大學(xué)生學(xué)憲法講憲法的演講稿(精選16篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-24 11:43:02
大學(xué)生學(xué)憲法講憲法的演講稿(精選16篇)
時間:2024-02-24 11:43:02     小編:MJ筆神

演講稿是一種通過口頭表達(dá)的方式來傳達(dá)觀點和思想的文體形式。它是在特定場合下,通過言辭和語言表達(dá)手段向聽眾傳遞信息、觸動情感、激發(fā)思考的重要工具。演講稿不僅能夠展示演講者的能力,還能夠影響人們的思維和態(tài)度。因此,寫一篇優(yōu)秀的演講稿是一項需要認(rèn)真思考和準(zhǔn)備的任務(wù)。演講稿需要經(jīng)過多次修改和改進(jìn),以確保語言的精煉和內(nèi)容的完整。這是一份包含多個主題的演講稿集錦,適用于各類場合和人群。

大學(xué)生學(xué)憲法講憲法的演講稿篇一

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:。

大家好!

在這社會大家庭里,我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個人明確是非的界限,而這也是共和國公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。

我深深地知道,沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五谷的豐登;沒有水源就沒有生命的輝煌;沒有你們的養(yǎng)育就沒有長大的我?;厥仔轮袊缭桨雮€世紀(jì)的發(fā)展歷程,以毛澤東為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體建立了新中國,制定了我國第一部社會主義類型的成文憲法。從此,無數(shù)中國人開始認(rèn)識法律、關(guān)心法律。

____年,《中華人民共和國法典》和《中華人民共和國法庫》的出版發(fā)行反映了我國法制建設(shè)的成就,有助于推行實施依法治國的進(jìn)程。鄧小平同志早就指出:“法制教育要從娃娃抓起”,加強(qiáng)對青少年的法制宣傳教育,就一直是普法工作的重點內(nèi)容。當(dāng)前,隨著信息領(lǐng)域高新技術(shù)的迅猛發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)作為開放式傳播和交流工具,作為一種新興的傳播媒體,正在日益成為一個重要的思想道德建設(shè)的新陣地。在互聯(lián)網(wǎng)的普及過程中,有一個現(xiàn)象值得關(guān)注,這就是網(wǎng)吧問題。網(wǎng)吧的確有效地把網(wǎng)絡(luò)推向了平民化。然而,隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的增加,失控網(wǎng)吧的負(fù)面效應(yīng)也日益呈現(xiàn),尤其是對青少年的負(fù)面影響引起了社會的焦慮。一些網(wǎng)吧的無序發(fā)展和惟利是圖,衍生出暴力游戲、沉溺聊天、淫穢色情三個公害,成為“電子海洛因”,從而引發(fā)出學(xué)生分心、父母傷心、教師煩心、社會擔(dān)心的負(fù)面憂患。不良網(wǎng)絡(luò)危害青少年身心健康的事例不勝枚舉,在此不一一例舉。

作為每一個中學(xué)生,應(yīng)該以學(xué)校精神引以為豪,爭當(dāng)遵紀(jì)守法的浦外人,主動發(fā)揚光大學(xué)校精神,創(chuàng)學(xué)校品牌!努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,為報效祖國、施展抱負(fù)打下優(yōu)良的基礎(chǔ)?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。從頭越,蒼山如海,殘陽如血?!?/p>

大學(xué)生學(xué)憲法講憲法的演講稿篇二

大家好,我是**。今天,就由我來給大家說說憲法。

從初二的政治課本開始知道,憲法是我國的根本大法,在我國的法律體系中處于至高無上的地位。它到底有多至高無上,我昨天晚上就領(lǐng)略了一番。昨晚我就這個演講去請教我的一位學(xué)法律的朋友,她是一位學(xué)霸,但她一聽到是憲法,就馬上扶手作揖說,告辭!我堅信這是出于她對憲法權(quán)威的敬畏,而不是學(xué)藝不精。

憲法概括性地規(guī)范了我們生活的方方面面。打個比方,我們在座各位之所以能坐在這里,是因為我國憲法第一章第十九條規(guī)定了我國發(fā)展高等教育,并且在第二章第四十六條中規(guī)定了公民具有受教育權(quán)。

演講的最后,還是引用韓寒的一句話——你有光,你走在前面。憲法有光,所以憲法引導(dǎo)生活。

大學(xué)生學(xué)憲法講憲法的演講稿篇三

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們有幸生活在改革開放的年代。我們是二十一世紀(jì)的青少年,是祖國的未來和希望。國家十分關(guān)注我們的成長,這些年,一直在加強(qiáng)對青少年的法制教育。在法制的藍(lán)天下,我們從一群羽毛未豐滿的小鳥,將成長為—群騰飛的雄鷹。提起法律,人們總有一種神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。法律與紀(jì)律、道德準(zhǔn)則一樣,都在規(guī)范著人們的行為舉止。正是因為由于這些規(guī)范的存在,我們這個社會才變得有條有理;正是因為由于法律的存在,才使我們的權(quán)利得到了應(yīng)有的保障,我們應(yīng)該感謝法律帶給我們的一切。

最簡單的例子就是走路了,人們走在馬路上要受交通規(guī)則的約束?!凹t燈停,綠燈行”,人人都知道,但并不是人人都可以做到。這樣,法律就起到了它的作用。如果發(fā)生了交通事故,糾紛的出現(xiàn)也意味著法律的到來。它可以合理解決糾紛,可以讓一切平息。沒錯,如果沒有人違反規(guī)則,就沒有事故的出現(xiàn),也就不需要法律的裁決。所以如果我們從一開始就與法同行,那么一切都不會發(fā)生了。

大學(xué)生的社會經(jīng)驗不足,卻喜歡獨來獨往,而有時卻又懷疑自己的能力,需要尋求他人的幫助,因此有些學(xué)生喜歡拉幫結(jié)派,重“感情”,講“義氣”,崇尚“路見不平拔刀相助”。有人更是無法無天,強(qiáng)行索取他人的財物,打架斗毆。當(dāng)他們在家庭、公共場所遇到難題時,只相信自己的狐朋狗友,而不聽家長、長者的勸阻。喜歡“先動手”,“后動腦”。直到發(fā)現(xiàn)闖了大禍,才驚慌失措。也有些人沉迷于網(wǎng)絡(luò)、電子游戲之中,因沒錢玩游戲,常常干出不可饒恕的事情來。這時,一切的一切已經(jīng)遲了。

下面我講個有關(guān)于迷戀電子游戲機(jī)的故事。王彬是某小學(xué)五年級學(xué)生,成績出色,還是班干部。有一次,他考試考得特別好,爸爸就獎勵了他10元零花錢,王彬和同學(xué)商量怎樣慶祝一下,有人提議去打電子游戲機(jī),并說打電子游戲機(jī)特別新鮮、刺激。抱著試試的心理,王彬和同學(xué)一起去了一家電子游戲廳學(xué)打電子游戲。沒想到這么一腳邁進(jìn),他就被游戲機(jī)迷住了。學(xué)習(xí)時間越來越少,成績越來越糟糕,視力也在不斷下降。父母給的零花錢根本就不夠用。怎么辦呢?他鋌而走險,干脆去偷。他從家里偷到學(xué)校,從學(xué)校偷到附近的商店。有一次,他實在沒有錢去打電子游戲了,就想到一家超市偷些值錢的東西去換錢。當(dāng)時,超市里只有一位收銀的老太太,沒想到在出口處被當(dāng)場發(fā)現(xiàn)。為了不被抓住,他居然隨手拿起啤酒瓶朝老太太的頭部連擊數(shù)下,致使老太太當(dāng)場死亡。癡迷于電子游戲機(jī)會使他喪失人性,由一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生淪落成了一個殺人兇手,這是多么可怕啊。

在人的一生中,總會有相互對立的力量在起作用,正與邪、善與惡、真與假、美與丑,交織在一起,影響著每一個人。我們要時時提醒自己,做一個尊法、學(xué)法、守法的好學(xué)生,在法治的藍(lán)天下健康成長,成為新世紀(jì)的棟梁之才!

大學(xué)生學(xué)憲法講憲法的演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:。

大家早上好!

今天我在國旗下講話的題目是《學(xué)憲法講憲法》。

同學(xué)們,現(xiàn)在我們站在操場上舉行升旗儀式,你有沒有想過,為什么我們的國旗是鮮艷的五星紅旗而不是其它旗幟?為什么我們的國歌是雄壯的義勇軍進(jìn)行曲而不是其他的歌曲?為什么我們每天都要按時來上學(xué),而不是想來就來,想走就走呢?理由是:這是法律規(guī)定的,更準(zhǔn)確說是由憲法和法律規(guī)定的。

那么什么是憲法?毛澤東就指出過:“一個團(tuán)體要有一個章程,一個國家也要有一個章程,憲法就是一個總章程,是根本大法?!蔽覈鴳椃ㄊ枪駲?quán)利的保障書,是治國安邦的總章程。規(guī)范國家權(quán)力運行以保障公民取利,這是我國憲法的核心價值追求。就像我們的班級,要有班級發(fā)展規(guī)劃和各種紀(jì)律規(guī)范。那么憲法就規(guī)定了我們國家的發(fā)展方略以及各個治理的治理辦法,它是我國的根本大法,具有最大的法律權(quán)威和最高的法律效力。

我國現(xiàn)行的憲法是1982年憲法,其至今已經(jīng)過五次修改。為什么憲法需要不斷完善和修改呢?道理很簡單,因為我們偉大的祖國在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會、生態(tài)、國際關(guān)系等各個方面都有了巨大的發(fā)展和進(jìn)步,不斷的發(fā)展進(jìn)步對憲法提出了新的要求。也許這樣聽來同學(xué)們覺得憲法非常高冷,其實并非如此。它與我們的生活是密切相關(guān)的。比如說,正是因為憲法對私營經(jīng)濟(jì)的承認(rèn)和保護(hù),我們今天才可以在商場或淘寶花式買買買!正是因為憲法對人權(quán)的保障我們才能享有人人自由、平等地生存和發(fā)展的權(quán)利,正是因為生態(tài)文明被寫進(jìn)憲法,企業(yè)才不能任意排污,我們才得以擁有現(xiàn)在的碧水藍(lán)天。

十三屆全國人大一次會議上,會上全體投票表決,通過了《中華人民共和國憲法修正案》。憲法的又一次修改無疑說明我國的發(fā)展又進(jìn)入了一個新的階段,從政治上、經(jīng)濟(jì)上、文化上、社會發(fā)展上、綜合國力上,我們的祖國都進(jìn)入了一個更加繁榮更加強(qiáng)盛的階段!

為了革命先烈、更是為了我們自身發(fā)展,我們都應(yīng)當(dāng)珍惜這當(dāng)下的美好,珍惜我們祖國大發(fā)展、大繁榮給我們帶來的舒適生活,充分享受憲法賦予我們的權(quán)利,也更應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起我們應(yīng)有的義務(wù),好好學(xué)習(xí),不斷提高和發(fā)展自己,為祖國的發(fā)展、繁榮、和強(qiáng)盛做出自己的努力和貢獻(xiàn)!

大學(xué)生學(xué)憲法講憲法的演講稿篇五

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我們是生長在法制社會的兒童,我不知道沒有法制的社會會是什么樣子,今天我們放眼看去我們的社會有正常的秩序,我們有若干的法律法規(guī),保護(hù)我們幸??鞓返纳?。從小就聽爸爸、媽媽說要學(xué)文化,要遵紀(jì)守法,那時不知什么是紀(jì)什么是法,后來上學(xué)了老師給我們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的很多知識,知道了一個國家和一個民族如果沒有它的法律,那么就會亂做一團(tuán),矛盾和戰(zhàn)爭不斷。媽媽告訴我,世界上最早的一部法典是《漢穆拉比法典》,因為有了這部法典,希臘成為最早的文明古國。許多的國家參照了這部法典制定了他們自家的法律。法律應(yīng)該是約束我們行為的一種規(guī)矩吧,我想就是因為有了法律,我們的社會才能得以和平吧,經(jīng)過我一直的觀察,我的結(jié)論是正確的,因此我們每一個人都要學(xué)習(xí)法律,了解法律,尊重法律。

作為一個公民,我們要遵守我們國家制定的法律,老師告訴我們,我們國家的法律是越來越健全了,我們兒童有《未成年人保護(hù)法》,他們老師有《教師法》,還有保護(hù)每個公民的各種法規(guī),只有法制健全的國家,才是文明、發(fā)達(dá)的國家,我們都知道美國是一個發(fā)達(dá)國家,它就是有健全的法律法規(guī),讓人民的生活得以保護(hù)。因為有《未成年人保護(hù)法》,我們小孩的生活更加自由和快樂,現(xiàn)在就是爸爸、媽媽也不能隨意體罰我們的,要是傷害我們,我們就去告他們,他們就會受到法律的制裁。所以我們要學(xué)習(xí)法律,好讓自己的人生權(quán)利得到保護(hù)。但是,我們有很多的人,卻不愿遵守法律,做違反法律的事情,使自己和親人難過。在我們家里,我的舅舅就是不尊重法律,沒有把法律放在心上,走上了吸毒的路,他不但違反了法律,而且自己的身體遭到了巨大的傷害,我們?nèi)乙驗樗扯酒?,?jīng)常提心吊膽的,我的外公和外婆因為他也氣壞了身體,他自己因為無視法律,被毒品折磨得不不成人樣了,十年的青春都被那可惡的毒品吞食了,我從小看著他走上這條路,讓我吸取了深刻的教訓(xùn),因此我深深的知道我們要遵守法律,不要讓自己走上犯罪的道路。法律是我們行為的約束,也是我們自由的保障,這句話是我的媽媽給我說的,媽媽說,如果我舅舅受法律的約束,他今天就不會在勞教所里受獄,所以我們要尊重法制,心藏法制。

作為學(xué)生,要想讓犯罪遠(yuǎn)離我們,首先應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為自己的主要任務(wù),處處以優(yōu)秀的人為榜樣,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,提高自身素質(zhì)。并且要"慎言行,謹(jǐn)交友",要聽進(jìn)家長、老師和同學(xué)的教誨、批評,從小養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,不貪圖享樂,不看不健康的影視作品,不到網(wǎng)吧那些容易讓人沉淪的游樂場所去;要和一些善良、單純的同學(xué)在一起,相互告誡,相互激勵,取長補(bǔ)短,擇善而從,見惡而避。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,依法律己,提高自己辨別是非的能力。

總之,作為一名學(xué)生,我們要與法律做朋友,讓它時刻伴隨在我們的身邊。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會利用法律保護(hù)自己,才能健康成長,走好人生的每一步!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好,今天我演講的題目是“學(xué)憲法講憲法”。憲法規(guī)定,中華人民共和國公民有接受教育的權(quán)利和義務(wù)。國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。兒童受國家的保護(hù)。1991年制定通過了未成年人保護(hù)法,對未成年人的健康成長的保障進(jìn)行了完善。憲法的意義在于它是國家的根本大法,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),是治國安邦的總章程,是保持國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ),是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證。憲法集中反映了我國各族人民長期奮斗的成果,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)以及國家生活中最重要的原則,具有至高無上的權(quán)威和法律效力,在中國特色社會主義法律體系中居核心地位憲法是制定普通法律的依據(jù),普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定,與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度,具有最高法律效力的根本大法。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù),使我們的人格、人生、財產(chǎn)受到保護(hù)。

學(xué)習(xí)貫徹實施憲法,要把握和深刻領(lǐng)會憲法的精神實質(zhì)。我們學(xué)習(xí)憲法,要全面掌握憲法的基本內(nèi)容,領(lǐng)會精神實質(zhì),準(zhǔn)確把握我國的國體、政體和基本社會制度,準(zhǔn)確把握國家的根本任務(wù),準(zhǔn)確把握公民享有的基本權(quán)利和應(yīng)盡的基本義務(wù),準(zhǔn)確把握國家機(jī)構(gòu)設(shè)置及其組織與原則等,并將憲法各項規(guī)定作為互相聯(lián)系的有機(jī)整體,深刻認(rèn)識憲法是從根本上保證人民當(dāng)家作主的權(quán)力,是從根本上保證國家的社會主義本質(zhì)屬性,是從根本上保證我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行,體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國的基本主張和人民的共同意志,是建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的社會主義國家的法律基礎(chǔ),從而增強(qiáng)貫徹實施憲法的自覺性和堅定性。

“國的家住在心里,家的國以和矗立?!蔽覀兊膰乙驗楹推剑驗楹椭C,所以能夠屹立在世界民族之林,我們作為一位炎黃子孫,有責(zé)任去維護(hù)我們祖國的和諧,而作為一名教書育人的教師,更應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。

我們心中最神圣的法典是憲法,憲法在我心中,只因為我愛我的國家,而憲法是國家的根本大法。依法治國是社會主義法治的核心內(nèi)容,憲法是社會和諧安定的法律保障,其核心價值在于實現(xiàn)并維護(hù)社會的公平正義。憲法的解釋結(jié)果具有唯一性,這并不意味著憲法的內(nèi)容是一成不變的;相反,憲法內(nèi)容是會隨著時代發(fā)展而變遷。憲法根植心中的方式不是機(jī)械的,而是出于內(nèi)心的真正渴望,出于對憲法中公平、正義、自由、民主等精神內(nèi)核的向往,出于對憲法權(quán)威性的敬仰,出于對個人民主權(quán)利的追求,出于對國家、社會制度的疑惑,出于對憲政的民主程度的期待。

讓我們用憲法規(guī)范自己的行為,深入學(xué)習(xí)、宣傳憲法,全面深刻理解憲法的基本原則和精神,充分認(rèn)識社會主義制度的優(yōu)越性,增強(qiáng)憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法治意識,大力弘揚法治精神。不僅自己遵紀(jì)守法,還要把法制意識宣傳給周圍的人,真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。

讓我們共同為祖國現(xiàn)代化建設(shè)、構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)自己的一份力量!

尊敬的評委、老師,親愛的同學(xué)們:

“法律,是由立法機(jī)關(guān)制定、頒布的強(qiáng)制各種行為的規(guī)則的總稱?!边@是《新華詞典》上對法律的解釋,但它對于年少的我來說,那是太抽象、太模糊了。是兒時的集體游戲讓我懂得了規(guī)則的制訂和遵守,是《未成年人保護(hù)法》讓我接觸了真正的法律條文,是學(xué)校的普法教育讓我學(xué)到了許多法律常識。漸漸的,我知道了學(xué)法、守法的重要性,更知道遵紀(jì)守法要從點滴做起。

“勿以惡小而為之”,這是三國時劉備告勉自己兒子劉禪的一句話,這位古代政治家的至理。

名言。

雖然歷經(jīng)1700多年,但它的哲理光芒永存。是啊,“小惡不制,必然發(fā)展”,看看社會中那些犯罪分子哪個不是從“小惡”開始一步一步走向犯罪道路的呢?就如一只小白蟻在船板上咬一個小洞是很不起眼的,但如果任其發(fā)展起來,船就會沉沒。我們少年兒童預(yù)防犯罪要從預(yù)防不良行為的發(fā)生做起。

鄧小平爺爺曾說:法制教育要從娃娃抓起。的確,青少年是祖國的未來,是祖國的希望,是一個極其復(fù)雜而特殊的團(tuán)體,如果我們不從小培養(yǎng)法律意識,養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的良好習(xí)慣,那么依法治國就將永遠(yuǎn)是一句空話!

目前,有跡象表明,越來越多的青少年開始犯罪。有許多案子讓人觸目驚心。殺人犯趙某僅12周歲,因向一女童索要一包方便面遭拒絕,竟將她拖至水中溺死。一初中生楊某,只因與一同學(xué)幾句不和,竟一氣之下將該同學(xué)用刀捅死。事后,他竟還無知的說“是他先說我的,難道我錯了嗎?”

由此可見,自私與無知是多么可怕,對法的無知又更是多么可怕啊!

法無處不在,但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān),而要將它作為生活的準(zhǔn)則來規(guī)范和約束自己的行為。只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法,才能在未來做一個懂法的人;因為只有懂法,才能成為一個守法的公民;只有我們自己守法,才能拿起法律武器來保護(hù)自己的權(quán)利,進(jìn)而借助法律維護(hù)他人的權(quán)益,維護(hù)國家的利益,維護(hù)法律至高無尚的尊嚴(yán)!因為,我們知道,未來的社會必然是法制的社會,而法制的社會只有尊重法律的人民才能創(chuàng)出來,正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說的“守法精神比法律本身重要得多”。所以,將“法”根植于我們的內(nèi)心,成為一個理性的守法公民,是時代賦予我們的使命。只有這樣,我們才能在十年、二十年、五十年、甚至百年之后,仍可以挺起胸膛,自豪地說:“看,我們做到了!我們做到了‘法在我心中’!我們無愧于自己,無愧于國家,無愧于這個時代!”

朋友們,從現(xiàn)在起,讓法深深扎根在,我們的心里!

大學(xué)生學(xué)憲法講憲法的演講稿篇六

親愛的老師、同學(xué)們:

晚上好!xxx,當(dāng)你們走進(jìn)這座美麗的大學(xué)城的時候,看到這些現(xiàn)代化的建筑,你會想起誰呢?我記得當(dāng)我第一次走進(jìn)這里的時候,我第一句感嘆是:工人的力量真?zhèn)ゴ蟀。?/p>

在這間三面透風(fēng)的破房子里,十幾個農(nóng)民工在瑟瑟發(fā)抖。據(jù)說他們已經(jīng)三天沒有吃米飯了,而氣象臺預(yù)報那天的氣溫是零下8度!他們在那里苦苦等待著他們老板可以給他們發(fā)工資,讓他們回家過年!在相關(guān)圖片里,他們頭發(fā)凌亂、面容悲愴,目光里滿含渴望和無奈。而他們的背后,是一座高聳的樓房――一個現(xiàn)代文明的標(biāo)志物!

當(dāng)我成為一名法律的學(xué)生,拿起《中華人民共和國憲法》時,我知道了這個問題的答案。當(dāng)?shù)赖?、輿論不足以成為保障人?quán)的有效途徑時,我們應(yīng)當(dāng)努力建立一個法制社會,讓憲法關(guān)懷農(nóng)民工,保護(hù)農(nóng)民工,成為農(nóng)民工心頭的陽光。

憲法很薄,也很沉。憲法精神的內(nèi)在價值是以人為本,而一個和諧社會的重要標(biāo)志也是以人為本。我們需要做的正是去弘揚憲法以人為本的這種精神,讓憲法之光普照四方,切實地保障每一個農(nóng)民工、每一個勞動者、每一個公民的權(quán)利,建設(shè)一個法制的和諧社會。

值得慶幸的是,很多人為著這個目標(biāo)努力著。越來越多的人為農(nóng)民工發(fā)言,越來越多的政府決策有了農(nóng)民工的聽證人,越來越多的法律頒布實施以保護(hù)農(nóng)民工的權(quán)利。我們又看到許多新的報道,農(nóng)民工的工資有了保證資金,農(nóng)民工的醫(yī)保在逐步推廣,農(nóng)民工的子女上學(xué)有了保障。許多農(nóng)民工臉上的笑容多了起來,他們的心頭正在被法制的陽光溫暖著。在憲法之光的照耀下,和諧的社會正展現(xiàn)著她巨大的魅力。

同學(xué)們,農(nóng)民工們可能不會去讀憲法條文,他們也可能不懂什么叫和諧社會,但他們和我們一樣,有著對幸福的希望,有著對未來的夢想。我希望,經(jīng)過全社會人的努力,我們社會可以真正成為一個憲法至上,依憲治國的和諧社會,憲法精神深入人心,成為溫暖每一個公民心頭的陽光。我相信,有一天,農(nóng)民工們不會為自己的工錢而犯愁;有一天,農(nóng)民工們會為生活在一個和諧的法制的社會而幸福;有一天,農(nóng)民工們都能很自豪地向社會大聲說:我們是現(xiàn)代化的建設(shè)者,我們的工作平凡,但光榮!

大學(xué)生學(xué)憲法講憲法的演講稿篇七

憲法既是一個國家的總章程、總綱領(lǐng),但又不同于一般的章程和綱領(lǐng),不只是宣示性的或者指導(dǎo)性的,而是具有國家強(qiáng)制約束力的。下面是本站小編為大家整理了大學(xué)生學(xué)憲法講憲法。

歡迎大家閱讀。

大家好,非常榮幸能有機(jī)會站在這個舞臺上,今天我在這里的演講題目是:法律就是秩序。

有人說,每個人從搖籃到墳?zāi)梗瑫r時刻刻都離不開法律。的確,法律和我們每個人的社會生活息息相關(guān),從個人的衣食住行、生老病死,到企業(yè)的生產(chǎn)運營、國家的政治經(jīng)濟(jì)、社會生活,都離不開法律。法律約束著人們的行為,似乎它給遵守者帶來諸多的“不便”,但從長遠(yuǎn)和整體的角度來講,卻給整個社會包括遵守者本人帶來毋庸置疑的益處。正如交通公益廣告中說的那樣:“沒有紅燈的制約,便沒有綠燈的暢通?!?/p>

有人說“法律”是黑色的,因為它在犯罪人面前,意味著判決、處罰;“法律”亦可以說是紅色的,因為它在無辜者面前,代表著正義,公平。當(dāng)某人被證據(jù)確鑿地證明有罪或無罪的時候,法律就得到了體現(xiàn),正義就得到了伸張。法律在這個社會中是一種權(quán)威,人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障,是那些弱小的人溫暖的家,他們的利益在這里得到了保障,他們權(quán)利在這里得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈,它緊緊地綁住犯罪分子,讓他們無法在這個社會中胡作非為。我認(rèn)為,作為一個普通的公民,唯有知法才能守法,唯有讓守法成為一種習(xí)慣,社會才能更和諧,人生才能更平安!所以,即使為了追求良好的目的,即使位高權(quán)重,也不能違反法律。

我們敬愛的周是守法的典范。有一次,去開會,在路上,司機(jī)違反了交通規(guī)則,交警批評司機(jī)卻耽誤了開會的時間。同車去的干部想和交警交涉,嚴(yán)厲制止說:“這怎么行?交通規(guī)則是政府頒布的,政府應(yīng)該帶頭遵守。不遵守,就是帶頭破壞制度”。直到交警放行,一行才離開。守法必先嚴(yán)于自律,這是一種行為操守,更是一種道德修養(yǎng)。

我們國家多年的普法教育取得了累累碩果,原來很多對法律一無所知的人,如今都能運用法律來尋求一個說法,就像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,普通人的法律意識正在不斷增強(qiáng)。但讓守法成為一種習(xí)慣,確實還有相當(dāng)漫長的道路要走。

在現(xiàn)實生活中,像成克杰、胡長清等腐敗分子無視黨紀(jì)國法,恣意踐踏法律,給整個社會造成極壞影響的案例,在這里我們暫且不說。就讓我們反思一下自己,每次過馬路,我們是否都走斑馬線?每次開車,我們是否都能做到不超速、不搶行?在我們很多人的思想中,遵守不遵守交通法規(guī)仿佛沒有什么大不了的,這或許正是我國許多城市交通違法率居高不下的根本原因。

親愛的老師、同學(xué)們:

晚上好!,當(dāng)你們走進(jìn)這座美麗的大學(xué)城的時候,看到這些現(xiàn)代化的建筑,你會想起誰呢?我記得當(dāng)我第一次走進(jìn)這里的時候,我第一句感嘆是:工人的力量真?zhèn)ゴ蟀?

在這間三面透風(fēng)的破房子里,十幾個農(nóng)民工在瑟瑟發(fā)抖。據(jù)說他們已經(jīng)三天沒有吃米飯了,而氣象臺預(yù)報那天的氣溫是零下8度!他們在那里苦苦等待著他們老板可以給他們發(fā)工資,讓他們回家過年!在相關(guān)圖片里,他們頭發(fā)凌亂、面容悲愴,目光里滿含渴望和無奈。而他們的背后,是一座高聳的樓房——一個現(xiàn)代文明的標(biāo)志物!

當(dāng)我成為一名法律的學(xué)生,拿起《中華人民共和國憲法》時,我知道了這個問題的答案。當(dāng)?shù)赖?、輿論不足以成為保障人?quán)的有效途徑時,我們應(yīng)當(dāng)努力建立一個法制社會,讓憲法關(guān)懷農(nóng)民工,保護(hù)農(nóng)民工,成為農(nóng)民工心頭的陽光。

憲法很薄,也很沉。憲法精神的內(nèi)在價值是以人為本,而一個和諧社會的重要標(biāo)志也是以人為本。我們需要做的正是去弘揚憲法以人為本的這種精神,讓憲法之光普照四方,切實地保障每一個農(nóng)民工、每一個勞動者、每一個公民的權(quán)利,建設(shè)一個法制的和諧社會。

值得慶幸的是,很多人為著這個目標(biāo)努力著。越來越多的人為農(nóng)民工發(fā)言,越來越多的政府決策有了農(nóng)民工的聽證人,越來越多的法律頒布實施以保護(hù)農(nóng)民工的權(quán)利。我們又看到許多新的報道,農(nóng)民工的工資有了保證資金,農(nóng)民工的醫(yī)保在逐步推廣,農(nóng)民工的子女上學(xué)有了保障。許多農(nóng)民工臉上的笑容多了起來,他們的心頭正在被法制的陽光溫暖著。在憲法之光的照耀下,和諧的社會正展現(xiàn)著她巨大的魅力。

同學(xué)們,農(nóng)民工們可能不會去讀憲法條文,他們也可能不懂什么叫和諧社會,但他們和我們一樣,有著對幸福的希望,有著對未來的夢想。我希望,經(jīng)過全社會人的努力,我們社會可以真正成為一個憲法至上,依憲治國的和諧社會,憲法精神深入人心,成為溫暖每一個公民心頭的陽光。我相信,有一天,農(nóng)民工們不會為自己的工錢而犯愁;有一天,農(nóng)民工們會為生活在一個和諧的法制的社會而幸福;有一天,農(nóng)民工們都能很自豪地向社會大聲說:我們是現(xiàn)代化的建設(shè)者,我們的工作平凡,但光榮!

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué),

大家好。

寒假中,我無意看到一篇文章——大學(xué)生憲法意識的分析與思考,文章有幾點讓我印象深刻,其中這么寫道大學(xué)生憲法意識的培養(yǎng)在憲政建設(shè)中具有戰(zhàn)略地位。但是,當(dāng)前大學(xué)生的憲法意識不高,對憲法的了解少、興趣低,憲法權(quán)利意識差,沒有形成憲法至上的理念。這也促使我決定體會憲法的獨到之處。之后也是我深有感發(fā)。

憲法是國家的根本大法,是保持國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ),是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證。從中憲法的重要意義凸顯而出,但是作為我們來講應(yīng)如何將其統(tǒng)一呢?以下為我個人的看法:

首先是知法。自覺學(xué)習(xí)憲法,增強(qiáng)憲法意識和法律觀念。作為二十一世紀(jì)的我們,作為祖國壯麗事業(yè)的接班人,我們必須學(xué)習(xí)法律知識,只有這樣我們才能培養(yǎng)法法制思維,才能明白什么事該做什么是不該做,這樣我們的人生道路就一清二楚。第二是守法。既然我們已經(jīng)認(rèn)識了法律,我們就應(yīng)該明白制定法律的最終目的是保障我們的權(quán)利,而不是讓法律成為一紙空文,成為我的笑料,因此我們應(yīng)該遵守她。其實我們有兩個選擇,要么違法,要么守法。違法就意味著你愚昧無知,你沒有社會責(zé)任感,你根本不知道你的行為給你的家庭,給整個社會甚至給全國全球造成了多么惡劣的影響。你為了一己私利,不僅傷害了別人,也毀了自己!如果沒有憲法來規(guī)范,那我們的社會還有什么社會,簡直就是人間地獄嗎。當(dāng)然你也有另外一種選擇——守法,用法律來約束自己,反省自己,其實在你守法的過程中慢慢就養(yǎng)成了法制思維,你心中裝的不僅僅是自己,還有你的親朋好友,祖國的大好河山,愛國、敬業(yè)、誠信、友善等美好品質(zhì)自然就形成了,社會自由了、平等了、公正了、法制了,國家富強(qiáng)、民主、文明、和諧還會遠(yuǎn)嗎?第三是用法。當(dāng)你的權(quán)利受到嚴(yán)重侵害時,要毫不猶豫的拿起法律武器捍衛(wèi)自己的權(quán)利!第四是相信人間美好。社會風(fēng)氣日下,但有無數(shù)仁人志士的智慧,有我們國家領(lǐng)導(dǎo)人的偉大領(lǐng)導(dǎo),公平正義一定會揮手金錢的誘惑。法律面前,不管財富如何,不管地位如何,人民最終一定能夠人人平平等。

其中憲法的第二章公民的權(quán)利與義務(wù),我覺得我們需要明確我們大學(xué)生的義務(wù),其中(1)維護(hù)國家統(tǒng)一和各民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)。(2)遵守憲法和法律的義務(wù)。(3)維護(hù)祖國的安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù)。(4)依法服兵役的義務(wù)。4條義務(wù)使我們需要履行的。

國家也將12月4日設(shè)立為國家憲法日,作為大學(xué)生我們應(yīng)依法辦事的思想觀念,不僅要遵紀(jì)守法,而且要監(jiān)督社會主義法律的遵守和執(zhí)行,堅決同一切違法犯罪行為作斗爭,使社會主義法制得以真正實現(xiàn)。其次,培養(yǎng)憲法和法律具有最高權(quán)威的觀念。樹立法律權(quán)威即尊重憲法和法律的權(quán)威。

大學(xué)生學(xué)憲法講憲法的演講稿篇八

各位老師,各位同學(xué)你們好:

我演講的題目《學(xué)憲法講憲法》。

每個公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會主義法律知識。有人認(rèn)為學(xué)法是一件無所謂有也無所謂無的事。其實,這種觀念是不正確的。當(dāng)今我們的家庭生活,學(xué)校生活,以及社會生活的方方面面都離不開法。我們身邊的學(xué)多問題都要依法解決。所以,一個合格的公民必須是一個知法,懂法,且要守法的公民。要有法制觀念,要懂法律知識,養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。

知法,守法是青少年學(xué)生健康成長的需要。我們青少年是祖國的未來,人民的希望。祖國和人民盼望我們健康成長,成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。為了不辜負(fù)黨和人民的期望,我們青少年學(xué)生不僅要有堅定正確的政治方向,高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識,而且要有法律知識和守法觀念,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響,促進(jìn)自己健康成長。

為了我們更好的成長,國家制定了像《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律來規(guī)范人們對青少年兒童的教育和保護(hù)。有了這些法律還不夠,我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)它們。讓這些法律法規(guī)不淪落為空話套話,而是,實實在在地在我們的生活中起到真正的作用。下面我來給大家講一個身邊的小故事吧。

15歲的小張家境優(yōu)越,父母都是做服裝生意的。當(dāng)他因為詐騙罪被公安機(jī)關(guān)逮捕時,他的父母百思不得其解:兒子有吃有喝,從不缺錢,可是他為什么要到同學(xué)家去詐騙呢?兒子在監(jiān)獄給媽媽寫了一封信,描繪了這樣一個場景:每天晚上,你跟爸爸兩個人都在家討論賺錢的事,吹噓自己把衣服賣出了高價,把冒牌服裝當(dāng)名牌賣出去了,我聽你們講了這么多,覺得這事特別有吸引力,特別刺激。我想如果他的家人都是知法守法的公民,小張也知道一些法律知識的話,這樣的慘劇就不會發(fā)生了。

離我們生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故時時刻刻都會發(fā)生,它就像一顆威力十足的炸彈,一時大意,這顆埋伏的炸彈就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心苦悲。所以我們要遵守交通規(guī)則,紅燈停綠燈行,不能酒后駕車,不能超速行駛,不能隨意橫穿馬路,沒有滿12周歲的小學(xué)生是不能騎自行車上馬路的。就是這些簡單的交通規(guī)則保護(hù)了我們的安全,但是總有些人不懂,不顧,肆意破壞它們,最后給自己帶來的確實非常慘痛的后果。

爸爸媽媽和我說了這么一個故事,有一個小孩他的爺爺來接她放學(xué)回家,在馬路邊等紅燈的時候,他看到他的媽媽就在馬路對面。于是掙脫了爺爺?shù)氖窒耨R路對面沖去。被左邊駛來的一輛大貨車撞壓致死了。一個幼小的生命就這樣離開了人世。如果每個人都能遵守法律法規(guī),這樣由鮮血釀就的慘劇就不會發(fā)生了。

為了祖國的明天,也為了我們自己,去學(xué)法、了解法,讓我們每一個人都做一個知法守法的合格公民吧!

我的演講完畢!謝謝大家!

大學(xué)生學(xué)憲法講憲法的演講稿篇九

12月1日,第十二屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十一次會議通過決定,將12月4日確定為國家憲法日。早在20xx年,它就被定為全國“法制宣傳日”。

現(xiàn)在,它被升格為“憲法日”,這不僅意味著以一種新的、生動的形式弘揚憲法精神,也意味著憲法在中國政治生活中的地位進(jìn)一步凸顯。

法治首先是憲法之治。依法治國的“法”是指以憲法為核心,由各種法律規(guī)范構(gòu)成的完整法律體系。中國憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn),是科學(xué)民主程序形成的國家根本法。

從長遠(yuǎn)看,中國人民早已認(rèn)識到,憲法是保障人民根本利益的有力武器。切實尊重和有效執(zhí)行憲法,保證人民當(dāng)家作主,保證黨和國家事業(yè)順利發(fā)展。無視、削弱甚至破壞憲法,人民的權(quán)利和自由就得不到保障,黨和國家的事業(yè)必將遭受挫折。

憲法的生命力和權(quán)威性在于它的實施。但是,不可否認(rèn)的是,一段時間以來,在保證憲法實施方面,我們的不足也很明顯。憲法“高高在上”,成為純粹的政治宣言。

一些地方政府屢屢出臺立法性紅頭文件,“違憲”現(xiàn)象頻繁發(fā)生;人民維護(hù)和運用憲法的意識有待進(jìn)一步提高。在這樣的背景下,國家憲法日的設(shè)立更像是一項人心工程。

通過一種常在性的典禮和儀式讓憲法精神深入人心,讓尊重憲法成為一種社會信仰,這對我們不斷提高憲法的影響力和實施具有重要意義。

法治是現(xiàn)代國家的政治選擇,但這并不意味著同一政體的出現(xiàn)是必然的??v觀世界各國法治進(jìn)程,凡是取得比較成功的國家,都堅持把法治的總體理念與本國國情創(chuàng)造性地結(jié)合起來。

在中國,堅持人民主體地位同堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位一樣重要。這是扎根中國土壤、立足中國特色的理性選擇、智慧選擇。

與西方“憲政”只強(qiáng)調(diào)國家權(quán)力制衡、輪流執(zhí)政、集團(tuán)分利不同,我們的法治強(qiáng)調(diào)黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國的有機(jī)統(tǒng)一。這樣的系統(tǒng)設(shè)計無疑更全面、更有效、更有針對性。

大學(xué)生學(xué)憲法講憲法的演講稿篇十

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)你們走進(jìn)這座美麗的大學(xué)城的時候,看到這些現(xiàn)代化的建筑,你會想起誰呢?我記得當(dāng)我第一次走進(jìn)這里的時候,我第一句感嘆是:工人的力量真?zhèn)ゴ蟀?

在這間三面透風(fēng)的破房子里,十幾個農(nóng)民工在瑟瑟發(fā)抖。據(jù)說他們已經(jīng)三天沒有吃米飯了,而氣象臺預(yù)報那天的氣溫是零下8度!他們在那里苦苦等待著他們老板可以給他們發(fā)工資,讓他們回家過年!在相關(guān)圖片里,他們頭發(fā)凌亂、面容悲愴,目光里滿含渴望和無奈。而他們的背后,是一座高聳的樓房——一個現(xiàn)代文明的標(biāo)志物!

當(dāng)我成為一名法律的學(xué)生,拿起《中華人民共和國憲法》時,我知道了這個問題的答案。當(dāng)?shù)赖?、輿論不足以成為保障人?quán)的有效途徑時,我們應(yīng)當(dāng)努力建立一個法制社會,讓憲法關(guān)懷農(nóng)民工,保護(hù)農(nóng)民工,成為農(nóng)民工心頭的陽光。

憲法很薄,也很沉。憲法精神的內(nèi)在價值是以人為本,而一個和諧社會的重要標(biāo)志也是以人為本。我們需要做的正是去弘揚憲法以人為本的這種精神,讓憲法之光普照四方,切實地保障每一個農(nóng)民工、每一個勞動者、每一個公民的權(quán)利,建設(shè)一個法制的和諧社會。

值得慶幸的是,很多人為著這個目標(biāo)努力著。越來越多的人為農(nóng)民工發(fā)言,越來越多的政府決策有了農(nóng)民工的聽證人,越來越多的法律頒布實施以保護(hù)農(nóng)民工的權(quán)利。我們又看到許多新的報道,農(nóng)民工的工資有了保證資金,農(nóng)民工的醫(yī)保在逐步推廣,農(nóng)民工的子女上學(xué)有了保障。許多農(nóng)民工臉上的笑容多了起來,他們的心頭正在被法制的陽光溫暖著。在憲法之光的照耀下,和諧的社會正展現(xiàn)著她巨大的魅力。

同學(xué)們,農(nóng)民工們可能不會去讀憲法條文,他們也可能不懂什么叫和諧社會,但他們和我們一樣,有著對幸福的希望,有著對未來的夢想。我希望,經(jīng)過全社會人的努力,我們社會可以真正成為一個憲法至上,依憲治國的和諧社會,憲法精神深入人心,成為溫暖每一個公民心頭的陽光。

我相信,有一天,農(nóng)民工們不會為自己的工錢而犯愁;有一天,農(nóng)民工們會為生活在一個和諧的法制的社會而幸福;有一天,農(nóng)民工們都能很自豪地向社會大聲說:我們是現(xiàn)代化的建設(shè)者,我們的工作平凡,但光榮!

大學(xué)生學(xué)憲法講憲法的演講稿篇十一

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

作為當(dāng)代的小學(xué)生,我們有幸生活在改革開放的年代。我們是二十一世紀(jì)的青少年,是祖國的未來和希望。國家十分關(guān)注我們的成長,這些年,一直在加強(qiáng)對青少年的法制教育。在法制的藍(lán)天下,我們從一群羽毛未豐滿的小鳥,將成長為—群騰飛的雄鷹。提起法律,人們總有一種神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。法律與紀(jì)律、道德準(zhǔn)則一樣,都在規(guī)范著人們的行為舉止。正是因為由于這些規(guī)范的存在,我們這個社會才變得有條有理;正是因為由于法律的存在,才使我們的權(quán)利得到了應(yīng)有的保障,我們應(yīng)該感謝法律帶給我們的一切。

最簡單的例子就是走路了,人們走在馬路上要受交通規(guī)則的約束。“紅燈停,綠燈行”,人人都知道,但并不是人人都可以做到。這樣,法律就起到了它的作用。如果發(fā)生了交通事故,糾紛的出現(xiàn)也意味著法律的到來。它可以合理解決糾紛,可以讓一切平息。沒錯,如果沒有人違反規(guī)則,就沒有事故的出現(xiàn),也就不需要法律的裁決。所以如果我們從一開始就與法同行,那么一切都不會發(fā)生了。

下面我講個有關(guān)于迷戀電子游戲機(jī)的故事。王彬是某小學(xué)五年級學(xué)生,成績出色,還是班干部。有一次,他考試考得特別好,爸爸就獎勵了他10元零花錢,王彬和同學(xué)商量怎樣慶祝一下,有人提議去打電子游戲機(jī),并說打電子游戲機(jī)特別新鮮、刺激。抱著試試的心理,王彬和同學(xué)一起去了一家電子游戲廳學(xué)打電子游戲。沒想到這么一腳邁進(jìn),他就被游戲機(jī)迷住了。學(xué)習(xí)時間越來越少,成績越來越糟糕,視力也在不斷下降。父母給的零花錢根本就不夠用。怎么辦呢?他鋌而走險,干脆去偷。他從家里偷到學(xué)校,從學(xué)校偷到附近的商店。有一次,他實在沒有錢去打電子游戲了,就想到一家超市偷些值錢的東西去換錢。當(dāng)時,超市里只有一位收銀的老太太,沒想到在出口處被當(dāng)場發(fā)現(xiàn)。為了不被抓住,他居然隨手拿起啤酒瓶朝老太太的頭部連擊數(shù)下,致使老太太當(dāng)場死亡。癡迷于電子游戲機(jī)會使他喪失人性,由一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生淪落成了一個殺人兇手,這是多么可怕啊。

在人的一生中,總會有相互對立的力量在起作用,正與邪、善與惡、真與假、美與丑,交織在一起,影響著每一個人。我們要時時提醒自己,做一個尊法、學(xué)法、守法的好學(xué)生,在法治的藍(lán)天下健康成長,成為新世紀(jì)的棟梁之才!

大學(xué)生學(xué)憲法講憲法的演講稿篇十二

我們生活在法制的國度,處處需有法,處處需遵法,而作為青少年,我們要應(yīng)該讓法律在心間長駐。我們所做的每一件事都是以“法律”作為開端的,沒有了法律,我們的社會將會變得一片狼藉、不堪入目。我們社會主義時期的法制、法律以“有益于人民的是好、有害于人民的是壞”標(biāo)準(zhǔn)作為基礎(chǔ)理念建設(shè)的。所以無論我們遇到了什么困難、無論我們處在什么驚險的境地,我們都得拿出我們的擋箭牌“法律”來保護(hù)我們自己,因為法律就是用來保護(hù)和保障每個人的權(quán)益的。

我經(jīng)常去書店看一些關(guān)于法律的書籍,通過學(xué)習(xí)法律知識,我對法律有了逐步的認(rèn)知,法制觀念也由此提高。我懂得了在法律范圍內(nèi)什么事該做,什么事不該也不能做。還能了解怎樣行使權(quán)利,如何履行義務(wù)……而假如我們都是法盲,也許在觸犯法律后也不知道自己的行為是違法的,由此產(chǎn)生的一切后果就必定是嚴(yán)重的,據(jù)統(tǒng)計,在各類犯罪人員中,不知道什么是違法行為或不懂法的人數(shù)占總數(shù)的一半以上。

同學(xué)們你們還敢說法治不重要嗎?就是因為它的重要,所以才更要守法。遵守法律是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。俗語曾經(jīng)說過:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”法律的制定是維護(hù)社會秩序的根本途徑,所以為了社會的安定,更是為了我們自身,我們必須自覺守法。而且法律所規(guī)定的內(nèi)容,必定是著眼于公民的利益,因此我們沒有理由反對,沒有理由不遵循,更沒有理由背道而馳。雖然我們有追求個性的自由,但這并不意味我們能標(biāo)新立異,無視法律的存在。與法律抗衡的結(jié)果只有一個,就是自毀前程。

在我的身邊曾出現(xiàn)過這樣的一個關(guān)于法律的很真實很具體的事情。

我有一個鄰居,她是一個9歲的孩子,她的雙親離異,她和奶奶居住在一起。她的媽媽是一個傻子,可她家很有錢,而就是因為錢,孩子的奶奶才和她連親的。嫁妝是一套房子??墒秋L(fēng)有不測風(fēng)云,一開始說給她們的房子的房產(chǎn)證上的名字卻是別人的,從此之后,孩子的奶奶便虐待她,想逼她離婚。終于今年離異了,離婚后得到的財產(chǎn):100萬。

其實,法律就在我們的身邊。

法制在我心中,我們就會擁有愛,當(dāng)我們心藏法制,我們就會約束自己的行為,我們就不會感情用事,我們就不會做違反國家利益,損害別人利益的事,我們會維護(hù)國家和人民以至社會,當(dāng)我們的行為都很好,很規(guī)范了,我們的國家就會和平,我們就能生活在一個自由民主的環(huán)境里,快樂和幸福就會伴隨著我們。

法制在我心中,我們就不會刀光劍影,仇恨交加了,我們會依照法律解決一切需要解決的矛盾,化矛盾為友誼。法制在我心中,我們就能自主的生活,大家都深藏法律在心中,就會對自己的行為負(fù)責(zé),那么每個人的行為都是端正的,沒有摩擦,就沒有戰(zhàn)爭,我們就有了自由,有了和諧。我們小孩就能健康快樂的成長,做我們自己想要做的事情。

法制在我心中,爸爸、媽媽就不再擔(dān)心我們放學(xué)的路上遇到壞人;我們的美麗的家里就可以不再象金絲鳥住的鳥籠,四處都安有防盜窗;我們就可以廣交朋友,不再害怕上當(dāng)受騙。

法制在我心中,快樂就在身邊。謝謝大家!

大學(xué)生學(xué)憲法講憲法的演講稿篇十三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:。

大家早上好!我是來自________班的_______,十分榮幸今天能在此發(fā)言。

“國無法不治,民無法不立”,今年的12月4日,是我國第__個國家憲法日。作為國家的根本大法,憲法是我國法制統(tǒng)一的基礎(chǔ),民生福祉的保障,如光明驅(qū)散舊制度的野蠻和強(qiáng)權(quán),如利斧砍斷人性的無知與蒙昧,規(guī)引著國家治理體系的運行,規(guī)范著民主法治社會的發(fā)展,規(guī)約著社會公眾的理念與言行。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)憲法知識、了解憲法宗旨、感受憲法精神,今天,就讓我與大家一同分享:我心中的憲法。

俗話說:“有理走遍天下,無理寸步難行”。其中的“理”,內(nèi)涵是人性中的正義與良善,外化就是我們今天所講的“法”。沒有法律的社會,將充斥貪婪、詭詐、蠻橫和暴力,有了法律,才有了公義、正直、才有了溫暖和諧的人類家園。我們何其幸運,生活在人類文明的法治階段,在法理的指引下,告別人性中最原始的野蠻和無知;我們何其幸運,見證著國家法治現(xiàn)代化的歷史,在憲法的統(tǒng)領(lǐng)下,迎接民智覺醒、民權(quán)保障、民生發(fā)展、民族復(fù)興。

也許有同學(xué)在想:憲法這么嚴(yán)肅、抽象、晦澀的東西,離我們的生活太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。其實不然,我們的憲法恰恰就是我們的先輩,在總結(jié)近現(xiàn)代中國慘痛的歷史教訓(xùn)后得出的成文領(lǐng)悟,恰恰就是我們的父輩在歷經(jīng)社會變遷與發(fā)展后寫下的權(quán)利宣言。那段歷史,離我們并不久遠(yuǎn),那段歲月一直延續(xù)到今天。憲法確立著國家與人民的關(guān)系、衡量著社會中的“真善美”與“假惡丑”、讓每一個你我一樣弱小的個體在面對強(qiáng)權(quán)和不公時,能夠憑借它獲得公正公平的對待與尊重。我們每個人都在參與著憲法的制定,也都在接受著憲法給予我們的庇護(hù),人民制定了憲法,而憲法也在服務(wù)、規(guī)范和引導(dǎo)著我們每一個人。只要我們細(xì)心感受,就會發(fā)現(xiàn),憲法就在我們身邊。

我們應(yīng)該熱愛為中國發(fā)展提供了保障和引領(lǐng)的憲法;我們應(yīng)該期待一部理念更科學(xué)、智慧豐富、執(zhí)行更到位的憲法;我們應(yīng)該堅信,未來的我們可以成為推動憲法發(fā)展、擁護(hù)憲法權(quán)威、弘揚憲法精神的合格中國人。

加油吧少年,讓我們一同捧起憲法,為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧、美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國而涵養(yǎng)理想、積蓄力量、為明天努力奮斗!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

大學(xué)生學(xué)憲法講憲法的演講稿篇十四

演講者要多參加他人的演講會,學(xué)習(xí)高手們的演說本領(lǐng)。從他們的演講中,反思如何使自己講得更好。還可以請高手給自己提意見和建議,連同所觀察到的有用的技巧,運用到自己的演講中,改進(jìn)自己的演講口才。下面是小編分享給大家的關(guān)于學(xué)憲法講憲法。

演講稿。

希望對大家有幫助。

老師們同學(xué)們:

大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《憲法在我心中》。

“國的家住在心里,家的國以和矗立?!拔覀兊膰乙驗楹推剑驗楹椭C,所以能夠屹立在世界民族之林,我們作為一位炎黃子孫,有責(zé)任去維護(hù)我們祖國的和諧,而作為一名中學(xué)生,更應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。

12月4號是我國的全國法制宣傳日,同時也是憲法宣傳日。以憲法實施日作為“全國法制宣傳日“,就是要在全社會進(jìn)一步強(qiáng)化憲法意識,樹立憲法觀念。

憲法的意義在于它是國家的根本大法,這一特點決定了它的法律地位高于普通法,具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據(jù),普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定。與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效。

20xx年10月中華人民共和國成立后,第一屆、第四屆和第五屆全國人民代表大會分別于20xx年9月、20xx年1月、20xx年3月和20xx年12月先后制定,頒布了四部《中華人民共和國憲法》。20xx年3月14日,第十屆全國人大二次會議通過憲法修正案,對原憲法作了修改。憲法修正案確立“三個代表“重要思想在國家政治和社會生活中的指導(dǎo)地位,增加推動物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的內(nèi)容,完善對私有財產(chǎn)保護(hù)的規(guī)定,增加建立健全社會保障制度的規(guī)定,增加尊重和保障人權(quán)的規(guī)定等。遵守憲法,可以更好地維護(hù)我們的生命安全。阻塞交通的道路,頻頻發(fā)生的交通事故總令我們痛苦不堪。每年因交通事故導(dǎo)致的死亡人數(shù)數(shù)以萬計,直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到幾億之多。誰曾想過發(fā)展的背后竟會有如此殘酷的數(shù)據(jù)?面對死亡的悲劇,我們在埋怨,我們在斥責(zé),想想那些因失去親人的痛苦,我們是否要深思?面對車禍的原因:酒后駕車、疲勞駕車、超速等。這些法律所禁止的行為,被無視而導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生,有人抱怨:“這禁止,那限制,沒有了人身自由?!翱墒俏覀儾浑y發(fā)現(xiàn)不遵守憲法的背后等待我們的是什么。只有遵守憲法,憲法才會保護(hù)我們。

我們作為中學(xué)生應(yīng)該做到:刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,提高素質(zhì),全面發(fā)展;遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項。

規(guī)章制度。

;積極為學(xué)校和班級爭光;尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué);聽從父母教育,盡力承擔(dān)家務(wù)勞動,體諒父母;誠實守信、熱愛勞動、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境。真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。

我的講話結(jié)束了,謝謝大家。

各位老師,各位同學(xué)你們好:。

我演講的題目《做一個知法守法的好公民》。

每個公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會主義法律知識。有人認(rèn)為學(xué)法是一件無所謂有也無所謂無的事。其實,這種觀念是不正確的。當(dāng)今我們的家庭生活,學(xué)校生活,以及社會生活的方方面面都離不開法。我們身邊的學(xué)多問題都要依法解決。所以,一個合格的公民必須是一個知法,懂法,且要守法的公民。要有法制觀念,要懂法律知識,養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。

知法,守法是青少年學(xué)生健康成長的需要。我們青少年是祖國的未來,人民的希望。祖國和人民盼望我們健康成長,成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。為了不辜負(fù)黨和人民的期望,我們青少年學(xué)生不僅要有堅定正確的政治方向,高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識,而且要有法律知識和守法觀念,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響,促進(jìn)自己健康成長。

為了我們更好的成長,國家制定了像《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律來規(guī)范人們對青少年兒童的教育和保護(hù)。有了這些法律還不夠,我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)它們。讓這些法律法規(guī)不淪落為空話套話,而是,實實在在地在我們的生活中起到真正的作用。下面我來給大家講一個身邊的小故事吧。

15歲的小張家境優(yōu)越,父母都是做服裝生意的。當(dāng)他因為詐騙罪被公安機(jī)關(guān)逮捕時,他的父母百思不得其解:兒子有吃有喝,從不缺錢,可是他為什么要到同學(xué)家去詐騙呢?兒子在監(jiān)獄給媽媽寫了一封信,描繪了這樣一個場景:每天晚上,你跟爸爸兩個人都在家討論賺錢的事,吹噓自己把衣服賣出了高價,把冒牌服裝當(dāng)名牌賣出去了,我聽你們講了這么多,覺得這事特別有吸引力,特別刺激。我想如果他的家人都是知法守法的公民,小張也知道一些法律知識的話,這樣的慘劇就不會發(fā)生了。

出自 mlvmservice.com

離我們生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故時時刻刻都會發(fā)生,它就像一顆威力十足的炸彈,一時大意,這顆埋伏的炸彈就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心苦悲。所以我們要遵守交通規(guī)則,紅燈停綠燈行,不能酒后駕車,不能超速行駛,不能隨意橫穿馬路,沒有滿12周歲的小學(xué)生是不能騎自行車上馬路的。就是這些簡單的交通規(guī)則保護(hù)了我們的安全,但是總有些人不懂,不顧,肆意破壞它們,最后給自己帶來的確實非常慘痛的后果。

爸爸媽媽和我說了這么一個故事,有一個小孩他的爺爺來接她放學(xué)回家,在馬路邊等紅燈的時候,他看到他的媽媽就在馬路對面。于是掙脫了爺爺?shù)氖窒耨R路對面沖去。被左邊駛來的一輛大貨車撞壓致死了。一個幼小的生命就這樣離開了人世。如果每個人都能遵守法律法規(guī),這樣由鮮血釀就的慘劇就不會發(fā)生了。

為了祖國的明天,也為了我們自己,去學(xué)法、了解法,讓我們每一個人都做一個知法守法的合格公民吧!

我的演講完畢!謝謝大家!

大學(xué)生學(xué)憲法講憲法的演講稿篇十五

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是五年級的_________,我今天演講的題目是《法律在我心中》。

不瞞大家說,法律對我來說,只是一個神圣而又模糊的名詞。我曾納悶,我還是一個小孩,法律跟我有什么關(guān)系嗎?帶著這個疑問,我求教我最信任的人。

老師說,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著,法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清,大自然更加和諧。

媽媽說,法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產(chǎn)不受侵害、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,法律的保護(hù)讓我們快樂地成長,安全地?fù)碛?,幸福地生活?/p>

爸爸說,法律是行動的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項工作,每簽訂一個合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我的保護(hù)們的社會運行有序,和諧相處,健康發(fā)展。

哦,原來法律并不遙遠(yuǎn),它就像空氣、水、或面包一樣,時時刻刻在我們身邊,須臾不曾離開。正是它,使人類遠(yuǎn)離叢林法則,創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會泛濫,大雁離開雁陣就會墜落,電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會癱瘓一樣,我們?nèi)祟惾绻麤]有“紅燈停,綠燈行”,交通就不會通暢,如果沒有“殺人償命,欠債還錢”,社會就會混亂,甚至走向消亡。法律就像一張無形的安全網(wǎng),覆蓋著我們生活的天空。

由此可見,加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識同等重要。對于我們青少年來說,我們是祖國的未來,我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識,遵守法律和社會規(guī)則,將來成為一個文明、誠實、守信的人,成為一個對國家和社會有用的人。

在日常生活中,處處都離不開法律和道德。對于我們青少年來說,我們不需要做多少大事,我們先要從小事做起,從一點一滴做起。在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現(xiàn),如果我們每個人都做到的話,那么,我們的國家,我們的生活,就會變的更美好。我國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家,對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法,以保護(hù)我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長大后才能成為對社會有用的遵紀(jì)守法的好公民。

今天我們是青少年,明天我們就是國家的建設(shè)者?,F(xiàn)在不僅要學(xué)好知識,練好身體,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,也要樹立法律意識和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng),懂法、知法、守法。法律是我們健康成長的保護(hù)神,也是做為一個小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則,我們每個人都要認(rèn)真學(xué)法,做一個遵紀(jì)守法的好孩子。

大學(xué)生學(xué)憲法講憲法的演講稿篇十六

尊敬的各位評委老師:

大家好!

今天我演講的題目是《沒有規(guī)矩,不成方圓》。

“沒有規(guī)矩,不成方圓”的意思是沒有圓規(guī)和尺子就不能作出方和圓來。我們生活的社會也是由無數(shù)個方和圓組成的,而作出這些方圓的便是法律規(guī)則。大家都知道,遵紀(jì)守法是每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù),作為21世紀(jì)的中學(xué)生,高尚的道德修養(yǎng)是我們?nèi)松非蟮妮^高境界,而不違反法律法規(guī)則是我們行為的最底線。

我們生活中違法亂紀(jì)的現(xiàn)象有很多,如:同學(xué)間發(fā)生爭執(zhí)時,就破口大罵、大打出手;有的大同學(xué)向小同學(xué)索要錢財;有的故意破壞公共場所的桌椅、打碎路燈;有的走路不靠右側(cè)通行,隨意破壞交通規(guī)則;有人隨意踐踏草坪、采摘花朵、污染環(huán)境;還有的未經(jīng)人家允許私自拆毀他人信件、對他人進(jìn)行人身攻擊等,這些都是因為沒有良好的行為習(xí)慣,不能自我約束,任意妄為而造成的。親愛的同學(xué)們,守法與犯罪只是一步相隔,當(dāng)沖動來襲,不妨告誡自己:沖動是魔鬼;當(dāng)無邊的欲望襲來,不妨告誡自己:人不可能擁有一切。我們要在平時多聽家長和老師的教會,能虛心聽取別人意見,有錯即改,在日常生活中,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,不要讓自己邁進(jìn)錯誤的深淵,而使自己終身后悔,請同學(xué)們在心中時刻銘記:只有我們自覺遵守法律法規(guī),能夠自律,才不會給我們的家人、朋友,更是自己造成不必要的傷害。

最后,我提議:讓我們自覺維護(hù)校規(guī)校紀(jì),能夠知錯就改,為我們自己創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,讓我們大家都能每天幸福的生活!

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