護(hù)士護(hù)理管理學(xué)心得體會(huì)(實(shí)用19篇)

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護(hù)士護(hù)理管理學(xué)心得體會(huì)(實(shí)用19篇)
時(shí)間:2024-02-10 08:46:02     小編:HT書(shū)生

心得體會(huì)是在實(shí)踐過(guò)程中對(duì)自己的經(jīng)歷、感受、思考和體驗(yàn)的總結(jié)與反思,它可以幫助我們更好地理解自己和他人。我們每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),通過(guò)總結(jié)和分享,可以使我們更加成熟和進(jìn)步。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注意細(xì)節(jié),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和精練性。以下內(nèi)容是對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的心得體會(huì),供大家參考借鑒。

護(hù)士護(hù)理管理學(xué)心得體會(huì)篇一

護(hù)士被稱(chēng)作天使的職業(yè),它需要有愛(ài)心、細(xì)心、責(zé)任心以及耐心,一名優(yōu)秀的護(hù)士不僅需要了解診療護(hù)理常規(guī),熟練掌握護(hù)理三級(jí)操作技能,護(hù)士進(jìn)修也是必須的,下面是本站帶來(lái)的護(hù)士進(jìn)修心得,僅供參考。

來(lái)港之前,我們并不是很明確來(lái)港的目的和意義,甚至對(duì)于“專(zhuān)科護(hù)士”這一名詞也不太了解,但是經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的經(jīng)歷以及彭剛藝教授、各位領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo),我深刻的明白了要使廣東省的護(hù)理與國(guó)際最新理念接軌,就必須要首先明白別人是在怎樣做,我們需要學(xué)習(xí)的不僅是理論知識(shí),更是態(tài)度,是護(hù)理人員的職業(yè)操守,是他們先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),這些是一時(shí)半刻無(wú)法學(xué)會(huì)的,只有深深的融入他們的團(tuán)體,與他們共同做事才能逐步發(fā)現(xiàn)與積累,這寶貴的十個(gè)月將給我們提供一完成這種積累體會(huì)的機(jī)會(huì),我必須好好的珍惜。

首先說(shuō)一說(shuō)手術(shù)室的情況吧。清晨八點(diǎn),屯門(mén)醫(yī)院手術(shù)室已忙開(kāi)了,各科專(zhuān)科組長(zhǎng)在五樓護(hù)士站交班開(kāi)會(huì),二,三,四,五樓護(hù)士像螞蟻一樣既有組織,又有秩序開(kāi)始了一天工作,手術(shù)室助理人員,麻醉醫(yī)生也在手術(shù)間準(zhǔn)備各種物品。當(dāng)病人8:30進(jìn)入手術(shù)間,經(jīng)過(guò)三輪嚴(yán)格查對(duì),包括姓名(中文,英文),身份證號(hào),病史,過(guò)敏史,禁食情況等等。及時(shí)為病人保暖(被子是剛從暖柜拿出來(lái)的)。

進(jìn)入手術(shù)間后,病人無(wú)論是清醒、運(yùn)動(dòng)自如,昏迷不醒都用過(guò)床板移動(dòng)病人,全體醫(yī)務(wù)人員一起安全移動(dòng),讓病人感到尊重、安全和安慰。香港醫(yī)院手術(shù)室的靜脈穿刺是由麻醉醫(yī)生負(fù)責(zé)的,他們嫻熟的穿刺技術(shù)和熟練留置胃管,各種不同方法氣管插管的操作,給我留下了深刻印象。香港醫(yī)院的手術(shù)以全身麻醉為主,讓病人在睡覺(jué)中完成手術(shù),意識(shí)恢復(fù)以后又給予術(shù)后鎮(zhèn)痛(pca),讓病人感到安全、舒適。在手術(shù)室,做任何治療時(shí),都以安全為主:如做cvp(中心靜脈置管),就要在b超引導(dǎo)下進(jìn)行;做臂叢神經(jīng)麻醉時(shí),則應(yīng)用b超和神經(jīng)刺激器來(lái)定位神經(jīng),避開(kāi)血管;做肝臟手術(shù)時(shí),在肝葉切除前,用b超定位腫瘤位置……所有這一切,都是因?yàn)橐圆∪税踩珵榍疤?,香港的安全管理是非常值得我們學(xué)習(xí)的,當(dāng)然,這也和香港人力資源和設(shè)備資源充足有很大關(guān)聯(lián)。還有醫(yī)務(wù)人員的職安健方面,上崗前要培訓(xùn),學(xué)習(xí)有關(guān)職業(yè)安全知識(shí),如搬動(dòng)、轉(zhuǎn)移病人的正確姿勢(shì);上崗后陸續(xù)的對(duì)我們進(jìn)行了如激光、x光的防護(hù)措施、有害化學(xué)氣體的安全防護(hù)措施、各種利器的正確操作及處理方法等等。

而且這里的防護(hù)物品種類(lèi)齊全:防水面罩、防水手術(shù)衣、護(hù)目鏡、鉛衣、防水口包、銳器盒等等應(yīng)有盡有。如有激光手術(shù),護(hù)士們就會(huì)在各入口處掛上醒目的標(biāo)識(shí),所有的玻璃窗均以黑色檔板遮住,所有手術(shù)間內(nèi)人員(包括病人)均戴護(hù)目鏡保護(hù)眼睛。手術(shù)醫(yī)生在操作激光治療儀器前會(huì)及時(shí)告知提醒在場(chǎng)人員注意自身防護(hù)……這所有的一切一切都可以看到香港同仁“以人為本”的理念,我深深為之折服。

還有一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)的是:細(xì)節(jié)管理。香港人很注重細(xì)節(jié),如手術(shù)床上病人每一個(gè)裸露的地方,都用者哩墊保護(hù);只要病人睜開(kāi)眼睛,一定可以看到醫(yī)護(hù)人員在身邊。還記得有一次開(kāi)無(wú)菌手套,由于時(shí)間緊迫,我也不知怎樣,就在開(kāi)口的另一端打開(kāi)了,雖然沒(méi)有污染,但老師堅(jiān)決的讓我把手套扔了,她說(shuō):“凡是有一點(diǎn)可能污染的跡象,我們都要堅(jiān)決杜絕?!边@件小事告訴我,以后開(kāi)無(wú)菌物品,一定要遵從指導(dǎo),一定要從open處開(kāi)。雖然這是小事,但也是關(guān)系整個(gè)手術(shù)的大事。香港護(hù)士的細(xì)節(jié)管理由此可見(jiàn)一斑。

在屯門(mén)醫(yī)院手術(shù)室,護(hù)士老師以其專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,愛(ài)心,用眷顧的情懷,真摯地陪伴著每一個(gè)手術(shù)病人,經(jīng)過(guò)那黑暗,軟弱,難以忘懷的時(shí)刻,像秋日的陽(yáng)光普照在每一個(gè)病人,每一個(gè)學(xué)員心中。

其次,通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我們對(duì)怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了深一步的認(rèn)識(shí),我們必須要做到以下幾點(diǎn):。

3.要不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng),要不斷向黨組織靠攏,提高整體思想素質(zhì);。

5.要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,團(tuán)結(jié)就是力量!

除了上述之外,在這次的這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我感觸最為深刻的是護(hù)理的形象問(wèn)題.因?yàn)椋鹤o(hù)士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象,同時(shí)也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一。人們說(shuō),看人先看臉,見(jiàn)臉如見(jiàn)心,面部表情是寫(xiě)在臉上的心思,微笑服務(wù)不僅是禮貌,它本身就是一種勞動(dòng)的方式,是護(hù)士以真誠(chéng)態(tài)度取信于病人的重要方式,微笑是無(wú)價(jià)的,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),它不花費(fèi)錢(qián)財(cái),但可以帶給病人萬(wàn)縷春風(fēng),可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感,被親切感代替,可以使臥床重病人消除恐懼焦慮,被信任感代替,可以使老人孩子消除孤獨(dú)感,被善良的親情代替,產(chǎn)生尊重和理解的良好心境,縮短護(hù)患間的距離,所以,護(hù)士真誠(chéng)的微笑,表現(xiàn)出對(duì)患者的尊重、理解和同情。

護(hù)士良好的儀表儀容如:亭亭玉立的站姿展示護(hù)士挺拔俊秀,穩(wěn)重端正的坐姿顯示護(hù)士謙虛嫻靜的良好教養(yǎng),文雅美觀的蹲姿顯示護(hù)士職業(yè)的素養(yǎng),輕盈機(jī)敏的步態(tài)走出護(hù)士的動(dòng)態(tài)美,這些都能體現(xiàn)出護(hù)士良好的禮儀修養(yǎng)..

俗話(huà)說(shuō):“不學(xué)禮,無(wú)以立,”試問(wèn)現(xiàn)代社會(huì)哪個(gè)無(wú)“禮”行業(yè)可生存、發(fā)展?我們護(hù)理和我們醫(yī)院憑什么得到社會(huì)的認(rèn)可和病人滿(mǎn)意?所以,禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的文化素質(zhì),打造護(hù)士完美社會(huì)形象可樹(shù)立醫(yī)院行業(yè)口碑。

隨著人們生活水平的提高,對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作,而是越來(lái)越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),護(hù)士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外,言行舉止也是充分體現(xiàn)對(duì)病人的關(guān)心、照顧,因此,面對(duì)未來(lái)的醫(yī)療競(jìng)爭(zhēng)和社會(huì)需求,護(hù)士禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的形象,贏得社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

最后,我想說(shuō)的是因?yàn)閤x醫(yī)院良好的醫(yī)院文化,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸Ы汤蠋熀拓?fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)班子,我愿意留在花東院,在院領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下,立足本職工作,遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度,踏踏實(shí)實(shí)工作,決不辜負(fù)醫(yī)院對(duì)我們的期望。

我于今年6月份在xx市中心醫(yī)院進(jìn)行了為期一個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)。非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過(guò)這次學(xué)習(xí),受益非淺,感受頗深,現(xiàn)將學(xué)習(xí)中的所見(jiàn)所得如下。

一,護(hù)士分級(jí)。中心醫(yī)院把護(hù)理人員分為輔助護(hù)士,初級(jí)責(zé)任護(hù)士,中級(jí)責(zé)任護(hù)士,高級(jí)責(zé)任護(hù)士。根據(jù)分級(jí)的不同,對(duì)護(hù)士的要求不同,分管病人的數(shù)量和病情程度不同。所對(duì)應(yīng)的工資獎(jiǎng)金等相應(yīng)的酬勞也是有區(qū)別的。輔助護(hù)士就是新入職人員,在上級(jí)護(hù)士的指導(dǎo)下完成工作。初級(jí)責(zé)任護(hù)士就是入職1到3年,能夠基本掌握常見(jiàn)護(hù)理操作,解決常見(jiàn)護(hù)理問(wèn)題,中級(jí)責(zé)任護(hù)士就是能熟練掌握各項(xiàng)基礎(chǔ)及專(zhuān)科護(hù)理,并能根據(jù)病人情況制訂護(hù)理并組織實(shí)施。高級(jí)責(zé)任護(hù)士精通常規(guī)及專(zhuān)科護(hù)理知識(shí)和操作,有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),能解決復(fù)雜及疑難護(hù)理問(wèn)題,有組織,指導(dǎo)教學(xué)的能力。這樣對(duì)護(hù)理人員的工作能力進(jìn)行區(qū)分,使護(hù)士有了明確的職業(yè)生涯規(guī)劃,護(hù)理質(zhì)量的高低,好壞與護(hù)士的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),獨(dú)立思考能力是密切相關(guān)的。護(hù)士分級(jí)提高了大家工作的積極性,并督促我們能夠主動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí),有較多的知識(shí)積累和信息儲(chǔ)備,更好的為病人服務(wù)。

第二,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。中心醫(yī)院開(kāi)展的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng),改變了護(hù)士以“醫(yī)囑”為中心完成各項(xiàng)護(hù)理工作,使病人接受不同護(hù)理人員的片段護(hù)理轉(zhuǎn)變?yōu)椴∪藦娜朐旱匠鲈河上鄬?duì)固定的一名護(hù)士負(fù)責(zé),實(shí)行8小時(shí)在班24小時(shí)負(fù)責(zé)的模式。將以往整個(gè)護(hù)理工作內(nèi)容簡(jiǎn)單歸納為處理醫(yī)囑,打針發(fā)藥等若干功能的功能制護(hù)理,轉(zhuǎn)為小包干的責(zé)任制護(hù)理。責(zé)任護(hù)士具備專(zhuān)業(yè)的知識(shí),能把握觀察重點(diǎn),在對(duì)患者落實(shí)生活護(hù)理的同時(shí),對(duì)病情進(jìn)行密切的觀察,如在對(duì)病人進(jìn)行床上擦浴時(shí),會(huì)查看皮膚有無(wú)破損,壓瘡,出血點(diǎn)及皮疹等,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)聯(lián)系醫(yī)生采取措施,在為病人翻身時(shí)會(huì)注意保護(hù)導(dǎo)管,防止導(dǎo)管打折滑脫,指導(dǎo)正確翻身方法,保護(hù)患肢,避免加重患者痛苦。通過(guò)優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作的開(kāi)展,實(shí)行小包干責(zé)任制,護(hù)士建立了“我的病人”的理念,深入病房,對(duì)患者進(jìn)行有效溝通,主動(dòng)關(guān)心患者,提供疾病相關(guān)的健康知識(shí),落實(shí)健康教育。提高護(hù)理質(zhì)量。對(duì)于所負(fù)責(zé)的患者提供連續(xù),全程的護(hù)理服務(wù)。

第三,專(zhuān)科護(hù)理。我所進(jìn)修的科室是骨科,他們非常注意發(fā)展專(zhuān)科特色,根據(jù)科室常見(jiàn)病印發(fā)的健康教育圖冊(cè),掛在科室走廊上,非常的具體全面,通俗易懂,使病人對(duì)于自己所患疾病能有完整的了解。印制和拍攝了三角巾懸吊,直線(xiàn)翻身,腰背肌鍛煉等專(zhuān)科護(hù)理操作規(guī)范和視頻。使專(zhuān)科護(hù)理操作標(biāo)準(zhǔn)化,規(guī)范化。病人入院后,責(zé)任護(hù)士要對(duì)病人做到八知道,即床號(hào)、姓名、診斷、病情、治療、護(hù)理、飲食、檢查陽(yáng)性體征。從病人入院到出院會(huì)有全程的健康教育,和功能鍛煉指導(dǎo)。根據(jù)專(zhuān)科特色進(jìn)行護(hù)理創(chuàng)新,針對(duì)手術(shù)部位特點(diǎn)制作的病號(hào)服,即方便了傷口換藥和病情觀察,也充分方便了病人。制作的墊枕使病人患肢擺放更為舒適,褥瘡墊的使用有效的預(yù)防和減少了褥瘡的發(fā)生,減輕了病人痛苦。

總之,隨著人們生活水平的提高,對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作,而是越來(lái)越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我的護(hù)理服務(wù)意識(shí)和護(hù)理水平有了很大的提高,最次,非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì),我會(huì)把進(jìn)修學(xué)習(xí)到的知識(shí)和技能加以鞏固并運(yùn)用到實(shí)際的工作中去,更好的為患者服務(wù),為醫(yī)院的快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

護(hù)士護(hù)理管理學(xué)心得體會(huì)篇二

我是一名輪轉(zhuǎn)人員,至20xx年10月輪轉(zhuǎn)起,就有人對(duì)我說(shuō),“輪轉(zhuǎn)非常辛苦,你就慢慢熬吧!”輪轉(zhuǎn)近四個(gè)月,很給力!辛苦,真的很辛苦!剛到一個(gè)科室,工作范圍從基礎(chǔ)做起,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)從零開(kāi)始,人際從陌生開(kāi)始……輪轉(zhuǎn),是不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,也是不斷適應(yīng)的過(guò)程。適應(yīng)不僅是對(duì)體質(zhì)的考量,也是對(duì)心理素質(zhì)的考驗(yàn)。歸屬感的缺乏是所有輪轉(zhuǎn)人員的共識(shí),于我,這種感覺(jué)持續(xù)時(shí)間很短。

骨科九區(qū),離開(kāi)了四個(gè)月,徐彩英護(hù)士長(zhǎng)及同事們還時(shí)常關(guān)心我的情況,科室的任何活動(dòng)都親自打電話(huà)叫上我,讓我感覺(jué)到,骨科——我永遠(yuǎn)的家。這次科室年夜飯也榮幸地拿到的王曉東院長(zhǎng)親自增設(shè)的特等獎(jiǎng)。雖然外面天氣是冰寒地冬,心里卻溫暖如春。

感染性疾病科十五區(qū)的三個(gè)月,讓我感受到了科室的團(tuán)結(jié)和積極的工作精神,孫麗華護(hù)士長(zhǎng)的親切融化了我所有的陌生感,在我值夜班的每個(gè)深夜,護(hù)士長(zhǎng)都會(huì)親自打電話(huà)慰問(wèn)。轉(zhuǎn)科了,大家還特地為我送行,大家的熱心與善良,讓我更加留戀這里。

血液科四病區(qū),工作量非常大,但是每天工作都很開(kāi)心。大家不分工作年資,爭(zhēng)先干活。張育紅老師獨(dú)特的帶教方法,增添了我的工作激情,王滕老師、曹老師的悉心教導(dǎo),讓我對(duì)血液科知識(shí)的掌握,更加全面、扎實(shí)。臨近春節(jié),何海龍主任在晨會(huì)上,親自交待盡量讓我春節(jié)回家,任麗琴老師還多次關(guān)心我的回家時(shí)間是否足夠,讓我倍感欣慰。

在此,我想對(duì)所有關(guān)心過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)、老師,道一聲“謝謝,謝謝你們!”你們的愛(ài)讓我更加熱愛(ài)這份工作,也讓我為在兒院工作更加自豪!祝愿所有的人都幸??鞓?lè),兒院的未來(lái)更加輝煌!

護(hù)士護(hù)理管理學(xué)心得體會(huì)篇三

讀了喚醒護(hù)理這本書(shū)后,我的心情很沉重,這本書(shū)給我的`感觸還是頗深的,護(hù)理人不足,醫(yī)護(hù)配合被動(dòng)機(jī)械,過(guò)度治療占用時(shí)間,陳舊式護(hù)理模式等等,這就是現(xiàn)在的護(hù)理現(xiàn)狀,確實(shí)存在很多問(wèn)題,要想改善達(dá)到理想化程度或許還需要一個(gè)慢長(zhǎng)的過(guò)程,但如此現(xiàn)狀下,我想我們自己還是可以做些什么去有所改變。

是的,我們站在病人的角度進(jìn)行護(hù)理,以病人需求為向?qū)?,多為病人想一想,喚醒我們的?zé)任心,喚醒我們的職業(yè),喚醒我們與病人之間的真情,也許醫(yī)患關(guān)系就會(huì)更和諧了。隨著病人保護(hù)意識(shí)的增強(qiáng),作為一名護(hù)士,我深刻地體會(huì)到護(hù)患溝通在工作中起著重要的作用,患者來(lái)到醫(yī)院感到恐懼,缺乏安全感,這時(shí),我們的一個(gè)微笑,幾句親切的話(huà)語(yǔ),細(xì)心的環(huán)境介紹都能拉近患者于我們的距離,與病人有效的溝通讓病人了解我們,使病人產(chǎn)生信任感,自覺(jué)地將自己融于病人之中。

清晨,我們踏入每一間病房,向病人微笑的介紹自己,變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),變主動(dòng)服務(wù)為感動(dòng)服務(wù),主動(dòng)的介紹自己,把年長(zhǎng)的患者可稱(chēng)呼為老人家或老太太,家屬可稱(chēng)為大伯,大娘,或偉偉的媽媽?zhuān)卜驳臓敔數(shù)鹊?,切記不要單純以床?hào)或平常中常稱(chēng)的叔叔,阿姨等,改變以往的護(hù)理稱(chēng)呼模式。

護(hù)士進(jìn)出病房,不知道關(guān)門(mén),叮囑后仍不記得,我覺(jué)的這時(shí)責(zé)任心的問(wèn)題,是服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的表現(xiàn),無(wú)論出于何種原因,既然選擇了護(hù)士這個(gè)職業(yè),在工作中,一些微不足道的細(xì)節(jié),我們都要加以重視,如,給病人扣背,體療時(shí),超聲霧化等護(hù)理操作時(shí),我們可以邊數(shù)數(shù)或哼歌,這些操作可以在與病人交流中完成,當(dāng)患者給予配合時(shí),應(yīng)別忘了說(shuō)聲謝謝,在為病人做治療時(shí),對(duì)病人的關(guān)心和體貼可體現(xiàn)出一些細(xì)微的動(dòng)作中,,如,觸摸病人的額頭,在寒冷飛冬天,幫病人掖一下被角,,倒杯熱水等都可以溫暖患者的心,,我們常常抱怨治療處置工作占用了我們的大部分時(shí)間,沒(méi)有精力去做心理護(hù)理,教育指導(dǎo),生活護(hù)理,,其實(shí)這些工作無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不可,在治療處置的過(guò)程中,我們和患者的每一次溝通都可以起到教育指導(dǎo)的作用,而看似平常的拉家常也可以是了解病情心理有效時(shí)機(jī)。為患者減少痛苦和煩惱,帶給他們更多的幸福和快樂(lè)就是我們每一個(gè)護(hù)理工作的使命。

此外,理想的護(hù)士應(yīng)是醫(yī)生的好幫手,構(gòu)建和諧的醫(yī)護(hù)關(guān)系,護(hù)士應(yīng)認(rèn)真仔細(xì)觀察病情,及時(shí)向醫(yī)生反映病情,在準(zhǔn)確地完成醫(yī)囑的基礎(chǔ)上,為醫(yī)生提供更好的治療,護(hù)理方案,及時(shí)滿(mǎn)足患者的需求。

為了我們心中的天使,為了我們崇高的理想和信念,在救死扶傷,治病救人的道路上越行越遠(yuǎn)。

護(hù)士護(hù)理管理學(xué)心得體會(huì)篇四

為更好地維護(hù)我們護(hù)理人員的合法權(quán)益,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理人員執(zhí)業(yè)行為,不斷促進(jìn)醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展,醫(yī)院組織我們學(xué)習(xí)了《護(hù)士條例》?!蹲o(hù)士條例》共6個(gè)章節(jié)35條資料,條例旨在維護(hù)護(hù)士的合法權(quán)益,規(guī)范護(hù)理行為,改善護(hù)患關(guān)系,促進(jìn)護(hù)理事業(yè)發(fā)展,保障醫(yī)療安全和人體健康。護(hù)士肩負(fù)著救死扶傷,減輕疼痛,促進(jìn)康復(fù)的使命,她是美麗、善良、純潔的使者,她是幸福的播散者,她受人敬仰,這是一個(gè)充滿(mǎn)幻想的職業(yè),而現(xiàn)實(shí)給我一記重的`耳光。在工作中,我體會(huì)了什么叫忙,忙就是你說(shuō)聲忙的實(shí)忙的時(shí)間都沒(méi)有了;在工作中。我體會(huì)了什么叫苦,苦就是上一天班下來(lái)雙腿酸到下樓梯都在發(fā)顫發(fā)抖;廣大護(hù)士們默默無(wú)聞工作在臨床一線(xiàn),奉獻(xiàn)著青春和熱血,正是她們的辛勤勞動(dòng),才換來(lái)了無(wú)數(shù)病人的康復(fù)。廣大護(hù)士承擔(dān)了超多繁重、超負(fù)荷的護(hù)理工作;護(hù)士配備不足,護(hù)士缺編嚴(yán)重,使基礎(chǔ)護(hù)理滑坡。

這種長(zhǎng)期超負(fù)荷的勞動(dòng)也嚴(yán)重影響了護(hù)士的身心健康,致使一些臨床護(hù)士流失。這就更需要《護(hù)士條例》來(lái)對(duì)護(hù)理工作進(jìn)行規(guī)范和保護(hù)。在工作中我體會(huì)了什么叫無(wú)奈,即就是幾個(gè)家屬?lài)ツ悖€用手指著你的鼻子破口大罵,有時(shí)還會(huì)給你一記耳光;在工作中,我體會(huì)了什么叫失望,誰(shuí)讓自己選取了護(hù)士這個(gè)職業(yè),我只有調(diào)整好自己的心態(tài),必須做一個(gè)對(duì)自己也對(duì)病人負(fù)責(zé)的好護(hù)士。

護(hù)士護(hù)理管理學(xué)心得體會(huì)篇五

響應(yīng)護(hù)理部的號(hào)召,在醫(yī)院的大力支持下我們科室率先實(shí)行了優(yōu)質(zhì)護(hù)理,從開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)以來(lái),本科在主任和護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,全體護(hù)士牢記“以病人為中心”的服務(wù)宗旨,夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作精神,扎實(shí)推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作,護(hù)士長(zhǎng)實(shí)行了人性化彈性排班。大家分工合作,明確崗位職責(zé),全科護(hù)理人員統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),為病人提供創(chuàng)新、人性化服務(wù),堅(jiān)持溫馨護(hù)理,微笑服務(wù),在摸索中朝著“病人滿(mǎn)意、社會(huì)滿(mǎn)意、政府滿(mǎn)意”的目標(biāo)不斷前進(jìn)。

每天早上交班后,我們微笑著來(lái)到病房做晨間問(wèn)候和護(hù)理,為患者和家屬帶來(lái)真摯的問(wèn)候,并為每位病人整理床單位、病房等。由于種種原因我們科室患者私人物品特別多,床上床下、床頭柜、窗臺(tái)上到處都是,為此我們一遍遍地幫助他們收納整齊,為患者創(chuàng)造一個(gè)整潔的病房環(huán)境。治療開(kāi)始了,三位責(zé)任護(hù)士在操作前都會(huì)詳盡的告知患者治療的目的及注意事項(xiàng),讓患者沒(méi)有疑慮樂(lè)于接受。上午是治療最繁忙的時(shí)候,我們由過(guò)去的呼叫器響了、家屬或患者呼叫后才能見(jiàn)到護(hù)士,轉(zhuǎn)變成現(xiàn)在的護(hù)士不斷巡視病房,主動(dòng)及時(shí)的為患者提供護(hù)理服務(wù)。這樣即加強(qiáng)了護(hù)士的責(zé)任心,又能及時(shí)發(fā)現(xiàn)病人的病情變化。下午,治療基本做完,責(zé)護(hù)們穿梭與病房,和患者及家屬們進(jìn)行溫馨的交流,和他們拉家常,并為其講解有關(guān)的健康知識(shí),促使其保持健康的生活方式,避免疾病誘因的發(fā)生。在溝通和交流中,增進(jìn)了護(hù)患感情,減少了矛盾,提升了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。

在開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范病區(qū)活動(dòng)中,我們獲得了患者的好評(píng)。但我們知道,我們還有很多得不足,目前的服務(wù)跟患者的需求還有很大的差距。我們?nèi)孕枥^續(xù)努力,盡力做到住院病人少陪護(hù),無(wú)陪護(hù),陪而不護(hù),進(jìn)一步深化以患者為中心的服務(wù)理念,將”優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)持之以恒地開(kāi)展好,讓患者真正得到實(shí)惠,取得讓社會(huì)滿(mǎn)意的效果。

出處 mlvmservice.com

護(hù)士護(hù)理管理學(xué)心得體會(huì)篇六

精神病院這個(gè)名字聽(tīng)得多了,人們總是對(duì)這個(gè)名字有一種畏懼與排斥的心理。這個(gè)學(xué)期我們?nèi)チ司癫≡阂?jiàn)習(xí),首次接觸精神病院,其實(shí)它也并非我們想象中那樣陰深與恐懼的。我們身為未來(lái)的護(hù)士,更不需要以別樣的目光、別樣的心理去看待它。只知道,它和別的醫(yī)院一樣,都是一間醫(yī)院。

帶領(lǐng)我們小組的帶教老師把我們帶到住院部的某一層樓里,在那鐵閘里有一個(gè)可供飲食與活動(dòng)的大空間,里面住著的全是女病人。

帶教老師先帶我們到示教室里,給我們重溫一下精神分裂癥與情感障礙的一些特征、表現(xiàn)和護(hù)理措施,然后再打開(kāi)鐵閘讓我們和里面的一些病人聊聊天,了解她們的情況。在帶教老師講課的過(guò)程中,她教導(dǎo)了我們面對(duì)精神分裂癥的病人應(yīng)如何進(jìn)行自我保護(hù)與確保病人的安全,然而,我最為關(guān)注的仍是一些情感障礙的病人。帶教老師說(shuō)一些慢性的情感障礙的病人對(duì)外界是無(wú)什么反應(yīng)的,我想這是因?yàn)樗麄兝懒嗽谒麄冏约旱膬?nèi)心世界中,他們的內(nèi)心是一層疊一層沉默的雪,最初的情緒積壓在心中,長(zhǎng)久未能得到宣泄,然后隨著時(shí)間的推移,他們的記憶變得模糊了,甚至跌入了潛意識(shí)中,情緒的積壓找不到痕跡。所以他們不懂得去傾訴,不懂得去表述自己,他們的內(nèi)心封鎖在那重重的沉默中,解不開(kāi)最初的情緒的結(jié),而只會(huì)在那個(gè)心結(jié)上不斷地增添沉默的結(jié),由于他們內(nèi)心積聚了太多太多的沉默,不懂訴說(shuō),所以他們的情志也漸漸變得散漫,腦子也漸漸變得空洞,思維也變得遲緩,所以他們會(huì)回避親友,回避與外界之間的接觸,慢慢的,便發(fā)展到對(duì)外界事物無(wú)反應(yīng)。而其實(shí)他們的內(nèi)心世界是非常之復(fù)雜的,復(fù)雜到完全沉默,復(fù)雜到找不出病因的痕跡。

我想:如果是一個(gè)對(duì)外界事物無(wú)反應(yīng)的病人,除了要接受藥物治療之外,還必須配合精神分析心理治療、認(rèn)知治療和支持性心理治療。心理治療的租子阻滯有太多,所以支持性心理治療為治療的最基層。治療者必須是一個(gè)優(yōu)秀的聆聽(tīng)者,專(zhuān)心的傾聽(tīng)病人的訴說(shuō),以親善誠(chéng)懇的態(tài)度取得病人的信任,讓病人毫無(wú)顧慮的傾訴內(nèi)心的苦悶,鼓勵(lì)病人疏泄內(nèi)心不良的情緒,并能以同情、理解、諒解的態(tài)度對(duì)病人的訴說(shuō)不加評(píng)判地接受,站在病人的角度去理解和支持,并與病人合作去治療其疾病,給予病人治療的信心與康復(fù)的希望。

在與病人的交談過(guò)程中,摸索病人的性格特點(diǎn)與思維模式,以及深入地探索其內(nèi)心的真實(shí)情感。如果病人已經(jīng)無(wú)法說(shuō)出其內(nèi)心的痕跡,治療者可以問(wèn)病人原本的性格、原本的生活是怎樣的?是什么時(shí)候開(kāi)始變化的'?為什么會(huì)有這樣的變化?支持與鼓勵(lì)病人訴說(shuō)其內(nèi)心的情緒與痕跡,讓病人感覺(jué)到你是在全心全意地幫他,他也便可以開(kāi)懷地與你傾訴。探尋病因是離不開(kāi)問(wèn)話(huà)的,也可以從問(wèn)話(huà)中逐步地推出其病因與疾病的過(guò)程,幫助病人認(rèn)識(shí)自己心靈的痕跡。在談話(huà)中,要聽(tīng)出病人思維上的漏洞與認(rèn)識(shí)上的偏頗和貧乏,并對(duì)病人作出理由充足、適合其心理特點(diǎn)的解釋?zhuān)瑤椭湎蓱],增強(qiáng)信心。人的煩惱往往來(lái)源于思維,但你煩惱了,往往是因?yàn)槟阌缅e(cuò)了你的思維方式,引導(dǎo)病人去換一種與原來(lái)逆向的思維去分析問(wèn)題,煩惱往往便會(huì)自動(dòng)消失。要給予病人鼓勵(lì)和良好的心理暗示,激發(fā)病人的積極心理,讓病人更好的配合治療和更努力地去改善自身的情緒。

帶教老師給我們復(fù)習(xí)了一些相關(guān)的內(nèi)容后,便開(kāi)鐵閘讓我們和里面的病人溝通交流了。我們一小組的人和帶教老師圍成一張臺(tái),然后帶教老師陸續(xù)叫了三個(gè)病人來(lái),她在我們面前詢(xún)問(wèn)病人的情況,并介紹其病情給我們認(rèn)知。

第一個(gè)是患有精神分裂癥、常有幻聽(tīng)的女士,第二個(gè)是常開(kāi)心自笑的女老師,第三個(gè)我的印象有點(diǎn)模糊。

給我印象最深的還是第一個(gè)女士。她說(shuō)她常聽(tīng)到一個(gè)男人跟她說(shuō)話(huà),但看不到那個(gè)人。韋護(hù)長(zhǎng)問(wèn)她那個(gè)男人有沒(méi)有叫她不要吃、不要睡,她說(shuō)沒(méi)有。她說(shuō)她自己也不知道那個(gè)男人是誰(shuí),自己也不認(rèn)識(shí)他,只是聽(tīng)到一把聲音在和她談話(huà),什么都看不到。韋護(hù)長(zhǎng)問(wèn)她有沒(méi)有和那個(gè)男人說(shuō)話(huà),她說(shuō)有。她的聲音還帶點(diǎn)激揚(yáng)和悲亢地說(shuō):“我不是講那些話(huà),我是講述自己的心,我是用心來(lái)和他交談的!”

然后帶教老師的問(wèn)話(huà)結(jié)束了,我們接著和第二個(gè)、第三個(gè)病人交流。這時(shí)候,我看見(jiàn)剛才第一個(gè)病人獨(dú)坐在一張桌椅上,沉默不語(yǔ),情感低落,沮喪憂(yōu)慮的低著頭。我想過(guò)去跟她談?wù)勑?,哪怕只是表示一下關(guān)心對(duì)于病人來(lái)說(shuō)也是一種莫大的安慰,但我連這樣的時(shí)間都沒(méi)有,她們馬上便要開(kāi)飯了。

我看著她那孤獨(dú)、沮喪、憂(yōu)傷的表情,回想起她剛才的那一句“我是用心來(lái)同他交談的!”,我想她除了有精神分裂癥之外,還同時(shí)存在著抑郁癥,又或許是抑郁癥伴精神分裂癥。精神病是分神經(jīng)性和心因性的,我不知道她屬于哪一種,又或許兩種都有吧,我相信她是存在著心因性的成分的。她也不是完全沉默的那一種,我還能夠?qū)χ黄摕o(wú)的空氣來(lái)講述自己的心。我聽(tīng)她那一句話(huà)激動(dòng)的聲音,我想她內(nèi)心深處是很渴望去傾訴的,但為什么她不與身邊的人傾訴呢?還是她未能找到一個(gè)足夠信任、足夠關(guān)心她和支持她的聆聽(tīng)者?會(huì)不會(huì)是因?yàn)樗芟朐V說(shuō)自己的內(nèi)心,然而卻得不到滿(mǎn)足,而這種日積月累的內(nèi)心沖突致使她幻聽(tīng)出身邊有一把陌生的聲音來(lái)聆聽(tīng)她的心聲,與她交流呢?這只是我的推斷,我不敢確定,要探究真正的原因還得與病人多接觸才知道?;蛟S那一把聲音是她最信任的聲音吧,聽(tīng)不到那一把聲音,就像是身邊沒(méi)有了可以?xún)A訴的朋友一樣。我想如果我是她的護(hù)士,我會(huì)以關(guān)懷的心耐心地去鼓舞她向我傾訴她內(nèi)心的情感,希望以真誠(chéng)的愛(ài)心來(lái)?yè)Q取她對(duì)我的信任,取替她所幻聽(tīng)出的那一把聲音的位置,希望這樣能夠醫(yī)治她的幻聽(tīng),然后再與她進(jìn)一步的做心理治療。

或許我接觸得太少,或許我想得過(guò)于簡(jiǎn)單,但我仍相信有些精神病人是能夠治愈的?;蛟S有一天,當(dāng)他們恢復(fù)了正常人的心理,重新回到自己的工作崗位的時(shí)候,我希望人們能夠以平常的目光去看待他們,不要歧視和排斥她們,不要讓他們的心靈再一次受創(chuàng)!

其實(shí)患病很平常,正如我們每一個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)一樣,只要認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,并加以改正就行了,精神康復(fù)者也一樣,只要認(rèn)識(shí)到自身的疾病,并加以控制就行了。社會(huì)與人們應(yīng)該給予他們多一點(diǎn)愛(ài)心與支持的!

護(hù)士護(hù)理管理學(xué)心得體會(huì)篇七

xx年6月16日至27日,我非常榮幸地參加了“全省第十八期管理人員培訓(xùn)班”。經(jīng)驗(yàn)豐富、德高望重的護(hù)理前輩們講授的一堂堂精彩課程,像暗夜里的燈塔照亮了我,使我對(duì)護(hù)理管理有了新的認(rèn)識(shí),更新了觀念、拓寬了思路,進(jìn)一步明確了今后的方向。

通過(guò)這次培訓(xùn),我懂得了,身為一名護(hù)士長(zhǎng),不但要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力和奉獻(xiàn)精神,還要有綜合能力,有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和意識(shí)。只有通過(guò)的學(xué)習(xí),拓寬眼界和思路,不斷完善自己,超越自己,才能更好的適應(yīng)不斷發(fā)展的現(xiàn)代護(hù)理工作需要。

護(hù)士長(zhǎng)必須具備較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力,運(yùn)用自身的人格魅力來(lái)團(tuán)結(jié)并影響科室成員,使我們的團(tuán)隊(duì)成員工作起來(lái),心往一處用,勁往一處使。發(fā)揮科室成員的主人翁意識(shí),并按照各人所長(zhǎng)進(jìn)行科學(xué)分工,做到人人參與管理。

社會(huì)在發(fā)展,患者的要求也在不斷提高,要提高患者對(duì)我們的滿(mǎn)意度,就必須以病人為中心,以人為本,從細(xì)處入手,開(kāi)展護(hù)理工作。同樣,精細(xì)化管理勢(shì)在必行。決定護(hù)理質(zhì)量;細(xì)節(jié)確保護(hù)理安全;細(xì)節(jié)融洽護(hù)患關(guān)系;細(xì)節(jié)增進(jìn)醫(yī)護(hù)友誼;細(xì)節(jié)決定成??!

“無(wú)危為安,無(wú)損為全?!卑踩芾硎亲o(hù)理管理工作的重中之重。沒(méi)有安全意識(shí),醫(yī)療糾紛就會(huì)不斷出現(xiàn)。護(hù)士長(zhǎng)作為科室的領(lǐng)頭人,應(yīng)該組織全科人員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),加強(qiáng)護(hù)士責(zé)任心,提高安全意識(shí),嚴(yán)防差錯(cuò)事故的發(fā)生。護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)做好護(hù)理質(zhì)量控制,特別是現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量控制。

每天對(duì)急救藥品及器材、消毒隔離、手衛(wèi)生、護(hù)理措施的實(shí)施、查對(duì)制度的落實(shí)等項(xiàng)目進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患和問(wèn)題,及時(shí)討論分析,查找原因,持續(xù)改進(jìn)、追蹤檢查,不斷提高護(hù)理質(zhì)量。

對(duì)科內(nèi)護(hù)士進(jìn)行分層次培訓(xùn),并進(jìn)行理論及操作考核,協(xié)助護(hù)士做好職業(yè)規(guī)劃,樹(shù)立其敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。

接受培訓(xùn)的這些日子,我看到了護(hù)理前輩們對(duì)護(hù)理事業(yè)的專(zhuān)注、投入、執(zhí)著及無(wú)私奉獻(xiàn)。我感動(dòng)的同時(shí),也感受到肩負(fù)的責(zé)任和使命。我要和我的團(tuán)隊(duì)伙伴一起不斷學(xué)習(xí),不斷思考、不斷努力工作,為我們的護(hù)理事業(yè)貢獻(xiàn)出屬于自己的光和熱!

護(hù)士護(hù)理管理學(xué)心得體會(huì)篇八

時(shí)間在忙碌的工作中過(guò)的真快,我作為一名護(hù)士來(lái)到xx醫(yī)院已經(jīng)工作了將進(jìn)一年了,在這一年中,我重新的.認(rèn)識(shí)了護(hù)士這份工作,在這之前我只是在實(shí)習(xí)的時(shí)候在護(hù)士的崗位上待過(guò),現(xiàn)在我才知道什么才是一個(gè)正式護(hù)士的職責(zé)所在,這一段時(shí)間的護(hù)理工作下來(lái),我也是對(duì)這份工作有了屬于自己的一些心得。

每個(gè)人在生病的時(shí)候,都會(huì)存在焦躁不安的情緒,這一點(diǎn)十分的可以理解,作為護(hù)士我也是深受其擾。我所負(fù)責(zé)的區(qū)域是基本上都是尿毒癥住院患者,這里的患者大多數(shù)都是靠著插管排尿,患者可能會(huì)毫無(wú)征兆的說(shuō)你弄疼他了,也有可能有事沒(méi)事按傳呼鈴,甚至還有自己拔針不想住院的。這類(lèi)的患者非常的常見(jiàn),作為護(hù)士就要明白一點(diǎn),在我們的眼里,沒(méi)有男女老少、沒(méi)有難纏的患者或者是十分配合的患者,我們不能這樣去區(qū)分,我們只能依照患者的病情給予不同等級(jí)的護(hù)理,給所有患者一視同仁的感覺(jué),這才是我們應(yīng)該要做到的,對(duì)于患者的不配合,只能花時(shí)間去開(kāi)導(dǎo),對(duì)家屬也是多進(jìn)行思想工作,積極樂(lè)觀的情緒是對(duì)病情的治愈最大的幫助,作為護(hù)士耐心是必須要擁有的東西。

對(duì)于一個(gè)護(hù)士,不要安于現(xiàn)狀,一個(gè)護(hù)士成長(zhǎng)空間是你想象不到的大。不要覺(jué)得自己目前可以做好分內(nèi)的護(hù)理工作,就心滿(mǎn)意足了,患者的病情是嗎,沒(méi)有辦法去預(yù)料的,萬(wàn)一出現(xiàn)了自己解決不了的情況,難道等到那個(gè)時(shí)候才來(lái)后悔自己沒(méi)有好好的學(xué)習(xí)應(yīng)急應(yīng)對(duì)手段嗎?作為護(hù)士就要一直保持積極向上的心態(tài),對(duì)于醫(yī)院的一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)都不要錯(cuò)過(guò),盡可能的增加自己在護(hù)理方面的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力,百利而無(wú)一害的事情,這就看你有沒(méi)有這樣的想法去做了,經(jīng)驗(yàn)的確是要靠自己在工作當(dāng)中實(shí)踐去獲得,但是能力的增長(zhǎng)和學(xué)習(xí)卻是可以在前輩的講解當(dāng)中獲得,這樣的機(jī)會(huì)要是都不會(huì)抓住,那么也不要問(wèn)自己為什么干了那么多年了還是一個(gè)小護(hù)士。

在工作期間,是萬(wàn)萬(wàn)不能有絲毫的松懈的,可能在你偷懶的那一時(shí)刻,正有患者在跟死神搶命呢。我們作為護(hù)士就是他們最大的助力,保證他們能以最好的身體狀態(tài)去跟病魔爭(zhēng)斗,對(duì)于傳呼鈴,只要一響要保證自己能最快的速度趕到需要幫助的患者身邊,防止一切意外情況的發(fā)生,在崗期間就要時(shí)刻銘記自己的職責(zé),這樣才是一個(gè)稱(chēng)職的護(hù)士。

護(hù)士護(hù)理管理學(xué)心得體會(huì)篇九

領(lǐng)導(dǎo)班子:領(lǐng)導(dǎo)班子是由組織中的若干領(lǐng)導(dǎo)成員按照組織發(fā)展需要有機(jī)結(jié)合而成的集體。

領(lǐng)導(dǎo)班子的特點(diǎn)是首先,領(lǐng)導(dǎo)班子是按照組織發(fā)展的目的建立起來(lái)的,體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)班子的目的性。其次,領(lǐng)導(dǎo)班子是有機(jī)結(jié)合起來(lái)的,不是雜亂無(wú)章隨便組織起來(lái)的,反應(yīng)出領(lǐng)導(dǎo)班子的整體性或者叫做整合性;再次,領(lǐng)導(dǎo)班子作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)集體,是組織的領(lǐng)導(dǎo)核心,所以要從組織中選擇優(yōu)秀的人來(lái)組成,這就體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)班子的集優(yōu)性;最后還要指出領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)開(kāi)放的系統(tǒng),也就是領(lǐng)導(dǎo)班子的開(kāi)放性。集中控制:是指在組織中建立一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的控制中心,由控制中心對(duì)組織內(nèi)外的各種信息進(jìn)行統(tǒng)一的加工處理,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出問(wèn)題的解決方案分層控制:是指將管理組織分為不同的層級(jí),各個(gè)層級(jí)在服從整體目標(biāo)的基礎(chǔ)上,相對(duì)獨(dú)立地開(kāi)展控制活動(dòng)。分散控制:是指組織管理系統(tǒng)分為若干相對(duì)獨(dú)立的子系統(tǒng),每一個(gè)子系統(tǒng)獨(dú)立地實(shí)施內(nèi)部直接控制。

控制系統(tǒng):是指由控制主體、控制客體組成的具有自身目標(biāo)和功能的管理系統(tǒng)??刂葡到y(tǒng)意味著通過(guò)它可以按照所希望的方式保持和改變機(jī)器、機(jī)構(gòu)或其他設(shè)備內(nèi)任何感興趣的量。

例如,假設(shè)有一個(gè)汽車(chē)的驅(qū)動(dòng)系統(tǒng),汽車(chē)的速度是其加速器位置的函數(shù)。通過(guò)控制加速器踏板的壓力可以保持所希望的速度(或可以達(dá)到所希望的速度變化)。這個(gè)汽車(chē)驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)(加速器、汽化器和發(fā)動(dòng)機(jī)車(chē)輛)便組成一個(gè)控制系統(tǒng)。

產(chǎn)品質(zhì)量控制:是企業(yè)為生產(chǎn)合格產(chǎn)品、提供顧客滿(mǎn)意的服務(wù)和減少無(wú)效勞動(dòng)而進(jìn)行的控制工作。企業(yè)目標(biāo):企業(yè)目標(biāo)就是實(shí)現(xiàn)其宗旨所要達(dá)到的預(yù)期成果,沒(méi)有目標(biāo)的企業(yè)是沒(méi)有希望的企業(yè)。美國(guó)行為學(xué)家j。吉格勒指出設(shè)定一個(gè)高目標(biāo)就等于達(dá)到了目標(biāo)的一部分。

氣魄大,方可成大業(yè),起點(diǎn)高,方能入高境界。只有那些樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo),并為之奮斗的企業(yè)才能長(zhǎng)盛不衰。決策目標(biāo):是指在一定外部環(huán)境和內(nèi)部環(huán)境條件下,在市場(chǎng)調(diào)查和研究的基礎(chǔ)上所預(yù)測(cè)達(dá)到的結(jié)果。

管理層次:所謂管理層次,就是在職權(quán)等級(jí)鏈上所設(shè)置的管理職位的級(jí)數(shù)。當(dāng)組織規(guī)模相當(dāng)有限時(shí),一個(gè)管理者可以直接管理每一位作業(yè)人員的活動(dòng),這時(shí)組織就只存在一個(gè)管理層次。而當(dāng)規(guī)模的擴(kuò)大導(dǎo)致管理工作量超出了一個(gè)人所能承擔(dān)的范圍時(shí),為了保證組織的正常運(yùn)轉(zhuǎn),管理者就必須委托他人來(lái)分擔(dān)自己的一部分管理工作,這使管理層次增加到兩個(gè)層次。隨著組織規(guī)模的進(jìn)一步擴(kuò)大,受托者又不得不進(jìn)而委托其他的人來(lái)分擔(dān)自己的工作,依此類(lèi)推,而形成了組織的等級(jí)制或?qū)哟涡怨芾斫Y(jié)構(gòu)。

從一定意義上來(lái)講,管理層次是一種不得已的產(chǎn)物,其存在本身帶有一定的副作用。首先,層次多意味著費(fèi)用也多。層次的增加勢(shì)必要配備更多的管理者,管理者又需要一定的設(shè)施和設(shè)備的支持,而管理人員的增加又加大了協(xié)調(diào)和控制的工作量,所有這些都意味著費(fèi)用的不斷增加。其次,隨著管理層次的增加,溝通的難度和復(fù)雜性也將加大。一道命令在經(jīng)由層次自上而下傳達(dá)時(shí),不可避免地會(huì)產(chǎn)生曲解、遺漏和失真,由下往上的信息流動(dòng)同樣也困難,也存在扭曲和速度慢等問(wèn)題。此外,眾多的部門(mén)和層次也使得計(jì)劃和控制活動(dòng)更為復(fù)雜。一個(gè)在高層顯得清晰完整的計(jì)劃方案會(huì)因?yàn)橹饘臃纸舛兊媚:磺迨f(xié)調(diào)。隨著層次和管理者人數(shù)的增多,控制活動(dòng)會(huì)更加困難,但也更為重要。

顯然,當(dāng)組織規(guī)模一定時(shí),管理層次和管理幅度之間存在著—種反比例的關(guān)系。管理幅度越大,管理層次就越少;反之,管理幅度越小,則管理層次就越多。這兩種情況相應(yīng)地對(duì)應(yīng)著兩種類(lèi)型的組織結(jié)構(gòu)形態(tài),前者稱(chēng)為扁平型結(jié)構(gòu),后者則稱(chēng)為高聳型結(jié)構(gòu)。一般來(lái)說(shuō),傳統(tǒng)的企業(yè)結(jié)構(gòu)傾向于高聳型,偏重于控制和效率,比較僵硬。扁平型結(jié)構(gòu)則被認(rèn)為比較靈活,容易適應(yīng)環(huán)境,組織成員的參與程度也相對(duì)比較高。近年來(lái),企業(yè)組織結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了一種由高聳向扁平演化的趨勢(shì)。

護(hù)士護(hù)理管理學(xué)心得體會(huì)篇十

在臨床工作中,"工欲善其身,必先利其器,"我深知肩上的責(zé)任和重任,天使不好當(dāng),護(hù)理工作心得體會(huì)。都說(shuō)護(hù)理工作又苦又累,這話(huà)不假,但是也會(huì)帶來(lái)很多快樂(lè),只有你親身投入其中才會(huì)對(duì)它有深深的體會(huì)。在這里我談?wù)勎覍?duì)這份職業(yè)的一些心得體會(huì)。

21歲我圓了護(hù)士夢(mèng),當(dāng)穿上護(hù)士服第一次踏進(jìn)病房,看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)在死亡線(xiàn)上掙扎的身影,看見(jiàn)那一雙雙乞求的眼睛時(shí)起我就有了一種使命:我明白了護(hù)士的價(jià)值和"天使"背后的吃苦耐勞和無(wú)私奉獻(xiàn)。每天我都以微笑、愉快的心情投入工作,即使遇到困難,每一個(gè)清新的早晨走在上班的路上,我總是抬頭望著天空對(duì)自己說(shuō):"好好工作,不要出錯(cuò)!"就這樣日復(fù)一日在病區(qū)不停地穿梭忙碌,為病人測(cè)量體溫、打針?biāo)退帲?dāng)給病人穿刺,一針見(jiàn)血時(shí),心里是快活的;當(dāng)病人被粘痰阻塞呼吸道,為其疏通,心里是舒暢的;當(dāng)病人高燒,耐心地為其做酒精擦浴,病人的高熱終于退下去的那一刻,內(nèi)心是愜意的;當(dāng)看到自己護(hù)理的病人康復(fù)時(shí),心情真是無(wú)比的舒暢。當(dāng)看到那一張張由陌生到熟悉的臉,由入院時(shí)的痛不欲生到出院時(shí)的神采飛揚(yáng),我感到一種欣慰。作為一名平凡的護(hù)士,我不求感謝,不求回報(bào),更不求鮮花和掌聲,我只希望在我們付出寬容和愛(ài)心的同時(shí),能收獲一份尊重、理解和支持。

這是護(hù)理工作者職業(yè)道德的主要內(nèi)容和出發(fā)點(diǎn),也是做好護(hù)理工作的思想基礎(chǔ)。眾所周知,護(hù)理工作是高尚的,但也是很辛苦的,三班倒,每時(shí)每刻我們都堅(jiān)守在自己的工作崗位上,用自己辛勤勞動(dòng)幫助病人解除病痛,使其盡快恢復(fù)健康,所有的節(jié)假日也毫不例外,這是護(hù)理工作的重要特點(diǎn)。所以我們必須適應(yīng)這一點(diǎn)(包括家人),自覺(jué)克服個(gè)人的種種困難,必要時(shí)放棄某些個(gè)人利益。自覺(jué)加強(qiáng)責(zé)任感,要有熱愛(ài)本職工作和自覺(jué)獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè)的高尚品德,為人民的健康事業(yè)貢獻(xiàn)青春和智慧。

一是要穩(wěn),動(dòng)作要輕柔協(xié)調(diào)、靈活穩(wěn)妥、有條不紊,不僅使病人獲得安全感,也給人以美感;二是要準(zhǔn),即動(dòng)作嚴(yán)格按護(hù)理常規(guī)辦事,操作準(zhǔn)確無(wú)誤,恰到好處;三是要快,即動(dòng)作熟練,手快,眼快,干凈利落,用較少的時(shí)間高質(zhì)量地完成任務(wù);四是好,即質(zhì)量高,效果好,病人滿(mǎn)意,自己也滿(mǎn)意。在護(hù)理工作中時(shí)間常與生命聯(lián)系在一起,嫻熟的技能往往贏來(lái)安全、挽救生命。在觀察危重病人時(shí),護(hù)士是第一線(xiàn)的哨兵,特別是在腦外科病人生命體征的觀察中,一旦病情驟變,如瞳孔不等大、腦疝癥狀出現(xiàn)時(shí),多為護(hù)士首先發(fā)現(xiàn),為醫(yī)生提供及時(shí)準(zhǔn)確的信息使醫(yī)生不失時(shí)機(jī)地做出搶救手術(shù)的決策。在心臟病病人突然發(fā)生心臟停搏時(shí),護(hù)士應(yīng)立即叩擊心前區(qū),輔以人工呼吸、胸外心臟按壓、建立靜脈通道等。在醫(yī)生搶救病人時(shí)護(hù)士應(yīng)迅速敏捷地配合,保證各種藥品器材的供應(yīng),做到得心應(yīng)手。這些都是搶救成功的關(guān)鍵,這么多的工作需要有條不紊地去完成,因而護(hù)理的技術(shù)是廣泛的、深刻的。因此我們要善于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,不斷進(jìn)取,精益求精,努力提高自己的素質(zhì)和本領(lǐng),這是醫(yī)學(xué)發(fā)展的必然趨勢(shì)。

慎獨(dú)"作為一種道德修養(yǎng)的方法,最早出現(xiàn)于《禮記.中庸》篇,"莫見(jiàn)乎隱,莫顯乎微,故君子慎其獨(dú)也"。意思是指在無(wú)人監(jiān)督,沒(méi)有輿論影響,一個(gè)人獨(dú)立工作的情況下,仍能高度自覺(jué)地盡職盡責(zé)地做好工作的一種道德準(zhǔn)則。我們的工作人命關(guān)天,平時(shí)嚴(yán)格三查七對(duì),切莫出差錯(cuò)事故,該做的一定要做到位,不能簡(jiǎn)略了事。護(hù)理工作的特點(diǎn):持續(xù)、重復(fù)、瑣碎、復(fù)雜、責(zé)任重大。醫(yī)院的現(xiàn)狀——護(hù)理隊(duì)伍資源不足,工作量超負(fù)荷,護(hù)理人員在社會(huì)上所處的地位以及護(hù)理工作的特殊性。以上的種種原因使護(hù)理缺陷的發(fā)生是在所難免的,怎樣減少和杜絕護(hù)理工作中的缺陷及不足,使護(hù)理工作達(dá)到病人滿(mǎn)意,這對(duì)于護(hù)士的要求就上升為必須具備高尚的職業(yè)道德情操、謹(jǐn)慎的工作態(tài)度、淵博的醫(yī)學(xué)理論基礎(chǔ),更重要。

護(hù)理科護(hù)士個(gè)人辭職信范文。

護(hù)理護(hù)士轉(zhuǎn)正定級(jí)自我評(píng)價(jià)。

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醫(yī)院護(hù)士通用辭職信范文。

護(hù)士護(hù)理管理學(xué)心得體會(huì)篇十一

隨著人口老齡化趨勢(shì)的加劇,護(hù)理工作成為當(dāng)今社會(huì)中不可或缺的崗位之一。作為新護(hù)士,在面對(duì)日益增長(zhǎng)的工作壓力和復(fù)雜的醫(yī)療環(huán)境時(shí),如何逐漸成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的護(hù)士,提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù),一直是我努力追求的目標(biāo)。在這一過(guò)程中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),現(xiàn)將其總結(jié)如下。

首先,作為新護(hù)士要樹(shù)立正確的職業(yè)觀念。護(hù)士職業(yè)是一項(xiàng)光榮而崇高的事業(yè),護(hù)士既是患者的朋友,又是患者的守護(hù)者。要始終牢記這一職業(yè)使命,在工作中始終堅(jiān)持尊重患者的人格和隱私,秉承患者至上的原則,用心、用情、用愛(ài)呵護(hù)每一位患者。同時(shí),作為新護(hù)士要具備良好的職業(yè)道德,遵守職業(yè)規(guī)范,保守醫(yī)療秘密,嚴(yán)守職業(yè)底線(xiàn),確保自我合法合規(guī)。

其次,作為新護(hù)士要注重專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和提升。醫(yī)學(xué)知識(shí)更新迅速,作為護(hù)士需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí),適應(yīng)醫(yī)療領(lǐng)域的變革。通過(guò)參加專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)、閱讀醫(yī)學(xué)書(shū)籍和期刊等途徑,不斷擴(kuò)充自己的知識(shí)面,提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。同時(shí),要樹(shù)立自信心,相信自己的能力和潛力,積極參與科研項(xiàng)目,不斷提高自己的學(xué)術(shù)水平。

第三,作為新護(hù)士要注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的培養(yǎng)。醫(yī)療工作是一個(gè)集體合作的過(guò)程,良好的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力是關(guān)鍵。作為新護(hù)士,要善于和醫(yī)生、護(hù)士長(zhǎng)、同事等建立良好的關(guān)系,協(xié)調(diào)各方的利益和觀點(diǎn),共同為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。在日常工作中,要勇于與他人交流和合作,虛心聽(tīng)取各方意見(jiàn),及時(shí)溝通協(xié)調(diào),解決問(wèn)題,提高工作的效率和質(zhì)量。

第四,作為新護(hù)士要注重自我成長(zhǎng)和個(gè)人發(fā)展。職業(yè)生涯是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,要不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力。通過(guò)定期進(jìn)行自我評(píng)估,找出不足之處并加以改進(jìn),制定個(gè)人的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,不斷提高自己的職業(yè)技能和管理能力。同時(shí),要保持積極的心態(tài),勇于接受挑戰(zhàn)和困難,通過(guò)不斷戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn),提高自己的抗壓能力和自我調(diào)節(jié)能力。

最后,作為新護(hù)士要注重護(hù)理質(zhì)量的提升。將患者的健康和幸福視為自己的責(zé)任,不斷提升護(hù)理質(zhì)量,給患者提供更加安全、高效和舒適的護(hù)理服務(wù)。作為新護(hù)士,要不斷改進(jìn)自我護(hù)理技能,提高護(hù)理質(zhì)量,關(guān)注患者的身心健康,盡心盡責(zé)地完成每一個(gè)工作任務(wù),為患者帶來(lái)溫暖和希望。

總之,作為新護(hù)士,我深知護(hù)理工作的艱辛和責(zé)任重大。通過(guò)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸明白了作為一名新護(hù)士的使命和責(zé)任,明確了自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向。我將繼續(xù)堅(jiān)持不懈地努力工作,提高自己的護(hù)理水平,為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),為健康中國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

護(hù)士護(hù)理管理學(xué)心得體會(huì)篇十二

時(shí)光荏苒,歲月流逝,轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)在護(hù)理一線(xiàn)崗位上工作了十幾個(gè)年頭,無(wú)論是知識(shí)經(jīng)驗(yàn)還是理念上都有了很大的提升和轉(zhuǎn)變。作為病區(qū)護(hù)士長(zhǎng),我經(jīng)常思考這樣一個(gè)問(wèn)題:任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)中單個(gè)人的素質(zhì)水平是高低不齊的,如何才能使整個(gè)護(hù)理群體提升服務(wù)質(zhì)量,從而更好地服務(wù)于病人呢?從我們醫(yī)院開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)兩年多來(lái),我逐漸得出了這樣一個(gè)結(jié)論,那就是要有先進(jìn)的護(hù)理理念做指引,完善的規(guī)章制度做保障,還要有具體可行的執(zhí)行流程做基礎(chǔ),才能使一個(gè)護(hù)理團(tuán)隊(duì)的水平同質(zhì)化,從而進(jìn)一步落實(shí)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。

我所在的醫(yī)院是一所縣級(jí)醫(yī)院,護(hù)理知識(shí)和理念的更新相對(duì)較緩慢,以前大家在基本的治療和基礎(chǔ)護(hù)理中日復(fù)一日的工作著,對(duì)各種規(guī)章制度和護(hù)理理念亦沒(méi)有統(tǒng)一的認(rèn)知,基本感受不到職業(yè)帶給我們的成就感和價(jià)值感。但隨著我院20xx年全面開(kāi)展醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)并順利高分通過(guò)評(píng)審以來(lái),一切都變得不同了。

這期間,醫(yī)院多批次派送護(hù)士長(zhǎng)及護(hù)理人員外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修,并培養(yǎng)了多名專(zhuān)科護(hù)士,極大地開(kāi)闊了視野、拓寬了思維,使護(hù)理理念和各項(xiàng)護(hù)理活動(dòng)逐漸與上級(jí)醫(yī)院接軌,使我院的護(hù)理工作有了質(zhì)的變化。大到工作模式的轉(zhuǎn)變、制度的建立,小到各項(xiàng)工作的流程化和標(biāo)準(zhǔn)化,風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估制度和健康教育的全面實(shí)施,尤其是開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)及整體護(hù)理以來(lái),秉承著我院"六心"的護(hù)理理念,即愛(ài)心、耐心、細(xì)心、誠(chéng)心、熱心、責(zé)任心,以病人為中心,把病人看做一個(gè)有機(jī)的整體,使護(hù)理工作更加貼近了病人,滿(mǎn)足的了病人的不同需求。隨著互相交流溝通的增多,極大地提高了病人的就醫(yī)滿(mǎn)意度。社會(huì)上對(duì)我們的評(píng)價(jià)也在改觀,護(hù)理人員的工作積極性也提高了,看著一批批的病人滿(mǎn)臉喜悅的出院,感謝著我們的精心護(hù)理,讓我一次次的認(rèn)可了我們護(hù)理工作的價(jià)值,滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪感油然而生。

這兩年多以來(lái)我體會(huì)較深的轉(zhuǎn)變之一就是我科對(duì)于壓瘡的防范與護(hù)理。作為內(nèi)分泌干部科經(jīng)常收治長(zhǎng)期臥床的老年患者,壓瘡發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)高,更有許多院外帶入的壓瘡患者,看到他們痛苦的表情,潰爛的傷口,滿(mǎn)身的尿騷味,我們護(hù)理人員看在眼里急在心里。以前沒(méi)有系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí),也沒(méi)有這方面的制度和流程,既沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估來(lái)篩選高風(fēng)險(xiǎn)病人而做好防范,也沒(méi)有明確的對(duì)壓瘡的治療護(hù)理措施。

自評(píng)審以來(lái),護(hù)理部制定出臺(tái)了一系列壓瘡的評(píng)估及診療規(guī)范,使我們深刻意識(shí)到了預(yù)防和治療壓瘡的重要性,同時(shí)也為我們指明了護(hù)理的方向。為了更好地護(hù)理此類(lèi)病人,我?guī)ьI(lǐng)大家一遍遍的學(xué)習(xí)壓瘡的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、上報(bào)流程、壓瘡的好發(fā)部位、影響因素、預(yù)防與護(hù)理措施等等,使大家逐漸掌握了壓瘡的系列知識(shí)。大家也都不怕苦、不怕累,認(rèn)真的交接班、定時(shí)翻身、更換尿濕的被褥、每天認(rèn)真地處理創(chuàng)面、反復(fù)的指導(dǎo)病人家屬預(yù)防壓瘡的措施。

經(jīng)過(guò)兩年多來(lái)不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,科室每位護(hù)理人員均較好的掌握了壓瘡護(hù)理流程,再有此類(lèi)的病人已經(jīng)不需要我親自處理或指導(dǎo),她們就知道該干什么、該怎么做。每每看到經(jīng)過(guò)我們精心的護(hù)理,高風(fēng)險(xiǎn)病人沒(méi)有發(fā)生壓瘡,壓瘡患者創(chuàng)面一天天的好轉(zhuǎn)直至治愈,我們都能真切的感到那種發(fā)自?xún)?nèi)心的成就感??吹剿齻円缬谘员淼南矏偅抑雷o(hù)理工作在她們心里是被認(rèn)同的,是神圣的,是有價(jià)值的,每當(dāng)這時(shí)我心中就會(huì)充滿(mǎn)了莫名的感動(dòng)。

我們用專(zhuān)業(yè)知識(shí)讓病人的病情好轉(zhuǎn)起來(lái),用我們的行動(dòng)守護(hù)著病人的健康,切實(shí)踐行著護(hù)士"保護(hù)生命,減輕痛苦,增進(jìn)健康"的專(zhuān)業(yè)職責(zé)。真切的希望我們的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)一直堅(jiān)持下去,使護(hù)理服務(wù)更有內(nèi)涵和價(jià)值!

護(hù)士護(hù)理管理學(xué)心得體會(huì)篇十三

20xx年,我科護(hù)理工作在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、重視,護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)、支持下,在全科護(hù)士的共同努力下,圓滿(mǎn)完成了年初下達(dá)的護(hù)理工作方案,同時(shí),主動(dòng)投身于“醫(yī)院管理年”活動(dòng),對(duì)比標(biāo)準(zhǔn),逐條逐項(xiàng)抓好各項(xiàng)工作,通過(guò)這個(gè)活動(dòng),有效的促進(jìn)我科護(hù)理管理制度化、規(guī)范化,護(hù)理質(zhì)量穩(wěn)步提高,現(xiàn)總結(jié)如下:

依據(jù)護(hù)理質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)的要求,我科于年初成立護(hù)理質(zhì)理把握小組,對(duì)小組成員及科內(nèi)進(jìn)行了學(xué)習(xí)、培訓(xùn),使質(zhì)控小組能較好地開(kāi)展工作,并帶動(dòng)了科內(nèi)護(hù)理質(zhì)量的提高。下半年開(kāi)展的“醫(yī)院管理年”活動(dòng),對(duì)科內(nèi)的護(hù)理工作中一個(gè)較大的促進(jìn),使護(hù)理人員明白,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,是提高護(hù)理質(zhì)量,確保醫(yī)療平安的根本保證。護(hù)理人員在工作中留意了自己,是否認(rèn)真執(zhí)行了各項(xiàng)制度,使環(huán)節(jié)質(zhì)量有了提高。病室管理,基礎(chǔ)護(hù)理、分級(jí)護(hù)理方面有了明顯的進(jìn)步,消毒隔離工作得到加強(qiáng),護(hù)理文書(shū)質(zhì)量從內(nèi)涵也有了提高。全年無(wú)嚴(yán)峻差錯(cuò)事故的發(fā)生。

完成了護(hù)理部下發(fā)的各級(jí)護(hù)理人員培訓(xùn)考核要求,在組織參預(yù)院內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及護(hù)理查房的同時(shí),認(rèn)真地進(jìn)行每月一次的科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及護(hù)理查房,進(jìn)行每月的理論提問(wèn)及操作考試,并要求護(hù)理人員認(rèn)真做好筆記。參預(yù)護(hù)理部進(jìn)行的“三基”理論、操作考試,合格率為100%。了一名護(hù)理人員到區(qū)醫(yī)院進(jìn)修,進(jìn)修回來(lái)后,將上級(jí)醫(yī)院先進(jìn)的護(hù)理理念及臨床護(hù)理方法進(jìn)行了推廣,使護(hù)理人員觀念上有了更新,慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸鲃?dòng)為病人服務(wù)”上來(lái)。留意專(zhuān)科理論及操作學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí),護(hù)理人員的專(zhuān)科技術(shù)水平有了較大的提高。專(zhuān)科理論學(xué)問(wèn)的提高,也促進(jìn)了整體護(hù)理方面的提高,護(hù)理人員能更好地了解病情,進(jìn)行健康訓(xùn)練及護(hù)理,使患者得到系統(tǒng)的指導(dǎo)及完整的服務(wù)。

將做好護(hù)理人員的職業(yè)道德訓(xùn)練工作與形勢(shì)訓(xùn)練、人事制度改革等工作結(jié)合進(jìn)行,留意充分調(diào)動(dòng)護(hù)理人員的主動(dòng)性,端正護(hù)理人員的工作和服務(wù)態(tài)度,增加護(hù)理人員工作的信念與傲慢感。今年順當(dāng)?shù)赝瓿闪巳耸轮贫雀母?,護(hù)理人員心情穩(wěn)定,同時(shí)危機(jī)感也增加了。

留意發(fā)揮護(hù)理骨干的作用,如xxx主管護(hù)師,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)病人服務(wù)主動(dòng)、細(xì)致,多次獲得病人及家屬的表?yè)P(yáng),同時(shí),也給全科護(hù)理人員樹(shù)立了榜樣。病人的滿(mǎn)意度也有了2/10提高。

加強(qiáng)了護(hù)理人員職業(yè)防護(hù)技能的`培訓(xùn),強(qiáng)化自我防護(hù)意識(shí),要求人人生疏職業(yè)防護(hù)的有關(guān)預(yù)案,并力求杜絕職業(yè)損害大事的發(fā)生。

年初制定的護(hù)理科研新項(xiàng)目,并對(duì)立項(xiàng)項(xiàng)目《扁桃體切除術(shù)后飲食爭(zhēng)論》進(jìn)行記錄、總結(jié),形成了論文。通過(guò)進(jìn)行科研,提高護(hù)理人員的觀看力氣及鉆研意識(shí),將工作閱歷記錄及享,共同提高護(hù)理水平。護(hù)理人員年內(nèi)每人書(shū)寫(xiě)論文一篇以上x(chóng)xx護(hù)師的三篇論文在國(guó)內(nèi)及省內(nèi)進(jìn)展,并獲得了xx市優(yōu)秀論文獎(jiǎng)。較好地完成了護(hù)生帶教工作。

白內(nèi)障復(fù)明工程”開(kāi)展期間,不到一個(gè)月內(nèi),完成了xx多例白內(nèi)障復(fù)明手術(shù),同時(shí)科室內(nèi)其他病人數(shù)不削減,護(hù)理人員做出了很大的努力,毫無(wú)怨言,使這項(xiàng)工作得到了很好的完成。

(1)護(hù)理人員的整體素養(yǎng)仍有待進(jìn)一步提高,仍需要加強(qiáng)“三基”及專(zhuān)科理論學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)。(2)護(hù)理質(zhì)量仍需進(jìn)一步提高。

(3)個(gè)別護(hù)理人員危機(jī)感不強(qiáng),存在工作欠主動(dòng)的現(xiàn)象。(4)年內(nèi)有二起一般護(hù)理差錯(cuò)的發(fā)生,醫(yī)療護(hù)理平安有待加強(qiáng)。

(5)整體護(hù)理,尤其健康訓(xùn)練有待進(jìn)一步加強(qiáng)。設(shè)上取得了確定成果,但也存在確定缺點(diǎn),有待進(jìn)一步改善。

護(hù)士護(hù)理管理學(xué)心得體會(huì)篇十四

不是每一種心情都可以書(shū)寫(xiě),不是每一種思念都可以寄托,花開(kāi)花落,雁行南北,漸變的是褪色的歲月,不老的是永恒的真愛(ài)。"

從事護(hù)理工作轉(zhuǎn)眼已有17個(gè)年頭,斗轉(zhuǎn)星移,在輪回三八班時(shí)制中,在穿梭病房巡視中,在推心置腹交談中,在嚴(yán)格查對(duì)執(zhí)行中,在精心護(hù)理康復(fù)中,越來(lái)越愛(ài)上了這身潔白,越來(lái)越感受到了付出所帶來(lái)的快樂(lè)。

看到此景,經(jīng)歷雷同的我,頓感觸動(dòng),但瞬間,職業(yè)的屬性立即從感性中將我拉回,此時(shí)孕婦若情緒波動(dòng),會(huì)影響手術(shù)及產(chǎn)后宮縮,調(diào)整好思緒進(jìn)行疏導(dǎo),鼓勵(lì)孕婦配合手術(shù),圓滿(mǎn)完成任務(wù)后再孝敬二老。雖是短短幾分鐘的交流,卻消除了孕婦的緊張,增加了孕婦的信心,同時(shí)也加深了我們對(duì)責(zé)任的定位。

雖是走在漆黑的夜路中,心里卻一片明亮,雖是身處寒冷的雪夜,身上卻覺(jué)溫暖如春,雖是一雙普通的手卻解決了產(chǎn)婦的實(shí)際問(wèn)題。

我們的工作平凡,平凡到可以被人遺忘,但我們?cè)谄椒仓需T就輝煌,輝煌到可以為生命保駕護(hù)航。我們雖沒(méi)有牡丹的富貴妖嬈,卻如同櫻花清香萬(wàn)里。消毒水的味道中,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),渴望的眼神中,我們學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。歲月磨礪了我們青春的容顏,卻始終帶不走我們年輕火熱的心。愛(ài)上了你,銀裝素裹,櫻花盛開(kāi)的時(shí)節(jié),愛(ài),播撒四季。

護(hù)士護(hù)理管理學(xué)心得體會(huì)篇十五

第一段:引言(大約200字)。

作為一名新護(hù)士,我才剛剛踏入醫(yī)療行業(yè)。這段時(shí)間以來(lái),我對(duì)護(hù)理工作有了更深入的理解,并逐漸積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中,我將分享一些我在工作中得到的啟示和體會(huì),希望對(duì)其他新護(hù)士們有所幫助。

第二段:保持專(zhuān)業(yè)心態(tài)(大約250字)。

作為一名新護(hù)士,學(xué)習(xí)如何保持專(zhuān)業(yè)的心態(tài)是非常重要的。在工作中,我們會(huì)面對(duì)各種各樣的情況和患者,有時(shí)候可能面臨心理上的沖擊。然而,我們必須學(xué)會(huì)保持冷靜,并以專(zhuān)業(yè)的態(tài)度面對(duì)困難。我意識(shí)到,只有保持專(zhuān)業(yè)的心態(tài),才能更好地照顧患者并提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。

第三段:與患者建立信任關(guān)系(大約300字)。

在護(hù)理工作中,與患者建立良好的信任關(guān)系至關(guān)重要。作為新護(hù)士,我明白信任的建立需要時(shí)間和努力。每次接觸患者時(shí),我都盡力讓他們感到安心和舒適。我會(huì)主動(dòng)傾聽(tīng)他們的需求和關(guān)切,并尊重他們的權(quán)益。通過(guò)與患者建立信任關(guān)系,我發(fā)現(xiàn)他們更愿意配合治療,也更容易接受我們的建議。這為患者的康復(fù)和健康帶來(lái)了積極的影響。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性(大約300字)。

在護(hù)理工作中,團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。作為新護(hù)士,我明白必須與其他醫(yī)護(hù)人員緊密合作,才能更好地為患者提供綜合性的護(hù)理服務(wù)。在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都有自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,我們互相學(xué)習(xí)和支持,共同努力實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我不僅學(xué)到了更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),還學(xué)會(huì)了與其他人相互合作和相互尊重。這使我更加堅(jiān)定了我的護(hù)士職業(yè)之路。

第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)和自我成長(zhǎng)(大約250字)。

最后,作為新護(hù)士,我明白在這個(gè)行業(yè)里,學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的。我堅(jiān)信持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷自我成長(zhǎng)是我作為一名護(hù)士所必需的。我鼓勵(lì)自己參加不同的培訓(xùn)和研討會(huì),不斷更新和擴(kuò)展我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。此外,我也通過(guò)閱讀護(hù)理文獻(xiàn)和與同行交流,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)能力。學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)使我更加自信和獨(dú)立,也使我在工作中更加出色和高效。

結(jié)尾:總結(jié)心得(大約100字)。

從我開(kāi)始工作以來(lái),我學(xué)到了很多關(guān)于護(hù)理的重要經(jīng)驗(yàn)和啟示。保持專(zhuān)業(yè)心態(tài)、與患者建立信任關(guān)系、團(tuán)隊(duì)合作以及持續(xù)學(xué)習(xí)和自我成長(zhǎng),這些都是我作為一名新護(hù)士所認(rèn)識(shí)到的重要因素。我相信,只有在這些方面不斷努力,我才能成為一名更出色和有價(jià)值的護(hù)士,為患者的健康和幸福做出更大的貢獻(xiàn)。

護(hù)士護(hù)理管理學(xué)心得體會(huì)篇十六

在醫(yī)療行業(yè)中,護(hù)理護(hù)士是扮演著至關(guān)重要角色的一群專(zhuān)業(yè)人士。他們是患者康復(fù)道路上的守護(hù)者,始終守護(hù)著患者的健康和安全。作為一名護(hù)理護(hù)士,我從事這個(gè)職業(yè)已有十年之久,積累了不少心得和體會(huì)。在此,我愿意和大家分享我對(duì)這一職業(yè)的理解,以及在實(shí)踐中獲得的經(jīng)驗(yàn)。

首先,護(hù)理護(hù)士需要具備一定的知識(shí)和技能。在護(hù)理的前線(xiàn),護(hù)士需要具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。護(hù)理護(hù)士要全面了解各種疾病的臨床表現(xiàn),熟練掌握各種藥物的用法和作用,熟悉各種醫(yī)療設(shè)備的操作方法。只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能使自己的護(hù)理技能達(dá)到更高的水平。在我個(gè)人的實(shí)踐中,我不斷地參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)課程,學(xué)習(xí)更新的醫(yī)學(xué)知識(shí)和護(hù)理技術(shù),以便更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

其次,護(hù)理護(hù)士需要具備人道關(guān)懷和責(zé)任心。在與患者的接觸中,護(hù)理護(hù)士需要給予他們足夠的關(guān)注和關(guān)懷?;颊咄谏眢w和心理上都處于虛弱的狀態(tài),此時(shí)護(hù)理護(hù)士需要給予他們安慰和支持,幫助他們戰(zhàn)勝疾病的恐懼和痛苦。同時(shí),護(hù)理護(hù)士還需要承擔(dān)對(duì)患者生命和安全的責(zé)任。在工作中,我時(shí)刻保持警惕,通過(guò)正確的判斷和有效的溝通,預(yù)防和避免任何可能的意外和事故的發(fā)生。

此外,護(hù)理護(hù)士還需要具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。護(hù)理護(hù)士不僅需要與患者和家屬進(jìn)行良好的溝通,還需要與其他醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行有效的協(xié)調(diào)。一個(gè)良好的護(hù)理團(tuán)隊(duì)需要各個(gè)成員之間的密切配合和默契。作為團(tuán)隊(duì)的一員,我積極參與團(tuán)隊(duì)會(huì)議和討論,與其他團(tuán)隊(duì)成員保持緊密聯(lián)系,共同制定和實(shí)施治療方案。同時(shí),我也注重與患者和家屬之間的溝通交流,傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和需求,為他們提供更好的服務(wù)。

最后,護(hù)理護(hù)士還要具備持續(xù)學(xué)習(xí)的精神。醫(yī)學(xué)科技日新月異,護(hù)理護(hù)士需要時(shí)刻跟上時(shí)代的步伐。只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和更新知識(shí),才能為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。我每年都會(huì)參加不少培訓(xùn)班和學(xué)術(shù)會(huì)議,不斷學(xué)習(xí)新的護(hù)理理論和最新的治療方法。這樣,我可以及時(shí)將最新的科學(xué)成果運(yùn)用到實(shí)踐中,為患者提供更先進(jìn)和更有效的護(hù)理措施。

作為一名護(hù)理護(hù)士,我深知這個(gè)職業(yè)的重要性和責(zé)任。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,努力為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。我深深熱愛(ài)我的職業(yè),將繼續(xù)努力,以最好的狀態(tài)和最真誠(chéng)的心態(tài)護(hù)理每一位患者。

護(hù)士護(hù)理管理學(xué)心得體會(huì)篇十七

護(hù)理是一項(xiàng)高貴的職業(yè),護(hù)士們是在醫(yī)生的指導(dǎo)下實(shí)施治療方案和診斷結(jié)果的人員。他們是病人在醫(yī)院待遇體驗(yàn)的重要組成部分。每年的護(hù)士節(jié)是一個(gè)特殊的時(shí)刻,這是一天,我們能夠表達(dá)對(duì)護(hù)士們這份艱苦工作的敬意和感謝。

我覺(jué)得對(duì)于護(hù)理人員來(lái)說(shuō),每一天都是護(hù)士節(jié)。他們每天都堅(jiān)守崗位,為病人提供溫馨和關(guān)愛(ài)。而我的護(hù)理團(tuán)隊(duì)同樣也做到了這一點(diǎn)。他們讓我感覺(jué)到了家的溫暖,并且給了我精神上的支持。

我被認(rèn)為是一個(gè)比較難照顧的病人。但我的護(hù)理團(tuán)隊(duì)卻深刻的理解了我的疾病和心態(tài),他們幫我改善內(nèi)分泌失調(diào)的癥狀,并且提供了一些貼心的照顧措施,例如制作我自己喜愛(ài)的菜肴、整理病房等。

護(hù)士節(jié)的意義在于表達(dá)對(duì)護(hù)士們無(wú)私奉獻(xiàn)的感謝之情。護(hù)士們?yōu)椴∪烁冻鰰r(shí)間和精力,他們不僅要照顧患者的醫(yī)療需要,還需要提供身心維護(hù)的幫助。尤其在當(dāng)前的疫情時(shí)期,護(hù)士們表現(xiàn)出了自己不屈的戰(zhàn)斗精神,投入到了臨床前線(xiàn),和病人共度難關(guān)。

護(hù)士節(jié)的慶?;顒?dòng)也有助于提升護(hù)士群體的聲譽(yù),加以關(guān)注和鼓勵(lì)。

第四段:護(hù)理管理的困難性和挑戰(zhàn)性。

護(hù)理工作本身是一項(xiàng)困難和挑戰(zhàn)性的工作。醫(yī)院里需要護(hù)士們對(duì)患者的病況進(jìn)行監(jiān)測(cè)和記錄,執(zhí)行醫(yī)生的治療方案,提供各種各樣的護(hù)理措施,以及保障患者的安全和舒適。護(hù)理工作還需要護(hù)士們對(duì)身體和精神狀況保持良好的狀態(tài),以便更好的按照計(jì)劃進(jìn)行護(hù)理,這就需要他們保持足夠的健康和精力。

第五段:結(jié)論。

護(hù)理工作需要不斷地學(xué)習(xí),承擔(dān)責(zé)任,以及全身心的投入。護(hù)士節(jié)的意義在于表達(dá)對(duì)護(hù)士們無(wú)私奉獻(xiàn)的敬意和感謝。讓我們,在護(hù)士節(jié)的這個(gè)特殊日子里,特別感謝我們的護(hù)士,他們是我們生命中最重要的人。

護(hù)士護(hù)理管理學(xué)心得體會(huì)篇十八

a:眾所周知哄患兒為捉蟲(chóng)子,怎么哄,各有千秋。我呢,就是準(zhǔn)備好用物后,對(duì)患兒說(shuō):“阿姨有個(gè)遠(yuǎn)視眼,看到一條小蟲(chóng)子在你身上,蟲(chóng)子不出來(lái),就會(huì)鉆到肚子里,肚子疼或身上癢,現(xiàn)在勇敢的你和我一起把它捉出來(lái),消滅掉,好不好?邊說(shuō)邊撫摸患兒手腳,扎止血帶,尋找血管?!笨纯?,蟲(chóng)子在這里,趕快把它捉出來(lái)“?;純哼€沒(méi)明白,針已經(jīng)扎進(jìn)血管,血已出來(lái)了。”看看,蟲(chóng)子已捉住,肚子不疼了“。等患兒明白過(guò)來(lái)這是打針,也不覺(jué)得特別害怕,因?yàn)樗麤](méi)有感覺(jué)到疼痛。注意力分散了,自然,后期的配合很好。一位心理學(xué)家曾說(shuō)過(guò):”一個(gè)人,哪怕他僅僅是個(gè)孩子,被認(rèn)可的心理需求會(huì)勝過(guò)對(duì)金錢(qián)和娛樂(lè)的渴望?!霸诠潭ㄊ滞袝r(shí),別忘了表?yè)P(yáng)他:”你今天表現(xiàn)真棒,看看是你手大還是它大,很漂亮吧“?;純壕憩F(xiàn)很興奮,家長(zhǎng)的眼神也出現(xiàn)了微妙變化。

b:對(duì)比較吵鬧的嬰幼兒,可先拿玩具吸引它,邊哼歌,邊在愛(ài)撫,親熱中選擇頭皮靜脈,然后再攜用物至床頭輸液。

c:對(duì)于好奇,喜歡探索,模仿的患兒,我們可以像老師一樣,一個(gè)步驟一個(gè)步驟邊示范邊講解教給他。

總之,盡量讓患兒在安靜,愉悅中接受護(hù)理減輕其焦慮恐懼程度。原有很多家長(zhǎng)擔(dān)心:”我的孩子這么小,這么調(diào)皮,怎么辦?“我自信地告訴他們:”我們是婦幼專(zhuān)科醫(yī)院,我們是兒科護(hù)士“??粗_(kāi)心的孩子,加上耳濡目染,家長(zhǎng)們會(huì)心地笑了。

其次,我重視患兒,家長(zhǎng)的心里感受,關(guān)心患兒的成長(zhǎng)。平時(shí),喜歡下病房和家長(zhǎng)交流。了解他們的需求,傾聽(tīng)他們的抱怨,心聲,在我力所能及的范圍內(nèi)給予解決。不讓病人將抱怨帶出醫(yī)院,影響醫(yī)院,科室形象。因?yàn)樗遣粩嗤晟?,改進(jìn),協(xié)調(diào)工作的源泉。

另外,平時(shí)我還注重稱(chēng)謂,微笑,文明用語(yǔ),行為語(yǔ)言在臨床護(hù)理中的應(yīng)用。

1、稱(chēng)謂:稱(chēng)謂得體就象行個(gè)見(jiàn)面禮,使對(duì)方獲得心理上的滿(mǎn)足,使相互之間的溝通交流順暢,交往成功。對(duì)于患兒要努力記住他的名字,可以直呼他的小名(即家長(zhǎng)對(duì)寶寶的愛(ài)稱(chēng)),或我們給他(她)起個(gè)愛(ài)稱(chēng),對(duì)于家屬可稱(chēng)”凡凡的爺爺“”誠(chéng)誠(chéng)的媽媽“,即患兒的名稱(chēng)+關(guān)系。切記:不要單純以床號(hào)作為代稱(chēng)。

2、微笑。

微笑意味著接納,寬容,往往給人以溫馨的感覺(jué),能給人信心與勇氣。我給病人最深的印象就是笑。但笑也應(yīng)注意環(huán)境與場(chǎng)合,在不應(yīng)笑的場(chǎng)合,切忌這一表情,如搶救時(shí),否則會(huì)讓人覺(jué)得你缺乏同情心而遭反感,也就會(huì)失去患者及家屬的信任。

3、文明用語(yǔ)。

文明用語(yǔ)體現(xiàn)了一個(gè)人的素質(zhì)與修養(yǎng)。在護(hù)患交流中,使用文明語(yǔ)言往往可起到事半功倍的效果。

請(qǐng):”請(qǐng)“字在護(hù)理實(shí)踐中應(yīng)用相當(dāng)廣泛且頻率高,它往往是取得他人配合的關(guān)鍵字眼。如:”請(qǐng)協(xié)助扶好小孩的手“,其中”請(qǐng)“字代表著尊重,而這一句話(huà)說(shuō)出了你對(duì)患兒的關(guān)心。輸液時(shí),由于小兒活潑好動(dòng),嬰幼兒不由自主地活動(dòng),往往會(huì)使輸液滲漏,增加患兒的痛苦。如果家長(zhǎng)能夠協(xié)助扶好寶寶的手,這種狀況就可避免等等。所以,希望護(hù)理人員在臨床護(hù)理中,在人際交往中,要善于用”請(qǐng)“,要用好”請(qǐng)“。

謝謝:當(dāng)患者給予配合時(shí),千萬(wàn)別忘了說(shuō)”謝謝“,這”謝謝“一方面代表著你的感謝與禮貌,另一方面是對(duì)其配合結(jié)果的肯定,體現(xiàn)了他的價(jià)值,促進(jìn)了他的積極性,以后會(huì)更加配合我們的工作。

對(duì)不起:適當(dāng)?shù)卣f(shuō)聲”對(duì)不起“是必要的,當(dāng)你偶然失誤時(shí),及時(shí)地道歉顯示了你嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng),給人以誠(chéng)實(shí),謙虛,可信賴(lài)的感覺(jué)。對(duì)方自然而然地體諒你,給你機(jī)會(huì)。切記,這樣的失誤不可過(guò)多,并有改正的決心與行為。

再見(jiàn):盡量不要在患兒出院告別時(shí)說(shuō)”再見(jiàn)“。你一說(shuō),家長(zhǎng)心里會(huì)不舒服:”你希望我們?cè)僮≡簡(jiǎn)??“可以說(shuō)些關(guān)心,祝福的話(huà),如出院后仍需休養(yǎng)一段時(shí)間的患兒,此時(shí)可提醒:”回家好好照顧,注意休息,加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)“?;颉甭飞闲⌒模?qǐng)走好。"。

通過(guò)一些有意識(shí),無(wú)意識(shí)的動(dòng)作,傳遞著護(hù)士關(guān)心,體貼患兒,努力創(chuàng)造整潔,舒適,安靜,安全的就醫(yī)環(huán)境,促進(jìn)患兒早日康復(fù)的情感。如摸一摸,幫一幫,教一教等等,患兒及家長(zhǎng)則通過(guò)對(duì)護(hù)士體態(tài)語(yǔ)言等觀察,深深感受到護(hù)士的關(guān)愛(ài)是發(fā)自?xún)?nèi)心,從而更加理解,尊重護(hù)士,配合護(hù)理。

護(hù)士護(hù)理管理學(xué)心得體會(huì)篇十九

隨著現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)的不斷進(jìn)步和人們對(duì)健康的重視,VIP護(hù)理作為一種高端服務(wù)方式,逐漸走進(jìn)人們的視野。作為一名VIP護(hù)士,我有幸參與并親身經(jīng)歷了這項(xiàng)獨(dú)特而有挑戰(zhàn)性的工作。在這個(gè)職業(yè)中,我深感責(zé)任重大,也領(lǐng)悟到了許多關(guān)于護(hù)理的精髓。下面,我將結(jié)合自身的體會(huì)和心得,分享關(guān)于VIP護(hù)理的一些見(jiàn)解。

首先,VIP護(hù)理注重細(xì)節(jié)。無(wú)論是在醫(yī)護(hù)技術(shù)還是服務(wù)態(tài)度上,細(xì)節(jié)決定著護(hù)理的質(zhì)量。在配備高科技醫(yī)療設(shè)備的同時(shí),我們VIP護(hù)士也要注重病人的感受,盡可能提供更為舒適的治療環(huán)境。我們時(shí)刻關(guān)注患者的需求,并做出相應(yīng)的調(diào)整。在護(hù)理過(guò)程中,我們耐心細(xì)致地為患者進(jìn)行身體護(hù)理,依據(jù)其個(gè)人情況來(lái)選擇不同的食物、藥物和活動(dòng)方式。通過(guò)我們的努力,患者得到了更加完善和周到的照顧,也更容易快速康復(fù)。

其次,VIP護(hù)理強(qiáng)調(diào)快速響應(yīng)。在普通醫(yī)院護(hù)理工作中,護(hù)士可能會(huì)面對(duì)接診緩慢、拖延不及時(shí)的問(wèn)題。然而,作為VIP護(hù)士,我們必須學(xué)會(huì)高效處理各種緊急情況。例如,在突發(fā)狀況下,我們需要迅速組織醫(yī)療團(tuán)隊(duì)對(duì)病人進(jìn)行搶救,并及時(shí)與家屬溝通,提供必要的安撫和支持。尤其是與非常嚴(yán)重的病情斗爭(zhēng)時(shí),我們必須做到全程隨訪(fǎng),隨時(shí)關(guān)注患者的病情變化,以確?;颊吣軌虻谝粫r(shí)間獲得醫(yī)療支持。

此外,VIP護(hù)理需具備良好的團(tuán)隊(duì)合作能力。作為VIP護(hù)理團(tuán)隊(duì)的一員,個(gè)體的工作成效無(wú)法與整個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作比較。我們需要密切協(xié)作,分享和交流信息,確保每個(gè)病人都能得到全面的護(hù)理。在團(tuán)隊(duì)中,應(yīng)該積極參與和貢獻(xiàn),及時(shí)給予其他護(hù)士以及醫(yī)生建議和意見(jiàn)。只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合力,我們才能更好地滿(mǎn)足病人的需要和期望,提供更全面、專(zhuān)業(yè)的服務(wù)。

另外,VIP護(hù)理需具備高度的責(zé)任感和職業(yè)道德。我們是病人最直接的服務(wù)對(duì)象,必須始終以病人的利益為出發(fā)點(diǎn),保護(hù)他們的隱私和尊嚴(yán)。無(wú)論遇到何種艱難困境,我們都必須以樂(lè)觀積極的態(tài)度應(yīng)對(duì),傳遞給病人溫暖和安慰。同時(shí),我們也要自律自省,不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)技能和知識(shí)水平,以確保能夠更好地為病人提供服務(wù)。

綜上所述,VIP護(hù)理是一項(xiàng)獨(dú)特而有挑戰(zhàn)性的工作。通過(guò)細(xì)致關(guān)注細(xì)節(jié)、迅速響應(yīng)病情、團(tuán)隊(duì)合作以及承擔(dān)責(zé)任,我們可以為VIP患者提供更專(zhuān)業(yè)、細(xì)致、周到的護(hù)理服務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)水平,不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),以滿(mǎn)足病人的需求和期望。只有這樣,我們才能為VIP患者提供更好的健康護(hù)理服務(wù),實(shí)現(xiàn)他們的康復(fù)和健康目標(biāo)。

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