總結(jié)可以幫助我們反思過去,規(guī)劃未來。清晰明確自己總結(jié)的對象和內(nèi)容,以便更好地組織文章結(jié)構(gòu)。以下是一些學(xué)習(xí)總結(jié)的例子,希望能對同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助。
校園初中作文指南篇一
英語考試由于有聽力考試,考生需提前半小時進入試場坐定,8:15后禁止入場(以當(dāng)天考場安排為準(zhǔn))。
臨考前這幾天,合理安排科學(xué)的作息時間,調(diào)整好生物鐘。把一天最好的精神狀態(tài)調(diào)整到中考考試的時間。不要熬夜,白天一定要精力充沛,頭腦清晰。
中考期間,考前由班主任下發(fā)準(zhǔn)考證,每半天考完后將準(zhǔn)考證交給帶隊教師,考前再向帶隊教師領(lǐng)取準(zhǔn)考證。考試全部結(jié)束后,準(zhǔn)考證交歸學(xué)生自己保管,要查分用,高中報到用。
考生進場只準(zhǔn)攜帶2b鉛筆、0.5毫米的黑色字跡簽字筆、直尺、圓規(guī)、三角板、量角器、橡皮、削筆刀、空白墊紙板、透明筆袋。
通訊工具、修正帶、涂改液、計算器、手表、自帶草稿紙等都不得帶入試場。
等待發(fā)卷時應(yīng)該做些什么?
考生進入考場后,坐在座位上,檢查自己考試的物品,喝一口水,看一下窗外的風(fēng)景,調(diào)節(jié)一下情緒,盡快進入角色。
提醒自己做到“四心”:保持“靜心”,增強“信心”,做題“專心”,考試“細(xì)心”。
拿到考卷后5分鐘內(nèi)應(yīng)做什么?
(1)認(rèn)真正確填寫姓名和準(zhǔn)考證號,仔細(xì)檢查條形碼是否正確,不能有破損和起折皺,若有異常情況請及時向監(jiān)考老師反應(yīng)。若姓名和準(zhǔn)考證號寫錯了,向監(jiān)考老師說明后,再作修改。
(2)拿到考卷后,對試卷作整體觀察,了解試卷的難度情況,控制好做題時間,總攬全卷,區(qū)別難易??纯茨男┦腔A(chǔ)題,哪些是中檔題,哪些是難題或壓軸題,按先易后難的原則,確定解題順序,逐題進行解答。
力爭做到:巧做低檔題,題題全做對;穩(wěn)做中檔題,一分不浪費;力沖高檔題,做錯也無悔。
對全卷作整體感知后,馬上靜心看題,但不能動筆。等待開考鈴聲響后才能動筆答題。
校園初中作文指南篇二
我學(xué)校主要經(jīng)營小學(xué)教育,我學(xué)校本著制度與人文相結(jié)合的管理思想,憑借美麗的校園環(huán)境,舒適的住宿條件和優(yōu)秀的師資力量已成為每年云浮評價很好的'學(xué)校之一。
羅定市船步中學(xué)位于廣東省云浮市羅定市船步鎮(zhèn)群賢路7號,是一所公辦學(xué)校,設(shè)有初中部;屬于走讀制度學(xué)校,飲食方面學(xué)校有飯?zhí)?;招生條件需要符合本區(qū)戶籍、本區(qū)居住登記、積分達(dá)標(biāo)、人戶一致、應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生。
二、羅定實驗中學(xué)。
羅定實驗中學(xué)位于素龍街道迎賓三路(素龍街道潭井居委麗崗村內(nèi),即國道324線與環(huán)市東路交接大花壇處,毗鄰即將動工的環(huán)市南路),現(xiàn)有教學(xué)班78個,學(xué)生6000多人,是羅定市辦學(xué)規(guī)模最大的一間中學(xué)。學(xué)校交通方便,校園布局合理,環(huán)境優(yōu)雅,洋溢著朝氣的文化氣氛和育人特色。
羅定實驗中學(xué)位于云浮市羅定市羅城鎮(zhèn)迎賓三路,是一所公辦學(xué)校,設(shè)有初中、高中部,創(chuàng)辦于,建筑面積為75000㎡;屬于走讀制度學(xué)校,飲食方面學(xué)校有飯?zhí)茫壳霸谛W(xué)生人數(shù)有6000人,配套教師人數(shù)有242名,學(xué)校師生比為1:24;招生條件需要符合本區(qū)戶籍、本區(qū)居住登記、積分達(dá)標(biāo)、人戶一致、應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生。
根據(jù)上面兩所學(xué)校的信息我們來總結(jié)一下兩校之間有何不同。
兩所初中在距離上比較接近,又同樣屬于普通公辦初中,因此常常被拿來比較。公辦初中教師隊伍穩(wěn)定,師資流動性小,初中這個學(xué)段是小初銜接時期,初中科目比起小學(xué)科目更多、難度更高、知識量更大,老師的引導(dǎo)尤其重要,加上公辦初中的學(xué)生可以享受多樣化招生,如直升生、指標(biāo)生。
羅定市船步中學(xué)和羅定實驗中學(xué)同為公校在教學(xué)、教材上面是一樣的,但是校風(fēng)學(xué)風(fēng)和辦學(xué)理念卻有大大的差異。初中時期許多家長加入“擇校一族”,在擇校上面花大心思,不如問問孩子的意見,選擇適合孩子的學(xué)校。下期我將會為大家?guī)砥渌麑W(xué)校的對比盤點,敬請期待!
校園初中作文指南篇三
織金縣大平中學(xué)前身始于1972年,校址在大平鄉(xiāng)石板小學(xué),是該校一個帶帽初中班。由于辦學(xué)條件差,師資缺乏等原因,于1974年遷到大平鄉(xiāng)中心完小。
織金縣大平中學(xué)位于664鄉(xiāng)道北200米,是一所公辦學(xué)校,設(shè)有初中部,創(chuàng)辦于1972年,建筑面積為5586㎡;屬于走讀制度學(xué)校,飲食方面學(xué)校有飯?zhí)茫壳霸谛W(xué)生人數(shù)有740人。
二、織金第七中學(xué)。
織金縣第七中學(xué),又有簡稱織金七中、牛中,位于晚晴名臣丁寶楨故里——牛場鎮(zhèn)馬鞍山腳下,風(fēng)景優(yōu)美,綠樹成蔭,物華天寶,人杰地靈。創(chuàng)建于1956年,始名“織金縣初級中學(xué)”,經(jīng)過教育廳批準(zhǔn),它主要承擔(dān)牛場鎮(zhèn)適齡青少年“九年義務(wù)教育”教育教學(xué)任務(wù)及貓場、上坪寨、營合、馬場、自強、大平、龍場、化起、納雍、普翁、實興等鄉(xiāng)鎮(zhèn)部分青少年的高中教育教學(xué)服務(wù)。
織金第七中學(xué)位于貴州省畢節(jié)市織金縣牛場鎮(zhèn)牛場街上,是一所公辦學(xué)校,設(shè)有初中部,創(chuàng)辦于1956年,建筑面積為26000㎡;屬于走讀制度學(xué)校,飲食方面學(xué)校有飯?zhí)?,目前在校學(xué)生人數(shù)有2200人,配套教師人數(shù)有129名,學(xué)校師生比為1:17;招生條件需要符合本區(qū)戶籍、人戶一致、應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生。
盤點完兩所學(xué)校的數(shù)據(jù),我們來看看它們有何區(qū)別。
這兩所學(xué)校大家經(jīng)常會拿來做對比,都是公辦,性質(zhì)都差不多,誰好誰壞難分高下。公辦初中收費相對較低,費用公開透明;師資力量雄厚,對教師的教學(xué)質(zhì)量把控嚴(yán)格,教師人員較為穩(wěn)定,流動性小;課本及課程,都嚴(yán)格遵循九年義務(wù)教育,從小學(xué)到高中能有一個很好的過渡銜接。
織金縣大平中學(xué)和織金第七中學(xué)在課程設(shè)置和使用教材方面由國家制定,相差不大,但每個學(xué)校的`老師都會有自己教學(xué)風(fēng)格,這點區(qū)別還是比較大的。初中時期許多家長加入“擇校一族”,在擇校上面花大心思,不如問問孩子的意見,選擇適合孩子的學(xué)校。本期的學(xué)校盤點有你喜歡的學(xué)校嗎?下期我將會為各位帶來其他優(yōu)質(zhì)學(xué)校的對比。
校園初中作文指南篇四
隨著信息時代的不斷發(fā)展,校園教學(xué)正面臨著越來越多的挑戰(zhàn)與變革。校園教學(xué)指南作為一種重要的教學(xué)工具,為教師和學(xué)生提供了指導(dǎo)和幫助。在校園教學(xué)指南的指引下,學(xué)生們可以更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境,提高學(xué)習(xí)效果。通過本文,將分享我在校園教學(xué)指南中獲得的一些體會與心得。
首先,校園教學(xué)指南能夠幫助我們更好地理解課程內(nèi)容。教學(xué)指南往往會提供詳細(xì)的教學(xué)大綱和課程安排,這對學(xué)生們來說非常重要。通過仔細(xì)閱讀教學(xué)指南,我能夠提前了解每一門課程的學(xué)習(xí)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和重要知識點,有針對性地進行學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。同時,教學(xué)指南還會對每個知識點進行解釋和說明,幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識,并在課堂上提出問題與老師進行討論。
其次,校園教學(xué)指南能夠幫助我們更好地掌握學(xué)習(xí)方法。教學(xué)指南中常常會介紹一些學(xué)習(xí)技巧和方法,這對于我們有效地學(xué)習(xí)尤為重要。例如,在英語學(xué)習(xí)中,教學(xué)指南會告訴我們?nèi)绾胃咝У乇硢卧~、如何做閱讀理解題、如何寫作等。這些學(xué)習(xí)方法會幫助我們提高學(xué)習(xí)效率,快速掌握知識,并形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
另外,校園教學(xué)指南能夠幫助我們更好地規(guī)劃學(xué)習(xí)時間。在大學(xué)里,時間管理是一門非常重要的課程。教學(xué)指南中通常會列出每門課程的學(xué)習(xí)時間安排,包括學(xué)習(xí)和作業(yè)的預(yù)期時間。通過合理利用教學(xué)指南中的時間安排,我可以更好地分配學(xué)習(xí)時間,合理安排每門課程所占用的時間,并確保學(xué)業(yè)和其他活動之間的平衡。這種規(guī)劃能力的培養(yǎng)將對我們未來的學(xué)習(xí)和生活都大有裨益。
此外,校園教學(xué)指南還能夠幫助我們更好地與教師溝通。教學(xué)指南中通常會提供教師的聯(lián)系方式,這使得我們在遇到問題和困惑時,能夠及時與教師取得聯(lián)系,尋求幫助和解答。教師在教學(xué)指南中也會給出一些常見問題的解答,我們可以先通過這些解答來解決一些常見問題,減輕教師的負(fù)擔(dān)。與教師建立起良好的溝通渠道,有助于我們更好地理解教學(xué)內(nèi)容,解決疑惑,提高學(xué)習(xí)效果。
總結(jié)起來,校園教學(xué)指南在我們的學(xué)習(xí)生活中扮演著重要的角色。它不僅幫助我們更好地理解課程內(nèi)容,掌握學(xué)習(xí)方法,規(guī)劃學(xué)習(xí)時間,還能夠幫助我們與教師建立良好的溝通渠道。在這個信息爆炸的時代,我們要善于利用校園教學(xué)指南這一重要工具,提高學(xué)習(xí)效果,為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。同時,我們也應(yīng)該積極參與到教學(xué)指南的編寫與完善中,為更多的學(xué)生提供有益的指導(dǎo)和幫助。
校園初中作文指南篇五
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無錫市東絳實驗學(xué)校是一所九年一貫制學(xué)校,由原江蘇省模范學(xué)?!獤|絳實驗小學(xué)與江蘇省示范初中——東絳中學(xué)合并而成。地處國際化、現(xiàn)代化、園林化的新城區(qū)——無錫市太湖新城的中心,風(fēng)景旖旎的蠡湖之濱,毗鄰無錫市大學(xué)城。
東絳實驗學(xué)校位于東蠡路與長青路交叉口北100米,是一所公辦學(xué)校,設(shè)有小學(xué)、初中部,創(chuàng)辦于1905年,建筑面積為39000㎡;屬于寄宿制度學(xué)校,飲食方面學(xué)校有飯?zhí)?;招生條件需要符合本區(qū)戶籍、本市居住證、本省居住證、應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生。
無錫市太湖格致中學(xué)地處太湖新城,毗鄰無錫市市政府,學(xué)校校址為由愛國民族企業(yè)家、桐油大王沈瑞洲先生于1936年捐資創(chuàng)建的錫南中學(xué),至今已有78年辦學(xué)歷史。太湖格致中學(xué)正式組建于2006年,是一所無錫經(jīng)濟開發(fā)區(qū)社事局直屬管理的初級中學(xué),作為新城地區(qū)配套建設(shè)學(xué)校,一次性規(guī)劃建設(shè)到位。
太湖格致中學(xué)位于方廟路68號,是一所公辦學(xué)校,設(shè)有初中部,創(chuàng)辦于1936年;屬于走讀制度學(xué)校,飲食方面學(xué)校有飯?zhí)?,目前在校學(xué)生人數(shù)有1000人,配套教師人數(shù)有101名,學(xué)校師生比為1:9;招生條件需要符合本區(qū)戶籍、本市居住證、本省居住證、應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生。
盤點完兩所學(xué)校的數(shù)據(jù),我們來看看它們有何區(qū)別。
教學(xué)。
有經(jīng)驗,多年來沉淀了一大批負(fù)責(zé)任、加工能力強的好老師。但與此同時生源殘差不齊,公辦初中良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)就很好的帶動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、競爭性,讓學(xué)生彼此互爭互助。
校園初中作文指南篇六
第一段:介紹校園教學(xué)指南的背景和重要性(150字)。
校園教學(xué)指南是指學(xué)校為了指導(dǎo)和規(guī)范教學(xué)活動而制定的一系列規(guī)定和建議。它對學(xué)生和教師在校園內(nèi)的教學(xué)過程中起到了重要的指導(dǎo)作用。遵守和貫徹校園教學(xué)指南不僅有助于提高教育質(zhì)量,也有利于規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在我讀書的這段時間里,我深刻體會到校園教學(xué)指南的重要性,因此我想分享一些我的體會和心得。
在大學(xué)里,每個人都有繁重的學(xué)業(yè)任務(wù),時間管理和學(xué)習(xí)效果成為每個學(xué)生面臨的挑戰(zhàn)。而校園教學(xué)指南的制定恰恰對此提供了很好的借鑒。例如,校園教學(xué)指南中對于制定學(xué)習(xí)計劃的建議,讓我學(xué)會了合理分配時間,將每天的學(xué)習(xí)任務(wù)分解為更小的部分,從而使學(xué)習(xí)變得更加有條理和高效。此外,校園教學(xué)指南中還強調(diào)了寫作規(guī)范和閱讀技巧的培養(yǎng),這在我的學(xué)術(shù)研究中幫助很大。因此,我深刻認(rèn)識到,遵守校園教學(xué)指南是提高學(xué)習(xí)效果和成績的必要條件。
第三段:遵循校園教學(xué)指南有助于培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和道德觀念(250字)。
校園教學(xué)指南不僅涉及學(xué)術(shù)方面的規(guī)范,還包括了對學(xué)生行為和道德規(guī)范的要求。正是通過遵守校園教學(xué)指南,我意識到了正確學(xué)習(xí)的態(tài)度和紀(jì)律對于一個人成長的重要性。當(dāng)我遵守每天按時上課、帶齊課件和參加討論時,我逐漸培養(yǎng)了自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和執(zhí)行力。此外,校園教學(xué)指南中還強調(diào)了誠信和尊重,我明白了這些素質(zhì)對于與他人合作和社交能力的重要性。因此,通過遵循校園教學(xué)指南,我不僅在學(xué)業(yè)上取得了進步,還在品德和道德方面有了明顯提升。
第四段:校園教學(xué)指南促進了與教師之間更好的溝通和理解(200字)。
教師是校園教學(xué)中最為重要的角色之一,而校園教學(xué)指南為教師提供了一些具體的建議和要求。在我的學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)遵守校園教學(xué)指南可以促進與教師之間更好的溝通和理解。例如,在教師要求的課堂參與和課后作業(yè)交流中,我逐漸與教師建立了良好的師生關(guān)系,他們也更加愿意給予我個性化的指導(dǎo)和幫助。同時,我也逐漸明確了教師的教學(xué)目標(biāo)和期望,從而更好地為自己的學(xué)習(xí)方向和目標(biāo)的設(shè)定提供參考。
在我的大學(xué)生活中,我認(rèn)識到校園教學(xué)指南對于學(xué)習(xí)和個人成長的重要性。通過遵守校園教學(xué)指南,我學(xué)會了合理規(guī)劃和分配時間,提高了學(xué)習(xí)效率;我培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和道德觀念,提高了綜合素質(zhì);我也與教師建立了良好的師生關(guān)系,獲得了更多的指導(dǎo)和支持。因此,我始終認(rèn)為校園教學(xué)指南是學(xué)生在校園學(xué)習(xí)中的一本重要指南,它不僅指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),還培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)和道德觀念。我相信,只有通過遵循這些指南,我們才能在大學(xué)生活中取得更好的成績和更全面的成長。
校園初中作文指南篇七
重慶一中初中語文教研組組長韓世坤:今年有兩個顯性變化:1.增加名著閱讀——《駱駝祥子》《水滸傳》的考查,中考預(yù)測應(yīng)該既有對人物形象、性格特點等識記性知識的考查,又有對名著主要情節(jié)概述評議性深層次的考查。2.增加對“非連續(xù)性文本”的考查。非連續(xù)性文本的考察本身就有“生活閱讀”的意味,也有打破說明文議論文閱讀答題模式的弊端之意,但不代表說明文、議論文的相關(guān)知識不需要掌握,而是需要綜合性、融合性的運用。
今年中考的核心變化就是考察語文核心素養(yǎng)。如何通過中考傳達(dá)出國家在教育層面上的改革,是今年中考的核心考量。增加名著閱讀,從某種意義上講,可以理解為對傳統(tǒng)文化的重視。
在綜合性學(xué)習(xí)試題的考查中,試題會更側(cè)重于活動設(shè)計類參與類的試題。在古詩文考查中,“學(xué)以致用”這四個字是重點。在古詩文考查中“對內(nèi)容和形式進行分析、評價”,這個新的表述考生一定要注意,這表明在文言文的最后一個考題中,將不僅僅對文言文內(nèi)容進行考查,還可能對文本的“形式”進行考查。
備考時,考生要注意夯實基礎(chǔ)。無論語文試題如何改變,得基礎(chǔ)者得天下,得語文者贏中考。其次,立足課本,拓展延伸。第三,聚焦生活,關(guān)注時事。要緊追時事熱點,圍繞一個核心事件或者主題,勾連幾個相關(guān)材料,就可以對非連續(xù)性文本閱讀有更深的理解。
數(shù)學(xué):單一知識點考查的問題將減少。
重慶八中宏帆中學(xué)數(shù)學(xué)初三備課組組長張建飛:與2017年中考試題比較,預(yù)測2018年中考試題在穩(wěn)定推進改革的基礎(chǔ)上難度會略微增加。
1.知識結(jié)構(gòu)方面:數(shù)與代數(shù)、空間與幾何、概率與統(tǒng)計占分調(diào)整后約為60%、30%、10%。2.題型結(jié)構(gòu)方面:全卷共五個大題,共26小題,將第25題納入第四大題中,這樣保證了第四大題的所有小題均為10分。3.具體試題方面:單一知識點考查的問題將減少,選擇題難度適當(dāng)增加;調(diào)整近幾年第18題的考法;根據(jù)命題情況調(diào)整部分知識點。
考生在復(fù)習(xí)時,要研讀《考試說明》,完成并分析《考試說明》題型示例及參考樣卷,以期明晰考查內(nèi)容。同時,應(yīng)充分重視基礎(chǔ),選擇題難度增加的形勢下,如果基礎(chǔ)知識不熟練,必然增加客觀題的答題時間,進而影響客觀題的解答;解答數(shù)學(xué)試題應(yīng)思維與計算并重,在復(fù)習(xí)過程中,為提高復(fù)習(xí)效率,應(yīng)避免題海戰(zhàn)術(shù),應(yīng)注重提煉練習(xí)試題中的思想方法。在平時訓(xùn)練過程中,應(yīng)重視計算,重視書寫規(guī)范。
2018年試題調(diào)整是必然的,不必過分擔(dān)心恐慌,中考試題有科學(xué)性、指導(dǎo)性,試題重視對“四基”的考查和對新課程理念的體現(xiàn),不會出現(xiàn)偏題怪題,只要在復(fù)習(xí)過程中練好基本功,提升數(shù)學(xué)核心素養(yǎng),就一定會成功。
英語:能力考查部分可能會有明確的區(qū)分度。
重慶外國語學(xué)校初三英語備課組組長魯坤:從中考說明來看,今年仍繼續(xù)加強對學(xué)生英語學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng),試題會有“一減”“兩增”。
單選題分值在去年的基礎(chǔ)上減少3分,變?yōu)?5分;作文由18分變?yōu)?0分;任務(wù)型閱讀最后一小題由2分改為3分的開放性問題,總分變?yōu)?分,這樣會更有效地考查考生審辯式思維能力和綜合語言運用能力?;A(chǔ)知識方面,一部分詞匯由理解詞匯變?yōu)檎莆赵~匯,另外又新增了部分詞匯。語法方面,將定語從句變?yōu)樾枵莆站湫?。對考生基礎(chǔ)知識的熟練掌握和靈活運用提出了更高的要求。
預(yù)計今年的考題對學(xué)生而言,總體不會大變,但在能力考查部分可能會有明確的區(qū)分度,想得高分,不再是件容易的事??忌趶?fù)習(xí)的時候,必須夯實基礎(chǔ)、突破閱讀和提升寫作。每天堅持進行有針對性的閱讀訓(xùn)練,建議由細(xì)節(jié)提取側(cè)重為高階能力考核。至于寫作,要注重積累與系統(tǒng)訓(xùn)練相結(jié)合。
物理:重視數(shù)學(xué)與物理的聯(lián)系。
重慶市南開(融僑)中學(xué)初三備課組組長黃億斌:與原說明相比較,新的考試說明內(nèi)容的描述有整合,刪除了一些重復(fù)性表述,主體內(nèi)容的能力要求描述上基本一致,所以原考試說明中所體現(xiàn)的重點內(nèi)容和要求一點沒少,依然是中考的重點。
比如原說明中有關(guān)“光學(xué)部分”的表述一共有5條,新說明將原“光學(xué)部分”中的第1、3條簡化成了新說明中“運動和相互作用部分”的第20條,所有有關(guān)光學(xué)的說明表述一共變成了4條,全在“運動與相互作用部分”板塊中。
原說明中“力學(xué)部分”的第9、10條整合成了新說明“運動和相互作用部分”中的第8條。從表述上看,能力要求并沒有變化。重點內(nèi)容如說明中適于密度、壓強、浮力、二力平衡、杠桿平衡條件等重點內(nèi)容的表述與原說明幾乎一字不差,這也就暗示了這些內(nèi)容依然是中考命題的核心塊。
深挖教材,語言描述以書為準(zhǔn)。夯實基礎(chǔ),保住“基礎(chǔ)分”。注重聯(lián)系生活實際,突出社會熱點問題。注重規(guī)律總結(jié),不能增減書中結(jié)論,結(jié)論要準(zhǔn)。
重視數(shù)學(xué)知識和物理的聯(lián)系,用數(shù)學(xué)知識處理物理問題,綜合推導(dǎo)。對理解類題型(“理解”層次依然是:密度、壓強、歐姆定律、電功和電功率)每天一練。
化學(xué):搞好實驗,復(fù)習(xí)是關(guān)鍵。
重慶南開(融僑)中學(xué)初三備課組組長肖立平:考試說明中有兩點要特別注意,第一刪除了原“了解催化劑”考點。第二增加了“知道有機化合物的概念及簡單的有機化合物”。從中考要求看,應(yīng)理解為知道教材中出現(xiàn)過的一些常見有機物,如:甲烷、乙醇、葡萄糖等有機化合物,其中對于簡單有機物,應(yīng)明確為甲烷、乙醇,需能正確書寫其化學(xué)式。
基礎(chǔ)知識、基本技能仍然是考查的重點。要重視對身邊化學(xué)物質(zhì)的了解,如空氣、氧氣、水、碳、碳的氧化物、常用燃料、金屬、溶液、酸堿鹽、人類重要的營養(yǎng)物質(zhì)、合成材料等。
新課標(biāo)指出,化學(xué)教育的主要目的是培養(yǎng)具有科學(xué)素養(yǎng)的公民,因此中考化學(xué)命題的趨勢是密切聯(lián)系生活實際,如環(huán)境保護與水污染、大氣污染、酸雨、食品安全、最近科技重大進展等。所以在中考復(fù)習(xí)中,要關(guān)注社會熱點問題(特別是2017年6月到2018年6月發(fā)生的)。
政治:注意新提法與教材不一致的地方。
重慶外國語學(xué)校初三年級政治備課組組長蔣智慧:重慶近幾年的中考試題都在無聲無形地滲透和體現(xiàn)著核心素養(yǎng)。培養(yǎng)“核心素養(yǎng)”,必須基于學(xué)科素養(yǎng),更重要的是要基于學(xué)科“必備知識”與“關(guān)鍵能力”。
這個“必備知識”,就是要求我們必須落實教材體系中的道德、法律、國情國策三大板塊的學(xué)科基礎(chǔ)知識;這個“關(guān)鍵能力”,就是重點考查學(xué)生對所學(xué)知識的運用能力,考察學(xué)生獨立思考、分析問題和解決問題的能力。
在中考復(fù)習(xí)中,把握兩點至關(guān)重要:一是要進行扎實復(fù)習(xí),夯實基礎(chǔ)知識,一點一滴,由點到面,由面到網(wǎng),構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),將每一個考點所涵蓋的具體知識點梳理清楚,并了然于心;二是要力爭實現(xiàn)由“知識到材料”、由“材料到知識”的全方位精準(zhǔn)鏈接,培養(yǎng)解讀時政材料、聯(lián)系教材知識、運用教材知識,來分析和解決問題的能力。
2018年是重慶思想品德學(xué)科最后一次使用現(xiàn)行教材進行中考,因此2018年的考點,與2017年沒有變化。但是,在2017年5月-2018年4月這個時事考察范圍中,發(fā)生了很多具有重大意義的熱點事件,因此,2018年的中考還必須關(guān)注幾個問題。
新提法和表述與教材不一致的地方,必須轉(zhuǎn)變,以新的表述為準(zhǔn),例如“現(xiàn)階段社會主要矛盾的變化”、“憲法是國家的根本法”、依法治國中的“科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法”等相關(guān)新提法和表述尤其要引起重視。
要多做題,建議遵循“錯題再練、易混易錯知識反復(fù)練、經(jīng)典考點變式練”的原則,會有比較好的效果。
歷史:抓住時政熱點與歷史史實的切合點。
重慶八中宏帆中學(xué)歷史老師陳萍:2018年中考?xì)v史整體穩(wěn)定,不過穩(wěn)中也有變化——2018年中考范圍涉及較廣,體現(xiàn)在許多多年不考或很少考的內(nèi)容,如中國古代史新增七下第七學(xué)習(xí)主題第7課《南方經(jīng)濟的發(fā)展》和第8課《宋代的社會生活》,中國近代史新增第六學(xué)習(xí)主題《經(jīng)濟和社會生活》第19課《近代民族工業(yè)》和第20課《近代社會生活》,重慶歷史下冊新增第四章《土地革命戰(zhàn)爭時期的重慶》。
應(yīng)對中考?xì)v史沖刺階段的復(fù)習(xí),首先要落實基礎(chǔ),所以在復(fù)習(xí)中,回歸教材,落實教材基礎(chǔ)知識點,多看書,夯實基礎(chǔ),以達(dá)到對知識的熟練掌握和深刻理解,對于基礎(chǔ)的、常識性的、重大歷史事件應(yīng)記住,掌握知識的框架結(jié)構(gòu)、體系及順序,做到橫向、縱向知識的聯(lián)系,只有基礎(chǔ)知識熟練才能減少翻書。
要關(guān)注參考試卷試題變化,填圖題可能不斷創(chuàng)新。訓(xùn)練填圖題時注意把握方向:培養(yǎng)歷史時空觀念,提高識讀分析地圖的能力。此外,要注意長效熱點及時政熱點聯(lián)系與分析,借助熱點開展專題復(fù)習(xí),做到歷史與現(xiàn)實的有效結(jié)合。
校園初中作文指南篇八
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織金縣大平中學(xué)前身始于1972年,校址在大平鄉(xiāng)石板小學(xué),是該校一個帶帽初中班。由于辦學(xué)條件差,師資缺乏等原因,于1974年遷到大平鄉(xiāng)中心完小。
織金縣大平中學(xué)位于664鄉(xiāng)道北200米,是一所公辦學(xué)校,設(shè)有初中部,創(chuàng)辦于1972年,建筑面積為5586㎡;屬于走讀制度學(xué)校,飲食方面學(xué)校有飯?zhí)茫壳霸谛W(xué)生人數(shù)有740人。
織金縣第七中學(xué),又有簡稱織金七中、牛中,位于晚晴名臣丁寶楨故里——牛場鎮(zhèn)馬鞍山腳下,風(fēng)景優(yōu)美,綠樹成蔭,物華天寶,人杰地靈。創(chuàng)建于1956年,始名“織金縣初級中學(xué)”,經(jīng)過教育廳批準(zhǔn),它主要承擔(dān)牛場鎮(zhèn)適齡青少年“九年義務(wù)教育”教育。
教學(xué)。
任務(wù)及貓場、上坪寨、營合、馬場、自強、大平、龍場、化起、納雍、普翁、實興等鄉(xiāng)鎮(zhèn)部分青少年的高中教育教學(xué)服務(wù)。
織金第七中學(xué)位于貴州省畢節(jié)市織金縣牛場鎮(zhèn)牛場街上,是一所公辦學(xué)校,設(shè)有初中部,創(chuàng)辦于1956年,建筑面積為26000㎡;屬于走讀制度學(xué)校,飲食方面學(xué)校有飯?zhí)茫壳霸谛W(xué)生人數(shù)有2200人,配套教師人數(shù)有129名,學(xué)校師生比為1:17;招生條件需要符合本區(qū)戶籍、人戶一致、應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生。
盤點完兩所學(xué)校的數(shù)據(jù),我們來看看它們有何區(qū)別。
這兩所學(xué)校大家經(jīng)常會拿來做對比,都是公辦,性質(zhì)都差不多,誰好誰壞難分高下。公辦初中收費相對較低,費用公開透明;師資力量雄厚,對教師的教學(xué)質(zhì)量把控嚴(yán)格,教師人員較為穩(wěn)定,流動性??;課本及課程,都嚴(yán)格遵循九年義務(wù)教育,從小學(xué)到高中能有一個很好的過渡銜接。
織金縣大平中學(xué)和織金第七中學(xué)在課程設(shè)置和使用教材方面由國家制定,相差不大,但每個學(xué)校的`老師都會有自己教學(xué)風(fēng)格,這點區(qū)別還是比較大的。初中時期許多家長加入“擇校一族”,在擇校上面花大心思,不如問問孩子的意見,選擇適合孩子的學(xué)校。本期的學(xué)校盤點有你喜歡的學(xué)校嗎?下期我將會為各位帶來其他優(yōu)質(zhì)學(xué)校的對比。
校園初中作文指南篇九
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學(xué)校前身是江西八一麻紡廠子弟學(xué)校,自58年建校以來,經(jīng)過幾代園丁辛勤耕耘,已經(jīng)是桃李滿天下。2003年9月,沐浴著新世紀(jì)的曙光,為適應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展,為青云譜地區(qū)的老百姓辦實事,區(qū)委、區(qū)政府決定整合和優(yōu)化教育資源,將桃李滿天下的原麻紡學(xué)校與京山中學(xué)、建材學(xué)校初中部強強聯(lián)合,成立新的迎賓中學(xué),成為南昌市城南地區(qū)一艘教育“航母”,象湖之畔的一顆璀璨明珠,也是青云譜區(qū)唯一的一所“區(qū)級示范中學(xué)”。
迎賓中學(xué)位于江西省南昌市青云譜區(qū)京山北路69號附近,是一所公辦學(xué)校,設(shè)有初中部,創(chuàng)辦于2003年;屬于走讀制度學(xué)校,飲食方面學(xué)校有飯?zhí)?,配套教師人?shù)有52名;招生條件需要符合本市戶籍、本市居住證、應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生。
南昌市第十三中學(xué),創(chuàng)辦于1958年,是一所有著50年辦學(xué)歷史的學(xué)校。2002年9月被江西省教育廳批準(zhǔn)為江西省建設(shè)重點中學(xué)。學(xué)校地處南昌市青云譜區(qū)中心中段,占地近30畝,學(xué)?,F(xiàn)有33個。
教學(xué)。
班,在校學(xué)生近1800人,教職員工130人,是青云譜地區(qū)唯一的一所市屬完全中學(xué),省級重點建設(shè)學(xué)校。
第十三中學(xué)位于江西省南昌市青云譜區(qū)井岡山大道131號,是一所公辦學(xué)校,設(shè)有初中、高中部,創(chuàng)辦于1958年;屬于走讀制度學(xué)校,飲食方面學(xué)校有飯?zhí)?,配套教師人?shù)有130名;招生條件需要符合本市戶籍、本市居住證、應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生。
了解完兩所學(xué)校的信息我們來看下有何區(qū)別吧。
兩所初中在距離上比較接近,又同樣屬于普通公辦初中,因此常常被拿來比較。公辦初中教師隊伍穩(wěn)定,師資流動性小,初中這個學(xué)段是小初銜接時期,初中科目比起小學(xué)科目更多、難度更高、知識量更大,老師的引導(dǎo)尤其重要,加上公辦初中的學(xué)生可以享受多樣化招生,如直升生、指標(biāo)生。
迎賓中學(xué)和第十三中學(xué)使用著同樣的教材卻有著不同的教學(xué)方式,這才是兩所學(xué)校最大的區(qū)別,無論是前者活學(xué)生動的快樂課堂,還是后者因材施教的教育方案,都能讓孩子受益匪淺。初中時期許多家長加入“擇校一族”,在擇校上面花大心思,不如問問孩子的意見,選擇適合孩子的學(xué)校??吹阶詈笙氡丶议L們內(nèi)心已經(jīng)有了自己的心儀學(xué)校。
校園初中作文指南篇十
考試的心理活動過程可分為四個步驟:
(1)審題,理解題目條件和要求;。
(2)回憶和重現(xiàn)有關(guān)知識;。
(3)在知識和題目的要求之間建立知識結(jié)構(gòu);。
(4)表達(dá)解題過程,呈現(xiàn)題目答案。
答題前要縱覽全卷,做到胸有全局,起到穩(wěn)定情緒、增強信心的作用。還要高度集中,注意力快速、準(zhǔn)確地從頭至尾認(rèn)真讀題,一字一句地讀。對不容易理解的或關(guān)鍵性的字句,要字斟句酌,反復(fù)推敲。要做到認(rèn)真揣摩題意,明確題目要求;對容易的題要仔細(xì)考慮是否有迷惑因素,防止麻痹輕敵;對難題、生題要注意冷靜分析題目本身所提供的條件和要求之間的關(guān)系。
最后認(rèn)真檢查,檢查選擇題是否按順序正確填涂、檢查答題思路、檢查解題步驟、檢查答題結(jié)果,千萬不要提前交卷。
做選擇題時有哪些講究?
做選擇題有以下四種基本方法:
(1)回憶法,即直接從記憶庫中提取要填空的內(nèi)容;。
(3)淘汰錯誤法,把選擇題各選擇項中錯誤的答案排出,余下的便是正確答案;。
(4)猜測法,有時你會碰到一些拿不準(zhǔn)或是超出你的能力范圍的題目。如果這些題目沒有注明選錯倒扣分的話,猜測可以為你創(chuàng)造更多的得分機會。
做文字題時有什么技巧?
盡量做,分分必爭。中考評分,理科多按步驟、按知識點給分;文科多按要點給分。因此,同學(xué)們在答題時,就要會多少,答多少,哪怕是一條輔助線,一個符號,一小段文字,都可寫上,沒有把握也要敢于寫,千萬不要將不能完全做出或答案算不出的題放棄不做。
填涂題和作圖題要注意什么?
(1)邊做邊寫邊對邊涂,切忌做完一起涂,這樣做的風(fēng)險太大,一旦漏涂會全錯。涂完后一定至少核對一遍,防止填涂錯位或交叉等情況。
(2)若是涂錯了需要修改,先擦后涂,以防止涂了不擦。
碰到熟題簡單題怎么辦?
易題,容易使人輕視,不注意題目的細(xì)微變化,不加思索順手寫來,可能鑄成大錯。所以有“容易題,容易錯”的說法。
要知道,題目對你容易,對別人也容易。在易題上得分與失分往往在于仔細(xì)與不仔細(xì)。牢記“題易都易,我不大意。題難都難,我不畏難”!
遇到生題,思路堵塞怎么辦?
務(wù)必不要焦慮,要學(xué)會變通,更不能亂了陣腳。
第一種方法:你不妨冷靜想一想該題應(yīng)屬于課本哪一章節(jié),這一章節(jié)有哪些知識要點,該題屬于哪一要點的范疇。這一要點內(nèi)有哪些公式定理可以運用,或哪些分析闡述與之對應(yīng)。
第二種方法:暫時放棄,換另一道題做,等情緒稍穩(wěn)定,思路慢慢清晰時,再回過頭來做,可能有意外的收獲。
如何科學(xué)合理地分配考試時間?
客觀題可相應(yīng)少安排點時間,主觀題可多分配些時間。思維量少要求低的,少花些時間,思維量大要求高的,可多費些時間。書寫量少的,少占點時間,書寫量大的,安排的時間要寬裕點。
遇到熟題和難度較低的題目,可少花些時間,生題和難度大的,多分配些時間。先做容易的、把握性較大的題目,后做需要思考、有難度、把握性不那么大的題目。切記:難題所花的時間只能相對長些,因為考試時間有限,不能因為在思考難題時費的時間過多而影響其他題目的完成。
答題時應(yīng)注意哪些問題?
答題時首先要審清題目,看清題目的內(nèi)容,抓住題中的關(guān)鍵詞,了解答題的要求。很多題目的題干中不僅含有知識要點,也提示著答題的方法、過程和情感態(tài)度與價值觀。答題時依據(jù)這些提示,一一落實,就不會出現(xiàn)大方向上的錯誤。
試卷要求用哪種知識和方法來解決,一定要看清楚;有些題目后面規(guī)定了答案的字?jǐn)?shù),這些細(xì)節(jié)方面的要求也要看清楚。
在答題過程中,除了正確運用公式、定理外,還要善于從題目所給的材料中找到解題依據(jù)。一般而言,像中考、高考這樣的規(guī)范程度極高的考試,卷面往往沒有多余的信息,材料的副標(biāo)題、試題后面的注解,都是幫助你答題的有效信息,切記不可忽視。
提筆書寫前,還要審視一下卷面答題的部位,估計將題目解答完大致需要多少空間,統(tǒng)籌安排解題過程的布局,這樣既可避免出現(xiàn)在所給的部位寫不下的情況,又可以使解題過程清晰,卷面整潔、美觀。
校園初中作文指南篇十一
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迎著新世紀(jì)的曙光,沐浴著課程改革的春風(fēng),開江縣長田初級中學(xué)如同一顆散發(fā)著誘人芬芳的蓓蕾,在四川省達(dá)州市開江縣長田鄉(xiāng)長興街2號徐徐綻放。本校師資隊伍強大,學(xué)課建設(shè)合理,學(xué)校文化濃厚,學(xué)校堅持用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)辦學(xué)實踐,打造人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育的理念。熱忱歡迎社會各界光臨指導(dǎo),同開江縣長田初級中學(xué)一起為培養(yǎng)社會主義新人才而努力。
開江縣長田初級中學(xué)位于四川省達(dá)州市開江縣長興街2,是一所公辦學(xué)校,設(shè)有初中部,創(chuàng)辦于1985年;屬于寄宿制度學(xué)校,飲食方面學(xué)校有飯?zhí)?;招生條件需要符合本區(qū)戶籍、本市戶籍、本區(qū)房產(chǎn)、本區(qū)居住登記、人戶一致。
為了全面貫徹黨的教育方針,推行素質(zhì)教育,縮小城鄉(xiāng)教育差距,開江縣普安鎮(zhèn)初級中學(xué)經(jīng)過這幾年的精心努力,全面完成各項指標(biāo),通過了一月份的國家級驗收,為我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展坐出了貢獻(xiàn)。我校以全面育人為辦學(xué)理念,建設(shè)高質(zhì)量、現(xiàn)代化、特色化的農(nóng)村品牌初中為目標(biāo)。
開江縣普安鎮(zhèn)初級中學(xué)位于四川省達(dá)州市開江縣金山大道301號附近,是一所公辦學(xué)校,設(shè)有初中部;屬于寄宿制度學(xué)校,飲食方面學(xué)校有飯?zhí)茫壳霸谛W(xué)生人數(shù)有2150人,配套教師人數(shù)有144名,學(xué)校師生比為1:14;招生條件需要符合本區(qū)戶籍、本市戶籍、本區(qū)房產(chǎn)、本區(qū)居住登記、應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生、人戶一致。
了解完兩所學(xué)校的信息我們來看下有何區(qū)別吧。
教學(xué)。
有經(jīng)驗,多年來沉淀了一大批負(fù)責(zé)任、加工能力強的好老師。但與此同時生源殘差不齊,公辦初中良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)就很好的.帶動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、競爭性,讓學(xué)生彼此互爭互助。
開江縣長田初級中學(xué)和開江縣普安鎮(zhèn)初級中學(xué)同為公校在教學(xué)、教材上面是一樣的,但是校風(fēng)學(xué)風(fēng)和辦學(xué)理念卻有大大的差異。初中時期許多家長加入“擇校一族”,在擇校上面花大心思,不如問問孩子的意見,選擇適合孩子的學(xué)校。
校園初中作文指南篇十二
繡江中學(xué)位于章丘市明水街道辦事處聶家村東,創(chuàng)建于2000年,占地面積26433平方米,建筑面積6358平方米。該校有8名教師獲章丘市骨干教師榮譽稱號,通過建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍來培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生群體。
章丘市繡江中學(xué)位于聶家村委會,是一所公辦學(xué)校,設(shè)有初中部,創(chuàng)辦于2000年,建筑面積為6358㎡;屬于走讀制度學(xué)校,飲食方面學(xué)校有飯?zhí)?,目前在校學(xué)生人數(shù)有750人,配套教師人數(shù)有71名,學(xué)校師生比為1:10;招生條件需要符合本區(qū)戶籍、本區(qū)居住登記、應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生。
二、繡水中學(xué)。
濟南市章丘區(qū)繡水中學(xué),始建于1987年,占地面積19965平方米,建筑面積10510平方米,現(xiàn)有30個教學(xué)班,教職工130人,學(xué)生1800名,是明水城區(qū)聞名遐邇的老牌名校,穩(wěn)居濟南市章丘區(qū)初中學(xué)校排頭兵領(lǐng)跑地位。
繡水中學(xué)位于桃花山路328號,是一所公辦學(xué)校,設(shè)有小學(xué)、初中部,創(chuàng)辦于1987年,建筑面積為10510㎡;屬于走讀制度學(xué)校,飲食方面學(xué)校有飯?zhí)茫壳霸谛W(xué)生人數(shù)有1800人,配套教師人數(shù)有130名,學(xué)校師生比為1:13;招生條件需要符合本區(qū)戶籍、本區(qū)居住登記、應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生。
看完了上面的數(shù)據(jù)我們在說下兩校的區(qū)別吧。
這兩所學(xué)校大家經(jīng)常會拿來做對比,都是公辦,性質(zhì)都差不多,誰好誰壞難分高下。公辦初中教師隊伍穩(wěn)定,師資流動性小,初中這個學(xué)段是小初銜接時期,初中科目比起小學(xué)科目更多、難度更高、知識量更大,老師的引導(dǎo)尤其重要,加上公辦初中的`學(xué)生可以享受多樣化招生,如直升生、指標(biāo)生。
章丘市繡江中學(xué)和繡水中學(xué)使用著同樣的教材卻有著不同的教學(xué)方式,這才是兩所學(xué)校最大的區(qū)別,無論是前者活學(xué)生動的快樂課堂,還是后者因材施教的教育方案,都能讓孩子受益匪淺。初中時期許多家長加入“擇校一族”,在擇校上面花大心思,不如問問孩子的意見,選擇適合孩子的學(xué)校。本期的學(xué)校盤點有你喜歡的學(xué)校嗎?下期我將會為各位帶來其他優(yōu)質(zhì)學(xué)校的對比。
校園初中作文指南篇十三
我校創(chuàng)建于一九六九年,因地理位置,分設(shè)三個點:東片東聯(lián)初中,中片公社點,西片三益點,又于一九七零年開辦高中部。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府撤擴并后,于一九九八年原東二初中并入我校,更名為崇壽鎮(zhèn)中心初級中學(xué),現(xiàn)又更名為,崇壽初級中學(xué),是目前全市初中學(xué)校辦學(xué)規(guī)模較大的學(xué)校之一。
慈溪市崇壽初級中學(xué)位于浙江省慈溪市崇壽鎮(zhèn)六塘新興西街,是一所公辦學(xué)校,設(shè)有初中部,創(chuàng)辦于1969年,建筑面積為5798㎡;屬于寄宿制度學(xué)校,飲食方面學(xué)校有飯?zhí)?,目前在校學(xué)生人數(shù)有1272人,配套教師人數(shù)有95名,學(xué)校師生比為1:13;招生條件需要符合本區(qū)戶籍、本區(qū)居住登記、人戶一致、社保達(dá)標(biāo)、積分達(dá)標(biāo)、應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生。
二、慈溪市新浦初級中學(xué)。
學(xué)校從自身辦學(xué)實際出發(fā),堅持黨的基本路線,認(rèn)真貫徹黨的教育方針。解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創(chuàng)新,全面推進素質(zhì)教育。
慈溪市新浦初級中學(xué)位于浙江省慈溪市新浦鎮(zhèn)園丁路188號,是一所公辦學(xué)校,設(shè)有初中部;屬于走讀制度學(xué)校,飲食方面學(xué)校有飯?zhí)?,目前在校學(xué)生人數(shù)有1896人,配套教師人數(shù)有113名,學(xué)校師生比為1:16;招生條件需要符合本區(qū)戶籍、本區(qū)居住登記、人戶一致、社保達(dá)標(biāo)、積分達(dá)標(biāo)、應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生。
根據(jù)上面兩所學(xué)校的信息我們來總結(jié)一下兩校之間有何不同。
從數(shù)據(jù)層面上我們可以得出兩校的一個共同點,兩所學(xué)校在辦學(xué)性質(zhì)上同屬于公辦性質(zhì),歸屬政府管理。公辦初中學(xué)費全免,其余費用公開明了,師資雄厚,教學(xué)有經(jīng)驗,多年來沉淀了一大批負(fù)責(zé)任、加工能力強的好老師。但與此同時生源殘差不齊,公辦初中良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)就很好的.帶動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、競爭性,讓學(xué)生彼此互爭互助。
慈溪市崇壽初級中學(xué)和慈溪市新浦初級中學(xué)同為公校在教學(xué)、教材上面是一樣的,但是校風(fēng)學(xué)風(fēng)和辦學(xué)理念卻有大大的差異。初中時期許多家長加入“擇校一族”,在擇校上面花大心思,不如問問孩子的意見,選擇適合孩子的學(xué)校。
校園初中作文指南篇十四
【導(dǎo)語】本站的會員huyuequ為你整理了“蒙陰縣初中求學(xué)指南”范文,希望對你有參考作用。
孟良崮中學(xué)建于1958年,占地面積4萬平方米,位于舉世聞名的孟良崮山前,205國道北側(cè)?,F(xiàn)有18個。
教學(xué)。
班,學(xué)生786人;學(xué)校建有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)樓、實驗樓四棟,建筑面積1萬平方米。
蒙陰縣孟良崮中學(xué)位于山東省臨沂市蒙陰縣垛莊鎮(zhèn)垛莊居委,是一所公辦學(xué)校,設(shè)有小學(xué)、初中部,創(chuàng)辦于1958年,建筑面積為10600㎡;屬于寄宿制度學(xué)校,飲食方面學(xué)校有飯?zhí)?,目前在校學(xué)生人數(shù)有786人,配套教師人數(shù)有85名,學(xué)校師生比為1:9;招生條件需要符合本區(qū)學(xué)籍、本區(qū)戶籍、本區(qū)居住證、社保達(dá)標(biāo)、應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生。
二、界牌鎮(zhèn)實驗學(xué)校。
界牌鎮(zhèn)實驗學(xué)校前身為重山中學(xué)、重山小學(xué),位于蒙陰縣東部蒙陰沂南兩縣交界處,兩校都存在生源少,質(zhì)量差,師資缺,辦公經(jīng)費緊張的現(xiàn)象,學(xué)校發(fā)展舉步維艱。2004年3月蒙陰縣教育局、界牌鎮(zhèn)黨委、政府審時度勢、銳意創(chuàng)新,將重山中學(xué)、重山小學(xué)兩校重組為界牌鎮(zhèn)實驗學(xué)校,成為我縣唯一的一所農(nóng)村九年一貫制義務(wù)教育學(xué)校。
界牌鎮(zhèn)實驗學(xué)校位于山東省臨沂市蒙陰縣云蒙路21號,是一所公辦學(xué)校,設(shè)有小學(xué)、初中部,創(chuàng)辦于2004年;屬于走讀制度學(xué)校,飲食方面學(xué)校無飯?zhí)?,目前在校學(xué)生人數(shù)有986人,配套教師人數(shù)有72名,學(xué)校師生比為1:13;招生條件需要符合本區(qū)學(xué)籍、本區(qū)戶籍、本區(qū)居住證、社保達(dá)標(biāo)、應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生。
了解完兩所學(xué)校的信息我們來看下有何區(qū)別吧。
這兩所學(xué)校大家經(jīng)常會拿來做對比,都是公辦,性質(zhì)都差不多,誰好誰壞難分高下。公辦初中教師隊伍穩(wěn)定,師資流動性小,初中這個學(xué)段是小初銜接時期,初中科目比起小學(xué)科目更多、難度更高、知識量更大,老師的引導(dǎo)尤其重要,加上公辦初中的學(xué)生可以享受多樣化招生,如直升生、指標(biāo)生。
來自 mlvmservice.com
蒙陰縣孟良崮中學(xué)和界牌鎮(zhèn)實驗學(xué)校在課程設(shè)置和使用教材方面由國家制定,相差不大,但每個學(xué)校的老師都會有自己教學(xué)風(fēng)格,這點區(qū)別還是比較大的。在此我有個小建議,擇一所好學(xué)校雖然重要,但孩子自覺努力學(xué)習(xí)才是最主要的。下期還會為大家。
總結(jié)。
其他學(xué)校的數(shù)據(jù)對比,千萬不要錯過!
校園初中作文指南篇十五
1、不要一味的注重四六級那些死板的題型,要通過多聽多讀多寫來對英語產(chǎn)生興趣。
2、閱讀也是四六級中決定分?jǐn)?shù)的重要部分,可以說得閱讀者得天下。
3、針對各種題型來尋找解題規(guī)律。
4、現(xiàn)在很多學(xué)生都懷有作弊心態(tài),這么做對個人長遠(yuǎn)發(fā)展來說絕對是弊大于利的。
校園初中作文指南篇十六
孟良崮中學(xué)建于1958年,占地面積4萬平方米,位于舉世聞名的孟良崮山前,205國道北側(cè)?,F(xiàn)有18個教學(xué)班,學(xué)生786人;學(xué)校建有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)樓、實驗樓四棟,建筑面積1萬平方米。
蒙陰縣孟良崮中學(xué)位于山東省臨沂市蒙陰縣垛莊鎮(zhèn)垛莊居委,是一所公辦學(xué)校,設(shè)有小學(xué)、初中部,創(chuàng)辦于1958年,建筑面積為10600㎡;屬于寄宿制度學(xué)校,飲食方面學(xué)校有飯?zhí)?,目前在校學(xué)生人數(shù)有786人,配套教師人數(shù)有85名,學(xué)校師生比為1:9;招生條件需要符合本區(qū)學(xué)籍、本區(qū)戶籍、本區(qū)居住證、社保達(dá)標(biāo)、應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生。
二、界牌鎮(zhèn)實驗學(xué)校。
界牌鎮(zhèn)實驗學(xué)校前身為重山中學(xué)、重山小學(xué),位于蒙陰縣東部蒙陰沂南兩縣交界處,兩校都存在生源少,質(zhì)量差,師資缺,辦公經(jīng)費緊張的現(xiàn)象,學(xué)校發(fā)展舉步維艱。2004年3月蒙陰縣教育局、界牌鎮(zhèn)黨委、政府審時度勢、銳意創(chuàng)新,將重山中學(xué)、重山小學(xué)兩校重組為界牌鎮(zhèn)實驗學(xué)校,成為我縣唯一的一所農(nóng)村九年一貫制義務(wù)教育學(xué)校。
界牌鎮(zhèn)實驗學(xué)校位于山東省臨沂市蒙陰縣云蒙路21號,是一所公辦學(xué)校,設(shè)有小學(xué)、初中部,創(chuàng)辦于2004年;屬于走讀制度學(xué)校,飲食方面學(xué)校無飯?zhí)茫壳霸谛W(xué)生人數(shù)有986人,配套教師人數(shù)有72名,學(xué)校師生比為1:13;招生條件需要符合本區(qū)學(xué)籍、本區(qū)戶籍、本區(qū)居住證、社保達(dá)標(biāo)、應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生。
了解完兩所學(xué)校的信息我們來看下有何區(qū)別吧。
這兩所學(xué)校大家經(jīng)常會拿來做對比,都是公辦,性質(zhì)都差不多,誰好誰壞難分高下。公辦初中教師隊伍穩(wěn)定,師資流動性小,初中這個學(xué)段是小初銜接時期,初中科目比起小學(xué)科目更多、難度更高、知識量更大,老師的引導(dǎo)尤其重要,加上公辦初中的學(xué)生可以享受多樣化招生,如直升生、指標(biāo)生。
來自 mlvmservice.com
蒙陰縣孟良崮中學(xué)和界牌鎮(zhèn)實驗學(xué)校在課程設(shè)置和使用教材方面由國家制定,相差不大,但每個學(xué)校的'老師都會有自己教學(xué)風(fēng)格,這點區(qū)別還是比較大的。在此我有個小建議,擇一所好學(xué)校雖然重要,但孩子自覺努力學(xué)習(xí)才是最主要的。下期還會為大家總結(jié)其他學(xué)校的數(shù)據(jù)對比,千萬不要錯過!
校園初中作文指南篇十七
【導(dǎo)語】本站的會員apwtre為你整理了“番禺區(qū)初中求學(xué)指南”范文,希望對你有參考作用。
育龍中學(xué)是一所公辦初級中學(xué),創(chuàng)建于1985年。2009年進行原址改造,校園規(guī)劃和布局合理,各種教育。
教學(xué)。
設(shè)備設(shè)施按規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)配備。
育龍中學(xué)位于廣東省廣州市番禺區(qū)大龍街道金龍路170號,是一所公辦學(xué)校,設(shè)有初中部,創(chuàng)辦于1985年;屬于走讀制度學(xué)校,飲食方面學(xué)校有飯?zhí)?;招生條件需要符合本區(qū)戶籍、人戶一致、本市學(xué)籍、應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生、積分達(dá)標(biāo)、社保達(dá)標(biāo),往年招生人數(shù)大約400人。
廣州市番禺區(qū)石碁第三中學(xué)創(chuàng)建于1996年9月,是番禺區(qū)規(guī)模較大的一所省一級完全中學(xué)。
廣州市番禺區(qū)大龍中學(xué)占地面積138畝,布局合理,辦學(xué)條件優(yōu)越,場館設(shè)施齊備先進。
大龍中學(xué)位于廣東省廣州市番禺區(qū)石碁鎮(zhèn)城區(qū)大道1號,是一所公辦學(xué)校,設(shè)有初中、高中部,創(chuàng)辦于1996年,建筑面積為92000㎡;屬于走讀制度學(xué)校,飲食方面學(xué)校有飯?zhí)?;招生條件需要符合本區(qū)戶籍、人戶一致、本市學(xué)籍、應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生、積分達(dá)標(biāo)、社保達(dá)標(biāo),往年招生人數(shù)大約500人。
根據(jù)上面兩所學(xué)校的信息我們來。
總結(jié)。
一下兩校之間有何不同。
兩所初中在距離上比較接近,又同樣屬于普通公辦初中,因此常常被拿來比較。公辦初中學(xué)費全免,其余費用公開明了,師資雄厚,教學(xué)有經(jīng)驗,多年來沉淀了一大批負(fù)責(zé)任、加工能力強的好老師。但與此同時生源殘差不齊,公辦初中良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)就很好的帶動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、競爭性,讓學(xué)生彼此互爭互助。
育龍中學(xué)和大龍中學(xué)使用著同樣的教材卻有著不同的教學(xué)方式,這才是兩所學(xué)校最大的區(qū)別,無論是前者活學(xué)生動的快樂課堂,還是后者因材施教的教育方案,都能讓孩子受益匪淺。初中時期許多家長加入“擇校一族”,在擇校上面花大心思,不如問問孩子的意見,選擇適合孩子的學(xué)校。下期我將會為大家?guī)砥渌麑W(xué)校的對比盤點,敬請期待!
校園初中作文指南篇十八
考前的模擬訓(xùn)練也非常重要,多做往年真題,深入了解考試題型和答題技巧,在做題的過程中尋找自己的薄弱點,并一步步自我修補和完善,是非常重要的應(yīng)試經(jīng)驗。
聽力,首先要培養(yǎng)自己的語感,培養(yǎng)自己對重要信息的抽取和關(guān)注能力,多刷題,體會六級真題中聽力題的常設(shè)套路,例如,各個不同的聽力題型中,重要信息大致會出現(xiàn)在哪里,對每一種題型應(yīng)該采取怎樣的策略迅速定位對應(yīng)的題目;其次,concentrate,聽力播放后一定要集中精神,不要聽著聽著就打小差。
閱讀,首先要保證自己掌握好了基本的詞匯,生僻的可以先放在一邊,但是較為基本和重要的單詞,一定要知道大致的意思,如果考前時間不夠,不足以記下所有的六級詞匯,有一條捷徑:在刷題的過程中學(xué)單詞,每一套題中自己不太熟悉,可是出現(xiàn)過多次的詞匯,就一定要留心了。在答題的過程中,最重要的是細(xì)心,閱讀題本身并不難,每一道題都有依據(jù),要耐心地找到每道題對應(yīng)原文的哪句話,切忌主觀臆斷。
寫作和翻譯,則是最重積累,最需要詞匯庫語料庫和英語反應(yīng)能力的部分了。經(jīng)典單詞、詞組、句式的積累,會讓自己的文章脫離平庸,但也需要注意,一篇好的英語作文不應(yīng)該只是辭藻的堆砌,還應(yīng)該富有邏輯,不繁復(fù)不啰嗦,不為了使用高級詞匯而使用高級詞匯。翻譯可以參考?xì)v年的翻譯題,將自己寫出來的翻譯與標(biāo)準(zhǔn)答案對比,總結(jié)標(biāo)答喜歡使用的句式或表達(dá)方式。
校園初中作文指南篇十九
無錫市東絳實驗學(xué)校是一所九年一貫制學(xué)校,由原江蘇省模范學(xué)校——東絳實驗小學(xué)與江蘇省示范初中——東絳中學(xué)合并而成。地處國際化、現(xiàn)代化、園林化的新城區(qū)——無錫市太湖新城的中心,風(fēng)景旖旎的蠡湖之濱,毗鄰無錫市大學(xué)城。
東絳實驗學(xué)校位于東蠡路與長青路交叉口北100米,是一所公辦學(xué)校,設(shè)有小學(xué)、初中部,創(chuàng)辦于19,建筑面積為39000㎡;屬于寄宿制度學(xué)校,飲食方面學(xué)校有飯?zhí)?;招生條件需要符合本區(qū)戶籍、本市居住證、本省居住證、應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生。
二、無錫市太湖格致中學(xué)。
無錫市太湖格致中學(xué)地處太湖新城,毗鄰無錫市市政府,學(xué)校校址為由愛國民族企業(yè)家、桐油大王沈瑞洲先生于1936年捐資創(chuàng)建的錫南中學(xué),至今已有78年辦學(xué)歷史。太湖格致中學(xué)正式組建于,是一所無錫經(jīng)濟開發(fā)區(qū)社事局直屬管理的初級中學(xué),作為新城地區(qū)配套建設(shè)學(xué)校,一次性規(guī)劃建設(shè)到位。
太湖格致中學(xué)位于方廟路68號,是一所公辦學(xué)校,設(shè)有初中部,創(chuàng)辦于1936年;屬于走讀制度學(xué)校,飲食方面學(xué)校有飯?zhí)?,目前在校學(xué)生人數(shù)有1000人,配套教師人數(shù)有101名,學(xué)校師生比為1:9;招生條件需要符合本區(qū)戶籍、本市居住證、本省居住證、應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生。
盤點完兩所學(xué)校的數(shù)據(jù),我們來看看它們有何區(qū)別。
這兩所學(xué)校大家經(jīng)常會拿來做對比,都是公辦,性質(zhì)都差不多,誰好誰壞難分高下。公辦初中學(xué)費全免,其余費用公開明了,師資雄厚,教學(xué)有經(jīng)驗,多年來沉淀了一大批負(fù)責(zé)任、加工能力強的好老師。但與此同時生源殘差不齊,公辦初中良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)就很好的帶動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、競爭性,讓學(xué)生彼此互爭互助。
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