經(jīng)驗(yàn)是最好的老師，我們要善于總結(jié)和借鑒其中的教訓(xùn)。總結(jié)中的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了，表達(dá)要準(zhǔn)確到位，避免使用模糊和不具體的詞語(yǔ)。此次總結(jié)范文的收集是為了幫助大家更好地學(xué)習(xí)和運(yùn)用總結(jié)的技巧。
教師助理的工作體會(huì)篇一
在看這篇文章的人，我相信你是很棒d請(qǐng)記?。鹤孕挪灰欢ǔ晒?，但喪失自信一定失敗。請(qǐng)大家相信自己，只要你想，你就能！
踏入培訓(xùn)行業(yè)，是一個(gè)月以前的事情。在此之前，我沒(méi)有任何相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)。有時(shí)覺(jué)得發(fā)廣告很累；有時(shí)覺(jué)得和客戶溝通很困難；有時(shí)因?yàn)樽约旱氖韬鰧?dǎo)致訂單失敗?？傊?，所有我以前沒(méi)有想過(guò)的問(wèn)題都接踵而至。我的思緒突然變得很亂，我不知道該做什么好，也不知道自己該往哪個(gè)方向行走。有點(diǎn)漫無(wú)目的的，感覺(jué)好累。仿佛自己的付出從來(lái)沒(méi)有收獲一樣。這時(shí)，不管三七二十一，我就把工作撇一邊了，不想理了。然后跑出去玩。
打開(kāi)qq，看到大家在聊天。有的人在抱怨出不了單，有的人在談?wù)撛趺闯鰡?，有的人什么也不說(shuō)，只是默默的`工作著。
記得有句話是：臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。每一個(gè)成功者的背后，都經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的艱辛。我們看到的只是別人輝煌的一面而已。我才剛開(kāi)始做這個(gè)工作就那么沮喪，遇到挫折就想到要放棄，我覺(jué)得自己好像是個(gè)殘疾人，總是沒(méi)辦法站起來(lái)一樣。我苦苦的掙扎了許久..
想來(lái)想去，覺(jué)得機(jī)會(huì)都是為有準(zhǔn)備的人而來(lái)的，所以我要趁著年輕努力努力努力再努力！老師說(shuō)過(guò)：年輕的時(shí)候不要太懶，中年的時(shí)候不要太閑，老了不要太沒(méi)錢！我要拿出當(dāng)年學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的精神：如饑似渴的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我要如饑似渴的工作！我相信付出不一定有收獲，但沒(méi)有付出一定沒(méi)有收獲。抱著這個(gè)信念，我買了新的筆記本，重新做了新的工作計(jì)劃。
大家都知道，在學(xué)校讀書的時(shí)候，學(xué)得都是理論知識(shí)多，很多東西都沒(méi)有實(shí)踐過(guò)。在此之前，我以為普通的博客很難制作，所以遲遲未行動(dòng)起來(lái)。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)很多東西我都可以做好的，只是我沒(méi)有去嘗試去做而已。我開(kāi)始和群里的助理們交流，向他們學(xué)習(xí)了很多工作經(jīng)驗(yàn)，再加上自己的思考。漸漸的，我對(duì)這個(gè)行業(yè)熟悉起來(lái)。每天都堅(jiān)持做好自己的工作，不管結(jié)果是怎么樣的，以平常的心對(duì)待。我相信只要做了正確的堅(jiān)持，就一定會(huì)有奇跡的。果然我的努力得到了驗(yàn)證。
誰(shuí)都渴望出單，不是嗎？可出單不是一朝一夕能完成的。出單需要你們的正確的努力和付出。親們，加油吧！我相信你們能行！
深圳劉小明老師助理（林林）。
教師助理的工作體會(huì)篇二
有些剛剛?cè)〉盟痉殬I(yè)資格的準(zhǔn)律師想了解如何開(kāi)始自己的職業(yè)生涯。我覺(jué)得我已經(jīng)邁了一個(gè)腳到了律師職業(yè)中，也嘗到了個(gè)中的滋味，所以，我很冒昧的想將自己的一些小小心得和晚我一些入行的朋友分享。我可能言語(yǔ)尖刻，甚至你認(rèn)為是胡說(shuō)八道，你高興就看，不高興就砸，但我不想你還沒(méi)有搞清狀態(tài)前就對(duì)我進(jìn)行人身攻擊，作為一個(gè)法律人，我們都應(yīng)該有尊重別人說(shuō)話的權(quán)利，這也是起碼的民主精神。
你取得資格，并不說(shuō)明你就是律師了，要成為一名律師，你還有很多事情要做，在做這些事情之前，你還有很多選擇，因?yàn)槁蓭熤皇且环N職業(yè)，只不過(guò)這種職業(yè)在名利場(chǎng)中的價(jià)值被成倍的高估了而已。
你拿到那個(gè)硬紙本本后，肯定會(huì)欣喜若狂，目空一切。當(dāng)時(shí)我就是，甚至還拿著這個(gè)本本照了張大大的照片，就象方鴻漸買了張喜來(lái)登大學(xué)的博士文憑后的舉動(dòng)一樣。如果你沒(méi)有在3天內(nèi)清醒過(guò)來(lái)，并認(rèn)識(shí)到你走上了一條荊棘遍地的道路，那我可以很負(fù)責(zé)的斷言，你不會(huì)有什么好果子吃。
等你清醒后，我繼續(xù)講。
我們進(jìn)入的，是一個(gè)法治建設(shè)剛剛開(kāi)始的國(guó)家的核心，你慢慢會(huì)養(yǎng)成看問(wèn)題直接就看到本質(zhì)的老眼，但如果你很天真的聽(tīng)各種各樣的說(shuō)教，想當(dāng)然的以為世界美好光明時(shí)，我建議你讀《古拉格群島》。如果你的志向是仗義執(zhí)言，匡扶正義，我很佩服你，也很敬重你，但希望你不停留在口號(hào)上，實(shí)在的去接一單真實(shí)的冤屈案件，感覺(jué)下得到正義要付出的代價(jià)。如果你的志向是成為富翁型律師，每天招財(cái)進(jìn)寶，我很羨慕你，也很妒忌你，因?yàn)槟憧隙ㄓ惺虚L(zhǎng)的老爸，院長(zhǎng)的伯伯，我代理的官司說(shuō)不定會(huì)糊里糊涂的輸給你。如果你什么都沒(méi)有，只是一個(gè)很普通的人，那我希望你暫時(shí)收起這些那些的抱負(fù)野心，平平淡淡的進(jìn)行選擇和開(kāi)展工作。
你有幾個(gè)選擇，1)你可以進(jìn)一個(gè)事務(wù)所做助理，這樣，你有機(jī)會(huì)接觸到很多案子，讓你對(duì)律師是個(gè)什么職業(yè)有個(gè)很直接清晰的認(rèn)識(shí)。前提是，你進(jìn)入的事務(wù)所當(dāng)你是人才，你的老師認(rèn)為你可靠。否則，你可能在事務(wù)所訂了幾個(gè)月案卷后糊里糊涂的被炒掉。2)你可以應(yīng)聘到公司做法律事務(wù)。我曾經(jīng)進(jìn)入過(guò)一個(gè)小公司，做了將近10個(gè)月的行政工作，學(xué)會(huì)了iso9000整套文件的編撰，出來(lái)的時(shí)候和公司打了個(gè)小官司，爭(zhēng)取到自己的補(bǔ)償金。你進(jìn)入公司，會(huì)學(xué)到全套的辦公室政治，這有利于你在以后的事務(wù)所生涯中權(quán)衡利弊縱橫捭闔。3)你還可以該干嗎干嗎，這是你自己的選擇，你的選擇對(duì)外人來(lái)講不存在對(duì)錯(cuò)，但你的選擇可能會(huì)對(duì)外人存在直接的利益相關(guān)。而你自己要對(duì)你的選擇承擔(dān)責(zé)任。這個(gè)原則是一定要記住的，因?yàn)槟阋院笏淼陌缸拥牟僮鲗?shí)際是你的選擇和判斷，你要為你的判斷負(fù)責(zé)，而不能諉過(guò)于他人。
如果你選擇了1)，我很高興你即將走入到律師的行業(yè)中，也意味著你將自己投身到荊棘滿地的道路中來(lái)，我們又多了一名同志，也來(lái)了一位競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。你選擇1)，那么，你要做如下的準(zhǔn)備：
2)你要做精心的準(zhǔn)備裝束，但不需要精美絕倫。如果你去的是一個(gè)國(guó)際大所，或者國(guó)內(nèi)頂級(jí)所，第一次去面世助理，你可能會(huì)象時(shí)裝劇的主角那樣，穿3000-5000的西裝，扎上領(lǐng)帶，拎上皮包，儼然一個(gè)職業(yè)人士的裝扮。如果不是，我勸你不要浪費(fèi)自己的資源。助理就是助理，你不能比師傅的打扮還要入時(shí)，即便你不服氣，那是你的事情。內(nèi)地的眾多事務(wù)所，沒(méi)有這些穿著上的講究，只要你不是穿著奇麗古怪的東西出去就成。他們注重的是你的真正實(shí)力，而不是選擇花瓶。
3)你要對(duì)自己即將從事的工作有清醒準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)，并能作出專業(yè)的判斷。律師是專業(yè)工作，它的專業(yè)性在于判斷。一個(gè)很小很小的糾紛，都存在對(duì)基本事實(shí)和基本程序的判斷。你從進(jìn)入律師所的大門起，就要培養(yǎng)自己的判斷能力。我有一次問(wèn)一位面試者，我請(qǐng)他描述下律師。他可能是緊張，期期艾艾的說(shuō)了半天，其實(shí)，他只要能夠回答出律師法中對(duì)律師的定義就對(duì)了一半。總之，一個(gè)案子過(guò)來(lái)，你做的第一件事不是它能夠收多少錢，而是判斷這個(gè)案子問(wèn)題在哪。有針對(duì)性的培養(yǎng)自己的判斷能力，對(duì)以后承辦案件有很重要的幫助。
你做的是律師助理的工作。香港法治電視劇講助理就是師爺，但一個(gè)優(yōu)秀的師爺作用不亞于一個(gè)成功的出庭律師。一個(gè)訴訟案件中，你大概要做的工作有：收集案件信息、協(xié)助調(diào)查取證、起草不重要的文書或案件記錄、庭審筆記、整理案卷、郵寄文書資料、協(xié)助會(huì)見(jiàn)當(dāng)事人，做會(huì)見(jiàn)記錄、結(jié)案記錄。至于一些重要的代理意見(jiàn)，起訴文書，答辯意見(jiàn)以及給客戶的備忘錄，主辦案件的律師會(huì)處理。
我做過(guò)1年的律師助理，我的老師是一位德高藝馨得教授。在他那里，我學(xué)到了很多作為一名律師的技能。有些基本的工作方法，我還一直在使用，并覺(jué)得受益匪淺。
1)工作日志。很多律師助理，從來(lái)就沒(méi)有做日志的習(xí)慣，我建議從開(kāi)始做律師助理的第一天起，就要養(yǎng)成每天記錄自己的工作，記錄遇到的人以及聯(lián)系方式，記錄接觸的案卷的關(guān)鍵點(diǎn)，記錄一切你認(rèn)為值得記錄的東西的習(xí)慣。我每年記錄一本工作日志，是用超市買的那種一種每天一頁(yè)的帶日歷的日記本記，記錄當(dāng)天接觸的客戶，談話的要點(diǎn)以及處理的文件，我現(xiàn)在可以查出過(guò)去5年的任何一個(gè)工作日的工作情況，當(dāng)然，記日志的目的不是為了讓你查自己過(guò)去做的工作的，它另有其他作用。為什么要做工作日志?1)備忘。助理的工作很繁瑣，你可能同時(shí)要進(jìn)行幾件案子，處理幾個(gè)常年的顧問(wèn)，而案件都是有時(shí)效的，如果你不記得什么時(shí)候收到應(yīng)訴通知，你可能忘記答辯時(shí)效和舉證期限。如果你忘記上次顧問(wèn)單位的簽約時(shí)間，你可能會(huì)失去與客戶續(xù)約的機(jī)會(huì)。而這些的錯(cuò)過(guò)，對(duì)一個(gè)律師助理而言，可能是毀滅性的。2)建立自己的網(wǎng)絡(luò)。你不可能永遠(yuǎn)做助理，你會(huì)有成長(zhǎng)的時(shí)候，但機(jī)會(huì)則由你自己把握。
作為助理，你會(huì)單獨(dú)處理你的指導(dǎo)律師認(rèn)為不重要的案件，接待他們認(rèn)為不重要的客戶。而這些機(jī)會(huì)，很有可能成就你的網(wǎng)絡(luò)。我的一個(gè)常年客戶，我接收它的時(shí)候，是一個(gè)小小的企業(yè)，但5年后，它成為一個(gè)企業(yè)集團(tuán)，這是誰(shuí)都不能預(yù)計(jì)到的。你接待客戶，應(yīng)該在日志中記錄這些客戶的基本特征、需求、聯(lián)系方式，并作出是否和他們保持進(jìn)一步接觸以及如何對(duì)他們開(kāi)展業(yè)務(wù)營(yíng)銷的計(jì)劃。目前大企業(yè)大客戶，明天后天可能會(huì)倒閉，小企業(yè)小客戶，明天后天可能是巨型集團(tuán)。這些需要你的判斷，如果你判斷不了，請(qǐng)不要看單下菜碟，這樣讓人認(rèn)為你很勢(shì)利，會(huì)對(duì)你保持距離。3)積累成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。每天你會(huì)接觸案件，接觸客戶，接觸法官，你會(huì)出席法庭，參與辯論，會(huì)參與項(xiàng)目運(yùn)作。這些經(jīng)歷，會(huì)讓你成長(zhǎng)。但如果你只是應(yīng)付式的完成工作，那你不會(huì)有很快的成長(zhǎng)速度，如果你能記錄這些案件的要點(diǎn)，并及時(shí)總結(jié)，你會(huì)從一個(gè)案子掌握一類案子，從一個(gè)項(xiàng)目掌握一系列項(xiàng)目的運(yùn)作。這樣你的工作日志對(duì)你而言就和錢學(xué)森先生對(duì)他從美國(guó)帶回來(lái)的筆記那樣的一樣重要了。
對(duì)于一個(gè)工作日志而言，也并不可能承載太多的東西，對(duì)律師職業(yè)的感知感悟，書面不可能記錄。但對(duì)于一位有志于成為一個(gè)正規(guī)的專業(yè)的律師的律師助理(相對(duì)于黑律師，騙錢的律師而言)，接受我的建議，堅(jiān)持每天寫工作日志的習(xí)慣，這肯定是一件能讓你快速提升工作效率，工作經(jīng)驗(yàn)，給客戶良好印象的方法。
2、結(jié)案報(bào)告。結(jié)案報(bào)告沒(méi)有統(tǒng)一的格式，一份比較完整的結(jié)案報(bào)告大體是描述案情，陳述辦案經(jīng)過(guò)，分析案件，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。我在老師手下的時(shí)候，參與老師的一些訴訟案件時(shí)，老師要我做的工作就是記錄開(kāi)庭筆錄和撰寫結(jié)案報(bào)告。
寫結(jié)案報(bào)告有以下作用：1)培養(yǎng)概括案件的能力。不管是一個(gè)簡(jiǎn)單的離婚案子還是一個(gè)復(fù)雜的建筑合同糾紛，都需要用簡(jiǎn)單明了的文字去概括。不然就會(huì)羅嗦，我以前看故事，讀到蘇軾和幾個(gè)朋友討論史書的用詞遣句，當(dāng)他們看到一匹馬飛馳而過(guò)，踩死了路中央的一只狗。蘇軾認(rèn)為，如果用史書的語(yǔ)句來(lái)描述這件事，其實(shí)只要6個(gè)字就行，那就是“逸馬殺犬于道”。同樣一個(gè)案子，會(huì)有很多細(xì)微末節(jié)的事實(shí)和情節(jié)，如果是小說(shuō)家，他們可以寫成洋洋灑灑的幾十萬(wàn)字小說(shuō)，但你是律師，你只能有幾百個(gè)字去闡明它。這就需要你培養(yǎng)高度的概括能力。
教師助理的工作體會(huì)篇三
不管從事什么工作，樹立全局意識(shí)是首要的問(wèn)題，現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)服務(wù)也不例外。我認(rèn)為售后服務(wù)工作的全局就是，“樹立企業(yè)形象，使客戶對(duì)公司產(chǎn)品的滿意度和忠誠(chéng)度最大化?！弊畲笙薅鹊谋Ｗo(hù)客戶的利益，是提高我們產(chǎn)品的核心競(jìng)爭(zhēng)力的一個(gè)重要組成部分。做好售后服務(wù)工作，同時(shí)也為了及時(shí)反饋產(chǎn)品從出廠至使用過(guò)程中出現(xiàn)的不良狀況，以便作出及時(shí)改善，使產(chǎn)品更好的滿足現(xiàn)場(chǎng)的使用要求。
二、精于專業(yè)技能，勤于現(xiàn)場(chǎng)觀察。
隨著鋼鐵行業(yè)的不斷發(fā)展，耐材也要適應(yīng)新工藝條件下的使用要求。作為一個(gè)技術(shù)服務(wù)人員，要在現(xiàn)場(chǎng)勤于觀察、獨(dú)立思考、多與現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)工人交流，對(duì)于不斷掌握新環(huán)境下耐材的應(yīng)用知識(shí)至關(guān)重要。能否做好一個(gè)產(chǎn)品的質(zhì)量調(diào)研，是衡量技術(shù)人員專業(yè)水準(zhǔn)的標(biāo)尺，同時(shí)也是技術(shù)人員盡快掌握應(yīng)用知識(shí)的有效手段。
三、善于溝通交流，強(qiáng)于協(xié)助協(xié)調(diào)。
現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)服務(wù)人員不僅僅要有較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)知識(shí)，還就應(yīng)具備良好的溝通交流潛力，一種產(chǎn)品很多時(shí)候是由于使用操作不當(dāng)才出現(xiàn)了問(wèn)題，而往往不是如客戶反映的質(zhì)量不行，所以這個(gè)時(shí)候就需要我們找出癥結(jié)所在，和客戶進(jìn)行交流，規(guī)范操作，從而避免對(duì)產(chǎn)品的不信任乃至對(duì)企業(yè)形象的損害。
向客戶推廣公司的產(chǎn)品，不僅僅是業(yè)務(wù)人員的職責(zé)，也是包括技術(shù)人員在內(nèi)的每一個(gè)員工的職責(zé)，技術(shù)人員應(yīng)更善于從技術(shù)的角度協(xié)助業(yè)務(wù)人員向客戶介紹和推廣本企業(yè)的產(chǎn)品，同時(shí)協(xié)調(diào)項(xiàng)目部和現(xiàn)場(chǎng)施工及業(yè)務(wù)員的關(guān)系，發(fā)揮好橋梁的作用。
在鋼鐵行業(yè)發(fā)展的新形勢(shì)下，尤其國(guó)家最近頒布了《鋼鐵產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策》，耐材行業(yè)也面臨著機(jī)遇和挑戰(zhàn)，在這個(gè)大背景下，售后服務(wù)工作也需要有新的工作思路。假如說(shuō)一個(gè)企業(yè)需要兩只腳才能穩(wěn)步前行，那么一只腳是高質(zhì)量的產(chǎn)品，另一只腳則是完善的售后服務(wù)，公司產(chǎn)品能夠創(chuàng)出名牌，其服務(wù)也能夠進(jìn)行嘗試去創(chuàng)造品牌。一個(gè)企業(yè)，也只有依托高質(zhì)量的產(chǎn)品和完善的售后服務(wù)體系，才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
教師助理的工作體會(huì)篇四
光陰荏苒，歲月如梭。為期1個(gè)月的新生輔導(dǎo)員助理這份艱巨而又光榮的工作也已經(jīng)接近尾聲。作為一名新生輔導(dǎo)員助理，首先自己要為新生起模范帶頭作用，同時(shí)做好老師與新生之間的溝通，引導(dǎo)新生順利完成高中與大學(xué)的過(guò)渡。驀然回首，奮斗的汗水早已升華。在任職期間，我始終嚴(yán)格要求自己，以服務(wù)同學(xué)，鍛煉自己的心態(tài)提醒自己，以至于我能夠持之以恒的做好本職工作。在這期間我付出了很多，不論在工作上還是為人處事上，收獲的更多，使自己各方面能力都有所提高?，F(xiàn)我將各方面工作總結(jié)如下：
1、開(kāi)學(xué)注冊(cè)：我們所有輔導(dǎo)員助理提前一天就到學(xué)校聽(tīng)取輔導(dǎo)員老師的安排，積極準(zhǔn)備著第二天的新生報(bào)到注冊(cè)。為使場(chǎng)面秩序井然，我們做了大量的工作，提前進(jìn)體育館踩點(diǎn)觀察等，使得第二天的工作忙而有序。
我主要負(fù)責(zé)的是引導(dǎo)工作，和其他助理們比算是比較輕松的活，也是與新生們接觸最多的工作，經(jīng)常被問(wèn)到今天該做些什么、教室在哪里、宿舍條件等等五花八門的問(wèn)題，但是能以我的經(jīng)驗(yàn)幫助他們解決這些問(wèn)題真的很開(kāi)心。不過(guò)還是有突發(fā)事件的產(chǎn)生的，一位同學(xué)因?yàn)閷W(xué)校的疏忽連續(xù)換了2次寢室，他與家人產(chǎn)生了不滿情緒，當(dāng)家長(zhǎng)來(lái)找我們時(shí)，我們?cè)趧窠饧议L(zhǎng)的同時(shí)了解了當(dāng)時(shí)發(fā)生的情況，并迅速召集了幾個(gè)男生與家長(zhǎng)一同前往宿舍，在和家長(zhǎng)積極溝通的同時(shí)幫助他們打掃寢室，希望他們能理解與寬容，最后和平的解決了這件事情。一天8-9個(gè)小時(shí)下來(lái)還是蠻累人的，顧老師更是一直沒(méi)來(lái)得及吃得上一口飯。但是辛苦是值得的，因?yàn)閾Q來(lái)的是新生的安心入住，家長(zhǎng)的滿意離開(kāi)。
2、軍訓(xùn)期間:提前給新生做軍訓(xùn)前動(dòng)員，并叮囑一些注意事項(xiàng)，并幫助他們選舉出了自己的班委干部。軍訓(xùn)期間看著他們站軍姿，走正步，不禁回憶起自己那時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然現(xiàn)在還要與他們一起忍受著烈日的暴曬，但是能在他們需要的時(shí)候給出一點(diǎn)幫助就已經(jīng)物有所值了，經(jīng)常幫他們做的就是更換壞掉的衣褲帽。
看著他們從剛開(kāi)學(xué)時(shí)候一個(gè)個(gè)稚氣未脫的孩子，到軍訓(xùn)結(jié)束后個(gè)個(gè)精神抖擻，朝氣蓬勃，從一個(gè)個(gè)互不相識(shí)到相處融洽的一個(gè)整體，軍訓(xùn)帶給他們的不僅僅是身體與精神上的歷練，更是催使他們完成人生轉(zhuǎn)變的一個(gè)過(guò)程。他們從優(yōu)秀同伴的楷模中學(xué)到了堅(jiān)忍不拔與一絲不茍，從那些倒下又站起來(lái)的同學(xué)身上學(xué)到了不屈不撓與拼搏奮斗?？此麄冘娪?xùn)仿佛又帶我感受了人生的洗禮，對(duì)我工作的鞭策。
3、初級(jí)黨課的培訓(xùn)：從軍訓(xùn)開(kāi)始大家陸陸續(xù)續(xù)遞交了入黨申請(qǐng)書，為此顧老師安排我們?yōu)樗麄兩铣跫?jí)黨課，雖然從入學(xué)以來(lái)一直在學(xué)習(xí)黨史以及黨章，也通過(guò)了黨組織的考驗(yàn)成為了一名預(yù)備黨員，但是為其他人上黨課卻是第一次，心情難免有點(diǎn)緊張。在和丁雨蓉做好溝通交流后我們?yōu)?1的學(xué)弟學(xué)妹們準(zhǔn)備了2堂黨課。
主要講解了黨的歷史以及黨章，并第一次端正了他們的入黨動(dòng)機(jī)。在講解的時(shí)候也加深了我對(duì)黨章的理解，黨史的熟悉。并且從他們的問(wèn)題當(dāng)中了解自己自身的薄弱環(huán)節(jié)，在未來(lái)的日子里努力加強(qiáng)?？粗蠹曳e極踴躍的參與進(jìn)來(lái)真的由衷的高興，誰(shuí)說(shuō)90后是垮掉的一代，他們也是心系國(guó)與家的進(jìn)步青年，他們也懷揣著報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想。
輔導(dǎo)員助理的工作隨著中黨的開(kāi)始而告一段落，經(jīng)歷了輔導(dǎo)員助理的洗禮，我真正的體會(huì)到了自身責(zé)任的重大，我們的表現(xiàn)時(shí)刻牽動(dòng)的新生的思想動(dòng)態(tài)，自己更要注意自身的表現(xiàn)，不斷提到自身素質(zhì)，為新生做好榜樣。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到自身還存在一些不足之處，但是我能夠在任職期間及時(shí)改正，并且取得進(jìn)步我也倍感高興。
展望未來(lái)，我要不斷的從各方面提高自己，充實(shí)自己，把自己鍛煉成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而為之奮斗。最后，感謝學(xué)校和各位老師能夠給我一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái)，我將在未來(lái)的日子里更加努力前行。通過(guò)這次輔導(dǎo)員助理的鍛煉，我更清楚了自己的前路該如何走下去，更加明確了自身的價(jià)值所在。最后祝愿所有新生能有一個(gè)愉快與充實(shí)的大學(xué)生活并且學(xué)有所得、學(xué)有所成。也再次感謝各位老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)在此做這個(gè)交流與總結(jié)。
第4頁(yè)部隊(duì)管理是部隊(duì)建設(shè)中一項(xiàng)根本性、全局性的基礎(chǔ)工作，是部隊(duì)凝聚力、戰(zhàn)斗力的生成，是鞏固和部隊(duì)自身發(fā)展的前提，也是部隊(duì)開(kāi)展各項(xiàng)工作的重要保證。接下來(lái)就跟查字典本站小編一起去了解一下關(guān)于軍隊(duì)基層管理學(xué)習(xí)心得體會(huì)吧!
教師助理的工作體會(huì)篇五
轉(zhuǎn)眼間，與20__級(jí)旅游管理一班39名同學(xué)相處的一學(xué)期美好時(shí)光悄然而去。在過(guò)去的一學(xué)期中，我與班主任張亮老師的交流頗多，讓我感受到了作為班主任的不易，一學(xué)期與學(xué)弟學(xué)妹短暫相處更是充滿著激情和快樂(lè);一學(xué)期的班主任助理工作，我以學(xué)院老師為榜樣，學(xué)習(xí)他們兢兢業(yè)業(yè)的工作精神;一學(xué)期與新生共同成長(zhǎng)，讓我重新找到了對(duì)以后美好生活的憧憬的激情。但是，作為一名班主任助理，更加重要的還是為老師和同學(xué)們工作。如果要讓我對(duì)此學(xué)期的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的報(bào)告，那還得從我面試班主任助理的初衷說(shuō)起。
高中枯燥繁瑣的學(xué)習(xí)生活可以說(shuō)讓每一名大學(xué)生覺(jué)得厭煩，進(jìn)入大學(xué)的我們更是想把那段歷史忘記。因?yàn)椋覀儾恍寄菢雍?jiǎn)單無(wú)聊的生活方式，而更加欣賞鍛煉綜合素質(zhì)的艱苦的大學(xué)環(huán)境。我也不例外。進(jìn)入大學(xué)，我想的是通過(guò)盡可能多的工作提升個(gè)人綜合素質(zhì)，而班主任助理的工作可能更加適合我。因?yàn)槲蚁胗梦掖笠粫r(shí)盲目處事的經(jīng)驗(yàn)告訴學(xué)弟妹完成某一件事的價(jià)值，讓他們從大學(xué)走向社會(huì)有更多的捷徑。我也想為老師完成每一份繁瑣的任務(wù)從而懂得工作的艱辛。更重要的原因是，我想用與同學(xué)同等的學(xué)生身份，用不一樣的引導(dǎo)方式幫助學(xué)弟學(xué)妹走出盲區(qū)。當(dāng)然，我時(shí)刻不忘我是以一名學(xué)生的身份幫助班主任老師完成引導(dǎo)同學(xué)們思想并幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)的工作職責(zé)。
以此職責(zé)，我順利完成了這一學(xué)期的班主任助理工作，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我從以下幾個(gè)方面匯報(bào)我的工作：
一、我所帶班級(jí)的基本情況。
20__級(jí)旅游管理一班是我所代理的班級(jí)。本班有39名成員，其中男生13人，女生26人;其中有一名黎族和一名藏族同學(xué)，其他人均為漢族;其中有9名同學(xué)來(lái)自外省，包括有河南、安徽等;在我們班，目前所了解到的只有兩名同學(xué)是群眾，其他均為共青團(tuán)員;班中所有女生住在第十三棟寢室，男生分布在第七棟比較集中的寢室。
二、此學(xué)期的大體工作。
1.新生報(bào)名。
9月14、15日，20__級(jí)新生入學(xué)報(bào)名。我們班在9月14日?qǐng)?bào)名居多，在15日下午16時(shí)前報(bào)名齊全。這兩天的工作包括有新生信息核對(duì)，記錄新生信息，住宿安排，軍訓(xùn)必需品引導(dǎo)購(gòu)買，引導(dǎo)體檢等等諸多工作。
從新生報(bào)名這個(gè)過(guò)程中，作為班主任助理看出了一些問(wèn)題。首先是作為90后的大一新生，部分還存在著不禮貌的行為，仍然保留著高中生的野性。其次，整體上綜合素質(zhì)較低，在遇到一些特殊事情的時(shí)候不能獨(dú)立處理。我認(rèn)為在以后的班主任助理工作中應(yīng)該重視這些方面的問(wèn)題。
2.軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)是每一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該經(jīng)歷的一門重要課程，但是在短短的十天軍訓(xùn)過(guò)程中，不少的人發(fā)來(lái)信息尋苦叫累。不過(guò)，這段難忘的經(jīng)歷應(yīng)該對(duì)他們有非常大的影響。
3.學(xué)生個(gè)人信息登記錄入。
在短時(shí)間內(nèi)對(duì)全班39名同學(xué)的信息進(jìn)行收集、整理、核對(duì)的確是一個(gè)比較復(fù)雜繁瑣的工作。但值得一提的是這份復(fù)雜的工作讓我體會(huì)到了班主任老師的艱辛，增添了我們對(duì)老師的敬畏之情。
4.班干部競(jìng)選。
每一個(gè)組織都會(huì)有一些組織領(lǐng)導(dǎo)者，我們班也不能“群龍無(wú)首”。在安定了所有同學(xué)的生活之后首要的工作自然是篩選出大家信任的班委。和其他班級(jí)不同的是，我們班的班委競(jìng)選持續(xù)了兩個(gè)半小時(shí)，最后終于艱難地選舉出了大家公認(rèn)的班委人員。并且，在此學(xué)期的工作中，每一位班委都盡心盡責(zé)完成了自己相應(yīng)的工作。分析此次班委競(jìng)選持久的原因，是因?yàn)槲覀儼嘤幸鈸?dān)任班委的決心較強(qiáng)，在此方面一點(diǎn)都不顯得謙讓，都想利用班委職務(wù)為同學(xué)們盡一份微薄之力，也想通過(guò)此職務(wù)進(jìn)一步鍛煉自己。由此可見(jiàn)，我們班的同學(xué)在工作方面都非常積極。
5.辦理學(xué)生證圖書證等證件。
學(xué)生證和圖書證等證件是大學(xué)生身份的證明。在辦理此些證件的過(guò)程中，學(xué)工辦的老師們比我們考慮得更加周到，及早通知我們做好了準(zhǔn)備工作。同學(xué)們能及時(shí)用上證件也得益于學(xué)工辦老師的認(rèn)真督促工作呀!在此些證件的辦理過(guò)程中也反映出一些問(wèn)題。比如說(shuō)在收集圖書證的電子照片時(shí)，明顯反映出絕大部分同學(xué)不了解生活常識(shí)問(wèn)題，不會(huì)應(yīng)用計(jì)算機(jī)等基本能力欠缺。所以，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得這類問(wèn)題也是我所需要重視并及時(shí)解決的。到現(xiàn)在，此類問(wèn)題的出現(xiàn)已經(jīng)屈指可數(shù)了。
6.開(kāi)展主題班會(huì)。
開(kāi)學(xué)至今，我們班至少開(kāi)展了四次主題班會(huì)。每一次主題班會(huì)，我們班都有相應(yīng)的主題進(jìn)行討論。包括班委選舉、成立學(xué)習(xí)互幫小組等等。其中成立學(xué)習(xí)互幫小組的主題班會(huì)尤為重要。因?yàn)槲覀儼嗟膶W(xué)習(xí)興趣很濃厚，不能因?yàn)閭€(gè)別科目難題而減弱學(xué)習(xí)的激情。也希望通過(guò)此方式讓所有的同學(xué)學(xué)習(xí)好所有的科目，從而提升班級(jí)成績(jī)總體水平。
7.鼓勵(lì)加入多個(gè)組織增強(qiáng)自身能力。
大學(xué)是一個(gè)應(yīng)該學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)和鍛煉綜合素質(zhì)的階段，所以在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)需要重視能力的加強(qiáng)。我們學(xué)?？梢藻憻捘芰Φ慕M織有共青團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、社團(tuán)以及其他服務(wù)性組織機(jī)構(gòu)。一開(kāi)始，很多同學(xué)都單純地想學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)而忽略了能力的培養(yǎng)，所以我在班會(huì)或者閑聊的時(shí)候以實(shí)際例子稍微轉(zhuǎn)變了一些同學(xué)的想法。截止目前，我們班的情況如下：
貧困生評(píng)定是一道復(fù)雜的程序，不過(guò)，早在入學(xué)報(bào)名的時(shí)候同學(xué)們就已經(jīng)得到了我的詳細(xì)消息。再經(jīng)過(guò)國(guó)慶長(zhǎng)假的準(zhǔn)備，我們班申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金的貧困生基本準(zhǔn)備齊全了貧困資料。準(zhǔn)備工作的及時(shí)開(kāi)展為我們班這次貧困生評(píng)定的工作減少了不少麻煩。
三、我的常規(guī)工作。
對(duì)于班主任助理工作，我是這樣理解的。班主任助理要緊密配合學(xué)校、學(xué)院學(xué)生工作的部署，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對(duì)大學(xué)階段生活思想的引導(dǎo)、對(duì)生活自理獨(dú)立能力予以引導(dǎo)、對(duì)寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對(duì)人身財(cái)產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo)、對(duì)生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實(shí)常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評(píng)選管理執(zhí)行工作、落實(shí)國(guó)家貧困生資助工作等等等等。
而在這些工作中，我認(rèn)為對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對(duì)大學(xué)階段生活思想的引導(dǎo)是我應(yīng)該重視的，并且我要以班主任老師的助理和學(xué)長(zhǎng)朋友的身份正確處理這些工作。我將此部分工作總結(jié)為督促和交流。
督促是指對(duì)早晚自習(xí)、上課出勤以及作業(yè)完成的督促。平常，除了親自對(duì)早晚自習(xí)及上課出勤的檢查還包括向班委詢問(wèn)等工作。對(duì)于此項(xiàng)督促工作，目前的情況相對(duì)比較樂(lè)觀。首先是我未發(fā)現(xiàn)我們班早晚自習(xí)及上課無(wú)故缺勤的情況，其次是勤學(xué)善文并且作業(yè)完成情況較好。
交流是指我以朋友和學(xué)長(zhǎng)的身份深入同學(xué)們的思想，把控住欲以歪曲的思想，然后用合理的方法將之引導(dǎo)至正確的方向。我與同學(xué)們之間最常用的交流方式是手機(jī)信息，在遇到特殊情況的時(shí)候采用當(dāng)面擺談的方式。通過(guò)多次聊天，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們漸漸適應(yīng)了大學(xué)生活并且在這個(gè)環(huán)境中找準(zhǔn)了自己的方向，相互之間的感情也日趨益近。在這種情況下，我也知道個(gè)別同學(xué)之間的小矛盾不容忽視。所以，在不斷交流的同時(shí)，督促班委觀察同學(xué)們之間的思想動(dòng)態(tài)也成為我工作重要的一部分。
教師助理的工作體會(huì)篇六
開(kāi)始，當(dāng)知道自己成為助理的時(shí)候，覺(jué)得壓力很大。同時(shí)，有很高心，能為廣大級(jí)新生服務(wù)，去奉獻(xiàn)自己的力量，去協(xié)助輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作。踏著忐忑的心情，我們迎來(lái)了軍訓(xùn)。
從軍訓(xùn)中，我們擔(dān)任著學(xué)長(zhǎng)的身份，從各方面對(duì)他們大學(xué)的展望進(jìn)行回答。解除他們一些消極的想法。我們積極與他們溝通，積極去寢室查寢。參與他們的晚上的聯(lián)歡。最后的希望，是希望他們能從軍訓(xùn)中學(xué)習(xí)到堅(jiān)韌，學(xué)習(xí)到團(tuán)結(jié)的力量，將集體榮譽(yù)感放在心底。而后，隨著他們會(huì)操，教官的離去，他們的大學(xué)生活徐徐展開(kāi)。
而我們，也逐漸融入到自己所帶的班級(jí)之中。選班委，開(kāi)班會(huì)。我們?cè)诒M力為他們鋪展著大學(xué)伊始的道路。早自習(xí)，早鍛煉，我們?cè)谂ьI(lǐng)著他們走向正確的學(xué)習(xí)道路。
而對(duì)于我自己而言，于這個(gè)輔導(dǎo)員助理這個(gè)職務(wù)，我覺(jué)得自己還配不上。因?yàn)樽约簺](méi)有盡心盡責(zé)的去做好自己該做的事情。沒(méi)有去好好的引導(dǎo)他們好好適應(yīng)自己的大學(xué)生活。沒(méi)有帶領(lǐng)他們?nèi)グ寻嗉?jí)凝聚力體現(xiàn)出來(lái)。這是我的失職。我會(huì)努力去改正。
對(duì)于以后的工作，在學(xué)習(xí)上，我會(huì)督促他們多去圖書館，好好學(xué)習(xí)。上課時(shí)，會(huì)去課堂查課，聽(tīng)課。給他們學(xué)習(xí)上的建議?；睾痛n老師交流，回來(lái)和他們交流，學(xué)習(xí)上的困難，我們會(huì)一起去把他克服。
在工作上，我會(huì)給他們建議和指導(dǎo)，包括班委，以及各個(gè)組織的工作心得。在班級(jí)里，各個(gè)班委各司其職，而作為班長(zhǎng)和團(tuán)支書，則是班級(jí)里的頂梁柱。要撐起班級(jí)這個(gè)大旗，為班級(jí)奉獻(xiàn)自己的力量。好好為班級(jí)奉獻(xiàn)，我相信，自己為班級(jí)奉獻(xiàn)了多少，班級(jí)就會(huì)回饋給你多少。即使沒(méi)有回饋，那么在這個(gè)過(guò)程中你得到的，將會(huì)一生受用。
而在學(xué)生會(huì)社團(tuán)，有兩點(diǎn)，一是用心，用心去做好每一件事，每一個(gè)任務(wù)，只要你做好了，不用擔(dān)心別人不會(huì)去發(fā)現(xiàn)你的能力。二是要學(xué)會(huì)去自己抓住機(jī)會(huì)，要學(xué)會(huì)將自己的能力體現(xiàn)出來(lái)，不然別人永遠(yuǎn)不知道你有多大的能力，最后補(bǔ)充一點(diǎn)，那就是堅(jiān)持，如果你能在一個(gè)組織里堅(jiān)持下去，那么你也會(huì)有所回報(bào)。
在生活中，多和其他班級(jí)組織下球賽，包括足球籃球羽毛球等等，都可以試試。還有多組織聚會(huì)，你們?nèi)松伲敲淳陀衅渌嗉?jí)不能有的優(yōu)勢(shì)。多出去走走，趁著現(xiàn)在還有時(shí)間，還有精力。如此做了，那么班級(jí)凝聚力自然而然就會(huì)有，自然而然以后的班級(jí)活動(dòng)，就會(huì)更順利一些。
教師助理的工作體會(huì)篇七
連續(xù)2年擔(dān)任了新生助理班主任，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種榮幸，也是對(duì)自己的一種責(zé)任跟挑戰(zhàn)，因?yàn)樵趧e人看來(lái)，你已經(jīng)是一個(gè)當(dāng)過(guò)新生助理班主任的人了，因?yàn)槟阌羞^(guò)一年的經(jīng)驗(yàn)，很多時(shí)候無(wú)形之下會(huì)給自己造成一定的壓力，迫使你不得不去做好，但是今年我仍然選擇繼續(xù)爭(zhēng)取當(dāng)個(gè)新生助理班主任。主要考慮的原因有以下三點(diǎn)：1、我已經(jīng)是個(gè)畢業(yè)生了，即將出外實(shí)習(xí)，想爭(zhēng)取最后的時(shí)間為我們管理系多做一點(diǎn)事情;2、我現(xiàn)在任職管理系團(tuán)總支副書記，我希望自己可以深入到新一屆的新生中去了解與挖掘，挑選更具潛力的新生加入到我們管理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)中來(lái)3、畢竟我過(guò)去一年也是當(dāng)了新生助理班主任，多少具有一定的經(jīng)驗(yàn)，希望自己可以給這個(gè)助理班主任團(tuán)隊(duì)起到一些積極的作用。就這2年的經(jīng)驗(yàn)看來(lái)，我淺談幾點(diǎn)體會(huì)：
一、自我調(diào)節(jié)。
其實(shí)做為一個(gè)干部也好，新生助理班主任也好，我覺(jué)得性質(zhì)是差不多的。只是基于這樣一種身份，你比其他普通的同學(xué)會(huì)得到更多鍛煉，當(dāng)然也是比普通同學(xué)多了不少的壓力。所以自我調(diào)節(jié)是非常重要的，如果你連自己都無(wú)法完全的去把握和控制自己，那么你又如何你引導(dǎo)你的師弟師妹呢?最常見(jiàn)的，我們本身要處理好學(xué)生工作、個(gè)人感情以及學(xué)習(xí)的關(guān)系，但是我們不應(yīng)該去平衡這幾樣?xùn)|西，因?yàn)閷?shí)質(zhì)上也是平衡不了的，我們只有取最大值，即把每個(gè)方面都做到最好。只要你能夠處理好這幾個(gè)方面的問(wèn)題，那么你的抗壓能力、承受能力絕對(duì)可以大幅度提升。然而對(duì)于我個(gè)人，支撐我的就是單單只有一個(gè)信念，那就是——淡定!對(duì)于這一點(diǎn)我自己是深感體會(huì)，現(xiàn)在自己已經(jīng)是一個(gè)大三的畢業(yè)生了，這學(xué)期回到學(xué)校真的是面對(duì)著很大的壓力，新生助理班主任的工作;專業(yè)證的考取;學(xué)生會(huì)臨近換屆的各種工作;尋找實(shí)習(xí)單位等等，想到自己即將走出社會(huì)，走到一個(gè)新的起點(diǎn)，真的是百感交集。心里的掙扎、煩惱是在所難免的，即使我再怎么冷靜與沉著，但我也是一個(gè)有血有肉的人，我不是神!即便如此，我還是必須調(diào)節(jié)我自己各方面的情緒，最主要的就是保持心態(tài)。那就是作為一名學(xué)生干部，把學(xué)生工作當(dāng)成是自己的責(zé)任，對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé);把考證與實(shí)習(xí)當(dāng)成自己的目標(biāo)，這個(gè)是原則性問(wèn)題，也是自己必須要走的路。這樣結(jié)合起來(lái)，其實(shí)也并不沖突，只是看你站在什么角度去看待而已，大家始終要相信：世上只有想不通的人，沒(méi)有走不通的路!
二、為人處事。
三、肩負(fù)責(zé)任。
就是跪著也要把它走完?！?/p>
這些就是我這2年來(lái)作為一個(gè)新生助理班主任以及結(jié)合自己本身作為一名學(xué)生干部而總結(jié)出來(lái)的心得。只有不斷的去學(xué)習(xí)，我們才會(huì)有進(jìn)步;只有不斷的去挖掘，我們才會(huì)有發(fā)現(xiàn);只有不斷去實(shí)踐，我們才會(huì)有更大提升。
教師助理的工作體會(huì)篇八
第一段：引言（100字）。
教師助理是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)但也充滿收獲的工作。作為一名教師助理，我深刻體會(huì)到了教育工作的重要性和意義。通過(guò)參與教學(xué)活動(dòng)和輔助教師的工作，我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)和技能，還提升了自己的教育水平和人際交往能力。在這篇文章中，我將分享我作為一名教師助理的心得體會(huì)。
第二段：角色的轉(zhuǎn)變（200字）。
在成為教師助理之前，我是一名普通的學(xué)生。但隨著教師助理這一角色的扮演，我的身份也發(fā)生了轉(zhuǎn)變。我不再只是個(gè)被教育的對(duì)象，而是成為了教育的傳遞者和幫助者。這個(gè)角色的改變讓我更加深刻地體會(huì)到了教育的重要性。通過(guò)與學(xué)生互動(dòng)和參與教學(xué)活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)教育不僅僅是知識(shí)的傳授，更是培養(yǎng)學(xué)生的思考能力、解決問(wèn)題的能力和自主學(xué)習(xí)的能力。
第三段：專業(yè)知識(shí)和技能的提升（300字）。
作為教師助理，我有機(jī)會(huì)接觸到更多的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)技巧。在與教師的合作中，我學(xué)習(xí)了許多教學(xué)方法和教育理論，這讓我對(duì)教育工作有了更深入的了解。我學(xué)會(huì)了如何制定教學(xué)計(jì)劃、如何進(jìn)行課堂管理以及如何與學(xué)生進(jìn)行有效的溝通。同時(shí)，我還通過(guò)輔助教師批改作業(yè)、準(zhǔn)備教具等工作，提升了自己的組織能力和執(zhí)行力。
第四段：人際交往能力的提高（300字）。
在與教師和學(xué)生的互動(dòng)中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還提高了自己的人際交往能力。與教師的合作讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)溝通，了解了如何與人建立良好的合作關(guān)系。與學(xué)生互動(dòng)的經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和理解，提高了我的謙虛和耐心。這些人際交往的經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和社交能力的提升有著長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。
第五段：收獲與啟示（300字）。
作為一名教師助理，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能，也收獲了豐富的經(jīng)驗(yàn)和思考。通過(guò)參與教育工作，我對(duì)教育有了更深刻的理解，也更加確定了自己的教育理想和職業(yè)目標(biāo)。同時(shí)，我也意識(shí)到教育工作的重要性和挑戰(zhàn)性，明白了只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能更好地為學(xué)生服務(wù)。
總結(jié)（100字）。
作為一名教師助理，我深刻體會(huì)到了教育工作的重要性和意義，并通過(guò)這一經(jīng)歷收獲了很多。通過(guò)參與教學(xué)和輔助教師的工作，我提升了自己的專業(yè)知識(shí)和技能，也鍛煉了自己的人際交往能力。這些經(jīng)歷對(duì)我的職業(yè)發(fā)展和人生道路將帶來(lái)長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。我將會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，成為一名出色的教育工作者。
教師助理的工作體會(huì)篇九
我作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法助理員，通過(guò)一年多的工作時(shí)間，積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為想要做一名合格的司法助理員，應(yīng)該最起碼要具備五個(gè)方面的素質(zhì)。
司法助理員崗位在各鎮(zhèn)的司法所，也就是說(shuō)，人在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，工作在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，所辦的事也是鄉(xiāng)鎮(zhèn)的事。司法助理員要按照《省司法所工作暫行規(guī)定》做好司法所承擔(dān)的九項(xiàng)工作職能，從這些職能可以看出，司法所的主要職責(zé)就是圍繞鄉(xiāng)鎮(zhèn)的穩(wěn)定工作開(kāi)展，而這些工作的開(kāi)展和落實(shí)完成，承載的主體是誰(shuí)，就是我們司法助理員。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)比起縣城，各方面條件要差一些，尤其是一些比較偏遠(yuǎn)，交通不便，經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，所遇到的困難會(huì)更多些，地理位置和經(jīng)濟(jì)上的差異會(huì)給我們工作和生活帶來(lái)一定的影響。但鄉(xiāng)鎮(zhèn)也是一個(gè)綜合訓(xùn)練場(chǎng)，你在那里什么樣的事都會(huì)遇到，與什么樣的人都會(huì)打交道，你成不成材，就看你敢不敢把自己置于鄉(xiāng)鎮(zhèn)這個(gè)大熔爐中。遇到困難并不可怕，關(guān)鍵在于你怎樣去克服?沒(méi)有什么過(guò)不去的溝和坎，吃苦受累并不可怕，怕的就是你能不能吃苦受累。常言說(shuō)的好，只有吃得苦中苦，方能得到甜中甜，不能吃苦，將來(lái)你什么也得不到。
司法助理員工作的對(duì)象就是所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)的農(nóng)民，我們工作的宗旨就是為農(nóng)民做好服務(wù)。農(nóng)民雖然文化程度不高，但他們敦厚、樸實(shí)。和農(nóng)民打交道，要尊重他們，不能瞧不起，要曉之以理動(dòng)之以情。要把處理問(wèn)題看作是服務(wù)，對(duì)他們要有親和力，認(rèn)真地聽(tīng)他們說(shuō)，不能厭煩的聽(tīng)完他們的陳述后再根據(jù)你所掌握的情況講道理、講法律依據(jù)，使他們感到你所說(shuō)的是維護(hù)他們的，這樣他們才能信服、信任你，你在他們的心目中才有一定的位置。
目前,司法助理員隊(duì)伍有一種現(xiàn)象:一是工作業(yè)務(wù)不熟,節(jié)奏跟不不上，反映疲塌拖拉，缺少一種干勁；二是工作干了，質(zhì)量跟不上，做得不到位，缺少一種比勁；三是干好了不想干得更好，心態(tài)跟不上，落后了不想翻身，不找差距，缺少一種奮勁。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況，關(guān)鍵在于肚中缺貨！如果下功夫去學(xué)習(xí)，知識(shí)豐富了，方法掌握了，還有什么做不好的呢？所以說(shuō)，司法助理員要學(xué)思想、學(xué)知識(shí)、學(xué)品德、學(xué)一切應(yīng)該學(xué)的東西。不但要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，逐步提升自己的品位，而且要做到學(xué)以致用，造福社會(huì)。學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的.話題，只有不停的學(xué)習(xí)，才能做好你的工作，才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展的需要，才能跟上時(shí)代的步伐，才能有所作為。
基層司法所是縣司法局的派出機(jī)構(gòu)，人在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，一伸手一投足，都代表著司法局的形象。我們每一個(gè)司法助理員都要有集體榮譽(yù)感，所言所行都要讓人尊重，千萬(wàn)別讓人鄙簿或輕視，任何時(shí)候都要以大局為重。如何做到這一點(diǎn)呢？我認(rèn)為，首先要有團(tuán)隊(duì)精神。按照目前我們司法所的現(xiàn)狀，三個(gè)人也好，兩個(gè)人也罷，你在哪里代表的就是一個(gè)司法所。在工作上，不能相互推諉；在榮譽(yù)上，要相互謙讓;在生活上,要互相關(guān)心。要讓人家看到我們是團(tuán)結(jié)的集體，是干實(shí)事的集體.其次是要加強(qiáng)協(xié)調(diào)。我們司法所與鄉(xiāng)鎮(zhèn)息息相關(guān)，我們所做的一切都是緊緊圍繞鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作服務(wù)，我們離不開(kāi)他們的大力支持.我們?cè)谧龊梅輧?nèi)工作之余，如果涉及到一些突發(fā)性事情,鄉(xiāng)鎮(zhèn)安排我們?nèi)プ?，我們?yīng)該服從，不能論份內(nèi)份外.只有這樣，你才能贏得他們的信任，也才能贏得他們的支持和幫助.“有為才有位”,只有你做了事了，才能在他們那里爭(zhēng)一席位置。
教師助理的工作體會(huì)篇十
崗位職責(zé)：
1、各類英語(yǔ)課程的聽(tīng)力、寫作、閱讀、口語(yǔ)的'教學(xué)助教工作；
2、協(xié)助教師針對(duì)學(xué)生情況，對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化答疑和輔導(dǎo)；
3、在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng)；
4、協(xié)助培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)完成其他工作。
任職資格：
1、認(rèn)同新通企業(yè)文化，誠(chéng)實(shí)守信，有事業(yè)心和責(zé)任感；
2、英語(yǔ)專業(yè)要求tem8，非英語(yǔ)專業(yè)cet6；
4、優(yōu)先考慮有家教或培訓(xùn)類社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者。
教師助理的工作體會(huì)篇十一
作為一名助理教師，我深深感受到自己和學(xué)生之間的緊密聯(lián)系。在教學(xué)過(guò)程中，我不僅傳遞知識(shí)，還在努力培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己的責(zé)任感和自我管理能力。下面我將分享我的一些心得和體會(huì)。
第二段：教學(xué)策略。
在我的教學(xué)策略中，我遵循學(xué)生的需求和特點(diǎn)。我認(rèn)為，每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的，因此應(yīng)該采用不同的方法來(lái)教育他們。我會(huì)充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、興趣愛(ài)好和個(gè)性特點(diǎn)，然后為他們?cè)O(shè)計(jì)個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我也經(jīng)常利用互動(dòng)式和多媒體的教學(xué)模式，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，提高他們的學(xué)習(xí)效率和興趣。
第三段：關(guān)注學(xué)生的階梯式發(fā)展。
助理教師的工作之一就是了解學(xué)生的進(jìn)展情況。我始終關(guān)注學(xué)生的階梯式發(fā)展，如果發(fā)現(xiàn)他們?cè)谀承┓矫娉霈F(xiàn)問(wèn)題，盡快采取行動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中，我一直和學(xué)生溝通和交流，了解他們的困惑和需求，以確保他們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)取得更好的進(jìn)展。
第四段：學(xué)生管理。
助理教師也需要扮演學(xué)生管理的角色。由于學(xué)習(xí)的持續(xù)性和不確定性，我要時(shí)刻了解學(xué)生在課外的一些活動(dòng)，以及他們的家庭情況和學(xué)習(xí)狀態(tài)。經(jīng)常與學(xué)生談話和交流，并認(rèn)真了解他們的問(wèn)題，并根據(jù)不同的情況和需求給出相應(yīng)的建議和支持。
第五段：開(kāi)展自我學(xué)習(xí)和提高。
作為一個(gè)助理教師，我知道自己必須始終保持學(xué)習(xí)的態(tài)度。為了不斷地提高自己，我經(jīng)常參加教育教學(xué)培訓(xùn)和研討會(huì)，并與其他教學(xué)人員交流，共同探討新的教育方法和技術(shù)。我也積極參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng)和比賽，在實(shí)踐中不斷改進(jìn)自己的教學(xué)水平和方法。
結(jié)論。
總而言之，助理教師是學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的有效幫手，需要培養(yǎng)自己的各項(xiàng)能力以滿足學(xué)生的需求。通過(guò)采用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略和有效的學(xué)生管理，可以幫助學(xué)生在學(xué)業(yè)和未來(lái)的生活中取得更好的成長(zhǎng)。同時(shí)，我們自己也應(yīng)該不斷提高自己的教育水平和能力，以更好地服務(wù)學(xué)生和推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展。
教師助理的工作體會(huì)篇十二
一位教師不能僅僅通過(guò)課堂來(lái)教給學(xué)生所有的東西，更需要助理的幫助。教師助理在教育領(lǐng)域中扮演著至關(guān)重要的角色。在過(guò)去的一年多時(shí)間里，我有幸成為了一名教師助理，這一經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了他們的重要性和意義。在這篇文章中，我將分享自己在擔(dān)任教師助理期間所得到的一些寶貴的體驗(yàn)和心得。
第二段：鞏固現(xiàn)有知識(shí)。
作為一名教師助理，我的主要職責(zé)是鞏固學(xué)生在課堂上所學(xué)到的知識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了一些有效的技巧。首先，我需要確保自己對(duì)所要教授的知識(shí)掌握得十分透徹，并且要有充足的準(zhǔn)備來(lái)解決常見(jiàn)的問(wèn)題。其次，我需要尋找有趣的、與學(xué)生有關(guān)聯(lián)的教學(xué)案例，以提高他們的興趣水平。最后，我要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的反應(yīng)，確保他們能夠理解所學(xué)的知識(shí)，并且做好筆記，以幫助他們更有效地記憶。
第三段：協(xié)助教師完成課堂任務(wù)。
在我的經(jīng)歷中，最重要的任務(wù)之一就是協(xié)助教師完成一些日常的課堂任務(wù)。這包括材料準(zhǔn)備、試卷批改等等。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到了教師需要投入大量的時(shí)間和精力才能完成一堂優(yōu)質(zhì)的課程。作為教師助理，我需要與教師密切合作，盡可能減輕他們的負(fù)擔(dān)，以確保每堂課都能夠順利進(jìn)行。
第四段：給予學(xué)生幫助。
在我看來(lái)，教師助理除了要幫助教師外，還需要給學(xué)生以支持和幫助。我發(fā)現(xiàn)，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育過(guò)程中，我可以成為他們的良師益友。我會(huì)與學(xué)生建立良好的信任關(guān)系，并鼓勵(lì)他們積極參與課堂活動(dòng)。我會(huì)幫助他們解決在學(xué)習(xí)和生活方面的問(wèn)題，并幫助他們積極面對(duì)挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)。
出自 mlvmservice.com
在我成為一名教師助理的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了很多東西。我認(rèn)識(shí)到了自己真正想要教育他人的愿望，也更好地領(lǐng)悟了教育的真諦。我的經(jīng)歷充分證明了教師助理不僅能夠幫助教師完成一些日常的任務(wù)，而且能夠給學(xué)生以支持和幫助，促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)運(yùn)用自己的經(jīng)驗(yàn)和技能，成為一位優(yōu)秀的教育者。
教師助理的工作體會(huì)篇十三
近年來(lái)，隨著教育事業(yè)的發(fā)展和教育教學(xué)水平的提高，特別是在高校教育中，教師助理逐漸被廣大教育工作者所重視。作為一位教師助理，我深刻感受到作為教育事業(yè)發(fā)展中的重要角色在教育教學(xué)中所扮演的重要性。在這個(gè)過(guò)程中，我不斷成長(zhǎng)，有很多感悟和體會(huì)。
第一段：心態(tài)的調(diào)整。
作為一名教師助理，我回憶起入職初期的迷茫和不適，我意識(shí)到應(yīng)該及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，拓展視野。我開(kāi)始了解教師的工作內(nèi)容和平時(shí)需要注意的細(xì)節(jié)，了解各類教育教學(xué)軟件，了解如何與學(xué)生進(jìn)行交流。這是我人生中的第一份工作，也讓我逐漸養(yǎng)成了主動(dòng)、積極的態(tài)度，向每個(gè)同學(xué)和老師表達(dá)我的感激和尊重。
第二段：提高教學(xué)能力。
教師助理是教育教學(xué)服務(wù)的重要組成部分。教師助理如果要發(fā)揮自己的作用，必須具備相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)。除了日常的學(xué)習(xí)，我還積極參加各種教育教學(xué)交流會(huì)，積極參與教研活動(dòng)，和老師一起課程設(shè)計(jì)，一起分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教學(xué)能力。還在教室內(nèi)不斷的探索創(chuàng)新，用不同的方式幫助學(xué)生理解知識(shí)，讓他們?cè)谡n堂中充分體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
第三段：細(xì)心關(guān)注學(xué)生。
教師助理不僅需要具備相應(yīng)的教學(xué)能力，還要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。每位學(xué)生都有不同的特點(diǎn)，有的學(xué)生十分活躍，有的學(xué)生則內(nèi)向。教師助理需要從學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā)，細(xì)心關(guān)注學(xué)生的心理健康，在聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)建議的同時(shí)積極了解學(xué)生的情況，通過(guò)這種方式，能夠與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，增強(qiáng)學(xué)生的信任和認(rèn)可，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。
第四段：與教師合作。
教師助理經(jīng)常與教師合作，必須具備良好的教師輔助能力，積極配合教師教學(xué)，并協(xié)調(diào)各種教學(xué)資源的利用。在教學(xué)中，教師助理要時(shí)刻保持良好的狀態(tài)，有條有理的執(zhí)行教師的教學(xué)指導(dǎo)，并及時(shí)反饋教學(xué)中的問(wèn)題，共同解決學(xué)生學(xué)習(xí)的難題。
第五段：結(jié)合自身實(shí)際傳授經(jīng)驗(yàn)。
教師助理工作中，不僅要學(xué)會(huì)思考問(wèn)題，還要學(xué)會(huì)提問(wèn)問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生探索問(wèn)題。將自己學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)體系傳達(dá)給學(xué)生，與學(xué)生一起思考解決問(wèn)題勢(shì)必會(huì)讓學(xué)生更愛(ài)學(xué)習(xí)，更愛(ài)生活。
在做教師助理這個(gè)職業(yè)中，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論任何崗位，成功需要不斷地提高自己，這對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)都是必不可少的。在未來(lái)的工作中，我將不斷努力，在教師指導(dǎo)下不斷學(xué)習(xí)、探索，提高自己的教學(xué)效能，盡自己所能，服務(wù)大眾。
教師助理的工作體會(huì)篇十四
作為一個(gè)教師助理，我在過(guò)去的一年中經(jīng)歷了很多。這個(gè)職位不僅僅是一個(gè)賺錢的機(jī)會(huì)，更是一個(gè)寶貴的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。通過(guò)與教師的合作和學(xué)生的互動(dòng)，我深切體會(huì)到了作為教師助理的重要性和影響力。在這篇文章中，我將分享我在這個(gè)角色中的心得體會(huì)。
第二段：了解教育的意義。
在成為教師助理之前，我認(rèn)識(shí)到了教育的意義和價(jià)值。然而，通過(guò)親身經(jīng)歷，我更加深刻地理解了教育對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性。在幫助教師進(jìn)行課堂教學(xué)時(shí)，我親眼目睹了學(xué)生們的學(xué)習(xí)過(guò)程。他們?cè)谧非笾R(shí)和技能的過(guò)程中，不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。這讓我意識(shí)到作為教師助理，我能夠?yàn)閷W(xué)生的成長(zhǎng)和未來(lái)做出重要貢獻(xiàn)。
作為一個(gè)教師助理，與教師的合作是成功的關(guān)鍵。我學(xué)會(huì)了如何有效地與教師進(jìn)行溝通和合作，與他們分享我的意見(jiàn)和建議。通過(guò)與教師的合作，我能夠更好地理解教學(xué)方法和教育理論，并將其應(yīng)用于實(shí)踐中。教師們也給予我很多指導(dǎo)和建議，幫助我成為一個(gè)更好的教師助理。
第四段：與學(xué)生的互動(dòng)。
與學(xué)生的互動(dòng)是我作為教師助理最喜歡的部分。我能夠與他們建立起信任和友誼，了解他們的需求和興趣。通過(guò)與學(xué)生的互動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何靈活應(yīng)對(duì)不同個(gè)性和能力的學(xué)生，創(chuàng)造一個(gè)積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。更重要的是，我能夠看到學(xué)生們的進(jìn)步和成就，這種成就感是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。
第五段：總結(jié)。
出自 mlvmservice.com
通過(guò)作為教師助理的經(jīng)歷，我收獲了很多。我不僅深刻認(rèn)識(shí)到了教育的重要性，也學(xué)到了如何與教師合作和與學(xué)生互動(dòng)。這個(gè)經(jīng)歷不僅讓我在教育領(lǐng)域獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也培養(yǎng)了我自身的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任感。我深信，這些經(jīng)歷將在我未來(lái)的職業(yè)生涯中產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，成為我追求教育事業(yè)的動(dòng)力和勇氣。
總的來(lái)說(shuō)，作為一個(gè)教師助理是一個(gè)具有挑戰(zhàn)和回報(bào)的角色。雖然有時(shí)會(huì)有困難和壓力，但通過(guò)與教師和學(xué)生的合作，我學(xué)到了如何成為一個(gè)優(yōu)秀的教育者。我相信，這個(gè)經(jīng)歷將在我未來(lái)的教育之路上起到重要的引導(dǎo)作用。
教師助理的工作體會(huì)篇十五
作為一名助理教師，我有幸參與到學(xué)校的教學(xué)工作中。在過(guò)去的一年里，我深刻體會(huì)到教育工作的不易，同時(shí)也獲得了很多成長(zhǎng)和收獲。以下是我對(duì)助理教師工作的心得體會(huì)。
作為一名助理教師，首先要明確自己的責(zé)任和使命。我們不僅要協(xié)助老師完成教學(xué)工作，還要發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和能力，為學(xué)校的教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)。在這個(gè)過(guò)程中，要持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。同時(shí)，我們還要成為學(xué)生的好榜樣，引領(lǐng)學(xué)生發(fā)揮自己的潛能，培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和綜合素質(zhì)。
作為助理教師，我們主要負(fù)責(zé)協(xié)助老師完成教學(xué)工作。這包括準(zhǔn)備課堂教學(xué)材料、執(zhí)教一些小課堂、組織學(xué)生進(jìn)行各種社團(tuán)活動(dòng)、監(jiān)管學(xué)生的課間、放學(xué)等時(shí)間。此外，助理教師還要負(fù)責(zé)學(xué)生檔案的管理、學(xué)校文化活動(dòng)的組織策劃等工作。這些看似簡(jiǎn)單的任務(wù)，卻是學(xué)校教學(xué)工作不可或缺的一部分。
第三段：助理教師的技術(shù)與能力。
作為一名合格的助理教師，要具備教與學(xué)的理論知識(shí)，同時(shí)還要具備良好的人際溝通能力。在教育教學(xué)實(shí)踐中，我們需要熟練掌握教學(xué)用具的使用，靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。另外，我們還要加強(qiáng)集體合作，在和老師、同事、家長(zhǎng)、學(xué)生溝通互動(dòng)中，積極表現(xiàn)自己的工作態(tài)度和職業(yè)精神。
作為一名助理教師，心態(tài)也是非常重要的。無(wú)論何時(shí)，我們都要以積極的態(tài)度面對(duì)每一個(gè)學(xué)生、每一場(chǎng)教學(xué)。在得意時(shí)，不驕不躁；在失利時(shí)，不氣餒不放棄。這樣，我們才能以堅(jiān)韌的意志和頑強(qiáng)的毅力，在助理教師的工作中不斷成長(zhǎng)，為學(xué)生和學(xué)校作出更多的貢獻(xiàn)。
第五段：助理教師的總結(jié)和展望。
在助理教師的工作生涯中，我收獲頗豐。通過(guò)參與教育實(shí)踐，我懂得了教育工作的不易，更加深刻地感受到教育的神圣和偉大。我也看到了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，更加堅(jiān)定了我要在教育事業(yè)中努力奮斗的信念。未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)技能和能力，以更好地服務(wù)學(xué)生和學(xué)校。同時(shí)，也希望能在更廣闊的教育領(lǐng)域里，為孩子們的成長(zhǎng)和未來(lái)盡自己的一份力量。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/19811279.html】
