總結(jié)是對(duì)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)，可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的工作和學(xué)習(xí)。如果想寫一篇較為完美的總結(jié)，我們首先要明確總結(jié)的目的和主題，并有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯?？偨Y(jié)是了解一個(gè)事物或事件的關(guān)鍵要素，把握其本質(zhì)和發(fā)展過程的方法之一。總結(jié)是汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案的重要手段。總結(jié)是對(duì)過去所取得成績(jī)和收獲進(jìn)行回顧和總結(jié)的過程。寫一篇完美的總結(jié)需要全面、客觀地評(píng)價(jià)自己的過去表現(xiàn)，并提出具體的改進(jìn)方案。以下是一些成功的總結(jié)例子，可以提供給大家參考和借鑒。
高中政治知識(shí)點(diǎn)總結(jié)與歸納篇一
2、自信的表現(xiàn)：在思想上相信“我能行”、行為上表現(xiàn)“我能行”、情感上體驗(yàn)“我能行”
3、自卑、自負(fù)、自信的區(qū)別：
(1)自卑的人輕視自己，往往看不到自己的能力、即使可以做得很好、也不敢嘗試。
(2)自負(fù)的人自以為了不起，往往過高地估計(jì)自己、看不起別人、自以為是。
(3)自信的人能實(shí)事求是地看待自己，既能看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也能看到自己的缺點(diǎn)。
4、自信的意義：自信為我們搭起了一個(gè)人生的平臺(tái)，使我們可以主動(dòng)、積極地去應(yīng)對(duì)生活中的各種問題，并使我們保持心情寧靜，從容地享受生活的樂趣。
5、自信是成功的基石。
6、為什么自信是成功之基?自信的人具有追求成功的心理素質(zhì)，而良好的心理素質(zhì)對(duì)一個(gè)人的成功是十分重要的。
7、自信者的哪些心理素質(zhì)有助于成功?樂觀、好奇、專注、(有目標(biāo))。
8、為什么自信者的這些心理素質(zhì)有助于成功?自信者樂觀、好奇與專注、有目標(biāo)，注重行動(dòng)，體驗(yàn)過程，所以他們可以減少外界的干擾，全身心地投入到工作中，最快，最好地到達(dá)勝利的終點(diǎn)。
9、自卑、自負(fù)的共同點(diǎn)：它們都是自信的誤區(qū)，二者都是以自我為中心，就像一根潮濕的火柴，自負(fù)和自卑的人永遠(yuǎn)也無法燃起成功的火焰。
(1)為什么自負(fù)使人遠(yuǎn)離成功?自負(fù)者所以必然失敗，就是因?yàn)槠渥非蟮哪繕?biāo)從一開始就是虛假的，自負(fù)可以帶來一時(shí)的情緒高漲，但意氣用事招致的挫折會(huì)即刻使他感到沮喪、頹廢，從而走向自卑。以自我為中心的心態(tài)會(huì)使他們遠(yuǎn)離成功。
(2)為什么自卑會(huì)使人遠(yuǎn)離成功?
自卑者會(huì)產(chǎn)生對(duì)自己的憎恨，憎恨自己的不完美，憎恨自己的無能為力，由此更強(qiáng)化了自我感，這種以自我為中心的心態(tài)使他們遠(yuǎn)離成功。
10、如何唱響自信之歌?(怎樣做一個(gè)自信的人?)。
看到進(jìn)步與長(zhǎng)處;增強(qiáng)信心與實(shí)力;做自信的中國(guó)人。
11、發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，是自信的基礎(chǔ);實(shí)力，是撐起信心的最重要支柱。
12、(1)自卑者在生活中有哪些表現(xiàn)：課堂上不敢舉手、站起來發(fā)言;不敢嘗試自己沒有絕對(duì)把握的事情;不敢當(dāng)眾表達(dá)自己的看法。
(2)自卑心理長(zhǎng)期發(fā)展下去，有什么后果(對(duì)人有何影響)?會(huì)使人喪失信心，影響健康和學(xué)習(xí)，可能會(huì)遇到更多的失敗，使人遠(yuǎn)離成功(3)如果你的同學(xué)或好朋友出現(xiàn)了自卑心理，你將怎樣幫助他?主動(dòng)與他談心，表揚(yáng)他的優(yōu)點(diǎn)，幫他樹立自信，并告訴他樹立自信的方法，幫助他正視自身的缺點(diǎn)，從生活中的小事做起，自覺培養(yǎng)自尊自信，克服自卑。
13、個(gè)人自信與民族自信的關(guān)系：自信之歌，回蕩在個(gè)人的努力之中，回蕩在民族振興的奮斗之中。我們只有把個(gè)人的命運(yùn)與祖國(guó)的發(fā)展結(jié)合在一起，我們的自信才有堅(jiān)如磐石的根基。一個(gè)人如果沒有民族自信心，他的自信就沒有任何意義和價(jià)值。
14、自信的人在國(guó)際交往中怎樣做?一個(gè)有強(qiáng)烈民族自信心的人，必定會(huì)在國(guó)際交往中自覺地展示我們中國(guó)人的氣度和風(fēng)采，不卑不亢，落落大方，決不做有損國(guó)格的事情。
高中政治知識(shí)點(diǎn)總結(jié)與歸納篇二
1、國(guó)家（含義；屬性）。
（1）含義：國(guó)家是經(jīng)濟(jì)上占統(tǒng)治地位的階級(jí)進(jìn)行階級(jí)統(tǒng)治的政治權(quán)力機(jī)構(gòu)。（或者說國(guó)家是階級(jí)統(tǒng)治的工具。）。
（2）屬性：具有主權(quán)屬性、階級(jí)屬性和社會(huì)屬性。其中，階級(jí)性是國(guó)家的根本屬性。
2、國(guó)體。
（1）含義：即國(guó)家性質(zhì)，是指社會(huì)各階級(jí)在國(guó)家中的地位。具體地說，就是國(guó)家政權(quán)掌握在哪一個(gè)階級(jí)手中；哪個(gè)階級(jí)是統(tǒng)治階級(jí)，哪個(gè)階級(jí)是被統(tǒng)治階級(jí)。
（2）決定因素：統(tǒng)治階級(jí)的性質(zhì)決定國(guó)家的性質(zhì)。
（3）判斷標(biāo)志：國(guó)家政權(quán)掌握在哪個(gè)階級(jí)手中，實(shí)行為哪個(gè)階級(jí)服務(wù)的政策，這是判斷國(guó)家性質(zhì)的根本標(biāo)志。
3、民主。
（1）含義及其階級(jí)性：是指在一定階級(jí)范圍內(nèi)（統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部），按照平等的原則和少數(shù)服從多數(shù)的原則共同管理國(guó)家事務(wù)的國(guó)家制度。
民主是一種國(guó)家制度，是國(guó)體（“在一定階級(jí)范圍”，即統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部）和政體（“按照平等原則和少數(shù)服從多數(shù)原則）的統(tǒng)一。民主具有鮮明的階級(jí)性，抽象的、完全的民主和全民的民主是不存在的。
（2）民主與專政的關(guān)系：是辯證統(tǒng)一的。
一方面，民主與專政是相互區(qū)別、相互對(duì)立的。民主只適用于統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部，專政則適用于被統(tǒng)治階級(jí)。另一方面，民主和專政是相輔相成、互為前提的。民主是專政的基礎(chǔ)，專政是民主的保障。
4、國(guó)家職能：
（1）含義：是指國(guó)家在階級(jí)統(tǒng)治與社會(huì)管理中所負(fù)的職責(zé)和功能。它反映了國(guó)家活動(dòng)的基本方向、根本任務(wù)和主要任務(wù)。
（2）分類：對(duì)內(nèi)職能（政治統(tǒng)治職能和社會(huì)管理職能），對(duì)外職能（保衛(wèi)職能和交往職能）。
（3）國(guó)家性質(zhì)與國(guó)家職能的關(guān)系：國(guó)家性質(zhì)決定國(guó)家職能，國(guó)家職能反映國(guó)家性質(zhì)。
5、我國(guó)的國(guó)體：
（1）名稱及含義：我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)（國(guó)體）是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家。人民民主專政的含義。
（2）首要標(biāo)志，階級(jí)基礎(chǔ)：工人階級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)是我國(guó)國(guó)家性質(zhì)的首要標(biāo)志。工農(nóng)聯(lián)盟是我國(guó)國(guó)家政權(quán)的階級(jí)基礎(chǔ)，（包括工人、農(nóng)民、知識(shí)分子和其他社會(huì)主義勞動(dòng)者，擁護(hù)社會(huì)主義的愛國(guó)者和擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的愛國(guó)者的聯(lián)盟是人民民主專政的社會(huì)基礎(chǔ)。）。
（3）人民民主專政的本質(zhì)：是人民當(dāng)家作主。
（4）特點(diǎn)及優(yōu)點(diǎn)：廣泛性和真實(shí)性。第一，民主具有廣泛性。表現(xiàn)在民主主體的廣泛性和人民享有的民主權(quán)利的廣泛性。第二，民主具有真實(shí)性。在我國(guó)，人民當(dāng)家作主的權(quán)利有制度、法律和物質(zhì)的保障。
高中政治知識(shí)點(diǎn)總結(jié)與歸納篇三
（1）文化對(duì)人影響的來源：文化對(duì)人的影響，來自于特定的文化環(huán)境，來自于各種形式的文化活動(dòng)。
（2）文化對(duì)人有哪些影響的表現(xiàn)：文化影響人們的交往行為和交往方式。文化影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式。
高中政治知識(shí)點(diǎn)總結(jié)與歸納篇四
2、治國(guó)戰(zhàn)略:依法治國(guó)、以德治國(guó)、科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)、可持續(xù)發(fā)展、西部大開發(fā)。
3、發(fā)展理念:科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會(huì)、以人為本、低碳生活。
二、發(fā)展道路、理論體系、偉大旗幟。
2、理論體系:中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系(含鄧論、三代、科發(fā))。
3、偉大旗幟:中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟(它包含中國(guó)特色社會(huì)主義道路、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系兩個(gè)方面內(nèi)容)。
三、標(biāo)志、標(biāo)準(zhǔn)。
1、改革開放戰(zhàn)略方針確立的標(biāo)志是:1978年黨的十一屆三中全會(huì)的召開.
2、我國(guó)對(duì)外開放邁上新階段的標(biāo)志是:加入世界貿(mào)易組織(即wto).
3、人類社會(huì)進(jìn)入文明時(shí)代的標(biāo)志是:文字的出現(xiàn).
4、中國(guó)進(jìn)入近代史的標(biāo)志是:1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā).
5、中國(guó)革命進(jìn)入嶄新的歷史階段的標(biāo)志:19中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生.
6、標(biāo)志著中國(guó)人民翻身做了主人的歷史事件是:1949年10月1日新中國(guó)的誕生,。
7、世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)繼續(xù)發(fā)展的重要標(biāo)志是:中國(guó)加入世界貿(mào)易組織(即wto)。
四、之路、之本、之要、之根、根本、基本、基礎(chǔ)。
1、改革開放是:強(qiáng)國(guó)之路,是富民之路.
2、我國(guó)的立國(guó)之本是:四項(xiàng)基本原則(它也是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的政治保證.)。
3、我國(guó)的興國(guó)之要是:以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心.
4、民族之根是:民族文化(民族之魂是:民族精神)。
5、實(shí)行改革開放、發(fā)展經(jīng)濟(jì)的根本目的就是:不斷提高人民的生活水平和生活質(zhì)量.
6、黨和政府一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)是:維護(hù)人民群眾的根本利益.
7、社會(huì)主義的根本任務(wù)是:解放和發(fā)展生產(chǎn)力.
8、實(shí)行依法治國(guó)和以德治國(guó)(即法治和德治)的根本目的是:保證人民群眾真正成為國(guó)家的主人.
9、國(guó)家的根本大法是:憲法.
10、我國(guó)的根本制度是:社會(huì)主義制度.
11、我國(guó)的根本政治制度是:人民代表大會(huì)制度.
12、一切組織或者個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則是:憲法.
13、依法治國(guó)的根本目的:保證人民行使當(dāng)家作主的權(quán)利,維護(hù)人民當(dāng)家作主的地位.
14、科學(xué)發(fā)展觀的根本方法是統(tǒng)籌兼顧.
15、社會(huì)主義的根本任務(wù)是:解放和發(fā)展生產(chǎn)力.
16、要解決我國(guó)諸如存在的就業(yè)難、醫(yī)療難、教育難、收入不均等難題的根本途徑是:以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力解放和發(fā)展生產(chǎn)力.
17、高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,最根本的就是:堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系.
18、發(fā)展社會(huì)主義民主政治,最根本的途徑是:必須堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)三者有機(jī)統(tǒng)一.
19、實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主和實(shí)行依法治國(guó)的根本保證是:堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo).
20、社會(huì)主義的一個(gè)根本原則,也是最終目標(biāo),指的是:實(shí)現(xiàn)共同富裕.
21、計(jì)劃生育政策的基本內(nèi)容是:晚婚晚育,少生優(yōu)生,控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì),優(yōu)化人口分布.
22、依法治國(guó)的基本要求:堅(jiān)持有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究.
23、科學(xué)發(fā)展觀的基本要求是:堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展.
24、我國(guó)的基本國(guó)情是:我國(guó)正處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段(就是不發(fā)達(dá)階段).
25、我國(guó)的基本民族政策(或叫民族制度)是:民族區(qū)域自治制度.
26、我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度是:公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展.
27、憲法賦予公民的基本政治權(quán)利是:選舉權(quán)和被選舉權(quán).
27、普通法律制定的依據(jù)和基礎(chǔ)是:憲法.
28、發(fā)展科技和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)是:教育.
29、人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)是:自然資源.
30、我國(guó)社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)是:公有制經(jīng)濟(jì).
31、發(fā)展(海峽)兩岸關(guān)系的基礎(chǔ)(或說前提)是:堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)的原則.
32、實(shí)現(xiàn)祖國(guó)和平統(tǒng)一的前提和基礎(chǔ)是:堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)的原則.
33、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的基本要求:就是要促進(jìn)人與自然的和諧,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào),堅(jiān)持走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路.
34、我國(guó)處理民族關(guān)系的基本原則是:民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮.
35、人們參加社會(huì)生活、遵守公共秩序的基本規(guī)則是:《刑法》和《治安管理處罰法》.
五、目的、目標(biāo)。
1、實(shí)行改革開放、發(fā)展經(jīng)濟(jì)的根本目的就是:不斷提高人民的生活水平和生活質(zhì)量.
2、社會(huì)主義的最終目標(biāo)是:實(shí)現(xiàn)人民群眾共同富裕.
3、黨的十六大確立21世紀(jì)頭,我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的奮斗目標(biāo)是:全面建設(shè)小康社會(huì).
4、實(shí)行依法治國(guó)和以德治國(guó)(即法治和德治)的根本目的是:保證人民群眾真正成為國(guó)家的主人.
5、依法治國(guó)的根本目的:保證人民行使當(dāng)家作主的權(quán)利,維護(hù)人民當(dāng)家作主的地位.
6、社會(huì)主義的最終目標(biāo)是:實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕.
7、我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是:建立和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制.
六、任務(wù)、職責(zé)、作用。
1、社會(huì)主義的根本任務(wù)是:解放和發(fā)展生產(chǎn)力.
2、公安機(jī)關(guān)的職責(zé)和人民警察的任務(wù)是:見初二教材p51最后一段.
3、社會(huì)主義的根本任務(wù)是:解放和發(fā)展生產(chǎn)力.
4、在我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮著主導(dǎo)作用,起著關(guān)鍵性作用的是:國(guó)有經(jīng)濟(jì).
高中政治知識(shí)點(diǎn)總結(jié)與歸納篇五
對(duì)于高中生來說,高考是最重要的考試。其中政治學(xué)科的復(fù)習(xí),需要學(xué)生們掌握好每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。以下是小編準(zhǔn)備的一些高中政治高考必考知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)，僅供參考。
關(guān)于核心的說法：
綠色消費(fèi)的核心是——可持續(xù)性消費(fèi)。
中華民族精神的核心是——愛國(guó)主義。
唯物辯證法的實(shí)質(zhì)和核心是——矛盾的觀點(diǎn)(也是唯物辯證法的根本觀點(diǎn))。
關(guān)于(產(chǎn)生)生存和發(fā)展的說法：
人類社會(huì)產(chǎn)生和存在(或說存在和發(fā)展)的基礎(chǔ)——物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式。
人類社會(huì)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)——文化多樣性。
關(guān)于關(guān)鍵的說法：
監(jiān)督政府權(quán)力的行使的關(guān)鍵是——建立健全制約和監(jiān)督機(jī)制，這個(gè)機(jī)制(一靠民主，二靠法制)。
人們解決矛盾(問題)的關(guān)鍵——具體問題具體分析。
關(guān)于屬性的說法：
商品的兩個(gè)基本屬性(又叫商品的二因素或二重性)——使用價(jià)值和價(jià)值。(使用價(jià)值可說是商品的自然屬性，價(jià)值還可以說是商品的本質(zhì)屬性、共有屬性、特有屬性、社會(huì)屬性)。
矛盾的兩個(gè)基本屬性(又叫二重性)——同一性和斗爭(zhēng)性。
物質(zhì)的根本屬性是——運(yùn)動(dòng)(區(qū)別物質(zhì)的唯一特性是客觀實(shí)在性)。
關(guān)于特點(diǎn)的說法：
我國(guó)社會(huì)主義民主的特點(diǎn)——具有廣泛性和真實(shí)性。
我國(guó)古代科學(xué)技術(shù)的特點(diǎn)——注重實(shí)際運(yùn)用，具有實(shí)用性和整體性。
關(guān)于前提、基礎(chǔ)的說法：
實(shí)行對(duì)外開放，發(fā)展對(duì)外經(jīng)濟(jì)關(guān)系的基礎(chǔ)和前提——必須始終堅(jiān)持獨(dú)立自主、自力更生的原則。
決策機(jī)關(guān)進(jìn)行科學(xué)決策的重要前提是——拓寬民意反映渠道。
公民參與民主決策的前提和基礎(chǔ)是——公民享有對(duì)涉及公眾利益的決策的知情權(quán)。
我國(guó)政黨制度的前提是——中國(guó)共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨。
文化創(chuàng)新的重要基礎(chǔ)——文化多樣性。(也是世界文化的基本特征)。
人們認(rèn)識(shí)事物的基礎(chǔ)——具體問題具體分析。
關(guān)于標(biāo)志的說法：
社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本標(biāo)志——堅(jiān)持公有制的主體地位。
衡量一國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的重要標(biāo)志——國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值即gdp。
公民參與國(guó)家管理的基礎(chǔ)和標(biāo)志——選舉權(quán)和被選舉權(quán)(也可以說是公民基本的民主權(quán)利)。
區(qū)別有權(quán)威與無權(quán)威政府的根本標(biāo)志是——政府的管理是否被人民自覺地認(rèn)可和服從。
一個(gè)國(guó)家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志是——文化遺產(chǎn)。
一個(gè)民族文明程度的重要標(biāo)志之一——科學(xué)技術(shù)。(中國(guó)古代的科技成就長(zhǎng)期處于世界前列。)。
傳媒真正開始面向大眾傳遞信息的標(biāo)志——印刷術(shù)的推廣。
展現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要標(biāo)志——傳統(tǒng)建筑(也被稱為凝固的藝術(shù))。
人類進(jìn)入文明時(shí)代的標(biāo)志——文字的發(fā)明。(區(qū)別：漢字是中華文明的重要標(biāo)識(shí)，漢字和史書典籍是中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的見證。)。
關(guān)于實(shí)質(zhì)的說法：
當(dāng)今國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是——以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的較量。
文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)——就在于文化創(chuàng)新。
發(fā)展的實(shí)質(zhì)——事物的前進(jìn)和上升，是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。
關(guān)于決定的說法：
國(guó)際關(guān)系的決定性因素——國(guó)家利益。
決定我國(guó)奉行獨(dú)立自主的和平外交政策的是——國(guó)家性質(zhì)和國(guó)家利益。
辯證法的精神實(shí)質(zhì)——革命的、批判的、創(chuàng)新的。
關(guān)于宗旨的說法：
人民代表大會(huì)制度的宗旨是——人民當(dāng)家作主。
我國(guó)政府的工作宗旨——為人民服務(wù)。
黨的宗旨——全心全意為人民服務(wù)(這也是政府的宗旨)。
聯(lián)合國(guó)的宗旨——維護(hù)國(guó)際和平與安全，促進(jìn)國(guó)際合作與發(fā)展。
我國(guó)外交政策的宗旨——維護(hù)我國(guó)的獨(dú)立的主權(quán)(這也是我國(guó)外交政策的首要目標(biāo)。
關(guān)于本質(zhì)的說法：
貨幣的本質(zhì)是一般等價(jià)物。
紙幣的本質(zhì)是價(jià)值符號(hào)。
人民民主專政的本質(zhì)是——人民當(dāng)家作主。
關(guān)于靈魂的說法：
一個(gè)國(guó)家的生命和靈魂是——主權(quán)(還可說是國(guó)家統(tǒng)一而不可分割的最高權(quán)力)。
馬克思主義活的靈魂——具體問題具體分析。
中華民族之魂——中華民族精神(還可說是維系中華種族人民共同生活的精神紐帶，支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱，推動(dòng)中華民族走向繁榮、強(qiáng)大的精神動(dòng)力)。
關(guān)于根本的說法：
加快完善社會(huì)保障體系是維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益,實(shí)現(xiàn)社會(huì)安定的根本性措施。
關(guān)于主題的說法：
當(dāng)今時(shí)代的主題——和平與發(fā)展。
新時(shí)期愛國(guó)主義的主題——建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義，擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。
關(guān)于相對(duì)絕對(duì)、有無條件的說法：
運(yùn)動(dòng)是永恒、絕對(duì)、無條件的。
矛盾雙方的對(duì)立是絕對(duì)、無條件的。
關(guān)于相對(duì)、具體、有條件的：
愛國(guó)主義不是抽象的，而是具體的。
靜止是暫時(shí)、相對(duì)、有條件的。
矛盾雙方的統(tǒng)一是相對(duì)、有條件的(包括矛盾雙方的相互依存和相互轉(zhuǎn)化，都是相對(duì)、有條件的)。
真理是相對(duì)的、有條件的。
關(guān)于精神火炬的說法：
民族精神的火炬——傳統(tǒng)文藝(或說文學(xué)藝術(shù))。
中華民族永遠(yuǎn)的精神火炬——中華民族精神。
關(guān)于原則的說法：
wto的基本原則——有非歧視原則、市場(chǎng)準(zhǔn)入原則、互惠原則等。其中最重要的是非歧視原則，包括最惠國(guó)待遇原則與國(guó)民待遇原則。
我國(guó)政府工作的基本原則——對(duì)人民負(fù)責(zé)。
我國(guó)人民代表大會(huì)制度的組織和活動(dòng)的原則(最重要特點(diǎn))——民主集中制。
處理民族關(guān)系的基本原則——民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮三原則。(注意區(qū)分民族區(qū)域自治是基本的民族政策，是基本的政治制度。)。
發(fā)展為人民大眾所喜聞樂見的文化必須遵循的原則——弘揚(yáng)主旋律，提倡多樣化。
關(guān)于方針的說法：
發(fā)展為人民大眾所喜聞樂見的文化要堅(jiān)持的方針——百花齊放、百家爭(zhēng)鳴。
關(guān)于治本之策的說法：
規(guī)范市場(chǎng)秩序的治本之策——在全社會(huì)形成以道德為支撐，以法律為保障的社會(huì)信用制度。
關(guān)于戰(zhàn)略的說法：
我國(guó)全面提高對(duì)外開放水平的基本戰(zhàn)略——堅(jiān)持“引進(jìn)來”與“走出去”相結(jié)合。
全面實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略。
關(guān)于政治制度的說法：
我國(guó)的根本政治制度是——人民代表大會(huì)制度(又稱“政體”)。
我國(guó)的基本政治制度是——中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度(我國(guó)政黨制度)和民族區(qū)域自治制度(也是解決民族問題的基本政策)。
關(guān)于基本要求的說法：
貫徹依法治國(guó)方略、提高行政管理水平的基本要求是——依法行政。
關(guān)于集中表現(xiàn)的說法：
人類社會(huì)的物質(zhì)性集中表現(xiàn)在——物質(zhì)資料生產(chǎn)方式的物質(zhì)性上。
關(guān)于基本國(guó)策、(政策)的說法：
促進(jìn)社會(huì)統(tǒng)一的基本國(guó)策——一國(guó)兩制。
我國(guó)的基本民族政策——民族區(qū)域自治。
我國(guó)的基本宗教政策——宗教信仰自由。
我國(guó)的外交政策——獨(dú)立自主的和平外交政策。
經(jīng)濟(jì)全球化背景下我國(guó)促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本國(guó)策——對(duì)外開放。
一、大膽質(zhì)疑，培養(yǎng)自己的質(zhì)疑能力。
“學(xué)起于思，思源于疑”。質(zhì)疑是思維的導(dǎo)火線，是人的內(nèi)驅(qū)力，是探索與創(chuàng)新的源頭。加強(qiáng)自身質(zhì)疑能力的培養(yǎng)，即培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題，提出問題的能力。
二、整體把握，理清課本內(nèi)容層次。
把繁雜、冗長(zhǎng)的知識(shí)一層一層地進(jìn)行梳理，猶如剝洋蔥一樣，將所學(xué)的知識(shí)梳理出層次，然后從整體上把握這些知識(shí)層次。將其組成一個(gè)有意義的整體，這就是所謂的“先放后收”。
三、抓住線索，清晰知識(shí)的發(fā)展脈絡(luò)。
如果知識(shí)是珍珠，那么線索就是將珍珠串起來的那根線。同學(xué)們要去發(fā)現(xiàn)所學(xué)知識(shí)的線索，抓住了線索就抓住了所學(xué)知識(shí)的脈絡(luò)。在自學(xué)中要注意“三大問題”，即先講是什么，后講為什么或重要性，最后講怎么樣。
四、劃出關(guān)鍵詞，突出知識(shí)核心結(jié)點(diǎn)。
線索是學(xué)習(xí)內(nèi)容的“網(wǎng)”，關(guān)鍵詞則是這張網(wǎng)中的“結(jié)點(diǎn)”。在知識(shí)學(xué)習(xí)中，同學(xué)們要在加深理解的基礎(chǔ)上抓住某些“閃光詞”即關(guān)鍵詞，將知識(shí)高度壓縮在認(rèn)知結(jié)構(gòu)中，再應(yīng)用時(shí)依據(jù)線索，快速檢索出關(guān)鍵詞，由此引出自己所學(xué)的知識(shí)。
五、簡(jiǎn)要概括，把課本由厚變薄。
同學(xué)們可以在整體把握課本的基礎(chǔ)上，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)?？上葘?duì)一節(jié)或一段內(nèi)容進(jìn)行歸納，用一兩句話，一兩個(gè)字概括。隨著學(xué)習(xí)歸納能力的提高，逐步發(fā)展為對(duì)一課，一章的概括。
六、寫讀書筆記，進(jìn)一步內(nèi)化所學(xué)知識(shí)。
同學(xué)們自學(xué)完一框、一節(jié)或一課后，寫出自己的讀后感，體會(huì)，或者對(duì)課本進(jìn)行評(píng)述，寫出眉批，如果能長(zhǎng)此以往，堅(jiān)持下去那就真正達(dá)到了用馬克思主義理論來解決實(shí)際問題的目的，自己的理論水平及運(yùn)用理論分析問題，解決問題的能力也會(huì)得到較大提高。
“反映類”主觀題。
【題型特點(diǎn)】：“反映型”的設(shè)問，一般來說所給的材料有文字式的，也有圖表式的，大致有兩種情況：一是反映了什么問題或現(xiàn)象，二是上述材料反映了什么變化.
【解題技巧】：不管是哪一種設(shè)問的情況，材料所提供的信息都是感性的，而答案要求是理性的也就是說感性材料理性化，既把材料所提供的信息用教材中所學(xué)的知識(shí)加以表明。做這類題關(guān)鍵是對(duì)材料所給的信息要全面把握，可采用定點(diǎn)法。
“為什么(原因)類”主觀題。
【題型特點(diǎn)】：此類一般設(shè)問以“為什么說”，“為什么要”等形式呈現(xiàn)。
【解題技巧】：具體有三種方案：
第一種：從分析其必然性，必要性的角度展開。必然性亦可理解為緊迫性，也就是應(yīng)客觀規(guī)律、時(shí)代背景而生的產(chǎn)物，是為了解決現(xiàn)狀不足的需要，必要性和重要性就是解決此問題的重要現(xiàn)實(shí)意義。
第三種：從政治、經(jīng)濟(jì)或文化、歷史或現(xiàn)實(shí)，內(nèi)因與外因等角度展開，要求具體問題，具體分析。
一般情況下要回答“這樣說”“這樣做”的依據(jù)，意義(重要性)、必要性、可能性等，有時(shí)也要回答不這樣做的危害，在解答中，一般應(yīng)由近及遠(yuǎn)，由直接到間接，先經(jīng)濟(jì)后政治有次序，有條理地展開說明。
“怎么辦(對(duì)策)類”主觀題。
【題型特點(diǎn)】：此類題的設(shè)問一般來講都是給出了確定的主體，如黨、國(guó)家、政府、公民、企業(yè)、消費(fèi)者和個(gè)人等。并且指定了要回答的某一方面內(nèi)容。
【解題技巧】：解答此類題目時(shí)，可采用定點(diǎn)法，同題型一。
凡是經(jīng)濟(jì)學(xué)中見到如何經(jīng)營(yíng)類題時(shí)，應(yīng)想到：
(1)市場(chǎng)：面向市場(chǎng)進(jìn)行產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整，生產(chǎn)適銷對(duì)路商品;遵循價(jià)值規(guī)律，將生產(chǎn)資料與勞動(dòng)力進(jìn)行優(yōu)化合理配置。
(2)科技：貫徹科教興國(guó)戰(zhàn)略，運(yùn)用高新技術(shù);。
(3)管理：加強(qiáng)管理，貫徹人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。
(4)素質(zhì)：提高經(jīng)營(yíng)者，勞動(dòng)者的素質(zhì);。
(5)效益：努力降低生產(chǎn)成本，增大產(chǎn)出，提高經(jīng)濟(jì)效益，走新型工業(yè)化之路。
(6)品牌：樹立良好的企業(yè)形象與信譽(yù)，創(chuàng)立品牌，生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)無公害商品，沖破國(guó)際“綠色壁壘”
(7)競(jìng)爭(zhēng)力：堅(jiān)持“引進(jìn)來”與“走出去”相結(jié)合，將企業(yè)做大做強(qiáng)，增強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，積極參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)。
運(yùn)用政治學(xué)知識(shí)回答如何做，一般會(huì)從依法治國(guó)與以德治國(guó)兩個(gè)角度來回答，但具體的又可以從黨、國(guó)家機(jī)關(guān)、公民角度回答：
從國(guó)家角度回答時(shí)：要注意從履行國(guó)家職能和堅(jiān)持國(guó)家機(jī)構(gòu)的組織活動(dòng)原則方面回答。
從黨的角度回答時(shí)：要注意從黨的領(lǐng)導(dǎo)方式和黨的建設(shè)角度回答;。
從公民的角度回答時(shí)：要注意從公民的權(quán)利與義務(wù)及其關(guān)系的處理角度回答。
從哲學(xué)角度回答怎樣做的問題，一般要側(cè)重于方法論，原理不用過多表述，但一定要結(jié)合實(shí)際問題來談，要體現(xiàn)哲學(xué)的思想與方法的要求。
高中政治知識(shí)點(diǎn)總結(jié)與歸納篇六
7、人類社會(huì)發(fā)展的基本規(guī)律：“生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展”
9、既是公民的基本權(quán)利，又是公民的基本義務(wù)：勞動(dòng)、受教育
11、人民參加國(guó)家管理的一項(xiàng)最基本的政治權(quán)利：選舉權(quán)和被選舉權(quán)
12、生產(chǎn)力的基本因素：生產(chǎn)資料、勞動(dòng)者（生產(chǎn)工具、勞動(dòng)對(duì)象、勞動(dòng)者）
14、資本主義社會(huì)的基本矛盾：生產(chǎn)社會(huì)化同資本主義私有制之間的矛盾
15、經(jīng)濟(jì)危機(jī)的基本特征：生產(chǎn)過剩
高中政治知識(shí)點(diǎn)總結(jié)與歸納篇七
1、國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的含義：
國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(gdp)指的是一個(gè)國(guó)家（或地區(qū)）國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門在一定時(shí)期內(nèi)（通常為一年）所生產(chǎn)的最終產(chǎn)品與勞務(wù)的總值。一個(gè)國(guó)家的gdp，被稱為國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值；一個(gè)地區(qū)的gdp被稱為地區(qū)生產(chǎn)總值。
2、統(tǒng)計(jì)范圍：國(guó)土法/三大產(chǎn)業(yè)/有形產(chǎn)品，無形勞動(dòng)。
3、統(tǒng)計(jì)方法：增加值法/最終產(chǎn)品/不變價(jià)格。
4、缺陷和不足：
無法反映經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)資源環(huán)境所產(chǎn)生的負(fù)面影響；無法反映生活質(zhì)量等。
社會(huì)主義社會(huì)生產(chǎn)的根本目的。
社會(huì)主義目的：發(fā)展生產(chǎn)，創(chuàng)造財(cái)富，是為了提高廣大人民的消費(fèi)水平和生活質(zhì)量。
1、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的根本意義：
就是為了滿足廣大人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)和文化生活需要，保證社會(huì)成員享有充分的福利和得到全面的發(fā)展。
2、社會(huì)主義社會(huì)生產(chǎn)的根本目的：
在生產(chǎn)發(fā)展的基礎(chǔ)上逐步改善人民生活，使全體人民共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果，實(shí)現(xiàn)共同富裕。
3、如何實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義社會(huì)生產(chǎn)的根本目的？
（1）依靠一套內(nèi)部因素（道德自律能力和守法習(xí)慣）和外部條件（健全的法律和完備的制度）共同組成的行為規(guī)范體系，使每一個(gè)經(jīng)濟(jì)主體的行為納入社會(huì)生產(chǎn)目的的軌道。
（2）要讓政府部門的管理與決策更加科學(xué)化，規(guī)范化。
（3）要通過城鄉(xiāng)之間、地區(qū)之間經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，使全體人民共享經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步的成果。
（4）要通過社會(huì)積累來增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的后勁，保證人民生活水平持續(xù)提高。
1、我國(guó)經(jīng)濟(jì)制度和分配制度。
生產(chǎn)是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的基礎(chǔ)（生產(chǎn)決定消費(fèi)）。
生產(chǎn)與生產(chǎn)力的關(guān)系：生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系，生產(chǎn)關(guān)系對(duì)生產(chǎn)力具有反作用。生產(chǎn)目的：消費(fèi)。
交換是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的流通過程（市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)）。
分配是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的中間環(huán)節(jié)（大、小、初次、再次）。
按勞、生產(chǎn)要素，技術(shù)要素，勞動(dòng)要素，資本要素，管理要素，土地要素分配。
消費(fèi)是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的最終目的（社會(huì)主義生產(chǎn)最終目的）。
生產(chǎn)決定消費(fèi)，消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)具有反作用。
2、什么是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。
我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)必須堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，其他一切任務(wù)都要服從經(jīng)濟(jì)建設(shè)。
這個(gè)中心，圍繞這個(gè)中心，而決不能偏離這個(gè)中心。
3、為什么要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心？
堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，是建設(shè)事業(yè)發(fā)展的客觀要求。我國(guó)一切建設(shè)事業(yè)，都必須有雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)。無論是國(guó)家的富強(qiáng)，民族的振興，人民生活水平的提高，還是對(duì)外開放，讓我們躋身于世界民族之林，都離不開雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)。構(gòu)筑堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)，主要靠經(jīng)濟(jì)建設(shè)，如果離開了經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，我們的建設(shè)就有喪失物質(zhì)基礎(chǔ)的危險(xiǎn)。因此，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，任何時(shí)候都不能動(dòng)搖，不能放松。
立黨為公。
1、中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位是歷史和人民的選擇。
2、中國(guó)共產(chǎn)黨的。宗旨、性質(zhì)和指導(dǎo)思想。
3、中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)發(fā)展和進(jìn)步的客觀要求。
4、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度的形成和發(fā)展。
5、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。
6、黨的領(lǐng)導(dǎo)主要是政治、思想、組織領(lǐng)導(dǎo)。
7、堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的根本保證。
8、自覺擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)發(fā)展和進(jìn)步的客觀要求（表現(xiàn)在或原因）。
1、黨的領(lǐng)導(dǎo)是推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的需要。
2、黨的領(lǐng)導(dǎo)是維護(hù)中國(guó)統(tǒng)一、社會(huì)和諧的穩(wěn)定需要。
3、黨的領(lǐng)導(dǎo)是保證時(shí)證券穩(wěn)定的需要。
4、黨的領(lǐng)導(dǎo)是把億萬人民團(tuán)結(jié)凝聚起來，共同建設(shè)美好未來的需要。
黨的先進(jìn)性。
當(dāng)?shù)南冗M(jìn)性主要體現(xiàn)在黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想和黨員的先鋒模范作用等方面。
1中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。
2全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨。
“三個(gè)代表”是指代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。
始終做到“三個(gè)代表”，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。貫徹三個(gè)代表重要思想，關(guān)鍵在堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，核心在堅(jiān)持黨的先進(jìn)性，本質(zhì)在堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民。科學(xué)發(fā)展觀：
科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，根本法方式統(tǒng)籌兼顧。
高中政治知識(shí)點(diǎn)總結(jié)與歸納篇八
1、馬克思主義傳入中國(guó)，是中華文化由衰微走向重振的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
2、中國(guó)特色社會(huì)主義文化：
（1）內(nèi)涵：
在當(dāng)代中國(guó)，發(fā)展先進(jìn)文化就是以馬克思主義為指導(dǎo)，以培育有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的公民為目標(biāo)，發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化。
（2）意義：
只有堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化，才能把繼承中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和吸收人類文化優(yōu)秀成果結(jié)合起來，使悠久的中華文化煥發(fā)新的生機(jī)，實(shí)現(xiàn)文化強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)想。
3、建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)與發(fā)展特色社會(huì)主義的關(guān)系：
文化強(qiáng)國(guó)是社會(huì)主義文化的宏偉目標(biāo)，社會(huì)主義文化是文化強(qiáng)國(guó)的必由之路。
4、為什么走中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路，是建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的必由之路？
（1）由我國(guó)社會(huì)制度、發(fā)展道路和黨的性質(zhì)和宗旨決定。
（2）由繼承和創(chuàng)新中華民族優(yōu)秀歷史文化的要求決定。
（3）由我國(guó)文化自身發(fā)展規(guī)律和人民群眾根本意愿決定。
（4）由增強(qiáng)國(guó)家文化軟實(shí)力的現(xiàn)實(shí)需要決定。
5、如何增強(qiáng)文化自覺和文化自信。
用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
高中政治知識(shí)點(diǎn)總結(jié)與歸納篇九
1、青春期心理矛盾（1）青春期心理充滿著矛盾，這是我們成長(zhǎng)過程中正常的心理現(xiàn)象。
（2）學(xué)會(huì)調(diào)控青春期心理矛盾。處理好這些矛盾，促進(jìn)自身成長(zhǎng)。
2、情緒
（1）人的情緒是復(fù)雜多樣的。
（2）情緒影響著人們的行為，影響著人們的生活。情緒猶如雙刃劍，既可能對(duì)人產(chǎn)生積極影響，又可能對(duì)人產(chǎn)生消極影響。
（3）學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制情緒，保持樂觀心態(tài)。
3、挫折
（1）人生難免有挫折。
（2）挫折具有兩重性：一方面會(huì)使我們前進(jìn)步伐受到阻礙，產(chǎn)生消極心理；另一方面有利于磨練意志，增長(zhǎng)才干和智慧。
（3）學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)挫折和困難，向困難發(fā)起挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝挫折。
4、自強(qiáng)不息、自尊
（1）自強(qiáng)是進(jìn)取的動(dòng)力，是我們走向成功的階梯；自強(qiáng)不息是我們的民族精神；青少年要自強(qiáng)。
（2）自尊和尊重別人是獲得尊重的前提：一個(gè)沒有自尊的人，也很難得到別人的尊重。（3）我們要做到尊重別人，我們要做到自尊。
5、正確認(rèn)識(shí)自己
（1）要正確認(rèn)識(shí)自己，用全面、發(fā)展的`眼光看待自己。
（2）全面地認(rèn)識(shí)自己，既要認(rèn)識(shí)自己的外在形象，又要認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)在素質(zhì)；既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也要看到自己的缺點(diǎn)，客觀地認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
（3）發(fā)展地認(rèn)識(shí)自己，通過不斷改正缺點(diǎn)來完善自己。
6、與父母交往
（1）要繼承和弘揚(yáng)中華民族孝親敬長(zhǎng)的優(yōu)良傳統(tǒng)；孝敬父母是子女對(duì)父母應(yīng)
盡的道德義務(wù)和法律義務(wù)；孝敬父母最重要的是敬重和愛戴父母。
（2）父母對(duì)我們的高期待、嚴(yán)要求，反映出父母對(duì)我們的愛。我們要理解、體諒父母。要正確對(duì)待父母的關(guān)愛和教育。
7、逆反心理
（1）在多數(shù)情況下逆反心理的結(jié)果都是懲罰了自己，同時(shí)也是對(duì)父母的一種傷害。
（2）我們應(yīng)該與父母積極溝通，親近父母，消除矛盾和代溝。
8、老師的表揚(yáng)和批評(píng)
（1）老師的表揚(yáng)是肯定，是鼓勵(lì)，是期待，老師的批評(píng)是愛護(hù)，鞭策，也是期待。批評(píng)和表揚(yáng)都是我們?nèi)松呢?cái)富。
（2）要正確對(duì)待老師的表揚(yáng)和批評(píng)，有則改之，無則加勉。要尊重老師，促進(jìn)自己的成長(zhǎng)。
高中政治知識(shí)點(diǎn)總結(jié)與歸納篇十
摘要：初三的時(shí)間非常緊張，既要完成新課程，又要全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，同學(xué)們要注意物理學(xué)習(xí)時(shí)間的安排。政治網(wǎng)整理了中考政治知識(shí)點(diǎn)歸納的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。
第一課 責(zé)任與角色同在
1、責(zé)任的含義
包含兩層含義：責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的事情;責(zé)任是不應(yīng)該做某些事情。
2、責(zé)任的來源：責(zé)任產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系之中的'相互承諾。
表現(xiàn)在生活的方方面面：對(duì)他人的承諾、分配的任務(wù)、上級(jí)的任命、職業(yè)的要求、法律規(guī)定、傳統(tǒng)習(xí)俗、公民身份、道德原則等。
3、人因不同的社會(huì)身份而負(fù)有不同的責(zé)任。子女，學(xué)生，朋友，陌生人，普通公民，社會(huì)成員...每個(gè)人都有多重角色，而每種角色往往都意味著一種責(zé)任，我們每個(gè)人都應(yīng)盡到自己的責(zé)任。
4、自己對(duì)自己負(fù)責(zé)
自己對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)：守時(shí)，守信，誠(chéng)實(shí)，自尊自信，自立自強(qiáng);用合理合法的方法，及時(shí)糾正自己的過失，也是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
點(diǎn)擊下載完整版：初中政治知識(shí)點(diǎn)
總結(jié)：以上就是政治網(wǎng)為您推薦的中考政治知識(shí)點(diǎn)歸納希望給各位考生帶來幫助，感謝您的支持。
高中政治知識(shí)點(diǎn)總結(jié)與歸納篇十一
(1)身體外形的變化。
(2)內(nèi)部器官的完善。
(3)性機(jī)能的成熟。
3、進(jìn)入青春期，嗓音變粗、臉上長(zhǎng)小痘等是否正常，為什么?
進(jìn)入青春期，我們身體發(fā)育很快，需要大量的營(yíng)養(yǎng)。同時(shí)會(huì)出現(xiàn)一系列特殊的生理現(xiàn)象，如長(zhǎng)痘痘、變聲等，這些都是正常的生理現(xiàn)象。
4、青春期的我們身體的成長(zhǎng)有著不同的韻律和節(jié)拍。
有的快，有的慢，有的先橫向發(fā)展，有的先縱向發(fā)展;但我們要相信，是蓓蕾總會(huì)開出美麗的花，是果樹總會(huì)結(jié)出成熟的果，我們所需要的是時(shí)間和耐心。
5、如何排除嗓音變粗、臉上長(zhǎng)小痘痘等煩惱?
要從心理上正確認(rèn)識(shí)青少年長(zhǎng)青春痘、變聲是一種正?，F(xiàn)象。只要常用溫水洗臉，保持皮膚的干爽和清潔，盡量少吃對(duì)皮膚有刺激的食物，睡眠充足，保持情緒穩(wěn)定，心情開朗，就能預(yù)防和減少青春痘。
6、青春的喜悅：
(1)身體快速成長(zhǎng);。
(2)感覺特別敏銳發(fā)達(dá);。
(3)興趣特別廣泛;。
(4)思維特別活躍;。
(5)性意識(shí)開始萌芽。
7、青春的煩惱：
(1)不大愿意和爸媽談心;。
(2)不喜歡爸媽的管教;。
(3)希望引起同學(xué)的注意;。
(4)希望獨(dú)立而不能自立;。
(5)否定童年又眷戀童年。(總之，心理上成人感和幼稚性并存)。
8、青春期心理變化主要表現(xiàn)有哪些?(青少年心理發(fā)展的特點(diǎn)。)。
(1)智力逐步發(fā)展到高峰期。但容易產(chǎn)生片面性和主觀性;。
(2)自我意識(shí)迅速發(fā)展，“成人感強(qiáng)烈”。容易產(chǎn)生逆反心理;。
(3)情緒和情感豐富而強(qiáng)烈，但不穩(wěn)定，具有兩極性。
(4)性意識(shí)加速，性意識(shí)萌動(dòng)。
9、如何看待青春期心理矛盾?
青春期的心理充滿著矛盾。這些內(nèi)心矛盾,是我們成長(zhǎng)過程中正常的心理現(xiàn)象。這些心理矛盾有時(shí)讓我們感到苦悶,但正是他們構(gòu)成了我們向前發(fā)展的動(dòng)力。當(dāng)然如果處理不好這些矛盾,他們也會(huì)成為阻礙我們發(fā)展的動(dòng)力。因此，通過各種方式，借助各種力量調(diào)控內(nèi)心心理矛盾，是很重要的。
10、解決心理矛盾的好方法?(怎樣解決心理矛盾?或如何解決青春期煩惱?
(1)敞開心靈，多于父母老師朋友溝通。
(2)向老師、家長(zhǎng)、親友及社會(huì)尋求幫助。
(3)提高自我控制力，自己學(xué)會(huì)當(dāng)自己的“心理醫(yī)生”。
(4)轉(zhuǎn)移注意力，如：聽音樂、打打球等。
(5)在適當(dāng)場(chǎng)合宣泄，如：放聲歌唱、去踏青等。
高中政治知識(shí)點(diǎn)總結(jié)與歸納篇十二
1. 國(guó)體及本質(zhì):我國(guó)是一個(gè)人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家本質(zhì)是人民當(dāng)家作主。
2. 民主的特點(diǎn):1)人民民主的廣泛性2)人民民主的真實(shí)性
3. 公民的權(quán)利和義務(wù)：選舉權(quán)和被選舉權(quán);2)政治自由3)監(jiān)督權(quán).公民的義務(wù)有：維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié);遵守憲法和法律;維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益;服兵役和參加民兵組織。
4. 公民的政治參與:民主選舉, 民主決策, 民主管理, 民主監(jiān)督
6. 政府的宗旨: 為人民服務(wù)
7. 政府的原則: 對(duì)人民負(fù)責(zé)。堅(jiān)持為人民服務(wù)的`工作態(tài)度，樹立了求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，堅(jiān)持從群眾中來到群眾中去的工作方法。
8. 人民代表大會(huì)的職權(quán): 立法權(quán), 決定權(quán), 任免權(quán), 監(jiān)督權(quán)
9. 人民代表大會(huì)的特點(diǎn):民主集中制
10. 黨的宗旨：全心全意為人民服務(wù)。
11. 黨的地位:中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。
12. 黨的執(zhí)政方式: 1)科學(xué)執(zhí)政2)民主執(zhí)政3)依法執(zhí)政(核心)
13. 處理民族關(guān)系的基本原則: 民族平等, 民族團(tuán)結(jié), 民族共同繁榮
14. 民族區(qū)域自治制度的核心：自治權(quán)
15. 宗教政策:宗教信仰自由
16. 國(guó)際關(guān)系: 國(guó)家利益是國(guó)際關(guān)系的決定性因素，
維護(hù)國(guó)家利益是主權(quán)國(guó)家對(duì)外活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。國(guó)家間的共同利益是國(guó)家合作的基礎(chǔ)，而利益的對(duì)立是引起國(guó)家沖突的根源。
17. 國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì): 以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的較量
18. 我國(guó)外交政策: 我國(guó)奉行獨(dú)立自主的和平的外交政策
我國(guó)外交政策的宗旨：維護(hù)世界和平，促進(jìn)共同發(fā)展
高中政治知識(shí)點(diǎn)總結(jié)與歸納篇十三
網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)象看不見、摸不著。我們必須提高自己的安全防范意識(shí)，不輕意泄漏個(gè)人資料，不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求?，F(xiàn)實(shí)生活中的問題，盡可能找熟悉的朋友或師長(zhǎng)解決，不要僅僅依賴網(wǎng)友來滿足自己的情感需求，以免上當(dāng)受騙。
(2)提高辨別覺察能力
網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，個(gè)別不法分子利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)施違法犯罪活動(dòng)。作為網(wǎng)絡(luò)游客，只有不斷提高自己的辨別覺察能力，提高自己的抗誘惑能力，才能保護(hù)自己。
(1) 網(wǎng)絡(luò)交往要遵守道德。
網(wǎng)絡(luò)是我們共有的生活空間，我們共負(fù)建設(shè)文明、健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的責(zé)任。
(2)上網(wǎng)更要遵守法律。
網(wǎng)絡(luò)交往是現(xiàn)實(shí)人際交往的延伸，因此，上網(wǎng)要遵守法律這一基本的行為準(zhǔn)則。上網(wǎng)時(shí)，要有很強(qiáng)的依法行事的意識(shí)。
現(xiàn)在是不是感覺政治網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往知識(shí)點(diǎn)很關(guān)鍵呢?歡迎大家閱讀與選擇!
高中政治知識(shí)點(diǎn)總結(jié)與歸納篇十四
另外，也能培養(yǎng)自學(xué)能力和獨(dú)立思考能力。
2、上課。
上課是獲取知識(shí)的重要環(huán)節(jié)，也是學(xué)習(xí)的中心環(huán)節(jié)。上課時(shí)應(yīng)該注意三個(gè)問題：
（1）主動(dòng)聽課。
在
教學(xué)。
活動(dòng)中，應(yīng)以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體，學(xué)生才是學(xué)習(xí)的“主人”，如果學(xué)生能夠根據(jù)老師講課的程序積極主動(dòng)地思考，在理解基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)難點(diǎn)和重點(diǎn)進(jìn)行推理性的思維和接受，以主動(dòng)的態(tài)度去聽課，積極地進(jìn)行思考，努力參與到老師的課堂教學(xué)中去，那么，學(xué)習(xí)效率一定會(huì)很高。
（2）注意課堂要點(diǎn)。
或板書綱目，仔細(xì)講解等；
對(duì)于難點(diǎn)，就需要我們?cè)陬A(yù)習(xí)時(shí)做到心中有數(shù)，到時(shí)候注意專心聽講?？傊覀円龅健皶?huì)聽課”。
（3）做到聽課和做筆記兩不誤。
有的同學(xué)一上課就不停的記不停的寫，結(jié)果一節(jié)課下來一點(diǎn)都沒有聽到，不知道這節(jié)課老師講了些什么？那么，應(yīng)該如何處理好聽課和做筆記的關(guān)系呢？我認(rèn)為，上課時(shí)，應(yīng)該把主要精力放在聽課上，而不是做筆記上，筆記中要記的內(nèi)容應(yīng)該是：課堂重點(diǎn)、課堂難點(diǎn)、課堂疑點(diǎn)、補(bǔ)充結(jié)論或例題等課本上沒有的內(nèi)容，并不是教師的所有板書內(nèi)容。總之，我們應(yīng)該有摘要、有重點(diǎn)地記。有的同學(xué)從來就不做筆記，這也不好，特別是對(duì)于高中物理學(xué)習(xí)是不利的。因?yàn)槲覀兊挠洃浭怯邢薜?，老師講的內(nèi)容轉(zhuǎn)瞬即逝，我們對(duì)知識(shí)的記憶隨時(shí)間延長(zhǎng)會(huì)逐漸遺忘，沒有做筆記我們以后復(fù)習(xí)有些內(nèi)容就找不到。
3、復(fù)習(xí)。
有的同學(xué)只要老師一布置了作業(yè)就會(huì)馬上去做，覺得完成了作業(yè)，就完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，就掌握了知識(shí)，結(jié)果是一邊做作業(yè)，一邊翻課本、筆記，到頭來知識(shí)沒有掌握。如果能夠靜下心來將每課堂課所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真思考、回顧，在此基礎(chǔ)上再去完成作業(yè)就會(huì)起到事半功倍的效果。心理學(xué)研究表明：知識(shí)在學(xué)習(xí)最初的兩三天內(nèi)遺忘是最快的，也是最多的，所以，我們只有對(duì)知識(shí)進(jìn)行及時(shí)的復(fù)習(xí)才能減少遺忘達(dá)到鞏固知識(shí)的目的。
4、作業(yè)。
在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們?cè)僮鲎鳂I(yè)。做作業(yè)的目的有兩個(gè)：一是鞏固課堂所學(xué)的內(nèi)容；
二是運(yùn)用課上所學(xué)來知識(shí)解決一些具體的實(shí)際問題。因此，做作業(yè)時(shí)，應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，獨(dú)立完成，積極思考，注意總結(jié)。應(yīng)該明確“做題的目的是提高對(duì)知識(shí)的掌握水平”，切忌“為了做題而做題”。
高中政治知識(shí)點(diǎn)總結(jié)與歸納篇十五
1、文化繼承與文化發(fā)展的關(guān)系（同一過程的兩個(gè)方面）
（1）繼承是發(fā)展的前提，發(fā)展是繼承的必然要求。二者是同一過程的兩個(gè)方面。
（2）在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展，在發(fā)展的過程中繼承。這就是文化傳承。
（3）在處理時(shí)，注意把握好二者的關(guān)系，批判地繼承傳統(tǒng)文化，不斷推陳出新，革故鼎新，我們就能夠作出正確的文化選擇，成為自覺的文化傳承者和享用者。
2、影響文化發(fā)展的重要因素
（1）社會(huì)制度的更替會(huì)對(duì)文化發(fā)展產(chǎn)生重要影響。
（2）科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步會(huì)對(duì)文化發(fā)展產(chǎn)生重要影響。
（3）思想運(yùn)動(dòng)對(duì)文化發(fā)展產(chǎn)生重要影響
思想運(yùn)動(dòng)往往成為社會(huì)變革的先導(dǎo)，不同思想在思想運(yùn)動(dòng)中相互激蕩，不但催生著社會(huì)變革，也促進(jìn)了文化的發(fā)展。
（4）教育在文化傳承中的重要作用
教育是人類特有的傳承文化的能動(dòng)性活動(dòng)，具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能，在人的教化與培育上始終扮演著重要的角色。
隨著教育方式的不斷變革，教育在人類文化的傳承中將產(chǎn)生越來越大的影響。
高中政治知識(shí)點(diǎn)總結(jié)與歸納篇十六
1、直接解題法（直接法）。
直接從題設(shè)條件出發(fā)，運(yùn)用有關(guān)概念、性質(zhì)、定理、法則和公式等知識(shí)，通過嚴(yán)密的推理和準(zhǔn)確的運(yùn)算，從而得出正確的結(jié)論，然后對(duì)照題目所給出的選擇支“對(duì)號(hào)入座”作出相應(yīng)的選擇。涉及概念、性質(zhì)的辨析或運(yùn)算較簡(jiǎn)單的題目常用直接法。直接法是解答選擇題最常用的基本方法，低檔選擇題可用此法迅速求解。直接法適用的范圍很廣，只要運(yùn)算正確必能得出正確的答案。提高直接法解選擇題的能力，準(zhǔn)確地把握中檔題目的“個(gè)性”，用簡(jiǎn)便方法巧解選擇題，是建立在扎實(shí)掌握“三基”的基礎(chǔ)上，否則一味求快則會(huì)快中出錯(cuò)。
2、特殊值解題。
正確的選擇對(duì)象，在題設(shè)普遍條件下都成立的情況下，用特殊值（取得越簡(jiǎn)單越好）進(jìn)行探求，從而清晰、快捷地得到正確的答案，即通過對(duì)特殊情況的研究來判斷一般規(guī)律，是解答本類選擇題的最佳策略。近幾年高考選擇題中可用或結(jié)合特例法解答的約占30%左右。通過取適合條件的特殊值、特殊圖形、特殊位置等進(jìn)行分析，往往能簡(jiǎn)縮思維過程、降低難度而迅速地解。
3、數(shù)形結(jié)合法或者割補(bǔ)法（解析幾何常用方法）：
巧妙地利用割補(bǔ)法，可以將不規(guī)則的圖形轉(zhuǎn)化為規(guī)則的圖形，這樣可以使問題得到簡(jiǎn)化，從而縮短解題長(zhǎng)度。對(duì)于一些具有幾何背景的數(shù)學(xué)問題，如能構(gòu)造出與之相應(yīng)的圖形進(jìn)行分析，往往能在數(shù)形結(jié)合、以形助數(shù)中獲得形象直觀的解法。
4、極限法。
這是高中選修部分，不過用在解題會(huì)很快。極限思想是一種基本而重要的數(shù)學(xué)思想。當(dāng)一個(gè)變量無限接近一個(gè)定量，則變量可看作此定量。對(duì)于某些選擇題，若能恰當(dāng)運(yùn)用極限思想思考，則往往可使過程簡(jiǎn)單明快。用極限法是解選擇題的一種有效方法。它根據(jù)題干及選擇支的特征，考慮極端情形，有助于縮小選擇面，迅速找到答案。
高中政治知識(shí)點(diǎn)總結(jié)與歸納篇十七
2、貨幣的含義和本質(zhì)：
（1）含義：貨幣是從商品中分離出來，固定地充當(dāng)一般等價(jià)的商品。
（2）貨幣的本質(zhì)是：一般等價(jià)物。
（一般等價(jià)物：能表現(xiàn)其他一切商品價(jià)值，充當(dāng)商品交換媒介的商品。）了解。
3、貨幣的職能。
（1）兩個(gè)基本職能——價(jià)值尺度與流通手段。
a、價(jià)值尺度職能。
（1）含義：就是以貨幣作為尺度來表現(xiàn)和衡量其他一切商品價(jià)值的大小職能。
（原因：貨幣之所以能成為價(jià)值尺度，是因?yàn)樨泿乓彩巧唐?，也有價(jià)值。）。
（2）價(jià)格與價(jià)值的關(guān)系：
所謂價(jià)格是通過一定數(shù)量的貨幣表現(xiàn)出來的商品價(jià)值，叫做價(jià)格。價(jià)格是價(jià)值的貨幣表現(xiàn)，價(jià)值是價(jià)格的基礎(chǔ)。在其他因素不變情況下，商品價(jià)格與價(jià)值成正比。
（3）貨幣執(zhí)行價(jià)值尺度職能時(shí)，只是觀念上的貨幣，不需要現(xiàn)實(shí)貨幣。
b、流通手段：
（1）含義：貨幣充當(dāng)商品交換媒介的職能，叫做流通手段。
（2）要注意流通手段與商品流通的區(qū)別。以貨幣為媒介的商品交換，叫做商品流通。流通手段強(qiáng)調(diào)的是貨幣在商品交換中的作用，商品流通強(qiáng)調(diào)的是商品如何交換。
（3）作為流通手段的貨幣必須是現(xiàn)實(shí)的貨幣，不能是觀念上的貨幣。
（2）貨幣在發(fā)展過程中又有了貯藏手段、支付手段、世界貨幣的職能。
4、流通中所需要的貨幣量的計(jì)算公式。
流通中所需要的貨幣量=商品的價(jià)格總額（即待售商品的數(shù)量×價(jià)格水平）/貨幣流通速度。
（這表明：流通中所需要的貨幣量，同商品的價(jià)格總額成正比例，而同貨幣流通速度成反比例。）。
5、紙幣的產(chǎn)生和發(fā)展：
（1）紙幣是隨著商品交換的發(fā)展而產(chǎn)生的。
（2）紙幣的含義：它必須由國(guó)家（或某些地區(qū)）發(fā)行的、強(qiáng)制使用的價(jià)值符號(hào)。
（注意：紙幣本身沒有價(jià)值，它只是代替金屬貨幣執(zhí)行流通手段的職能。這里需要強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：一是由國(guó)家或特定地區(qū)發(fā)行的。二是國(guó)家強(qiáng)制使用的。紙幣沒有價(jià)值，之所以能代替貨幣行使流通手段，最主要原因就在于國(guó)家的強(qiáng)制力。）。
6、通貨膨脹和通貨緊縮。
（1）紙幣是由國(guó)家發(fā)行的，國(guó)家有權(quán)發(fā)行紙幣，但不能任意發(fā)行任何數(shù)量的紙幣。紙幣的發(fā)行量必須以流通中所需要的貨幣數(shù)量為限度。
（2）通貨膨脹指的是經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中出現(xiàn)的全面、持續(xù)的物價(jià)上漲的現(xiàn)象。如果紙幣的發(fā)行量超過流通中所需要的貨幣量，會(huì)引起物價(jià)上漲，影響人民的生活或社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序。
（注意：通貨膨脹的產(chǎn)生原因很多，不僅僅與紙幣的發(fā)行量太多有關(guān)，也與其他因素有關(guān)，如成本上升、總需求太大等。）。
（3）通貨緊縮是一種與通貨膨脹相反的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，表現(xiàn)為物價(jià)全面、持續(xù)的下跌的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。通常伴隨著經(jīng)濟(jì)衰退。
高中政治知識(shí)點(diǎn)總結(jié)與歸納篇十八
文化生活中的文化是相對(duì)于經(jīng)濟(jì)、政治而言的人類全部精神活動(dòng)及其產(chǎn)品。
2、文化的作用?
(1)原因：文化作為一種精神力量，能夠在人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。
(2)表現(xiàn)：不僅表現(xiàn)在個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中，而且表現(xiàn)在民族和國(guó)家的歷史中。
(3)性質(zhì)雙重性：先進(jìn)的、健康的文化會(huì)促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展，落后的、腐朽的文化則會(huì)阻礙社會(huì)的發(fā)展。
3、文化與經(jīng)濟(jì)、政治的關(guān)系?
又反作用于一定的政治、經(jīng)濟(jì)，給予政治、經(jīng)濟(jì)以重大影響。
4、為什么文化在綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)中越來越突出?
(1)文化的力量，深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力中，成為綜合國(guó)力的重要標(biāo)志。
(2)在世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程中，處于弱勢(shì)地位的發(fā)展中國(guó)家，不僅在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，在文化發(fā)展上也面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
5、我們應(yīng)如何增強(qiáng)文化競(jìng)爭(zhēng)力?
必須把文化建設(shè)作為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要戰(zhàn)略任務(wù)，牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，大力弘揚(yáng)民族精神，優(yōu)先發(fā)展教育和科技，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供正確的方向保證、不竭的精神動(dòng)力和強(qiáng)大的智力支持。
6、優(yōu)秀文化對(duì)人的塑造作用是什么?
高中政治知識(shí)點(diǎn)總結(jié)與歸納篇十九
1.土地：地形、土壤。
2.氣候：光照、熱量、降水、晝夜溫差。
3.水源(灌溉水源)：
【社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素】。
1.市場(chǎng)：
2.交通：
3.國(guó)家政策。
4.勞動(dòng)力。
5.科技：農(nóng)產(chǎn)品保鮮、冷藏等技術(shù)的發(fā)展。
6.工業(yè)基礎(chǔ)。
【自然條件(決定港口位置)】。
1.水域條件：港闊水深(等深線密集，有利于停泊靠岸避風(fēng))。
2.筑港條件：陸地地質(zhì)穩(wěn)定、地形平坦、坡度適當(dāng)(有利于安排建筑用地、港口設(shè)備)。
【社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件(影響港口興衰)】。
1.經(jīng)濟(jì)腹地條件：經(jīng)濟(jì)腹地是否廣闊、客貨流量大小、腹地經(jīng)濟(jì)性質(zhì)(經(jīng)濟(jì)腹地的廣闊與否影響著客貨流量;客貨流量影響著港口的興衰;腹地經(jīng)濟(jì)性質(zhì)決定港口性質(zhì)綜合港、專業(yè)港等)。
2.城市依托(交通便利;為港口提供人力物力財(cái)力的支持)。
3.政策條件：對(duì)外開放地區(qū)建成自由貿(mào)易港。
【自然條件】。
1.地形：平坦，流經(jīng)平原，水流平緩。
2.氣候：降水豐富均勻，河流流量大，季節(jié)變化小,冰期短。
3.河道：寬闊平直，水深。
【社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件】。
流域內(nèi)人口多，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，聯(lián)系密集，運(yùn)輸量大。
上游：調(diào)洪。
中游：分洪、蓄洪。
下游：泄洪、束水。
上游：修水庫、植樹造林。
中游：修水庫，修建分洪、蓄洪工程。
下游：加固大堤，清淤疏浚河道，開挖河道。
【自然原因】。
1.水系特征(a.流域廣，支流多;b.含沙量大;c.平原河道彎曲，水流緩慢，水流不暢。)。
2.水文特征(a.流經(jīng)濕潤(rùn)地區(qū)，降水豐沛;b.干流汛期長(zhǎng)，水量大。)。
3.氣候特征(該年份氣候異常，流域內(nèi)普降暴雨，造成洪水泛濫。)。
【人為原因】。
1.植被破壞(a.過度砍伐，植被破壞嚴(yán)重，水土流失加劇，造成流域涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)徑流、削峰補(bǔ)枯能力降低;b.泥沙入江、淤積抬高河床，使河道的泄洪能力降低。)。
2.圍湖造田(泥沙淤積導(dǎo)致湖泊萎縮，湖泊調(diào)蓄洪峰能力下降。)。
※某地區(qū)缺水原因的分析與解決措施：
※原因。
【自然原因】。
1.氣候：降水較少或不充沛、蒸發(fā)量大、季節(jié)分配不均。
2.河流：地表徑流量較少。
【人為原因】。
1.用水量大：人口稠密、工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)。
2.利用不合理：利用率低、污染浪費(fèi)嚴(yán)重。
1.開源：跨流域調(diào)水、修建水庫、沿海地區(qū)的海水淡化，以提高供水能力。
1.壩址在河流、峽谷處或盆地、洼地的出口(口袋形區(qū)域有利于建壩：工程量小，造價(jià)低，庫區(qū)容量大)。
2.選擇地質(zhì)條件好的地方，避開喀斯特地貌、斷層。
3.氣候水文條件：保證水量充足。
4.考慮修建水庫是否需要移民，占地搬遷情況，盡量減少淹沒居民點(diǎn)。
1.調(diào)節(jié)氣候，改善生態(tài)環(huán)境。
2.有利于發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)。
3.有利于發(fā)展旅游業(yè)。
4.具有防洪作用。
5.具有發(fā)電價(jià)值。
6.具有灌溉功能。
7.提高航運(yùn)價(jià)值。
1.氣候：氣溫高、降水少、多風(fēng)、日照強(qiáng)：有利于蒸發(fā)。
2.地形：面積廣闊的平坦海灘、淤泥質(zhì)海岸。
1.地形：面積廣闊的大陸架(陽光直射、光合作用強(qiáng)、餌料豐富)。
2.溫帶海域：氣溫變化大、海水上泛。
3.河口處：河流帶來豐富的營(yíng)養(yǎng)鹽類。
4.洋流：(交匯流或上升流)海水上泛，帶來海底營(yíng)養(yǎng)鹽類，餌料豐富。
【自然條件】。
1.氣象條件：需要天氣晴朗。
2.緯度：地球自轉(zhuǎn)的線速度。
3.地勢(shì)：平坦開闊。
【人文條件】。
1.人口：?jiǎn)挝幻娣e人口密度低，地廣人稀。
2.交通：交通便利。
3.軍事：符合國(guó)防安全需要。
要選擇在背斜處(a.背斜巖層向上拱起，地下水向兩側(cè)滲流，不容易發(fā)生滲漏問題;b.背斜為穹形構(gòu)造，不易塌方。)。
1.路況：周圍道路寬闊。
2.與市內(nèi)外交通聯(lián)系。
3.工程量大小。
高
【自然條件】。
1.地形：有平坦開闊、坡度適當(dāng)?shù)牡匦危员ＷC排水。
2.地質(zhì)：有良好的地質(zhì)條件。
3.氣候：少云霧。
【社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件】。
1.交通條件：與市內(nèi)有便利的交通聯(lián)系。
2.經(jīng)濟(jì)：建在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)。
1.注重生態(tài)環(huán)境建設(shè)：加大綠化，有計(jì)劃退耕還林還草，改善生態(tài)環(huán)境。
2.控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)。
高中政治知識(shí)點(diǎn)總結(jié)與歸納篇二十
高二的政治學(xué)習(xí)離不開日常的知識(shí)背誦，只有通過背誦，我們才能把知識(shí)記熟。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的高二政治必背知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)，希望對(duì)大家有用!
公民的政治生活
1、國(guó)家的含義：從本質(zhì)上講，國(guó)家都是經(jīng)濟(jì)上占統(tǒng)治地位的階級(jí)進(jìn)行階級(jí)統(tǒng)治的工具。
2、國(guó)家的根本屬性：階級(jí)性。
3、我國(guó)國(guó)家性質(zhì)：中華人民共和國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家。
4、 我國(guó)人民民主專政的最大特點(diǎn)：對(duì)占全國(guó)人口絕大多數(shù)的人民實(shí)行民主，對(duì)極少數(shù)敵視和破壞社會(huì)主義事業(yè)的敵對(duì)分子實(shí)行專政。
5、人民民主專政的本質(zhì)是人民當(dāng)家作主。
6、人民民主的優(yōu)點(diǎn)是具有廣泛性和真實(shí)性：
(1) 廣泛性表現(xiàn)：民主主體廣泛;民主權(quán)利廣泛。
7、人民民主和專政是辯證統(tǒng)一的，相輔相成。民主是專政的基礎(chǔ)，專政是民主的保障。統(tǒng)治階級(jí)的民主是被統(tǒng)治階級(jí)的專政。
8、 為什么要堅(jiān)持人民民主專政?
(1)四項(xiàng)基本原則是我國(guó)立國(guó)之本。人民民主專政作為四項(xiàng)基本原則之一，已被寫入憲法。
(2)是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的政治保證。
9、 政治權(quán)利和自由：
(1)選舉權(quán)和被選舉權(quán)
(2) 政治自由
(3)監(jiān)督權(quán)
10、政治義務(wù)：
(1)維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)
(2)遵守憲法和法律
(3)維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益
(4)服兵役和參加民兵組織。
11、公民參與政治生活的基本原則
(1)堅(jiān)持公民在法律面前一律平等的原則。
(2)堅(jiān)持權(quán)利與依法統(tǒng)一原則。
(3)堅(jiān)持個(gè)人利益與集體利益、國(guó)家利益相結(jié)合的原則。
政治參與 公民責(zé)任
1.什么是公民政治參與?我國(guó)公民政治參與的主要形式有哪些?
公民政治參與含義：
公民政治參與是指公民依法通過一定的程序和方式參加政治活動(dòng)，直接或間接地對(duì)政府政策的制定和執(zhí)行表達(dá)政治意愿的行為。
主要形式：
政治選舉、政治結(jié)社、政治表達(dá)。
2.什么是公民政治參與的最重要最直接最廣泛的政治權(quán)利?
政治選舉
3.什么是公民參與政治最直接最廣泛的方式?
政治表達(dá)
4.公民政治參與的目的何在?
目的：是要使人民群眾能夠真正成為國(guó)家的主人，參與國(guó)家政治生活的一切主要活動(dòng)，使國(guó)家政策的制定和執(zhí)行在最大程度上符合人民的利益和愿望。
5.公民政治參與要有序，何謂“有序”?
“有序”即“依法”;依法是有序的必然方式。
6.我國(guó)公民有序的政治參與具有怎樣的環(huán)境條件?
(1)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展為公民政治參與提供動(dòng)力機(jī)制。
(2)民主政治建設(shè)為公民政治參與開辟廣闊途徑。
(3)依法治國(guó)為公民政治參與提供法律制度保障。
7.公民有序的政治參與受哪些法律保護(hù)?
《憲法》和法律;憲法是最重要最基本的保護(hù)。
8.人權(quán)的首要內(nèi)容是什么?中國(guó)人民最根本的人權(quán)是什么?
首要內(nèi)容：生存權(quán)和發(fā)展權(quán)。
最根本的人權(quán)：人民當(dāng)家作主。
9.為什么要擴(kuò)大公民有序的政治參與?
(1)是實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主的內(nèi)在要求。
(2)是加強(qiáng)社會(huì)主義政治文明建設(shè)，實(shí)施“依法治國(guó)”基本方略的體現(xiàn)。
10.擴(kuò)大公民有序的政治參與應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持哪些原則?
(1)堅(jiān)持黨領(lǐng)導(dǎo)的`政治參與原則。
(2)堅(jiān)持法制化的政治參與原則。
(3)堅(jiān)持漸進(jìn)式的政治參與原則。
為人民服務(wù)的政府
1、 我國(guó)政府的性質(zhì)：我國(guó)政府是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)，是國(guó)家的行政機(jī)關(guān)，是人民意旨的執(zhí)行者和人民利益的捍衛(wèi)者，是為人民服務(wù)的政府。
2、政府的主要職能：
(1)保障人民民主和維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安。
(2)組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)。(經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)、市場(chǎng)監(jiān)管、社會(huì)管理、公共服務(wù))
(3)組織社會(huì)主義文化建設(shè)。
(4)提供社會(huì)公共服務(wù)。
3、政府的宗旨是為人民服務(wù)，政府工作的基本原則是對(duì)人民負(fù)責(zé)。
4、 對(duì)人民負(fù)責(zé)表現(xiàn)在以下三點(diǎn)：
(1) 堅(jiān)持為人民服務(wù)的工作態(tài)度。
(2) 樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
(3) 堅(jiān)持從群眾中來到群眾中去的工作方法。
5、公民求助或投訴的途徑：開設(shè)熱線電話;設(shè)立信訪部門;發(fā)展電子政務(wù);依法建立行政仲裁，行政復(fù)議和行政訴訟制度。
6、政府依法行政的必要性：
出自 xuEFEn.COm.cN
(1)政府依法行政是貫徹依法治國(guó)方略、提高行政管理水平的基本要求 ，體現(xiàn)對(duì)人民負(fù)責(zé)的原則。
(2)有利于保障人民群眾的權(quán)力和自由;
(3)有利于加強(qiáng)廉政建設(shè)，保證政府及其公職人員不變質(zhì)，增強(qiáng)政府的權(quán)威。
(4)有利于防止行政權(quán)力的缺失和濫用，提高行政管理水平。
(5) 有利于帶動(dòng)全社會(huì)尊重法律、遵守法律、維護(hù)法律，推進(jìn)社會(huì)主義民主法制建設(shè)。
7、 政府如何做到依法行政?
(1)政府要合法行政、合理行政、程序正當(dāng)、高效便民、誠(chéng)實(shí)守信、權(quán)責(zé)統(tǒng)一
(2)加強(qiáng)立法工作，提高立法質(zhì)量，以嚴(yán)格規(guī)范行政執(zhí)法行為;
(4)深化行政管理體制改革，努力形成權(quán)責(zé)一致、分工合理、決策科學(xué)、執(zhí)行順暢、監(jiān)督有力的行政管理體制。
8、為什么要對(duì)政府權(quán)力進(jìn)行制約和監(jiān)督?
(1) 權(quán)力是把雙刃劍。政府權(quán)力運(yùn)用得好，可以造福人民;權(quán)力一旦被濫用，超越了法律的界限，就會(huì)滋生腐敗，貽害無窮。為了防止權(quán)力的濫用，需要對(duì)權(quán)力進(jìn)行制約和監(jiān)督。
(2) 政府接受監(jiān)督是堅(jiān)持依法行政、做好工作的必要保證。政府只有接受監(jiān)督，才能更好地合民意、集民智、聚民心，做出正確的決策;才能提高行政水平和工作效率，防止和減少工作失誤;才能防止濫用權(quán)力，防止以權(quán)謀私、權(quán)錢交易等腐敗行為，保證清正廉潔;才能做到權(quán)為民所用，造福于人民，從而建立起一個(gè)具有權(quán)威和公信力的政府。
高中政治知識(shí)點(diǎn)總結(jié)與歸納篇二十一
1.大的物體不一定不能看成質(zhì)點(diǎn)，小的物體不一定能看成質(zhì)點(diǎn)。
2.平動(dòng)的物體不一定能看成質(zhì)點(diǎn)，轉(zhuǎn)動(dòng)的物體不一定不能看成質(zhì)點(diǎn)。
3.參考系不一定是不動(dòng)的，只是假定為不動(dòng)的物體。
4.選擇不同的參考系物體運(yùn)動(dòng)情況可能不同，但也可能相同。
5.在時(shí)間軸上n秒時(shí)指的是n秒末。第n秒指的是一段時(shí)間，是第n個(gè)1秒。第n秒末和第n+1秒初是同一時(shí)刻。
6.忽視位移的矢量性，只強(qiáng)調(diào)大小而忽視方向。
7.物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，位移的大小不一定等于路程。
8.位移也具有相對(duì)性，必須選一個(gè)參考系，選不同的參考系時(shí)，物體的位移可能不同。
9.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上應(yīng)打出輕重合適的小圓點(diǎn)，如遇到打出的是短橫線，應(yīng)調(diào)整一下振針距復(fù)寫紙的高度，使之增大一點(diǎn)。
10.使用計(jì)時(shí)器打點(diǎn)時(shí)，應(yīng)先接通電源，待打點(diǎn)計(jì)時(shí)器穩(wěn)定后，再釋放紙帶。
11.使用電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí)，應(yīng)注意把兩條白紙帶正確穿好，墨粉紙盤夾在兩紙帶間；
使用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí)，應(yīng)讓紙帶通過限位孔，壓在復(fù)寫紙下面。
12.“速度”一詞是比較含糊的統(tǒng)稱，在不同的語境中含義不同，一般指瞬時(shí)速率、平均速度、瞬時(shí)速度、平均速率四個(gè)概念中的一個(gè)，要學(xué)會(huì)根據(jù)上、下文辨明“速度”的含義。平常所說的“速度”多指瞬時(shí)速度，列式計(jì)算時(shí)常用的是平均速度和平均速率。
13.著重理解速度的矢量性。有的同學(xué)受初中所理解的速度概念的影響，很難接受速度的方向，其實(shí)速度的方向就是物體運(yùn)動(dòng)的方向，而初中所學(xué)的“速度”就是現(xiàn)在所學(xué)的平均速率。
14.平均速度不是速度的平均。
15.平均速率不是平均速度的大小。
16.物體的速度大，其加速度不一定大。
17.物體的速度為零時(shí)，其加速度不一定為零。
18.物體的速度變化大，其加速度不一定大。
19.加速度的正、負(fù)僅表示方向，不表示大小。
20.物體的加速度為負(fù)值，物體不一定做減速運(yùn)動(dòng)。
21.物體的加速度減小時(shí)，速度可能增大；
加速度增大時(shí)，速度可能減小。
22.物體的速度大小不變時(shí)，加速度不一定為零。
23.物體的加速度方向不一定與速度方向相同，也不一定在同一直線上。
24.位移圖象不是物體的運(yùn)動(dòng)軌跡。
25.解題前先搞清兩坐標(biāo)軸各代表什么物理量，不要把位移圖象與速度圖象混淆。
26.圖象是曲線的不表示物體做曲線運(yùn)動(dòng)。
27.由圖象讀取某個(gè)物理量時(shí)，應(yīng)搞清這個(gè)量的大小和方向，特別要注意方向。
28.v-t圖上兩圖線相交的點(diǎn)，不是相遇點(diǎn)，只是在這一時(shí)刻相等。
29.人們得出“重的物體下落快”的錯(cuò)誤結(jié)論主要是由于空氣阻力的影響。
30.嚴(yán)格地講自由落體運(yùn)動(dòng)的物體只受重力作用，在空氣阻力影響較小時(shí)，可忽略空氣阻力的影響，近似視為自由落體運(yùn)動(dòng)。
31.自由落體實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)記錄自由落體軌跡時(shí)，對(duì)重物的要求是“質(zhì)量大、體積小”，只強(qiáng)調(diào)“質(zhì)量大”或“體積小”都是不確切的。
32.自由落體運(yùn)動(dòng)中，加速度g是已知的，但有時(shí)題目中不點(diǎn)明這一點(diǎn)，我們解題時(shí)要充分利用這一隱含條件。
33.自由落體運(yùn)動(dòng)是無空氣阻力的理想情況，實(shí)際物體的運(yùn)動(dòng)有時(shí)受空氣阻力的影響過大，這時(shí)就不能忽略空氣阻力了，如雨滴下落的最后階段，阻力很大，不能視為自由落體運(yùn)動(dòng)。
34.自由落體加速度通常可取9.8m/s2或10m/s2，但并不是不變的，它隨緯度和海拔高度的變化而變化。
35.四個(gè)重要比例式都是從自由落體運(yùn)動(dòng)開始時(shí)，即初速度v0=0是成立條件，如果v0≠0則這四個(gè)比例式不成立。
36.勻變速運(yùn)動(dòng)的各公式都是矢量式，列方程解題時(shí)要注意各物理量的方向。
37.常取初速度v0的方向?yàn)檎较?，但這并不是一定的，也可取與v0相反的方向?yàn)檎较颉?/p>
38.汽車剎車問題應(yīng)先判斷汽車何時(shí)停止運(yùn)動(dòng)，不要盲目套用勻減速直線運(yùn)動(dòng)公式求解。
39.找準(zhǔn)追及問題的臨界條件，如位移關(guān)系、速度相等等。
40.用速度圖象解題時(shí)要注意圖線相交的點(diǎn)是速度相等的點(diǎn)而不是相遇處。
高中政治知識(shí)點(diǎn)總結(jié)與歸納篇二十二
第一輪復(fù)習(xí)一定要扎扎實(shí)實(shí)，切勿盲目攀高，以免眼高手低。復(fù)習(xí)主要以教材為準(zhǔn)，反復(fù)閱讀深刻理解其中的知識(shí)點(diǎn)，形成點(diǎn)與面的知識(shí)網(wǎng)，使知識(shí)更加全面而又精準(zhǔn)。同時(shí)，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的全面回顧還要形成自己的思維體系。
2、掌握化學(xué)原理，注重其解題思路。
考生經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)應(yīng)該注意到了，化學(xué)具有非常多的化學(xué)原理及規(guī)律?；瘜W(xué)同物理一樣是自然學(xué)科，他們一定會(huì)遵從自然規(guī)律。所以考生不要在龐大的化學(xué)方程式及原理面前怯步，只要找到其內(nèi)在規(guī)律，不斷的深入總結(jié)，舍棄表面追究其根本，其實(shí)也沒有那么多東西需要記憶，做題時(shí)，不要做完題就沒事了，應(yīng)注重解題的思路。
3、注重化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)。
化學(xué)和物理都是自然學(xué)科，都會(huì)注重其實(shí)驗(yàn)，化學(xué)更為優(yōu)勝，近幾年化學(xué)高考化學(xué)中，以實(shí)驗(yàn)為主線來命題的數(shù)量明顯增多，所占的分?jǐn)?shù)也越來越重?？忌胍〉酶叻?，一定不能放松對(duì)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)。
4、加強(qiáng)解題訓(xùn)練，培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)能力。
在第一輪復(fù)習(xí)當(dāng)中，另一個(gè)需要注意的重點(diǎn)就是加強(qiáng)經(jīng)典題型的訓(xùn)練，訓(xùn)練的知識(shí)點(diǎn)應(yīng)結(jié)合近幾年的高考知識(shí)點(diǎn)來，深刻理解知識(shí)點(diǎn)，打好基礎(chǔ)，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候做下模擬試題或者真題。
在解題的過程當(dāng)中，不僅要注重質(zhì)量還要注重速度。選好適合的題目類型及數(shù)量，有助于加強(qiáng)思維的訓(xùn)練，減少再次做題的時(shí)間。做完題后，應(yīng)注意歸納總結(jié)，反思解題的過程及技巧，長(zhǎng)期堅(jiān)持訓(xùn)練，解題能力一定會(huì)加強(qiáng)的。
5、把握重點(diǎn)做好時(shí)時(shí)糾錯(cuò)。
由于復(fù)習(xí)的時(shí)間有限，且高三要復(fù)習(xí)的可門和知識(shí)點(diǎn)非常龐大，怎樣在少量的時(shí)間里面做好復(fù)習(xí)，是考生們普遍關(guān)注的問題。其主要方法，就是突出重點(diǎn)，加強(qiáng)薄弱的突擊。同時(shí)要對(duì)考試中出錯(cuò)率高的地方要即使做好反思，對(duì)此地段也要強(qiáng)化訓(xùn)練。每一次考試的錯(cuò)誤點(diǎn)及練習(xí)的錯(cuò)誤點(diǎn)，一定要做好詳細(xì)的分析，分析其原因。
高中政治知識(shí)點(diǎn)總結(jié)與歸納篇二十三
從人類社會(huì)學(xué)來講，政治是人類社會(huì)中存在的一種非常重要的社會(huì)現(xiàn)象，它影響到人類生活的各個(gè)方面。以下是小編整理的關(guān)于高中政治知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，希望大家認(rèn)真閱讀!
人民代表大會(huì)制度的宗旨是——人民當(dāng)家作主
我國(guó)政府的工作宗旨——為人民服務(wù)。
黨的宗旨——全心全意為人民服務(wù)(這也是政府的宗旨)
聯(lián)合國(guó)的宗旨——維護(hù)國(guó)際和平與安全，促進(jìn)國(guó)際合作與發(fā)展。
我國(guó)外交政策的宗旨——維護(hù)我國(guó)的獨(dú)立的主權(quán)(這也是我國(guó)外交政策的首要目標(biāo))
1.貨幣的本質(zhì)是一般等價(jià)物。
2.紙幣的本質(zhì)是價(jià)值符號(hào)。
3.人民民主專政的本質(zhì)是——人民當(dāng)家作主。
一個(gè)國(guó)家的生命和靈魂是——主權(quán)(還可說是國(guó)家統(tǒng)一而不可分割的最高權(quán)力)
1.馬克思主義活的靈魂——具體問題具體分析。
2.中華民族之魂——中華民族精神(還可說是維系中華種族人民共同生活的精神紐帶，支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱，推動(dòng)中華民族走向繁榮、強(qiáng)大的精神動(dòng)力)
加快完善社會(huì)保障體系是維護(hù)勞動(dòng)者的'合法權(quán)益,實(shí)現(xiàn)社會(huì)安定的根本性措施。
當(dāng)今時(shí)代的主題——和平與發(fā)展。
新時(shí)期愛國(guó)主義的主題——建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義，擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。
運(yùn)動(dòng)永恒、絕對(duì)、無條件的
矛盾雙方的對(duì)立是絕對(duì)、無條件的
愛國(guó)主義不是抽象的，而是具體的。
靜止是暫時(shí)、相對(duì)、有條件的
矛盾雙方的統(tǒng)一是相對(duì)、有條件的(包括矛盾雙方的相互依存和相互轉(zhuǎn)化，都是相對(duì)、有條件的)
真理是相對(duì)、有條件的
如何貫徹三個(gè)代表思想：關(guān)鍵是與時(shí)俱進(jìn)。核心保持黨的先進(jìn)性。本質(zhì)立黨為公，執(zhí)政為民。
始終做到“三個(gè)代表”——是中國(guó)共產(chǎn)黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。
實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是——最廣大人民的根本利益。
唯物主義世界觀要求我們必須做到——一切從實(shí)際出發(fā)(不能把意識(shí)性的東西做為出發(fā)點(diǎn)，如真理、科學(xué)理論、馬克思主義、小平爺爺思想、三個(gè)代表思想等)
民族精神的火炬——傳統(tǒng)文藝(或說文學(xué)藝術(shù))
中華民族永遠(yuǎn)的精神火炬——中華民族精神。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/19827923.html】
