大學生的消費觀與心得體會(通用22篇)

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大學生的消費觀與心得體會(通用22篇)
時間:2024-02-02 05:00:05     小編:紫薇兒

心得體會是有效的學習方法之一,可以讓我們更加深入地理解所學知識,并將其應用于實踐。寫心得體會時,要注意語言簡練、條理清晰,便于讀者理解和吸收。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和借鑒。

大學生的消費觀與心得體會篇一

軍訓是艱苦的,但我們是快樂的。

黑白藍相交融的迷彩服,服樸素而莊嚴。多少曾嬌羞的女孩穿著它昂首立足于訓練場上,勾勒出一道美麗的風景。 我驕傲我是其中的一員。

炎炎烈日下,汗水滲出我們的額頭;跌倒在訓練場上,血液涌出我們的肌膚。我們沒有流淚,軍訓中我們學會了承受,我們勞記”流汗流血不流淚”。

蚊蟲叮咬,我們不曾理會,即使在疼痛中默默忍受,也不愿害集體受罰。軍訓中我們懂得團結(jié),我們銘記”團結(jié)就是力量”。

暴雨中,任憑雨水滲透我們的軍服,模糊我們的 視線,在教官的帶領下,我們?nèi)栽谄床娪栔形覀儗W會堅持,我們深信”堅持就是勝利”。

”寒風飄飄落葉,軍營是咱溫暖的家……”同學們長著軍歌,在嘹亮的歌聲中我們想家,卻不因想念家人而逃離軍訓。軍訓中,我們正在長大。

軍訓是艱苦的,我們是快樂的。

大學生的消費觀與心得體會篇二

大學生是社會的中堅力量,他們承接了家庭的期望,接受了社會的信任。在這個時代,社交已經(jīng)成為大學生必修的課程之一。大學生社交需要留意的地方很多,因此在這里我想談一談大學生的社交心得體會,以期能為廣大同學提供一些參考和幫助。

第一段:交友的原則。

大學生社交最為重要的一點是不能膽怯,要敢于向陌生人打招呼,積極地尋找機會結(jié)識更多的人。在交友的初心之中,要千真萬確地搞清楚交友的原因和自己的價值,這是非常重要的一點。與此同時,我們也要具有一定的警惕性,不能將自己的私事隨意地在朋友之間散布,更要在交友過程中時刻警惕潛在的風險。交友需要注意節(jié)奏,尋找志同道合的朋友,這樣的友誼才能長久。

第二段:開闊視野的重要性。

大學生應該拓寬自己的社交領域,既可以通過社交軟件或者線下活動來擴展自己的人脈,同時也可以參加一些志愿者活動或者社團組織等,這樣也有效地開拓了自己的社交圈子并且擴展了自己的人際交往。拓寬交際圈子不僅僅可以幫助自己認識更多的新朋友,更能夠讓自己的思想和眼界得到更多的開闊。

第三段:溝通技巧的重要性。

溝通技巧也是大學生社交中必不可少的一環(huán),正確地說出話題所在和表達個人的看法。盡量不要使用過多的縮略語,還要在措辭上盡量用到得體。在和人交往時還需要注意自己的肢體語言,因為身體語言是非言語溝通的重要組成部分,能夠有效地增強自己的表現(xiàn)力和可信度。

第四段:建立長久友誼的方法。

大學社交除了要找到志趣相投的朋友,還需要理性思考自己這段友誼的意義和目標。在交友過程中,要必須確保自己的內(nèi)心平衡,平衡度很重要,不要把一段自己的關系過分美化,或者期望過高,否則很容易導致接下來的交往過程不愉快造成友誼的破裂。建立長久友誼的最好方法是在共同的興趣愛好中建立起來,大學里組建藝術團隊或者運動社團等都是非常好的選擇。

第五段:總結(jié)與回顧。

總之,大學生社交不僅需要你真正去嘗試,反而更需要一個不斷完善和修正的過程,希望自己和外在環(huán)境的對比可以更好地提醒我們,在交際中時刻警惕自己的錯位。在大學社交中,我們應該樹立秉持誠信正直的社交信仰,始終牢記尋找真正的朋友才是大學生活的有意義之處,并一直心懷感激地對待我們的朋友們。

通過這篇文章,我把自己的交際經(jīng)驗分享給大家,希望可以對大家有所幫助。不論是在北方還是南方,不論是在哪個城市,良好的溝通技巧、積極拓寬的視野和正確的社交原則,都會讓你在交往中更為得心應手。相信大家都已經(jīng)做好心理準備,前往人海中發(fā)掘新的交際機會了吧!

大學生的消費觀與心得體會篇三

時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,在xx科技有限公司的實習馬上要接近尾聲了。在這半年多的時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。作為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗。不過,在老師和師姐的幫助下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的'觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。

大學生的消費觀與心得體會篇四

經(jīng)過王老師的指導,對于寫稿,我的感受是,首先要把握好整個xx的方向和邏輯,這是寫稿的一個大前提。然后采訪中,要取得被采訪者的聯(lián)系方式,以便事后跟他們尋找需要補充的`材料。到現(xiàn)在,我基本形成一個習慣:寫稿前,先寫思路,和老師把思路先確定好了,再開始下筆。這樣能夠避免稿子寫到一半,突然發(fā)現(xiàn)自己做了無用功。但是這也可能導致我寫稿的時候,對指導老師的依賴太強,可能自己的思維得不到很好的鍛煉。反正是有矛盾的,只是這種方法還挺實用的。

轉(zhuǎn)眼就到了x月份,感覺實習的時間過得很快啊,越到后面壓力也越大。常聽到“新聞無學”一說,但實踐中我深刻感覺到說明,新聞要學的太多!以至于難以總結(jié)新聞要學的知識,所以用了“無學”來概括其廣博的知識涵蓋面。我寫稿子的時候,總會覺得自己欠火候,這應該歸咎于自己學得不夠多,經(jīng)驗不足吧。

大學生的消費觀與心得體會篇五

在美國,經(jīng)過有關專家長時間的觀察和研究,總結(jié)出廣泛存在于少兒身上,在理財方面最容易犯的若干種錯誤:濫用父母的錢。買東西時,把身上的錢花個精光。只在花錢時才有一種滿足感。錢在被花掉之前,已經(jīng)有過好多次購買欲望了。

萬事預則立。消費前,指導孩子作個購物計劃,對他們來說,是很有好處的。想買啥就買啥,一切隨心所欲,孩子就不會懂得金錢的價值和財富的寶貴。反過來,有了計劃,孩子就會感覺到錢不能亂花,東西也不能亂扔,能領悟到錢應該省著點花,動腦筋少花錢,多辦事?;蛘邽榱速I到自己喜歡的東西而積攢零花錢,控制一時一事的欲望和沖動,耐心等待,不亂花錢。既培養(yǎng)自制力,又學會把錢用在刀刃上。這是一位8歲孩子的購物計劃。

我聽媽媽說,文峰大世界的牛奶,晚上8:30以后,降價優(yōu)惠。2元5角的牛奶,我8:30以后去買,只要2元,所以,我買一瓶牛奶,只要2元。漢堡包非常適合出游時吃,它既能填飽肚子,而且營養(yǎng)豐富,我準備花4元錢買個雞蛋漢堡。水果和水,我想就不買了,從家里拿了帶上就行。這樣,我可以節(jié)省下來4元錢,放進我的儲蓄罐,以后要用的時候就方便了。

真是太棒了!打時間差,最經(jīng)濟地買到所需的東西,還能考慮節(jié)省和儲蓄。美國專家發(fā)現(xiàn)少兒易在理財方面犯的一個錯誤買東西時,喜歡把身上的錢花個精光。想不到,在我們一個普通的小學課堂里的一個普通小學生,就有了儲蓄的意識,真是了不起。真是一份讓我們都為之叫好的購物計劃清單。筆者曾看到過"少年戴爾"的故事。(戴爾是誰?戴爾是品牌電腦,這種電腦以企業(yè)創(chuàng)始人戴爾的名字命名。)上小學時,戴爾酷愛集郵。他曾悄悄地到街頭的餐館打工,用賺來的錢買郵票。他發(fā)現(xiàn)同一張郵票能賣出不同的價格,而且差別不小。

"媽媽用股票賺錢,我難道不能靠拍賣郵票賺點錢?"戴爾突發(fā)奇想。12歲的戴爾說服小伙伴把各自的郵票交給他處理,然后又在雜志上以"戴爾郵票社"名譽刊登廣告,還用電腦打印郵票名錄四處寄發(fā)——充滿好奇心的戴爾巧遇郵票價格攀升,他靠郵票賺了2000美元呢!

今天,理財教育是美國素質(zhì)教育的一個重要內(nèi)容,美國人認為,創(chuàng)造財富和支配財富的技能是可以通過學習獲得的。我想,我們無須回避孩子,不讓孩子接觸錢,不讓他們自己買東西。相反,老師和家長應該給孩子一些購物的自主權,讓他們從小接觸錢、了解錢,參與實踐,從而更加珍惜金錢,學會消費。

大學生的消費觀與心得體會篇六

隨著社會經(jīng)濟的縱深發(fā)展,消費已成了人民群眾中的一個突出話題,而我們大學生作為特殊的消費群體,“消費什么”“如何消費”直接關系到未來消費的形式與發(fā)展。況且大學生是介于孩童與中年人的群體,其消費更是多樣化與精彩化。因此,關注大學生的消費情況,把握當代大學生消費的心理特征和行為導向,成為當今社會熱切關注的話題。為此,我特地做了一份有關于此的小規(guī)模調(diào)查,用于解析當代大學生的消費情況。

據(jù)統(tǒng)計結(jié)果顯示,百分之五十的大學生生活費在500~800元之間,低于500或高于800元的各占了四分之一左右。這個結(jié)果表明,當代大學生的家庭還不是很富裕,只是一般的小康家庭,這也不難推斷出這或多或少的阻礙了大學生的消費。

從調(diào)查數(shù)據(jù)看,大學生的恩格爾系數(shù)還是比較高的,伙食費占生活費的50%以上的將近有七分之五的人數(shù),只有約七分之一的人其伙食費占生活費得四分之一以下。這更加突出說明大學生還是一個溫飽問題基本解決的群體,其在其他方面的消費受到了諸多的限制。這啟示著我們國家必須引導社會經(jīng)濟的更加快速發(fā)展,促進當代大學生的消費發(fā)展。

除了調(diào)查大學生伙食費的消費情況外,我還調(diào)查了其他幾個方面的消費,如生活用品消費,學習消費,戀愛消費,聚眾娛樂消費以及通信消費等。不出我們所料,生活用品消費及學習消費是大學生消費的主要部分,但戀愛消費和聚眾娛樂消費同樣不可忽視。

如今被我所調(diào)查的大學生主要集中在土木工程學院,男生所占比例較多。聚眾娛樂消費表現(xiàn)得尤為突出。通常在同學過生日,比賽獲獎,拿到獎學金或是當上學生干部時都要請客,而且出手闊氣,通常一次就200~500元。所言聚眾娛樂消費是一個不容忽視的消費,他是大學生消費中的一個突出性問題。

戀愛消費同樣不容忽視。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),20%的人每月的戀愛消費在200元以上,他們認為這是為了追求感情需要而投入的消費,而且經(jīng)常難以理性把握適度消費的原則。出乎意料的是女大學生的戀愛消費并不比男大學生的戀愛消費要少很多,那種談戀愛一般由男方承擔的傳統(tǒng)局面正慢慢被打破,更多的是由男女雙方共同承擔,即所謂的aa制,這符合當今潮流的發(fā)展。因此,傳統(tǒng)與現(xiàn)代生活方式在當代大學生中被充分演繹。

如今大學生的手機普及率可以說是百分之百,手機作為一種重要的通信工具在人們的日常生活中起著越來越重要的作用。據(jù)了解,月通信費在20~80元之間的占了訪問者的五分之三,剩下的五分之二多在80~100元,這就意味著手機消費方面,不理性,高開銷的情況還是頗為嚴重的,這也是當代大學生的消費問題之一。

在此次的調(diào)查問卷中,我還做了一個大學生經(jīng)濟來源渠道的調(diào)查。數(shù)據(jù)顯示,目前,92.8%的大學生還是把家庭作為最主要的經(jīng)濟來源,只有7.2%是靠自己打工來支付自己的學費和生活費?!拔襾碜赞r(nóng)村,由于自己剛上大學,沒學到什么本領,找份工作比較困難,現(xiàn)在讀大學的費用還是靠爸媽在家掙錢所提供的”一位女大一學生說?!拔壹以趶V州,爸媽是工薪族,家里生活還算富裕,都不用我自己打工來賺取學費”一位男大學生說。

確實,如今大學生的生活獨立能力越來越差,許多大學生都是從“衣來伸手,飯來張口”的家庭中轉(zhuǎn)到獨立生活的學習中,他們自理能力不高,缺乏自主判斷力和做事的自我處理能力,更不用說靠自己打工來養(yǎng)活自己。雖然將近有80%的人認為有必要考自己打工來掙錢,用于昵補家庭供應上的不足,但是自身能力的不足,只會讓他們在這個想法上處處碰壁。

價格,質(zhì)量,潮流是吸引大學生消費的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看,講求實際。理性消費仍是當前大學生的主要消費觀念。據(jù)了解,在購買商品時,大學生首先考慮的因素就是價格和質(zhì)量。如今,現(xiàn)在大學生的各種活動較多,加上城市氛圍,戀愛等諸多因素的影響,越來越多的人不會考慮那些盡管價廉但不美的商品。相反。他們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,于是享樂主義,拜金主義,奢侈浪費等不良社會風氣在他們身上蔓延開來。更糟糕的是,有些家庭經(jīng)濟情況不容許高效果的學生,為了滿足自己的需要,不惜做出一些損人利己的違法犯罪行為。這值得我們深思。

調(diào)查數(shù)據(jù)還顯示,有約七分之二的人認為他們的生活費不夠,由此我想,除了極少部分是因為家庭經(jīng)濟困難而無法支付外,更多的是因為大學生的盲目消費。據(jù)統(tǒng)計,他們最容易陷入沖動化和情緒化,情感與交際性消費的誤區(qū),少數(shù)也會陷入攀比以及從眾的消費誤區(qū)。針對上面所提交的幾個消費誤區(qū),怎樣引導大學生理性的消費就成了我們迫切需要解決的問題。

理性消費需要我們對自己的消費做一個大概的消費計劃。在每月領到生活費后,哪些消費是必須的,應該控制在什么范圍內(nèi),哪些是根據(jù)自己的主觀意愿,想買就買的····這些都應當在我們的規(guī)劃之中,達到合理適當?shù)南M。

“勤儉節(jié)約”是多數(shù)人倡導的一種消費觀念,尤其對于那些月光族來說,更應該作為他們的消費準則。它作為中國的傳統(tǒng)美德,是我們應當提倡的,同時也是理性消費的一種。學習教育環(huán)境對學生的消費觀念的培養(yǎng)具有重要的作用,因此,在校風的建設上應注重塑造和強化學生良好的消費意識和消費行為,培養(yǎng)學生良好的消費習慣,引導當代大學生理性的消費。最后,呼吁大家做一個理性的消費者,共同建設良好的消費風氣,促進消費良好快速發(fā)展。

大學生的消費觀與心得體會篇七

見附錄(含調(diào)查問卷和結(jié)果分析表格各一份)。

本問卷共發(fā)放42份,收回有效問卷31份。發(fā)放以我們周圍的同學為主,基本上做到了隨機發(fā)放。

我們在下面對有代表性的幾項進行了具體分析。

三、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析。

1.總消費額。

統(tǒng)計結(jié)果表明,消費額主要集中在xx和xx之間,對于一個基本上的純消費群體,我們覺得這個結(jié)果略低。我們認為,合適的人數(shù)分布峰值應該出現(xiàn)在xx區(qū)間,其他區(qū)間應該符合正態(tài)分布,兩種極限情況a(350以下)和e(1200以上)的選擇較少,倒是符合正態(tài)分布規(guī)律。

2.恩格爾系數(shù)。

由表中數(shù)據(jù)可看出,飲食方面支出居于350450的人數(shù)最多,吃飯消費占總消費的比例較高,因此,大學生這一群體的恩格爾系數(shù)較高,這可能是這一群體的特點。雖然考慮到,這一數(shù)據(jù)受限于我們學校的物價水平,并且與個人飯量的關系較大,但還是可以反映福州地區(qū)大學生消費支出的大概情況。

3、通訊開支。

隨機問卷得到的結(jié)果,品,相反,他們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買名牌,但質(zhì)量顯然是他們非常關注的內(nèi)容。

總體來說上大學生的消費仍然處于溫飽階段,即吃飯穿衣仍然是支出的主要方面;但是這種溫飽已經(jīng)有向小康過度的趨勢了(這點由我們?nèi)找嬖龆嗟氖謾C支出,潛在戀愛支出就可以看出)。

2.消費層次一定程度兩極分化。

3,豐富大腦不惜錢。

調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn):由于就業(yè)單位對高學歷的要求,現(xiàn)在一些大學生讀完??粕究?、讀完本科讀碩士,成批量地買回參考書。還有一些學生則在讀本專業(yè)的同時,輔修其他學科,為自己就業(yè)積累知識資本。在旁聽課程、購買資料等消費項目上,他們出手大方,而且家長對此項消費的投入也是樂此不倦。

4.消費結(jié)構存在不合理因素,女生更為突出。

大學生的生活消費從20世紀70年代至今,至少有一個方面是共同的,即消費的主要組成部分以生活費用和購買學習資料、用品為主。在生活費用中,飲食費用又是重中之重,按照廣州地區(qū)的物價水平,以學生在校每天消費十元左右用于基本飲食需要來估計,學生每月凈飲食費需300元左右。

我們驚奇地發(fā)現(xiàn),在被調(diào)查的12名女生中,66、7%飲食費用在350元以下,有的為了保持苗條身材控制自己的食欲,有的為了節(jié)約支出不顧營養(yǎng)需要凈選擇廉價的飯菜;而19名男生中也只有84、2%達到標準。當問及他們是否研究過自己的營養(yǎng)結(jié)構問題時,比如對一杯奶養(yǎng)起一個民族說法的認同時,90%的同學表示認可,但不怎么在意。當我們把飲食結(jié)構不合理的問題在討論會上指出的時候,他們當中,尤其是女同學很多都承認自己對健康飲食知識了解不夠。

5.過分追求時尚和名牌,存在攀比心理。

6.戀愛支出過度。

在調(diào)查和討論會上我們發(fā)現(xiàn),一部分談戀愛的大學生每月大約多支出100-200元左右,最少的也有50元左右,最高的達到500元(比如送名貴禮物給對方)。他們大多承認為了追求情感需要物質(zhì)投入,經(jīng)常難以理性把握適度消費的原則。這是讓人感到憂慮的方面。有趣的是,傳統(tǒng)意義上談戀愛的費用支出一般由男方承擔的局面已經(jīng)完全被打破,而出現(xiàn)三種情況,即男方全部承擔、男女方共同承擔和女方主動全部承擔,女生的戀愛支出如何在激烈競爭的社會中生存,那獨立理財能力就成了重中之重。理財不是簡單的四則運算,不是簡單的收支平衡,它需要長期的理性基奠,個人盲目的沖動不是獨立,是任性的表現(xiàn),我們需要的不僅僅是腦中有獨立的概念,更迫切的是獨立的行動和理性的思考。主要有兩方面的內(nèi)容:其一,正確認識金錢及金錢規(guī)律的能力;其二,正確運用金錢及金錢規(guī)律的能力。

2.克服攀比情緒。

攀比心理的形成不可避免。我們應該如何面對呢?首先,我們應樹立適應時代潮流的、正確的、科學的價值觀,逐漸確立正確的人生準則,給自己理性的定位。大學生的確需要競爭意識,但并不是所有的事物我們都需要爭,生活上次于別人,并不可恥,沒有必要抬不起頭來。

通過這次調(diào)研,我們基本掌握了當代大學生消費心理趨勢及現(xiàn)狀。大學生的基本生活消費大體上是現(xiàn)實的、合理的。但離散趨勢明顯,個體差異大,這主要是生源來自全國各地,由于家庭情況的不同和消費習慣的差異造成的。在以寄生性消費為主的大學生中,培養(yǎng)獨立的理財能力、科學的價值觀應是當務之急。

良好校風是師德師風和學生學習、生活作風的有機組合。其中學生的消費心理和行為是體現(xiàn)學生生活作風的重要部分。一旦良好的消費習慣得到培養(yǎng)和加強,就會對良好校風的塑造起促進作用,并形成校風助學風的良性循環(huán)。因此,應該把大學生良好消費心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設的重要組成部分。在校園文化建設中設計有關大學生健康消費理念的活動專題,并且持之以恒,以大學生良好的消費心理和行為促進良好生活作風的形成,進而促進良好學風、校風的鞏固與發(fā)展。

大學生的消費觀與心得體會篇八

本月我們進行了為期兩周的社會調(diào)查活動,在此次調(diào)查活動中對于我自身來說可謂是受益匪淺,從最初的確定主題,再到后來的實施和操作,在這一系列的過程中無不滲透著我們的汗水和心血。在此我將我的'一些心得和體會分三個方面進行論述:第一,操作過程中的協(xié)作很重要;第二,要有一個具體實施的方案及積極進行相關活動的團隊;第三,我對于調(diào)查結(jié)果的看法和建議。

最初的確定主題可謂是件不容易的事,我們商量了將近兩天,一直難以達成統(tǒng)一意見,后來的操作過程中分歧也一直存在著。直到這時我才突然意識到團隊一起做一件事的不易,因為你的考慮到多數(shù)人的意見,而不是簡單的將一個人的意志強加給他人,在這之中溝通最為重要,在我看來我們每一個組員都有必要學會聆聽他人的意見,而不是純粹的堅持個人已見,忽略他人的存在和意義。這是一個小組的事不是某一個人的事情,每個人都有自己的權利和義務。每個人的責任就是把分內(nèi)的事情做好,每個人的權利就是均可以發(fā)表自己看法和建議。

主題確定了就開始操作實施了,操作實施的首要任務是解決如何操作的問題,即拿出一個具體的實施方案來,通過一系列討論我們最終把方案制定出來了,并且各人都有自己的任務要做,這樣做是我所贊成的,我以為凡事首先的準備工作是非常重要的,做好了準備工作會收到事半工倍的效果,有句話“凡事預則立,不預則廢”說的就是這個道理。每個人的任務分配好以后就是步入真正操作的階段了,在這階段中我們每個人都進行了大量的資料搜集工作還有進行相關的調(diào)查人員聯(lián)系確保調(diào)查的對象的穩(wěn)定性可靠性。接下來的工作就是進行相關問卷調(diào)查和相關人員采訪座談了,在這之中我們尤其感受到了一個良好的調(diào)查方案的重要性,比如在采訪上我們所設計的采訪問題就顯的特別重要,一旦問題沒設計好這將會造成采而無用,用而沒采的狀況,不僅浪費了自己和他人的時間,還勞而無功,累個半死的。除此之外我個人還覺得調(diào)查方案中涉及到的數(shù)據(jù)的統(tǒng)計工作也是一項艱巨的任務,在調(diào)查方案中我們要明確我們需要哪些數(shù)據(jù),需要將哪些數(shù)據(jù)計算成百分比或?qū)⒛男?shù)據(jù)只需統(tǒng)計出來而無需計算成百分比等等的情況,不然我們將會做一些無用功,我們不能小看這些數(shù)據(jù),對于它們的統(tǒng)計可不是一個簡單的工作,一不留神就會弄錯的,而且其工作量之大、工作程度之復雜并不是我們想象的那么簡單。

最后談談我關于調(diào)查結(jié)果的一些看法,關于我們這次的“臺州學院大學生消費狀況的調(diào)查”的結(jié)果可以顯示:當前大學生的消費狀況總體還是比較合理的,但局部也會存在一些問題。

其合理體現(xiàn)在絕大多數(shù)大學生花錢還是有節(jié)制的,不會有很多月初就是月光族的情況,也不會有很多為追求時髦不顧一切的情況。值得高興的是他們大多都知道父母掙錢的辛苦和不容易,他們當中很多人都有進行一系列的資金的開源以減輕父母的負擔的想法,并且很多人都付諸了實施,比如努力獲得獎學金呀、兼職呀等等,可見當前大學生并不是“養(yǎng)兒不知父母恩”的一代,他們有著很強的自我責任感。

選擇會控制不住而大肆花錢,對于這個問題我想我們不能小看的,要引起我們的重視,常言道“了解自己的第一步就是認識自己”只有當我們認識到自己在消費上存在的一些問題時我們才明白該如何去改進,如何讓自己走向更深一步即學會理財。再次,我想說的是當前很多大學生對于消費的意識也許存在一個誤區(qū),即消費就是花錢,其實以我目前的認知認為其實消費在某種程度上來看也是一種投資行為,只是有的人投資在沒有回報的事物如零食和娛樂等等上面,而有些人卻投資在知識和技能的改善上面,不過好像后者的人數(shù)少之甚少。

最后我想說的是我們有必要在消費這個問題上好好了解下自己,至少是這個,當然全面的去了解自己那最好了。

大學生的消費觀與心得體會篇九

隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展,國民收入與國民支出的不斷增加,當代大學生作為一群特殊的消費群體,有著特殊的消費心理。體現(xiàn)出消費觀超前和消費實力滯后的問題,這是因為一方面他們有著旺盛的消費需求,另一方面他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費受到了很大的制約。特殊群體自然有特殊的特點,同時也難免存在一些非理性消費的問題。

一、基本調(diào)查情況。

(一)調(diào)查時間:

(二)調(diào)查地點:

(三)調(diào)查對象:

二、調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題。

基本月均消費狀況。

通過實踐調(diào)查發(fā)現(xiàn)大部分大學生的消費水平都處于一個較高的平臺,對其消費途徑進行調(diào)查,主要包括一下幾點:

(1)購買衣服:大學生消費在一定程度上會相信自己的真實體驗,如果對名牌衣服等逐漸形成一種固定的偏好,于是保持良好的忠誠度。而且對衣服的購買有著感性的認識,于是促使他們繼續(xù)購買(名牌)。

(2)戀愛消費:在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),談戀愛的大學生每月大約多支出100—300元左右,最少的也在50元,多則達到1000元以上(比如送名貴禮物給對方)。他們大多承認為了追求情感需要物質(zhì)投入,經(jīng)常難以理性把握適度消費的原則。

(3)上網(wǎng)消費:作為一種新媒體,網(wǎng)絡以其交互性、虛擬性、全球性為人類創(chuàng)造嶄新的文化形態(tài),那就是網(wǎng)絡文化。網(wǎng)絡文化消費是隨著信息社會的發(fā)展和數(shù)字化傳媒體的普及而出現(xiàn)的一種新型消費類型。從本次調(diào)查的結(jié)果分析來看,對于上網(wǎng)方式,有19.5%的學生配有私人電腦,在網(wǎng)吧或公共機房上網(wǎng)者占79.5%。

(4)手機等通訊消費:據(jù)調(diào)查72.7%的學生月均發(fā)短信超過300條,每人通話時間可達230小時。13%的學生月均發(fā)短信在200條左右,通話時間約150小時。只有14.3%的學生月均發(fā)短信在100條以內(nèi),通話時間在100小時以下。

(1)社會的影響。

把大學生放到校園里,他的角色就是一名學生。同樣把他放到社會中去,他又是社會的一份子。其消費觀不可避免的受整個社會的影響。學校為了擴大辦學規(guī)模,不斷降低入學門檻,許多家長也抱著混文憑的態(tài)度將孩子送入學校,不論孩子是否能夠順利完成其學業(yè)。結(jié)果一部分學生雖然掛上了大學生的頭銜,而實際中由于自身不具備完成學業(yè)的能力,思想和學校的負擔過重,由于缺乏堅強意志,隨著時間的流逝變得越來越墮落,變得成天無所事是,既而大量的空閑時間用在了各方面的消費上。在改革開放市場經(jīng)濟發(fā)展的大潮下,人們的生活水平不斷提高,伴隨著西方消費主義和其他一些文化的入侵,一些人開始追求享樂,不少的大學生也開始隨大流、趕潮流。因而產(chǎn)生一種不良的消費心理和消費觀。

(2)家庭的影響。

經(jīng)的限制和家庭教育的影響能比較合理分配自己的生活費用,因而家庭對每一個大學生合理的消費觀的形成有著直接的影響。

(3)學校的影響。

當今的大學校園是開放的,消費主義的思潮沖擊著校園,學校周邊的環(huán)境對大學生的消費也帶來了很大的影響,校園內(nèi)許多商家的廣告?zhèn)鲉?、周圍的網(wǎng)吧、歌廳、舞廳、咖啡廳、游戲廳、溜冰場、飯店等到處可見。這些都成了學生非正常消費的催化劑。高校教育對學生消費觀的導向教育還沒有形成足夠的重視,具體有以下幾點:

其一,對大學生消費心理和行為研究不足。高校思想政治教育要真正達到有效性目的,就一刻不能缺少對學生實際行為的了解與掌握。

其二,對大學生消費觀的教育指導不夠。由于對大學生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀,同時由于工科院校課程設置等因素,與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關的消費觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,從而也難以達到真正的指導目的。

其三,校風建設范疇中普遍缺少倡導大學生勤儉節(jié)約生活消費觀的內(nèi)容。高校校風主要體現(xiàn)的正是學生的群體心理和行為特征。在校風建設上注重塑造和強化學生良好的消費意識和消費行為,培養(yǎng)學生良好的消費習慣,這是高校思想政治教育一個非常重要的內(nèi)容。

四、消費觀導向性建議。

我認為要正確引導大學生養(yǎng)成健康的消費心理和良好的行為,可以從以下幾個方面著手:

我認為今后對于消費觀的社科研究應當重視和加強對大學生消費狀況的關注,注重研究我們的消費心理與行為,從中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題,幫助我們養(yǎng)成健康的消費心理,并形成正確的消費觀。

(二)、培養(yǎng)和加強大學生的財商。

財能力是現(xiàn)今的大學生在激烈競爭的社會中生存的必備因素。理財不是簡單的四則運算,不是簡單的收支平衡,它需要長期的理性基奠,是我們共同的課題。

(三)、高校校風建設任重道遠。

大學生良好消費風氣應該成為良好校風的重要組成部分,良好校風是師德師風和學生學習、生活作風的有機組合。其中學生的消費心理和行為是體現(xiàn)學生生活作風的重要組成部分。應該把握“育人為先”的原則,重視大學生為人處世每個環(huán)節(jié)的教育,重視培養(yǎng)和塑造大學生健康的消費心理。學校應該把大學生良好消費心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設的重要組成部分。大學的存在是為將來培養(yǎng)可以為天地立新、可以為民眾立命、可以為萬事承重的后備人才,可見校風建設意義深遠。

(四)、加強家庭環(huán)境教育。

家庭環(huán)境對大學生的消費觀會產(chǎn)生潛移默化的影響,父母在日常生活消費的原則立場是子女最初始的效仿對象,父母應該積極幫助子女培養(yǎng)理財和計劃消費的習慣。

大學生的消費觀與心得體會篇十

大二上學期,我們系進行了為期三周的校內(nèi)實訓。在培訓期間,我們學到了很多,但也發(fā)現(xiàn)了很多自我的不足。這次訓練不僅豐富了我們的文化知識,還增加了我們大學生活的樂趣。我想我的同學和老師們都感受到了這次培訓帶來的巨大魅力。

的確,在兩個不同的訓練階段,我體會到了不同的學習味道和樂趣。因為內(nèi)容不同,我們練習的第一周是三分鐘的英語演講。不要小看這三分鐘,在這三分鐘的背后,你要聚集老師同學們的很多心血和智慧。從選材到定稿,老師的修改,學生對稿子的熟悉程度,以及演講中的動作、表情、衣著、語氣,這是一個相當大的工程。這個環(huán)節(jié)在以往的研究中已經(jīng)有過實踐,但這次是第一次用一周的時間來專門研究這個話題。所以同學們都在有條不紊的做著自己的'資料,試圖在每一個環(huán)節(jié)都做到最好。其實實戰(zhàn)講座的主題是有原因的。我們這些學生遲早都要走上社會之路,首先面臨的就是就業(yè)問題。其中,與人說話,與人相處,語言是第一位的。聽力和口語尤其重要。所以,言語訓練對我們是相當有益的。

老師對我們的未來真的很體貼,不僅想到了我們未來最實際的事情,也想到了我們未來的進一步發(fā)展。第二個訓練階段,導師給了兩個星期的訓練時間,進行英語話劇表演。對于這個話題,同學們都是新接觸,新品味,從來沒有感受到它的激情和活力。所以學生們對接下來的兩周充滿了熱情。

第二階段訓練剛開始的時候,大家都很擔心這片向往卻陌生的領地。首先,設定英劇主題是個坎。幸運的是,我們不是獨立作戰(zhàn)。在七八個同學的積極思考和導師的指導下,第一天快結(jié)束的時候,我們初步?jīng)Q定了題目。但是每下一步都讓我們覺得艱難。選題的確定讓我們開始了復雜的工作,設定劇的劇情,剪輯,修改,定稿,準備道具,排練,向?qū)焻R報,這一切都讓我們每個人全身心地投入。其中,有新的問題阻礙了我們的順利進行。在劇情設置上,要么太寫實,要么太夸張,要么太低俗,要么太低級。往往因為這一小步,一群人絞盡腦汁一天半。而且主角和配角的選擇也很重要。下一步是編輯手稿。這是檢驗我們知識的時候了。很難找到一個精辟的英文句子,而不是一個普通的簡單的中文句子。要么語言太直白,要么太生硬。為此,許多學生不得不翻閱大量的英語詞典,并在互聯(lián)網(wǎng)上搜索幾個小時。每個人都在努力做到最好。其次,準備道具,這也是個苦差事。東奔西跑,想盡一切辦法通過各種渠道借衣服,做道具。排練是最長也是最難的部分。從定稿開始,大家就開始了瘋狂的排練。從早到晚,一遍又一遍,他們一整天都疲憊不堪,痛苦不堪。但是最后導師給了我們致命一擊,給了我們壓力。讓我們實行淘汰制,參加最后的報告表演。

第二階段,導師不僅在學習上培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì),也給我們應有的社會壓力和挑戰(zhàn)。讓我們體會團結(jié)的重要性和無私奉獻的偉大。給我們多接觸多指導。

我想說,在這三周的培訓中,感謝導師們?yōu)槲覀兊奈磥砀冻龅男燎趧趧雍团?。相信有了你這次培訓的經(jīng)驗和心得,我們的路會走得更順暢。

大學生的消費觀與心得體會篇十一

我買的第一本書是巴爾扎克的《高老頭》,譯林版10塊錢。在新華書店(已拆),同天我坐在地上看完了小仲馬的《茶花女》。清楚的記得,那個師范一年級的'我把《高老頭》夾在胳肢窩,一邊頭腦里為一座墳四周布置著白色的茶花,一邊雙腳交替著穿過中山路,向?qū)W校的方位走去。同時,那天的背景,當然是漫天的晚霞。而后我擁有了雨果的《悲慘世界》,并在一個月后,讀完圖書館里雨果的所有長篇小說,還有詩歌。之后的半學期,又讀完了一整套紅皮子諾貝爾文學獎系列。但那一年,對于中國詩歌,尤其是中國古典詩詞,一無所聞。買的第一本詞集是師范四年級,上海古籍的《二晏詞箋注》,在教育書店。并從此,開始抄古書,直至入教院來寧?!度卧~》是最貴的一套五冊?!独畎兹贰栋拙右兹贰短K軾全集》是偷來的?!度圃姟纷畹靡獾牟饡謨??!锻醢彩贰对〖肥亲铍y得的處理價10塊一本。

大學生的消費觀與心得體會篇十二

軍訓結(jié)束了。在這x天的軍訓中,我學到了很多有價值有意義的東西,讓我感觸很深,也有更多的話要說。

首先,我了解了我向往的大學。大學長大后一直向往不一樣的學習氛圍。這次軍訓,我們來了解一下。大學軍訓已經(jīng)和高中軍訓有了很大的不同。對每個學生來說都是更嚴格、更認真、更累更辛苦、更有挑戰(zhàn)性的。但是,在這個過程中,我們才能真正體會到軍營的生活體驗。既緊張又充實,既辛苦,卻又滿足又快樂。我們帶著新奇和挑戰(zhàn)投入到生活中,享受生活。從發(fā)黑的臉和敏捷的走路,從持家有序的吃飯,從遵守紀律和處罰違紀,這幾天我們快速成長的汗水到處都留下了!

最難忘的是愛校教育活動。老師帶領我們參觀了——xx大學,我們向往已久的學校。百年名校,歷史厚重,桃李滿天下!前人的身影仿佛就在眼前。我們有幸成為學校的一員,我們感到無比自豪!跟著老師講解的步伐,我們深情地走在校園里流動的小橋上,在百年樹陰下,走到山樓前...我很喜歡這所美麗的學校,它的不平凡深深地激勵和鼓舞著我們。我想在這里好好學習,我想從這里學到東西。突然覺得自己長大了很多,感覺自己是大學生了!

我們收獲的,無非是大一新生的“破冰活動”。剛來初中的時候,一切都是新的,同學都是陌生人?!捌票顒印崩宋覀兊木嚯x,通過自我介紹和小游戲,我們可以互相了解,增進友誼。再加上這幾天的共同生活,我們都成了好朋友,學會了互相幫助,和諧相處。

出處 xuEfeN.coM.CN

軍訓帶給我們的是它的精神。軍訓的辛苦讓我們學會了堅強;一次又一次的懲罰,讓我們不懈努力;隊列訓練教會了我們一起工作。生活在一起,讓我們感激互助。我們在軍訓中超越了自己,我們在軍訓中快速成長,我們在自己的.人生中又邁出了寶貴的一步。

曾幾何時,我在電視上看到閱兵,所有的士兵都是勇猛精悍,動作相當干脆利落漂亮,部隊整齊得驚人。當時我腦子里想:我怎么能訓練得這么好?怎樣才能做到步調(diào)一致,手勢一致,甚至讓口號蒼勁有力?現(xiàn)在我們要進行為期15天的軍訓,體驗軍人的生活,這對我們的學生來說是一種新的生活。

又是一個金秋時節(jié),再次承載著希望和夢想,我們又踏上了新的征程。是大學生活長征的重要組成部分。我們有許多任務要完成,許多責任要承擔,許多多彩的夢想要實現(xiàn)。軍訓是我們大學旅程的開始。它是任務,是責任,是實現(xiàn)夢想的基礎,因為它磨練了我們堅強的意志和拼搏的精神,它將是我們永久的記憶。

秋天是收獲的季節(jié)。稻子通過辛勤的勞動長得金黃,農(nóng)民通過辛勤的勞動收獲希望,我們通過軍訓學會了成長。軍訓期間,我們嘗盡了苦澀的淚水,苦澀的汗水,烈日炎炎。我們抱怨,但我們也歌唱;我們舍不得,但也笑著笑著;我們委屈,但也堅決豁達。我想說,就算教官很嚴格,我也會盡力讓他們滿意;哪怕太陽再熱,我也要抗爭到底;軍訓再苦再累,我也要去嘗嘗“苦中帶甜”的滋味。我是尖刀,是芬芳的梅花,將在軍訓的舞臺上燦爛綻放!加油!

大學生的消費觀與心得體會篇十三

2016年9月22日,電氣15-1班全體同學在電氣館217召開了“爭做六有大學生”主題團會。

團會上,電氣15-1班同學對如何成為“六有”大學生(做有理想、有追求的大學生,做有擔當、有作為的大學生,做有品質(zhì)、有修養(yǎng)的大學生),展開了深刻的討論,各位同學紛紛發(fā)表了自己對“六有”大學生的獨特理解以及今后的“小目標”,并取得了良好的效果。

團會的最后,主持人帶領大家學習了“六有”大學生精神實質(zhì)。

正如習大大而言,只有做有理想、有追求,有擔當、有作為,有品質(zhì)、有修養(yǎng)的大學生,我們才會擁有一個溫暖、充實、不后悔的青春。

作為當代大學生,早已告別祖國花朵的時代,邁著祖國棟梁的腳步,謹遵習大大的教誨,讓我們一起爭做“六有”好青年吧!

大學生的消費觀與心得體會篇十四

大學生打工是一種非常普遍的經(jīng)歷,特別是在現(xiàn)代社會,許多學生都會通過打工來增加自己的收入、鍛煉自己的能力和積累社會經(jīng)驗。我的打工經(jīng)歷就是其中之一。

我在一家咖啡店打工,主要的工作內(nèi)容是制作咖啡和甜點,以及為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務。在這個工作中,我不僅學習到了制作咖啡和甜點的技巧,還學會了如何與客人溝通和解決問題。此外,我還需要負責店面的清潔和整理,這讓我更加了解了服務行業(yè)的辛苦和挑戰(zhàn)。

在這個工作中,我最大的收獲是鍛煉了我的職業(yè)技能,如團隊合作、時間管理、問題解決和溝通等。同時,我也通過這個工作了解了社會和商業(yè)文化,提高了自己的商業(yè)意識和社會責任感。

總的來說,我的打工經(jīng)歷讓我更加了解了自己的職業(yè)規(guī)劃,并且鍛煉了我的職業(yè)技能和社交能力。同時,我也深刻地認識到了打工的辛苦和挑戰(zhàn),更加珍惜自己的學習和生活。

大學生的消費觀與心得體會篇十五

我的大學我的夢金色的`六月,火紅的六月。一場氣勢輝宏且激烈十分的戰(zhàn)爭在全國范圍內(nèi)盛大打響。高考,像一個嚴格的教官手中緊握的指揮棒,它的一舉一動,都系于千千萬萬學子的前途與命運。物竟天擇,優(yōu)勝劣汰的自然法則在這一刻彰顯了它的神圣好處?!皟e幸”從這場戰(zhàn)爭幸存的我,開始幻想我的大學,以及我的大學夢。我的大學,首先要十分漂亮。設備,教師資源應屬一流。當然,最重要的要有自由。剛剛過去的十幾年寒窗苦讀,早已被壓得辛酸的翅膀當然要舒展一下。所以自由,很自然的成為接下來四年大學生活中必備的條件。當然這是一個夢,也許永久實現(xiàn)不了的夢。

這不是我要的生活經(jīng)過一個暑假的放松,9月1日那天,最后能夠收起庸懶的肢腰走進我的大學生活。中國刑事警察學院,在全國上下所有大學中以獨特的優(yōu)越感傲視群雄。一想到我的大學將在那里渡過,心中便一陣竊喜。但事與愿違,這不是我要的大學。嚴格的軍事化管理,嚴肅的校院風氣,嚴謹?shù)慕虒W氛圍;這一切的一切都直接告訴我,那里沒有我要的那種生活。不貼合我期望的生活環(huán)境,再加上剛開始的水土不服,讓我止不住難過。

軍訓,有苦也有樂同所有大學一樣,警院大一新生也要進行軍訓。但是要為期一個月,而且訓練強度大,要求高。這無疑問向我們預告了接下來一個月要過的怎樣“苦痛”的生活。軍訓,有苦也有樂。軍訓剛開始強度不是很大,但隨著進度的追趕,軍訓開始進入了正式的模式。每一天頭頂炎炎烈日,身裹作訓服,野戰(zhàn)鞋。正步,齊步,跑步;軍姿,轉(zhuǎn)體,敬禮;一項也不落下。結(jié)束后,剛剛拖著疲憊的身體回到宿舍,還沒來得及妄想要休息下,便又被拉回訓練場。但當結(jié)束了一天的軍訓后,我們集合在校園里,聽教官向我們講述部隊里的故事。有時我們邊吹著徐徐涼風,邊跟教官學歌;有時邊打邊響,邊唱邊笑…;。一天的疲憊就這樣被拋卻腦后,惟有內(nèi)心無限的甜蜜。也許,這就是我要的生活。

沒錯,這就是我需要的生活漸漸地,我發(fā)現(xiàn),原先,這就是我最需要的生活。每一天按時起床,跟同學一齊去運動,去訓練。這樣即讓我鍛煉了身體,又讓我們培養(yǎng)了團結(jié)互助的群眾理念。每一天打掃衛(wèi)生,整理內(nèi)務。按時按點的充實的生活方式,是軍事化管理帶給我的。它讓我深深地壓抑了懶散的心理。邁向成為一個合格的人民警察的道路。漸漸習慣了這種充實的生活后,才發(fā)現(xiàn)那里沒有我要的那種懶散生活,而給了我一種做迫切需要的生活。

軍訓感想在即將告別軍訓的這個時刻,慢慢回想,原先我們每個人都在成長。軍訓的苦,教我們成長;軍事化的苦,教我們成長。我們從一個個散漫雀鳥勵煉成勇于搏擊的蒼鷹,也許,這就是軍事化管理的好處,就是警院的獨特之處。我愛警院!他教會我成長!我愛警院!他指導我成長!我愛警院!他見證我成長!

大學生的消費觀與心得體會篇十六

隨著穿上軍服的時刻到來,我們都很清楚,大學的軍訓已然到來,艱苦的日子已然到來,但我們不怕艱苦,不怕勞累,我們敢于接受軍訓對我們的挑戰(zhàn)。

10月,已然入秋,但烈日依舊照耀著我們。在這一天,我們見到了我們的教官,他精悍的面容,他黝黑的外表,象征當代軍人堅強意志與堅定信念。在未來的十多天,他將帶領我們進行艱苦的訓練,而我們將從他的身上學到軍人的一切,包括意志與信念。隨著他的口號聲,我們軍訓便拉開了序幕。

10月的風富國面龐,帶來陣陣清涼,我們軍訓的熱情依舊高漲,整齊劃一的動作,嘹亮的口號,這一切都是我們熱情的體現(xiàn)。我們不怕艱苦,因為軍訓雖然艱苦,但它讓我們更加懂得了要珍惜現(xiàn)在的幸福生活;軍訓雖然累,但它讓我們體驗到了體力的極限;軍訓雖然嚴,但它讓我們更加嚴格要求我們自己。相信我們在經(jīng)歷了軍訓的考驗之后,能更加順利成功地度過我們的大學生活。

是軍訓,讓我們擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣;是軍訓,讓我們懂得團結(jié)互助;是軍訓,開啟了我們輝煌的青春。

軍訓的大強度訓練帶來的必然是身體上的痛苦,但痛苦來自于自身的感受,有了自身的毅力,對所有的痛苦都會麻木,得到的是精神,是成果。今天的軍訓讓我初步認識到了它的意義,軍訓培養(yǎng)了我們鋼鐵般的意志,鐵一般的精神,正如精誠所至,金石為開,一切的痛苦與疲勞都是成功的奠基,只有經(jīng)過痛苦和疲勞才能了解得更深。這便是軍訓能夠帶給我們的。

大學生的消費觀與心得體會篇十七

在幼兒園見習的四天里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中我也領悟到作為一個新教師,一定要戒驕戒躁,要時刻有種學習的態(tài)度來對待自己的工作。時間不長,但對我們實踐能力的提高,理論知識的充實,以及個人對幼教事業(yè)的認識都有很大促進作用。

通過見習,我感覺各方面的能力有很大提高,這也有賴于指導老師與幼兒園帶班老師的批評指導,提出很多受用的寶貴意見。例如,在組織活動方面,在與幼兒交流方面,在獨立實施教育活動方面,在處理幼兒“小矛盾”方面,等等。這些都是很具體、很細致的進步。雖然實習讓我體會了工作的艱辛,但也有樂趣,還能鍛煉自己的能力,提高自己,所以心理很踏實。

通過見習,我更直接地接觸幼兒園日常工作,更直接地與幼兒接觸,這對于我們幼教學習者來說,無論是實踐還是理論方面的學習都有很大的充實作用,更促使我們思考理論與實踐相結(jié)合的問題。通過親自帶班實施教育活動,組織游戲與運動,讓我體會到作為一名幼教工作者該有多大的教育機智。這也是指導我今后學習的方向標。

我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的認同。我很慶幸能夠和小三班的小朋友及兩位優(yōu)秀的老師共同度過這短短四天的時間,小朋友們給我?guī)淼氖菬o盡的快樂。而兩位老師的指導和教誨則是一筆寶貴的財富。

在這次見習中,我發(fā)現(xiàn)自己還有許多的不足之處,這些不足之處,不僅僅體現(xiàn)在經(jīng)驗上,技巧上。因此,要成為一名合格的幼兒教師,還有很長的路要走?,F(xiàn)在的我,就應該努力的學習,彌補這些不足之處,并且不斷地充實自己。

在幼師這條路上,一定還會有許多坎坷,我堅信,在我的拼搏下,一定能成為一名合格的幼兒教師!

大學生的消費觀與心得體會篇十八

大學生活是每個人成長過程中的一部分,對于大學生而言,這段時光不僅僅是學習知識的機會,更是一次全面發(fā)展自我的舞臺。在我大學四年的經(jīng)歷中,我深刻體會到了大學生活的各種酸甜苦辣,并從中獲得了許多寶貴的心得體會。

首先,大學生活是個人發(fā)展的關鍵時期。在大學,我們將迎來一個全新的環(huán)境,面對各種各樣的人和事。這時候,我們需要做的不僅僅是升級自己的學術能力,更需要積極參與課外活動,擴展自己的興趣愛好,鍛煉自己的社交能力。只有這樣,我們才能在大學生涯中得到全方位的發(fā)展和提升。

其次,大學生活是自我管理的重要階段。在大學里,我們將面臨更多的自主權和責任。我們需要學會合理規(guī)劃時間,安排學習和娛樂的時間比例。我們需要適應獨立生活,學會自己管理和照顧自己,無論是生活習慣還是心理狀態(tài)。在大學里,我們沒有人會一直提醒我們,所以我們需要自覺地將自己的能力和責任擔當發(fā)揮到極致。

第三,大學生活是結(jié)交朋友的黃金時期。在大學里,我們會遇到各種各樣的人,他們來自不同的背景和文化。與他們相處對我們的思維和眼界都有很大的幫助。在大學里,我們可以結(jié)交志同道合的朋友,互相鼓勵和幫助。這些朋友將成為我們今后道路上的堅實后盾。所以,在大學里要學會主動社交,練習團隊合作和其他人建立深厚的關系。

第四,大學生活是獨立思考的重要時期。在大學里,我們會接觸到很多新鮮的思想和觀點。這一切都需要我們保持積極的探索精神,不斷開闊視野,提高自己的思維能力。我們需要學會獨立思考,發(fā)表自己的觀點并能夠與他人進行充分的討論和辯論。這對于我們今后的學術發(fā)展和個人成長都有著重要的意義。

最后,大學生活是努力拼搏的關鍵階段。在大學里,我們要為自己的未來打下堅實的基礎。無論是學習還是參加各種活動,我們都需要全力以赴。大學不僅僅是為了取得一張畢業(yè)證書,更是為了培養(yǎng)我們的能力和實踐經(jīng)驗,為我們的未來奠定堅實的基礎。只有通過努力,我們才能在大學中獲得更多的收獲和成就。

總之,大學生活是一個獨特且寶貴的階段。在這個階段,我們將收獲很多,也會經(jīng)歷很多。我們將經(jīng)歷成長和自我發(fā)展的重要時期,學會自我管理和責任擔當,結(jié)交真摯和可靠的朋友,鍛煉獨立思考和探索的能力,以及為自己的未來努力拼搏。這些都是大學生活帶給我們的寶貴心得體會,也將伴隨我們的一生。

大學生的消費觀與心得體會篇十九

作為一名大學生,每年都會有很多華麗的成績和閃亮的榮譽,但同時也有許多內(nèi)心深處的體會和經(jīng)驗。這些經(jīng)驗看似微小,卻是我們成長和積累的源泉。在大學的學習生活中,我收獲了許多心得體會,以下為我分享的年度心得體會。

一、不要害怕失敗。

在大學的學習生活中,我曾經(jīng)多次體會到失敗的痛苦以及這份痛苦所帶來的思考、反思和成長。從高考開始,我便成了一個特別怕失敗的人,想著這么多年的努力終于有了結(jié)果,一旦失敗就會丟失所有。但在大學里,我慢慢認識到,一個人要成長,就需要經(jīng)歷失敗、磨練、反思和完善。盡管失敗常常意味著痛苦和折磨,但是只有當你接受并克服它,才會真正地成長。

二、持續(xù)學習的重要性。

在大學的日子里,我時常感到自己雖然知道不少知識,但是仍很不足。我了解到成為一個合格的人,不能僅僅停留于一個點,需要持續(xù)不斷地學習和探尋知識。大學生活中有像課程、論文報告、科研實踐等多種課程和作業(yè),這些都是學生的鍛煉和學習的機會。每到期末,我總會總結(jié)過去一年的學習情況,并計劃之后需要學習和掌握的知識。持續(xù)學習不僅會提升自己的能力和競爭力,還能夠使自己日新月異,不斷成長。

三、積極交流,不斷拓展自己的視野。

來到大學后,我發(fā)現(xiàn)和以往的生活有很多不同。高中和初中時,我總是和同一個班級的同學相處,交流方式也比較單調(diào)。但在大學里,我認識了很多來自不同地方、不同專業(yè)的朋友,每個人都有不同的經(jīng)歷和見解。與不同的人交流,不僅可以拓展自己的視野,還可以聽到不同的聲音和想法。寫作、討論和辯論等活動給了大學生們一個展示自己的機會,并通過交流自己的看法來開闊自己的視野。

四、健康生活,快樂成長。

“精神好,身體好”,這句話在大學中十分適用。在這個充滿競爭的社會中,人要勝出不僅要技術好,知識多,而且要有健康向上的心態(tài)和身體。大學生活中,我們往往會因忙碌而忽略了自己的健康。但是,只要我們能夠從容處理好心理壓力和學業(yè)壓力,就可以保證自己身心的健康。良好的生活習慣和飲食習慣是保持健康的基礎,多參加學校組織的體育活動、攀巖、游泳、健身等項目,也是提升陽光人氣和魅力的重要方式。

五、驅(qū)動力來自于自身和他人。

從初中的同窗到來到大學的十年時光,我遇到的很多人,讓我感到生命的美好與脆弱。不斷地學習和成長,需要內(nèi)在的驅(qū)動力,也需要外在的推動力。內(nèi)在的驅(qū)動力來自于我們自己對未來的期許和對自己發(fā)展的渴求;外在的推動力來自于身邊的人的激勵和鼓勵。身邊有一群高素質(zhì)的人,會激勵我們不斷前行,也能夠清楚地看到自己的瑕疵和缺點,從而更好地發(fā)揮自己的長處。

以上是我在大學生活中收獲的年度心得體會。它們雖然看似簡單,但卻承載著我成長的點點滴滴。心得體會是一個人成長道路上非常重要的資源,只有不斷總結(jié)和反思,才能更好地走出自己的人生。我相信,這些年度心得體會不僅可以幫助我自己,也能給更多的人帶來啟迪和幫助。在未來的日子里,我會一如既往地努力,不斷成長。

大學生的消費觀與心得體會篇二十

20xx年月20日,星期日。已步入尾聲的第十一周。看著窗外的蒙蒙細雨,細想實習以的點點滴滴,猶如一幅電影在腦中浮現(xiàn)。

近幾天,駐縣老師在群里提醒我們各項任務,其中說的最多的便是“實習已過半”。原,不知不覺,我們已經(jīng)走了這么遠。

自月份以第一次被人喊“老師”,便覺得身上有了一份責任,而且責任重大。為人師者,為生之表率,正身、立德、授識。

于兩個多月之后的今天,自問,或許我距離一個真正的老師還差得多。

有時在想,這半年的實習生活帶給了我自己些什么,帶給了學生什么!

這半年對于我們說,多了一份經(jīng)歷,多了一份成長,多了一份回憶。經(jīng)歷了一個老師的自豪與無奈,經(jīng)歷多年,終于有一天站在了自己曾經(jīng)最崇拜的人站立的位置,對面的人就像曾經(jīng)懵懂的我們,渴望而又單純。在這段經(jīng)歷中,不斷面對自己的不足,在摸索中慢慢前行,及時改正自己的不足,我們在沒有辦法再像原那樣得過且過,我們面對的是幾十個孩子未的人生,要小心摸索,嚴謹前行。

這半年的實習,對孩子說或許又是一次重新適應的無奈。我的學生曾經(jīng)問我,老師,為什么我們沒有固定的老師,我們一學期一個新的老師,等我們漸漸適應了老師的教學方式,又會一位新的老師。當我聽到這句話的時候,我無言了,這對學生說確實是一個很不利的學習環(huán)境,一次又一次的適應新老師,適應新方式,學過的知識點一次又一次的重復,哪位老師也不知道落下了什么。對學生的學習說,是一個相對比較大的問題。

嘮嘮叨叨說了許多,所想甚多,不知凡幾。

唯愿一切安好!

大學生的消費觀與心得體會篇二十一

軍訓已經(jīng)結(jié)束,相信每個人都是依依不舍。日子總要過去,就像我們的這段時間,曾經(jīng)覺得像是個漫長的世紀。但現(xiàn)在不也都過來了嗎?現(xiàn)在想想,我們已少了些羞澀,多了些收獲。

當我們在軍訓這段時間里,提起軍訓我們總抱怨聲不斷,軍訓好象是我們的噩夢。但當軍訓過去,軍訓里發(fā)生的趣事,卻被我們一而再再而三的提起。在軍訓這段時間了,提起教官,我們總是膽戰(zhàn)心驚,教官就醬是錯誤和責罰的代名詞,但現(xiàn)在想來教官也時不時幫我們整理那我們未整齊的衣領。軍訓像是美味的食物,讓我們回味無窮...黎明,刺耳的鈴聲讓我們這些正遨游在夢境的孩子們回到殘酷的現(xiàn)實生活,拖著極其不情愿的身子,努力離開溫暖的被窩。因為我們要軍訓!凌亂而急促的腳步聲表現(xiàn)出我們慌亂的心情,急速而忙亂的動作顯示出我們匆忙的身影。此時,沒有閑庭信步的雅致,只有腳尖與樓梯摩擦發(fā)出的“噔噔”聲,沒有耐心的等待,只有身后催促的“快點”。

在陣陣的匆忙過后,一切安靜了下來。喧鬧的寢室樓獲得了它難得的寂靜,然而學校的操場卻人聲鼎沸了起來。此起彼伏的口號聲回蕩在操場,盤旋在空中。教官嘹亮而富有獨特軍營味道的口令聲,指揮著我們前進..太陽羞澀地從云中露出笑臉,發(fā)出萬丈光芒。而我們卻拖著經(jīng)過早操訓練后早已疲憊不堪的身體,慢慢地,緩緩地。走向食堂,看見食物的我們猶如瘋狂的餓狼一樣。沒有了在家時那品味的細嚼慢咽,有的知識為了填肚子的風卷殘云,沒有了紳士般的風度翩翩,有的是毫無形象的狼吞虎咽。當家里人問起“飯菜如何?”“不知道”“沒感覺”是我們的回答。當太陽慢慢移動著它碩大的身軀,我們已經(jīng)開始了早晨的軍訓生活。太陽發(fā)出萬丈光芒,溫暖著大地,驅(qū)走嚴寒。此時我們贊美著它。正在站立軍姿的我們猶如座座屹立的小山。雖不巍峨,但也挺拔。在教官的知道下,我們動作標準,整齊劃一,紋絲未動。哪怕是只飛蟲落在臉上,也是絲毫不敢移動下早已僵硬的身體,亦不去抬手將它驅(qū)走。因為我怕教官的責罰,更怕影響隊列的整齊度。

教官也總是給于我們鼓勵,使我們斗志更加旺盛。當我們踏著整齊的步子,喊著嘹亮的口號,統(tǒng)一的著裝。我們真的感覺,我們不是新生,而是個剛剛?cè)胛榈男卤傔M入大學的我們也許永遠不會明白,單單一個軍姿鈉會有如此多的要求?雙腳分成60度.五指并攏.大拇指指向食指第2關節(jié)處,中指緊貼褲子中縫.收腹.挺胸.提臀.收肩.雙肩自然下垂.眼睛平視前方,這些要求讓我們知道什么叫做軍人!太陽移動至我們頭上時,我們最盼望的就是教官發(fā)出“解散”的口令聲。這也許是我們在軍訓中最樂意聽到的兩個字了!這樣我們會回的休息的時間,休息的時間在軍訓顯得如此珍貴。我們會在這個時間里盡量讓自己的身體得到放松,盡可能的讓身體能量得到補充。床是這么的舒服..如果說早上的軍訓是大餐前的開胃菜的話,我愿意把下午的軍訓生活比做完稅的壓軸戲。炎炎烈日,烈日下的我們挺拔的身姿,刺眼的陽光,曬地眼睛只能微微睜開,臉曬紅了,曬黑了,甚至曬掉皮了,衣服濕了,腿疼了,腳腫了??晌覀儧]有退縮沒有倒下...汗珠順著發(fā)梢,慢慢流下,淌過臉龐,低落在干裂的大地。額頭上的汗水在陽光的照耀下,閃著晶瑩的光彩。偶爾有微風催過,帶來些思思涼意。

在軍訓場上撒下晶瑩的汗水。皮膚就這么一日一日變紅,再變黑。我們就這樣一天一天張大,再老練。十八`九歲的年紀承載無數(shù)夢想的聲明,在訓練場上明白了什么叫堅毅;當綠草被熱浪風干,當鮮花被驕陽曬得地下高貴的頭,我們口號嘹亮,步伐整齊地從它們身邊經(jīng)過。離開了一朵花兒的絢爛,天上有一朵白云飄過,我們明白了什么是堅強。我們期待在場酣暢淋漓的大雨,澆滅這烈日下的炎熱,滋潤下干旱的大地,那樣我們也許會休息兩天。可是天空依然請抗,太陽依然毒辣..太陽依然重復著東升西落,時間仍一秒一秒從我們身邊悄然流逝,我們揮一揮手滿作別稚嫩的從前。軍訓的日子里,一張張充滿稚氣的臉,一起哭著一起笑著也鬧著,只是因為經(jīng)歷過軍訓的風雨與考驗。堅強開始擠區(qū)脆弱的空間,團結(jié)成為一切的主角,在這淺淺的秋光里,該開的花兒開著,什么也沒有改變。但誰也想不到就在軍訓的時間里,回給我們衣裙孩子留下如此深的烙印,這揮之不去的烙印將在每個聲命的旅程綻放出光彩。

或許最后我們會拿下軍訓標兵的稱號,或許多年后我們會非得比雄鷹更高,但能與否都已不重要,經(jīng)歷過風雨后的陽光普照,沉淀下一?種精神,已足以讓我們享用終生。同學們,因為有了教官的嚴格要求,我們才會有今天的成績。在此,讓我們向所有離去的教官致敬!因為有學校的支持和配合,軍訓才得以畫上圓滿的句號所以讓我們向所有老師,輔導員說聲:“謝謝!”高爾基在《海燕》中寫到:讓暴風雨來的更猛烈些吧!同學們,讓我們對將來說:“讓任務來的更繁重。

大學生的消費觀與心得體會篇二十二

為進一步貫徹落實習近平總書記關于“爭做‘六有’青年”的重要要求,將其更好地融入到日的常學習和工作中去。9月21日下午2:30,法政學院于公共教學樓b311等教室舉辦了“爭做六有青年”主題團日活動,2015級團員積極參與。

法學154班團支部以習總書記系列重要講話精神為主要內(nèi)容,開展了全員普及性的智慧搶答活動,讓各團員在趣味問答中加深對理論知識的學習與運用。

除此以外,各班團支部緊緊圍繞實踐活動主題,采用ppt與演講結(jié)合的方式,通過視頻、圖片、文字介紹,集中再現(xiàn)了我院學生實踐中忙碌的身影,向同學們匯報了實踐所取得的累累碩果。本次團日活動的圓滿舉辦深化團員們對“六有”青年的理解,同學們紛紛表示:

“在今后的學習生活中會努力將‘有理想、有追求,有擔當、有作為,有品質(zhì)、有修養(yǎng)’內(nèi)化于心、外化于行,積極實踐、努力成才,為法政學院的發(fā)展做出積極貢獻?!?/p>

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