人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
畢業(yè)自我鑒定高中篇一
回顧往昔，在這青蔥的大學(xué)階段，我在這個(gè)校園中學(xué)會(huì)了的努力，掌握了自律，更是收獲了許許多多一起在學(xué)習(xí)和工作道路上拼搏的同學(xué)、朋友。與他們的接觸和相處又讓我體會(huì)到了更多的感受和經(jīng)歷，取得了更大的成長(zhǎng)。
作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，對(duì)比過去剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)的情況，現(xiàn)在的我已經(jīng)有了極大的進(jìn)步和成長(zhǎng)！在此畢業(yè)之際，我將自己目前的個(gè)人情況做自我鑒定如下：
首先是在思想方面：經(jīng)過大學(xué)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我在個(gè)人思想上有正確的方向，不僅樹立了自身良好的性格和品德，更能熱情幫助身邊有需要的人，主動(dòng)熱情的為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
在思想上，我熱愛祖國(guó)、熱愛人民，且在生活和工作中都飽含熱情和積極性，并能以嚴(yán)格的責(zé)任感和自我管理能力負(fù)責(zé)的完成好自身的目標(biāo)任務(wù)。
其次是學(xué)習(xí)方面：作為一名xx學(xué)院的大學(xué)生，雖然我經(jīng)常會(huì)參加學(xué)校和社團(tuán)的各種活動(dòng)，但在學(xué)習(xí)方面我可沒有絲毫落下。在日常的學(xué)習(xí)上我認(rèn)真掌握了課堂上的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)容，為自己的專業(yè)和文化課都打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)能力。此外，在大二學(xué)期來臨后，我也更加認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，這不僅使得我成為了學(xué)校圖書館的?？?，還經(jīng)常利用課外的時(shí)間和同學(xué)們一起探索實(shí)踐，提高自己專業(yè)的實(shí)操性。
再看如今，在最后的實(shí)習(xí)期間，我積極利用了自己的知識(shí)儲(chǔ)備，將自己的知識(shí)在實(shí)踐工作中轉(zhuǎn)化為了經(jīng)驗(yàn)，更積極吸收了公司領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，讓自己在專業(yè)方面取得了更大的進(jìn)步。
目前來說，我在學(xué)習(xí)上已經(jīng)取得了較為不錯(cuò)的成績(jī)，不僅能在畢業(yè)考試中以優(yōu)異的成績(jī)通過各科考試，也能順利的完成自己在實(shí)習(xí)工作上的個(gè)人任務(wù)。但我也深知學(xué)習(xí)的道路沒有盡頭，我還會(huì)繼續(xù)努力，繼續(xù)在學(xué)習(xí)上提高自己。
最后是生活方面：這些年來校園的集體生活培養(yǎng)了我良好的適應(yīng)能力，也為我的獨(dú)立自主打下了基礎(chǔ)。而在實(shí)習(xí)的社會(huì)工作，更是讓我充分體會(huì)并吸收了社會(huì)生活的經(jīng)驗(yàn)。
如今在生活方面，我已經(jīng)能優(yōu)秀的管理好自己的日常起居，并在身邊交到了許多出色的朋友，擁有較強(qiáng)的人際關(guān)系。
四年大學(xué)轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了，作為一名大學(xué)生，我也即將正式前往社會(huì)的大環(huán)境中。雖然現(xiàn)在的我依舊有許多不足和稚嫩，但我相信在社會(huì)這個(gè)熔爐中我一定能更好的鍛煉自己，打造出更加美好的未來！
畢業(yè)自我鑒定高中篇二
畢業(yè)生就業(yè)制度改為社會(huì)選擇就業(yè)制度后，求職者首先遇到的就是如何寫好求職信，畢業(yè)生自我鑒定論文。通過寫求職信與用人單位取得聯(lián)系，也是“雙馴就業(yè)的一種有效方式。學(xué)會(huì)寫好求職信和填好履歷表，是踏上成功的第一步。因?yàn)閷⑶舐毿艑懙们宄?zhǔn)確又有條理，會(huì)給用人單位留下一個(gè)良好的第一印象。也是吸引聘人單位的重要條件之一。寫求職信沒有成規(guī)，也沒有統(tǒng)一格式，一般來說，求職信的基本內(nèi)容應(yīng)包括以下幾點(diǎn)：
（一）用人消息是從什么地方得到的，說明自己希望申請(qǐng)哪種工作。因?yàn)橛萌藛挝煌瑫r(shí)為多個(gè)崗位招聘人才，如不寫清申請(qǐng)哪種工作，聘人單位將無法回復(fù)。
（二）告訴聘人單位，你對(duì)該項(xiàng)工作如何感興趣，你有哪方面的專業(yè)知識(shí)和特長(zhǎng)、才能，受過哪方面的培訓(xùn)和鍛煉，對(duì)這項(xiàng)工作有何研究，有哪方面的成就等等。
（三）簡(jiǎn)單介紹一下自己的資歷，寫出自己就讀的學(xué)校名稱、主修和選修的科目。如果你覺得有必要，可以列出某些科目的考試成績(jī)。
（四）求職信中還可以寫進(jìn)與求職有關(guān)的其他有（ 利條件，如參加過哪些課外活動(dòng)，做過哪些調(diào)查，有哪方面的工作經(jīng)驗(yàn)等等。
（五）求職信的最后，應(yīng)該提醒聘人單位留意你附呈的簡(jiǎn)歷，請(qǐng)求給予回音等等。除了求職信的內(nèi)容外，寫求職信時(shí)還應(yīng)該注意以下5個(gè)問題：
（1）寫求職信時(shí)，字跡不要潦草，應(yīng)清楚、工整，給人一種辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)的印象。
（2）求職信應(yīng)該具有針對(duì)性，每申請(qǐng)一份工作，應(yīng)該認(rèn)真寫好一份求職信，以表示自己對(duì)申請(qǐng)這份工作很真誠(chéng)。不要千篇一律的寫幾十份求職信到處投寄，其結(jié)果必然是處處落空。
（3）謙虛是我國(guó)人民的美德，但在求職信里過分謙虛，就不能正確反映出你的實(shí)績(jī)和才能。應(yīng)該在求職信里強(qiáng)調(diào)自己的長(zhǎng)處，但是，在強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)處時(shí)，又要避免出現(xiàn)過于自負(fù)、自信。
（4）在求職信中需要用我覺得、我看、我想、我認(rèn)為等語氣來說明自己的觀點(diǎn)時(shí)，要慎重，否則會(huì)給聘人單位留下你自高自大、思想不成熟的感覺，畢業(yè)生自我鑒定《畢業(yè)生自我鑒定論文》。
（5）字跡整潔，文句通順，語氣精練，切忌冗長(zhǎng)，實(shí)事求是，突出重點(diǎn)。光陰荏荏，時(shí)光如梭，在師大的學(xué)習(xí)生活即將臨近尾聲，此刻我的心情很激動(dòng)，這一路走來經(jīng)歷了很多事，也遇到了很多朋友，讓我備感珍惜。在菁菁校園中，老師孜孜不倦的教誨，同學(xué)之間的友愛互助，課堂的溫馨和暖意，以及來自各方面的熏陶，使我在獲得知識(shí)儲(chǔ)備的同時(shí)，也懂得了許多人生的道理，可以說這段經(jīng)歷讓我受益非淺，也注定將是我人生道路上又一個(gè)深刻的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
學(xué)習(xí)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展作為努力的方向，在樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀的同時(shí)，一直秉承以刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度，和扎實(shí)的學(xué)風(fēng)來完成全部學(xué)業(yè)，并注重點(diǎn)滴積累，并努力實(shí)踐，逐漸將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化，并牢固掌握以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，鍛煉自身，完善己身，開闊眼界，用更多的金融知識(shí)來武裝自己，讓自己擁有理性的頭腦，使得所學(xué)可以更好的所用，成為一門實(shí)用的技能。
當(dāng)初選擇繼續(xù)讀書純粹是出于偶然，或許也是很多人口中的“為了混一個(gè)更高的文憑”，但或許偶然事物之間往往也存蓄著些許必然，人的一生注定是一個(gè)不斷自我充實(shí)、自我完善的過程，汲取知識(shí)、掌握技能的方法勢(shì)必是多種多樣的，但系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)對(duì)于工作后再次邁入校園大門的我們來說，可以說是一次巨大的挑戰(zhàn)，邊工作邊學(xué)習(xí)確實(shí)很辛苦，或許這其中的點(diǎn)滴和感悟只有經(jīng)歷過的人才懂得。
我很慶幸這一路走來縱然很辛苦，但我依然堅(jiān)定的一如往昔，不后悔自己當(dāng)初的選擇，也感謝這樣的一段經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)，變的成熟，逐漸褪去了往日的羞澀，靦腆，真正的長(zhǎng)大成人，敢于去承擔(dān)起更多的責(zé)任，而不是說多做少。
在求學(xué)生涯里，我始終保持“勤奮，刻苦，用心，真誠(chéng)”的生活和學(xué)習(xí)原則，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，獲得過優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽(yù)，我積極投身到知識(shí)這個(gè)浩瀚的海洋里，工學(xué)結(jié)合，綱舉目張，不恥下問，珍惜時(shí)間，切實(shí)的讓自己學(xué)習(xí)到更多的技能，并勤于思考，注重方法，與人為善，結(jié)交了很多志同道合的朋友，大家互幫互助，克服難關(guān)，彼此之間締結(jié)了很深厚的友情，也開啟了自己的人脈關(guān)系，為將來的發(fā)展打下了一個(gè)扎實(shí)而堅(jiān)定的基矗
隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步和深入，我覺得自己不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我自身的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，我能夠比較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，并從中體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣，也因此提高了自己的工作效率和工作能力，同時(shí)升華了自己的理論政策水平和分析能力。
周總理曾經(jīng)說過“人要活到老，學(xué)到老，改造到老”，可見學(xué)習(xí)是一輩子的事情，即使離開了課堂依然如此，知識(shí)注定將是我們?nèi)松豢呻S意屏棄的寶貴財(cái)富，在華師大的學(xué)習(xí)生活是我人生軌跡中的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用，但未來我注定還有更長(zhǎng)的路要走，有更多大大小小的三岔口需要我去獨(dú)自作出正確的選擇，需要靠我自己來把握自己的人生，但目標(biāo)堅(jiān)定一點(diǎn)，信念永遠(yuǎn)不改變，我會(huì)努力將一切做到最好，始終不斷的學(xué)習(xí)用知識(shí)來武裝自己。
作為一名即將離開校園的學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。
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