特崗教師轉(zhuǎn)崗總結(jié)大全(15篇)

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特崗教師轉(zhuǎn)崗總結(jié)大全(15篇)
時(shí)間:2024-02-04 04:47:03     小編:雨中梧

通過(guò)總結(jié),我們可以記錄下自己的成長(zhǎng)軌跡,留下寶貴的回憶和經(jīng)驗(yàn)??偨Y(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明了,突出重點(diǎn)和亮點(diǎn),不拖泥帶水。這些范文中包含了一些常見的總結(jié)誤區(qū)和解決辦法,對(duì)我們提高總結(jié)質(zhì)量具有一定參考價(jià)值。

特崗教師轉(zhuǎn)崗總結(jié)篇一

時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè),當(dāng)了整整一年真正的老師。這一年,我嘗到了當(dāng)班主任的酸甜苦辣。幸運(yùn)的是,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和老師的熱心幫助下,加上自己不斷的反思和努力,在工作中得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識(shí)大大提高,成功實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。下面我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)一年來(lái)的工作:

一、教學(xué)。

在教學(xué)工作之初,由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn),上課過(guò)程中仍然存在一些困難。但在領(lǐng)導(dǎo)、師傅、同事的熱心幫助下,我每一次都有進(jìn)步,投身教育近一年。我的教學(xué)水平和管理技能有了很大的提高。師徒活動(dòng)給了我一個(gè)很好的師傅,在教育教學(xué)和班級(jí)管理方面給了我很大的幫助。在師父的指導(dǎo)下,我工作不穩(wěn)定。在面對(duì)工作中的不足和缺點(diǎn)時(shí),師父毫不猶豫地公開指出她給我的教育管理方法,使我在教學(xué)中找到了明確的目標(biāo),并在第二學(xué)期的輔導(dǎo)中得到表?yè)P(yáng)和肯定。

二、班主任的工作。

當(dāng)父母知道我是剛畢業(yè)的班主任時(shí),我覺得父母會(huì)本能的質(zhì)疑我,但這些顧慮卻成了我努力的動(dòng)力。開學(xué)時(shí),我建立了一個(gè)班級(jí)微信群,方便與每一位家長(zhǎng)及時(shí)溝通。這個(gè)小微信群極大地促進(jìn)了班級(jí)的凝聚力和孩子們的各種活動(dòng),比如背誦古詩(shī)、講故事、曬自己的書、曬自己的打掃學(xué)校的小飯盒等等。更有甚者,我和父母對(duì)孩子的肯定和鼓勵(lì)。漸漸地,父母為孩子們準(zhǔn)備了各種學(xué)習(xí)用品來(lái)鼓勵(lì)他們進(jìn)步。在這樣和諧的氛圍中,這個(gè)小家庭每天都充滿著正能量。

后來(lái)看到十一國(guó)慶的家長(zhǎng)在朋友圈里拍自己旅行的照片,就設(shè)立了班級(jí)公共郵箱,讓家長(zhǎng)自愿做一個(gè)游學(xué)ppt,發(fā)到公帖上。每周都有兩個(gè)學(xué)生在班上做游學(xué)表演。這項(xiàng)活動(dòng)不僅鍛煉了孩子們的自信心,也讓班上的每個(gè)孩子對(duì)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣有了更多的了解,有時(shí)還引發(fā)了激烈的討論。

此外,在老師的帶領(lǐng)下,舉行了班級(jí)讀書會(huì)和講故事比賽。第二次家長(zhǎng)會(huì)后,很多家長(zhǎng)發(fā)微信表達(dá)對(duì)我工作的肯定和好評(píng)。第二學(xué)期,在__老師的建議下,成立了一個(gè)比較完善的家庭委員會(huì),在家庭委員會(huì)的組織下,于周日在奧體和學(xué)校舉行了慶祝六一和模擬考試的活動(dòng)。雖然兩次活動(dòng)利用了自己的休息時(shí)間,但是通過(guò)這次活動(dòng)拉近了我和家長(zhǎng)的距離,為以后的班級(jí)活動(dòng)打下了良好的基礎(chǔ)。

三、學(xué)習(xí)觀念。

思想上,積極上進(jìn)。參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高思想覺悟。去年暑假,我參加了兩次國(guó)學(xué)教育培訓(xùn)和班主任會(huì)議。新老師培訓(xùn)期間,我堅(jiān)持每周練一個(gè)硬筆字,同時(shí)班里兩個(gè)同學(xué)還獲得了——區(qū)文化大使硬筆書法二等獎(jiǎng)。言傳身教,言傳身教,用自己的人格和行為感染學(xué)生,努力被家長(zhǎng)和學(xué)生接受。

在工作中,我積極主動(dòng),勤奮負(fù)責(zé),愿意接受并主動(dòng)完成學(xué)校布置的一切工作。課內(nèi)外展板按質(zhì)按量按時(shí)完成,閱覽室內(nèi)外展板也與老師一起完成,此外還撰寫了秋季游、景德學(xué)院、寫作課、營(yíng)養(yǎng)午餐、奧林匹克體育活動(dòng)等5篇學(xué)校新聞稿。我也注重文化學(xué)習(xí),積極參與每一項(xiàng)教學(xué)和科研活動(dòng),在不斷的學(xué)習(xí)中努力快速提高自己的思想覺悟、理論水平和教學(xué)能力。

時(shí)間匆匆,在忙碌和不斷的收獲中,在努力和不斷的喜悅中,我度過(guò)了工作的第一年,感觸良多。通過(guò)一年的理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的訓(xùn)練,我收獲了很多,也深深感受到了自己經(jīng)驗(yàn)的不足和理論的不足。接下來(lái)的工作需要嚴(yán)格要求自己,在做好本職工作的同時(shí)努力做更好的自己!特此向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)批準(zhǔn)。

特崗教師轉(zhuǎn)崗總結(jié)篇二

20xx年x月,我踏上了人生的征程———教書育人。從此,我成了一名鄉(xiāng)村中學(xué)的特崗教師。從事著我人生中的第一份歷史使命。記得剛剛才適應(yīng)這一行業(yè),可歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬三年即逝,回首往昔。那塵封的相冊(cè)里記錄著我與孩子們朝夕相處的喜怒哀樂(lè)。在這些日子里,有過(guò)心酸,也有過(guò)彷徨,但更多的是感動(dòng)。

在這三年的教學(xué)工作中,出于領(lǐng)導(dǎo)及同事的信任、關(guān)心、支持和幫助,才讓我迅速的進(jìn)入到正常的教學(xué)軌道。在此,在這兒向各位領(lǐng)導(dǎo),同事表示衷心的感謝。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),我就從德能勤績(jī)四個(gè)方面作一下這三年來(lái)的教學(xué)工作小結(jié):

一個(gè)教師僅僅具有相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更應(yīng)該具有高尚的道德修養(yǎng)和職業(yè)精神。教師要以身作則,用自身榜樣的力量去感染學(xué)生、去熏陶學(xué)生。我深深知道:作為老師,我的一言一行無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我的學(xué)生。學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀一天天地在形成,我們老師是他們榜樣的力量,是他們一切美好事物的化身。

平時(shí),除了教書育人,我還重視學(xué)生思想品德教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,時(shí)時(shí)對(duì)他們提出各種行為規(guī)范準(zhǔn)則,以此來(lái)教育學(xué)生,使他們“學(xué)會(huì)做人”。讓他們?cè)诩依锸莻€(gè)好孩子,在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上是個(gè)好少年。注重教學(xué)能力方面的'學(xué)習(xí)與創(chuàng)新:

上崗之前,我們都參加了縣里組織的崗前培訓(xùn),從次培訓(xùn)中學(xué)到的東西,給我在實(shí)際教學(xué)中提供了很大的幫助。在教學(xué)中,我熟讀課本,在以課本為綱的同時(shí),采用與學(xué)習(xí)多種教學(xué)方法,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。一直來(lái)我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),對(duì)班級(jí)差生,能悉心輔導(dǎo),幫助學(xué)生找出他們知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)。為培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,我時(shí)常開展各種課外教學(xué)活動(dòng),縮短師生間的距離,開闊大家的視野,幫助學(xué)生拓展思路,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,從而以此培養(yǎng)學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力。

愛崗敬業(yè)是做好工作的前提,是做好工作的要求,只有甘于并善于一步一個(gè)腳印地做好工作,才會(huì)認(rèn)識(shí)到以往工作的不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),在工作中取得實(shí)效!一個(gè)人的素質(zhì)包括思想素質(zhì)和能力素質(zhì)。思想落后、消極、頹廢、不求上進(jìn)、職業(yè)道德水平不高的人是不可能愛崗位的,一直來(lái),我珍惜每一分每一秒的寶貴時(shí)間,能按時(shí)到校上課,從不怠工,從不缺曠,堅(jiān)持積極參加各種會(huì)議,認(rèn)真聽課,認(rèn)真參與學(xué)校組織的各種活動(dòng)。

剛開始踏上工作崗位的時(shí)候由于我由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,我?guī)У陌嗉?jí)成績(jī)不是很理想,但后來(lái)在同事及領(lǐng)導(dǎo)的耐心幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,借鑒好的教學(xué)方法,及時(shí)了解與改正教學(xué)工作中出現(xiàn)的不足。并時(shí)時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生,讓他們對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心。

總之,用心回顧自己三年來(lái)的教學(xué)生活,我在思想作風(fēng)、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平等方面都取得到了較大進(jìn)步,但我也明顯地認(rèn)識(shí)到自己的不足,我的理論知識(shí)水平還比較低,離學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的期望值還很遠(yuǎn)。但在今后的工作中,我將不斷加倍的努力,盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

20xx年x月x日

特崗教師轉(zhuǎn)崗總結(jié)篇三

教師個(gè)人總結(jié)怎么寫?特崗教師個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢?我給大家已經(jīng)整理好了,歡迎各位閱讀下面文章。

十年育樹,百年育人。

教師肩負(fù)著人類靈魂工程師的神圣職責(zé)。

正如陶行知先生所說(shuō):“教師操著民族和人類的命運(yùn)”。

人們給予教師的贊美同樣毫不吝嗇,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”、“辛勤的園丁”、“任勞任怨的鋪路石”、“默默奉獻(xiàn)的人梯和渡船” 。

作為師范專業(yè)的學(xué)生來(lái)講,紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行,而頂崗實(shí)習(xí)支教是我們成為優(yōu)秀教師的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是全方位的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。

實(shí)習(xí)有利于提高我們的教學(xué)能力和綜合素質(zhì),幫助我們理論聯(lián)系實(shí)際,使我們?cè)趯?shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和鍛煉我們的綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),從而提高我們獨(dú)立分析和解決問(wèn)題的能力,為大四畢業(yè)后走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ),為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

(一)思想政治方面

20xx年12月27日,我們xx中頂崗支教小分隊(duì)在b座102召開見面會(huì)。

我們49位同學(xué)有著同一個(gè)夢(mèng)想,同一個(gè)世界--七彩光啟夢(mèng)支教。

年輕的心在等待的時(shí)刻難免有些躁動(dòng),在談笑之間可以感受到同學(xué)們心中對(duì)頂崗支教的憧憬,興奮激動(dòng)的同時(shí)帶著些許的不安與懷疑。

駐縣老師李老師的出現(xiàn)為我們指明了前進(jìn)的方向。

李老師為我們講授的主題是“智慧人生,情商管理”。

通往成功的八大心態(tài):融入、學(xué)習(xí)、改變、包容、堅(jiān)持、感恩、謙卑、樂(lè)觀。

簡(jiǎn)短的八個(gè)詞,讓我受益匪淺。

通過(guò)李老師的指導(dǎo)與教育,我深刻的意識(shí)到了自身的缺陷,無(wú)論是在教學(xué)技能還是在角色的轉(zhuǎn)換上。

陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。

你別忙著把他們趕跑。

你可不要等到坐火輪、點(diǎn)電燈、學(xué)微積分,才認(rèn)識(shí)他們是你當(dāng)年的小學(xué)生。

教師應(yīng)該像對(duì)待荷葉上的露珠一樣小心翼翼地保護(hù)學(xué)生幼小的心靈,晶瑩透亮的露珠是美麗可愛的,但卻十分脆弱,一不小心,就會(huì)滾落破碎,不復(fù)存在,學(xué)生的心靈,如同脆弱的露珠,需要老師的倍加呵護(hù)。

面對(duì)天真活潑的少年,我們作為教師要脫去我們?cè)?jīng)驕傲自大的外殼,學(xué)會(huì)用生命潤(rùn)澤生命。

在這半年的頂崗實(shí)習(xí)期間,我始終堅(jiān)持熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛社會(huì)主義,熱愛教育事業(yè),擁護(hù)黨的各頂路線、方針、政策,遵紀(jì)守法。

始終堅(jiān)持用李老師的“智慧人生情商管理”的八大心態(tài),規(guī)范自己的行為。

特別是頂崗實(shí)習(xí)以來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧xx理論、“三個(gè)代表”重要思想;忠實(shí)黨和國(guó)家的教育方針,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,團(tuán)結(jié)同志,遵守紀(jì)律,服從安排。

本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨,努力提高思想覺悟較高,“吃苦在前,享樂(lè)在后”。

在實(shí)際工作中,注重師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè)。

既教書,又育人,辛勤耕耘,在三尺講臺(tái)上灑下了辛勤的汗水。

在思想政治覺悟方面有了很大的進(jìn)步。

(二)教學(xué)方面

開學(xué)初期,來(lái)xx中學(xué),學(xué)校就給予我們重任。

給我們每一個(gè)人分配指導(dǎo)教師后,我們便立刻投身到教育教學(xué)工作中。

在了解了班級(jí)情況的基礎(chǔ)上我和老師確定了教學(xué)進(jìn)度以及教學(xué)計(jì)劃,接下來(lái)我和指導(dǎo)老師就開始了兩個(gè)人的聽評(píng)課活動(dòng)。

還記得第一次登上講臺(tái)時(shí),緊張之余還帶著些許激動(dòng),經(jīng)過(guò)精心備課,完成了各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃,課堂上的講授得到了指導(dǎo)老師的好評(píng),但同時(shí)也指出了我的不足,我就開始積累經(jīng)驗(yàn),從各個(gè)環(huán)節(jié)上嚴(yán)格要求自己研究課程,改進(jìn)教學(xué)方法,使得我的教學(xué)課堂盡量飽滿精煉,在自己努力和指導(dǎo)老師的幫助下,我的教學(xué)實(shí)習(xí)工作取得了圓滿成功,我也得到了蛻變。

1、備課

開學(xué)初,積極參加教研室組織的教研活動(dòng),在師校教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。

出自 xuEFEN.Com.cn

然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。

平時(shí)做到周前備課。

備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。

力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。

為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極查找課件,親自制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。

復(fù)習(xí)階段,我把每一單元的詞語(yǔ)、重點(diǎn)內(nèi)容用電腦打印在四裁的圖畫紙上,為的就是讓學(xué)生有個(gè)清晰的復(fù)習(xí)印象。

2、上課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。

上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。

運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。

培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生;一般問(wèn)題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。

桌間巡視時(shí),注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),課后及時(shí)做課后記,找出不足。

3、輔導(dǎo)

我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,不會(huì)寫字就手把手地教,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。

并與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)溝通情況,使家長(zhǎng)了解情況,以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。

4、作業(yè)

根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

學(xué)生們沒有成為作業(yè)的奴隸,而是按質(zhì)按量的完成作業(yè)。

我作為組長(zhǎng)在小組內(nèi)利用課余時(shí)間開展聽評(píng)課活動(dòng)。

更重要的是,我們的駐縣教師李老師經(jīng)常關(guān)心我們,每次聽評(píng)課都給予我們非常細(xì)心的指導(dǎo),還有師大特聘教師、師大巡回指導(dǎo)教師等,都在教學(xué)技能方面給予我們十分寶貴的建議。

經(jīng)過(guò)那段時(shí)間的聽評(píng),我在課堂導(dǎo)入、課堂提問(wèn)、課堂互動(dòng)、板書設(shè)計(jì)、課堂組織等技能方面都有了很大的進(jìn)步。

取得了xx縣實(shí)習(xí)教師說(shuō)課大賽二等獎(jiǎng)、優(yōu)質(zhì)課展示一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。

同時(shí),我所教的班級(jí)從起初的倒第一升到了正數(shù)第一名。

(二)教育實(shí)習(xí)班主任工作

1、接手班主任工作

在教學(xué)工作開展一個(gè)月后,我接手了初一年級(jí)一班,成為了他們的實(shí)習(xí)小班。

各項(xiàng)工作的開展都要有一個(gè)安排和計(jì)劃,所以在我們對(duì)班級(jí)情況掌握的比較多之后,按照具體情況開始制定班主任工作計(jì)劃。

一個(gè)班主任工作計(jì)劃的制定是在充分了解班級(jí)情況以及向班主任指導(dǎo)師的建議下,以教育學(xué)理論知識(shí)為基礎(chǔ)的,而且我們草擬了一份初稿。

工作計(jì)劃的內(nèi)容涉及方方面面:后進(jìn)生轉(zhuǎn)化、主題班會(huì)、學(xué)生思想工作和班級(jí)管理是工作計(jì)劃的重點(diǎn)。

一份工作計(jì)劃經(jīng)過(guò)我們七個(gè)人的仔細(xì)修改,然后給指導(dǎo)師過(guò)目。

指導(dǎo)師對(duì)我們的工作計(jì)劃非常滿意,他的支持和肯定,對(duì)我們以極大的鼓舞,為接下來(lái)工作的開展打響了第一炮。

在當(dāng)實(shí)習(xí)班主任的過(guò)程中,也遇到了許多棘手的問(wèn)題,如學(xué)生叛逆心較強(qiáng),根本不愿聽我的教導(dǎo),有的屢教不改,針對(duì)這些情況,我都是及時(shí)的向原班主任請(qǐng)教,在她的幫助與指導(dǎo)下順利完成任務(wù)。

20xx年8月,通過(guò)特崗選拔考試,我如意分配到威寧縣黑石頭鎮(zhèn)黑石頭中學(xué)任教,終于有幸再次回到這片土地,走上了神圣的三尺講臺(tái),開始了自己的教學(xué)生涯。

回顧這三年來(lái)的歷程,有過(guò)艱辛,有過(guò)苦澀,但也收獲過(guò)幸福和喜悅。

時(shí)間過(guò)得很快,三年的特崗教師服務(wù)期已經(jīng)結(jié)束。

在這三年的磨礪中,我成長(zhǎng)了,我蛻變了。

經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠做好教學(xué)中的相關(guān)工作。

特崗教師轉(zhuǎn)崗總結(jié)篇四

20**年夏天,我成為洛陽(yáng)市洛寧縣特崗隊(duì)伍中的一員來(lái)到了趙村中學(xué),時(shí)間過(guò)得真快,我來(lái)趙村中學(xué)工作已經(jīng)一年了,在這365個(gè)日子里,讓我感同身受的是來(lái)自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我也在趙村中學(xué)這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長(zhǎng),古語(yǔ)說(shuō):滴水之恩,涌泉相報(bào),我先借此機(jī)會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo),同事們表示最衷心的感謝。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人從德能勤績(jī)四方面作工作小結(jié)如下:

一年來(lái),本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的'教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)??鬃诱f(shuō):三人行必有我?guī)?,特別是對(duì)我這個(gè)剛從事教學(xué)工作來(lái)說(shuō),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評(píng)課中提高自己,反思自己的教學(xué)方式方法。

一年來(lái),我主要擔(dān)任了兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,由于我們洛寧使用的是新課標(biāo)版本的教材,因此在上崗之前縣里特地請(qǐng)了縣里省里的名師對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn),從這次培訓(xùn)里我學(xué)到了很多東西,給我在實(shí)際教學(xué)中提供了很大的幫助。上個(gè)學(xué)期到現(xiàn)在一直擔(dān)任81和82兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,在教學(xué)中我更深刻的理解課本,在把握課本的同時(shí),采用多種教學(xué)手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,積極開展各種數(shù)學(xué)活動(dòng),開闊大家的視野,幫助學(xué)生拓展思路,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。

一年時(shí)間里從未無(wú)故缺席,第一學(xué)期我?guī)蓚€(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,每周分別為16課時(shí),第二學(xué)期每周16課時(shí),準(zhǔn)時(shí)到校上班,上課時(shí)精神飽滿,積極參加各種會(huì)議,認(rèn)真聽課。

剛開始踏上工作崗位的時(shí)候由于我由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,我?guī)У陌嗉?jí)成績(jī)不是很理想,后來(lái)在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,針對(duì)一些學(xué)生信心不足的問(wèn)題,經(jīng)常找他們談話,及時(shí)了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的感觸,不斷鼓勵(lì)他們,經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)期的努力,培養(yǎng)了一批數(shù)學(xué)學(xué)科的尖子生,并在不斷擴(kuò)大這個(gè)隊(duì)伍,讓大家對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)始終充滿信心。在今后的工作中,本人將會(huì)更加努力,爭(zhēng)取做得更好。

特崗教師轉(zhuǎn)崗總結(jié)篇五

在教學(xué)工作中,我在深刻的理解課本、把握課本的同時(shí),采用多種現(xiàn)代化教學(xué)手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,積極開展各種活動(dòng),開闊大家的視野,幫助學(xué)生拓展思路,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。

一年時(shí)間里從未無(wú)故缺席。兢兢業(yè)業(yè)面對(duì)每一件教學(xué)工作,認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課。在教學(xué)中,虛心請(qǐng)教其他老師,在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。

我想這一年的教師生活無(wú)疑已為我今后的人生打下了良好的基礎(chǔ)。走進(jìn)21世紀(jì),全社會(huì)對(duì)教師的綜合素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格的要求自己,然而道遠(yuǎn)任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,從實(shí)際工作中提高自己的教育教學(xué)水平和工作能力,爭(zhēng)取在教師崗位上作出更大的成績(jī)。

特崗教師轉(zhuǎn)崗總結(jié)篇六

作為20xx年特崗教師隊(duì)伍中的一分子,我很榮幸的成為xx縣特崗教師中的一員。轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)期已經(jīng)滿了,在xx小學(xué)的1000多個(gè)日子里,我感受到了來(lái)自我校每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我也在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長(zhǎng),為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人從德、能、勤、績(jī)等方面做工作小結(jié)如下:

三年來(lái),本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派,服從上級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,認(rèn)真努力完成學(xué)校安排的每一項(xiàng)任務(wù)和工作。積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。并且主動(dòng)向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師虛心請(qǐng)教,與新同事互相交流和學(xué)習(xí),共同提高教學(xué)水平,顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)我這個(gè)剛從事教學(xué)工作的新手來(lái)說(shuō),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事都給了我非常大的幫助,我也在聽課評(píng)課中積極提高自己,反思自己的教學(xué)方式方法。三年來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉。今后,我會(huì)更加努力,努力爭(zhēng)取使自己早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。

參加教育工作以來(lái),我始終把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是作為一名教師的立身之本?!皩W(xué)高為師,身正為范”,從踏上講臺(tái)的第一天起,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有著崇高師德的人,努力給學(xué)生一個(gè)好的示范,樹立一個(gè)好的榜樣,希望我所教育過(guò)的的學(xué)生都是思想合格的學(xué)生因?yàn)樗麄兘K有一天會(huì)離開校園,踏入社會(huì),但是只要他們?cè)趯W(xué)校里學(xué)會(huì)了怎么做人、做事,將來(lái)無(wú)論他們走到那里,從事何種職業(yè),都是一個(gè)個(gè)品行優(yōu)良的人,所謂“十年樹木,百年樹人”,這是我教育的目標(biāo)所在,把思想教育放在首位,因?yàn)槲矣X得做人是學(xué)習(xí)的前提,應(yīng)當(dāng)先學(xué)好做人再談學(xué)習(xí)。所謂活到老,學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。

xx至20xx年,我先后擔(dān)任了初中xx屆2、3班和xx屆3、4班的物理教學(xué)工作。在教學(xué)工作中我努力要求自己先去理解課本、把握重點(diǎn),并且了解和分析學(xué)生,同時(shí),采用多種教學(xué)手段,把新課改的要求體現(xiàn)到課堂教學(xué)中去,提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,開闊學(xué)生的視野,幫助學(xué)生拓展思路,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。課余時(shí)間,我還與同事們一起探討各種新的課堂技巧,設(shè)計(jì)制作適合我校實(shí)際情況的課堂教學(xué)教具,用于課堂教學(xué),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)陌生知識(shí)的理解和掌握。

三年來(lái),我從未無(wú)故遲到缺課,總是兢兢業(yè)業(yè)面對(duì)每一件教學(xué)工作,認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課。精神飽滿的面對(duì)每一天的工作。要給學(xué)生一滴水,老師必需先要有一桶水,甚至老師必須是自來(lái)水。尤其是在當(dāng)今知識(shí)更新非常迅速的年代,我深刻的知道:今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作,教師只有提高自身的素質(zhì)就才能更好地干好教育工作。教到老,學(xué)到老,才會(huì)始終站在教育領(lǐng)域的最前沿。在教學(xué)中,虛心請(qǐng)教其他有著豐富經(jīng)驗(yàn)的老師,在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,虛心學(xué)習(xí)他們的方法和經(jīng)驗(yàn),同時(shí),多聽其他老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。我還積極參加學(xué)校和區(qū)上組織的課堂展示活動(dòng),或者邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。從大學(xué)畢業(yè)到今天,我一直沒有停止閱讀的習(xí)慣,不斷的充實(shí)自己,向?qū)W生展示一個(gè)豐富的自我。

剛參加教學(xué)工作的時(shí)候由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,很難帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,后來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,后來(lái)我?guī)У陌嗉?jí)的成績(jī)也有了顯著提高,我所帶的科目成為學(xué)生喜歡的課程之一,我也成為比較受學(xué)生歡迎的老師之一。特別是在我校實(shí)行課改之后,物理課堂有了巨大的改變,讓學(xué)生在物理課上也能自由的發(fā)揮,當(dāng)我用生動(dòng)有趣的故事和實(shí)驗(yàn)帶領(lǐng)他們學(xué)習(xí)新的知識(shí)的時(shí)候,同學(xué)們都津津有味,認(rèn)真領(lǐng)會(huì),聚精會(huì)神,讓課堂更加豐富多彩。

一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是艱辛和汗水,而我收獲的卻是那一份充實(shí)的,真摯的情感。我用我的真心、耐心和細(xì)心去教悔我的學(xué)生,我無(wú)愧于心,我無(wú)愧于我的事業(yè)。

三年的教師生活,為我今后的教育生涯打下了良好的基礎(chǔ),步入新世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的綜合素質(zhì)要求變得更高更嚴(yán),在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格的要求自己,繼續(xù)加倍努力,從實(shí)際工作中提高自己的教育教學(xué)水平和工作能力,爭(zhēng)取為xx縣的教育事業(yè)作出更大的成績(jī)。

特崗教師轉(zhuǎn)崗總結(jié)篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我叫xxx,男,20xx年x月出生,20xx年畢業(yè)于xx教育專業(yè),同年參加工作,現(xiàn)在xxx任xx教學(xué)工作,現(xiàn)任學(xué)校團(tuán)委副書記,為學(xué)校20xx年后備干部培訓(xùn)對(duì)象。

我于20xx年x月至今,一直擔(dān)任班主任工作,并兼職學(xué)校行政辦工作,處理班級(jí)日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評(píng)。xx學(xué)年xx班被評(píng)為"優(yōu)秀班集體",xx學(xué)年、xx學(xué)年xx班和xx班被評(píng)為"文明班集體"。個(gè)人也在20xx年多次獲縣級(jí)、校級(jí)表彰。

我自從參加工作以來(lái),一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。因而獲得了20xx年度"先進(jìn)教師"光榮稱號(hào)。

因我的愛人xx在xx中學(xué)擔(dān)任xx教學(xué)工作,夫妻長(zhǎng)期分居。未滿二歲的獨(dú)生子只能托付給遠(yuǎn)在xx的父母照管著,生活上頗為不便。xxxxxxx日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會(huì),并通過(guò)了試講。

在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵(lì)自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行,永遠(yuǎn)都把對(duì)工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的"家"里。

再此,我特別懇請(qǐng)學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的.調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好,著重考慮我們的請(qǐng)求,將我愛人的工作調(diào)動(dòng)到xx。貴校是一所出類拔萃的學(xué)校,是許多人夢(mèng)寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺(tái)。

如果學(xué)校同意了我的申請(qǐng),那么,我堅(jiān)信,不用在xx和xx往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為xxx乃至xx教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx。

20xx年xx月xx日。

特崗教師轉(zhuǎn)崗總結(jié)篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

本人,畢業(yè)于,學(xué)歷,學(xué)位。自*年*月到我校工作以來(lái),一直在xx處擔(dān)任工作,現(xiàn)已滿x年。(在所在部門的工作經(jīng)歷)。

每個(gè)階段的工作都讓我受益匪淺,也讓我對(duì)自己的工作和職業(yè)生涯規(guī)劃有了嶄新的認(rèn)識(shí)。我很感謝學(xué)校給我這么好一個(gè)平臺(tái)去學(xué)習(xí),去進(jìn)步,良好的工作環(huán)境和領(lǐng)導(dǎo)、同事給我的關(guān)心與幫助,讓我能更好地投入到工作中來(lái)。

五年來(lái),我一直不曾忘記我的專業(yè)。我本科畢業(yè)于,研究生畢業(yè)于(再次強(qiáng)調(diào)兩證!!!)。我一直從事專業(yè)的學(xué)習(xí)和研究,由于非常熱愛專業(yè),堅(jiān)持利用各種業(yè)余時(shí)間繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),也規(guī)劃以后將在專業(yè)方面繼續(xù)深造。一直以來(lái),我都非常希望有機(jī)會(huì)能從事與專業(yè)相關(guān)的工作,將工作與興趣相結(jié)合,將自己所學(xué)的知識(shí)投入到實(shí)踐中去,去創(chuàng)造價(jià)值。在這段工作時(shí)間,我參與了活動(dòng),擔(dān)任了課程,教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià),得到了老師和學(xué)生的好評(píng),還獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。

現(xiàn)在了解到系需要專任老師,又適逢《學(xué)校文件》中“鼓勵(lì)符合”(有紅頭文件佐證,更加靠譜!),這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)我來(lái)講非常難得。因此,我鄭重向?qū)W校提出轉(zhuǎn)崗申請(qǐng),希望由轉(zhuǎn)為系專任教師。我非常熱愛教師職業(yè),熱愛教學(xué)和科研工作。我愿意在這個(gè)崗位上發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)與所學(xué)的知識(shí),創(chuàng)造出更多的價(jià)值,從而實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我一定會(huì)聽從組織安排,為學(xué)校的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)理解我的專業(yè)追求,批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。本人將不勝感謝!

敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

xx年xx月xx日。

特崗教師轉(zhuǎn)崗總結(jié)篇九

您好!本人___,女,20__年2月出生,20__年畢業(yè)于__師范學(xué)校普師專業(yè),現(xiàn)在__市_____中心小學(xué)教授小學(xué)數(shù)學(xué)課程。本人于20__年9月至20__年7月,在__職業(yè)技術(shù)學(xué)院(原__教育學(xué)院)進(jìn)修漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)(大專),現(xiàn)已畢業(yè),并已取得小學(xué)一級(jí)教師資格等職業(yè)證書。

本人自從參加工作以來(lái),一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級(jí)參加鎮(zhèn)性、校性統(tǒng)考,成績(jī)均名列前茅。

因而本人也多次獲得了__區(qū)、__等教育部門授予的“優(yōu)秀教師”光榮稱號(hào)。因我的愛人在__市內(nèi)上班,未滿三歲的獨(dú)生女___在市內(nèi)中山幼兒園讀小小班,生活上頗為不便。

希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好,同意我們的請(qǐng)求,將我的工作調(diào)動(dòng)到市內(nèi)離家相對(duì)較近的學(xué)校。

如果上級(jí)同意了我的調(diào)入,那么,我堅(jiān)信,不用在__鎮(zhèn)和__市內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為__的教育事業(yè)添磚加瓦。

此致

敬禮!

__年__月__日。

特崗教師轉(zhuǎn)崗總結(jié)篇十

您好!本人____,女,____年2月出生,____年畢業(yè)于__師范學(xué)校普師專業(yè),現(xiàn)在__市______中心小學(xué)教授小學(xué)數(shù)學(xué)課程。本人于20__年9月至20__年7月,在__職業(yè)技術(shù)學(xué)院(原__教育學(xué)院)進(jìn)修漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)(大專),現(xiàn)已畢業(yè),并已取得小學(xué)一級(jí)教師資格等職業(yè)證書。

本人自從參加工作以來(lái),一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級(jí)參加鎮(zhèn)性、校性統(tǒng)考,成績(jī)均名列前茅。因而本人也多次獲得了__區(qū)、__等教育部門授予的“優(yōu)秀教師”光榮稱號(hào)。因我的愛人在__市內(nèi)上班,未滿三歲的獨(dú)生女____在市內(nèi)中山幼兒園讀小小班,生活上頗為不便。

希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的'不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好,同意我們的請(qǐng)求,將我的工作調(diào)動(dòng)到市內(nèi)離家相對(duì)較近的學(xué)校。如果上級(jí)同意了我的調(diào)入,那么,我堅(jiān)信,不用在__鎮(zhèn)和__市內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為__的教育事業(yè)添磚加瓦。

申請(qǐng)人:

20__年1月1日。

特崗教師轉(zhuǎn)崗總結(jié)篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于20__月到學(xué)校任教至今,一直從事著____工作,6年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)與各位老師的關(guān)懷和幫助下,我愛崗敬業(yè),嚴(yán)格要求自己做好份內(nèi)的每項(xiàng)工作,保證系部教學(xué)工作正常有序的開展,與同事和睦相處,并積極參加各類活動(dòng),同時(shí)作為系部的兼職教師,我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,按質(zhì)按量的完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),利用課余時(shí)間為自己充電,將所學(xué)技能傳授給學(xué)生。

然而,擺在我面前的問(wèn)題,卻是現(xiàn)實(shí)而迫切的,為了提高自身專業(yè)能力,我20__年報(bào)考____修讀工程碩士學(xué)位,可該專業(yè)只招一名在職研究生,專業(yè)課的學(xué)習(xí)不單獨(dú)開班,需要隨全日制研究生一起上課,在修完基礎(chǔ)課的學(xué)分之后由于工作需要無(wú)法跟班上課。

根據(jù)__某某大學(xué)在職研究生管理規(guī)定,我在明年份就可以參加答辯,而我現(xiàn)在專業(yè)課學(xué)分還未修完無(wú)法開題,在經(jīng)過(guò)深思熟慮之后,我特向?qū)W院提出申請(qǐng),轉(zhuǎn)為專任教師,并利用課余的時(shí)間,早日完成學(xué)業(yè),轉(zhuǎn)崗之后我將以更加飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志投身于教書育人工作中去,為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力。

希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠根據(jù)實(shí)際情況,同意我的工作轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)為荷,并在接下來(lái)的工作中,考驗(yàn)我!

此致

敬禮!

__年__月__日。

特崗教師轉(zhuǎn)崗總結(jié)篇十二

阿克蘇地區(qū)教育局:

為人民的教育事業(yè)添磚加瓦,懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難以及對(duì)教育事業(yè)的責(zé)任感、使命感,為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師,給予支持鼓勵(lì),希望領(lǐng)導(dǎo)審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),將本人調(diào)到離家較近的工作單位。

特崗教師轉(zhuǎn)崗總結(jié)篇十三

尊敬的xx縣教育局領(lǐng)導(dǎo):

本人,xx,云南宣威人。20xx年畢業(yè)于曲靖師范學(xué)院xx教育專業(yè)(理學(xué)學(xué)士),并于當(dāng)年9月分配到沾益縣xx中學(xué)任教。

在xx中學(xué)資教三年的過(guò)程中,我有過(guò)彷徨、失落與痛苦,也有過(guò)快樂(lè)與高興,可以說(shuō)這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。

一是工作,三年中我一直從事20xx年級(jí)化學(xué)教學(xué)的任務(wù),對(duì)于新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時(shí)為學(xué)生備考提高積極的幫助,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了信心和動(dòng)力。同時(shí)在教學(xué)方面也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗(yàn),能夠適時(shí)的針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理,讓學(xué)生跟上學(xué)生的進(jìn)度。可以說(shuō)工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項(xiàng)教學(xué)任務(wù),讓學(xué)校放心,讓學(xué)生滿意。在這三年的時(shí)間中,也積極與當(dāng)?shù)赜薪?jīng)驗(yàn)的教師交流、學(xué)習(xí),互相促進(jìn),謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗(yàn)的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長(zhǎng)。

二是生活,xx中學(xué)是xx最偏遠(yuǎn)的山區(qū),不夸張的說(shuō)也是最貧困落后的地區(qū)。三年中,我一直是堅(jiān)持一邊上課,一邊做飯解決自己的飲食問(wèn)題,有時(shí)候也與同事一起開荒種地,尋找工作以外的生活樂(lè)趣,以緩解工作的壓力與苦悶。

住房也可以說(shuō)是相當(dāng)簡(jiǎn)陋,是學(xué)校的重點(diǎn)危房??墒沁@都沒有嚇倒我,我也從來(lái)沒有象學(xué)校提出過(guò)任何要求,從來(lái)不給學(xué)校添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!

三是學(xué)習(xí),xx中學(xué)地理位置導(dǎo)致了這里的信息閉塞與落后,為此我們也不放松對(duì)外面世界的了解與接觸,并積極的開展學(xué)習(xí)。每年都要參加縣、市多次培訓(xùn),加強(qiáng)自己的專業(yè)能力;積極學(xué)習(xí)電腦知識(shí),能夠熟練的運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)。半學(xué)期也要看自己的所學(xué)專業(yè)相關(guān)的書籍兩本,并寫讀書筆記,以面對(duì)未來(lái)的教育形勢(shì)。

四是思想,對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)我是終身向往,這與我學(xué)習(xí)的經(jīng)歷息息相關(guān)。在小學(xué),初中,高中,大學(xué)都有好老師時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我、照顧我,使我沒有偏離學(xué)習(xí)的軌道,才有了我今年的成績(jī)。所以在我的內(nèi)心里,我一直想當(dāng)一名教師,來(lái)改造那些象我一樣,有學(xué)習(xí)能力又自制力差的學(xué)生,讓他們重新找到人生的目標(biāo)。我此時(shí)能夠了教師的艱辛與責(zé)任,更增添了我留下的決心。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx。

20xx年xx月xx日。

特崗教師轉(zhuǎn)崗總結(jié)篇十四

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先感謝您在百忙之中審閱我的申請(qǐng)報(bào)告!

本人叫____,碩士研究生學(xué)歷,____專業(yè),目前從事____工作。來(lái)學(xué)院工作已快3年了,在領(lǐng)導(dǎo)與各位老師的關(guān)懷下,我愛崗敬業(yè),嚴(yán)格要求自己做好每項(xiàng)工作,工作兢兢業(yè)業(yè),與大家和睦相處,并積極參加各類活動(dòng)。工作和生活上得到了領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的關(guān)心與支持,承蒙大家的關(guān)照,學(xué)習(xí)到了不少東西,在此,我表示衷心的感謝!

然而,擺在我面前的問(wèn)題,卻是現(xiàn)實(shí)而迫切的,現(xiàn)在從事的'工作收入較低,這使原本經(jīng)濟(jì)比較困難的我,加上現(xiàn)在物價(jià)上漲,日常開支增多,生活壓力變得更大;因此,增加收入,養(yǎng)家糊口是當(dāng)務(wù)之急?,F(xiàn)在____部需要____專任教師,乘此難得機(jī)會(huì),在征得系部同意下,本人想申請(qǐng)下學(xué)期轉(zhuǎn)崗去當(dāng)____專任教師,一來(lái)可以明顯增加收入,二來(lái)更能充分發(fā)揮自己所學(xué)專業(yè)及所長(zhǎng),我所學(xué)是__專業(yè),專業(yè)對(duì)口,而且對(duì)____有著執(zhí)著的喜愛,正所謂“人盡其才、物盡其用”,我希望自己將來(lái)在教學(xué)上能有更好的進(jìn)步與發(fā)展。

懇請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)能體諒我實(shí)際的困難,免除我的后顧之憂,以及考慮我今后能夠更好地發(fā)展,為我提供一個(gè)更加廣闊的發(fā)揮平臺(tái),審驗(yàn)我的轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)。

作為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師,我將以更加飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志投身于教書育人工作中,為學(xué)院發(fā)展添磚加瓦。如能實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)崗,本人將不勝感激,懇請(qǐng)批復(fù)為盼!

最后,我再一次請(qǐng)求院領(lǐng)導(dǎo)能考慮到我的實(shí)際情況,同意我的轉(zhuǎn)崗。謝謝!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

__年__月__日。

特崗教師轉(zhuǎn)崗總結(jié)篇十五

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先感謝您在百忙之中審閱我的申請(qǐng)報(bào)告!

本人叫xxx,碩士研究生學(xué)歷,xxx專業(yè),目前從事xxx工作。來(lái)學(xué)院工作已快3年了,在領(lǐng)導(dǎo)與各位老師的關(guān)懷下,我愛崗敬業(yè),嚴(yán)格要求自己做好每項(xiàng)工作,工作兢兢業(yè)業(yè),與大家和睦相處,并積極參加各類活動(dòng)。工作和生活上得到了領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的關(guān)心與支持,承蒙大家的關(guān)照,學(xué)習(xí)到了不少東西,在此,我表示衷心的感謝!

然而,擺在我面前的問(wèn)題,卻是現(xiàn)實(shí)而迫切的,現(xiàn)在從事的工作收入較低,這使原本經(jīng)濟(jì)比較困難的我,加上現(xiàn)在物價(jià)上漲,日常開支增多,生活壓力變得更大;因此,增加收入,養(yǎng)家糊口是當(dāng)務(wù)之急?,F(xiàn)在xxx部需要xxx專任教師,乘此難得機(jī)會(huì),在征得系部同意下,本人想申請(qǐng)下學(xué)期轉(zhuǎn)崗去當(dāng)xxx專任教師,一來(lái)可以明顯增加收入,二來(lái)更能充分發(fā)揮自己所學(xué)專業(yè)及所長(zhǎng),我所學(xué)是xx專業(yè),專業(yè)對(duì)口,而且對(duì)xxx有著執(zhí)著的喜愛,正所謂“人盡其才、物盡其用”,我希望自己將來(lái)在教學(xué)上能有更好的進(jìn)步與發(fā)展。

懇請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)能體諒我實(shí)際的困難,免除我的后顧之憂,以及考慮我今后能夠更好地發(fā)展,為我提供一個(gè)更加廣闊的發(fā)揮平臺(tái),審驗(yàn)我的轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)。

作為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師,我將以更加飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志投身于教書育人工作中,為學(xué)院發(fā)展添磚加瓦。如能實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)崗,本人將不勝感激,懇請(qǐng)批復(fù)為盼!

最后,我再一次請(qǐng)求院領(lǐng)導(dǎo)能考慮到我的實(shí)際情況,同意我的轉(zhuǎn)崗。謝謝!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

x年x月x日

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