通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)，以便今后更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以結(jié)合具體的案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以增加論述的可信度和說(shuō)服力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些心得體會(huì)參考材料，希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
教師的做人做事心得體會(huì)篇一
這本書(shū)的上篇“做人”有五章，分別寫(xiě)了做人、溝通、性格、交友和品行五方面。這本書(shū)真是面面俱到。在這里，我來(lái)講一下交友這方面。
俗話說(shuō)呀，多個(gè)朋友多條路，多個(gè)冤家多堵墻。世上有很多路，但朋友之路是萬(wàn)萬(wàn)不可斷絕的。因?yàn)椋耸歉星閯?dòng)物，需進(jìn)行感情上的交流，以獲得幫助和友誼。在邁向成功的道路上，要想堅(jiān)持到底，僅僅靠信念的力量是不夠的，還必須有友誼的滋潤(rùn)。良好的人際關(guān)系會(huì)是你得到一種強(qiáng)大的力量和熱情，在成功的道路上得到分享，在遇到挫折的時(shí)候得到傾訴和鼓勵(lì)，這不但有助于心理的平衡，還可提高勇氣邁向新的旅途。
一架飛機(jī)起飛前，一位女乘客請(qǐng)空姐給她倒一杯水，她需要吃藥?？战愫苡卸Y貌的說(shuō)：“小姐，飛機(jī)剛剛起飛，還在顛簸。為了您的安全，請(qǐng)稍等片刻，等飛機(jī)進(jìn)入平穩(wěn)飛行后，我會(huì)立刻把水給您送過(guò)來(lái)，好嗎?”
飛機(jī)進(jìn)入了平穩(wěn)飛行狀態(tài)很久后，那位空姐才猛然想到：糟了，由于太忙，她忘記給那位乘客倒水了!就在此時(shí)，有人按響了服務(wù)鈴。當(dāng)空姐來(lái)到客艙，看見(jiàn)按響服務(wù)鈴的果然是那位女乘客，知道自己錯(cuò)了，她小心翼翼的把水送到了那位乘客跟前，面帶微笑的說(shuō)：“小姐，實(shí)在對(duì)不起，是我的疏忽，延誤了您吃藥的時(shí)間。”但是這位女乘客似乎并不領(lǐng)情，她指著手表怒氣沖沖的說(shuō)：“醫(yī)生要求我中午一定要吃藥，但現(xiàn)在已經(jīng)三點(diǎn)了，你讓我怎么吃藥?”空姐端著水，臉上帶著歉意的微笑，不停的解釋著可是無(wú)論怎么說(shuō)，這位女乘客都不肯原諒她的疏忽。
接下來(lái)的飛行途中，為了補(bǔ)償自己的過(guò)失，每次去客艙給乘客服務(wù)時(shí)，空姐都會(huì)問(wèn)那位女乘客是否需要什么服務(wù)。然而那位女乘客并不理會(huì)空姐。
臨到目的地前，那位乘客要求空姐把意見(jiàn)本送過(guò)去。此時(shí)空姐雖然心里委屈，但面帶微笑的'說(shuō)：“小姐，請(qǐng)?jiān)试S我再次向您表示真誠(chéng)的歉意，無(wú)論您提出什么批評(píng)意見(jiàn)，我都欣然接受!”那位怒乘客沒(méi)有開(kāi)口，接過(guò)留言本，寫(xiě)了幾行字。等到飛機(jī)安全降落后，空姐驚奇的發(fā)現(xiàn)，那位女乘客在本子上寫(xiě)的竟是一封熱情洋溢的表?yè)P(yáng)信!
由此可見(jiàn)，只要你誠(chéng)懇，絕對(duì)能打動(dòng)別人的心。
這本書(shū)的下篇“做事”有六章，分別是合作、謀略、思考、目標(biāo)、行動(dòng)和成功。
從前有一個(gè)老農(nóng)，家里又是個(gè)兒子，個(gè)個(gè)都是響當(dāng)當(dāng)?shù)暮脻h?？墒撬膬鹤訁s非常不團(tuán)結(jié)，每天不是大兒子跟小兒子吵架，就是小兒子跟大兒子吵架。日子過(guò)得特別不舒心，家庭關(guān)系也極度惡化。
一天，他把十個(gè)兒子都叫到床前，給他們每人一根筷子，叫他們折斷。每個(gè)兒子都很輕松地折斷了筷子。接著，這個(gè)老農(nóng)又拿來(lái)十根筷子捆在一起，叫他們輪流折，可誰(shuí)也折不斷。于是，這個(gè)老農(nóng)就告訴他們，你們十兄弟就像這十根筷子，單獨(dú)的一根不用費(fèi)力就折斷了，可十根和在一起誰(shuí)也折不斷。進(jìn)而老農(nóng)教育他們，兄弟要團(tuán)結(jié)，不要分-裂。這樣才能形成一股力量，克服困難，保護(hù)自己，過(guò)好日子。從此，十兄弟團(tuán)結(jié)如一人，這個(gè)家庭也越來(lái)越發(fā)達(dá)。
看來(lái)，“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)呀。我們現(xiàn)實(shí)生活中，無(wú)論干任何事情，都離不開(kāi)團(tuán)結(jié)。失去了團(tuán)結(jié)，就失去了成就事業(yè)的力量，就失去了干事業(yè)的凝聚力和向心力。
此外，我明白了做人要涵養(yǎng)品格，以德修身。要做一個(gè)誠(chéng)信的人。對(duì)同學(xué)要負(fù)責(zé)，不欺騙，不講空話。要做一個(gè)謙虛的人。謙虛不僅是美德，更是一種付出。要有平和的心態(tài)，對(duì)榮耀、成績(jī)與進(jìn)步能保持一種平常心;要坦蕩，不驕傲不氣餒，不妒忌別人的優(yōu)點(diǎn)，也不嘲笑別人的缺點(diǎn)。尊重人、關(guān)愛(ài)人、團(tuán)結(jié)人、支持人，為事業(yè)凝聚人心，體現(xiàn)形象。要做一個(gè)懂得感恩的人。時(shí)刻懷有一顆感恩的心，珍惜自己的崗位，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，以真心面對(duì)他人、面對(duì)社會(huì)，感恩他人，感恩社會(huì)。要做一個(gè)勤學(xué)的人。學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯。要發(fā)揮參謀助手作用，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種責(zé)任，從書(shū)本、實(shí)踐中學(xué)習(xí)，做到學(xué)與思相結(jié)合，學(xué)以致用。
教師的做人做事心得體會(huì)篇二
做人、做事、做文，對(duì)從事辦公室工作的同志至關(guān)重要，是一個(gè)比較稱職的辦公室人員的基本要求。
辦公室人員在領(lǐng)導(dǎo)身邊工作，一言一行關(guān)系甚大，良好的思想素質(zhì)是最根本的，必須具有高度的責(zé)任感，具有改革創(chuàng)新的氣魄和銳意進(jìn)取的精神，具有堅(jiān)定的信心和不移的信念。
堅(jiān)定。要有堅(jiān)定正確的政治方向，在思想上，政治上，行動(dòng)上堅(jiān)定地同公司黨委保持一致。辦理事務(wù)，處理問(wèn)題，一言一行，都要以公司的利益為重。什么是堅(jiān)定，就是在各種困難、困撓前不失信心，在復(fù)雜的情況下保持清醒的頭腦，不左右搖擺，經(jīng)得起考驗(yàn)。
正派。在領(lǐng)導(dǎo)身邊工作，自身形象在各方面隨時(shí)都會(huì)引起關(guān)注，如果政治素質(zhì)不高，思想作風(fēng)不正派，領(lǐng)導(dǎo)不放心，那是不行的。正派體現(xiàn)在對(duì)上對(duì)下的一致性。對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)，要明快不庸俗，要敢于直言。作為領(lǐng)導(dǎo)身邊的工作人員，要服好務(wù)，并不是領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)什么就是什么，要敢于給領(lǐng)導(dǎo)提建議，想辦法，切不可唯唯諾諾。一個(gè)有事業(yè)心的領(lǐng)導(dǎo)并不喜歡身邊的同志惟命是從。領(lǐng)導(dǎo)在制定決策過(guò)程中，有一個(gè)構(gòu)思、加工的過(guò)程，其間要聽(tīng)取多方面意見(jiàn)，對(duì)各種方案進(jìn)行比較，最后才能做出較為科學(xué)的決策。如果領(lǐng)導(dǎo)征詢你的意見(jiàn)，即便考慮不甚成熟，也不妨直抒已見(jiàn)。隨聲附和，不是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)尊重，而是缺乏獨(dú)立思考，見(jiàn)解和膽識(shí)的表現(xiàn)，任務(wù)明智的領(lǐng)導(dǎo)都不會(huì)喜歡你這樣做。對(duì)下要熱情而不冷淡，開(kāi)誠(chéng)相與而不失原則。正派還體現(xiàn)在辦事公道。無(wú)論對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)下面，還是對(duì)周?chē)耐?，都要保持一致性，切忌?duì)上是一套，對(duì)下又是一套。
吃苦。做人要能吃苦，甘于淡泊，耐得寂寞。做辦公室工作不能圖什么名利，要樹(shù)立澹泊明志的人生觀，舍得吃苦。古人說(shuō)“在音希聲，大象無(wú)形”。古今中外一些取得成就的人，大都甘于淡泊，默默無(wú)聞地工作，即便贏得世人矚目的地位，也能超之度外，個(gè)中寂寞甘苦不言而喻。不要做點(diǎn)事就大事喧嘩，唯恐人家不知；不要遇到困難就叫苦；要踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，日積月累方能成氣候。
修養(yǎng)。辦公室工作人員隨時(shí)和方方面面的人打交道，與上級(jí)和同級(jí)領(lǐng)導(dǎo)接觸也較頻繁，工作難度較大。有些工作雖然盡力去做了，但別人還可能不滿意。遇到這種情況怎么辦？這就要胸懷寬大，臨大事、難事有靜氣。要加強(qiáng)自己修養(yǎng)，無(wú)論遇到什么情況，都要頭腦冷靜，安心工作。要遵守紀(jì)律，廉潔奉公，自覺(jué)履行職業(yè)責(zé)任，嚴(yán)格按領(lǐng)導(dǎo)意圖辦事。辦公室工作人員所辦的很多事情或多或少代表著領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)，一言一行往往體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的形象。因此，處理問(wèn)題，反映情況，接待來(lái)訪等要盡量做到措辭準(zhǔn)確，解答合理，切不可認(rèn)為是領(lǐng)導(dǎo)身邊的人就高人一等，盛氣凌人，讓人見(jiàn)而生厭；更不能打著領(lǐng)導(dǎo)旗號(hào)為自己辦事，損害領(lǐng)導(dǎo)和辦公室的形象。
團(tuán)結(jié)。辦任何事情，都是“和則興”。推諉扯皮，“一人一把號(hào)，各吹各的調(diào)”，吹的再好，也不會(huì)和諧一致。同志相處，不可“前門(mén)長(zhǎng)揖后門(mén)關(guān)，今日結(jié)交明日改”，要熱心款曲，以誠(chéng)相待。同志之間，要少想點(diǎn)自己，多想點(diǎn)別人，關(guān)系自會(huì)融洽；光想自己，不想別人，永遠(yuǎn)也搞不好關(guān)系。團(tuán)結(jié)是一種責(zé)任，是從長(zhǎng)久的認(rèn)識(shí)與共同的契合而產(chǎn)生的。要光明磊落，胸懷坦蕩，不要搞小動(dòng)作，不要把感情上某些不合帶到工作上來(lái)；工作要講配合，不帶私人雜念；大事要講原則，不涉及原則的小事，今天碰到了明天就要把它忘掉。要爭(zhēng)取團(tuán)結(jié)更多的人，把工作做好。
辦公室是不管部門(mén)，辦好日常事務(wù)是我們的基本工作。處理具體事務(wù)，要做到四點(diǎn)：
一是辦事干練。干練包含利索和精細(xì)。在辦公部門(mén)工作，無(wú)論辦什么事，都要給人一種敏捷利落的感覺(jué)，反應(yīng)要快，思維要敏捷，處理問(wèn)題要準(zhǔn)確。毛澤東同志十分推崇“敏于行，訥于言”的古訓(xùn)，“敏于行”就是行動(dòng)敏捷，辦事利索，不出現(xiàn)漏洞。辦公室工作是參與政務(wù)，處理事務(wù)，要把這些事情完成得及時(shí)、圓滿，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，就要勤于思考，善于觀察，開(kāi)動(dòng)腦筋，隨時(shí)處于良好狀態(tài)。經(jīng)常想問(wèn)題，到了需要的時(shí)候就可以從容不迫。辦公部門(mén)的工作大事很大，小事也不小。古人說(shuō)：“圓難于其易，為大于其細(xì)；天下難事，必作于易；天下大事，必作于細(xì)?！痹谵k公部門(mén)工作的同志，無(wú)論對(duì)大事小事，都要有一定之規(guī)，不能遺漏。要超前考慮問(wèn)題，全面考慮問(wèn)題，把事情盡量辦圓滿。
二是有條不紊。辦公部門(mén)工作頭緒繁多，且往往計(jì)劃趕不上變化。要避免打亂仗，各項(xiàng)工作要合理安排，疏密得當(dāng)，井然有序。既要重點(diǎn)突出，又要講究節(jié)奏。要有始終不渝的精神，終日無(wú)所事事，或工作沒(méi)有設(shè)想推著干，是干不好辦公室工作的。對(duì)一年中全公司抓幾件大事也要心中有數(shù)。要準(zhǔn)確把握每一個(gè)問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)工作的自覺(jué)性和科學(xué)性。到一個(gè)階段，就要總結(jié)一下自己做了些什么，是正數(shù)還是負(fù)數(shù)。這樣工作一段，總結(jié)一段，才能使工作不斷螺旋式上升。
三是語(yǔ)言表達(dá)要清楚?？诓攀潜磉_(dá)思想、傳情達(dá)意的一種技能，也是我們辦公部門(mén)工作人員應(yīng)具備的素質(zhì)之一。講話清楚、得體，會(huì)給人以穩(wěn)重、干練的印象。向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，反映問(wèn)題，向下布置工作，傳達(dá)事宜，都要力求言簡(jiǎn)意賅，切忌羅羅嗦嗦，拖泥帶水，使人不得要領(lǐng)。要注意語(yǔ)感，講話清楚、動(dòng)聽(tīng)，使對(duì)方能夠并樂(lè)意接受。還應(yīng)注意場(chǎng)合，盡量多聽(tīng)別人的意見(jiàn)，少表現(xiàn)自己，更不要爭(zhēng)強(qiáng)好勝，把觀點(diǎn)強(qiáng)加于別人，特別要言而有當(dāng)，當(dāng)說(shuō)則說(shuō)，不該說(shuō)則不說(shuō)，要考慮效果。
四是管理要規(guī)范。要進(jìn)一步完善辦公部門(mén)的各種臺(tái)帳、各項(xiàng)工作制度和程序，盡量把各種資料收集齊全完整，分類歸檔，以便隨時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)提供所需。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交辦的事，絕不能遺忘，這方面一旦失誤或出問(wèn)題，輕則造成不良影響，重則造成重大的甚至不可挽回的損失。一定要有時(shí)間觀念，今天的事不要拖到明，辦事要有著落，有回音。辦公室工作要培養(yǎng)既能辦事又能辦文的復(fù)合型人才，不斷提高工作水平、工作效率、工作質(zhì)量。
辦公室相當(dāng)一些同志長(zhǎng)年累月與文字打交道，對(duì)這些同志來(lái)說(shuō)，做文是一項(xiàng)基本功，非下苦功過(guò)這一關(guān)不可。而且能寫(xiě)一手好文章，是人生工作中一件至關(guān)重要的大事，是人素質(zhì)高的重要體現(xiàn)。當(dāng)然，寫(xiě)好文章，非一朝一夕之功，不下一番苦功是過(guò)不了關(guān)的。反映辦公部門(mén)工作水平的一個(gè)重要方面，往往也表現(xiàn)在文字質(zhì)量上。因此，辦公部門(mén)選才用人，除了政治素質(zhì)，都很重視文字能力。要有過(guò)硬的文字能力，一方面要多讀書(shū)，加強(qiáng)理論修養(yǎng)。有了理論指導(dǎo)，才不至于捧著一大堆素材苦于無(wú)處下手而搜腸刮肚，才能從中提煉出有價(jià)值的觀點(diǎn)，才能上升到一定的理論高度。另一方面要多練習(xí)、多請(qǐng)教，常年努力，持續(xù)不斷，經(jīng)過(guò)自覺(jué)鉆研，長(zhǎng)期積累，必有所獲。
做文必須不失其真，不隨其實(shí)。要從實(shí)踐的真知中概括出正確觀點(diǎn)，具有鮮明性和針對(duì)性。切忌抄來(lái)抄去，切忌想當(dāng)然，脫離實(shí)際。無(wú)論起草領(lǐng)導(dǎo)講話、總結(jié)報(bào)告，還是各種信息材料，都應(yīng)做到反映真實(shí)，觀點(diǎn)鮮明，簡(jiǎn)明扼要，立意高，文字通順、準(zhǔn)確、生動(dòng)。
教師的做人做事心得體會(huì)篇三
作為一個(gè)人，我們生來(lái)就有一定的價(jià)值與意義，只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，才能實(shí)現(xiàn)我們的自我價(jià)值，這其中關(guān)鍵的一步就是做人做事。在日常的工作和生活中，我們都需要遵循一定的道德準(zhǔn)則和做事原則，本文將從五個(gè)方面談?wù)勎业淖鋈俗鍪滦牡煤腕w會(huì)。
一、做人最重要的是誠(chéng)實(shí)守信。
在現(xiàn)在的社會(huì)中，人們的價(jià)值觀越來(lái)越混亂，許多人把利益放在第一位，不惜犧牲誠(chéng)實(shí)守信的道德準(zhǔn)則。然而，做人最重要的品質(zhì)就是誠(chéng)實(shí)守信，只有樹(shù)立起這種信任基礎(chǔ)，才能在個(gè)人與企業(yè)之間建立起更加良好的合作關(guān)系。在我的工作中，我時(shí)常遇到需要保密的信息，我會(huì)遵循公司的保密協(xié)議，一心一意地保護(hù)公司利益，體現(xiàn)了自己的誠(chéng)實(shí)守信。
二、做事要有計(jì)劃和目標(biāo)。
無(wú)論是在生活還是工作中，我們都需要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃，才能夠更加有效地完成任務(wù)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我喜歡通過(guò)制定詳細(xì)的計(jì)劃和目標(biāo)，讓自己更明確應(yīng)該如何完成任務(wù)。只有將目標(biāo)和計(jì)劃詳細(xì)分解、指導(dǎo)自己的實(shí)際行動(dòng)中，才能發(fā)現(xiàn)自己還需要做哪些工作、如何做以及如何把事情做得更好。
三、專注和耐心是做事成功的關(guān)鍵。
很多人都會(huì)被外界的干擾、瞬間的快感所迷惑，只有專注和耐心才是一件事情成功的關(guān)鍵。在我的工作中，我時(shí)常會(huì)遇到重復(fù)、單調(diào)而又繁瑣的工作，這時(shí)候被專注的心態(tài)和耐心的耐力的人都能輕易地完成任務(wù)，而心態(tài)不能平穩(wěn)的人，在這樣任務(wù)面前更算疲倦的做不下去。
四、學(xué)會(huì)與人溝通與合作。
出自 mlvmservice.com
在現(xiàn)代社會(huì)，人際關(guān)系是非常重要的。特別是在工作中，我們往往需要結(jié)成強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)，才能夠迎接各種挑戰(zhàn)和阻撓。因此，學(xué)會(huì)與人溝通和合作，不僅能夠讓合作關(guān)系更成功，也讓我們自己擁有過(guò)人的個(gè)人魅力。在我的工作中，我時(shí)常和同事們進(jìn)行溝通，向他們表明自己的意見(jiàn)和想法，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人的聲音和意見(jiàn)，共同完成任務(wù)，提升了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。
五、持續(xù)自我學(xué)習(xí)和更新。
在現(xiàn)代社會(huì)，知識(shí)和技能更新?lián)Q代非常快。要成為一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)力的人，必須要不斷地自我學(xué)習(xí)和更新。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，持續(xù)學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能是非常重要的，為了掌握更好的方法和技能，我還參加了各種各樣的培訓(xùn)和課程，通過(guò)不斷地增加自己的技能和經(jīng)驗(yàn)，提升了自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
總之，做人做事是我們與生俱來(lái)或是日后成長(zhǎng)的一個(gè)步驟，它關(guān)乎個(gè)人品質(zhì)、工作表現(xiàn)和成長(zhǎng)發(fā)展。只有學(xué)會(huì)一點(diǎn)一滴地積累，吸取不同的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷地提升自己的素質(zhì)和修養(yǎng)，才能更加成功和美好。
教師的做人做事心得體會(huì)篇四
巨野縣核桃園鎮(zhèn)山西小學(xué)開(kāi)洪崗本學(xué)期，讀了時(shí)曉玲的《用心做校長(zhǎng)》，鄭杰的《給校長(zhǎng)的建議》，我感觸很深，同時(shí)也感到今后肩上的擔(dān)子巨大。
新的教育形勢(shì)下對(duì)教師的要求是越來(lái)越高，社會(huì)、家庭關(guān)注學(xué)校越來(lái)越強(qiáng)烈。那么如何挖掘優(yōu)秀教師的潛能，充分發(fā)揮他們的輻射帶動(dòng)作用；如何辦出社會(huì)、家長(zhǎng)滿意的學(xué)校；如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,已迫在眉睫的擺在了我們的面前。實(shí)踐證明：擁有優(yōu)秀的教師，就等于擁有了優(yōu)秀學(xué)校，反之沒(méi)有優(yōu)秀的教師，學(xué)校的優(yōu)秀就無(wú)從談起。這是一個(gè)不爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)。
縱觀那些知名學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)不難看出，學(xué)校校長(zhǎng)的能力起決定的作用。品位那些成功的校長(zhǎng)之所以能把一所平淡的學(xué)校，經(jīng)過(guò)幾年的努力一躍發(fā)展成省、市、縣知名學(xué)校，在于領(lǐng)導(dǎo)有深厚的文化底蘊(yùn)，在于有靈活巧妙的用人機(jī)制，在于有不斷創(chuàng)新的教學(xué)與管理方法，在于有迎難而上的堅(jiān)定信念。尤其在于領(lǐng)導(dǎo)者與時(shí)俱進(jìn)、孜孜不倦的探索、反思、感悟、總結(jié)，才使今天率領(lǐng)自己的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)走上了成功之路。
時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)日新月異，教育改革勢(shì)在必行。因此作為學(xué)校第一負(fù)責(zé)人必須清醒的認(rèn)識(shí)到自己所肩負(fù)的歷史使命。加強(qiáng)學(xué)習(xí)新理念，改進(jìn)先進(jìn)教學(xué)方法，是關(guān)系到學(xué)校的生存，學(xué)生的成長(zhǎng)，以及國(guó)家教育興衰的一件頭等大事。
我們應(yīng)把主要精力集中在提高人的自身素質(zhì)和行動(dòng)上。只有這樣，才能更好的帶動(dòng)學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步。
二、過(guò)去我總是拘泥于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展，極少關(guān)注教師個(gè)人的發(fā)展。如果不盡快從該誤區(qū)中走出，那么這種低效管理還將延續(xù)，因此要竭盡全力去提高每一位教師的效率，以此來(lái)促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)步。因此說(shuō)教師的發(fā)展就是學(xué)校的發(fā)展，沒(méi)有教師的發(fā)展就沒(méi)有學(xué)生的發(fā)展。
三、充分發(fā)揮教師在課堂教學(xué)上的積極主動(dòng)性。
作為領(lǐng)導(dǎo)不能把精力用在教學(xué)上，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高上，單靠教師來(lái)創(chuàng)新、科研，那是紙上談兵。只有在教學(xué)中積極領(lǐng)跑，做課堂的領(lǐng)路人，起到我?guī)?，大家?guī)痛蠹?，做中教，做中學(xué)，充分發(fā)揮集體的智慧，才能穩(wěn)扎穩(wěn)打不斷提高。我們知道，每天我們都要面對(duì)很多不同的亟待處理的事情，深入課堂的次數(shù)是少而少之，這也是導(dǎo)致我們對(duì)課改、對(duì)教材的陌生。然而高效能的校長(zhǎng)同樣每天也面臨著繁重的任務(wù)，但是卻沒(méi)有讓這些妨礙到最重要的事情，堅(jiān)持去了解老師的課堂教學(xué)情況，這就是與眾不同之處。
四、讓教師們走進(jìn)彼此的課堂是提高現(xiàn)有教師素質(zhì)的有效方法
力，使之才能共享。這種合作可能會(huì)給優(yōu)秀教師帶來(lái)超負(fù)荷的工作量，但是普通教師會(huì)通過(guò)這種方式迎頭趕上，以此脫離普通教師的行列。這種教師間的合作是提高教師素質(zhì)有效的方法，我們可以嘗試。
五、在改革決策前，要廣泛征求優(yōu)秀教師的意見(jiàn)有利于學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
一個(gè)學(xué)校有三種教師：既名師、骨干、普通三種類型。為更順利開(kāi)展工作，作為校長(zhǎng)在做任何一項(xiàng)決定之前，我們應(yīng)該向少數(shù)幾個(gè)優(yōu)秀教師試探他們對(duì)此的看法。他們的認(rèn)同是我們執(zhí)行任何改革之前的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。任何工作開(kāi)展都要有積極響應(yīng)的教師參加。最為難的是如何讓第一位教師行動(dòng)起來(lái)。過(guò)去我們總是在決策學(xué)校重大事情時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)班子一研究就和老師公布執(zhí)行，結(jié)果有時(shí)總是在操作中遇到教師的阻礙或在執(zhí)行中受挫。因此充分挖掘優(yōu)秀教師的潛能，尊重優(yōu)秀教師，信賴優(yōu)秀教師，在學(xué)校里樹(shù)立優(yōu)秀教師榜樣和威信，那么其他教師支持我們的工作就會(huì)直線上升。即使那些平淡的、猶豫不前的那些人、慢慢地也會(huì)嘗試加入這個(gè)群體中。所以說(shuō)榜樣的力量是無(wú)窮的。早在幾年前，我們學(xué)校開(kāi)展了讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂聽(tīng)課活動(dòng)。過(guò)去從沒(méi)有這種嘗試，當(dāng)時(shí)又沒(méi)有征求優(yōu)秀教師的看法，總認(rèn)為老師會(huì)積極響應(yīng)的，結(jié)果老師很抵觸。但是學(xué)校還是要求每人上一節(jié)課?；顒?dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)反饋良好，老師也隨之認(rèn)同，同時(shí)也充滿了自信。如果事先征求部分教師的意見(jiàn)就不至于出現(xiàn)活動(dòng)前的場(chǎng)面。因此決策前征求部分教師的意見(jiàn)對(duì)我們今后工作的開(kāi)展十分必要。
六、選擇積極的方式面對(duì)每一天，每時(shí)每刻尊重每個(gè)人，積極營(yíng)造一種寬松樂(lè)觀和諧的氛圍是至關(guān)緊要的。
加大賞識(shí)力度會(huì)起到事半功倍的效果。賞識(shí)就是以鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)等手段肯定老師和學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，鼓勵(lì)他們不但追求成功的一種手段。賞識(shí)教育可以給人以自尊、保護(hù)、激發(fā)和鞭策的動(dòng)力。世界上沒(méi)有人不喜歡被贊揚(yáng)的，只要方式正確，再多的表?yè)P(yáng)都不為過(guò)。但虛情假意的吹捧不可取。贊揚(yáng)要發(fā)自內(nèi)心深處。通過(guò)表?yè)P(yáng)，我們自己也會(huì)慢慢的得到快樂(lè)。現(xiàn)實(shí)生活和工作中，贊揚(yáng)會(huì)有三種效果：學(xué)生們修正了自己的行為，老師們工作得到了肯定，我們自己也由此感覺(jué)更好。相反每天處在挖苦和排斥中，那么最終結(jié)果是老師工作消極抵觸，學(xué)生學(xué)習(xí)情緒低落，我們也因此身心疲憊。為此，以人為本，溫馨善待，胸懷寬廣、和諧幽默、平等待人，這是很值得我們大家應(yīng)該一直所要去追尋和倡導(dǎo)的方法。
七、關(guān)注力爭(zhēng)上游的人。
注的重點(diǎn)放在優(yōu)秀教師上。如果我們不好好珍惜他們，那一切工作都是徒勞的。
我們知道，一個(gè)信息的傳遞需要幾秒，一個(gè)觀念的轉(zhuǎn)變需要幾年甚至幾十年。真正提高一個(gè)人的整體素質(zhì)，并非易事。歸根結(jié)底我覺(jué)得要多讀書(shū)、多學(xué)習(xí)、多實(shí)踐、多思考、多請(qǐng)教是必不可少的。教師是一項(xiàng)神奇的事業(yè)，它富有挑戰(zhàn)的、動(dòng)態(tài)的、充滿活力的、殫精竭慮的。只有不斷的為自己充電，全身心的投入到今后的教育改革之中，才能逐步脫離平淡靠向成功，才能和老師一道共鑄學(xué)校的輝煌。
本次讀書(shū)，感悟較深，體會(huì)浮淺，和大家交流了一些其中的幾個(gè)膚淺體會(huì)。要想真正領(lǐng)會(huì)其真諦，掌握工作技巧，只有加大深讀和研究、感悟和反思，才能學(xué)有所得，不斷進(jìn)步。
教師的做人做事心得體會(huì)篇五
我們大家都常聽(tīng)常講一句話：“世上無(wú)難事，只怕有心人”。這個(gè)有心人，就是用心的人，就是用心想事、用心謀事、用心干事的人。
參加工作10多年了，隨著工齡的增加，“用心”是自己在工作中最深刻的體會(huì)。用心工作，就是要用負(fù)責(zé)、務(wù)實(shí)的精神做好每一天中的每一件事；用心工作，就是要不放過(guò)工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，并能主動(dòng)看透細(xì)節(jié)背后可能潛在的問(wèn)題；用心做事，就是要讓自己比過(guò)去做得更好，比別人做的更好。做好自己的本職工作是成功的前提，本職工作是最大的實(shí)際。連該做的`都做不好，也就沒(méi)有理由沒(méi)有資格來(lái)挑剔工作的環(huán)境和待遇。大家都知道有能力才會(huì)有地位，只有腳踏實(shí)地，努力適應(yīng)環(huán)境，用心去做才能有收獲的回報(bào)，每做好一項(xiàng)工作，就會(huì)在自己的成長(zhǎng)道路上邁出堅(jiān)實(shí)的一步?！耙晃莶粧?，何以掃天下”，如果連小事都做不好，想要做好大事的夢(mèng)想可能就要與你擦肩而過(guò)了。人生沒(méi)有彩排，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播，失去了就不會(huì)重來(lái)，唯有真正用心去做，真正把自己融入到工作中，為它思，為它想，只有真正用心了，積累得多了，成功的機(jī)會(huì)自然就多了。
作為一名辦公室室文秘人員，我認(rèn)為，對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，用心干好自己的工作，就是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。一個(gè)認(rèn)真工作的人，只能稱作是稱職的員工；一個(gè)用心工作的人，才能算是優(yōu)秀的員工。要做到用心去工作，就要做到以下四點(diǎn)：
一是要有責(zé)任意識(shí)。責(zé)任重于泰山，一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人，會(huì)一事無(wú)成。因此，我們要始終保持旺盛的工作熱情，要有高度的事業(yè)心、責(zé)任心，在其位履其職、行其責(zé)，忠于職守，盡心盡力、盡職盡責(zé)、盡其所能，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，細(xì)心做好每項(xiàng)工作；要增強(qiáng)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性，積極完成各項(xiàng)工作任務(wù)，不拖拉，不推諉，為了礦井的建設(shè)，多想辦法，多出主意，真正把工作的事情當(dāng)做自己的事情，切實(shí)把工作做好、做細(xì)、做扎實(shí)、做到位。
二是要高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。要樹(shù)立“把工作當(dāng)事業(yè)干”的理念，對(duì)工作高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，做到精益求精、一絲不茍，不敷衍了事、得過(guò)且過(guò)，力求把工作做細(xì)、做好、做到位。在具體工作中，要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的思路，了解領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的總體部署和要求，明確目標(biāo)任務(wù)，理清工作思路，把精力和心思用在工作上、用在學(xué)習(xí)上。要少一些攀比，少一些計(jì)較，少做一些場(chǎng)面上的事；要老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事；要多考慮工作，少考慮其他事情；要做老實(shí)人，不做場(chǎng)面人。同時(shí)，結(jié)合自己的崗位職責(zé)，對(duì)工作精心謀劃，扎實(shí)推進(jìn)，保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
展工作，在自己的崗位上積極探索、勇于創(chuàng)新，不斷創(chuàng)造新的佳績(jī)。
四是要著力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)習(xí)是提高業(yè)務(wù)能力、綜合素質(zhì)和促進(jìn)工作的有效途徑。要堅(jiān)持“用學(xué)習(xí)促提升”的理念，加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)的鍛煉，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高辦事能力和業(yè)務(wù)水平，使自己成為工作的行家里手，努力把自己打造成復(fù)合型人才，做到一職多專、一職多能，為用心工作、把工作做到位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
教師的做人做事心得體會(huì)篇六
做人做事是每個(gè)人必須面對(duì)的問(wèn)題。做人涉及到個(gè)人的道德準(zhǔn)則，做事則關(guān)乎個(gè)人的職業(yè)生涯與成就。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，人們很容易陷入紛繁復(fù)雜的人際關(guān)系和各種利益爭(zhēng)奪中，很難始終保持一顆純凈的心和正確的行動(dòng)。本文將分享我在做人做事過(guò)程中的心得體會(huì)，希望能夠幫助讀者在這方面有所收獲。
做人的問(wèn)題是人生道路上永恒的話題。在我看來(lái)，做人的關(guān)鍵是要始終保持一顆純凈的心，不被功利和腐敗所蒙蔽，堅(jiān)持做正確的事情。在人際交往中，我們要講究待人接物的藝術(shù)，尊重他人的感受，保持謙虛和善良，以此去維系親情、友情和愛(ài)情。同時(shí)，在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的時(shí)候，要勇敢地面對(duì)，以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活的一切。
做事的關(guān)鍵是做好自己本職工作，走出自己的一片天地。在職場(chǎng)中，我們需要保持盡職盡責(zé)的態(tài)度，不斷提高自己的專業(yè)能力，準(zhǔn)確把握企業(yè)和客戶需要，以從容和敏捷的姿態(tài)去解決問(wèn)題。同時(shí)，在工作中也要保持一顆誠(chéng)實(shí)、負(fù)責(zé)的心，在面對(duì)各種各樣的考驗(yàn)時(shí)，始終切記不做違法亂紀(jì)的事情。
第四段：與人相處的原則。
在人際交往中，我們要堅(jiān)持以下三個(gè)原則。第一，要學(xué)會(huì)尊重他人的隱私和感受，在對(duì)待人際關(guān)系時(shí)要保持嚴(yán)謹(jǐn)和敏感。第二，要學(xué)會(huì)做一個(gè)有效的溝通者，在與別人交際時(shí)，要注重耐心去傾聽(tīng)，讓別人感覺(jué)被理解和被尊重。第三，我們要學(xué)會(huì)善于調(diào)整情緒，保持一顆平靜的心，以更好地化解各種沖突和分歧。
第五段：總結(jié)。
做人做事需要我們擁有一顆純凈、堅(jiān)定的心，這也是我們走向成功和幸福的關(guān)鍵所在。事業(yè)的成功和人際的和諧都需要我們本著道德良心去行事。我們應(yīng)該重視做好自己本職工作，不斷提高自己的專業(yè)能力，保持自信和勇氣回答各種挑戰(zhàn)。在與人相處中，我們應(yīng)該尊重和包容別人，同時(shí)要當(dāng)好有效的溝通者，善于解決各類沖突。在這樣的道路上，我們才能走得更加穩(wěn)健和堅(jiān)定，享受到這樣實(shí)實(shí)在在的成功和自豪感。
教師的做人做事心得體會(huì)篇七
作為個(gè)體在這個(gè)世界上生活，我們不僅需要做好自己的本職工作，還需要以一種正確的方式與他人相處。在我日常的工作和生活中，我深深體會(huì)到“做人做事”的重要性，以下是我對(duì)此的心得體會(huì)。
首先，做人要有誠(chéng)信。誠(chéng)信是個(gè)人品質(zhì)的體現(xiàn)，它不僅是一種人際交往的基本準(zhǔn)則，更是建立信任關(guān)系的重要前提。在工作中，只有以真誠(chéng)守信的態(tài)度對(duì)待他人，才能建立起良好的工作關(guān)系。此外，守信也是一個(gè)人的價(jià)值體現(xiàn)，只有在言行一致的基礎(chǔ)上，我們才能贏得他人的尊重和信賴。
其次，做人要謙虛。謙虛是一種美德，也是非常重要的一種品質(zhì)。面對(duì)成功，我們不應(yīng)驕傲自滿；面對(duì)失敗，我們也不能自暴自棄。只有始終保持謙虛的態(tài)度，我們才能不斷吸取他人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷完善自己。謙虛不僅能夠促使我們?cè)诠ぷ髦胁粩噙M(jìn)步，更能夠使我們與他人和諧相處，舒緩工作壓力，營(yíng)造良好的工作氛圍。
第三，做事要有責(zé)任心。責(zé)任心是完成工作的內(nèi)在動(dòng)力，也是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的基礎(chǔ)。在工作中，只有肩負(fù)起自己的責(zé)任并全力以赴，才能夠?qū)⒐ぷ髯龅阶詈?。同時(shí)，我們還應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，我們所承擔(dān)的是一種社會(huì)責(zé)任，我們的工作關(guān)乎企業(yè)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。只有秉持責(zé)任心，才能夠?qū)Υぷ鲿r(shí)兢兢業(yè)業(yè)，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人與社會(huì)的共同目標(biāo)做出積極貢獻(xiàn)。
第四，做事要有計(jì)劃。計(jì)劃是行動(dòng)的方向標(biāo)，是達(dá)成目標(biāo)的基礎(chǔ)。只有在有計(jì)劃地做事情的基礎(chǔ)上，我們才能提高工作的效率，更好地完成任務(wù)。很多時(shí)候，過(guò)于匆忙和沖動(dòng)的做事方式往往會(huì)導(dǎo)致粗心和錯(cuò)漏，而有計(jì)劃地安排好時(shí)間和資源，能夠使我們充分利用好有限的資源，合理安排工作的順序和進(jìn)度，避免不必要的麻煩和失誤。
最后，做事要有堅(jiān)持。堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵，也是積累經(jīng)驗(yàn)和提高能力的必要條件。在工作中，我們常常會(huì)遇到各種困難和挫折，只有堅(jiān)持不懈地努力，才能夠戰(zhàn)勝困難，取得勝利。同時(shí)，堅(jiān)持也需要我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí)和充實(shí)自己，不停地進(jìn)步和創(chuàng)新，才能夠不斷提高自己的能力水平，適應(yīng)社會(huì)的變化和發(fā)展。
綜上所述，做人做事是一種綜合能力，它要求我們具備良好的品德修養(yǎng)、謙虛的態(tài)度、責(zé)任心、計(jì)劃性和堅(jiān)持性。只有在不斷努力和實(shí)踐中，我們才能夠在做人做事的道路上不斷提高自己，不斷取得更好的成績(jī)。只有做好自己，做到最好，我們才能在這個(gè)世界上留下自己的痕跡，為社會(huì)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
教師的做人做事心得體會(huì)篇八
做人做事是每個(gè)人一生中必須面對(duì)的重要課題。在成長(zhǎng)過(guò)程中，我們接受了形形色色的教育，其中包括了關(guān)于做人做事的教育。這個(gè)課題是如此重要，它關(guān)系到我們的人際關(guān)系、職業(yè)發(fā)展以及個(gè)人品質(zhì)的培養(yǎng)。我相信，在這一段時(shí)間的教育中，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
做人的教育是我們成長(zhǎng)過(guò)程中最早接觸到的教育之一。在這個(gè)階段，老師和家長(zhǎng)主要關(guān)注的是培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感、互助精神以及相互尊重等品質(zhì)。在我的教育中，我學(xué)會(huì)了尊重他人的意見(jiàn)和選擇，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和關(guān)心別人的需要。這些品質(zhì)讓我成為了一個(gè)能夠與他人和諧相處的人，并且能夠理解和包容不同的觀點(diǎn)。
做事的教育是培養(yǎng)我們判斷力和決策能力的重要途徑。在學(xué)校和家庭中，我們被教導(dǎo)如何高效地完成任務(wù)，并且學(xué)會(huì)了時(shí)間管理、團(tuán)隊(duì)合作以及解決問(wèn)題的能力。在我個(gè)人的體驗(yàn)中，我通過(guò)參與各類團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，學(xué)到了如何與他人協(xié)作，如何做出正確的決策。這些教育讓我在工作和生活中更加自信和能干。
做人和做事的教育在現(xiàn)實(shí)生活中是密不可分的。做人的教育產(chǎn)生了做事的品質(zhì)，而做事的教育又深化了做人的意識(shí)。比如，在工作中，我們需要與同事和領(lǐng)導(dǎo)建立良好的人際關(guān)系，這就需要我們運(yùn)用做人教育中的關(guān)心和尊重來(lái)建立信任。此外，做事教育中的團(tuán)隊(duì)合作也需要我們?cè)谔幚砣穗H關(guān)系時(shí)運(yùn)用做人教育中的品質(zhì)。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
在做人做事的教育中，我明白了做人和做事的重要性，也學(xué)到了如何做到兩者的有效結(jié)合。從我個(gè)人的經(jīng)歷來(lái)看，做人和做事的教育幫助我更好地理解自己和他人，對(duì)待事物更加深入和全面。我相信，只有在做人做事教育的基礎(chǔ)上，我們才能夠成為一個(gè)有價(jià)值和能夠?yàn)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)的人。
教師的做人做事心得體會(huì)篇九
做人就像是修路，修的窄了，即使是互相謙讓，也不免會(huì)互相碰撞；修得寬了，就能容得下敵視，容得下失敗，也容得下成功的任何機(jī)會(huì)。做人也要學(xué)會(huì)留有回旋的余地，這樣對(duì)人對(duì)己都有好處，讓人一尺，反的一丈，寸步不讓，兩敗俱傷，正所謂，你好我好大家好！
在生活中，有的人做事太絕，不給對(duì)方留一點(diǎn)兒余地，把別人搞的尷尬，請(qǐng)問(wèn)，自我的心境會(huì)好嗎？為自我制造麻煩的人是最愚蠢的，所以，要學(xué)會(huì)饒恕，學(xué)會(huì)寬容，因?yàn)閷捜菔且环N風(fēng)度，一種氣質(zhì)，一種美德！
做人不可太頑固，能夠化敵為友的人要主動(dòng)求和解，因?yàn)榕c人交往的時(shí)候，要記得，無(wú)論你多么的有禮，但要責(zé)人有度，留人后路！可是也不要沒(méi)有原則的容忍，恰到好處的責(zé)備，其實(shí)反映的是做人的技巧和為人的態(tài)度。
在生活中，我們都會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的失誤或是錯(cuò)誤，可是一旦出現(xiàn)，該如何去批評(píng)，又如何理解批評(píng)，改正錯(cuò)誤呢？無(wú)論是責(zé)罵還是諷刺挖苦，都不是我們想要看到的結(jié)果。和煦的春風(fēng)和疼痛的鞭子相比，往往前者的效果會(huì)更有力度。一個(gè)人犯了錯(cuò)誤以后，大都會(huì)在事后自我反省，由于性格不一樣，有的人雖然沒(méi)有明面表示，可是已經(jīng)在自責(zé)了。有的人會(huì)當(dāng)面說(shuō)出自我的悔意，承認(rèn)自我的錯(cuò)誤。這個(gè)時(shí)候，責(zé)備就要溫柔一點(diǎn)兒，僅有做到責(zé)人有度，才能給人留后路，給別人留就等于給自我留。
在這個(gè)世界上，與人交往需要一顆誠(chéng)心，縱使將來(lái)沒(méi)有了往來(lái)，也不可在最終或者是背后說(shuō)人壞話，一個(gè)聰明的人無(wú)論任何時(shí)候、任何理由，無(wú)論受了多大委屈，都不會(huì)輕易的將別人的尊嚴(yán)踩在自我的腳下！
有的時(shí)候，我們的善良，我們的忍耐，會(huì)被人認(rèn)為是窩囊，被人理解為軟弱。其實(shí)，君子忍別人難忍之事，已經(jīng)在精神上超出一般人，這反倒是意志堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)，生活就是這樣，只要不是什么原則問(wèn)題，大可不必過(guò)于認(rèn)真。人與人的緣分開(kāi)始于一瞥，但結(jié)束的時(shí)候大多匆匆，在短暫的相遇相處的過(guò)程中，要是再發(fā)生別扭，那是多么愚蠢的事情啊。只要活著，就不可避免的受到有意或是無(wú)意的傷害，而聰明人總是盡量遷就對(duì)方，這其實(shí)正是生存的智慧！
聰明的人不會(huì)把自我孤立起來(lái)，學(xué)會(huì)與每一個(gè)人融洽相處，需要隨和的為人與合作精神，但需要心甘情愿的來(lái)做。留一步，讓三分！無(wú)論是為人還是處事，這都是不二法則。退讓，是一種處事方法，但需要一個(gè)度！適當(dāng)?shù)闹t讓，不會(huì)招致危險(xiǎn)，還會(huì)帶來(lái)意外收獲。交朋友也是如此，追求的越迫切，越執(zhí)著，反而會(huì)給對(duì)方增加壓力，沒(méi)有了空間，也給自我徒增煩惱。
假如朋友誤解了你，如果ta正在氣頭上，即使會(huì)口不擇言的責(zé)怪你，也不要去辯解，要學(xué)會(huì)原諒ta，事后冷靜下來(lái)的時(shí)候，明白真相的時(shí)候，ta會(huì)明白的，也會(huì)表示歉意的，而你們的友誼也會(huì)因?yàn)槟愕膶捜荽蠖榷弦粚訕堑?。人生在世，?huì)遇到很多事情，會(huì)遇到各種各樣的人。如果為一些小事自尋煩惱，不如擁有一顆寬容的心，用寬容和理解來(lái)看待世間萬(wàn)物。如果遇到一時(shí)無(wú)法解釋的事情，就交給時(shí)間吧，時(shí)間是能夠治愈一切傷痛，證明一切事情，還原所有真相的魔法師！
劉備三顧茅廬得到諸葛亮，就是低姿態(tài)收服人心的最好證明。學(xué)會(huì)放低自我，能夠處理好人際關(guān)系，能夠讓自我得到意外的收獲。此刻的年輕人，取得一點(diǎn)兒的成績(jī)，就開(kāi)始驕傲自滿，不可一世，說(shuō)起話來(lái)咄咄逼人，并且還不理解好友的良言相勸，最終把自我搞的人緣一塌糊涂，人人遠(yuǎn)離！適當(dāng)?shù)姆诺妥晕?，并不?huì)埋沒(méi)你的才華，反而讓人更尊敬你！
得罪一個(gè)人就是堵死一條路！有的時(shí)候，做人不要企圖耍小聰明，也不要把別人都當(dāng)作傻瓜，人家只是心里明白你的小伎倆，沒(méi)說(shuō)出來(lái)而已?？墒悄銋s因?yàn)樽晕业囊灰夤滦?，鬧得四面樹(shù)敵，為自我堵上了一條條路，把自我逼進(jìn)了死胡同！對(duì)于一件事而言，能幫得上的就要去幫一下，這也是在為自我修路，即使幫不上，也不要在一邊看熱鬧，更沒(méi)必要擺出一副高姿態(tài)，在這個(gè)時(shí)候，就是一句關(guān)心的問(wèn)候，也會(huì)讓人暖上三冬的.。
一個(gè)人就是再善良，也會(huì)傷害到別人，即使是無(wú)意的。生活中，有朋友就有敵人，就是圣人也做不到永遠(yuǎn)不會(huì)得罪人。因?yàn)槊總€(gè)人的理解本事不一樣，理解本事不一樣，看問(wèn)題的角度不一樣，所以難免會(huì)引起誤會(huì)，在這個(gè)時(shí)候，做人千萬(wàn)不要斤斤計(jì)較！我們經(jīng)常說(shuō)：過(guò)自我的日子，走自我的路，這對(duì)于個(gè)人而言，是一種品德，但在別人看來(lái)，也許就是一種虛偽。人僅有彼此互助，才能過(guò)生存的，真正的強(qiáng)者是不怕他的敵人的，但也不會(huì)輕易的選擇得罪一個(gè)人，更不會(huì)把別人當(dāng)作傻瓜，也不會(huì)自以為是。
做人留有余地，不管任何時(shí)候，多一個(gè)朋友總比多一個(gè)敵人強(qiáng)！人生道路上，沒(méi)有一個(gè)人有固定的主角，往往會(huì)因?yàn)闀r(shí)間、身份的變化的同時(shí)，身上的主角也在發(fā)生著變化，今日的朋友會(huì)變成明天的敵人，今日的敵人也會(huì)變成明天的朋友。但這些變化，是在你的主導(dǎo)下發(fā)生的，是因?yàn)槟愣淖兊模鴽Q定這些變化的就是你做人、做事的態(tài)度！
最終送朋友一句話，也是我最喜歡的一句話：胸懷寬廣路更長(zhǎng)！
教師的做人做事心得體會(huì)篇十
雜交水稻之父科學(xué)家袁隆平說(shuō)：“做事先做人，這是老生常談，也是我這一輩子最深刻的感悟?！弊怨乓詠?lái)，我們祖先就提出了“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的古訓(xùn)，把修身放在第一位，講的就是，不論做什么事，做人是前提。
如果一個(gè)人不會(huì)做人，無(wú)論他有多淵博的知識(shí)，多強(qiáng)的本事，多高的水平，都不能稱得上是一個(gè)完善的人。修身就是要人品正直，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，真真誠(chéng)誠(chéng)交友，這樣的人生就會(huì)順利許多。這就是我讀這本書(shū)的初步感受。
從書(shū)中的幾個(gè)章節(jié)：“上帝偏愛(ài)他，讓他洗馬桶”、“努力讓自我做到不可替代”、“每一天多做一點(diǎn)，結(jié)果大不一樣”等等理念，能夠看出，一個(gè)人想在單位立足，想取得事業(yè)的提高，就必須經(jīng)過(guò)意志的磨練、具備精湛的技能、勤奮的品質(zhì)、盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。著名的成功學(xué)家拿破侖·希爾說(shuō)過(guò)一名話：“供給超出你所得酬勞的服務(wù)，很快，酬勞就將反超你所供給的服務(wù)?！彼嵝盐覀儾灰獌H僅為了薪水而工作，工作是個(gè)人的立身之本。今年是“xx”開(kāi)局之年，黨的事業(yè)正站在新的起跑點(diǎn)上，作為邊防的一名干部我們要走在時(shí)代的前列，大力支持地方建設(shè)。要樹(shù)立具有創(chuàng)新意識(shí)、大局意識(shí)，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展包好加護(hù)好行。所以，我認(rèn)為在做人做事上首先要做到以下三點(diǎn)：
一是涵養(yǎng)品格，以德修身。要做一個(gè)誠(chéng)信的人。對(duì)于一名黨的干部，就是對(duì)同志要負(fù)責(zé)，不欺騙，不講空話，忠于職守。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)要忠誠(chéng)，講實(shí)話、不虛報(bào)、不瞞報(bào)。要做一個(gè)謙虛的人。謙虛不僅僅是美德，更是一種付出。要有平和的心態(tài)，對(duì)榮耀、成績(jī)與提高能堅(jiān)持一種平常心；要坦蕩，不驕傲不氣餒，不妒忌別人的優(yōu)點(diǎn)，也不嘲笑別人的缺點(diǎn)。要做一個(gè)懂得感恩的人。時(shí)刻懷有一顆感恩的心，珍惜自我的崗位，增強(qiáng)社會(huì)職責(zé)感，以真心應(yīng)對(duì)他人、應(yīng)對(duì)社會(huì)，感恩他人，感恩社會(huì)。要做一個(gè)勤學(xué)的人。學(xué)習(xí)是提高的階梯。要發(fā)揮參謀助手作用，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種職責(zé)，從書(shū)本、實(shí)踐中學(xué)習(xí)，做到學(xué)與思相結(jié)合，學(xué)以致用。
二是要愛(ài)崗敬業(yè)，以干立身。要愛(ài)民、愛(ài)崗位。崗位不僅僅給了我們干事創(chuàng)業(yè)的舞臺(tái)，還給了我們養(yǎng)家糊口的工資。我認(rèn)為每一個(gè)邊防官兵都要對(duì)自我從事的工作充滿熱情，僅有這樣，工作起來(lái)才有干勁、有盼頭。要踏實(shí)敬業(yè)。敬業(yè)的人是不甘于在平庸中虛度歲月、勇于探索的拓荒者，是敢于創(chuàng)新、不斷奮進(jìn)的奉獻(xiàn)者。“莫斯科不相信眼淚”。一個(gè)不能做事辦事的人最終是得不到領(lǐng)導(dǎo)同志們信任的，也決不會(huì)是成功者。當(dāng)然，在干事創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中也會(huì)歷經(jīng)各種磨練。孟子云“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”，所以，做事的過(guò)程就是磨練的過(guò)程、成長(zhǎng)的過(guò)程。作為黨的干部要有善謀之心、創(chuàng)新之膽、創(chuàng)優(yōu)之勁、擔(dān)當(dāng)之責(zé)，像曾國(guó)藩低調(diào)做人，像胡雪巖高調(diào)做事，把職責(zé)擔(dān)起來(lái)，把職責(zé)盡到底，用滿腔熱情投身到工作中去，干一行、愛(ài)一行、精一行、成一行。
三是堅(jiān)持清正，以廉潔身。要想成就一番事業(yè)，就要以廉律已，以廉潔身。也就是心術(shù)要正，做到權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系。生活要儉，弘揚(yáng)兩個(gè)務(wù)必，堅(jiān)持和發(fā)揮好的傳統(tǒng)和作風(fēng)，精打細(xì)算，不鋪張浪費(fèi)。言行要慎，時(shí)刻自省自律，深思細(xì)抓，防患于小節(jié)，把好事辦好辦實(shí)情趣要高，凈化自我的社交圈，開(kāi)闊自我的.視野，培養(yǎng)健康的愛(ài)好，永保進(jìn)取向上的生活態(tài)度。
教師的做人做事心得體會(huì)篇十一
作為人類，我們?cè)谶@個(gè)世界上存在的意義不僅僅是為了活著，更是為了有所作為。無(wú)論是個(gè)人生活還是社會(huì)生活，都要求我們做人做事有一定的原則和準(zhǔn)則。在長(zhǎng)期的努力中，我深深體會(huì)到了做人做事的重要性。以下是我關(guān)于這一主題的一些心得體會(huì)。
首先，做人就是堅(jiān)守道德底線。道德是社會(huì)文明的基石，是人與人之間和諧相處的基礎(chǔ)。正直、誠(chéng)實(shí)、包容、善良都是我們做人的準(zhǔn)則。對(duì)自己守信、有責(zé)任感，對(duì)他人尊重、關(guān)心、同理心，這些都是每個(gè)人應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)。我記得上初中時(shí)，有位同學(xué)曾撞壞了我新買(mǎi)的自行車(chē)，但他主動(dòng)承擔(dān)了責(zé)任，并在家里幫我把自行車(chē)修好。這件小事不僅教給我守信的重要性，也讓我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)人是否守信是可以通過(guò)他的行為去衡量的。做人就是要行為正直，言行一致。
其次，做事情要有責(zé)任心和求實(shí)精神。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，要勤奮努力、持之以恒，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、不馬虎從事。責(zé)任心不僅體現(xiàn)在工作上，更體現(xiàn)在對(duì)自己、他人、家庭的態(tài)度上。在工作中，我常常碰到那些馬馬虎虎做事、敷衍了事的人，他們可能能夠混一段時(shí)間，但長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，他們注定無(wú)法成為出色的人才，因?yàn)樗麄儧](méi)有勤奮的工作態(tài)度和責(zé)任心，讓他人無(wú)法依靠。
第三，做人做事要有創(chuàng)新能力。隨著時(shí)代的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展，單純重復(fù)性的勞動(dòng)已經(jīng)不能滿足要求，需要有創(chuàng)新的意識(shí)和能力。創(chuàng)新不僅體現(xiàn)在工作中，也體現(xiàn)在對(duì)生活的態(tài)度上。我想起創(chuàng)業(yè)家馬云曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“未來(lái)的工作機(jī)會(huì)不在于你能做什么，而在于你能不能解決問(wèn)題?！痹趫F(tuán)隊(duì)合作中，創(chuàng)新能力可以讓你在解決問(wèn)題過(guò)程中有更多的選擇和發(fā)揮空間。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，創(chuàng)新能力可以讓你在面對(duì)困境時(shí)有更多的思考和創(chuàng)造解決辦法的能力。
再次，做人做事要有合作精神。一個(gè)人的力量是有限的，只有與他人合作才能實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。合作與團(tuán)隊(duì)精神是做事成功的關(guān)鍵。在生活中，我曾經(jīng)參與過(guò)社區(qū)義工活動(dòng)，那種團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量令我刻骨銘心。不同的人有不同的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，只有將各自優(yōu)勢(shì)合理整合，才能形成一個(gè)充滿活力和智慧的團(tuán)隊(duì)。無(wú)論是家庭、公司還是社會(huì)，都需要相互合作，才能共同進(jìn)步。
最后，做人做事要有發(fā)展的眼光。人生是一個(gè)不斷發(fā)展的過(guò)程，我們要積極地追求進(jìn)步和成長(zhǎng)。不論是學(xué)習(xí)還是工作，持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升是不可或缺的。只有不斷地更好地去認(rèn)識(shí)自己，才能跨越自我，不斷突破自身的局限。而且在追求進(jìn)步和發(fā)展的同時(shí)，我們也始終保持謙虛和謹(jǐn)慎，理智地看待自己的成就。
總之，做人做事的原則可以歸納為堅(jiān)守道德底線、有責(zé)任心、求實(shí)精神、創(chuàng)新能力、合作精神以及發(fā)展的眼光。這些原則在我個(gè)人的成長(zhǎng)中發(fā)揮了重要的作用，也讓我始終保持著前行的動(dòng)力。只有在做人做事中不斷錘煉，我們才能成為精彩的人物，為社會(huì)創(chuàng)造更大的價(jià)值。
教師的做人做事心得體會(huì)篇十二
做人做事，是每個(gè)人一生的課題。無(wú)論是在個(gè)人生活還是工作環(huán)境中，我們都要不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，以提升自己的能力和素養(yǎng)。在這個(gè)過(guò)程中，我領(lǐng)悟到一些做人做事的心得體會(huì)，希望能與大家分享。
首先，做人要本真。誠(chéng)實(shí)守信是做人的基本原則。無(wú)論是對(duì)待他人還是對(duì)待自己，都要真實(shí)地表達(dá)自己的想法和態(tài)度。只有本真的人才能贏得他人的尊重和信任，也才能形成良好的人際關(guān)系。同時(shí)，本真也意味著不要追求虛名和虛榮，要保持內(nèi)心的平靜和淡泊。做人如水，淡泊無(wú)欲，才能更好地面對(duì)各種人生挑戰(zhàn)。
其次，做事要有始有終。任何一項(xiàng)工作都需要付出努力和耐心。只有堅(jiān)持不懈，才能取得成果。同時(shí)，我們還要學(xué)會(huì)合理規(guī)劃時(shí)間和任務(wù)，具備良好的時(shí)間管理能力。做事有始有終，需要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃，遵循一定的步驟和方法，從而達(dá)到高效完成工作的效果。在這個(gè)過(guò)程中，要學(xué)會(huì)克服困難和挫折，保持不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的態(tài)度。
第三，做人要善良。善良是一種美德，它體現(xiàn)了一個(gè)人的人格魅力和道德品質(zhì)。善良的人會(huì)關(guān)心他人的需要，樂(lè)于助人，并且善于幫助他人解決問(wèn)題。善良者，是真心為他人著想，關(guān)懷他人的情感和需要，樂(lè)于與他人分享快樂(lè)和憂愁。善良的人不僅能夠獲得他人的喜愛(ài)和尊重，更能帶給周?chē)娜藴嘏拖Ｍ?。如同?yáng)光一樣，善良的人會(huì)照亮周?chē)拿恳粋€(gè)角落。
第四，做事要有責(zé)任心。責(zé)任是一種擔(dān)當(dāng)?shù)木?，它要求我們?duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)負(fù)起責(zé)任。無(wú)論是工作還是學(xué)習(xí)，我們都要主動(dòng)承擔(dān)起責(zé)任，不推諉、不逃避。對(duì)待工作，要以高度的責(zé)任感做到盡職盡責(zé)；對(duì)待學(xué)習(xí)，要以認(rèn)真的態(tài)度做到全力以赴；對(duì)待家庭，要以細(xì)心的心思做到關(guān)懷盡力。只有有責(zé)任心的人才能保證工作的成效和生活的質(zhì)量。
最后，做人做事要有夢(mèng)想。夢(mèng)想是每個(gè)人內(nèi)心的火苗，是前進(jìn)的動(dòng)力和信念。有了夢(mèng)想，我們才能有奮斗的目標(biāo)，才能有前進(jìn)的動(dòng)力。我們要勇于追求自己的夢(mèng)想，不斷努力和奮斗。在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，即使遇到困難或者挫折，也要堅(jiān)持不懈。因?yàn)橹灰袎?mèng)想，就有希望，就會(huì)有美好的未來(lái)。
在人生的道路上，我們每個(gè)人都要通過(guò)不斷地實(shí)踐和探索，積累做人做事的心得和體會(huì)。以上所述只是我個(gè)人的一些體會(huì)和感悟，希望能在實(shí)踐中得到驗(yàn)證，也希望能對(duì)大家在做人做事方面有所啟發(fā)和幫助。讓我們共同努力，做一個(gè)真實(shí)、負(fù)責(zé)、善良并有夢(mèng)想的人，用智慧和勇氣書(shū)寫(xiě)人生的精彩篇章。
教師的做人做事心得體會(huì)篇十三
通過(guò)應(yīng)聘我來(lái)到電建公司，作為一名新員工進(jìn)入一個(gè)全新的工作環(huán)境，雖然在過(guò)去的工作中積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，但來(lái)到新疆電建風(fēng)電工程公司承攬的新疆達(dá)坂城四場(chǎng)二期49.5mw風(fēng)電工程項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)，難免還是有點(diǎn)壓力。為了能讓自己盡早適應(yīng)工作環(huán)境進(jìn)入工作狀態(tài)。有問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教同事，積極學(xué)習(xí)工作所需要的各項(xiàng)專業(yè)知識(shí)，努力提高自己的工作水平，是一條進(jìn)入狀態(tài)的好捷徑。
短短的幾個(gè)月時(shí)間里，我學(xué)到了很多以前不知道的知識(shí)，在同事及領(lǐng)導(dǎo)的無(wú)微不至的關(guān)心幫助下，我有了前所未有的沖勁，也使我很快適應(yīng)了風(fēng)電的野外施工環(huán)境，并以全新的狀態(tài)投入到工作中。在學(xué)習(xí)工作中體會(huì)有兩點(diǎn)：第一，學(xué)會(huì)做事之前要學(xué)會(huì)做人；第二，對(duì)工作要有敬畏之心。
自古以來(lái)，能做好人的人做事肯定沒(méi)問(wèn)題。這里說(shuō)的做人，并不是指阿諛?lè)畛校暧~媚。而是去了解別人的想法，從根本上為別人著想，要真正做到這點(diǎn)，思想自私不行，做事拖沓也不行，學(xué)會(huì)換位思考，才是做人的關(guān)鍵要素。
在公司風(fēng)電現(xiàn)場(chǎng)工作，要成為一名合格的技術(shù)人員，會(huì)做人更是必要的。在一線施工現(xiàn)場(chǎng)的我漸漸感受到真正的換位思考是建立在接觸和了解的基礎(chǔ)上。只有把自己融到施工者的隊(duì)伍中間去，體會(huì)他們的生活，從而感受、分析他們的想法，進(jìn)而理解他們的訴求。風(fēng)電工地都是在野外施工，經(jīng)常在高溫、大風(fēng)的天氣下作業(yè)，施工人員難免有身體不適、情緒低落的時(shí)候，在施工中就可能出現(xiàn)影響工程安全、進(jìn)度、質(zhì)量的消極表現(xiàn)。這種情況下，做為管理人員就要懂得理解他們，學(xué)會(huì)給予舒心的關(guān)懷和鼓勵(lì)，讓他們打心眼里感覺(jué)到這個(gè)工作環(huán)境和團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的人性化管理，那么以后的工作開(kāi)展也會(huì)更加得心應(yīng)手。有時(shí)候人情味比合同上的條條框框要管用很多。
其次，對(duì)工作要有“敬畏之心”。責(zé)任終身制這一條足夠讓每個(gè)施工人員敬畏。在工作中，因?yàn)闃?biāo)高核實(shí)出現(xiàn)偏差，如放線等任意細(xì)節(jié)工作的疏忽，都會(huì)直接影響后續(xù)工作的開(kāi)展。施工這一行不能半點(diǎn)粗心大意，若是圖紙有了點(diǎn)問(wèn)題改了還能繼續(xù)用，可是施工作業(yè)中出了點(diǎn)問(wèn)題，運(yùn)氣好點(diǎn)只是返工，浪費(fèi)大筆資金，運(yùn)氣差點(diǎn)造成事故，那責(zé)任可就大了。在實(shí)際的工作過(guò)程中，我也確實(shí)發(fā)現(xiàn)，施工中出現(xiàn)的問(wèn)題，在整改中既浪費(fèi)人工時(shí)間，又浪費(fèi)機(jī)械費(fèi)用。
所以在工作中必須要仔細(xì)認(rèn)真，抱著責(zé)任終身制的態(tài)度去做事。做施工確實(shí)條件很艱苦，要常常頂著高溫堅(jiān)守現(xiàn)場(chǎng)，有時(shí)確實(shí)無(wú)法保持完全清醒的頭腦，但是我們只有努力去克服這些客觀因素，才能真正成長(zhǎng)為一個(gè)好的施工員。敢于奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人，才是個(gè)真正的管理者。
因此，在新的工作崗位上，我要有一切從零開(kāi)始的勇氣和決心，時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎的精神，虛心向公司的前輩、同仁學(xué)習(xí)；要善于從小事做起，通過(guò)小事鍛煉能力、積累經(jīng)驗(yàn)、實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)。
未來(lái)的工作也許會(huì)千頭萬(wàn)緒，甚至?xí)龅竭@樣或那樣的困難，但是我相信有公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)，有公司各位前輩的悉心幫助，有我自己的不懈努力，任何困難都會(huì)被克服，我也一定能創(chuàng)造出無(wú)愧于自己、無(wú)愧于公司、無(wú)愧于“電建人”的工作業(yè)績(jī)。親愛(ài)的各位同事，讓我們攜起手來(lái)，為了公司也為了自己更加美好的明天而努力奮斗！
教師的做人做事心得體會(huì)篇十四
做人做事，是人們?cè)谏钪忻媾R的重要問(wèn)題，它關(guān)系到一個(gè)人的人格修養(yǎng)與生活態(tài)度。近年來(lái)，我不斷思考與總結(jié)，在工作中也有了一些心得體會(huì)。
首先，做人要誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人的立身之本，守信是一個(gè)人的行事準(zhǔn)則。一旦失去了誠(chéng)信，人與人之間的信任關(guān)系就破裂了，而信任是人際交往的基礎(chǔ)。在工作中，我時(shí)刻保持真實(shí)的態(tài)度與雙方交流，不講虛假的話，不做虛假的事，這樣才能在職場(chǎng)中獲得信任。同時(shí)，我也要時(shí)刻提醒自己，言而有信，做到說(shuō)到做到，始終堅(jiān)守自己的承諾，才能夠讓別人對(duì)我產(chǎn)生認(rèn)同感，從而與我合作愉快。
其次，做人要懂得感恩。在工作中，我時(shí)常感慨于身邊的幫助和支持。我深知，一個(gè)人的成功離不開(kāi)眾多人的幫助與付出。因此，我始終保持一顆感恩的心態(tài)。遇到問(wèn)題時(shí)，我積極尋求他人的幫助與意見(jiàn)；取得成績(jī)時(shí)，我及時(shí)向隊(duì)友和師長(zhǎng)表示感謝；在工作中，我經(jīng)?；仡欉^(guò)去，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高自己，同時(shí)也深思熟慮地幫助他人。我相信，只有懂得感恩，才能真正獲得內(nèi)心的踏實(shí)與寧?kù)o，更能在人際關(guān)系中保持和睦與和諧。
此外，做人要勇于承擔(dān)責(zé)任。責(zé)任感是一種使命感，是對(duì)自己與他人負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。在工作中，我始終將“為人民服務(wù)”作為首要任務(wù)，盡自己所能為他人提供幫助與支持。同時(shí)，我也要時(shí)刻記住自己的職責(zé)與義務(wù)，不推諉、不逃避，積極參與工作，并勇于承擔(dān)責(zé)任。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作和鍛煉，逐漸意識(shí)到責(zé)任感的重要性。只有勇于承擔(dān)責(zé)任，才能積極主動(dòng)，主動(dòng)作為，做到在工作中有所作為。
然后，做事要勤奮努力。勤奮是成功的基石，努力是持久成功的動(dòng)力。在工作中，我時(shí)刻保持高度的工作熱情與積極的工作態(tài)度。遇到困難與挑戰(zhàn)時(shí)，我從不退縮，而是全力以赴地解決問(wèn)題。我堅(jiān)信，只要付出了足夠的努力，就一定能夠獲得回報(bào)。有時(shí)候，我也會(huì)參加一些培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)能力。努力不僅僅是為了贏得別人的認(rèn)可，更是為了提升自己的實(shí)力，做到在工作中自信滿滿。
最后，做人做事要謙遜。謙遜是一個(gè)人的美德，是一個(gè)人修煉內(nèi)外的重要方式。在工作中，我們會(huì)接觸到各種各樣的人，有優(yōu)秀的，也有比自己差的。無(wú)論面對(duì)誰(shuí)，我們都要保持一顆謙遜的心態(tài)。對(duì)于比自己厲害的人，我們要虛心請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，汲取他們的精華；對(duì)于比自己差的人，我們要以身作則，善意引導(dǎo)，幫助他們成長(zhǎng)。通過(guò)謙遜，我們能夠擁有廣闊的視野，從而使得自己能夠在工作中不斷地成長(zhǎng)與進(jìn)步。
綜上所述，做人做事，在生活中起著至關(guān)重要的作用。要誠(chéng)實(shí)守信、懂得感恩、勇于承擔(dān)責(zé)任、勤奮努力和謙遜，這是我多年來(lái)從實(shí)踐中總結(jié)的心得體會(huì)。希望未來(lái)我能夠在工作中不斷實(shí)踐并完善這些理念，讓自己成為一個(gè)守信的人、感恩的人、有責(zé)任心的人、勤奮的人和謙遜的人。只有做到這些，才能真正實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
教師的做人做事心得體會(huì)篇十五
人生猶如一場(chǎng)旅行，我們?cè)谶@個(gè)旅途中不僅要學(xué)會(huì)做人，更要學(xué)會(huì)做事。盡管每個(gè)人都有自己的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解，但我認(rèn)為，做人做事的核心是真誠(chéng)與責(zé)任。熟悉了真誠(chéng)和責(zé)任這兩個(gè)字，我們才能在人生的旅途中行走得更加堅(jiān)定和自信。以下是我從自己的生活和工作中總結(jié)出的一些心得體會(huì)。
首先，做人要真誠(chéng)。真誠(chéng)是做人最基本的原則，也是人與人之間最重要的紐帶。在與他人相處的過(guò)程中，一定要保持真誠(chéng)的態(tài)度。無(wú)論是朋友、同事還是家人，真誠(chéng)都是保持良好關(guān)系的關(guān)鍵。其實(shí)，真誠(chéng)的外表并不難，關(guān)鍵在于內(nèi)心的真誠(chéng)。真誠(chéng)不僅表現(xiàn)為口頭上的說(shuō)辭，更重要的是通過(guò)自己的行動(dòng)和態(tài)度來(lái)體現(xiàn)。只有對(duì)別人真誠(chéng)，才能獲得別人的信任和尊重，同時(shí)也讓自己走進(jìn)一個(gè)更加美好的世界。
其次，做事要負(fù)責(zé)任。無(wú)論是在工作中還是生活中，抱著負(fù)責(zé)任的態(tài)度去做事是非常重要的。負(fù)責(zé)任意味著我們要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，對(duì)他人的利益負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。在工作中，只有具備責(zé)任心，才能做好本職工作，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。同時(shí)，在生活中也要對(duì)自己和他人的健康和幸福負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)任不僅是對(duì)別人的尊重，更是對(duì)自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步的關(guān)鍵。
此外，正確的價(jià)值觀是做人做事的根本。在一個(gè)多元化的社會(huì)中，我們常常會(huì)面對(duì)各種各樣的選擇和誘惑。例如，一些人會(huì)通過(guò)不正當(dāng)手段獲取利益，而另一些人則會(huì)出于私利而損害他人的利益。然而，我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立正確的價(jià)值觀并堅(jiān)守信念。在做任何決策時(shí)，我們應(yīng)該深思熟慮，從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度、全面思考，不僅要考慮自己的利益，更要兼顧他人和社會(huì)的利益。只有明確了正確的價(jià)值觀，我們才能在人生的旅途中保持真實(shí)和堅(jiān)定。
最后，要堅(jiān)持不懈地提升自己。不論是在工作中還是生活中，我們都要不斷地學(xué)習(xí)和提升自己。時(shí)代在變化，技術(shù)在進(jìn)步，只有與時(shí)俱進(jìn)，才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。學(xué)習(xí)不僅是為了獲取知識(shí)，更是為了增強(qiáng)我們的能力，提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己可以讓我們成為更好的人，也可以讓我們?cè)谧鍪聲r(shí)更加出色和專業(yè)。與此同時(shí)，我們還應(yīng)該不斷挑戰(zhàn)自己，設(shè)立目標(biāo)并努力實(shí)現(xiàn)，只有這樣才能在人生的旅途中贏得更多的機(jī)遇和成功。
總之，做人做事的核心是真誠(chéng)與責(zé)任。保持真誠(chéng)的態(tài)度，對(duì)待他人和事物，與人為善；同時(shí)，具備責(zé)任心，對(duì)待自己和他人的利益。樹(shù)立正確的價(jià)值觀和信念，堅(jiān)定不移，不被誘惑左右；不斷學(xué)習(xí)和提升自己，迎接挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。這些都是我從自己的生活和工作中總結(jié)出的一些重要心得和體會(huì)，希望能給每個(gè)人帶來(lái)一些啟示和思考。讓我們一起在人生的旅途中走得更加真實(shí)和堅(jiān)定。
教師的做人做事心得體會(huì)篇十六
做人做事是每個(gè)人一輩子都要面對(duì)的問(wèn)題。作為人類社會(huì)中的一員，我們沒(méi)有辦法避免去做人與做事。這個(gè)過(guò)程中，我們不僅需要關(guān)注自身的發(fā)展與成長(zhǎng)，還需要考慮到他人的利益和社會(huì)的發(fā)展。在我經(jīng)歷了一些事情之后，我有了一些新的體會(huì)與感悟。
首先，做人要懂得尊重與包容。作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，我們有著自己的思考和作為，但同樣也要尊重他人的權(quán)利和存在。在與他人交往中，我們要體諒他人的難處，并能夠包容他們的不足。尊重和包容是維系人際關(guān)系的重要基石，它能夠使我們與他人和諧相處，并建立起深厚的友誼。
其次，做事要有責(zé)任心。無(wú)論是在學(xué)業(yè)還是工作中，我們都要有一顆真正對(duì)待事情的責(zé)任心。只有當(dāng)我們對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，才能夠在其中付出真誠(chéng)的努力，從而取得更好的成績(jī)。責(zé)任心不僅關(guān)系著我們個(gè)人的發(fā)展，還關(guān)系著整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步。只有每個(gè)人都具備責(zé)任心，才能夠形成一個(gè)和諧、穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。
再次，做人做事要有目標(biāo)和規(guī)劃。生活就像是一場(chǎng)旅程，沒(méi)有目標(biāo)和規(guī)劃，我們很容易在漫長(zhǎng)的過(guò)程中迷失方向。只有明確自己的目標(biāo)，并制定相應(yīng)的規(guī)劃，我們才能夠在人生道路上前進(jìn)。目標(biāo)和規(guī)劃不僅能夠提升我們的效率，還能給予我們持續(xù)的動(dòng)力和信心，讓我們更加堅(jiān)定地走向成功的道路。
此外，做人做事還需要有堅(jiān)持和勇氣。人生充滿了風(fēng)風(fēng)雨雨，遇到困難和挫折是不可避免的。面對(duì)這些困難，我們需要保持堅(jiān)持的信念和勇敢的態(tài)度。只有堅(jiān)持不懈，才能夠戰(zhàn)勝困難并取得成功。同時(shí)，也要有勇氣去追求自己內(nèi)心真正渴望的東西，不被外界的評(píng)價(jià)和壓力所左右，做真正的自己。
最后，做人做事需要學(xué)會(huì)感恩與分享。人的一生中有很多得到與失去，而感恩和分享能夠讓我們更加珍惜所擁有的。感恩自己得到的機(jī)會(huì)與資源，接受他人的幫助和支持。同時(shí)，也要學(xué)會(huì)分享自己的喜悅和悲傷，與他人一起成長(zhǎng)與進(jìn)步。只有當(dāng)我們學(xué)會(huì)感恩與分享，才能夠在人際關(guān)系中建立起真實(shí)、深厚的情感連接。
總結(jié)起來(lái)，做人做事是一種需要多維度思考與行動(dòng)的過(guò)程。只有懂得尊重與包容、有責(zé)任心、有目標(biāo)和規(guī)劃、有堅(jiān)持和勇氣、學(xué)會(huì)感恩與分享，我們才能夠成為一個(gè)有價(jià)值的人，做出有意義的事。在今后的人生道路中，我將繼續(xù)努力實(shí)踐這些理念，用自己的行動(dòng)去影響和改變周?chē)氖澜纭?/p>
教師的做人做事心得體會(huì)篇十七
做人有做人的法則和技巧，做事有做事的規(guī)律和竅門(mén)。作為一個(gè)現(xiàn)代人，在商業(yè)社會(huì)里打拼，僅有熟練掌握這些法則、規(guī)律、技巧和竅門(mén)，才能步入成功者的行列。
天下最難的是做人，不會(huì)做人的人，就不可能贏得人生勝局。這不是大話，而是實(shí)話。對(duì)于現(xiàn)代人而言，“會(huì)做人”講的是要有好的人品，有敬業(yè)精神，有協(xié)作精神，有情義，有擔(dān)當(dāng)。做人的成敗與做事成敗密切相關(guān)。美國(guó)哈佛大學(xué)著名行為學(xué)家皮魯克斯曾有一句名言：“做人是做事的開(kāi)始，做事是做人的結(jié)果。把握不住這兩點(diǎn)的人，永久都是邊緣人！”的確，僅有精通做人的道理，經(jīng)受做人的歷練，才能胸懷大智、心裝大事，才能透過(guò)健全的心智、充沛的精力、正確的行動(dòng)，求得事業(yè)的成功。
成功之道，在以德而不以術(shù)，以道而不以謀，以禮而不以權(quán)。成大事的人往往都有一顆謙虛謹(jǐn)慎的心，都是不把自我的真正實(shí)力暴露出來(lái)的人。做人做事不鋒芒畢露，不狂妄，不驕不躁，韜光養(yǎng)晦，大智若愚，大巧若拙。俗話說(shuō)，飯要一口一口地吃，事要一件一件地做。做人踏實(shí)本分，才能獲得別人的尊重，自我也能夠問(wèn)心無(wú)愧。所謂成就感并非是一步登天，而是在一步一步走過(guò)后，回頭再看來(lái)路時(shí)那發(fā)自內(nèi)心的欣慰與愉悅之情。一步步走來(lái)，切勿急切行事，用心急躁，急功近利的人是做不了什么大事的。
你種下什么，收獲的就是什么。
成功者之所以成功，在于做人的成功！
失敗者之所以失敗，在于做人的失??！
無(wú)論如今你的人生事業(yè)處在什么階段，本書(shū)對(duì)你都有著無(wú)與倫比的價(jià)值。用心研讀和遵循本書(shū)給你的忠告，你將受益終身；無(wú)視這些忠告，你將自蹈危機(jī)，永久成不了贏家。
教師的做人做事心得體會(huì)篇十八
有句流行話語(yǔ)叫“先做人后做事”。職場(chǎng)中，先要學(xué)會(huì)做人，有些人很有潛力，但發(fā)展不好，就是不會(huì)做人，經(jīng)常得罪人，不討上層喜歡。所以，工作潛力固然重要，如何做人更是第一要事。
“做事不做人，做人不做事”，平時(shí)不太聽(tīng)到，總覺(jué)得這個(gè)說(shuō)法比較市儈，但的確比較現(xiàn)實(shí)。如果你想把事做好，有時(shí)就要放棄你做人的原則；如果你堅(jiān)持你做人的方式，有些事你就根本沒(méi)法做。好比很多人不愛(ài)做假話，但有時(shí)又不得不說(shuō)假話。
做事先做人，做人才是“立”人的魂。所謂做人要厚道，就是要容人、寬人，給人留退路和給臺(tái)階。不然，老想著自我占便宜，不想吃虧，那這樣的人是很難立世的。給人以寬容，就是給自我一個(gè)空間。社會(huì)是由人組成的，爭(zhēng)取別人都成為你的朋友和幫手，而不能自我孤立無(wú)援。做人是個(gè)大學(xué)問(wèn)，有的人活了一輩子還不明白怎樣做人，有的人只活了十幾二十幾歲，卻給人無(wú)限的留戀和尊重。做人也是哲學(xué)，需要好好揣摩和借鑒。
“先做人后做事”。職場(chǎng)中，先要學(xué)會(huì)做人，有些人很有潛力，但發(fā)展不好，就是不會(huì)做人，經(jīng)常得罪人，不討上層喜歡。所以，工作潛力固然重要，如何做人更是第一要事。
“做事不做人，做人不做事”，平時(shí)不太聽(tīng)到，總覺(jué)得這個(gè)說(shuō)法比較市儈，但的確比較現(xiàn)實(shí)。如果你想把事做好，有時(shí)就要放棄你做人的原則；如果你堅(jiān)持你做人的方式，有些事你就根本沒(méi)法做。好比很多人不愛(ài)做假話，但有時(shí)又不得不說(shuō)假話。
先做人，后做事。只要把人做好了，做起事來(lái)那自然就簡(jiǎn)單了。
教師的做人做事心得體會(huì)篇十九
做人與做事一直是人們關(guān)注的話題，我們?nèi)绾卧谏钪凶龅阶鋈伺c做事相得益彰，取得成功呢？《做人與做事》這本書(shū)給了我很多啟發(fā)和思考。在閱讀中，我深刻體會(huì)到了做人與做事之間的緊密關(guān)系，做人的品質(zhì)對(duì)做事的影響，以及如何在做事中體現(xiàn)出高尚的品德。以下是我的心得體會(huì)。
首先，做人的品質(zhì)決定了我們做事的態(tài)度和方式?！蹲鋈伺c做事》中提到，誠(chéng)實(shí)、正直、守信、勤勞、謙虛等品德是一個(gè)人做事成功的基礎(chǔ)。作為一名學(xué)生，我深知在學(xué)習(xí)中如實(shí)寫(xiě)作，不抄襲他人的作品是誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)；在學(xué)習(xí)中認(rèn)真完成作業(yè)或準(zhǔn)備考試是勤勞的具體體現(xiàn)。誠(chéng)實(shí)、勤奮的品質(zhì)使我在學(xué)習(xí)中努力進(jìn)取，在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)始終保持著積極的態(tài)度。
其次，做事時(shí)秉持高尚的品德可以取得更好的效果。書(shū)中提到的“不辱使命、盡心盡力、真、善、美”等準(zhǔn)則，為我們指明了做事的方向。無(wú)論是在學(xué)習(xí)中還是工作中，我們都要以盡心盡力的方式去對(duì)待，不斷追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。作為一名學(xué)生，只有付出努力、兢兢業(yè)業(yè)，才能夠取得好的成績(jī)；而在工作中，只有真心實(shí)意地服務(wù)他人，才能得到客戶的信任和認(rèn)可。做事時(shí)要秉持真善美的原則，既要真實(shí)可靠，又要做對(duì)社會(huì)有益的事情，同時(shí)注重美的呈現(xiàn)，才能取得更好的成果。
第三，善待他人、善待環(huán)境是做人與做事中不可忽視的方面。在《做人與做事》這本書(shū)中，強(qiáng)調(diào)了人與人之間的關(guān)系和人與環(huán)境的關(guān)系。做人要善良，遵守社會(huì)規(guī)范，以禮待人，關(guān)心他人。只有建立良好的人際關(guān)系，才能夠在做事中獲得更多的支持和幫助。同時(shí)，我們?cè)谧鍪碌倪^(guò)程中也要注意保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，減少浪費(fèi)，推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展。只有善待他人、善待環(huán)境，才能夠構(gòu)建和諧的社會(huì)環(huán)境和可持續(xù)的發(fā)展模式。
第四，做人與做事需要不斷學(xué)習(xí)和自我提升。在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們需要不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，提升自己的技能和能力。書(shū)中提到，“修身齊家治國(guó)平天下”是一個(gè)人需要追求的目標(biāo)。我們要從內(nèi)而外地改善自己，做到心身健康、道德修養(yǎng)，才能夠在做事的過(guò)程中取得更好的結(jié)果。同時(shí)，也要注重家庭的和諧與穩(wěn)定，關(guān)注國(guó)家和社會(huì)問(wèn)題，并積極參與解決。只有不斷學(xué)習(xí)和自我提升，才能夠更好地做人與做事。
最后，做人與做事的具體實(shí)踐要結(jié)合自身實(shí)際情況。在《做人與做事》這本書(shū)中，對(duì)做人與做事的實(shí)踐給出了多個(gè)案例，我認(rèn)為這些建議對(duì)我們的生活有很大的幫助。但是，具體實(shí)踐要結(jié)合自身的實(shí)際情況，因人而異。我們要根據(jù)自己的特點(diǎn)和目標(biāo)，合理安排時(shí)間和資源，找到適合自己的方法去做人與做事。每個(gè)人都是獨(dú)特的個(gè)體，在不斷實(shí)踐的過(guò)程中，我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善自己的做人和做事的方式。
總之，《做人與做事》這本書(shū)通過(guò)講述做人與做事的關(guān)系，以及做人與做事的具體實(shí)踐，使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了做人與做事的重要性。做人與做事是相互促進(jìn)的，只有在做人的過(guò)程中不斷提升自身的品質(zhì)，才能夠更好地在做事中發(fā)揮出自己的潛力和價(jià)值。做人與做事都需要我們用心去做，只有以積極的態(tài)度處理好人際關(guān)系，關(guān)心他人和環(huán)境，才能夠在生活中取得更好的成就。同時(shí)，我們也要根據(jù)自身實(shí)際情況，找到適合自己的方法去做人與做事，不斷提升自己，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
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