總結(jié)不僅是對個人經(jīng)歷的總結(jié)，也可以是對某一領(lǐng)域的研究成果進行總結(jié)。在總結(jié)的過程中，我們要注重客觀性和中立性，不要帶有個人偏見。請結(jié)合以下總結(jié)案例，思考如何更好地寫出一份完美的總結(jié)。
新年慶?；顒又改掀?/h3>
為全面貫徹黨和國家的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，構(gòu)建和諧校園，形成師生樂教善學(xué)的'良好氛圍，特舉辦以“喜迎新年，歡樂校園”為主題的20xx年元旦慶?；顒印?/p>
校政教處、團總支
豐富師生課余文化生活，慶祝20xx年元旦。
學(xué)校操場
趣味游戲
20xx年12月31日下午
1.參加活動隊伍：九(1)、九(2)、八(1)、八(2)、七年級、教師隊;
3.各班班主任、跟班教師、班長負責(zé)本班人員安全。
除拔河外，各游戲獎勵前兩名。
游戲一：袋鼠跳(人員自定)
1.比賽形式:每組隊員以接力方式進行比賽,每位隊員必須在前一位隊員完成所有路程后才可開始。隊伍的最后一名隊員最先完成比賽者獲勝。
2.比賽規(guī)則：
游戲規(guī)則：
(1)各參賽隊分為兩組(起點和終點各一組)接力;
(2)比賽直線距離為三十米;
(3)參賽者用大布袋套住下半身，雙手提著袋口向前跳。跳到終點后脫下袋子交由隊友接力，最快完成游戲的隊伍勝出。
(4)交接袋子須在起點線后進行，不得拋傳;
(5)兩隊之間不得互相干擾;
游戲二：瘋狂運球
1.比賽方法：兩人為一組，站在起點的學(xué)生不能越過起點線。比賽開始時，每隊隊員扮大象狀(一手摸耳朵：左手摸右耳或右手摸左耳，一手指地)，原地順時針旋轉(zhuǎn)8圈后，兩人背夾氣球跑向終點。過折返線后返回起點后擠爆氣球，下一組接力。
2.比賽規(guī)則：
(1)比賽過程中不得用手觸球;
(2)比賽過程中如果氣球掉落或擠爆，須返回起點重新開始。
(3)各參賽隊不得干擾其他隊伍。
(4)比賽直線距離為15米，往返30米。
游戲三：開心麻花
1.比賽內(nèi)容：跳繩、投籃、足球盤帶繞桿接力。
2.比賽規(guī)則：
(1)每隊每次一人參賽，聽到哨音后方可開始。
(2)須按照項目順序完成。
(3)規(guī)定動作：
【跳繩】運動員起跳后在落地前完成甩繩動作兩次;
【投籃】站在罰球線前投進一次，女生可起跳;(七年級投籃點無限制，投進即可)
【足球盤帶繞桿】盤帶足球繞桿五次，一次一桿。
(4)完成規(guī)定動作后，擊掌接力。
游戲四：拔河比賽
比賽規(guī)則：
(1)比賽共四場：九(1)vs九(2),八(1)vs八(2)七年級vs女教師隊，八年級vs男教師隊。
(2)比賽前，裁判員清點各班參賽人數(shù)，參賽隊員服從裁判員管理。
(3)各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽。
(4)為保證比賽的安全，裁判未判勝負前，手不能松開繩子。
新年慶?；顒又改掀?/h3>
尊敬的xx：
您好!快樂元旦節(jié)即將來臨，為了讓孩子們能感受新年的愉悅，進一步增進親子之情，幼兒園定于20xx年12月30日(周五)下午2點半，舉行“迎新年，慶元旦親子樂活動”。我們誠邀請您走進校園，和您的孩子一起在活動中獲得體驗、獲得快樂、活動情感交流。誠摯的期待您的'光臨!
第一環(huán)節(jié)：教師和寶寶們的才藝展示及禮儀寶寶頒獎典禮。
(本環(huán)節(jié)在幼兒園大廳內(nèi))。
第二環(huán)節(jié)——親子樂活動“手藝大比拼”
注：以家庭為組，包餃子比賽，自帶餃子餡、餃子皮、搟面杖(根據(jù)家庭人員吃的多少準備食材?；印⒎N類自創(chuàng))。
第三環(huán)節(jié)——評選創(chuàng)意餃子，頒發(fā)禮品。
第四環(huán)節(jié)——品嘗、分享餃子。
第五環(huán)節(jié)——發(fā)新年禮物。
小雨點禮儀幼兒園。
張老師。
1、要求每個家庭至少來一位家長參與;。
2、本次活動是為了教育孩子的動手及創(chuàng)新能力，為了讓孩子更好的參與活動，請家長積極參與成為孩子們的榜樣，同時增進親子感情。
3、凡到場參加活動的家庭都有新年禮物;。
4、本次活動面向于已入園和未入園的寶寶及家長。如果您已是小雨點的家長，請把此鏈接轉(zhuǎn)發(fā)出去;也可在活動當(dāng)天將寶寶及家長直接帶到幼兒園參加活動，當(dāng)場報名交費者，我園對老生和新生將有更大力度的優(yōu)惠。讓我們相約本周周五，不見不散!相信會帶給您不一樣的感覺!
幼兒園：
日期：
新年慶?；顒又改掀?/h3>
新年帽。
畫有帽子輪廓的紙、各色蠟筆等。
嘗試畫圓圈。
體驗畫畫的快樂。
一、導(dǎo)入，回憶圣誕聯(lián)歡會。
1.提示幼兒描述圣誕老人的形象。
——圣誕聯(lián)歡會上寶寶們看到誰了呀?
——圣誕老人是什么樣子的你還記得嗎?
二、出示帽子，幼兒自由討論。
——畫幾個圓圈吧。(教師示范)。
——大家看，這些圓圈像什么呢?
——你們想不想也來畫圓圈呢?我們一起來試試吧。(幼兒徒手跟著老師畫圓)。
三、幼兒動手操作。
1.幼兒操作，教師巡回觀察指導(dǎo)。
——寶寶們可以選自己喜歡的顏色來畫圓圈，可以畫得大一點，也可以畫得小一點，還可以在圓圈上添一點東西，或者連起來也可以的。
2.幼兒作品展示。
——畫好了的`寶寶請你把你的小帽子貼到黑板上來。
——請你來給大家介紹一下你畫的圓圈表示什么。
新年慶?；顒又改掀?/h3>
放松心情、全員參與，促進團結(jié)，喜迎新年。
20xx年12月31日9：00------13：00。
通過本次聯(lián)歡活動，增加同學(xué)間的友誼，促進了班級的團結(jié)。使同學(xué)們對彼此更有一個深刻的認識，豐富了大學(xué)生活。
教室。
通過才藝表演與游戲的'形式：
1.以小組為單位，進行才藝展示。
2.由班委負責(zé)請老師過來，進行聯(lián)歡，增加師生感情。
3.玩益智游戲，拓展思維，猜字謎，獲獎品。
時間。
活動安排。
9:00—9:30。
新年感想(班主任致新年詞，每個同學(xué)以一句話總結(jié)新年感受，暢想未來)。
09:00—16:00。
所需物品：汽球、彩帶、窗花、彩紙。
班級布置:。
窗花:20元。
彩紙:15元。
氣球：12元。
獎品:。
精致水杯20(1個)。
筆記本10元(5xx2個)。
中性筆15元(1xx15個)。
小吃:。
瓜子:45元。
橘子：35元。
飲料類：60元。
蛋糕：100元。
總共需要經(jīng)費332元。
新年慶?；顒又改掀?/h3>
悉尼唐人街的年味氣息、熱鬧的街景和美味的年飯佳肴，呈現(xiàn)出2018年悉尼中國農(nóng)歷新年慶典的喜慶色彩。
多樣出新的慶?；顒訉延慰蛡冾I(lǐng)進中華傳統(tǒng)之門，領(lǐng)略其中奧妙。
悉尼市市長克羅芙·摩爾5日稱，唐人街將在賀歲期間準備系列文化活動。她說：“慶典的雛形源于本市華人群體的組織和發(fā)起，多年來一直以唐人街為慶典的文化核心和靈魂。沒有這里的商家和社會團體的支持和協(xié)助，慶典就沒有如今的規(guī)模和國際知名度，也就不可能為悉尼市民和游客營造如此地道的年味和體驗?！?/p>
悉尼中國農(nóng)歷新年慶典期間唐人街的活動包括：唐人街舞獅表演，南獅北舞將群獅薈萃，獻瑞唐人街;德信街華人委員會將奉獻多場表演，鼓手、舞獅者和武術(shù)達人將身著紅色與金色相間的表演服裝，營造吉祥喜氣的氛圍;僑青社將在過年期間把中華傳統(tǒng)帶到街頭，教學(xué)工坊免費對外開放，傳授戲曲、武術(shù)和太極等項目。慶典尾聲，僑青社將推出粵劇演出與研討會，以此慶祝該社在培養(yǎng)未來戲曲之星的路上所走過的27載年華。
另外，唐人街還將推出中印移民生活短片;澳大利亞華人團體將舉辦新年慈善晚宴，所得款項全部捐贈給24小時電話心理輔導(dǎo)服務(wù)——澳大利亞生命熱線;世界廣場將舉辦祥龍之尾ar擴增實境互動體驗區(qū)及紅包尋寶游戲等活動。
以上是小編整理的澳洲悉尼新年活動，謝謝您的閱讀，更多資訊，請繼續(xù)關(guān)注本站。
新年慶?；顒又改掀?/h3>
增進萬眾愛心學(xué)校與國際雙語幼兒園的交流，讓小朋友深切感受節(jié)日的氣氛，加強愛心分校成員之間的團隊合作精神。協(xié)助幼兒園舉辦親子游戲活動，促進學(xué)校成員與家長、小朋友的交流，更好的為小朋友創(chuàng)造一個充滿愛和溫暖的成長環(huán)境，充分體現(xiàn)萬眾愛心學(xué)校辦校的宗旨。
二活動時間。
**年12月30日（周日）上午9：00――12：00。
三活動地點。
四活動流程。
12月30日上午9：30，我?guī)煼洞髮W(xué)萬眾愛心學(xué)校國際雙語幼兒園分校與國際雙語幼兒園于**縣天下步行街國際雙語幼兒園外活動室隆重舉行了“慶祝元旦――讓孩子充滿愛”主題聯(lián)歡會。與會人員有國際雙語幼兒園全體教職工、小朋友及其家長、師范大學(xué)萬眾愛心學(xué)?？傂Ｂ?lián)絡(luò)員、師范大學(xué)萬眾愛心學(xué)校三王國際雙語幼兒園分校全體成員、愛心分校部分志愿者及部分附近群眾。
聯(lián)歡會分為四個部分：
9:30----9:35園長致開幕詞。
9:35---10:00小朋友歌舞表演。
10:00――11:30親子游戲環(huán)節(jié)。
11：30――12：00頒獎儀式、自助餐。
9：30三王國際雙語幼兒園“20xx慶祝元旦----讓孩子充滿愛”主題聯(lián)歡會在園長陳老師的親切的問候中隆重地拉開了序幕。陳老師熱情地歡迎來到現(xiàn)場的所有家長以及我萬眾愛心學(xué)校的全體成員，并簡明地介紹了聯(lián)歡會的大致流程。隨后，陳老師真誠地祝愿所有在場人員元旦快樂。聯(lián)歡會進入到第二階段。
9：35――10：00此階段是大班小朋友的合唱“祝你元旦快樂”，小朋友那天真稚氣而又不失認真的歌聲贏得了現(xiàn)場陣陣熱烈的掌聲。另外，舞蹈“小燕子”的開始更是增添了現(xiàn)場的熱烈氣氛。其中，有些小朋友初次面多那么多觀眾，難免有些緊張，但是在老師和家長的鼓舞下還是能夠順利地完成了表演。本階段結(jié)束后，現(xiàn)場的節(jié)日氣氛已經(jīng)感染了在座的每一個人。
10：00――11：30本階段的親子游戲是本次聯(lián)歡會的重頭戲。本階段分為三個環(huán)節(jié)：
一和媽媽一起畫畫。
游戲規(guī)則：本游戲分為大班、中班、小班三個組，參加游戲的每一對父子或母子在規(guī)定的時間內(nèi)各自完成一幅指定范圍的畫，畫得優(yōu)秀者可獲獎。本環(huán)節(jié)嚴禁父母代替小朋友完成。
游戲目的：鍛煉小朋友的繪畫能力，促進家長與小朋友的交流，鞏固小朋友所學(xué)的繪畫技能，有意識地培養(yǎng)小朋友的獨立意識。
二串珠珠。
游戲規(guī)則：本游戲分為大班、中班、小班三個組，參加游戲的每一個小朋友分得一根繩子，其家長從不遠處的框里面運珠珠給小朋友，小朋友負責(zé)將珠珠串在一起，（同顏色同形狀的珠珠只能算一顆），在規(guī)定的時間內(nèi)串的珠珠最多者為勝。
游戲目的：有力促進家長與小朋友的協(xié)作精神，根據(jù)小朋友的成長特點，充分鍛煉其判別能力、觀察能力及左右手的協(xié)調(diào)能力。
三我會自己穿衣服、鞋子（大班、中班），我會自己脫鞋子（小班）。
游戲目的：根據(jù)不同年齡的小朋友的身心發(fā)展特點，制定不同的游戲，培養(yǎng)小朋友的獨立意識，增強小朋友的自理能力。
五頒獎環(huán)節(jié)。
在上階段的游戲環(huán)節(jié)過程中，有很多小朋友的表現(xiàn)都非常優(yōu)秀，例如：李四青小朋友在每一個游戲當(dāng)中表現(xiàn)都很出色，趙麗芹。李思華小朋友也恨不簡單。因此，幼兒園根據(jù)各個小朋友的具體表現(xiàn)，讓x師范大學(xué)萬眾愛心學(xué)校三王國際雙語幼兒園分校前任校長覃冬蓮、前任宣傳部長溫才堅為他們頒發(fā)獎品。獎品頒發(fā)完畢，家長和小朋友一同分享了幼兒園精心準備的自助餐。
六后勤服務(wù)。
在整個主體聯(lián)歡會的過程中，有師范大學(xué)萬眾愛心學(xué)校國際雙語幼兒園分校全體成員全程負責(zé)裝飾、清潔以及維持活動次序。工作到位，服務(wù)周到。
本次活動的主要目的是促進家長和小朋友之間的交流和合作能力，從小培養(yǎng)孩子的合作意識，為家長教育孩子應(yīng)采取何種方法提供一定的依據(jù)，重點強調(diào)了小朋友的獨立性，整個游戲過程家長只能從旁協(xié)助，不能替代孩子完成游戲.
本次主題聯(lián)歡會的整個過程的氣氛都非常熱烈，家長和小朋友都呈現(xiàn)出發(fā)自內(nèi)心的歡樂，特別是小朋友天真可愛的神情和語言感染了在場的每一個人，整個聯(lián)歡會成為一個歡樂的海洋。
聯(lián)歡會結(jié)束后，我萬眾愛心分校成員在清潔工作完成之后，積極和國際雙語幼兒園全體教職工及關(guān)心幼兒園發(fā)展的社會熱心人士、部分家長進行了熱烈而深入的交談，談話內(nèi)容涉及人生經(jīng)歷、生活態(tài)度及當(dāng)今的就業(yè)形勢，從中，我們領(lǐng)悟很多現(xiàn)實生活當(dāng)中蘊藏的深刻道理和一些為人處世的原則。
本次活動無論從前期活動鋪墊到活動的展開，還是從場景的布置到活動收尾的清潔工作來看，整體運作都十分到位，合作良好。不足之處在于由于時間緊迫，我萬眾愛心分校事前準備的節(jié)目未能上演。
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新年慶?；顒又改掀?/h3>
樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
1、與家長一起體驗迎新年的快樂。
1放鞭炮。
2、集體舞《鈴兒響叮當(dāng)》幼兒戴面具表演集體舞，并朗誦兒歌，聽音樂入做。
3、主持人出場放鞭炮，過新年，穿新衣，真熱鬧，我們代表中四班全體老師和小朋友，歡迎爺爺，奶奶，爸爸，媽媽的到來，祝爺爺奶奶身體健康，笑口常開，爸爸媽媽工作順利、幸福美滿，祝小朋友快快長大！
4、介紹方隊的名稱，集體歌表演《小老鼠打電話》今天十二生肖和小朋友一起過新年，高興嗎？十二生肖有些誰？誰是大哥哥？有一次小老鼠打電話還出了笑話，我們一起把這個故事表演給爸爸媽媽看吧！
5、歌表演《舉你的右手擺一擺》《好娃娃》《辦家家》今年是什么年？小老虎喜歡干什么？我們一起唱給它聽吧。
6、家長游戲《十二生肖成語大全》運用擊鼓傳花的游戲，請出四位家長，抽出生肖卡，說出相關(guān)成語，如：龍騰虎躍。
8、幼兒知識問答智慧樹給小朋友帶來許多禮物，幼兒回答問題后可以摸一個禮物。
9、舞蹈〈學(xué)做解放軍〉〈洗澡〉〈大家一起來〉〈快樂崇拜〉小蛇喜歡跳舞，蛇寶貝們也來跳個舞吧。
10、親子游戲〈投籃蹦蹦跳〉幼兒手拿塑料筐，自由做蹦跳的動作，家長于兩米前投紙球，勝者可得到小禮物。
11歌表演〈頭發(fā)肩膀膝蓋腳〉〈小花鴨〉〈蜜蜂做工〉〈鞋匠舞〉文秘過了新年，小朋友門又長大一歲了，高興嗎？讓我們唱起來跳起來。
12游戲〈搶椅子〉。
13幼兒邀請家長圍著蛋糕表演唱〈新年好〉。
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼就要送走迎來新的一年，我們的'晚會就要結(jié)束了，在這里，我再次代表中四班的老師和小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福！
新年慶祝活動指南篇八
尊敬的xx：
20xx年到，爆竹響，賀新春，我們又迎來了新的一年。在此新年到來之際我們深知在這一年的道路上離不開您的配合與支持，孩子們所取得成績中也有您的辛勤付出。為了表達感恩之情，我們和孩子們共同準備了一場精彩的元旦聯(lián)歡會，希望與您一起分享新年的喜悅與期盼。故在此邀請您參與我園舉辦的慶元旦新年聯(lián)歡會，共享新年的喜悅！
地點：各班教室。
時間：20xx年12月31日早9：00。
備注：具體事宜請注意各班微信群。
幼兒園：
日期：
新年慶?；顒又改掀?/h3>
為豐富村民文化內(nèi)涵，增添春節(jié)節(jié)日氣氛，展現(xiàn)我村村民書法藝術(shù)水平，經(jīng)研究，我村舉辦“迎春節(jié)，寫對聯(lián)”活動，現(xiàn)將具體方案布置如下：
一、活動主題：
迎春節(jié)，寫對聯(lián)。
二、活動時間：
__月__—__日任意一天上午。
三、參加人員：
__村工作人員。
四、活動地點：
__小區(qū)。
五、具體方案。
1、活動安排：
(1)8：50__小區(qū)內(nèi)集合。
(2)9：00—11：30創(chuàng)作并贈送對聯(lián)給路過的村民并散發(fā)計生宣傳畫。
2、工作人員：
活動負責(zé)：__，負責(zé)活動整體安排。
宣傳報道：__，負責(zé)活動現(xiàn)場拍照、攝像，活動后通訊稿件發(fā)送。
后勤服務(wù)：__，負責(zé)活動的后勤保障。
現(xiàn)場管理：__，負責(zé)活動場地秩序維護和桌子擺放。
人員召集：__，負責(zé)召集書法愛好者按時到位。
六、領(lǐng)導(dǎo)邀請。
__街道辦事處具體工作人員對接。
七、前期準備。
1、活動前，準備好創(chuàng)作所需材料。
2、活動前，與龍湖街道辦事處和螃蟹磯村相關(guān)書法愛好者做好對接。
3、活動前，制作好宣傳橫幅。
4、活動前，做好群眾宣傳發(fā)動工作，充分調(diào)動村民領(lǐng)取春節(jié)對聯(lián)的主動性;。
4、活動前，安排好創(chuàng)作桌椅、茶水等設(shè)施的擺放，安排好活動現(xiàn)場的進場秩序;。
5、活動時，維護好現(xiàn)場秩序，確?；顒禹樌瓿伞?/p>
八、經(jīng)費預(yù)算。
1、寫作材料。
2、橫幅，茶水等材料經(jīng)費。
新年慶?；顒又改掀?/h3>
工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu)，對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時，都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。
以下是工作計劃頻道為大家整理的新年工作計劃怎么寫格式，供大家參考。更多閱讀請查看本站工作計劃頻道。
xx年已經(jīng)過去，為了能在xx年里取得更大的成功，我決定就xx年自己的工作、職業(yè)等等方面，訂下相關(guān)目標(biāo)。經(jīng)過2天的思考，xx年工作目標(biāo)終于出爐。雖然是工作目標(biāo)，其實這個目標(biāo)涵蓋了我的工作、我的生活、我的家庭和我的成長。因為我認為，那些也是我做為一家之長的.工作。
xx年的工作目標(biāo)總的來說可以分為如下幾大方面：
五、培訓(xùn)教學(xué)方面。xx年，準備組織撰寫技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)教學(xué)方面的教材，也是我的目標(biāo)之一。這些教材要系統(tǒng)化、集成化、專業(yè)化、全面化?？赡茏珜戇@些教材要費掉我很多的業(yè)余時間。但我覺得這種積累，是值得的。在中國，歌星出名了就演電影，這就是所謂的“唱”者“演”。我覺得，在技術(shù)領(lǐng)域，如果從事的時間久了，有一定的經(jīng)驗及技術(shù)積累，則也未嘗不可以“修”者“教”。后續(xù)，專業(yè)領(lǐng)域的培訓(xùn)、專業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)講解、或職業(yè)化培訓(xùn)，也是我的目標(biāo)之一。畢竟，從xx年至今我已經(jīng)有5年的培訓(xùn)上課之經(jīng)驗，聽者也高達5000多人次，這方面的積累也可以說是非常豐厚，我不應(yīng)該放著這份資源，不好好利用。
新年慶?；顒又改掀?/h3>
一、活動目的：
3、老師、家長、孩子共同聯(lián)歡，通過這次活動來傳遞無限的愛和歡樂。
二、活動時間：
20__年12月30日下午2點開始。
三、活動地點：
本班教室。
四、參加人員：
全體師生及收到邀請函的家長(陳__媽媽，陳__媽媽，王__媽媽，楊__媽媽，代__爸爸，顏__媽媽，萬__媽媽，萬__爸爸，馮__媽媽)。
五、主持人：
李__、萬__、王__、陳__。
六、活動安排：
活動前：
(一)王老師負責(zé)對本次活動的統(tǒng)籌管理，以及對本次活動方案的審核和確認;具體工作：
1、星期一要確認出方案，并安排節(jié)目組遵照執(zhí)行;。
5、提前給同學(xué)們預(yù)演一遍“新年好”合唱;。
6、4個主持人用的擴音器、音響。
(二)萬__媽媽擔(dān)任組長，具體工作：
1、主要負責(zé)本次活動方案的制定，落實，節(jié)目組其它媽媽共同商議;。
2、活動前后工作的安排與協(xié)調(diào);。
5、準備活動前后及活動中的音樂：〈一年級主題曲〉，〈新年好〉，〈我相信〉，〈蟲兒飛〉等。
(三)陳__媽媽負責(zé)準備集體項目”你比我猜”的素材，準備60份，按難易程度分成6份。
(四)由王__、代__、楊__媽媽負責(zé)孩子們的獎品和其它道具的準備，獎品有：4名小主持人、9位參賽人員1人1份;集體項目”你比我猜”準備10份，“擊鼓傳花”準備5份;6個拉拉隊手花，6個手拍，6個搖玲，準備秒表，鼓，照相機，攝像機等;)。
(五)由顏__媽媽負責(zé)設(shè)計邀請函，發(fā)給王老師;。
(六)四名小主持人，李__(李)、萬__(萬)、王__(王)、陳__(陳)，按擬定的活動過程準備主持詞，星期一放學(xué)后4位在一起試演一遍。
節(jié)目組星期一必須把準備工作做好，星期二中午12點準時到校布置現(xiàn)場。
活動中：
(一)萬__媽媽負責(zé)全面協(xié)調(diào);。
(二)代__爸爸負責(zé)音響和按節(jié)目出場順序播放背景音樂;。
(三)萬__爸爸負責(zé)攝像;。
(四)馮__媽媽負責(zé)照相;。
(六)楊__媽媽負責(zé)傳遞活動中所需的道具，頒獎時傳遞禮物;。
(七)陳__媽媽統(tǒng)計集體項目中得獎的人數(shù);。
(八)沒有固定任務(wù)的家長帶隊參加活動，負責(zé)學(xué)生安全。
活動后：
(一)由節(jié)目組及到會的家長負責(zé)收拾教室;。
(二)節(jié)目組統(tǒng)計經(jīng)費。
新年慶祝活動指南篇十二
每年的元旦和春節(jié)，對于廣大的中國人民來說都是一年中最重要的節(jié)日。在這個特別的時刻，煙花燃放已成為慶?；顒又胁豢苫蛉钡囊徊糠?，而可能也會面臨如何欣賞煙花的問題，為了讓我們更好地欣賞、享受檢票、避免危險等問題，我們需要了解一些新年煙花的觀看指南體會。
第二段：選擇一個合適的煙花觀看地點。
在觀看煙花時選擇一個優(yōu)質(zhì)的觀花地點是至關(guān)重要的。通常，煙花表演是在主要城市的市區(qū)進行的。這些位置往往能夠提供最好的煙花表演，但也會帶來安全和交通問題。要避免大型人群，同時確保足夠的安全距離，所以應(yīng)該選擇一個離煙花表演區(qū)距離適當(dāng)?shù)奈恢?，同時還要考慮到周邊的安全問題和在確保合法性的前提下選擇一個觀看煙花的地區(qū)。
第三段：觀看煙花的注意事項。
如果想欣賞煙花表演，應(yīng)該特別留意觀看煙花的注意事項。畢竟煙花是一種較為危險的娛樂項目，因此在觀看時必須時刻保持警惕。在觀看煙花時應(yīng)遵循煙花表演區(qū)的管理規(guī)則，保持足夠的安全距離，不能闖入煙花區(qū)域，更不能接近或拿起任何煙花。此外，注意不要站在一些可以遮擋視線的地方，例如樹木和建筑物后面，以便全面欣賞煙花表演。
第四段：如何拍攝照片，記錄這個特別的時刻。
如果想記錄這個特別的時刻，可以帶上相機，使用一些簡單的拍攝技巧來拍攝煙花照片。首先，必須確保相機設(shè)置正確。通常來說，可以選擇手動曝光和手動對焦，將快門速度調(diào)整到1/8秒左右，白平衡設(shè)置為“白熾燈”模式，ISO設(shè)置為最小的ISO50。另外，可以使用三腳架來穩(wěn)定相機，并使用相機遙控器拍攝照片。最重要的是，拍照之時一定要注意自己的安全。
第五段：總結(jié)。
總之，在觀看煙花之前，我們應(yīng)該選擇合適的觀花地點和了解觀看煙花的諸多注意事項。這樣才能確保我們和家人在安全的前提下，充分欣賞和享受到煙花表演帶來的精彩瞬間。同時，更要注意保護環(huán)境，防止出現(xiàn)任何火災(zāi)或其他不必要的不安全事件。希望在新的一年，我們都安然無恙，美好的生活，迎接屬于我們的新篇章。
新年慶?；顒又改掀?/h3>
為慶祝元旦新年的到來，各個企事業(yè)單位都會舉行元旦晚會的慶?；顒樱窃┩頃?。
主持詞。
畫外音：日月開新元，天地又一春。捧著收獲的果實，滿懷喜悅的心情，我們握別20xx年;帶著希望，帶著執(zhí)著與追求，擁抱20xx年。站在20xx年的門欄里，我們共同祝福在新的一年龍騰虎躍，聞雞起舞。祝愿師生們在新的一年更上一層樓!
現(xiàn)在大家看到的開場舞叫《歡慶元旦》，由藝術(shù)班集體表演，指導(dǎo)老師，。
主持人上場(四人)。
男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓：
女：各位老師、各位同學(xué)：
合：大家晚上好!
男：春夏秋冬，黑夜清晨;。
女：日月如梭，光陰似金;。
男：時間老人領(lǐng)著我們，
女：又敲響了新年的大門。
男：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;。
女：當(dāng)小樹又增加一個年輪;。
男：當(dāng)春天又擁抱著大地;。
女：當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……。
男：此時此刻，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
女：此時此刻，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
合：20xx年xx學(xué)校元旦晚會現(xiàn)在開始!首先，介紹蒞臨晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是(看現(xiàn)場而定)，歡迎!下面由校長致新年祝詞!掌聲歡迎!
第一篇章春之聲。
(畫外音·注意情緒是飽滿而舒緩的)。
在這個蕭瑟的季節(jié)，是誰打破了冬天的寧靜，率先給這個世界一抹生機，用畫筆給柳芽添染了顏色，讓這個季節(jié)的顏色有紅有綠，當(dāng)迎春花向春天發(fā)出邀請，是誰掛起了火紅的燈籠，點燃了喜慶的鞭炮，舒展了臉上的笑容，讓春天的氣氛更濃，啊!是那校園的春風(fēng)的聲音，是那辭舊迎新的新年鐘聲。
男：盛世歡歌迎新年，春滿校園人更爽。在這歡天喜地的不眠之夜，我們用歌聲來抒懷，我們用舞蹈表達激情。請欣賞舞蹈《威揚盛世》，表演者，藝術(shù)班，指導(dǎo)老師，。掌聲歡迎!
女：我們是小草，我們的每一聲呼喚都在為春天報曉;。
女：我們是纖夫，我們把無數(shù)個未知的生命，拉上理想的高度。
合：我們驕傲，我們是人民教師!
男：請聆聽詩朗誦《教師頌歌》，作者：。領(lǐng)誦：等。表演者：x藝術(shù)班。指導(dǎo)老師：。歡迎!
女：有一首湖北民歌，被譽為百年不衰的經(jīng)典而風(fēng)靡全國，它以喜花鼓的明快節(jié)奏和生動歡樂的情愛內(nèi)容，表現(xiàn)了青年男女互相愛慕追求、饋贈定情信物的情節(jié)，這首民歌叫《黃四姐》。下面就請欣賞民歌對唱《黃四姐》，表演者，藝術(shù)班。指導(dǎo)老師：。歡迎!
第二篇章夏之色。
(畫外音·飽滿而有激情)。
夏天是華豐物茂的季節(jié)，夏天是春之主題的深化和彌漫，姹紫嫣紅充斥六月的視野。啊!夏天的顏色，就是校園的綠色。我們回顧夏天的校園，追溯夏天的顏色，為我們開啟新年，為新年重新打上底色。(抽獎環(huán)節(jié)自由發(fā)揮)。
男：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。俗話說，酒不醉人自醉，下面這個舞蹈，街舞社別具匠心，用醉酒來釋放情懷，可謂傾力之作。有請我校街舞社的隊員們?yōu)榇蠹覂A情演繹街舞——《酒》。歡迎!
男：從丹桂飄香的季節(jié)走來，我們沒有理由不為那沉甸甸的豐收歌唱;。
女：從流光溢彩的大道走來，我們沒有理由不為那夏天的流火歌唱。請欣賞歌曲聯(lián)唱，表演者：校園十佳歌手獲獎學(xué)生。指導(dǎo)老師：。
男：剪紙是一門民間藝術(shù)，用舞蹈來詮釋剪紙是怎樣別開生面的場景呢?下面我們請出藝術(shù)班的姑娘們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮都艏埞媚铩?，指?dǎo)老師：，歡迎!
第三篇章秋之果。
(畫外音·情緒自信而豪邁)。
不再是春天眼花繚亂的風(fēng)景，不再有夏季焦渴煎熬的情緒，風(fēng)的語言柔情細膩，云的臉堂嫵媚愜意。秋季啊，我們在收獲中歡樂，我們在歡樂中成長，我們在成長中回憶。(抽獎環(huán)節(jié)自由發(fā)揮)。
男：法網(wǎng)恢恢疏而不漏，俗話說，善有善報惡有惡報，那些犯罪的人盡管他們費盡心機，但最后還是沒有什么好下場。下面有一個小品，叫《搶劫》，講的就是壞人走麥城的故事。表演者：等，請欣賞。
女：阿妹采茶為阿哥，阿哥泡茶阿妹喝。阿哥阿妹天仙配，采茶只為唱情歌。下面請欣賞舞蹈《阿妹采茶嘍》。表演者，xx大13班，指導(dǎo)老師：。歡迎!
男：有這樣一首非常好聽的歌，它以真摯細膩的情感，如詩如畫的一種描述，流暢、婉轉(zhuǎn)、動聽，引起了大家廣泛傳唱和關(guān)注。而且最初的演唱者以其演唱風(fēng)格一掃西北風(fēng)泥土的味道，更增添了一種個人色彩在里面，感情真摯，一經(jīng)傳唱就風(fēng)靡全國。下面請xx同學(xué)演唱這首經(jīng)典老歌《彎彎的月亮》，伴舞：藝術(shù)班;指導(dǎo)老師：。
第四篇章冬之夢。
(畫外音·情緒悠悠而出)。
如今臘月未始寒，處處金裝涼意重。遍地紫荊林蔭路，無秋三季至始冬?；ㄩ_花落花滿地，落葉歸根情意濃。嶺南大地冬如夢，夢里依稀出芙蓉。嶺南的冬季，是夢的故鄉(xiāng)，是夢的開始。(抽獎環(huán)節(jié)自由發(fā)揮)。
男：xx學(xué)校xx老師創(chuàng)作的劇目《聽鼓仔》，是從xx地區(qū)流傳了幾百年的錢鼓舞借鑒而來的，自然舒心的韻律，移步與身形的配合，深受海洋文化的啟迪。請欣賞舞蹈《聽鼓仔》，表演者，藝術(shù)班，輔導(dǎo)老師，。歡迎!
女：魔術(shù)自古有之，從古代民間的吞刀吐火，到明清宮廷魔術(shù)的“一席全飛”“十杯香茗”，再到現(xiàn)代的浮空術(shù)、穿身術(shù)、逃生術(shù)等等，無不給觀眾帶來了極大的視覺震撼。今天晚上由導(dǎo)游班的為大家傾情演繹魔術(shù)《國韻》，歡迎!
男：嶺南的冬日，該是我們放飛夢想的季節(jié)。這時候，五彩繽紛的風(fēng)箏也等待我們?nèi)シ棚w，快樂的心情等待我們?nèi)シ棚w，讓我們把自己心愛的風(fēng)箏，放飛藍天吧!下面，請xx老師為大家演唱《風(fēng)箏》，伴舞，藝術(shù)班。指導(dǎo)老師，。
尾聲主持詞：
女：春風(fēng)送暖，春風(fēng)吹暖了青山的容顏;春風(fēng)送暖，春風(fēng)吹軟了大地的笑臉。我們在春天登高望遠，我們在春天訴說著對生活的愛戀。
男：“誰家春燕啄春泥”，春向我們走來。我們在春天根植美好的一切。春天的美，美在青山綠水，美在樹梢田野。讓我們在這美好的季節(jié)，用水墨描繪精美舒展的畫卷。
女：“最是一年好春處”，春向我們靠近。我們在春天播種希望。春天的希望，在遼闊的田野上，在枝頭勃勃的生機里。讓我們在春的五彩斑斕里，用真情抒寫濃得化不開的詩行。
男：同學(xué)們，老師們，炫彩繽紛——20xx年元旦晚會就此落下帷幕。感謝演員們的精彩演出，感謝團委和學(xué)生會的配合以及晚會工作人員的辛勤勞動。朋友們，再見!
女：感謝在座的每一位朋友，謝謝你們與我們一起聆聽春天。難忘的20xx，再見!請領(lǐng)導(dǎo)們上臺與演職人員合影留念。
(在《節(jié)日歡歌》中徐徐落下帷幕)。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：各位來賓。
丙：親愛的老師們，大家——。
合：晚上好!
甲：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空;。
乙：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
丙：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;。
甲：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
丙：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺，
乙：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
甲：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
丙：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。
乙：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
甲：這一刻是美好的，
乙：這一刻是溫馨的，
丙：這一刻是充滿激情的。
甲：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，
丙：揚起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采，
乙：讓同一條心路上的人們!掌聲響起來!
丙：讓同一片月光下的人們，掌聲響起來!
甲：讓我們這個溫暖的大家庭里的人們，掌聲響起來!!
丙：中心學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會——。
合：現(xiàn)在開始!
乙：首先，請我們年輕、帥氣的王校長致新年祝詞!大家歡迎。
甲：感謝王校長的祝福!同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
1、《瀟灑走一回》。
2、《戀人心》。
丙：伴隨著仙俠奇幻巨制《花千骨》掀起的巨大的收視狂潮，一首古風(fēng)歌曲《戀人心》俘獲了大眾的耳朵，備受歌迷追捧，一時成了網(wǎng)絡(luò)熱詞。
甲：網(wǎng)友紛紛表示，《戀人心》如同一幅濃郁的中國風(fēng)畫卷徐徐展開，那清新綺麗的歌詞，典雅唯美的曲風(fēng)，輕柔空靈的演唱，著實讓人回味無窮。有請美女。
3、《青花瓷扇子舞》。
丙：小小青花瓷，濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)。
乙：“簾外芭蕉惹驟雨，門環(huán)惹銅綠”，
丙：一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)。
乙：接下來掌聲歡迎四樓辦公室的美女們?yōu)槲覀儙砦璧浮肚嗷ù缮茸游琛贰?/p>
4、《甜蜜蜜》。
甲：“懷舊”是現(xiàn)代人追捧的永恒話題，許多經(jīng)典老歌我們總是百聽不厭，下面就讓我們跟隨著王校長一起重溫經(jīng)典歌曲《甜蜜蜜》，掌聲歡迎。
5、《嘀嗒》。
乙：接下來有請藝杰琴行的老師們?yōu)槲覀儙怼多粥贰?/p>
6、《最炫民族風(fēng)》。
丙：什么是神曲，就是大街小巷的傳唱，老少皆宜的通吃，你會我會的流行，蒼茫的天涯是我的愛啊!哈哈，下面最炫民族風(fēng)!有請二樓辦公室的美女們!
7、《想起》。
甲：有種回憶是默默傷悲，有種懷戀是執(zhí)著無悔，用怎樣的心情去感悟曾經(jīng)的過往，讓我們一起去傾聽韓雪的《想起》，伴著歌聲讓我們一起去想起曾經(jīng)的那難忘的一幕幕。有請兩位美女。
8、《姑娘》。
乙：今天的女人，沐浴著玉兔祥光;。
甲：今天的女人，嫵媚動人格外漂亮;。
乙：今天的女人，英氣勃發(fā)巾幗不讓須眉。
甲：我祈禱：讓時間凝固吧!讓女人的青春常駐!
乙：下面請欣賞帶來的《姑娘》。
9、《飄搖》。
出處 mlvmservice.com
丙：昨天，只隱約可見，是遠去的微笑;今天，如不息的泉水，在腳下奔跑;眺望遠方，明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。有請美女。
10、《我的未來不是夢》。
乙：未來如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;。
丙：未來似一組優(yōu)美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。
乙：未來是激揚的舞蹈，因為未來，我們歡欣鼓舞;。
丙：夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期望。
乙：讓我們共同昭示《我的未來不是夢》，掌聲有請三樓辦公室的帥哥美女們。
11、《樹上鳥兒成雙對》。
丙：“樹上的鳥兒成雙對”
乙：“綠水青山綻笑顏”
丙：這是黃梅戲《天仙配》中的唱段，也是黃梅戲中最經(jīng)典的唱段。
乙：下面讓我們一起重溫那經(jīng)典的故事吧!掌聲有請兩位美女。
12《愛情這杯酒誰喝都會醉》。
甲：古有伯牙子期高山流水，今有我輩感受人間悲歡離合。其實本來在愛情這個話題中，沒有誰說得清到底誰對誰錯。掌聲有請我們的帥哥周校長為我們詮釋“愛情”，有請!
13、《踏浪舞蹈》。
乙：乘風(fēng)揚帆行，踏浪追云端。劈波逐海日，游子歸故鄉(xiāng)。
甲：湛藍的海水在眼前翻騰，仿佛在訴說著滄桑的歷史。
乙：隨那絲絲溫柔的海風(fēng)，去聆聽海浪的聲音。
甲：我是踏浪而來的，在碧波中開始我的人生旅程。
乙：下面請欣賞二樓的美女們帶來的集體舞《踏浪舞蹈》。
14、《愛因為在心中》。
丙：說起愛，我們會想到家人之間的愛，師生之間的愛，朋友之間的愛......
甲：用這無數(shù)的愛，便構(gòu)成了這個絢麗的世界!
丙：愛，因為在心中，平凡而不平庸，世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢!
甲：下面，請欣賞歌曲《愛因為在心中》，有請四樓的美女帥哥們。
15、《晴天》。
丙：我最喜歡晴天，有太陽，多溫暖，特別是在冬天。
乙：日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，多么美麗的場景。
丙：呵呵，今天就有人給我們送來溫暖。有請為我們帶來《晴天》。
16、《路遇》。
乙：黃梅戲，以它婉轉(zhuǎn)清雅的唱腔贏得了廣大戲迷的愛好。不論是南海北郊，還是西塞東陲，處處飄溢著黃梅曲韻。下面帥氣的羅校長帶來了最拿手的精彩唱段《路遇》。
17、《明天會更好》。
甲：陽光總在風(fēng)雨后，沒有風(fēng)雨的洗禮，又怎能擁有沐浴陽光的感受呢?相信那一大片烏云背后一定會有一縷陽光。明天會比今天更加美好。請欣賞行政領(lǐng)導(dǎo)為我們帶來歌曲《明天會更好》，祝愿大家，明天都會更加美好!
18、《難忘今宵》。
乙：難忘今宵，今宵難忘，敲響的是鐘聲，送走的是歲月，留下的是希望，期盼的是美好，
丙：讓我們在相聚的歌聲里，帶給你平安和祥和。
乙：難忘今宵，今宵難忘，風(fēng)載著醉人的歌聲，云舞動著輕盈的浪漫。
丙：讓我們在相聚的日子里，帶給你快樂和幸福。
乙：下面讓我們一起唱起那美麗的歌曲《難忘今宵》。
結(jié)束語：
丙：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
甲：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
丙：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。
乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
丙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
甲：因為，我們始終相信：
合：明天會更好。
丙：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂!再見!
(1)開場舞：民族舞8.3班。
(女)：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
(男)：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
(女)：今晚大家在這里歡聚一堂，
合：共同迎接新年的曙光。
(男)：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
(女)：伴隨著冬日里溫暖的陽光，
(男)：20xx年元旦如約而至;。
(女)：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;。
(男)：今夜，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來溫暖寒冷;。
(女)：今夜，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;(男)：今夜，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(女)：20xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!
(2)(男)：十年是一個數(shù)字，但它卻寄托了刻骨銘心的一段感情;十年是一段鴻溝，從之前到之后卻改變了兩個人之間的距離;十年之前，你不認識我，我不屬于你，十年之后，我們是朋友，還可以問候，只是那種溫柔，再也找不到擁抱的理由。下面請欣賞歌曲《十年》。
(3)(女)：提起河南的傳統(tǒng)文化，大家肯定會不約而同地想到豫劇。的確，激昂豪放、通俗質(zhì)樸的豫劇唱出了河南人的品格，一些傳統(tǒng)劇目大家耳熟能詳，請欣賞豫劇《大登殿》選段，大家掌聲有請。
(4)(男)：在一段精彩的戲曲之后,我們繼續(xù)開心之旅，下面這個精彩的節(jié)目是8.1班同學(xué)帶來的相聲《敗家子》。
(5)(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達著他們對生活的熱愛。(男)：請欣賞現(xiàn)代舞《愛美無罪》;《supergirl》。
(7)(男)：年終團聚慶新年，祝福話語道幾言，表心愿;辭舊迎新笑開顏，載歌載舞樂翻天，共聯(lián)歡。女：誒，你這個說得還很溜啊。男：這個呀，是一種中國民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式，叫。
三句半。
就是每段內(nèi)容有三長句一半句。女：哦!原來還是傳統(tǒng)藝術(shù)啊!男：是啊那讓我們一同領(lǐng)略精彩的三句半!
(8)(女)：“我來自偶然像一顆塵土，有誰看出我的脆弱，天地雖寬這條路卻難走!我看遍這人間坎坷辛苦”，我要用一顆感恩的心，感謝著你，感謝命運!請欣賞手語表演《感恩的心》!
(9)(男)：感謝獨特的手語表演!接下來，請欣賞小品《如此課堂》，掌聲歡迎!
(11)(男)：晚會在進行著，我們的眼神在期待著，是否有更精彩的節(jié)目讓我們更加提神呢?睜大眼睛，瞅準了!奇妙的魔術(shù)，喜歡嗎，掌聲在哪里?有請帶來魔術(shù)表演!
(12)(女)：最贊寒梅戰(zhàn)冷冬，立在風(fēng)中，傲在霜中，香飄天外舞濃。
情，天也朦朦，地也朧朧，一剪寒梅映蒼穹。請欣賞歌曲《一剪梅》。
(13)(男)：說到“冒牌”，大家都非常氣憤，“冒牌貨”坑人不淺?？墒牵銈兟犝f過“師哥”有冒牌的嗎?請大家欣賞相聲《冒牌師哥》!
(15)(男)：楊家將各個英豪，楊門女將也都是巾幗英雄。其中穆桂英掛帥的故事更是廣為流傳。下面有請付冰老師為我們帶來豫劇《穆桂英掛帥》選段“轅門外三聲炮”
(16)(女)：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容。下面請欣賞9.5班同學(xué)給我們帶來的扇子舞《萬物生》。掌聲有請!
(17)(男)：“啞劇”一詞源于希臘語，意思是“模仿者”。請欣賞由9.3班同學(xué)表演的啞劇《看誰狠》。
(18)(女)：有這樣一個孩子，她在月亮河畔長大，總喜歡望著月亮幻想，幻想月亮像小船載著她的夢想飄向遠方。下面請吳聰穎小朋友給大家?guī)淼母枨对铝梁舆叺暮⒆印?，掌聲歡迎!
(19)(男)：優(yōu)美的歌聲仿佛把我們帶回到了美好的童年，下面請欣賞二人轉(zhuǎn)《小拜年》。
(21)男：回顧歷史，我們心潮澎湃;女：展望未來，我們熱血沸騰!
閉幕詞。
(男)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;。
(女)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：(合)：祝激流勇進的泌陽實驗中學(xué)再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(女)：朋友們。
(合)：再見!
在這美好的日子里，我們即將新的一年——20xx年鼠年。以下是小編給大家?guī)淼脑┩頃鞒衷~，供大家參考借鑒。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：親愛的同事、朋友們!
合：大家過年好。
甲：又是一季雪飄過，旺狗報喜辭舊歲;。
乙：又是一年人增壽，金豬納福迎春來!
甲：奮斗的20xx年即將落下最后一個音符，在過去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用辛勞編織著夢想，留給我們太多的激動和欣喜。
乙：激昂的20xx年即將奏響華美的樂章，在這辭舊迎新的美好時刻，我們載歌載舞，歡聚一堂，讓我們用歌聲暢想未來，用舞姿描繪精彩。
甲：鼠年是幸運之年，愿我們所有的人萬事如意，心想事成。
乙：鼠年是財富之年，愿我們所有的人財運亨通，好事連連。
合：新年愉快，萬事如意!
乙：20xx年會現(xiàn)在開始。
甲：首先有請領(lǐng)導(dǎo)致詞并給大家拜年。
乙：掌聲有請!
甲：親愛的朋友們!
乙：女士們!
丙：先生們!
丁：在座的各位嘉賓們!
合：大家，晚上好!(同時鞠躬)。
甲、隨著激情的水鼓舞表演，拉開了x20xx年終晚會的帷幕!
乙：這里是xx公司20xx年終晚會演播大廳，新年辭舊歲，金豬迎新春!
丙、今晚，我們所有員工和各位嘉賓們歡聚一堂。
丁、今晚，我們載歌載舞，齊歡樂。
甲、隨著新年腳步的臨近，又增長了一歲。
乙、在這集團成立的天里，我們走過了艱難，也走過了困苦;。
丙、在這集團成立的天里，我們曾經(jīng)跌倒過，我們曾經(jīng)失落過。
丁、一路走來，一路的艱辛，有痛苦，也有淚水，但是，我們沒有停止過前進，我們走過來了...
甲、今天，終于迎來了屬于我們歡聲與笑語。
乙、發(fā)揚民族精神：自強不息，今天我們強大了。
丙、在此，多少句感謝與感恩，都無法表達您為所付出的汗水和努力!
丁、今晚，只想為明天的美好，與您同歡、同樂、共醉.........
合：下面我們宣布：20xx年xx年會，現(xiàn)在開始!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師親愛的同學(xué)們：大家晚上好!
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的情緒，年元旦如約而至。
乙：新年拉近了我們成長的距離甲：新年染紅了我們快樂的生活。
乙：新年讓我們截取下了四季的片段。
甲：這天，我們相聚在那里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段完美時光。
乙：這天，我們相聚在那里，一齊用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲：這天，我們相聚在那里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：這天，我們相聚在那里，那里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔，浮青學(xué)校年元旦聯(lián)歡會此刻開始。
甲：旅都是英雄好漢，他們用雙手和智慧把不毛之地變成了陜北的好江南!
乙：這天，我們高唱《南泥灣》，就是要牢記：艱苦奮斗是革命的傳*，艱苦奮斗更是我們中華民族的不屈精神!
甲：請欣賞二班帶來的節(jié)目：《南泥灣》。
甲：暖暖的搖籃，搖出甜甜的歌謠;小苗兒睡了，夢里還含著微笑。
甲：藍藍的天空銀河里，有只小白船。
乙：船上有棵桂花樹，白兔在游玩。
請欣賞一)班小朋友帶來的節(jié)目《小白船》。
甲：接下來請欣賞由一班小朋友帶來的舞蹈《種瓜》。
甲：我有一個美麗的愿望，長大以后能播種太陽，一個送給南級，一個送給北冰洋。
乙：讓世界每個角落都會變得溫暖而又明亮。
男：請欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽》。
甲：健康平安和諧新氣象。
乙：健康平安和諧新校園。
甲：接下來請欣賞由二班同學(xué)帶來的節(jié)目《風(fēng)鈴》。
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱;。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：請欣賞由五一班龍彥晶劉珂蔣紫娟等帶來的《拍手歌》。
甲：我們常常感嘆人生的短暫，我們卻在這匆匆的生命中體會到了人間最偉大的感情。
乙：感謝父母給了我生命和無私的愛，甲：感謝老師給了我知識和看世界的眼睛。
甲：感謝生活，讓我在漫長歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗;。
甲：我們生活在同一塊藍天下。我們都共同擁有一個祖國媽媽，
乙：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌。
合：讓我們-手牽手，心連心，高歌猛進，去迎接明天的太陽，去擁抱明天的輝煌!
甲：請欣賞由四年級同學(xué)帶來的合唱《同一首歌》。
甲：春天，桃李芬芳;夏天，荷花飄蕩;。
乙：秋天，菊花泛黃;冬天，紅梅綻放。
甲：四季花飄香，夢想飛遠方。
甲：校園的早晨是熱鬧的。太陽剛剛從東方升起，樹上的鳥兒不停地鳴叫著，仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。
甲：接下來請欣賞由班同學(xué)帶來的舞蹈《哎咿呀》。
甲：接下來請欣賞由班蔣偉，方超李雯等帶來的歌曲《斷橋殘雪》。
甲：聽完了動人的鋼琴曲，我們再來放松放松吧!就讓我們跟著班的俞霞龔艷萍李婧等同學(xué)一齊瀟灑瀟灑吧!歡迎她們?yōu)槲覀儙砦璧浮稙t灑小姐》。
甲：時光易逝乙：光陰易逝，
甲：二十年的我們會有怎樣的變化呢。
乙：有請班同學(xué)帶來的小品《二十年后的我們》。
甲：看，舞蹈班的同學(xué)們載歌載舞的來啦，掌聲有請他們帶來的精彩舞蹈!——。
甲：長江黃河歡騰著深情，藍天大海蘊含著忠誠，祝福偉大的祖國朝氣蓬勃，永遠年輕。請欣賞歌曲《大海啊故鄉(xiāng)》，演唱者：莫丹龔鵬。
新年慶?；顒又改掀?/h3>
根據(jù)威海市文明辦、威海市教育局《關(guān)于在春節(jié)、元宵節(jié)期間組織未成年人參加“我們的節(jié)日”主題活動的通知》精神，現(xiàn)將有關(guān)活動通知如下：
一、活動目的。
豐富未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼續(xù)傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。
二、活動內(nèi)容。
圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的原則，主要做好三項工作。
1、創(chuàng)編“節(jié)日小報”。以中小學(xué)生為重點，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，通過自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”，展示節(jié)日收獲和感悟。
2、參加中華經(jīng)典誦讀。積極引導(dǎo)學(xué)生利用節(jié)日時間多讀書、讀好書，爭創(chuàng)“書香家庭”和“讀書小名士”，開闊學(xué)生視界，豐富知識儲備，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
3、開展公益活動，組織動員未成年人參與社區(qū)（村鎮(zhèn)）清潔衛(wèi)生，環(huán)境保護和公益宣傳，為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬做好事獻愛心，宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和節(jié)日氛圍。
三、活動要求。
1、要把組織未成年人參加“我們的節(jié)日”的主題活動作為加強社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育的重要契機，作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內(nèi)容，納入假期總體安排，認真抓好工作落實。
2、各校要將“我們的節(jié)日”主題活動情況形成500字左右的文字材料，于20xx年2月22日前以bqq發(fā)送到基礎(chǔ)教育科。
新年慶?；顒又改掀?/h3>
春節(jié)、元宵節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,為營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍，豐富各族群眾化生活，讓各族群眾度過一個溫馨、愉悅的新春佳節(jié)，經(jīng)研究決定，20__年2月11日農(nóng)歷正月十五期間舉辦“鬧元宵迎新春”元宵燈會活動。特制定如下活動方案：
一、時間、地點。
1、時間：20__年2月11日(周六)—12日(周日)。
2、地點：__市。
二、任務(wù)及分工。
見分配方案。
三、活動日程。
1、燈會籌備階段(1月日—2月10日)。召開元宵燈會組委會成員會議及辦公室工作會議;各單位制作花燈;元宵燈會組委會檢查燈會籌備工作情況。
2、燈會活動階段(2月11日—1日)。舉行燈會活動啟動儀式，燈會活動全面展開。
總結(jié)表彰階段(2月20日—2月24日)。組委會對元宵燈會活動進行評比，從中選出一等獎1個、二等獎2個三等獎個，并一等獎獎勵1萬元、二等獎000元、三等獎000元。
四、有關(guān)要求。
1、各單位要高度重視，將此項活動作為群眾化活動一項內(nèi)容，納入明單位創(chuàng)建活動之中。要認真制定參展方案，安排熱心、負責(zé)的專人落實此項工作，并保證人、財、物的投入，確保各項準備工作順利進行。
2、參展的各類花燈、燈飾形式、規(guī)模、內(nèi)容不限，提倡在傳統(tǒng)花燈的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，力爭制作出現(xiàn)代、新穎、風(fēng)格獨特的單項和組合類花燈，同時便于夜間觀看欣賞。購買的成品花燈不得參展。
3、送展時間為2月9日至10日，活動現(xiàn)場安排有專人負責(zé)與送展單位進行安裝布置，同時按順序統(tǒng)一貼標(biāo)牌號碼;為便于花燈的布置，請?zhí)崆皽蕚浜脦Р孱^的電線(8-10米)，并在花燈適當(dāng)位置注明送展單位名稱。
4、支持各企事業(yè)單位進行形象宣傳，通過布置橫幅圖版、猜謎語、知識答題、商品促銷、藝演出等方式，豐富燈展活動內(nèi)容。各項活動要及時與燈展主辦方聯(lián)系，批準通過后方可實施。
5、擬定于2月11日16:00在財富酒店路口舉行燈會活動啟動儀式，并舉辦社火、猜燈謎、民間藝術(shù)表演等活動。
6、在燈展期間，將組織社會各界、專家等對參展花燈進行評比活動，設(shè)若干獎項，頒發(fā)獎金和獎牌，并將參展單位獲獎情況通過新聞媒體予以公布。
7、各系統(tǒng)參展的花燈由主管部門牽頭負責(zé)，并及時將具體負責(zé)人及聯(lián)系方式報主辦單位。
8、撤展時間為2月1日早上10：00—1：00、下午16：00—19：00。撤展當(dāng)天安排有專人負責(zé)相關(guān)工作，各送展單位必須在規(guī)定時間內(nèi)撤回花燈，凡是規(guī)定時間內(nèi)沒有撤回導(dǎo)致花燈丟失等現(xiàn)象組委會不負責(zé)任。
9、未盡事宜，請與市廣局社科聯(lián)系，電話：。
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伴隨著歡聲笑語，期待新年的鐘聲漸漸敲響。對于大學(xué)生來說，新年不僅意味著假期的到來，更是一個新的開始。作為年度的重要節(jié)點，新年對于大學(xué)生來說既是回顧過去的機會，也是展望未來的契機。在度過這個特殊的新年假期后，我深刻體會到了大學(xué)生新年指南的重要。下面，我將從時間規(guī)劃、健康生活、知識充實、家人陪伴以及社交互動五個方面進行總結(jié)心得。
首先，時間規(guī)劃是大學(xué)生新年指南中至關(guān)重要的一環(huán)。我們常常會抱怨“時間不夠用”，但其實更多的時候是我們沒有合理規(guī)劃時間。新年假期常常給人一種“一見鐘情”的感覺，我們很容易就會沉浸其中而放松了學(xué)習(xí)的節(jié)奏。然而，要想度過一個充實而又有意義的假期，我們需要在放松的同時，合理安排時間。比如，每天安排一段時間學(xué)習(xí)新的知識或技能，或者參加一些志愿者活動，既能夠培養(yǎng)自己的綜合能力，也能豐富自己的人生閱歷。
其次，健康生活同樣是大學(xué)生新年指南中不可忽視的一部分。寒假是一個放松和休養(yǎng)的好時機，大家可以優(yōu)先考慮調(diào)整自己的作息時間，保證充足的睡眠。此外，要特別注意合理的飲食搭配，保持營養(yǎng)的均衡?？梢赃x擇多吃些水果蔬菜，攝入適量的蛋白質(zhì)和碳水化合物，同時也要防止過度嗜食零食和甜食。在新年的第一天，我特意參加了健身活動，不僅消耗了身體的過剩能量，還為新的一年定下了健康的目標(biāo)。
第三，知識充實是大學(xué)生新年指南中一個重要的方面。寒假是一個放松和休養(yǎng)的時間，但也是一個學(xué)習(xí)和充實自己的機會。大學(xué)生應(yīng)該善于利用假期時間，進行自主學(xué)習(xí)和讀書。可以選擇自己感興趣的領(lǐng)域進行學(xué)習(xí)，在網(wǎng)上報名學(xué)習(xí)一些技能課程，或者閱讀一些文學(xué)經(jīng)典，擴寬自己的知識面。此外，也可以積極參加一些線下活動，比如文化展覽、科技講座和社會實踐等，拓寬自己的見聞，豐富自己的閱歷。
另外，家人陪伴作為大學(xué)生新年指南中的一項重要內(nèi)容，也是不可忽視的。大學(xué)生的時間往往都是被學(xué)業(yè)和社交填滿，寒假是一個回到家庭，陪伴親人的黃金時機。在忙碌的學(xué)校生活中，我們常常沒有時間和精力去陪伴家人，但是我們應(yīng)該明白，家人是我們最親近的人，他們是我們最大的精神支持。所以，寒假期間，我們應(yīng)該更多地和家人交流，讓他們感受到我們的愛和關(guān)心，共度一個溫暖而又快樂的新年。
最后，社交互動是大學(xué)生新年指南的重要一環(huán)。大學(xué)生要時刻關(guān)注身邊的人和事，積極參加和朋友們的聚會，拓寬自己的社交圈，結(jié)交更多的朋友?？梢詤⑴c一些志愿者活動，和大家一起為社會盡一份力，也可以參加一些社交性質(zhì)的活動，增加自己與人相處的經(jīng)驗。與他人的交流也是創(chuàng)造機會的來源，社交互動不僅可以鍛煉自己的社交能力，還可以獲得更多的機會和資源。
綜上所述，大學(xué)生新年指南的重要意義體現(xiàn)在時間規(guī)劃、健康生活、知識充實、家人陪伴和社交互動等方面。作為大學(xué)生，我們要合理安排節(jié)假日的時間，保持健康的作息習(xí)慣，注重提升自己的綜合素質(zhì)，與家人共享天倫之樂，同時積極參與社交互動，發(fā)掘更多的機會。如此一來，我們才能度過一個充實而有意義的新年假期，迎接充滿希望的新的一年。
新年慶?；顒又改掀?/h3>
觀賞煙花一直是許多人新年的傳統(tǒng)活動。在不同的年份和國家，煙花也有著不同的象征意義。但是，無論在哪里，在觀看煙花的過程中，我們都可從中領(lǐng)悟到生命的短暫和美好。在這篇文章中，我將分享一些煙花觀看的技巧和心得，以及在其中所體悟到的生命的意義。
第一段：選好位置，早做準備。
在選擇觀看煙花的位置上，我們需要考慮到不同的因素。首先，距離是個重要問題。如果離煙花太近，不僅會影響觀賞效果，還會面臨著安全隱患。因此，我們需要盡可能選擇一個遠離火藥味且視野開闊的地方來觀賞。其次，時間也是需要提前考慮到的。因為每個城市都有其特別的燃放時間，我們需要根據(jù)當(dāng)?shù)氐囊?guī)定和通知，提前預(yù)定好時間和地點，以確保能夠看到最好的視角。
第二段：分享和欣賞共同的喜悅。
祝福和分享喜悅是新年期間的季節(jié)特色之一。在煙花觀看的過程中，我們也可以和周邊的朋友、家庭和陌生人一起分享我們的心情。當(dāng)燃放的場面猛然出現(xiàn)在眼前時，輕輕的笑聲，快樂和共鳴，會在朋友之間迅速流傳開來。這種喜悅通過相互分享、溝通和慶祝，將成為我們寶貴的人生記憶。
第三段：欣賞異彩紛呈的煙花藝術(shù)。
煙花藝術(shù)可以說是一門宏偉的藝術(shù)領(lǐng)域。它將人類的美好愿望和藝術(shù)傾向展現(xiàn)在空中，變身成了絢爛多彩的煙花。不同的燃放演出，各有其特色和背后的象征意義。似乎每一個花火，在燦爛的瞬間都在講述著一段屬于自己的故事。當(dāng)我們欣賞煙花藝術(shù)時，有時會對其意境感到疑惑不解，也有時會突然頓悟，領(lǐng)悟到生命的本質(zhì)。
第四段：觀賞煙花的反思與意義。
煙花的時間如此短暫，令人回味無窮。在這個短暫的時間里，我們可以欣賞到美麗的景色，體會到無聲的藝術(shù)，感悟到短暫的人生。每一個綻放的煙花，都帶著著生命的寓意，警醒著我們珍惜生命的珍貴和時間的寶貴。在觀賞煙花的時候，我們可以一起反思著自己的成長、人生，領(lǐng)悟到生命的意義。
第五段：結(jié)束語。
新年煙花觀看指南的重點不僅在于如何找到最佳的位置，從而看到最迷人的花火，更重要是要能夠在其中輕松快樂地享受到人生的美好。煙花的短暫存在提醒著我們，珍惜每一個時刻，創(chuàng)造我們獨特而美麗的人生。讓煙花的光線照亮此時此刻，也激發(fā)我們的激情、幸福、希望和關(guān)愛，為新年帶來最好的祝福。
新年慶?；顒又改掀?/h3>
為豐富全校教職工余化生活，展示教職工的精神風(fēng)貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。學(xué)校決定在20_年元旦前夕舉行教職工“慶元旦，迎新年”活動。具體活動方案如下：
一、活動時間：
20__年__月__日、__日下午。
二、活動地點：
勞動實踐場所報告廳、中心小學(xué)一(1、2)教室。
三、參加人員：
全場在職教職工(包括代教師、工勤人員)。參加人員由各校校長、中心小學(xué)年級組長負責(zé)通知。
四、活動內(nèi)容：
1、獨唱。
2、抽獎。
3、摜蛋比賽。
五、活動安排：
1、付校長致新年賀詞。
2、獨唱表演。以村小、中心小學(xué)年級組以及教干工勤組為單位組織報名，原則上每組上報不少于1人。獨唱歌曲自定，內(nèi)容健康，時間不超過分鐘。伴奏帶(碟片)必須在__月__日前交給王慶禮，同時將獨唱教師名單以及演唱曲目報工會單如奎處。
3、抽獎。穿插在表演節(jié)目中分4次進行。每人只有一次抽獎機會。抽取后及時領(lǐng)取獎品。
4、摜蛋比賽。村小、中心小學(xué)年級組以及教干工勤組于__月__日前先進行組內(nèi)預(yù)賽，預(yù)賽不得安排在正常上班時進行。每單位在__月__日獨唱音樂會結(jié)束后上報一組(兩人)參加工會統(tǒng)一組織的比賽。比賽時間：__月__日下午放學(xué)后，要求先過10的一組為勝方，其他規(guī)則不變。
5、獨唱報名、摜蛋比賽預(yù)賽由村小校長和年級組長負責(zé)，教干工勤組由校長辦公室負責(zé)。
六、獎項設(shè)置：
1、獨唱表演獎：若干名。
2、抽獎：一等獎：20名，二等獎：40名，三等獎：若干名。
3、摜蛋比賽：一等獎：三組(6名);二等獎：五組(10名);三等獎：11組(22名)。
七、具體分工。
1、現(xiàn)場布置：__、__、__。
2、音響：__。
3、攝像：__。
4、致詞、節(jié)目串詞：__。
5、主持人：__。
6、摜蛋比賽裁判：__。
7、宣傳報道：__。
八、獎品分發(fā)：
__。
新年慶?；顒又改掀?/h3>
隨著新年的到來，作為大學(xué)生的我們也需要做好計劃，制定合理的目標(biāo)，并且在新的一年里充實自己。近日，我參加了一場大學(xué)生新年指南的分享會，從中收獲不少。在這里，我想分享一下我對于這次指南的心得體會。
首先，明確目標(biāo)。新的一年我們要給自己設(shè)定明確的目標(biāo)，這是我們成功的基礎(chǔ)。在分享會上，講師給我們提了一個問題：“你對新的一年有什么期待？”這個問題讓我考慮到我在上一年取得的成就以及我希望在新的一年中達到的目標(biāo)。因此，我清晰了解了自己的追求，明確了我在新的一年中要做的事情。明確目標(biāo)可以幫助我們更有動力地前進。
接著，制定計劃。目標(biāo)固然重要，但如果沒有實際的計劃去實施，也只能成為口頭上的說辭。分享會上，講師告訴我們制定計劃要遵循“SMART”原則：具體（Specific）、可量化（Measurable）、可達到（Attainable）、實際（Realistic）和有時限（Time-bound）。遵循這一原則，我們可以更有條理地安排自己的日程，合理利用時間。制定計劃的過程中，我深刻認識到時間的重要性，因此我決定更加珍惜每一分鐘，讓每一天都能變得富有收獲。
在新的一年里，我們也要持續(xù)學(xué)習(xí)。作為大學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)。分享會上，有許多講師分享了他們的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗。其中一位只用了三年時間就取得了多項學(xué)術(shù)成果的講師給了我很大的啟發(fā)。他告訴我們要“善于學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)的動力來自于興趣”。他的話讓我明白了只有自己真正對所學(xué)的東西感興趣，才能更加努力地學(xué)習(xí)。因此，我決定在新的一年中更加注意培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣，嘗試不同的學(xué)習(xí)方法，提升自己的學(xué)習(xí)效果。
此外，在新的一年里，我們還應(yīng)該注重身心健康。畢竟，健康是一切的基礎(chǔ)。在分享會上，心理老師給我們分享了一些關(guān)于心理健康的知識。他強調(diào)了適度的休息和鍛煉的重要性。他告誡我們，不管再忙，我們也要抽出時間關(guān)心自己的身心健康。正是在這次分享會上，我真正認識到了身心健康對于我們的重要性。因此，我決定在新的一年里每天保證至少七小時的睡眠時間，并加入一個健身俱樂部，注重身體鍛煉。
最后，不忘感恩與回報。分享會最后，主講人強調(diào)了感恩和回報的重要性。他鼓勵我們學(xué)會感恩，學(xué)會回報社會。他告訴我們每個人都應(yīng)該給予我們周圍的人更多的關(guān)愛和支持。這次分享會讓我十分感慨，我明白了在新的一年里，我們不僅僅要追求自己的目標(biāo)，更應(yīng)該善待他人、回報社會。因此，我決定要多參與公益活動，盡力幫助有需要的人。
在整個分享會的過程中，我收獲頗豐。明確自己的目標(biāo)，制定合理的計劃，持續(xù)學(xué)習(xí)，注重身心健康以及回報社會，這些都是我在新的一年中要努力實踐的。我相信只要我們積極付諸行動，堅持不懈，我們一定能邁向成功的道路。新的一年，讓我們一起成長，一起追逐理想的自己。
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