舞臺設(shè)計策劃書模板(5篇)

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舞臺設(shè)計策劃書模板(5篇)
時間:2023-06-06 15:22:38     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

舞臺設(shè)計策劃書篇一

3、感受戲劇表演藝術(shù)的神奇魅力、

ppt新鳳霞、吳霜、評劇等資料、

一課時

一、積累詞語

1、建立舞臺語言意象、

繽紛、絢麗、五光十色、神奇、輝煌……

2、出示課題、

二、整體感知,直奔重點、

1、速讀課文,思考:文中的“我”指的是誰?我的舞臺分別在哪里?

提示運用小標(biāo)題的方法歸納課文梗概的方法、

2、交流板書、

三、品讀課文,習(xí)言得意、

交流要點:

1、娘胎“大鬧天宮”、(幽默風(fēng)趣的語言,讓人忍俊不禁)

2、床上驚魂、(a手舞足蹈,憨態(tài)可掬、b從小喜歡表演、c趕貓下臺,驚魂一刻、)

3、側(cè)臺學(xué)戲、

b選擇在側(cè)臺看戲、

c播放《花為媒》選段、

d讓我們“興味盎然”地再讀一讀這一段文字、

4、院子學(xué)藝、

a黑臉師傅讓人過目不忘,因為他是那么(魁梧、嚴(yán)厲、兇神惡煞一般)

b嚴(yán)格訓(xùn)練:抓住一系列動作朗讀體現(xiàn)學(xué)藝之艱辛、

c奶奶目不忍視,抹眼淚襯托訓(xùn)練之殘酷、

只要功夫深,鐵棒磨成針、

吃得苦中苦,方為人上人、

永不言棄,百煉成鋼、——老師

5、認(rèn)真演戲、

a抗議大師竊竊私語、(猜想兩位藝術(shù)大師可能小聲地談什么?)(難道他們不懂得尊重演員嗎?——興奮、情不自禁)

b據(jù)理力爭、“老實做人,認(rèn)真演戲、”

1、齊讀第一自然段和最后一自然段、

4、深化舞臺的內(nèi)涵、

我們每個人都有自己的舞臺、填空

教師的舞臺就是

醫(yī)生的舞臺就是

戰(zhàn)士的舞臺就是

運動員的舞臺就是

學(xué)生的舞臺就是

就讓我們像吳霜這樣,憑執(zhí)著的一腔熱愛之情,永不言棄的勇氣,百煉成鋼的毅力,一絲不茍地認(rèn)真,在我們自己的舞臺上演繹屬于自己的精彩!

設(shè)計意圖:欣賞吳霜精彩的成長路,是為了自己的人生注入激情與動力,因此,這里把舞臺的認(rèn)識拓展開去,既呼應(yīng)講課開頭,又使感情推波助瀾、讓學(xué)生激情涌動,追求輝煌的人生!

五、作業(yè)超市

1、了解評劇、欣賞評劇名家名段,陶冶自己的藝術(shù)情操、

2、走近新鳳霞、

3、走近吳霜、讀吳霜的作品,欣賞吳霜的演出、

板書設(shè)計

我的舞臺輝煌

娘胎床上側(cè)臺院子客廳……

熱愛勇氣毅力認(rèn)真

成長成功

舞臺設(shè)計策劃書篇二

;

摘要:“燈光具有幾乎是神秘莫測的靈活性,它占有各種不同的清晰度,各種色彩的可能,調(diào)色板上所有各種微妙的變化。它可以產(chǎn)生陰影,像音樂那樣在空間中布滿顫動的和諧。”自從電光源進(jìn)入劇場后,光在戲劇中扮演著越來越重要的角色。由于演員在舞臺上是活動著的,而且布景道具也充滿著細(xì)節(jié),在日光中它們處于分散狀態(tài),燈光藝術(shù)的介入,可使這些因素統(tǒng)一成一個整體。

中圖分類號:j814. 4

文獻(xiàn)標(biāo)識碼:a

一、前言

舞臺上一切物質(zhì)形象的色彩、形狀、質(zhì)地甚至舞臺氣氛等等所有因素都會受到燈光的影響?!昂玫奈枧_燈光設(shè)計能讓舞臺上一些相當(dāng)乏味的東西看上去出色甚至十分美妙:它也能讓一些精彩的東西顯得極為可怕因此,舞臺設(shè)計與燈光設(shè)計在創(chuàng)作過程中的密切合作是十分必要的。

二、燈光的造型特征

舞臺上演員、布景、道具等的形狀、體量、肌理、色彩等造型特征。利用光可控制觀眾的注意力,甚至能改變對象的外觀,如加強或減弱某一部分,不同的光線明度,角度和色彩的變化,使得這一空間具有無窮變化的可能。如在李名覺設(shè)計的《俄瑞克特拉》中,空間結(jié)構(gòu)為三塊巨大的石頭和一扇真實的大門。通過燈光的投射,強化了石頭的巨大、沉重、堅硬的自然屬性,增強了這出復(fù)仇悲劇的視覺陳述。有時,燈光對演員、布景、道具并不僅僅是直觀的描繪,而是以抽象的方式,使其在光的作用下,傳達(dá)出一種有意味的空間信息。

如在話劇《商鞅》中,戲一開場,舞臺上煙霧彌漫,主人公如同一個復(fù)活的古人,從舞臺后區(qū)深處緩緩地走了出來,悠閑地穿行于巨大面具和兵馬俑之間,這些泥人、泥馬和槍旗組合構(gòu)成的恢宏場景給人古樸悠遠(yuǎn)的感受。在耀眼的白光和煙霧的裹卷下,這些看似靜止無生命的組合在與演員行為動作的交織中有了一種超越其泥塑質(zhì)地而顯現(xiàn)出的內(nèi)在氣質(zhì),加之被燈光投射成具有斑駁金屬感的天幕,又使它們擁有了一種穿越時空的力量,把觀眾拉回到那個鐵血沙場、金戈鐵馬的年代,整個空間化為了這一歷史事件的見證人。

隨著科技的進(jìn)步,燈具和燈光控制設(shè)備得到了迅猛發(fā)展,大大地加強了舞臺燈光的造型能力,如成像燈、電腦燈、數(shù)字投影燈等還可以協(xié)助舞臺設(shè)計投射出許多特殊的造型。

三、燈光的滲透特性

它還能把演員、舞臺面以及各種不同材料,質(zhì)感的布景道具等統(tǒng)一在一種情緒、色彩和氣氛之中,從而賦予舞臺空間以整體感。如由李名覺設(shè)計的荒野》通過與燈光設(shè)計的合作,創(chuàng)造了一個獨具魅力且統(tǒng)一的舞臺空間。該劇描述了一個愛爾蘭移民不屈不撓、歷經(jīng)艱辛穿越美國的歷史。全劇事件從紐約開始,然后是圣路易,最后到達(dá)猶他州的沙漠。李名覺以全景式的空間展示了主人公一路走來的每一個場所。圖中顯示的是圣路易一家旅館的房間,舞臺上是一張半塌陷的床和有著夸張透視的墻壁,十足的表現(xiàn)主義風(fēng)格。英國燈光設(shè)計師克里斯·派瑞為該劇所做的燈光設(shè)計,與李名覺密切配合,用從下而上的腳光在墻和天花板上制造出極富表現(xiàn)力的影子,和布景營造出的怪誕效果高度融合,形成了一個統(tǒng)一的整體。

四、燈光的空間與時間性

另外,舞臺設(shè)計的空間畫面只有在與燈光的結(jié)合之中才是完整的,才具有戲劇的意義。對于燈光在戲劇中的重要性,阿庇亞在《演員、空間、燈光、繪景》一文中又曾說過:演員表現(xiàn)戲劇,三維空間為演員造型的形態(tài)服務(wù),燈光又賦予這=者以生命。”按照他的理論,燈光可以將布景空間和人體活動協(xié)調(diào)。透過混合著煙、塵土或霧的稠密空氣,組組高度集中的光能創(chuàng)造出具有厚重的固體性外觀的光道,隨著開關(guān)的輕轉(zhuǎn),又能消失得無影無蹤?!比缂s瑟夫·斯沃博達(dá)在《西西里的晚鐘》里設(shè)計的布景就是由臺階和光幕構(gòu)成,而在《屈萊斯頓與依素達(dá)》中,他則又運用了低壓高強度的燈具,創(chuàng)造了一個由光柱構(gòu)成的空間。

五、結(jié)語

總之,隨著戲劇藝術(shù)、科學(xué)技術(shù)、劇場建筑的發(fā)展,舞臺設(shè)計和燈光甚至出現(xiàn)了融合的狀態(tài)。有時,舞臺設(shè)計本身就是由燈光來實現(xiàn)的,燈光塑造的形象是舞臺設(shè)計造型的一部分?!鞍褵艄庾鳛椴季澳軇?chuàng)造墻和圖像,運用激光全息攝影技術(shù)甚至可以形成三維的視覺效果。

參考文獻(xiàn):

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舞臺設(shè)計策劃書篇三

寫一個策劃,活動的目的要始終貫徹整個活動,行動的前提是要有目標(biāo),目標(biāo)要明確,要分解落實;沒有明確的目標(biāo),這條路可能會越走越遠(yuǎn)。下面是小編為大家收集有關(guān)于婚禮舞臺設(shè)計策劃方案,希望你喜歡。

選擇一片綠地或郊外別墅花園,或湖邊草坪或依山傍水,經(jīng)過精心裝點,在陽光、藍(lán)天、綠樹、紅花和碧草坪之中與親朋好友共同投入大自然的環(huán)抱,共享別致的婚禮氛圍。

典雅、新穎、時尚、在國外戶外草坪婚禮早已成為時尚,高爾夫球場的婚禮尤其流行。您可以看到__就有一個草坪婚禮,從策劃到整體的運作都是由__服務(wù)中心來完成的。

婚禮地點和舉辦時間的選擇很重要,在__市區(qū)可供舉行這樣的婚禮地點不多,而在郊區(qū)則比較多。而郊區(qū)許多地方度假村,會議中心,休閑娛樂地,價格也是適中,環(huán)境幽雅,交通便利的綠地。

婚宴一般是自助方式,采用西式,或中式菜肴,西式自助的方式,如有條件,也可以在戶外舉辦婚禮后,到附近的餐廳內(nèi)舉行婚宴,婚禮不同于市內(nèi)婚禮,戶外婚禮的內(nèi)容和形式設(shè)計都要有戶外的特點,新人入場方式,身著新婚禮服走在濕軟的草坪上就有失雅觀,可采用一對新人同乘經(jīng)過鮮花裝飾的高爾夫球車,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向來賓駛來,迎接他們的有花瓣、掌聲和來賓的矚目,還有神圣的《婚禮進(jìn)行曲》。

婚禮流程:

場地布置:戶外婚禮的場地裝飾布置,是婚禮成敗的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。必要的舞臺,背景裝飾,增添氣氛,烘托效果的場景布置,音響,燈光的安排。結(jié)合環(huán)境特點,特殊的造型修飾等,共同作成了一個溫馨浪漫,清新自然,獨具特色的婚禮現(xiàn)場,草坪婚禮的基本格調(diào)應(yīng)該以西式風(fēng)格為主,在婚禮的設(shè)計上要根據(jù)實地的條件和新人的特點,來指定方案。

1.親朋好友可同乘大客車一同前往目的地。

2.專業(yè)婚慶公司在婚禮開始前兩個小時左右布置好場地,親朋好友到場后,可在此合影留念。

3.新娘的化妝應(yīng)在現(xiàn)場完成,可根據(jù)現(xiàn)場的光線,氣氛來自新娘的造型特點。

4.事先準(zhǔn)備好所需鮮花,禮儀用品,現(xiàn)場樂隊,禮儀小姐等用品和人員,調(diào)試好音響燈光。

6.婚禮,婚宴的時間在2小時左右為宜,席間可安排卡拉ok等助興活動。

新娘提示:

1.與雙方家人一起到現(xiàn)場考察非常有必要,戶外婚禮場面開闊,外界干擾較多,因此音響設(shè)備,場地周邊環(huán)境等因素就格外的重要。

2.戶外婚禮要注意的是一個重要環(huán)節(jié)是天氣的因素,因為婚禮的策劃時間較長,因此很難預(yù)測婚禮當(dāng)日的天氣狀況,建議選擇在5月中下旬或秋天舉行婚禮,因為這兩個季節(jié)東北地區(qū)的天氣少雨少風(fēng),且氣候宜人。并且還應(yīng)做兩手準(zhǔn)備,一旦下起了大雨怎么辦,心中要有數(shù),要設(shè)計備用方案。

3.如在戶外舉行婚宴,要事先選擇可以外買的飯店不要忘記考慮餐具,酒杯桌椅,臺布,服務(wù)人員,冰柜,加熱設(shè)備及運輸條件,還有必要的遮陽傘,消毒水,食品保鮮膜等。

4.環(huán)境保護千萬不能淡忘,垃圾,廢棄物,殘余食品等,一定要及時,丟進(jìn)垃圾袋,舉行一個綠色、文明的婚禮。

戶外婚禮的場地裝飾布置,是婚禮成敗的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在婚禮策劃案中要著重關(guān)注。必要的舞臺,背景裝飾,增添氣氛,烘托效果的場景布置,音響,燈光的安排。結(jié)合環(huán)境特點,特殊的造型修飾等,共同作成了一個溫馨浪漫,清新自然,獨具特色的婚禮現(xiàn)場,草坪婚禮的基本格調(diào)應(yīng)該以西式風(fēng)格為主,在婚禮的設(shè)計上要根據(jù)實地的條件和新人的特點,來指定方案。

戶外草坪婚禮的婚前準(zhǔn)備事項和以前的婚禮大致上是一般無二的,不過還是有幾個要注意或者說新人可以按照實際情況自己調(diào)節(jié)的環(huán)節(jié)的。

1.親朋好友可同乘大巴一同前往目的地。

2.在婚禮開始前兩個小時左右布置好場地,親朋好友到場后,可在此合影留念。

3.新娘的化妝應(yīng)在現(xiàn)場完成,可根據(jù)現(xiàn)場的光線,氣氛來具體設(shè)計新娘的造型特點。

4.事先準(zhǔn)備好所需鮮花,禮儀用品,現(xiàn)場樂隊,禮儀小姐等必要的用品和人員,調(diào)試好音響燈光。

5.婚禮開始,當(dāng)音樂響起,在主持人的介紹下,先走向紅地毯的是童男童女手拿白鴿一直到臺上,然后是六位伴娘手捧鮮花緩緩地走上來,站在通道的兩邊,這時我們的新娘身披婚紗和新郎上場,音樂響起,所有的目光度注視著兩位新人,童男童女把手中的白鴿交給兩位新人,兩位新人在主持人的串詞下放飛手中的白鴿,這時草地兩邊的氣球跟著放飛,大量的白鴿也在這時起飛,證婚人致詞,主婚人致詞,新人致詞(主要在今后想對對方說的話)交換信物,這時吹起泡泡機,讓滿天的泡泡帶著他們的理想飛上藍(lán)天。

6.儀式結(jié)束,可轉(zhuǎn)到酒店里,親朋在酒店等待,這是新郎新娘從花門緩緩走進(jìn),手牽著手,走向臺上,兩位新人向來賓行拜禮,接吻,這時臺四周放起冷艷火,拋捧花,少男少女爭搶捧花,主持人與接到捧花的人進(jìn)行對話,婚宴開始,兩位新人敬酒點煙。

隨著時間的推移和沉淀,追溯文化根源、重現(xiàn)傳統(tǒng)民俗已經(jīng)成了現(xiàn)代人的新時尚。

80后中式婚禮策劃方案之婚禮現(xiàn)場布置:

以紅色為主色,以仿古代婚禮禮堂為主背景,凸顯中式婚禮的隆重性。布置婚禮現(xiàn)場之前必須提前調(diào)查酒店婚宴舉行廳的顏色,是否與紅色不大搭,量清酒店的大廳高度、廳長、廳寬,舞臺長度寬度,問清酒店進(jìn)場費燈相關(guān)費用。

搭配燈籠鳳尾路引,為主通道裝飾。路引以鳳尾鐵藝路引為主,配上紅色絹花球,掛上電子燈籠為裝飾點綴。

新人拜堂所用的是古代的龍鳳椅,八仙桌,為了顯示出古代婚禮的隆重性、正式的感覺(桌上擺上龍鳳雙燭,和各種果盤)

在主通道上鋪上麻袋,新娘從麻袋上走向拜堂儀式臺,寓意代代相傳(麻袋一般只放三個,新娘踩一個,新娘的表哥或者表叔要拿掉一個擺在最前方)

主背景的整體圖案:背景位置朝南為主,婚禮之前必須考慮到酒店場地大小,與酒店整體顏色,酒店電箱是否能承受追光燈等電器用品。主桌分一桌,也可以分為兩桌,分為兩桌時沒有主客桌之分,兩桌主桌的時候新人分別坐兩桌,新郎陪新娘的客人而新娘陪新郎的客人,顯示了對各家的尊重。

80后中式婚禮策劃方案之之角色安排:

下聘禮方:由男方家長擔(dān)當(dāng)。向女方提親并贈送禮物﹐即舊時所稱納采和納征.贈送的禮品通常包括各種在中國文化中表示吉祥的食品﹐物品。如茶葉等。

媒人(月老):由一位與雙方家庭關(guān)系都比較密切的人擔(dān)當(dāng)﹐負(fù)責(zé)邀請雙方長輩見面,促進(jìn)雙方的溝通。

童子:由男方家的未婚男子扮演,負(fù)責(zé)婚禮過程中的端茶迎轎。

全合人兒(伴娘):由女方家的幾位年輕貌美的未婚女子扮演,在新娘下轎時扶新娘下轎。

婚禮司儀:宣布典禮正式開始,介紹雙方重要親友﹐并致祝福詞。

主婚人:由德高望重的長輩或友人擔(dān)當(dāng),為婚禮致詞。

攝像師:專業(yè)的攝像人員,記錄下婚禮的全過程,拍攝新人與來賓的照片,為新人留下珍貴美好的回憶。

80后中式婚禮策劃方案之婚禮流程建議:

1、伴郎、伴娘入場

伴郎與伴娘在音樂聲中手挽手穿并肩走過婚禮甬道,伴郎著紫紅色阿哥裝,伴娘著紅色格格裝,粉紅色玫瑰。

2、戒童入場

兩個戒童則手捧兩個紅色托盤,上面放結(jié)婚證書和戒指入場。

3、新人入場

前行時,兩個花童手持裝滿花瓣的花籃(一男一女)一路把花瓣撒在新娘將要經(jīng)過的紅地毯上。到了婚禮臺前,伴郎與伴娘站一側(cè),花童和戒童站一側(cè)。新郎為新娘挑開紅色蓋頭,婚禮儀式正式開始。

4、儀式安排

(1)證婚人致辭并頒發(fā)結(jié)婚證書、簽字祝愿(10—15分鐘)

(2)主婚人致辭、簽字祝愿(10—15分鐘)

(3)父母致辭、簽字祝愿(15—30分鐘)

(4)新人互致結(jié)婚誓言(20—30分鐘)

(5)交換戒指(5—8分鐘)

(6)新人分別致辭(30分鐘)

(7)切蛋糕(3—5分鐘)

(8)拋捧花(10—20分鐘)

(9)向來賓贈送小禮物(15—30分鐘)

(10)喝交杯酒(5分鐘)

(11)父母上臺和新人共同舉杯,婚宴開始。新人在人們的起立鼓掌中,重新走過婚禮甬道,走出婚禮場。(5分鐘)

80后中式婚禮策劃方案之新人著裝:

新郎可以穿長袍,新娘披戴鳳冠霞帔。鳳冠是飾有銀質(zhì)或其他質(zhì)地的鳳凰模型,霞帔則是紅色的披肩,一般來說,新娘穿紅綢襖褲,繡花鞋,上繡鴛鴦、梅花、蓮花等吉祥圖案。中式的服裝可以去禮服店訂做或租借,在影樓拍婚紗照時也可以預(yù)定中裝,有些影樓會在拍攝套系中免費借用婚禮當(dāng)天的服裝。

80后中式婚禮策劃方案之準(zhǔn)備物品:

1、花轎

花轎是傳統(tǒng)婚禮的核心部分。分四人抬,八人抬二種。又有龍轎,鳳轎之分。除去轎夫之外,還有笙鑼,傘,扇等開始,一般的轎隊少則十幾人,多幾十人,很是壯觀。

2、請?zhí)?/p>

中式婚禮請?zhí)脑O(shè)計最重要是要選定主題和概念,圖案方面當(dāng)然有眾多的吉祥圖紋可以選用,但龍鳳圖案一定要選用特別的版本以區(qū)別與傳統(tǒng)的中式。水墨畫的筆觸有著夸張的韻味,剪紙不妨用鏤刻的形式來制作。建議新人不妨采購些中國結(jié)、盤花鈕、流蘇、古錢、玉佩等中國特色的配件,試著和經(jīng)典的西式請柬搭配,一定會有意想不到的效果哦。

3、桌卡

可以將來賓名單書寫在扇子上作為桌卡,迎賓牌用竹簾來制作,餐巾用盤花鈕來裝飾。

4、回禮

中式婚禮的回禮可以采用一些具有中國文化內(nèi)涵的小物件:青花瓷的杯子,象征著一輩子不變色的幸福;一雙包裝精美的筷子,傳達(dá)的是快快樂樂和天生一對永不分離的好口彩;大阿福泥人是很可愛的禮物,刻上兩人的姓氏印章便有了獨特的魅力。

舞臺設(shè)計策劃書篇四

;舞臺幕布系統(tǒng)設(shè)計方案
???? (1)大幕
?? 大幕是觀眾廳與舞臺之間起分割作用的幕,是舞臺的門戶,也是舞臺的主要幕布,主要用于會議或演出開始和結(jié)束時的開閉,有時也可用作場幕。位于鏡框舞臺臺口的內(nèi)側(cè),鏡框舞臺與假臺口之間。大幕有多種閉形式,例如:對開式、升降式、串疊式提式、單側(cè)開閉式以及斜拉式等。對其操作控制系統(tǒng)也分為手動和電動兩種形式。本海寧文化中心大幕設(shè)計為均勻伸縮對開式,此方式為時下較流行的一種,其性能穩(wěn)定,使用壽命長,不易損壞。
?? 大幕的顏色和面料可直接影響觀眾的視覺,要求莊重而典雅。本方案大幕采用紫紅色麻絨帶本色襯里做面料,通過三折一的藝術(shù)制作,給觀眾以強烈的立體感。
?? (2)前沿橫簾幕
?? 前沿橫簾幕是大幕前上臺口上的橫幕,用它作舞臺上沿,擋住觀眾對舞臺前沿上空的視線柱,它起裝飾美化舞臺的作用。
?? 前沿橫簾幕與大幕形成配套,因而襯托了大幕,前沿橫簾幕也稱會標(biāo)幕,可要根據(jù)不同的會議、演出,自如更換標(biāo)語。
?? (3)二道幕
?? 為獨唱、獨奏、曲藝等節(jié)目服務(wù),起突出主角,烘托氛圍的作用。位于舞臺大幕之后,與第二道沿側(cè)幕相近的一道幕。通常是以三倍打摺制成對開幕,本方案由于升降空間不夠,只能為對開或提升兩種形式供選擇,從經(jīng)濟角度出發(fā),本方案選擇滾輪對開式。
??
?? (4)三道幕或會幕(供選擇的)
?? 主要為如開會議作后場的隔斷作用,突出會議的重要性,烘托會議氣氛。
??
?? (5)橫簾幕(橫條幕)
?? 常用墨綠色,懸掛在普通吊桿和加長桿上,位于鏡框舞臺臺口上方的幕布。與左右兩側(cè)的側(cè)簾幕相配合,起到控制演出空間的視線的作用。
??
?? (6)側(cè)簾幕(側(cè)條幕)
?? 側(cè)簾幕位于舞臺左右兩側(cè),顏色與橫簾幕一致,其對舞臺表演區(qū)域起限制作用,其平行、正“八”字、倒“八”字等吊裝方式可以改變舞臺表演區(qū)平面的開頭對舞臺后部空間進(jìn)行遮擋,引導(dǎo)、控制觀眾的視線集中在規(guī)定的表演區(qū)內(nèi)。其主要是美化舞臺,遮擋觀眾對側(cè)臺的視線。
??
?? (7)白天幕
?? 白天幕位于鏡框舞臺演出空間最后部位,作為表現(xiàn)演出背景環(huán)境的幕布。其高度和寬度通常大于臺口尺寸,可根據(jù)演出需要,將其設(shè)計成平面幕或弧型寬幕。
?? 白天幕朝向觀眾席的內(nèi)側(cè),可用天排燈、幻燈等進(jìn)行照明或投射各種色彩形象,與整個舞臺空間形成一個整體的畫面。本方案采取白色細(xì)帆布為材料,色白、吸光性能好。
?? 黑底幕
?? 黑底幕位于舞臺后部天幕之前,適合于表現(xiàn)為黑暗的場景空間,在歌舞伎戲劇中表現(xiàn)室外以及夜或者虛無狀態(tài),同時雜技表演時作背景幕用。采用黑麻絨三折一藝術(shù)制作。)
??
?? (9)紗幕
?? 紗幕一般不作為劇場的固定裝置,是以薄質(zhì)地帶有網(wǎng)狀孔眼的棉布或化纖材料制成的半透明幕布。除本身所具有的輕薄,打摺后可以制作成各種裝飾幕特點以外,還具有一定的透光作用。舞臺上常用白紗幕、黑紗幕、紗畫幕表現(xiàn)場景環(huán)境,從紗畫幕后面向景物投光可以顯現(xiàn)隱藏在后面的人物和空間環(huán)境,從而易于表現(xiàn)夢幻、回憶的虛擬場面;
從前面向紗幕投光可以表現(xiàn)渲染紗畫幕上所畫的形象;
從紗幕背面向紗幕后投光時,紗畫幕前面所畫的形象看起來則不復(fù)存在。其他單色紗幕也具備以上特點,只是白色及淺色紗幕反光效果強,深色、黑色紗幕可以更好地吸收舞臺上的散射光,更易于表現(xiàn)虛擬、朦朧的幻覺空間效果。紗幕有多種紡織方法,舞臺最常使用的是被稱為“象眼紗”的六菱形孔狀的織物。???相關(guān)熱詞搜索:;

舞臺設(shè)計策劃書篇五

1、生字及讀讀記記詞語。糾正學(xué)生讀準(zhǔn)字音,讀通句子。

2、 朗讀課文,體會作者的思想感情。能 用快速讀課文,感受“舞臺對我有著神奇的吸引力”,體會作者學(xué)藝的艱辛以及不一般的勇氣和毅力。

3、感受戲劇表演的神奇魅力。

1、引導(dǎo)學(xué)生感悟戲劇表演的神奇魅力。

2、體會在藝術(shù)之路上,人們所付出的心血和汗水,以及不一般的勇氣和毅力。

課前準(zhǔn)備:幻燈片課件。師生共同搜集有關(guān)新鳳霞和吳霜的資料。

一、揭題 導(dǎo)入

1 、板書課題:我的舞臺

2 、揭題:“我”是誰?生結(jié)合實際理解“舞臺”

今天,就讓我們一起走進(jìn)一位著名的歌唱家、作家的人生舞臺,去體驗他的人生歷程,去感受他成功背后的付出。

二、初讀,找出中心句

1 、生自由朗讀,師提出讀書要求:

( 1)讀準(zhǔn)字音,讀通句子

( 2)找出最能表達(dá)作者對“舞臺”的感情的一句話。

2 、交流:文中最能表達(dá)作者對舞臺的感情的一句話

總結(jié)寫法:前后呼應(yīng),總起句,總結(jié)句

三、快讀閱讀,了解文章的主要內(nèi)容

邊讀邊思考:作者不同時段的舞臺在哪里?

生交流:

a、還沒出生時,把 娘胎當(dāng)舞臺,在肚子里“登臺唱戲”“大鬧天宮”。

b、剛會走路時,把 小床當(dāng)舞臺,模仿母親“演戲”。

c、隨母親演出時,每場必到 舞臺,察言觀色,學(xué)形記詞。

d、六歲的時候,把 練功毯當(dāng)舞臺,拜師學(xué)藝,暑去寒來,刻苦練習(xí)。

e、學(xué)藝幾年后,把 客廳當(dāng)舞臺,給家里做客的客人開“個人晚會”。

師板書:娘胎,小床,劇場,練功毯,客廳

請選出你最喜歡的部分,用心體會,寫出你的感受。

四、認(rèn)真品讀,深入體會

1 、生默讀批畫

2 、交流感受:

a :爺爺、奶奶還有小花貓,都是我的觀眾?!把莩觥敝型荆奈挥^眾要離開“劇場”,都會引起我的不滿。一次,小花貓看得興起,竟躥上了床。我為趕它“下臺”,腳下沒留神,一個倒栽蔥,摔下床來,直摔得我眼冒金星,半天沒緩過勁兒來。

體會:“我”的觀眾無處不在,就連小花貓也成了“我”的觀眾。一個“躥”字生動地寫出了小花貓的可愛,而對“我”的描寫更是充滿了童趣,一個活潑可愛、熱愛藝術(shù)的孩童的形象,活生生地出現(xiàn)在我們面前,使人忍俊不禁。

“我”剛會走路,就在小床上模仿母親“演戲”,“我”的觀眾無處不在,奶奶、爺爺,就連小花貓也成了“我”的觀眾。

指導(dǎo)朗讀

此時你的眼前仿佛出現(xiàn)了一個怎樣的小女孩:活潑可愛、熱愛藝術(shù)的小女孩。帶著你的感受 用心讀 。

你感覺到此時家里是一種什么樣的氣氛?熱鬧,愉悅、高興。讓我們一起讀出那份熱鬧、愉悅、有趣。

體會:“興味盎然”,指“我”看戲的興趣很濃。

“憋悶”一詞寫出了“我”熱得難受。臺上在演出,一個小女孩鉆在幕布里看戲,看在眼里,記在心里,透過厚厚的幕布,我們看到了一個孩子對評劇的鐘愛,形象,生動。

與第二段前后聯(lián)系,不難看出,“我”的成功離不開藝術(shù)的熏陶,母親對藝術(shù)的執(zhí)著和熱愛深深地影響了“我”,小小的心靈里埋下了藝術(shù)的種子。

從這里,你感受到了什么? 誰能通過朗讀讓我們感受一下作者對藝術(shù)的癡迷。

作者看演出那么用心,你對待朗讀,同樣十分用心,好樣的。

那么,你知道文中的“我”──也就是本文的作者的母親是誰嗎?介紹新鳳霞。

想聽一聽她的母親新鳳霞唱的《劉巧兒》嗎?老師給大家?guī)砹艘欢巍N覀円黄饋硇蕾p。

1 、 播放評劇《劉巧兒》音樂。

過渡:欣賞了這具有北方地方特色的評劇,領(lǐng)略了我國戲劇藝術(shù)的魅力,相信大家就能夠理解作者每場必到,即使被擠在厚厚的幕布里,憋悶得滿頭是汗,也興味盎然的原因了,那就是“舞臺對我有著神奇的吸引力”。

此時,你想說點什么?感動、佩服。

來,孩子們,讓我們通過自己的朗讀來贊揚那個癡愛藝術(shù)的小女孩吧。

c :六歲的小女孩柔弱的身體成了黑臉大漢手中的一塊生面團,翻過來、周過去、立起來、橫過去,抻、拉、壓、拽,為所欲為,奶奶看不過我被整得滿臉的淚水和汗水,每次都目不忍視地躲到里屋。

( 1)解釋動詞:

“抻”,拉;扯。

“周”,從一側(cè)或一端托起沉重的物體,課文指師傅從“我”身體的一側(cè)托起我。

作者抓住這幾個動作,寫出了“我”學(xué)藝的艱辛。從動詞描寫體會師傅對我的教導(dǎo),拉面條一樣地拉“我”的身體。體會訓(xùn)練的艱苦。

( 2)抓重點詞語體會:

“黑臉大漢”指的是師傅給人以威嚴(yán)的感覺

“生面團”寫出了“我”身體的柔弱

“為所欲為”的意思是想怎樣干就怎樣干,大多指干壞事,這里反映了師傅對“我”的嚴(yán)格要求。

“目不忍視”,眼睛不忍看,形容“我”練功的樣子很可憐。

“滿臉的淚水和汗水” 但不叫苦不喊累,更深刻地體會到了“我”這個被寵壞的小公主的勇氣和毅力以及對藝術(shù)的執(zhí)著追求。

“為所欲為”和“滿臉的淚水和汗水”使奶奶心疼,但是奶奶并沒有阻止師傅的“為所欲為”,而是“目不忍視地躲到里屋”,這并不是奶奶對“我”的無情,而是飽含著奶奶對“我”的厚望。

俗話說“臺上一分鐘,臺下十年功”,“我”的成功有家庭的熏陶,更有“我”常年不懈的努力。

五、 拓展,升華情感。

1 、 作者在舞臺上慢慢長大,憑著他的執(zhí)著堅定,吃苦耐勞,師傅嚴(yán)格要求,母親的一反嬌寵的常態(tài)和奶奶無情地躲進(jìn)里屋,煉就了她的無比的勇氣和頑強的毅力。

出示句子:我在舞臺上慢慢長大,舞臺如一爐火,煉就了我無比的勇氣和毅力。

過渡:正是在家庭的熏陶、母親對藝術(shù)孜孜不倦的追求影響以及自己在藝術(shù)與生活的舞臺上練就的勇氣與毅力之下,“我”走向了成功。讓我們看看成功的吳霜。(課件展示)

吳霜,著名歌唱家。劇作家。早年畢業(yè)于中央音樂學(xué)院,是位花腔女高音歌唱家,后留美 6 年學(xué)習(xí)西樂。代表作品《光明三部曲》:《別為你的相貌發(fā)愁》?!杜似痢?。《父女驚魂》。著有《別問我的父母是誰》?!秴撬慈恕返茸髌芬约半娨晞 缎馒P霞傳奇》等。

吳霜小時候就被稱為“天才兒童”,現(xiàn)今又被人們稱之為“金城才女”,這都得益于她心中有一塊神圣的舞臺,這塊舞臺就是“她”在藝術(shù)和生活舞臺上成長的艱辛歷程。

2 、( 1)通過學(xué)習(xí)這課,你從中受到了什么啟發(fā)?或者有什么收獲?把 自己的感受寫在課題旁邊。

學(xué)生匯報交流。

同學(xué)們,作者在“藝術(shù)和生活”的舞臺上,依靠勇氣和力量走向成功,相信聰明自信的你們一定會在自己的舞臺上扮演好自己的角色。

本文是我國著名的編劇、導(dǎo)演、作家吳祖光先生與著名評劇演員新鳳霞的女兒──吳霜女士(即文中的“霜霜”)發(fā)表在《收獲》雜志1991年第3期上的一篇回憶錄。文章以“我”的口吻,娓娓敘述了“我”在“藝術(shù)和生活”舞臺上成長的故事,讀后令人倍感親切,深受啟發(fā)。

課文以“我”的成長為“線索”,圍繞“舞臺對我有著神奇的吸引力”,通過“在娘胎,我就‘登臺唱戲’”;“剛會走路,就在小床上模仿母親‘演戲’”;六歲時,“拜師學(xué)藝”以及幾年后,在大師前面認(rèn)真演戲等一個個有趣而充滿童稚的小故事,反映了在“藝術(shù)和生活”的舞臺上,勇氣和力量讓人走向成功的道理,同時,作者還含蓄地闡述了“老實做人,認(rèn)真演戲”的道理。

本課語言風(fēng)趣而又充滿童稚,描寫細(xì)致而又生動,要體現(xiàn)的是艱辛,而筆下卻處處流露著樂觀。如,“我”在娘胎里就“登臺唱戲”,肚子里暗無天日,又無觀眾,沒情緒,不過癮,便“大鬧天宮”;“我”躲在厚厚的幕布里看演出,被憋得滿頭是汗卻興味盎然等等,妙趣橫生,讀來意猶未盡。

選編這篇課文的意圖,是讓學(xué)生體會到在藝術(shù)之路上人們所付出的心血和汗水,以及練就的勇氣和毅力,同時也感受我國戲劇藝術(shù)的魅力。這也是本課教學(xué)的重點。

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