhì)量。
開學(xué)前7個新班開了家長會,學(xué)期初所有班級又精心準(zhǔn)備召開了家長會。家長會內(nèi)容隨著幼兒園進(jìn)行的主要活動(區(qū)域活動)定為重點向家長講透什么是區(qū)域活動,如何開展區(qū)域活動,分析幼兒也針對幼兒在區(qū)域中的行為來評價,引領(lǐng)家長正確認(rèn)識幼兒園活動與幼兒學(xué)習(xí)的特點。這次的難點是如何針對一個點深入剖析區(qū)域活動,讓家長能聽懂,并主動配合幼兒園工作。因為家長會內(nèi)容是全新的,沒有任何可以借鑒的材料。尚園長就帶著幾個經(jīng)驗豐富的班主任一遍遍地寫了改、改了寫,寫了整整一周出來家長會模版,年輕班主任也有了參考資料,再根據(jù)包班老師的指導(dǎo)建議和自己的理解寫出自己班級的家長會內(nèi)容。分析幼兒老師也感到很棘手,因為班內(nèi)大多數(shù)是年輕老師,進(jìn)行區(qū)域活動的經(jīng)驗少之又少,大部分老師當(dāng)時連基本流程都不懂,所以在區(qū)域中觀察孩子行為是否準(zhǔn)確、評價語是否恰當(dāng)是我們指導(dǎo)的重點和難點。我們幫著老師一句一句地修改,晚上和老師一起分析,中午和老師一起修改,又整整寫了一周。在這期間老師們用心觀察、翻閱資料,大家都在加班加點地準(zhǔn)備家長會內(nèi)容,家長會的召開也進(jìn)行了2個晚上,主要是讓年輕老師從經(jīng)驗豐富的教師那里學(xué)到更多能為己所用的經(jīng)驗,確保家長會有一個好的效果。
4月份后兩周的時間我們給了運動會。7個新班第一次搞親子運動會,在展示教師業(yè)務(wù)素質(zhì)非常棒的基礎(chǔ)上我們還要讓家長親身感受到教育實驗是個團(tuán)結(jié)的大家庭,幼兒園組織活動時前勤后勤一起上,所以新班級沿用了運動會的老方式,但新班主任都沒見過這種形式,所以我們一改以往先看方案再看現(xiàn)場的方式。我們先看游戲玩法,解決了部分器械重復(fù)使用而部分器械沒用的問題,通過彩排老師更加明確自己的分工,其它級部也是第一次采用運動會新形式,制定的部分游戲玩法、規(guī)則不太適合本級部幼兒,我們也進(jìn)行了調(diào)整。運動會前的準(zhǔn)備階段我、李老師和雷老師在操場上待了整整兩周。
本學(xué)期的活動有很多,每一個活動前的準(zhǔn)備是最麻煩的,事無巨細(xì),我們要把活動搞好,準(zhǔn)備工作必須到位?;顒娱_始了,我們才能松口氣,因為大部分工作我們都已做好,萬事俱備,只欠東風(fēng)。
這學(xué)期的4個月,分別給了我不同的感覺:
3月以區(qū)域活動為主,這樣更利于我們根據(jù)實際情況適當(dāng)調(diào)整工作計劃;4月前兩周給了家長會,后兩周給了運動會,最后一天組織家長助教,整個4月可以用充實來形容;在剛剛過去的5月,我想形容它是黑色5月。在5月份組織的活動有:家長開放日、教職工毅行準(zhǔn)備工作、親子毅行、全園六一活動、參觀小學(xué),我們搞了5個活動外加一個迎接領(lǐng)導(dǎo)檢查。時間短、活動多,很多時候都是交叉進(jìn)行,壓力無形之中劇增,導(dǎo)致我身體功能也發(fā)生紊亂,當(dāng)時的狀態(tài)就是:好累。但是每一個活動我們只要想搞,就要做到最好,所以任何一個活動我們都沒有掉以輕心,仍是全力以赴?;顒咏Y(jié)束后我都會反思,有哪些成功與不足之處,以后的活動中如何借鑒這些經(jīng)驗等等。
6月很繁忙:第一周幼兒測評(每個班級抽取3名幼兒逐項測評,共60名幼兒測評項數(shù)達(dá)29項之多)第二周區(qū)域活動觀摩(20個班級80多名教師全部觀看)、第三周教師觀摩課(每天近20節(jié)集體教學(xué),聽完后我們利用其它時間進(jìn)行評課,找出老師的優(yōu)點與不足,從中找出進(jìn)步大的老師、穩(wěn)中求進(jìn)步的老師等,為下學(xué)期的培訓(xùn)工作做好鋪墊。)第四周期末考核與批閱6月份文字材料、大班畢業(yè)典禮。由于第一周外出學(xué)習(xí),回來后我只能利用早餐前的時間繼續(xù)測評幼兒(中午和晚餐后我們進(jìn)行評課活動),因為是數(shù)學(xué),需要給幼兒留出足夠的思考時間,所以進(jìn)度比較慢,現(xiàn)在這項工作還沒做完。
本學(xué)期看文字材料是一項大任務(wù),前勤教師增至79位老師,文字材料數(shù)量非常多,特別是后兩個月這項工作耗費的時間太多,我們根據(jù)實際情況調(diào)整了工作方法:教案及反思改為每周只看大家有沒有提前寫教案,數(shù)量是否夠,月末再根據(jù)撰寫質(zhì)量打出分?jǐn)?shù)。這些工作我們計劃在一兩天內(nèi)完成,但由于幼兒園工作太瑣碎,往往坐下看3篇個案就會被叫走或老師們有事找等等,一個人內(nèi)在的秩序被打亂是一件非常痛苦的事情,所以我淘到了耳塞,在此還要謝謝王霞老師。能專注地閱讀老師的文字材料是我內(nèi)心非常非常期盼的事情……
這一學(xué)期的工作遠(yuǎn)不止這些,許多臨時工作會突然降臨,但我們已經(jīng)練就了強大的心理素質(zhì),我們既是女神又是女漢子,我們會把每一項工作都做到自己心中的最完美。本學(xué)期也有遺憾之處:
遺憾一:沒能按時組織數(shù)學(xué)教研活動。
遺憾二:沒到班級組織過一次集體教學(xué)活動。
這是我在下學(xué)期努力完成的。
幼兒園的述職報告總結(jié) 幼兒園的述職報告篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期又過去了?;仡櫞掖疫^去的半年,有收獲也有失落,有精彩也有黯淡。但我的內(nèi)心卻是充實的、愉悅的。為了自己所熱愛的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的。
在這學(xué)期中,我能夠積極地參加園里組織的各項學(xué)習(xí),認(rèn)真、詳細(xì)地做筆記,積極參加組里的各項活動,熱愛集體、團(tuán)結(jié)同事、尊重老教師,對待幼兒有愛心,嚴(yán)格遵守園里的各項規(guī)章制度、不遲到、早退,積極響應(yīng)園里面的各項活動。
這一學(xué)期,幼兒園活動很多,每一項我都積極參與了,每天都在忙忙碌碌的,回家時,腦子里還是幼兒園的事情,甚至晚上睡覺都做在幼兒園的夢,自己的孩子也顧不了多少。為了工作,我確實付出了許多,就拿制作區(qū)域材料來說吧!我知道操作材料是開展區(qū)域活動的重要保證,我和xx老師會用空余時間制作有利于幼兒發(fā)展的游戲材料,讓他們在游戲中自主進(jìn)行選擇,投入的游戲材料也有孩子不感興趣的。如在益智區(qū),我們投放了一個下“五子棋”的游戲,就是用沒有用的水彩筆套,做棋子,當(dāng)時孩子們很是喜歡,可一段時間后,我發(fā)現(xiàn)他們不愛去玩了,為什么?經(jīng)過觀察,我知道了是因為水彩筆套太輕了、太高,不象棋子平平的,孩子們在下五子棋時不小心就會把棋子弄倒,結(jié)果又要慢慢的擺,孩子們對它失去了興趣。在游戲評價時,我就和孩子一起商討解決的辦法,經(jīng)過再次的加工,現(xiàn)在孩子們可喜歡玩這個游戲了。
幼教光有教育是不夠的,家長工作也是我們工作的一個重要部分,開學(xué)初,我們與家長進(jìn)行了溝通,介紹本學(xué)期我們班級的目標(biāo)、方法等等。為了讓家長們更了解我們的工作,我們還通過家園聯(lián)系冊來介紹幼兒在園的情況,家長們也認(rèn)真地進(jìn)行了填寫,讓我們知道孩子在家的表現(xiàn)。在離園、來園活動中,我和xx老師總會有一人在接待家長,與他們交流孩子的進(jìn)步,對于一些幼兒在班上有一定的進(jìn)步時,我會馬上與家長取得聯(lián)系,請家長配合,使孩子能繼續(xù)進(jìn)步。為了充實家長們的育兒經(jīng)驗,我會去網(wǎng)站中搜集新的文章,及時更換家園共育欄中有關(guān)保育文章,以便給家長閱讀、交流。
在過去這半年的工作中,我雖然取得了一定的成績,但同時還有很多不足的需要學(xué)習(xí)的地方,在以后的工作中,我會更努力,研究探索、用新的思維理念,新的工作方法,新的教學(xué)方案,培養(yǎng)出一批新時代素質(zhì)高,全方面發(fā)展的優(yōu)秀兒童,更關(guān)心和愛護(hù)每一位幼兒、關(guān)注每一個幼兒,讓每一個幼兒都能健康的成長。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取,提高自我的業(yè)務(wù)水平,多與經(jīng)驗豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,積極思考,不斷充實自己,做到邊學(xué)邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長安心,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量,為我園的亮麗花朵添姿加彩。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
幼兒園的述職報告總結(jié) 幼兒園的述職報告篇九
“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮。幼兒教育是一項高難度的工作,要做好它,實屬不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。工作著是美好的,印度詩人曾說過“果實的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜蜜的,而葉的事業(yè)是平凡的?!庇變航逃褪且环萜椒驳穆殬I(yè),我從事著這平凡的職業(yè),“孩子們的快樂,就是我最大的快樂”。所以我時時有著一種感覺工作著是美好的。
在即將結(jié)束的這一學(xué)年里,我始終本著“以幼兒為主體”,牢記自己是一個幼兒教師,面向全體幼兒,教書育人,為人師表,重視幼兒的個性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調(diào),尊重幼兒,做到愛與嚴(yán)格要求相結(jié)合。注重自身知識結(jié)構(gòu)的進(jìn)一步完善,從而不斷提高自己的教育教學(xué)水平,一學(xué)年來,認(rèn)真的完成了教育教學(xué)任務(wù)。主要工作有以下幾個方面:
一、熱愛并尊重每一位幼兒,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關(guān)心愛護(hù)幼兒,只要是我的學(xué)生,無論活潑、頑皮、或膽怯,我都一視同仁。對性格孤僻的幼兒,給以熱情幫助。幫助他們樹立起自信,走出自我評價的誤區(qū)?;顫婇_朗的幼兒,我則提供適合的他們的展示空間。人的感覺是相互的,教師的真誠學(xué)生是能感受到的。,堅持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就能以主動的態(tài)度接受你的教育。
二、家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學(xué)后,我們都及時向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,幫助幼兒糾正,讓家長了解孩子在園的情況,同時也讓我們了解孩子在家的情況,相互了解,同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議,努力使孩子得到更全面的發(fā)展。通過家園聯(lián)系,我們和家長之間建立了和諧友好的關(guān)系,贏得了家長的信任、贊譽和支持。從家長親切的笑容、信任的目光和贊許的話語中,我們相信只有和幼兒、家長共同努力、共同發(fā)展,才能取得更大的進(jìn)步。
三、“人無完人,金無足赤”,我還存在不足,有時還不能嚴(yán)格要求自己,在以后的工作中要努力克服自身的弱點,爭取更大的提高。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,在幼教的領(lǐng)域,我所學(xué)的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,只有不斷充實自己,不斷迎接挑戰(zhàn),才能讓自己取得更大的提高??偨Y(jié)過去、瞻望未來,在新的一年里,我仍將不斷努力,以愉快的身心去迎接各種挑戰(zhàn)。
幼兒園的述職報告總結(jié) 幼兒園的述職報告篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同行們:
下午好!
我是大障鎮(zhèn)xx幼兒園的園長汪艷飛,首先感謝大家給我這個學(xué)習(xí)的機會.“讓家長安心工作,讓幼兒快樂生活”是我園的辦園宗旨,我們在管理過程中,一手抓安全工作,一手抓保教工作.安全工作主要有:
1、建筑方面:我園的新園舍按照國家標(biāo)準(zhǔn)要求設(shè)計施工.消防、電力等設(shè)備均由相關(guān)部門嚴(yán)格檢查到位.
2、門衛(wèi)方面:聘請了專業(yè)的保安,嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度,外來閑雜人員堅決不準(zhǔn)進(jìn)入園區(qū),為了以防萬一,還配備了一些安全器械.
3、我們還要注意在任何場合都不要貶低競爭對手,不積壓危機,爭取與鄰近園所和諧相處,共同發(fā)展.
我認(rèn)為教學(xué)管理中的安全工作能否順利進(jìn)行,關(guān)鍵在于帶班老師的愛心和執(zhí)行能力.那么,園長和最懂孩子們的帶班老師一起來制定的安全工作計劃,既能達(dá)到園長的期望值,又能使老師在執(zhí)行時更容易落到實處.
我園的帶班老師每天早晨會提前入園,準(zhǔn)備接園的工作,包括排查活動室內(nèi)的安全隱患,通風(fēng)消毒等,在小朋友入園時認(rèn)真做好晨檢工作:檢查小朋友的身體狀況和隨身攜帶的物品并記錄好.
在組織集體教學(xué)活動時,教具、學(xué)具的使用,老師都會考慮到它的安全性并提醒小朋友注意.
現(xiàn)在的孩子平時在家都是小皇帝,相處時難免發(fā)生打鬧、抓咬,記得有一次,中班的手工課下課時,有個小朋友不小心把東東剛剛折好的紙飛機撕壞了,東東急得哇哇大哭,邊哭邊找那個小朋友麻煩,這時黃老師看到了,馬上蹲下來和小朋友們商量:“東東的紙飛機被撕壞了真可惜,小朋友們來幫忙想想辦法,好嗎?”小朋友們討論后決定一起幫東東做架新飛機,新飛機做好了,東東開心地笑了,大家也開心地笑了.一場矛盾就這樣化解了!
農(nóng)村的孩子大部分都是留守兒童,為方便小朋友入園,我園去年購買了校車,為了確保校車的行車安全,制定了《校車安全管理制度》和接送制度,由園長監(jiān)督各項措施落實到位.接送途中,駕駛員和隨車?yán)蠋熁ハ啾O(jiān)督,相互配合,確保每次出車的萬無一失.家長親自接送的小朋友離園時,我們也會提醒家長注意交通安全.在大家的共同努力下,我們在交通安全方面做到了零事故.
我園食堂在去年年底通過了相關(guān)部門的審查,辦理了餐飲服務(wù)許可證.建立了詳細(xì)的伙食采購臺帳.工作人員在每天發(fā)放食物前試吃并留樣48小時,登記在《食品留樣記錄表》中.使用過的餐具、炊具經(jīng)過嚴(yán)格的清洗消毒處理.
園里的每位小朋友都有專用的毛巾和口杯,我們把講衛(wèi)生的宣傳資料設(shè)計成卡通貼畫,讓幼兒一看便知,一學(xué)就會.
1、我們經(jīng)常以家長會和書面形式向家長們宣傳安全防范工作,家委會委員在這方面的功勞可不小,比方說校車送小朋友回家時,有的家長不能準(zhǔn)時等候,造成安全隱患,由家委會來做這個溝通工作,家長更容易接受意見.
2、老師在制定教學(xué)計劃和環(huán)境布置時,會把安全教育融入其中,提高小朋友的自我保護(hù)的意識和能力.
3、為了更好地開展安全工作,我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把保護(hù)幼兒生命安全視為第一要務(wù),制定了安全宣傳工作的方案和應(yīng)急預(yù)案,并且進(jìn)行了安全演練.
為將幼兒園安全工作做實做細(xì),明確職責(zé),我們與各崗位簽訂了安全責(zé)任書,制定了考核獎懲制度,每月公布一次,做到公平,公開.
以上是我園關(guān)于安全方面的工作匯報.“用心做教育,愛心贏天下”,我們用實際行動,贏得了家長的認(rèn)可,這條成功路是未來之星幼兒園全體教職工一步一個腳印走出來的.今后,我作為一個園長,要站在全局的高度,更科學(xué)地制定效率更高的安全工作計劃,做好人事溝通和協(xié)調(diào),形成和諧的幼兒園人際氣氛,使我們的團(tuán)隊發(fā)揮最大的正能量,為大障的幼教事業(yè)增光添彩!在工作中肯定還存在某些不足之處,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁多多提出寶貴意見.我深信,有各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持,有各位同仁的共同努力,幼教的明天會更好!謝謝大家!
幼兒園的述職報告總結(jié) 幼兒園的述職報告篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!說實話,讓我進(jìn)行述職,真有點不知從何說起?;叵胛覀冇變簣@所走過的每一步,我的心中感慨萬分。
我們飛達(dá)光彩幼兒園的前身是一所村辦園,20xx年9月,隨著飛達(dá)光彩學(xué)校的建成,一并搬入新校址。當(dāng)時僅有兩個班,七、八十名幼兒,兩位教師,和小學(xué)部的學(xué)生在同一幢教學(xué)樓,相互干擾,條件也比較簡陋,除了課桌凳,就只有一塊黑板,一部分破舊的小玩具。隨著大量外來打工者的涌入,我們小學(xué)部、幼兒園人數(shù)激增,學(xué)校臨時將餐廳進(jìn)行改造,作為幼兒園的教學(xué)場所,暫時緩解教學(xué)用房的矛盾,但一、二百名幼兒在臨時教學(xué)場所學(xué)習(xí),生活,存在較大的安全隱患。廣大家長也很不滿意,條件好點的家長把孩子送來三個月,就轉(zhuǎn)走。面對日益增多的幼兒和廣大家長對學(xué)校的要求,去年,我們在沒有資金保障的情況下,投資近150萬元,共建新的幼兒教學(xué)大樓,從開工到搬遷,只用了短短5個月的時間,今年上半年,幼兒園學(xué)生人數(shù)突破了400人,每班配備了鋼琴或電子鋼琴、彩電、空調(diào),教師辦公電腦、學(xué)生玩具,極大的改善了幼兒園的辦學(xué)條件,得到了廣大家長的認(rèn)可。盡管欠下了巨額債務(wù),但看到廣大師生在新的教學(xué)大樓里學(xué)習(xí)、生活,我們感到非常安慰。
辦學(xué)環(huán)境的條件得到了極大的改善,接下來,我們就是要把工作重點放在規(guī)范管理,提高保證質(zhì)量上來,要先辦成一所合格的幼兒園。幼兒園規(guī)模不斷擴大,隸屬于飛達(dá)光彩學(xué)校,可以讓我們這里是兩所學(xué)校,一套班子。為加強和規(guī)范幼兒園的工作,我們專門安排小學(xué)部一名副校長具體分管,并從幼兒園現(xiàn)任教師中選拔出3名業(yè)務(wù)能力強,有一定工作經(jīng)驗的教師具體負(fù)責(zé)幼兒園的業(yè)務(wù)與報名工作。我們這里的師資力量是比較薄弱的,待遇也比較低,16名教師全部是臨時代課教師,這些教師在業(yè)務(wù)上需要精心打磨。這些年來,我們以崗位培訓(xùn)為載體,注重抓好教師的校本培訓(xùn),特別是以老帶新。通過園內(nèi)外的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、技能培訓(xùn),基本競賽等多種形式,進(jìn)一步提高全體教師的專業(yè)素質(zhì),一方面以教研為手段,積極探索幼兒教育的新方法、新途徑。為了博采眾長,我們每學(xué)期都開展公開課,觀摩課活動。另外我們通過加強監(jiān)督檢查,加強月工作考核,及時評比及時反饋,加強日常教學(xué)活動,為了做到幼兒園教育和家庭教育的有機結(jié)合,我們通過開放日,建立家長園地,召開家長會,邀請專家給家長授課,征集家長對幼兒園的意見和建議,從而不斷改進(jìn)教育教學(xué)工作。 除了抓好幼兒園的常規(guī)教學(xué),我們注重培養(yǎng)教學(xué)多方面的才能,例如根據(jù)幼兒的年齡特點,我們分別開展了兒童畫,舞蹈興趣培訓(xùn)班,聘請校外專家定期授課,并定期開展活動成果展示,每年“六·一”舉辦幼兒園藝術(shù)節(jié),向當(dāng)?shù)匕傩臻_放,積極組織節(jié)目參與公益性活動和文娛匯演,取得了較好的社會效應(yīng)。
善于反思,才能不斷進(jìn)步,經(jīng)過幾年的努力,幼兒園硬件設(shè)施已經(jīng)上了一個新的臺階,盡管我們的教師任勞任怨,付出了艱辛的努力,但我們的工作還有許多不足和不到位的地方,對于幼兒園,我們還要作進(jìn)一步的投入,例如,相應(yīng)的活動室要開齊,各班的多媒體設(shè)備要增添,要逐步引進(jìn)具有專業(yè)技能的老師。進(jìn)一步加強對現(xiàn)有教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),要主動聯(lián)系專業(yè)人士或中心幼兒園相互結(jié)對,尋求更多的幫助和指導(dǎo)。我想,今后我們幼兒園要壯大力氣放在提高內(nèi)涵發(fā)展上來,辦成讓廣大家長真正滿意的幼兒園,時間關(guān)系,我的述職到此結(jié)束,不足之處,還請大家多批評指正。
幼兒園的述職報告總結(jié) 幼兒園的述職報告篇十二
說句實在話,想到今天要參加競聘述職,我還真有點緊張。今天早晨四點多我就醒了,再也無法入睡。于是我來到窗前,看夜色漸漸淡去,看一輪紅日噴薄而出。望著初升的朝陽,我的心中非常激動。我知道,孩子們就是明天的太陽,而我們幼兒教師就是托起太陽的人。為了這一神圣使命,此刻我站在這里,競聘陽光幼兒園園長。
在座的都是老領(lǐng)導(dǎo),老同事,對我都比較了解了。我19xx年出生,大本學(xué)歷,幼教一級教師,小學(xué)高級教師。在我身上,有三個非常顯著的特點,我姑且把它們稱為優(yōu)勢吧。
第一、有愛心,這是做好工作的前提。
教師是人類靈魂的工程師,是陽光下最神圣的職業(yè)。我深深地?zé)釔鄄⒅艺\于黨的教育事業(yè),同時我也深深愛著天真無邪的孩子們。每當(dāng)看到他們那清澈純凈的目光,聽到他們那悅耳動聽的笑聲,我就會深感作為一名教育工作者的不容推卸的責(zé)任,從而更堅定了自己做好工作的信念。
第二、有經(jīng)驗,這是做好工作的基礎(chǔ)。
參加工作以后,我的工作崗位曾多次變動。比如,我在附小當(dāng)過音樂老師,在市直屬幼兒園做過三年幼教工作,還在方舟小學(xué)做過校長助理、副校長,x年前來到咱們陽光幼兒園。令我欣慰的是,這些年來,無論工作崗位如何變動,我始終沒有離開過孩子們,沒有離開過教育戰(zhàn)線。在這十多年的教育工作經(jīng)歷中,我更加了解了孩子們的生理、心理特點以及教育教學(xué),積累了非常豐富的工作經(jīng)驗,這對我做好工作是大有裨益的。
第三、有能力,這是我做好工作的保證。
憑心而論,我的業(yè)務(wù)能力還是比較強的,我曾經(jīng)多次獲得"優(yōu)秀教師"、"先進(jìn)工作者"等榮譽稱號。同時,校長助理、副校長以及咱們幼兒園副園長的工作經(jīng)歷,還鍛煉提高了我的管理能力,使我能從全局的高度,更加科學(xué)、更加有效地掌控幼兒園的各項工作,更好地調(diào)動老師們的工作積極性和主動性,這是我做好工作的保證。
有人說過:"一個好園長就是一所好幼兒園。"今天,如果承蒙大家的信任與支持,我競聘成功,我將嚴(yán)格遵循幼兒教育規(guī)律,用愛貫穿整個教育工作的始終,循序漸進(jìn),循循善誘,使我們的幼教工作,如同絲絲春雨,"潤物無聲"。為此,我將在做好各項常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,著重抓好以下四方面的工作:
第一、加強師資隊伍建設(shè)和管理。
一流的幼兒園需要一流的教師隊伍,名園要有名師支撐。所以,我要著力加強教師管理,既要重視規(guī)章制度對教師的約束作用,又要注重以人為本,實行人性化管理,要掌握好了解人、說服人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng)。我要努力營造適合幼兒園管理特點的用人機制、競爭機制、激勵機制、約束機制等,為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個有利于他們施展才華的環(huán)境,從根本上調(diào)動教師的積極性;同時我還要重視教師業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)與提高,通過在職進(jìn)修、教學(xué)評比、參觀學(xué)習(xí)等手段,不斷促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)水平,打造一支水平精湛的教師隊伍。
第二、努力創(chuàng)辦特色幼兒園。
目前,我們陽光幼兒園辦得是不錯了,得到了很多家長的認(rèn)可和好評。但是,這不是我們的最終目標(biāo),我們的目標(biāo)是使陽光幼兒園成為市級一流幼兒園。所以,我們的幼兒園不能總停留在一個水平上,要保持常新常青,始終給人耳目一新的感覺,就必須辦出自己的特色。六一、國慶等重大節(jié)日的新穎的聯(lián)歡活動可以成為我們的特色,音樂、美術(shù)、體育等方面的教學(xué)嘗試,也可以是我們的特色。總之,我們要開動腦筋,集思廣益,以自己的特色更好地為幼兒和家長服務(wù)。
第三,搞好園內(nèi)環(huán)境美化。
孩子一天中的大部分時間是在幼兒園度過的。對孩子的美育教育,不應(yīng)該只停留在書本上,而應(yīng)該貫穿于整個教育活動的全過程。其中環(huán)境的影響不容忽視,整潔的環(huán)境,亮麗的色彩,可愛的卡通形象,以及小草、鮮花、綠樹都是對孩子們進(jìn)行美育的好教材。因此,我要進(jìn)一步加強幼兒園的環(huán)境建設(shè),努力為孩子們營造一個溫馨、優(yōu)美的環(huán)境。
另外,我還要注意督促、檢查食堂工作。按照科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),合理安排膳食,保證孩子們的充足營養(yǎng),保證他們健康成長。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師,孩子是家庭的未來、民族的希望。為了給孩子們一個健康、快樂、幸福的童年,為了使祖國的幼苗茁壯成長,我愿團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)陽光幼兒園的全體教師,愛崗敬業(yè),勤奮工作,用我們的愛托起明天的太陽!我自信,在大家的支持和幫助下,我有能力使我們陽光幼兒園越辦越好!
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/1987073.html】