總結還可以幫助我們總結經(jīng)驗和教訓，避免重復犯錯，提高工作和學習效率。寫總結是一個漸進的過程，需要不斷的實踐和積累，培養(yǎng)良好的寫作習慣和思維方式。這些范文中的案例和經(jīng)驗對我們寫作總結很有借鑒意義。
20-40歲教師的團支部個人工作總結篇一
xx年又要過去了，從自身實際出發(fā)積極創(chuàng)先爭優(yōu)，增強我團支部的凝聚力。在這一年中我團支部堅持以鄧小平理論和科學發(fā)展觀為指導，深入學同志“xxxx”重要思想，學習“xx講話”，積極響應校團委、院團總支號召，不斷加強團支部的自身建設，充分發(fā)揮團員青年主力軍的作用，現(xiàn)在我將這一年來的團支部的工作總結如下：
一、團支部概況：
其中團員34人、黨員3人、預備黨員2人、群眾2人，團支委3人。我團支部現(xiàn)有成員41人。
二、支部建設：
1、我團支部在每學期開始第一周都進行上學期工作總結、制定本學期團支部工作計劃，以方便團支部工作開展。
2、每學期我團支部都積極征求團支部成員的意見，開展積極分子、預備黨員推優(yōu)工作，力爭將有思想、有能力的團員青年推薦給黨。
同時，我們在每學年都在團支部大會上通過無記名選票方式選出本學年優(yōu)秀團員和優(yōu)秀團干部，保證團支部工作、生活的民主性。
3、思想上我們團支委以身作則，積極和團支部成員開展交流，解決團支部成員思想問題。同時，我們及時將黨和國家的方針、政策，學校、院系的通知、號召及時的傳達給團支部成員從而保證了我團支部思想上的先進性。
三、開展豐富多樣的活動，積極響應學院號召。
我團支部積極響應校團委號召，分別開展了以幫助團員們樹立大學目標為內容的“夢想與時代共舞”主題團日活動和展現(xiàn)新時代大學生風采為主題的“我的青春，我做主”團日活動及宣傳建國六十周年、建設社會主義新農(nóng)村、宣傳預防甲流知識等為內容的“xxxx秋農(nóng)村行——務實青春”等主題的團日活動，從而豐富團支部成員的課余生活、增強了我團支部成員的實踐能力;此外，我團支部為積極響應黨中央創(chuàng)先爭優(yōu)的號召，促進團支部成員共同進步而開展了“務實青春——爭做當代優(yōu)秀大學生”主題團日活動周活動以使創(chuàng)先爭優(yōu)切實落實到團支部的每一位成員身上，進而加強了我團支部的凝聚力，增強了團支部的先進性。其中“xxxx秋農(nóng)村行——務實青春”主題的團日活動在團支部成員的共同努力下收到了較好效果，被省團委評為了“最具社會影響力的團日活動”。
同時，我團支部積極協(xié)同班委開展班級其它活動，以充分發(fā)揮我團支部的先鋒模范作用。為此，我們團支部和班委共同組織了我們班心理班會、“xx世紀公園春游”活動、xx年班級元旦活動。此外，我們還積極組織團支部成員全體共同參加我們學院組織的xx元旦晚會，男生全體小品“國足歡迎你”、女生全體舞蹈“隱形的翅膀”得到師生們的一致好評。
四、學習上勇于爭先：
作為團干部我們在做好團支部本職工作的同時還加緊學習，充分發(fā)揮好團干部的模范帶頭作用，如團支書曾獲一等獎學金、國家勵志獎學金、河北經(jīng)貿(mào)大學優(yōu)秀學生干部、社會實踐先進個人、四星級青年志愿者等榮譽;團宣傳委員還同時兼任我們會計學院學生會副主席，自開學以來多次獲獎學金，此外還獲得優(yōu)秀青年志愿者、社會實踐先進個人、優(yōu)秀團干部等榮譽;團組織委員曾兼任校學生會文藝部部長，每學期成績都保持先進，曾獲得優(yōu)秀青年志愿者、社會實踐先進個人、五星級青年志愿者等榮譽。
在我們團支部成員的共同努力下我們團支部學習成績上總體保持了一個較好的水平，團支部形成了和諧、創(chuàng)優(yōu)爭先的局面。
這一年的團支部工作、學習、生活使我在社交、工作能力上有了一個較大的提高，同時，我還要感謝我們團支部的組織委員姚景斌、團宣傳委員李男，在他們的幫助下我才能順利的開展和完成我們團支部的工作，使我們團支部取得了一個較好的成績。此外，我還要尤其感謝輔導員趙老師，我們團支部的每次活動都得到了趙老師的悉心指導和全力支持，使我們團支部的活動能夠取得較理想的結果。
我們團支部雖然取得了較好的成績，但我們在這一年來的工作、學習中也發(fā)現(xiàn)了很多不足如活動計劃不完善、人員組織不到位等，為此我們在未來的團支部工作、學習中會積極改進以爭取取得更好的成績。
我相信在校團委、院團總支的領導下、在老師的積極指導下我們團支部一定可以取得更好的成績。
20-40歲教師的團支部個人工作總結篇二
縱觀以往的安全教育，大多停留在說教的層面上，總以“不許……”，“不要……”，“不能……”“不準……”等等命令限制性的語言，大多數(shù)學生聽到這樣的話語，總認為老師又在管他們了，總會產(chǎn)生抵觸情緒，甚至把老師的話當成耳旁風，產(chǎn)生“你不讓干的我就要試一試”的逆反心理。這往往是事倍功半的效果。這又給學校，老師提出了值得深思的課題——如何對學生進行行之有效的安全教育呢?這就應該從教育觀念和教育方法方面進行改革。
首先要轉變教育觀念?，F(xiàn)在的學生崇尚網(wǎng)絡，追逐明星，對家長、老師缺乏信任感。教師應該放下師長的架子，在進行教育時少用甚至不用命令限制性的口吻，師生之間的關系不是管教和被管教的關系，而是朋友關系，是互相提醒、互相幫助的關系。教師應該做到平易近人，多和學生交流談心，讓自己有親和力，讓學生感到老師是可以信任的朋友。我在對學生進行安全教育時，總是這樣問：“上學放學途中我們要注意什么呀?”“如果不注意這些會造成什么嚴重的后果呢?”“天熱了，我們又要怎么辦呢?”“雷雨時，你是怎樣做的?如果方法不正確會怎樣?”面對老師提出的問題，學生就得好像老師在向他們征求答案，他們感覺有一種親切感，他們總是爭先恐后、滔滔不絕的發(fā)表自己的看法、觀點。這樣學生更能記住安全常識，更知道應該怎樣正確的去做。
其次，安全教育的形式應多樣化。在新課程理念，單調的說教枯燥乏味，容易讓人產(chǎn)生厭煩抵觸情緒。為什么網(wǎng)絡游戲那么吸引學生，因為學生具有極強的好奇心，而網(wǎng)絡游戲具有很強的趣味性，能夠滿足學生的要求。因此安全教育的形式應多樣化。我們應該賦予安全教育于趣味性，娛樂性、身臨其境性，可借助演講、游戲活動、知識競賽等載體，對學生進行形象生動的安全知識教育。根據(jù)學生的年齡特征，在小學一至四年級，可以多采用講故事、游戲、趣味活動等形式進行安全教育。
這樣，學生樂意接受，積極性也大大提高了，安全防范意識也加強了。如，我在三年級二班，就開展了“班級安全知識競賽活動”，以小組為單位參加計分評獎。分必答和搶答兩部分。學生的積極性可高了，準備得可認真了，除了認真學、記老師發(fā)的安全知識資料外，自己還通過網(wǎng)絡、報紙等形式去收集其他的安全知識和案例。有的學生還發(fā)動了家長呢!
而五、六年級可用演講、游戲活動和實地安全隱患大排查等活動進行安全教育。安全知識演講活動也是一種行之有效的教育活動，它可以通過演講者向大家傳達哪些行為活動危險、遇到危險時的處理方法、應該怎樣避免危險等等，比老師的說教更具說服力。通過游戲活動也是行之有效的安全教育方法之一。在游戲中，故意設置一些危險障礙，讓學生識別、排除，從而達到對學生進行安全教育之目的。當然，如果有條件，請消防員到學校進行各種安全隱患應對方法的實地大演練就更好了，這樣學生更容易接受安全知識，規(guī)范他們的安全行為，提高和增強他們的安全意識。
總之，對學生進行安全教育要做到他們樂于接受，通過各種游戲活動等行之有效的方法，對他們進行安全教育，從而達到普及安全知識，規(guī)范安全行為，增強安全意識之目的。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
五、加強檢查，及時整改。
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合市衛(wèi)生局對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季，學校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算。
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級_委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
20-40歲教師的團支部個人工作總結篇三
一年來，團支部在上級團支部、校黨支部的正確領導下，高舉^v^理論偉大旗幟，全面貫徹教育方針，以加強未成年人思想道德建設為著力點，團結領導全校團員青年緊緊圍繞學校的中心工作開展活動，認真做好團的工作。現(xiàn)將一學年來的工作總結如下：
一、加強團員隊伍建設，發(fā)揮團員的榜樣性和示范性。
抓好團的隊伍建設，發(fā)揮團員的榜樣性和示范性，是團員隊伍建設的重要工作，也是學校德育工作的重要方面，加強團組織建設，發(fā)揮團員的榜樣性和示范性，一直是團隊工作的重點。
1、切實做好團干部隊伍建設，提高團干部隊伍的整體素質，是做好團隊工作的重要保證。一期來，我們十分注重團干部的思想教育，定期召開班級團支書會議，聽取班級團支書工作匯報，了解團員隊伍狀況，并組織他們學習團隊理論、團隊活動的做法、經(jīng)驗等，逐步提高班級團小組長的思想意識，從而調動班級團小組長工作的主動性和積極性。
2、加強團員的思想教育，提高團員隊伍的整體素質，能較好的促進學校的德育工作。我們要求班級團小組長定期對本班團員的思想教育、組織學習團隊知識，提高團員對團組織的認識，收到了初步的效果。還要求團小組長對本班團員的言行進行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的人和事要進行批評教育，情節(jié)較重的上報團支部，由團支部組織談話教育。
3、進一步規(guī)范入團程序，嚴把入團關。在團員發(fā)展上，始終堅持實行團員發(fā)展接受學校學生的評議監(jiān)督，入團必須在全班進行民主推薦班主任同意推薦，提高了團員的質量增加了它的吸引力。
4、做好對團員的評議活動，對評議不合格的團員，要求其寫出書面保證，限期改正。
二、注重宣傳陣地建設，開展多項活動，營造文明向上的校園文化氛圍。
1、班級板報、學校板報是我校的主要文字宣傳陣地。團支部和教導處一起對學校各處的文明宣傳進行了指導。
2、樹立愛心觀念。為汶川地震災區(qū)捐款活動，同學們深受啟發(fā)，感受到互幫互助、團結一心的社會大風氣。
3、切實做好升旗儀式工作，利用國旗下講話對學生進行思想教育。每周星期一的晨讀課團支部、教導處都認真準備講話稿，圍繞“安全、文明守紀、學習，感恩教育”等方面開展對學生教育。從思想到品質、從安全到衛(wèi)生、從守紀到常規(guī)等多方面，強化學生認知，營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍，我們改變以往單一的說教模式，讓優(yōu)秀學生作國旗下發(fā)言，提高國旗下講話的教育效果。
三、以活動為載體，增進團組織的凝聚力。
活動的有序開展，能增強團組織的生命力和凝聚力，提高學生對團組織的認可度。一期來，團支部緊緊圍繞學校中心工作有序的開展系列教育活動，有力的推動了學校的整體工作。
1、九月份到十月份，開展了慶“十、一”系列文體活動，豐富了學生的課余生活，加強了學生的養(yǎng)成教育和集體主義教育。
2、十一、十二月份，開展了推優(yōu)入團活動，參加了新邵縣第十七次團員代表大會。
3、20xx年12月底，團支部組織舉行“迎元旦卡拉ok比賽”活動。
4、認真組織入團儀式。入團儀式是團員成長的一個新的起點。我們通過組織規(guī)范嚴密的入團儀式，使團員和非團員都明確自己進步的方向，增強了團組織的凝聚力。
四、存在問題：
1、個別團員的團員意識還應進一步加強。
2、團活動團課的開展應進一步規(guī)范。
3、應進一步加強團干部和團員對團的基礎知識培訓力度。
五、今后工作思路：
2、抓好每一次活動，取得實效。
3、扎實常規(guī)工作，拓寬業(yè)務，配合好上級團支部及學校的各種大型活動。
4、加強團支部間的溝通，取長補短，抓好基層支部的建設。
5、加強外部聯(lián)系，促進工作交流，取長補短。
一年來，我校的團的工作有序開展，增強了團組織的凝聚力和向心力，及時完成學校分配的各項工作，促進了良好校風學風的形成。通過誠信教育、養(yǎng)成教育，營造誠信氛圍，使學生養(yǎng)成了良好的行為習慣，但還有許多不足，學生的思想動態(tài)還把握的不太準確，對外宣傳的力度還不夠大，學生的思想教育工作還有待改進。在今后的工作中，我們將進一步圍繞學校中心工作，努力改進工作作風，創(chuàng)造性地開展工作，把團支部工作做細做實，努力使團支部的工作再上一個臺階。
20-40歲教師的團支部個人工作總結篇四
xx年又要過去了，從自身實際出發(fā)積極創(chuàng)先爭優(yōu)，增強我團支部的凝聚力。在這一年中我團支部堅持以^v^理論和科學發(fā)展觀為指導，深入學同志“xxxx”重要思想，學習“xx講話”，積極響應校團委、院團總支號召，不斷加強團支部的自身建設，充分發(fā)揮團員青年主力軍的作用，現(xiàn)在我將這一年來的團支部的工作總結如下：
一、團支部概況：
其中團員34人、黨員3人、預備黨員2人、群眾2人，團支委3人。我團支部現(xiàn)有成員41人。
二、支部建設：
1、我團支部在每學期開始第一周都進行上學期工作總結、制定本學期團支部工作計劃，以方便團支部工作開展。
2、每學期我團支部都積極征求團支部成員的意見，開展積極分子、預備黨員推優(yōu)工作，力爭將有思想、有能力的團員青年推薦給黨。
同時，我們在每學年都在團支部大會上通過無記名選票方式選出本學年優(yōu)秀團員和優(yōu)秀團干部，保證團支部工作、生活的民主性。
3、思想上我們團支委以身作則，積極和團支部成員開展交流，解決團支部成員思想問題。同時，我們及時將黨和國家的方針、政策，學校、院系的通知、號召及時的傳達給團支部成員從而保證了我團支部思想上的先進性。
三、開展豐富多樣的活動，積極響應學院號召。
我團支部積極響應校團委號召，分別開展了以幫助團員們樹立大學目標為內容的“夢想與時代共舞”主題團日活動和展現(xiàn)新時代大學生風采為主題的“我的青春，我做主”團日活動及宣傳建國六十周年、建設社會主義新農(nóng)村、宣傳預防甲流知識等為內容的“xxxx秋農(nóng)村行——務實青春”等主題的團日活動，從而豐富團支部成員的課余生活、增強了我團支部成員的實踐能力;此外，我團支部為積極響應^v^創(chuàng)先爭優(yōu)的號召，促進團支部成員共同進步而開展了“務實青春——爭做當代優(yōu)秀大學生”主題團日活動周活動以使創(chuàng)先爭優(yōu)切實落實到團支部的每一位成員身上，進而加強了我團支部的凝聚力，增強了團支部的先進性。其中“xxxx秋農(nóng)村行——務實青春”主題的團日活動在團支部成員的共同努力下收到了較好效果，被省團委評為了“最具社會影響力的團日活動”。
同時，我團支部積極協(xié)同班委開展班級其它活動，以充分發(fā)揮我團支部的先鋒模范作用。為此，我們團支部和班委共同組織了我們班心理班會、“xx世紀公園春游”活動、xx年班級元旦活動。此外，我們還積極組織團支部成員全體共同參加我們學院組織的xx元旦晚會，男生全體小品“國足歡迎你”、女生全體舞蹈“隱形的翅膀”得到師生們的一致好評。
四、學習上勇于爭先：
作為團干部我們在做好團支部本職工作的同時還加緊學習，充分發(fā)揮好團干部的模范帶頭作用，如團支書曾獲一等獎學金、國家勵志獎學金、河北經(jīng)貿(mào)大學優(yōu)秀學生干部、社會實踐先進個人、四星級青年志愿者等榮譽;團宣傳委員還同時兼任我們會計學院學生會副主席，自開學以來多次獲獎學金，此外還獲得優(yōu)秀青年志愿者、社會實踐先進個人、優(yōu)秀團干部等榮譽;團組織委員曾兼任校學生會文藝部部長，每學期成績都保持先進，曾獲得優(yōu)秀青年志愿者、社會實踐先進個人、五星級青年志愿者等榮譽。
在我們團支部成員的共同努力下我們團支部學習成績上總體保持了一個較好的水平，團支部形成了和諧、創(chuàng)優(yōu)爭先的局面。
這一年的團支部工作、學習、生活使我在社交、工作能力上有了一個較大的提高，同時，我還要感謝我們團支部的組織委員姚景斌、團宣傳委員李男，在他們的幫助下我才能順利的開展和完成我們團支部的工作，使我們團支部取得了一個較好的成績。此外，我還要尤其感謝輔導員趙老師，我們團支部的每次活動都得到了趙老師的悉心指導和全力支持，使我們團支部的活動能夠取得較理想的結果。
我們團支部雖然取得了較好的成績，但我們在這一年來的工作、學習中也發(fā)現(xiàn)了很多不足如活動計劃不完善、人員組織不到位等，為此我們在未來的團支部工作、學習中會積極改進以爭取取得更好的成績。
我相信在校團委、院團總支的領導下、在老師的積極指導下我們團支部一定可以取得更好的成績。
20-40歲教師的團支部個人工作總結篇五
時間過得飛快，大一就這樣在不經(jīng)意間結束了，做團支部副書記工作也已經(jīng)一年了，在此要感謝所有支持我工作的老師和同學，有了你們的理解和幫助，我才能夠順利的完成工作?，F(xiàn)將這一學年的工作做一下總結，也是對自己負責。
在我任職的一學年中，身為團支部副書記，我的主要任務是在本班團支書帶領下，積極配合院團總支開展各項活動，做好同學們的思想教育工作；及時將團組織活動的各項信息反饋給同學們，密切關注本班青年團員們的思想動態(tài)，做出正確的引導；和團支部的成員們一起組織和建設好團支部，更好地為同學們服務，在院團總支和本班團支部之間做好橋梁作用。
一思想建設。
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20-40歲教師的團支部個人工作總結篇六
安全責任重于泰山。為了使師生有一個安全、文明的工作學習環(huán)境，我校在抓好教育教學工作的同時，認真遵照上級職能部門關于學校安全文明工作的要求，認真做好安全工作。結合學校的實際情況，加強安全工作的組織領導，配合政府職能部門做好學校及周邊治安綜合治理，努力創(chuàng)建安全文明校園。現(xiàn)將我校安全工作的情況總結如下：
一、加強校園安全文明建設的組織領導工作。
1、組織領導機構健全。
學校領導十分重視校園安全文明建設，將學校安全工作列入學校重要議事日程，并成立學校安全工作領導小組：
組長：李新建。
副組長：羅海憲王中祥。
組員：高志永左國法左福永安海聚各班主任。
領導小組由校長掛帥，副校長、少隊輔導員任副組長，相關處室的負責人及各班主任任組員，統(tǒng)籌協(xié)調創(chuàng)建工作。
2、各處室安全工作職責明確，相互聯(lián)動。
制定各項規(guī)章制度，以制度化明確各部門的安全責任。如《教師值日責任追究制度》、《學生宿舍管理制度》、《飯?zhí)眯l(wèi)生管理制度》、《各處室管理制度》、《學生體育課安全注意事項》、《學生校內一日要求》。
學校各部門分工合作，共同參與校園安全管理工作。如少先大隊輔導員王中祥老師協(xié)同少隊部值日干部等負責學校日常的安全保衛(wèi)和維持正常生活、教學秩序等;羅副校長帶領體衛(wèi)處、后勤學生食堂衛(wèi)生和師生體質健康;總務處負責安全設施建設;教導處、各科任教師等利用學科教學進行安全文明教育等等。
4、不遺余力，保障學校安全工作的開展。
學校的發(fā)展規(guī)劃中，我們突出了學校安全文明建設的內容，保證校園安全文明工作萬無一失。先后投入資金添置滅火器，更新體育設施，加固大門、欄桿等學校重點部位。下一步打算新裝防盜門五個，確保師生生命財產(chǎn)安全。
二、學校安全保衛(wèi)工作落實，確保校園安全。
1、學校建立了完善的集人防、物防、技防于一體的校園治安防控體系。一方面，聘請法制副校長和片警，實現(xiàn)學校與公安機關、社區(qū)治安聯(lián)防機制;落實規(guī)范學校教師值班職責和工作制度及各項安全保衛(wèi)措施。
2、堅持值班值勤制度。
包括領導值日、教師值日、學生會干部值日。堅持每天都有人輪值，特別加強節(jié)日及敏感期間的值日。
3、設備設施管理完善，無安全隱患。
學校嚴格執(zhí)行消防法規(guī)和制度，崗位責任落實，按規(guī)定配足消防器材，并確保設施有效;師生生活和教學實驗室等易燃易爆危險品管理規(guī)范，無任何消防事故發(fā)生。
無交通安全事故發(fā)生;校舍無安全隱患;各項教學活動的安全措施完善，工作落實。
4、突發(fā)事件預防與處置制度完善。
學校安全保衛(wèi)工作以校長為核心，由分管安全保衛(wèi)的副校長直接領導，由之日教師負責日常管理，各部門負責人負責各部門日常安全工作，并逐級簽訂安全協(xié)議書，做到責任分明，分工明確，層層落實。各部門負責人認真做好日常安全工作，積極排查安全隱患。制訂了《鐵李小學安全事故應急處理預案》、《鐵李小學安全事故處理辦法》和《學校安全事故匯報制度》，遇突發(fā)性安全事故發(fā)生，部門負責人根據(jù)《預案》及時處理，馬上向上級匯報，上一級根據(jù)現(xiàn)場情況作出處理，并再續(xù)級上報，做到上下級密切聯(lián)系，共同協(xié)調處理。
三、加強校園安全文明教育。
1、以愛國主義為核心的民族精神教育深入開展。學校除了按上級要求有計劃組織學生參加各種活動外，堅持每周對學生進行思想教育，并堅持每周升降旗制度，并舉行國旗下講話。
學校通過校會、級會、班會、組織各種活動及網(wǎng)絡媒體陣地等對學生積極開展誠信教育，形成了師生人人知誠信、講誠信的良好氛圍。
學生自覺遵守《中小學生守則》和《日常行為規(guī)范》，有良好的衛(wèi)生習慣和文明舉止，無不良行為。
2、逢寒、暑假、節(jié)日放假前，我們都通過教工會議、校會、班會形式，或印發(fā)通知，反復強調安全問題，做到家喻戶曉，人人皆知，自覺做好人身和財物安全。
3、成立法制學校，聘請鄉(xiāng)派出所張成志為我校法制副校長。學校與市公安局、消防大隊掛鉤，每學年至少舉辦兩次以上的法制教育，邀請政法部門領導到學校對全校師生進行法制知識講座，邀請公安部門的領導利用案例對學生進行剖析教育，使學生學法、知法、守法、用法，培養(yǎng)學生遵守法紀，遠離“黃、賭、毒、邪”。
4、注重學生心理健康教育。
四、一年來取得的成績。
一年來，我們認真貫徹上級部門關于做好學校安全工作的文件和會議精神，積極配合各職能部門搞好學校周邊綜合治理，依法治校，認真做好學校內部維穩(wěn)工作，取得了如下的成績。
1、一年來學校師生犯罪率為零，沒有發(fā)生一起群體性斗毆事件。
2、一年來學校沒發(fā)生過任何安全事故。
3、07年3月，學校被評為鄭州市教育系統(tǒng)消防安全先進單位。
五、存在問題。
1、學校各室門窗質量差，防盜性能低。
2、學校周邊交通安全問題。學校緊鄰交通十字路口，給學生上下學帶來不便。
六、整改意見。
1、首先做好自身內部管理，發(fā)揮值日領導和教師的作用，值日教師加強值班巡邏，維護良好的教學秩序。
2、經(jīng)常對學生進行交通安全教育，學生排隊上下學，教師、領導放學護隊，護送學生安全過路。
一年來，我們認真貫徹國家和上級維穩(wěn)及綜合治理工作的方針政策，機構健全，領導重視，制訂徹實可行的管理制度，層層嚴抓共管，確保了學校良好教學的秩序，促進了學校的教育教學工作，為我校的發(fā)展提供了堅實的后盾，維穩(wěn)及綜治工作取得了良好的成績。
2.關于校園安全的總結。
5.關于學校安全的總結。
20-40歲教師的團支部個人工作總結篇七
x年世博會在上海召開，在這繁忙的一年中，團支部緊緊圍繞署黨政工作中心，做好迎世博各項工作，在團區(qū)委、建設團工委的領導下充分發(fā)揮團員青年作用，引導青年崗位建功，奉獻世博，并以此為契機修煉自身素質。
1、抓好班子建設是組織建設的基礎。署團支部配強配齊支委班子，支委班子形成固定工作模式，以條塊結合的方式，每名團支委成員負責一個塊的團員，今年團支委班子召開各類會議11次，討論決定團內重要事務及各類活動安排。開展班子成員學習活動，與團員相比，團支委要學得更早、學得更多、學得更好。下半年由于團支部書記生育離崗，團支部工作在團支委的帶領下不斷、不亂，下半年團員青浦學習活動、“保世博爭優(yōu)先”活動以及參加“建功世博、情耀長寧”比賽排練工作按計劃有序開展。
2、落實制度建設是組織建設的保障。署團支部堅持多年的《青年人才積分制》在今年上半年力求透明公開，做到實時積分、實時公布。有效地落實了此項制度，對激勵青年參加團組織活動起到一定效果。團支部的這一制度得到了建設團工委的認可，并在建設系統(tǒng)中開展相關調研活動，6月23日署團支部熱情接待了建設團工委的走訪，詳細介紹了《青年人才積分制》。與《青年人才積分制》相輔相成的《年度優(yōu)秀團員考評制》也在年初得到落實，根據(jù)《青年人才積分榜》的積分及團員青年舉薦，在今年一月推選出了20xx年度優(yōu)秀團員，并給予獎勵。此外，《團員青年生日祝賀制度》落實有效，這一制度是為了凝聚團員青年，讓青年們感受到來自組織的關懷，雖然團支部沒有什么經(jīng)費，但這一制度一直延續(xù)下來，并不斷完善，做到更人性化。
按年初計劃，今年在團支部全面開展學習型組織建設，上半年，團支部一方面組織起學習型組織建設的交流平臺，一方面參與和組織一些專題活動。
1、 完善團支部博客“在路上”的維護和建設。在博客中專門開辟“學習園地”欄目，每季度推薦一本好書，每月推薦一篇美文，供團員青年在線學習。實時上傳團員青年工作、學習的心得體會，成為真正有效的學習交流平臺。正確引導青年并提供學習資源，讓學習成為隨時、隨地、不隨意的活動。
2、 積極參與團區(qū)委組織的網(wǎng)上書評活動。在今年年初團區(qū)委組織的網(wǎng)上書評活動中，署團支部推薦了《周有光百歲口述》這本書，書中以一個百歲老人的視角，淡定地分析社會與人性，對青年樹立起正確的人生觀、價值觀大有幫助。最終經(jīng)長寧區(qū)青年網(wǎng)上投票，這本書獲得了三等獎，也是建設系統(tǒng)中唯一獲獎的團支部。這充分展示了署團支部在建設學習型團組織過程中付出的努力。
3、 應景世博會，開展“我和我的世博會”演講會。配合建委“我和我的世博會”征文活動，團支部要求每名團員都參與這個活動，在團內開展“我和我的世博會”演講會，并邀請了黨支部代表參加演講會。團員青年從不同角度抒發(fā)了自己對即將召開的上海世博會的感想。有從自己生活角度出發(fā)的，有與市政工作相結合的，有回顧世博歷史、暢想上海世博的……團員青年對上海世博會各有各的理解，但自豪之情都溢于言表。通過這次活動，署團員青年展示了自己的精神面貌以及在“迎世博”活動中貢獻自己力量的決心。在交流中學習，這正是團支部學習型組織建設的關鍵。
4、 署團支部借助 “弘揚新風正氣，共襄世博盛舉——長寧區(qū)機關廉政文化創(chuàng)意大賽”，在團內開展廉政文化教育，通過創(chuàng)作，表達在世博市政建設過程中，我們建設系統(tǒng)的廉政文化。其中“無空可鉆”這一漫畫作品還獲得了大賽的最佳創(chuàng)意獎。
5、 團支部不僅在署內開展各類形式多樣的學習活動，更走出去，到更廣闊的地方去學習，組織團員青年到陳先生故居進行愛國主義教育，緬懷前輩，定位自我。
1、以青年突擊隊為平臺，開展“保世博、爭優(yōu)先”崗位建功活動。署團支部多年經(jīng)營的青年突擊隊品牌，今年正式更名為“市政先鋒突擊隊”，以往“一年一工程”的模式在今年有所改變，由于上半年各自崗位工作量巨大，不具備人力物力來做突擊隊自己的工程，因此，以崗位建功為主題開展活動。在青年突擊隊中，要求每名隊員以自己崗位工作為主，獻計獻策，并總結在世博工程中，如何克服各自工作的難點，順利完成任務。各科室團員青年都立足崗位積極參與到這個活動中，其中優(yōu)秀的建議已經(jīng)刊登在團支部的博客上。在世博期間青年突擊隊還開展“保世博爭優(yōu)先”活動，從6月到9月，每月由一名突擊隊員總領，開展一項活動，從宣傳、工程管理、檔案管理等各方面為世博期間署中心工作出力，這一活動得到署領導的高度認可。
以青年突擊隊為載體，開展志愿者活動。隊員們積極參加各級組織的志愿者活動。參加建設團工委組織的“世博志愿服務宣誓儀式”及“城市細節(jié)我發(fā)現(xiàn)”志愿者活動。克服各種困難，參加團區(qū)委組織的“世博城市站點志愿者服務”，充分發(fā)揮了青年突擊隊的作用。
2、除青年突擊隊品牌以外，署團支部在文化娛樂方面也試圖創(chuàng)建起自己的品牌。每年元宵團拜會都由團支部全程策劃和操辦，今年也不例外，團支部力求每年都能推陳出新，今年以“迎世博，慰問職工及家屬”為主題，精心策劃的團拜會，得到了職工和家屬的認可。
積極參加“建功世博、情耀長寧”原創(chuàng)作品比賽，上一屆原創(chuàng)作品比賽，由團支部組織、策劃、表演的小品“雨情”獲得了一等獎，成為團支部工作的一大亮點，今年又逢這樣的機遇，團支部啟用原來的創(chuàng)作班子，又進行了新的創(chuàng)作，經(jīng)過反復修改，辛苦排練，反映世博整治活動中，署整治工作人員與書報亭老板之間故事的幽默小品“書報亭” 終于成型，在比賽當天，該小品獲得了觀眾的笑聲和認可，也奪得了小品類銀獎的好成績。
再有能力的團隊，也不能沒有一顆愛心，在團支部塑造青年能力的同時，對青年心靈家園的建設從來沒有停止過。從團支部堅持兩年的“多背一公斤”活動，到每年持續(xù)的幫困助學活動，團員青年在力所能及的范圍內，在物質和精神兩方面對困難家庭和困難學生提供幫助。今年年初，署團支部青年到困難學生楊淑婷和周雯萱家中慰問，給她們的家庭送去年貨，給她們送上學費和壓歲錢，她們也將自己一年以來的學習成果展示給青年們看。七月份，楊淑婷考上了心儀已久的美術院校，當她來報喜的時候，青年們的快樂溢于言表，贈人玫瑰手有余香，從她們的故事中，團員青年也受到了心靈的洗禮。
x年署團支部以五四紅旗團組織的要求為目標，按年初計劃有步驟的實施，踏踏實實的落實，全方位地將團組織建設成為青年學習成長的基地。明年，世博會的工作已經(jīng)結束，后世博的長效管理成為署中心工作，署團員青年將在新一輪的建設中一展身手，署團支部也將更加努力、一如既往的以踏實的工作作風，做好為青年服務、為黨政分憂的工作。
20-40歲教師的團支部個人工作總結篇八
在上級團委和學校黨政的領導下，學校團委將圍繞學校教育教學中心工作，發(fā)揮團員的模范帶頭作用，增強團員意識，豐富學校校園文化生活。同時貫徹落實黨的、**縣**年團縣委全會精神和**縣教育局團委**年工作安排，結合我校學生特點，開展適合青年學生的各種團的學習和活動，積極探索共青團組織服務青少年的有效途徑和手段，全心全意為廣大青年服務，開創(chuàng)共青團工作的新局面，促進學校教育教學工作的進一步提高。
一、工作目標。
全面提高我校團員、青少年學生的自身素質，提高青年團員教師的師德師風修養(yǎng)，規(guī)范教育教學行為，提高教育教學能力，活躍校園文化，爭創(chuàng)五四紅旗團委。
二、工作重點。
1、加強學習，深化對“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、和團的基本理論知識的學習、宣傳和貫徹，增強團員意識，積極引導學生樹立正確的世界觀、人生觀，建設學習型團組織。
2、進一步完善“團委團總支團支部”、“學生會學生會分會”的管理工作。指導年級團總支、年級學生會分會做好各項工作，調動團總支和學生會分會的積極性、主動性和創(chuàng)造性，發(fā)揮學生會分會、團總支干部的作用，做好年級各項檢查工作(升旗、環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、眼保健操、課間操、早晚教師學生到位情況、手抄報、宿舍紀律等)，讓我校團委、學生會工作充滿蓬勃生機和活力，使團委工作能有序有效的進行，創(chuàng)建一個優(yōu)美、干凈、舒適的校園育人環(huán)境。
出自 xUEFeN.Com.Cn
3、加強社團建設。為豐富學生的課余生活，根據(jù)學生的興趣愛好，學校將積極組建學生社團。
4、加強宣傳工作，充分發(fā)揮宣傳陣地(校園電視臺、和諧之聲廣播站、手抄報)的作用，明確責任，宣傳部有計劃、有安排，做到系列化、制度化。
5、貫徹落實團組織各項規(guī)章制度，使團組織各項工作規(guī)范化、程序化、實效化。
(1)做好畢業(yè)年級團組織關系轉出工作。
(2)發(fā)展團員做到堅持標準、嚴格程序、講求質量，為團組織增加新鮮血液。
(3)做好表彰和推優(yōu)工作(優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干、十佳團支部書記和推優(yōu)入黨工作)，激勵一批先進組織和先進個人，以此推動團的工作完美發(fā)展。
6、配合學校開展豐富多彩的校園文化活動，做好禮儀、主持等工作，以活動為載體，陶冶團員青年的情操，切實加強青少年的思想道德建設。
7、協(xié)調好各方面的關系，使團委能成為學校對外宣傳的一個窗口，以服從于學校的管理、服務于年級、班級的管理為原則，正確協(xié)調處理團委活動與各部門管理的關系，使之能得到他們的支持。
三、每月工作安排。
二月份：1、學生會分會干部培訓。2、完善學生會分會、團總支的各項檢查工作。3、森林防火宣傳、征文。
三月份：1、做好學習雷鋒日和植樹節(jié)的相關工作。2、播音員培訓，充分發(fā)揮廣播站的宣傳、教育作用。3、組建學生社團。
四月份：1、寫好至畢業(yè)年級的一封信，營造良好的高考氛圍。2、開展教師團支部活動。3、做好文化節(jié)和科技節(jié)的相關工作。4、組織學生積極參加團省委舉辦的第七屆學藝大賽。
五月份：1、發(fā)展新團員。2、根據(jù)團縣委要求做好五四系列活動。3、結合母親節(jié)和父親節(jié)，開展“感恩雙親”主題教育活動。
六月份：配合畢業(yè)年級做好高考工作。
七八月：1、布置暑假社會實踐活動。2、團員教育工作。3、畢業(yè)生團組織關系的轉出。
九月份：1、做好迎新工作。2、組建高一學生會分會和團總支，開展團委會、學生會、廣播室“招新”宣傳活動。3、學生會干部及廣播站成員的培訓會。4、做好普通話宣傳工作.
十月份：1、配合政教處做好國慶合唱比賽工作。2、文明禮儀教育宣傳活動。3、做好新生團籍轉入和整理工作。
十一月份：體育節(jié)籌備工作。
十二月份：1、學期學生會和團委工作總結。2、元旦匯演。
20-40歲教師的團支部個人工作總結篇九
一年來，團支部在上級團支部、校黨支部的正確領導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹教育方針，以加強未成年人思想道德建設為著力點，團結領導全校團員青年緊緊圍繞學校的中心工作開展活動，認真做好團的工作?，F(xiàn)將一學年來的工作總結如下：
一、加強團員隊伍建設，發(fā)揮團員的榜樣性和示范性。
抓好團的隊伍建設，發(fā)揮團員的榜樣性和示范性，是團員隊伍建設的重要工作，也是學校德育工作的重要方面，加強團組織建設，發(fā)揮團員的榜樣性和示范性，一直是團隊工作的重點。
1、切實做好團干部隊伍建設，提高團干部隊伍的整體素質，是做好團隊工作的重要保證。一期來，我們十分注重團干部的思想教育，定期召開班級團支書會議，聽取班級團支書工作匯報，了解團員隊伍狀況，并組織他們學習團隊理論、團隊活動的做法、經(jīng)驗等，逐步提高班級團小組長的思想意識，從而調動班級團小組長工作的主動性和積極性。
2、加強團員的思想教育，提高團員隊伍的整體素質，能較好的促進學校的德育工作。我們要求班級團小組長定期對本班團員的思想教育、組織學習團隊知識，提高團員對團組織的認識，收到了初步的效果。還要求團小組長對本班團員的言行進行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的人和事要進行批評教育，情節(jié)較重的上報團支部，由團支部組織談話教育。
3、進一步規(guī)范入團程序，嚴把入團關。在團員發(fā)展上，始終堅持實行團員發(fā)展接受學校學生的評議監(jiān)督，入團必須在全班進行民主推薦班主任同意推薦，提高了團員的質量增加了它的吸引力。
4、做好對團員的評議活動，對評議不合格的團員，要求其寫出書面保證，限期改正。
二、注重宣傳陣地建設，開展多項活動，營造文明向上的校園文化氛圍。
1、班級板報、學校板報是我校的主要文字宣傳陣地。團支部和教導處一起對學校各處的文明宣傳進行了指導。
2、樹立愛心觀念。為汶川地震災區(qū)捐款活動，同學們深受啟發(fā)，感受到互幫互助、團結一心的社會大風氣。
3、切實做好升旗儀式工作，利用國旗下講話對學生進行思想教育。每周星期一的晨讀課團支部、教導處都認真準備講話稿，圍繞“安全、文明守紀、學習，感恩教育”等方面開展對學生教育。從思想到品質、從安全到衛(wèi)生、從守紀到常規(guī)等多方面，強化學生認知，營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍，我們改變以往單一的說教模式，讓優(yōu)秀學生作國旗下發(fā)言，提高國旗下講話的教育效果。
三、以活動為載體，增進團組織的凝聚力。
活動的有序開展，能增強團組織的生命力和凝聚力，提高學生對團組織的認可度。一期來，團支部緊緊圍繞學校中心工作有序的開展系列教育活動，有力的推動了學校的整體工作。
1、九月份到十月份，開展了慶“十、一”系列文體活動，豐富了學生的課余生活，加強了學生的養(yǎng)成教育和集體主義教育。
2、十一、十二月份，開展了推優(yōu)入團活動，參加了新邵縣第十七次團員代表大會。
3、20xx年12月底，團支部組織舉行“迎元旦卡拉ok比賽”活動。
4、認真組織入團儀式。入團儀式是團員成長的一個新的起點。我們通過組織規(guī)范嚴密的入團儀式，使團員和非團員都明確自己進步的方向，增強了團組織的凝聚力。
四、存在問題：
1、個別團員的團員意識還應進一步加強。
2、團活動團課的開展應進一步規(guī)范。
3、應進一步加強團干部和團員對團的基礎知識培訓力度。
五、今后工作思路：
2、抓好每一次活動，取得實效。
3、扎實常規(guī)工作，拓寬業(yè)務，配合好上級團支部及學校的各種大型活動。
4、加強團支部間的溝通，取長補短，抓好基層支部的建設。
5、加強外部聯(lián)系，促進工作交流，取長補短。
一年來，我校的團的工作有序開展，增強了團組織的凝聚力和向心力，及時完成學校分配的各項工作，促進了良好校風學風的形成。通過誠信教育、養(yǎng)成教育，營造誠信氛圍，使學生養(yǎng)成了良好的行為習慣，但還有許多不足，學生的思想動態(tài)還把握的不太準確，對外宣傳的力度還不夠大，學生的思想教育工作還有待改進。在今后的工作中，我們將進一步圍繞學校中心工作，努力改進工作作風，創(chuàng)造性地開展工作，把團支部工作做細做實，努力使團支部的工作再上一個臺階。
20-40歲教師的團支部個人工作總結篇十
一年來，學校沿著年初制訂的目標，團結奮進，務實進取。全面貫徹教育方針，加強學校管理，認真實施素質教育，努力提高教育質量，用心建立豐富多彩的校園文化等方面取得了必須的成績。
一、抓師德師風，踐行大愛教育。
“學高為師，身正為范”，良好的師德師風是學校教育教學工作的基礎保障。學校結合全市教育系統(tǒng)“三個年”活動之--“師德師風提升年”，要求每位教師在平凡的工作崗位上，努力做到八個字：敬業(yè)、愛生、博學、善教。在全校范圍，繼續(xù)深入開展學習“最美教師”，爭做“最美教師”各項活動;認真組織教師開展“學在**”“生本課堂活力教育”“三教三學”系列大討論;大力挖掘師德先進典型，樹立榜樣，鼓勵教師向身邊的先進典型學習，繼續(xù)開展“感動校園教師”評選活動。
個性是我校把每周一次的“師德師風學習日”活動落到了實處，每周四晚的師德師風學習活動開展得有聲有色。從中國最美教師張麗莉到**市師德楷模先進事跡的學習，再至學校中“感動校園”教師的現(xiàn)身說法，每位教師都切切實實地感受到了一股股正能量激蕩著她們的心扉，激勵她們時時用“最美”要求自己。此刻，學校中的每一位教師都樹立了作為一名人民教師的職責感和使命感，安心本職工作、為人師表，以自己的良好形象和行為為學生樹立榜樣，埋頭苦干，將奉獻教育當做樂趣。
二、抓常規(guī)制度，促進規(guī)范管理。
教學質量是學校的生命線。在學區(qū)的統(tǒng)一布置下，我們繼續(xù)一絲不茍地抓好常規(guī)制度建設和管理，千方百計提質量。我們主要采取了以下措施：
1.狠抓教學常規(guī)，強化過程管理。
教學常規(guī)的落實是提高教學質量的保證。因此，我們在教學管理中，學校制定了細致的教育教學常規(guī)，細化了各學科教學規(guī)范。要求教師嚴格按照教學常規(guī)的要求，認真做好備課、講課、作業(yè)的布置與批改等。教導處每學期期中、期末對教師的備課、作業(yè)批改善行細致地檢查，并構成總結，由校長親自在專題會議上對優(yōu)秀教師進行表揚，對表現(xiàn)不夠的老師提出批評，并要求她們及時改正。
學校針對青年教師，開設了專門的備課、課堂、批改等常規(guī)的培訓活動。組織學校骨干教師擔任新教師的師傅，為她們進行手把手地指導。
校系列常規(guī)工作進行督查，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
2.加強學生常規(guī)管理，進行行為習慣教育。
學校以貫徹實施《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為準則，對學生進行愛國主義教育和良好的行為習慣教育。由于德育工作抓得扎實有力，學風、班風、校風明顯好轉，絕大部分學生養(yǎng)成了愛學習、守紀律、講禮貌、有禮貌的良好行為習慣，真真正正成為班級小主人，學校的小主人。
3.狠抓安全常規(guī)，保障校園平安。
學校建立了門衛(wèi)、食堂員工督查考核制度，建立了嚴格的教師值周制度、午睡管理制度、節(jié)假日值班制度、學生乘車點名護送制度、科任教師點名制度等常規(guī)制度與督查措施。我們還結合安全活動月開展了安全逃生演練、防溺水專題教育等各項活動，確保校園平安。
三、取得的成績。
我校教師共有32篇論文在**市級及以上獲獎。其中，周慧玲老師撰寫的《讓孩子在職責感中快樂成長》在《浙江教育報》的征文比賽中榮獲三等獎;徐春娟、劉永玉撰寫的《心與心交流師與生共進》獲衢州市分享智慧征文比賽三等獎;王軼鷗撰寫的《讓民族音樂在音樂課堂中發(fā)芽、生根、結果》獲**市學科論文比賽一等獎;此外，還有5篇論文獲二等獎，23篇論文獲**市三等獎。
課題研究成績不俗。童水燕主持的小課題《農(nóng)村小學六年級“屢犯錯誤”學生的教育對策及研究》獲**市一等獎;周良明主持的**市重點課題《農(nóng)村小學生“膽商”現(xiàn)狀及提高策略的實踐與研究》獲**市二等獎;其他六項課題獲**市三等獎。20學校又有七項課題分別在衢州和**立項。
在課堂教學、師訓方面表現(xiàn)優(yōu)異。孫洪霞老師在“衢州市首屆體育大會籃球比賽女子三人制”比賽中獲第一名;林小愛老師在“古道千年--地方課程課堂評比”中獲二等獎;周平艷老師在“**市中小學德育導師基本功比賽”中獲二等獎。用心參加各級培訓，徐春娟在**市小學數(shù)學骨干教師素質提升培訓活動中被評為優(yōu)秀學員。另有10多位教師在各類比賽中獲**市二、三等獎。學生參加各類比賽，有70多人次在地、市級獲獎。
學校工作千頭萬緒，有成功也有挫折，有成績也有不足，期望在今后的工作中，同心協(xié)力，揚長避短，在困境中求發(fā)展，在成績上求創(chuàng)新，把學校工作再推上一個新的臺階。
學校安全工作人員個人工作總結。
校園安全工作事關青少年學生的健康成長，事關每個學生、家庭的幸福。一年來，在學校管理過程中我們把安全工作放在各項工作的首位，牢牢樹立“安全無小事，職責重于泰山”的理念，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，把師生的生命安全放在第一位，進一步完善和落實各項安全政策和措施，努力提高安全管理水平。透過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護潛力;透過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視措施有力。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，各班主任具體分工負責組織實施。
邱校長負責學校全面安全工作，楊書記負責教職工和學生安全教育工作，王校長負責教學安全工作。德育主任具體班主任、學生的安全檢察工作，師生安全演練及各種大型活動等。教務主任具體負責教職工教學安全教育工作，總務主任具體負責學校各項設施和后勤保障工作，電教主任具體負責電教設備安全工作。
校內人員及設施安全檢查分工：
德育主任：馬光明負責檢查學生放學、放學、課間、兩操、體活等。
德育副主任：胡單鑫負責檢查校園暴力，校園周邊環(huán)境等。
教務主任：程武負責檢查課堂教學、各實驗室等。
電教主任：常海負責檢查各種多功能教室等。
總務主任：王健雄負責檢查食堂衛(wèi)生安全等。
總務副主任：負責檢查學校防火、防盜、用水及各種設備安全等。
校醫(yī)湯洪燕：負責各種疾病預防及教學衛(wèi)生安全等。
二、制度保證措施到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領導職責制和職責追究制。由學校黨支部書記、校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核資料，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行職責追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接職責人的職責。
2、簽訂職責書。學校與班主任層層簽訂職責書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，職責到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生群眾服用藥品和保健品，嚴禁組織學生從事不貼合國家有關規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管群防群治。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們用心與解放街道、解放派出所等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
1、宣講安全知識、普及安全常識。邀請了學校法制校長、派出所指導員、消防大隊領導講解交通安全知識，用電、用氣及安全逃生等知識，普及家用電器的正確使用操作方法。
2、召開安全教育的主題班會。由德育處統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料，包括安全知識，安全警報等。班主任進行宣講，讓學生進行討論，以提高對安全工作的認識。學校還利用vcd光盤、黑板報、宣傳欄等形式，全方位宣傳安全工作。
3、定期反饋各時段的學校安全工作，及時查找問題排除隱患。每個月末學校組織各部門對自己所轄的部門進行一次安全排查，反饋學校的主要安全工作記錄，力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。
4、學生簽訂《學生安全工作承諾書》。主要資料有：1、不私自游泳，以防溺水事故;2、不進網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳等娛樂場所;3、不騎摩托車和駕駛其他機動車輛;4、不乘坐“三無車輛”。5、外出告知父母，不在外住宿;6、注意飲食衛(wèi)生以防傳染病;7、注意用電安全，防火防盜。8、不惹事生非、不打架斗毆。9、不買“無證商販”的食品。
5、定期聯(lián)系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認識。暑假、五一和國慶長假，學校都致家長一封信，信中的一個重要資料是提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女在假期中的安全。
6、認真做好預防流行病和常見病的工作。用心做好衛(wèi)生知識宣傳教育，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，對校園定期進行消毒清洗，防止細菌滋生。對學生適時進行流行病的防疫，個性在今年流行蕁麻疹，我們在州防疫站調集藥品，及時防護，我校沒有一個人感染此病，有效維護了學校的正常教學秩序。
四、加強教育，提高自我保護潛力。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以交通安全教育活動月為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，個性是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好交通安全教育月工作。學校安全教育以珍愛生命為主題，在安全教育月期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊會活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，透過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校用心推行一月安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。透過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信，增強家長的安全意識。透過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范潛力和自我保護潛力。
總之，今后我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，加強管理和防范，務求消除安全隱患。要充分認識安全工作的艱巨性、長期性，力戒形式主義，堅持下大力氣、不懈努力，狠抓落實，盡快建立起安全工作的長效機制，不斷提高我校安全工作水平。
20xx年，我校在市綜治辦的領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，透過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護潛力;透過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視，措施有力。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長宋新光直接抓，分管副校長李家意具體抓，學校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負責組織實施。
二、制度保證，措施到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領導職責制和職責追究制。由學校黨總支書記、校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核資料，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行職責追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接職責人的職責。
2、簽訂職責書。學校與處室和班主任層層簽訂職責書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全職責書，明確了家長應做的工作和應負的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，職責到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生群眾服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不貼合國家有關規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管，群防群治。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們用心與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
四、加強教育，促進自護。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，個性是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，透過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校用心推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。透過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信，增強家長的安全意識。透過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范潛力和自我保護潛力。
3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學狀況進行清查，嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
五、加強檢查，及時整改。
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查資料之一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，用心配合市衛(wèi)生局對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季，學校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算。
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，透過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還十分大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范潛力低，大大增加了學校安全工作的難度。
今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
小學安全員工作總結。
一、組織健全，職責明確。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了學校安全工作領導小組，學校教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、制度保證，實施到位。
1、門崗制度：堅持門衛(wèi)按時值班，做好外訪登記，嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作，以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全，維護正常教學秩序。
2、護導師值勤制度：值周教師提前半小時到崗，進行課前、課間、午間巡視，及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學、放學時間值周教師堅持在校門口協(xié)助保安和村巡防隊值勤。
3、課課點名制度：每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作，發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系。
4、簽訂責任書、告家長書制度：學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應做的工作和應負的責任。還印發(fā)了“元旦放假等安全《告家長書》”、還利用家校通短信平臺向家長及監(jiān)護人宣傳了學生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學生校外安全的防護措施，增強了學生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。
5、建立學校安全意外事故處理預案制度：結合學校本身的實際，制定校內突發(fā)事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案，做到人員職責明確，信息渠道暢通，程序科學，實施便捷。
三、加強教育，增強意識。
1.利用早會、國旗下講話、班隊會、安全宣傳欄、led、校訊通、微信群等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、防震減災、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等，大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想。長假前利用國旗下講話和早會對學生進行專題安全教育。
2.10月份開展防溺水專項工作：在我校黃天滿教導主任的組織帶領下，國慶假期我校部分教師和保安人員開始對校園周邊危險水域安全隱患進行全面排查，全面了解壩頭、浯厝、溪邊等村的溝渠、水坑警示標語設置情況，并對警示標志丟失或損壞的情況與村委會聯(lián)系，村委會及時進行增補。通過這些措施的采取，有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。
3.組織全校師生觀看消防、交通安全等宣傳教育短片。并于11月6日下午第三節(jié)課，我校黃教導舉行一場“找火災隱患，保家庭平安”為主題的消防安全知識講座，讓學生接受消防的安全教育，提高安全意識和自護自救能力。
四、今后的工作思路。
安全工作責任重于泰山，我校在今后安全穩(wěn)定工作中仍繼續(xù)以建設“平安、健康、文明、和諧”的校園環(huán)境和各類安全事故0起0發(fā)生為目標，開展如下工作：
(一)進一步規(guī)范管理，完善制度。做到安全組織機構健全，安全工作責任制度健全，責任明確，保證安全工作扎扎實實地開展。
(二)警鐘長鳴，居安思危。增強安全工作的使命感、責任感，在安全工作上齊抓共管，嚴格執(zhí)行學校安全工作規(guī)定，將事故消滅于萌芽狀態(tài)。
(三)宣教結合，提高安全應急素質。始終把安全工作放在首要位置，事事講安全，及時傳達上級安全會議或文件精神，結合會議或文件精神制定切實可行的措施并認真落實。
(四)加大安全工作的力度，確保安全工作開展得扎實有效。建立完善的安全防范體系，使學校安全工作進一步經(jīng)?；⒅贫然?、社會化，再創(chuàng)我校安全工作的新局面。
1、認真做好安全教育工作。學校安全教育以“校園安全”為主題，組織學習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對性地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用紅領巾廣播、班隊會、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、手抄報、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行摸底排查造冊，嚴禁末滿十二周歲的學生騎車上學，嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
4、加強檢查，及時整改開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合衛(wèi)生局對學校飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季，學校對電線進行防火安全檢查，學校還不定期對周邊安全進行檢查等。
5、存在的主要問題和下步的打算我們在安全保衛(wèi)方面雖然做了一定工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
6、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素，近幾年來，在各級黨政領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還是比較大的，非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還是存在的，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患，學校門前交通成為主干道，往來車子多且無序，時常末見減速，對學生往還學校，特別是需要過馬路的學生造成了極大的安全隱患。
7、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時協(xié)調社會各界共同關心學生安全，解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
20-40歲教師的團支部個人工作總結篇十一
首先，從組織建設上，我們嚴格遵守上一級團委給我們的指示，我們組織健全并且有明確的分工，在組織的換屆工作上我們做到了集中規(guī)范化，而且各個委員的分工有一定的聯(lián)系性和組織性，我們注重和班委以及其他團支部的合作，為了更好的完善組織工作，讓我們支部的工作更具有彈性和自由，我們通過一定方式建設團小組，并在團支書和組織委員的領導下按部就班的開展工作，其中組長會協(xié)助團支部的委員開展工作。另外依照同學推優(yōu)入黨的需要和組織的先進性建設，我們建立了黨章學習小組，充分的利用了我支部黨員多這一個優(yōu)勢，其目的是讓大家更明確推優(yōu)入黨的重要性和入黨程序的嚴格性，我們組織的特點就是有由團支書來指導工作，組織委員來負責開展和組織工作并且配合其他委員來開展相關的各項工作，這樣大家有了一個明確的方向，無論是從活動組織上還是從團務的整理上都是井井有條的。
其次，從團支部活動的開展上，從重中之重，我們完善了黨章學習小組，并著重開展了推優(yōu)入黨的工作，我支部已經(jīng)在支部建立前期建立了完整的黨章學習小組并在近期對黨章學習小組的工作進行了總結。由各個團小組的組長對組內黨章學校小組的成員進行日常組織工作，我支部于前一段時間召開了黨章學習小組會議，參加的人員主要是團支書，負責開展黨章學習小組的本支部內黨員，各個團小組的組長，會上討論了黨章學習小組的日后組織完善工作，以及推優(yōu)入黨的程序規(guī)范。從支部成立到現(xiàn)在我們已經(jīng)進行了多次的推優(yōu)入黨工作，于上學期進行的推優(yōu)入黨工作已經(jīng)順利完成，并選出了八名黨的培養(yǎng)對象的候選人，我支部計劃今年進行一到兩次推優(yōu)入黨，并在推優(yōu)入黨大會上進行黨章學習之類的活動，積極的鼓動大家去完善自己，盡量早的加入中國共產(chǎn)黨，另外因為意識到時間和接觸新事物對大家的重要性，我們團支部，組織了很多次社會實踐的活動，包括在學校期間的外出和假期的是社會實踐，，同學們當時的參加積極性很高，從中大家也得到了很多的收獲和感想，無論是從自身的發(fā)展需要還是從學校和學院的重視程度上來講，從事志愿者之類的實踐性活動是我們不能停止的也是一個我們的大方向，我們要學會真正領會理論和實踐相結合的重要性。從其他的活動上來講，我們也組織了一些新穎的活動，比如說我們舉辦了紅色電影模仿秀，以及相關一系列的團日活動，包括創(chuàng)意設計大賽，科技圖片展，還有去敬老院等等志愿者活動，青春獻祖國之國家大事回顧的活動，送人玫瑰手有余香的三月份學雷鋒活動。
最后，我團支部開展了很多項素質拓展工作，包括積極發(fā)動大家去參加各項科研項目競賽的申報。
目前已經(jīng)有三個組參加中國食品學會舉辦的全國性科技競賽。有若干名同學參加了學院領導的科研項目。有一組同學參加的挑戰(zhàn)杯大賽獲得全校三等獎。團員們積極參加校運會和院運會，獲得兩次集體先進獎項，體育先進個人獲獎數(shù)在院內所有班級前列。在假期社會實踐上參加積極并有一人獲得暑期實踐學院二等獎，總之素質拓展工作我們還要繼續(xù)展開，我們新的學年的目標是把我們團支部建設成一個符合優(yōu)秀團支部的團體，并結合班級的建設為我們團團員做好服務工作，另外隨著時間的推移，我們學生的需要不同了，這樣大家就要多多注意一下服務的形式，另外，最重要的還是從思想上解決大家的困惑并及時解決大家的困難，這就給了我們一個活動的方向，所以從大二學年開始我們的一個工作重點就是要為大家辦一些針對性和互動性比較強的講座。并指導好團支委和班委了解好同學的需要和意向。
總之，無論是團支部在組織上等各個方面完善到什么程度，這都是一個開始，需要我們努力的方面還有很多很多，也希望各個團支部能共同合作搞好各項基礎工作共同建設好我學院的團委。
20-40歲教師的團支部個人工作總結篇十二
為了避免會多而枯燥的弊病，我們還舉行了各種主題的團日活動，使支部成員在有趣的活動中，在談笑聲中得到提高。
我支部對成員進行豐富多彩的思想宣傳教育。我們通過各種有力的宣傳手段，如組織支部成員看電影等同學們頗感興趣的方式。
我們班于xx年7月份參加各類社會實踐活動，取得了相當可觀的成績。
一、積極參與上級組織的活動。
我們秉承營銷人才慣有的激情、認真、勤奮，同時具有新時代團員的智慧。對于上級組織的活動，我們不僅及時準確地傳達給團員，而且積極配合參與。既鍛煉了同學們的綜合能力，又增強了集體的凝聚力，還拓展了大家在學習上的思路。
在院級、系級的各項競賽中，我支部團員均有出色的表現(xiàn)。
二、熱心策劃組織班內活動。
我們在支部內部與班委團結合作，精心策劃、組織了一系列豐富多彩、十分有意義的活動。所有活動均通過提出創(chuàng)意、小組討論、征求意見、策劃籌備、落實實施及后期總結的嚴密組織過程。通過與高年級同學的交流，感受了大學生活和，為適應大學生活和學習提供了有益的幫助。
當我們走過了近一年半的大學生活以后，我們共同的家——xx班已經(jīng)成為了一個具有蓬勃朝氣、強大凝聚力的優(yōu)秀集體。
1、主動認真在做好黨團工作，進一步加強團風建設。
2、配合班委搞好班風學風建設。
3、調動同學的入黨積極性，及時宣傳，實踐黨的最新理論，思想。
4、采取了這種機制同時又細化了各組的任務，班長和團支書做總體的調度和控制，使得班級的工作效率大大提高，使得團委更有生命力。能更好的為同學們服務。
通過這半年的進一步成長，我支部已逐漸成熟并強大，回顧半年中支部工作取得的成績和不足，以及展望未來。我們充滿希望，我支部的熱情和力量會在以后得到工作中不斷的迸發(fā)出來。我們將會克服不足不斷進步，發(fā)揮團支部的模范帶頭作用，為團組織的發(fā)展貢獻我們的一份力量！
在未來的道路上，我們將繼續(xù)努力，保持和發(fā)揚我們的積極向上的精神，我們共同進步，共同努力，為一個更加優(yōu)秀的集體，為了我們美好的明天，繼續(xù)前進！
濟世經(jīng)國之才,不因其身于豪門而近水樓臺先得月,亦不因其生于白丁而不懷治國安邦之志,而因其所處優(yōu)越的環(huán)境耳濡目染使之然，xx團支部全體成員即有這種優(yōu)越的文化氛圍。最后想用一首詩激勵全體成員繼續(xù)為共同的班級努力奮斗。
20-40歲教師的團支部個人工作總結篇十三
我們對團支部干部的任免進行了改革：首先在職工中進行了民-意測驗，將職工比較滿意的幾位同志列為支部成員候選人，然后在支部大會上采用民-主投票的方式選出支部書記、組織委員、宣傳委員和文體委員，組成了目前團支部班子成員。由團支部書記負責團支部日常行政工作，策劃各階段具體活動，各支部委員各司其職、分工明確，提高了團支部組織活力和運轉能力。團支部成員間團結一心，對工作認真負責，起到了模范表率作用，提升了團干部的感召力。
一、完善制度建設，規(guī)范團支部運轉機制。
將“三會一課”制度化，即：定期召開“支部大會”、“支部委員會”、“民-主生活會”，及時總結經(jīng)驗，制定工作計劃。我站團支部根據(jù)工作需要，自己整理搜集了相關材料，編輯成團課教材，采取輪訓的形式，由團干部授課，定期組織團員學習，有計劃、有目的的對團員進行思想及職業(yè)道德。
為了完善內部管理，我們還制定了“三制”、“三簿”和“三冊”。其中“三制”即：《團內民-主選舉制度》、《團支部例會制度》、《工作計劃及報告制度》;“三簿”即：《團支部會議記錄》、《團支部收繳記錄》、《支部活動記錄》;“三冊”即：《團員花名冊》、《團干部花名冊》、《入團積極分子花名冊》。
為了真實、翔實的反映團支部建設工作，我們建立了團支部專項檔案，專人負責管理，將團支部工作檔案詳細分為了12個科目。對團支部工作各開展階段進行詳細記載、備案。
一系列制度的建立和落實使我站團支部工作向積極、健康、有序的方向發(fā)展。
1、開展“兩創(chuàng)”崗位建功活動。
“兩創(chuàng)”即：爭創(chuàng)“青年文明號”和“巾幗文明示范崗”。
我們在收費站口設立“青年文明號”便民服務臺，發(fā)放“青年文明號”服務卡，為司乘人員提供地圖、藥品、熱水、修車工具等。在收費廣場設“創(chuàng)建青年文明號”燈箱，設置監(jiān)督臺和公示牌。做到六公開，并向社會承諾——依法收費，無三亂現(xiàn)象;文明服務，無忌語現(xiàn)象;站口整潔，保障暢通。設立“違規(guī)違紀舉報電話”和“規(guī)范服務監(jiān)督電話”。廣泛聽取社會各屆的意見和建議。并且開展“爭當崗位能手、號手聯(lián)動活動”。杜絕違規(guī)違紀的發(fā)生，文明用語使用率達100%。通過以上舉措，我們以規(guī)范的行為、文明的服務充分展示了“青年文明號”的風彩，塑造了“窗口單位”良好的形象。xx年9月，我站被省職工委授予“青年文明號”。
為充分挖掘女職工自身潛力，發(fā)揮女職工特長，團支部與女工委帶領全體職工自20xx年三月份起，開展了爭創(chuàng)“巾幗文明示范崗”活動，極大的促進了霸州收費站各項工作的開展。為提高職工素質，我們實施了“引導計劃”和“青工比武崗位練兵計劃”。其中“引導計劃”是在每月初根據(jù)工作重點和職工普遍存在的薄弱環(huán)節(jié)制定學習計劃，整理編寫相應的教材，組織職工利用工余時間學習，在第二個月留營日考核學習成果，成績記入個人檔案，作為日后評優(yōu)的依據(jù)?！扒喙け任鋶徫痪毐顒印笔敲考径饶┮园嘟M為單位進行專業(yè)技能、業(yè)務知識、內務衛(wèi)生和隊列演練的評比。從幾個月來的學習實踐證明，這兩項學習計劃切實可行，提高了整體素質，培養(yǎng)了一大批青年崗位能手和技術骨干，為“巾幗文明示范崗”創(chuàng)建活動奠定了堅實的基矗。
2、成立宣傳報道小組，負責宣傳。
報道和板報制作。宣傳報道小組成員中女職工占80%以上，做到了及時報道站內工作動態(tài)、宣傳工作精神、表揚好人好事等。20xx年度，在《河北交通》、《河北高速》、《保津信息》上發(fā)表稿件共計21篇;站內繪制板報38期，在管理處繪制4期，板報小組的兩位女職工對板報的繪版進行了研究和創(chuàng)新，摸索出利用水彩繪圖及粉筆書寫相結合的板報繪版新方法，在管理處組織的板報大賽中獲一等獎。20xx年我站被省職工委授予“巾幗文明示范崗”。
20-40歲教師的團支部個人工作總結篇十四
首先感謝網(wǎng)絡教育學院能給我這樣的一份工作，給我一個人認識網(wǎng)絡教育的機會；再次感謝院領導對我的栽培、教育、關心；最后感謝各位同事對我的幫助。
來學院半年多了，為了更好的開展xx的工作，下面是我對xx年的工作總結：
本人思想認識明確，認真貫徹黨的基本路線方針政策，堅持黨的領導；熱愛祖國，維護國家利益，堅決反對一切破壞國家團結的非法組織。及時關注時政新聞，了解國內外的事件。在工作閑暇之余，充分利用我們的教學資源，盡可能多得學習文化知識，提高自身素質，使自己在身心道德和修養(yǎng)各方面有了長足的發(fā)展。在師大網(wǎng)絡學院這所內蘊豐富、古香古色的文化氛圍的熏陶下，我漸漸的感覺到了自己的言行舉止都有了不同程度的提高。不管是從主任嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，親切和藹的態(tài)度，還是同事們一絲不茍的工作精神，都對我形成了一種良好的督促和引導，是我認識到了認真對待工作的重要性。對工作充滿了強烈的責任感，熱愛這份工作。半年多以來，遵守網(wǎng)院的規(guī)章制度，用紀律約束自己，成為我行為的尺碼，尊敬上級，團結同事，和睦相處。
工作之初，我是一個對電腦產(chǎn)生恐懼的人，我怕有一天這個”龐然大物”在我一不小心之下，所有的東西都沒有了，看到同事們都能運用自如，我也不甘心就這樣什么也不會做，每天像木偶一樣的坐在那里。于是一有機會，我就耐心的向同事請教，翻閱書籍，上輔導班。在我的努力和同事的熱心幫助之下，我從不會到了解、熟悉、再到現(xiàn)在的得心應手。
畢業(yè)生管理組是新成立的一個小組，沒有工作經(jīng)驗可以借鑒，所有的工作都是在摸索中前進，在主任的領導下，全力配合組長的工作，掌握本崗位的專業(yè)知識，思路清晰，認真學習有關的法規(guī)政策，盡心盡力的完成本職工組。在工作期間，善于進行思考，舉一反三，能夠較為靈活的處理一些問題。在工作態(tài)度方面，積極主動、熱情。對于學習中心和和學生的疑問，做到耐心的解釋和說明。由于工作性質的特殊性，日常工作比較的瑣碎，難免會產(chǎn)生不耐煩的心理，但是一直抱有對工作負責任不出差錯的態(tài)度，一次又一次的重復，當發(fā)現(xiàn)問題并解決以后，我會為自己的工作態(tài)度而欣慰。我常常提醒自己，工作是會出現(xiàn)失誤的，但是我要努力把失誤減少到最低，這是對我自己的一種挑戰(zhàn)，也是別人對我的一種認可。讓老師和學生對我們有一種值得信賴的感覺，對我們的信任度會不斷的提高，樹立網(wǎng)絡學院的良好形象。
近期我院第一批學生面臨著畢業(yè)，有關畢業(yè)生的工作，也已陸續(xù)完成：
一、進行022專升本學生的畢業(yè)論文（設計）及社會調查報告工作，對各學習中心所交上來的論文進行分類和登記，轉交各院老師進行批改，批閱工作結束后，對成績進行了分類和匯總，計算出比例，對所存在和遺留的問題作了詳細的登記。并將成績及時反饋給學習中心。
二、統(tǒng)計022專升本所畢業(yè)的學生人數(shù)，應畢業(yè)人數(shù)923人，是畢業(yè)人數(shù)為704人。做好學生課程安排的統(tǒng)計，以便于學生的成績登記。
三、配合組長組織開展022專升本學生電子照片工作的采集。
四、配合各學習中心組織學生填寫畢業(yè)生申請表，并對提交的表格進行仔細的審核，篩選出不符合畢業(yè)條件的學生，并對他們的個人信息進行核對。對出現(xiàn)問題的學生及時與學習中心取得聯(lián)系，進行溝通，核實清楚，及時解決。
五、對本部業(yè)余學生，嚴把成績關，仔細核對，并對出現(xiàn)的問題，與其它組進行良好有效的溝通，及時解決。
六、根據(jù)學生所填寫的畢業(yè)生申請表，做出精確的可畢業(yè)的學生人數(shù)，對各個專業(yè)各個學習中心進行了統(tǒng)計，得到一個確切的數(shù)字，做成準確的表格，上報組長。
七、給各學習中心寄去了學生成績表和畢業(yè)生登記表，準備開展學生的填表工作。
八、準備022高起專社會調查，031專升本畢業(yè)論文（設計）、社會調查工作的開展，大部分論文題目及指導老師已經(jīng)準備就緒。
九、在等待022專升本學生照片的同時，配合組長做好其他相應的準備工作。
以上是我在工作中的認識和總結，對于好的方面會繼續(xù)繼承和發(fā)揚，不足的方面會盡快改進。在以后的工作中，我會更加努力，做好工作計劃，爭取做一個合格的網(wǎng)絡教育工作者。
20-40歲教師的團支部個人工作總結篇十五
20xx年以來，xx團委在團縣委和場黨委的正確領導下，嚴格按照“黨建帶團建”的方針，堅持科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞團縣委和黨委的中心工作，以服務青年、服務社會、服務水務事業(yè)為出發(fā)點，以團的思想建設、組織建設、制度建設、作風建設為重點，開拓思路，務實重干，在思想教育、工作作風、基層組織建設等方面取得了一定的進步，團的工作開展順利?，F(xiàn)將團委20xx年工作開展情況匯報如下：
團委通過完善工作制度，以制度管人管事，并嚴格執(zhí)行，提高了團干部隊伍自身素質，在青少年中樹立了典型，體現(xiàn)了團的先進性。
今年以來，根據(jù)xx團員的實際情況，通過“團員參加黨員活動”的方式，加強團員青年的思想政治學習。
1、大力開展十八屆三中全會精神學習。認真學習深刻領會其精神實質。
2、積極開展增強團員意識主題教育活動。進一步鞏固和深化增強團員意識主題教育活動成果，增強共青團員工作激情。研究團的基層組織和團干部隊伍中的熱點、難點問題，使增強團員意識主題教育活動開展地更深入、更持久。
3、強化學習意識，倡導終生學習觀念。開展深入學習實踐科學習發(fā)展觀活動，要求各團員密結合自身工作實際，努力創(chuàng)造各種條件，積極支持和鼓勵團員青年開展政治理論和業(yè)務知識學習。組織團員青年閱讀科技知識作品，幫助團員青年樹立終生學習的.觀念。
根據(jù)年初的工作任務和黨委、上級團組織的工作安排，主要做了：
一是積極開展青年志愿者招募活動。全年共招募青年志愿者37人，同時積極參加團縣委組織的青年志愿者進社區(qū)活動。
二是積極配合場黨委開展的“光明助學”活動，此次活動共資助新入學的大中專院校生和貧困學生xx人，共發(fā)放助學金xx元。
20-40歲教師的團支部個人工作總結篇十六
20xx年，在公司黨委和團區(qū)委的領導和關心下，新城區(qū)團支部緊緊圍繞企業(yè)的改革、發(fā)展與穩(wěn)定的工作大局，以廣大團員青年的根本需求，以團的為基礎，以促進青年成長成才為主線，以工作創(chuàng)新為出發(fā)點，以竭誠服務青年為落腳點，認真完成了團支部的各項工作?，F(xiàn)就年度在團內開展的工作做如下總結：
參加公司黨委組織的政治理論學習，認真學習并傳達共青團上海市第十四次代表大會會議精神，參加團區(qū)委第五屆第五次會議，認真學習《關于建立金山團區(qū)委直接聯(lián)系若干基層團組織工作制度的通知》（滬金團[20xx]37號文件），學習團區(qū)委書記錢立英同志在大會上的工作報告精神。
根據(jù)《關于加強新形勢下本市基層黨建帶團建工作的實施辦法》（金委組〔20xx〕10號）文件精神，公司黨委逐步形成了“黨建帶團建、黨團共發(fā)展”的工作格局，團員青年在推動金山新城開發(fā)建設中的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力得到進一步提高。
公司黨委歷來十分重視黨建帶團建工作，認為必須切實加強組織領導，真正把團建納入黨建工作整體格局，努力做到黨團建設同步規(guī)劃、同步實施、同步考核，使團建在黨建的帶動下穩(wěn)步發(fā)展。在日常工作中公司黨委主要領導、分管領導經(jīng)常關心、了解團工作的開展情況，定期聽取共青團工作的匯報，對團支部的工作、學習活動大力支持，并確保了活動經(jīng)費。
為發(fā)揮黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶作用，積極為黨組織輸送新鮮血液。年內推薦11名優(yōu)秀青年，其中3名青年被列為20xx年度入黨積極分子，并列入14年考察計劃；經(jīng)組織考察3名青年分別于9月份、12月份分別被列為預備黨員；2名預備黨員已于9月份轉為正式黨員，在團員青年中起到了較好的典型示范作用。
3、經(jīng)公司黨委協(xié)調，在楊家村黨支部的支持下，團支部11名團員青年參與楊家村村委會辦公新址的植樹活動，為楊家村村委會新址披上綠色的新裝，美化了周邊的環(huán)境。
4、沙灘志愿活動有序開展。為確保沙排賽、音樂節(jié)、煙花節(jié)的順利開展，公司團支部志愿組織5次志愿者服務隊，參加人數(shù)月80余人次，他們默默無聞的在幕后做好服務保障工作，對城市沙灘的保潔、保綠、保安工作，對場地的整理、圍欄、木棧道等的維護維修，盡心盡力，在第一時間內消除安全隱患，以確保游客的安全。
1、團支部積極配合公司工會開展“三八”婦女節(jié)聯(lián)誼文體活動，共有80余人參加，本次活動豐富了公司女職工的業(yè)余生活，讓女職工們渡過了一個難忘、有意義的節(jié)日。
2、配合公司黨委、工會為項惠華兒子彭定堯發(fā)起愛心捐款活動。項惠華兒子經(jīng)復旦大學附屬兒科醫(yī)院檢查被確定為急性再生障礙性貧血，治療費用極其可觀，在公司黨委的關心和幫助下，聯(lián)合公司工會和團支部在公司全體員工內發(fā)起愛心捐款活動，在短短的兩天內籌集愛心捐款93270元，為項惠華全家雪中送炭。年內不定期的對項惠華兒子彭定堯在院治療期間的病情進行跟蹤，傳遞大家庭對項惠華及孩子的關心和愛心。經(jīng)過4個月的治療，彭定堯于9月14日基本康復并出院，目前在家休養(yǎng)，定期去醫(yī)院驗血檢查。
3、深入貫徹落實我區(qū)“美麗鄉(xiāng)村·幸福家園”建設專項行動要求，緊緊圍繞打造“創(chuàng)業(yè)金山、宜居金山、和諧金山”的總體目標，以環(huán)境整治為突破口，以改善新城區(qū)域內整體面貌為目的，建設長效管理機制為重點，廣泛開展環(huán)境綜合整理活動。11月15日為我公司第一次環(huán)境綜合整理活動，團支部6名團員在衛(wèi)零北路路段進行黑色垃圾清除整治活動。
20xx年1月朱文煥同志被團市委授予“20xx-20xx年度上海青年志愿者工作優(yōu)秀組織獎”稱號；20xx年5月朱文煥同志被區(qū)文明辦授予“金山區(qū)‘學雷鋒傳公益文明交通我參與’隨手拍”活動優(yōu)勝獎。
堅持做好每年度團費收繳工作，并及時上繳；在節(jié)約的原則下，做好下一年度團報團刊的征訂工作；創(chuàng)建新城區(qū)公司團支部qq群和微博，加入金山團青互動，上海青年志愿者微信平臺，通過網(wǎng)絡方式，參與各類微活動，豐富了團員青年的業(yè)余生活。
回顧和總結一年來的工作，我們取得了一定的成績。同時，也清醒地看到工作中還存在著諸多不足之處。如基層團組織建設發(fā)展不平衡，青年團員的思想政治教育工作不夠深入細致，團內活動不能創(chuàng)新的開展，團組織的制度建設還不夠完善，青年思想教育的方法和途徑還不多等。
20-40歲教師的團支部個人工作總結篇十七
不知不覺中，轉眼一個學年的.時光就要過去了。這個學年在一定程度上對于我們來說都在適應著大學生活。都在做著從高中生到大學生的轉變?；厥走^去的學年歲月，回首整個班級在這一個學年的成長，回首著這一個學年當團支書的每一個活動的點點滴滴，我還是有許多的話要說，有太多的經(jīng)驗與教訓要去思考和總結。
很感謝老師和同學們給了我這個機會，讓我承當一班的團支書，在這一年的工作中，一年的努力中，成長了許多。作為一名團支書，一名學作生干部，或許我的工作量比較大，為此我累過、苦過、抱怨過、后悔過。但那些都只是一些不成熟的想法。當真正開始工作時總是會全身心地投入工作，因為我總覺得要做就要盡力，要不就不做。身為一名團支書，肩上的擔子是比較重的，要時刻把握好同學們的思想動態(tài)，及時解決班上的一些風氣問題，做好同學工作。還要負責開展好如，郊游等一系列班級活動。這一年來我作為團支書主要做了以下工作：
1.學院vi大賽舉辦時，與班委商討并設計展示作品，購買所需物品，制作diy，調動同學積極性發(fā)揮各自才能為班級出力，即使沒拿到名次，還是是我們同學之間的感情增進了許多，自此，更多的同學熟絡起來，班級凝聚力增大許多。
2.院運會比賽前購買所需物資，院運會舉辦當天積極參賽，組織啦啦隊員為參賽選手加油，分配不同人員負責照顧參賽選手。在此次運動會中，還是有些同學取得不錯名次的，除了運動員自身的能力之外，同學們的加油吶喊，互幫互助都起到了一定作用，經(jīng)此次活動，同學們的情誼更進一步加深。
3.__燒烤活動舉辦時與班委策劃活動流程，制定預算，購買物。此次活動進行得很順利，同學情誼大大加深。
4.舉辦打火鍋冬至活動，使同學們之間的友誼進步了不少。
5.為增進同學情誼，當我們班的同學生日時，通知大家，叫他們以各自的方式為他慶祝，而我們女生，也一起到男生宿舍玩，增進同學情誼。
6.與班委商討并制定學風建設方案并按方案認真實施。
7.積極動員未入團的同學入團，未寫入黨的同學寫入黨申請書，下達團組織工作，并認真落實好，按時收繳團費，記錄團支部活動，按時寫班級情況登記表。
8.對于女生部通知的有加分的啦啦隊活動及時通知各位同學，做好上傳和下達工作。
9.對于文娛部組織的參賽活動，及時通知各位同學，與文娛委員共同動員有才能的同學參賽。
10.對于學習部的通知及時通知同學們，做好上傳下達工作。
11.對于級委的通知，一做好上傳下達工作。
12.對于很多項目，女生這邊主要都是我負責，然后再交予班委。
13.準時參加每月輔導員召開的的班委例會，填寫班級工作登記表，班級情況登記表，并與班長共同作班級工作匯報。例會前后召開本班班委會議，總結個人工作，班級情況，傳達輔導員意愿及工作安排，與班委商討如何完成。
14.與班委共同商討并制定團日活動策劃書，即使沒能進入第二輪決賽，但我們還是盡己所能了。
15.與班委共同組織、動員同學們積極黃埔軍校參觀活動，學雷鋒活動。雖然只是撿撿垃圾、到檔案館打掃衛(wèi)生，整理文件，但這也是雷鋒精神的體現(xiàn)，希望通過此次活動，同學們能把雷鋒精神牢記于心。
20-40歲教師的團支部個人工作總結篇十八
自20__年以來，我一直擔任__初中的團支部書記職務，本學期承擔著初一兩個班的語文教學，兼職心理健康教育。在上級團委和校領導的支持、關心下，20__年度開展了一些團的基礎工作，還帶領全體團員青年開展多種寓教于樂的活動和政治思想教育，引導廣大青年學生立志成才。現(xiàn)將一年的學習、工作述職如下：
一、加強理論學習，提高自身素質。
1、本人作為黨員又作為團的基層干部，政治思想上與上級領導保持一致，認真學習貫徹“十九大”精神。嚴格履行團員義務，忠誠于黨的教育事業(yè)，在團員青年中起到模范帶頭作用。在校教師中，不管是理論學習或業(yè)務能力，處處帶頭做好表率，能正確處理好集體利益和個人利益關系，崇揚奉獻精神，不計較個人得失。
2、本人在任職期間處處為人師表，辦事堅持原則，帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度，深入學生與學生相互交流思想，了解青年學生的思想動態(tài)，關心團員青年，指導各班團支部開展團的各項活動，教育培養(yǎng)一批優(yōu)秀學生團干部，抓典型、樹榜樣，以榜樣促進步。
3、本人平時勤勉自勵，以高標準嚴格要求自己，工作學習積極進取，倡導求實精神。
不管是對學生教育的系列活動和團的自身建設中，總以踏實的工作作風，務實的工作精神來推動學校團的工作。常常思考學校團工作如何開展，如何提高團干部和自身工作能力，如何在原工作基礎上有所創(chuàng)新等問題，力爭在團的崗位上做出成績。同時還向兄弟學校學習團工作經(jīng)驗，總結階段性工作，積累經(jīng)驗，為學校團工作的進一步開展打下扎實基礎。
二、踏實認真工作，積極努力創(chuàng)新。
本人在任職期間，能針對教育方針和教育工作重點，利用團市委、中心校的文件精神，找準學校團工作的著力點，朝陽讀書計劃，青年志愿者活動以及社團建設、社區(qū)實踐活動等，以各種活動為載體加強青少年思想道德教育，培養(yǎng)愛國主義、集體主義精神，多方面培養(yǎng)學生的綜合素質。
1、一學期來通過升旗儀式、國旗下講話，組織團員青年辦板報，入團宣誓，召開主題班會，召開主題團日活動，舉行校園文明倡議、九一八勿忘國恥簽字等等，通過活動來激發(fā)學生們的熱情，培養(yǎng)學生的使命感和責任感。
2、為培養(yǎng)學生的思想道德素質、科學文化素質、心理素質，努力營造積極向上、健康文明的校園文化，倡導良好的校園精神文明氛圍，校團支部結合學生特點以組織學生成長“五個一工程”系列活動為核心，廣泛開展各項活動。其中有師生籃球比賽、社區(qū)崗位競賽、我心目中的英雄征文、校園歌手大賽、班徽設計比賽，手抄報比賽、演講比賽、班級大合唱;同時，我們學校團總支在重大節(jié)日都安排征文活動，象教師節(jié)的“教師頌”征文活動、國慶節(jié)的“我感受社區(qū)或祖國的變化”征文活動、母親節(jié)的“感恩的心”。學生們踴躍參與，涌現(xiàn)了一批具有一定潛質的學生。在系列活動中發(fā)現(xiàn)自我，增強班級凝聚力。
3、注重社會實踐活動。
認為只有實踐才能指導我們團工作。同時也要求學生在實踐中認識社會，拓展視野，增長才干。充分利用教育局、中心校的學生社區(qū)實踐活動精神，學校課外活動基地建設，在假期前或雙休日制訂學生社會實踐活動計劃，分期分批帶領學生走向社會、深入社區(qū)，組織學生進行社會社區(qū)調查活動，進行社會實踐，取得了很好的效果，社會反映較好。
4、促進學校社團建設，校團支部發(fā)動宣傳，提高認識，營造氛圍，開展了學校社團建設工作。
我們從強化社團建設意識入手，加強宣傳和溝通，通過不同層面上的會議，使學生尤其是團員自覺參加，我校共成立了8個社團，有650多名學生自愿參加各種社團，參加統(tǒng)一組織的活動，活動培養(yǎng)了學生特長，豐富了校園生活，促進了學生的健康成長。
5、成立學生會。
學校團總支牽頭，成立了__初中學生會。學生會分成各職能小組，各負其責，參與學校管理，效果明顯。
6、開展心理健康教育工作。
我們校團支部開展每周信箱、心理熱線咨詢活動，真正解決學生成長中的困惑。做好對來訪學生的心理輔導工作，并做好咨詢輔導記錄。進行“三生”心理輔導座談會。幫助學生正確面對挫折，自強上進，積極進取。同時，利用各種機會，舉行了初一部分學生的團體心理輔導，效果較好。
三、正視工作不足，努力迎頭趕上。
總結是為了吸取教訓，計劃是為了更好的未來。本人任職期間，能根據(jù)上級團委和中心校的指示要求做了一些工作，如果有成績，則應歸于上級團委領導及學校領導支持和幫助。如果有工作上的失誤和不足，主要是自己主觀上存在的一些認識和工作上經(jīng)驗問題，主要存在的有：
1、雖對團工作有滿腔熱情，但遇復雜事情時，沒有注意工作方式、方法，而往往事與愿違，主要是急于求成。
2、對校團的基礎性工作抓得較好，注重務實精神，但在對外宣傳，工作力度不夠，宣傳我們是缺陷。
3、隨著學生視野的開闊，社會環(huán)境的變化，自己的工作水平和知識面待于提高。
20-40歲教師的團支部個人工作總結篇十九
為了避免會多而枯燥的弊病，我們還舉行了各種主題的團日活動，使支部成員在有趣的活動中，在談笑聲中得到提高。
二、宣傳教育。
我支部對成員進行豐富多彩的思想宣傳教育。我們通過各種有力的宣傳手段，如組織支部成員看電影等同學們頗感興趣的方式。
三、實踐教育。
我們班于xx年7月份參加各類社會實踐活動，取得了相當可觀的成績。
團的活動。
一、積極參與上級組織的活動。
我們秉承營銷人才慣有的激情、認真、勤奮，同時具有新時代團員的智慧。對于上級組織的活動，我們不僅及時準確地傳達給團員，而且積極配合參與。既鍛煉了同學們的綜合能力，又增強了集體的凝聚力，還拓展了大家在學習上的思路。
在院級、系級的各項競賽中，我支部團員均有出色的表現(xiàn)。
二、熱心策劃組織班內活動。
我們在支部內部與班委團結合作，精心策劃、組織了一系列豐富多彩、十分有意義的活動。所有活動均通過提出創(chuàng)意、小組討論、征求意見、策劃籌備、落實實施及后期總結的嚴密組織過程。通過與高年級同學的交流，感受了大學生活和，為適應大學生活和學習提供了有益的幫助。
當我們走過了近一年半的大學生活以后，我們共同的家——xx班已經(jīng)成為了一個具有蓬勃朝氣、強大凝聚力的優(yōu)秀集體。
未來工作展望。
1、主動認真在做好黨團工作，進一步加強團風建設。
2、配合班委搞好班風學風建設。
3、調動同學的入黨積極性，及時宣傳，實踐黨的最新理論，思想。
4、采取了這種機制同時又細化了各組的任務，班長和團支書做總體的調度和控制，使得班級的工作效率大大提高，使得團委更有生命力。能更好的為同學們服務。
結束語。
通過這半年的進一步成長，我支部已逐漸成熟并強大，回顧半年中支部工作取得的成績和不足，以及展望未來。我們充滿希望，我支部的熱情和力量會在以后得到工作中不斷的迸發(fā)出來。我們將會克服不足不斷進步，發(fā)揮團支部的模范帶頭作用，為團組織的發(fā)展貢獻我們的一份力量！
在未來的道路上，我們將繼續(xù)努力，保持和發(fā)揚我們的積極向上的精神，我們共同進步，共同努力，為一個更加優(yōu)秀的集體，為了我們美好的明天，繼續(xù)前進！
濟世經(jīng)國之才,不因其身于豪門而近水樓臺先得月,亦不因其生于白丁而不懷治國安邦之志,而因其所處優(yōu)越的環(huán)境耳濡目染使之然，xx團支部全體成員即有這種優(yōu)越的文化氛圍。最后想用一首詩激勵全體成員繼續(xù)為共同的班級努力奮斗。
20-40歲教師的團支部個人工作總結篇二十
團支部可以說是學院中的又一個小家，一個班級的思想政治核心。一年來，我們材料c066班團支部一直都在按照學校的和學院的要求認真完成各項支部任務，開展各種積極進步的思想和教育活動。讓我們這些來自四面八方的學子，重新凝聚到一起，為了一個共同的目標認真學習，認真生活。
大一開學不久，我們通過十天軍訓生活的接觸和了解。采用公平競爭，公開演講，同學投票選舉的方式產(chǎn)生了我們班的班委，組成了材料c066班團支部的核心力量。每個人都心懷斗志，勢必要做出一番成績。
學生的天職就是學習，大學生是準社會人，因此要學習的東西更多，既有自己的專業(yè)知識，又要具有一定的社會實踐能力。所以我們沒有聽從所謂的“大學輕松說”，在學習方面仍然不放松對自己的要求。上課認真聽講，主動去上自習。班委在做好自身的同時，監(jiān)督同學們主動學習的情況，在班級例會上交流經(jīng)驗。并且我們還采用班級集體自習的方式，帶動一些自制力差，行為懶散的同學上自習。每個宿舍推選一位勤奮的同學專門負責這個宿舍的學習情況。大家互相幫助，一起進步。
大一下半學期，為了迎接臨近的英語4級，我們在經(jīng)過班級會議征求大家的意見后，以宿舍為單位，背單詞。大家興致都很高，互相鼓勵。這次的學習計劃有明顯的效果。
班級是一個整體，我們不會放棄任何一個人。只要他有上進的心，我們就會全力幫助他。
作為一個團支部，我班支部定期開支部會，了解班內同學最近的生活，思想狀況。對于家庭有困難的學生，我們?yōu)槠渑幦∏诠€學的機會，并且時常關心他們的生活情況，有困難及時解決。有什么問題，大家一起開會討論，集思廣益。
大學的誘惑很多，上網(wǎng)就是我們面臨的最大的一個問題。時間寬裕了，人也變的空虛了。有很多同學就開始逃課，成天的的泡網(wǎng)吧。班委也很頭疼，只能盡量勸說。等到快考試的時候，有一部分人著急，努力趕功課了。其它的同學就盡自己所能的多幫助他，意識到學習的重要性，看到同學們這么誠心的幫助，網(wǎng)吧問題也就減輕了不少。
學校、學院組織的活動，我們支部都很是支持，積極參加，認真對待。不放過每一次展示我們實力的機會。
對于這些集體的活動，我們深知團隊力量的重要性。班委努力搜羅每位同學身上的長處，大家各司其職，讓同學們都參與進來，把每一次的活動當作大家交流感情的`機會，一起工作，一起為這個小集體爭榮譽。在最近的朗誦比賽，校運動會上，我們班充分顯示了自己的實力。讓每個人對于我們這個班又有了新的認識。
我們團支部還會負責支部內團員的思想教育工作和組織工作，引導團員做德智體全面發(fā)展的有理想，有道德，有文化，有紀律的一帶新人;會經(jīng)常了解和分析團員的思想狀況，及時向黨，團組織反映團員的思想意見，要求和匯報工作;會教育團員熱愛集體，刻苦學習，尊師守紀，關心同學，講究衛(wèi)生，文明禮貌，養(yǎng)成良好的道德素質。
在今后的時間里，我們材料c066團支部會及時組織學習，傳達上級組織和領導的工作部署，指示精神，保證上級組織決議和工作計劃的實施。
20-40歲教師的團支部個人工作總結篇二十一
時光飛逝，回顧自己9個多月來的工作，我體會到了工作著、快樂著、收獲著、喜悅著的全過程，在領導、同事的鼓勵和幫助下，xx年的工作就要告以段落，現(xiàn)就自己的工作分別四個方面向領導匯報如下：
作為一名預備黨員，在日常的工作生活中，我一直都以正式黨員的標準來嚴格要求自己，并不斷深入學習先進的理論知識，能樹立正確的人生觀和價值觀，能始終保持一顆積極向上的心態(tài)去面對工作和生活。來學院工作以來，我一直擔任課件的評測工作，由于工作本身的性質和要求，我必須始終以嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和求實的工作態(tài)度來確保工作任務的順利完成，仔細、認真、公平、公正更是評測工作中必不可少職責要求。與此同時能嚴格遵守學院及部門的各項規(guī)章制度。
初來學院工作時，自己對一些軟件的應用還有些生疏，在領導及同事的鼓勵和幫助下，我不僅逐漸熟悉了評測標準和打分方法，能熟練應用相關辦公軟件，專業(yè)技能和業(yè)務能力得到了進一步加強。在工作需要下，我還自學了dreamweaver、photoshop等軟件的入門與簡單的制作，并利用閑暇時間不斷學習相關業(yè)務知識，在進一步的學習中不斷提高自己的工作能力和業(yè)務水平。
在具體的操作過程中，我們需要和策劃、編輯通過bqq、電話及面對面的交談等有效的途徑進行實時的溝通和交流，就課件中存在的問題找出解決辦法，力爭使課件的最終效果達到最優(yōu)。首先是就課件的整體配色（和諧、美觀程度等）進行評測，下來就具體到各個小的細節(jié)比如錯別字、標點符號、音頻和視頻的質量、圖像素材的清晰度及鏈接、動畫等媒體素材是否加入等做出評測。其間我還充當了校對人員的角色，在我們評測之前雖然編輯已經(jīng)將文本作了認真的校對，但由于制作數(shù)量和制作進度等原因緊難免會出現(xiàn)一些遺留的錯誤；時間線的劃分，我們也要一節(jié)一節(jié)去聽，一旦發(fā)現(xiàn)問題就及時通知編輯，避免了翻頁和時間劃分不一致問題，保證了課件的最終質量。主要工作如下：
5、8月份在學院安排下參加巡考工作，順利完成巡考任務；
7、10月下旬參與開發(fā)中心“課件公開演示”活動，主要就本學期新課的常規(guī)課及指南做了演示，確定了部分課件制作難度系數(shù)。
自開發(fā)中心開展“周明星”評選活動以來，我曾先后獲得“優(yōu)秀員工”稱號一次，“敬業(yè)明星”兩次，這些小小的榮譽卻極大的鼓舞了我的工作熱情和工作責任感；學院舉行的“保持黨員先進性”的大討論，使我對黨的認識進一步深化，思想覺悟得到提高；舉辦的消防安全知識講座，不僅使我意識到了日常生活中存在的不安全隱患，而且學會了大火中自救的基本技能，安全意識進一步加強；學院舉行的“籃球障礙跑”和“籃球往返接力賽”中我都參與其中，分別獲得一、二名的好成績。
回首9個多月來的工作歷程，其間有喜有憂，喜的是自己將要開始一個同上學時完全不同的生活，憂的是自己如何在工作崗位上做到更好。面對自己離開學校的第一份工作我不敢有絲毫的怠慢，我深知飽滿的工作熱情和一絲不茍的工作態(tài)度是必不可少的，因此在平時的工作中我力爭做到仔細認真、客觀公正地去按評測標準評價每一門課件；巡考工作使我更加認識到工作責任的重大；各種集體活動的參與使我在工作之余享受生活的樂趣?？偨Y這大半年來的工作，自己雖然能做到兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實地按要求完成工作，但創(chuàng)新意識和人際能力不足，有待進一步加強。學習型的社會需要學習型的人才，我們學院作為一個學習培訓的基地，更需要不斷學習與創(chuàng)新的復合型人才，因此我必須在大量的實踐和不斷的學習中逐漸提高自己，以適應這種新時代的需要。
在來年的工作中，我會在完成自己工作任務的同時，多和同事進行很好的溝通和交流，揚長避短，在相互學習中不斷提高自己各方面的工作能力和業(yè)務水平，為能夠在今后的工作中做得更好而不懈努力。
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