總結(jié)是反思的結(jié)晶,它讓我們?cè)谇斑M(jìn)的路上更加明確自己的目標(biāo)和需求。怎樣培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該思考的問(wèn)題。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以更好地理解寫(xiě)作的要求和技巧,進(jìn)而提升自己的表達(dá)能力。
學(xué)生創(chuàng)作美麗的作文篇一
分享快樂(lè),你將會(huì)變得更快樂(lè);分享知識(shí),你將會(huì)變得更富有;分享食物,你將會(huì)變得更偉大,在成長(zhǎng)的歷程中,分享是快樂(lè)的。
在我小時(shí)候,經(jīng)常不懂得分享,什么東西拿過(guò)來(lái)就吃,因此,許多東西離開(kāi)了我。
在一個(gè)周末的早晨,姐姐回來(lái)了,手里拿著大包小包的零食,我心里樂(lè)開(kāi)了花。
然而我已不再是當(dāng)年那個(gè)幼稚而自私的妹妹了。
在姐姐放下零食的瞬間,我立馬想到媽媽說(shuō)的一句話:不要吃獨(dú)食,要學(xué)會(huì)分享。
這時(shí)的我拿起一包零食,卻看到姐姐那鄙夷的眼神,但這次打開(kāi)后,我先往她身邊一伸,她瞬間愣住了,但隨即而來(lái)的是幸福而欣慰的笑容,姐姐半開(kāi)玩笑地說(shuō):“哎呀,我的妹妹學(xué)會(huì)分享了?!?/p>
聽(tīng)到這句話,我還真是哭笑不得,真不知道姐姐是在夸我還是在貶我。
快到中午時(shí),老爸老媽回來(lái)了,姐姐立馬跑了出去,把我嚇了一跳,以為出了什么事。
“爸,媽?zhuān)妹媒K于學(xué)會(huì)分享了。”姐姐興奮地說(shuō)道。
我聽(tīng)到這句話瞬間愣住了:姐姐這什么意思啊,不就是分享嗎?還值得昭告天下?
老爸老媽更是讓我可笑又無(wú)奈,在聽(tīng)了姐姐的話之后竟然當(dāng)場(chǎng)驗(yàn)證。
我學(xué)會(huì)分享就這么不容易?就這么讓你們興奮嗎?
不過(guò)通過(guò)這件事,我收獲了許多東西,當(dāng)然也很開(kāi)心。
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學(xué)生創(chuàng)作美麗的作文篇二
這世界上就是那么有緣,讓兩個(gè)互不相識(shí)的人相處成同學(xué)、朋友,走進(jìn)彼此的生活,互相幫助,在他鄉(xiāng)能遇到一個(gè)熟悉的人也是挺幸運(yùn)的,心里也感覺(jué)暖暖的,回家的路上也能多一個(gè)人說(shuō)話聊天。
我跟小唐初相識(shí)是在高一的時(shí)候,那時(shí)候我們還沒(méi)有實(shí)行分班的形式,就一直在班級(jí)里做了半年的同學(xué),有幾次我們都是一起打掃衛(wèi)生的,對(duì)彼此也有些印象,但我們沒(méi)有什么話題可聊,就做著自己的事情,誰(shuí)也不干擾誰(shuí)。但到了高一下學(xué)期我們就分開(kāi)了,也沒(méi)有什么聯(lián)系。
她看起來(lái)也是那種文靜瘦弱的女生,毫無(wú)攻擊力,很容易相處。所以當(dāng)我在大學(xué)軍訓(xùn)名單上看到她的名字跟我在同一連時(shí),我感覺(jué)自己好幸運(yùn),在這個(gè)陌生城市里,這個(gè)大學(xué)里一個(gè)熟悉的人都沒(méi)有,能看到自己以前的同學(xué),可高興了。
我找高中的同學(xué)問(wèn)到了她的聯(lián)系方式,簡(jiǎn)單的互聊之后我又發(fā)現(xiàn)我們居然在同一個(gè)專(zhuān)業(yè)同一個(gè)班級(jí),這美麗的緣分??!我上輩子一定是做了什么好事,才會(huì)如此幸運(yùn),上天也眷顧我一個(gè)人孤苦伶仃的在這無(wú)人說(shuō)話,才派她來(lái)拯救我的吧!
每次放假回家的時(shí)候我都會(huì)約上她一起,兩個(gè)人回家路上有個(gè)伴兒也安全,有什么事情也有人幫忙,能省了好多的事情。有一次她生日的時(shí)候還專(zhuān)門(mén)發(fā)信息問(wèn)我要不要吃蛋糕,我回了一個(gè)吃,她就專(zhuān)門(mén)為我留出了四分之一,還怕我跟舍友們不夠分。這是什么神仙友情呀!
學(xué)生創(chuàng)作美麗的作文篇三
哈!一個(gè)五光十色的泡泡聽(tīng)說(shuō)首府南寧要開(kāi)南博會(huì)了,就趕忙來(lái)到南寧逛一逛。
泡泡一大早就動(dòng)身了,還沒(méi)等進(jìn)城就看見(jiàn)一條寬闊的環(huán)城公路圍繞著整個(gè)城市,象是一條縹緲的腰帶。不一會(huì)他就來(lái)到了剛建好的河堤路。哇!河堤路真寬啊!共有六條車(chē)道呢,汽車(chē)在閃著亮光的'瀝青路面上穿梭行駛。路中間種滿了各式花草。一排造型獨(dú)特的路燈齊整地在花草中毅然挺立,延伸到遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)望江面,幾條五顏六色的小船停歇在一條大船的旁邊,真象一群孩子偎依著親
愛(ài)
的媽媽。江邊,戴著黃色盔帽的叔叔正在加緊修建葫蘆頂大橋,不久邕江的上空又將飛架一座漂亮的斜拉索橋。泡泡看到這一切,不禁贊道:“南寧真美呀!”
學(xué)生創(chuàng)作美麗的作文篇四
在遙遠(yuǎn)的海邊,有一位美麗善良的公主,她就是大海的女兒——琳一絲絲公主,她有一個(gè)美麗的皇宮,在海底。
你瞧,這宮殿美極了,從遠(yuǎn)處看,它就像一條巨大的金魚(yú),渾身的鱗片一閃一閃,真是美不勝收?。?/p>
走近一看,屋子旁還有一大塊海底花園,那里的籬笆是用翡翠圍成的,里面種上奇形怪狀的花兒,那些花兒的香味有的沁人心脾,有的香飄十里……引來(lái)了一大群五彩繽紛的魚(yú)兒。
再看看宮殿,它的屋頂是用潔白無(wú)瑕的大理石做的,美麗的寶石嵌在大理石上,仿佛一顆顆星星,讓人看了心曠神怡。屋壁是用一顆顆鉆石穿起來(lái)的,在鉆石旁,還加了一層特殊的玻璃,這種玻璃永遠(yuǎn)不會(huì)臟,而且還有陣陣美妙的鋼琴曲飄出來(lái),如果你到海底去玩一玩,準(zhǔn)會(huì)被這美妙的音樂(lè)吸引住。
再到里面看看,屋頂?shù)臒羰怯米纤ё龅?,燈光一照,整個(gè)屋子便會(huì)彌漫出一種紫色的霧氣,這蒸騰的霧氣還很香哩!給整個(gè)宮殿增添了幾分神秘。在地上,鋪著柔軟的毯子,這毯子人間可沒(méi)得賣(mài),使用世界上最好的毛線做出來(lái)的。公主的床是用最美麗的月牙是做出來(lái)的,上面鋪著一層層美麗的紗巾,睡在上面很涼爽,很舒適呢!
每當(dāng)節(jié)日到來(lái),魚(yú)兒們總會(huì)聚到一起來(lái)唱歌跳舞,隨著叮叮咚咚的鋼琴曲,魚(yú)兒們就會(huì)踩著舞步,一邊扭著身子,一邊到海面上展現(xiàn)自己,如果你運(yùn)氣好,就會(huì)看到許多魚(yú)兒跳舞哦!
怎么樣?海底皇宮神奇吧?你想去嗎?
學(xué)生創(chuàng)作美麗的作文篇五
在這條小徑上面,漂浮著一朵粉紅色的云,這云,它是這么的嬌羞,猶如一個(gè)美麗的少女,這云,它是這么的圣潔,猶如夜空中的皓月,這云,它是多么的鮮艷,猶如剛上色的圖畫(huà),它就這樣靜靜的留在空中,不沾染一絲塵埃,傾吐著愛(ài)的物語(yǔ)。
這朵云啊,便是驕傲的盛開(kāi)在枝頭的櫻花,它愿意用它的生命來(lái)點(diǎn)綴這五彩的春天,翠綠中的一抹粉紅,這是多么神奇的色彩搭配啊,一絲粉紅漸漸融入這綠色的背景中,勾勒出一副美妙的春光圖,其中的人兒,恐怕早已沉醉了吧!
沿著小徑向前方走去,綠蔭小徑逐漸被石板路替代,這路,看起來(lái)有些僵硬,有些無(wú)情,櫻花樹(shù)便從這石板上成長(zhǎng)起來(lái),讓人感到有些心疼,有些惋惜,有點(diǎn)無(wú)奈,這朵云,也已經(jīng)變成白色了,雖然魅力猶存,但這白色,多少讓人感到有點(diǎn)失意。
風(fēng)停下了它的腳步,大地殘留著櫻花的淚容,這是一副怎樣悲壯的場(chǎng)景啊,櫻花散落一地,飄到了草叢中,飄到了石板上,飄到了陽(yáng)光下,猶如一個(gè)個(gè)迷路了的天使,尋找著屬于自己的未來(lái)。
——謹(jǐn)以此文紀(jì)念那些已經(jīng)遠(yuǎn)去的人,他們也曾燦爛過(guò),也曾陶醉過(guò)別人,也曾有過(guò)美好的記憶,雖然他們終有一天會(huì)隨風(fēng)飄散,可,那些曾經(jīng)的場(chǎng)景從不因此而褪色。
學(xué)生創(chuàng)作美麗的作文篇六
盼了整個(gè)冬天,竟連一場(chǎng)雪也沒(méi)下。不料,春節(jié)這天卻下起了鵝毛大雪。
早晨時(shí)分,天變得陰冷,灰蒙蒙的。下午,就下起了大雨,不一會(huì)兒,雪花夾雜在雨中,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),宛如美麗的銀蝶在空中翩翩起舞,一接觸地面就化成了水。慢慢地,雨停了,那雪卻越下越大,記不清是什么時(shí)候,雪花已經(jīng)變成了鵝毛大雪,好象仙女在天宮上抖動(dòng)她那白色的鵝毛扇,鋪天蓋地的,大朵大朵的雪花漫天橫飛,飛速地向大地播撒,四周像拉起了白色的帳幕。地上的雪也越積越厚了,像鋪了一層白色的地毯,樹(shù)上開(kāi)滿了“梨花”,草地上蓋了一層薄薄的小棉被,房子上也蓋了一層白瓦,車(chē)子上也籠上了一層白色的輕紗,大地一片銀裝素裹。多美的景色??!
我迫不及待地跑下樓,興奮地跟小伙伴們玩起雪來(lái),堆雪人、打雪仗,你追我趕,可好玩啦!
雪花啊,你雖然沒(méi)有牡丹那樣婀娜多姿,也沒(méi)有茉莉那樣沁人心脾,但你用自己輕盈潔白的身體把大地裝扮得如此美麗,給人們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)。
學(xué)生創(chuàng)作美麗的作文篇七
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自五七班的李松霖,我演講的題目是《學(xué)習(xí)六禮六儀,爭(zhēng)做美麗學(xué)生》。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),自古就有“禮儀之邦”的美譽(yù)??蓵r(shí)至今日,很多的禮儀已被光陰這匹野馬悄無(wú)聲息地帶走了,著實(shí)讓人感到惋惜。近日,學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)了六禮六儀,意欲把已被世人拋棄的禮儀再次拾起。在這次學(xué)習(xí)中,讓我感觸最深的是文明出行之禮。
記得今年暑假,我和父母在廣州百鳥(niǎo)園游玩。當(dāng)我“咕咚咕咚”地將買(mǎi)來(lái)的飲料喝完后,隨手便準(zhǔn)備將飲料瓶扔出去,眼看那道完美的拋物線就要形成之際,我的心頭一震,猛然想起了老師在六禮六儀學(xué)習(xí)活動(dòng)中那鏗鏘有力的話語(yǔ):出行時(shí)不能隨手亂扔垃圾。是啊!我雖然無(wú)法制止別人,但完全可以做好自己呀!我要從自己做起,不亂丟垃圾。想到這里,我臉上原本猶豫不決的表情瞬間化為烏有,繼續(xù)堅(jiān)定地向前走去,找到垃圾桶把飲料瓶扔了進(jìn)去。(原創(chuàng)作文)。
做一個(gè)文明人,其實(shí)既簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單。說(shuō)它簡(jiǎn)單,是因?yàn)橹恍枰粋€(gè)動(dòng)作、一句話或者一個(gè)微笑,只需要花上幾秒鐘便可以做到。說(shuō)它不簡(jiǎn)單,是因?yàn)槲覀兺ǔ?huì)忽略它,短短幾秒鐘都不愿花費(fèi)。
禮儀可能對(duì)我們這代人來(lái)說(shuō)十分遙遠(yuǎn),但如果你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)禮儀就在我們身邊。我堅(jiān)信在這次學(xué)習(xí)中,我們會(huì)收獲更多關(guān)于禮儀的知識(shí)。
文明,其實(shí)很簡(jiǎn)單!只需要你彎下腰撿起地上的廢紙;只需要你上樓時(shí)靠右行走;購(gòu)票時(shí)有序的排成一隊(duì)……同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓文明之花綻放在我們的校園,讓文明的芳香圍繞在身邊……相信,有了六禮六儀的陪伴,我們每個(gè)人都能成為最美麗的學(xué)生!
學(xué)生創(chuàng)作美麗的作文篇八
這里的同學(xué)們,你們是不是經(jīng)常抱怨自己的早餐不夠豐盛,衣服不夠漂亮?你羨慕別人家有錢(qián)嗎,你覺(jué)得人家父母地位夠不夠?如果你有這個(gè)想法,說(shuō)明你對(duì)你的生活部門(mén)很滿意,但是你知道嗎?生活中有一種精神可以讓你永遠(yuǎn)快樂(lè),那就是知足。只要你懂得知足,你就會(huì)比別人感覺(jué)更好。
這時(shí),我想起一個(gè)故事:一個(gè)非常富有的富人,雇了幾十個(gè)老師來(lái)管理,但他還是太忙了。雖然他擁有這么多財(cái)產(chǎn),但這個(gè)富人每天都很不安和悲傷。隔壁有一對(duì)窮夫妻,靠做豆腐為生。盡管家境貧寒,老兩口從早到晚都很開(kāi)心,唱著笑著,做著豆腐,賣(mài)著豆腐。富人覺(jué)得很奇怪,問(wèn)了一個(gè)數(shù)數(shù)老師,老師回答說(shuō):“先生,你不用想了。隔著隔墻扔幾塊銀子就知道了?!庇谑?,富人趁晚上沒(méi)人的時(shí)候,把五十兩銀子扔進(jìn)了隔壁的豆腐店。賣(mài)豆腐的老兩口發(fā)現(xiàn)這個(gè)物業(yè)從天而降,欣喜若狂。于是他們忙著埋銀子,想著怎么花,又擔(dān)心別人偷.他們吃不下,睡不著,日夜不安。從那以后,隔壁的有錢(qián)人再也沒(méi)有聽(tīng)過(guò)過(guò)去的歌和笑聲,然后突然意識(shí)到:“原來(lái)我不開(kāi)心的原因就是這個(gè)錢(qián)!”
聽(tīng)了這個(gè)故事,你還羨慕別人家比你家有錢(qián)嗎?人活在世上,財(cái)富和名望帶給我們的快樂(lè)卻微乎其微。如《八大人覺(jué)經(jīng)》所說(shuō):“欲多則苦,生死累,從貪開(kāi)始,欲少則無(wú)為,身心舒坦?!逼鋵?shí)只要人滿足了,一切都會(huì)變得美好,你會(huì)覺(jué)得幸??鞓?lè)。
如果你身體健康,沒(méi)有疾病,那么你比幾千萬(wàn)人幸運(yùn)。他們下周甚至看不到太陽(yáng)。
如果你從未遭受過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的危險(xiǎn)、獄中的孤獨(dú)、酷刑和饑餓,那么你比其他5億人處于更有利的地位。
如果你能進(jìn)出教堂和寺廟而沒(méi)有任何恐嚇的危險(xiǎn),你比其他30億人幸運(yùn)。
如果你銀行里有錢(qián),錢(qián)包里有現(xiàn)金,口袋里有零錢(qián),你就是世界上8%的幸運(yùn)兒。
如果你冰箱里有吃的,有穿的,有住的房子,你會(huì)比世界上75%的人都富有。
同學(xué)們,無(wú)論何時(shí)何地,都應(yīng)該心存感激。有句話叫“當(dāng)你擔(dān)心自己沒(méi)鞋穿的時(shí)候,有些人就沒(méi)腳了”,所以感謝上帝給了我們生命。我們?nèi)松己苄疫\(yùn)。讓我們永遠(yuǎn)記住,知足常樂(lè),人生無(wú)悔!
學(xué)生創(chuàng)作美麗的作文篇九
杜鵑花是中國(guó)十大名花之一,享有“花中西施”的美名。它的色彩絢麗,有大紅色的,桃紅色的,粉紅色的',白色的。尤其是大紅色的,頗受人們喜愛(ài),常作為家庭盆栽對(duì)象,象征日子紅紅火火。杜鵑花開(kāi)放在春天,山林間,河水旁,巖縫里,漫山遍野的怒放著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如一片片火紅的朝霞,所以它還有一個(gè)名字叫“映山紅”。
杜鵑花的體態(tài)風(fēng)姿多種多樣,有的枝葉扶疏,有的千枝百干;有的郁郁蔥蔥,俊秀挺拔,有的宛如盤(pán)龍,蒼勁古雅。
它的主干是赤褐色,很粗壯,上面長(zhǎng)滿了小枝杈,摸上去很粗糙,它們向四面八方伸展著,小枝杈上密密麻麻的長(zhǎng)著橢圓形的葉子,大似枇杷,小似指甲,細(xì)細(xì)的葉脈,像人體內(nèi)的血管一樣,儲(chǔ)存著營(yíng)養(yǎng)。有的花含苞欲放,小小的花骨朵在綠葉的襯托下,像害羞的小姑娘一樣格外嬌美;有的蓓蕾初綻,像媽媽呵護(hù)小寶寶一樣呵護(hù)著花蕊;還有的欣然怒放,層層疊疊的花瓣像團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,熱情的向春天展示著自己。細(xì)細(xì)的花蕊微微翹起,風(fēng)一吹,晃動(dòng)的蕊頭像翩翩起舞的小蝴蝶。
杜鵑花不需要細(xì)心的照顧,不需要太多的養(yǎng)料,不怕風(fēng)雨,不畏嚴(yán)寒,冬去春來(lái),它依然開(kāi)放在春風(fēng)里,它的樂(lè)觀熱情感染著我。
我愛(ài)杜鵑花。
學(xué)生創(chuàng)作美麗的作文篇十
美麗是一種內(nèi)心的美,是一種令人融化的品質(zhì),在學(xué)生中顯得尤為珍貴。美麗的學(xué)生不僅擁有外在的美,更重要的是他們擁有積極向上的心態(tài)和豐富的內(nèi)在,他們能夠吸引人們的目光,讓人們向他們看齊,成為學(xué)校優(yōu)秀的代表之一。
美麗學(xué)生首先擁有外在的美,包括端莊美麗的容貌、舒展優(yōu)美的身姿和整潔得體的著裝等。他們不僅注重個(gè)人形象的維護(hù),而且更愿意用這種美去感染周?chē)娜?,傳遞美好的價(jià)值觀念。美麗學(xué)生的外在品質(zhì)不僅贏得了師生們的贊許,更為自己的未來(lái)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
美麗的學(xué)生不僅擁有外在的美,更重要的是他們擁有內(nèi)在的光芒。他們獨(dú)具慧眼,能夠看準(zhǔn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,能夠正確評(píng)估自己的能力和價(jià)值。他們有著堅(jiān)定而積極的人生態(tài)度,能夠面對(duì)困難與挫折,保持內(nèi)心的平靜與專(zhuān)注。此外,美麗的學(xué)生還具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
第四段:如何成為美麗學(xué)生的秘訣。
成為美麗的學(xué)生離不開(kāi)以下幾點(diǎn):積極向上的心態(tài)、自信、自律和不斷學(xué)習(xí)的精神。首先,要樹(shù)立積極向上的心態(tài),如遇挫折,要勇于面對(duì),從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。其次,要具有自信,要相信自己的能力,敢于接受新事物和挑戰(zhàn)。再次,要自律,管理好自己的時(shí)間和行為,擁有自覺(jué)的行動(dòng)力。最后,在不斷學(xué)習(xí)的道路上不斷尋求進(jìn)步。
第五段:結(jié)語(yǔ)。
美麗是一種靈魂的光輝,是一種美好的價(jià)值觀念,只有擁有積極向上的心態(tài)和內(nèi)在的光芒才能成為真正的美麗學(xué)生。我們應(yīng)該努力踐行這些品質(zhì),向美麗學(xué)生看齊,用自己的行動(dòng)去照亮周?chē)娜耍瑸榻ㄔO(shè)一個(gè)更加美好的社會(huì)共同努力。
學(xué)生創(chuàng)作美麗的作文篇十一
美的事物總是讓人難以忘懷,美麗的瞬間作文。美,不一定要長(zhǎng)久,也許有時(shí)那只是短暫的一瞬,卻足以在你的腦際留下永久的印痕。
楓葉的搖落,是一種火焰的墜落,有悲壯之感;梧桐的飄零,颯颯于風(fēng)中雨中,令人萌生感動(dòng);夕陽(yáng)的墜落,是一種輕松的墜落,它撫起了明日的朝陽(yáng)。雖說(shuō),這些瞬間的景色讓人感到一絲凄涼,但它們散發(fā)的短暫光芒何嘗不是一種絕美。
美,我們追求它是自然的,而并非刻意的裝飾;大自然的美景,誰(shuí)人不愛(ài),又有誰(shuí)可以掩蓋它的風(fēng)采,朝霞晚霞、日出日落、潮起潮落之所以那么美,只因它在瞬間放射出無(wú)盡的光輝,當(dāng)你回過(guò)神時(shí),它早已逝去,你可以看到下次的來(lái)臨,卻無(wú)法將這次的逝去挽留,更無(wú)法使美在片刻凝固。
那么,只要我們能把握生命中的美麗,銘刻那份永恒,并為報(bào)答那永恒的光輝盡力而為,也無(wú)須因?yàn)闀r(shí)間倉(cāng)促而感嘆人生。
讓我們共同攜手撒下美的種子,等待它靜靜地綻放,等待幸福悄悄地來(lái)臨。
二:出身那年,爺爺家門(mén)前栽了五棵桃樹(shù),不知道是什么意思。
每年,花開(kāi)花落,美極了??v然年幼的我不懂得這份美麗,只知道很好看。我和小伙伴們?cè)跐M是花瓣的地上玩耍,在并不健壯的樹(shù)枝上蕩秋千,有時(shí)還殘忍地折下幾枝,將花瓣一點(diǎn)點(diǎn)摘下,灑落在地上。又一陣風(fēng)吹來(lái),又一陣花落下,飄落在我上,飄落在地上,就像一片小小的粉色的海。稍大一點(diǎn),樹(shù)也和我一樣長(zhǎng)大,開(kāi)始結(jié)桃子。我并不喜歡這樣,因?yàn)樗鼈冋衼?lái)了蟲(chóng)子,使整片桃林都變得憔悴起來(lái)。我開(kāi)始討厭它,很少再去樹(shù)下玩耍。
后來(lái),我上學(xué)了,再?zèng)]有看到那片粉色的海。假期偶爾去爺爺家,我能看到的也只是一片片不完整的葉子。我不再愿意接近那片小小的桃林。在我的印象中,它們一年比一年衰老,一年比一年憔悴,再?zèng)]有了青春,再?zèng)]有了美麗。
又是一年,我終于有機(jī)會(huì)在春天去爺爺家,我仿佛已經(jīng)看見(jiàn)無(wú)數(shù)蟲(chóng)子在啃食樹(shù)葉,凄涼之感涌上心頭。還未來(lái)得及細(xì)想,一陣幽香悄悄溜到我身邊。又那片粉色的海,又是那熟悉的枝干。這次的花似乎比以往更美。一陣熟悉的風(fēng)像小時(shí)侯那樣吹來(lái),枝上一朵朵粉色的云被吹散,像小時(shí)侯一樣落在我身上。我希望時(shí)間能為我停止,哪怕就一會(huì)兒,讓我再享受一下這份久違的美麗,留住這瞬間的美??墒俏伊舨蛔?。它又像小時(shí)侯一樣為大地鋪上了粉色的地毯,依然美麗。直到那天,我才知道:原來(lái)它依然可以美麗。還是那樣的花瓣,還是那樣的幽香,還是那樣的感動(dòng),卻有了不同,因?yàn)樗_(kāi)得太美了。
帶者小時(shí)侯的那份眷戀,我走了,想象明年再來(lái)看桃花的景象。
那年的冬天似乎特別冷。再次來(lái)到爺爺家,想看看冬天的桃樹(shù),可是什么也沒(méi)有。它們因?yàn)橄x(chóng)害而死去了,之前釋放出了自己全部的美麗,讓我最后看它一次,看到它最后的美麗。
眼前是隨風(fēng)紛飛的粉色,為了我而釋放的美麗。
三:這一天,爸爸媽媽要帶我出去玩,去青山綠水的地方看看。星期六早上,我五點(diǎn)鐘起床,爸爸和媽媽也起來(lái)了,我門(mén)把事先準(zhǔn)備好的東西搬上了車(chē)。六點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)出發(fā)同時(shí)爸爸的同事也來(lái)。原來(lái)他們要和我們一起去啊!經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我們到達(dá)了目的地。到了那里,那里青山綠水深深的吸引了我,吸引了我的靈魂、我的情,我仿佛成了這其中的一部分。你看那日出那么的美,先是一點(diǎn)點(diǎn)暗黃,然后是染紅了半邊天,慢慢的`太陽(yáng)升出了一半。半上午的太陽(yáng)照的人們大汗淋漓,大人們已經(jīng)開(kāi)始做飯了。吃飯時(shí),我有一種感覺(jué),在野外吃飯比在家里鄉(xiāng),比在家里更有食欲,更好吃。
吃過(guò)飯后,我便一個(gè)人獨(dú)自在幽靜的小道上散步,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我便看到如仙境般的景象——油菜地。我連忙跑到那里去。
一棵一棵的油菜,連成一片一片的,那油菜花的顏色好象是被精靈的畫(huà)筆渲染過(guò)的一樣。黃顏色,使人陶醉其中,有風(fēng)的時(shí)候,更是陣陣清香撲面而來(lái),在花的清香中似乎夾雜著泥土味。也就是這種味道讓我記憶深刻的。
這十幾畝的油菜地,使我第一次感到了大自然的神奇、神秘、可愛(ài)純樸,但是美麗總是在一瞬間,這里的油菜花不久就要凋謝了,不會(huì)在有現(xiàn)在的光彩了,因?yàn)樵诿赖臇|西也只有一會(huì)的時(shí)間。
我這時(shí)好象不會(huì)走了,因?yàn)槲覑?ài)這里,愛(ài)這里的景象。但是天下沒(méi)有不散的宴席,我還是要走的。
下午,我們回家了,我牽掛這里,因?yàn)槲遗滤鼤?huì)被破壞。我也懷念著這里,這里的美讓我終生難忘。
在此之后,我在也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)比那次更美的油菜花,在未聞過(guò)那樣清爽的泥土味了。
四:從小就喜歡看煙花,看那一瞬間的美麗。
小時(shí)侯看的是它的五顏六色,在深邃的天空中,突然出現(xiàn)一朵閃亮的心。
就象是閃現(xiàn)了許多星星,對(duì)著我眨眼睛,又調(diào)皮地躲起來(lái)了,而我,總是嚷嚷著要找煙花。
上初中后,看著煙花,心里面會(huì)幻想著,是否有一天,我會(huì)自己制作一種煙花,綻放開(kāi)來(lái)就變成我的名字。我還繼續(xù)欣賞著煙花的美麗。
現(xiàn)在上了高中,看著煙花,感覺(jué)心里復(fù)雜多了,我似乎看到了煙花心里的空洞,它雖有閃亮的星光,可它的美麗也只有一瞬間,隨著一聲爆炸聲,它釋放出全身的所有能量,結(jié)束了它的一生!
我想,我也許是羨慕煙花的,因?yàn)樗挥忻利悾挥锌鞓?lè),它沒(méi)有煩惱……。
我喜歡站在二十樓上的平臺(tái),看著四周此起彼伏的煙花,一聲聲的爆炸聲,沖掉了我的憂愁,一朵朵美麗的煙花,給我以安慰。
煙花是美麗的,然而是短暫的。
難道說(shuō)世上的一切美好都是短暫的嗎?一直相信自己可以順利地在學(xué)習(xí)的旅途中留下值得長(zhǎng)大后引以為豪的成績(jī)。然而卻不知這過(guò)程是多么的漫長(zhǎng),多么的艱辛,而且并不順利。
眼前又閃現(xiàn)了煙花,也許,人的一生就像煙花一樣。艱難地克服了阻力,一路上自己照亮自己前進(jìn)的道路,在別人的指導(dǎo)和鼓勵(lì),綻放自己。
所以,在失落的時(shí)候,我總會(huì)想起煙花----總有一天會(huì)綻放自己!
學(xué)生創(chuàng)作美麗的作文篇十二
我們新疆的天池富有傳奇色彩,傳說(shuō)是九天瑤池,是西王母的浴池。我聽(tīng)爸爸說(shuō)天池古名“瑤池”,是我國(guó)的風(fēng)景游覽區(qū),天池位于天山博格達(dá)峰北側(cè),海拔1980米,中心水深90米,蓄水量1.6億立方米,是世界的高山湖泊。
今年暑假,我跟爸爸、媽媽和司機(jī)張叔叔一起去游覽天池。我們坐著大卡車(chē)經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間的顛簸,來(lái)到天山腳下的時(shí)候,公路被一股飛流而下的洪水隔斷,原來(lái)前一天下了一場(chǎng)大雨,這股洪水是從山上流下來(lái)的。張叔叔緊握方向盤(pán)、膽大心細(xì),小心駕駛,我們終于闖過(guò)來(lái)了。經(jīng)過(guò)了這場(chǎng)有驚無(wú)險(xiǎn)的.小插曲,我們的游興更高了。
車(chē)子沿著盤(pán)山公路又行駛了。不一會(huì)兒,天池就展現(xiàn)在我們面前。這奇異秀麗的美景,頓時(shí)使我感到心曠神怡,好似到了瑤池仙境。剛才還在顛簸路上行駛,現(xiàn)在我已被這如詩(shī)如畫(huà)的美景所陶醉。只見(jiàn)周?chē)荷狡鸱?,山高谷深,池水碧藍(lán)、幽靜;岸邊松林郁郁蔥蔥,一望無(wú)際。看,那湖水清澈深遠(yuǎn),光潔如鏡。它清,清得可以看到湖底的卵石;它靜,靜得讓你感到?jīng)]有流動(dòng)。
再看,四周高山林立,山上冰雪晶瑩,山下蒼松滿坡,湖畔綠草如茵、繁花似錦。我向東望去,那終年積雪的博格達(dá)峰,在湖東南部巍然屹立,銀裝素裹,蔚為壯觀?,F(xiàn)在已是盛夏,山頂卻還有雪白的積雪,怪不得上山還要穿羊毛衫呢。我們?cè)谶@海拔兩千米的山上湖泊之中泛舟,欣賞湖光山色,別有無(wú)水無(wú)山不人神”“雪山倒影山浮雪,的情趣。身臨其境,使人有一種神奇的感覺(jué)。
這正如我們新班人唱的:“我們新疆好地方,天山南北有牧場(chǎng)……”這次天池一游,給我的感受真是名不虛傳。游玩中,媽媽告訴我:近年來(lái),自治區(qū)天池風(fēng)景管理員在這里修建了亭臺(tái)、賓館、茶舍、飯店、停車(chē)場(chǎng)等設(shè)施,還在天池公路鋪設(shè)了柏油路,每年都有大批中外游客到此游覽。
??!美麗的天池!我們新疆一顆璀璨的明珠,將會(huì)吸引更多天下游客來(lái)觀賞這美麗的山山水水。來(lái)吧,新疆歡迎您!
謝謝大家!
學(xué)生創(chuàng)作美麗的作文篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好,今天我為大家演講的題目是《奮斗決定人生》。
沒(méi)有人一生下來(lái)就會(huì)說(shuō)話、會(huì)走路,這些東西都是靠后天的努力和學(xué)習(xí),所以只要你肯上進(jìn)、肯奮斗,一樣能闖出一片屬于你自己的天空。因此成功是奮斗的結(jié)果,而奮斗則是成功的必經(jīng)之路。
誠(chéng)然,誰(shuí)都無(wú)法否認(rèn),也不會(huì)否認(rèn),人們努力奮斗就是為了有一天能夠收獲成功,在自己人生的書(shū)頁(yè)上寫(xiě)出輝煌的一筆。但是在我看來(lái),在奮斗的過(guò)程中,我們所嘗試到的不論是成功還是多次的失敗,同樣是很有意義的。成功的喜悅我們難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),但是奮斗的過(guò)程卻更加值得我們?nèi)セ匚丁?/p>
的確,當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn),洋溢奮斗的社會(huì),它需要人們靠競(jìng)爭(zhēng)來(lái)支撐,就如同“適者生存,弱者淘汰”那般殘酷,因此人生,需要奮斗作伴。一個(gè)人最重要的,不是天才,也不是苦難,而是奮斗。人生就是一個(gè)奮斗的過(guò)程,我們每個(gè)人都為了一個(gè)立下的理想和目標(biāo),而努力奮斗著!人生,就得握緊拳頭去奮斗,去拼搏那一份屬于你自己的未來(lái)。
相信大家對(duì)香港著名的房地產(chǎn)業(yè)巨子霍英東先生都不陌生,可誰(shuí)又知道,霍英東先生能有今天的成就是由“價(jià)值七角錢(qián)”的苦力一步一步的做起來(lái)的呢?童年時(shí)期的貧寒和成年之后生活的坎坷和煎熬,磨煉了他的毅力,也培養(yǎng)了他自強(qiáng)不息、勇于奮斗的精神,正是奮斗讓他走向成功。
而英國(guó)的物理學(xué)家史蒂芬?霍金,著有《時(shí)間簡(jiǎn)史》等書(shū),被人們稱(chēng)為“當(dāng)今世界上繼愛(ài)因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家”?;艚鹪?963年被確診為肌肉萎縮癥,當(dāng)時(shí)醫(yī)生認(rèn)為他只能活兩年的時(shí)間,但是他卻一直支持到現(xiàn)在,并取得了卓越的成就,獲得學(xué)術(shù)界與大眾一致的.敬重,在這段期間,他始終堅(jiān)持物理學(xué)研究,就算喪失了說(shuō)話能力,仍然依靠機(jī)器繼續(xù)工作。他堅(jiān)持奮斗,刻苦鉆研,所帶給人們的不僅僅是科學(xué)的智慧,還有人類(lèi)最可貴的奮斗精神。
還有我們所熟悉的俄國(guó)著名的化學(xué)家門(mén)捷列夫,他一生從事化學(xué)研究,勤奮不息。他一天也沒(méi)有停止過(guò)學(xué)習(xí),到了晚年,還時(shí)常生病,視力衰退到半盲,雙手顫抖到不能寫(xiě)字,但是仍然編寫(xiě)自傳,整理自己的著作。門(mén)捷列夫就是以不斷奮斗的精神,發(fā)現(xiàn)了元素周期律,并發(fā)表了500多篇科學(xué)著作,通過(guò)奮斗達(dá)到了自己的目標(biāo)。
努力奮斗,甚至于他們所走的路比成功者還要更加艱辛,可是成功卻總是與他們無(wú)緣,或者還沒(méi)有獲得成功。這時(shí),我們可以說(shuō)這是個(gè)“失敗者”嗎?答案當(dāng)然是否定的,他們同樣是成功者,因?yàn)樗麄冊(cè)趭^斗的過(guò)程中已經(jīng)體現(xiàn)了自身所擁有的價(jià)值,所以他們同樣應(yīng)該擁有鮮花和掌聲。
有些人跌倒了一次便從此一蹶不振,也不再堅(jiān)持奮斗下去,那么這樣的人必然是一個(gè)與成功無(wú)緣的人。一個(gè)真正的成功者總是敢于挑戰(zhàn)自我、不斷進(jìn)取的人。他們成功后反而會(huì)不斷探索更高的目標(biāo),并為此付出更大的努力,唯有這樣的奮斗才是有價(jià)值的?,F(xiàn)今,我們應(yīng)該將每個(gè)階段的自己取得的成績(jī)都看作是再次前進(jìn)的起點(diǎn),并將每一次的失敗看作成功的墊腳石,在永不停息的奮斗中不斷完善自我,超越自我。
人生苦短,贏在拼搏,贏在奮斗,歷史需要英雄的悲壯,歷史才記載得更加刻骨銘心。無(wú)數(shù)的明天就這樣過(guò)去,我們有理想,有抱負(fù),有堅(jiān)持,時(shí)間雖然過(guò)去,但許多的記憶依然會(huì)雋永在我們心里。相對(duì)與永恒,我們都很清楚,人之一生不過(guò)一瞬,眨眼一睜一閉,而太多的人就在人生的短暫中放棄迷失了自我。也許我們的明天越來(lái)越少,但是在數(shù)不勝數(shù)的今天里,我們能活出眾多個(gè)精彩的自己,因?yàn)槲覀優(yōu)樽约浩床^(guò),為了成功、為了理想而奮斗,腳踏實(shí)地的邁開(kāi)腳步,無(wú)論是在寬廣的大道還是在泥濘的小路,讓旅途中留下你最堅(jiān)實(shí)的腳印,在沿途灑滿你辛勤的汗水。智慧和汗水灑滿旅途,美麗和成就寫(xiě)在身后。
縱觀歷史長(zhǎng)廊,所有的成功者都決非是一帆風(fēng)順的,可是他們無(wú)一例外的為著自己的理想和事業(yè),頑強(qiáng)拼搏,奮斗不息。偉人們?cè)谑『推D難中,永不屈服,立志奮斗,最終才達(dá)到成功的彼岸。
我們是需要成功,可是失敗也是我們所不可避免的,為此在面對(duì)成功和失敗時(shí),我們能做的只有不斷地奮斗,因?yàn)閵^斗才是我們生命中永恒的財(cái)富和不變的主題!
因此請(qǐng)大家不要將遺憾留下,抓緊時(shí)間去奮斗吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)生創(chuàng)作美麗的作文篇十四
“美麗”是一個(gè)主觀性很強(qiáng)的詞語(yǔ),它的意義可以涵蓋外在形象和內(nèi)在素質(zhì)。在學(xué)生生活中,外在的美麗常常具有吸引人的魅力,但內(nèi)在的美麗更令人敬重。作為一名學(xué)生,如何實(shí)現(xiàn)自身萬(wàn)紫千紅的美麗呢?在這篇文章中,我將從自己的經(jīng)歷和感悟出發(fā),分享一些美麗學(xué)生的心得體會(huì)。
第二段:培養(yǎng)內(nèi)在美。
學(xué)生時(shí)代是一個(gè)積極成長(zhǎng)、培養(yǎng)完整人格的時(shí)期。作為一名學(xué)生,我們要努力培養(yǎng)自己的內(nèi)在美。首先,要培養(yǎng)獨(dú)立自主、自律自省的精神,這樣才能夠有自己的人生規(guī)劃和目標(biāo)。其次,要學(xué)會(huì)坦誠(chéng)、關(guān)心、尊重他人,以及表達(dá)愛(ài)和感恩之情,這樣才會(huì)贏得他人的信任和友誼。最后,要保持積極、樂(lè)觀的心態(tài),學(xué)會(huì)從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn),從而更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
第三段:展現(xiàn)外在美。
除了內(nèi)在美的培養(yǎng)之外,外在美的展示也同樣重要。一個(gè)有魅力的學(xué)生,不僅具備高雅的氣質(zhì),也會(huì)注意自己的服裝搭配、儀表儀態(tài)和言談舉止。首先,要注意保持自身的衛(wèi)生和整潔,穿著合身、舒適的衣服,并根據(jù)場(chǎng)合和氣氛的不同,合理地搭配服飾。其次,在與人交往時(shí),要注意自己的儀表儀態(tài),保持姿態(tài)優(yōu)美,保證言談舉止得體、大方。最后,在自我展示時(shí),要尊重自己的風(fēng)格和特點(diǎn),避免盲目跟風(fēng)和模仿。
第四段:提升文化素養(yǎng)。
文化素養(yǎng)是一個(gè)人綜合素質(zhì)的重要組成部分,也是美麗學(xué)生的標(biāo)志之一。作為學(xué)生,要注重自己的文化素養(yǎng)積累,不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面和思維深度。首先,要堅(jiān)持閱讀,讀好書(shū)、讀經(jīng)典、讀名著,努力培養(yǎng)廣博的閱讀興趣和豐富的文化內(nèi)涵。其次,要參加各種藝術(shù)、文化活動(dòng),如聽(tīng)音樂(lè)會(huì)、看話劇、欣賞美術(shù)展等,豐富自己的審美體驗(yàn)和文化視野。最后,要嘗試多方面社交和交流,和不同領(lǐng)域的人接觸和交往,拓展自己的人脈和資源,提升自己的社交能力和影響力。
第五段:總結(jié)。
在美麗學(xué)生的道路上,內(nèi)外雙修同樣重要。一個(gè)有內(nèi)在美的學(xué)生,不僅具備積極向上、自信自強(qiáng)的人生品質(zhì),也會(huì)展現(xiàn)出高雅自信的外在魅力;一個(gè)追求外在美的學(xué)生,也要在學(xué)業(yè)、人格和文化素養(yǎng)上不斷提高自己??傊?,美麗學(xué)生需要全面、系統(tǒng)、科學(xué)的培養(yǎng)和不斷修煉,這將是我們成長(zhǎng)路上最珍貴的財(cái)富。
學(xué)生創(chuàng)作美麗的作文篇十五
美麗學(xué)生,是指一個(gè)外表美麗、內(nèi)心健康、行為優(yōu)雅的學(xué)生。外表美麗不僅指其外表長(zhǎng)相的美麗,更要體現(xiàn)出學(xué)生自身的保養(yǎng)和修養(yǎng);內(nèi)心健康則是指學(xué)生的心理健康狀況,包括情緒的穩(wěn)定、自信心的建立等;行為優(yōu)雅則是指學(xué)生文雅地言行舉止,符合社會(huì)基本規(guī)范。在現(xiàn)代社會(huì),孩子們的生活、學(xué)習(xí)和社交等方面都受到許多挑戰(zhàn)和誘惑,要成為一名美麗學(xué)生并不容易,需要不斷地努力和提升。但一旦成為了一個(gè)美麗學(xué)生,必將成為人們所喜愛(ài)和贊賞的對(duì)象。
第二段:外表美麗的美麗學(xué)生。
一個(gè)外表美麗的美麗學(xué)生,首先要有一個(gè)干凈整潔的外表。這就涉及到了基本的梳洗和著裝問(wèn)題。要保持頭發(fā)的干凈整潔,穿衣打扮得體,不隨意發(fā)型或穿戴太過(guò)暴露的衣物。此外,一個(gè)美麗學(xué)生還要注意自己飲食的規(guī)律和營(yíng)養(yǎng)的均衡,從而為自己的外表美麗打下良好的基礎(chǔ)。
第三段:內(nèi)心健康的美麗學(xué)生。
內(nèi)心健康的美麗學(xué)生,不僅指情緒的穩(wěn)定和自信心的建立,還包括如何應(yīng)對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)和壓力。一個(gè)內(nèi)心健康的美麗學(xué)生,能夠勇敢地面對(duì)自己的問(wèn)題并向前邁進(jìn),不會(huì)因?yàn)槔щy而退縮或退縮。她會(huì)努力擺脫負(fù)面情緒,積極向上地去面對(duì)、去解決問(wèn)題,為自己和他人創(chuàng)造積極健康的生活環(huán)境。
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第四段:行為優(yōu)雅的美麗學(xué)生。
行為優(yōu)雅的美麗學(xué)生,能夠文雅地言行舉止,表現(xiàn)出一定的修養(yǎng)和素質(zhì)。她們不會(huì)粗魯、莽撞或隨便說(shuō)話做出輕率的決定,而是會(huì)從細(xì)節(jié)處展示自己的修養(yǎng)和素質(zhì),謙虛有禮地與人交往,展現(xiàn)出高尚的人格魅力。在面對(duì)困難和壓力的時(shí)候,她們也能夠沉著冷靜地應(yīng)對(duì),并遵守相關(guān)的規(guī)則和規(guī)定,表現(xiàn)出一定的積極性和主動(dòng)性。
第五段:總結(jié)。
總之,要成為一個(gè)美麗學(xué)生并不容易,需要在外表、內(nèi)心和行為等方面都有所提升和回饋。只有做好這些,才能更好地與他人交往,與社會(huì)互動(dòng),贏得他人的信任和喜愛(ài)。通過(guò)不斷的修煉和努力,我們都可以成為一個(gè)美麗、自信、積極向上的學(xué)生,以更美好的形象投身于社會(huì)。
學(xué)生創(chuàng)作美麗的作文篇十六
金秋時(shí)節(jié),桂花飄香,紅楓似火。國(guó)慶假日人們喜氣洋洋,花草生機(jī)勃勃,我和媽媽來(lái)到了花雨廣場(chǎng),花雨廣場(chǎng)一派節(jié)日氣象。
走進(jìn)花雨廣場(chǎng),你第一眼看到的就是那一盆盆一串紅做成的五星紅旗,五星紅旗旁邊有兩個(gè)大柱子一層綠一層紫。在紅旗的右邊有一個(gè)馬鋼的h型鋼鐵,它好像告訴我們馬鋼的h型鋼鐵已經(jīng)走向了世界。正門(mén)口有60盛世中華馬鋼創(chuàng)業(yè)新創(chuàng)造。
從正門(mén)口看去最醒目的就是那三匹膘肥體壯的駿馬,它們一個(gè)個(gè)也不想落后。第一匹馬奔馳向前,它好像很使勁地向前努力奔跑,永保第一。第二匹馬也不想落后,昂首大叫,蹄子向前飛奔過(guò)去,奮發(fā)向上,努力追上第一匹馬。第三匹馬雖然落后,但是也不服輸,飛奔向前努力和第二匹馬并排,尾巴上的鬃毛飄在半空中,跑到第二匹馬后面一點(diǎn)。三匹馬的身上掛滿了彩旗,風(fēng)兒一吹彩旗飄飄,看起來(lái)美麗極了。周?chē)馊G樹(shù)郁郁蔥蔥,裝扮著三匹馬,讓三匹馬更顯眼了。
晚上花雨廣場(chǎng)燈火通明,燈光照滿了公園,湖上四條小舊木船在水中漂浮著花香,飄在整個(gè)公園。湖面上的噴泉一個(gè)個(gè)好像要和天空拉近乎,和白云做游戲。尤其是第一柱噴泉它好像要沖出云層,和小鳥(niǎo)玩游戲,又好像要看看天空中有什么好東西。噴泉的前面有喜迎祖國(guó)六十周年的八個(gè)大紅字在湖面上。水面上的噴泉被很多顏色的燈照耀的五顏六色,一會(huì)兒是紅色的,一會(huì)兒是桔黃的,一會(huì)兒是綠色的,美麗極了。168個(gè)噴泉一起噴出,突然噴起很高又噴得很低,左邊一根根涌出橫貫湖面,到了右邊彎得噴過(guò)來(lái),像一座水橋架在湖面上,前面一排噴泉在水上跳舞,后面一排又接著在水上魚(yú)躍。旁邊岸上有座小橋,橋身上霓虹燈的燈光把小橋照得十分明亮。平靜的湖水把漂亮的小橋倒印在湖中,讓小橋看到自己美麗動(dòng)人的樣子。隨著動(dòng)人的背景音樂(lè)美麗的花雨廣場(chǎng)好像都在欣賞這悠揚(yáng)的歌聲進(jìn)入夢(mèng)中,讓人覺(jué)得花雨廣場(chǎng)格外美麗動(dòng)人,好像一幅畫(huà)。
??!美麗的花雨廣場(chǎng),你是一幅多姿多彩的畫(huà)面讓人看到你美麗動(dòng)人的面貌。
學(xué)生創(chuàng)作美麗的作文篇十七
在二年級(jí)的時(shí)候,我和吳雨陽(yáng)成了同桌。她的個(gè)子不高不矮,有一頭烏黑的短發(fā),白白的皮膚,不大的眼睛但很有神。
我們一起學(xué)習(xí)已經(jīng)幾個(gè)月了,可以前相互之間不大說(shuō)話,彼此也不了解,第一天我們誰(shuí)也沒(méi)有和對(duì)方說(shuō)話,過(guò)了幾天,我們開(kāi)始熟悉了,我發(fā)現(xiàn)她為人和氣,樂(lè)于助人,待人誠(chéng)懇,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。我的同桌有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。
有一天早晨,我急急忙忙趕到學(xué)校卻發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文書(shū)忘在家里了,我的腦子一下子蒙了,怎么辦?怎么辦?我的腦子快速的轉(zhuǎn)著,我想到了給媽媽打電話,可是我沒(méi)有帶卡。第二節(jié)課快到了,我一看課程表是語(yǔ)文課,我心里想:“如果上語(yǔ)文課時(shí)老師叫我讀書(shū)怎么辦?”我把沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)的這件事情告訴了我的同桌,“如果老師叫我讀課文你就把語(yǔ)文書(shū)借給我讀一下好嗎?”我用請(qǐng)求的眼神看著她,我生怕她說(shuō)不行,沒(méi)想到她爽快的答應(yīng)了,我心里高興的樂(lè)開(kāi)了花。
上課了,老師果然第一個(gè)叫到了我,同桌聽(tīng)到老師教我立刻把她的語(yǔ)文書(shū)拿給了我,我認(rèn)認(rèn)真真的讀完了這篇課文,我把語(yǔ)文書(shū)還給了同桌,我用感激的眼神看了同桌一眼,心里說(shuō):“謝謝你?!?/p>
通過(guò)這件事我和同桌的友誼更深了。
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