總結(jié)可以幫助我們提升并改進我們的工作和學習方法。在總結(jié)中，我們可以通過列舉具體事例來支持和佐證我們的觀點和結(jié)論?？偨Y(jié)范文可以激發(fā)我們的思維，引發(fā)我們對問題的思考和探索。
教育行業(yè)助教的工作總結(jié)篇一
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一年的教學工作已接近尾聲，在這一年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓，本人特就這一年的工作小結(jié)如下：
一、在思想上，愛國愛黨、積極上進。
我積極參加各種政治學習，為了提高自己的思想覺悟，經(jīng)常認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范。我還深知要教育好學生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中，我積極、主動、勤懇、責任心較強，樂于接受學校布置的各項工作；任勞任怨。在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、教學工作與學生培訓方面。
授課過程中注重將理論與實際應(yīng)用相結(jié)合，以工作過程為導向，實現(xiàn)“教、學、做”一體化的教學模式，在講解基礎(chǔ)知識的同時，介紹相應(yīng)的知識點在網(wǎng)絡(luò)組網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)中的具體應(yīng)用，使學生能夠?qū)W(wǎng)絡(luò)的基本原理、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議有一個直觀認識，并能應(yīng)用到實際中去。
在教學工作中，為了把自己的教學水平提高，我堅持經(jīng)?？措娔X報、信息技術(shù)書籍等，還經(jīng)常在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案，并在全系范圍內(nèi)就《計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》課程開展一次系內(nèi)觀摩課活動。一學期來，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務(wù)。
本年度為計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的學生開設(shè)了華為（hcne）網(wǎng)絡(luò)工程師課程培訓，并成功組織學生參加華為3com網(wǎng)絡(luò)有限公司的網(wǎng)絡(luò)工程師（hcne）認證考試，通過率達到80%以上，又組織學生考取思科畢業(yè)證書，確保計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的每名學生都能獲得思科畢業(yè)證書，為學生今后就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、精品課程建設(shè)情況。
在教學方面進行了課程的改革與研究，在教學過程中實施以工作過程為導向，采取了“教、學、做”一體化、任務(wù)驅(qū)動、項目導向的教學模式，同時將企業(yè)的培訓體系納入到教學中來，達到了良好的教學效果。同時對《計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》精品課網(wǎng)站進行了全面的更新，對內(nèi)容進行了全面的升級。
四、教科研方面，積極參加、工作認真。
和專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，重點掌握該專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能，具有技術(shù)應(yīng)用能力強、知識面廣、職業(yè)素質(zhì)高等特點。
五、在業(yè)余時間，努力自學、勇攀高峰。
計算機作為信息時代的主要載體，在素質(zhì)教育中占據(jù)了極其重要的地位。如何挖掘?qū)W生潛能，提高學生素質(zhì)，尤其是利用計算機解決實際問題的能力，顯然和計算機有著直接的、密切的關(guān)系。計算機技術(shù)發(fā)展迅速，因此，教師必須及時掌握當前最前沿的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，也是形式所迫。為了能學習到最新的網(wǎng)絡(luò)知識，強化教師的基本功訓練，我自己購買了不下百余元的資料書，但是學習計算機不是一兩天就能完成的事，它就像一個永遠游不到邊跡的大海，只有在平時不斷的學習中慢慢積累知識，才能使之更加靈活的運用于我們的教育教學中，這就需要有一個好的學習心態(tài)和比較科學的學習方法。我想我會繼續(xù)延著這條路走下去的，做一名優(yōu)秀的計算機教師。
六、考勤方面。
我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系，一年里幾乎沒有缺席過一次，又能堅持經(jīng)常加班，一邊完成學校的各項任務(wù)，一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新的一年中，我應(yīng)更加勤懇，為學校作更多的事，自己更加努力學習專業(yè)知識，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領(lǐng)導、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
七、存在問題。
1、工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強。日常工作按部就班的時候多，主動創(chuàng)新的時候少。
2、自身各方面的素養(yǎng)有待進一步提高。盡管平時注重了學習，但學得不深，學得不透。學習的層次不高。尤其是文化素養(yǎng)、科學思想、管理方法、科研能力、學習水平等諸多方面還很欠缺，與其他相比還存在著一定的差距。
教育行業(yè)助教的工作總結(jié)篇二
參加工作以來，我一直擁護黨的領(lǐng)導，一貫堅持四項基本原則，堅持黨的路線、方針、政策。積極參加政治學習，關(guān)心時事，熱愛祖國。忠誠黨的教育事業(yè)，具有強烈的事業(yè)心和責任感，把教育好學生視為自己的神圣使命，視為自己的理想，安教、樂教。自覺遵紀守法，模范地履行了教師的職責。教育教學思想端正，方法得當。熱愛學校，服從工作安排，愛崗敬業(yè)，為人師表，樂于助人，團結(jié)協(xié)作，集體觀念強。積極參加公益活動，勇于承擔艱苦工作，作風正派，心胸磊落，識大體，顧大局，處事公正，關(guān)心同事，尊敬上級，愛護學生，人際關(guān)系融洽。
自20xx年參加工作以來，我一直擔任高中語文教學工作。我教學能力強，完全能夠勝任高中各年級語文教學工作。因業(yè)績突出，接手第一屆學生時從高一年級連續(xù)上到高三年級，連續(xù)三年教兩個班語文并當班主任。在所教三屆學生的過程中，教學常規(guī)工作過硬，能結(jié)合教學大綱、教材和學生狀況制定教學計劃，能按素質(zhì)教育的要求精心備好每一堂課；上課時注重面向全體，因材施教，堅持啟發(fā)式和以教師為主導、學生為主體、訓練為主線的教學原則，注重課堂的藝術(shù)性和效率意識，向四十五分鐘要質(zhì)量。課外輔導學生耐心細致，作業(yè)的布置與批改、開展第二課堂活動也達到了較高的要求。所教班學生語文成績一直名列年級前茅，高考成績顯著，深受領(lǐng)導、同事、學生、家長各方面好評，多次受到各級表彰。在歧坪中學的支教工作中，我嚴謹從教，虛心學習，力爭上好每堂課，做好每次講座，不給自己所在的國重抹黑。一年下來，我順利完成了支教的各項工作，效果良好，受到兩個學校的高度評價。
作為一名教師，我始終把德育放在首位。作為一位班主任，能嚴格要求自己，明白“學高為師，身正為范”的道理，以自己的人格魅力去感染學生。教育學生，引導學生學會做人、學會求知、學會學習、學會養(yǎng)成良好習慣、學會創(chuàng)新、學會與人相處。工作中我盡心盡職，確立了“勤、細、嚴、愛”四字方針，建設(shè)好所帶各屆班集體。管理上，完善管理，制定了班務(wù)管理條例；確定了班訓、班規(guī)、班歌；建立教師、學生、家長信息網(wǎng)。以制度管理學生，以理服人，樹立平等意識，營造民主氣氛，凈化學生思想。紀律建設(shè)上，建立班干部工作制度，德育量化工作制度，環(huán)保制度，值日、值周制度。學習鍛煉上，建立學習達標擂臺制度，作業(yè)檢查制度，學法研討制度，體育鍛煉達標制度，“三操管理制度”。并加強美育、勞動教育。從關(guān)心學生、培養(yǎng)人才出發(fā)，嚴格要求學生。以情感人，春風化雨，耐心細致地深入進行學生教育工作，潤物無聲，從而使學生態(tài)度端正，目標明確，學習進步。班務(wù)工作成績突出，班集體多次被學校評為先進班集體，本人也被評為優(yōu)秀班主任。
績突出。成績的取得，既是對我前面的工作的肯定，又是對我后續(xù)的工作最好的激勵，我將繼續(xù)努力，銳意進去，力爭再創(chuàng)輝煌！
如果此次能順利通過評審成為一名具有中級職稱的教師，我將以此為新的起點，不斷提高完善自己，更加努力、更加自信地投入工作。陶行知先生說：“捧著一顆心來，不帶走半根草去”。真知灼言，將永遠激勵我與時俱進，勇于進取，不斷創(chuàng)新！
教育行業(yè)助教的工作總結(jié)篇三
個人簡介：
一、思想素質(zhì)。
參加工作以來，我一直擁護黨的領(lǐng)導，一貫堅持四項基本原則，堅持黨的路線、方針、政策。積極參加政治學習，關(guān)心時事，熱愛祖國。忠誠黨的教育事業(yè)，具有強烈的事業(yè)心和責任感，把教育好學生視為自己的神圣使命，視為自己的理想，安教、樂教。自覺遵紀守法，模范地履行了教師的職責。教育教學思想端正，方法得當。熱愛學校，服從工作安排，愛崗敬業(yè)，為人師表，樂于助人，團結(jié)協(xié)作，集體觀念強。積極參加公益活動，勇于承擔艱苦工作，作風正派，心胸磊落，識大體，顧大局，處事公正，關(guān)心同事，尊敬上級，愛護學生，人際關(guān)系融洽。
自2004年參加工作以來，我一直擔任高中語文教學工作。我教學能力強，完全能夠勝任高中各年級語文教學工作。因業(yè)績突出，接手第一屆學生時從高一年級連續(xù)上到高三年級，連續(xù)三年教兩個班語文并當班主任。在所教三屆學生的過程中，-1建立學習達標擂臺制度，作業(yè)檢查制度，學法研討制度，體育鍛煉達標制度，“三操管理制度”。并加強美育、勞動教育。從關(guān)心學生、培養(yǎng)人才出發(fā)，嚴格要求學生。以情感人，春風化雨，耐心細致地深入進行學生教育工作，潤物無聲，從而使學生態(tài)度端正，目標明確，學習進步。班務(wù)工作成績突出，班集體多次被學校評為先進班集體，本人也被評為優(yōu)秀班主任。
教育行業(yè)助教的工作總結(jié)篇四
反腐倡廉，從新中國成立以來，這就是一個沒有改變的話題。
從我們的開國領(lǐng)袖毛澤東同志，到改革開放的總設(shè)計師鄧小平同志，到三個代表的江澤民同志，再到堅持科學發(fā)展的胡錦濤同志。偉大領(lǐng)袖在不同的時期，不同的領(lǐng)域，不同的環(huán)境下，都是把反腐倡廉放在首位，不管是自己，還是身邊的同志，反腐倡廉吟唱的是一曲亙古不變的贊歌。
為了進步一步提高對加強黨風廉政教育，鞏固和穩(wěn)定反腐倡廉工作的重要性，加強我們對反腐倡廉工作的高度認識，我們在2010年新年伊始，觀看了《銀行業(yè)反腐倡廉警示教育》。
影片中渾厚有力的一個男中音，深深地穿透我的耳膜，一句句鏗鏘有力的話語，讓我們對自己平時的工作想做一次精心的梳理。
有史以來，兩袖清風這樣的字眼，始終在歷史的丹書鐵卷中鐫刻鏤銘。腐敗貪污，暗流涌動，盡管誘惑得讓人無法阻擋對物欲橫流的向往，卻也像一口陷阱一般，悄然無聲的長大了吞噬的大口，等待下一個階下囚的到來。
掉進這樣一口陷阱的，往往是我們位高權(quán)重的領(lǐng)導，人生路上，能夠走到位高權(quán)重這一步的人，往往都是聰明絕頂?shù)娜?，大大小小算是一個人物。他們會在事業(yè)上獨樹一幟，他們在社會交際上可以獨當一面，他們在專業(yè)領(lǐng)域可以振臂高呼。
就是這樣的一群人，卻迷失了自我，最終陷入了生命的下一個輪回。我們在位這些位高權(quán)重的干部不慎落馬感到惋惜的同時，他們鋃鐺入獄的結(jié)局也發(fā)人深省。
我就在想，他們在走出那一步的時候，有沒有想到過尊重委于重任的單位？單位正信心百倍的等待他們用氣魄和力度去拓展更廣闊的事業(yè)空間。
我就在想，他們在走出那一步的時候，有沒有想到過尊重群眾賦予的權(quán)利？同事們期待著他們用聰明才智引領(lǐng)大家走上康莊大道。
我就在想，他們在走出那一步的時候，有沒有想到過尊重在家的白發(fā)父母？慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。
我就在想，他們在走出那一步的時候，有沒有想到過尊重守候在家的妻兒？孱弱的女人，年幼的孩子，他們是她們的山，她們的天。
我就在想，他們在走出那一步的時候，有沒有想到過尊重自己年少時奮斗的艱辛歷程，尊重曾經(jīng)的宏偉理想？曾經(jīng)上下五千年，英雄萬萬千的萬丈豪情。
人生觀，價值觀，世界觀。這些看來是那樣空洞無力的字眼，蒼白沒有力度。但就是這樣的字眼，卻如明燈一樣照耀我們前進的步伐。如果我們忘記了對人生觀，價值觀，世界觀的改造。如果我們忘記了尊重生命，尊重工作，尊重生活，那么，我們的人生將停滯前進的腳步，任由生命的車輪滾滾向前，思想?yún)s沒有了更新，也將失去最終的自我。
反腐倡廉是一種手段，并不是一種目的，其目的在于在加強人生觀，價值觀，世界觀改造的同時，加強學習，以案明法，以案明理，真正筑牢抗腐防變的思想道德防線，做一名清廉的信合人，做一個懂得尊重自己人格的人。
教育行業(yè)助教的工作總結(jié)篇五
我市煙草行業(yè)自5月下旬以來，根據(jù)省局《關(guān)于在全省煙草商業(yè)系統(tǒng)深入開展形勢教育的通知》精神，結(jié)合南陽煙草商業(yè)的實際，利用近五個月時間，在全市煙草商業(yè)企業(yè)深入開展了形勢教育活動。通過形勢教育活動的開展，行業(yè)全體干部職工進一步認清了當前和今后一個時期南陽煙草發(fā)展的形勢，統(tǒng)一了思想認識，振奮了工作精神，增強了干事創(chuàng)業(yè)的決心和信心，有效地調(diào)動了廣大干部職工工作的積極性和主動性，企業(yè)精神面貌煥然一新，保持了健康穩(wěn)定發(fā)展的良好態(tài)勢，取得了較好效果。
一、領(lǐng)導重視，健全組織，做好了宣傳動員。
按照省局對開展形勢教育的總體部署和具體要求，市局黨組高度重視，切實把教育活動作為思想政治工作的重要內(nèi)容和有效載體，認真研究部署。為加強對此次活動的領(lǐng)導，一是成立了以局長、經(jīng)理、黨組書記趙明山同志為組長，紀檢組長常方同志為副組長，政工、人事、紀檢、辦公室等科室負責人為成員的教育活動領(lǐng)導小組，所屬各單位也成立了相應(yīng)活動機構(gòu)。二是為深入開展好此次教育活動，專題下發(fā)了《關(guān)于在全市煙草商業(yè)系統(tǒng)深入開展形勢教育的通知》，制定了活動方案，并結(jié)合行業(yè)實際，進一步明確了開展活動的目的意義和具體要求。三是深入搞好學習教育動員和教育輔導。從市局機關(guān)到所屬各單位都采取不同形式進行了學習教育動員和廣泛發(fā)動，單位主要領(lǐng)導親自備課，親自授課。局長、經(jīng)理、黨組書記趙明山同志，在專題輔導中反復強調(diào)：要圍繞推進改革創(chuàng)新、促進企業(yè)發(fā)展、努力提高盈利水平這一主線，進一步強化科學發(fā)展意識，高度重視思想政治工作，把“三個代表”重要思想貫穿于企業(yè)發(fā)展的全過程，貫穿于職工隊伍建設(shè)的全過程，貫穿于企業(yè)改革創(chuàng)新的全過程，不斷推進南陽煙草的全面進步。
二、貼近實際，制訂計劃，教育活動豐富多彩。
為確保形勢教育活動扎實有效，真正使全體員工在思想深處受到一次洗禮，進一步更新觀念、增強危機意識和責任意識，多層面、多角度地激發(fā)和調(diào)動干部職工的政治熱情和工作熱情，在教育活動中，始終堅持把貼近企業(yè)實際、突出重點、妥善處理好工學矛盾作為形勢教育的重中之重，使形勢教育活動開展得豐富多彩，富有成效。
一是制定了嚴格的學習計劃，機關(guān)各科室和行業(yè)各單位在形勢教育活動中，都能以創(chuàng)建學習型企業(yè)、不斷提高職工學習力為重點，基本做到了時間、內(nèi)容、人員、效果“四落實”。
二是堅持了學習制度。各單位基本都能充分利用周五學習的固定時間落實教育內(nèi)容，認真遵循學習教育規(guī)律，并根據(jù)職工不同年齡和不同文化層次的實際情況，做到了“四個結(jié)合”，即：集中學習與分散學習相結(jié)合，以分散學習為主；重點討論與個人寫心得筆記相結(jié)合，以重點討論為主；互動學習與交流心得體會相結(jié)合，以心得交流為主；各項教育與形勢教育相結(jié)合，以形勢教育為主。在此基礎(chǔ)上，還建立了輔導聽課簽到制度、點名制度和完成心得體會任務(wù)獎罰制度等，使形勢教育的深入開展得到了有效保證。
一、二類卷煙銷售比例低于目標和八月上中旬銷量缺口大的情況，市局黨組果斷把工作重點轉(zhuǎn)移到卷煙銷售上，用形勢教育的實例現(xiàn)身說法，層層動員，明確任務(wù)，聯(lián)系責任，加壓驅(qū)動，市局機關(guān)實行科室包縣、包銷量的辦法，建立經(jīng)濟責任制，促進銷售目標完成。并對當月銷量均衡進度完成情況實行每日責問制，每月檢查制。機關(guān)各科在包縣、包銷售的同時，業(yè)績與“四定兩評一排序”考評掛鉤，機關(guān)人員紛紛深入基層一線，貼近基層搞服務(wù)，撲下身子做工作，把形勢教育的效果轉(zhuǎn)化為履行職責、落實任務(wù)的實際行動，促進了銷售目標任務(wù)的完成。方城縣公司嚴格按照“電話訂貨、客戶經(jīng)理走訪、集中配送到戶”的要求，在“三線互控、三級考核”中實施精細化管理，提高了控市占市能力；內(nèi)鄉(xiāng)、直屬局等單位深入動員，用形勢教育和行業(yè)先進典型激勵每一名員工，加大了對卷煙市場的控制力和對銷售終端商戶的親和力，誠信管理，誠信服務(wù)，促進了卷煙經(jīng)營，超額完成了三季度的卷煙銷售目標任務(wù)。在形勢教育活動中，我們以不同形式、從不同角度，力求把行業(yè)改革的政策、發(fā)展方向和企業(yè)面臨的嚴峻形勢、主要任務(wù)及工作重點給職工講清楚、說明白，使職工感到既有壓力又有動力，收到了明顯效果。據(jù)不完全統(tǒng)計，在形勢教育活動中，全市行業(yè)員工共撰寫心得筆記體會1800多篇，開展演講比賽6場次，出板報70余期，組織各類專題輔導30多場次。
三、認識提高，重點突出，教育效果比較明顯。
通過近五個月形勢教育活動的開展，行業(yè)廣大干部職工普遍對煙草商業(yè)面對更大的壓力、更多的風險、更高的要求，有了較清醒的認識，特別是對當前乃至今后一個時期行業(yè)的重點工作、形勢任務(wù)，有了深刻的理解，責任感、使命感更加增強，愛崗敬業(yè)、求真務(wù)實、埋頭苦干的主動性積極性更加高漲，工作作風有了新的改觀，競爭意識、創(chuàng)新意識、誠信意識、服務(wù)意識更加濃厚。一是領(lǐng)導干部的學習意識明顯增強，學習風氣更加濃厚。從市局領(lǐng)導到下屬各單位班子成員，都能自覺地把理論學習擺到突出位置，妥善處理好工學矛盾，并帶頭輔導、積極撰寫論文，做到了工作學習兩不誤，達到了促進工作、提高效率之目的。在省局組織的“形勢教育征文”活動中，我們共征集論文40多篇，在上報省局的12篇文章中，有5篇獲獎，并且都是基層領(lǐng)導干部結(jié)合自身的工作實踐撰寫的，其中有2篇文章獲一等獎，有3篇文章獲二等獎。二是行業(yè)上下樹立了“三種意識”。即：樹立了敢想敢試，敢為人先，敢爭一流，敢于超越自我，在競爭中做大做強南陽煙草的競爭意識；樹立了與時俱進，開拓創(chuàng)新，向最好的學，與最強的比，向最高的攀，與最快的賽的拼搏意識；樹立了適應(yīng)新形勢，應(yīng)對新挑戰(zhàn)，抓住新機遇，開創(chuàng)新局面，實現(xiàn)新發(fā)展的開拓意識。三是堅定了規(guī)范經(jīng)營、誠信管理的理念。全系統(tǒng)干部職工的紀律性明顯增強，愛崗敬業(yè)，遵紀守法，關(guān)心企業(yè)，大局意識、責任意識有效提高，特別是今年的煙葉收購工作，實行新的收購模式以后，收購秩序比往年有較大改觀，收購質(zhì)量好于任何一年，等級合格率也比往年有較大幅度提高。四是思想作風建設(shè)得到進一步加強，克服了自我封閉、停滯不前的經(jīng)營思想，培育了不怕輸、不服輸?shù)木?，企業(yè)的向心力和凝聚力大大提高，增強了創(chuàng)新意識。五是集中精力抓經(jīng)濟搞建設(shè)、一心一意求穩(wěn)定謀發(fā)展的信心更加堅定了。行業(yè)上下全身心投入工作，創(chuàng)造一流業(yè)績，奮發(fā)進取、敬業(yè)愛崗、踏實肯干的職工多了，發(fā)牢騷、埋三怨四的人少了，各項工作都有了新的起色，推動了“兩煙”經(jīng)營工作的全面開展。截至十月底，全市銷售卷煙217936箱，收購煙葉27.68萬擔，實現(xiàn)稅利1.30億元(不含農(nóng)林特產(chǎn)稅)，實現(xiàn)利潤8454萬元。
通過形勢教育活動的開展，全市行業(yè)廣大干部職工更加深刻認識到了當前南陽煙草行業(yè)面臨的新形勢，新機遇，新挑戰(zhàn)，更加明確了行業(yè)的工作主線和工作重點，統(tǒng)一了思想認識，振奮了工作精神，增強了壓力感和緊迫感，提高了向心力和凝聚力，廣大員工在思想上、政治上、作風上、紀律上、工作上和整體精神面貌上都發(fā)生了根本性變化，主動性、積極性不斷增強，企業(yè)的經(jīng)濟效益不斷提高，基本達到了預(yù)期目的。
我們要充分運用形勢教育活動這個思想政治工作的有效載體，進一步統(tǒng)一思想，提高認識，完善措施，鞏固形勢教育所取得的成果，堅持市局黨組提出的“2341”發(fā)展思路，強化“十種理念”，樹立“十種思想”，始終圍繞煙葉生產(chǎn)經(jīng)營、卷煙銷售網(wǎng)建、專賣市場管理、精神文明建設(shè)和思想政治工作做文章，圍繞省、市局黨組確定的工作主線和奮斗目標，挖掘有效市場資源潛力，狠抓企業(yè)內(nèi)部管理，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，自我加壓，負重前進，忠誠企業(yè)，敬業(yè)奉獻，為南陽煙草實現(xiàn)新的跨越作出我們的新貢獻。
教育行業(yè)助教的工作總結(jié)篇六
在教育行業(yè)工作也有三四年了寫工作總結(jié)也不是第一次，但剛到學大不久的我感受頗多但不知如何理出頭緒。這短短的四個月里，我感受了很多新鮮東西，也發(fā)現(xiàn)了自己還是有太多的不成熟，對工作也有很多時候沒法做到游刃有余。在這里分兩個方面作總結(jié)。
一新環(huán)境新公司。來學大最大的感觸是各部門分工明確。大家各司其職，公司的各項工作都得到了很好的運轉(zhuǎn)。市場方面有市場部，咨詢方面有咨詢部，學生管理有學管部，還有與總部專門聯(lián)系的專員，等等。其實在之前的公司我雖主要負責小初高的英語教學工作，但還兼顧其他的工作。各方面的工作也多少會一點，但總感覺自己志不在此，我自己只想好好的把英語教學工作搞好，把學生教好。這也是我離開之前公司的期中一個原因。學大這樣的公司是我想要工作的地方。這里的領(lǐng)導很平易近人，來學大的第一個月，由于孩子還小也比較戀母，領(lǐng)導也很人性化給了我很大的通融，在此深表感激。同事之間也沒有什么勾心斗角的，大家在相同的教學領(lǐng)域共同探討，共同幫助和進步。
二教學方面。在教育行業(yè)也好幾年了，各種奇葩的家長和學生也都遇見過。但是我在這里還是以學生為例，來談?wù)勗趯W大教學過程中遇到的一些問題。
陸喻，華二預(yù)初的學生，成績中等，來學大學新概念二。之所以把她放在第一個講，是因為我在這個行業(yè)那么久，她是第一個把我換掉的學生。當學管師跟我那么一說，我愣住了，我硬是想不到到底是什么原因。為了這事我也難過了很久。我也跟學管溝通過，學管也沒有給我一個具體的原因。也許學管是為了保護老師，不想讓老師傷心難過，但是對于我來說，知道原因更有利于我以后的教學。學生既然把老師換掉肯定是因為老師不合孩子心意，老師這方面肯定是出問題了，但是我自己也不知道問題在哪里。
我想是不是以下三個原因：
1.孩子不愿意學課本知識。這個學生在課堂上不會提出什么問題，幾乎是老師上什么內(nèi)容孩子就聽什么。前十二次課兩小時都是上新概念，但是因為期中考考得不想理我建議孩子一小時學課文知識，一小時學新概念。因為新概念幾乎跟考試內(nèi)容沒有多大的關(guān)系。剛開始學生不同意，后來我讓孩子回去跟家長商量，家長同意了。
2.孩子對老師不信任。在好幾次課堂中，給孩子拓展新知識的時候，孩子總會說：“是嗎？我記得我們學校老師不是那么說的?！北热缯fwater是不可數(shù)名詞，但是加了s后意思就是水域海域的意思了，但是孩子硬是說學校老師說是水球的意思。后來我也拿出了權(quán)威的資料給學生看了。
3.孩子覺得上課內(nèi)容太簡單了。新概念二對于這個學生來說某些知識太難，比如說分詞做狀語，定語，還有不定式的完成進行時。一般會給孩子講解它們的大概用法，并且舉例。孩子有時候聽得懂但是不會運用所以像這樣的知識點我認為孩子還是比較難接受的。所以不詳細講解。詳細講解的內(nèi)容一般都是她能夠接受的知識以及學?？荚嚂嫉降膬?nèi)容。
吳天，上外高三學生，基礎(chǔ)很薄弱。這個學生是從呂老師那轉(zhuǎn)到我這里的。我當時不想帶這一學生。原因是這個學生之前在龍文上過，學生指定讓我?guī)?，我怕呂老師會誤會，同事之間的關(guān)系處理不好。
這個學生上了我兩節(jié)課，第二節(jié)課是遲到了近半個小時。學管師說聯(lián)系了在趕過來的路上，早上起床起晚了。十點鐘的課，還能遲到，我覺得作為一個高三的學生是不應(yīng)該有的態(tài)度，和我的另外一個學生何天堯比真是天壤之別。學生的學習態(tài)度決定學習成績。來的第一句話是老師我一個周只能是周六睡懶覺。我不能多說這個學生，因為她的情緒波動很大，經(jīng)常上著上著眼神就呆滯。你要開導她，她就會說老師你別浪費時間，一分鐘很貴的。所以我上這個學生的課就很糾結(jié)，我必須時刻的察言觀色，把控好她的情緒，否則她隨時會在課堂上大哭起來，或者趴桌子。
楊樂，華二初三學生，成績很好。在上他的課之前，我聽說他換了好多個老師，心里還是很不安的。在上課之前也開了個家長會，孩子的父親還是很尊重老師的，但是孩子的母親就不斷的套話，這其實不能怪家長，如果我們是家長我們也許會希望自己孩子的老師是一名優(yōu)秀的老師。還好之前華二，交大附中的學生都帶過，這兩個學校跟嘉定的其他學校是不一樣的，溝通下來家長還挺滿意，給孩子上課，孩子也是很認可，心中的石頭終于落下。
包文文，八班級學生，成績中上。這個學生雖然我不在這里學了，但是我覺得還是有必要說兩句。孩子多少也知道父親來學大鬧事。我當作不知道，就問她為什么上周不來上課，她說沒有費用了。我說那你還要繼續(xù)啊，我給你講的基礎(chǔ)知識，你現(xiàn)在幾乎沒有什么問題了，孩子也很肯定，她做學校的卷子，基礎(chǔ)很少錯了。我抓住了這點就說下面的課程是專題聽力和閱讀的。爸爸去給你報大班，對你是沒有任何好處的，最后孩子的工作做好了。第二天，于老師很高興的給我說媽媽打電話過來要續(xù)費，我也挺高興的。但是后來為什么又不來我就不知道其中的原因了。
這就是我的工作總結(jié)，也許還有一些地方總結(jié)不到位，但是希望這次總結(jié)能對來年的工作有一定的幫助。
教育行業(yè)助教的工作總結(jié)篇七
110號）的文件精神，實現(xiàn)“讓骨干教師成名，名教師更名”的雙重目標，為進一步加強工作室人員理論與業(yè)務(wù)水平的科學發(fā)展，楊新梅教師工作室在首批省級骨干教師跟崗學習前期準備工作中有條不紊，細致到位。
二是主持人公開課、講座資料收集與整理；
三是工作室成員的召集與本地區(qū)的教研活動掛鉤融合；
五是工作室的布置與內(nèi)部建設(shè)的落實；
六是各項活動的策劃、標語準備等周密科學。
由于準備工作細致到位，在整個跟崗過程中，工作室與學校各部門、教育局、兄弟學校的關(guān)系融洽，互相合作與支持。工作室功能齊全，擺設(shè)合理，簡約明亮，制度齊全，給予骨干老師們一個良好的辦公環(huán)境，為圓滿完成培訓任務(wù)提供了優(yōu)質(zhì)服務(wù)。前期到位的準備工作，使得整個跟崗期間各項活動進行流暢和諧，受到了骨干教師的高度肯定與好評。
（一）工作室主持人篇。
1、以人為本，克服困難。
作為經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)的一位教師工作室主持人，我最為擔心的是，在生活上會給省級骨干教師帶來不便。結(jié)果并非我多慮，由于學校周邊沒有酒店與餐館，只得安排學員住在交通比較便利的唐華商務(wù)酒店，方便來自湛江與陽江、陽春的外地教師的往來，而吃則在學校領(lǐng)導的大力支持下，收取飯菜成本價，而且關(guān)注到有時早餐供應(yīng)量的不確定性，特地安排飯?zhí)眯〔蛷d讓骨干教師門定點進早餐，這樣的安排，骨干教師們非常滿意。
交通也是頭痛問題，學校離酒店2千米遠，第一周骨干教師通過定車或打出租車解決，但影響了中午休息，第二周開始，由來自陽江的馮倩影老師開來一輛商務(wù)車解決了交通問題。
2、領(lǐng)導支持，骨干心暖。
茂名市教育局麥衛(wèi)國副局長以及相關(guān)科室領(lǐng)導們的關(guān)心與支持，開班儀式在領(lǐng)導們的熱切關(guān)懷下，簡潔隆重。
這個過程，也給骨干教師們留下深刻印象，他們從領(lǐng)導的重視中感覺到了肩上的學習責任，同時也學會了如何實際操作一個大型活動的準備與人員召集工作。
跟崗學習期間，還舉辦了較大型的開題大會，由廣東第二師范大學王愛珍副教授的引領(lǐng)下，到會領(lǐng)導有茂名市教研室黃文毓副主任與學校三位校級領(lǐng)導。
3、理論引路，講求實效。
a、理論講座開眼界，拓寬視野達目的。
思想決定高度，高度決定水平，水平?jīng)Q定表現(xiàn)。因此我決定要在教育教研的上給予骨干教師足夠多的理論引領(lǐng)。為此，從暑假以來，一直查找各種資料，結(jié)合一系列外出學習所得，嘗試使自己成為學者型的教師，通過不懈努力，在骨干教師跟崗到來之前，準備好師德講座《主持人成長之路》，教育教學改革新理念講座《多元智能與因材施教》，全球教育教學改革熱點講座《有效教學理論基礎(chǔ)》，課堂藝術(shù)提升講座《好課特點與公開課技巧》、《說課技巧》共5個講座。
一輪次的跟崗二十天下來，骨干教師對于中國教育的現(xiàn)狀及對未來發(fā)展情況有了較多的了解，同時認真審視教育觀、教學觀與人才觀，骨干教師懂得了需要在更高層次的視野，去看待我們所從事的教育教學工作，對教育過程中出現(xiàn)的一些實際現(xiàn)象有了多角度的理解與想法，極大地開闊了他們的視野，同時也促使他們從更長遠的角度去看待人才的培養(yǎng)實質(zhì)，懂得思考如何在素質(zhì)教育與應(yīng)試教育中尋找平衡，對如何去培養(yǎng)好學生有了更多的思考。
b、教學藝術(shù)促感染，共同成長感悟深。
跟崗學習中，重點推薦了主持人展示課《走進大自然》與常態(tài)課《乘法分配律》，經(jīng)過第一周聽取理論講座，結(jié)合主持人展示課例的實際操作，骨干教師們從心里認同了這個在全省七位小學數(shù)學教師工作室主持人中，最年輕、資歷最淺的一位主持人資質(zhì)。
主持人課堂上，流暢的語言表達，巧妙的教學設(shè)計，新型的教學理念，高效的教學效果，和諧的課堂生態(tài)等等，無不給骨干教師們耳目一新，豁然開朗的感覺，特別對于主持人在課堂上師生互動中體現(xiàn)出來的以生為本，尊重并真誠相信的細節(jié)，面帶的微笑，鼓勵的語言，平行的對話等，都讓骨干們對現(xiàn)行的師生平等如何實現(xiàn)找到了一條路徑。
c、跟崗日記天天寫，資料積累不費力。
為積累第一手真情實感的資料，我要求自己每天寫八百字以上跟崗日記，這事雖有難度，但我愿意花一定的時間在這上面，因為跟崗日記可以見證整個跟崗培訓的工作開展，可記錄下我內(nèi)心的想法與具體做法，會是一筆工作室的一筆寶貴精神財富。
的確，白天異常緊張的培訓日程，夜晚還要在燈下還要認真拼組八百字的文字游戲，對于一個腦海中只懂得1+1=2的理科教師來說，不是件容易的事，但是一天天堅持了下來，等到跟崗結(jié)束整理資料時，看著整理出來的文檔，連自己都被自己感動，堅持，可以把很多事情做好。
d、各級培訓巧融合，設(shè)想周到顯智慧。
由于在前期準備工作中，經(jīng)過工作室的建議，茂名市教育局人事科向茂名市區(qū)各兄弟小學發(fā)出教研邀請，同時主持人也通過校迅通對本校教師發(fā)出邀請。因此在整個跟崗培訓中，凡是設(shè)定為對外開放的講座或教研活動，均有來自兄弟學校的同行們自行前來聽課，一為骨干教師的認真培訓創(chuàng)設(shè)了氛圍；二為省級骨干教師培訓與本地、校本培訓師資培訓提供了一個融合互動平臺，為促進更多教師的專業(yè)化發(fā)展提供盡可能多的幫助，真正實現(xiàn)了工作室的工作宗旨：抓住機遇，務(wù)實合作，爭當；積極進取，高效發(fā)展，追求卓越。
（二）骨干跟崗實踐篇。
a、以課帶研促進步，一路同行苦中樂。
工作室首批跟崗學習，來自湛江、陽江陽春、茂名共8位省級骨干教師進入工作室跟崗學習。在整個跟崗培訓過程中，骨干教師發(fā)揚團結(jié)協(xié)作，吃苦耐勞的精神，精心準備常態(tài)課與匯報課，匯報課精彩紛呈，其中馮倩影老師執(zhí)教《組合圖形的面積》、張梅老師執(zhí)教《乘火車去游樂場》與說課《梯形的面積》、葉日偉老師執(zhí)教《年、月、日》、楊柳青老師說課《乘法分配律》、陳國明老師執(zhí)教《生活中的比》與說課《梯形的面積》、梁保老師執(zhí)教《生活中的比》、陳茹靜老師執(zhí)教《生活中的負數(shù)》、楊秋映老師說課《克和千克》等，當中體現(xiàn)出骨干老師們扎實的基礎(chǔ)功，巧妙又貼近生活的教學設(shè)計，良好的課堂組織藝術(shù)與獨特的教學風格，無不令人欣喜與贊賞。更難得的是，對于這個過程中出來的問題與不足，主持人與骨干老師們可以開誠布公在進行交流研討，收到主持人引領(lǐng)與骨干教師一同成長的雙贏效果。
在整個跟崗學習過程中，骨干老師們通過平等對話，共同探討公開課準備事項，制作教具，相攜加班，互助互幫，極致發(fā)揮團隊合作精神，體驗著拼搏的苦，享受著成功的樂。使得跟崗學習，不但成為一次教育教學業(yè)務(wù)水平提升的平臺，更是一次人生成長的歷練過程。
b、課題開展初成效，后續(xù)研究應(yīng)深入。
在廣東第二師范學院數(shù)學王愛珍副教授與茂名市教研室黃文毓副主任的指導下，骨干教師三級子課題順利開題，通過王教授在開題現(xiàn)場到位精辟的指點，骨干教師對于如何進行課題開展茅塞頓開。
但由于跟崗日程非常緊張，對于課題的研討仍需要在骨干教師在第三階段的崗位實踐中投入大量的精力，而主持人也會在這個過程里面通過q群留言、電子郵件與電話聯(lián)系等，仔細到位指導與檢查骨干教師們的課題研究開展情況，爭取在明年骨干教師完成一輪次的培訓后，能出來的一批有價值的研究成果并匯編成冊。
c、跟崗日記不放松，學習感悟?qū)懫渲小?/p>
在骨干教師繁忙的培訓日程中，骨干老師們自覺寫好跟崗日記，仔細記錄聽課與講座的收獲，有教學的深刻反思，對教育教學現(xiàn)象的思考，對教學改革的建議等，無不透露出骨干教師們成長與進步的喜悅，讀來讓人真實可感，欣慰難抑。
（三）、成員自覺成長篇。
來自茂名市新世紀學校黃若屏與楊劍良、茂名市茂東學校謝國寧、信宜市教育城小學黎劍瑜、化州市第一小學林名任共5位老師作為工作室成員，5位老師在跟崗期間以無私奉獻的精神協(xié)助主持人做好骨干教師跟崗培訓各項工作，并在這個過程里面，針對個人發(fā)展計劃，有目標有行動地進行教育教學實踐與理論理念的提升，其中茂名市新世紀學校黃若屏與楊劍良老師還展示了《圖形變換》與《百分數(shù)的綜合運用》共兩節(jié)獲得高度評價的展示課例。
在整個跟崗培訓過程中，主持人秉承分享、引領(lǐng)、務(wù)實的工作態(tài)度，組織能力，教育教學理論講座水平以及教學課堂實踐能力等，都在與骨干教師、工作室成員等群策群力下實現(xiàn)再次提升，骨干教師更在主持人的引領(lǐng)下成長壯大，理論與實踐水平均得以快速提升，對整個教育教學現(xiàn)象有了自己的認識、想法與做法，擁有了初步的教育理想，設(shè)定了要形成的教學風格，通過跟崗培訓，很好地促進了骨干教師的專業(yè)化發(fā)展。
20xx年10月10至30日，廣東省楊新梅教師工作室圓滿完成了首批省級骨干教師跟崗學習培訓任務(wù)，并將在往后的培訓任務(wù)中，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，爭取把各項工作做到更好。
教育行業(yè)助教的工作總結(jié)篇八
近期，我縣組織了一次銀行業(yè)真實對挪用資金，違規(guī)發(fā)放貸款案例的學習，感悟頗深。不立規(guī)矩，不足以成方圓”，在經(jīng)濟快速發(fā)展的當今社會，從來不缺的便是燈紅酒綠、紙醉金迷的物質(zhì)誘惑，如果沒有法律的約束、道德的規(guī)范、制度的限制，就容易誤入迷途，遺恨終生。近期通過系列違法違規(guī)的案例學習，組織觀看警示教育片等方式，使我們銀行員工在思想上拉響了警鐘，一個個生動真實的案例離我們并不遙遠，折射出的現(xiàn)實問題，是需要我們不斷反思和自我警醒的。人不能在犯錯后才知道擁有正常生活和工作的可貴，更不能在失去自由后才懂得追悔莫及為時晚矣。
作為一名銀行員工，長期留守在金融一線，與風險為伍，無時無刻都要保持高度的警惕性。很多違法違規(guī)案件發(fā)生之前，都曾擁有幸福的家庭、體面的工作、可觀的收入，在工作中也可能曾是一個工作認真負責的業(yè)務(wù)骨干，對待領(lǐng)導交辦的事情一絲不茍的嚴格執(zhí)行，但最終在日復一日的日常事務(wù)中，在金錢利益的誘惑下邁出罪惡的一步并且越陷越深再也不能抽身。在警示教育片中呈現(xiàn)的那一幕幕場景，其實對每一位銀行從業(yè)人員來說，是非常熟悉卻又非常陌生的，熟悉的是它的流程，陌生的是它能將人帶向深淵，善惡常常只在一念之間，今天你在線的這邊，明天也許會踩過線，意念不堅定，心中若沒有道德的底線和對法律的敬畏，那背叛自己所擁有的陽光燦爛的坦蕩生活，其實，也就是咫尺之間。
通過案例的學習，要不斷加強自己的思想認識，主要來說：
一是要樹立正確的價值觀和金錢觀。要管的住小節(jié)，謹防千里之堤毀于蟻穴，樹立正確的金錢觀，法國哲人克雷羅夫說過：“錢是一種可怕的東西，當你用不正當?shù)氖侄稳フ加兴臅r候，結(jié)果你什么都失去了”。而只有我們真正通過自己的努力付出獲得的每一分錢，才能讓我們在陽光底下去享受自由坦蕩的生活。
二是要有良好的道德品質(zhì)和法律意識。一些違紀違規(guī)的案件，就是在于對法律知識的嚴重缺失和自身道德品行的低下。賭博、嫖娼、酒駕等等行為，并不在于不發(fā)生在工作場合就不違法公司制度，一個合格的員工，首先就要是一個合法的公民，一個品行端正嚴守道德底線的人，個人的行為代表的是企業(yè)的形象。
三是提高合規(guī)意識，制度高于人情。違規(guī)混崗、串崗、崗位分工不明，崗位制約形同虛設(shè)。這些情況，往往就是對制度的有章不循，對身邊人的盲目信任代替對制度的落實執(zhí)行，讓犯罪分子有機可乘渾水摸魚，失去了最后把關(guān)的作用。必須要提高合規(guī)守制的意識，將各項規(guī)章制度嚴格落實到位，才是真正對自己的保護和對同事對工作的負責，只有加強監(jiān)督、檢查和學習，才能切實保障每一位員工的合法權(quán)益。
教育行業(yè)助教的工作總結(jié)篇九
本學期在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，我不僅出色地完成了本學期的教學任務(wù)，還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓，繼往開來，以促進教育工作更上一層樓。這半年的教學歷程，是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學期?，F(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下：
1、熱愛并忠誠于人民的教學事業(yè)，教學態(tài)度認真，教風扎實，嚴格遵守學校的規(guī)章制度。
2、認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。
3、增強上課技能，提高教學質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。現(xiàn)在學生普遍反映喜歡上課數(shù)學課。
4、在課堂教學中，堅持啟發(fā)式教學，堅持向45分鐘要質(zhì)量。以學生為主體，以訓練為主線。教學過程重視知識與技能，學習過程和方法，情感態(tài)度與價值觀，培養(yǎng)學生自主學習，合作學習，探究性學習的精神。
5、真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
6、做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的.是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。
總之，教育工作，是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓，使教學工作更上一層樓。
教育行業(yè)助教的工作總結(jié)篇十
本學期，本人能嚴格執(zhí)行繼續(xù)教育學習計劃，努力工作，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一、提高認識，加強責任感和緊迫感。
時代在不斷的進步、發(fā)展，對教師也有了更高的要求，為了提高個人教學水平，我認真學習新課標，領(lǐng)悟新課標精神，努力做好教學工作，保質(zhì)保量完成教學工作。本學年，我上的教學中，每天認真的備課、編寫教案，設(shè)計適應(yīng)學生的教學方法，開展有效的教學。在教學中我把學生放在首位，發(fā)揮學生的主體作用。
二、豐富專業(yè)知識，加強業(yè)務(wù)學習。
1、加強專業(yè)能力的培養(yǎng)，促進知識結(jié)構(gòu)發(fā)展，具備新的教育思想，教育理念、教育方法和手段。我利用課余時間加強專業(yè)知識的學習，開展同伴互助活動，多聽課，學習經(jīng)驗豐富的教師先進之處，運用于教學。
2、積極參加學校繼續(xù)教育學習，提高思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)，每周堅持政治學習，認真筆記。學習《問題學生教育指南》、《教育技術(shù)培訓教程》、《新時期師德修養(yǎng)》、《新課程推進中的問題與反思》。
4參加海南省第五期少數(shù)民族和貧困地區(qū)頂崗支教學習。最后取得了培訓教師的好評。
三、不斷在教學中學習、反思。
認真教學，每月堅持寫教學隨筆或教學案例，在反思中學習，反思中進步。只有通過不斷的反思，才能使自己的教學水平、教學能力有所提高。
繼續(xù)教育為的是素質(zhì)教育，素質(zhì)教育離不開繼續(xù)教育。在今后的繼續(xù)教育學習中，我將繼續(xù)努力。
四、取得的成績。
教育行業(yè)助教的工作總結(jié)篇十一
為深入貫徹落實中共xx縣紀委下發(fā)的《關(guān)于開展反腐倡廉“警示教育月”“四個一”活動的通知》的精神和要求，我局高度重視，及時召開了領(lǐng)導班子會議進行貫徹和傳達，領(lǐng)導班子成員一致認為此次教育活動是黨員領(lǐng)導干部黨風廉政建設(shè)和反腐倡廉教育的重要內(nèi)容，是我局廉政建設(shè)的一件大事，是教育黨員領(lǐng)導干部堅持以身作則、清正廉潔、一身正氣的政治活動，是增強反腐倡廉的自覺性，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，做好本職工作的有力手段。
二、20xx年x月x日，組織全體黨員干部觀看縣紀委下發(fā)的警示教育專題片；
三、20xx年x月x日，組織中層以上干部到縣看守所接受一次警示教育；
四、20xx年x月x日，組織全體黨員干部上一堂以“維護黨員干部純潔性”為主題的黨課，由主要領(lǐng)導授課，并要求每人寫一篇學習心得體會。在這次反腐倡廉“警示教育月”“四個一”活動中，在確?；顒痈黜棿胧┞涞綄嵦?、取得實效的同時，我局也做好了新聞報道、活動影像資料收集等方面的工作。在今后的工作中，我局將進一步鞏固在反腐倡廉“警示教育月”“四個一”活動中取得的成果，建立長效機制，不斷提高黨員干部廉政意識，確保我局干部隊伍風清氣正。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
教育行業(yè)助教的工作總結(jié)篇十二
20xx上半年，我在繼續(xù)教育培訓學院主要分管培訓、自考、遠程教育和長沙理工大學工程碩士班工作，下半年，分管部門綜合辦公室工作，同時協(xié)助院長、書記做好部門各項工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
配合院長，積極開拓非學歷教育培訓市場，加強與交通廳、教育廳、各高校及交通行業(yè)單位溝通交流與合作，不斷提高培訓質(zhì)量，截至年底，由我院組織的培訓和考試參加人數(shù)共計6120人，較好地完成了xx年度培訓工作任務(wù)。
1、順利完成全省質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)人員業(yè)務(wù)培訓、公路水運工程監(jiān)理人員業(yè)務(wù)培訓、交通建設(shè)工程施工企業(yè)安全生產(chǎn)管理人員培訓及其繼續(xù)教育培訓、高速局人事處組織的計算機軟件培訓、交通廳信息總站組織的計算機方面的培訓等，參加培訓共計1787人次。
2、成功組織了遼寧省公路工程監(jiān)理員考試、交通運輸部公路水運工程監(jiān)理工程師考試、交通運輸部公路水運工程試驗檢測人員考試等大型考試，參加考生共計3511人。每次考試積極配合主考單位，細化考試組織管理，嚴肅考場紀律，做到了公平、公證，得到了交通運輸部相關(guān)行業(yè)協(xié)會、省交通廳和主考單位及考生的一致好評。
3、充分發(fā)揮我校中、高等職業(yè)學校師資培訓基地作用，積極組織中、高職學校教師培訓。我校作為遼寧省教育廳中、高等職業(yè)學校師資培訓基地，充分發(fā)揮我校資源優(yōu)勢，于寒假、暑假開展了全省中高等職業(yè)學校師資培訓，全年培訓601人。
4.暑假期間，在教育廳職業(yè)與成人教育處領(lǐng)導下，組織全省中高職院校院長(校長)信息化建設(shè)培訓班，總計培訓221人，大力推進了全省中高職院校信息化建設(shè)進程。
(二)自學考試工作。
出處 xuEFeN.coM.cN
順利完成長沙理工大學高等教育自學考試收尾工作，報名考生已全部通過考試。
(三)長沙理工大學工程碩士班工作。
長沙理工大學工程碩士研究生班，今年共有28人參加入學考試，20人上線。
(四)部門辦公室工作。
1.參與完成教育部高等學校繼續(xù)教育示范基地方案及任務(wù)書，撰寫交通運輸行業(yè)繼續(xù)教育示范基地總結(jié)，填報申請表等材料，為示范基地12月份掛牌，做了大量前期準備工作。
2.起草了《成人教育費用支出管理辦法》(討論稿)。
3.配合計財處申請幾個短期培訓項目和自考幾個專業(yè)的收費標準。
自學考試、遠程教育、工程碩士班的辦學規(guī)模，有待進一步擴大。
1.進一步更新辦學理念，加強創(chuàng)新意識的培養(yǎng)，提高工作的主動性，以更加飽滿的熱情投入工作，為學校的發(fā)展，做出自己的貢獻。
2.按照示范基地任務(wù)書，做好全國交通運輸行業(yè)繼續(xù)教育示范基地的各項工作。
教育行業(yè)助教的工作總結(jié)篇十三
5月19日，農(nóng)行陜西省銅川分行組織機關(guān)全體員工參加省行“知法·守法·敬法”案例警示教育活動動員(視頻)會，會議在銅川行三樓會議室召開。與此同時，轄屬縣級支行班子成員、機關(guān)全體員工、營業(yè)網(wǎng)點負責人、運營主管等在各個分會場亦參加視頻會。
會前，農(nóng)行陜西分行王偉行長作了簡要講話，隨即，委托紀委書記程錦前代表黨委、紀委作了案例警示教育活動動員報告。報告中，程錦前同志指出，此次視頻大會是安排部署陜西農(nóng)行系統(tǒng)案例警示教育活動的啟動大會，為此，提出三點意見。一是要充分認識開展警示教育活動的重要性和必要性;二是要準確把握警示教育活動的時間安排和方法步驟;三是要加強組織領(lǐng)導，認真督導落實，確保警示教育活動順利開展。
報告結(jié)束后，陜西省紀委第七紀檢監(jiān)察室王文藝作了《認清新形勢，適應(yīng)新要求，廉潔履職，安全履職》的案例警示專題報告。報告共分為三個部分，即認清危害、認清形勢和從我做起。第一部分根據(jù)由古至今、由國內(nèi)到國外發(fā)生的歷史事件，讓大家深切體會到腐敗問題的嚴重危害，通過腐敗根源的分析，使與會者認清了腐敗的本質(zhì);第二部分講述對當前反腐敗新形勢新要求的認識。同時，在第三部分提出兩點建議。一是千萬別僥幸，堅定走正道;二是及時建立管用的制度。
王文藝同志幽默風趣的報告風格博得了陣陣掌聲，在輕松愉悅的氛圍中將拒腐防變的思想根植于心，使員工對“知法、守法、敬法”有了一個全新認知。
會后，省農(nóng)行王偉行長作出精辟小結(jié)。他指出，王文藝同志的案例警示教育專題報告深入淺出，直擊時弊，從邏輯高度、人性深度的不同視角，啟示大家時刻警醒自己，特別是黨員領(lǐng)導干部，在“兩學一做”時期更要以身作則，發(fā)揮先鋒示范作用。對此，全行上下務(wù)必牢記紀律規(guī)矩，牢固道德底線，干干凈凈做事，清清白白做人，爭做“守規(guī)、守紀、守法”農(nóng)行人，為陜西農(nóng)行金融事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的內(nèi)外環(huán)境。
教育行業(yè)助教的工作總結(jié)篇十四
一個學期來，我班在愛國主義精神教育活動中做了大量的工作，特將本學期的工作總結(jié)如下：
新學年一開始，我就組織召開了全體班干部會議，布置本學期的有關(guān)愛國的教育計劃，組成以班長為組長，以所有本班學生為組員，以保證活動的順利進行。
1、充分利用每周一的國旗下講話內(nèi)容圍繞愛國注意精神，對全體學生進行教育。
2、重大節(jié)日，如九一八、十一等，組織教育活動。班級召開主題班會，宏揚愛國主義精神。
3、充分利用班級門前的墻壁、教室的黑板報，學生的手抄報等宣傳陣地，隨時向?qū)W生進行教育。
4、充分利用班隊會，按照學校的不置規(guī)定按時想學生進行教育。
課堂教學是宏揚愛國主義精神的主渠道，各科結(jié)合本學科的特點，如我擔任的語文課、思品課、心健課等，充實和弘揚愛國主義的內(nèi)容，使愛國主義精神貫穿在班級教育的各個環(huán)節(jié)、各個方面。
教育行業(yè)助教的工作總結(jié)篇十五
沒有市場的發(fā)展一切將無從談起。年初，主任室根據(jù)支行市場為導向，以服務(wù)為手段，以客戶為中心的精神，結(jié)合營業(yè)部具體情況，確立了向市場要存款、向他行存款挖存款的工作思路。鎖定目標，不達目的不罷休。
1、全面理順營業(yè)部開戶單位狀況建立大戶臺帳，定期走訪?，F(xiàn)代銀行的競爭是產(chǎn)品與服務(wù)的競爭。營業(yè)部根據(jù)不同的客戶推行個性化服務(wù)，對人民醫(yī)院、鹽業(yè)公司、中醫(yī)院等大客戶繼續(xù)實行上門服務(wù)，向結(jié)算頻繁單位推薦我行網(wǎng)上銀行快捷的結(jié)算方式。目前，已開立網(wǎng)上銀行戶。
2、拼服務(wù)、情勝一籌南天投資管理公司是我8月份爭取過來的一家客戶。作為一名銀行人員要有一種職業(yè)的敏感性，當主任室得知商人等14名老板籌集資金準備南天集團產(chǎn)權(quán)時，馬上多打聽并與劉正光等人取得取系，向他們介紹我行的服務(wù)和結(jié)算優(yōu)勢，用真誠贏得南天人的信任。8月8日決定來我部開戶，并打入注冊資金萬。
3、群策群力，挖掘存款源安排有較強活動能力的周山華專攻市場營銷，有效充實公存力量。同時鼓勵員工獻計獻策。并制定出獎勵辦法，有力地激發(fā)了員工拉存款的積極性，員工沈建華利用愛人在部隊的關(guān)系，積極攬存150萬。
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)與**銀行共同走過了五個春秋。當我還是一個初入社會的新人的時候，我懷著滿腔的熱情和美好的憧憬走進**銀行的情形油然在目。入行以來，我一直在一線柜面工作，在**銀行的以“激人奮進，逼人奮進”管理理念的氛圍中，在領(lǐng)導和同事的幫助下，我始終嚴格要求自己努力學習專業(yè)知識，提高專業(yè)技能，完善業(yè)務(wù)素質(zhì)，在不同的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，經(jīng)驗日益豐富，越來越自信的為客戶提供滿意的服務(wù)，逐漸成長為新區(qū)支行的業(yè)務(wù)骨干。五年來，在**銀行的大家庭里，我已經(jīng)從懵懂走向成熟，走在自己選擇的之路上，勤奮自律，愛崗如家，步伐將更加堅定，更加充滿信心。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/19865924.html】
