2023年個人自我評價800字 個人自我評價通用(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-30 13:13:47
2023年個人自我評價800字 個人自我評價通用(八篇)
時間:2023-03-30 13:13:47     小編:zdfb

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

個人自我評價800字 個人自我評價篇一

在學習上,我熱愛自己的專業(yè),還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡編程、網(wǎng)絡管理與維護、網(wǎng)頁設計等知識,并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。

除此之外,課余時間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡帶來的便利,關注科學技術動態(tài);尤其是有關本專業(yè)的知。使自己始終緊跟世界發(fā)展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握網(wǎng)頁設計;一直以“一專多能,全面發(fā)展”來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學,踏實并系統(tǒng)地學習所開的課程知識,并取得了優(yōu)異成績。

人際交往方面。在大學期間,人際交往最主要的還是體現(xiàn)在同學關系上,總的來說,四年來,我與同學的關系都是比較融洽的,沒有發(fā)生什么不愉快的事情。在平時的生活和學習上能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關系,營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。

大學四年對我來說是不平凡的四年,是收獲的四年,是不斷汲取養(yǎng)分的四年,是成長的四年,是值得記憶的四年。大學四年,我學到了豐富的專業(yè)知識,培養(yǎng)了學習能力、工作能力、人際交往能力,提高了思想政治素質;大學四年,我明白了該如何看待事物,學會了如何思考,懂得了如何規(guī)劃自己的人生;大學四年,豐富了我的人生經(jīng)歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向。

個人自我評價800字 個人自我評價篇二

短短一年即將過去,在過去的一年里,我思想上有了必須的提高,學習上也比較刻苦努力,現(xiàn)將我一年來的思想,工作和學習等方面的情景作一個總結:

在過去的一年雖中,我主動加強對政治理論知識的學習,主要包括繼續(xù)深入領會

今年我成為了一名中共黨員,這給了無限的信心的同時也有更多的壓力。時刻提醒著我注意,什么是一個黨員該做的,什么是不該做的,更促進了我的提高。我深刻而清楚地認識到自我的缺點和不足,并在生活中循序漸進地改善。尤其,在工作中,同志們常常的幫我的改掉不足之處,這使我感到自我還有很多路要走還有很多是要學,當然自我的努力是少不了的我有信心明年總結的時候能夠完全改正一些不足和缺點。因為我是一名黨員了,就應當拿出吃苦耐勞的精神,如果連自我的缺點都不能克服還談什么先鋒模范作用。這一年里,我進取響應學校組織的活動,配合當前的理論前沿,為自我補充新鮮血液。

當然,加強理論學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的資料。不斷加強學習,以適應社會發(fā)展的需要,不斷的提高自我的政治理論素質,以適應社會經(jīng)濟發(fā)展的客觀要求。

作為新世紀的知識分子,我很驕傲,當然壓力也從來沒有離開過。研究生的課程學習并不是很重,可是教師的寬松對我來說就像是無形的壓力。突然感覺自我好像有好多東西需要學習,所以我不敢放松學習,期望在有限的學生生涯中更多地學到點東西,為將來能更好地為人民服務做準備。所以,我從來不曠課,課上也是認真聽講,當然學習之余也應當勞逸結合。

我原先有一個不好的習慣,由于家近,時間比較寬松,早上總掐點起床,急忙的洗漱然后就沖向學校,并且連被也不疊,在一次校會過后,我受到了深深的震撼,使我反省自我,連起碼的生活禮儀都不注意,在關鍵時刻也許想注意都難了。從那一天起,我就每一天早起十分鐘,自我疊被,感覺自我從那時起,就有了生活原則,有了自我監(jiān)督機制,每一天都會想想今日還有什么沒有干好,或是還有什么原定計劃沒有完成。我深刻地感到,一個好習慣一生受益。注意將工作,學習,娛樂,休息有機的結合起來,將8小時以外

的時間合理的利用起來,養(yǎng)成良好的生活習慣。當然,這一年還留給我一些缺點和不足。首先,在思想上,與黨員的標準之間還存在有必須的差距。還需要進一步加強思想政治學習,深入領會,并堅持作到身體力行。以更加飽滿的學習熱情,以更加進取的精神面貌,開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習,不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀,世界觀,價值觀的改造,爭取成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

其次是交際本事還有待進一步的提高。這也是我的近期目標和努力方向。經(jīng)過多參加各種活動,我想會有明顯的改善,這也能增加自我的群眾基礎,更廣泛地投身到社會中,堅定為人民服務的決心。還有,可能是個人性格因素,該嚴肅的場合我并不是十分認真,這也是我的一個缺點,也是我為人處事方面的不足。這樣很容易造成錯覺或誤會,這些不足基本還是比較一致的,一個改善了另一個也會有提高。我有信心,有思想準備,更有改正的決心,期望黨組織考驗我。

最終,今后的學習生活和工作中,我要發(fā)揮帶頭作用,認真努力地完成自我的分內(nèi)工作,注意生活中的細節(jié)繼承發(fā)揚好習慣,堅決摒棄壞習慣。嚴格按照黨員標準衡量自我,做好群眾的思想工作,在向周圍群眾宣傳黨的路線,方針,政策,進一步提高自我的綜合素質。

個人自我評價800字 個人自我評價篇三

轉眼間進入法學院學生會已經(jīng)有將近一年的時間了,想當初自我從一個什么都不懂的大一新生懷揣著惴惴不安、好奇的心境加入了學生會實踐部,再到此刻已經(jīng)差不多工作了一年,我認為在這一年自我學會了很多很多。

首先要說的是自我在學生會這一年中實踐部舉辦或者是參與的活動,此刻想一想還是很多的,從最開始演講比賽,再到志愿者活動,然后還有最終的我們費心費力最多的辯論賽,我們一路上互相支持,互相幫忙,互相鼓勵,讓我學到了很多,同時也收獲了很多。其中最讓我感動就是部門之間成員的相互支持與鼓勵,在部長的領導下,不管是什么事情我們的成員都會互相支持,充滿干勁,總能在共同的努力下圓滿的完成最終的工作,而這也是原先我沒有遇到過的,而在這些活動中我也慢慢的學會了如何與他人合作,如何與團隊進行有效地溝通,我想這對我以后的工作和生活是會有很大的幫忙的。

其次是與部門之間的同事或者說是同學之間的友誼。在日常不斷地接觸和共同的努力下,我們之間的友誼也隨之不斷增進,而這些也是我最寶貴的財富,還記得在準備活動的日子里,我們一齊不斷地討論最終的計劃,不斷地改善計劃,而在這其中的艱辛和與之的歡樂也是僅有我們自我才明白的,而我也一向會珍惜這種完美的感覺,在以后我覺得還是會有機會一齊加油一齊努力的。

最終我想說說那些活動,因為他們是我在我并不是十分精彩的大一生活中的不可抹去的亮色。在那些活動中或許我們不是站在臺上的主角,并不是所有人都能明白我們,可能我們只能得到一句主辦單位或是感激某某工作人員,可是我想說的是,每次大型活動我們都付出了很多,很多的努力很多的點子都是大家的的結晶。雖然經(jīng)過了很多次的活動,可是每當活動最終聽到主持人說本次活動圓滿結束的時候,我的感覺都很不一樣,能夠說的一種豁然的放松嗎,也可能是圓滿成功之后的喜悅,抑或是一種小小的成就感與滿足感,具體是怎眼我也說不清楚,可是我很清楚的是在其中我確實學會了很多很多。

轉眼間在xx部長領導下的實踐部已經(jīng)快要結束了,隨著我們即將升入大二,大一新生也快到來了,新一期的實踐部即將成立了,可是我想說的的是,這一年來的實踐部是我們共同的家,而我們也能夠驕傲的說,我們以往是實踐部的一員,我們也曾付出自我的努力,我想這也就足夠了。

個人自我評價800字 個人自我評價篇四

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

時光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,回首兩年學習生活,歷歷在目:

兩年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。

我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的,提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲最佳辯手稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4 100米接力賽中均獲較好名次。

兩年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上鉆勁不夠、擠勁不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

作為跨世紀的一代,我們即將告別高二時代的酸甜苦辣,邁入高三去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后高二生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的學習生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。

在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

我在高中度過了很有意義的2年,在2年中我學會了很多東西,包括知識,包括與人交往的方法,使我的人生豐富了許多。

我在每天的學習中不斷積累知識,取得了很多好成績。在努力的同時感到了生活的充實。我愛好體育,音樂,這些科目雖然并不是主要科目,但我依然從中在與人的交往中我也學習到了很多。我與同學的交往很快樂,與老師關系融洽。我從他們身上學到了很多我不擅長的事。學會如何在群體中生活也是我高中學習到的重要事情。

我不斷自我嚴格要求,養(yǎng)成了良好的品德習慣。我勇于探索新鮮事物,有很多的興趣愛好。

我的兩年高中是我人生的起點,我將繼續(xù)努力,成為一個對社會有價值的人。

個人自我評價800字 個人自我評價篇五

本人出生于革命老區(qū)——xx的一個貧困小山村,飽嘗了農(nóng)民家庭的'疾苦,通過自己不懈的努力,考上了武漢的一所重點大學,在校期間,我努力學習,同時也不斷完善自己的各方面能力,畢業(yè)后,放棄了留校發(fā)展的好機會,只身一人來到xx,從事醫(yī)藥銷售工作。本著勤奮好學,務實誠信的原則,得到了公司領導的認可,也是從醫(yī)藥代表一步步的提升,經(jīng)歷了高級醫(yī)藥代表,區(qū)域經(jīng)理。合同期滿后,我離開我熱愛的都市,來到了美麗的xx,選擇了與我專業(yè)相關的食品行業(yè),從一名小小的業(yè)務員開始自己新的旅途,半年內(nèi),我經(jīng)歷了業(yè)務主管,省區(qū)經(jīng)理,做到了業(yè)務部經(jīng)理兼人事部經(jīng)理。我堅信,只要不放棄,就永遠沒有失??!

工作認真、踏實、承擔壓力;與同事很好的相處,和諧發(fā)展。時??偨Y經(jīng)驗、吸取教訓,不斷提升自己,完善自我,迎接新的挑戰(zhàn)。4年來,銷售額蒸蒸日上,均在以30%的速度增長??蛻舴从齿^好,關系較穩(wěn)固。打算從事醫(yī)藥銷售主管/經(jīng)理工作,期待在為公司帶來利益的同時,進一步提高自身素質,完善自我。

我進入醫(yī)藥銷售行業(yè)5年,親身經(jīng)歷并見證了醫(yī)藥行業(yè)的蓬勃發(fā)展,感觸頗多。

對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。

極主動、獨立性強、具有高度的責任感和敬業(yè)精神,待人真誠、誠實守信、團結協(xié)作意識強,能夠吃苦耐勞,勇于挑戰(zhàn)新事物,具有一定的開拓創(chuàng)新能力,“踏實做事,誠實做人”是我為人處世的原則。

通過我對近期醫(yī)療行業(yè)的了解,今年的醫(yī)藥銷售市場乃至以后都會進入一個理性消費的時期。所以說要想做醫(yī)藥銷售,為公司樹立專業(yè)良好的企業(yè)形象,我們做為一線銷售人員的專業(yè)素質是非常重要的。

個人自我評價800字 個人自我評價篇六

新的學年開始了,經(jīng)過一段時間的選拔,即將有一組新的面孔組成了xx—xx年信息系學生會信息部,信息部的前輩們給我們留下了很多寶貴的經(jīng)驗,為我們的工作開展奠定了堅實的基礎,在此感激他們的努力。我們將在他們的基礎上,做出、更好的成績!在即將來臨的一學年里,我部將盡自我最大的努力,把系網(wǎng)站建設做好,更好的服務同學;舉辦一些有意思的活動,豐富同學們的課余生活,讓同學們在各種各樣的活動中學習、受益!xx年的具體工作計劃如下

1、系網(wǎng)站的維護和更新

我系的每一個學生活動,都應當及時地反應到系網(wǎng)站,展現(xiàn)給我系的學子們,讓他們及時了解我系的學生動態(tài),參與到我們的活動中來,更好地服務于同學們。所以,我部會在平日里做好網(wǎng)站新聞的更新,以及各部門活動宣傳、工作策略、執(zhí)行計劃的上傳工作。

2、做好系網(wǎng)站的宣傳

有了足夠多的資料和豐富的網(wǎng)絡資料,之后我們要做好的就是網(wǎng)站的宣傳工作。我們是有必要讓的人了解那里、認識那里、訪問那里。這就需要我們進取做好宣傳工作。屆時,我們會跟系學生會宣傳部、學生會辦公室做好溝通,從他們那里得到幫忙,讓系網(wǎng)站走進同學們的日常生活。具體工作是:經(jīng)過各個班級宣傳,讓同學們了解系網(wǎng)站;

3、繼續(xù)維持我部特色活動《每周一看》、屆時,將有更精彩的看點,資料更豐富、我們將熱忱同學前來觀摩。

1、第x屆電子競技大賽

a、參賽細則:該項活動由我部和系學生會合作舉辦。由我部和系辦負責人結合各方面意見確定比賽主題,以及參賽要求。

b、活動時間安排:由于電子競技大賽需要有通知、報名、淘汰賽、評定四個步驟,所以,時間可能跨度大一點,這樣能給選手足夠多的時間去完成,具體安排時盡量和一些重要的考試不沖突。(研究到我們還要嘗試開展其他的活動,需要一段時間來討論和研究具體時間安排,)

c、活動經(jīng)費:聯(lián)系外聯(lián)實踐部,爭取活動贊助,可由贊助商來供給場地、電腦。我部會根據(jù)當時具體需要,向學生會申請會費使用,完成活動。

我部的大致工作就全部寫在上頭,以后的工作開展,會以此為依據(jù),酌情修改計劃,認真執(zhí)行。相信在我們的努力下,學生會信息部在xx—xx年的工作會更加精彩!

個人自我評價800字 個人自我評價篇七

我是一個非常開朗的人。在朋友聚會的時候,我總是扮演暖場的人,照顧大家的情緒,調(diào)動氣氛,跟朋友有聊不完的話題,面對生活中的事情,我總是很積極主動的解決,拖拉讓我感覺很難受,比如老師分配了小組活動,我會主動擔當組長,組織開展。

周圍的朋友有事情找我?guī)兔?,我非常樂意而且非常用心。我覺得馬斯洛的需要層次理論講的非常對,人不但需要別人,其實更希望被別人需要,當別人需要我的時候,我覺得自己是有價值的。

很容易和別人打成一片,跟親近的人臉皮厚。在情感上能理解他人,大家還蠻喜歡跟我講自己感情的上的事情。比較能讀懂別人的心思,不過我還是不夠成熟,懂的還不足夠多。

掛念父母,把父母當成自己的奮斗信念,經(jīng)常回家跟父母交流,我奮斗是為了他們,當然這里面肯定也有自我實現(xiàn)的原因,不過給父母更好的生活,這已經(jīng)成了我的信念。

當生活中發(fā)生的重大事件時,可以堅強的面對,比自己想象的要堅強。比如我媽媽生病住院的時候,我表現(xiàn)的很堅強,面對未來,我相信自己可以挑起更重的責任和壓力。我在學校知道媽媽生病住院這個消息的時候感覺天塌了一樣,因為我老爸說非常嚴重,我三個小時就到了廊坊,哄我媽開心,抽血,照顧她。

思想和生活都比較獨立。思想上的獨立,體現(xiàn)在不依賴他人,可以獨立學習和思考。生活中的獨立表現(xiàn)在,不過分要求別人和我在一起做什么事情,可以自己打工或者拿獎學金緩解生活的壓力,大學四年的生活費都是自己掙來的,學費是家里出的。

愛看書和學習,在非常忙的時候也會抽出時間讀書,思考,喜歡接受新的思想。比如加入了小米學習分享群,接觸到了很多新鮮內(nèi)容,跟更加優(yōu)秀的人在一起,變的更加上進,希望能同樣變得優(yōu)秀。

學習和生活都非常努力,不頹廢,對生活充滿希望,并且為了希望努力奮斗,我也不知道為什么,就是很有希望很努力。

時間觀念非常強,講究做事情的效率,最討厭的就是拖拉。如果我現(xiàn)在有事情沒做完,我會一直想著它,直到做完為止,這種感覺讓我很焦慮和不安。

個人自我評價800字 個人自我評價篇八

中職畢業(yè)生一般都希望在較短的時間就能找到適合自己、服務社會的理想工作,這就要求中職生要了解社會現(xiàn)狀,尊重客觀規(guī)律,擇業(yè)前要對自身素質進行一次徹底的了解和評價,對自己的專業(yè)特長、興趣愛好、為人處世的能力以及個人的理想志愿等做一次全面充分的分析,對自己將來的事業(yè)發(fā)展有一個確切的定位。同時,也要根據(jù)社會對人才的基本要求塑造自己。這樣,才能使自己在人才市場中有的放矢,在競爭中處于不敗之地。一般來說,中職時代的自我評價包括一般素質評價和職業(yè)素質評價等。

一、素質 素質是指人的生理上原來的特點,是人們完成某類活動所必需的主觀條件和內(nèi)在依據(jù)。素質的內(nèi)容包括思想品德素質、生理素質、心理素質、科學文化素質和審美素質等。

二、職業(yè)素質 它是從事專門工作的人自身所具備的條件。每個勞動者,無論從事何種職業(yè)都必須具備一定的思想品德素質、生理素質、心理素質、科學文化素質和審美素質等,但不同職業(yè)對以上五種素質的要求是不同的。人對職業(yè)的適應與不適應,主要取決于人的職業(yè)素質是否達到了職業(yè)對人的要求,不同的職業(yè)對人的要求就是對人的適應力的特殊要求,也就是對其素質優(yōu)勢的特殊要求。如果缺乏素質優(yōu)勢作基礎,即使職業(yè)崗位給人提供的條件再好,也無濟于事。

三、自我評價 評價,是對人或事物的作用或價值的衡量,是對客觀對象的主觀認識過程。對自身的客觀評價,是中職生以自我為客觀對象,對自我認識過程。中職生在擇業(yè)時的自我評價往往會受到擇業(yè)觀念的影響,因此,中職在進行自我評價時要處理好主客觀統(tǒng)一的問題。

1、自我評價的內(nèi)容 就中職生擇業(yè)而言,除了對自己一般素質的評價外,對自己職業(yè)素質的評價通常包括對所選擇職業(yè)的體力傾向、能力和個性等內(nèi)容進行評價。

2、自我評價遵循的原則 自我評價是建立在自我觀察、自我分析基礎上的,對自我素質的全面評估。就原則而言,正確的自我評價應當注意掌握:

(1)客觀性原則 對自己進行觀察、分析、評價要以客觀事實為基礎和依據(jù)。不客觀的評價就是過高或過低的評價。過高會使自己脫離現(xiàn)實,過低又往往會忽視自己的長處,使自己缺乏自信,過于自卑。

(2)全面性原則 自我評價應當全面,既要看到自己的優(yōu)點和長處,又要看自己的缺點和不足。既要看到自己某一方面的特殊素質,又要看到自己全面整體因素。反之,任何一種片面、孤立、不分主次的自我評價都是不全面的。

(3)發(fā)展性原則 自我評價時應以發(fā)展變化的眼光看待自己的現(xiàn)實素質,作出客觀、全面的評價,而且應當著眼于未來發(fā)展變化,預見自己將來的發(fā)展?jié)摿颓熬啊?/p>

3、評價的基本途徑 主要包括:自己與自己的比較,自己與他人的比較,自己與自己行為結果的比較,自己與社會需求之間的比較。

4、評價的方法 主要包括自我分析、聽取他人的評價、進行心理測試等。作為處于擇業(yè)期間的中職生來說,應當注意使用正確的自我評價方法。既要重視反省,又要廣泛聽取他人的評價;既要重視心理測量結果的重要參照作用,又不應對其迷信??傊?,不論采取何種方法,都要注意相互之間的參照和綜合,這樣才有利于對自己做出準確、全面的自我評價。

所謂就業(yè)決策,是指中職畢業(yè)生為實現(xiàn)個人理想而進行職業(yè)取舍的過程,是中職生在擇業(yè)過程中做出生選擇的一個重要環(huán)節(jié)。因此,對每一個畢業(yè)生來說,了解就業(yè)決策知識,培養(yǎng)和掌握科學的就業(yè)決策能力和技巧,在職業(yè)選擇過程中將會事半功倍,否則就會多走彎路,影響擇業(yè)目標的順利實現(xiàn)。

1、政策因素的影響 不同時期的就業(yè)政策,體現(xiàn)著不同時期社會的需要,是人才資源配置的具體準則,也是畢業(yè)生就業(yè)過程中所遵循的基本規(guī)范。我國畢業(yè)生就業(yè)制度的改革,總的來說基本經(jīng)歷了“統(tǒng)包統(tǒng)配”和 “雙向選擇、自主擇業(yè)”兩個階段。自主擇業(yè)從本質上說仍然是雙向選擇的體現(xiàn),而不是擇業(yè)者的一廂情愿或隨心所欲。比如:地區(qū)和城市的人才政策、用人單位的人才制度等都將對畢業(yè)生擇業(yè)產(chǎn)生重要的制約作用。

2、經(jīng)濟因素的影響 首先,區(qū)域性經(jīng)濟發(fā)展的不平衡,經(jīng)濟發(fā)展速度快的地區(qū)往往會成為中職生擇業(yè)的熱點。另外,從職業(yè)的特點來說,經(jīng)濟的發(fā)展促進了社會職業(yè)門類的增加和分化,職業(yè)的專業(yè)性越來越強。同時,職業(yè)開始向多元化方向發(fā)展,職業(yè)不再有相對固定的范圍。

3、教育因素的影響 社會上一切的教育活動都會對教育產(chǎn)生某種積極的或消極的影響。這些教育因素包括:家庭教育、中職前教育和中職教育等,另外社會教育和自我教育也會對中職生擇業(yè)決策造成影響。我們應當認識到中職生所受到的不同階段的教育具有互補性。各種教育內(nèi)容的相互交叉和滲透,可以促進中職生整體素質的提高。因此,中職生應當自覺認識自己成長的環(huán)境與受教育的條件對個性形成的影響,并通過主觀努力,改變自身不利因素,全面提高素質,為求職擇業(yè)創(chuàng)造更加有利的條件。

4、社會因素的影響 影響中職生擇業(yè)的社會因素一般包括:社會價值觀,家庭意見、傳統(tǒng)觀念等。身處市場經(jīng)濟條件下的中職生,雖然在擇業(yè)問題上受社會因素影響較多,但應確立起主體意識,養(yǎng)成科學的思維方式,對自身條件和社會需求作出明智的判斷,擺脫對父母的依賴關系,逐漸樹立自主、自立、自助等適應市場經(jīng)濟的新觀念。

中職生通過自我評估、職業(yè)素質的評估,認識自己、分析形勢,形成就業(yè)決策,做出自己的職業(yè)選擇。在職業(yè)選擇中要做到:

1、學以致用 所謂學以致用,狹義上是指“專業(yè)對口”,廣義上則是指畢業(yè)生無論從事何種類型的職業(yè),其工作性質與所學專業(yè)有密切的聯(lián)系??梢允潜緦I(yè)范圍內(nèi)的工作,也可以是相近專業(yè)的工作。學以致用,可以充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長,使自己在工作中如魚得水,脫穎而出,取得事業(yè)上的成功,同時也避免了人才浪費。

2、揚長避短 首先,畢業(yè)生應結合自己的專業(yè)特長、性格特征和興趣愛好選擇自己的就業(yè)單位;其次,畢業(yè)生在自薦和應聘過程中,要充分展示自己的特長,如學習成績、獲獎記錄、實習和實踐經(jīng)歷以及社會工作能力等。還要知己知彼,通過與競爭對手的比較,對自己的優(yōu)勢和不足有一個比較客觀的認識。無論應聘何種職位,都要考慮自己所學專業(yè)知識適合該職位,在競爭時是否有一定優(yōu)勢,同時還要看自己是否具備相應的性格特點以及是否與該職位所要求的氣質傾向一致。如果舍己之長,盲目應聘與自己所學專業(yè)毫不相干或與個人的興趣愛好和性格特征不相一致的職位,則成功的可能性較校

3、成功就業(yè) 就業(yè)的最低目標是找到一個能接收自己的單位;較高目標是工作單位適合自己的長遠發(fā)展,自己的自身條件也適合單位需求。如果畢業(yè)生應聘的用人單位不能最大限度地發(fā)揮自己的作用,那么,即使單位條件再好,也不能說是成功的就業(yè)。要確保成功就業(yè),首先需要根據(jù)自身的條件確定一個適當?shù)膿駱I(yè)目標,并置于優(yōu)先考慮的范圍;其次,還應考慮應聘首選目標成功的幾率,并預先準備相應對策,一旦首選目標單位應聘失敗,必須及時做出調(diào)整,降低某一方面的標準,重新應聘適合自己并最有可能成功就業(yè)的目標單位,直到成功。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/1984938.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔