心得體會是思想和行為的總結(jié)，有助于提高個人的內(nèi)省和反思能力。寫心得體會時要注重結(jié)合自身的實踐經(jīng)驗和感悟，以真實性和可讀性為基礎(chǔ)，讓讀者有所共鳴。通過閱讀他人的心得體會，我們可以學(xué)到不同的思維方法和總結(jié)技巧。
一年級家長心得體會篇一
教育是一個長期而繁瑣的過程，而在這個過程中，家長的作用是不可或缺的。作為一名一年級的班主任，我深刻地體會到了這一點。在與家長的互動中，我從中學(xué)到了很多，這些經(jīng)歷對我的教育教學(xué)也產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。因此，我將會在這篇文章中和大家分享我的一些心得與體會，希望能對廣大家長朋友們有所幫助。
第二段：加強溝通，增進(jìn)互信。
在和家長的交流中，最重要的是溝通，而溝通的基礎(chǔ)則是互信。我發(fā)現(xiàn)很多家長都非常想了解孩子在學(xué)校里的情況，但卻不知道該如何溝通才能得到滿意的答案。在這方面，我和家長做了很多工作，包括定期的家長會，以及隨時解答家長對孩子學(xué)習(xí)中的問題的疑惑。這些溝通工作的開展，促進(jìn)了師生家三方面的合作與協(xié)作，提高了家長的教育意識，增進(jìn)了家校之間的關(guān)系與互信。
第三段：建立培育的教育理念。
教育是一個全面的過程，學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)不僅僅是知識，還有一種思想與情感的培育。我認(rèn)為，家長在歷程中扮演著培育者的角色，家長的角色是非常重要的。一旦培育委員會確定了正確的教育理念，那么培育的工作也會更加順利和順心。對于一年級的學(xué)生而言，我們主要注重于他們的思維、情感方面的教育，同時時刻注重他們的身體健康與身心平衡。為此，我和家長們一起合作推動了多種形式的文化教育活動，如童謠、繪畫活動、故事會等，這些活動都對孩子的全面發(fā)展有很大的幫助。
第四段：教育不限課堂。
很多家長認(rèn)為教育只存在于課堂上，但事實上教育不局限于此。在學(xué)校形成一個優(yōu)秀的課外教育體系，將對孩子的全面發(fā)展產(chǎn)生重要影響。我們在學(xué)校里組織了很多關(guān)于交通安全、環(huán)保等方面的小講座，以培養(yǎng)和促進(jìn)孩子們的良好行為習(xí)慣，與此同時在托管活動中也加強孩子對于拓展課程和藝術(shù)課程的參加，讓孩子們的興趣愛好得以發(fā)展，在這個過程中家長也得以更好的了解孩子的興趣和性格，從而為他們的未來進(jìn)行更好的規(guī)劃。
第五段：總結(jié)與感受。
在這年的一年級教育工作的過程中，我認(rèn)識到我們需要把家長看作一個非常重要、不可或缺的教育資源。家長起著重要的引導(dǎo)和監(jiān)督作用，他們的參與，也為孩子們的成長與發(fā)展帶來了巨大的助力。在面向家長的教學(xué)過程中，我們應(yīng)該注重溝通與合作，科學(xué)正確的開展工作，引導(dǎo)家長在孩子的教育培育過程中發(fā)揮正面的作用，為孩子的全面發(fā)展創(chuàng)造更加良好的條件，為孩子的未來競爭打好基礎(chǔ)。
一年級家長心得體會篇二
在吳xx開學(xué)的差不多一個月的時間中，我每天回家都會問他：今天在學(xué)校表現(xiàn)如何啊，中午有沒有吃飽啊，在校有沒有聽的話啊，有沒有和同學(xué)鬧矛盾啊等等，一切在茫然無措和摸索中開始了。開學(xué)這么久，好像還沒認(rèn)識的老師們呢，所以這次會就像一場及時雨，為老師和家長的溝通架起了一條友誼橋梁。
我作為一名新生家長的媽媽，懷著激動的心情參加了孩子步入小學(xué)的第一次家長會，和兒子并肩坐在一起，認(rèn)真的聽了王老師和左老師介紹了孩子們在校的情況和各方面的表現(xiàn)。看了王老師為孩子們拍的一些照片，有食堂吃飯的照片，也有在課堂上認(rèn)真上課的，還有參加升旗儀式的，看到照片上每個孩子吃飯時做到食不言，課堂上能挺直背坐端正認(rèn)真聽講，能積極發(fā)言。事實證明我的擔(dān)心是多余的，潛意識里低估了孩子的適應(yīng)能力，也許之前是過度地愛護(hù)他，作為家長也要適當(dāng)?shù)胤攀?，讓他學(xué)會自己成長。這期間老師還表揚了某些方面做得好的學(xué)生，如用餐時吃得快又干凈的，寫字工整的，上課大膽發(fā)言的，值日勤快的等等，從而讓家長知道自己的孩子有哪些不足之處，有哪些是值得鼓勵的。
作為一年級的新生，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是關(guān)鍵，現(xiàn)在要求他每天放學(xué)回家先完成作業(yè)才能玩，不過他在學(xué)習(xí)過程中還是會開個小差，我們會及時糾正他的錯誤，會要求他合理的.安排時間，如果在某事上太拖沓，那么休息和玩的時間就要相應(yīng)的減少，這些微小之處都是需要我們家長耐心培養(yǎng)。他平常在家最喜歡和我玩的就是詞語接龍，雖然他現(xiàn)在還不認(rèn)識太多字，但是他大腦中知道的這些詞匯量對他以后的閱讀會有所幫助的。
通過這次家長會，我更加清楚地知道了自己和孩子需要面對和解決的首要問題是什么，怎樣更好地引導(dǎo)孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在行為習(xí)慣上教導(dǎo)他各項行為規(guī)劃。最后感謝老師們的努力，及時和我們溝通，讓我們及時知道孩子的在校情況，我們有信心配合好老師，抓好教育，讓他能快樂的學(xué)習(xí)。
一年級家長心得體會篇三
孩子進(jìn)入一年級，對于他們來說是一個全新的開始。作為家長，我們需要幫助孩子盡快適應(yīng)學(xué)校生活。我們要鼓勵他們積極參與課堂活動，并與同學(xué)們建立友誼。此外，我們要樹立起與老師合作的良好關(guān)系，以便更好地了解孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)。
第二段：關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步。
在一年級，孩子們將開始學(xué)習(xí)各種學(xué)科，如數(shù)學(xué)、語文和英語等。家長需要花時間幫助孩子鞏固學(xué)校所教的知識。我們應(yīng)該每天為孩子安排一些學(xué)習(xí)時間，并鼓勵他們完成作業(yè)。此外，我們要鼓勵孩子參加課外輔導(dǎo)班，幫助他們更好地掌握學(xué)科知識。
第三段：培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在一年級，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要。家長需要幫助孩子建立起良好的日常學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們可以制定一個學(xué)習(xí)時間表，保證孩子每天都有足夠的時間進(jìn)行學(xué)習(xí)。另外，家長還要與孩子一起制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，并給予他們適當(dāng)?shù)莫剟睿钏麄兏Φ貙W(xué)習(xí)。
第四段：關(guān)注孩子的身心發(fā)展。
在一年級，學(xué)習(xí)是孩子們最重要的任務(wù)。然而，我們也不能忽視他們的身心發(fā)展。家長要確保孩子有足夠的睡眠和休息時間，以保持他們的身體健康。此外，我們還要鼓勵孩子積極參與體育活動，鍛煉身體素質(zhì)，并培養(yǎng)他們的興趣愛好，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。
第五段：與孩子建立親密關(guān)系。
無論在什么階段，與孩子建立親密的關(guān)系都是非常重要的。一年級是孩子們成長的關(guān)鍵時期，我們要經(jīng)常與他們進(jìn)行交流，并傾聽他們的想法和煩惱。我們還要鼓勵他們表達(dá)自己的意見，并給予他們更多的支持和鼓勵。通過與孩子建立親密關(guān)系，我們能更好地幫助他們成長。
總結(jié)：
一年級是孩子們?nèi)松兄匾碾A段之一。作為家長，我們應(yīng)該盡力幫助孩子適應(yīng)學(xué)校生活，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)進(jìn)步，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，關(guān)注他們的身心發(fā)展，并與他們建立親密關(guān)系。通過這些努力，我們能夠讓孩子在一年級中度過一個愉快而成功的學(xué)年。
一年級家長心得體會篇四
如何教育孩子是一門學(xué)問，每個家庭都有每個家庭的方法。不一定要千篇一律，但有一條，只要讓孩子健康成長。作為家長，還要不斷學(xué)習(xí)新知識、接受新事物，用發(fā)展的眼光看世界、看孩子，不然也會落伍。
通過青園小學(xué)這次的家長會，我們家長能直接感受到學(xué)校全面素質(zhì)教育的努力，更能感受到學(xué)校良好的教學(xué)氛圍。家長和學(xué)校的良性互動是孩子成長的重要保證，也使學(xué)校和家長的心拉的更近了，更主要的是為我們家長提供了很好的學(xué)習(xí)溝通渠道。更體現(xiàn)出學(xué)校對家長和孩子高度負(fù)責(zé)的精神，相信孩子在學(xué)校里一定能夠身心健康的快樂學(xué)習(xí)和成長。
當(dāng)今社會是一個信息時代、一個崇尚個性、崇尚自由的年代。家家又大多是獨生子女，這樣孩子就產(chǎn)生了強烈的自我意識，很容易成為家里的“霸王”。在沒有滿足她的要求的.前提下，會做出失控的舉動。同時，在科技高度發(fā)達(dá)的今天，面對層出不窮的新鮮事物，孩子的眼會變得眼花繚亂，家長要善于讓孩子分辨真、善、美，樹立正確人生觀，在學(xué)習(xí)上比、在品德上比，而不是在不良風(fēng)氣上比，正確引導(dǎo)孩子做一個對社會、對學(xué)校、對家庭有益的孩子，培養(yǎng)孩子的自主創(chuàng)新能力、勞動能力、培養(yǎng)孩子的愛心。學(xué)習(xí)知識的同時也要學(xué)習(xí)做人，同樣占有無足輕重的地位。教育孩子，在學(xué)校要靠老師的言傳身教，家庭上要靠家長的以身作則?！坝癫蛔粒怀善鳌薄！梆B(yǎng)不教，父之過?！边@些古人教育孩子的話，在今天仍有積極意義。作為家長，我將全力支持老師的工作，共同培養(yǎng)好祖國的未來。
一年級家長心得體會篇五
家長對孩子的教育與培養(yǎng)：
家長要運用正確的教育方式方法來配合老師對孩子進(jìn)行教育。家長要注重對孩子的行為習(xí)慣的培養(yǎng)，一個孩子一個好的習(xí)慣會讓他受益終身。
關(guān)心關(guān)愛孩子：
要對孩子多關(guān)心、多鼓勵、培養(yǎng)孩子的自信心。作為孩子的家長我的脾氣不是很好，有時愛對孩子發(fā)火。我以后也一定要注意調(diào)整好自己的心態(tài)，耐心的看待孩子的缺點，耐心的究正孩子的錯誤。要給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。多給孩子買書，多培孩子讀書，家長和孩子共同進(jìn)步。經(jīng)常與孩子交心談心，尊重她們，理解她們，通過此次家長會我深深的體會到，在現(xiàn)在的形勢下，作為我們家長要對自己的孩子作到嚴(yán)而有度。
一個孩子一個習(xí)慣的形成需要21天的時間。所以說一個孩子的習(xí)慣養(yǎng)成與否還是取決于家長?？赡芪覀冊谶@期間就沒持堅持提醒孩子21天，就不去提醒孩子了，導(dǎo)致孩子沒把習(xí)慣形成。所以說能否教育好孩子也同樣是對家長耐心耐性和耐力的考驗。
總之孩子的成長的過程是一個從無知到能知的過程。需要老師全面的輔導(dǎo)，家長耐心的引導(dǎo)，孩子才會健康茁壯的'成長，相信從今天開始，我們不但是一位稱職的家長，還會是一位優(yōu)秀的家長，我們愿意與學(xué)校老師攜手并肩，讓孩子度過一年級的學(xué)習(xí)旅程。
總之，孩子的健康成長離不開學(xué)校和老師的培養(yǎng)教育，作為學(xué)生家長多與老師勾通我也一定盡力配合學(xué)校、老師的工作。同時也非常感謝老師對我們孩子的辛勤付出。
一年級家長心得體會篇六
作為一名一年級的班主任，面向家長的工作一直是我非常重視的，因為良好的家校合作對于孩子的成長非常有益。在與家長們的交流中，我不斷總結(jié)自己的經(jīng)驗和體會，也學(xué)習(xí)了很多寶貴的經(jīng)驗，今天我要就這一年級教學(xué)和家長溝通的經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié)并分享給所有家長。
第二段：規(guī)劃教學(xué)目標(biāo)。
一年級是兒童學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識的關(guān)鍵階段，它的目標(biāo)是幫助孩子建立對數(shù)學(xué)、閱讀、音樂、美術(shù)等學(xué)科的基本認(rèn)識。對于家長來說，要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)科能力的得失。在這個階段，我會定期組織家長會議，與家長討論孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)展和需要注意的問題。我還會充分利用線上和線下的交流渠道，及時向家長通報孩子的學(xué)習(xí)動態(tài)。
第三段：關(guān)注孩子的情感成長。
孩子的情感發(fā)展是體現(xiàn)生命本質(zhì)的重要組成部分，也是個人成長的基礎(chǔ)。因此，在一年級的教學(xué)中，我也注重培養(yǎng)孩子的社會情感和行為能力，例如協(xié)作、社交技能、自我控制等要素。對于家長來說，要關(guān)注孩子的情感狀態(tài)，了解哪些因素影響孩子的學(xué)習(xí)心情，為孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第四段：合理規(guī)劃家庭作業(yè)。
家庭作業(yè)對于孩子的學(xué)習(xí)和家庭生活都有一定的影響，因此，我會根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況，合理規(guī)劃家庭作業(yè)量，不過多負(fù)擔(dān)孩子的精神和身體。對于家長來說，要積極參與孩子的作業(yè)，聽取孩子的疑惑和需求，耐心幫助解決問題。同時，家長們還可以為孩子創(chuàng)造一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，例如為孩子劃定適合學(xué)習(xí)的時間和空間等。
第五段：營造良好的家校合作氛圍。
教育不只在學(xué)校，家庭也是教育的重要場所。為了促進(jìn)家校合作，教師和家長需要形成良好的合作關(guān)系。作為一名教師，我一年中會定期邀請家長來校與我溝通交流，與家長溝通教學(xué)計劃和方法，以探討孩子的學(xué)習(xí)問題及成長狀況。同時，家長也可以借此機會與其他家長交流經(jīng)驗和建立社交網(wǎng)絡(luò)，讓孩子成長得更加全面。
結(jié)語：
總之，一年級的學(xué)習(xí)和家庭生活需要加強家校合作，教師和家長需要同心協(xié)力，共同促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)和成長，讓他們擁有更美好的未來。只有在合作與支持下，我們才能讓孩子走得更遠(yuǎn)，實現(xiàn)他們的夢想。
一年級家長心得體會篇七
在寶寶們的成長歷程中，一年級是一個非常重要的階段。在這個階段，家長們的角色逐漸從照顧者轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)者。這是因為在一年級，寶寶們開始接受正式的教育。而這個階段，家長們的幫助和指導(dǎo)是十分重要的。因此，如何與家長建立起良好的溝通渠道是每位老師必須面對的一個重要問題。
第二段：家長約談的重要性。
在許多學(xué)校里，每個學(xué)期的開始，從家長約談會的項目中，很多老師都愿意為自己的學(xué)生定時間。這些家長約談會，其實對于家長來說，是非常有價值的。在這個約談過程中，家長會向老師咨詢關(guān)于自己孩子的成長和學(xué)習(xí)情況。而老師則會針對每位學(xué)生的個性和特點，給出一些建議和診斷，這也幫助了家長們更多地了解孩子的情況。
第三段：定期通訊的好處。
除了開課前的家長約談，定期通訊也是建立良好師家關(guān)系的一個重要方式。家長們需要知道孩子的成長情況，而老師也應(yīng)該知道他們的學(xué)生是否適應(yīng)了新的環(huán)境，是否有任何問題或擔(dān)憂。因此，老師們應(yīng)該盡可能地與家長們建立起良好的聯(lián)系。這可以通過定期的班級通訊、家長會或個別電話聯(lián)系等形式來實現(xiàn)，借此增進(jìn)溝通和了解，也可以讓家長們隨時關(guān)注孩子的情況。
第四段：活動策劃的意義。
在一年級的課堂中，老師們也會不斷嘗試一些有趣的教學(xué)活動，這樣可以更好地吸引學(xué)生的注意力，促進(jìn)他們更多地參與。同樣地，在家庭教育中，為了獲得更好的組織和溝通，老師能夠與家長合作進(jìn)行一些教育活動的策劃。這些活動，可以是小組游戲、親子活動或戶外拓展等等。通過這些活動，家長能夠更好地參與到孩子的教育中來，也可以拓展自己和孩子的親子關(guān)系。
第五段：總結(jié)。
與家長心得體會一年級，對老師來說是一個很長久的工作。良好的師家關(guān)系可以幫助孩子獲得更好的成長環(huán)境，更具有學(xué)習(xí)動力，也可以讓家長們感到更放心、更安心。它是教育工作構(gòu)建和實現(xiàn)全面教育目標(biāo)的關(guān)鍵路徑之一，也是我們所有教師的共同目標(biāo)。
一年級家長心得體會篇八
第一段：小孩一年級的學(xué)習(xí)生活對于家長來說是一個新的挑戰(zhàn)。在這個階段，孩子們正式踏入學(xué)校的大門，開始接受系統(tǒng)化的教育。作為家長，我們需要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式，并且與老師緊密合作，共同關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和成長。
第二段：在小孩一年級的學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些值得注意的事情。首先，孩子們需要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式。他們需要盡快熟悉教室、校園和教室里的新朋友，同時還要學(xué)會認(rèn)真聽講，做好記錄和復(fù)習(xí)。其次，孩子們需要掌握一些基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)技巧，比如如何做好作業(yè)、如何記憶和理解課文等。這些技巧對于他們未來的學(xué)習(xí)有著重要的影響。最后，孩子們也需要學(xué)會良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自律能力。如早睡早起，按時完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的時間管理習(xí)慣等等。
第三段：作為家長，我們應(yīng)該怎樣應(yīng)對并幫助孩子度過小孩一年級的學(xué)習(xí)生活呢？首先，我們要盡可能與孩子的班主任建立良好的溝通和合作關(guān)系。及時了解孩子的學(xué)習(xí)情況，與老師共同制定有效的學(xué)習(xí)計劃。其次，我們要鼓勵孩子積極參與課堂活動，并在家中為他們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。比如，為孩子準(zhǔn)備一個安靜的學(xué)習(xí)角落，提供有趣而適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)材料等等。此外，我們還可以幫助孩子制定一些學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃，并及時檢查他們的進(jìn)展情況。最重要的是，我們需要給予孩子足夠的支持和鼓勵，讓他們保持學(xué)習(xí)的積極性和動力。
第四段：在孩子的一年級學(xué)習(xí)過程中，我們還要注重培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和興趣愛好。除了課堂學(xué)習(xí)，我們還需要鼓勵孩子積極參與各種活動，比如體育、音樂、美術(shù)等等。通過培養(yǎng)孩子的興趣愛好，我們能夠增強他們的自信心和責(zé)任感，開闊他們的眼界，提高他們的綜合能力。
第五段：總之，小孩一年級的學(xué)習(xí)生活對于家長來說是一個新的挑戰(zhàn)，然而也是一個寶貴的機會。通過與孩子和老師的緊密合作，我們能夠幫助孩子順利度過這個學(xué)習(xí)階段，并為他們的未來打下堅實的基礎(chǔ)。同時，我們也要注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)和興趣愛好，讓他們在學(xué)習(xí)中快樂成長。讓我們一起努力，為孩子的學(xué)習(xí)和成長付出我們最大的努力吧！
一年級家長心得體會篇九
通過家校這個平臺，我們家長能直接感受到學(xué)校全面素質(zhì)教育的努力，更能感受到學(xué)校良好的教學(xué)氛圍。家長和學(xué)校的良性互動是孩子成長的重要保證，也使學(xué)校和家長的心拉的更近了，更主要的是為我們家長提供了很好的'學(xué)習(xí)溝通渠道。更體現(xiàn)出學(xué)校對家長和孩子高度負(fù)責(zé)的精神，相信孩子在學(xué)校里一定能夠身心健康的快樂學(xué)習(xí)和成長，通過幾次的學(xué)習(xí)讓我們家長受益頗多，感受非淺。
從小我們對孩子就比較嚴(yán)格，限制他的較多，因為我們希望他能做個乖巧聽話的孩子，可能在不經(jīng)意間我們已經(jīng)扼殺了孩子的想象力，可能長久下去還會出現(xiàn)孩子的逆反心理，對孩子的學(xué)習(xí)和身心發(fā)展會不利。從現(xiàn)在起我們家長還是要多和孩子溝通聽聽他們的想法和意見，要時常的鼓勵孩子在學(xué)習(xí)中取得的點滴成績要及時給予充分的肯定，這樣才有助于培養(yǎng)孩子的自信心和自主能力，也能使他更信任我們。
我們父母也應(yīng)起到表率作用，多讀書看報，不斷更新和增長知識，對孩子起到潛移默化的作用。我們要培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心，幫助孩子全面真實地認(rèn)識自己，形成獨立做事的習(xí)慣，幫助孩子從容應(yīng)對挫折，培養(yǎng)他的樂觀精神，使他們將來在逆境中能夠保持良好的心態(tài)和斗志。
通過這次講座，讓我們家長懂的如何具備科學(xué)教育理念和基本教育方法，更向家長們提出了長期學(xué)習(xí)的要求。我們家長應(yīng)該按照教育規(guī)律來配合學(xué)校的教育，作為家長不僅要接受基本的教育方法和經(jīng)驗，更要不斷的實踐，實現(xiàn)教育規(guī)律與孩子的有機結(jié)合，按照科學(xué)的方法去教育孩子，引導(dǎo)孩子從而激發(fā)他們的潛能，良好的習(xí)慣可以使孩子終生受益。
孩子是每個家庭的希望，和眾多家長一樣，我們期盼能得到良好的教育。實驗小學(xué)良好的軟件硬件和孩子對學(xué)校與老師的熱愛，使我們覺得選擇這個學(xué)校是正確的。
一年級家長心得體會篇十
進(jìn)入一年級教學(xué)工作已將近一年，作為一名小學(xué)新手教師，在與家長的溝通中收獲頗豐。本文將就與家長的交流和溝通經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié)，分析自身的優(yōu)點和不足，希望對未來的工作有所啟示。
第二段：優(yōu)點分析。
我與家長之間建立了良好的互動交流關(guān)系，充分利用家訪、家長會等形式，積極溝通教學(xué)情況，以及學(xué)生的家庭背景與需要。針對家長存在的困惑，及時給予解答和建議。在與家長交流中，我重視聽取家長對孩子的關(guān)注和反饋，及時調(diào)整我的教學(xué)策略。而且，我還利用網(wǎng)絡(luò)平臺建立交流渠道，及時發(fā)布教學(xué)計劃和通知，與家長建立了良好的信任關(guān)系。
第三段：不足分析。
但是，我在與家長交流中也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。首先，我在與家長交流時，在表達(dá)中應(yīng)注意措辭，畢竟每個人的價值觀不同，如果用詞不當(dāng)，很容易引起家長的反感，從而影響教學(xué)工作。其次，我也應(yīng)注意溝通技巧的提高，追求有效溝通需要豐富的溝通技巧，用心理學(xué)的知識掌握溝通技巧，才能順利完成與家長的交流、取得家長的信任。
第四段：經(jīng)驗總結(jié)與啟示。
通過與家長的交流，我深刻認(rèn)識到教師與家長共同育人的重要性，只有了解家長的要求，使家長放心和理解，才能得到家長的支持，進(jìn)一步促進(jìn)孩子的成功。學(xué)會與家長保持良好的溝通關(guān)系，及時反饋孩子在教學(xué)過程中的情況，激發(fā)家長的愛孩子之心，使教育與家庭互補、共同推進(jìn)，才能真正實現(xiàn)孩子的全面發(fā)展。
第五段：結(jié)論。
總之，家長是孩子的第一任老師，建立良好的與家長的互信互動關(guān)系，完善家?；訖C制，能夠鞏固教育共識，實現(xiàn)眾志成城、共創(chuàng)美好未來的目標(biāo)。未來，我將積極提高自身的表達(dá)能力和溝通技巧，實現(xiàn)自身的快速成長，助力孩子的成長和發(fā)展，為家長送來最好的回報。
一年級家長心得體會篇十一
一年級的孩子們，度過了他們的第一個元旦。對于我們這些家長來說，這是一次特別的經(jīng)歷。在這個特別的時刻，我們體會到了很多，也成長了很多。接下來，我想分享一些我在這個過程中得到的心得。
第二段：孩子的變化。
當(dāng)孩子進(jìn)入一年級，他們可能還不知道什么是元旦，但他們一定能感受到身邊的一切都在轉(zhuǎn)變。因為新的一年，新的學(xué)期，他們開始接觸更多的知識和技能，他們的生活也更加豐富多彩。孩子們變得更加獨立和自信了，這讓我們欣慰和感到驕傲。
第三段：家庭的變化。
除了孩子們的變化，我們的家庭也在變化。在元旦前后，我們和孩子們一起做了很多事情。我們不僅教他們新的知識，還向他們介紹了元旦的來歷和意義。這讓孩子們開始意識到新的一年要有新的目標(biāo)。這也是我們家長有機會修改我們自己的計劃，讓我們的家庭更加和諧穩(wěn)定。
第四段：家長的反思。
盡管我們已經(jīng)經(jīng)歷了許多快樂和感動，但我們也會面臨一些挑戰(zhàn)。例如，有時孩子們可能會因為玩具或糖果等物質(zhì)財富而感到失落，這時我們要告訴他們慷慨和分享的價值。家長也經(jīng)常會因為疏忽或疲倦而感到心灰意冷，但我們應(yīng)該對自己和孩子們的表現(xiàn)寬容和尊重，同時也要給自己和孩子們留一點時間休息。
第五段：總結(jié)。
總之，在這個特別的年度，在孩子們的成長中，在家庭的變化中，我們獲得了很多經(jīng)驗和技能。這些經(jīng)驗將支持我們未來的努力，也將進(jìn)一步加深我們與孩子們的感情和愛。我們期望未來的一年，我們和我們的孩子們將共同經(jīng)歷更多的喜悅和挑戰(zhàn)，共同成長和發(fā)展。
一年級家長心得體會篇十二
晚上的家長會接近兩個小時，內(nèi)容豐富多彩，包括小摯友成長照片回放、上學(xué)期活動回顧、本學(xué)期活動預(yù)報、探討焦點問題及建議等等。針對家長提出的問題，老師逐一進(jìn)行分析和梳理，提出解決方法，觀點顯明，有理有據(jù)、有情有愛，呈現(xiàn)了老師深厚的幼教專業(yè)實力和職業(yè)素養(yǎng)，體現(xiàn)了老師真實的愛心與關(guān)懷。整個過程讓我深受感動，感恩于幼兒園及老師的專心付出和悉心教育。
一年級家長心得體會篇十三
20xx年9月5日報道開家長會，讓我作為一年級新生的家長感到受益匪淺。孩子是祖國的未來，對于孩子的培養(yǎng)，學(xué)校、家庭、社會都有各自責(zé)任。作為家長，如何教育孩子，確實值得深思。最近我在一本兒童刊物上看到《這世上，只有你能欣賞我》的一篇文章，大意是對孩子的教育要以鼓勵為主，要給他自信和肯定，由于老師們的鼓勵和有效的培養(yǎng)方法最后這個孩子考上清華大學(xué)的故事。我把這個故事帶給孩子的爸爸看，看過之后我們都感觸頗深，下決定要改變以前過多大聲責(zé)罵孩子的教育方式。
如何教育孩子是一門學(xué)問，每個家庭都有每個家庭的方法。不一定要千篇一律，但有一條，只要讓孩子健康成長。作為家長，還要不斷學(xué)習(xí)新知識、接受新事物，用發(fā)展的眼光看世界、看孩子，不然也會落伍。
通過青園小學(xué)這次的家長會，我們家長能直接感受到學(xué)校全面素質(zhì)教育的努力，更能感受到學(xué)校良好的教學(xué)氛圍。家長和學(xué)校的良性互動是孩子成長的重要保證，也使學(xué)校和家長的心拉的更近了，更主要的是為我們家長提供了很好的學(xué)習(xí)溝通渠道。更體現(xiàn)出學(xué)校對家長和孩子高度負(fù)責(zé)的精神，相信孩子在學(xué)校里一定能夠身心健康的快樂學(xué)習(xí)和成長。
當(dāng)今社會是一個信息時代、一個崇尚個性、崇尚自由的年代。家家又大多是獨生子女，這樣孩子就產(chǎn)生了強烈的自我意識，很容易成為家里的“霸王”。在沒有滿足她的要求的前提下，會做出失控的舉動。同時，在科技高度發(fā)達(dá)的今天，面對層出不窮的新鮮事物，孩子的眼會變得眼花繚亂，家長要善于讓孩子分辨真、善、美，樹立正確人生觀，在學(xué)習(xí)上比、在品德上比，而不是在不良風(fēng)氣上比，正確引導(dǎo)孩子做一個對社會、對學(xué)校、對家庭有益的孩子，培養(yǎng)孩子的自主創(chuàng)新能力、勞動能力、培養(yǎng)孩子的愛心。學(xué)習(xí)知識的同時也要學(xué)習(xí)做人，同樣占有無足輕重的地位。教育孩子，在學(xué)校要靠老師的言傳身教，家庭上要靠家長的以身作則?！坝癫蛔粒怀善鳌??！梆B(yǎng)不教，父之過?！边@些古人教育孩子的話，在今天仍有積極意義。作為家長，我將全力支持老師的工作，共同培養(yǎng)好祖國的未來。
9月5日一早，作為一年級新生家長的我和許許多多爸爸媽媽們一樣，懷著些許興奮和期待，步入了這所孩子每天學(xué)習(xí)生活的校園。
開完家長會一直想坐下來記錄下來作為一名新生家長的激動心情、以及所感受到的和所學(xué)到的一些重要的知識，與其說是忙的不如說是懶的拖到今天。
對孩子來說小學(xué)一年級是人生中很重要的開始。作為家長，我認(rèn)為此次家長會開的及時而且重要。通過這次家長會，我們知道了自己和孩子眼前需要面對和解決的首要問題是什么，怎樣引導(dǎo)孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，特別是王校長的各種例案及夏主任老師從各個側(cè)面耐心細(xì)致的精彩講解，溝通和回答了家長最關(guān)心的問題。家長會可以說是對學(xué)校的一個全方位、立體化的展示，老師們也在用實際行動踐行一個美好的教育理念，那就是“播種習(xí)慣，收獲成長”，成就著家長們期盼已久的愿望，即把自己的孩子培養(yǎng)成一個對社會有用的人。家長會就象是一扇窗子，開啟了家庭與學(xué)校聯(lián)系的重要通道。
要說感言，我的感想歸根結(jié)底就是：學(xué)校是孩子成長教育極其重要的平臺，家庭是孩子成長發(fā)展的堅實后盾，社會是孩子成長的大熔爐，老師是孩子成長的教育者和培育者，父母是孩子成長的啟蒙者和引導(dǎo)者，都對于孩子的成長起著至關(guān)重要的作用，只有將家庭、學(xué)校、社會三者溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子，促其全面發(fā)展，成為有用之才。今天我們捧出一縷陽光，明天我們收獲一片燦爛，今天我們播種一種習(xí)慣，明天我們收獲的不僅僅是成長，更有輝煌和每個人臉上的笑容。為了孩子，讓我們共同努力！
一年級教師團(tuán)隊自信、溫暖的話語贏得了我們家長的掌聲與喝彩，讓我們原本忐忑的心終于放了下來。我很慶幸給孩子選擇青園小學(xué)，并且遇到這么好的校長、這么優(yōu)秀的老師、這么好的班級，更慶幸孩子趕在青園十周歲生日入學(xué)，讓孩子倍感學(xué)校的溫暖和期望。我們把孩子交給青園小學(xué)交給這么優(yōu)秀有責(zé)任心的老師還有什么不放心的呢？最后祝青園小學(xué)全體同學(xué)天天快樂、健康成長！祝辛勤的老師們健康快樂工作！祝青園小學(xué)十周歲生日快樂！越飛越高！
一年級家長心得體會篇十四
9月5日報道開家長會，讓我作為一年級新生的家長感到受益匪淺。孩子是祖國的未來，對于孩子的培養(yǎng)，學(xué)校、家庭、社會都有各自責(zé)任。作為家長，如何教育孩子，確實值得深思。最近我在一本兒童刊物上看到《這世上，只有你能欣賞我》的一篇__，大意是對孩子的教育要以鼓勵為主，要給他自信和肯定，由于老師們的鼓勵和有效的培養(yǎng)方法最后這個孩子考上清華大學(xué)的故事。我把這個故事帶給孩子的爸爸看，看過之后我們都感觸頗深，下決定要改變以前過多大聲責(zé)罵孩子的教育方式。
如何教育孩子是一門學(xué)問，每個家庭都有每個家庭的方法。不一定要千篇一律，但有一條，只要讓孩子健康成長。作為家長，還要不斷學(xué)習(xí)新知識、接受新事物，用發(fā)展的眼光看世界、看孩子，不然也會落伍。
通過青園小學(xué)這次的家長會，我們家長能直接感受到學(xué)校全面素質(zhì)教育的努力，更能感受到學(xué)校良好的教學(xué)氛圍。家長和學(xué)校的良性互動是孩子成長的重要保證，也使學(xué)校和家長的心拉的更近了，更主要的是為我們家長提供了很好的學(xué)習(xí)溝通渠道。更體現(xiàn)出學(xué)校對家長和孩子高度負(fù)責(zé)的.精神，相信孩子在學(xué)校里一定能夠身心健康的快樂學(xué)習(xí)和成長。
當(dāng)今社會是一個信息時代、一個崇尚個性、崇尚自由的年代。家家又大多是獨生子女，這樣孩子就產(chǎn)生了強烈的自我意識，很容易成為家里的“霸王”。在沒有滿足她的要求的前提下，會做出失控的舉動。同時，在科技高度發(fā)達(dá)的今天，面對層出不窮的新鮮事物，孩子的眼會變得眼花繚亂，家長要善于讓孩子分辨真、善、美，樹立正確人生觀，在學(xué)習(xí)上比、在品德上比，而不是在不良風(fēng)氣上比，正確引導(dǎo)孩子做一個對社會、對學(xué)校、對家庭有益的孩子，培養(yǎng)孩子的自主創(chuàng)新能力、勞動能力、培養(yǎng)孩子的愛心。學(xué)習(xí)知識的同時也要學(xué)習(xí)做人，同樣占有無足輕重的地位。教育孩子，在學(xué)校要靠老師的言傳身教，家庭上要靠家長的以身作則?！坝癫蛔粒怀善鳌?。“養(yǎng)不教，父之過?！边@些古人教育孩子的話，在今天仍有積極意義。作為家長，我將全力支持老師的工作，共同培養(yǎng)好祖國的未來。
9月5日一早，作為一年級新生家長的我和許許多多爸爸媽媽們一樣，懷著些許興奮和期待，步入了這所孩子每天學(xué)習(xí)生活的校園。
開完家長會一直想坐下來記錄下來作為一名新生家長的激動心情、以及所感受到的和所學(xué)到的一些重要的知識，與其說是忙的不如說是懶的拖到今天。
對孩子來說小學(xué)一年級是人生中很重要的開始。作為家長，我認(rèn)為此次家長會開的及時而且重要。通過這次家長會，我們知道了自己和孩子眼前需要面對和解決的首要問題是什么，怎樣引導(dǎo)孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，特別是王校長的各種例案及夏主任老師從各個側(cè)面耐心細(xì)致的精彩講解，溝通和回答了家長最關(guān)心的問題。家長會可以說是對學(xué)校的一個全方位、立體化的展示，老師們也在用實際行動踐行一個美好的教育理念，那就是“播種習(xí)慣，收獲成長”，成就著家長們期盼已久的愿望，即把自己的孩子培養(yǎng)成一個對社會有用的人。家長會就象是一扇窗子，開啟了家庭與學(xué)校聯(lián)系的重要通道。
要說感言，我的感想歸根結(jié)底就是：學(xué)校是孩子成長教育極其重要的平臺，家庭是孩子成長發(fā)展的堅實后盾，社會是孩子成長的大熔爐，老師是孩子成長的教育者和培育者，父母是孩子成長的啟蒙者和引導(dǎo)者，都對于孩子的成長起著至關(guān)重要的作用，只有將家庭、學(xué)校、社會三者溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子，促其全面發(fā)展，成為有用之才。今天我們捧出一縷陽光，明天我們收獲一片燦爛，今天我們播種一種習(xí)慣，明天我們收獲的不僅僅是成長，更有輝煌和每個人臉上的笑容。為了孩子，讓我們共同努力！
一年級教師團(tuán)隊自信、溫暖的話語贏得了我們家長的掌聲與喝彩，讓我們原本忐忑的心終于放了下來。我很慶幸給孩子選擇青園小學(xué)，并且遇到這么好的校長、這么優(yōu)秀的老師、這么好的班級，更慶幸孩子趕在青園十周歲生日入學(xué)，讓孩子倍感學(xué)校的溫暖和期望。我們把孩子交給青園小學(xué)交給這么優(yōu)秀有責(zé)任心的老師還有什么不放心的呢？最后祝青園小學(xué)全體同學(xué)天天快樂、健康成長！祝辛勤的老師們健康快樂工作！祝青園小學(xué)十周歲生日快樂！越飛越高！
一年級家長心得體會篇十五
10月28日下午，學(xué)校組織開家長會，也是老師與家長的交流會。我們家長可以通過這次會來了解自己的孩子在校的各方面表現(xiàn)。班主任李老師更是盡心盡責(zé)對每個同學(xué)進(jìn)行系統(tǒng)透徹的分析。通過這次家長會，我更深入的了解孩子在校的優(yōu)、缺點，同時也看到了自己在教育孩子上存在的誤區(qū)：
2、開始做數(shù)學(xué)題，我會時不時的陪在身邊觀看這也是大忌，使孩子不能集中注意力，提高不了學(xué)習(xí)的效率。這次家長會讓我受益匪淺，懂得了很多關(guān)于孩子的教育，我很感謝老師給我們這次學(xué)習(xí)機會。
3、茆綺洹是一個說活潑，但有時又有點內(nèi)向天真的小女孩。說活潑在家、在外又說又跳，說內(nèi)向上課從不舉手發(fā)言，少言語。她有時也想表現(xiàn)自己，但由于膽小就把這種表現(xiàn)欲給扼殺掉了，在家我們會時刻鼓勵她，多給她信心。在校也請老師多給這個機會。為了孩子順利地度過這一年的學(xué)習(xí)，我們家長全力配合老師，引導(dǎo)孩子改掉缺點，發(fā)揚優(yōu)點向前進(jìn)，同時我也會配合老師繼續(xù)做到以下幾點：
（1）及時檢查當(dāng)天老師布置的作業(yè)。
（2）每天睡前(9:00)半個小時讓孩子看課外書，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
（3）拒絕陪讀，讓他知道做錯了沒關(guān)系，獨立完成。
（4）提高學(xué)習(xí)效率，加強書寫速度。
（5）利用空余時間每天出20道數(shù)學(xué)計算。
我相信，為了孩子，我們都會全力以赴的，孩子也會在這一年得到全面發(fā)展取得好成績!
一年級家長心得體會篇十六
我是趙xx的父親，由于種種原因我和孩子的母親都未能及時參加孩子的家長會，是孩子的外公代表我們參加了本次家長會，通過老人回家后對本次會議內(nèi)容的講述后，我們?nèi)胰硕忌钍軉l(fā)?，F(xiàn)就孩子成長過程中對她的教育談一下自身體會。
隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，國民素質(zhì)的不斷提高，我們年輕一代大部分都已成為獨生子女家庭，多數(shù)家長對孩子溺愛心理較強，缺乏對孩子自主能力的培養(yǎng)，我們家也不例外。通過這次家長會，我們?nèi)叶颊J(rèn)識到了這種錯誤，從現(xiàn)在做起，我們逐步培養(yǎng)孩子這方面的缺陷，讓她從點滴做起，主動安排她做一些力所能及事情。例如收拾自己的房間、打掃個人衛(wèi)生、合理安排自己學(xué)習(xí)和生活時間等等。
父母是孩子的第一任老師，我覺得，如果父母本身就是一個處處依賴別人的人，對什么事情都拿不定主意，動不動就尋求幫助，那就不能指望孩子獨立自主。我的一舉一動都要獨立自主，我是孩子模仿和學(xué)習(xí)的的、最直接的榜樣。
實際上，對于每一個孩子來講都喜歡自己做事，雖然有時候孩子會把事情辦糟。在我們吃完飯收拾餐具的時候，她會站在旁邊，跟我學(xué)刷碗，結(jié)果弄得滿身滿地都是水。這時，我們不能用成人的思想去責(zé)備她，而是耐心地告訴她應(yīng)該如何刷碗，水弄到身上會把衣服打濕，容易著涼；同時還鼓勵她說：“好孩子真棒，都會刷碗了，爸爸、媽媽真高興?！边@樣促使孩子繼續(xù)獨立做事情，因為這些對孩子來說，只是小小的失誤，這些失誤會通過練習(xí)以后就會避免的。
說實在話，我們對孩子的付出還不夠，特別是單獨和她交流、談心的時間很少，大部分時間都交給了學(xué)校和老師，對此我們非常內(nèi)疚。其實孩子對父母的要求并不高，就是周六、周日父母能夠帶她一起出去玩玩，多陪陪她，多聽她說說心里話，多了解她童年的.內(nèi)心世界，和她做一個好朋友。
總之，孩子的健康成長離不開學(xué)校和家長的共同努力，更離不開老師的辛苦工作、耐心講解和無私奉獻(xiàn)。請學(xué)校和老師放心我們一定會配合好學(xué)校的整體教育，一定與老師一起陪伴孩子順利的走過難忘的小學(xué)階段。最后，請允許我代表全家對溱水路實驗小學(xué)四年級一班全體老師道一聲：“老師，您辛苦了！”加油！
轉(zhuǎn)眼間孩子已是一年級的學(xué)生了。作為孩子的家長，我看到了班主任非常負(fù)責(zé)任，無私的給孩子學(xué)習(xí)上的鼓勵和關(guān)懷，在這里說一聲，謝謝您，辛苦了！一年級是初級學(xué)習(xí)步入中級學(xué)習(xí)的階段，也是關(guān)鍵的一年。我們家長一定會全力配合老師，正確引導(dǎo)孩子走好、走穩(wěn)這一步。
一年級家長心得體會篇十七
家校聯(lián)合，對我們家長的三點提醒我覺得真的很重要，所以我一定要記錄下來，督促自己真正去做：
第一，密切配合，準(zhǔn)時接送孩子。因為小學(xué)生畢竟不同于幼兒園寶寶的散漫，所以家長要做到自己的孩子早睡早起，督促孩子準(zhǔn)時上學(xué)，當(dāng)然家長也要準(zhǔn)時接送。
第二，給孩子準(zhǔn)備一份豐盛的早餐，小學(xué)生活不像幼兒園里有加餐，有點心，孩子們7點半之前吃了早飯要到11點40才能吃中飯，中間的時間跨度很長，所以一定要重視早餐的質(zhì)量。平時我們可能早餐是隨便打發(fā)的，一個包子一個雞蛋可能就打發(fā)了，但以后，我暗下決心，真的要重視起來，不僅要有營養(yǎng)搭配，更要重視量，一定要讓孩子早餐吃好吃飽，因為這是一整個上午孩子精神的保證，試問餓著肚子怎么會有好的精神狀態(tài)來保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
第三，對孩子的陪伴和溝通，這點更多是對家長的要求，因為每個孩子都需要陪伴和理解，只有我們做家長的可能因為工作、因為生計、因為這樣那樣的原因,做不到更多的陪伴和溝通，為了我們的孩子變得更好,我們只能某些方面做些舍棄或者更好的安排我們的時間，盡量多的擠時間出來陪陪我們的孩子，給予他們更多的關(guān)懷和愛。
生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣上，老師總結(jié)的很好，我覺得我們家長只要記錄，然后去做就行。
1、書寫端正、有序的習(xí)慣，培養(yǎng)正確的寫字姿勢。
2、讀標(biāo)題重點的習(xí)慣。
3、自己整理書桌和書包的習(xí)慣。
4、前一天晚上準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。
5、保證充足的睡眠，早睡早起。
6、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，第一時間做回家作業(yè)。
7、和孩子一起閱讀、培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。
真的，如果我們每個家長都能配合老師，做到以上幾點，那么我們就完全無需擔(dān)心我們的孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，所以這次家長會感觸最深的一點便是，家長是孩子的榜樣，家長正是孩子的一面鏡子，家長做得好，孩子自然表現(xiàn)好，很多時候孩子身上的小毛病，需要我們家長多反思一下自己的行為是否有給孩子不好的影響，接下來作為家長的我們要做得很多很多，只有我們和孩子一起養(yǎng)成好的習(xí)慣，然后多與老師溝通和交流，做到家校統(tǒng)一，家校合作，只有這樣我們的孩子才會更出色。
所以家長會后，我忐忑的心安定了下來，不再焦慮、不再迷茫，因為我已經(jīng)很清楚的知道，接下來，我需要做哪些工作，才能成為一個合格的小學(xué)生家長，而只要我自己做到了這些，我的孩子也肯定會是一個合格的小學(xué)生。我想對孩子說，寶貝，媽媽與你一起努力，我們共同加油！
一年級家長心得體會篇十八
在xxx開學(xué)的差不多一個月的時間中，我每天回家都會問他：今天在學(xué)校表現(xiàn)如何啊，中午有沒有吃飽啊，在校有沒有聽老師的話啊，有沒有和同學(xué)鬧矛盾啊等等，一切在茫然無措和摸索中開始了。開學(xué)這么久，好像還沒認(rèn)識孩子的老師們呢，所以這次家長會就像一場及時雨，為老師和家長的溝通架起了一條友誼橋梁。
我作為一名新生家長的媽媽，懷著激動的心情參加了孩子步入小學(xué)的第一次家長會，和兒子并肩坐在一起，認(rèn)真的聽了王老師和左老師介紹了孩子們在校的學(xué)習(xí)情況和各方面的`表現(xiàn)?？戳送趵蠋煘楹⒆觽兣牡囊恍┱掌惺程贸燥埖恼掌?，也有在課堂上認(rèn)真上課的，還有參加升旗儀式的，看到照片上每個孩子吃飯時做到食不言，課堂上能挺直背坐端正認(rèn)真聽講，能積極發(fā)言。事實證明我的擔(dān)心是多余的，潛意識里低估了孩子的適應(yīng)能力，也許之前是我們過度地愛護(hù)他，作為家長也要適當(dāng)?shù)胤攀?，讓他學(xué)會自己成長。這期間老師還表揚了某些方面做得好的學(xué)生，如用餐時吃得快又干凈的，寫字工整的，上課大膽發(fā)言的，值日勤快的等等，從而讓家長知道自己的孩子有哪些不足之處，有哪些是值得鼓勵的。
作為一年級的新生，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是關(guān)鍵，現(xiàn)在要求他每天放學(xué)回家先完成作業(yè)才能玩，不過他在學(xué)習(xí)過程中還是會開個小差，我們會及時糾正他的錯誤，會要求他合理的安排時間，如果在某事上太拖沓，那么休息和玩的時間就要相應(yīng)的減少，這些微小之處都是需要我們家長耐心培養(yǎng)。他平常在家最喜歡和我玩的就是詞語接龍，雖然他現(xiàn)在還不認(rèn)識太多字，但是他大腦中知道的這些詞匯量對他以后的閱讀會有所幫助的。
通過這次家長會，我更加清楚地知道了自己和孩子需要面對和解決的首要問題是什么，怎樣更好地引導(dǎo)孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在行為習(xí)慣上教導(dǎo)他各項行為規(guī)劃。最后感謝老師們的努力，及時和我們溝通，讓我們及時知道孩子的在校情況，我們有信心配合好老師，抓好教育，讓他能快樂的學(xué)習(xí)。
一年級家長心得體會篇十九
20xx年9月5日報道開家長會，讓我作為一年級新生的家長感到受益非淺。孩子是祖國的未來，對于孩子的培養(yǎng)，學(xué)校、家庭、社會都有各自責(zé)任。作為家長，如何教育孩子，確實值得深思。最近我在一本兒童刊物上看到《這世上，只有你能欣賞我》的一篇文章，大意是對孩子的教育要以鼓勵為主，要給他自信和肯定，由于老師們的鼓勵和有效的培養(yǎng)方法最后這個孩子考上清華大學(xué)的故事。我把這個故事帶給孩子的爸爸看，看過之后我們都感觸頗深，下決定要改變以前過多大聲責(zé)罵孩子的教育方式。
如何教育孩子是一門學(xué)問，每個家庭都有每個家庭的方法。不一定要千篇一律，但有一條，只要讓孩子健康成長。作為家長，還要不斷學(xué)習(xí)新知識、接受新事物，用發(fā)展的眼光看世界、看孩子，不然也會落伍。
通過青園小學(xué)這次的家長會，我們家長能直接感受到學(xué)校全面素質(zhì)教育的努力，更能感受到學(xué)校良好的教學(xué)氛圍。家長和學(xué)校的良性互動是孩子成長的重要保證，也使學(xué)校和家長的心拉的更近了，更主要的是為我們家長提供了很好的學(xué)習(xí)溝通渠道。更體現(xiàn)出學(xué)校對家長和孩子高度負(fù)責(zé)的精神，相信孩子在學(xué)校里一定能夠身心健康的快樂學(xué)習(xí)和成長。
當(dāng)今社會是一個信息時代、一個崇尚個性、崇尚自由的年代。家家又大多是獨生子女，這樣孩子就產(chǎn)生了強烈的自我意識，很容易成為家里的“霸王”。在沒有滿足她的要求的前提下，會做出失控的舉動。同時，在科技高度發(fā)達(dá)的今天，面對層出不窮的新鮮事物，孩子的眼會變得眼花繚亂，家長要善于讓孩子分辨真、善、美，樹立正確人生觀，在學(xué)習(xí)上比、在品德上比，而不是在不良風(fēng)氣上比，正確引導(dǎo)孩子做一個對社會、對學(xué)校、對家庭有益的孩子，培養(yǎng)孩子的自主創(chuàng)新能力、勞動能力、培養(yǎng)孩子的愛心。學(xué)習(xí)知識的同時也要學(xué)習(xí)做人，同樣占有無足輕重的地位。教育孩子，在學(xué)校要靠老師的言傳身教，家庭上要靠家長的以身作則。“玉不琢，不成器”。 “養(yǎng)不教，父之過?！边@些古人教育孩子的話，在今天仍有積極意義。作為家長，我將全力支持老師的工作，共同培養(yǎng)好祖國的未來。
9月5日一早，作為一年級新生家長的我和許許多多爸爸媽媽們一樣，懷著些許興奮和期待，步入了這所孩子每天學(xué)習(xí)生活的校園。
開完家長會一直想坐下來記錄下來作為一名新生家長的激動心情、以及所感受到的和所學(xué)到的一些重要的知識，與其說是忙的不如說是懶的拖到今天。
對孩子來說小學(xué)一年級是人生中很重要的開始。作為家長，我認(rèn)為此次家長會開的及時而且重要。通過這次家長會，我們知道了自己和孩子眼前需要面對和解決的首要問題是什么，怎樣引導(dǎo)孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，特別是王校長的各種例案及夏主任老師從各個側(cè)面耐心細(xì)致的精彩講解，溝通和回答了家長最關(guān)心的問題。家長會可以說是對學(xué)校的一個全方位、立體化的展示，老師們也在用實際行動踐行一個美好的教育理念，那就是“播種習(xí)慣，收獲成長”，成就著家長們期盼已久的愿望，即把自己的孩子培養(yǎng)成一個對社會有用的人。家長會就象是一扇窗子，開啟了家庭與學(xué)校聯(lián)系的重要通道。
要說感言，我的感想歸根結(jié)底就是：學(xué)校是孩子成長教育極其重要的平臺，家庭是孩子成長發(fā)展的堅實后盾，社會是孩子成長的大熔爐，老師是孩子成長的教育者和培育者，父母是孩子成長的啟蒙者和引導(dǎo)者，都對于孩子的成長起著至關(guān)重要的作用，只有將家庭、學(xué)校、社會三者溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子，促其全面發(fā)展，成為有用之才。今天我們捧出一縷陽光，明天我們收獲一片燦爛，今天我們播種一種習(xí)慣，明天我們收獲的不僅僅是成長，更有輝煌和每個人臉上的笑容。為了孩子，讓我們共同努力！
一年級教師團(tuán)隊自信、溫暖的話語贏得了我們家長的掌聲與喝彩，讓我們原本忐忑的心終于放了下來。我很慶幸給孩子選擇青園小學(xué)，并且遇到這么好的校長、這么優(yōu)秀的老師、這么好的班級，更慶幸孩子趕在青園十周歲生日入學(xué)，讓孩子倍感學(xué)校的溫暖和期望。我們把孩子交給青園小學(xué)交給這么優(yōu)秀有責(zé)任心的老師還有什么不放心的呢？最后祝青園小學(xué)全體同學(xué)天天快樂、健康成長！祝辛勤的老師們健康快樂工作！祝青園小學(xué)十周歲生日快樂！越飛越高！
一年級家長心得體會篇二十
家長要運用正確的教育方式方法來配合老師對孩子進(jìn)行教育。家長要注重對孩子的行為習(xí)慣的培養(yǎng)，一個孩子一個好的習(xí)慣會讓他受益終身。
要對孩子多關(guān)心、多鼓勵、培養(yǎng)孩子的自信心。作為孩子的家長我的脾氣不是很好，有時愛對孩子發(fā)火。我以后也一定要注意調(diào)整好自己的心態(tài)，耐心的看待孩子的缺點，耐心的究正孩子的錯誤。要給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。多給孩子買書，多培孩子讀書，家長和孩子共同進(jìn)步。經(jīng)常與孩子交心談心，尊重她們，理解她們，通過此次家長會我深深的體會到，在現(xiàn)在的形勢下，作為我們家長要對自己的孩子作到嚴(yán)而有度。
一個孩子一個習(xí)慣的形成需要21天的時間。所以說一個孩子的習(xí)慣養(yǎng)成與否還是取決于家長?？赡芪覀冊谶@期間就沒持堅持提醒孩子21天，就不去提醒孩子了，導(dǎo)致孩子沒把習(xí)慣形成。所以說能否教育好孩子也同樣是對家長耐心耐性和耐力的考驗。
總之孩子的成長的過程是一個從無知到能知的過程。需要老師全面的輔導(dǎo)，家長耐心的引導(dǎo)，孩子才會健康茁壯的成長，相信從今天開始，我們不但是一位稱職的家長，還會是一位優(yōu)秀的家長，我們愿意與學(xué)校老師攜手并肩，讓孩子度過一年級的學(xué)習(xí)旅程。
總之，孩子的健康成長離不開學(xué)校和老師的培養(yǎng)教育，作為學(xué)生家長多與老師勾通我也一定盡力配合學(xué)校、老師的工作。同時也非常感謝老師對我們孩子的辛勤付出。
一年級家長心得體會篇二十一
學(xué)校和我們家長都一樣，都希望孩子們能健健康康，快快樂樂地長大，好好讀書，認(rèn)真做人，所以給每位一年級同學(xué)的.家長開辦家長學(xué)校。通過家長學(xué)校這個平臺，我們更充分地感受到了學(xué)校追求一流和全面素質(zhì)教育的努力。
記得第一次參加家長學(xué)校的開學(xué)典禮時，還帶著不少的疑惑：家長學(xué)?！嗝茨吧脑~語！可當(dāng)一堂課聽下來才明白其中的奧秘，原來這是針對我們這些年輕父母專門開辦的學(xué)校，也是讓我們認(rèn)識到家庭教育在推進(jìn)素質(zhì)教育中所起到的重要作用；幫助我們樹立正確的教育觀和人才觀；更是讓我們明白做人遠(yuǎn)比分?jǐn)?shù)重要的一所好學(xué)校。所以，非常感謝學(xué)校為我們家長提供了難得的學(xué)習(xí)機會！
下面結(jié)合在家長學(xué)校聽課后的感受和所受到的啟發(fā)談幾點自己教育孩子的體會，同時也與各位老師和家長共同交流與探討：
一、賞識教育
關(guān)于賞識教育，我還特地買過碟子來看過，后來也在家長學(xué)校的講座里聽老師提起。我們發(fā)現(xiàn)并賞識孩子的進(jìn)步，不僅影響到孩子學(xué)習(xí)和做事的效果，而且還會影響到孩子對學(xué)習(xí)和做事的態(tài)度。如果我們對孩子的進(jìn)步不聽、不看、不肯定、不贊揚，孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度肯定會受到打擊。所以我們不要吝嗇我們的微笑和表揚，常給他們鼓勵：“你很棒！我真替你感到驕傲！”當(dāng)然，賞識教育并不意味道著拒絕批評，只是別忘了在批評他們過后仍記得給他們一個擁抱，讓他們知道我們有多愛他們！
二、學(xué)會寬容，拒絕自私
現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，都是家里的小皇帝，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，我相信眾多的家長對此都深有體會。獨生子女的家庭往往以孩子為中心，從小到大，習(xí)慣于衣來伸手，飯來張口，什么事都無須其操心，因為父母會把一切安排的妥妥貼貼，有什么好東西都是一個人擁有獨享。做錯了事，打不得，說不得，由此一來就養(yǎng)成孩子自私的性格，不懂寬容。所以我們就要培訓(xùn)孩子的責(zé)任感，讓他們懂得與別人分享快樂，懂得謙讓、懂得尊重、懂得團(tuán)隊精神，更要懂得孝敬父母，尊敬師長。我常常告訴兒子，在班上多交朋友，要時常幫助別人。或者在接受了同學(xué)的幫助時，要懂得謝謝和感恩！
都說獨生子女是自私的一代，象他們這樣從小缺少必要的磨練和經(jīng)歷，顯然是人生一大缺憾和危機，而這很容易造成其個人性格思想上的缺陷和不足，確實很難想象將來步入社會會有怎樣的表現(xiàn)和姿態(tài)。
三、接受挫折和失敗
對于自己的兒子，我知道在這一點上我做得非常差。從他出生到現(xiàn)在，幾乎沒受過挫折，也沒經(jīng)歷過失敗。讓我記憶最深刻的是兒子在學(xué)校由于不小心把同學(xué)撞倒了，從沒被老師批評過的他由于太緊張而臉色大變，反倒把老師嚇倒。由此可見，過于的呵護(hù)備至讓他在面對這樣的事情時沒有承受能力，所以適當(dāng)?shù)淖尯⒆映鰷厥乙婏L(fēng)雨是有必要的。出國留學(xué)有一天兒子回來后告訴我說他今天被老師罰站了，我問為什么？他說因為上課講話，在我還沒來得及發(fā)表評論時他說：“媽媽，你不是說要讓我接受挫折教育嗎？被老師罰站了算是接受挫折了吧！當(dāng)時我就笑了，是啊，也許偶爾犯一下錯誤被老師批評未必不是好事。
四、承受委屈
那么孩子在學(xué)?；蚴瞧渌胤绞芰宋?，就告訴他和小朋友在一起相處就要互相謙讓，這種謙讓與委屈不會讓他失去什么。而我們更要教育他在勇敢地承受委屈的同時更要勇敢地站立起來，保持健康的心態(tài)和高尚的人格。
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五、養(yǎng)成良好的習(xí)慣
能改變我們一生的，也許就是一些良好的習(xí)慣！成功是一種習(xí)慣，失敗也是種習(xí)慣；對孩子而言，養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，受用終生。父母的言傳教也會潛移默化的改變和影響著孩子。所以在我們要求孩子別這樣別那樣，要這樣要那樣時請問問自己是否這樣做了。而良好的習(xí)慣都是在一些瑣碎和細(xì)微的小事中培養(yǎng)和形成的。都說行為決定習(xí)慣、習(xí)慣決定性格、性格決定命運，那么希望通過努力能使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，讓他們將來在尋找成功時不至于兩手空空。
六、一分付出一分收獲
有朋友跟我說小學(xué)的孩子應(yīng)該是在玩耍中度過，不應(yīng)該整天學(xué)習(xí)。也許這話不錯。能讓孩子在他的童年想多快樂就多快樂，在他還是無憂少年時盡情享受快樂時光。可是，現(xiàn)實的教育卻讓我們不能這樣。面對如此竟?fàn)幖ち业纳鐣?，真恨不得教會孩子七十二變的本領(lǐng)，所以為了不輸在起跑線，為了幫助孩子在未來的生活中更成功的地尋找幸福，作家長的只能是讓他們學(xué)會更多的東西。當(dāng)然，撥苗助長也不好，孩子的學(xué)習(xí)是一輩子的事。而那些對孩子的學(xué)習(xí)放任自流，實施“開放式”管理的家長，你只有付出了，才有可能獲得你想要的結(jié)果。
記得有這樣一段話：假如你的孩子不能成長為參天大樹，那就讓他做一棵默默無聞的小草吧，他一樣可以給你帶來春天的美麗；假如你的孩子不能成為一片汪洋，那就讓他做一朵最小的浪花吧，他同樣可以帶給你跳動的喜悅；假如你的孩子不能成為一位名人，那就讓他做一個平凡的人，無論是地地道道的農(nóng)民，或是普普通通的工人，也無論是一名軍人還是一位商人，只要他誠實、正直、善良、上進(jìn)，為父母者都應(yīng)感到驕傲，只要他是對社會有用的人，這就足夠了。
通過學(xué)習(xí)，我明白了家長要用一顆平常心去看待孩子，理解孩子，培養(yǎng)孩子的自尊、自信，才能使孩子健康成長，成為一個對社會有用之人。同時作為家長也應(yīng)注意自己的言行舉止，努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子在溫馨、快樂的環(huán)境里健康成長、輕松學(xué)習(xí)。
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